總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)，可以提高我們的自我認知和學習效果。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？總結(jié)是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以將自己的思考和體會以書面形式記錄下來。要寫好一篇完美的總結(jié)，首先需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和思考。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文，供大家參考和學習。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇一
加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色，并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。
我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的`口啤，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。200xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表（教學工作和行為規(guī)范）》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制，使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學前教育），并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2、在加強教學質(zhì)量管理，提高學校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在總結(jié)原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目，更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于社會。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇二
本人于xx年8月起，開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。這一年來，在醫(yī)院的領(lǐng)導帶領(lǐng)和提攜下，堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責。
增強服務(wù)意識醫(yī)學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫(yī)學知識，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間，積極參與科室的業(yè)務(wù)學習并討論發(fā)言，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān)，多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術(shù)會議，拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到沈陽陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓，收獲頗豐，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的服務(wù)意識。
在工作中，能夠堅守崗位，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時，能夠及時與病人溝通，較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況，能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時，我能夠做到全程監(jiān)護，隨時觀察病人情況，能及時的向上級醫(yī)師反饋病情，能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情，病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù)，使病人順利出院。在與病人交流溝通時，我能夠做到真誠熱心的交流，當然在醫(yī)患溝通交流時，我的不足是不耐心，如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn)，在今后的工作中，我會在這方面改進的，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人，工作團結(jié)。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續(xù)保持，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴謹細心積極的工作，并能及時與同事們溝通交流，以彌補工作中的漏洞和不足，自己有空閑時間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時任務(wù)量大時，大家也能熱心積極地幫我分擔，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持好的交流習慣，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項目多，責任重大，其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務(wù)，如兒童預(yù)防接種信息微機錄入的工作能較好的完成，常規(guī)計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區(qū)別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我會改正不足，進一步提高辦事能力，能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里，工作中的體會和總結(jié)就是這些。
為了保持優(yōu)點，改進不足，下面再根據(jù)工作總結(jié)，把20xx年里的個人工作計劃制定如下：
1、努力提高個人業(yè)務(wù)水平，理論知識和臨床操作都要加強。在兒童預(yù)防保健工作方面，要向前輩學習以提高自己的工作能力，建立健全各種表冊，及時準確上報各種報表和數(shù)據(jù)，積極配合上級指派的臨時任務(wù)。
2、繼續(xù)保持發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、誠信團結(jié)”的精神。在病歷書寫上，進一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的能力，改進書寫時的用語和習慣。
3、自己主管的病人，要全程監(jiān)護到出院，做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導辦理，做到不漏交費用。
4、在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關(guān)心他人，要繼續(xù)保持團隊精神。
5、出勤方面要向先進看齊，做到?jīng)]大事沒急事不請假。在醫(yī)患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通。
總之，我在這一年的工作當中，進步很大，不僅在業(yè)務(wù)上，還是在待人接物上，都能有較好的表現(xiàn);在這一年中，不足也很多，在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇三
光陰荏苒，時光流逝，20xx年在緊張和忙碌的工作中即將離去。今年培訓科緊緊圍繞公司培訓目標，采取多形式、多方法，全面開展各類培訓。在領(lǐng)導的正確指導以及各個科室的通力配合下，依靠全體同事的鼎力支持，培訓科很好的完成了培訓工作，取得了一定的成績。下面將今年的工作總結(jié)如下：
20xx年公司共舉辦各類培訓項，培訓人員人次，完成年度培訓計劃的100%。其中，、相關(guān)培訓次;選派參加外部專業(yè)培訓機構(gòu)培訓人次。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;。
2、新員工崗前培訓;。
3、崗位技能培訓;。
今年我公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻，并取得了較好的成績：首先，20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。其次，建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。最后，不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(一)培訓流程。
1、需求調(diào)查和分析。企業(yè)有生命周期，不同周期，企業(yè)會面臨不同的狀況，不同的問題，培訓會跟隨企業(yè)的發(fā)展而成長。培訓需要去建立企業(yè)培訓管理體系，從組織、工作、業(yè)務(wù)、個人幾個角度都要設(shè)計，盡可能全面采集信息，使我們的培訓更具有系統(tǒng)性，更加明確，更利于評估。
2、制定培訓計劃。首先，確認培訓與人力發(fā)展預(yù)算，確認培訓預(yù)算被有效的使用，給公司帶來效益。其次，分析員工評價數(shù)據(jù)，指出最適合員工的培訓類型。再者，根據(jù)培訓需求，指定課程需求單。最后，制定和分發(fā)開課時間表。
3、建立培訓檔案表。根據(jù)公司的具體情況，細化到每個職位的崗位職責和工作內(nèi)容，以及根據(jù)需要培訓的內(nèi)容建立一系列的培訓計劃，做好培訓記錄卡，包括培訓時職位、培訓課程、培訓時間、累計時數(shù)、考試分數(shù)、備注等。堅持為每位員工建立培訓檔案，將培訓后的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓效果反饋表》歸入員工的個人檔案中，完善員工個人檔案。并為每次培訓結(jié)束后建立培訓檔案，將《培訓通知單》、《培訓報名表》、《培訓記錄表》、《培訓簽到表》等歸入培訓檔案中，完善公司培訓檔案。
4、重組講師隊伍。針對公司20xx年的具體情況，以及具體培訓計劃內(nèi)容等，重組了一支專且負責的講師隊伍。
5、實施培訓計劃。嚴格按照培訓計劃，高標準的實施了培訓計劃，確保培訓了培訓的系統(tǒng)性、完整性，切實為公司帶來利益。
6、評估培訓效果。首先，培訓結(jié)束后，組織參訓人員填寫《培訓效果反饋表》，由人力法務(wù)部開展培訓課程評估工作?并針對培訓講師的授課技巧、方式進行反饋意見收集，作為培訓講師的考核依據(jù)。其次培訓結(jié)束后，人力法務(wù)部要按照調(diào)查意見，制定評估報告，并由人力法務(wù)部及其他相關(guān)部門對培訓效果進行三個月的跟蹤反饋。最后，通過課程評估及效果跟蹤，將參訓人員的反饋意見及效果評估轉(zhuǎn)告培訓講師，指導培訓講師對培訓的內(nèi)容、方式進行及時調(diào)整，以便提高下次培訓的效果。
(二)細化培訓類型，明確培訓對象，有針對性開展各類培訓。
1、注重新人培訓，注入新鮮血液。公司的新人，大部分是90后的同事，針對90后好奇心強、接受新生事物能力強的特點做有針對性的培訓。首先，進行崗前培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。根據(jù)個人不同經(jīng)歷，知識結(jié)構(gòu)，制定響應(yīng)的學習培訓計劃，實施不間斷、滾動式、周期性的培訓。發(fā)揮其個人潛力，釋放工作激情。其次，堅持崗中鍛煉，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在組織學習培訓的同時，有針對性地安排他們“跟班學習”，通過“以老帶新、以新促老”的方式，促進新人素質(zhì)的提高。最后，崗位提高，培養(yǎng)創(chuàng)新技能。通過定崗定責，多方面給予信任壓力，多安排任務(wù)，在實際工作中歷練，以學習帶工作，提升能力和水平。
2、培訓在職人員，向?qū)W習型員工轉(zhuǎn)變。要創(chuàng)建學習型公司，創(chuàng)建學習型員工是首當其沖的?？紤]公司的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)在職員工自我學習、自我管理、自我超越、自我啟發(fā)和自我經(jīng)營的能力，實現(xiàn)個人成長與企業(yè)發(fā)展的雙贏。
3、培訓管理人員，提升管理水平。公司注重人才的發(fā)展，以增長管理知識與提高管理技能為目的，對管理人員進行培訓，涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、財務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容，全面提升管理人員的水平。
(三)創(chuàng)新培訓資源，拓寬培訓形式。
今年對培訓需求主要集中在提高員工素質(zhì)類培訓和新業(yè)務(wù)新知識新觀念的培訓。
1、注重教育培訓形式的多樣性。培訓是以內(nèi)訓為主，外訓為輔，適當增加外訓規(guī)模如觀摩考察，以開闊員工眼界。
2、注重培訓方法的實效性。采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學、對策研究等手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力。
3、注重教育培訓時間靈活性。要處理好政治理論教育與業(yè)務(wù)技能培訓的關(guān)系，既要抓好政治理論教育，又要抓好業(yè)務(wù)技能培訓;既要立足當前，從工作需要出發(fā)，又要著眼發(fā)展，超前謀劃，提高工作能力，增強工作本領(lǐng)。
(四)多樣化激勵活動，提高員工參與積極性。
今年，為激勵員工通過發(fā)放各種促銷、廣告禮品，員工福利禮品,家居禮品等。重視對培訓作用的深化，一方面幫助員工提高素質(zhì)，另一方面，作為員工升遷的基礎(chǔ)，以此提高員工對培訓的重視。同時，在培訓機會上做到公平公正，且對于培訓成果好的員工應(yīng)給予再次深造的機會，利用培訓的層次化鼓勵員工參與培訓并努力參與高級培訓。
(五)關(guān)愛講師行動，豐富培訓文化建設(shè)。
公司舉行了關(guān)愛講師的行動，學員和講師之間的關(guān)系亦師亦友，促進了培訓順利快樂的進行，豐富了培訓文化建設(shè)。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
對于今年取得的成績，要戒驕戒躁，認清在新形勢下距離新任務(wù)的要求還有一定的距離，仍需踏踏實實，一絲不茍的工作。20xx年，要以嶄新的面貌、昂揚的斗志、必勝的信念、創(chuàng)新的舉措投入到明年的工作中，明年的工作將會越做越好。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇四
我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校實際條件和學生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進不斷進步。對照工作計劃，現(xiàn)將的工作匯報如下：
1.認真學習，深化改革，與時俱進。
結(jié)合我校工作計劃，年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，并與上海君學書院，湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系，共同推進全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習，總結(jié)，創(chuàng)新，實踐力求探索出最佳的教育方式。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)。
為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì)，鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動，知識競賽等活動，從多方面提升學員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法，需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。我們結(jié)合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調(diào)研，研究，分析。針對這些細節(jié)工作，中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動式教育法等專業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié)，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作：
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動。
2、組織了骨干教師和教學主管的示范課，和全體教師的'公開課、新進教師的匯報課活動，并及時評課。
3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后，各自進行了課堂教學研究，重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。
4、在學習培訓的基礎(chǔ)上，除了組織集體學習，進行“案例”交流外，每個教師還加入學校辦公qq群，記敘反思性教育教學故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學習。
5、為達到最佳教學效果，全面實行小班化教學，所有在讀班級學員不超過20人。
6、落實會議學習制度，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會，英語教研教學研討會。落實推門聽課制度，校長、教學主管不定期不打招呼，推門聽課。
7、各項檢查制度化。
(1)、考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實行上班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。
(2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。
(3)、從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4)、加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2.跟隨社會發(fā)展潮流，開設(shè)學校qq群，公眾微信平臺等，將學校最新資訊告知家長，鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài)，若有異常，指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例，引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
5.根據(jù)學生實際情況，老師會不定時地安排補課，為了讓學生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學生學習的障礙，導致不再堅持的后果。
我校積極防范，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。
1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導副組長，組員，全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理。
2、配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充。
4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。
學校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現(xiàn)科學預(yù)防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
1、在劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過，其中4人獲得滿分，滿分通過率達50%，滿分通過率位列全市同類學校第一。
2、在全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎，全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學員在秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇五
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細回顧20xx年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
我堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
作為一名教育工作者，以較高的標準要求自己，為人師表，盡職盡責，服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。
我感覺招生工作是最鍛煉人的'，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓，把好的經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責山西省晉城地區(qū)的招生，由于剛進入新的地區(qū)，學生對外省外學校可能了解甚少，我進校、進班宣傳、以及和學生聊天，讓每個學生和老師了解我們學校，了解我們的專業(yè)，我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。
3、指導學生填報我院，為學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后，學生馬上面臨填報自愿，對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學生之所需。
4、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學，由于剛到學校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我堅持到學生宿舍去溝通，安撫學生情緒。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇六
轉(zhuǎn)眼間，xx年已悄然走來，xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)：
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）。
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的`不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇七
年度培訓工作的開展，可以讓我們學習到更多不懂的知識!我們要抓住這個學習的機會，認真學習，總結(jié)經(jīng)驗!以下是年度培訓工作總結(jié)，歡迎閱讀!
為進一步提高-干部職工隊伍的綜合素質(zhì)，把我局打造成學習型、和諧型、服務(wù)型機關(guān)，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良的交通隊伍，促進我局各項工作再上新臺階，努力推進現(xiàn)代交通運輸業(yè)發(fā)展，根據(jù)年初制定的職工培訓工作計劃，加強了全局中層干部和重點技術(shù)崗位人員的教育培訓。
現(xiàn)將全年職工培訓工作總結(jié)如下：
一、重視教育培訓、提高職工素質(zhì)
1、積極動員組織局職工參加各種資質(zhì)考試、技術(shù)職稱考試，現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人，初級職稱4人;工人中技師已有3人，高級工5人，中級工8人，初級工8人，技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5。
2、為了提高局干部職工的知識層次，以適應(yīng)工作的需要，我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。
目前局49名在崗職工已有30人達到?？扑剑?人達到本科;現(xiàn)有在讀?？坡毠?人、在讀本科職工9人，局職工整體文化素質(zhì)不斷提升。
3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務(wù)知識的培訓。
今年綜合各部門實際工作需要，我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎(chǔ)知識和交通執(zhí)法有關(guān)知識參加培訓。
通過執(zhí)法培訓，執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高，使行政執(zhí)法人員能夠深刻領(lǐng)會法律法規(guī)的內(nèi)涵，將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機地結(jié)合起來，有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。
4、為強化交通力量，提高公路建設(shè)水平，為××交通發(fā)展和建設(shè)做出貢獻，今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的各類業(yè)務(wù)相關(guān)知識培訓班，對行業(yè)管理人員，技術(shù)人員，特殊崗位工作人進行培訓，今年培訓面達到87.7，職工教育總培訓經(jīng)費達97829萬元，占工資總額的8.5。
通過以走出去的形式，學到了新的知識，對交通隊伍建設(shè)提供了理論保證，進一步提高了交通工作質(zhì)量和交通隊伍素質(zhì)。
通過培訓，對大家的思想觸動很大，思路受到啟發(fā)，視野得到擴展，進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感，也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題，以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況，大家開拓了眼界，增長了知識，理清了思路，也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。
二、加強干部廉潔從業(yè)培訓，發(fā)揮預(yù)防作用
交通是高危行業(yè)，干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔，加強廉政建設(shè)、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。
1、今年縣委組織部黨校舉辦的領(lǐng)導干部培訓班，局領(lǐng)導班子高度重視，積極組織局中層以上領(lǐng)導干部參加培訓，共參培22人，110人次。
2、科學發(fā)展觀活動中，加強了對干部和職工的廉潔教育，主要領(lǐng)導親自抓廉潔教育工作，組織全體職工參加廉潔教育培訓，共參培51人，153人次。
對如何規(guī)避風險、防止違規(guī)違紀、加強黨風廉政建設(shè)教育，筑起防腐的防火墻，促進交通建設(shè)項目優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔地進行，切實維護群眾利益。
( 勵志天下 )
總結(jié)今年職工教育培訓情況，我們認為：通過培訓，將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來，用理論解決實際問題，又讓理論在實踐中得到檢驗和升華，為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗。
提升了交通從業(yè)人員的理論水平，提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng)，為加強建設(shè)農(nóng)村公路工作提供了強有力的保證。
為了學習更多的知識，培訓量還需要加大，培訓內(nèi)容還需更貼近交通行業(yè)建設(shè)的實際需要，今后，我們要在培訓上投入更多的時間和精力，把教育與培訓作為一項固定任務(wù)來抓。
通過一年來對局中層領(lǐng)導干部、重點崗位人員教育培訓的職工培訓，達到預(yù)期的教育培訓目的，極大地激發(fā)了干部職工的學習熱情，在全局上下營造了濃厚的學習氛圍，全體干部職工自身綜合素質(zhì)有明顯提高，有力推動了交通工作的開展。
在以后的職工教育培訓中，還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內(nèi)容的時代性和現(xiàn)實性，避免培訓的形式化、說教化，真正發(fā)揮培訓的職能，收到培訓的成效。
5月我縣全體中學英語教師進行了集中培訓。
這次培訓是香港沃土英語發(fā)展社組織的。
經(jīng)過培訓，我受益匪淺，感觸很深。
第一天為我們進行精彩講課的是peter一行外籍老師，他們的熱情始終感染著我，特別是聽到老師們會唱那么好聽的英文歌曲，我明白了作為一名教師，加強學習，善于學習，提高自身的整體素質(zhì)是很重要的，而且我們要把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去，一步一個腳印。
他們?yōu)槲覀冊敿氈v解了教學環(huán)節(jié)方面的`內(nèi)容，讓我們認識到自身水平的差距，通過觀看優(yōu)秀的教學片斷，我學到了很多好的教學方法，相信下學期我會將之用于教學之中的。
總之通過這次培訓感到肩上的擔子更重了。
非常感謝領(lǐng)導和香港沃土英語培訓組織能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學工作中勤于思考，善于分析，努力成為一名合格的中學教師，有效地開展中學的英語教學工作。
為期7天的英語培訓落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的7天里，我感受了很多，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓的內(nèi)容給了我教學上很大的幫助，聽了的外籍教師的理論指導，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。
以下是我的一些心得體會：
一、重新認識了自我
通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學有了新的認識
通過聽外$2教授的一些教學技能，我對英語課堂教學也有了一個全新的認識，英語課以語言對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。
在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價。
英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽了老師的指導后，我才知道游戲設(shè)計環(huán)節(jié)中要設(shè)計出高層次的活動，讓學生在玩中學，學中玩。
能通過游戲，學到實質(zhì)的東西。
語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。
通過外籍教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。
外教的做法讓我很受啟發(fā)。
很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。
強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了。
因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。
在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。
利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。
只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓，使我明白了，我要用教材教學生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為年輕教師，作為一線英語教師，通過這次培訓感到肩上的擔子更重了，非常感謝領(lǐng)導香港沃土英語培訓組織能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學中勤于思考，善于分析，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師!
