思考和總結，是對自己成長的一種責任和尊重。在總結中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。以下是一些別具一格的總結范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
在受處分學生教育大會上的講話篇一
各位老師、同學們：
今天，我們在這里舉行紀律教育大會，一是給予違紀生紀律處分并通報;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的新一代中學生。
我校學生違紀的主要表現及其原因：
我校在校生人數已超過450多人。大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，鉆研學業(yè)，上進心較強，涌現出了一批積極上進，全面發(fā)展的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”。不少品學兼優(yōu)的同學還光榮地加入了黨團組織。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，我校學生違紀現象也日益突出。
主要表現有：
1、抽煙、喝酒?，F在男生中抽煙的較多，盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所或拐角處過把癮，還有甚者在宿舍內吸煙，產生了嚴重的安全隱患。吸煙的檔次越來越高，有的同學沒有錢，從家里偷錢，脅威小同學買煙，甚至將住宿生補助錢拿來買煙。部分吸煙的同學在大街上嘴叼根煙旁若無人地招搖過市，如同社會上的“二流子”，實在有中學生的形象。至于喝酒，部分同學為了追找刺激或為同學過生日，喝兩口，以顯男子漢氣概，還有的同學說學習太累了，減壓，總能找個理由一醉方休，課上教室內酒氣熏天。
2、打架、斗毆：這類事在我校抬頭趨勢，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。引起打架斗毆的原因是多方面的，有為爭風吃醋，有為逞強好勝，也有為就餐插隊等日常瑣事而大動干戈的。打架已往都是“單對單”，但是八年級學生把“群架”這個概念帶到校園，這是已往沒有過的。有的個別學生仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負新同學成為校園一霸，甚至對教師都不屑一顧。
3、賭博現象：以往住宿生中發(fā)現過賭博現象，本學期雖然在宿舍內有打牌的，但沒有發(fā)現賭博的，在這里提個醒，一經發(fā)現有賭博現象，一律回家反省三十天，教育處有決心在在宿舍內杜絕打牌現象。
4、早戀現象：現在每到下晚自習，甚至白天，在學校操場、犄角旮旯，甚至教學樓廣場、餐廳等公共場所，不經意間能見到兩兩異性同學親密的身影。有的同學把這作為打發(fā)單調學習生活的調味品;有的同學則把談女朋友當做是自己有本事、有魅力，領個女同學有意炫耀;有的女生還與校外社會人員聯(lián)系，不知廉恥，至使校內學生與校外人員發(fā)生打斗現象，這樣的女生一經發(fā)現，一律勸退。發(fā)現在男女同學在一起做出不雅動作的一律回家無限期反省。
5、和社會閑雜人員有不正常交往，夜不歸宿。本學期我們還未發(fā)現，去年一學生不請假私自外出，最后學校勸退。還有迷戀電腦游戲的學生也日漸增多，偷偷去網吧的，今年還未發(fā)現。
6、隨意無故曠課，擅自不到校上學的。前年一女走讀生不請假不到校上課，學校通知其家長后證實自行到外地，學校也給予嚴肅處理，后以自動退學了之。
7、故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的，班級黑板，也有損壞教室宿舍門、門鎖、以及電源開關的。
8、利用手機上網聊天，玩游戲。大多數同學攀比向家里要錢買手機，用手機上網聊天，甚至有的同學在課上老師講課時偷偷地玩。
造成上述違紀現象的原因，主要是有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，是非不分。其次表現在情感方面，血氣方剛，易激動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動與喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生在我校群架事件，就是講哥們義氣造成的。
對同學們提幾點希望和要求。
一、主動遵守社會公德，不斷修善自身，做講文明、有修養(yǎng)的新一代中學生。
在我們的學生中有為數不少的社會公德方面出現的種種不良傾向同學，如：有的人視遵守公共秩序為對自己的束縛，只滿足自己的私利而不管他人。在食堂，別人都按次序排隊等著買飯，可有的同學卻不甘心等幾分鐘，想法設法擠到窗口前買飯。
一些同學在日常生活中，口頭語中總是帶著臟字，語言極不文明，禮貌待人根本就談不上。另外一些同學個人衛(wèi)生還可以，但對公共衛(wèi)生則表現的實在差勁。樓梯上、教室里，痰跡隨處可見，隨地吐痰已成習慣;有的在宿舍的公共廁所里手紙亂扔，甚至干脆扔進下水道，造成堵塞;吃零食用過的果皮紙屑、塑料袋隨地便扔。
有的同學任意糟蹋公共財物，捶打走廊的文化牌;新粉刷的墻壁上，赫然印著一些同學的鞋印，遇到什么活動需要從教室?guī)У首?，總有些人是拖著凳子走，發(fā)出刺耳的噪音。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，課上或課下和老師頂嘴，不服從老師的管教，也有個別品德修養(yǎng)太差的學生背地喊著老師名字和其他同學品頭論足自己的任課老師，起碼的尊師觀念沒有了。我列舉上述種種不良現象，目的就是提醒同學們一定要有公德意識，我們是正在接受教育的學生，因此應不斷修善自身，做一個知書達理、文明、有修養(yǎng)的中學生。修身就是教人如何為人，如何處世，提高品德修養(yǎng)。這是做人所不可缺少的品質，所以我們一定要重視修身。
二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀。
由于社會不良風氣的影響及某些家長的放縱，目前在學校里的學生中也雜合了一些世俗行為，已經從各方面表現出來了。有的學生為了使自己活得體面、瀟灑，不惜揮霍父母的血汗錢，胡亂花錢，相互攀比，某些事情上康慨之地講闊氣，擺排場，過生日。
在高消費的學生中，并非家庭經濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的?，F在勤儉節(jié)約精神已經從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯更是常見;衣服鞋襪稍一舊就扔，如果同學們缺乏節(jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍!
咱們同學正處在于身心發(fā)育成長階段，人生觀、價值觀還未定形，大家應以學習為已任，在金錢消費問題上要淡漠，要有節(jié)儉意識。消費問題上應有個正確的態(tài)度那就是：在經濟條件允許的情況下，去合理消費;如果超越了自己的經濟承受能力，超前消費，貪圖安逸享樂，愛慕虛榮，講體面，那實在是可悲的，最終將會耽誤學業(yè)，一事無成，辜負了父母的殷切期望。這方面有許多反面例子，同學們要引以為戒。
三、要自學遵守校紀校規(guī)，學生干部更要以身作則，為人率表。
學生干部平時和其他同學經常生活在一起，同學中的思想和行為動態(tài)隨時掌握，同學當中出現異常動態(tài)應及時報告教育處和相關老師。身為學生干部和普通同學不同，學生干部要為同學做榜樣?，F在發(fā)現有的學生干部，對自己要求不嚴，不拘小節(jié)，未能給同學起到榜樣作用，搞特殊化，有損學生干部的形象，我希望所有學生干部，都要以身作則，用自己的模范行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的中學生。
同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇二
各位老師、同學們：
大家好!
召開這么大規(guī)模的學生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為，在我們學校超過95%的學生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學校是處于領先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設，寢室財產的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學校對寄宿生同學的重視和關心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學期一部分的學生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環(huán)境，希望同學們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學習時間多(路途不遠，不必在求學的路上浪費過多的時間)。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學習集中管理有利于營造更好的學習氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學習方面)。
5、學習和生活有規(guī)律，在學校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學生活在同一個區(qū)域里，必然會產生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學們的生活和學習中會產生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學到初中，還是由初中到高中，每個人的學習環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應人的改變的。所以我們必須盡快適應寄宿生活，要不然寄宿求學就變得沒有意義了。
2、晚自習的學習效率是決定寄宿求學成敗的關鍵，同學們比走讀的同學在學習時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習有專職老師值班，如果遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間及時解決。但是，同學們捫心自問，晚自習期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學習無關的事情的同學大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現在的同學們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學習任務，老師只能給予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難，而不是給同學們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學們一定要嚴格按照學校安排的作息時間來安排好自己的學習和生活，遵守學校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學，他能把學習搞好嗎?其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習不得無故缺席遲到，就寢后立即關燈睡覺。
2、晚自習嚴格遵守學校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學、老師之間的關系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關規(guī)定，做好內務衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質都是從很小的事情和細節(jié)體現的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學子能更好的生活、學習、實現心中的理想。
謝謝大家!
關于學校紀律教育要求講話4。
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇于負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發(fā)展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架斗毆現象仍有發(fā)生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺。
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。
問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。
對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。
對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育。
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。
許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。
每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。
但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
謝謝大家。
在受處分學生教育大會上的講話篇三
老師們、同學們：
今天是我們全校近2300名師生值得喜慶的日子，就在大家凝視著五星紅旗在春季第一次升起在校園上空的同時，我們丹朱一中首屆學生自治委員會成立了。這是一件令人振奮、令人鼓舞的大事。首先，我代表學校，向本屆學生自治委員會的成立表示熱烈祝賀！向本屆學生干部表示誠摯的問候！并預祝本屆學生委員會在全體成員的共同努力下，辦出特色，辦出風格，辦出成效。新的團隊，新的機遇，新的任務，新的挑戰(zhàn)，面對下一階段繁重的工作任務，我想對本屆學生會干部提出幾點要求和希望：
一、準確定位，明確職責。
學生會是在學校黨支部、政教處、團支部的具體指導下，由三個年級學生中的先進分子組成的、群眾性學生自治組織；是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平臺。學生會應始終以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以優(yōu)化校園秩序、構建和諧校園為宗旨，以誠信、團結、實干、創(chuàng)新為靈魂，以特色活動為載體，全面實現全體同學“自我服務、自我教育、自我管理、自我發(fā)展”的和諧民主的教育目標?？梢赃@樣說，學生會是“同學之家，師生之橋，干部之?！?，是學校領導、教師、學生三級管理的基礎。其“自我教育，自我管理，自我服務”的工作方針，是指通過學生會內部的自我教育對全校同學的引導，是通過學生會內部的管理對全校同學事務的管理，是通過學生會內部的服務對全校同學的服務，實現全校學生整體的“自我教育，自我管理，自我服務”。
各項校園文化活動、學生會自身建設、學生自我管理組成了學生會的.全部工作，三者相互聯(lián)系，不可分割。作為群眾性組織，學生會不僅要開展同學們樂于參與的傳統(tǒng)活動，更要加強學生的自我管理，策劃、組織對同學們成長具有實質性效果的特色校園文化活動，不斷提升活動的層次和水平，在實效上、細節(jié)上下功夫。
二、培養(yǎng)良好的工作作風和團結協(xié)作精神。
學生會干部要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務學校發(fā)展、服務學生發(fā)展為己任，發(fā)揚求真務實的工作作風，講團結，講協(xié)作，講奉獻，講學習。首先要講團結，團結誕生希望、凝聚產生力量，具體表現為學生干部之間感情融洽，共同進步；表現為學生會各部門之間的相互協(xié)作、密切配合。團結不僅指學生會內部的團結，還指以開放的心態(tài)與廣博的胸懷，積極團結各年級學生中一切有利于學生會工作開展的力量，調動他們的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，為廣大同學成長成才服務。作為學生會成員，必須要有一身的正氣，事事率先垂范，必須模范遵守學校的規(guī)章制度，必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣。
三、正確處理學習與工作的關系。
學生干部首先是學生。學生的本分是學習。其次才是學生干部。學生會成員要緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，想干事，會干事，干成事。學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報；學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高。如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是優(yōu)秀的學生，而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的干部。
四、敢于探索，勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷完善自己。
學生會成員要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校大局，不斷開創(chuàng)學生工作的新局面，做出有益成績。善思，就是要不斷總結經驗，在實踐中不斷完善自己。善行是善思的基礎，而善思將最終決定學生會工作的層次和水平。能夠獨立思考，善于獨立思考是學生會走向成熟的標志。在這里，我要求學生會的每一個成員都應該學會善行善思，小事比奉獻，大事講原則，在實踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新，不斷地發(fā)展自我、完善自我。
在受處分學生教育大會上的講話篇四
親愛的各位同學：大家下午好!
為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，特在此重新進行紀律教育。
首先，我們明確兩個觀點：
老師的嚴是對你的愛而不是害!
不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力!
相信每個同學心中都有自己的人生奮斗目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。初中生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。因此紀律的束縛顯得尤為重要。作為一名初中生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學校存在的紀律現象主要有以下幾個方面，我們必須堅決制止。
1、上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數同學不遵守紀律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現象。
3、有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
4、拉幫結派，內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。并移交公安機關法辦。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定獅子外出，上網吧，徹夜不歸。此種現象一經發(fā)現，學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進，不務正業(yè)，出現早戀現象。此類事情一經發(fā)現，由班主任或學校教育，經教育不改的，通知其家長，今后一經發(fā)現，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā);留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領回家自我反省、自我教育。
對于故意違紀的學生，學校將加重處罰力度，力爭為同學們提供一個良好的學校環(huán)境。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，學校對部分違紀學生進行了嚴肅的處理，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。人人都要嚴于律己，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使學風、校風的良性發(fā)展，為同學們的健康成長和學習、生活提供更加開闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇五
尊敬的各位首長、尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行民族中學20**屆軍訓結業(yè)典禮，我代表學校向基地領導和教官們致以崇高的敬意!向一直陪伴同學們的老師表示感謝!向頂著驕陽，迎著酷熱順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
這次軍訓，教官們的無私的精神、嚴明的紀律、規(guī)范的訓練和嚴格的要求給我們留下深刻的印象。基地對軍訓高度重視，積極配合，為我們順利完成軍訓提供了有力的保障。全體班主任始終與同學們在一起，進行全程管理和服務，令人欽佩。軍訓期間，基地晝夜溫差較大，有的學生體質弱，有不少的同學都深感不適，但沒有一個學生掉隊，仍然以堅強意志投入訓練;雖然只有短短的三天時間但這次軍訓讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓期間的種種困難沒有動搖同學們的決心和斗志，反而激發(fā)了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、堅持刻苦訓練，保證了軍訓任務的順利完成。同學們鏗鏘有力的步伐，高亢嘹亮的口號，整齊規(guī)范的動作，充分地展現了民族學子蓬勃向上的朝氣、銳意進取的精神，表現出了軍人們頑強不屈的意志和令行禁止的作風，讓我們精神振奮，倍受鼓舞?，F在，我非常自豪地說：我們實現了在開訓儀式上的諾言，向基地和學校交了一份令人滿意的答卷!我相信，我們在未來的學習生活中一定會更精彩，更成功!
同學們，軍訓僅僅是我們人生的一小步，曾子說：“士不可不弘毅，任重而道遠?！泵褡宓膶W子胸懷大志，勇攀高峰。我們將在新的學習征途上，秉承民族“明德、求知、強身、尚美”的優(yōu)良校訓，始終發(fā)揚軍人雷厲風行的優(yōu)良作風，勇于挑戰(zhàn)困難，敢于面對挫折，勤奮學習。學海無涯，只要我們把握智慧的羅盤，高揚自信的風帆，緊握勤奮的雙槳，我們就一定能夠抵達理想的彼岸，我們一定會為自己人生的進一步發(fā)展打開更加廣闊的空間!
