教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭(實(shí)用14篇)

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    每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。增強(qiáng)文筆和修辭的運(yùn)用。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)?lái)靈感和思路。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇一
    各位老師、同志們:
    你們好!
    今日,大家團(tuán)聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于全部老師的美妙節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、靜默奉獻(xiàn)于教學(xué)崗位上的全體教職員工致以真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日歡樂(lè)、闔家快樂(lè)!
    中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有一日為師,終身為父之說(shuō)。老師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,奉獻(xiàn)是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐性是狀語(yǔ),熱忱是補(bǔ)語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)多數(shù)次平方。可見(jiàn),培育人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的培育教化。老師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的才智,傳授給學(xué)生學(xué)問(wèn)本事,為學(xué)生解答疑難和困惑。老師職業(yè)又是艱苦而辛苦的。老師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,老師獲得人們和社會(huì)的敬重是當(dāng)之無(wú)愧的。
    同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,獨(dú)立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了天翻地覆的改變,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)好用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培育工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)賜予充分確定,并一樣認(rèn)為我院的人文素養(yǎng)教化走在全省高職院校的.前列。這些成果的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不行沒(méi),尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。
    老師們,成果僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌和九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印的歌聲所沉醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素養(yǎng)教化的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,我們必需從零起先,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建試驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)看法,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,一身正氣,自強(qiáng)不息,奮勉有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注意內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。
    時(shí)間荏苒,在我們歡慶第xx個(gè)老師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我突然想起一句話:恒久能感受到華蜜的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持愛(ài)好、恒久在向更高層次邁進(jìn)的那些人華蜜就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們接著揮灑熱忱和汗水,托起明天的太陽(yáng),在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教化史冊(cè)里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。最終,再次祝大家老師節(jié)開(kāi)心,身體健康,萬(wàn)事如意!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇二
    一年一度的秋風(fēng)再次力量,不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工——中心幼兒園延長(zhǎng)高尊重領(lǐng)導(dǎo),老師想延長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候。
    幼兒園是一個(gè)女人的世界,一個(gè)年輕女孩的陽(yáng)光和浪漫情懷,老年婦女成熟和柔情。每個(gè)人都是精致的裝扮,來(lái)回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個(gè)女人的關(guān)心和耐心,一切?流動(dòng)無(wú)論你愛(ài)的心和責(zé)任感。
    早上我們美妙的音樂(lè)與舞蹈,晚上我們照顧每個(gè)孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開(kāi)心,我們走在一個(gè)陌生的世界童心;投訴一直委屈撤退,但我們還是選擇了繼續(xù)。因?yàn)樗呛⒆觽兊挠赂业淖屛覀兝斫鈴?qiáng)的生活,孩子們的真誠(chéng)讓我們看到直立,讓我們感受到孩子們的純潔簡(jiǎn)單的好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)幸福是一種財(cái)富。所以在工作中,我們把最美麗的微笑和最真實(shí)的自我展示的孩子。
    隨著季節(jié)的循環(huán),我們?cè)?月再次進(jìn)入秋天,再次面對(duì)新學(xué)期,新起點(diǎn),同時(shí)包含新的希望新的挑戰(zhàn)。在以后的日子里,我們將和孩子們一起成長(zhǎng)。如果我們支付是厚的,孩子們的回報(bào)是固體;如果我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是驚天動(dòng)地的,我們只會(huì)普通沒(méi)有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石頭變成黃金,只讓在雨中;不求陳整個(gè)國(guó)家,只愿笑聲花園關(guān)在籠子里!
    最后,我衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)身體健康,我希望你所有的老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇三
    大家下午好!今天是一個(gè)心情特別愉悅和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣⒏菓c祝第27屆教師節(jié)的日子。對(duì)我來(lái)說(shuō),85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從第一屆教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會(huì)形成了尊師重教的濃濃氛圍,見(jiàn)證了教師社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天還是一個(gè)值得記憶的日子,對(duì)新教師來(lái)說(shuō)是第一次過(guò)教師節(jié),對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是獨(dú)立建制、整體搬遷、新園開(kāi)園后經(jīng)歷的第一個(gè)教師節(jié)。幼兒園從籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開(kāi)學(xué),全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢(mèng)想、有我們的激—情、有我們的汗水,這一切源于我們的責(zé)任,一份教育工作者的責(zé)任、一份社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。
    因?yàn)楣ぷ?,使我們走在一起成為同事和朋友,這是緣分。教育者的職責(zé)讓我們更全面的理解愛(ài)的內(nèi)涵。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),愛(ài)是教育的力量,愛(ài)是一份責(zé)任和承諾,讓我們共同關(guān)愛(ài)幼兒、熱愛(ài)教育,發(fā)揚(yáng)求實(shí)求精的工作作風(fēng),為幼兒園和諧發(fā)展做出自己的努力。
    愛(ài)還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語(yǔ)、一項(xiàng)實(shí)際的行動(dòng),感受關(guān)愛(ài)的力量和彼此的真誠(chéng),雖然開(kāi)學(xué)工作忙碌、艱苦,但累并快樂(lè)著。
    金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛(ài)和進(jìn)取的精神打造我們的快樂(lè)校園、文化校園。
    祝全體教職工節(jié)日快樂(lè),身體健康、一切順利。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇四
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
    在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
    每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:
    希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。
    希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。
    希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一直以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
    多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”
    在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望:
    一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和激情。
    二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的名師、大師!