時間一晃而過，如白隙之間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。
現(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：
一、培訓工作情況：
2011年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、2011年的培訓工作比起2010年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。
我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：2011年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了2011年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。
在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。
做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇八
從5月中接到培訓通知到現(xiàn)在，回憶起來就像是一場集訓，僅僅三個月，我們通過各種方式吸取學問，承受熬煉，從什么都不懂到現(xiàn)在可以獨立上線處理大局部的問題，有時候仍感覺不行思議?，F(xiàn)做一總結(jié)，也好梳理一下這段歷程。
最初，接到培訓的通知，滿懷奇怪的走進這個大集體，上課培訓根底業(yè)務(wù)一點都不敢怠慢，每天回家都把一天的學問梳理一遍作總結(jié)，由于工行業(yè)務(wù)種類許多，以致每天的課程都很緊，學問量也很大，所以必需以最快的速度把根底打牢，這樣也能輕松地應(yīng)對每周的階段性考試。
兩周的高強度培訓課程完畢后，考試也順當通過了，也稍稍松了口氣，但也不知接下來一周的電子銀行實踐又會有什么樣的考驗。
第三周，最終來到日后工作的地方--工行電子銀行中心，第一感覺就是有氣勢。第一天，感覺什么都新奇，看著這里的老坐席接電話，許多都不知道他們說的是什么意思，大多都是電腦設(shè)置，而且讓我佩服的是他們都是脫口而出的，立刻讓我覺得要到達這樣的水平得訓練多久才行呢。可是才來沒兩天，突然說要上線練習，立刻佩服工行的魄力，莫非不怕我們應(yīng)付不了么。在這兒的培訓內(nèi)容也更有針對性了，是把網(wǎng)銀里面的模塊拆開來講的，技術(shù)性也更強了，有時候說到一些從來沒接觸過的領(lǐng)域也真是一頭霧水，只能都登記來回去漸漸討論。來電子銀行的這幾周，光筆記就做了兩大本，從頭整理了兩遍才都規(guī)整好，并且一邊了解網(wǎng)銀，一邊熟識學問庫的構(gòu)架，實在有太多東西要學了。
那時候，每接一個電話我都把內(nèi)容登記來，然后把不會的總結(jié)出來，現(xiàn)在看來，其實許多問題都是相關(guān)聯(lián)的，就像一棵樹，從核心可以延長出各方面的問題，接的多了漸漸就知道哪些問題比擬頻繁，在總結(jié)的時候按樹型模塊整理，以登陸密碼為例：
還有u盾密碼、口令卡密碼、匯款問題、u盾排查和控件排查等等，我都按問題模塊做了整理，做出了一個強大的筆記本，每一天都有完善，到現(xiàn)在幾乎95%的問題都能在里面找到解決方法，并且隨時與學問庫同步更新，很好很強大!
除了業(yè)務(wù)方面，溝通技巧也同樣重要。有時候能感覺到同樣的意思，不同的說法會引起對方不同的反響。就比方不要說對方操作錯了，但可以說可能您不當心操作失誤了;還有不要說對方網(wǎng)速慢，可以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不太穩(wěn)定等等;總之，要動聽、要官方、要專業(yè)!
算算到現(xiàn)在接的電話也有6000個左右了，也有那么幾個讓我印象很深。其中一個剛接起來，客戶就很大的脾氣，是一個錯誤代碼，查到后就是要到網(wǎng)銀里改一下登陸密碼就好了的.問題，可是這位先生始終弄不勝利，說在家請假弄了兩天，打過許多次電話，所以很感動，我始終在安撫他，很急躁的帶著他操作，后來這位先生漸漸的不生氣了，還跟我賠禮說剛剛脾氣不好，我真誠的說特別能理解您的心情沒關(guān)系的，后來先生也不焦急了一步一步跟著我操作，最終解決了他的問題，這位先生后來始終表揚我，我心里也很欣慰。其實一開頭真是很緊急，但是后來的那種成就感讓我至今難忘。
三個月過去了，現(xiàn)在的我接起電話來胸有成竹多了，有許多客戶說之前打過電話都弄不好，說還是我比擬專業(yè)，每每這時我心里總在竊喜。從成績上面來看，7月的監(jiān)聽成績才82.5，那時感覺給班里拖后腿心情特殊不好，8月抽聽了12通，平均是96.6，排名在全體的36位，感覺好多了，說明我是有很大進步的，但也還要向著100分努力?，F(xiàn)在我的業(yè)務(wù)解答和溝通已經(jīng)能應(yīng)付大局部問題了，也能脫口而出了，回想起那時聽老坐席接電話的心里，感覺這三個月真是個奇跡。固然現(xiàn)在我這水平還不能和老坐席相比，所以現(xiàn)在我趁著還沒入組，把接電話當中還存在的細小問題都登記來，然后去問教師，盡快補漏洞。
不久之后就要入組了，這三個月我們這個小團體一起努力一起玩笑的時候真是很快樂，和教師、同事們都有感情了，還真有些不舍，也盼望大家以后的工作都順當吧。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇九
為全面推進課程改革，切實提高我區(qū)教師的師德修養(yǎng)、課堂教學水平、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力，區(qū)教委從20xx年6月30—7月21日，對全區(qū)中小學部分學科進行暑期集中培訓。本次暑期培訓共包括16個項目的培訓，主要由區(qū)教委教科所、區(qū)教委技裝中心具體組織實施(幼兒教師系列培訓由重慶文理學院教育學院組織實施培訓，目前仍在進行中;20xx年新任教師入職培訓和部分學科的遠程培訓將在8月下旬進行;兼職督學培訓和xx區(qū)骨干教師培訓延至20xx年秋期開學后進行)。為了全面掌握各類培訓情況，了解參訓教師對培訓的真實感受和需求，區(qū)教委組織人事科對各類培訓進行了過程跟蹤，不定時到各培訓點督導檢查，并對每一項培訓以發(fā)放《xx區(qū)20xx年暑期教師培訓信息反饋調(diào)查表》的形式，進行了無記名問卷調(diào)查?，F(xiàn)將區(qū)教委20xx年暑期集中培訓和信息反饋的情況匯報如下：
一、各類培訓基本情況。
(一)中小學體育教師專業(yè)提高培訓(129人)。
(二)中小學音樂教師專業(yè)提高培訓(91人)。
(三)中小學美術(shù)教師專業(yè)提高培訓(93人)。
(四)中小學教科室主任及科研骨干教師提高培訓(213人)。
(五)小學語文骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(283人)。
(六)小學數(shù)學骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(218人)。
(七)村校教師全科技能提升培訓(153人)。
(八)小學英語教師專業(yè)技能提升培訓(59人)。
(九)小學信息技術(shù)教師專業(yè)技能提升培訓(71人)。
(十)初中語文教師課程執(zhí)行力提升培訓(97人)。
(十一)初中生物教師專業(yè)技能提升培訓(44人)。
(十二)初中物理備課組長專項培訓(51人)。
(十三)初中英語教師專業(yè)技能提升培訓(97人)。
(十四)高中課程意識與專業(yè)成長專項培訓(460人)。
(十五)信息技術(shù)“班班通”中老年教師能力提升培訓(642人)。
(十六)中小學《教師專業(yè)標準(試行)》解讀培訓(3164人)。
根據(jù)不定時到各培訓點督促檢查、口頭詢問參培教師和收回的2241份調(diào)查問卷看，參培老師對今年暑期培訓總體滿意度是比較高的。值得肯定的地方主要有以下幾個方面：
(一)培訓工作組織嚴謹，管理有序。今年實施培訓的每個學科都對培訓做了充分的準備，有完整的實施方案，并對方案的執(zhí)行后果進行了預(yù)估，在培訓內(nèi)容的安排，講授人員聘請等方面都提前進行了考慮，使整個培訓得以按計劃順利進行。今年的培訓特別強調(diào)了紀律管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，加上教委的不定期督查，加大了管理力度，對培訓效果是一個有力保障。
和學法的交流。所以講授人員的組成方面主要是高校學科專家或?qū)W者、區(qū)縣教研員和一線成績突出、有經(jīng)驗的骨干教師這三部分人，當然，從人員安排的角度來講是比較合理的。
(三)對培訓的整體效果非常認可。今年暑期的集中培訓時間，原則上都是安排的80學時，時間相對較長，各培訓學科安排的學校內(nèi)容也相對較多，從問卷中反饋的信息來看，對暑期開展學科集中培訓，絕大多數(shù)的老師都表示贊同，并表示通過培訓學到了很多東西，對培訓給予了充分的肯定，特別是農(nóng)村學校的教師對培訓的認同度更高，希望多給農(nóng)村學校的教師提供像這樣的集中學習培訓的機會。從整體的情況看，今年的培訓普遍獲得好評，這與對師訓工作的高度重視和注重培訓效果的策略密不可分。
三、對培訓的意見和建議。
從改進培訓措施、使培訓更高效、更受歡迎的角度，我們向參訓教師征集培訓意見和建議，略作梳理，有以下幾個方面的信息反饋。
(一)少數(shù)學科教師反應(yīng)，授課教師的邀請更應(yīng)嚴把關(guān)。要根據(jù)課程設(shè)置提前告知每位培訓者的講授內(nèi)容，要讓老師有充分的準備時間，以保證上課質(zhì)量。
(二)對培訓者的講座內(nèi)容要進行把關(guān)。應(yīng)避免少數(shù)教師準備不充分，上課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生，也要盡量避免教師的講座難與參培學員產(chǎn)生共鳴的狀況出現(xiàn)，不接“地氣”的培訓效果肯定是不理想的，因此，訓前要做好充分的方案論證。
(三)針對不同的學科，培訓的措施要有區(qū)別。比如中小學的音體美學科的教師培訓和信息技術(shù)的培訓，就要求培訓者更注重實作方面的培訓，如果僅僅是進行理論知識方面的培訓，而不進行動手能力方面的培訓，那效果就會大打折扣。
(四)培訓最好要分類進行。比如音體美或其他學科教師，對于專業(yè)與兼職教師的培訓，最好是分類進行?；A(chǔ)不同的人在一起參加培訓，需求是不一樣的。這令培訓內(nèi)容的設(shè)置很難兼顧。
(五)參訓老師更偏重于實踐課的觀摩和教法、專業(yè)技能技巧的學習，特別希望有豐富實踐教育教學經(jīng)驗的一線教師名師和骨干教師交流或傳授教學心得與經(jīng)驗。
(六)當然，對于培訓，多數(shù)人都建議今后的培訓最好在上課時間開展，同時希望在培訓期間，做好后勤服務(wù)工作，尤其是希望能夠解決中午的午餐。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的`概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導，我會好好努力工作，不讓你們失望的。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十一
8月11日——8月21日，我有幸參加“國培計劃()為期10天的培訓。重新回到校園學習，是一種全新的生活和體驗，與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比，突然有一種別樣的感覺，每天有規(guī)律地學習、生活，洗去了我身上的浮躁，讓我回歸本真，靜心學習，潛心研修。
學習期間，讓我感受最深的是國家對學前教育的前所未有的重視，基于此，我才能有幸成為“國培計劃”的直接受益者，通過學習，我深深地感受到學前教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)。7月，國務(wù)院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》，對新時期推動教育事業(yè)科學發(fā)展進行了戰(zhàn)略部署，描繪了未來教育改革發(fā)展的藍圖，為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向。
《規(guī)劃綱要》第一次專章部署了學前教育，突顯了國家對發(fā)展學前教育的高度重視，我深深地感受到自己肩負的壓力和使命，國家對我們的大力培養(yǎng)，是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修，達到自我成長，并學以致用，成為農(nóng)村學前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領(lǐng)者、成為教學和科研的示范者。面對這樣的使命，我不敢有絲毫的懈怠，抓緊每一分鐘的時間，努力地學習和思考，學習快要結(jié)束了，十天的培訓學習，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)提升的機會，我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓期間，師范學校的領(lǐng)導精心設(shè)計了豐富的學習內(nèi)容：我首先聆聽了賀紅山老師對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的詳細解讀，使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來，讓我感到《指南》中的每一個字都值得認真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》對幼教工作者重要的指導意義。特別是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解，讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位，幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學活動、區(qū)域活動和游戲活動，幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。
賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對話中成長》講座，讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境，看到孩子的學習過程有了更深的`理解。雷曉芳老師的《一日生活活動與幼兒發(fā)展》講座，指導我在對觀摩幼兒園的一日生活活動時，有了理論的支撐，培訓學習更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長的講座，更是獲益匪淺，周利文園長重點以科學領(lǐng)域為例講述了《集體教學活動設(shè)計與幼兒發(fā)展》，雖說說的都是大學學過的，但在面對老師提出的種種刁難的疑問，她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實踐扎實的功底及個人深厚的內(nèi)涵、氣度，讓人心悅誠服。
龍曉玲園長的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場教學》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與實施，音樂活動組織要點，明白了老師要充分激起幼兒的興趣，讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長的《模范教師師德報告》講座使我對幼師的神圣的使命有了更深一步的認識，讓我對模范教師們肅然起勁，同時對于社會的認可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座，為我的幼兒園游戲教學問題與對策提供了理論的支撐和指導，進一步夯實了自己的幼教理論基礎(chǔ)，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。而由長師送的兩個現(xiàn)場觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對老師的激情和課堂把控能力深深震撼，她們表情之豐富，語言語氣之多變，動作夸張，無不彰顯著她們的智慧。
還有許許多多讓我受益良多的東西，專家們精湛的理論知識，先進的理念和獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現(xiàn)著培訓學習與工作實踐的有效對接，將專家經(jīng)驗和自身所學有機結(jié)合，豐富了自己的專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一名幼兒教師，我將會把這次培訓的所想、所得、所思融入今后的工作中，這既是學用結(jié)合的要求，也是自己肩負的責任。自己唯有進一步修心—修行—修能，才能真正做一名學以致用的實踐者、先進幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者。
感謝這難得的培訓，感謝培訓專家的付出，使自己受益匪淺，啟迪良多，這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油!