最后，我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝基地的教官和辛勤為我們付出的班主任和相關工作人員!
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇六
尊敬的部長、教官、老師、同學們：
大家好!
“力盡不知熱，但惜夏日長?！闭斘覀兂两赺_年高考取得輝煌成績的喜慶之時，我們又迎來了__級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學校軍訓工作的__人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育，而且也是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學們，今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，9月3日，我國將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優(yōu)秀品質和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。
為更好地落實這次軍訓任務，我提出幾點要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定并落實高一新生軍訓實施方案。加強領導，明確責任，統(tǒng)一協(xié)調。加強管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發(fā)揚當代軍人吃苦耐勞，團結協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神。認真講解，仔細示范，關愛學生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽從指揮;要尊重理解教官，要虛心向教官學習;在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規(guī)范訓練，注意安全，以優(yōu)異的成績向學校匯報。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng)造美好的明天!
最后，預祝同學們軍訓取行圓滿成功!
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇七
各位老師、同學們：
今天下午，我們在這里舉行紀律教育會，主要有三項議程：一是給予幾名違紀學生進行處理;二是進行一次紀律教育;三是對學生進行一次儀容儀表檢查。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望你們從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生。
下面，我結合最近學生管理工作的情況講兩個問題。
一、學生違紀的主要表現及其原因;。
二、對你們的幾點要求。
先講第一問題：違紀的主要表現及其原因：
這學期開學以來，整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現了良好的校風和學風。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，違紀現象也日益突出。主要表現有：
問題之一：打架斗毆現象嚴重：這類事件比較突出，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。如高三、4班的曹兵、王春建、何彪、曹磊與高二的劉鑫、王中貝、張國洪等在食堂的打架事件;高一、4班的趙濤、張濤之間的打架。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的為逞強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負小同學，成為校園一霸。
問題之二、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的，有高年級同學敲詐低年級同學的，大同學敲詐小同學的，更有甚者，個別人內勾外聯(lián)，勾結校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學。8年級1班袁樂多次敲詐同班同學錢物，前后共計590元，在上周再次對同學進行敲詐50元時導致該同學不敢到校，由家長才問出原因。
問題之三、抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，過生日大肆揮霍父母血汗錢，在飯店大擺筵席，聚集同學喝酒，酒后失態(tài)出現事端的事情時有發(fā)生。前不久高二、15班一女生喝酒后最在街上，造成惡劣影響。高二在查寢時在一寢室查出5瓶二鍋頭。
問題之四、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結拜兄弟，女生結拜姊妹，發(fā)展成為黑社會性質的小團體，成為社會的渣滓。
問題之五：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。像高二的林鵬、劉欣剛等就是這類人物。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之七：部分學生思想認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事，學習任務，疲于應付。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課，有的離家出走。
問題之八：有的同學閱讀內容不健康的書籍，整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。我們政教處在查寢中查出高三和高一的同學帶大量黃色光碟進入校園。
問題之九：有的住宿學生不遵守住宿紀律，校內住宿的夜不歸宿，放學后到街道亂竄，惹是生非，通宵玩?；蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。
問題之十、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服的等等，不一而舉。
造成上述違紀現象的原因，我認為主要是同學們自身原因。進入中學以后，大家的自我意識增強了，覺得自己長大了，但實際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還夠，自控能力也不強，容易受不良風氣影響。
首先表現在對校紀校規(guī)的約束界線模糊不清，認識不明，往往是大錯不犯，小錯不斷。有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是自己有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個人主義惡性膨脹，是非不分。其次表現在情感方面，中學這個年齡段易激動，易沖動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件，參與人數較多，就是講哥們義氣造成的。有的學生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾，遇到一點小小的挫折或困難，就心灰意冷，或悲觀厭世，甚至產生一些過激的行為或想法。
此外，還有家庭教育缺失的原因。有的學生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學校，帶給同學，帶給老師，見了同學老師就像見了敵人，造成許多誤解，造成師生關系緊張。
下面我講第二個問題。
今后對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于以大欺小，以強凌弱，強討惡要，敲詐勒索這類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴肅處理，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物，敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，進“三室二廳”徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。不使用明火、不吸煙，不玩火，嚴禁私自使用各種電器電器。
3、要注意飲食安全學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全不準學生使用電熱毯、電吹風等。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
冬季禁止到結冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結冰的道路上或者校園內滑冰。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第四、明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學習之中。
這學期時間已經過了一大半，期末考試也即將到來。因此大家要明確來到學校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學習態(tài)度，學會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。要提早動手掌握學習的主動權，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學習計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣就會在期末考試中考出理想的成績，向家長、老師交一份滿意的答卷。
同學們：新的一天，從太陽躍出地平線的那一刻開始：新的一天，從我們邁進校門的那一刻開始。按時到班，是每位學生都清楚了解的基本紀律，而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。我們有校規(guī)校紀，我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍，容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應該是一個和諧的集體。當然更是需要鐵的紀律。也許有人會說，強調紀律、安全的課堂是死板的課堂，它失去了活力，可是同學們，試想一下在一個亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學習。
無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
在受處分學生教育大會上的講話篇八
同志們：
這次全市領導干部警示教育大會是市委研究決定召開的。市委書記羅一民同志對召開這次大會非常重視，要求把這次警示教育大會組織好、開出成效。本月10日，省委召開了全省領導干部警示教育電視會議，會上，有關犯罪人員進行了現場說法，給廣大黨員干部以極大的震憾；省委書記李源潮同志，省委、省紀委書記馮敏剛同志對全省各級黨員干部廉潔自律提出了明確要求；會議結束時，羅書記又對全市領導干部廉潔自律提出了要求。在春節(jié)之前這一時段，省委、市委多次召開警示教育大會，其意義是不言而喻的。剛才，大家集中收看了警示教育電教片，聽取了季漢平、沈德群、許建國等人的深刻懺悔；陸建生同志就有關案件作了情況通報，并且?guī)椭蠹乙黄鹫劙盖?、議教訓、論得失，講得很好，相信大家一定能夠從中吸取深刻教訓，以案為鑒，警鐘長鳴。
近年來，南通經濟社會發(fā)展取得令人矚目的成就，這充分表明，我市干部隊伍是一支凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力強，能夠團結帶領廣大人民群眾求發(fā)展、促騰飛的高素質隊伍。對此，上級黨委充分肯定，廣大群眾普遍滿意。但透過季漢平、沈德群、許建國等案件，我們也要清醒地認識到，當前領導干部違紀違法問題仍然比較嚴重，反腐倡廉一刻也不能放松！對此，從中央到省委、市委旗幟鮮明，就是要以更堅決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實的工作，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭；就是要深挖腐敗分子，始終保持對腐敗的高壓態(tài)勢，讓腐敗分子政治上身敗名裂，經濟上傾家蕩產，思想上后悔莫及；就是不管你地位多高、能力多強、貢獻多大，只要觸犯黨紀國法，堅決查處，一查到底。這一點，希望大家深刻領會，切實把握！
市第十次黨代會明確了南通黨風廉政建設要走在全省前列的目標。這一目標落實到每一名黨員干部身上，最直接、最具體的要求就是做到廉潔自律。只要我們的黨員干部，特別是各級領導干部普遍做到廉潔自律，“清正廉潔”四個大字就會深深地寫在南通干部隊伍的旗幟上，清正廉潔就一定會在南通8001平方公里大地上蔚然成風。在深入貫徹市第十次黨代會、市委二次全會精神，推進全面騰飛、實現全面小康，加快社會和諧新南通建設的征程中，全市各級領導干部必須進一步統(tǒng)一思想，深化認識，以更高的標準、更嚴格的要求抓好廉潔自律。
第一，清正廉潔，必須牢牢守住底線。執(zhí)政為民、履行職責，最基本的要求就是做到廉潔自律，這是各級領導干部必須始終守住的底線，也是社會各界和廣大人民群眾對干部隊伍關注的焦點。在市場經濟條件下，我們的領導干部面臨著太多的誘惑和考驗，只有經常打掃頭腦里的灰塵，才能拒腐防變。
一是切實加強自身修養(yǎng)。各級領導干部要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央關于反腐倡廉工作的一系列重要論述，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺維護和嚴格執(zhí)行黨的紀律。要理論聯(lián)系實際，講學習、講政治、講正氣，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，嚴于律己，防微杜漸，自覺抵御腐朽思想侵蝕，努力提高拒腐防變能力，真正經受住權力、金錢、美色的考驗。
二是冷靜算好腐敗的“成本賬”。我們的領導干部要克服僥幸心理，明白“莫伸手，伸手必被捉”這一被眾多腐敗分子證實的鐵的規(guī)律，深刻吸取季漢平、沈德群違紀違法案件的慘痛教訓。要算清政治賬，懂得腐敗不僅損害黨的形象，而且自毀前程；要算清經濟賬，懂得腐敗不僅導致身敗名裂，而且會傾家蕩產、身陷囹圄；要算清親情賬，懂得腐敗不會給家庭帶來幸福，只會給子女帶來災禍和一輩子抹不掉的陰影。要勤于并善于算好政治賬、經濟賬、親情賬，放眼長遠，權衡得失，切實對自己負責、對家庭負責、對組織負責、對歷史負責。要更加自覺主動地把自己置于黨內監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之下，時刻做到自重、自省、自醒，嚴格按照“四大紀律、八項要求”，認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，充分發(fā)揮在廉潔自律方面的示范帶頭作用。
三是時刻把住廉潔關。廉潔自律是一個大是大非的原則性問題，但落實到我們干部身上，就是要守住工作生活中的每一個關口。縱觀腐敗分子的變質過程，都有驚人相似的墮落軌跡，也就是他們大多是從生活細節(jié)逐步變質潰爛開始，從小節(jié)節(jié)節(jié)失守而導致大節(jié)淪陷，從節(jié)日期間收受禮金而導致貪欲一發(fā)不可收，從為親友謀取非法利益而走上違紀違法的不歸路，從第一次違紀違法的僥幸心理而陷入最后的瘋狂。因此，保持清正廉潔，首先就是要立足于防微杜漸，防患于未然。我們的領導干部要善于把好“廉關”，遠離腐敗，保護自己。一要守住節(jié)日關。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶是送禮者最好的借口，也是腐敗發(fā)生的高危期。很多領導干部雖然平時比較謹慎，但在逢年過節(jié)很容易犯迷糊。當初我們找沈德群談話，正是國慶中秋前夕，他的包里居然有別人送的近20張銀行卡、消費卡，其中一張卡就是3萬元，還有相當數額的美金、港幣等現金。當前，中央和省、市對節(jié)日期間黨風廉政建設高度重視，中央紀委對領導干部節(jié)日期間收受禮金問題，已有嚴明的處理規(guī)定，可以說要求嚴格，紀律嚴肅，教訓深刻，大家務必保持非常清醒的頭腦，始終繃緊廉潔自律這根弦，切實做到管住自己的手，不該拿的堅決不拿；管住自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管住自己的腿，不該去的地方堅決不去，在節(jié)日期間的各種誘惑面前保持本色，遠離腐??！20xx年春節(jié)就在眼前，大家務必高度警惕“節(jié)日病”，把握好友情交往與行賄受賄的界限，切莫讓年關變成自己政治生命的“鬼門關”。二要守住小節(jié)關。腐敗分子違法犯罪，大多是從操守不嚴、品行失端開始的。有的干部信奉吃點喝點、玩點樂點是人之常情，只要不犯大錯誤、不搞大腐敗，有點小毛病，組織上也會寬容、原諒。正是這種“小節(jié)無害”的心理，讓他們慢慢放松自我約束，在“溫水效應”中越陷越深。領導干部要學會包公的“黑臉”，該拒絕時就要拒絕，不要被人情和面子所累，決不讓腐敗從小節(jié)上打開缺口。三要守住親友關。共產黨人是重感情的，但親情友情再深亦有界，這個“界”就是公權不能私用。貪污受賄為子孫斂財、為親友幫忙，看似愛，實為害，到頭來既害了自己，又害了親友后代。所以，講親情不能錯位，重友情不能變味，任何時候任何情況下，公權都不能為親友子女謀利。四要守住初次關。“君子慎始而無后憂”。領導干部在第一次面對權錢色誘惑時，不論大小多少，一定要守節(jié)持定、坐懷不亂，決不能因一念之差而釀成終身之禍。
第二，清正廉潔，必須突出正確用權。平心而論，季漢平、沈德群等人也是具有較強工作能力的，為當地的發(fā)展也曾做過貢獻，然而他們就是因為利用手中的權力謀取個人利益，走上了違法亂紀的道路。各級領導干部要從中吸取深刻教訓，切實引以為戒。
一是樹立正確的權力觀。權力是一把“雙刃劍”，用好了可以更好地為黨和人民做實事、辦好事；而一旦用于為個人謀取私利，這樣的權力就會毀掉一個領導干部，就會損害黨的事業(yè)和人民群眾的利益。大多數腐敗分子正是因為在行使權力這一環(huán)節(jié)上出了問題、栽了跟斗。大家身處領導崗位，手中或多或少都握有一定的權力，如何正確看待這份權力，如何正確行使這份權力，值得大家冷靜思考并作出回答。參加今天大會的，都是縣處級以上領導干部，受黨長期教育培養(yǎng)逐步走上領導崗位，一步步走到今天確實很不容易。大家一定要倍加珍惜這來之不易的工作崗位，倍加珍惜黨和人民賦予的手中的權力，為黨的事業(yè)、為人民群眾的利益掌好權、用好權。
二是強化主動接受監(jiān)督的意識。加強對領導干部權力的監(jiān)督制約，既是深入貫徹《黨章》和《黨內監(jiān)督條例》的根本要求，也是從源頭上預防腐敗、保護干部的現實需要。市委、市紀委將出臺一系列制度和意見，包括加強對縣處級黨政主要負責人權力監(jiān)督制約的規(guī)定、對黨員領導干部實施信訪監(jiān)督的意見、充分發(fā)揮市紀委委員作用的意見等，其主要目的，就是為了進一步加強對全市各級領導干部的黨內監(jiān)督。各級領導干部，特別是作為一個地方、一個部門的“一把手”，尤其要認真執(zhí)行黨紀黨規(guī)，增強接受監(jiān)督的意識，自覺把從政行為置于組織監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督之下，規(guī)范從政行為，確保權力的正確行使。
