一個(gè)好的方案可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,幫助我們更好地達(dá)成目標(biāo)。一個(gè)好的方案應(yīng)該合理分配資源,充分利用現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢。以下是一些成功案例的方案分享,給大家提供借鑒。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周,為全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使語言文字方針、政策深入人心,第五小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“普通話誦xx華誕,規(guī)范字書愛國情懷”,積極通過校園宣傳欄、led顯示屏、發(fā)倡議書,形式多樣的推普比賽等各種宣傳渠道,努力營造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開展活動(dòng)。
1、全校師生舉行了圍繞推普周主題的推普周啟動(dòng)儀式。
2、利用升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
3、各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
4、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
5、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
6、開展全校師生書寫規(guī)范字大賽,通過書寫比賽全校教師和同學(xué)的積極參與,使全校師生充分感受了漢字的魅力。
7、開展經(jīng)典誦讀展示和朗讀比賽,講中華傳統(tǒng)故事,通過誦讀經(jīng)典和朗讀美文,講英雄故事,在活動(dòng)中讓學(xué)生們感受到中華文化的博大精深,為建設(shè)與綜合國力相適宜的語言強(qiáng)國、為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出我們最大的貢獻(xiàn)。
8、推廣普通話,做四有好教師演講比賽。
三、總結(jié)收獲。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和領(lǐng)導(dǎo)的重視、全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,全校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4文明用語,做語言美的人。
總之,通過本次推普周活動(dòng)豐富多彩的活動(dòng),全體師生與家長意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。
一
國旗下講話拉開推普周的帷幕。
周一升旗儀式上,三(4)班的同學(xué)以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題做了國旗下講話,號(hào)召全校師生要充分認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。洪校長緊接著同一話題,倡導(dǎo)師生們從自身做起,從現(xiàn)在做起,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。
二
做好推普平臺(tái),擴(kuò)大推普氛圍。
學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)展示推普周主題,利用展板張貼推普宣傳畫,利用宣傳欄展示手抄報(bào)、黑板報(bào),大力營造了推普活動(dòng)的濃烈氛圍。
三
舉行校級(jí)語言文字活動(dòng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
結(jié)合鎮(zhèn)有關(guān)活動(dòng)的要求,以推普周為契機(jī),結(jié)合語文科組教研活動(dòng),舉行小學(xué)生“中華詩詞大會(huì)”比賽初賽活動(dòng)。開展“扎實(shí)經(jīng)典詩文教學(xué),讓經(jīng)典浸染校園”的古詩詞教學(xué)活動(dòng)。
四
舉行“同講普通話,攜手進(jìn)小康”主題班會(huì)。
利用推普周周一的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。
五
大手拉小手親子語言文字活動(dòng)。
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng),讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話,利用親子互動(dòng)時(shí)間,用普通話與孩子共讀一本好書。
除此之外,學(xué)校還通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、q群向孩子們發(fā)出收看“推普周宣傳視頻”,倡導(dǎo)更多的家庭、孩子參與到推普行動(dòng)中來,樹立起一個(gè)個(gè)“推普模范家庭”、“推普小標(biāo)兵”的優(yōu)秀典型。
普通話作為全國通用語言,可以跨越區(qū)域,成為文化溝通交流的重要工具,推廣普通話就成為了學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我校本次推普周各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),激發(fā)了大家對(duì)中華優(yōu)秀文化語言藝術(shù)的學(xué)習(xí)和熱愛,發(fā)揮了普通話弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要作用,也讓學(xué)校的語言文字工作再上了一個(gè)新臺(tái)階!
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。本著“了解農(nóng)村,體驗(yàn)生活”的目的,我參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志;通過感受農(nóng)村的艱苦生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的習(xí)慣??傊?,一定要收獲生活的,社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn),而我也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多無法懂得的道理,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,因此就必須提高自己處理問題的能力,由于我們帶著鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐,要和村民交流的經(jīng)驗(yàn),大家決定去體驗(yàn)農(nóng)家的勞動(dòng)和飲食生活。在鄉(xiāng)村的社會(huì)實(shí)踐也真正的進(jìn)入了高潮,我們要真正的走入農(nóng)戶的家中,走入農(nóng)村這片沃土之中,去體驗(yàn)農(nóng)村人民真實(shí)的生活!