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十二
撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學校成立于，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓學校。學?，F(xiàn)有學員300多人，開設(shè)專6個學校特色專業(yè)，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學會自我管理，加強教育專業(yè)化，提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來，學校在教育、教學管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學規(guī)范常規(guī)管理，加強教育、教學的過程管理，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
1、理念更新。
教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應(yīng)是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程。學生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識?？傊?，學校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂。
以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學評價。
課堂教學改變過去以目標來設(shè)定課題，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
1、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的'方法，強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量。
學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、突破、深入”的教學主線，在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學習和進行課堂教學的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務(wù)。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十三
今年以來，在公司的正確領(lǐng)導下，在公司******的大力支持和幫助下，******以“******”為中心，緊密圍繞“*****”的總體目標，堅持“推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，鞏固安全發(fā)展基礎(chǔ)，完善和諧穩(wěn)定機制，提升服務(wù)保障能力”，認真貫徹落實公司****年hse工作要點，進一步強化“紅線”意識，樹立底線思維，以hse體系推進為主線，以風險防控為核心，以現(xiàn)場管理為切入點，突出事故源頭防范及隱患治理，強化源頭控制，嚴格落實“反違章六條禁令”，狠抓過程監(jiān)管，強化監(jiān)督考核，全面推行崗位安全標準作業(yè)，持續(xù)落實有感領(lǐng)導、直線責任、屬地管理、一崗雙責等全員安全責任，努力提升本質(zhì)安全工作，確保了******今年以來安全環(huán)保的平穩(wěn)態(tài)勢。
第一部分。
hse主要業(yè)績。
****年以來，******未發(fā)生一般c級及以上工業(yè)事故及交通安全事故，安全生產(chǎn)、環(huán)境保護及職業(yè)健康考核指標均控制在**公司與******簽訂的《安全環(huán)保責任書》指標范圍內(nèi)，hse管理體系持續(xù)有效運行，安全環(huán)保形勢整體平穩(wěn)。
第二部分hse管理所做的主要工作。
1一、切實加強hse工作領(lǐng)導，全面部署全年hse各項工作。
1、以上級hse工作部署為契機，及時安排各時期的hse重點工作。
今年，集團公司召開的7次安全環(huán)保工作視頻會及公司召開的“安全生產(chǎn)月”部署視頻會，******在家廠領(lǐng)導，機關(guān)部門負責人，基層單位黨政領(lǐng)導、主管領(lǐng)導全部參加了會議，會后，由廠長主持，結(jié)合******面臨的安全形勢、安全生產(chǎn)存在的主要風險，安排部署下一步的安全環(huán)保工作，并對會議精神的傳達落實進行部署安排；各基層單位召開專題會，及時將會精神傳到了每一名員工。
2、堅持每季度召開一次安委會，加強對安全環(huán)保工作的組織領(lǐng)導。
年初，******結(jié)合業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型實際，認真分析了hse工作面臨的形勢和存在的問題，及時調(diào)整了hse管理委員會，成立了污染減排領(lǐng)導小組、應(yīng)急管理領(lǐng)導小組及防洪防汛領(lǐng)導小組。
今年以來共組織召開hse委員會4次，一是審定了《****年hse工作要點》、《****年污染減排工作實施方案》，《****年消防管理及綜合治理工作方案》，確定了***個方面***項hse重點工作；二是審定了******全年hse管理目標、方針；審議了安全環(huán)保資源配置、隱患治理項目投入等重要決策事項。
3、組織召開安全環(huán)保專題會，專題安排hse階段性工。
2作。
一是每季度召開hse專題會，總結(jié)前一個季度hse工作，通報季度hse業(yè)績考核情況，分析存在的問題，制定相應(yīng)的工作措施，安排部署下一步hse重點工作。
二是組織召開安全環(huán)保責任制編制工作專題會，對******《安全環(huán)保責任制編制工作實施方案》進行宣貫，安排了******的安全環(huán)保責任制編制工作。
三是組織召開了“搬運裝卸安全管理專題會”、“反違章、除隱患、保安全”專題會，解決搬運裝卸作業(yè)安全風險高且存在的違章難以糾正問題，有效降低了搬運裝卸作業(yè)中的風險。
四是組織召開了交通安全啟動會，專題安排了****年交通安全工作。
五是組織召開了“承包商安全管理專題會”解決了承包商hse監(jiān)管比較薄弱、外雇車輛監(jiān)管難度大等***多個承包商管理突出問題。
3行了通報處理，目前***個問題已全部完成整改。
2、認真組織開展專項安全檢查。按照公司通知要求，由******領(lǐng)導帶隊，開展了專項安全大檢查４次。一是開展了hse培訓專項檢查，重點對培訓計劃的執(zhí)行、培訓資料的完善、員工能力評價等進行了檢查，共查糾問題***余項；二是開展了可燃氣體管道、用氣設(shè)施專項檢查，重點對集中供氣設(shè)施、工房取暖設(shè)施、職工食堂天然氣設(shè)施進行了隱患排查，共查糾問題***項；三是開展特種設(shè)備專項檢查，重點對起重設(shè)備、壓力容器、叉車、電梯等進行了隱患排查，查糾各類隱患11項；四是開展電器安全專項檢查，重點對配電柜、臨時用電設(shè)施、移動電器設(shè)備、手持電動工具開展了檢查，共查出各類問題***余項。專項檢查的問題全部下發(fā)了隱患整改通知單，對基層難以整改的項目制定了防范措施，并列入隱患治理計劃實施集中整治。
三、進一步明晰全員hse責任，著實體現(xiàn)人本職能。1、踐行有感領(lǐng)導，落實了兩級管理者的安全環(huán)保責任。在******各級領(lǐng)導干部中強力推行有感領(lǐng)導“七個帶頭”，并分級對各級領(lǐng)導干部下達具體的任務(wù)指標，內(nèi)容涉及宣貫安全理念、開展行為安全審核、講授安全課、安全觀察與溝通等10項內(nèi)容，體現(xiàn)有所行動的有感領(lǐng)導。
4護具、乘車自覺扣好安全帶等細小方面做起，影響和帶動全體員工共同遵守安全制度。
二是制定個人hse行動計劃，并對計劃的落實情況進行考核驗證，結(jié)合領(lǐng)導進點承包、安全專項檢查開展hse審核，今年共有***名管理人員制定并落實了個人行動計劃，提出工作建議***條，領(lǐng)導干部開展hse審核***次。
2、落實直線責任，把安全責任落實到兩級領(lǐng)導以及各業(yè)務(wù)管理部門。
一是逐級簽訂hse目標責任書。******對公司下達的hse責任目標進行分解細化，制定了******《****年安全環(huán)保目標責任書》，在職工代表大會上，******主要領(lǐng)導和分管廠領(lǐng)導以及***個基層單位領(lǐng)導分別簽訂了hse目標責任書；分管廠領(lǐng)導和各機關(guān)部門簽訂hse目標責任書；各基層單位和班組簽訂了hse目標責任書***余份，與員工簽訂hse責任承諾書***余份，將hse職責細化分解到各級管理崗、作業(yè)崗，橫向到邊、縱向到底，落實了全員的hse職責，建立起了完整的hse責任體系網(wǎng)絡(luò)。
二是落實“一崗雙責”，建立hse審核聯(lián)系點。按照“管工作必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全”原則，兩級領(lǐng)導結(jié)合各自工作實際，定期深入一線檢查指導，開展hse審核，兩級領(lǐng)導進入hse審核聯(lián)系點、要害部位，開展hse審核和安全檢查***余次，解決問題***個。
3、深化屬地管理，把安全責任落實到每個崗位、每一位。
5員工。
一是下發(fā)了《廠（處）領(lǐng)導、副總師分工及綜合責任區(qū)承包劃分的通知》，明確了******領(lǐng)導業(yè)務(wù)分工，領(lǐng)導干部對分管領(lǐng)域、分管業(yè)務(wù)的hse工作負責；召開現(xiàn)場管理專題會議，對15個基層單位劃分了責任區(qū)域，確定了屬地管理的范圍，各基層單位對自己屬地的hse工作負責；崗位員工對自己涉及生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的人員、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)活動安全負責。從“領(lǐng)導負責”向“全員落實”轉(zhuǎn)化，做到事事有人管，確保安全管理不掛空檔，不留死角。
二是開展專項整治，強化承包商管理。按照“誰外雇、誰管理，誰使用、誰負責”的屬地管理原則，對分包方安全工作進行統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一監(jiān)管、統(tǒng)一考核，落實屬地管理職責。
4、全員參與建立健全安全環(huán)保責任制。
根據(jù)公司安全環(huán)保責任制編制要求，******及時制定下發(fā)《安全環(huán)保責任制編制實施工作方案》，召開全廠責任制編制啟動大會，舉辦了安全環(huán)保責任制編寫知識培訓班，各單位、部門按照上下配套，層層分解，逐級銜接，人人有責的要求進行了認真編寫，共收到各崗位責任制***余份，***余條，基本達到了全面覆蓋，全員參與。
責任制編制領(lǐng)導小組多次梳理，反復(fù)討論，并與公司的責任制進行了上下銜接，形成了******《安全環(huán)保責任制管理實施細則（征求意見稿）》，廣泛集合反饋意見后，及時組織修訂，并及時發(fā)布。
65、加大了安全環(huán)保問責追究力度。
《****年安全環(huán)保目標責任書》，從嚴調(diào)整了安全環(huán)保事故、事件的控制指標，嚴格事故考核管理，加大了事故問責力度，將非計劃停工、未遂事故、微小事故等同于事故處理，按照“四不放過原則”，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，嚴肅事故處理和責任追究，讓事故責任者吸取教訓，讓其他人受到啟發(fā)和教育，全體員工的安全環(huán)保責任心普遍增強。
四、不斷完善hse管理體系，持續(xù)提升hse管理水平。1、完善hse四大系統(tǒng)。
一是完善hse制度體系，修訂完善了各類hse管理制度51項，討論修訂完善作業(yè)機具、固定設(shè)備、特種設(shè)備和運輸車輛的安全技術(shù)操作規(guī)程***個，完成了***大類***個崗位標準作業(yè)程序的修訂，并印刷成冊（卡），發(fā)放到基層生產(chǎn)作業(yè)崗位。
二是完善hse培訓體系。兩級培訓部門運用hse培訓矩陣，開展hse培訓需求調(diào)查，制定hse培訓計劃，并按期組織了實施。今年以來，共舉辦各類培訓***余場次，培訓******人次；舉辦hse管理人員培訓班、hse內(nèi)審員培訓班、安全環(huán)保責任制編制培訓班、安全生產(chǎn)標準化培訓班等培訓班***期，培訓***人次；舉辦交通安全培訓2期，培訓***余人次；協(xié)助特種作業(yè)培訓站舉辦特種作業(yè)?。◤?fù)）證培訓2期，培訓180余人次。
三是完善hse監(jiān)督體系。設(shè)立hse監(jiān)督組，5名專職。
7hse監(jiān)督員，按季度輪流駐現(xiàn)場交叉監(jiān)督，每周以監(jiān)督周報及時通報監(jiān)督工作情況；制定下發(fā)了《******安全環(huán)保監(jiān)督工作管理細則》，編制了《hse現(xiàn)場監(jiān)督檢查表》，完善了監(jiān)督管理制度；加大重點領(lǐng)域安全監(jiān)管，重點查處起重作業(yè)、搬運裝卸、高空裝配、旋轉(zhuǎn)機床、交通作業(yè)中的違章行為。今年來共進行了安全巡查******余次，下發(fā)整改通知單******份,發(fā)現(xiàn)問題******個，下發(fā)處罰通知單******份，實施經(jīng)濟處罰金額總計******萬余元。
四是完善hse績效考核體系。制定了《******hse績效考核實施細則》，突出考核過程、注重考核結(jié)果，加大安全生產(chǎn)責任追究，實行hse業(yè)績考核一票否決制；每季度組織開展一次hse綜合績效考核，考核結(jié)束后，在季度hse專題會上，對考核情況進行總結(jié)，對考核發(fā)現(xiàn)問題進行分析講評，對下一步hse工作進行安排；今年來共開展hse績效考核3次，考核檢查結(jié)果與各單位績效獎金掛鉤，獎優(yōu)懲劣，用經(jīng)濟杠桿帶動hse工作開展。
2、加大風險防控及隱患治理力度。
一是下發(fā)專項通知，積極開展隱患排查，動態(tài)掌控生產(chǎn)場所、設(shè)備設(shè)施安全狀況，結(jié)合日常檢查、專項檢查及安全生產(chǎn)標準化的自評，共排查出各類隱患**條，通過論證，確定出了**個隱患項目，列入****年隱患治理計劃；對“******”等*個治理難度較大的隱患項目，上報公司進行了立項，爭取投入**萬元；同時，******另外投入****萬元，對“******”、“******”、“******”
8等**個隱患治理項目進行了重點治理。
二是積極開展危害因素辨識、風險評價與控制活動，共識別出各類危害因素**項，環(huán)境因素**項，重大危害因素*項，重要環(huán)境因素*項，形成新的危害因素和環(huán)境因素清單。
三是發(fā)動崗位員工獻計獻策，及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在的安全環(huán)保隱患，今年以來共收集整理基層員工act卡***份，發(fā)現(xiàn)并消除各類隱患***余條，提出生產(chǎn)管理合理化建立***余條。
四是推進生產(chǎn)現(xiàn)場管理，按照基層“五型班組”建設(shè)、“三標”建設(shè)及作業(yè)現(xiàn)場“目視化管理”要求，組織召開了現(xiàn)場管理推進會，對工房周圍、生產(chǎn)現(xiàn)場、物料存放場所進行了大規(guī)模清理整頓，現(xiàn)場物料擺放有序、標志醒目、環(huán)境清潔、設(shè)施規(guī)范，為員工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
3、認真組織開展hse體系內(nèi)部審核。
按照“三不審核”要求，開展審核前培訓，制定內(nèi)部審核計劃，編制審核檢查表，對體系覆蓋的***個部門、單位進行了全要素、全覆蓋審核，審核共查出各類問題***項，下發(fā)不符合項報告9份，對所有的問題下發(fā)了專題整改通知，并按照閉環(huán)管理要求，逐項組織驗證，全部完成了整改關(guān)閉。
******將在***月底開展管理評審，***月份聯(lián)系第三方對我廠hse體系運行情況進行了年度監(jiān)督審核，持續(xù)提高hse體系運行水平。
4、落實管控措施，強化交通安全管理。
9一是從嚴格執(zhí)行制度入手，認真落實車輛準入、車輛準駕、三檢制、“三交一封”、車輛gps監(jiān)控等管理規(guī)定。
二是基層車隊堅持每周組織召開一次駕駛員安全教育會。
三是針對主要生產(chǎn)區(qū)域的道路特點，開展道路風險識別，制定了風險削減措施。
四是加強專項整治和違章查處，開展路查路檢***次，考核糾正違章***人次，通過車載gps查處車輛違章***臺次，有效遏制了駕駛員違章行為，今年未發(fā)生一起交通事故。
5、強化分包商作業(yè)隊伍的安全監(jiān)管。
一是嚴格把好分包商入廠關(guān)。落實誰主管、誰審查，誰準入、誰負責的安全責任制；對分包商的生產(chǎn)資質(zhì)、特種人員持證情況進行入廠前核查，施工作業(yè)中檢查。
二是與分包商簽訂《安全生產(chǎn)協(xié)議書》，明確雙方在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利、責任和義務(wù)。按照屬地管理原則，對分包商統(tǒng)一作業(yè)行為，統(tǒng)一安全管理，統(tǒng)一教育培訓，統(tǒng)一考核檢查，統(tǒng)一信息管理，今年共與***家分包商簽訂了安全協(xié)議書。
三是加強分包商作業(yè)過程動態(tài)監(jiān)管，解決現(xiàn)場管理“兩張皮”現(xiàn)象，明確交叉作業(yè)的安全責任界面，做好安全告知和風險提示，規(guī)范生產(chǎn)作業(yè)行為，及時糾正作業(yè)中的違章行為，加大曝光和處罰力度，有效遏制了分承包商的生產(chǎn)安全事故。
五、持續(xù)開展安全環(huán)?；顒?，推動******安全文化建設(shè)。1、積極開展環(huán)保“掃雷”專項行動。
10按照公司統(tǒng)一部署，******成立“掃雷”專項行動領(lǐng)導小組，從7月11日起，在全廠范圍內(nèi)開展了環(huán)保“掃雷”行動，重點對******、******、******、******、******等逐一進行建設(shè)項目的環(huán)評及驗收情況核查，對未進行環(huán)評竣工驗收的2個項目進行了環(huán)評驗收。
2、積極開展全國“安全生產(chǎn)月”“安全警示月”和“6.5”世界環(huán)境日等活動。
一是加強領(lǐng)導，成立了活動領(lǐng)導小組，制定下發(fā)專項通知，對活動進行全面策劃，共安排主題教育、應(yīng)急演練、論文征集、知識答題等***項活動。
二是開展宣傳教育活動，營造活動氛圍。在機關(guān)樓、南北廠區(qū)醒目位置懸掛“安全生產(chǎn)月”、“6.5世界環(huán)境日”宣傳橫幅10條，懸掛各類安全宣傳展板***余塊，在各分廠生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛宣傳畫報、標語、串旗***余張，購買下發(fā)《生命的紅線》等主題宣教片光盤***套，在網(wǎng)站上發(fā)表安全宣傳報道***余篇，通過不同形式宣傳各種安全環(huán)保知識，營造濃厚的活動氛圍。
三是開展安全生產(chǎn)事故警示教育活動。6月9日組織廠領(lǐng)導、機關(guān)各科室負責人、基層單位領(lǐng)導、安全員等***余人，集中觀看了《生命的紅線》、《盲洞?迷途》、《生命刻度》等全國“安全生產(chǎn)月”警示教育專題片。
四是開展安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒印?月5日和6月16日，分別組織開展了“6.5”環(huán)境保護咨詢?nèi)蘸桶踩a(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱?**余人次參加了咨詢，共散發(fā)各類宣傳材料1500余份，11增強了員工和群眾安全環(huán)保防護意識和安全常識。
五是開展以“談經(jīng)歷、談體會、談?wù)J識、談經(jīng)驗、談方法以及合理化建議”為內(nèi)容的安全環(huán)保征集活動，累計參與***人次，收到安全環(huán)保學習體會***篇，整理歸納安全環(huán)保建議***條。
六是積極參加《全國職業(yè)病防治知識競賽》活動，收到競賽答題卡***余份。
3、積極開展安全生產(chǎn)標準化自評工作。
一是對照新標準aq/t7009-2013《機械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范》，分級開展了全員教育培訓，增強了各級管理人員和各類操作人員對標準的充分掌握。
二是開展自評工作，積極整改存在的問題。針對自評存在問題較多的電器部分，開展了電器設(shè)備隱患專項整治，共查出各類隱患**項，已列入****年廠內(nèi)隱患治理項目實施整改，對所有移動式電器設(shè)備及手持電動工具進行了絕緣檢測。
三是針對去年標準化復(fù)評提出的我廠必須進行“職業(yè)危害現(xiàn)狀評價”和“安全現(xiàn)狀評價”的問題，今年我廠提前計劃，自籌資金25.5萬元，力爭在11月底完成“職業(yè)危害現(xiàn)狀評價”和“安全現(xiàn)狀評價”工作。
4、積極開展“新法”宣貫培訓活動。
12促其進行自學；二是開展新法有獎知識答題活動，共收到答題試卷***余份；三是開展新法教育培訓，安全管理人員、班組長等***余人參加了培訓教育。
六、不斷完善應(yīng)急管理措施，努力提升應(yīng)急保障能力。一是加強應(yīng)急預(yù)案演練，提高應(yīng)變能力。按照應(yīng)急管理的要求，結(jié)合******實際，選擇生產(chǎn)建設(shè)活動中可能出現(xiàn)緊急狀況的環(huán)節(jié)，有針對性地開展預(yù)案演練工作，提高應(yīng)急預(yù)案的演練頻次，達到驗證應(yīng)急管理體系、鍛煉搶險隊伍的目的，提高應(yīng)變能力。結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動分別于6月17日、6月27日舉行了《爆炸著火突發(fā)事故專項應(yīng)急預(yù)案》、《機械傷害突發(fā)事故專項應(yīng)急預(yù)案演練》演練，參演人數(shù)***余人，觀摩人數(shù)達到了***余人;各基層單位按照《**********年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃》，開展各類應(yīng)急演練30余次。通過有針對性的專項應(yīng)急預(yù)案的演練，相關(guān)應(yīng)急人員掌握了處置程序，提高了自我防護、自救互救和應(yīng)急處置能力。
二是加強應(yīng)急知識培訓。舉辦廠級應(yīng)急培訓班2期，培訓人數(shù)達***余人；分別于6月12日、6月24日組織觀摩了《集團公司油氣管道泄漏事故應(yīng)急演練》和陜西省《西安三星半導體有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援演練》視頻，******主要領(lǐng)導，分管安全、生產(chǎn)領(lǐng)導，安全副總工程師，生產(chǎn)運行，安全環(huán)保等相關(guān)部門和各基層單位分管安全領(lǐng)導及應(yīng)急管理人員共計**人次集中觀看了應(yīng)急演練視頻，并各基層單位下載演練視頻，組織相關(guān)人員觀看學習。
13三是加強應(yīng)急物資儲備。設(shè)立應(yīng)急物資庫，設(shè)專人進行管理，建立應(yīng)急物資清單，不定期對庫存物資進行檢查，確認其處于完好狀態(tài)，對過期和庫存不足的應(yīng)急物資及時進行補充。
四是加強防洪防汛工作。根據(jù)公司****年防洪防汛工作的通知要求，下發(fā)了《******關(guān)于認真做好****年防洪防汛工作的通知》，成立防洪防汛領(lǐng)導小組，設(shè)立防洪防汛辦公室，建立基層抗洪搶險隊伍，明確各單位職責，對****年防洪防汛工作進行了具體安排。
七、堅持“以防為主”的方針，切實抓好消防安全工作。一是強化消防責任落實。根據(jù)年初油田公司消防安全工作會議精神，廠防火委及時召開了****年消防安全工作會議，討論通過了《**********年消防安全工作安排》，部署了全年消防安全工作，與**個基層單位簽訂了《消防安全、要害保衛(wèi)工作目標責任書》。
二是加強安全管理人員的消防培訓。按照年初制定的培訓計劃，結(jié)合員工培訓站舉辦的規(guī)章制度宣貫培訓班，組織了1次廠級消防安全培訓，參訓人數(shù)達20余人。
三是狠抓消防安全監(jiān)督檢查工作。共組織定期消防安全檢查8次，組織開展重點時段、重大節(jié)日集中檢查3次，檢查整改各類隱患問題11個。
14靜電設(shè)施檢測，對2個部位接觸不良的9個點進行了現(xiàn)場整改，經(jīng)檢測合格，取得了防雷、防靜電合格證。
五是加強消防器材的管理。對全廠消防器材堅持專人管理，定點存放，定期檢查保養(yǎng)，保證處于良好狀態(tài)。對各基層單位消防器材進行了更換增補，增補了***具滅火器和147件（套）其他類消防器材，更換了9具滅火器。
八、加強職業(yè)衛(wèi)生及勞動保護，竭力保障健康安全。一是組織開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動，開展了職業(yè)健康管理培訓、職業(yè)病防治工作檢查和健康知識講座，加強職業(yè)健康知識、職業(yè)病防治法的宣貫學習。