三是克服權力行使中的不良傾向。從腐敗分子身上不難看出，當前領導干部特別是“一把手”行使權力過程中存在這樣幾種不良傾向，一些同志往往習慣于惟我獨尊，作風霸道，不受監(jiān)督，搞“家長制”、“一言堂”；習慣于無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕于組織之上；習慣于輕視各方意見，靠拍腦袋作決策；習慣于忽略團隊的作用，獨往獨來、包辦代替。這些不良傾向越明顯，產生腐敗問題的機率就越大；這樣的習慣也許能讓你感覺風光一時，但其結局必然是自吞苦果。對此，各級領導干部要逐一對照，有則改之，無則加勉，嚴防因濫用權力而滋生腐敗。
第三，清正廉潔，必須狠抓作風建設。推進各項事業(yè)的發(fā)展，必須依靠一支作風過硬、特別有戰(zhàn)斗力的干部隊伍。良好的作風是保持清正廉潔的重要保障，不好的作風是走向腐敗的誘導因素，預防腐敗必須抓好作風建設。領導干部的作風是整個干部隊伍作風的導向，也是人民群眾評價干部隊伍是否值得信賴的重要依據。在推進全面騰飛、全面小康，實現經濟社會又好又快發(fā)展的進程中，尤其需要我們各級干部一身正氣、干部隊伍風清氣正。季漢平、沈德群等違紀違法案件給我們的一個深刻教訓，就是腐敗問題往往源于作風方面的消極與墮落。只有一身正氣，才能抵御各種邪惡，遠離腐敗；相反，作風上出現問題，邪惡就會打開缺口，侵蝕靈魂，滋生腐敗。我們各級領導干部成長發(fā)展的過程，其實也是自身“正”與“邪”較量的過程，希望大家都能在這場較量中一身正氣，贏得勝利，做一個靈魂純潔的人、一個品德高尚的人、一個遠離低級趣味的人。
胡錦濤在中央紀委七次全會上，重點就干部八個方面的良好風氣作了全面闡述，這是在反腐倡廉新形勢下，各級領導干部踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀更具體的要求，具有很強的針對性，可謂循循善誘，語重心長。我們要認真學習重要講話和人民日報系列評論員文章，從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發(fā)，充分認識加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，努力踐行八個方面的良好風氣。市委要求，全市各級領導干部要切實做到生活正派、情趣健康，講操守、論品行、重“官德”。要不斷追求人格完善、事業(yè)成功、家庭和睦的生活目標，保持奮發(fā)有為、不斷進取的生活狀態(tài)，鑄就人生輝煌！要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住節(jié)操，以廉潔勤政的實際行動贏得人民群眾的真心信任和擁護！要培養(yǎng)科學美好的情趣，選擇有益于身心健康、增長知識技能、陶冶性情的興趣愛好，凈化社交圈子，慎獨自省，更好地為人民掌權執(zhí)政。要結合領導干部作風建設主題民主生活會，深刻反省自己，在思想作風建設方面有一個大的提高，真正把“清正廉潔”寫在南通干部隊伍旗幟上！
同志們，深入貫徹科學發(fā)展觀，加快建設社會和諧新南通，責任重大，使命光榮。希望大家以今天的警示教育大會為新的起點，筑牢拒腐防變的思想道德防線，爭當遵章守紀的標兵、廉潔自律的模范、執(zhí)政為民的先鋒，為推進全面騰飛、實現全面小康作出新的貢獻！
在受處分學生教育大會上的講話篇九
1.全面從嚴治黨永遠在路上。各科室和基層單位要堅決扛起全面從嚴治黨政治責任，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，拿出更強決心、更大力度、更實舉措，把不作為不擔當和形式主義官僚主義問題專項治理引向深入，讓敢于擔當、追求作為在我局蔚然成風。
推動責任層層壓實。各科室和基層單位要把專項治理工作作為落實全面從嚴治黨那個主體責任的重要內容深入推進，對所有工作進行重新審視，做好負面清單自查工作，及時發(fā)現問題，確保整改到位。同時，要梳理壓力傳導的薄弱點，揪出責任落實的真空區(qū)，讓責任落實到人，真正推動專項治理工作落地生根、開花結果。
2.嚴肅用好問責利器。要圍繞“繼續(xù)”和“更嚴”，堅決向頑瘴痼疾刮起“問責風暴”，對不擔當不作為的干部，發(fā)現一個、查處一個、問責一個，讓“庸懶散浮拖”現象無處遁行，讓形式主義、官僚主義風氣徹底杜絕。要強化警示教育，對查實的不作為不擔當和形式主義官僚主義問題，全部點名道姓通報曝光，既要讓受問責的干部“沒面子”、受警醒，也要讓廣大干部常反思、受教育。
3.樹立鮮明用人導向。要樹立“以為定位、能上庸下、獎勤罰懶”的鮮明導向，以現實擔當、實際業(yè)績“論英雄”，以敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事識別干部、評判優(yōu)劣，堅決打破論資排輩、平衡照顧那一套，讓想干事、能干事、干成事的干部有機會、有舞臺。要建立容錯糾錯機制，鼓勵和支持廣大干部勇于創(chuàng)新、擔當作為、踏實干事。
4.凝聚高質量發(fā)展的合力。大局要通力合作，堅決摒棄差不多和過得去的總思路，抵制和回避“干點意思意思，沒有意思”。要甘當先鋒，勇將，出招，保持斗爭勢頭，密切關注，持之以恒地提高工作水平。強化“一盤棋”思想，堅決破除“一畝三分地”思維模式，同心同德，優(yōu)勢互補，通力合作，凝聚合力，最大限度地加快水務事業(yè)的高質量發(fā)展。
同志們，新時代呼喚新責任，新使命呼喚新行動。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想，認真貫徹市委和區(qū)委大學的部署要求，以先進典型為榜樣，以負面案例為鏡子，牢記初衷，牢記使命，振奮精神，以各項工作的實際成果迎接本地區(qū)發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)。
在受處分學生教育大會上的講話篇十
全力以赴打好“十大攻堅戰(zhàn)”
（一）全力打好招商選資上項目攻堅戰(zhàn)。牢固樹立“打樁是硬道理，投運是真本事”理念，喊響叫亮“兩個不能”導向，抓好“兩個集中”、“兩個牽總”、“兩個活動”、“兩個考核”。
（二）全力打好產業(yè)集群培育攻堅戰(zhàn)?！拔宕螽a業(yè)集群”專班和各職能部門要充分銜接、抓好落實。加大中小企業(yè)“專精特新”培育力度，進一步深化“百校入威”，加快“五引”、建好“四庫”、強化“三創(chuàng)新”。
（三）全力打好“三大更新行動”攻堅戰(zhàn)。堅持高標準規(guī)劃、高質量建設、高精度管理，全面加快“三大更新行動”步伐，加快推進城市更新，加快推進鎮(zhèn)區(qū)更新，加快推進農村更新，聚焦聚力“再造一個新威縣”。
（四）全力打好保障改善民生攻堅戰(zhàn)。抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓教育提升、抓醫(yī)療健康、抓養(yǎng)老服務，堅持把有限的精力和財力用到群眾最關心的領域、最需要的地方、最關鍵的環(huán)節(jié)，加大20項民生工程和10件重點民生實事推進力度。
（五）全力打好全面深化改革攻堅戰(zhàn)。解放思想、改革創(chuàng)新”是我縣高質量趕超發(fā)展的動力源，要堅持三條原則，抓好三項重點，強化三個保障，強化三個摸排。
（六）全力打好加快鄉(xiāng)村振興攻堅戰(zhàn)。努力克服疫情影響，實現脫貧成果鞏固拓展與全面推進鄉(xiāng)村振興“兩手抓、兩手贏”。
（七）全力打好“五爭”攻堅戰(zhàn)。堅持目標導向，對標對表全市全省先進，比位次、比進度、比貢獻，千方百計爭試點、爭榮譽、爭肯定性批示、爭現場會、爭典型發(fā)言，要在爭跑對接上下功夫、在統(tǒng)籌推進上下功夫、在事前準備上下功夫。圍繞縣委“1515”總體思路落實提效，統(tǒng)籌謀劃好“五爭”各項工作。
（八）全力打好內外宣水平提升攻堅戰(zhàn)。內外宣工作與“五爭”活動相輔相成，要發(fā)揮好專班作用，堅持共享理念，統(tǒng)籌全縣力量，樹牢目標導向，擦亮“威縣品牌”。
（九）全力打好常態(tài)化疫情防控攻堅戰(zhàn)。主要是“四個更加注重”：即更加注重各方責任落實。更加注重全員核酸檢測。更加注重基層排查效果。更加注重正確管控輿情。
（十）全力打好主要經濟指標“雙過半”攻堅戰(zhàn)。各項工作都要做到“四個有”：即要有方案。有請示。有匯報。有結果。
在受處分學生教育大會上的講話篇十一
學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，本人結合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。
一、學生為什么要學習法律。
鄧小平同志曾經指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。
其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦？你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。
第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現代建設順利進。因此，中、小學生學習法律非常必要。
二、學生應當學習哪些法律。
作為在校學生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡；《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規(guī)定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網恢恢，疏而不漏”!
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
三、個別學生容易發(fā)生的不良現象。
《未成年人保護法》列舉了九種不良現象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現象最容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕它。
《未成年人保護法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課，夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆、辱罵他人；
4、強行向他人索要財物；
5、偷竊、故意毀壞財物；
6、參與賭博或者變相賭博；
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們！讓我們利用團、隊活動時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！
在受處分學生教育大會上的講話篇十二
各位同學，大家好：
五一將至，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。
去年5月份，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此，學校希望同學們能做到：
1.不騎摩托車。
2.不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3.橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4.不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5.乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
目前天氣炎熱，學生玩水的情況增多，從溺水事故發(fā)生時間上來看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調：
1.必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。游泳場館必須有專業(yè)救生人員在場監(jiān)管。
5.惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
1.不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2.不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3.春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。
4.經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
加強自我安全防范意識，自覺遵守國家的相關法律法紀，保持清醒的頭腦，謹防上當受騙，不結交社會不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出，隨時和家長聯(lián)系。不進歌廳、網吧，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
在公共場所，要遵守社會公德，自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識，提高自我保護能力，注意自身的人身安全和財產安全，防止各種事故的發(fā)生。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
在受處分學生教育大會上的講話篇十三
“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的”，為有效保護和調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性，黨中央連續(xù)出臺有力舉措，旗幟鮮明為想干事、能干事、干成事的干部撐腰鼓勁。激勵干部敢擔當善作為，是一項系統(tǒng)工程，其中，風清氣正的政治生態(tài)是根本、是關鍵。
對實干者而言，最渴求的莫過于政風清新、政治清明，政治生態(tài)山清水秀。“德才兼?zhèn)?、以德為先”“以實績論英雄、憑實績用干部”的選人用人導向，公平公正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，是對實干者最好的保護和最大的激勵。倘若放任商品交換原則侵蝕黨內生活，考察干部不論德才、只看關系和后臺，讓老實人吃虧、投機者得利，會嚴重挫傷干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。久而久之，會令大批黨員干部灰心喪氣，輕則碌碌無為、慵懶度日，重則隨波逐流、同流合污，進而導致政治生態(tài)不斷惡化，形成惡性循環(huán)。近年來查處的若干起系統(tǒng)性、塌方式腐敗，都暴露出觸目驚心的吏治腐敗和遭受嚴重污染的政治生態(tài)對干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的嚴重挫傷，教訓非常沉痛深刻。
黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央打出全面從嚴治黨組合拳，集中整飭黨風、嚴厲懲治腐敗、著力凈化政治生態(tài)，取得卓著成效，風清氣正的政治生態(tài)正在形成，凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來越濃?！俺镉腥撕米龉佟钡摹肮賵稣軐W”受到顛覆性沖擊，腳踏實地、勤勤懇懇的“黃牛型”干部越來越受組織的青睞;“琢磨事不如琢磨人，干好事不如跟好人”的潛規(guī)則日益“失靈”，越來越多的干部把心思和精力用在謀事、想事、干事上，形成了你追我趕、競相作為的紅火場景。“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的二十字好干部標準引領實干興邦的新風尚，讓一大批擔當作為、埋頭苦干、成績突出的干部脫穎而出、得到重用。干與不干有本質區(qū)別，干多干少不再是一樣，干好干壞結局會不同，煥然一新的生態(tài)環(huán)境讓實干者深感春風拂面、前景光明。
然而，正如習近平總書記強調的那樣，政治生態(tài)同自然生態(tài)一樣，稍不注意就容易受到污染，一旦出現問題再想恢復就要付出很大代價。必須清醒看到，影響政治生態(tài)的因素并未徹底消除，及時辨別、果斷清除“兩面人”“兩面派”，把黨和人民需要的好干部選出來、用起來并非易事。在全面從嚴治黨的大背景下，少數黨員干部仍未從靈魂深處蕩滌霧霾、重拾初心，而是企圖帶上“面具”、穿上“馬甲”，蒙混過關：有的干部表面上看起來是“拼命三郎”，背地里卻大肆貪腐，忙忙碌碌的工作崗位成了以權謀私的“便捷工具”;有的干部慣于欺上瞞下、虛偽應付，執(zhí)行中要么表態(tài)多調門高、行動少落實差，要么帶著功利心、打著小算盤，為滿足私利而“干”。如果這類“偽實干者”依然帶“病”上崗、帶“病”提拔，沒有被及時甄別、剔除，對修復和維護良好政治生態(tài)貽害無窮。必須練就“火眼金睛”，從“虛功”上看到“實過”，從“假干”中識破“真腐”，及時揭開“兩面人”“兩面派”的虛偽面紗，讓其無立錐之地。
總之，鼓勵廣大黨員干部“擼起袖子加油干”，營造優(yōu)良政治生態(tài)是一道必答題。讓政治生態(tài)天朗氣清，就是為實干者創(chuàng)造最硬的背景、最強的后臺，使“實干”的價值充分彰顯，讓“愿干”的氛圍火熱濃厚。
做政治合格信念堅定的合格黨員。政治合格的首要前提就是對黨忠誠，這是共產黨人首要的政治原則、政治本色和政治品質，也是最根本、最起碼的政治要求。作為黨員我們選擇了入黨，就要時刻牢記入黨誓詞，牢記自己的第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，始終遵循黨章黨規(guī)，時刻保持政治上的清醒，提高政治敏銳性和政治鑒別力，懷揣著共產黨人的堅定信仰，把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。作為新時期的一名普通黨員干部，講政治，有信念，就是要對黨絕對忠誠，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
做嚴守規(guī)矩紀律嚴明的合格黨員。馬克思指出，“必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成”。毛澤東同志強調：“加強紀律性，革命無不勝”。這些重要論述，深刻闡明了紀律規(guī)矩對于馬克思主義政黨的極端重要性。自覺遵守組織紀律、遵循組織程序、服從組織決定，嚴守黨的紀律規(guī)矩，是我黨在惡劣環(huán)境中能夠生存下來，不斷發(fā)展壯大，完成三個偉大歷史貢獻的重要保證。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。作為新時期的一名普通黨員干部，講規(guī)矩，守紀律，就是要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，守住做人、處事、交友的底線樹立黨員干部的良好形象。
