心得體會是一種積累經(jīng)驗的方式，通過總結(jié)，我們可以更快地成長和進步。寫心得體會時，要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯誤和模糊不清的表達。在這里，大家可以看到一系列關(guān)于心得體會的范文，不同的觀點和見解將為大家?guī)硇碌乃伎肌?BR> 大學(xué)生參加工作心得體會篇一
今天，集團公司在這里召開新老大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們新進員工的關(guān)心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會。首先作下自我介紹：我叫 ，今年28歲，畢業(yè)于 大學(xué)采礦專業(yè)，目前在公司辦公室工作。來 集團參加工作將近兩年了，借此機會跟各位同事切磋一下工作中的一些探索和體會，不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。
近兩年的工作閱歷，對于了解一個有著60多年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實略見一斑，對于為企業(yè)發(fā)展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯寸木岑樓，但對于我們踏上工作崗位不久的大學(xué)生來說，收到的體會確實很多。就我個人的見解，總結(jié)了三點和各位同事共勉：
當(dāng)我們踏入企業(yè)的門檻，我們就應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己已經(jīng)是畢業(yè)生，已經(jīng)是企業(yè)的員工，我們最基本的職責(zé)就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當(dāng)然改造的不僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)、觀念、道德等各方面。就我所從事的崗位來說，需要的知識是全面的、務(wù)實的，而不是泛泛而論、夸夸其談，你得提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，虛心向身邊的同事請教，通過多看多想多問多做多練，千方百計的把自己不會的學(xué)會，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容；每個領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績效來，你得迅速進入狀態(tài)，加班加點，甚至把工作帶回家里完成，正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系；每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，你得服從，學(xué)會尊重，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)；每一個部門都是你的家，你得學(xué)會相處，少說多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的對象……等等，這些都是我們需要走的第一步。
從學(xué)校到公司，環(huán)境變化非常大，幾乎所有的人都需要時間來適應(yīng)。公司錄用了我們，對我們的期望值很高，而作為公司的新人，處事應(yīng)該盡量低調(diào)一些，發(fā)揚一些實干精神；在做人上則應(yīng)該被動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。個人認(rèn)為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：付出的再多也比他所能得到的少。我們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起，大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人，我們堅持扎扎實實的做這些小事，勢必能很快融入新環(huán)境，當(dāng)有了一個新任務(wù)或者新機會時，大家首先會想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機會，才有我們展示才華的平臺。
公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業(yè)，這也是我們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人為，關(guān)鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個人的意志，越能夠體現(xiàn)一個人的價值?？v然對現(xiàn)在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學(xué)會主動調(diào)整自己，因為歸根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來適合我們，識時務(wù)者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務(wù)，我們更要善于把握時機，要經(jīng)得起考驗，比平時干的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中為體現(xiàn)個人價值拓展了空間。
兩年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如目光足限于自身周圍的小圈子，工作執(zhí)行上存在著好人主義思想，工作活力、協(xié)調(diào)藝術(shù)還有待提高，今后我將改變自己的不足繼續(xù)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，在點滴實踐中完善提高自己，努力使自己成為一名適應(yīng)時代發(fā)展需要的員工。同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作監(jiān)督指導(dǎo)，多提意見。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
大學(xué)生參加工作心得體會篇二
人是社會的人，人不可能脫離社會單獨存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會本事的重要方面。
在這次實習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，應(yīng)對不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人，總要有不一樣的說話方式。
在實習(xí)中，我應(yīng)對許多人，橫跨各個年齡各個領(lǐng)域：有人半天難以擠出一句話，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起常寧農(nóng)商銀行組織的etc營銷課堂，請來的教師巧舌如簧，傳授我們頗多營銷技巧，細(xì)細(xì)想來，也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌。”這句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會確定，確定自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自我的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。
在實習(xí)學(xué)校待了快兩周了，這幾天也講了幾堂課，我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足，可是給學(xué)生們講的時候才發(fā)現(xiàn)，有的感覺很簡單的問題，在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過，原因還是自我備課并不充分，有的問題沒有深入的去思考，所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后，在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課，每個問題都認(rèn)真的思考，在腦海中過一遍上課時的情景，在備課前會認(rèn)真的翻閱資料，將要講的知識點一個不露的講給學(xué)生，我會盡我自我最大的努力去備課、教學(xué)，并及時的反思自我，隨講隨改。
我們實習(xí)的這些日子，教師說的最多的就是，先把學(xué)生管理好，才能把他們教好。的確，就算你教的再好，倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又處在青春叛逆期，處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮，學(xué)生都明白我們是實習(xí)教師，更不怕我們了，在課堂上，紀(jì)律可想而知。那么如何進行課堂管理呢這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后，最終找到了一些方法：首先，管理學(xué)生切忌語速過快，說完之后不要立刻進行下一個動作，要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生，待所有學(xué)生安靜后，再組織教學(xué)。其次，學(xué)生會觀察教師的性情，所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣，要做到不按常理出牌，讓學(xué)生明白自我也不是好惹的，不是能夠隨便欺負(fù)的。最終，對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí)，況且，青春期的學(xué)生又沖動，真的惹毛了，也不是什么好事，物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流，有的學(xué)生不愛說話，在課上的時候一向在悶不做聲，不管你在課上怎樣問，他都不回答，這時候你就要叫他站起來回答問題，讓他跟著你的思路，多多鍛煉他?？墒?，還有的學(xué)生是那種異常能咋呼，不管你說什么他都能接你，都能跟著你的話題往下說，我覺得對待這種學(xué)生，不能不管，也不能總管他們，能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮穑屗麄儗W(xué)會尊重課堂。
總之，在實習(xí)的這段時間，我學(xué)到了很多，以后我會繼續(xù)努力，讓自我的本事有所提高。
大學(xué)生參加工作心得體會篇三
作為一名大學(xué)生，參加實踐是我們成長的重要一環(huán)。無論是社會實踐、職業(yè)實踐還是學(xué)術(shù)實踐，都給我們提供了寶貴的機會去接觸真實的社會環(huán)境，鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。在此次實踐中，我不僅收獲了專業(yè)知識，更錘煉了自己的實際操作能力和團隊合作精神。
首先，實踐使我了解到理論知識和實際操作之間的差距。平時在課堂上，我們通過書本和PPT學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識，但實際操作時發(fā)現(xiàn)，很多問題是無法簡單通過理論解決的。在社會實踐中，我參觀了一家工廠，觀察到許多意想不到的現(xiàn)象。例如，產(chǎn)品的機械故障并不是簡單的維修能夠解決的，而是需要根據(jù)不同的故障情況采取不同的處理方式。這給我敲響了警鐘，理論知識只是為了指導(dǎo)實踐，而實踐才是真正檢驗和提高我們能力的關(guān)鍵。
其次，實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在學(xué)術(shù)實踐中，我參與了一個研究項目。與其他團隊成員協(xié)作時，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的專長和思路，只有通過相互配合和合作，才能取得更好的研究成果。例如，在我研究的課題中，我遇到了一個理論上的難題，經(jīng)過與團隊成員的討論，我們終于找到了解決方案。團隊的合作不僅促進了項目的進展，還讓我領(lǐng)悟到了互相學(xué)習(xí)、互相支持的重要性。
再次，實踐促使我積極主動地解決問題。在職業(yè)實踐中，我參與了一次企業(yè)顧問項目，負(fù)責(zé)調(diào)研和分析企業(yè)的競爭優(yōu)勢。在實踐過程中，我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，如企業(yè)信息的查找困難、數(shù)據(jù)分析的復(fù)雜性等。為了解決這些問題，我不斷學(xué)習(xí)和嘗試，在困難面前堅持不懈。最終，我成功地完成了這個項目，并結(jié)合實際情況提出了有效的建議。實踐讓我明白，不僅要有專業(yè)知識，還要有積極主動的態(tài)度和解決問題的能力。
最后，實踐給予我對未來職業(yè)發(fā)展的指引。通過參加實踐，我深入了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。特別是在實習(xí)期間，我親身體驗到了工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我更清楚自己的興趣和適應(yīng)能力，并能夠根據(jù)實際情況調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。實踐不僅開闊了我的眼界，還增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心和決心。
綜上所述，大學(xué)生參加實踐是一項寶貴的經(jīng)歷。在實踐中，我們能夠感受到理論與實踐之間的差距，切實鍛煉自己的操作能力和團隊合作能力。同時，實踐還激發(fā)我們解決問題的積極性和對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。因此，我鼓勵每位大學(xué)生都要積極參加實踐，并從中汲取經(jīng)驗和智慧，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生參加工作心得體會篇四
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自我很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是研究自我的事。
我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自我選擇的，因為在我看來，僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
必須的?？傊弥R武裝起自我來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，在公司的半周時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感激學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，同時也要感激教師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
大學(xué)生參加工作心得體會篇五
時間過的真快，我在人力資源部幫忙工作已經(jīng)一周了，在這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，感覺受益非淺。
我發(fā)現(xiàn)整個單位管理有方，文化氛圍強，獎罰分明，很注重培訓(xùn)。因為可以從辦公區(qū)的標(biāo)語，食堂進餐，以及每天的乘車等等小事都可以看出。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)，師姐師哥都很熱情，待人都很真誠，每個人工作都很認(rèn)真，專業(yè)知識都很精通，辦事效率都很高?？傊档梦覍W(xué)習(xí)的地方很多。比如，如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別別人認(rèn)同自己的觀點。
對于一個剛踏入社會的我來說，有很多東西都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師姐師哥的幫助下，我能完成交給我的工作，但是，還需虛心學(xué)習(xí)，不能不懂裝懂。而自己最深的體會就是，在學(xué)校里，我們或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，我們一點也不能馬虎，要特別仔細(xì)，因為交給領(lǐng)導(dǎo)，客戶的東西必須是完美的。那天，在徐姐的幫助下，找出五分錢的差錯的事情，讓我感受頗深。我們要注重禮儀，因為一個微笑，一聲問候都很重要。我們要注意自己的一言一行，因為我不再是學(xué)生，自己的言行代表公司。對于剛剛參加工作的我，在工作中不管做任何事，都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應(yīng)心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時候完全投入，我才發(fā)現(xiàn)時間過的很快。另外，我發(fā)現(xiàn)身體健康真的很重要，以后要不斷加強鍛煉。
不但美觀，而且可吸收電腦輻射。中午辦公室氣氛應(yīng)該活躍一點。
大學(xué)生參加工作心得體會篇六
認(rèn)知實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是一次重要感性認(rèn)識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。認(rèn)知實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場生產(chǎn)和管理工作，在實習(xí)中應(yīng)深入實際，認(rèn)真實習(xí)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
4、通過現(xiàn)場讓學(xué)生了解材料相關(guān)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式；使學(xué)生學(xué)習(xí)到廣大工人的優(yōu)秀品質(zhì)，并樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。
2、對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行詳細(xì)的參與、考察；
7、了解產(chǎn)品銷售中各方（生產(chǎn)商、物流貨運方、政府管理部分，買方）的職責(zé)；
表一第一批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進度
實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第一天安全教育及專題（60人）
第二天熔鑄生產(chǎn)（30人）
第三天沖壓車間（30人）
第四天拉伸車間（30人）
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院第五天超硬材料制備合成（30人）
第六天人工晶體制備合成（30人）
第七天超硬刀具與金剛石工具（30人）
桂林國際電線電纜集團公司
第八天 1、銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具；
2、銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝；
3、電線電纜制備工藝（60人）
桂林漓江通信集團公司第九天 1、板料沖壓、折彎等工藝及設(shè)備；
2、注塑工藝、模具及設(shè)備（60人）
備注：第十天進行實習(xí)總結(jié)。
表二第二批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進度
實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師
桂林漓佳公司第一天安全教育及專題（60人）
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院
第二天超硬材料制備合成（30人）
第三天人工晶體制備合成（30人）
第四天超硬刀具與金剛石工具（30人）
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第五天熔鑄生產(chǎn)（30人）
第六天沖壓車間（30人）
第七天拉伸車間（30人）
大學(xué)生參加工作心得體會篇七
呼吸著鄉(xiāng)村更新鮮的空氣，沐浴在鄉(xiāng)村更自由的陽光里，我抬頭望天，感覺心情是從未有過的舒暢。轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已經(jīng)將近尾聲，回想實習(xí)的點點滴滴，我真是思緒萬千。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谖倚哪恐?，教師是一個神圣而偉大的職業(yè)。在未進行實習(xí)前，我一直憧憬著教師這個行業(yè)，雖然知道自己以后很可能成為一名人民教師，但是說實話我還是沒有做好心理準(zhǔn)備：我不知道該怎么正式的給學(xué)生講課，也不知道該怎么和學(xué)生打交道，怎么為人師表。直到那一天真的來到，我發(fā)現(xiàn)自己的心情是激動而又緊迫的，我竟然迫切的希望見到這些孩子們。
20xx.3.16----我第一次來到我的實習(xí)學(xué)?！吡曛袑W(xué)—一個最開始讓我有點小失望的地方。剛下車，我們把行李搬運下來之后，帶隊老師和學(xué)校老師寒暄了幾句之后就隨大巴車一起走了，學(xué)校老師讓我們在那等等，他找車把我們接到西校區(qū)，我們一行5人就站在校門口，有些尷尬有些迷茫，甚至感到有點格格不入。在我們等了好一會之后，一個很和藹的老師幫我們把行李搬到了一輛商務(wù)面包車上，載著我們一起向西校區(qū)出發(fā)，在路上他給我們講了怎樣走小道到學(xué)校，哪里有賣生活用品的。剛進入宿舍，看到那簡陋的床，狹窄的空間，我是真的有點失望的，特別是我的床竟然長不到1米6，對我這個身高1米64的人來說，是躺在上面連腿都伸不開的。和總務(wù)老師說了之后，老師抱了幾塊木板來給我重新“造”一個床鋪，我親眼見證了老師用一塊塊木板給我在上鋪拼起了一張床，床的寬度只有70cm，而且沒有護欄。當(dāng)時我想的是：這樣的床我怎么睡?木板會不會突然從中間斷開，我會不會晚上睡覺的時候從上面滾下來呢?這一系列的疑問讓我的心中一直忐忑，我在懷疑對于這樣惡劣的住宿環(huán)境我能不能堅持下來。不管能不能堅持下來，這就是我未來8周要生活的地方，我必須適應(yīng)。好在暖心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給我們一人送來了一床床墊，這在失望之余又有一些感動。我們開始麻利的收拾我們的東西，而后發(fā)現(xiàn)原來我們真的需要買一些生活用品：飯盒、筷子、洗潔精、臉盆、暖瓶等。我們打算先出去采購，在外面我們東問西問好不容易才找到超市，可是看著超市暖瓶的價格我們有點詫異，一把暖瓶竟然要27，我們又去了另一個超市，發(fā)現(xiàn)價格相差無幾，好吧，只能咬咬牙買了。當(dāng)然學(xué)校的伙食真是出乎我們的意料，我們吃教師餐，有補助，而且飯量足，又便宜又好吃，比二餐的飯可是好吃了不止一星半點。當(dāng)然，提到伙食就不得不說說飯?zhí)玫膸孜焕蠋煛案绺纭绷?，特別逗的幾位老師，總是在我們?nèi)ゴ蝻埡臀艺f幾句玩笑話，給我們放歌聽，讓我們每一個人都倍感親切。終于，夜幕降臨了，聽著門外呼呼的大風(fēng)，我們才意識到又一個難題擺到了我們面前：我們是戶外洗漱，在初四的教室旁，有一排露天水龍頭，我們就要在那里進行我們的洗漱。因為是鄉(xiāng)下，附近還有一個著名的高陵水庫和大片的麥田，所以這里的風(fēng)比煙臺的風(fēng)更涼了一點，更具有穿透力了點。等洗漱完回到宿舍，真的是凍僵了，感覺自己的雙手和臉頰真的是麻木到了極致。我們看著彼此相視一笑，目光里滿是鼓勵。因為是第一天。洗漱完我們就早早的爬上了床，鉆進了被窩，可進了被窩才發(fā)現(xiàn)，好冷。我們都縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，可是想想明天還要早起，我們就這么睡了。早上我很早就起來了，出去跑了幾圈，算是對自己實習(xí)生活正式開始的鼓勵吧。生活就這么一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間，我在這個我最初有點失望的地方已經(jīng)呆了5個周了，還有3個周我就要離開這里了，想到這我心里竟然有一點酸還有一絲的不舍。說實話，隨著時間的流逝，隨著生活的繼續(xù)，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，雖然這里很冷，雖然這里下雨天宿舍會漏水，但是這些都抵不住自己慢慢衍生出的對這里的愛。所有的失望所有的不如意在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的有求必應(yīng)、學(xué)校老師對我們的悉心幫助面前都已經(jīng)顯得不那么重要了。還記得何老師一定要讓我們在宿舍喝上熱水的不停的奔波，在為我們換了4個飲水機后，終于讓我們在宿舍喝上了熱水，看我們洗飯盒不容易貼心的給我們送來了清潔球等等。這一切的一切，都在訴說著他們對我們的關(guān)心與照顧。
我們6個人互相扶持著互相鼓勵著，終于走到了現(xiàn)在。說實話，能在這惡劣的環(huán)境中生活下來，我認(rèn)為這就是對我們自己的一種征服，雖然中途有人想過要放棄，但是在我們這個集體的互相幫助下，我們都一直在堅持著。我想，連這么惡劣的環(huán)境我們都能忍受下來，那么，在接下來的考研戰(zhàn)斗中，在未來的社會生活中，我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?這惡劣的環(huán)境真的使我成長了很多，我的心境開闊了，不再局限于物質(zhì)環(huán)境的滿足，而開始轉(zhuǎn)向心靈環(huán)境的充實，這對我來說就足夠了!!!
