校園消防安全教育新聞稿(熱門19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí),是思考的結(jié)果的融匯貫通。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門,希望能幫助大家更好地生活和工作。
    校園消防安全教育新聞稿篇一
    進(jìn)入冬季,天干物燥,容易引發(fā)火災(zāi),為增強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校師生消防安全知識(shí),預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。11月1日,新鋪鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)合新鋪鎮(zhèn)派出所到新鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“消防安全進(jìn)?!毙麄骰顒?dòng)。利用課間操時(shí)間向師生宣講校園內(nèi)消防安全隱患及注意事項(xiàng),呼吁全體師生重視消防安全,在校園內(nèi)不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進(jìn)入校園,并于現(xiàn)場(chǎng)介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的`使用方法。
    通過(guò)本次消防知識(shí)宣講活動(dòng),讓學(xué)生感受到消防知識(shí)在日常生活中的重要性,讓學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,以知識(shí)影響、帶動(dòng)身邊家人科學(xué)防火、有效防火;也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
    校園消防安全教育新聞稿篇二
    11月9日為全國(guó)消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,全力抓好冬季消防工作,確保全校消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,xxx區(qū)xxx小學(xué)組織全校師生開展了消防疏散應(yīng)急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。
    上午十時(shí),一聲警報(bào)后,全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下,師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全,緊張有序的向安全地帶撤離,學(xué)生精神集中、步調(diào)一致,整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(zhǎng)xxx講解了本次演練的目的和意義,對(duì)師生本次演練達(dá)到的效果予以肯定。
    演練結(jié)束后,學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓(xùn),并系統(tǒng)而生動(dòng)地講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設(shè)施以及火場(chǎng)逃生的注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各班級(jí)圍繞消防安全開展了主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性、防火的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對(duì)措施,糾正了大家在日常生活中一些錯(cuò)誤的習(xí)慣及做法。學(xué)校后勤人員對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,為平安校園提供強(qiáng)有力保障。
    通過(guò)一系列活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。
    校園消防安全教育新聞稿篇三
    為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,近日,景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練,深受師生稱贊。
    演練前,民警通過(guò)召開師生動(dòng)員會(huì),向師生們宣傳普及了消防安全知識(shí),全面分析了校園存在的各類安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了用火、用電管理的重要性和必要性,詳細(xì)地講解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生措施相關(guān)內(nèi)容,并反復(fù)叮囑師生們演練期間遵守活動(dòng)規(guī)則,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    隨著警報(bào)聲響起,全園幼兒在民警和老師指引下,用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻,彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結(jié)束后,民警對(duì)疏散過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行提醒,進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的安全防范意識(shí)。
    培訓(xùn)期間,民警對(duì)滅火器的正確使用方法進(jìn)行詳細(xì)介紹和演示,并組織指導(dǎo)部分教師和幼兒親自使用滅火器進(jìn)行實(shí)際操作,參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法,將火堆迅速成功撲滅,基本掌握了使用滅火器進(jìn)行滅火的技能,達(dá)到了演練預(yù)期效果。
    通過(guò)此次演練,強(qiáng)化了師生們的安全意識(shí),有效提升了師生們防范火災(zāi)等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應(yīng)變能力,進(jìn)一步提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力,為平安校園建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍,為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
    校園消防安全教育新聞稿篇四
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御能力,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日,鷹潭余江消防大隊(duì)消防官兵走進(jìn)余江一中,為該校師生進(jìn)行了一場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