    老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力?;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!
    最后,預(yù)祝各位老師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇六
    親愛(ài)的老師們,同志們:
    值此第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
    教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué),學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。110年來(lái),一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師,行為世范”的理念,靜心教書(shū)育人,潛心科研創(chuàng)新,接力為學(xué)校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長(zhǎng)期以來(lái)特別是近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來(lái)抓,通過(guò)實(shí)施“百萬(wàn)年薪、千萬(wàn)資助”等一系列政策,著力開(kāi)放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn),為建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是:做好學(xué)生引路人。我們要始終牢記立德樹(shù)人使命,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高業(yè)務(wù)能力,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化人事制度改革,激勵(lì)優(yōu)者從教,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng),提高教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師踐行“知明行篤,立誠(chéng)致廣”校訓(xùn),弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng),堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。
    親愛(ài)的老師們、同志們!沒(méi)有一流的師資,就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)百年師大的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)立德樹(shù)人的無(wú)悔堅(jiān)守,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,加快推進(jìn)全國(guó)一流大學(xué)建設(shè).
    最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇七
    大家好!
    在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
    一年來(lái),我們?cè)诳h委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“辦人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),更新辦學(xué)思路,優(yōu)化學(xué)校管理,以教科研引領(lǐng)教學(xué),以教學(xué)帶動(dòng)學(xué)校整體提高,各項(xiàng)工作都取得了令人欣喜的成績(jī)。今年高考,我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,取得了全市最好成績(jī)。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,兩名同學(xué)獲全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng),18名同學(xué)獲全國(guó)奧賽二等獎(jiǎng),28項(xiàng)學(xué)生發(fā)明獲得國(guó)家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎(jiǎng)。我校硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),今年1月順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn),4月,全市高中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),我校還獲得5項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù),5項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)和多項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù),社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升。
    目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學(xué)年有19位教師被評(píng)為市教學(xué)能手,教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我??沙掷m(xù)發(fā)展提供了動(dòng)力和源泉。
    新的學(xué)年,我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)教育部以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神,以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和高中名校為契機(jī),用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧,發(fā)展內(nèi)涵,提升品味,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),打造品牌,創(chuàng)建特色。
    學(xué)生不一定人人成為精英,但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地,同時(shí)大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動(dòng)社團(tuán),為每一位學(xué)生找到成功的道路,給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、快樂(lè)的氛圍,開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。
    教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)過(guò)硬,身心健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚(yáng)師德,占領(lǐng)思想的“制高點(diǎn)”;強(qiáng)師能,挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。讓每位教師幸福地工作,陽(yáng)光地生活,在點(diǎn)亮別人生命的同時(shí),也讓自己的生命燦爛多彩。
    學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率,但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):要想讓時(shí)針走得準(zhǔn),必須要控制好秒針的運(yùn)行。只有管理過(guò)程的細(xì)致到位,才會(huì)有最終結(jié)果的完美無(wú)缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味,用文化引領(lǐng)思想,用責(zé)任標(biāo)明方向,用愿景凝聚人心,用制度規(guī)范行為,用領(lǐng)導(dǎo)做好表率,用真情感染行動(dòng),營(yíng)造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長(zhǎng)氛圍。
    各位老師,同學(xué)們,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    一晃做教師幾近十年。在這些年,我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇,直到信用證今日,我依然無(wú)怨無(wú)悔。今日的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求了。
    秋雨過(guò)后初晴的一天,班上有個(gè)小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評(píng)她身上??粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,我說(shuō)不清那時(shí)是憐憫還是鄙視。中午,我一個(gè)人悶在屋里無(wú)所事事,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了一聲怯怯的“報(bào)告”聲,開(kāi)門(mén)見(jiàn)是早上遲到挨批的她,便沒(méi)好氣的問(wèn)什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說(shuō):“老師,對(duì)不起,我今日早上遲到了……”“遲到了還來(lái)找我?”沒(méi)等她說(shuō)完我沖出一句話來(lái)。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來(lái)。我的心微微一震。她又說(shuō)到:“老師,今日我上學(xué)的時(shí)候,路過(guò)我家田里,看見(jiàn)有棵橘子樹(shù)上紅了一個(gè)橘子,我想摘來(lái)帶給您吃。沒(méi)想到下來(lái)的時(shí)候從樹(shù)上摔了下來(lái)。”說(shuō)完,她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子。一時(shí),我無(wú)言以對(duì),走過(guò)去挽起她的衣袖,呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺(jué)得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
    今日的我,雖然立志做個(gè)“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個(gè)富足的人,因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅?shū)等著我去讀,有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤,有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力。
    我因此而倍感幸福。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇九
    敬愛(ài)的老師們:
    大家好!