新時(shí)期的鄉(xiāng)村振興就是以往城鎮(zhèn)化城鄉(xiāng)發(fā)展格局走向城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的必由之路。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該響應(yīng)國家的號(hào)召,應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng),為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù),肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的崇高使命,助力全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。然而今年是隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、喜迎西藏和平解放70周年之際,總書記親臨西藏祝賀西藏和平解放70周年,這在我們黨和國家歷史上是第一次,時(shí)機(jī)特別重要、主題非常鮮明,意義十分重大、影響極其深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)西藏工作的特殊關(guān)懷、對(duì)西藏發(fā)展的殷切期望,對(duì)西藏各族干部群眾的關(guān)懷厚愛。視察期間,總書記先后來深入農(nóng)村、城市公園、鐵路樞紐、宗教場所、文化街區(qū)看望慰問各族干部群眾,充分肯定了西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就,就進(jìn)一步做好新時(shí)代西藏各項(xiàng)工作提出了明確要求,鄉(xiāng)村振興發(fā)展的要求,全區(qū)上下倍感振奮、備受鼓舞,無不歡呼涌動(dòng)。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備,總書記在十九大報(bào)告中首次提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略:是必須始終把解決好‘三農(nóng)’問題作為工作重中之重,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。”推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展,實(shí)施鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村振興已刻不容緩,而只有讓人們?cè)敢饣亍⒒氐萌?、留得下,鄉(xiāng)村振興方有希望,我認(rèn)為農(nóng)民必須富,鄉(xiāng)村若是振興發(fā)展的對(duì)“城歸”的引力第一要義就植根于農(nóng)民生活的富足,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)治安、養(yǎng)老方面成為農(nóng)民最為關(guān)心最為迫切的問題,只有為農(nóng)民生活奠定堅(jiān)實(shí)的生活保障,方才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的積極性;與此同時(shí),農(nóng)民工返鄉(xiāng),又能夠不斷促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百業(yè)興旺,以業(yè)促就業(yè)、增收入,打開了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、從而又成為了鄉(xiāng)村振興的有力助推器。鄉(xiāng)村振興,我認(rèn)為農(nóng)村必須美,每個(gè)人都期望自己的家能夠山清水秀,鳥語花香,改變農(nóng)村環(huán)境,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境,因此,望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)才是鄉(xiāng)村振興的依托。鄉(xiāng)村振興,我認(rèn)為農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),讓興業(yè)致富是許多人逐夢(mèng)的源動(dòng)力,則創(chuàng)業(yè)守業(yè)的必由之路。當(dāng)農(nóng)業(yè)搭上旅游的快車,鄉(xiāng)村旅游便為鄉(xiāng)村提供了“重塑”與“再生”的機(jī)會(huì),隨著旅游需求的多元,寧靜致遠(yuǎn)。
我會(huì)依然懷念,畢竟我們?cè)谶@里揮灑過汗水,忍住了淚水,嘗過了農(nóng)村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時(shí)刻將成為一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富,伴我們?cè)谌松院蟮牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更遠(yuǎn)!最后每個(gè)隊(duì)員都是在一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠(yuǎn)記憶的土地?;貋淼牡缆飞?,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動(dòng)最光榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實(shí)了;此刻的天空是那么的湛藍(lán)、那么的美麗;驕陽似乎也在對(duì)我們的行動(dòng)贊美呀!也許現(xiàn)在還不知道它的價(jià)值,但是終究有一天我們會(huì)明白的!實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過程,我們也許會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要我們不肯言敗,堅(jiān)持下去,時(shí)間就一定會(huì)給予我們一個(gè)解答。這段時(shí)間,我在實(shí)踐中體會(huì)到了賺錢的不易,也看到了各個(gè)崗位都是不容易的,那些表面上看起來容易的工作,其實(shí)當(dāng)我們真正的進(jìn)入了之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份工作其實(shí)也不簡單。任何事情,只有當(dāng)我們真正的去接觸了才會(huì)明白,原來想要做好一件事情,不只需要我們的耐心,還需要我們的堅(jiān)持和努力。以前我總在想學(xué)習(xí)的意義到底是什么?十多年的學(xué)校生活到底能夠給予我們什么?現(xiàn)在我明白了,一方面,學(xué)習(xí)能夠讓我們變得更加自信,也能夠讓我們?nèi)ソ佑|一個(gè)更好更美麗的世界。學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)的事情,但我們每個(gè)人,都應(yīng)該更加專一一些。作為一名學(xué)生,就要更加專一的學(xué)習(xí),作為一名員工,就要更加專一的工作。不同的領(lǐng)域,我們有著不一樣的選擇,而最終我們都會(huì)踐行的一條道路,那就是學(xué)習(xí)的道路。另一方面,當(dāng)我們走出校園,踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),直接出來闖社會(huì)勢必要吃很多的虧,但是我們?cè)谛@的時(shí)候,大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),要想得到更多的經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假的時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,全面發(fā)展型人才,并且加強(qiáng)愛國主義,社會(huì)主義教育,不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),爭做社會(huì)主義新青年。