在3.16下午，我見到了我的指導(dǎo)老師—劉麗娟老師，一位認(rèn)真又和藹的老師，她是初二數(shù)學(xué)組的組長，做事雷厲風(fēng)行，講課松弛有度，是一位特別有教學(xué)方法的老師。當(dāng)時，老師就問了我的實習(xí)計劃，并告訴我說好好聽好好學(xué)，雖然不可能會給我太多機會講課，但是會讓我聽很多課，正逢牟平區(qū)在進行課程改革--課堂轉(zhuǎn)型--教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，所有我有很多的機會可以聽課。但是我并不滿足于只是聽課，所以我在平時好好表現(xiàn)，每天早起去辦公室打掃衛(wèi)生、提水、燒水，和老師們都混得還算是比較熟了，一些老師也都夸我說“這小姑娘真勤勞，又認(rèn)真，情商高?！蔽疫€幫我們初二數(shù)學(xué)組的三位老師批改作業(yè)、試卷，總之盡我所能的去學(xué)習(xí)、去給自己增加好感，為自己接下來爭取講課增加點籌碼。我聽的第一節(jié)課是費老師在7.4班上的課，在課上，我一下子就喜歡上了這位老師的講課風(fēng)格，可能是先入為主的原因，等到聽后面兩位數(shù)學(xué)老師講課的時候，我的觸動沒有那么大了。等到第二周的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個讓我自己有些懊悔的想法：那就是每位老師都有自己獨特的人格魅力，也有自己的教學(xué)方法，無所謂好壞，看著老師們用自己的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)會知識的同時喜歡上老師，這才是老師的人格魅力。我突然有些明白了為什么每個班的學(xué)生都向著自己的老師，也明白了自己在實習(xí)期間應(yīng)該干的事：不僅是應(yīng)該鍛煉講課技能，還應(yīng)該找到自己的教學(xué)方法，學(xué)會發(fā)揮自己的人格魅力。于是我轉(zhuǎn)變自己的想法，在聽每節(jié)課時，我都悉心尋找每位老師的獨特之處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，想想如果是自己的話，自己會怎么做。我的聽課是跨學(xué)科跨年級聽課，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史，初一、初二、初三、初四，只要有老師悉心準(zhǔn)備的課，只要我有時間，我都去聽，我不知道自己聽了多少課，但我爭取做到每聽一節(jié)課都有自己的收獲。記得最開始聽課時，聽完后，老師讓我發(fā)表自己的意見，在我看來，他們都是經(jīng)驗豐富的老教師，我不知道到底缺點在哪里。然后劉老師就把這堂課的優(yōu)點和缺點告訴我，并教我優(yōu)點怎么樣加強，缺點怎么樣改正。隨著我聽課次數(shù)的增加，慢慢的我也能提出自己的意見了，有時候我的意見和劉老師的還有一些是相同的，劉老師說“這課沒白聽，有進步?！闭f實話，聽了這么多課，我真的是看到了各種各樣的教學(xué)方法，各種各樣的評價方法，但不得不承認(rèn)，老師的這些方法正是我們所欠缺的，也是我們該努力學(xué)習(xí)的。因為我的努力和認(rèn)真，我的老師對我也變得更加上心，上課的時候叫著我，聽課的時候叫著我，說議講評的時候也叫著我。我知道，我離成功又更近了一步，我應(yīng)該更努力和更認(rèn)真，我始終堅信“機會永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人”，我會時刻準(zhǔn)備著，我會自己給自己爭取機會。
在我剛?cè)サ哪且惶?，老師就告訴我說，我周三下午第一節(jié)開會，你去幫我看著班，讓他們做《伴你學(xué)》，然后邊做邊講。我沒想到說剛來就給我一這么大的驚喜，我開始看《伴你學(xué)》，我先把所有的題都做了一遍，又開始順一下思路，想想什么樣的'方法是適應(yīng)初二學(xué)生的，什么樣的語言是初二學(xué)生比較能理解的。等到上課的時候，因為劉老師不在，所以我還是比較自然的，我盡量使用比較輕松的語言，在講完4個題之后，我問了一下學(xué)生，我這樣講課行嗎?會不會快?同學(xué)們都告訴我說，可以，這樣就很好。我心里的一塊大石頭落地了，有驚無險，這節(jié)課過去了。在下課的時候，我跟班里同學(xué)說，你們都正青春洋溢，上課的時候都積極一點，只要自己有想法，就大膽起來說，說錯了不要緊，只要自己勇于站起來，這就是對自己的一種征服。我不知道自己這節(jié)課講的到底怎么樣，但在第二天的日記里，我看到了同學(xué)們對我的評價“實習(xí)老師是一個很溫柔的老師，她大概1米7，講課很仔細(xì)認(rèn)真，我原來還害怕我會聽不懂她講的課，可是聽了才發(fā)現(xiàn)，她講的很明白，我都聽懂了?！薄皩嵙?xí)老師臉上有痘痘，可是這并不能掩蓋她的魅力，我很喜歡她，我也很喜歡她講課，當(dāng)然我也很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師?！笨粗@些學(xué)生在日記里寫的最真實的心里想法，我知道我的第一節(jié)課成功了。這讓我更有了信心，這也是對我的一種鼓勵。
第三周的時候，我和我對面的王老師說“老師，我想跟你去聽課?！?，結(jié)果老師聽成了“我要去給你上課”。然后我的指導(dǎo)老師說“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備三元一次方程組第二課時--加減消元法，下午在咱班講吧?！鳖~，又是一個突如其來的驚喜。我開始看課本，做題，然后理順教材的思路，分析知識點的分布情況，要盡可能的考慮到學(xué)生可能想出的所有方法。我在辦公室外面開始自己一個人慢慢的試講，一遍又一遍，總算可以把整個課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整好。等到下午站在講臺上，看著我的指導(dǎo)老師在下面看著我，我的心里可比第一次緊張多了，甚至于腿有一點顫抖，但是我不能露怯，更不能讓別人看出來，所以我盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。講完后，劉老師跟我講，講的還不錯，但是有一個地方學(xué)生講的那種方法其實更簡單，但你沒有考慮到，就跨過去了，這還是練得少，臨場應(yīng)變能力不行，以后多練練就好了。嗯，知道了自己的不足之后，就要開始慢慢克服，首先是不管在任何情況下都不能慌，其次是你可以在學(xué)生講的時候慢慢理清學(xué)生的思路，千萬不要過分依賴自己的備課，因為你永遠(yuǎn)不知道學(xué)生會想出什么方法來。慢慢的，在接下來的講課中，我開始調(diào)整自己，尤其是有一次在黑板上講題時寫錯了一個符號，我很淡定的和同學(xué)們開玩笑說“呀，看，老師也粗心了，所以吧，以后你們做題要更細(xì)心呢”。輕松地把這尷尬的氣氛揭過去了。同時這也警告我，在以后的課堂上必須要細(xì)心，不能出現(xiàn)這種小錯誤，自己要給學(xué)生帶好頭。在后來的一次給6年級講課的時候，因為講慣了7年級的課，對于六年級的學(xué)情分析得不夠到位，在幾何語言的講解過程中，沒有進行重點的講解與分析，致使接下來的練習(xí)過程中，學(xué)生的證明計算過程不太清楚。課下該班級的數(shù)學(xué)老師告訴我說“六年級的孩子還是小孩，剛剛接觸幾何概念，對于這一部分你要掰開了嚼碎了一點一點一句一句給他們講，這個幾何語言這個地方處理得不太好?！甭犃死蠋煹脑?，我真的被當(dāng)頭棒喝，在前面的幾次講課中，老師對我的評價還都不錯，就開始有點沾沾自喜了，老師的這次批評來得太是時候了，我又開始擺正自己的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。這也正給了我提醒：在進行講課前你得首先對學(xué)生主體進行了解，了解他們的知識基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)，分析好學(xué)情，不能想當(dāng)然的就去講課?，F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備《全等三角形》的備課，下周就又要講課了，我一定要調(diào)整好自己狀態(tài)。
我的指導(dǎo)老師帶的班級是7.3班，這個班級是一個特別有活力的班級，而且是一個特別可愛的班級，在這個班級里，我看到了“不拋棄、不放棄”，每一位同學(xué)都為班集體在貢獻自己的一份力量。我和他們一起經(jīng)歷了合唱比賽、隊列比賽，看著他們洋溢著青春的笑臉，我感覺自己也變年輕了。看著他們拿到榮譽，我感覺我比他們更高興，看著他們在課上積極回答問題，爭先恐后的上黑板做題，我真的特別為他們高興。他們班級采取的是小組加分制，看著他們的分?jǐn)?shù)表，我仿佛看到了他們?yōu)榱四玫椒謹(jǐn)?shù)所付出的努力。沒事的時候我會去他們的班里逛逛，告訴他們天氣變化，注意增添衣服，注意開窗通風(fēng)，多喝點水，自己照顧好自己?？粗麄儯矣窒氲搅宋易约旱拿妹?，她也在初二，她在學(xué)校里好不好，有沒有好好吃飯好好學(xué)習(xí)。
高陵中學(xué)的生活節(jié)奏是很快的，每個課間都要出來活動，有時踢毽子有時跳繩、有時跑步，還有可愛的兔子舞。他們每天中午12:00吃中飯，中間稍微一休息，13:00上課，直到16:40吃晚飯，然后17:00上晚自習(xí)，一直到晚上20:30下晚自習(xí)，我本以為他們下晚自習(xí)可以休息一下，誰知我突然的一次拜訪宿舍讓我對他們的心疼又加了一分，晚上熄燈前，所有的學(xué)生都坐在床上，拿著課本在背英語單詞，我真的感覺有點不能忍受了，這幫孩子的生活是那么那么的緊張?？墒蔷退闳绱司o張，還是有學(xué)生在日記里寫道“我已經(jīng)很努力很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)了，可是為什么時間還是不夠用呢?再多給我點時間讓我學(xué)習(xí)吧!”看著這孩子心酸的話，我的眼淚真的是忍不住想要流下來，從小到大，就算是高三，我也沒有過這么緊張的經(jīng)歷，可是他們還這么小，就生活節(jié)奏如此緊張，我是真的心疼他們。所以我會有事沒事去看看他們，陪他們聊聊天，幫他們紓解心理的壓力。想想他們，再看看我自己，我又充滿了干勁。他們年齡如此小，都能承受如此大壓力的學(xué)習(xí)和生活，我們年齡這么大，難道還比不上他們嗎?孩子們，我要向你們學(xué)習(xí)，你們也給我上了生動的一課，謝謝你們讓我遇見你們。在我接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時時刻刻以你們?yōu)榘駱?。你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!看著他們的笑臉，我不敢想象再過3周我就要離開他們回去了，我害怕離別的場面，我不想離開這群可愛的孩子。
經(jīng)過了這么長時間的實習(xí)生活，我感覺自己成熟了很多。我也很清楚的知道自己想要的是什么，我就是要當(dāng)一名人民教師，我喜歡和孩子們在一起，看著他們，我會覺得很幸福。實習(xí)真的教給了我很多，并不是說我實習(xí)完了，我就可以成為一名人民教師了，這只是一個學(xué)習(xí)的過程，這個過程要求我們認(rèn)清自己的本心，找準(zhǔn)自己的定位，同時為了自己的定位在接下來的生活中繼續(xù)努力。
總之，實習(xí)給了我很多，在這里我也希望可以讓更多的人意識到，珍惜實習(xí)機會吧，尤其是你可以講課的機會，在別人眼里，這或許是很多大很大的機遇呢。不要畏懼于實習(xí)環(huán)境的惡劣，不要拘泥于內(nèi)心的害羞，大膽爭取，你怎么知道這惡劣的環(huán)境不是對你的考研呢?還有，一定要勤快點認(rèn)真點，多干點對自己沒有壞處，最起碼混個臉熟。還有一定要有禮貌，要和老師搞好關(guān)系，你和他打招呼，一回生兩回熟，次數(shù)多了她就會和別的老師打聽你，說某某實習(xí)生真有禮貌，真好，說者無意聽者有心，一來二去，你就被更多的老師所了解，眾望所歸下你能沒有講課的機會?所以，珍惜吧，珍惜這僅有的實習(xí)機會。
再次感謝魯東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次機會，感謝高陵中學(xué)的各位老師對我的殷勤教導(dǎo)，感謝我的小伙伴們的患難與共，感謝高陵中學(xué)的孩子們的鼓勵支持。最后，告訴自己，在接下來的日子更要加油了!!!