    當(dāng)日下午16點(diǎn)30分,隨著急促的警報(bào)聲響起,演練正式開始。演練假設(shè)該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)猛烈,逐漸蔓延,嚴(yán)重威脅學(xué)生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后,立即撥打119電話報(bào)警,并通過(guò)廣播向樓內(nèi)人員下達(dá)疏散指令,提醒不要驚慌,要保持鎮(zhèn)靜。隨即,該校40余名師生在消防官兵的引導(dǎo)下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速?gòu)臉翘?、疏散通道向操?chǎng)轉(zhuǎn)移。40余名師生在短時(shí)間內(nèi)全部安全疏散,演練取得了圓滿成功。
    通過(guò)此次演練,不僅使廣大師生更加了解了消防、認(rèn)識(shí)了消防,還提高廣大師生抵御火災(zāi)的能力和逃生自救能力,為切實(shí)營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    校園消防安全教育新聞稿篇五
    為全面做好春季開學(xué)校園消防安全工作,切實(shí)提高校園師生抵御火災(zāi)事故能力,2月21日下午,西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)走進(jìn)涇河第一中學(xué)開展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動(dòng),向廣大師生宣講消防安全知識(shí),共筑和諧平安校園。
    21日下午3時(shí)40分,隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,消防疏散演練正式開始,正在上課的學(xué)生們聞聲而動(dòng)迅速起立,在消防救援人員和老師的引導(dǎo)下,彎腰低姿沿著指定路線有序快速撤離到安全區(qū)域。疏散演練結(jié)束后,涇河新城消防救援大隊(duì)宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法,并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗(yàn),同學(xué)們爭(zhēng)前恐后參與其中,將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區(qū),擺放著各類常見的消防救援器材裝備,宣傳員對(duì)其用途和使用方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。為了讓師生們更加直觀的了解消防員的日常訓(xùn)練內(nèi)容,消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)演示了單干線雙出水操法,同學(xué)們?cè)谂氖纸泻玫耐瑫r(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái),他們穿上滅火戰(zhàn)斗服,端上了水槍,與救援人員一同學(xué)習(xí)、體驗(yàn),表現(xiàn)出了極高的興趣和熱情,并表示活動(dòng)意義重大,學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的`知識(shí),希望今后能多參與此類有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。
    在學(xué)校報(bào)告廳里,宣傳員為學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的消防安全知識(shí)講座,結(jié)合校園常見火災(zāi)隱患案例,詳細(xì)分析教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所存在的消防安全隱患,通過(guò)科普小實(shí)驗(yàn)直觀形象的讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,掌握火場(chǎng)逃生和初起火災(zāi)的撲救方法,并引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)查找生活中的消防安全隱患。在講座中,宣傳員還以問(wèn)答的形式與同學(xué)們展開互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。課后,老師們積極報(bào)名加入校園志愿服務(wù)隊(duì),成為了一名名光榮的消防志愿者。
    此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據(jù)悉,西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)還將繼續(xù)采取多種形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的消防安全效果。
    校園消防安全教育新聞稿篇六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,9月3日上午,我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,校長(zhǎng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
    消防安全疏散演練結(jié)束后,校長(zhǎng)劉耀峰對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
    校園消防安全教育新聞稿篇七
    為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,幫助小學(xué)生建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的逃生技能,在“全國(guó)消防宣傳日”來(lái)臨之際,xx區(qū)xxx小學(xué)開展了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動(dòng)。
    11月4日,利用周一國(guó)旗下講話活動(dòng),四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5纳罴?xì)節(jié)入手,關(guān)注消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
    11月5日下午,唐山市交警五大隊(duì)攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,使大家知道了在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個(gè)人都要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
    11月7日上午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全體學(xué)生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。此次演練,全校師生掌握了火災(zāi)逃生的技巧,快速、高效、有序地進(jìn)行,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),今后xxx小學(xué)會(huì)進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,構(gòu)建平安校園!