二是對作業(yè)場所職業(yè)病危害因素進行了檢測，對生產(chǎn)作業(yè)場所噪音和粉塵危害進行了專項排查，在35個生產(chǎn)作業(yè)點設(shè)置了職業(yè)危害場所監(jiān)測卡，建立健全了職業(yè)病危害場所和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
三是根據(jù)業(yè)務(wù)崗位調(diào)整，對全廠接害崗位人員進行了摸底統(tǒng)計，依據(jù)工種及年齡確定了體檢項目，制定了《員工職業(yè)健康體檢計劃》，列支**余萬元，對***名接害人員進行了職業(yè)健康體檢。
四是按照公司防暑降溫費的發(fā)放范圍及要求，為***名員工發(fā)放防暑降溫費***萬元；進入暑期，組織開展了為一線員工送清涼飲料、送綠豆湯等“送清涼”活動，為基層單位各班組配發(fā)了防暑降溫藥品。
五是為烏審旗、慶陽兩個井下工具技術(shù)服務(wù)駐地開辦了。
15食堂，和******員工餐廳統(tǒng)一標準配置、統(tǒng)一管理，解決了一線服務(wù)人員就餐難的問題；并定期開展食品安全檢查，檢查涉及菜品采購儲存、餐具消毒、食堂操作人員健康證等，保證了職工的安全用餐。
第三部分。
存在的主要風險。
一、二、三、四、五、第四部分下一步重點工作。
一、持續(xù)抓好安全生產(chǎn)責任制的落實。進一步細化清理職能部門、基層單位安全環(huán)保責任，持續(xù)落實有感領(lǐng)導、直線責任和屬地管理要求，持續(xù)落實“一崗雙責”，形成層層清晰、責任明確、全員負責、齊抓共管的hse良好局面。
二、抓好冬季安全生產(chǎn)措施的落實。提前部署冬季安全生產(chǎn)工作，重點抓好冬季各項安全措施在基層班組、在崗位的執(zhí)行落實，做好冬季“八防一禁止”工作，并組織開展好冬季安全教育和安全檢查工作。
16三、繼續(xù)加大hse培訓教育力度。在嚴格按照培訓計劃做好日常培訓教育的同時，做好組織好安全管理人員?。◤?fù)）證、特種作業(yè)人員?。◤?fù)）證及新員工入廠三級教育工作，特別是做好新安全生產(chǎn)和新環(huán)境保護法的宣傳、宣貫、應(yīng)用。
四、繼續(xù)深入開展各項安全活動。做好“機械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標準化”自評工作，按期上報自評資料；開展好“12.23安全警示月”、“11.9消防宣傳日”等活動。
五、進一步加大安全環(huán)保隱患排查治理。抓好今年立項的廠級隱患治理整改；按期保質(zhì)保量完成公司7項安全隱患治理項目的銷項工作，著手****年的安全環(huán)保隱患治理項目的申報。
六、深入推進hse管理體系審核工作。按照集團公司、油田公司統(tǒng)一部署，落實各業(yè)務(wù)部門hse職責，把審核工作和專項檢查、專業(yè)檢查及第三方審核等有機結(jié)合起來，有效應(yīng)用hse工具方法，持續(xù)開展審核，不斷推動hse管理水平提升；做好hse管理體系2012a版的改版工作。
七、進一步強化承包商的教育培訓和監(jiān)督管理。落實直線責任和屬地管理要求，持續(xù)抓好承包商施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督工作。
八、抓好交通安全管理工作。重點做好冬季雨雪天氣道路交通風險控制；抓好車輛派車單、回場檢查制、“三檢制”、長途審批等制度的執(zhí)行，強化gps監(jiān)控，嚴查超速、超區(qū)域、超范圍等違章行為。
九、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部位安全監(jiān)控。重點做好工業(yè)氣體集中供氣、職工食堂等場所的安全監(jiān)督檢查，落實安全管理措施，17嚴防各類事故事件的發(fā)生。
十、加強健康衛(wèi)生管理和環(huán)保工作。及時錄入員工體檢信息，完善職業(yè)健康體檢檔案；完成職業(yè)病危害場所的危害檢測工作，根據(jù)檢測結(jié)果，制定防范控制措施；加強作業(yè)過程中環(huán)保管理，做好廢水、固廢的統(tǒng)計及處置工作。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十四
本年度我廠認真貫徹落實各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)，落實安全生產(chǎn)責任制、全年未發(fā)生重大生產(chǎn)安全、環(huán)保事故，圓滿完成了年初制定的安全環(huán)保工作目標，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
一、落實各級安全責任制，加強責任制考核。
年初，我廠領(lǐng)導親自制定安全生產(chǎn)管理目標，對目標層層進行分解，層層簽訂安全責任書，切實做到一級抓一級，一級對一級負責，各級部門時刻牢記安全關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個家庭的幸福，每月我廠安環(huán)部門根據(jù)大檢查結(jié)果，對各部門進行督查。通過督查促進了各部門主體責任意識的提高，使安全工作能有序展開，持續(xù)改進并落實到實處。
二、開展各類豐富多樣安全教育培訓活動，提高員工的安全意識。
1、年初，在全廠開展了一次全員安全教育培訓。并進行了考試。受到了良好的效果，員工的自我保護意識有了明顯提高，違章現(xiàn)象明顯減少。
2、為了配合新《消防法》的施行，我廠于五月底，共有52人參加了培訓。
3、加強對新入廠員工和外來進廠作業(yè)人員的上崗安全教育培訓，堅持持證上崗作業(yè)。
4、按照國家有關(guān)規(guī)定繼續(xù)加強對我廠負責人、安全管。
理人員及特種作業(yè)人員的資格培訓和復(fù)審工作。本年度對我廠二名負責人進行了新取證的培訓，對3名我廠負責人進行了資格復(fù)審培訓，對4名專職安全管理人員肯1名特種設(shè)備管理人員和2名特種作業(yè)人員進行了資格復(fù)審。
三、
認真組織各種形式的安全檢查，落實安全隱患排查制度。我廠每月開展各項三次安全大檢查，對查出的各類安全隱患都嚴格按照“四定原則”進行整改，確保整改的效果。全年我廠級共檢查出一般安全隱患28起，落實整改28起。查出重大隱患2起，落實整改2起。整改率達到100％。我廠安環(huán)部將各級部門的安全隱患治理工作與月度獎掛鉤。并作為年度考核的依據(jù)。確保了全年度安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
四、加強我廠重大危險源的制度建設(shè)和監(jiān)督管理。
1、我廠根據(jù)應(yīng)急管理中存在的問題，對危險化學品重大危險源管理制度重新進行了修訂，并完善了重大危險源檔案及重大危險源監(jiān)控措施實施方案。
五、加強作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管，嚴格作業(yè)審批制度，確保人員安全。作業(yè)現(xiàn)場是各類事故的多發(fā)地帶，為了加強作業(yè)現(xiàn)場的作業(yè)安全，我廠嚴格作業(yè)審批制度，特別加強對受限空間作業(yè)、易燃易爆區(qū)動火作業(yè)的監(jiān)督管理，全年未發(fā)生一起因動火作業(yè)、臨時用電作業(yè)、登高作業(yè)、受限空間作業(yè)等的安全生產(chǎn)事故。
回顧這一年我我廠的安全工作情況，雖然在13年我廠未發(fā)生一起人身傷亡事故，但我廠整體的安全形勢依然比較嚴峻，各類小的工傷事故重復(fù)發(fā)生，安全文化建設(shè)任重道遠；應(yīng)急管理工作落后。上述問題有待在今后的工作中予以解決。
2013年12月28日星期六陽城縣馬坡青青化工廠。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十五
轉(zhuǎn)眼間，已悄然走來，xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）。
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：
建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：
xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的.1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十六
隨著新年腳步的臨近，的各項工作即將結(jié)束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站，必然要求員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，電站根據(jù)實際，于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃，并及時付諸實施，通過一年的探索實踐，達到了預(yù)期目的，員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，圓滿完成了培訓計劃和任務(wù)。值此歲末，特將我站的培訓工作簡要總結(jié)如下：
對04年的培訓工作，電站實行多渠道、多元化的培訓辦法，始終把握“機電一體化、一專多能”的宗旨，采用班組自學、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進行，并與實踐相結(jié)合，做到學以致用，理論培訓后再到現(xiàn)場進行講解。
全年，除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外，組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次：
1、3月份，歷時5天，采用集中培訓方式，完成消防控制和《安規(guī)》知識的講解。參與培訓人員15人，合格率98%。
2、5月，分兩期分別對一次、二次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理進行系統(tǒng)培訓。
3、6月，進行由全體班組長參與的“調(diào)度術(shù)語及班組長崗位”提升培訓。
4、7月，制定較為規(guī)范的“兩票”填寫方法和要求。通過逐欄講解后，發(fā)各班組組織學習并考試。
5、9月，組織新進（新到或經(jīng)調(diào)整后在運行崗位上不足半年）的員工，進行上崗資格培訓并考核。
6、電站的冬季培訓則采用班組自學，年終進行考試的方式進行。自9月起，電站就組織人力制定業(yè)務(wù)知識試題，截止12月10日，電站已形成近100道題目的題庫，擬定于20xx年6月前，將命題范圍向縱深方向延伸，形成1000道題目的業(yè)務(wù)知識題庫。
為不斷提高員工學習積極性，力爭達到最佳培訓效果，電站想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件，并作出了有益的探索，我們做法是：一、大力營造濃厚的`學習氛圍1、開展“電力生產(chǎn)安全知識宣傳”活動，增強員工的安全意識和主動學習意識。2、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》（試用本）復(fù)制到磁盤，發(fā)放到各班組學習討論，并廣泛征求修訂意見。3、電站設(shè)立閱覽室，組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等，全天向員工開放，竭力為員工拓寬知識面，加強橫向交流提供便利。二、利用各種契機，取人之長，補己之短1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機，利用一天時間，集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座。2、分批組織員工參觀兄弟電站，借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。三、獎懲明確，令出必行制定嚴格的考試和獎懲制度，對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵，對不合格著則按每差一分，罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。
楊村電站20xx年的培訓工作，通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與，在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗，取得了較為顯著的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，來年的工作中，更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法，在培訓實效上很下功夫，力爭將xx年的培訓工作完成的更加出色。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十七
為了提高全員綜合素質(zhì)，加強教育培訓集約化管理，進一步有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)核心競爭力，我司根據(jù)上級公司的整體要求，結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況，制定了20xx年度培訓計劃，并有步驟、分階段的開展教育培訓工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為20xx年度的培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年培訓工作總結(jié)如下：
健全培訓制度，嚴格執(zhí)行培訓計劃。
為了增強職工競爭意識，規(guī)范職工培訓制度，推進教育培訓的規(guī)范管理，重新修訂了《****公司業(yè)務(wù)培訓管理制度》，對具體培訓層次和內(nèi)容進行了細化，使職教工作更加嚴謹細致，使培訓工作更加制度化、規(guī)范化。20xx年培訓計劃根據(jù)培訓需求和往年培訓工作進行制定，經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。20xx年共制定39項培訓計劃，已全部完成，全員培訓率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓，共計2923課時，人均達到57。3課時，投入培訓資金共計5。72萬元。
采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓。
公司在組織培訓的過程中，采用多渠道、多元化的培訓辦法，與各職業(yè)培訓機構(gòu)建立聯(lián)系，強化職業(yè)技能培訓，進行了“三類人員培訓”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業(yè)培訓”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓”等17個項目的培訓，選送了90多人次至各培訓機構(gòu)參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓，在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓，提高了全員的綜合素質(zhì)。
加強管理人員能力培訓，提升管理水平。
公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動，提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓內(nèi)容，組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論，并進行統(tǒng)一考試，納入年終績效評比考核。
積極進行同業(yè)對標活動，提質(zhì)增效。
公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動，先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研，對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解，收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料，各調(diào)研組通過進行深入分析和比較，提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告，并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
存在不足與改進方向。
1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓，但員工的培訓積極性不高，培訓效果有待提高，還需在培訓需求與策劃方面繼續(xù)提高。
2、要健全培訓效果評估機制，缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄，無法對培訓效果進行跟蹤評估，培訓效果與預(yù)期的培訓水平有一定的差距，計劃引入第三方人力評估機構(gòu)，逐步健全培訓評估機制。
3、工學矛盾突出，要繼續(xù)加強實踐學習，建立更多的實踐教育渠道和平臺，學以致用。
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培訓工作年度總結(jié)匯報篇十八
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
成立骨一科護士培訓管理小組，由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及?？萍寄芘嘤?2項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1（經(jīng)驗護士）n2（初級責任護士）n3（高級責任護士）n4（?？谱o士）。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)的培訓，通過對往年護理經(jīng)驗的總，合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處于備用狀態(tài)。
從n1層級護士開始，我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學能力的培養(yǎng)，尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學習、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學均由科室護理骨干承擔，在準備課件和精心備課中，他們的教學能力得到鍛煉和升華。
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復(fù)審”契機，我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇一
加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色，并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。
我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的`口啤，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。200xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表（教學工作和行為規(guī)范）》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制，使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學前教育），并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2、在加強教學質(zhì)量管理，提高學校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在總結(jié)原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目，更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于社會。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇二
本人于xx年8月起，開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。這一年來，在醫(yī)院的領(lǐng)導帶領(lǐng)和提攜下，堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責。
增強服務(wù)意識醫(yī)學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫(yī)學知識，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間，積極參與科室的業(yè)務(wù)學習并討論發(fā)言，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān)，多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術(shù)會議，拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到沈陽陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓，收獲頗豐，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的服務(wù)意識。
在工作中，能夠堅守崗位，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時，能夠及時與病人溝通，較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況，能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時，我能夠做到全程監(jiān)護，隨時觀察病人情況，能及時的向上級醫(yī)師反饋病情，能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情，病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù)，使病人順利出院。在與病人交流溝通時，我能夠做到真誠熱心的交流，當然在醫(yī)患溝通交流時，我的不足是不耐心，如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn)，在今后的工作中，我會在這方面改進的，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人，工作團結(jié)。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續(xù)保持，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴謹細心積極的工作，并能及時與同事們溝通交流，以彌補工作中的漏洞和不足，自己有空閑時間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時任務(wù)量大時，大家也能熱心積極地幫我分擔，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持好的交流習慣，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項目多，責任重大，其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務(wù)，如兒童預(yù)防接種信息微機錄入的工作能較好的完成，常規(guī)計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區(qū)別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我會改正不足，進一步提高辦事能力，能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里，工作中的體會和總結(jié)就是這些。
為了保持優(yōu)點，改進不足，下面再根據(jù)工作總結(jié)，把20xx年里的個人工作計劃制定如下：
1、努力提高個人業(yè)務(wù)水平，理論知識和臨床操作都要加強。在兒童預(yù)防保健工作方面，要向前輩學習以提高自己的工作能力，建立健全各種表冊，及時準確上報各種報表和數(shù)據(jù)，積極配合上級指派的臨時任務(wù)。
2、繼續(xù)保持發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、誠信團結(jié)”的精神。在病歷書寫上，進一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的能力，改進書寫時的用語和習慣。
3、自己主管的病人，要全程監(jiān)護到出院，做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導辦理，做到不漏交費用。
4、在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關(guān)心他人，要繼續(xù)保持團隊精神。
5、出勤方面要向先進看齊，做到?jīng)]大事沒急事不請假。在醫(yī)患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通。