大學(xué)生參加工作心得體會篇八
隨著大學(xué)教育的發(fā)展，實踐教育逐漸成為大學(xué)生們提升綜合素質(zhì)和培養(yǎng)實際能力的重要途徑。參加實踐活動不僅是提高自身能力的機會，也是了解社會和為社會服務(wù)的重要途徑。本文將從實踐心得、自身成長、團隊協(xié)作、社會責(zé)任和人生規(guī)劃五個方面談?wù)劥髮W(xué)生參加實踐的體會。
首先，實踐活動使大學(xué)生能夠從書本中走出來，親身接觸社會。習(xí)得的理論知識能在實踐中得到應(yīng)用，從而鞏固理論知識的學(xué)習(xí)效果。在實踐中，我們可以親眼目睹社會的多樣性和復(fù)雜性，通過實踐了解社會的運作機制和行業(yè)發(fā)展的趨勢。與此同時，實踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
其次，實踐活動是大學(xué)生全面發(fā)展的重要機會。我們通過實踐能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，包括思考能力、動手能力、溝通能力、團隊合作能力等。在實踐過程中，我們能夠擺脫學(xué)術(shù)單一化的束縛，充分發(fā)揮自己的特長和潛力。實踐也能讓我們?nèi)媪私庾约旱呐d趣和愛好，對未來的發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。
第三，實踐活動鍛煉了大學(xué)生的團隊合作能力。實踐中，我們需要與他人共同完成任務(wù)，這就要求我們具備良好的團隊合作精神。在團隊中，不僅要發(fā)揮個人的力量，還要明確分工、有效溝通、促進團隊合作。通過實踐活動，我們學(xué)會了傾聽他人的觀點和建議，培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這些經(jīng)驗將對我們未來的工作生活產(chǎn)生積極的影響。
第四，實踐讓大學(xué)生增強了社會責(zé)任感。在實踐中，我們不僅僅是個人的受益者，更是服務(wù)于他人和社會。通過實踐，我們能夠認(rèn)識到自己的行為對他人和社會的影響，從而培養(yǎng)出一種責(zé)任感和奉獻精神。在實踐活動中，我們要關(guān)注公共利益、尊重他人的權(quán)益，并積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻。
最后，實踐幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃人生。通過實踐，我們能夠更好地了解自己的興趣和潛能，有利于為未來的職業(yè)和人生目標(biāo)做出明確的規(guī)劃。實踐活動還能幫助我們建立人脈和拓寬人際關(guān)系，通過實習(xí)、實踐活動等與社會各界人士接觸，從他們身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和智慧。
總之，大學(xué)生參加實踐活動給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)。通過實踐，我們能夠提高自身能力、拓寬視野、培養(yǎng)團隊合作精神，同時也能增強社會責(zé)任感和規(guī)劃人生的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)積極主動地參加各種實踐活動，并從中獲取更多的收獲和成長。
大學(xué)生參加工作心得體會篇九
在參加20xx年5月30日的大學(xué)生村官筆試考試和xx月3日大學(xué)生村官面試考試中，我有幸進入村官隊伍的行列中，xx月31至xx月4日我參加了科區(qū)組織部舉行為期5天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班。首先應(yīng)該感謝市、區(qū)組織部的關(guān)心、培養(yǎng)以及推選，同時我還感謝自治區(qū)組織部給了我們這次就業(yè)的機會，因此我很珍惜這次夢寐以求的機會，每一天學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽講、仔細(xì)筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)時間雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓(xùn)心得體會：
xx月31日是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一天，在xx月3日下午我們就參觀了xx村、xx社區(qū)、xx三個示范村，通過參觀學(xué)習(xí)，開闊了我們的眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。
xx村按照全民決策、依靠兩委、政府扶持的原則，引導(dǎo)農(nóng)民種植大蔥，聽了村委會領(lǐng)導(dǎo)的介紹大蔥是本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，銷路很廣，并且農(nóng)民們收入可觀?；拘纬闪诵滦娃r(nóng)業(yè)、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
xx社區(qū)是種植葡萄示范區(qū)，xx社區(qū)為做強新農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)向前，xx社區(qū)聘請種植專家傳授種植技藝，為老百姓的收入找到了適合實際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實現(xiàn)了xx社區(qū)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。
xx村以種植花卉為契機，采取因地制宜、產(chǎn)業(yè)支撐、政府助推、市場運作、農(nóng)民參與的辦法，運用科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維，大膽探索，相繼打造出花村產(chǎn)業(yè)為我市的'城市環(huán)保建設(shè)做出了貢獻，形成了花卉產(chǎn)業(yè)品牌。
這次培訓(xùn)雖然時間短，任務(wù)卻很多，涉及內(nèi)容有如何做好新時期群眾工作、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村黨建工作等，通過區(qū)長助理的講授，我認(rèn)識到心存百姓是做好農(nóng)村工作的最好前提;為群眾辦事，是我們贏得民心的根本保證;直面矛盾、攻堅克難是我們磨練意志的最好選擇;公開公平辦事，是我們工作中的唯一處事原則。
大學(xué)生村官，一直以來都是一個爭議性很強的話題，如認(rèn)為設(shè)立大學(xué)生村官會加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);當(dāng)大學(xué)生村官可以發(fā)財;大學(xué)生村官是一群沒有出息的人，找不到工作就來農(nóng)村混飯吃;大學(xué)生村官在農(nóng)村沒有用，辦不成事，還不如去放豬;大學(xué)生把當(dāng)村官作跳板，沒有人管，成了野孩子等等。同時，大學(xué)生村官也有不滿，如認(rèn)為待遇不公平、身份太混亂、鄉(xiāng)村干部太勢力、老百姓不信任、干事業(yè)有風(fēng)險沒保障、在村里信息不暢通、使有些人有了混日子的想法。
科區(qū)組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，為我們邀請了很多平時見都難得見到的、在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認(rèn)同，是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視，讓我們覺得不像是外界所說的沒人管的野孩子，堅定了我們扎根基層的信心。
這次大學(xué)生村官培訓(xùn)期間我的心得體會很多，但是畢竟機會難得，所以我希望今后還會有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十
其次，選擇管理規(guī)范的社團，只有在那些經(jīng)常開展活動，有較好組織、管理制度的社團，才能學(xué)到東西。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
3、不能貪多,要做到適可而止參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實踐獎”之類的榮譽等；有的學(xué)生希望能夠在社團中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么？社團為大學(xué)生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識更多的新朋友。5、認(rèn)真對待社團活動一旦入選某個社團，就得認(rèn)真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心理要清楚在社團中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會實踐能力，不要把社團中的職務(wù)看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。最后，請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團的主觀的評論，最好在學(xué)生社團招新時，對學(xué)生社團做一個全面的了解，也可以向校學(xué)生社團管理中心咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團，真正使自己能夠在學(xué)生社團組織中得到鍛煉和提高。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十一
第一段：介紹比賽的背景和重要性（大約200字）。
大學(xué)生比賽是大學(xué)生活中重要的組成部分。通過參加各種比賽，可以提高自身的綜合能力和專業(yè)技能，拓寬眼界，增加社會經(jīng)驗。這些比賽涵蓋各個領(lǐng)域，包括學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)比賽、演講比賽等等。在比賽中，能結(jié)識志同道合的同學(xué)，交流學(xué)習(xí)心得，也能通過競爭激發(fā)自己的潛能，形成積極向上的人生態(tài)度。
第二段：參加比賽的收獲和感悟（大約300字）。
參加大學(xué)生比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過準(zhǔn)備比賽，我深刻認(rèn)識到了自身的不足之處。在觀摩其他參賽選手的表現(xiàn)和與老師同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板，這對我的成長非常有益。其次，比賽的緊張氛圍激發(fā)了我的競爭意識和斗志。在面對其他優(yōu)秀選手的時候，我要努力挑戰(zhàn)自我，不斷學(xué)習(xí)進步，提升自己的能力。最重要的是，比賽給我?guī)砹顺删透泻妥孕判摹．?dāng)我在人群中拿到獎杯或是獲得好成績時，我能夠感受到自己的努力得到了認(rèn)可，這讓我堅信只要付出努力，就能收獲成功。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（大約300字）。
參加大學(xué)生比賽，并不是一帆風(fēng)順的。在整個比賽過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是時間壓力。比賽通常都有嚴(yán)格的時間限制，需要做到高效率完成任務(wù)。這對我們的時間管理能力提出了很高的要求。其次是面對競爭對手的壓力。在比賽中，每個參賽者都追求勝利，都想展示自己的才華，這無形中會增加我們的壓力。而且，有時候自己的精力和狀態(tài)無法保持在最佳狀態(tài)，也會影響到比賽的結(jié)果。面對這些困難，我學(xué)會了堅持和應(yīng)對。通過合理的時間安排和充分的準(zhǔn)備，我能夠在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最佳水平。并且通過與對手的交流和學(xué)習(xí)，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，從中吸取經(jīng)驗，不斷提升自己。
第四段：比賽中的經(jīng)驗和啟示（大約200字）。
通過參加大學(xué)生比賽，我積累了寶貴的經(jīng)驗，并從中獲得了啟示。首先，我明白了比賽不僅僅是取得名次的競爭，還是自我提升的機會。參加比賽不僅僅是為了獲獎，更是為了體驗其中的學(xué)習(xí)和成長的過程。其次，比賽讓我看到了自己的潛力。在比賽中，我的能力得到了發(fā)掘，我意識到只有不斷超越自己，不斷提升，才能實現(xiàn)自己更大的夢想。最后，比賽讓我了解到團隊的重要性。在很多比賽中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。通過與隊友的密切合作，我學(xué)會了團隊的默契與配合，這對我今后的工作和生活非常重要。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和展望未來（大約200字）。
通過參加大學(xué)生比賽，我不僅提升了自己的能力，也體驗到了成長的樂趣。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)積極參與各種比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自我。通過比賽，我將不斷完善自己，豐富自己的經(jīng)驗，為將來的就業(yè)和社會拓展更廣闊的道路。參加大學(xué)生比賽是一條成長的道路，我希望通過努力和堅持，在這條道路上收獲更多的果實，成為一個充滿自信、有才華的大學(xué)生。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十二
隨著大眾化的高等教育日漸普及，越來越多的大學(xué)生亟需掌握一些創(chuàng)新性的思維和實踐能力。參加觀摩活動不僅能夠增長我們的專業(yè)知識，還能提高我們的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)力。以下是我近期所參加的一場觀摩活動的心得體會：
一、認(rèn)識自我，積極學(xué)習(xí)。
這次觀摩的課程是一場創(chuàng)新性的企業(yè)營銷大賽。在觀摩現(xiàn)場，我看到了很多與以前只在課本上看到的東西不一樣的、實際應(yīng)用的案例。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的公司都非常注重團隊協(xié)作，學(xué)員們之間的互相配合和討論都非常高效、低成本，讓我想到自己的團隊合作也需要更多交流溝通，打破界限。
二、認(rèn)識團隊，獲取經(jīng)驗。
在現(xiàn)場，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營過程中優(yōu)秀的團隊交流和互相合作是非常必要的。在團隊中，每一位成員都扮演著不可替代的角色，而團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該更注重員工的心理健康及工作滿意度，以便更好的協(xié)作，讓我們共同更快地進步。這樣的團隊精神也對我將來的工作和生活有很大的啟示。
三、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通常是能夠發(fā)揮員工的潛力，讓每位員工都有機會展示自己，一起為共同的目標(biāo)努力。在觀摩過程中我學(xué)到了如何構(gòu)建并管理一個成功的團隊，如何激勵員工及維護品牌形象。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是不分年齡和職位的，對于處于職業(yè)生涯的早期階段的大學(xué)生來說尤為重要。
四、認(rèn)識挑戰(zhàn)，突破自我。
作為一名大學(xué)生，參加這樣的觀摩活動也讓我意識到了一些現(xiàn)實問題。從很多觀摩的案例中，我認(rèn)識到企業(yè)常常面臨來自各個方面的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，只有緊跟時代的發(fā)展步伐，保持積極進取的態(tài)度，才能夠在動蕩的市場中突破自我，開創(chuàng)新的局面。
五、認(rèn)識責(zé)任，實現(xiàn)夢想。
這次參加觀摩活動，讓我深刻領(lǐng)悟到一個人的成長和企業(yè)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該從本職工作中學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該在這些觀摩活動中積極參與、切身體驗，從中提升自己，讓自己和團隊共同成長發(fā)展。
觀摩活動對于大學(xué)生而言是非常有用的，可以在實際操作中提升自己，增加交流機會，拓展自己的生活及人際關(guān)系。希望大家都能像我一樣充分認(rèn)識和利用這些機會，不斷完善自己，實現(xiàn)自己的人生夢想。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十三
高中生活還徐徐會在眼中浮現(xiàn)，就已踏進了大學(xué)的校門?；叵肫鸶咧校€是會有很多的感觸，有傷心有快樂，有收獲也有遺憾。然而這都已然是過去式了。現(xiàn)在的我們過好每一天，才是最主要的。
去學(xué)校是件很苦逼的事情，北京到廈門只有一趟火車，還是慢車，在火車上度過30多個小時，是個很cao蛋很cao蛋的事情。不是看小說就是斗地主，一斗斗了三十多個小時，斗到吐血。無聊得很。父親也與我一起去，火車上不是睡覺，就是斗地主，三星手機不給力用不多久就沒電。我用的是神機諾基亞你懂得。在最后車廂里出現(xiàn)了這樣一幕，倆二貨，一大一小，搶著一臺諾基亞玩斗地主，最后倆人輪流玩一個玩一個看著，一個看著一個玩。
到了學(xué)校，就是軍訓(xùn)了。十五天的軍訓(xùn)真的可以說是收獲頗多，比如一身的黑色素沉淀。
身為二排的一員，我深深的表示，很“激動”，教官對我們總是睜一只眼閉一只眼，全營的人在訓(xùn)練的時候我們在放羊，全營的人在休息的時候我們也跟著休息。
在領(lǐng)導(dǎo)吹休息哨我們休息的時候，我聽到最的一句話?！安灰菹⒘耍€是訓(xùn)練好了，休息好累啊”不要以為說這話的人是練傻了。其實事情是有原因的。
原因：因為我們是放羊排，每一列有一個班長，一訓(xùn)練，教官就讓每個班長帶隊訓(xùn)練，每當(dāng)這時我們都會跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“訓(xùn)練”，找個帳篷，帳篷旁邊還有打水箱，我們?nèi)慷甲趲づ裣?，每個人還打點水喝。還有躺著的。而休息時間只能坐著，還不能躺著，還不能隨便打水，還是在太陽下坐著而“訓(xùn)練”你懂得。
不要看我說的這么輕松，其實軍訓(xùn)還是很累的，比如每天的早上和下午開訓(xùn)前的全營站軍姿還是很累的，太陽也大得厲害，每次站的時候都要有暈倒的沖動，可能是有點中暑的原故，有一次本人在站完軍姿后暴吐。
后來聽教官說之所以軍姿由半小時變成一小時，是因為首長視察問了一個學(xué)生軍訓(xùn)累不累，那b的說不累，于是首長回去開會說加長軍姿時間。妹紙的，如果知道是哪個b說的不累站在我眼前，真想倆巴掌扇爛他的嘴。估計如果全營的人都知道那人是誰，估計那人的菊花就不保了。
在中秋節(jié)，福建有個習(xí)俗叫博餅，“擲骰子，看點數(shù)”。學(xué)校組織了萬人博餅大會。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十四
國家公務(wù)員考試，作為國家選拔和選拔行政人員的重要渠道，吸引了越來越多的大學(xué)生參加。本文將從準(zhǔn)備階段、參加考試、面試及總結(jié)等方面，介紹大學(xué)生參加國考的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備階段，大學(xué)生首先需要了解國考的報名時間、報名資格和考試科目等相關(guān)信息。然后，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，確定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。此外，還應(yīng)根據(jù)考試大綱，有針對性地選擇教材和參考書。值得一提的是，備考期間要注意身體健康，保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，以確保精神和體力狀態(tài)的良好。