    美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!
    一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!
    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
    世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。
    同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà),我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。
    同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
    最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!
    今年的教師節(jié)是我國(guó)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
    在過(guò)去一學(xué)年中,我校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革,并以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,以職業(yè)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績(jī)喜人。同時(shí),學(xué)校圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、數(shù)字語(yǔ)音室等硬件設(shè)施的建成,有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力,學(xué)校在路局度的教學(xué)工作檢查中被評(píng)為“模范單位”,校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評(píng)為“六號(hào)班子”。這些成績(jī)的'取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。成績(jī)主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),對(duì)大家付出的努力的充分肯定。
    尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí),也是我校的基本方針!本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計(jì)算機(jī);在一次性獎(jiǎng)金發(fā)放上,學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎(jiǎng)金分配政策,即教師每人1200元,而行管人員每人1000元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的各項(xiàng)措施的開(kāi)始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!
    當(dāng)前,學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    對(duì)本年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
    老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新機(jī)構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位老師:
    大家好!金風(fēng)還在送爽,草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),祖國(guó)母親又給她優(yōu)秀的兒女送來(lái)了溫暖的春天。長(zhǎng)白山翩翩起舞展開(kāi)松枝綠色的群擺,牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
    蕭蕭春雨,瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。舊中國(guó)的屈辱史已一去不再?gòu)?fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,兩山敢死隊(duì)叫侵略者聞風(fēng)喪膽,葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷,國(guó)歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天,并不太平的太平洋上,已落下中國(guó)自制的運(yùn)載火箭。校園里孩子們一如小樹(shù)長(zhǎng)成幼林,知識(shí)和智慧的甘泉涓涓流淌,流入童稚渴盼的心田。
    多少個(gè)研討會(huì),教師們促膝商談;多少個(gè)假日和夜晚,補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰(shuí)會(huì)相信,批試卷會(huì)近視老師們?cè)久髁恋碾p眼;誰(shuí)知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張?jiān)嚲?,即使是硬灌又該怎樣灌,何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。
    但是,我們成功了。三年,我們踏出了堅(jiān)實(shí)的三步;三年,我們樹(shù)起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,再這里走向祖國(guó)廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天。
    成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒(méi)有寫(xiě)上句號(hào)的時(shí)候,又一批從大森林里走來(lái)的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來(lái)不及陶醉,來(lái)不及歡呼,來(lái)不及設(shè)慶功宴了,瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,帶上笑容走上講臺(tái)去迎接新的挑戰(zhàn)。
    有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì),我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。三年級(jí)在出快拳,二年級(jí)在苦苦鏖戰(zhàn),一年級(jí)更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級(jí)隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段,培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下,強(qiáng)調(diào)教師對(duì)教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐;在不忽視打時(shí)間仗的情況下,強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,重在向課堂45分鐘要成績(jī);在不忽視對(duì)尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下,重視對(duì)中差生的培養(yǎng),爭(zhēng)取大面積的提升,在不忽視對(duì)學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的智力的開(kāi)啟能力的訓(xùn)練;在不忽視智育訓(xùn)練的情況下,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要?jiǎng)?chuàng)最佳教師隊(duì)伍,創(chuàng)最佳教育手段,創(chuàng)最佳教學(xué)效果。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。窗外有明媚的陽(yáng)光,身邊是熱情的人們。信心是充足的,但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn),教書(shū)育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂(lè)在其中。正是:莫道教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。
    然而今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,四美俱,二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,三杯過(guò)后盡開(kāi)顏。無(wú)須醉,再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有,一腔赤誠(chéng)織錦緞,再繡明天。相信我們?cè)僖?jiàn)時(shí),定是碩果累累,桃李滿天下;相信我們?cè)僖?jiàn)時(shí),定是百花爭(zhēng)艷,春色滿校園。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂(lè)!