總之，我在這一年的工作當中，進步很大，不僅在業(yè)務(wù)上，還是在待人接物上，都能有較好的表現(xiàn);在這一年中，不足也很多，在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇三
光陰荏苒，時光流逝，20xx年在緊張和忙碌的工作中即將離去。今年培訓科緊緊圍繞公司培訓目標，采取多形式、多方法，全面開展各類培訓。在領(lǐng)導的正確指導以及各個科室的通力配合下，依靠全體同事的鼎力支持，培訓科很好的完成了培訓工作，取得了一定的成績。下面將今年的工作總結(jié)如下：
20xx年公司共舉辦各類培訓項，培訓人員人次，完成年度培訓計劃的100%。其中，、相關(guān)培訓次;選派參加外部專業(yè)培訓機構(gòu)培訓人次。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;。
2、新員工崗前培訓;。
3、崗位技能培訓;。
今年我公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻，并取得了較好的成績：首先，20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。其次，建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。最后，不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(一)培訓流程。
1、需求調(diào)查和分析。企業(yè)有生命周期，不同周期，企業(yè)會面臨不同的狀況，不同的問題，培訓會跟隨企業(yè)的發(fā)展而成長。培訓需要去建立企業(yè)培訓管理體系，從組織、工作、業(yè)務(wù)、個人幾個角度都要設(shè)計，盡可能全面采集信息，使我們的培訓更具有系統(tǒng)性，更加明確，更利于評估。
2、制定培訓計劃。首先，確認培訓與人力發(fā)展預(yù)算，確認培訓預(yù)算被有效的使用，給公司帶來效益。其次，分析員工評價數(shù)據(jù)，指出最適合員工的培訓類型。再者，根據(jù)培訓需求，指定課程需求單。最后，制定和分發(fā)開課時間表。
3、建立培訓檔案表。根據(jù)公司的具體情況，細化到每個職位的崗位職責和工作內(nèi)容，以及根據(jù)需要培訓的內(nèi)容建立一系列的培訓計劃，做好培訓記錄卡，包括培訓時職位、培訓課程、培訓時間、累計時數(shù)、考試分數(shù)、備注等。堅持為每位員工建立培訓檔案，將培訓后的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓效果反饋表》歸入員工的個人檔案中，完善員工個人檔案。并為每次培訓結(jié)束后建立培訓檔案，將《培訓通知單》、《培訓報名表》、《培訓記錄表》、《培訓簽到表》等歸入培訓檔案中，完善公司培訓檔案。
4、重組講師隊伍。針對公司20xx年的具體情況，以及具體培訓計劃內(nèi)容等，重組了一支專且負責的講師隊伍。
5、實施培訓計劃。嚴格按照培訓計劃，高標準的實施了培訓計劃，確保培訓了培訓的系統(tǒng)性、完整性，切實為公司帶來利益。
6、評估培訓效果。首先，培訓結(jié)束后，組織參訓人員填寫《培訓效果反饋表》，由人力法務(wù)部開展培訓課程評估工作?并針對培訓講師的授課技巧、方式進行反饋意見收集，作為培訓講師的考核依據(jù)。其次培訓結(jié)束后，人力法務(wù)部要按照調(diào)查意見，制定評估報告，并由人力法務(wù)部及其他相關(guān)部門對培訓效果進行三個月的跟蹤反饋。最后，通過課程評估及效果跟蹤，將參訓人員的反饋意見及效果評估轉(zhuǎn)告培訓講師，指導培訓講師對培訓的內(nèi)容、方式進行及時調(diào)整，以便提高下次培訓的效果。
(二)細化培訓類型，明確培訓對象，有針對性開展各類培訓。
1、注重新人培訓，注入新鮮血液。公司的新人，大部分是90后的同事，針對90后好奇心強、接受新生事物能力強的特點做有針對性的培訓。首先，進行崗前培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。根據(jù)個人不同經(jīng)歷，知識結(jié)構(gòu)，制定響應(yīng)的學習培訓計劃，實施不間斷、滾動式、周期性的培訓。發(fā)揮其個人潛力，釋放工作激情。其次，堅持崗中鍛煉，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在組織學習培訓的同時，有針對性地安排他們“跟班學習”，通過“以老帶新、以新促老”的方式，促進新人素質(zhì)的提高。最后，崗位提高，培養(yǎng)創(chuàng)新技能。通過定崗定責，多方面給予信任壓力，多安排任務(wù)，在實際工作中歷練，以學習帶工作，提升能力和水平。
2、培訓在職人員，向?qū)W習型員工轉(zhuǎn)變。要創(chuàng)建學習型公司，創(chuàng)建學習型員工是首當其沖的?？紤]公司的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)在職員工自我學習、自我管理、自我超越、自我啟發(fā)和自我經(jīng)營的能力，實現(xiàn)個人成長與企業(yè)發(fā)展的雙贏。
3、培訓管理人員，提升管理水平。公司注重人才的發(fā)展，以增長管理知識與提高管理技能為目的，對管理人員進行培訓，涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、財務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容，全面提升管理人員的水平。
(三)創(chuàng)新培訓資源，拓寬培訓形式。
今年對培訓需求主要集中在提高員工素質(zhì)類培訓和新業(yè)務(wù)新知識新觀念的培訓。
1、注重教育培訓形式的多樣性。培訓是以內(nèi)訓為主，外訓為輔，適當增加外訓規(guī)模如觀摩考察，以開闊員工眼界。
2、注重培訓方法的實效性。采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學、對策研究等手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力。
3、注重教育培訓時間靈活性。要處理好政治理論教育與業(yè)務(wù)技能培訓的關(guān)系，既要抓好政治理論教育，又要抓好業(yè)務(wù)技能培訓;既要立足當前，從工作需要出發(fā)，又要著眼發(fā)展，超前謀劃，提高工作能力，增強工作本領(lǐng)。
(四)多樣化激勵活動，提高員工參與積極性。
今年，為激勵員工通過發(fā)放各種促銷、廣告禮品，員工福利禮品,家居禮品等。重視對培訓作用的深化，一方面幫助員工提高素質(zhì)，另一方面，作為員工升遷的基礎(chǔ)，以此提高員工對培訓的重視。同時，在培訓機會上做到公平公正，且對于培訓成果好的員工應(yīng)給予再次深造的機會，利用培訓的層次化鼓勵員工參與培訓并努力參與高級培訓。
(五)關(guān)愛講師行動，豐富培訓文化建設(shè)。
公司舉行了關(guān)愛講師的行動，學員和講師之間的關(guān)系亦師亦友，促進了培訓順利快樂的進行，豐富了培訓文化建設(shè)。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
對于今年取得的成績，要戒驕戒躁，認清在新形勢下距離新任務(wù)的要求還有一定的距離，仍需踏踏實實，一絲不茍的工作。20xx年，要以嶄新的面貌、昂揚的斗志、必勝的信念、創(chuàng)新的舉措投入到明年的工作中，明年的工作將會越做越好。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇四
我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校實際條件和學生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進不斷進步。對照工作計劃，現(xiàn)將的工作匯報如下：
1.認真學習，深化改革，與時俱進。
結(jié)合我校工作計劃，年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，并與上海君學書院，湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系，共同推進全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習，總結(jié)，創(chuàng)新，實踐力求探索出最佳的教育方式。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)。
為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì)，鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動，知識競賽等活動，從多方面提升學員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法，需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。我們結(jié)合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調(diào)研，研究，分析。針對這些細節(jié)工作，中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動式教育法等專業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié)，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作：
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動。
2、組織了骨干教師和教學主管的示范課，和全體教師的'公開課、新進教師的匯報課活動，并及時評課。
3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后，各自進行了課堂教學研究，重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。
4、在學習培訓的基礎(chǔ)上，除了組織集體學習，進行“案例”交流外，每個教師還加入學校辦公qq群，記敘反思性教育教學故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學習。
5、為達到最佳教學效果，全面實行小班化教學，所有在讀班級學員不超過20人。
6、落實會議學習制度，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會，英語教研教學研討會。落實推門聽課制度，校長、教學主管不定期不打招呼，推門聽課。
7、各項檢查制度化。
(1)、考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實行上班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。
(2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。
(3)、從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4)、加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2.跟隨社會發(fā)展潮流，開設(shè)學校qq群，公眾微信平臺等，將學校最新資訊告知家長，鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài)，若有異常，指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例，引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
5.根據(jù)學生實際情況，老師會不定時地安排補課，為了讓學生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學生學習的障礙，導致不再堅持的后果。
我校積極防范，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。
1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導副組長，組員，全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理。
2、配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充。
4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。
學校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現(xiàn)科學預(yù)防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
1、在劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過，其中4人獲得滿分，滿分通過率達50%，滿分通過率位列全市同類學校第一。
2、在全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎，全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學員在秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇五
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細回顧20xx年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
我堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
作為一名教育工作者，以較高的標準要求自己，為人師表，盡職盡責，服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。
我感覺招生工作是最鍛煉人的'，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓，把好的經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責山西省晉城地區(qū)的招生，由于剛進入新的地區(qū)，學生對外省外學校可能了解甚少，我進校、進班宣傳、以及和學生聊天，讓每個學生和老師了解我們學校，了解我們的專業(yè)，我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。
3、指導學生填報我院，為學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后，學生馬上面臨填報自愿，對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學生之所需。
4、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學，由于剛到學校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我堅持到學生宿舍去溝通，安撫學生情緒。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇六
轉(zhuǎn)眼間，xx年已悄然走來，xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)：
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）。
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的`不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇七
年度培訓工作的開展，可以讓我們學習到更多不懂的知識!我們要抓住這個學習的機會，認真學習，總結(jié)經(jīng)驗!以下是年度培訓工作總結(jié)，歡迎閱讀!
為進一步提高-干部職工隊伍的綜合素質(zhì)，把我局打造成學習型、和諧型、服務(wù)型機關(guān)，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良的交通隊伍，促進我局各項工作再上新臺階，努力推進現(xiàn)代交通運輸業(yè)發(fā)展，根據(jù)年初制定的職工培訓工作計劃，加強了全局中層干部和重點技術(shù)崗位人員的教育培訓。
現(xiàn)將全年職工培訓工作總結(jié)如下：
一、重視教育培訓、提高職工素質(zhì)
1、積極動員組織局職工參加各種資質(zhì)考試、技術(shù)職稱考試，現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人，初級職稱4人;工人中技師已有3人，高級工5人，中級工8人，初級工8人，技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5。
2、為了提高局干部職工的知識層次，以適應(yīng)工作的需要，我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。
目前局49名在崗職工已有30人達到?？扑剑?人達到本科;現(xiàn)有在讀?？坡毠?人、在讀本科職工9人，局職工整體文化素質(zhì)不斷提升。
3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務(wù)知識的培訓。
今年綜合各部門實際工作需要，我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎(chǔ)知識和交通執(zhí)法有關(guān)知識參加培訓。
通過執(zhí)法培訓，執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高，使行政執(zhí)法人員能夠深刻領(lǐng)會法律法規(guī)的內(nèi)涵，將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機地結(jié)合起來，有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。
4、為強化交通力量，提高公路建設(shè)水平，為××交通發(fā)展和建設(shè)做出貢獻，今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的各類業(yè)務(wù)相關(guān)知識培訓班，對行業(yè)管理人員，技術(shù)人員，特殊崗位工作人進行培訓，今年培訓面達到87.7，職工教育總培訓經(jīng)費達97829萬元，占工資總額的8.5。
通過以走出去的形式，學到了新的知識，對交通隊伍建設(shè)提供了理論保證，進一步提高了交通工作質(zhì)量和交通隊伍素質(zhì)。
通過培訓，對大家的思想觸動很大，思路受到啟發(fā)，視野得到擴展，進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感，也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題，以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況，大家開拓了眼界，增長了知識，理清了思路，也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。
二、加強干部廉潔從業(yè)培訓，發(fā)揮預(yù)防作用
交通是高危行業(yè)，干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔，加強廉政建設(shè)、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。
1、今年縣委組織部黨校舉辦的領(lǐng)導干部培訓班，局領(lǐng)導班子高度重視，積極組織局中層以上領(lǐng)導干部參加培訓，共參培22人，110人次。
2、科學發(fā)展觀活動中，加強了對干部和職工的廉潔教育，主要領(lǐng)導親自抓廉潔教育工作，組織全體職工參加廉潔教育培訓，共參培51人，153人次。
對如何規(guī)避風險、防止違規(guī)違紀、加強黨風廉政建設(shè)教育，筑起防腐的防火墻，促進交通建設(shè)項目優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔地進行，切實維護群眾利益。
( 勵志天下 )
總結(jié)今年職工教育培訓情況，我們認為：通過培訓，將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來，用理論解決實際問題，又讓理論在實踐中得到檢驗和升華，為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗。
提升了交通從業(yè)人員的理論水平，提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng)，為加強建設(shè)農(nóng)村公路工作提供了強有力的保證。
為了學習更多的知識，培訓量還需要加大，培訓內(nèi)容還需更貼近交通行業(yè)建設(shè)的實際需要，今后，我們要在培訓上投入更多的時間和精力，把教育與培訓作為一項固定任務(wù)來抓。
通過一年來對局中層領(lǐng)導干部、重點崗位人員教育培訓的職工培訓，達到預(yù)期的教育培訓目的，極大地激發(fā)了干部職工的學習熱情，在全局上下營造了濃厚的學習氛圍，全體干部職工自身綜合素質(zhì)有明顯提高，有力推動了交通工作的開展。
在以后的職工教育培訓中，還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內(nèi)容的時代性和現(xiàn)實性，避免培訓的形式化、說教化，真正發(fā)揮培訓的職能，收到培訓的成效。
5月我縣全體中學英語教師進行了集中培訓。
這次培訓是香港沃土英語發(fā)展社組織的。
經(jīng)過培訓，我受益匪淺，感觸很深。
第一天為我們進行精彩講課的是peter一行外籍老師，他們的熱情始終感染著我，特別是聽到老師們會唱那么好聽的英文歌曲，我明白了作為一名教師，加強學習，善于學習，提高自身的整體素質(zhì)是很重要的，而且我們要把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去，一步一個腳印。
他們?yōu)槲覀冊敿氈v解了教學環(huán)節(jié)方面的`內(nèi)容，讓我們認識到自身水平的差距，通過觀看優(yōu)秀的教學片斷，我學到了很多好的教學方法，相信下學期我會將之用于教學之中的。
總之通過這次培訓感到肩上的擔子更重了。
非常感謝領(lǐng)導和香港沃土英語培訓組織能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學工作中勤于思考，善于分析，努力成為一名合格的中學教師，有效地開展中學的英語教學工作。
為期7天的英語培訓落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的7天里，我感受了很多，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓的內(nèi)容給了我教學上很大的幫助，聽了的外籍教師的理論指導，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。
以下是我的一些心得體會：
一、重新認識了自我
通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學有了新的認識
通過聽外$2教授的一些教學技能，我對英語課堂教學也有了一個全新的認識，英語課以語言對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。
在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價。
英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽了老師的指導后，我才知道游戲設(shè)計環(huán)節(jié)中要設(shè)計出高層次的活動，讓學生在玩中學，學中玩。
能通過游戲，學到實質(zhì)的東西。
語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。
通過外籍教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。
外教的做法讓我很受啟發(fā)。
很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。
強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了。
因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。
在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。
利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。
只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓，使我明白了，我要用教材教學生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為年輕教師，作為一線英語教師，通過這次培訓感到肩上的擔子更重了，非常感謝領(lǐng)導香港沃土英語培訓組織能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學中勤于思考，善于分析，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師!