第三段：參加考試。
備考階段結(jié)束后，大學(xué)生將參加國考。在考試當(dāng)天，大學(xué)生應(yīng)提前安排好時間，提醒自己準(zhǔn)備好所有必需的考試材料，以免漏掉重要的文件或設(shè)備。更重要的是，要保持冷靜、放松，不給自己過多的壓力。如果遇到不會的題目，不要過分糾結(jié)，應(yīng)放下，以免影響其他題目的答題時間。同時，注意考試紀(jì)律，不作弊，做到誠實守信。
第四段：面試。
國考中的面試環(huán)節(jié)是一個更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在面試前，大學(xué)生應(yīng)提前了解面試的形式和內(nèi)容，并在準(zhǔn)備階段積極參加模擬面試，以磨練自己的表達能力和思維回答問題的能力。在面試過程中，大學(xué)生要注重言談舉止，要保持自信、沉穩(wěn)的姿態(tài)，回答問題時要清晰明了、表達自己的觀點，注意語言的修辭和禮貌。同時，要積極與面試官互動，與之保持良好的溝通。
第五段：總結(jié)。
國家公務(wù)員考試是一場競爭激烈的選拔，參加考試的大學(xué)生能夠獲取很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，國考的準(zhǔn)備是一個全面的學(xué)習(xí)和了解自我提高的過程；其次，參加考試時要保持冷靜和放松，避免過度壓力對答題造成干擾；第三，面試環(huán)節(jié)需要在綜合素質(zhì)上全面展示自己，并注意細(xì)節(jié)和言行；最后，無論是否順利通過考試，大學(xué)生都應(yīng)總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。
總結(jié)起來，參加國考是一次挑戰(zhàn)自我和獲得成長的機會。通過準(zhǔn)備階段的努力和參加考試的歷練，大學(xué)生能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力、表達能力和應(yīng)變能力。無論結(jié)果如何，積極參加國考會給大學(xué)生帶來很多寶貴的經(jīng)驗和體會，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十五
觀摩是大學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的一種重要方式之一。通過觀摩他人的成功經(jīng)驗與突出特點，我們可以汲取他人的智慧與經(jīng)驗，使自己在成長中受益匪淺。不久前，我有幸參加了一場觀摩活動，這給了我很深刻的體會和啟示。以下是我對此次觀摩活動的心得體會。
首先，觀摩能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。在觀摩過程中，我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)們，他們在各個方面都有著突出的表現(xiàn)。他們勤奮好學(xué)，積極參加各種活動，擁有豐富的實踐經(jīng)驗和社會資源?？吹剿麄兊呐统晒Γ疑钍芄奈?。觀摩讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，觀摩能夠幫助學(xué)生調(diào)整自身的學(xué)習(xí)思路和方法。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀同學(xué)們有著獨特的學(xué)習(xí)方法和思考方式。他們善于總結(jié)，擅長思考問題的本質(zhì)和核心，能夠迅速找到解決問題的途徑。通過觀摩，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性，開始反省自己的學(xué)習(xí)方式，尋找適合自己的方法，并且在實踐中不斷調(diào)整和完善，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，觀摩能夠拓寬學(xué)生的視野和思維方式。在觀摩中，我看到了許多優(yōu)秀同學(xué)們擁有廣闊的視野和開闊的思維方式。他們關(guān)注社會熱點，關(guān)注國家的發(fā)展與變革，思考問題的角度和思維的深度都非常獨特。通過觀摩，我受到啟發(fā)，開始拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，關(guān)注社會熱點問題，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和國家意識，提升自己的思維深度和廣度。
此外，觀摩可以幫助學(xué)生認(rèn)識自我，找到自己的定位和目標(biāo)。在觀摩中，我逐漸看清了自己的優(yōu)勢和不足之處。通過與優(yōu)秀同學(xué)們的對比，我明白了自己還存在的差距，也看到了進步的空間和機會。觀摩讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，明確了自己需要提升的能力和素質(zhì)，以及如何通過努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，觀摩營造了學(xué)習(xí)與分享的良好氛圍。在觀摩活動中，我們可以與其他同學(xué)交流，分享各自的經(jīng)驗和體會，互相學(xué)習(xí)，共同進步。這種互動和分享的過程，不僅能夠讓我們更好地理解和吸收知識，還能夠培養(yǎng)我們的合作能力和團隊意識。觀摩活動的這種氛圍，為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以共同進步、共同成長。
總的來說，參加觀摩活動給了我很深刻的體會和啟示。觀摩不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力，還可以幫助學(xué)生調(diào)整自身的學(xué)習(xí)思路和方法，拓寬學(xué)生的視野和思維方式，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，找到自己的定位和目標(biāo)，同時觀摩也營造了學(xué)習(xí)與分享的良好氛圍。通過觀摩，我們可以從別人的成功中獲得啟示和指導(dǎo)，不斷提升自己，實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。因此，我相信觀摩將繼續(xù)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的重要方式之一。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十六
人只有在苦難中才能真正認(rèn)識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認(rèn)識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時，將會無所畏懼，勇往直前。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十七
大學(xué)生是國家的未來和人才儲備，他們參加國考是為了為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。國考是一項嚴(yán)格的選拔考試，對大學(xué)生來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機遇。我作為一名大學(xué)生，參加了國考，從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：備考策略。
參加國考需要進行長時間的備考，而制定合理和高效的備考策略是非常重要的。首先，我根據(jù)招考簡章明確了自己報考的公務(wù)員崗位，然后詳細(xì)了解了考試大綱，掌握了每個科目的考試重點。接著，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，并按計劃堅持學(xué)習(xí)。在備考過程中，我注重擴充基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)考試技巧，并經(jīng)常進行模擬測試，及時糾正自己的不足之處。
第三段：心態(tài)調(diào)整。
參加國考是一次很大的競爭，要想有好的表現(xiàn)，必須保持良好的心態(tài)。我意識到心態(tài)的調(diào)整非常重要，所以我積極面對考試壓力，不給自己太大的心理負(fù)擔(dān)。我學(xué)會了在備考間隙適當(dāng)休息和放松，培養(yǎng)興趣愛好，和親友交流，以保持良好的心態(tài)。此外，我還鼓勵自己，不斷給自己加油鼓勁，相信自己的能力，增加自信心。
第四段：考試經(jīng)驗。
參加國考后，我意識到考試經(jīng)驗對取得好成績的重要性。國考不僅考察知識水平，還考察應(yīng)試能力。我發(fā)現(xiàn)，熟悉考試形式并做好充分的模擬測試是非常有幫助的。我參加了一些模擬考試，并認(rèn)真復(fù)習(xí)了每次考試的答案，總結(jié)了錯誤和不足之處。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我提高了自己的應(yīng)試能力，并在考試中更加從容自信。
第五段：收獲與反思。
參加國考是一次艱辛的過程，但其中蘊含著許多寶貴的收獲與反思。我通過國考的準(zhǔn)備和實際參與，得到了理論知識和實踐經(jīng)驗的雙重豐富，增加了自己的學(xué)識和能力水平。同時，我還明確了自己的不足，比如時間管理、答題技巧等方面的問題。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了知識的重要性和學(xué)習(xí)的方法和步驟，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的努力方向。
總結(jié)：
參加國考是一次對大學(xué)生全面素質(zhì)的考驗，也是一次成長和提高的機會。在備考策略、心態(tài)調(diào)整、考試經(jīng)驗以及收獲與反思等方面，都存在著寶貴的心得體會。通過國考的參與，我們大學(xué)生將會更加堅定自己的目標(biāo)和信念，努力提高自己的能力，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十八
大學(xué)生活是一個人成長發(fā)展的重要階段，是邁向社會的跳板。作為一名大學(xué)生，我深刻體會到了大學(xué)生活的無限魅力和獨特之處。在這個階段，我不僅收獲了知識，還結(jié)識了許多志同道合的朋友，培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。下面，我將分享一下我參加大學(xué)生活的心得體會。
首先，大學(xué)生活給了我一個豐富多樣的知識積累平臺。大學(xué)課堂不僅涉及到各個領(lǐng)域的知識，而且老師們注重培養(yǎng)我們的思維方式和學(xué)習(xí)能力。他們鼓勵我們主動參與討論，積極思考問題。在這個過程中，我逐漸提高了自己的分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新意識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己對某個專業(yè)的濃厚興趣，進一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
其次，大學(xué)生活讓我擁有了一個廣闊的人際交往圈。在大學(xué)期間，我結(jié)識了來自不同地方、不同專業(yè)的同學(xué)。我們一起上課、學(xué)習(xí)、討論問題，互相鼓勵、幫助。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧，還拓寬了我的眼界和思維。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨特的長處和特點，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同進步。這種積極向上的人際關(guān)系，給了我很大的正能量，讓我在大學(xué)生活中感到更加充實和快樂。
再次，大學(xué)生活培養(yǎng)了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)學(xué)習(xí)相對于中學(xué)來說更加自由，需要我們有更多的自律能力和自主性。我們可以自由地選擇課程，安排學(xué)習(xí)時間，選擇學(xué)習(xí)方式。這種自由和獨立的環(huán)境，既是一種壓力，也是一種機遇。通過自主學(xué)習(xí)，我學(xué)會了管理時間、制定學(xué)習(xí)計劃，并且培養(yǎng)了良好的自我學(xué)習(xí)能力。當(dāng)面對困難和挑戰(zhàn)時，我能夠主動尋找解決方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。
最后，大學(xué)生活讓我體驗到了社會實踐的重要性。大學(xué)提供了各種各樣的實踐機會，例如社會實踐、實習(xí)、志愿者活動等。通過這些實踐，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際中，并且了解社會的狀況和需求。在社會實踐中，我參與了一些公益活動，深刻感受到自己的力量和責(zé)任。這種社會參與和責(zé)任意識的培養(yǎng)，使我明白了自己在社會中的位置和作用，激發(fā)了我為社會做貢獻的熱情。
總而言之，參加大學(xué)生活不僅是一段承載知識的旅程，更是人生的一次重要歷程。大學(xué)生活給了我豐富的知識積累平臺，擴展了我的人際交往圈，培養(yǎng)了我的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力，讓我體驗到了社會實踐的重要性。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生，成為我前進的動力和信念。我相信，通過大學(xué)生活的鍛煉和成長，我將迎接更多的挑戰(zhàn)，邁向更加美好的未來。
今天，集團公司在這里召開新老大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們新進員工的關(guān)心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會。首先作下自我介紹：我叫 ，今年28歲，畢業(yè)于 大學(xué)采礦專業(yè)，目前在公司辦公室工作。來 集團參加工作將近兩年了，借此機會跟各位同事切磋一下工作中的一些探索和體會，不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。
近兩年的工作閱歷，對于了解一個有著60多年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實略見一斑，對于為企業(yè)發(fā)展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯寸木岑樓，但對于我們踏上工作崗位不久的大學(xué)生來說，收到的體會確實很多。就我個人的見解，總結(jié)了三點和各位同事共勉：
當(dāng)我們踏入企業(yè)的門檻，我們就應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己已經(jīng)是畢業(yè)生，已經(jīng)是企業(yè)的員工，我們最基本的職責(zé)就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當(dāng)然改造的不僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)、觀念、道德等各方面。就我所從事的崗位來說，需要的知識是全面的、務(wù)實的，而不是泛泛而論、夸夸其談，你得提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，虛心向身邊的同事請教，通過多看多想多問多做多練，千方百計的把自己不會的學(xué)會，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容；每個領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績效來，你得迅速進入狀態(tài)，加班加點，甚至把工作帶回家里完成，正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系；每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，你得服從，學(xué)會尊重，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)；每一個部門都是你的家，你得學(xué)會相處，少說多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的對象……等等，這些都是我們需要走的第一步。
從學(xué)校到公司，環(huán)境變化非常大，幾乎所有的人都需要時間來適應(yīng)。公司錄用了我們，對我們的期望值很高，而作為公司的新人，處事應(yīng)該盡量低調(diào)一些，發(fā)揚一些實干精神；在做人上則應(yīng)該被動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。個人認(rèn)為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：付出的再多也比他所能得到的少。我們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起，大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人，我們堅持扎扎實實的做這些小事，勢必能很快融入新環(huán)境，當(dāng)有了一個新任務(wù)或者新機會時，大家首先會想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機會，才有我們展示才華的平臺。
公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業(yè)，這也是我們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人為，關(guān)鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個人的意志，越能夠體現(xiàn)一個人的價值?？v然對現(xiàn)在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學(xué)會主動調(diào)整自己，因為歸根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來適合我們，識時務(wù)者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務(wù)，我們更要善于把握時機，要經(jīng)得起考驗，比平時干的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中為體現(xiàn)個人價值拓展了空間。
兩年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如目光足限于自身周圍的小圈子，工作執(zhí)行上存在著好人主義思想，工作活力、協(xié)調(diào)藝術(shù)還有待提高，今后我將改變自己的不足繼續(xù)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，在點滴實踐中完善提高自己，努力使自己成為一名適應(yīng)時代發(fā)展需要的員工。同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作監(jiān)督指導(dǎo)，多提意見。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