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了很多東西,學(xué)到了很多書本上無法獲得的知識(shí)!實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以給我們提供體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì);實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以充實(shí)我們的心靈。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)貯藏在心里揮之不去,若干年后,也許會(huì)像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛煉,受到了啟發(fā),一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還會(huì)很長,但是我們會(huì)滿懷信心地走下去,有了這筆財(cái)富困難將不再可怕,農(nóng)村的體驗(yàn)生活雖已結(jié)束,但是我明白了農(nóng)村生活的真實(shí)的一面!
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
為組織好本屆“推普周”活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳系列活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題。
“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?BR> 二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動(dòng)。
1、開展主題班會(huì)。讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,組織師生學(xué)習(xí)“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!睜I造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2、進(jìn)行國旗下講話。利用升旗儀式(9月xx日),由學(xué)生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出““大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的倡議書,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。
3、成立班級(jí)推普小分隊(duì),并建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì),做好班級(jí)推普工作,并由學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員督促同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、舉行教師聽寫大賽。積極引導(dǎo)語文教師正確識(shí)記漢字,規(guī)范書寫漢字,提高語文教師學(xué)習(xí)漢字的積極性,領(lǐng)略漢字之美。
5、舉行低年級(jí)經(jīng)典誦讀會(huì)。在推普周期間,舉行旨在弘揚(yáng)民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
6、舉行高年級(jí)書法比賽。為培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范字的習(xí)慣,各班組織選拔優(yōu)秀者參加校規(guī)范漢字書寫現(xiàn)場比賽。
通過開展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月10日至16日
xxxx
1、利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7、請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng),特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題。
推廣普通話,圓夢(mèng)你我他。
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過“用普通話講述中國夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢(mèng)。
三、組織了以下活動(dòng):
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
通過在校園張貼各種推普宣傳標(biāo)語、班級(jí)黑板報(bào)宣傳等,營造氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。
20xx年9月xx日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、開展“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”鉛(鋼)筆字展示,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到書寫規(guī)范字的重要性。
4、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
5、舉行“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”演講展示,通過本次活動(dòng)給學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),同時(shí)呼吁全體學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提升自己。
6、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
9月15日至21日是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢(mèng)。
(一)大力宣傳,營造氣氛。
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
9月11日至17日是我國第_屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng),積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作,我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展推普宣傳活動(dòng),為此特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢(mèng)。
繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的`語言環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月11日——17日。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長:朱雍真。
副組長:章娟陳麗萍許小萌。
專管員:陳紅。
成員:中層干部及后勤。
(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
1、9月16日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。
2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),營造良好的推普氛圍。
4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境:如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