    謝謝大家!
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇十二
    各位老師,同志們:
    你們好!
    今天,我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表王場(chǎng)鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!
    近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。
    教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
    尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!
    謝謝大家。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇十三
    時(shí)維九月,序?qū)俳鹎?。在這一個(gè)收割和播種并存的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期和第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政向辛勤耕耘的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝,向本學(xué)期加盟我校的9名新教職工和492名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    今年7月,黨和國(guó)家召開(kāi)了全國(guó)第四次教育工作大會(huì)。這次會(huì)議的背景是:當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革時(shí)期,可謂一日千里。國(guó)內(nèi)正處于快速工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化時(shí)期,也是實(shí)現(xiàn)“第三步走”(到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化)的時(shí)期,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)無(wú)疑需要我們?cè)谧那嗄暌淮鷣?lái)?yè)?dān)當(dāng)。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)教育,大會(huì)出臺(tái)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確了基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。要求堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,讓每一個(gè)人愉快工作,幸福生活。
    老師們,同學(xué)們,我們xx六中,有著悠久的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn),68年來(lái),六中人薪火相傳,滋德潤(rùn)才,成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才,正為共和國(guó)強(qiáng)國(guó)之路作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。一年來(lái),校友們的多次聚會(huì),暢談母校,一致感慨:xx六中鐘靈毓秀,人杰地靈,是一方好讀書(shū)的處處,值得好好珍惜和加倍呵護(hù)!而近三年是xx六中發(fā)展史上最艱難的三年,是不平凡的三年。過(guò)去的兩年,全校師生直面困難,發(fā)憤圖強(qiáng),不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,奮力爭(zhēng)取外部支持,在最困難的時(shí)期獲得最難得的豐收,到今年下半年,學(xué)生人數(shù)和教學(xué)質(zhì)量的最低谷已平穩(wěn)渡過(guò),初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展由轉(zhuǎn)機(jī)到轉(zhuǎn)折的根本轉(zhuǎn)變。xx年我校高考本科以上上線人數(shù)超額完成教育局高考目標(biāo)任務(wù)。高一、高二在期末調(diào)研考試中取得了喜人成績(jī)(進(jìn)入全縣xx名的人數(shù)均進(jìn)入農(nóng)村學(xué)校前三強(qiáng)),高二學(xué)業(yè)水平成績(jī)亦有較大幅度提升。一年來(lái),教師論文有86篇次獲國(guó)家、省、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。張霞輝老師等主持的市級(jí)課題順利結(jié)題。劉勇、張亮中等老師組織的科技活動(dòng)多次獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)。趙xx等老師文章在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表。在老師們的輔導(dǎo)下,同學(xué)們參加的各級(jí)各類競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。在奧賽、創(chuàng)新作文、“三獨(dú)”比賽中,有138人次獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。豐碩的戰(zhàn)果,這些都是在座老師、同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏取得的,這是六中師生的驕傲。在這里,我提議以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!去年10月的中西部教師迎國(guó)慶文藝匯演,今年3月的廣東聚海pa團(tuán)隊(duì)的“心連心”活動(dòng)的成功舉辦,再次展現(xiàn)了六中人的風(fēng)采,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