大學(xué)生參加工作心得體會篇二
人是社會的人，人不可能脫離社會單獨存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會本事的重要方面。
在這次實習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，應(yīng)對不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人，總要有不一樣的說話方式。
在實習(xí)中，我應(yīng)對許多人，橫跨各個年齡各個領(lǐng)域：有人半天難以擠出一句話，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起常寧農(nóng)商銀行組織的etc營銷課堂，請來的教師巧舌如簧，傳授我們頗多營銷技巧，細(xì)細(xì)想來，也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌。”這句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會確定，確定自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自我的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。
在實習(xí)學(xué)校待了快兩周了，這幾天也講了幾堂課，我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足，可是給學(xué)生們講的時候才發(fā)現(xiàn)，有的感覺很簡單的問題，在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過，原因還是自我備課并不充分，有的問題沒有深入的去思考，所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后，在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課，每個問題都認(rèn)真的思考，在腦海中過一遍上課時的情景，在備課前會認(rèn)真的翻閱資料，將要講的知識點一個不露的講給學(xué)生，我會盡我自我最大的努力去備課、教學(xué)，并及時的反思自我，隨講隨改。
我們實習(xí)的這些日子，教師說的最多的就是，先把學(xué)生管理好，才能把他們教好。的確，就算你教的再好，倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又處在青春叛逆期，處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮，學(xué)生都明白我們是實習(xí)教師，更不怕我們了，在課堂上，紀(jì)律可想而知。那么如何進行課堂管理呢這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后，最終找到了一些方法：首先，管理學(xué)生切忌語速過快，說完之后不要立刻進行下一個動作，要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生，待所有學(xué)生安靜后，再組織教學(xué)。其次，學(xué)生會觀察教師的性情，所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣，要做到不按常理出牌，讓學(xué)生明白自我也不是好惹的，不是能夠隨便欺負(fù)的。最終，對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí)，況且，青春期的學(xué)生又沖動，真的惹毛了，也不是什么好事，物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流，有的學(xué)生不愛說話，在課上的時候一向在悶不做聲，不管你在課上怎樣問，他都不回答，這時候你就要叫他站起來回答問題，讓他跟著你的思路，多多鍛煉他?？墒?，還有的學(xué)生是那種異常能咋呼，不管你說什么他都能接你，都能跟著你的話題往下說，我覺得對待這種學(xué)生，不能不管，也不能總管他們，能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮穑屗麄儗W(xué)會尊重課堂。
總之，在實習(xí)的這段時間，我學(xué)到了很多，以后我會繼續(xù)努力，讓自我的本事有所提高。
大學(xué)生參加工作心得體會篇三
作為一名大學(xué)生，參加實踐是我們成長的重要一環(huán)。無論是社會實踐、職業(yè)實踐還是學(xué)術(shù)實踐，都給我們提供了寶貴的機會去接觸真實的社會環(huán)境，鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。在此次實踐中，我不僅收獲了專業(yè)知識，更錘煉了自己的實際操作能力和團隊合作精神。
首先，實踐使我了解到理論知識和實際操作之間的差距。平時在課堂上，我們通過書本和PPT學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識，但實際操作時發(fā)現(xiàn)，很多問題是無法簡單通過理論解決的。在社會實踐中，我參觀了一家工廠，觀察到許多意想不到的現(xiàn)象。例如，產(chǎn)品的機械故障并不是簡單的維修能夠解決的，而是需要根據(jù)不同的故障情況采取不同的處理方式。這給我敲響了警鐘，理論知識只是為了指導(dǎo)實踐，而實踐才是真正檢驗和提高我們能力的關(guān)鍵。
其次，實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在學(xué)術(shù)實踐中，我參與了一個研究項目。與其他團隊成員協(xié)作時，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的專長和思路，只有通過相互配合和合作，才能取得更好的研究成果。例如，在我研究的課題中，我遇到了一個理論上的難題，經(jīng)過與團隊成員的討論，我們終于找到了解決方案。團隊的合作不僅促進了項目的進展，還讓我領(lǐng)悟到了互相學(xué)習(xí)、互相支持的重要性。
再次，實踐促使我積極主動地解決問題。在職業(yè)實踐中，我參與了一次企業(yè)顧問項目，負(fù)責(zé)調(diào)研和分析企業(yè)的競爭優(yōu)勢。在實踐過程中，我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，如企業(yè)信息的查找困難、數(shù)據(jù)分析的復(fù)雜性等。為了解決這些問題，我不斷學(xué)習(xí)和嘗試，在困難面前堅持不懈。最終，我成功地完成了這個項目，并結(jié)合實際情況提出了有效的建議。實踐讓我明白，不僅要有專業(yè)知識，還要有積極主動的態(tài)度和解決問題的能力。
最后，實踐給予我對未來職業(yè)發(fā)展的指引。通過參加實踐，我深入了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。特別是在實習(xí)期間，我親身體驗到了工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我更清楚自己的興趣和適應(yīng)能力，并能夠根據(jù)實際情況調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。實踐不僅開闊了我的眼界，還增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心和決心。
綜上所述，大學(xué)生參加實踐是一項寶貴的經(jīng)歷。在實踐中，我們能夠感受到理論與實踐之間的差距，切實鍛煉自己的操作能力和團隊合作能力。同時，實踐還激發(fā)我們解決問題的積極性和對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。因此，我鼓勵每位大學(xué)生都要積極參加實踐，并從中汲取經(jīng)驗和智慧，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生參加工作心得體會篇四
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自我很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
要應(yīng)對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是研究自我的事。
我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自我選擇的，因為在我看來，僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
必須的?？傊弥R武裝起自我來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，在公司的半周時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會，顯然，自我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感激學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，同時也要感激教師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
大學(xué)生參加工作心得體會篇五
時間過的真快，我在人力資源部幫忙工作已經(jīng)一周了，在這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，感覺受益非淺。
我發(fā)現(xiàn)整個單位管理有方，文化氛圍強，獎罰分明，很注重培訓(xùn)。因為可以從辦公區(qū)的標(biāo)語，食堂進餐，以及每天的乘車等等小事都可以看出。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)，師姐師哥都很熱情，待人都很真誠，每個人工作都很認(rèn)真，專業(yè)知識都很精通，辦事效率都很高?？傊档梦覍W(xué)習(xí)的地方很多。比如，如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別別人認(rèn)同自己的觀點。
對于一個剛踏入社會的我來說，有很多東西都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師姐師哥的幫助下，我能完成交給我的工作，但是，還需虛心學(xué)習(xí)，不能不懂裝懂。而自己最深的體會就是，在學(xué)校里，我們或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，我們一點也不能馬虎，要特別仔細(xì)，因為交給領(lǐng)導(dǎo)，客戶的東西必須是完美的。那天，在徐姐的幫助下，找出五分錢的差錯的事情，讓我感受頗深。我們要注重禮儀，因為一個微笑，一聲問候都很重要。我們要注意自己的一言一行，因為我不再是學(xué)生，自己的言行代表公司。對于剛剛參加工作的我，在工作中不管做任何事，都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應(yīng)心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時候完全投入，我才發(fā)現(xiàn)時間過的很快。另外，我發(fā)現(xiàn)身體健康真的很重要，以后要不斷加強鍛煉。
不但美觀，而且可吸收電腦輻射。中午辦公室氣氛應(yīng)該活躍一點。
大學(xué)生參加工作心得體會篇六
認(rèn)知實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是一次重要感性認(rèn)識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。認(rèn)知實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場生產(chǎn)和管理工作，在實習(xí)中應(yīng)深入實際，認(rèn)真實習(xí)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
4、通過現(xiàn)場讓學(xué)生了解材料相關(guān)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式；使學(xué)生學(xué)習(xí)到廣大工人的優(yōu)秀品質(zhì)，并樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。
2、對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行詳細(xì)的參與、考察；
7、了解產(chǎn)品銷售中各方（生產(chǎn)商、物流貨運方、政府管理部分，買方）的職責(zé)；
表一第一批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進度
實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第一天安全教育及專題（60人）
第二天熔鑄生產(chǎn)（30人）
第三天沖壓車間（30人）
第四天拉伸車間（30人）
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院第五天超硬材料制備合成（30人）
第六天人工晶體制備合成（30人）
第七天超硬刀具與金剛石工具（30人）
桂林國際電線電纜集團公司
第八天 1、銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具；
2、銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝；
3、電線電纜制備工藝（60人）
桂林漓江通信集團公司第九天 1、板料沖壓、折彎等工藝及設(shè)備；
2、注塑工藝、模具及設(shè)備（60人）
備注：第十天進行實習(xí)總結(jié)。
表二第二批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進度
實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師
桂林漓佳公司第一天安全教育及專題（60人）
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院
第二天超硬材料制備合成（30人）
第三天人工晶體制備合成（30人）
第四天超硬刀具與金剛石工具（30人）
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第五天熔鑄生產(chǎn)（30人）
第六天沖壓車間（30人）
第七天拉伸車間（30人）
大學(xué)生參加工作心得體會篇七
呼吸著鄉(xiāng)村更新鮮的空氣，沐浴在鄉(xiāng)村更自由的陽光里，我抬頭望天，感覺心情是從未有過的舒暢。轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已經(jīng)將近尾聲，回想實習(xí)的點點滴滴，我真是思緒萬千。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谖倚哪恐?，教師是一個神圣而偉大的職業(yè)。在未進行實習(xí)前，我一直憧憬著教師這個行業(yè)，雖然知道自己以后很可能成為一名人民教師，但是說實話我還是沒有做好心理準(zhǔn)備：我不知道該怎么正式的給學(xué)生講課，也不知道該怎么和學(xué)生打交道，怎么為人師表。直到那一天真的來到，我發(fā)現(xiàn)自己的心情是激動而又緊迫的，我竟然迫切的希望見到這些孩子們。
20xx.3.16----我第一次來到我的實習(xí)學(xué)?！吡曛袑W(xué)—一個最開始讓我有點小失望的地方。剛下車，我們把行李搬運下來之后，帶隊老師和學(xué)校老師寒暄了幾句之后就隨大巴車一起走了，學(xué)校老師讓我們在那等等，他找車把我們接到西校區(qū)，我們一行5人就站在校門口，有些尷尬有些迷茫，甚至感到有點格格不入。在我們等了好一會之后，一個很和藹的老師幫我們把行李搬到了一輛商務(wù)面包車上，載著我們一起向西校區(qū)出發(fā)，在路上他給我們講了怎樣走小道到學(xué)校，哪里有賣生活用品的。剛進入宿舍，看到那簡陋的床，狹窄的空間，我是真的有點失望的，特別是我的床竟然長不到1米6，對我這個身高1米64的人來說，是躺在上面連腿都伸不開的。和總務(wù)老師說了之后，老師抱了幾塊木板來給我重新“造”一個床鋪，我親眼見證了老師用一塊塊木板給我在上鋪拼起了一張床，床的寬度只有70cm，而且沒有護欄。當(dāng)時我想的是：這樣的床我怎么睡?木板會不會突然從中間斷開，我會不會晚上睡覺的時候從上面滾下來呢?這一系列的疑問讓我的心中一直忐忑，我在懷疑對于這樣惡劣的住宿環(huán)境我能不能堅持下來。不管能不能堅持下來，這就是我未來8周要生活的地方，我必須適應(yīng)。好在暖心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給我們一人送來了一床床墊，這在失望之余又有一些感動。我們開始麻利的收拾我們的東西，而后發(fā)現(xiàn)原來我們真的需要買一些生活用品：飯盒、筷子、洗潔精、臉盆、暖瓶等。我們打算先出去采購，在外面我們東問西問好不容易才找到超市，可是看著超市暖瓶的價格我們有點詫異，一把暖瓶竟然要27，我們又去了另一個超市，發(fā)現(xiàn)價格相差無幾，好吧，只能咬咬牙買了。當(dāng)然學(xué)校的伙食真是出乎我們的意料，我們吃教師餐，有補助，而且飯量足，又便宜又好吃，比二餐的飯可是好吃了不止一星半點。當(dāng)然，提到伙食就不得不說說飯?zhí)玫膸孜焕蠋煛案绺纭绷?，特別逗的幾位老師，總是在我們?nèi)ゴ蝻埡臀艺f幾句玩笑話，給我們放歌聽，讓我們每一個人都倍感親切。終于，夜幕降臨了，聽著門外呼呼的大風(fēng)，我們才意識到又一個難題擺到了我們面前：我們是戶外洗漱，在初四的教室旁，有一排露天水龍頭，我們就要在那里進行我們的洗漱。因為是鄉(xiāng)下，附近還有一個著名的高陵水庫和大片的麥田，所以這里的風(fēng)比煙臺的風(fēng)更涼了一點，更具有穿透力了點。等洗漱完回到宿舍，真的是凍僵了，感覺自己的雙手和臉頰真的是麻木到了極致。我們看著彼此相視一笑，目光里滿是鼓勵。因為是第一天。洗漱完我們就早早的爬上了床，鉆進了被窩，可進了被窩才發(fā)現(xiàn)，好冷。我們都縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，可是想想明天還要早起，我們就這么睡了。早上我很早就起來了，出去跑了幾圈，算是對自己實習(xí)生活正式開始的鼓勵吧。生活就這么一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間，我在這個我最初有點失望的地方已經(jīng)呆了5個周了，還有3個周我就要離開這里了，想到這我心里竟然有一點酸還有一絲的不舍。說實話，隨著時間的流逝，隨著生活的繼續(xù)，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，雖然這里很冷，雖然這里下雨天宿舍會漏水，但是這些都抵不住自己慢慢衍生出的對這里的愛。所有的失望所有的不如意在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的有求必應(yīng)、學(xué)校老師對我們的悉心幫助面前都已經(jīng)顯得不那么重要了。還記得何老師一定要讓我們在宿舍喝上熱水的不停的奔波，在為我們換了4個飲水機后，終于讓我們在宿舍喝上了熱水，看我們洗飯盒不容易貼心的給我們送來了清潔球等等。這一切的一切，都在訴說著他們對我們的關(guān)心與照顧。
我們6個人互相扶持著互相鼓勵著，終于走到了現(xiàn)在。說實話，能在這惡劣的環(huán)境中生活下來，我認(rèn)為這就是對我們自己的一種征服，雖然中途有人想過要放棄，但是在我們這個集體的互相幫助下，我們都一直在堅持著。我想，連這么惡劣的環(huán)境我們都能忍受下來，那么，在接下來的考研戰(zhàn)斗中，在未來的社會生活中，我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?這惡劣的環(huán)境真的使我成長了很多，我的心境開闊了，不再局限于物質(zhì)環(huán)境的滿足，而開始轉(zhuǎn)向心靈環(huán)境的充實，這對我來說就足夠了!!!