5、更新幼兒園、班級(jí)的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。
6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
教師活動(dòng)安排:
1、教師“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”詩歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。
2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動(dòng)安排。
在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩歌朗誦等活動(dòng),規(guī)范幼兒用語,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。
3、鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)小小推普員,和家長一起說好普通話。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
為落實(shí)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語字[20xx]12號(hào))精神,確保我市推普周活動(dòng)順利有序開展,特制定本實(shí)施方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。
1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。
(1)學(xué)校利用校廣播室播放推普專題節(jié)目。
(2)學(xué)校要在醒目位置張貼由市語委辦統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)。
(3)利用學(xué)校櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(4)利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
2、組織活動(dòng),推進(jìn)推普工作。
(1)以開展省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的復(fù)查及創(chuàng)建工作為契機(jī),開展對(duì)我市市級(jí)及以上語言文字規(guī)范化示范校及擬創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行檢查和督辦。
(2)結(jié)合教師資格定期注冊(cè)工作,對(duì)學(xué)校普通話未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(3)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳周活動(dòng)有序開展。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要性和必要性,結(jié)合各校實(shí)際開展一系列特色性活動(dòng),精心組織,落實(shí)責(zé)任。
(二)緊扣主題,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實(shí)施15周年,又適逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(三)做好活動(dòng)過程記載?;顒?dòng)結(jié)束,市教育局將對(duì)全市開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行全市通報(bào),并對(duì)各地好的做法向省廳報(bào)送。各地要在9月20日以前將開展活動(dòng)的文字及圖片資料上報(bào)教師管理科。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十
(一)活動(dòng)背景:
語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展,人與人的關(guān)系加強(qiáng),說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
(二)活動(dòng)目的:
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識(shí),在同一片藍(lán)天下,用同一種語言笑迎人生。同時(shí),通過這次比賽,希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視,能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平,展示大學(xué)子的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。
(三)活動(dòng)主題:
我們的母語,我們義不容辭。
(四)活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體師生。
(五)活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月11號(hào)。
(六)活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓f201。
(七)邀請(qǐng)的嘉賓:待定。
(八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(見附表一)。
一等獎(jiǎng):一名獎(jiǎng)金200。
二等獎(jiǎng):兩名獎(jiǎng)金100。
三等獎(jiǎng);三名獎(jiǎng)金50。
(九)活動(dòng)流程:。
(一)前期:。
1、貼宣傳海報(bào)。
2、與校廣播合作,進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動(dòng)員工作。
4、收集報(bào)名表,確認(rèn)報(bào)名人數(shù)。
5、依據(jù)報(bào)名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目,并以ppt的形式制作。
(二)中期:。
1、預(yù)選。
(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
(2)、比賽順序從11級(jí)英語1班開始,依次向后進(jìn)行。
(3)、初賽海選:選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動(dòng)準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
(1)、選手展示個(gè)人能力。
(2)、(朗誦)。
(3)、(演講)。
3、決賽。
(1)、各參賽選手出場,自我介紹。
(2)、準(zhǔn)備好材料,參賽選手做好準(zhǔn)備。
(3)、參賽選手朗誦表演。
(三)后期:。
1、收拾、整理活動(dòng)場地。
2、聽取建議。
(1)、比賽結(jié)束后,聽取各評(píng)委評(píng)判意見。
(2)、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),下次做的更好。
3、部長總結(jié)。
由部長做總結(jié)陳詞。
4、公布活動(dòng)結(jié)果。
(1)、整理實(shí)際參賽選手名單。
(2)、整理獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎(jiǎng)。
(3)、主辦方做活動(dòng)總結(jié)。
5、評(píng)委和選手合影留念。
(十)注意事項(xiàng):。
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時(shí)上場,工做人員應(yīng)安排由后上場,依次遞進(jìn)。
2、比賽開始后,播放設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個(gè)用于急用之時(shí)。