    校園消防安全教育新聞稿篇八
    10月26日下午,石橋小學(xué)舉行消防安全應(yīng)急疏散演練。旨在提高師生消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,檢驗(yàn)廣大師生在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    隨著消防警報(bào)的拉響,安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負(fù)責(zé)老師迅速到位,組織疏散。學(xué)生們快速跑出教室,在班主任組織引導(dǎo)下,使用濕毛巾或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動(dòng)中,安全主任為師生現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),讓現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行滅火演示,熟悉滅火程序,掌握滅火技巧。將應(yīng)急演練與消防安全知識(shí)講授相結(jié)合,將消防技能與師生的日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,開展多項(xiàng)教育活動(dòng),確保不出安全隱患,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    校園消防安全教育新聞稿篇九
    20xx年xx月xx日下午,公司安全生產(chǎn)辦公室聯(lián)合xx市xx區(qū)消防大隊(duì)在五樓多功能會(huì)議室舉辦了消防安全培訓(xùn)。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)由xx臺(tái)區(qū)消防大隊(duì)李隊(duì)長(zhǎng)主講,主要介紹了發(fā)生在我們身邊的一些典型火災(zāi)事故案例和火災(zāi)預(yù)防常識(shí)。通過(guò)對(duì)這些火災(zāi)案例起火原因的分析,事故的調(diào)查和處理講解,生動(dòng)形象地說(shuō)明了火災(zāi)的危害性和帶來(lái)的嚴(yán)重后果,告誡廣大員工要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為,為生命安全護(hù)航,為幸福生活鑄就一條陽(yáng)光大道。
    消防事關(guān)生命和財(cái)產(chǎn)安全,無(wú)論我們身處車間、宿舍、辦公室、網(wǎng)吧、食堂、倉(cāng)庫(kù)等任何地方,無(wú)論我們是在工作中還是生活中,無(wú)論什么時(shí)候,嚴(yán)格遵守消防法規(guī)和管理制度,維護(hù)消防設(shè)施,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,做好火災(zāi)的預(yù)防工作,確保生命財(cái)產(chǎn)安全也是我們每一位員工應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
    校園消防安全教育新聞稿篇十
    xx年4月13日下午,酒店組織了一次火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí),主要內(nèi)容為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散、初起火災(zāi)的撲救以及消防設(shè)施、器材的使用演練。以張總為首的公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門經(jīng)理、主管及當(dāng)值人員全部參加了此次演習(xí)活動(dòng)。
    15點(diǎn)整演習(xí)開始,酒店模擬14樓客房電線短路引發(fā)火情導(dǎo)致煙感報(bào)警,確認(rèn)為火災(zāi)后,酒店消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時(shí)指揮部協(xié)調(diào)救火工作。同時(shí),滅火行動(dòng)組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器,帶齊滅火工具到達(dá)著火層,先搶救傷員后滅火。由于火勢(shì)升級(jí),現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)疏散指令和滅火指令,全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位,引導(dǎo)樓內(nèi)人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域,并對(duì)沒有及時(shí)疏散人員進(jìn)行搜救。整個(gè)演習(xí)程序緊張有序,體現(xiàn)了酒店對(duì)消防安全工作的一貫重視。
    酒店自開業(yè)來(lái),堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作,設(shè)立了消防安全委員會(huì),每月對(duì)酒店消防設(shè)施、設(shè)備、疏散通道、火災(zāi)隱患等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。酒店專門設(shè)有消防安全主任職務(wù),負(fù)責(zé)定期對(duì)酒店的消防設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓(xùn)等工作。同時(shí),酒店高度重視對(duì)員工的消防知識(shí)培訓(xùn),所有員工在入職時(shí)就必須接受消防安全知識(shí)培訓(xùn)并不定期對(duì)其進(jìn)行抽查,確保每位同事都具備消防隱患排查、火險(xiǎn)撲救、逃生疏散等能力?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。為確?;馂?zāi)事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,公司領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然,堅(jiān)持每半年開展消防應(yīng)急疏散演習(xí),不斷增強(qiáng)員工的自防自救意識(shí),確保酒店安全。
    校園消防安全教育新聞稿篇十一
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,提高廣大師生的安全防范意識(shí)、消防安全與自救能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,x月27日上午二節(jié)課下,雛陽(yáng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行消防安全演練活動(dòng)。
    政教處邰德湫主任給大家詳細(xì)講解了相關(guān)安全知識(shí)、火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對(duì)措施及滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程。并列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