在3.16下午，我見到了我的指導(dǎo)老師—劉麗娟老師，一位認(rèn)真又和藹的老師，她是初二數(shù)學(xué)組的組長，做事雷厲風(fēng)行，講課松弛有度，是一位特別有教學(xué)方法的老師。當(dāng)時，老師就問了我的實習(xí)計劃，并告訴我說好好聽好好學(xué)，雖然不可能會給我太多機會講課，但是會讓我聽很多課，正逢牟平區(qū)在進行課程改革--課堂轉(zhuǎn)型--教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，所有我有很多的機會可以聽課。但是我并不滿足于只是聽課，所以我在平時好好表現(xiàn)，每天早起去辦公室打掃衛(wèi)生、提水、燒水，和老師們都混得還算是比較熟了，一些老師也都夸我說“這小姑娘真勤勞，又認(rèn)真，情商高?！蔽疫€幫我們初二數(shù)學(xué)組的三位老師批改作業(yè)、試卷，總之盡我所能的去學(xué)習(xí)、去給自己增加好感，為自己接下來爭取講課增加點籌碼。我聽的第一節(jié)課是費老師在7.4班上的課，在課上，我一下子就喜歡上了這位老師的講課風(fēng)格，可能是先入為主的原因，等到聽后面兩位數(shù)學(xué)老師講課的時候，我的觸動沒有那么大了。等到第二周的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個讓我自己有些懊悔的想法：那就是每位老師都有自己獨特的人格魅力，也有自己的教學(xué)方法，無所謂好壞，看著老師們用自己的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)會知識的同時喜歡上老師，這才是老師的人格魅力。我突然有些明白了為什么每個班的學(xué)生都向著自己的老師，也明白了自己在實習(xí)期間應(yīng)該干的事：不僅是應(yīng)該鍛煉講課技能，還應(yīng)該找到自己的教學(xué)方法，學(xué)會發(fā)揮自己的人格魅力。于是我轉(zhuǎn)變自己的想法，在聽每節(jié)課時，我都悉心尋找每位老師的獨特之處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，想想如果是自己的話，自己會怎么做。我的聽課是跨學(xué)科跨年級聽課，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史，初一、初二、初三、初四，只要有老師悉心準(zhǔn)備的課，只要我有時間，我都去聽，我不知道自己聽了多少課，但我爭取做到每聽一節(jié)課都有自己的收獲。記得最開始聽課時，聽完后，老師讓我發(fā)表自己的意見，在我看來，他們都是經(jīng)驗豐富的老教師，我不知道到底缺點在哪里。然后劉老師就把這堂課的優(yōu)點和缺點告訴我，并教我優(yōu)點怎么樣加強，缺點怎么樣改正。隨著我聽課次數(shù)的增加，慢慢的我也能提出自己的意見了，有時候我的意見和劉老師的還有一些是相同的，劉老師說“這課沒白聽，有進步?！闭f實話，聽了這么多課，我真的是看到了各種各樣的教學(xué)方法，各種各樣的評價方法，但不得不承認(rèn)，老師的這些方法正是我們所欠缺的，也是我們該努力學(xué)習(xí)的。因為我的努力和認(rèn)真，我的老師對我也變得更加上心，上課的時候叫著我，聽課的時候叫著我，說議講評的時候也叫著我。我知道，我離成功又更近了一步，我應(yīng)該更努力和更認(rèn)真，我始終堅信“機會永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人”，我會時刻準(zhǔn)備著，我會自己給自己爭取機會。
在我剛?cè)サ哪且惶?，老師就告訴我說，我周三下午第一節(jié)開會，你去幫我看著班，讓他們做《伴你學(xué)》，然后邊做邊講。我沒想到說剛來就給我一這么大的驚喜，我開始看《伴你學(xué)》，我先把所有的題都做了一遍，又開始順一下思路，想想什么樣的'方法是適應(yīng)初二學(xué)生的，什么樣的語言是初二學(xué)生比較能理解的。等到上課的時候，因為劉老師不在，所以我還是比較自然的，我盡量使用比較輕松的語言，在講完4個題之后，我問了一下學(xué)生，我這樣講課行嗎?會不會快?同學(xué)們都告訴我說，可以，這樣就很好。我心里的一塊大石頭落地了，有驚無險，這節(jié)課過去了。在下課的時候，我跟班里同學(xué)說，你們都正青春洋溢，上課的時候都積極一點，只要自己有想法，就大膽起來說，說錯了不要緊，只要自己勇于站起來，這就是對自己的一種征服。我不知道自己這節(jié)課講的到底怎么樣，但在第二天的日記里，我看到了同學(xué)們對我的評價“實習(xí)老師是一個很溫柔的老師，她大概1米7，講課很仔細(xì)認(rèn)真，我原來還害怕我會聽不懂她講的課，可是聽了才發(fā)現(xiàn)，她講的很明白，我都聽懂了?！薄皩嵙?xí)老師臉上有痘痘，可是這并不能掩蓋她的魅力，我很喜歡她，我也很喜歡她講課，當(dāng)然我也很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師?！笨粗@些學(xué)生在日記里寫的最真實的心里想法，我知道我的第一節(jié)課成功了。這讓我更有了信心，這也是對我的一種鼓勵。
第三周的時候，我和我對面的王老師說“老師，我想跟你去聽課?！?，結(jié)果老師聽成了“我要去給你上課”。然后我的指導(dǎo)老師說“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備三元一次方程組第二課時--加減消元法，下午在咱班講吧?！鳖~，又是一個突如其來的驚喜。我開始看課本，做題，然后理順教材的思路，分析知識點的分布情況，要盡可能的考慮到學(xué)生可能想出的所有方法。我在辦公室外面開始自己一個人慢慢的試講，一遍又一遍，總算可以把整個課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整好。等到下午站在講臺上，看著我的指導(dǎo)老師在下面看著我，我的心里可比第一次緊張多了，甚至于腿有一點顫抖，但是我不能露怯，更不能讓別人看出來，所以我盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。講完后，劉老師跟我講，講的還不錯，但是有一個地方學(xué)生講的那種方法其實更簡單，但你沒有考慮到，就跨過去了，這還是練得少，臨場應(yīng)變能力不行，以后多練練就好了。嗯，知道了自己的不足之后，就要開始慢慢克服，首先是不管在任何情況下都不能慌，其次是你可以在學(xué)生講的時候慢慢理清學(xué)生的思路，千萬不要過分依賴自己的備課，因為你永遠(yuǎn)不知道學(xué)生會想出什么方法來。慢慢的，在接下來的講課中，我開始調(diào)整自己，尤其是有一次在黑板上講題時寫錯了一個符號，我很淡定的和同學(xué)們開玩笑說“呀，看，老師也粗心了，所以吧，以后你們做題要更細(xì)心呢”。輕松地把這尷尬的氣氛揭過去了。同時這也警告我，在以后的課堂上必須要細(xì)心，不能出現(xiàn)這種小錯誤，自己要給學(xué)生帶好頭。在后來的一次給6年級講課的時候，因為講慣了7年級的課，對于六年級的學(xué)情分析得不夠到位，在幾何語言的講解過程中，沒有進行重點的講解與分析，致使接下來的練習(xí)過程中，學(xué)生的證明計算過程不太清楚。課下該班級的數(shù)學(xué)老師告訴我說“六年級的孩子還是小孩，剛剛接觸幾何概念，對于這一部分你要掰開了嚼碎了一點一點一句一句給他們講，這個幾何語言這個地方處理得不太好?！甭犃死蠋煹脑?，我真的被當(dāng)頭棒喝，在前面的幾次講課中，老師對我的評價還都不錯，就開始有點沾沾自喜了，老師的這次批評來得太是時候了，我又開始擺正自己的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。這也正給了我提醒：在進行講課前你得首先對學(xué)生主體進行了解，了解他們的知識基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)，分析好學(xué)情，不能想當(dāng)然的就去講課?，F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備《全等三角形》的備課，下周就又要講課了，我一定要調(diào)整好自己狀態(tài)。
我的指導(dǎo)老師帶的班級是7.3班，這個班級是一個特別有活力的班級，而且是一個特別可愛的班級，在這個班級里，我看到了“不拋棄、不放棄”，每一位同學(xué)都為班集體在貢獻自己的一份力量。我和他們一起經(jīng)歷了合唱比賽、隊列比賽，看著他們洋溢著青春的笑臉，我感覺自己也變年輕了。看著他們拿到榮譽，我感覺我比他們更高興，看著他們在課上積極回答問題，爭先恐后的上黑板做題，我真的特別為他們高興。他們班級采取的是小組加分制，看著他們的分?jǐn)?shù)表，我仿佛看到了他們?yōu)榱四玫椒謹(jǐn)?shù)所付出的努力。沒事的時候我會去他們的班里逛逛，告訴他們天氣變化，注意增添衣服，注意開窗通風(fēng)，多喝點水，自己照顧好自己?？粗麄儯矣窒氲搅宋易约旱拿妹?，她也在初二，她在學(xué)校里好不好，有沒有好好吃飯好好學(xué)習(xí)。
高陵中學(xué)的生活節(jié)奏是很快的，每個課間都要出來活動，有時踢毽子有時跳繩、有時跑步，還有可愛的兔子舞。他們每天中午12:00吃中飯，中間稍微一休息，13:00上課，直到16:40吃晚飯，然后17:00上晚自習(xí)，一直到晚上20:30下晚自習(xí)，我本以為他們下晚自習(xí)可以休息一下，誰知我突然的一次拜訪宿舍讓我對他們的心疼又加了一分，晚上熄燈前，所有的學(xué)生都坐在床上，拿著課本在背英語單詞，我真的感覺有點不能忍受了，這幫孩子的生活是那么那么的緊張?？墒蔷退闳绱司o張，還是有學(xué)生在日記里寫道“我已經(jīng)很努力很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)了，可是為什么時間還是不夠用呢?再多給我點時間讓我學(xué)習(xí)吧!”看著這孩子心酸的話，我的眼淚真的是忍不住想要流下來，從小到大，就算是高三，我也沒有過這么緊張的經(jīng)歷，可是他們還這么小，就生活節(jié)奏如此緊張，我是真的心疼他們。所以我會有事沒事去看看他們，陪他們聊聊天，幫他們紓解心理的壓力。想想他們，再看看我自己，我又充滿了干勁。他們年齡如此小，都能承受如此大壓力的學(xué)習(xí)和生活，我們年齡這么大，難道還比不上他們嗎?孩子們，我要向你們學(xué)習(xí)，你們也給我上了生動的一課，謝謝你們讓我遇見你們。在我接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時時刻刻以你們?yōu)榘駱?。你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!看著他們的笑臉，我不敢想象再過3周我就要離開他們回去了，我害怕離別的場面，我不想離開這群可愛的孩子。
經(jīng)過了這么長時間的實習(xí)生活，我感覺自己成熟了很多。我也很清楚的知道自己想要的是什么，我就是要當(dāng)一名人民教師，我喜歡和孩子們在一起，看著他們，我會覺得很幸福。實習(xí)真的教給了我很多，并不是說我實習(xí)完了，我就可以成為一名人民教師了，這只是一個學(xué)習(xí)的過程，這個過程要求我們認(rèn)清自己的本心，找準(zhǔn)自己的定位，同時為了自己的定位在接下來的生活中繼續(xù)努力。
總之，實習(xí)給了我很多，在這里我也希望可以讓更多的人意識到，珍惜實習(xí)機會吧，尤其是你可以講課的機會，在別人眼里，這或許是很多大很大的機遇呢。不要畏懼于實習(xí)環(huán)境的惡劣，不要拘泥于內(nèi)心的害羞，大膽爭取，你怎么知道這惡劣的環(huán)境不是對你的考研呢?還有，一定要勤快點認(rèn)真點，多干點對自己沒有壞處，最起碼混個臉熟。還有一定要有禮貌，要和老師搞好關(guān)系，你和他打招呼，一回生兩回熟，次數(shù)多了她就會和別的老師打聽你，說某某實習(xí)生真有禮貌，真好，說者無意聽者有心，一來二去，你就被更多的老師所了解，眾望所歸下你能沒有講課的機會?所以，珍惜吧，珍惜這僅有的實習(xí)機會。
再次感謝魯東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次機會，感謝高陵中學(xué)的各位老師對我的殷勤教導(dǎo)，感謝我的小伙伴們的患難與共，感謝高陵中學(xué)的孩子們的鼓勵支持。最后，告訴自己，在接下來的日子更要加油了!!!