時間一晃而過，如白隙之間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。
現(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：
一、培訓工作情況：
2011年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、2011年的培訓工作比起2010年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。
我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：2011年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了2011年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。
在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。
做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇八
從5月中接到培訓通知到現(xiàn)在，回憶起來就像是一場集訓，僅僅三個月，我們通過各種方式吸取學問，承受熬煉，從什么都不懂到現(xiàn)在可以獨立上線處理大局部的問題，有時候仍感覺不行思議?，F(xiàn)做一總結(jié)，也好梳理一下這段歷程。
最初，接到培訓的通知，滿懷奇怪的走進這個大集體，上課培訓根底業(yè)務(wù)一點都不敢怠慢，每天回家都把一天的學問梳理一遍作總結(jié)，由于工行業(yè)務(wù)種類許多，以致每天的課程都很緊，學問量也很大，所以必需以最快的速度把根底打牢，這樣也能輕松地應(yīng)對每周的階段性考試。
兩周的高強度培訓課程完畢后，考試也順當通過了，也稍稍松了口氣，但也不知接下來一周的電子銀行實踐又會有什么樣的考驗。
第三周，最終來到日后工作的地方--工行電子銀行中心，第一感覺就是有氣勢。第一天，感覺什么都新奇，看著這里的老坐席接電話，許多都不知道他們說的是什么意思，大多都是電腦設(shè)置，而且讓我佩服的是他們都是脫口而出的，立刻讓我覺得要到達這樣的水平得訓練多久才行呢。可是才來沒兩天，突然說要上線練習，立刻佩服工行的魄力，莫非不怕我們應(yīng)付不了么。在這兒的培訓內(nèi)容也更有針對性了，是把網(wǎng)銀里面的模塊拆開來講的，技術(shù)性也更強了，有時候說到一些從來沒接觸過的領(lǐng)域也真是一頭霧水，只能都登記來回去漸漸討論。來電子銀行的這幾周，光筆記就做了兩大本，從頭整理了兩遍才都規(guī)整好，并且一邊了解網(wǎng)銀，一邊熟識學問庫的構(gòu)架，實在有太多東西要學了。
那時候，每接一個電話我都把內(nèi)容登記來，然后把不會的總結(jié)出來，現(xiàn)在看來，其實許多問題都是相關(guān)聯(lián)的，就像一棵樹，從核心可以延長出各方面的問題，接的多了漸漸就知道哪些問題比擬頻繁，在總結(jié)的時候按樹型模塊整理，以登陸密碼為例：
還有u盾密碼、口令卡密碼、匯款問題、u盾排查和控件排查等等，我都按問題模塊做了整理，做出了一個強大的筆記本，每一天都有完善，到現(xiàn)在幾乎95%的問題都能在里面找到解決方法，并且隨時與學問庫同步更新，很好很強大!
除了業(yè)務(wù)方面，溝通技巧也同樣重要。有時候能感覺到同樣的意思，不同的說法會引起對方不同的反響。就比方不要說對方操作錯了，但可以說可能您不當心操作失誤了;還有不要說對方網(wǎng)速慢，可以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不太穩(wěn)定等等;總之，要動聽、要官方、要專業(yè)!
算算到現(xiàn)在接的電話也有6000個左右了，也有那么幾個讓我印象很深。其中一個剛接起來，客戶就很大的脾氣，是一個錯誤代碼，查到后就是要到網(wǎng)銀里改一下登陸密碼就好了的.問題，可是這位先生始終弄不勝利，說在家請假弄了兩天，打過許多次電話，所以很感動，我始終在安撫他，很急躁的帶著他操作，后來這位先生漸漸的不生氣了，還跟我賠禮說剛剛脾氣不好，我真誠的說特別能理解您的心情沒關(guān)系的，后來先生也不焦急了一步一步跟著我操作，最終解決了他的問題，這位先生后來始終表揚我，我心里也很欣慰。其實一開頭真是很緊急，但是后來的那種成就感讓我至今難忘。
三個月過去了，現(xiàn)在的我接起電話來胸有成竹多了，有許多客戶說之前打過電話都弄不好，說還是我比擬專業(yè)，每每這時我心里總在竊喜。從成績上面來看，7月的監(jiān)聽成績才82.5，那時感覺給班里拖后腿心情特殊不好，8月抽聽了12通，平均是96.6，排名在全體的36位，感覺好多了，說明我是有很大進步的，但也還要向著100分努力?，F(xiàn)在我的業(yè)務(wù)解答和溝通已經(jīng)能應(yīng)付大局部問題了，也能脫口而出了，回想起那時聽老坐席接電話的心里，感覺這三個月真是個奇跡。固然現(xiàn)在我這水平還不能和老坐席相比，所以現(xiàn)在我趁著還沒入組，把接電話當中還存在的細小問題都登記來，然后去問教師，盡快補漏洞。
不久之后就要入組了，這三個月我們這個小團體一起努力一起玩笑的時候真是很快樂，和教師、同事們都有感情了，還真有些不舍，也盼望大家以后的工作都順當吧。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇九
為全面推進課程改革，切實提高我區(qū)教師的師德修養(yǎng)、課堂教學水平、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力，區(qū)教委從20xx年6月30—7月21日，對全區(qū)中小學部分學科進行暑期集中培訓。本次暑期培訓共包括16個項目的培訓，主要由區(qū)教委教科所、區(qū)教委技裝中心具體組織實施(幼兒教師系列培訓由重慶文理學院教育學院組織實施培訓，目前仍在進行中;20xx年新任教師入職培訓和部分學科的遠程培訓將在8月下旬進行;兼職督學培訓和xx區(qū)骨干教師培訓延至20xx年秋期開學后進行)。為了全面掌握各類培訓情況，了解參訓教師對培訓的真實感受和需求，區(qū)教委組織人事科對各類培訓進行了過程跟蹤，不定時到各培訓點督導檢查，并對每一項培訓以發(fā)放《xx區(qū)20xx年暑期教師培訓信息反饋調(diào)查表》的形式，進行了無記名問卷調(diào)查?，F(xiàn)將區(qū)教委20xx年暑期集中培訓和信息反饋的情況匯報如下：
一、各類培訓基本情況。
(一)中小學體育教師專業(yè)提高培訓(129人)。
(二)中小學音樂教師專業(yè)提高培訓(91人)。
(三)中小學美術(shù)教師專業(yè)提高培訓(93人)。
(四)中小學教科室主任及科研骨干教師提高培訓(213人)。
(五)小學語文骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(283人)。
(六)小學數(shù)學骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(218人)。
(七)村校教師全科技能提升培訓(153人)。
(八)小學英語教師專業(yè)技能提升培訓(59人)。
(九)小學信息技術(shù)教師專業(yè)技能提升培訓(71人)。
(十)初中語文教師課程執(zhí)行力提升培訓(97人)。
(十一)初中生物教師專業(yè)技能提升培訓(44人)。
(十二)初中物理備課組長專項培訓(51人)。
(十三)初中英語教師專業(yè)技能提升培訓(97人)。
(十四)高中課程意識與專業(yè)成長專項培訓(460人)。
(十五)信息技術(shù)“班班通”中老年教師能力提升培訓(642人)。
(十六)中小學《教師專業(yè)標準(試行)》解讀培訓(3164人)。
根據(jù)不定時到各培訓點督促檢查、口頭詢問參培教師和收回的2241份調(diào)查問卷看，參培老師對今年暑期培訓總體滿意度是比較高的。值得肯定的地方主要有以下幾個方面：
(一)培訓工作組織嚴謹，管理有序。今年實施培訓的每個學科都對培訓做了充分的準備，有完整的實施方案，并對方案的執(zhí)行后果進行了預(yù)估，在培訓內(nèi)容的安排，講授人員聘請等方面都提前進行了考慮，使整個培訓得以按計劃順利進行。今年的培訓特別強調(diào)了紀律管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，加上教委的不定期督查，加大了管理力度，對培訓效果是一個有力保障。
和學法的交流。所以講授人員的組成方面主要是高校學科專家或?qū)W者、區(qū)縣教研員和一線成績突出、有經(jīng)驗的骨干教師這三部分人，當然，從人員安排的角度來講是比較合理的。
(三)對培訓的整體效果非常認可。今年暑期的集中培訓時間，原則上都是安排的80學時，時間相對較長，各培訓學科安排的學校內(nèi)容也相對較多，從問卷中反饋的信息來看，對暑期開展學科集中培訓，絕大多數(shù)的老師都表示贊同，并表示通過培訓學到了很多東西，對培訓給予了充分的肯定，特別是農(nóng)村學校的教師對培訓的認同度更高，希望多給農(nóng)村學校的教師提供像這樣的集中學習培訓的機會。從整體的情況看，今年的培訓普遍獲得好評，這與對師訓工作的高度重視和注重培訓效果的策略密不可分。
三、對培訓的意見和建議。
從改進培訓措施、使培訓更高效、更受歡迎的角度，我們向參訓教師征集培訓意見和建議，略作梳理，有以下幾個方面的信息反饋。
(一)少數(shù)學科教師反應(yīng)，授課教師的邀請更應(yīng)嚴把關(guān)。要根據(jù)課程設(shè)置提前告知每位培訓者的講授內(nèi)容，要讓老師有充分的準備時間，以保證上課質(zhì)量。
(二)對培訓者的講座內(nèi)容要進行把關(guān)。應(yīng)避免少數(shù)教師準備不充分，上課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生，也要盡量避免教師的講座難與參培學員產(chǎn)生共鳴的狀況出現(xiàn)，不接“地氣”的培訓效果肯定是不理想的，因此，訓前要做好充分的方案論證。
(三)針對不同的學科，培訓的措施要有區(qū)別。比如中小學的音體美學科的教師培訓和信息技術(shù)的培訓，就要求培訓者更注重實作方面的培訓，如果僅僅是進行理論知識方面的培訓，而不進行動手能力方面的培訓，那效果就會大打折扣。
(四)培訓最好要分類進行。比如音體美或其他學科教師，對于專業(yè)與兼職教師的培訓，最好是分類進行?；A(chǔ)不同的人在一起參加培訓，需求是不一樣的。這令培訓內(nèi)容的設(shè)置很難兼顧。
(五)參訓老師更偏重于實踐課的觀摩和教法、專業(yè)技能技巧的學習，特別希望有豐富實踐教育教學經(jīng)驗的一線教師名師和骨干教師交流或傳授教學心得與經(jīng)驗。
(六)當然，對于培訓，多數(shù)人都建議今后的培訓最好在上課時間開展，同時希望在培訓期間，做好后勤服務(wù)工作，尤其是希望能夠解決中午的午餐。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結(jié)束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的`概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導，我會好好努力工作，不讓你們失望的。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十一
8月11日——8月21日，我有幸參加“國培計劃()為期10天的培訓。重新回到校園學習，是一種全新的生活和體驗，與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比，突然有一種別樣的感覺，每天有規(guī)律地學習、生活，洗去了我身上的浮躁，讓我回歸本真，靜心學習，潛心研修。
學習期間，讓我感受最深的是國家對學前教育的前所未有的重視，基于此，我才能有幸成為“國培計劃”的直接受益者，通過學習，我深深地感受到學前教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)。7月，國務(wù)院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》，對新時期推動教育事業(yè)科學發(fā)展進行了戰(zhàn)略部署，描繪了未來教育改革發(fā)展的藍圖，為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向。
《規(guī)劃綱要》第一次專章部署了學前教育，突顯了國家對發(fā)展學前教育的高度重視，我深深地感受到自己肩負的壓力和使命，國家對我們的大力培養(yǎng)，是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修，達到自我成長，并學以致用，成為農(nóng)村學前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領(lǐng)者、成為教學和科研的示范者。面對這樣的使命，我不敢有絲毫的懈怠，抓緊每一分鐘的時間，努力地學習和思考，學習快要結(jié)束了，十天的培訓學習，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)提升的機會，我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓期間，師范學校的領(lǐng)導精心設(shè)計了豐富的學習內(nèi)容：我首先聆聽了賀紅山老師對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的詳細解讀，使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來，讓我感到《指南》中的每一個字都值得認真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》對幼教工作者重要的指導意義。特別是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解，讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位，幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學活動、區(qū)域活動和游戲活動，幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。
賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對話中成長》講座，讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境，看到孩子的學習過程有了更深的`理解。雷曉芳老師的《一日生活活動與幼兒發(fā)展》講座，指導我在對觀摩幼兒園的一日生活活動時，有了理論的支撐，培訓學習更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長的講座，更是獲益匪淺，周利文園長重點以科學領(lǐng)域為例講述了《集體教學活動設(shè)計與幼兒發(fā)展》，雖說說的都是大學學過的，但在面對老師提出的種種刁難的疑問，她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實踐扎實的功底及個人深厚的內(nèi)涵、氣度，讓人心悅誠服。
龍曉玲園長的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場教學》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與實施，音樂活動組織要點，明白了老師要充分激起幼兒的興趣，讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長的《模范教師師德報告》講座使我對幼師的神圣的使命有了更深一步的認識，讓我對模范教師們肅然起勁，同時對于社會的認可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座，為我的幼兒園游戲教學問題與對策提供了理論的支撐和指導，進一步夯實了自己的幼教理論基礎(chǔ)，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。而由長師送的兩個現(xiàn)場觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對老師的激情和課堂把控能力深深震撼，她們表情之豐富，語言語氣之多變，動作夸張，無不彰顯著她們的智慧。
還有許許多多讓我受益良多的東西，專家們精湛的理論知識，先進的理念和獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現(xiàn)著培訓學習與工作實踐的有效對接，將專家經(jīng)驗和自身所學有機結(jié)合，豐富了自己的專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一名幼兒教師，我將會把這次培訓的所想、所得、所思融入今后的工作中，這既是學用結(jié)合的要求，也是自己肩負的責任。自己唯有進一步修心—修行—修能，才能真正做一名學以致用的實踐者、先進幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者。
感謝這難得的培訓，感謝培訓專家的付出，使自己受益匪淺，啟迪良多，這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油!