3、比賽開始后,活動(dòng)現(xiàn)場可能會(huì)很喧鬧,工作人員應(yīng)上前制止,保證現(xiàn)場秩序。
(十一)活動(dòng)預(yù)算:略。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十一
為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢(mèng)的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。
20。
14年9月份第三周(9月15~21日)為全國推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級(jí)班主任)。
4、開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)。
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二
一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)在班級(jí)說說欄目布置推普標(biāo)語;
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周,為全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使語言文字方針、政策深入人心,第五小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“普通話誦xx華誕,規(guī)范字書愛國情懷”,積極通過校園宣傳欄、led顯示屏、發(fā)倡議書,形式多樣的推普比賽等各種宣傳渠道,努力營造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開展活動(dòng)。
1、全校師生舉行了圍繞推普周主題的推普周啟動(dòng)儀式。
2、利用升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
3、各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
4、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
5、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
6、開展全校師生書寫規(guī)范字大賽,通過書寫比賽全校教師和同學(xué)的積極參與,使全校師生充分感受了漢字的魅力。
7、開展經(jīng)典誦讀展示和朗讀比賽,講中華傳統(tǒng)故事,通過誦讀經(jīng)典和朗讀美文,講英雄故事,在活動(dòng)中讓學(xué)生們感受到中華文化的博大精深,為建設(shè)與綜合國力相適宜的語言強(qiáng)國、為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出我們最大的貢獻(xiàn)。
8、推廣普通話,做四有好教師演講比賽。
三、總結(jié)收獲。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和領(lǐng)導(dǎo)的重視、全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,全校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4文明用語,做語言美的人。
總之,通過本次推普周活動(dòng)豐富多彩的活動(dòng),全體師生與家長意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。
一
國旗下講話拉開推普周的帷幕。
周一升旗儀式上,三(4)班的同學(xué)以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題做了國旗下講話,號(hào)召全校師生要充分認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。洪校長緊接著同一話題,倡導(dǎo)師生們從自身做起,從現(xiàn)在做起,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。
二
做好推普平臺(tái),擴(kuò)大推普氛圍。
學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)展示推普周主題,利用展板張貼推普宣傳畫,利用宣傳欄展示手抄報(bào)、黑板報(bào),大力營造了推普活動(dòng)的濃烈氛圍。
三
舉行校級(jí)語言文字活動(dòng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
結(jié)合鎮(zhèn)有關(guān)活動(dòng)的要求,以推普周為契機(jī),結(jié)合語文科組教研活動(dòng),舉行小學(xué)生“中華詩詞大會(huì)”比賽初賽活動(dòng)。開展“扎實(shí)經(jīng)典詩文教學(xué),讓經(jīng)典浸染校園”的古詩詞教學(xué)活動(dòng)。
四
舉行“同講普通話,攜手進(jìn)小康”主題班會(huì)。
利用推普周周一的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。
五
大手拉小手親子語言文字活動(dòng)。
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng),讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話,利用親子互動(dòng)時(shí)間,用普通話與孩子共讀一本好書。
除此之外,學(xué)校還通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、q群向孩子們發(fā)出收看“推普周宣傳視頻”,倡導(dǎo)更多的家庭、孩子參與到推普行動(dòng)中來,樹立起一個(gè)個(gè)“推普模范家庭”、“推普小標(biāo)兵”的優(yōu)秀典型。
普通話作為全國通用語言,可以跨越區(qū)域,成為文化溝通交流的重要工具,推廣普通話就成為了學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我校本次推普周各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),激發(fā)了大家對(duì)中華優(yōu)秀文化語言藝術(shù)的學(xué)習(xí)和熱愛,發(fā)揮了普通話弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要作用,也讓學(xué)校的語言文字工作再上了一個(gè)新臺(tái)階!
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。本著“了解農(nóng)村,體驗(yàn)生活”的目的,我參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志;通過感受農(nóng)村的艱苦生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的習(xí)慣??傊?,一定要收獲生活的,社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn),而我也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多無法懂得的道理,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,因此就必須提高自己處理問題的能力,由于我們帶著鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐,要和村民交流的經(jīng)驗(yàn),大家決定去體驗(yàn)農(nóng)家的勞動(dòng)和飲食生活。在鄉(xiāng)村的社會(huì)實(shí)踐也真正的進(jìn)入了高潮,我們要真正的走入農(nóng)戶的家中,走入農(nóng)村這片沃土之中,去體驗(yàn)農(nóng)村人民真實(shí)的生活!