做道德高尚品行端正的合格黨員。國無德不興，人無德不立。習近平總書記曾指出，為“官”者必須以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，不斷提高道德修養(yǎng)，時刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。提高道德修養(yǎng)，關鍵在于慎獨慎微，勤于自省，傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣。作為新時期的一名普通黨員干部，講道德，有品行，就是要提升道德境界，追求高尚情操，在服務群眾上更加熱情、在業(yè)務工作上更加熟悉、在與民交道上更加公道，不失信于民，不失信于己，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，切實處理好公和私、情和法、權和法的關系。
做奉獻擔當敢為善為的合格黨員。習近平總書記指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名黨員干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。擔當是共產黨人的高尚品格，是一種膽識，更是一種奉獻。當前我國發(fā)展改革已進入深水區(qū)，需要啃硬骨頭、涉險灘。一些黨員領導干部出現“本領恐慌”、“為官不為”等新情況新問題，“不會為”、“不敢為”、“不愿為”的問題也比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻擔當精神。爭做合格共產黨員，就是要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，全心全意為群眾謀福祉。作為新時期的一名普通黨員干部，講奉獻、有作為，就是要敢于擔當，立足崗位、盡職盡責完成好本職工作;在工作失誤面前善于總結反思，勇敢地開展批評與自我批評，積極主動加以彌補和整改;敢于破解困難，主動去探求解決發(fā)展改革新問題的方法和舉措，攻堅克難、迎難而上，為如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現“兩個一百年”奮斗目標做出應有的貢獻。
在受處分學生教育大會上的講話篇十四
紀律教育是高等教育的有機組成部分,是高校日常教學工作和管理工作的保證,也是培養(yǎng)學生良好行為習慣,形成優(yōu)秀品質的必要條件。下面是本站小編給大家整理的學生紀律教育大會上的講話，僅供參考。
同學們：
首先，對受表彰的同學表示熱烈的祝賀，并希望受處分的同學，吸取教訓，盡早改正錯誤。犯錯誤不要緊，改正錯誤還是好同學。借此機會，我將談兩方面問題，一是講一下學校本學期在學生管理方面的思路和想法;二是對于紀律教育問題談一點想法和要求。
一、學校本學期在學生管理方面的思路和想法。
本學期開始，政教處就制定了本學期。
工作計劃。
對各方面工作都做了全面的部署對學生管理工作也提出了明確的目標和要求。具體目標是：強化學生管理規(guī)范學生行為學生違紀率控制在2%以下較大事故率為零學校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個字概括這就是“德育為先學習為重從嚴管理”。
所謂“德育為先”，就是學生管理工作要堅持德育為先的原則。學校的工作是教書育人，育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點，要落實好這個出發(fā)點和落腳點，就要堅持德育為先。
我們知道，人的素質是多方面的，包括思想道德素質、文化素質、身體素質和心理素質等，在這所有素質中間，德的素質是最基本的素質。一個人如果思想道德素質差，即便他其他方面的素質再優(yōu)秀，那他也是一個沒素質的人。近幾年，許多企業(yè)在選人用人上有一個共同的理念，就是“德才兼?zhèn)洌岚沃赜?，有德無才，培養(yǎng)使用，有才無德，堅決不用”?？梢?，德的素質在人的素質結構中的重要位置。因此，重視和加強德育工作，是學校學生管理的首要工作。對德育工作，我們要突出做到“三性”，即內容的針對性，也就是根據學生的思想實際，有針對性地選擇教育內容。渠道的多樣性，不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導作用，同時也要發(fā)揮課任教師的作用，在課堂上滲透德育工作，發(fā)揮其他部門員工的作用，在服務管理中滲透德育工作，發(fā)揮每個學生家長的作用，在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性，廣泛開展靈活多樣的活動，如演講會、故事會、討論會、主題班會等，可以組織學生參加社會公益活動，在活動中讓學生受到熏陶和教育。
所謂“學習為重”，就是堅持以學習為導向的原則，以學習促管理。同學們來上學是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學得一技之長，將來好立足社會，有一個好的前程，有一個好的人生。如果你上學目的不明確，到這里胡混三年，什么也沒學到，我想你們一對不起良心，二對不起父母，三對不起自己的未來，到頭來坑的是你自己，毀的是你自己的前程人生。當然，我也知道，有些同學在入校前文化課成績差，這是事實，可你們還年輕，可塑性強，只要你努力，知識的大門永遠對你敞開著。
從去年開始，學校在教學上投入很大，硬件設施力度也很大，為同學們的進步和發(fā)展提供各種條件和機會。學校給你們提供了條件和機會，努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應根據本班同學的特點，找準學習的突破口，班主任要充分發(fā)揮在學生學習上的導向作用，督促和引導同學們一心撲在學習上，勁往學習上使。也希望每位同學都能根據自己的興趣和愛好，找到自己學習的切入點，可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己，只要你有一技之長，你的未來就有希望。
所謂“從嚴管理”，就是堅持從嚴管理的原則。一是嚴格各項管理制度，如學生請假制度、晚上查寢制度、學生出入門制度等，對這些制度，都要認真落實，抓細、抓嚴、抓實。二是嚴肅學校紀律，對違反紀律的要從快從嚴處理，僅上學期已勸退違紀學生十多名。當然，學校是教育人的地方，我們對每位犯錯誤的同學，都是本著教育的目的，在處理時慎之又慎，但教育不是萬能的，對一些害群之馬，絕不能姑息，一定要嚴肅處理。
二、對紀律教育問題談一點想法和要求。
首先談談對紀律教育的看法和認識。紀律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學校德育工作的主要內容，也是新時期進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一項重點，中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出，未成年人思想道德建設的四項主要任務之一是從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質。
我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽。追溯我國教育的淵源，早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想，也就是說人的道德品質要從小抓起，從早抓起，要把“訓養(yǎng)”作為學生道德品質和文明習慣形成的重要措施?，F代教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好習慣”。
這些要求和論述都足以說明加強中學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然，近年來我們每年都要進行紀律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育，也采取多種措施，做了大量的工作，但是我們同學的基礎文明習慣還沒有真正養(yǎng)成，還存在著許多與《學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習慣。日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成，我們將難以適應社會的要求。因而，加強對學生的道德品質教育，特別是基礎文明行為習慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學校只有確立文明習慣養(yǎng)成教育的重要地位，從培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)入手，促進學?！叭L”建設，創(chuàng)設一切有利于學生發(fā)展的良好教育環(huán)境，才能更好地落實培養(yǎng)目標，全面提高學生的綜合素質，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。每一名同學只有養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。因此，我認為紀律教育要抓到了要害上，抓到了點子上。
其次，對紀律教育提幾點要求。我在這里再強調三點：一是要突出做人習慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質，使學生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，形成正確的處世態(tài)度和行為方式，提高學生社會化水平和社會適應性。二是要突出學習習慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學生集中注意力專心聽講的習慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習慣;樂于和善于思考、總結的習慣;勤于自學的習慣;善于觀察、勤于動手的習慣等，使學生樹立正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習效率。三是要突出生活習慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生飲食起居等方面的良好習慣，使學生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
文明習慣，重在養(yǎng)成。要堅持把貫徹落實《學生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要教育內容，各班要重新組織學習《守則》和《規(guī)范》內容，反復訓練，不斷強化，正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系，懂得自己的責任與義務，學會如何做人，如何生活，如何學習，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。在注意抓好自己文明修養(yǎng)的同時切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內容，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。
同學們，習慣養(yǎng)成，重在自律?！吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，以前中央電視臺有個公益廣告，不知同學們看過沒有，文明行為只有一張紙的厚度，一米的距離，一秒的時間，文明習慣的養(yǎng)成就要堅持在老師的教導下，從一張紙、一米距離、一秒時間這些平凡小事作起，由易到難，由小到大，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們迎著改革的春風，從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階。
各位老師、同學們：
今天，我們在這里舉行紀律教育大會，一是給予違紀生紀律處分并通報;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的新一代中學生。
我校學生違紀的主要表現及其原因：
我校在校生人數已超過450多人。大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，鉆研學業(yè)，上進心較強，涌現出了一批積極上進，全面發(fā)展的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”。不少品學兼優(yōu)的同學還光榮地加入了黨團組織。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，我校學生違紀現象也日益突出。
主要表現有：
1、抽煙、喝酒。現在男生中抽煙的較多，盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所或拐角處過把癮，還有甚者在宿舍內吸煙，產生了嚴重的安全隱患。吸煙的檔次越來越高，有的同學沒有錢，從家里偷錢，脅威小同學買煙，甚至將住宿生補助錢拿來買煙。部分吸煙的同學在大街上嘴叼根煙旁若無人地招搖過市，如同社會上的“二流子”，實在有中學生的形象。至于喝酒，部分同學為了追找刺激或為同學過生日，喝兩口，以顯男子漢氣概，還有的同學說學習太累了，減壓，總能找個理由一醉方休，課上教室內酒氣熏天。
2、打架、斗毆：這類事在我校抬頭趨勢，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。引起打架斗毆的原因是多方面的，有為爭風吃醋，有為逞強好勝，也有為就餐插隊等日?，嵤露髣痈筛甑?。打架已往都是“單對單”，但是八年級學生把“群架”這個概念帶到校園，這是已往沒有過的。有的個別學生仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負新同學成為校園一霸，甚至對教師都不屑一顧。
3、賭博現象：以往住宿生中發(fā)現過賭博現象，本學期雖然在宿舍內有打牌的，但沒有發(fā)現賭博的，在這里提個醒，一經發(fā)現有賭博現象，一律回家反省三十天，教育處有決心在在宿舍內杜絕打牌現象。
4、早戀現象：現在每到下晚自習，甚至白天，在學校操場、犄角旮旯，甚至教學樓廣場、餐廳等公共場所，不經意間能見到兩兩異性同學親密的身影。有的同學把這作為打發(fā)單調學習生活的調味品;有的同學則把談女朋友當做是自己有本事、有魅力，領個女同學有意炫耀;有的女生還與校外社會人員聯(lián)系，不知廉恥，至使校內學生與校外人員發(fā)生打斗現象，這樣的女生一經發(fā)現，一律勸退。發(fā)現在男女同學在一起做出不雅動作的一律回家無限期反省。
5、和社會閑雜人員有不正常交往，夜不歸宿。本學期我們還未發(fā)現，去年一學生不請假私自外出，最后學校勸退。還有迷戀電腦游戲的學生也日漸增多，偷偷去網吧的，今年還未發(fā)現。
6、隨意無故曠課，擅自不到校上學的。前年一女走讀生不請假不到校上課，學校通知其家長后證實自行到外地，學校也給予嚴肅處理，后以自動退學了之。
7、故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的，班級黑板，也有損壞教室宿舍門、門鎖、以及電源開關的。
8、利用手機上網聊天，玩游戲。大多數同學攀比向家里要錢買手機，用手機上網聊天，甚至有的同學在課上老師講課時偷偷地玩。
造成上述違紀現象的原因，主要是有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，是非不分。其次表現在情感方面，血氣方剛，易激動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動與喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生在我校群架事件，就是講哥們義氣造成的。
對同學們提幾點希望和要求。
一、主動遵守社會公德，不斷修善自身，做講文明、有修養(yǎng)的新一代中學生。
在我們的學生中有為數不少的社會公德方面出現的種種不良傾向同學，如：有的人視遵守公共秩序為對自己的束縛，只滿足自己的私利而不管他人。在食堂，別人都按次序排隊等著買飯，可有的同學卻不甘心等幾分鐘，想法設法擠到窗口前買飯。
一些同學在日常生活中，口頭語中總是帶著臟字，語言極不文明，禮貌待人根本就談不上。另外一些同學個人衛(wèi)生還可以，但對公共衛(wèi)生則表現的實在差勁。樓梯上、教室里，痰跡隨處可見，隨地吐痰已成習慣;有的在宿舍的公共廁所里手紙亂扔，甚至干脆扔進下水道，造成堵塞;吃零食用過的果皮紙屑、塑料袋隨地便扔。
有的同學任意糟蹋公共財物，捶打走廊的文化牌;新粉刷的墻壁上，赫然印著一些同學的鞋印，遇到什么活動需要從教室?guī)У首樱傆行┤耸峭现首幼?，發(fā)出刺耳的噪音。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，課上或課下和老師頂嘴，不服從老師的管教，也有個別品德修養(yǎng)太差的學生背地喊著老師名字和其他同學品頭論足自己的任課老師，起碼的尊師觀念沒有了。我列舉上述種種不良現象，目的就是提醒同學們一定要有公德意識，我們是正在接受教育的學生，因此應不斷修善自身，做一個知書達理、文明、有修養(yǎng)的中學生。修身就是教人如何為人，如何處世，提高品德修養(yǎng)。這是做人所不可缺少的品質，所以我們一定要重視修身。
二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀。
由于社會不良風氣的影響及某些家長的放縱，目前在學校里的學生中也雜合了一些世俗行為，已經從各方面表現出來了。有的學生為了使自己活得體面、瀟灑，不惜揮霍父母的血汗錢，胡亂花錢，相互攀比，某些事情上康慨之地講闊氣，擺排場，過生日。
在高消費的學生中，并非家庭經濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現在勤儉節(jié)約精神已經從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯更是常見;衣服鞋襪稍一舊就扔，如果同學們缺乏節(jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍!
咱們同學正處在于身心發(fā)育成長階段，人生觀、價值觀還未定形，大家應以學習為已任，在金錢消費問題上要淡漠，要有節(jié)儉意識。消費問題上應有個正確的態(tài)度那就是：在經濟條件允許的情況下，去合理消費;如果超越了自己的經濟承受能力，超前消費，貪圖安逸享樂，愛慕虛榮，講體面，那實在是可悲的，最終將會耽誤學業(yè)，一事無成，辜負了父母的殷切期望。這方面有許多反面例子，同學們要引以為戒。
三、要自學遵守校紀校規(guī)，學生干部更要以身作則，為人率表。
學生干部平時和其他同學經常生活在一起，同學中的思想和行為動態(tài)隨時掌握，同學當中出現異常動態(tài)應及時報告教育處和相關老師。身為學生干部和普通同學不同，學生干部要為同學做榜樣?，F在發(fā)現有的學生干部，對自己要求不嚴，不拘小節(jié)，未能給同學起到榜樣作用，搞特殊化，有損學生干部的形象，我希望所有學生干部，都要以身作則，用自己的模范行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的中學生。
同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
謝謝大家!