大學(xué)生參加工作心得體會篇八
隨著大學(xué)教育的發(fā)展，實踐教育逐漸成為大學(xué)生們提升綜合素質(zhì)和培養(yǎng)實際能力的重要途徑。參加實踐活動不僅是提高自身能力的機會，也是了解社會和為社會服務(wù)的重要途徑。本文將從實踐心得、自身成長、團隊協(xié)作、社會責(zé)任和人生規(guī)劃五個方面談?wù)劥髮W(xué)生參加實踐的體會。
首先，實踐活動使大學(xué)生能夠從書本中走出來，親身接觸社會。習(xí)得的理論知識能在實踐中得到應(yīng)用，從而鞏固理論知識的學(xué)習(xí)效果。在實踐中，我們可以親眼目睹社會的多樣性和復(fù)雜性，通過實踐了解社會的運作機制和行業(yè)發(fā)展的趨勢。與此同時，實踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
其次，實踐活動是大學(xué)生全面發(fā)展的重要機會。我們通過實踐能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，包括思考能力、動手能力、溝通能力、團隊合作能力等。在實踐過程中，我們能夠擺脫學(xué)術(shù)單一化的束縛，充分發(fā)揮自己的特長和潛力。實踐也能讓我們?nèi)媪私庾约旱呐d趣和愛好，對未來的發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。
第三，實踐活動鍛煉了大學(xué)生的團隊合作能力。實踐中，我們需要與他人共同完成任務(wù)，這就要求我們具備良好的團隊合作精神。在團隊中，不僅要發(fā)揮個人的力量，還要明確分工、有效溝通、促進團隊合作。通過實踐活動，我們學(xué)會了傾聽他人的觀點和建議，培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這些經(jīng)驗將對我們未來的工作生活產(chǎn)生積極的影響。
第四，實踐讓大學(xué)生增強了社會責(zé)任感。在實踐中，我們不僅僅是個人的受益者，更是服務(wù)于他人和社會。通過實踐，我們能夠認(rèn)識到自己的行為對他人和社會的影響，從而培養(yǎng)出一種責(zé)任感和奉獻精神。在實踐活動中，我們要關(guān)注公共利益、尊重他人的權(quán)益，并積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻。
最后，實踐幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃人生。通過實踐，我們能夠更好地了解自己的興趣和潛能，有利于為未來的職業(yè)和人生目標(biāo)做出明確的規(guī)劃。實踐活動還能幫助我們建立人脈和拓寬人際關(guān)系，通過實習(xí)、實踐活動等與社會各界人士接觸，從他們身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和智慧。
總之，大學(xué)生參加實踐活動給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)。通過實踐，我們能夠提高自身能力、拓寬視野、培養(yǎng)團隊合作精神，同時也能增強社會責(zé)任感和規(guī)劃人生的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)積極主動地參加各種實踐活動，并從中獲取更多的收獲和成長。
大學(xué)生參加工作心得體會篇九
在參加20xx年5月30日的大學(xué)生村官筆試考試和xx月3日大學(xué)生村官面試考試中，我有幸進入村官隊伍的行列中，xx月31至xx月4日我參加了科區(qū)組織部舉行為期5天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班。首先應(yīng)該感謝市、區(qū)組織部的關(guān)心、培養(yǎng)以及推選，同時我還感謝自治區(qū)組織部給了我們這次就業(yè)的機會，因此我很珍惜這次夢寐以求的機會，每一天學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽講、仔細(xì)筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)時間雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓(xùn)心得體會：
xx月31日是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一天，在xx月3日下午我們就參觀了xx村、xx社區(qū)、xx三個示范村，通過參觀學(xué)習(xí)，開闊了我們的眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。
xx村按照全民決策、依靠兩委、政府扶持的原則，引導(dǎo)農(nóng)民種植大蔥，聽了村委會領(lǐng)導(dǎo)的介紹大蔥是本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，銷路很廣，并且農(nóng)民們收入可觀?；拘纬闪诵滦娃r(nóng)業(yè)、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
xx社區(qū)是種植葡萄示范區(qū)，xx社區(qū)為做強新農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)向前，xx社區(qū)聘請種植專家傳授種植技藝，為老百姓的收入找到了適合實際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實現(xiàn)了xx社區(qū)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。
xx村以種植花卉為契機，采取因地制宜、產(chǎn)業(yè)支撐、政府助推、市場運作、農(nóng)民參與的辦法，運用科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思維，大膽探索，相繼打造出花村產(chǎn)業(yè)為我市的'城市環(huán)保建設(shè)做出了貢獻，形成了花卉產(chǎn)業(yè)品牌。
這次培訓(xùn)雖然時間短，任務(wù)卻很多，涉及內(nèi)容有如何做好新時期群眾工作、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村黨建工作等，通過區(qū)長助理的講授，我認(rèn)識到心存百姓是做好農(nóng)村工作的最好前提;為群眾辦事，是我們贏得民心的根本保證;直面矛盾、攻堅克難是我們磨練意志的最好選擇;公開公平辦事，是我們工作中的唯一處事原則。
大學(xué)生村官，一直以來都是一個爭議性很強的話題，如認(rèn)為設(shè)立大學(xué)生村官會加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);當(dāng)大學(xué)生村官可以發(fā)財;大學(xué)生村官是一群沒有出息的人，找不到工作就來農(nóng)村混飯吃;大學(xué)生村官在農(nóng)村沒有用，辦不成事，還不如去放豬;大學(xué)生把當(dāng)村官作跳板，沒有人管，成了野孩子等等。同時，大學(xué)生村官也有不滿，如認(rèn)為待遇不公平、身份太混亂、鄉(xiāng)村干部太勢力、老百姓不信任、干事業(yè)有風(fēng)險沒保障、在村里信息不暢通、使有些人有了混日子的想法。
科區(qū)組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，為我們邀請了很多平時見都難得見到的、在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認(rèn)同，是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視，讓我們覺得不像是外界所說的沒人管的野孩子，堅定了我們扎根基層的信心。
這次大學(xué)生村官培訓(xùn)期間我的心得體會很多，但是畢竟機會難得，所以我希望今后還會有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十
其次，選擇管理規(guī)范的社團，只有在那些經(jīng)常開展活動，有較好組織、管理制度的社團，才能學(xué)到東西。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
3、不能貪多,要做到適可而止參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實踐獎”之類的榮譽等；有的學(xué)生希望能夠在社團中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么？社團為大學(xué)生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識更多的新朋友。5、認(rèn)真對待社團活動一旦入選某個社團，就得認(rèn)真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心理要清楚在社團中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會實踐能力，不要把社團中的職務(wù)看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。最后，請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團的主觀的評論，最好在學(xué)生社團招新時，對學(xué)生社團做一個全面的了解，也可以向校學(xué)生社團管理中心咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團，真正使自己能夠在學(xué)生社團組織中得到鍛煉和提高。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十一
第一段：介紹比賽的背景和重要性（大約200字）。
大學(xué)生比賽是大學(xué)生活中重要的組成部分。通過參加各種比賽，可以提高自身的綜合能力和專業(yè)技能，拓寬眼界，增加社會經(jīng)驗。這些比賽涵蓋各個領(lǐng)域，包括學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)比賽、演講比賽等等。在比賽中，能結(jié)識志同道合的同學(xué)，交流學(xué)習(xí)心得，也能通過競爭激發(fā)自己的潛能，形成積極向上的人生態(tài)度。
第二段：參加比賽的收獲和感悟（大約300字）。
參加大學(xué)生比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過準(zhǔn)備比賽，我深刻認(rèn)識到了自身的不足之處。在觀摩其他參賽選手的表現(xiàn)和與老師同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板，這對我的成長非常有益。其次，比賽的緊張氛圍激發(fā)了我的競爭意識和斗志。在面對其他優(yōu)秀選手的時候，我要努力挑戰(zhàn)自我，不斷學(xué)習(xí)進步，提升自己的能力。最重要的是，比賽給我?guī)砹顺删透泻妥孕判摹．?dāng)我在人群中拿到獎杯或是獲得好成績時，我能夠感受到自己的努力得到了認(rèn)可，這讓我堅信只要付出努力，就能收獲成功。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（大約300字）。
參加大學(xué)生比賽，并不是一帆風(fēng)順的。在整個比賽過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是時間壓力。比賽通常都有嚴(yán)格的時間限制，需要做到高效率完成任務(wù)。這對我們的時間管理能力提出了很高的要求。其次是面對競爭對手的壓力。在比賽中，每個參賽者都追求勝利，都想展示自己的才華，這無形中會增加我們的壓力。而且，有時候自己的精力和狀態(tài)無法保持在最佳狀態(tài)，也會影響到比賽的結(jié)果。面對這些困難，我學(xué)會了堅持和應(yīng)對。通過合理的時間安排和充分的準(zhǔn)備，我能夠在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最佳水平。并且通過與對手的交流和學(xué)習(xí)，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，從中吸取經(jīng)驗，不斷提升自己。
第四段：比賽中的經(jīng)驗和啟示（大約200字）。
通過參加大學(xué)生比賽，我積累了寶貴的經(jīng)驗，并從中獲得了啟示。首先，我明白了比賽不僅僅是取得名次的競爭，還是自我提升的機會。參加比賽不僅僅是為了獲獎，更是為了體驗其中的學(xué)習(xí)和成長的過程。其次，比賽讓我看到了自己的潛力。在比賽中，我的能力得到了發(fā)掘，我意識到只有不斷超越自己，不斷提升，才能實現(xiàn)自己更大的夢想。最后，比賽讓我了解到團隊的重要性。在很多比賽中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。通過與隊友的密切合作，我學(xué)會了團隊的默契與配合，這對我今后的工作和生活非常重要。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和展望未來（大約200字）。
通過參加大學(xué)生比賽，我不僅提升了自己的能力，也體驗到了成長的樂趣。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)積極參與各種比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自我。通過比賽，我將不斷完善自己，豐富自己的經(jīng)驗，為將來的就業(yè)和社會拓展更廣闊的道路。參加大學(xué)生比賽是一條成長的道路，我希望通過努力和堅持，在這條道路上收獲更多的果實，成為一個充滿自信、有才華的大學(xué)生。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十二
隨著大眾化的高等教育日漸普及，越來越多的大學(xué)生亟需掌握一些創(chuàng)新性的思維和實踐能力。參加觀摩活動不僅能夠增長我們的專業(yè)知識，還能提高我們的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)力。以下是我近期所參加的一場觀摩活動的心得體會：
一、認(rèn)識自我，積極學(xué)習(xí)。
這次觀摩的課程是一場創(chuàng)新性的企業(yè)營銷大賽。在觀摩現(xiàn)場，我看到了很多與以前只在課本上看到的東西不一樣的、實際應(yīng)用的案例。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的公司都非常注重團隊協(xié)作，學(xué)員們之間的互相配合和討論都非常高效、低成本，讓我想到自己的團隊合作也需要更多交流溝通，打破界限。
二、認(rèn)識團隊，獲取經(jīng)驗。
在現(xiàn)場，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營過程中優(yōu)秀的團隊交流和互相合作是非常必要的。在團隊中，每一位成員都扮演著不可替代的角色，而團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該更注重員工的心理健康及工作滿意度，以便更好的協(xié)作，讓我們共同更快地進步。這樣的團隊精神也對我將來的工作和生活有很大的啟示。
三、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通常是能夠發(fā)揮員工的潛力，讓每位員工都有機會展示自己，一起為共同的目標(biāo)努力。在觀摩過程中我學(xué)到了如何構(gòu)建并管理一個成功的團隊，如何激勵員工及維護品牌形象。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是不分年齡和職位的，對于處于職業(yè)生涯的早期階段的大學(xué)生來說尤為重要。
四、認(rèn)識挑戰(zhàn)，突破自我。
作為一名大學(xué)生，參加這樣的觀摩活動也讓我意識到了一些現(xiàn)實問題。從很多觀摩的案例中，我認(rèn)識到企業(yè)常常面臨來自各個方面的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，只有緊跟時代的發(fā)展步伐，保持積極進取的態(tài)度，才能夠在動蕩的市場中突破自我，開創(chuàng)新的局面。
五、認(rèn)識責(zé)任，實現(xiàn)夢想。
這次參加觀摩活動，讓我深刻領(lǐng)悟到一個人的成長和企業(yè)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該從本職工作中學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該在這些觀摩活動中積極參與、切身體驗，從中提升自己，讓自己和團隊共同成長發(fā)展。
觀摩活動對于大學(xué)生而言是非常有用的，可以在實際操作中提升自己，增加交流機會，拓展自己的生活及人際關(guān)系。希望大家都能像我一樣充分認(rèn)識和利用這些機會，不斷完善自己，實現(xiàn)自己的人生夢想。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十三