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十二
撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學校成立于，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓學校。學?，F(xiàn)有學員300多人，開設(shè)專6個學校特色專業(yè)，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學會自我管理，加強教育專業(yè)化，提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來，學校在教育、教學管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學規(guī)范常規(guī)管理，加強教育、教學的過程管理，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
1、理念更新。
教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應(yīng)是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程。學生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識?？傊?，學校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂。
以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學評價。
課堂教學改變過去以目標來設(shè)定課題，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
1、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的'方法，強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量。
學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、突破、深入”的教學主線，在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學習和進行課堂教學的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務(wù)。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十三
今年以來，在公司的正確領(lǐng)導下，在公司******的大力支持和幫助下，******以“******”為中心，緊密圍繞“*****”的總體目標，堅持“推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，鞏固安全發(fā)展基礎(chǔ)，完善和諧穩(wěn)定機制，提升服務(wù)保障能力”，認真貫徹落實公司****年hse工作要點，進一步強化“紅線”意識，樹立底線思維，以hse體系推進為主線，以風險防控為核心，以現(xiàn)場管理為切入點，突出事故源頭防范及隱患治理，強化源頭控制，嚴格落實“反違章六條禁令”，狠抓過程監(jiān)管，強化監(jiān)督考核，全面推行崗位安全標準作業(yè)，持續(xù)落實有感領(lǐng)導、直線責任、屬地管理、一崗雙責等全員安全責任，努力提升本質(zhì)安全工作，確保了******今年以來安全環(huán)保的平穩(wěn)態(tài)勢。
第一部分。
hse主要業(yè)績。
****年以來，******未發(fā)生一般c級及以上工業(yè)事故及交通安全事故，安全生產(chǎn)、環(huán)境保護及職業(yè)健康考核指標均控制在**公司與******簽訂的《安全環(huán)保責任書》指標范圍內(nèi)，hse管理體系持續(xù)有效運行，安全環(huán)保形勢整體平穩(wěn)。
第二部分hse管理所做的主要工作。
1一、切實加強hse工作領(lǐng)導，全面部署全年hse各項工作。
1、以上級hse工作部署為契機，及時安排各時期的hse重點工作。
今年，集團公司召開的7次安全環(huán)保工作視頻會及公司召開的“安全生產(chǎn)月”部署視頻會，******在家廠領(lǐng)導，機關(guān)部門負責人，基層單位黨政領(lǐng)導、主管領(lǐng)導全部參加了會議，會后，由廠長主持，結(jié)合******面臨的安全形勢、安全生產(chǎn)存在的主要風險，安排部署下一步的安全環(huán)保工作，并對會議精神的傳達落實進行部署安排；各基層單位召開專題會，及時將會精神傳到了每一名員工。
2、堅持每季度召開一次安委會，加強對安全環(huán)保工作的組織領(lǐng)導。
年初，******結(jié)合業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型實際，認真分析了hse工作面臨的形勢和存在的問題，及時調(diào)整了hse管理委員會，成立了污染減排領(lǐng)導小組、應(yīng)急管理領(lǐng)導小組及防洪防汛領(lǐng)導小組。
今年以來共組織召開hse委員會4次，一是審定了《****年hse工作要點》、《****年污染減排工作實施方案》，《****年消防管理及綜合治理工作方案》，確定了***個方面***項hse重點工作；二是審定了******全年hse管理目標、方針；審議了安全環(huán)保資源配置、隱患治理項目投入等重要決策事項。
3、組織召開安全環(huán)保專題會，專題安排hse階段性工。
2作。
一是每季度召開hse專題會，總結(jié)前一個季度hse工作，通報季度hse業(yè)績考核情況，分析存在的問題，制定相應(yīng)的工作措施，安排部署下一步hse重點工作。
二是組織召開安全環(huán)保責任制編制工作專題會，對******《安全環(huán)保責任制編制工作實施方案》進行宣貫，安排了******的安全環(huán)保責任制編制工作。
三是組織召開了“搬運裝卸安全管理專題會”、“反違章、除隱患、保安全”專題會，解決搬運裝卸作業(yè)安全風險高且存在的違章難以糾正問題，有效降低了搬運裝卸作業(yè)中的風險。
四是組織召開了交通安全啟動會，專題安排了****年交通安全工作。
五是組織召開了“承包商安全管理專題會”解決了承包商hse監(jiān)管比較薄弱、外雇車輛監(jiān)管難度大等***多個承包商管理突出問題。
3行了通報處理，目前***個問題已全部完成整改。
2、認真組織開展專項安全檢查。按照公司通知要求，由******領(lǐng)導帶隊，開展了專項安全大檢查４次。一是開展了hse培訓專項檢查，重點對培訓計劃的執(zhí)行、培訓資料的完善、員工能力評價等進行了檢查，共查糾問題***余項；二是開展了可燃氣體管道、用氣設(shè)施專項檢查，重點對集中供氣設(shè)施、工房取暖設(shè)施、職工食堂天然氣設(shè)施進行了隱患排查，共查糾問題***項；三是開展特種設(shè)備專項檢查，重點對起重設(shè)備、壓力容器、叉車、電梯等進行了隱患排查，查糾各類隱患11項；四是開展電器安全專項檢查，重點對配電柜、臨時用電設(shè)施、移動電器設(shè)備、手持電動工具開展了檢查，共查出各類問題***余項。專項檢查的問題全部下發(fā)了隱患整改通知單，對基層難以整改的項目制定了防范措施，并列入隱患治理計劃實施集中整治。
三、進一步明晰全員hse責任，著實體現(xiàn)人本職能。1、踐行有感領(lǐng)導，落實了兩級管理者的安全環(huán)保責任。在******各級領(lǐng)導干部中強力推行有感領(lǐng)導“七個帶頭”，并分級對各級領(lǐng)導干部下達具體的任務(wù)指標，內(nèi)容涉及宣貫安全理念、開展行為安全審核、講授安全課、安全觀察與溝通等10項內(nèi)容，體現(xiàn)有所行動的有感領(lǐng)導。
4護具、乘車自覺扣好安全帶等細小方面做起，影響和帶動全體員工共同遵守安全制度。
二是制定個人hse行動計劃，并對計劃的落實情況進行考核驗證，結(jié)合領(lǐng)導進點承包、安全專項檢查開展hse審核，今年共有***名管理人員制定并落實了個人行動計劃，提出工作建議***條，領(lǐng)導干部開展hse審核***次。
2、落實直線責任，把安全責任落實到兩級領(lǐng)導以及各業(yè)務(wù)管理部門。
一是逐級簽訂hse目標責任書。******對公司下達的hse責任目標進行分解細化，制定了******《****年安全環(huán)保目標責任書》，在職工代表大會上，******主要領(lǐng)導和分管廠領(lǐng)導以及***個基層單位領(lǐng)導分別簽訂了hse目標責任書；分管廠領(lǐng)導和各機關(guān)部門簽訂hse目標責任書；各基層單位和班組簽訂了hse目標責任書***余份，與員工簽訂hse責任承諾書***余份，將hse職責細化分解到各級管理崗、作業(yè)崗，橫向到邊、縱向到底，落實了全員的hse職責，建立起了完整的hse責任體系網(wǎng)絡(luò)。
二是落實“一崗雙責”，建立hse審核聯(lián)系點。按照“管工作必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全”原則，兩級領(lǐng)導結(jié)合各自工作實際，定期深入一線檢查指導，開展hse審核，兩級領(lǐng)導進入hse審核聯(lián)系點、要害部位，開展hse審核和安全檢查***余次，解決問題***個。
3、深化屬地管理，把安全責任落實到每個崗位、每一位。
5員工。
一是下發(fā)了《廠（處）領(lǐng)導、副總師分工及綜合責任區(qū)承包劃分的通知》，明確了******領(lǐng)導業(yè)務(wù)分工，領(lǐng)導干部對分管領(lǐng)域、分管業(yè)務(wù)的hse工作負責；召開現(xiàn)場管理專題會議，對15個基層單位劃分了責任區(qū)域，確定了屬地管理的范圍，各基層單位對自己屬地的hse工作負責；崗位員工對自己涉及生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的人員、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)活動安全負責。從“領(lǐng)導負責”向“全員落實”轉(zhuǎn)化，做到事事有人管，確保安全管理不掛空檔，不留死角。
二是開展專項整治，強化承包商管理。按照“誰外雇、誰管理，誰使用、誰負責”的屬地管理原則，對分包方安全工作進行統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一監(jiān)管、統(tǒng)一考核，落實屬地管理職責。
4、全員參與建立健全安全環(huán)保責任制。
根據(jù)公司安全環(huán)保責任制編制要求，******及時制定下發(fā)《安全環(huán)保責任制編制實施工作方案》，召開全廠責任制編制啟動大會，舉辦了安全環(huán)保責任制編寫知識培訓班，各單位、部門按照上下配套，層層分解，逐級銜接，人人有責的要求進行了認真編寫，共收到各崗位責任制***余份，***余條，基本達到了全面覆蓋，全員參與。
責任制編制領(lǐng)導小組多次梳理，反復(fù)討論，并與公司的責任制進行了上下銜接，形成了******《安全環(huán)保責任制管理實施細則（征求意見稿）》，廣泛集合反饋意見后，及時組織修訂，并及時發(fā)布。
65、加大了安全環(huán)保問責追究力度。
《****年安全環(huán)保目標責任書》，從嚴調(diào)整了安全環(huán)保事故、事件的控制指標，嚴格事故考核管理，加大了事故問責力度，將非計劃停工、未遂事故、微小事故等同于事故處理，按照“四不放過原則”，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，嚴肅事故處理和責任追究，讓事故責任者吸取教訓，讓其他人受到啟發(fā)和教育，全體員工的安全環(huán)保責任心普遍增強。
四、不斷完善hse管理體系，持續(xù)提升hse管理水平。1、完善hse四大系統(tǒng)。
一是完善hse制度體系，修訂完善了各類hse管理制度51項，討論修訂完善作業(yè)機具、固定設(shè)備、特種設(shè)備和運輸車輛的安全技術(shù)操作規(guī)程***個，完成了***大類***個崗位標準作業(yè)程序的修訂，并印刷成冊（卡），發(fā)放到基層生產(chǎn)作業(yè)崗位。
二是完善hse培訓體系。兩級培訓部門運用hse培訓矩陣，開展hse培訓需求調(diào)查，制定hse培訓計劃，并按期組織了實施。今年以來，共舉辦各類培訓***余場次，培訓******人次；舉辦hse管理人員培訓班、hse內(nèi)審員培訓班、安全環(huán)保責任制編制培訓班、安全生產(chǎn)標準化培訓班等培訓班***期，培訓***人次；舉辦交通安全培訓2期，培訓***余人次；協(xié)助特種作業(yè)培訓站舉辦特種作業(yè)?。◤?fù)）證培訓2期，培訓180余人次。
三是完善hse監(jiān)督體系。設(shè)立hse監(jiān)督組，5名專職。
7hse監(jiān)督員，按季度輪流駐現(xiàn)場交叉監(jiān)督，每周以監(jiān)督周報及時通報監(jiān)督工作情況；制定下發(fā)了《******安全環(huán)保監(jiān)督工作管理細則》，編制了《hse現(xiàn)場監(jiān)督檢查表》，完善了監(jiān)督管理制度；加大重點領(lǐng)域安全監(jiān)管，重點查處起重作業(yè)、搬運裝卸、高空裝配、旋轉(zhuǎn)機床、交通作業(yè)中的違章行為。今年來共進行了安全巡查******余次，下發(fā)整改通知單******份,發(fā)現(xiàn)問題******個，下發(fā)處罰通知單******份，實施經(jīng)濟處罰金額總計******萬余元。
四是完善hse績效考核體系。制定了《******hse績效考核實施細則》，突出考核過程、注重考核結(jié)果，加大安全生產(chǎn)責任追究，實行hse業(yè)績考核一票否決制；每季度組織開展一次hse綜合績效考核，考核結(jié)束后，在季度hse專題會上，對考核情況進行總結(jié)，對考核發(fā)現(xiàn)問題進行分析講評，對下一步hse工作進行安排；今年來共開展hse績效考核3次，考核檢查結(jié)果與各單位績效獎金掛鉤，獎優(yōu)懲劣，用經(jīng)濟杠桿帶動hse工作開展。
2、加大風險防控及隱患治理力度。
一是下發(fā)專項通知，積極開展隱患排查，動態(tài)掌控生產(chǎn)場所、設(shè)備設(shè)施安全狀況，結(jié)合日常檢查、專項檢查及安全生產(chǎn)標準化的自評，共排查出各類隱患**條，通過論證，確定出了**個隱患項目，列入****年隱患治理計劃；對“******”等*個治理難度較大的隱患項目，上報公司進行了立項，爭取投入**萬元；同時，******另外投入****萬元，對“******”、“******”、“******”
8等**個隱患治理項目進行了重點治理。
二是積極開展危害因素辨識、風險評價與控制活動，共識別出各類危害因素**項，環(huán)境因素**項，重大危害因素*項，重要環(huán)境因素*項，形成新的危害因素和環(huán)境因素清單。
三是發(fā)動崗位員工獻計獻策，及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在的安全環(huán)保隱患，今年以來共收集整理基層員工act卡***份，發(fā)現(xiàn)并消除各類隱患***余條，提出生產(chǎn)管理合理化建立***余條。
四是推進生產(chǎn)現(xiàn)場管理，按照基層“五型班組”建設(shè)、“三標”建設(shè)及作業(yè)現(xiàn)場“目視化管理”要求，組織召開了現(xiàn)場管理推進會，對工房周圍、生產(chǎn)現(xiàn)場、物料存放場所進行了大規(guī)模清理整頓，現(xiàn)場物料擺放有序、標志醒目、環(huán)境清潔、設(shè)施規(guī)范，為員工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
3、認真組織開展hse體系內(nèi)部審核。
按照“三不審核”要求，開展審核前培訓，制定內(nèi)部審核計劃，編制審核檢查表，對體系覆蓋的***個部門、單位進行了全要素、全覆蓋審核，審核共查出各類問題***項，下發(fā)不符合項報告9份，對所有的問題下發(fā)了專題整改通知，并按照閉環(huán)管理要求，逐項組織驗證，全部完成了整改關(guān)閉。
******將在***月底開展管理評審，***月份聯(lián)系第三方對我廠hse體系運行情況進行了年度監(jiān)督審核，持續(xù)提高hse體系運行水平。
4、落實管控措施，強化交通安全管理。
9一是從嚴格執(zhí)行制度入手，認真落實車輛準入、車輛準駕、三檢制、“三交一封”、車輛gps監(jiān)控等管理規(guī)定。
二是基層車隊堅持每周組織召開一次駕駛員安全教育會。
三是針對主要生產(chǎn)區(qū)域的道路特點，開展道路風險識別，制定了風險削減措施。
四是加強專項整治和違章查處，開展路查路檢***次，考核糾正違章***人次，通過車載gps查處車輛違章***臺次，有效遏制了駕駛員違章行為，今年未發(fā)生一起交通事故。
5、強化分包商作業(yè)隊伍的安全監(jiān)管。
一是嚴格把好分包商入廠關(guān)。落實誰主管、誰審查，誰準入、誰負責的安全責任制；對分包商的生產(chǎn)資質(zhì)、特種人員持證情況進行入廠前核查，施工作業(yè)中檢查。
二是與分包商簽訂《安全生產(chǎn)協(xié)議書》，明確雙方在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利、責任和義務(wù)。按照屬地管理原則，對分包商統(tǒng)一作業(yè)行為，統(tǒng)一安全管理，統(tǒng)一教育培訓，統(tǒng)一考核檢查，統(tǒng)一信息管理，今年共與***家分包商簽訂了安全協(xié)議書。
三是加強分包商作業(yè)過程動態(tài)監(jiān)管，解決現(xiàn)場管理“兩張皮”現(xiàn)象，明確交叉作業(yè)的安全責任界面，做好安全告知和風險提示，規(guī)范生產(chǎn)作業(yè)行為，及時糾正作業(yè)中的違章行為，加大曝光和處罰力度，有效遏制了分承包商的生產(chǎn)安全事故。
五、持續(xù)開展安全環(huán)?；顒?，推動******安全文化建設(shè)。1、積極開展環(huán)保“掃雷”專項行動。
10按照公司統(tǒng)一部署，******成立“掃雷”專項行動領(lǐng)導小組，從7月11日起，在全廠范圍內(nèi)開展了環(huán)保“掃雷”行動，重點對******、******、******、******、******等逐一進行建設(shè)項目的環(huán)評及驗收情況核查，對未進行環(huán)評竣工驗收的2個項目進行了環(huán)評驗收。
2、積極開展全國“安全生產(chǎn)月”“安全警示月”和“6.5”世界環(huán)境日等活動。
一是加強領(lǐng)導，成立了活動領(lǐng)導小組，制定下發(fā)專項通知，對活動進行全面策劃，共安排主題教育、應(yīng)急演練、論文征集、知識答題等***項活動。
二是開展宣傳教育活動，營造活動氛圍。在機關(guān)樓、南北廠區(qū)醒目位置懸掛“安全生產(chǎn)月”、“6.5世界環(huán)境日”宣傳橫幅10條，懸掛各類安全宣傳展板***余塊，在各分廠生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛宣傳畫報、標語、串旗***余張，購買下發(fā)《生命的紅線》等主題宣教片光盤***套，在網(wǎng)站上發(fā)表安全宣傳報道***余篇，通過不同形式宣傳各種安全環(huán)保知識，營造濃厚的活動氛圍。
三是開展安全生產(chǎn)事故警示教育活動。6月9日組織廠領(lǐng)導、機關(guān)各科室負責人、基層單位領(lǐng)導、安全員等***余人，集中觀看了《生命的紅線》、《盲洞?迷途》、《生命刻度》等全國“安全生產(chǎn)月”警示教育專題片。
四是開展安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒印?月5日和6月16日，分別組織開展了“6.5”環(huán)境保護咨詢?nèi)蘸桶踩a(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱?**余人次參加了咨詢，共散發(fā)各類宣傳材料1500余份，11增強了員工和群眾安全環(huán)保防護意識和安全常識。
五是開展以“談經(jīng)歷、談體會、談?wù)J識、談經(jīng)驗、談方法以及合理化建議”為內(nèi)容的安全環(huán)保征集活動，累計參與***人次，收到安全環(huán)保學習體會***篇，整理歸納安全環(huán)保建議***條。
六是積極參加《全國職業(yè)病防治知識競賽》活動，收到競賽答題卡***余份。
3、積極開展安全生產(chǎn)標準化自評工作。
一是對照新標準aq/t7009-2013《機械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范》，分級開展了全員教育培訓，增強了各級管理人員和各類操作人員對標準的充分掌握。
二是開展自評工作，積極整改存在的問題。針對自評存在問題較多的電器部分，開展了電器設(shè)備隱患專項整治，共查出各類隱患**項，已列入****年廠內(nèi)隱患治理項目實施整改，對所有移動式電器設(shè)備及手持電動工具進行了絕緣檢測。
三是針對去年標準化復(fù)評提出的我廠必須進行“職業(yè)危害現(xiàn)狀評價”和“安全現(xiàn)狀評價”的問題，今年我廠提前計劃，自籌資金25.5萬元，力爭在11月底完成“職業(yè)危害現(xiàn)狀評價”和“安全現(xiàn)狀評價”工作。
4、積極開展“新法”宣貫培訓活動。
12促其進行自學；二是開展新法有獎知識答題活動，共收到答題試卷***余份；三是開展新法教育培訓，安全管理人員、班組長等***余人參加了培訓教育。
六、不斷完善應(yīng)急管理措施，努力提升應(yīng)急保障能力。一是加強應(yīng)急預(yù)案演練，提高應(yīng)變能力。按照應(yīng)急管理的要求，結(jié)合******實際，選擇生產(chǎn)建設(shè)活動中可能出現(xiàn)緊急狀況的環(huán)節(jié)，有針對性地開展預(yù)案演練工作，提高應(yīng)急預(yù)案的演練頻次，達到驗證應(yīng)急管理體系、鍛煉搶險隊伍的目的，提高應(yīng)變能力。結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動分別于6月17日、6月27日舉行了《爆炸著火突發(fā)事故專項應(yīng)急預(yù)案》、《機械傷害突發(fā)事故專項應(yīng)急預(yù)案演練》演練，參演人數(shù)***余人，觀摩人數(shù)達到了***余人;各基層單位按照《**********年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃》，開展各類應(yīng)急演練30余次。通過有針對性的專項應(yīng)急預(yù)案的演練，相關(guān)應(yīng)急人員掌握了處置程序，提高了自我防護、自救互救和應(yīng)急處置能力。