同學們：
剛才高主任的講話讓我的眼前又閃過那些同學鮮活的面孔，他們的事跡既不是灰姑娘的傳奇，也不是青蛙變王子的童話，而是我們的校園中極其普通的奮斗故事，雖然他們在校時我們無法預言他們今天的輝煌，但是我們知道他們一定會活得很精彩。
由此可見，我們職教中心的確是點燃希望，放飛夢想的地方。歡迎你們選擇職教中心作為自己一生中的黃金三年的驛站!通過觀察你們昨天報到的表現我就發(fā)現：今年的高一新生具有這樣的特點：思想時尚化，追求多元化，形象個性化，行為隨意化。這些特點讓你們的目標和行為千差萬別，這也是新的教育現狀對我們教育理念的考驗。但是，我需要提醒你們的是無論你們抱著什么樣的目的來到這里，無論你中考的成績是400分還是100分，你們身上同樣承載著家長和親友的希望，他們都在默默期待將來的你們用優(yōu)異的成績回報家庭，服務社會。我所說的優(yōu)異成績內容很豐富：比如在讀浙江大學博士生的焦云、從沈陽農科院研究生畢業(yè)的杜玉虎的今天堪稱優(yōu)異成績;憑借著自己非常的協(xié)調能力和組織能力而成為公務員的王志紅、在部隊中獨有一片藍天的馬志勇的也是優(yōu)異成績;在復雜的人際關系中八面玲瓏游刃有余是優(yōu)異成績;能夠無論在什么環(huán)境中都能保證自己生活的每一個角落灑滿陽光也是優(yōu)異成績。今天的世界五彩繽紛，對優(yōu)異成績的界定也不一而足。
一個人走向成功的道路很多。但是因為年少孟浪誤入歧途的機會也不少，為了讓同學們邁好高中第一步,走好高中的每一步，結合你們的現狀我提出兩點建議：
一、理性思考，正確定位，樹立可行目標。
我們上學時，老師經常用愛迪生的。
名言。
激勵我們：“天才是99%的勤奮加1%的靈感”，到后來，書讀得多了，才發(fā)現那是老師善意的斷章取義，發(fā)明大王的完整的話應該是“天才是99%的勤奮加1%的靈感，而恰恰是這1%的靈感才是最重要的?！逼鋵嵢松杏泻枚鄷r間是在執(zhí)著和毅力掩飾下做著無用功浪費自己的生命。我想告訴同學們：方向永遠比速度重要!一名合格的職業(yè)中學學生，首先要學會重新審視自己，重新定位自己。如果你是一名350分以上并且對學習文化知識抱有濃厚的興趣，那么你應該選擇繼續(xù)爬坡，力爭三年后在中國礦大、西北農林這樣的學?？吹侥愕纳碛?。如果你是100多分的學生，并且每一次成績的公布都是對你的一次打擊，那么你應該選擇轉折，依托自己的興趣尋找自己的方向。去年分配到6410工廠的電焊班的學生，文化課上他們昏昏欲睡，但是當他們走進我校的電焊車間時竟能夠精神抖擻廢寢忘食!這是因為在那里他們找回了自我，找回了自信。同學們，一項不行未必事事不行!你們今天最應該做的不是去懷念過去的成績或悲傷過去的失敗，而是審時度勢，確定自己的方向，調整自己的腳步，在新的生活面前重新定位自己，打造自己。
二、規(guī)范行為，嚴格守紀，全面提高素質。
沒有規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，培養(yǎng)學生養(yǎng)成守紀的習慣是時代的要求、是國家的要求、是社會的要求、是家長的要求，也是你們未來對現在的要求。昨天下午開始，班主任老師就組織大家集中學習了《井陘職教中心學生管理規(guī)定》，這是我校學生行為規(guī)范的憲法，也是學校學生管理工作的依據。所以，國慶節(jié)以后我們要組織專門的考試。
要求大家學習的目的就是讓大家知道在學校應該做什么，不要做什么。我固然希望大家能夠遵章守紀，共同創(chuàng)造一個和諧的安寧的美麗的學習環(huán)境。但是，我們也總會發(fā)現周圍有一些不守紀律、不懂規(guī)矩的害群之馬。昨天是你們入學的第一天，但是一些不良現象就已經浮出水面：據政教處的老師統(tǒng)計，在昨天一天，學校清理長發(fā)、怪發(fā)的新同學41名，發(fā)現在樓道、宿舍吸煙的新同學8名，在校園里追跑打鬧的新學生2名。這種情況在以往是沒有的。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。前年，上安鎮(zhèn)某村一名學生，在校時經常抽煙、打架而屢屢被老師找去談話，該同學厭煩老師的說教，于是輟學回家，失去老師勸導和紀律約束的他不久便因為游手好閑打架斗毆而鋃鐺入獄。去年我們春季招收的某班三學生因為在校期間無心學習，因為經常尋釁滋事、欺侮同學而被學校勒令退學，不久，他們便因為入校搶劫而被公安機關判刑。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到那種地步，對自己生活的影響也是極大的。今年夏天在我校舉行的就業(yè)洽談會中，高碑店的長城皮卡公司開出的條件最優(yōu)越：月薪3000元，還為員工代繳5險1金。我校共有25名同學應聘前往，但是有兩名同學剛不到三天就被遣送回來，原因很簡單，該公司有規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!昔日共同生活的同學，在公司的規(guī)定面前，竟然兩種命運!
同學們，紀律是鐵，守紀于己是素質，于人是保障。在此，我鄭重提醒大家千萬注意我們的《一二三四歌》：
一種工具不能用——手機。
大家應該不會忘記馮小剛的《手機》中的一句經典臺詞：“手機就是手雷”。校園里的手機不外乎幾點用處：發(fā)幾條無聊曖昧的短信，聯(lián)系幾個可有可無的朋友，更有甚者，它還充當外出上網、勾結社會青年入校的作案工具!所以這枚手雷炸傷的不僅是別人還有自己!
兩個規(guī)定記心間——不許違反儀容儀表規(guī)定，不許談戀愛。
“愛美之心人皆有之”，但是將過多的精力和財力投入到對自己外在形象的包裝上，并且這種包裝是建立在自己不成熟的審美觀的基礎之上，往往對美的追求墮落為對丑的克隆。中職期間的所謂的戀愛，是在人生錯誤的時間內的一種幻覺，是自己給自己精心設計的陷阱，投入的是真情，收獲的是苦澀，浪費的是青春。三大惡習沾不得——抽煙、酗酒、賭博。
四項公德要遵守——愛護公物、勤儉節(jié)約、誠實守信、珍惜時間。
五根高壓要遠離——夜出不歸、迷戀網吧、打架斗毆、勾結盲流入校、敲詐勒索學生。
同學們，為了大多數學生的學習和生活環(huán)境，就必須對那些影響學生正常發(fā)展的障礙徹底清除。對于那些在學生中影響惡劣的違紀事件，學校一定會從嚴從快從重處理，這是我們政教處工作的宗旨。
違紀是作惡，處理是懲惡，最終目的是揚善，我更希望每一名同學都能養(yǎng)成良好的習慣：
1、自立自強的習慣。樹立一個合理的理想，自覺制定可行的學習、生活計劃，能夠制定自己的人生發(fā)展規(guī)劃;能夠妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓，為人處世應該有上進心。
2、講文明的習慣。衣著整潔大方，言行舉止文明;自覺使用禮貌用語，儀態(tài)要符合學生身份和禮儀常規(guī)要求;注重儀容儀表，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不穿奇裝異服。
3、勤儉節(jié)約的習慣。生活節(jié)儉，不和同學攀比吃穿和學習用品;節(jié)約用水用電，做到人走燈滅、人走水龍頭閉;不亂花錢，不浪費飯菜。
4、誠實守信的習慣。答應別人的事應當做到，難以完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意;誠實守信，不說謊話，不弄虛作假，考試不作弊;借東西要按期歸還，損壞了要說明原因，并按價賠償。
5、尊重他人的習慣。尊重他人學習，在別人學習時不搗亂、不干擾;尊重他人休息，按時就寢，就寢后不說話、不走動、不喧嘩;尊重他人的意見和建議，不隨便打斷他人說話;形成良好的尊師氛圍，見到師長主動問好;請求別人幫忙，態(tài)度要誠懇;上課遵守紀律，認真聽講，當同學回答錯問題時，不起哄、不嘲笑，積極幫助同學修正錯誤。
6、團結友愛的習慣。同學之間彼此互相尊重、互相理解、互相支持，團結互助、真誠相待、正常交往;對有錯誤的同學要及時批評指正;對同學要關心愛護;對單親學生、無親學生、父母離異學生、留守學生、身體有殘疾的學生要真誠幫助，不挖苦、不歧視;同學之間發(fā)生矛盾多做自我批評，冷靜處理。
7、遵紀守法的習慣。遵守國家法律，知法、懂法、用法，不做法律禁止的事;遵守學校各項。
規(guī)章制度。
不罵人不打架不吸煙不喝酒不賭博不涉足未成年人不宜的活動和場所。
8、.注意安全的習慣。不參加危險性較大的活動，不做帶有危險性的動作;過路口，注意避讓車輛，上學、放學不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧;騎車注意安全;外出時及時告知家長;學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴陌生人。
9、講究公德的習慣。上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行;商店購物、餐廳打飯時要自覺排隊;集會時按指定位置就座;乘車時主動給老、幼、病、殘讓座;在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩;愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃;愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物，見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里;能夠形成良好的生理、心理衛(wèi)生的習慣，自覺做好個人、教室、寢室的衛(wèi)生。
同學們，我希望大家不僅僅止步于守紀，還要勇做遵紀的標兵、文明的楷模?！扒Ю镏?，始于足下”，只要我們常常提醒自己，每天進步一小點，必會迎來人生大飛躍!一個良好的育人環(huán)境，需要老師的構想，更需要同學們的營造。8月20日，韓校長在新學期全校教職工大會上要求：為了豐富同學們的課余生活，促進學生的全面發(fā)展，本學期力求“天天有活動，周周有比賽”。同學們，你們應該將自己的精力結合愛好積極投入到學校的各項活動中，努力在活動中展示自己的風采，充分發(fā)揮自身特長，實現自己的價值，成就自己的人生。謝謝大家。
在受處分學生教育大會上的講話篇一
各位老師、同學們：
今天，我們在這里舉行紀律教育大會，一是給予違紀生紀律處分并通報;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的新一代中學生。
我校學生違紀的主要表現及其原因：
我校在校生人數已超過450多人。大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，鉆研學業(yè)，上進心較強，涌現出了一批積極上進，全面發(fā)展的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”。不少品學兼優(yōu)的同學還光榮地加入了黨團組織。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，我校學生違紀現象也日益突出。
主要表現有：
1、抽煙、喝酒?，F在男生中抽煙的較多，盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所或拐角處過把癮，還有甚者在宿舍內吸煙，產生了嚴重的安全隱患。吸煙的檔次越來越高，有的同學沒有錢，從家里偷錢，脅威小同學買煙，甚至將住宿生補助錢拿來買煙。部分吸煙的同學在大街上嘴叼根煙旁若無人地招搖過市，如同社會上的“二流子”，實在有中學生的形象。至于喝酒，部分同學為了追找刺激或為同學過生日，喝兩口，以顯男子漢氣概，還有的同學說學習太累了，減壓，總能找個理由一醉方休，課上教室內酒氣熏天。
2、打架、斗毆：這類事在我校抬頭趨勢，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。引起打架斗毆的原因是多方面的，有為爭風吃醋，有為逞強好勝，也有為就餐插隊等日常瑣事而大動干戈的。打架已往都是“單對單”，但是八年級學生把“群架”這個概念帶到校園，這是已往沒有過的。有的個別學生仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負新同學成為校園一霸，甚至對教師都不屑一顧。
3、賭博現象：以往住宿生中發(fā)現過賭博現象，本學期雖然在宿舍內有打牌的，但沒有發(fā)現賭博的，在這里提個醒，一經發(fā)現有賭博現象，一律回家反省三十天，教育處有決心在在宿舍內杜絕打牌現象。
4、早戀現象：現在每到下晚自習，甚至白天，在學校操場、犄角旮旯，甚至教學樓廣場、餐廳等公共場所，不經意間能見到兩兩異性同學親密的身影。有的同學把這作為打發(fā)單調學習生活的調味品;有的同學則把談女朋友當做是自己有本事、有魅力，領個女同學有意炫耀;有的女生還與校外社會人員聯(lián)系，不知廉恥，至使校內學生與校外人員發(fā)生打斗現象，這樣的女生一經發(fā)現，一律勸退。發(fā)現在男女同學在一起做出不雅動作的一律回家無限期反省。
5、和社會閑雜人員有不正常交往，夜不歸宿。本學期我們還未發(fā)現，去年一學生不請假私自外出，最后學校勸退。還有迷戀電腦游戲的學生也日漸增多，偷偷去網吧的，今年還未發(fā)現。
6、隨意無故曠課，擅自不到校上學的。前年一女走讀生不請假不到校上課，學校通知其家長后證實自行到外地，學校也給予嚴肅處理，后以自動退學了之。
7、故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的，班級黑板，也有損壞教室宿舍門、門鎖、以及電源開關的。
8、利用手機上網聊天，玩游戲。大多數同學攀比向家里要錢買手機，用手機上網聊天，甚至有的同學在課上老師講課時偷偷地玩。
造成上述違紀現象的原因，主要是有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，是非不分。其次表現在情感方面，血氣方剛，易激動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動與喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生在我校群架事件，就是講哥們義氣造成的。
對同學們提幾點希望和要求。
一、主動遵守社會公德，不斷修善自身，做講文明、有修養(yǎng)的新一代中學生。
在我們的學生中有為數不少的社會公德方面出現的種種不良傾向同學，如：有的人視遵守公共秩序為對自己的束縛，只滿足自己的私利而不管他人。在食堂，別人都按次序排隊等著買飯，可有的同學卻不甘心等幾分鐘，想法設法擠到窗口前買飯。
一些同學在日常生活中，口頭語中總是帶著臟字，語言極不文明，禮貌待人根本就談不上。另外一些同學個人衛(wèi)生還可以，但對公共衛(wèi)生則表現的實在差勁。樓梯上、教室里，痰跡隨處可見，隨地吐痰已成習慣;有的在宿舍的公共廁所里手紙亂扔，甚至干脆扔進下水道，造成堵塞;吃零食用過的果皮紙屑、塑料袋隨地便扔。
有的同學任意糟蹋公共財物，捶打走廊的文化牌;新粉刷的墻壁上，赫然印著一些同學的鞋印，遇到什么活動需要從教室?guī)У首?，總有些人是拖著凳子走，發(fā)出刺耳的噪音。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，課上或課下和老師頂嘴，不服從老師的管教，也有個別品德修養(yǎng)太差的學生背地喊著老師名字和其他同學品頭論足自己的任課老師，起碼的尊師觀念沒有了。我列舉上述種種不良現象，目的就是提醒同學們一定要有公德意識，我們是正在接受教育的學生，因此應不斷修善自身，做一個知書達理、文明、有修養(yǎng)的中學生。修身就是教人如何為人，如何處世，提高品德修養(yǎng)。這是做人所不可缺少的品質，所以我們一定要重視修身。
二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀。
由于社會不良風氣的影響及某些家長的放縱，目前在學校里的學生中也雜合了一些世俗行為，已經從各方面表現出來了。有的學生為了使自己活得體面、瀟灑，不惜揮霍父母的血汗錢，胡亂花錢，相互攀比，某些事情上康慨之地講闊氣，擺排場，過生日。
在高消費的學生中，并非家庭經濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的?，F在勤儉節(jié)約精神已經從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯更是常見;衣服鞋襪稍一舊就扔，如果同學們缺乏節(jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍!