新時(shí)期的鄉(xiāng)村振興就是以往城鎮(zhèn)化城鄉(xiāng)發(fā)展格局走向城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的必由之路。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該響應(yīng)國家的號(hào)召,應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng),為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù),肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的崇高使命,助力全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。然而今年是隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、喜迎西藏和平解放70周年之際,總書記親臨西藏祝賀西藏和平解放70周年,這在我們黨和國家歷史上是第一次,時(shí)機(jī)特別重要、主題非常鮮明,意義十分重大、影響極其深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)西藏工作的特殊關(guān)懷、對(duì)西藏發(fā)展的殷切期望,對(duì)西藏各族干部群眾的關(guān)懷厚愛。視察期間,總書記先后來深入農(nóng)村、城市公園、鐵路樞紐、宗教場所、文化街區(qū)看望慰問各族干部群眾,充分肯定了西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就,就進(jìn)一步做好新時(shí)代西藏各項(xiàng)工作提出了明確要求,鄉(xiāng)村振興發(fā)展的要求,全區(qū)上下倍感振奮、備受鼓舞,無不歡呼涌動(dòng)。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備,總書記在十九大報(bào)告中首次提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略:是必須始終把解決好‘三農(nóng)’問題作為工作重中之重,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。”推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展,實(shí)施鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村振興已刻不容緩,而只有讓人們?cè)敢饣亍⒒氐萌?、留得下,鄉(xiāng)村振興方有希望,我認(rèn)為農(nóng)民必須富,鄉(xiāng)村若是振興發(fā)展的對(duì)“城歸”的引力第一要義就植根于農(nóng)民生活的富足,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)治安、養(yǎng)老方面成為農(nóng)民最為關(guān)心最為迫切的問題,只有為農(nóng)民生活奠定堅(jiān)實(shí)的生活保障,方才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的積極性;與此同時(shí),農(nóng)民工返鄉(xiāng),又能夠不斷促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百業(yè)興旺,以業(yè)促就業(yè)、增收入,打開了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、從而又成為了鄉(xiāng)村振興的有力助推器。鄉(xiāng)村振興,我認(rèn)為農(nóng)村必須美,每個(gè)人都期望自己的家能夠山清水秀,鳥語花香,改變農(nóng)村環(huán)境,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境,因此,望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)才是鄉(xiāng)村振興的依托。鄉(xiāng)村振興,我認(rèn)為農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),讓興業(yè)致富是許多人逐夢(mèng)的源動(dòng)力,則創(chuàng)業(yè)守業(yè)的必由之路。當(dāng)農(nóng)業(yè)搭上旅游的快車,鄉(xiāng)村旅游便為鄉(xiāng)村提供了“重塑”與“再生”的機(jī)會(huì),隨著旅游需求的多元,寧靜致遠(yuǎn)。
我會(huì)依然懷念,畢竟我們?cè)谶@里揮灑過汗水,忍住了淚水,嘗過了農(nóng)村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時(shí)刻將成為一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富,伴我們?cè)谌松院蟮牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更遠(yuǎn)!最后每個(gè)隊(duì)員都是在一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠(yuǎn)記憶的土地?;貋淼牡缆飞?,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動(dòng)最光榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實(shí)了;此刻的天空是那么的湛藍(lán)、那么的美麗;驕陽似乎也在對(duì)我們的行動(dòng)贊美呀!也許現(xiàn)在還不知道它的價(jià)值,但是終究有一天我們會(huì)明白的!實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過程,我們也許會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要我們不肯言敗,堅(jiān)持下去,時(shí)間就一定會(huì)給予我們一個(gè)解答。這段時(shí)間,我在實(shí)踐中體會(huì)到了賺錢的不易,也看到了各個(gè)崗位都是不容易的,那些表面上看起來容易的工作,其實(shí)當(dāng)我們真正的進(jìn)入了之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份工作其實(shí)也不簡單。任何事情,只有當(dāng)我們真正的去接觸了才會(huì)明白,原來想要做好一件事情,不只需要我們的耐心,還需要我們的堅(jiān)持和努力。以前我總在想學(xué)習(xí)的意義到底是什么?十多年的學(xué)校生活到底能夠給予我們什么?現(xiàn)在我明白了,一方面,學(xué)習(xí)能夠讓我們變得更加自信,也能夠讓我們?nèi)ソ佑|一個(gè)更好更美麗的世界。學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)的事情,但我們每個(gè)人,都應(yīng)該更加專一一些。作為一名學(xué)生,就要更加專一的學(xué)習(xí),作為一名員工,就要更加專一的工作。不同的領(lǐng)域,我們有著不一樣的選擇,而最終我們都會(huì)踐行的一條道路,那就是學(xué)習(xí)的道路。另一方面,當(dāng)我們走出校園,踏入社會(huì)開始開始展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),直接出來闖社會(huì)勢必要吃很多的虧,但是我們?cè)谛@的時(shí)候,大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),要想得到更多的經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假的時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,全面發(fā)展型人才,并且加強(qiáng)愛國主義,社會(huì)主義教育,不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),爭做社會(huì)主義新青年。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了很多東西,學(xué)到了很多書本上無法獲得的知識(shí)!實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以給我們提供體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì);實(shí)踐是個(gè)好東西,它可以充實(shí)我們的心靈。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)貯藏在心里揮之不去,若干年后,也許會(huì)像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛煉,受到了啟發(fā),一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還會(huì)很長,但是我們會(huì)滿懷信心地走下去,有了這筆財(cái)富困難將不再可怕,農(nóng)村的體驗(yàn)生活雖已結(jié)束,但是我明白了農(nóng)村生活的真實(shí)的一面!