二是加強應(yīng)急知識培訓。舉辦廠級應(yīng)急培訓班2期，培訓人數(shù)達***余人；分別于6月12日、6月24日組織觀摩了《集團公司油氣管道泄漏事故應(yīng)急演練》和陜西省《西安三星半導體有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援演練》視頻，******主要領(lǐng)導，分管安全、生產(chǎn)領(lǐng)導，安全副總工程師，生產(chǎn)運行，安全環(huán)保等相關(guān)部門和各基層單位分管安全領(lǐng)導及應(yīng)急管理人員共計**人次集中觀看了應(yīng)急演練視頻，并各基層單位下載演練視頻，組織相關(guān)人員觀看學習。
13三是加強應(yīng)急物資儲備。設(shè)立應(yīng)急物資庫，設(shè)專人進行管理，建立應(yīng)急物資清單，不定期對庫存物資進行檢查，確認其處于完好狀態(tài)，對過期和庫存不足的應(yīng)急物資及時進行補充。
四是加強防洪防汛工作。根據(jù)公司****年防洪防汛工作的通知要求，下發(fā)了《******關(guān)于認真做好****年防洪防汛工作的通知》，成立防洪防汛領(lǐng)導小組，設(shè)立防洪防汛辦公室，建立基層抗洪搶險隊伍，明確各單位職責，對****年防洪防汛工作進行了具體安排。
七、堅持“以防為主”的方針，切實抓好消防安全工作。一是強化消防責任落實。根據(jù)年初油田公司消防安全工作會議精神，廠防火委及時召開了****年消防安全工作會議，討論通過了《**********年消防安全工作安排》，部署了全年消防安全工作，與**個基層單位簽訂了《消防安全、要害保衛(wèi)工作目標責任書》。
二是加強安全管理人員的消防培訓。按照年初制定的培訓計劃，結(jié)合員工培訓站舉辦的規(guī)章制度宣貫培訓班，組織了1次廠級消防安全培訓，參訓人數(shù)達20余人。
三是狠抓消防安全監(jiān)督檢查工作。共組織定期消防安全檢查8次，組織開展重點時段、重大節(jié)日集中檢查3次，檢查整改各類隱患問題11個。
14靜電設(shè)施檢測，對2個部位接觸不良的9個點進行了現(xiàn)場整改，經(jīng)檢測合格，取得了防雷、防靜電合格證。
五是加強消防器材的管理。對全廠消防器材堅持專人管理，定點存放，定期檢查保養(yǎng)，保證處于良好狀態(tài)。對各基層單位消防器材進行了更換增補，增補了***具滅火器和147件（套）其他類消防器材，更換了9具滅火器。
八、加強職業(yè)衛(wèi)生及勞動保護，竭力保障健康安全。一是組織開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動，開展了職業(yè)健康管理培訓、職業(yè)病防治工作檢查和健康知識講座，加強職業(yè)健康知識、職業(yè)病防治法的宣貫學習。
二是對作業(yè)場所職業(yè)病危害因素進行了檢測，對生產(chǎn)作業(yè)場所噪音和粉塵危害進行了專項排查，在35個生產(chǎn)作業(yè)點設(shè)置了職業(yè)危害場所監(jiān)測卡，建立健全了職業(yè)病危害場所和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
三是根據(jù)業(yè)務(wù)崗位調(diào)整，對全廠接害崗位人員進行了摸底統(tǒng)計，依據(jù)工種及年齡確定了體檢項目，制定了《員工職業(yè)健康體檢計劃》，列支**余萬元，對***名接害人員進行了職業(yè)健康體檢。
四是按照公司防暑降溫費的發(fā)放范圍及要求，為***名員工發(fā)放防暑降溫費***萬元；進入暑期，組織開展了為一線員工送清涼飲料、送綠豆湯等“送清涼”活動，為基層單位各班組配發(fā)了防暑降溫藥品。
五是為烏審旗、慶陽兩個井下工具技術(shù)服務(wù)駐地開辦了。
15食堂，和******員工餐廳統(tǒng)一標準配置、統(tǒng)一管理，解決了一線服務(wù)人員就餐難的問題；并定期開展食品安全檢查，檢查涉及菜品采購儲存、餐具消毒、食堂操作人員健康證等，保證了職工的安全用餐。
第三部分。
存在的主要風險。
一、二、三、四、五、第四部分下一步重點工作。
一、持續(xù)抓好安全生產(chǎn)責任制的落實。進一步細化清理職能部門、基層單位安全環(huán)保責任，持續(xù)落實有感領(lǐng)導、直線責任和屬地管理要求，持續(xù)落實“一崗雙責”，形成層層清晰、責任明確、全員負責、齊抓共管的hse良好局面。
二、抓好冬季安全生產(chǎn)措施的落實。提前部署冬季安全生產(chǎn)工作，重點抓好冬季各項安全措施在基層班組、在崗位的執(zhí)行落實，做好冬季“八防一禁止”工作，并組織開展好冬季安全教育和安全檢查工作。
16三、繼續(xù)加大hse培訓教育力度。在嚴格按照培訓計劃做好日常培訓教育的同時，做好組織好安全管理人員?。◤?fù)）證、特種作業(yè)人員?。◤?fù)）證及新員工入廠三級教育工作，特別是做好新安全生產(chǎn)和新環(huán)境保護法的宣傳、宣貫、應(yīng)用。
四、繼續(xù)深入開展各項安全活動。做好“機械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標準化”自評工作，按期上報自評資料；開展好“12.23安全警示月”、“11.9消防宣傳日”等活動。
五、進一步加大安全環(huán)保隱患排查治理。抓好今年立項的廠級隱患治理整改；按期保質(zhì)保量完成公司7項安全隱患治理項目的銷項工作，著手****年的安全環(huán)保隱患治理項目的申報。
六、深入推進hse管理體系審核工作。按照集團公司、油田公司統(tǒng)一部署，落實各業(yè)務(wù)部門hse職責，把審核工作和專項檢查、專業(yè)檢查及第三方審核等有機結(jié)合起來，有效應(yīng)用hse工具方法，持續(xù)開展審核，不斷推動hse管理水平提升；做好hse管理體系2012a版的改版工作。
七、進一步強化承包商的教育培訓和監(jiān)督管理。落實直線責任和屬地管理要求，持續(xù)抓好承包商施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督工作。
八、抓好交通安全管理工作。重點做好冬季雨雪天氣道路交通風險控制；抓好車輛派車單、回場檢查制、“三檢制”、長途審批等制度的執(zhí)行，強化gps監(jiān)控，嚴查超速、超區(qū)域、超范圍等違章行為。
九、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部位安全監(jiān)控。重點做好工業(yè)氣體集中供氣、職工食堂等場所的安全監(jiān)督檢查，落實安全管理措施，17嚴防各類事故事件的發(fā)生。
十、加強健康衛(wèi)生管理和環(huán)保工作。及時錄入員工體檢信息，完善職業(yè)健康體檢檔案；完成職業(yè)病危害場所的危害檢測工作，根據(jù)檢測結(jié)果，制定防范控制措施；加強作業(yè)過程中環(huán)保管理，做好廢水、固廢的統(tǒng)計及處置工作。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十四
本年度我廠認真貫徹落實各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)，落實安全生產(chǎn)責任制、全年未發(fā)生重大生產(chǎn)安全、環(huán)保事故，圓滿完成了年初制定的安全環(huán)保工作目標，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
一、落實各級安全責任制，加強責任制考核。
年初，我廠領(lǐng)導親自制定安全生產(chǎn)管理目標，對目標層層進行分解，層層簽訂安全責任書，切實做到一級抓一級，一級對一級負責，各級部門時刻牢記安全關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個家庭的幸福，每月我廠安環(huán)部門根據(jù)大檢查結(jié)果，對各部門進行督查。通過督查促進了各部門主體責任意識的提高，使安全工作能有序展開，持續(xù)改進并落實到實處。
二、開展各類豐富多樣安全教育培訓活動，提高員工的安全意識。
1、年初，在全廠開展了一次全員安全教育培訓。并進行了考試。受到了良好的效果，員工的自我保護意識有了明顯提高，違章現(xiàn)象明顯減少。
2、為了配合新《消防法》的施行，我廠于五月底，共有52人參加了培訓。
3、加強對新入廠員工和外來進廠作業(yè)人員的上崗安全教育培訓，堅持持證上崗作業(yè)。
4、按照國家有關(guān)規(guī)定繼續(xù)加強對我廠負責人、安全管。
理人員及特種作業(yè)人員的資格培訓和復(fù)審工作。本年度對我廠二名負責人進行了新取證的培訓，對3名我廠負責人進行了資格復(fù)審培訓，對4名專職安全管理人員肯1名特種設(shè)備管理人員和2名特種作業(yè)人員進行了資格復(fù)審。
三、
認真組織各種形式的安全檢查，落實安全隱患排查制度。我廠每月開展各項三次安全大檢查，對查出的各類安全隱患都嚴格按照“四定原則”進行整改，確保整改的效果。全年我廠級共檢查出一般安全隱患28起，落實整改28起。查出重大隱患2起，落實整改2起。整改率達到100％。我廠安環(huán)部將各級部門的安全隱患治理工作與月度獎掛鉤。并作為年度考核的依據(jù)。確保了全年度安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
四、加強我廠重大危險源的制度建設(shè)和監(jiān)督管理。
1、我廠根據(jù)應(yīng)急管理中存在的問題，對危險化學品重大危險源管理制度重新進行了修訂，并完善了重大危險源檔案及重大危險源監(jiān)控措施實施方案。
五、加強作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管，嚴格作業(yè)審批制度，確保人員安全。作業(yè)現(xiàn)場是各類事故的多發(fā)地帶，為了加強作業(yè)現(xiàn)場的作業(yè)安全，我廠嚴格作業(yè)審批制度，特別加強對受限空間作業(yè)、易燃易爆區(qū)動火作業(yè)的監(jiān)督管理，全年未發(fā)生一起因動火作業(yè)、臨時用電作業(yè)、登高作業(yè)、受限空間作業(yè)等的安全生產(chǎn)事故。
回顧這一年我我廠的安全工作情況，雖然在13年我廠未發(fā)生一起人身傷亡事故，但我廠整體的安全形勢依然比較嚴峻，各類小的工傷事故重復(fù)發(fā)生，安全文化建設(shè)任重道遠；應(yīng)急管理工作落后。上述問題有待在今后的工作中予以解決。
2013年12月28日星期六陽城縣馬坡青青化工廠。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十五
轉(zhuǎn)眼間，已悄然走來，xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：
xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習）。
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：
建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：
xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的.1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十六
隨著新年腳步的臨近，的各項工作即將結(jié)束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站，必然要求員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，電站根據(jù)實際，于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃，并及時付諸實施，通過一年的探索實踐，達到了預(yù)期目的，員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，圓滿完成了培訓計劃和任務(wù)。值此歲末，特將我站的培訓工作簡要總結(jié)如下：
對04年的培訓工作，電站實行多渠道、多元化的培訓辦法，始終把握“機電一體化、一專多能”的宗旨，采用班組自學、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進行，并與實踐相結(jié)合，做到學以致用，理論培訓后再到現(xiàn)場進行講解。
全年，除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外，組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次：
1、3月份，歷時5天，采用集中培訓方式，完成消防控制和《安規(guī)》知識的講解。參與培訓人員15人，合格率98%。
2、5月，分兩期分別對一次、二次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理進行系統(tǒng)培訓。
3、6月，進行由全體班組長參與的“調(diào)度術(shù)語及班組長崗位”提升培訓。
4、7月，制定較為規(guī)范的“兩票”填寫方法和要求。通過逐欄講解后，發(fā)各班組組織學習并考試。
5、9月，組織新進（新到或經(jīng)調(diào)整后在運行崗位上不足半年）的員工，進行上崗資格培訓并考核。
6、電站的冬季培訓則采用班組自學，年終進行考試的方式進行。自9月起，電站就組織人力制定業(yè)務(wù)知識試題，截止12月10日，電站已形成近100道題目的題庫，擬定于20xx年6月前，將命題范圍向縱深方向延伸，形成1000道題目的業(yè)務(wù)知識題庫。
為不斷提高員工學習積極性，力爭達到最佳培訓效果，電站想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件，并作出了有益的探索，我們做法是：一、大力營造濃厚的`學習氛圍1、開展“電力生產(chǎn)安全知識宣傳”活動，增強員工的安全意識和主動學習意識。2、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》（試用本）復(fù)制到磁盤，發(fā)放到各班組學習討論，并廣泛征求修訂意見。3、電站設(shè)立閱覽室，組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等，全天向員工開放，竭力為員工拓寬知識面，加強橫向交流提供便利。二、利用各種契機，取人之長，補己之短1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機，利用一天時間，集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座。2、分批組織員工參觀兄弟電站，借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。三、獎懲明確，令出必行制定嚴格的考試和獎懲制度，對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵，對不合格著則按每差一分，罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。
楊村電站20xx年的培訓工作，通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與，在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗，取得了較為顯著的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，來年的工作中，更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法，在培訓實效上很下功夫，力爭將xx年的培訓工作完成的更加出色。
培訓工作年度總結(jié)匯報篇十七
為了提高全員綜合素質(zhì)，加強教育培訓集約化管理，進一步有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)核心競爭力，我司根據(jù)上級公司的整體要求，結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況，制定了20xx年度培訓計劃，并有步驟、分階段的開展教育培訓工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為20xx年度的培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年培訓工作總結(jié)如下：
健全培訓制度，嚴格執(zhí)行培訓計劃。
為了增強職工競爭意識，規(guī)范職工培訓制度，推進教育培訓的規(guī)范管理，重新修訂了《****公司業(yè)務(wù)培訓管理制度》，對具體培訓層次和內(nèi)容進行了細化，使職教工作更加嚴謹細致，使培訓工作更加制度化、規(guī)范化。20xx年培訓計劃根據(jù)培訓需求和往年培訓工作進行制定，經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。20xx年共制定39項培訓計劃，已全部完成，全員培訓率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓，共計2923課時，人均達到57。3課時，投入培訓資金共計5。72萬元。
采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓。
公司在組織培訓的過程中，采用多渠道、多元化的培訓辦法，與各職業(yè)培訓機構(gòu)建立聯(lián)系，強化職業(yè)技能培訓，進行了“三類人員培訓”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業(yè)培訓”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓”等17個項目的培訓，選送了90多人次至各培訓機構(gòu)參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓，在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓，提高了全員的綜合素質(zhì)。
加強管理人員能力培訓，提升管理水平。
公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動，提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓內(nèi)容，組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論，并進行統(tǒng)一考試，納入年終績效評比考核。
積極進行同業(yè)對標活動，提質(zhì)增效。
公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動，先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研，對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解，收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料，各調(diào)研組通過進行深入分析和比較，提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告，并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
存在不足與改進方向。
1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓，但員工的培訓積極性不高，培訓效果有待提高，還需在培訓需求與策劃方面繼續(xù)提高。
2、要健全培訓效果評估機制，缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄，無法對培訓效果進行跟蹤評估，培訓效果與預(yù)期的培訓水平有一定的差距，計劃引入第三方人力評估機構(gòu)，逐步健全培訓評估機制。
3、工學矛盾突出，要繼續(xù)加強實踐學習，建立更多的實踐教育渠道和平臺，學以致用。
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培訓工作年度總結(jié)匯報篇十八
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
成立骨一科護士培訓管理小組，由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及?？萍寄芘嘤?2項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1（經(jīng)驗護士）n2（初級責任護士）n3（高級責任護士）n4（?？谱o士）。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)的培訓，通過對往年護理經(jīng)驗的總，合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處于備用狀態(tài)。
從n1層級護士開始，我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學能力的培養(yǎng)，尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學習、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學均由科室護理骨干承擔，在準備課件和精心備課中，他們的教學能力得到鍛煉和升華。
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復(fù)審”契機，我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。