咱們同學正處在于身心發(fā)育成長階段，人生觀、價值觀還未定形，大家應以學習為已任，在金錢消費問題上要淡漠，要有節(jié)儉意識。消費問題上應有個正確的態(tài)度那就是：在經濟條件允許的情況下，去合理消費;如果超越了自己的經濟承受能力，超前消費，貪圖安逸享樂，愛慕虛榮，講體面，那實在是可悲的，最終將會耽誤學業(yè)，一事無成，辜負了父母的殷切期望。這方面有許多反面例子，同學們要引以為戒。
三、要自學遵守校紀校規(guī)，學生干部更要以身作則，為人率表。
學生干部平時和其他同學經常生活在一起，同學中的思想和行為動態(tài)隨時掌握，同學當中出現異常動態(tài)應及時報告教育處和相關老師。身為學生干部和普通同學不同，學生干部要為同學做榜樣?，F在發(fā)現有的學生干部，對自己要求不嚴，不拘小節(jié)，未能給同學起到榜樣作用，搞特殊化，有損學生干部的形象，我希望所有學生干部，都要以身作則，用自己的模范行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的中學生。
同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇二
各位老師、同學們：
大家好!
召開這么大規(guī)模的學生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為，在我們學校超過95%的學生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學校是處于領先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面，學校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設，寢室財產的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學校對寄宿生同學的重視和關心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學期一部分的學生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環(huán)境，希望同學們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：
1、學習時間多(路途不遠，不必在求學的路上浪費過多的時間)。
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)競爭意識。
3、集中學習集中管理有利于營造更好的學習氛圍。
4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學習方面)。
5、學習和生活有規(guī)律，在學校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數過多，管理難度就會越大。
正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學生活在同一個區(qū)域里，必然會產生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學們的生活和學習中會產生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機會，想對同學們提出幾點要求和建議。
首先是幾點建議：
1、不管是從小學到初中，還是由初中到高中，每個人的學習環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應人的改變的。所以我們必須盡快適應寄宿生活，要不然寄宿求學就變得沒有意義了。
2、晚自習的學習效率是決定寄宿求學成敗的關鍵，同學們比走讀的同學在學習時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習有專職老師值班，如果遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間及時解決。但是，同學們捫心自問，晚自習期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學習無關的事情的同學大有其在。
3、不能過多的依賴老師。
老師不是萬能的，很多事情對于現在的同學們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學習任務，老師只能給予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難，而不是給同學們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。
4、要休息好。
這個休息是指，同學們一定要嚴格按照學校安排的作息時間來安排好自己的學習和生活，遵守學校的規(guī)章制度。作息時間的安排是科學的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時間來安排的。
特別的晚就寢以后，我們同學之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學，他能把學習搞好嗎?其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提醒同學們：
1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習不得無故缺席遲到，就寢后立即關燈睡覺。
2、晚自習嚴格遵守學校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學、老師之間的關系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關規(guī)定，做好內務衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。
最后，送同學們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養(yǎng)、素質都是從很小的事情和細節(jié)體現的。
我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學子能更好的生活、學習、實現心中的理想。
謝謝大家!
關于學校紀律教育要求講話4。
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇于負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發(fā)展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架斗毆現象仍有發(fā)生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺。
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。
問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。
對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。
對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育。
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。
許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。
每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。
但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
謝謝大家。
在受處分學生教育大會上的講話篇三
老師們、同學們：
今天是我們全校近2300名師生值得喜慶的日子，就在大家凝視著五星紅旗在春季第一次升起在校園上空的同時，我們丹朱一中首屆學生自治委員會成立了。這是一件令人振奮、令人鼓舞的大事。首先，我代表學校，向本屆學生自治委員會的成立表示熱烈祝賀！向本屆學生干部表示誠摯的問候！并預祝本屆學生委員會在全體成員的共同努力下，辦出特色，辦出風格，辦出成效。新的團隊，新的機遇，新的任務，新的挑戰(zhàn)，面對下一階段繁重的工作任務，我想對本屆學生會干部提出幾點要求和希望：
一、準確定位，明確職責。
學生會是在學校黨支部、政教處、團支部的具體指導下，由三個年級學生中的先進分子組成的、群眾性學生自治組織；是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平臺。學生會應始終以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以優(yōu)化校園秩序、構建和諧校園為宗旨，以誠信、團結、實干、創(chuàng)新為靈魂，以特色活動為載體，全面實現全體同學“自我服務、自我教育、自我管理、自我發(fā)展”的和諧民主的教育目標?？梢赃@樣說，學生會是“同學之家，師生之橋，干部之?！?，是學校領導、教師、學生三級管理的基礎。其“自我教育，自我管理，自我服務”的工作方針，是指通過學生會內部的自我教育對全校同學的引導，是通過學生會內部的管理對全校同學事務的管理，是通過學生會內部的服務對全校同學的服務，實現全校學生整體的“自我教育，自我管理，自我服務”。
各項校園文化活動、學生會自身建設、學生自我管理組成了學生會的.全部工作，三者相互聯(lián)系，不可分割。作為群眾性組織，學生會不僅要開展同學們樂于參與的傳統(tǒng)活動，更要加強學生的自我管理，策劃、組織對同學們成長具有實質性效果的特色校園文化活動，不斷提升活動的層次和水平，在實效上、細節(jié)上下功夫。
二、培養(yǎng)良好的工作作風和團結協(xié)作精神。
學生會干部要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務學校發(fā)展、服務學生發(fā)展為己任，發(fā)揚求真務實的工作作風，講團結，講協(xié)作，講奉獻，講學習。首先要講團結，團結誕生希望、凝聚產生力量，具體表現為學生干部之間感情融洽，共同進步；表現為學生會各部門之間的相互協(xié)作、密切配合。團結不僅指學生會內部的團結，還指以開放的心態(tài)與廣博的胸懷，積極團結各年級學生中一切有利于學生會工作開展的力量，調動他們的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，為廣大同學成長成才服務。作為學生會成員，必須要有一身的正氣，事事率先垂范，必須模范遵守學校的規(guī)章制度，必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣。
三、正確處理學習與工作的關系。
學生干部首先是學生。學生的本分是學習。其次才是學生干部。學生會成員要緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，想干事，會干事，干成事。學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報；學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高。如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是優(yōu)秀的學生，而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的干部。
四、敢于探索，勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷完善自己。
學生會成員要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校大局，不斷開創(chuàng)學生工作的新局面，做出有益成績。善思，就是要不斷總結經驗，在實踐中不斷完善自己。善行是善思的基礎，而善思將最終決定學生會工作的層次和水平。能夠獨立思考，善于獨立思考是學生會走向成熟的標志。在這里，我要求學生會的每一個成員都應該學會善行善思，小事比奉獻，大事講原則，在實踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新，不斷地發(fā)展自我、完善自我。
在受處分學生教育大會上的講話篇四
親愛的各位同學：大家下午好!
為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，特在此重新進行紀律教育。
首先，我們明確兩個觀點：
老師的嚴是對你的愛而不是害!
不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力!
相信每個同學心中都有自己的人生奮斗目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。初中生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。因此紀律的束縛顯得尤為重要。作為一名初中生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學校存在的紀律現象主要有以下幾個方面，我們必須堅決制止。
1、上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數同學不遵守紀律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現象。
3、有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
4、拉幫結派，內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。并移交公安機關法辦。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定獅子外出，上網吧，徹夜不歸。此種現象一經發(fā)現，學校一經發(fā)現，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進，不務正業(yè)，出現早戀現象。此類事情一經發(fā)現，由班主任或學校教育，經教育不改的，通知其家長，今后一經發(fā)現，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā);留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領回家自我反省、自我教育。
對于故意違紀的學生，學校將加重處罰力度，力爭為同學們提供一個良好的學校環(huán)境。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，學校對部分違紀學生進行了嚴肅的處理，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。人人都要嚴于律己，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使學風、校風的良性發(fā)展，為同學們的健康成長和學習、生活提供更加開闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇五
尊敬的各位首長、尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行民族中學20**屆軍訓結業(yè)典禮，我代表學校向基地領導和教官們致以崇高的敬意!向一直陪伴同學們的老師表示感謝!向頂著驕陽，迎著酷熱順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
這次軍訓，教官們的無私的精神、嚴明的紀律、規(guī)范的訓練和嚴格的要求給我們留下深刻的印象。基地對軍訓高度重視，積極配合，為我們順利完成軍訓提供了有力的保障。全體班主任始終與同學們在一起，進行全程管理和服務，令人欽佩。軍訓期間，基地晝夜溫差較大，有的學生體質弱，有不少的同學都深感不適，但沒有一個學生掉隊，仍然以堅強意志投入訓練;雖然只有短短的三天時間但這次軍訓讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓期間的種種困難沒有動搖同學們的決心和斗志，反而激發(fā)了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、堅持刻苦訓練，保證了軍訓任務的順利完成。同學們鏗鏘有力的步伐，高亢嘹亮的口號，整齊規(guī)范的動作，充分地展現了民族學子蓬勃向上的朝氣、銳意進取的精神，表現出了軍人們頑強不屈的意志和令行禁止的作風，讓我們精神振奮，倍受鼓舞?，F在，我非常自豪地說：我們實現了在開訓儀式上的諾言，向基地和學校交了一份令人滿意的答卷!我相信，我們在未來的學習生活中一定會更精彩，更成功!
同學們，軍訓僅僅是我們人生的一小步，曾子說：“士不可不弘毅，任重而道遠?！泵褡宓膶W子胸懷大志，勇攀高峰。我們將在新的學習征途上，秉承民族“明德、求知、強身、尚美”的優(yōu)良校訓，始終發(fā)揚軍人雷厲風行的優(yōu)良作風，勇于挑戰(zhàn)困難，敢于面對挫折，勤奮學習。學海無涯，只要我們把握智慧的羅盤，高揚自信的風帆，緊握勤奮的雙槳，我們就一定能夠抵達理想的彼岸，我們一定會為自己人生的進一步發(fā)展打開更加廣闊的空間!
最后，我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝基地的教官和辛勤為我們付出的班主任和相關工作人員!
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇六
尊敬的部長、教官、老師、同學們：
大家好!
“力盡不知熱，但惜夏日長?！闭斘覀兂两赺_年高考取得輝煌成績的喜慶之時，我們又迎來了__級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學校軍訓工作的__人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育，而且也是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學們，今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，9月3日，我國將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優(yōu)秀品質和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。
為更好地落實這次軍訓任務，我提出幾點要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定并落實高一新生軍訓實施方案。加強領導，明確責任，統(tǒng)一協(xié)調。加強管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發(fā)揚當代軍人吃苦耐勞，團結協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神。認真講解，仔細示范，關愛學生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽從指揮;要尊重理解教官，要虛心向教官學習;在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規(guī)范訓練，注意安全，以優(yōu)異的成績向學校匯報。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng)造美好的明天!
最后，預祝同學們軍訓取行圓滿成功!
謝謝大家!