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
為組織好本屆“推普周”活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳系列活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題。
“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?BR> 二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動(dòng)。
1、開展主題班會(huì)。讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,組織師生學(xué)習(xí)“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!睜I造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2、進(jìn)行國旗下講話。利用升旗儀式(9月xx日),由學(xué)生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出““大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的倡議書,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。
3、成立班級(jí)推普小分隊(duì),并建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì),做好班級(jí)推普工作,并由學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員督促同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、舉行教師聽寫大賽。積極引導(dǎo)語文教師正確識(shí)記漢字,規(guī)范書寫漢字,提高語文教師學(xué)習(xí)漢字的積極性,領(lǐng)略漢字之美。
5、舉行低年級(jí)經(jīng)典誦讀會(huì)。在推普周期間,舉行旨在弘揚(yáng)民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
6、舉行高年級(jí)書法比賽。為培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范字的習(xí)慣,各班組織選拔優(yōu)秀者參加校規(guī)范漢字書寫現(xiàn)場比賽。
通過開展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月10日至16日
xxxx
1、利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7、請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng),特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題。
推廣普通話,圓夢(mèng)你我他。
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過“用普通話講述中國夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢(mèng)。
三、組織了以下活動(dòng):
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
通過在校園張貼各種推普宣傳標(biāo)語、班級(jí)黑板報(bào)宣傳等,營造氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。
20xx年9月xx日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、開展“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”鉛(鋼)筆字展示,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到書寫規(guī)范字的重要性。
4、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
5、舉行“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”演講展示,通過本次活動(dòng)給學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),同時(shí)呼吁全體學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提升自己。
6、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
9月15日至21日是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢(mèng)。
(一)大力宣傳,營造氣氛。
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
9月11日至17日是我國第_屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng),積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作,我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展推普宣傳活動(dòng),為此特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢(mèng)。
繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的`語言環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月11日——17日。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長:朱雍真。
副組長:章娟陳麗萍許小萌。
專管員:陳紅。
成員:中層干部及后勤。
(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
1、9月16日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。
2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),營造良好的推普氛圍。
4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境:如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
5、更新幼兒園、班級(jí)的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。
6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
教師活動(dòng)安排:
1、教師“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”詩歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。
2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動(dòng)安排。
在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩歌朗誦等活動(dòng),規(guī)范幼兒用語,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。