    這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也提升了學(xué)生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的`實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    校園消防安全教育新聞稿篇十二
    日前,在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查,對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患,及時(shí)提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
    “消防安全工作要時(shí)時(shí)講”,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入,不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議,專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。
    6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn),采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查,以確保師生平安。
    對(duì)于學(xué)校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘,在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問(wèn)題,提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
    目前,我區(qū)越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
    校園消防安全教育新聞稿篇十三
    今天大課間,我們開展了消防演練。
    我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來(lái)。我們知道,這是模擬的逃生信號(hào)。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的.災(zāi)難來(lái)臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠。”大家都爭(zhēng)先,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場(chǎng)后,田老師清點(diǎn)了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來(lái)。這時(shí),有一位消防員叔叔先對(duì)這次演練評(píng)價(jià)了一下,并認(rèn)真的向我們講解了幾點(diǎn)火災(zāi)防范,自我保護(hù)的火災(zāi)注意事項(xiàng),還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機(jī)智,勇敢面對(duì)火災(zāi)的故事。末了,校長(zhǎng)又進(jìn)行了評(píng)價(jià),并催促同學(xué)們切記。
    今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識(shí),知道了如何逃生,加強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    校園消防安全教育新聞稿篇十四
    消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的'話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前聲呼救。
    就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后噪煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
    那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們?cè)肓嗣簹獾纫兹嘉锲罚绻焕д呖拷簹獾纫兹嘉锲返脑?,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
    我相信只要家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
    校園消防安全教育新聞稿篇十五
    近日,我市有縣區(qū)突發(fā)山火,經(jīng)消防人員的及時(shí)撲救,山火得以控制。針對(duì)這一突發(fā)情況,為了進(jìn)一步提升全體師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師在遇到險(xiǎn)時(shí)逃、救能力,10月19日上午,桂林市平山第二小學(xué)開展了秋季學(xué)期的消防安全疏散演練活動(dòng)。
    本次演練活動(dòng)是學(xué)校每月一次的常態(tài)化安全演練,在上午第一節(jié)課下課的同時(shí),拉響了消防警笛進(jìn)行演練。演練過(guò)程中模擬撥打“119”火警電話,廣播提醒學(xué)生不要恐慌,不要擁擠,安全第一,確保有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。各班學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾捂住口鼻、彎腰護(hù)頭,正確而有序地按指定路線“逃”。整個(gè)撤離過(guò)程歷時(shí)1分05秒,全校師生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全區(qū)域。
    最后,演練總指揮秦普主任對(duì)本次演練做了小結(jié),并對(duì)秋季消防安全及森林火災(zāi)等知識(shí)進(jìn)行了科普和宣傳教育,再次強(qiáng)調(diào)安全工作的相關(guān)要求,希望全體師生提高自護(hù)、自救的能力,確保人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    校園消防安全教育新聞稿篇十六
    6月7日下午,學(xué)校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長(zhǎng)王青春主持,邀請(qǐng)沿海產(chǎn)業(yè)基地消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)郭輝濤主講,校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、各全日制教育二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負(fù)責(zé)人聆聽講座。
    郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災(zāi)燃燒常識(shí)、火災(zāi)防控對(duì)策、消防設(shè)施介紹及使用、火災(zāi)處置和疏散知識(shí)、火災(zāi)自救逃生知識(shí)等六個(gè)方面,用案例的形式對(duì)消防安全工作做了全面的介紹,引導(dǎo)大家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、正確使用滅火器及如何及時(shí)撲救初起火災(zāi)等實(shí)用性較強(qiáng)的消防安全知識(shí)有了更加深入的'認(rèn)識(shí)。通過(guò)新聞報(bào)道、動(dòng)畫短片、視頻等多種方式生動(dòng)形象地講解了近年來(lái)國(guó)內(nèi)高校發(fā)生的消防安全事故案例,用“血的教訓(xùn)”引起大家對(duì)消防安全的高度重視,讓大家自覺珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    王青春在主持講座時(shí)要求全校師生員工要時(shí)刻樹立消防安全意識(shí),有力推進(jìn)消防安全的“四個(gè)能力”建設(shè),始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則,堅(jiān)持以人為本,防患于未然,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強(qiáng)調(diào),在場(chǎng)的教職員工、學(xué)生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負(fù)責(zé)人要以此次講座為契機(jī),把本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)到每位師生員工,力求在全校范圍內(nèi)真正形成消防安全防范常態(tài)化,確保我校消防安全工作做實(shí)、做細(xì)、做好。
    校園消防安全教育新聞稿篇十七
    9月21日上午,梅州梅縣區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合梅縣區(qū)教育局、共青團(tuán)梅縣區(qū)委員會(huì)走進(jìn)葉劍英紅軍小學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。
    活動(dòng)開始后,由梅縣區(qū)大隊(duì)宣傳人員為學(xué)生們開展消防安全專題講座。在授課過(guò)程中,消防員講授了如何檢查消除火災(zāi)隱患、如何正確使用消防器材等消防安全知識(shí)。還結(jié)合一些火災(zāi)的案例分析發(fā)生火災(zāi)的原因,講解如何緊急應(yīng)付輕微火情、如何能在火災(zāi)中脫離險(xiǎn)境。通過(guò)講座不僅讓師生從思想上認(rèn)識(shí)消防安全的重要性,更是讓大家學(xué)會(huì)了面對(duì)生活中的消防問(wèn)題如何預(yù)防、如何自救。
    現(xiàn)場(chǎng),為全面普及消防安全知識(shí),梅縣區(qū)大隊(duì)為葉劍英紅軍小學(xué)捐贈(zèng)了一批消防書籍,此次捐贈(zèng)的消防教育讀本,根據(jù)小學(xué)生階段特點(diǎn),包含了火災(zāi)危險(xiǎn)性、日常生活防火、疏散逃生與應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)教育等方面的內(nèi)容,讓孩子們有效提高消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)的基本常識(shí)和逃生自救技能。
    活動(dòng)最后,消防宣傳人員帶領(lǐng)師生們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了消防器材及車輛裝備展示,體驗(yàn)了如何撲救煤氣瓶著火等活動(dòng),并乘坐消防登高車、學(xué)習(xí)滅火器材使用等。在活動(dòng)過(guò)程中,小朋友們提出了許多有趣問(wèn)題,消防員都細(xì)心地給學(xué)生們一一解答。
    據(jù)悉,此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng),推動(dòng)了消防職業(yè)文化精神融入校園紅色教育,探索創(chuàng)新學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升了“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳教育效果。
    校園消防安全教育新聞稿篇十八
    為增強(qiáng)全體社工的消防安全意識(shí),20xx年6月21日下午,沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心組織了廣東省消防協(xié)會(huì)的何澤鵬警官為中心全體社工及實(shí)習(xí)生開展了一場(chǎng)別開生面的`消防安全培訓(xùn)及仿真逃生演練。
    此次消防安全培訓(xùn)中,何警官就家綜日常消防器具進(jìn)行了檢查,還向社工們講解了電器火災(zāi)、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關(guān)專業(yè)知識(shí),通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺,何警官在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合真實(shí)發(fā)生的視頻,讓一幕幕驚心動(dòng)魄的火災(zāi)場(chǎng)景透過(guò)投影儀重現(xiàn)社工面前,警惕著我們需要有居安思危的意識(shí),平常做好預(yù)防,緊急時(shí)間保持冷靜,科學(xué)處理。
    另外,何警官還就家綜的場(chǎng)地設(shè)置,組織全體社工進(jìn)行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練,確?;馂?zāi)發(fā)生后,社工能夠第一時(shí)間做好家綜內(nèi)火情報(bào)告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作,為居民參與家綜活動(dòng)增添一份保障。
    本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,氣氛活躍,全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長(zhǎng)了消防知識(shí),消防意識(shí)也得到了提高,在今后的工作社工將把自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給居民,使居民也能受惠,做好防范措施。
    校園消防安全教育新聞稿篇十九
    “校園開放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開放日”依托就業(yè)季平臺(tái),活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見面會(huì)、“創(chuàng)意生活,靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。
    “校園開放日”期間,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng),全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開放——溝通”的'理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開放日之機(jī),主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。