在受處分學生教育大會上的講話篇七
各位老師、同學們：
今天下午，我們在這里舉行紀律教育會，主要有三項議程：一是給予幾名違紀學生進行處理;二是進行一次紀律教育;三是對學生進行一次儀容儀表檢查。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望你們從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生。
下面，我結合最近學生管理工作的情況講兩個問題。
一、學生違紀的主要表現及其原因;。
二、對你們的幾點要求。
先講第一問題：違紀的主要表現及其原因：
這學期開學以來，整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現了良好的校風和學風。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，違紀現象也日益突出。主要表現有：
問題之一：打架斗毆現象嚴重：這類事件比較突出，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。如高三、4班的曹兵、王春建、何彪、曹磊與高二的劉鑫、王中貝、張國洪等在食堂的打架事件;高一、4班的趙濤、張濤之間的打架。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的為逞強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負小同學，成為校園一霸。
問題之二、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的，有高年級同學敲詐低年級同學的，大同學敲詐小同學的，更有甚者，個別人內勾外聯(lián)，勾結校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學。8年級1班袁樂多次敲詐同班同學錢物，前后共計590元，在上周再次對同學進行敲詐50元時導致該同學不敢到校，由家長才問出原因。
問題之三、抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，過生日大肆揮霍父母血汗錢，在飯店大擺筵席，聚集同學喝酒，酒后失態(tài)出現事端的事情時有發(fā)生。前不久高二、15班一女生喝酒后最在街上，造成惡劣影響。高二在查寢時在一寢室查出5瓶二鍋頭。
問題之四、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結拜兄弟，女生結拜姊妹，發(fā)展成為黑社會性質的小團體，成為社會的渣滓。
問題之五：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。像高二的林鵬、劉欣剛等就是這類人物。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之七：部分學生思想認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事，學習任務，疲于應付。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課，有的離家出走。
問題之八：有的同學閱讀內容不健康的書籍，整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。我們政教處在查寢中查出高三和高一的同學帶大量黃色光碟進入校園。
問題之九：有的住宿學生不遵守住宿紀律，校內住宿的夜不歸宿，放學后到街道亂竄，惹是生非，通宵玩?；蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。
問題之十、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服的等等，不一而舉。
造成上述違紀現象的原因，我認為主要是同學們自身原因。進入中學以后，大家的自我意識增強了，覺得自己長大了，但實際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還夠，自控能力也不強，容易受不良風氣影響。
首先表現在對校紀校規(guī)的約束界線模糊不清，認識不明，往往是大錯不犯，小錯不斷。有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是自己有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個人主義惡性膨脹，是非不分。其次表現在情感方面，中學這個年齡段易激動，易沖動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件，參與人數較多，就是講哥們義氣造成的。有的學生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾，遇到一點小小的挫折或困難，就心灰意冷，或悲觀厭世，甚至產生一些過激的行為或想法。
此外，還有家庭教育缺失的原因。有的學生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學校，帶給同學，帶給老師，見了同學老師就像見了敵人，造成許多誤解，造成師生關系緊張。
下面我講第二個問題。
今后對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于以大欺小，以強凌弱，強討惡要，敲詐勒索這類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴肅處理，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物，敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，進“三室二廳”徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。不使用明火、不吸煙，不玩火，嚴禁私自使用各種電器電器。
3、要注意飲食安全學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全不準學生使用電熱毯、電吹風等。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
冬季禁止到結冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結冰的道路上或者校園內滑冰。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第四、明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學習之中。
這學期時間已經過了一大半，期末考試也即將到來。因此大家要明確來到學校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學習態(tài)度，學會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。要提早動手掌握學習的主動權，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學習計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣就會在期末考試中考出理想的成績，向家長、老師交一份滿意的答卷。
同學們：新的一天，從太陽躍出地平線的那一刻開始：新的一天，從我們邁進校門的那一刻開始。按時到班，是每位學生都清楚了解的基本紀律，而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。我們有校規(guī)校紀，我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍，容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應該是一個和諧的集體。當然更是需要鐵的紀律。也許有人會說，強調紀律、安全的課堂是死板的課堂，它失去了活力，可是同學們，試想一下在一個亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學習。
無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
在受處分學生教育大會上的講話篇八
同志們：
這次全市領導干部警示教育大會是市委研究決定召開的。市委書記羅一民同志對召開這次大會非常重視，要求把這次警示教育大會組織好、開出成效。本月10日，省委召開了全省領導干部警示教育電視會議，會上，有關犯罪人員進行了現場說法，給廣大黨員干部以極大的震憾；省委書記李源潮同志，省委、省紀委書記馮敏剛同志對全省各級黨員干部廉潔自律提出了明確要求；會議結束時，羅書記又對全市領導干部廉潔自律提出了要求。在春節(jié)之前這一時段，省委、市委多次召開警示教育大會，其意義是不言而喻的。剛才，大家集中收看了警示教育電教片，聽取了季漢平、沈德群、許建國等人的深刻懺悔；陸建生同志就有關案件作了情況通報，并且?guī)椭蠹乙黄鹫劙盖?、議教訓、論得失，講得很好，相信大家一定能夠從中吸取深刻教訓，以案為鑒，警鐘長鳴。
近年來，南通經濟社會發(fā)展取得令人矚目的成就，這充分表明，我市干部隊伍是一支凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力強，能夠團結帶領廣大人民群眾求發(fā)展、促騰飛的高素質隊伍。對此，上級黨委充分肯定，廣大群眾普遍滿意。但透過季漢平、沈德群、許建國等案件，我們也要清醒地認識到，當前領導干部違紀違法問題仍然比較嚴重，反腐倡廉一刻也不能放松！對此，從中央到省委、市委旗幟鮮明，就是要以更堅決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實的工作，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭；就是要深挖腐敗分子，始終保持對腐敗的高壓態(tài)勢，讓腐敗分子政治上身敗名裂，經濟上傾家蕩產，思想上后悔莫及；就是不管你地位多高、能力多強、貢獻多大，只要觸犯黨紀國法，堅決查處，一查到底。這一點，希望大家深刻領會，切實把握！
市第十次黨代會明確了南通黨風廉政建設要走在全省前列的目標。這一目標落實到每一名黨員干部身上，最直接、最具體的要求就是做到廉潔自律。只要我們的黨員干部，特別是各級領導干部普遍做到廉潔自律，“清正廉潔”四個大字就會深深地寫在南通干部隊伍的旗幟上，清正廉潔就一定會在南通8001平方公里大地上蔚然成風。在深入貫徹市第十次黨代會、市委二次全會精神，推進全面騰飛、實現全面小康，加快社會和諧新南通建設的征程中，全市各級領導干部必須進一步統(tǒng)一思想，深化認識，以更高的標準、更嚴格的要求抓好廉潔自律。
第一，清正廉潔，必須牢牢守住底線。執(zhí)政為民、履行職責，最基本的要求就是做到廉潔自律，這是各級領導干部必須始終守住的底線，也是社會各界和廣大人民群眾對干部隊伍關注的焦點。在市場經濟條件下，我們的領導干部面臨著太多的誘惑和考驗，只有經常打掃頭腦里的灰塵，才能拒腐防變。
一是切實加強自身修養(yǎng)。各級領導干部要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央關于反腐倡廉工作的一系列重要論述，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺維護和嚴格執(zhí)行黨的紀律。要理論聯(lián)系實際，講學習、講政治、講正氣，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，嚴于律己，防微杜漸，自覺抵御腐朽思想侵蝕，努力提高拒腐防變能力，真正經受住權力、金錢、美色的考驗。
二是冷靜算好腐敗的“成本賬”。我們的領導干部要克服僥幸心理，明白“莫伸手，伸手必被捉”這一被眾多腐敗分子證實的鐵的規(guī)律，深刻吸取季漢平、沈德群違紀違法案件的慘痛教訓。要算清政治賬，懂得腐敗不僅損害黨的形象，而且自毀前程；要算清經濟賬，懂得腐敗不僅導致身敗名裂，而且會傾家蕩產、身陷囹圄；要算清親情賬，懂得腐敗不會給家庭帶來幸福，只會給子女帶來災禍和一輩子抹不掉的陰影。要勤于并善于算好政治賬、經濟賬、親情賬，放眼長遠，權衡得失，切實對自己負責、對家庭負責、對組織負責、對歷史負責。要更加自覺主動地把自己置于黨內監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之下，時刻做到自重、自省、自醒，嚴格按照“四大紀律、八項要求”，認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，充分發(fā)揮在廉潔自律方面的示范帶頭作用。
三是時刻把住廉潔關。廉潔自律是一個大是大非的原則性問題，但落實到我們干部身上，就是要守住工作生活中的每一個關口。縱觀腐敗分子的變質過程，都有驚人相似的墮落軌跡，也就是他們大多是從生活細節(jié)逐步變質潰爛開始，從小節(jié)節(jié)節(jié)失守而導致大節(jié)淪陷，從節(jié)日期間收受禮金而導致貪欲一發(fā)不可收，從為親友謀取非法利益而走上違紀違法的不歸路，從第一次違紀違法的僥幸心理而陷入最后的瘋狂。因此，保持清正廉潔，首先就是要立足于防微杜漸，防患于未然。我們的領導干部要善于把好“廉關”，遠離腐敗，保護自己。一要守住節(jié)日關。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶是送禮者最好的借口，也是腐敗發(fā)生的高危期。很多領導干部雖然平時比較謹慎，但在逢年過節(jié)很容易犯迷糊。當初我們找沈德群談話，正是國慶中秋前夕，他的包里居然有別人送的近20張銀行卡、消費卡，其中一張卡就是3萬元，還有相當數額的美金、港幣等現金。當前，中央和省、市對節(jié)日期間黨風廉政建設高度重視，中央紀委對領導干部節(jié)日期間收受禮金問題，已有嚴明的處理規(guī)定，可以說要求嚴格，紀律嚴肅，教訓深刻，大家務必保持非常清醒的頭腦，始終繃緊廉潔自律這根弦，切實做到管住自己的手，不該拿的堅決不拿；管住自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管住自己的腿，不該去的地方堅決不去，在節(jié)日期間的各種誘惑面前保持本色，遠離腐??！20xx年春節(jié)就在眼前，大家務必高度警惕“節(jié)日病”，把握好友情交往與行賄受賄的界限，切莫讓年關變成自己政治生命的“鬼門關”。二要守住小節(jié)關。腐敗分子違法犯罪，大多是從操守不嚴、品行失端開始的。有的干部信奉吃點喝點、玩點樂點是人之常情，只要不犯大錯誤、不搞大腐敗，有點小毛病，組織上也會寬容、原諒。正是這種“小節(jié)無害”的心理，讓他們慢慢放松自我約束，在“溫水效應”中越陷越深。領導干部要學會包公的“黑臉”，該拒絕時就要拒絕，不要被人情和面子所累，決不讓腐敗從小節(jié)上打開缺口。三要守住親友關。共產黨人是重感情的，但親情友情再深亦有界，這個“界”就是公權不能私用。貪污受賄為子孫斂財、為親友幫忙，看似愛，實為害，到頭來既害了自己，又害了親友后代。所以，講親情不能錯位，重友情不能變味，任何時候任何情況下，公權都不能為親友子女謀利。四要守住初次關。“君子慎始而無后憂”。領導干部在第一次面對權錢色誘惑時，不論大小多少，一定要守節(jié)持定、坐懷不亂，決不能因一念之差而釀成終身之禍。
第二，清正廉潔，必須突出正確用權。平心而論，季漢平、沈德群等人也是具有較強工作能力的，為當地的發(fā)展也曾做過貢獻，然而他們就是因為利用手中的權力謀取個人利益，走上了違法亂紀的道路。各級領導干部要從中吸取深刻教訓，切實引以為戒。
一是樹立正確的權力觀。權力是一把“雙刃劍”，用好了可以更好地為黨和人民做實事、辦好事；而一旦用于為個人謀取私利，這樣的權力就會毀掉一個領導干部，就會損害黨的事業(yè)和人民群眾的利益。大多數腐敗分子正是因為在行使權力這一環(huán)節(jié)上出了問題、栽了跟斗。大家身處領導崗位，手中或多或少都握有一定的權力，如何正確看待這份權力，如何正確行使這份權力，值得大家冷靜思考并作出回答。參加今天大會的，都是縣處級以上領導干部，受黨長期教育培養(yǎng)逐步走上領導崗位，一步步走到今天確實很不容易。大家一定要倍加珍惜這來之不易的工作崗位，倍加珍惜黨和人民賦予的手中的權力，為黨的事業(yè)、為人民群眾的利益掌好權、用好權。
二是強化主動接受監(jiān)督的意識。加強對領導干部權力的監(jiān)督制約，既是深入貫徹《黨章》和《黨內監(jiān)督條例》的根本要求，也是從源頭上預防腐敗、保護干部的現實需要。市委、市紀委將出臺一系列制度和意見，包括加強對縣處級黨政主要負責人權力監(jiān)督制約的規(guī)定、對黨員領導干部實施信訪監(jiān)督的意見、充分發(fā)揮市紀委委員作用的意見等，其主要目的，就是為了進一步加強對全市各級領導干部的黨內監(jiān)督。各級領導干部，特別是作為一個地方、一個部門的“一把手”，尤其要認真執(zhí)行黨紀黨規(guī)，增強接受監(jiān)督的意識，自覺把從政行為置于組織監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督之下，規(guī)范從政行為，確保權力的正確行使。
三是克服權力行使中的不良傾向。從腐敗分子身上不難看出，當前領導干部特別是“一把手”行使權力過程中存在這樣幾種不良傾向，一些同志往往習慣于惟我獨尊，作風霸道，不受監(jiān)督，搞“家長制”、“一言堂”；習慣于無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕于組織之上；習慣于輕視各方意見，靠拍腦袋作決策；習慣于忽略團隊的作用，獨往獨來、包辦代替。這些不良傾向越明顯，產生腐敗問題的機率就越大；這樣的習慣也許能讓你感覺風光一時，但其結局必然是自吞苦果。對此，各級領導干部要逐一對照，有則改之，無則加勉，嚴防因濫用權力而滋生腐敗。
第三，清正廉潔，必須狠抓作風建設。推進各項事業(yè)的發(fā)展，必須依靠一支作風過硬、特別有戰(zhàn)斗力的干部隊伍。良好的作風是保持清正廉潔的重要保障，不好的作風是走向腐敗的誘導因素，預防腐敗必須抓好作風建設。領導干部的作風是整個干部隊伍作風的導向，也是人民群眾評價干部隊伍是否值得信賴的重要依據。在推進全面騰飛、全面小康，實現經濟社會又好又快發(fā)展的進程中，尤其需要我們各級干部一身正氣、干部隊伍風清氣正。季漢平、沈德群等違紀違法案件給我們的一個深刻教訓，就是腐敗問題往往源于作風方面的消極與墮落。只有一身正氣，才能抵御各種邪惡，遠離腐敗；相反，作風上出現問題，邪惡就會打開缺口，侵蝕靈魂，滋生腐敗。我們各級領導干部成長發(fā)展的過程，其實也是自身“正”與“邪”較量的過程，希望大家都能在這場較量中一身正氣，贏得勝利，做一個靈魂純潔的人、一個品德高尚的人、一個遠離低級趣味的人。
胡錦濤在中央紀委七次全會上，重點就干部八個方面的良好風氣作了全面闡述，這是在反腐倡廉新形勢下，各級領導干部踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀更具體的要求，具有很強的針對性，可謂循循善誘，語重心長。我們要認真學習重要講話和人民日報系列評論員文章，從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發(fā)，充分認識加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，努力踐行八個方面的良好風氣。市委要求，全市各級領導干部要切實做到生活正派、情趣健康，講操守、論品行、重“官德”。要不斷追求人格完善、事業(yè)成功、家庭和睦的生活目標，保持奮發(fā)有為、不斷進取的生活狀態(tài)，鑄就人生輝煌！要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住節(jié)操，以廉潔勤政的實際行動贏得人民群眾的真心信任和擁護！要培養(yǎng)科學美好的情趣，選擇有益于身心健康、增長知識技能、陶冶性情的興趣愛好，凈化社交圈子，慎獨自省，更好地為人民掌權執(zhí)政。要結合領導干部作風建設主題民主生活會，深刻反省自己，在思想作風建設方面有一個大的提高，真正把“清正廉潔”寫在南通干部隊伍旗幟上！
同志們，深入貫徹科學發(fā)展觀，加快建設社會和諧新南通，責任重大，使命光榮。希望大家以今天的警示教育大會為新的起點，筑牢拒腐防變的思想道德防線，爭當遵章守紀的標兵、廉潔自律的模范、執(zhí)政為民的先鋒，為推進全面騰飛、實現全面小康作出新的貢獻！
在受處分學生教育大會上的講話篇九
1.全面從嚴治黨永遠在路上。各科室和基層單位要堅決扛起全面從嚴治黨政治責任，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，拿出更強決心、更大力度、更實舉措，把不作為不擔當和形式主義官僚主義問題專項治理引向深入，讓敢于擔當、追求作為在我局蔚然成風。
推動責任層層壓實。各科室和基層單位要把專項治理工作作為落實全面從嚴治黨那個主體責任的重要內容深入推進，對所有工作進行重新審視，做好負面清單自查工作，及時發(fā)現問題，確保整改到位。同時，要梳理壓力傳導的薄弱點，揪出責任落實的真空區(qū)，讓責任落實到人，真正推動專項治理工作落地生根、開花結果。
2.嚴肅用好問責利器。要圍繞“繼續(xù)”和“更嚴”，堅決向頑瘴痼疾刮起“問責風暴”，對不擔當不作為的干部，發(fā)現一個、查處一個、問責一個，讓“庸懶散浮拖”現象無處遁行，讓形式主義、官僚主義風氣徹底杜絕。要強化警示教育，對查實的不作為不擔當和形式主義官僚主義問題，全部點名道姓通報曝光，既要讓受問責的干部“沒面子”、受警醒，也要讓廣大干部常反思、受教育。
3.樹立鮮明用人導向。要樹立“以為定位、能上庸下、獎勤罰懶”的鮮明導向，以現實擔當、實際業(yè)績“論英雄”，以敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事識別干部、評判優(yōu)劣，堅決打破論資排輩、平衡照顧那一套，讓想干事、能干事、干成事的干部有機會、有舞臺。要建立容錯糾錯機制，鼓勵和支持廣大干部勇于創(chuàng)新、擔當作為、踏實干事。
4.凝聚高質量發(fā)展的合力。大局要通力合作，堅決摒棄差不多和過得去的總思路，抵制和回避“干點意思意思，沒有意思”。要甘當先鋒，勇將，出招，保持斗爭勢頭，密切關注，持之以恒地提高工作水平。強化“一盤棋”思想，堅決破除“一畝三分地”思維模式，同心同德，優(yōu)勢互補，通力合作，凝聚合力，最大限度地加快水務事業(yè)的高質量發(fā)展。
同志們，新時代呼喚新責任，新使命呼喚新行動。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想，認真貫徹市委和區(qū)委大學的部署要求，以先進典型為榜樣，以負面案例為鏡子，牢記初衷，牢記使命，振奮精神，以各項工作的實際成果迎接本地區(qū)發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)。
在受處分學生教育大會上的講話篇十
全力以赴打好“十大攻堅戰(zhàn)”
（一）全力打好招商選資上項目攻堅戰(zhàn)。牢固樹立“打樁是硬道理，投運是真本事”理念，喊響叫亮“兩個不能”導向，抓好“兩個集中”、“兩個牽總”、“兩個活動”、“兩個考核”。
（二）全力打好產業(yè)集群培育攻堅戰(zhàn)?！拔宕螽a業(yè)集群”專班和各職能部門要充分銜接、抓好落實。加大中小企業(yè)“專精特新”培育力度，進一步深化“百校入威”，加快“五引”、建好“四庫”、強化“三創(chuàng)新”。
（三）全力打好“三大更新行動”攻堅戰(zhàn)。堅持高標準規(guī)劃、高質量建設、高精度管理，全面加快“三大更新行動”步伐，加快推進城市更新，加快推進鎮(zhèn)區(qū)更新，加快推進農村更新，聚焦聚力“再造一個新威縣”。
（四）全力打好保障改善民生攻堅戰(zhàn)。抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓教育提升、抓醫(yī)療健康、抓養(yǎng)老服務，堅持把有限的精力和財力用到群眾最關心的領域、最需要的地方、最關鍵的環(huán)節(jié)，加大20項民生工程和10件重點民生實事推進力度。
（五）全力打好全面深化改革攻堅戰(zhàn)。解放思想、改革創(chuàng)新”是我縣高質量趕超發(fā)展的動力源，要堅持三條原則，抓好三項重點，強化三個保障，強化三個摸排。
（六）全力打好加快鄉(xiāng)村振興攻堅戰(zhàn)。努力克服疫情影響，實現脫貧成果鞏固拓展與全面推進鄉(xiāng)村振興“兩手抓、兩手贏”。
（七）全力打好“五爭”攻堅戰(zhàn)。堅持目標導向，對標對表全市全省先進，比位次、比進度、比貢獻，千方百計爭試點、爭榮譽、爭肯定性批示、爭現場會、爭典型發(fā)言，要在爭跑對接上下功夫、在統(tǒng)籌推進上下功夫、在事前準備上下功夫。圍繞縣委“1515”總體思路落實提效，統(tǒng)籌謀劃好“五爭”各項工作。
（八）全力打好內外宣水平提升攻堅戰(zhàn)。內外宣工作與“五爭”活動相輔相成，要發(fā)揮好專班作用，堅持共享理念，統(tǒng)籌全縣力量，樹牢目標導向，擦亮“威縣品牌”。
（九）全力打好常態(tài)化疫情防控攻堅戰(zhàn)。主要是“四個更加注重”：即更加注重各方責任落實。更加注重全員核酸檢測。更加注重基層排查效果。更加注重正確管控輿情。
（十）全力打好主要經濟指標“雙過半”攻堅戰(zhàn)。各項工作都要做到“四個有”：即要有方案。有請示。有匯報。有結果。
在受處分學生教育大會上的講話篇十一
學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，本人結合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。
一、學生為什么要學習法律。
鄧小平同志曾經指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。
其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦？你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。
第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現代建設順利進。因此，中、小學生學習法律非常必要。
二、學生應當學習哪些法律。
作為在校學生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡；《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規(guī)定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網恢恢，疏而不漏”!