3、鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)小小推普員,和家長一起說好普通話。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
為落實(shí)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語字[20xx]12號(hào))精神,確保我市推普周活動(dòng)順利有序開展,特制定本實(shí)施方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。
1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。
(1)學(xué)校利用校廣播室播放推普專題節(jié)目。
(2)學(xué)校要在醒目位置張貼由市語委辦統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)。
(3)利用學(xué)校櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(4)利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
2、組織活動(dòng),推進(jìn)推普工作。
(1)以開展省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的復(fù)查及創(chuàng)建工作為契機(jī),開展對(duì)我市市級(jí)及以上語言文字規(guī)范化示范校及擬創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行檢查和督辦。
(2)結(jié)合教師資格定期注冊(cè)工作,對(duì)學(xué)校普通話未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(3)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳周活動(dòng)有序開展。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要性和必要性,結(jié)合各校實(shí)際開展一系列特色性活動(dòng),精心組織,落實(shí)責(zé)任。
(二)緊扣主題,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實(shí)施15周年,又適逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(三)做好活動(dòng)過程記載?;顒?dòng)結(jié)束,市教育局將對(duì)全市開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行全市通報(bào),并對(duì)各地好的做法向省廳報(bào)送。各地要在9月20日以前將開展活動(dòng)的文字及圖片資料上報(bào)教師管理科。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十
(一)活動(dòng)背景:
語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展,人與人的關(guān)系加強(qiáng),說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
(二)活動(dòng)目的:
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識(shí),在同一片藍(lán)天下,用同一種語言笑迎人生。同時(shí),通過這次比賽,希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視,能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平,展示大學(xué)子的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。
(三)活動(dòng)主題:
我們的母語,我們義不容辭。
(四)活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體師生。
(五)活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月11號(hào)。
(六)活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓f201。
(七)邀請(qǐng)的嘉賓:待定。
(八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(見附表一)。
一等獎(jiǎng):一名獎(jiǎng)金200。
二等獎(jiǎng):兩名獎(jiǎng)金100。
三等獎(jiǎng);三名獎(jiǎng)金50。
(九)活動(dòng)流程:。
(一)前期:。
1、貼宣傳海報(bào)。
2、與校廣播合作,進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動(dòng)員工作。
4、收集報(bào)名表,確認(rèn)報(bào)名人數(shù)。
5、依據(jù)報(bào)名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目,并以ppt的形式制作。
(二)中期:。
1、預(yù)選。
(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
(2)、比賽順序從11級(jí)英語1班開始,依次向后進(jìn)行。
(3)、初賽海選:選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動(dòng)準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
(1)、選手展示個(gè)人能力。
(2)、(朗誦)。
(3)、(演講)。
3、決賽。
(1)、各參賽選手出場,自我介紹。
(2)、準(zhǔn)備好材料,參賽選手做好準(zhǔn)備。
(3)、參賽選手朗誦表演。
(三)后期:。
1、收拾、整理活動(dòng)場地。
2、聽取建議。
(1)、比賽結(jié)束后,聽取各評(píng)委評(píng)判意見。
(2)、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),下次做的更好。
3、部長總結(jié)。
由部長做總結(jié)陳詞。
4、公布活動(dòng)結(jié)果。
(1)、整理實(shí)際參賽選手名單。
(2)、整理獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎(jiǎng)。
(3)、主辦方做活動(dòng)總結(jié)。
5、評(píng)委和選手合影留念。
(十)注意事項(xiàng):。
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時(shí)上場,工做人員應(yīng)安排由后上場,依次遞進(jìn)。
2、比賽開始后,播放設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個(gè)用于急用之時(shí)。
3、比賽開始后,活動(dòng)現(xiàn)場可能會(huì)很喧鬧,工作人員應(yīng)上前制止,保證現(xiàn)場秩序。
(十一)活動(dòng)預(yù)算:略。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十一
為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢(mèng)的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。
20。
14年9月份第三周(9月15~21日)為全國推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級(jí)班主任)。
4、開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)。
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
推廣普通話活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二
一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)在班級(jí)說說欄目布置推普標(biāo)語;
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。