高中生活還徐徐會在眼中浮現(xiàn)，就已踏進了大學(xué)的校門?；叵肫鸶咧校€是會有很多的感觸，有傷心有快樂，有收獲也有遺憾。然而這都已然是過去式了。現(xiàn)在的我們過好每一天，才是最主要的。
去學(xué)校是件很苦逼的事情，北京到廈門只有一趟火車，還是慢車，在火車上度過30多個小時，是個很cao蛋很cao蛋的事情。不是看小說就是斗地主，一斗斗了三十多個小時，斗到吐血。無聊得很。父親也與我一起去，火車上不是睡覺，就是斗地主，三星手機不給力用不多久就沒電。我用的是神機諾基亞你懂得。在最后車廂里出現(xiàn)了這樣一幕，倆二貨，一大一小，搶著一臺諾基亞玩斗地主，最后倆人輪流玩一個玩一個看著，一個看著一個玩。
到了學(xué)校，就是軍訓(xùn)了。十五天的軍訓(xùn)真的可以說是收獲頗多，比如一身的黑色素沉淀。
身為二排的一員，我深深的表示，很“激動”，教官對我們總是睜一只眼閉一只眼，全營的人在訓(xùn)練的時候我們在放羊，全營的人在休息的時候我們也跟著休息。
在領(lǐng)導(dǎo)吹休息哨我們休息的時候，我聽到最的一句話?！安灰菹⒘耍€是訓(xùn)練好了，休息好累啊”不要以為說這話的人是練傻了。其實事情是有原因的。
原因：因為我們是放羊排，每一列有一個班長，一訓(xùn)練，教官就讓每個班長帶隊訓(xùn)練，每當(dāng)這時我們都會跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“訓(xùn)練”，找個帳篷，帳篷旁邊還有打水箱，我們?nèi)慷甲趲づ裣?，每個人還打點水喝。還有躺著的。而休息時間只能坐著，還不能躺著，還不能隨便打水，還是在太陽下坐著而“訓(xùn)練”你懂得。
不要看我說的這么輕松，其實軍訓(xùn)還是很累的，比如每天的早上和下午開訓(xùn)前的全營站軍姿還是很累的，太陽也大得厲害，每次站的時候都要有暈倒的沖動，可能是有點中暑的原故，有一次本人在站完軍姿后暴吐。
后來聽教官說之所以軍姿由半小時變成一小時，是因為首長視察問了一個學(xué)生軍訓(xùn)累不累，那b的說不累，于是首長回去開會說加長軍姿時間。妹紙的，如果知道是哪個b說的不累站在我眼前，真想倆巴掌扇爛他的嘴。估計如果全營的人都知道那人是誰，估計那人的菊花就不保了。
在中秋節(jié)，福建有個習(xí)俗叫博餅，“擲骰子，看點數(shù)”。學(xué)校組織了萬人博餅大會。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十四
國家公務(wù)員考試，作為國家選拔和選拔行政人員的重要渠道，吸引了越來越多的大學(xué)生參加。本文將從準(zhǔn)備階段、參加考試、面試及總結(jié)等方面，介紹大學(xué)生參加國考的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備階段，大學(xué)生首先需要了解國考的報名時間、報名資格和考試科目等相關(guān)信息。然后，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，確定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。此外，還應(yīng)根據(jù)考試大綱，有針對性地選擇教材和參考書。值得一提的是，備考期間要注意身體健康，保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，以確保精神和體力狀態(tài)的良好。
第三段：參加考試。
備考階段結(jié)束后，大學(xué)生將參加國考。在考試當(dāng)天，大學(xué)生應(yīng)提前安排好時間，提醒自己準(zhǔn)備好所有必需的考試材料，以免漏掉重要的文件或設(shè)備。更重要的是，要保持冷靜、放松，不給自己過多的壓力。如果遇到不會的題目，不要過分糾結(jié)，應(yīng)放下，以免影響其他題目的答題時間。同時，注意考試紀(jì)律，不作弊，做到誠實守信。
第四段：面試。
國考中的面試環(huán)節(jié)是一個更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在面試前，大學(xué)生應(yīng)提前了解面試的形式和內(nèi)容，并在準(zhǔn)備階段積極參加模擬面試，以磨練自己的表達能力和思維回答問題的能力。在面試過程中，大學(xué)生要注重言談舉止，要保持自信、沉穩(wěn)的姿態(tài)，回答問題時要清晰明了、表達自己的觀點，注意語言的修辭和禮貌。同時，要積極與面試官互動，與之保持良好的溝通。
第五段：總結(jié)。
國家公務(wù)員考試是一場競爭激烈的選拔，參加考試的大學(xué)生能夠獲取很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，國考的準(zhǔn)備是一個全面的學(xué)習(xí)和了解自我提高的過程；其次，參加考試時要保持冷靜和放松，避免過度壓力對答題造成干擾；第三，面試環(huán)節(jié)需要在綜合素質(zhì)上全面展示自己，并注意細(xì)節(jié)和言行；最后，無論是否順利通過考試，大學(xué)生都應(yīng)總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。
總結(jié)起來，參加國考是一次挑戰(zhàn)自我和獲得成長的機會。通過準(zhǔn)備階段的努力和參加考試的歷練，大學(xué)生能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力、表達能力和應(yīng)變能力。無論結(jié)果如何，積極參加國考會給大學(xué)生帶來很多寶貴的經(jīng)驗和體會，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十五
觀摩是大學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的一種重要方式之一。通過觀摩他人的成功經(jīng)驗與突出特點，我們可以汲取他人的智慧與經(jīng)驗，使自己在成長中受益匪淺。不久前，我有幸參加了一場觀摩活動，這給了我很深刻的體會和啟示。以下是我對此次觀摩活動的心得體會。
首先，觀摩能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。在觀摩過程中，我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)們，他們在各個方面都有著突出的表現(xiàn)。他們勤奮好學(xué)，積極參加各種活動，擁有豐富的實踐經(jīng)驗和社會資源?？吹剿麄兊呐统晒Γ疑钍芄奈?。觀摩讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，觀摩能夠幫助學(xué)生調(diào)整自身的學(xué)習(xí)思路和方法。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀同學(xué)們有著獨特的學(xué)習(xí)方法和思考方式。他們善于總結(jié)，擅長思考問題的本質(zhì)和核心，能夠迅速找到解決問題的途徑。通過觀摩，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性，開始反省自己的學(xué)習(xí)方式，尋找適合自己的方法，并且在實踐中不斷調(diào)整和完善，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，觀摩能夠拓寬學(xué)生的視野和思維方式。在觀摩中，我看到了許多優(yōu)秀同學(xué)們擁有廣闊的視野和開闊的思維方式。他們關(guān)注社會熱點，關(guān)注國家的發(fā)展與變革，思考問題的角度和思維的深度都非常獨特。通過觀摩，我受到啟發(fā)，開始拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，關(guān)注社會熱點問題，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和國家意識，提升自己的思維深度和廣度。
此外，觀摩可以幫助學(xué)生認(rèn)識自我，找到自己的定位和目標(biāo)。在觀摩中，我逐漸看清了自己的優(yōu)勢和不足之處。通過與優(yōu)秀同學(xué)們的對比，我明白了自己還存在的差距，也看到了進步的空間和機會。觀摩讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，明確了自己需要提升的能力和素質(zhì)，以及如何通過努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，觀摩營造了學(xué)習(xí)與分享的良好氛圍。在觀摩活動中，我們可以與其他同學(xué)交流，分享各自的經(jīng)驗和體會，互相學(xué)習(xí)，共同進步。這種互動和分享的過程，不僅能夠讓我們更好地理解和吸收知識，還能夠培養(yǎng)我們的合作能力和團隊意識。觀摩活動的這種氛圍，為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以共同進步、共同成長。
總的來說，參加觀摩活動給了我很深刻的體會和啟示。觀摩不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力，還可以幫助學(xué)生調(diào)整自身的學(xué)習(xí)思路和方法，拓寬學(xué)生的視野和思維方式，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，找到自己的定位和目標(biāo)，同時觀摩也營造了學(xué)習(xí)與分享的良好氛圍。通過觀摩，我們可以從別人的成功中獲得啟示和指導(dǎo)，不斷提升自己，實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。因此，我相信觀摩將繼續(xù)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的重要方式之一。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十六
人只有在苦難中才能真正認(rèn)識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認(rèn)識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時，將會無所畏懼，勇往直前。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十七
大學(xué)生是國家的未來和人才儲備，他們參加國考是為了為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。國考是一項嚴(yán)格的選拔考試，對大學(xué)生來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機遇。我作為一名大學(xué)生，參加了國考，從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：備考策略。
參加國考需要進行長時間的備考，而制定合理和高效的備考策略是非常重要的。首先，我根據(jù)招考簡章明確了自己報考的公務(wù)員崗位，然后詳細(xì)了解了考試大綱，掌握了每個科目的考試重點。接著，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，并按計劃堅持學(xué)習(xí)。在備考過程中，我注重擴充基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)考試技巧，并經(jīng)常進行模擬測試，及時糾正自己的不足之處。
第三段：心態(tài)調(diào)整。
參加國考是一次很大的競爭，要想有好的表現(xiàn)，必須保持良好的心態(tài)。我意識到心態(tài)的調(diào)整非常重要，所以我積極面對考試壓力，不給自己太大的心理負(fù)擔(dān)。我學(xué)會了在備考間隙適當(dāng)休息和放松，培養(yǎng)興趣愛好，和親友交流，以保持良好的心態(tài)。此外，我還鼓勵自己，不斷給自己加油鼓勁，相信自己的能力，增加自信心。
第四段：考試經(jīng)驗。
參加國考后，我意識到考試經(jīng)驗對取得好成績的重要性。國考不僅考察知識水平，還考察應(yīng)試能力。我發(fā)現(xiàn)，熟悉考試形式并做好充分的模擬測試是非常有幫助的。我參加了一些模擬考試，并認(rèn)真復(fù)習(xí)了每次考試的答案，總結(jié)了錯誤和不足之處。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我提高了自己的應(yīng)試能力，并在考試中更加從容自信。
第五段：收獲與反思。
參加國考是一次艱辛的過程，但其中蘊含著許多寶貴的收獲與反思。我通過國考的準(zhǔn)備和實際參與，得到了理論知識和實踐經(jīng)驗的雙重豐富，增加了自己的學(xué)識和能力水平。同時，我還明確了自己的不足，比如時間管理、答題技巧等方面的問題。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了知識的重要性和學(xué)習(xí)的方法和步驟，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的努力方向。
總結(jié)：
參加國考是一次對大學(xué)生全面素質(zhì)的考驗，也是一次成長和提高的機會。在備考策略、心態(tài)調(diào)整、考試經(jīng)驗以及收獲與反思等方面，都存在著寶貴的心得體會。通過國考的參與，我們大學(xué)生將會更加堅定自己的目標(biāo)和信念，努力提高自己的能力，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)生參加工作心得體會篇十八
大學(xué)生活是一個人成長發(fā)展的重要階段，是邁向社會的跳板。作為一名大學(xué)生，我深刻體會到了大學(xué)生活的無限魅力和獨特之處。在這個階段，我不僅收獲了知識，還結(jié)識了許多志同道合的朋友，培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。下面，我將分享一下我參加大學(xué)生活的心得體會。
首先，大學(xué)生活給了我一個豐富多樣的知識積累平臺。大學(xué)課堂不僅涉及到各個領(lǐng)域的知識，而且老師們注重培養(yǎng)我們的思維方式和學(xué)習(xí)能力。他們鼓勵我們主動參與討論，積極思考問題。在這個過程中，我逐漸提高了自己的分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新意識。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己對某個專業(yè)的濃厚興趣，進一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
其次，大學(xué)生活讓我擁有了一個廣闊的人際交往圈。在大學(xué)期間，我結(jié)識了來自不同地方、不同專業(yè)的同學(xué)。我們一起上課、學(xué)習(xí)、討論問題，互相鼓勵、幫助。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧，還拓寬了我的眼界和思維。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨特的長處和特點，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同進步。這種積極向上的人際關(guān)系，給了我很大的正能量，讓我在大學(xué)生活中感到更加充實和快樂。
再次，大學(xué)生活培養(yǎng)了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)學(xué)習(xí)相對于中學(xué)來說更加自由，需要我們有更多的自律能力和自主性。我們可以自由地選擇課程，安排學(xué)習(xí)時間，選擇學(xué)習(xí)方式。這種自由和獨立的環(huán)境，既是一種壓力，也是一種機遇。通過自主學(xué)習(xí)，我學(xué)會了管理時間、制定學(xué)習(xí)計劃，并且培養(yǎng)了良好的自我學(xué)習(xí)能力。當(dāng)面對困難和挑戰(zhàn)時，我能夠主動尋找解決方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。
最后，大學(xué)生活讓我體驗到了社會實踐的重要性。大學(xué)提供了各種各樣的實踐機會，例如社會實踐、實習(xí)、志愿者活動等。通過這些實踐，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際中，并且了解社會的狀況和需求。在社會實踐中，我參與了一些公益活動，深刻感受到自己的力量和責(zé)任。這種社會參與和責(zé)任意識的培養(yǎng)，使我明白了自己在社會中的位置和作用，激發(fā)了我為社會做貢獻的熱情。
總而言之，參加大學(xué)生活不僅是一段承載知識的旅程，更是人生的一次重要歷程。大學(xué)生活給了我豐富的知識積累平臺，擴展了我的人際交往圈，培養(yǎng)了我的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力，讓我體驗到了社會實踐的重要性。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生，成為我前進的動力和信念。我相信，通過大學(xué)生活的鍛煉和成長，我將迎接更多的挑戰(zhàn)，邁向更加美好的未來。