    同學(xué)們,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。教師是人類文明的傳承者。前天晚上縣委、縣人民政府組織盛大慶祝大會(huì),省市縣領(lǐng)導(dǎo)充分肯定xx教育工作者的豐功偉績(jī),并現(xiàn)場(chǎng)組織社會(huì)各界一次性捐款3000多萬(wàn),支持xx教育事業(yè)。我校戴應(yīng)時(shí)、劉勝奇、陳鐵牛老師受到表彰,謝xx老師被譽(yù)為當(dāng)代的“保爾·柯察金”,六中校園圖景多次出現(xiàn)在背景音像制作中,令人感到欣喜和振奮。作為人民教師,最大的快樂(lè)是學(xué)生的學(xué)業(yè)有成。今年8月14日,我參加退休教師劉輝橋七十壽誕,五十多桌盛宴來(lái)賓絕大多數(shù)是他的學(xué)生,(插局長(zhǎng)席故事)。教師職業(yè)既普通又特殊。她只是普普通通的職業(yè)中的一種,但這個(gè)職業(yè)又確實(shí)需要默默奉獻(xiàn)和執(zhí)著堅(jiān)守,我們六中絕大部分教師保持著這種操守,年年歲歲,歲歲年年。老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),在工作中成長(zhǎng),在工作中獲得快樂(lè)。同學(xué)都知道,今年,我們學(xué)校處于歷史的轉(zhuǎn)折時(shí)期(明年高一新生將可能達(dá)600人,后年是學(xué)校70華誕),是爬坡過(guò)坳的時(shí)期,這也是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵的一年。正是因?yàn)檫@樣,我們針對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀,不斷致力于學(xué)校內(nèi)部管理的優(yōu)化。學(xué)校形象在進(jìn)一步改觀,社會(huì)聲譽(yù)在進(jìn)一步提升。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,高三將迎來(lái)人生最關(guān)鍵的時(shí)期,高二面對(duì)的是全省學(xué)業(yè)水平考試,高一踏入嶄新的學(xué)習(xí)天地。新的希望、新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖要靠我們自己用勤勞和智慧去描繪。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    古希臘偉大哲學(xué)家亞里士多德說(shuō):教育的最高境界是道德?!墩撜Z(yǔ)》里面說(shuō):德不孤必有鄰。意識(shí)是說(shuō):有道德的人一定不會(huì)孤獨(dú),會(huì)有眾多的朋友。我校的校訓(xùn):修德、育才、立己、立人。第一要求就是品德的要求。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活。但歸跟究底是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的.人。同學(xué)們要珍惜相處機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。哲人說(shuō)每個(gè)人生命中都將遇到三種人:一種是無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)地關(guān)心幫助你的人;一種是傷害欺騙你的人;一種是既不曾傷害欺騙,也不曾關(guān)懷和幫助的人。哲人又說(shuō)“孩子,你要記住,只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),達(dá)到一個(gè)輝煌的數(shù)值,而第二種人數(shù)目漸漸接近于零時(shí),你才會(huì)離幸福生活越來(lái)越近!反過(guò)來(lái),當(dāng)你出現(xiàn)在他人心目中的第一種人行列里的次數(shù)越來(lái)越多,成為他人心目中的第二種人的次數(shù)越少,你離成功的人生也越來(lái)越近!”也就是說(shuō),一個(gè)人的幸福也好,成功也好,授人玫瑰,手留余香,關(guān)愛(ài)他人,就是善待自己。臺(tái)灣的星云大師告誡年輕人:為受窘的人說(shuō)一句解圍的話;為沮喪的人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話;為疑惑的人說(shuō)一句點(diǎn)醒的話;為無(wú)助的人說(shuō)一句支持的話。簡(jiǎn)單一句話,可以提升你,成就你。文明靠養(yǎng)成,文明在細(xì)節(jié)。大家生活在六中這個(gè)大家庭,就應(yīng)該正確處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。只有大家相互尊重,相互關(guān)愛(ài)才能共同進(jìn)步。今年的高一學(xué)生就有一點(diǎn)變化(告示欄),令人欣喜。
    教師節(jié)校長(zhǎng)感人的致辭篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是9月10日,是老師們的節(jié)日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節(jié)日呢!藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽(yáng)正冉冉上升,霞光萬(wàn)道,給我們xx中學(xué)的一切都披上了金紗。
    學(xué)校的花壇里開(kāi)滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽(yáng)光下,被陽(yáng)光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花壇邊。只見(jiàn)她背著書(shū)包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛(ài)。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰(shuí)呢?她是xx班的學(xué)生,叫小麗。
    小麗來(lái)到辦公室,辦公室的門(mén)沒(méi)開(kāi),于是她輕輕地推開(kāi)老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現(xiàn)在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個(gè)臺(tái)歷,同學(xué)們作業(yè)本里的那一行行批語(yǔ),不都包含了老師對(duì)學(xué)生的深情嗎?桌子的右邊是一個(gè)竹節(jié)做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒(méi)蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個(gè)地球儀,它領(lǐng)著我們遨游世界,開(kāi)闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。
    我明白了,這花是小麗送給老師的教師節(jié)禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫(yī)務(wù)室,恰好此時(shí)天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠(yuǎn)也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請(qǐng)你代我向我們尊敬的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!
    此時(shí),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開(kāi)心地笑了。