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
三、個別學生容易發(fā)生的不良現象。
《未成年人保護法》列舉了九種不良現象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現象最容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕它。
《未成年人保護法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課，夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆、辱罵他人；
4、強行向他人索要財物；
5、偷竊、故意毀壞財物；
6、參與賭博或者變相賭博；
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們！讓我們利用團、隊活動時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！
在受處分學生教育大會上的講話篇十二
各位同學，大家好：
五一將至，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。
去年5月份，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此，學校希望同學們能做到：
1.不騎摩托車。
2.不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3.橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4.不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5.乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
目前天氣炎熱，學生玩水的情況增多，從溺水事故發(fā)生時間上來看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調：
1.必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。游泳場館必須有專業(yè)救生人員在場監(jiān)管。
5.惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
1.不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2.不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3.春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。
4.經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
加強自我安全防范意識，自覺遵守國家的相關法律法紀，保持清醒的頭腦，謹防上當受騙，不結交社會不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領或者經家長同意后方可外出，隨時和家長聯(lián)系。不進歌廳、網吧，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
在公共場所，要遵守社會公德，自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識，提高自我保護能力，注意自身的人身安全和財產安全，防止各種事故的發(fā)生。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
在受處分學生教育大會上的講話篇十三
“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的”，為有效保護和調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性，黨中央連續(xù)出臺有力舉措，旗幟鮮明為想干事、能干事、干成事的干部撐腰鼓勁。激勵干部敢擔當善作為，是一項系統(tǒng)工程，其中，風清氣正的政治生態(tài)是根本、是關鍵。
對實干者而言，最渴求的莫過于政風清新、政治清明，政治生態(tài)山清水秀。“德才兼?zhèn)?、以德為先”“以實績論英雄、憑實績用干部”的選人用人導向，公平公正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，是對實干者最好的保護和最大的激勵。倘若放任商品交換原則侵蝕黨內生活，考察干部不論德才、只看關系和后臺，讓老實人吃虧、投機者得利，會嚴重挫傷干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。久而久之，會令大批黨員干部灰心喪氣，輕則碌碌無為、慵懶度日，重則隨波逐流、同流合污，進而導致政治生態(tài)不斷惡化，形成惡性循環(huán)。近年來查處的若干起系統(tǒng)性、塌方式腐敗，都暴露出觸目驚心的吏治腐敗和遭受嚴重污染的政治生態(tài)對干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的嚴重挫傷，教訓非常沉痛深刻。
黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央打出全面從嚴治黨組合拳，集中整飭黨風、嚴厲懲治腐敗、著力凈化政治生態(tài)，取得卓著成效，風清氣正的政治生態(tài)正在形成，凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來越濃?！俺镉腥撕米龉佟钡摹肮賵稣軐W”受到顛覆性沖擊，腳踏實地、勤勤懇懇的“黃牛型”干部越來越受組織的青睞;“琢磨事不如琢磨人，干好事不如跟好人”的潛規(guī)則日益“失靈”，越來越多的干部把心思和精力用在謀事、想事、干事上，形成了你追我趕、競相作為的紅火場景。“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的二十字好干部標準引領實干興邦的新風尚，讓一大批擔當作為、埋頭苦干、成績突出的干部脫穎而出、得到重用。干與不干有本質區(qū)別，干多干少不再是一樣，干好干壞結局會不同，煥然一新的生態(tài)環(huán)境讓實干者深感春風拂面、前景光明。
然而，正如習近平總書記強調的那樣，政治生態(tài)同自然生態(tài)一樣，稍不注意就容易受到污染，一旦出現問題再想恢復就要付出很大代價。必須清醒看到，影響政治生態(tài)的因素并未徹底消除，及時辨別、果斷清除“兩面人”“兩面派”，把黨和人民需要的好干部選出來、用起來并非易事。在全面從嚴治黨的大背景下，少數黨員干部仍未從靈魂深處蕩滌霧霾、重拾初心，而是企圖帶上“面具”、穿上“馬甲”，蒙混過關：有的干部表面上看起來是“拼命三郎”，背地里卻大肆貪腐，忙忙碌碌的工作崗位成了以權謀私的“便捷工具”;有的干部慣于欺上瞞下、虛偽應付，執(zhí)行中要么表態(tài)多調門高、行動少落實差，要么帶著功利心、打著小算盤，為滿足私利而“干”。如果這類“偽實干者”依然帶“病”上崗、帶“病”提拔，沒有被及時甄別、剔除，對修復和維護良好政治生態(tài)貽害無窮。必須練就“火眼金睛”，從“虛功”上看到“實過”，從“假干”中識破“真腐”，及時揭開“兩面人”“兩面派”的虛偽面紗，讓其無立錐之地。
總之，鼓勵廣大黨員干部“擼起袖子加油干”，營造優(yōu)良政治生態(tài)是一道必答題。讓政治生態(tài)天朗氣清，就是為實干者創(chuàng)造最硬的背景、最強的后臺，使“實干”的價值充分彰顯，讓“愿干”的氛圍火熱濃厚。
做政治合格信念堅定的合格黨員。政治合格的首要前提就是對黨忠誠，這是共產黨人首要的政治原則、政治本色和政治品質，也是最根本、最起碼的政治要求。作為黨員我們選擇了入黨，就要時刻牢記入黨誓詞，牢記自己的第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，始終遵循黨章黨規(guī)，時刻保持政治上的清醒，提高政治敏銳性和政治鑒別力，懷揣著共產黨人的堅定信仰，把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。作為新時期的一名普通黨員干部，講政治，有信念，就是要對黨絕對忠誠，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
做嚴守規(guī)矩紀律嚴明的合格黨員。馬克思指出，“必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成”。毛澤東同志強調：“加強紀律性，革命無不勝”。這些重要論述，深刻闡明了紀律規(guī)矩對于馬克思主義政黨的極端重要性。自覺遵守組織紀律、遵循組織程序、服從組織決定，嚴守黨的紀律規(guī)矩，是我黨在惡劣環(huán)境中能夠生存下來，不斷發(fā)展壯大，完成三個偉大歷史貢獻的重要保證。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。作為新時期的一名普通黨員干部，講規(guī)矩，守紀律，就是要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，守住做人、處事、交友的底線樹立黨員干部的良好形象。
做道德高尚品行端正的合格黨員。國無德不興，人無德不立。習近平總書記曾指出，為“官”者必須以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，不斷提高道德修養(yǎng)，時刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。提高道德修養(yǎng)，關鍵在于慎獨慎微，勤于自省，傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣。作為新時期的一名普通黨員干部，講道德，有品行，就是要提升道德境界，追求高尚情操，在服務群眾上更加熱情、在業(yè)務工作上更加熟悉、在與民交道上更加公道，不失信于民，不失信于己，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，切實處理好公和私、情和法、權和法的關系。
做奉獻擔當敢為善為的合格黨員。習近平總書記指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名黨員干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。擔當是共產黨人的高尚品格，是一種膽識，更是一種奉獻。當前我國發(fā)展改革已進入深水區(qū)，需要啃硬骨頭、涉險灘。一些黨員領導干部出現“本領恐慌”、“為官不為”等新情況新問題，“不會為”、“不敢為”、“不愿為”的問題也比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻擔當精神。爭做合格共產黨員，就是要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，全心全意為群眾謀福祉。作為新時期的一名普通黨員干部，講奉獻、有作為，就是要敢于擔當，立足崗位、盡職盡責完成好本職工作;在工作失誤面前善于總結反思，勇敢地開展批評與自我批評，積極主動加以彌補和整改;敢于破解困難，主動去探求解決發(fā)展改革新問題的方法和舉措，攻堅克難、迎難而上，為如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現“兩個一百年”奮斗目標做出應有的貢獻。
在受處分學生教育大會上的講話篇十四
紀律教育是高等教育的有機組成部分,是高校日常教學工作和管理工作的保證,也是培養(yǎng)學生良好行為習慣,形成優(yōu)秀品質的必要條件。下面是本站小編給大家整理的學生紀律教育大會上的講話，僅供參考。
同學們：
首先，對受表彰的同學表示熱烈的祝賀，并希望受處分的同學，吸取教訓，盡早改正錯誤。犯錯誤不要緊，改正錯誤還是好同學。借此機會，我將談兩方面問題，一是講一下學校本學期在學生管理方面的思路和想法;二是對于紀律教育問題談一點想法和要求。
一、學校本學期在學生管理方面的思路和想法。
本學期開始，政教處就制定了本學期。
工作計劃。
對各方面工作都做了全面的部署對學生管理工作也提出了明確的目標和要求。具體目標是：強化學生管理規(guī)范學生行為學生違紀率控制在2%以下較大事故率為零學校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個字概括這就是“德育為先學習為重從嚴管理”。
所謂“德育為先”，就是學生管理工作要堅持德育為先的原則。學校的工作是教書育人，育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點，要落實好這個出發(fā)點和落腳點，就要堅持德育為先。
我們知道，人的素質是多方面的，包括思想道德素質、文化素質、身體素質和心理素質等，在這所有素質中間，德的素質是最基本的素質。一個人如果思想道德素質差，即便他其他方面的素質再優(yōu)秀，那他也是一個沒素質的人。近幾年，許多企業(yè)在選人用人上有一個共同的理念，就是“德才兼?zhèn)洌岚沃赜?，有德無才，培養(yǎng)使用，有才無德，堅決不用”?？梢?，德的素質在人的素質結構中的重要位置。因此，重視和加強德育工作，是學校學生管理的首要工作。對德育工作，我們要突出做到“三性”，即內容的針對性，也就是根據學生的思想實際，有針對性地選擇教育內容。渠道的多樣性，不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導作用，同時也要發(fā)揮課任教師的作用，在課堂上滲透德育工作，發(fā)揮其他部門員工的作用，在服務管理中滲透德育工作，發(fā)揮每個學生家長的作用，在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性，廣泛開展靈活多樣的活動，如演講會、故事會、討論會、主題班會等，可以組織學生參加社會公益活動，在活動中讓學生受到熏陶和教育。
所謂“學習為重”，就是堅持以學習為導向的原則，以學習促管理。同學們來上學是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學得一技之長，將來好立足社會，有一個好的前程，有一個好的人生。如果你上學目的不明確，到這里胡混三年，什么也沒學到，我想你們一對不起良心，二對不起父母，三對不起自己的未來，到頭來坑的是你自己，毀的是你自己的前程人生。當然，我也知道，有些同學在入校前文化課成績差，這是事實，可你們還年輕，可塑性強，只要你努力，知識的大門永遠對你敞開著。
從去年開始，學校在教學上投入很大，硬件設施力度也很大，為同學們的進步和發(fā)展提供各種條件和機會。學校給你們提供了條件和機會，努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應根據本班同學的特點，找準學習的突破口，班主任要充分發(fā)揮在學生學習上的導向作用，督促和引導同學們一心撲在學習上，勁往學習上使。也希望每位同學都能根據自己的興趣和愛好，找到自己學習的切入點，可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己，只要你有一技之長，你的未來就有希望。
所謂“從嚴管理”，就是堅持從嚴管理的原則。一是嚴格各項管理制度，如學生請假制度、晚上查寢制度、學生出入門制度等，對這些制度，都要認真落實，抓細、抓嚴、抓實。二是嚴肅學校紀律，對違反紀律的要從快從嚴處理，僅上學期已勸退違紀學生十多名。當然，學校是教育人的地方，我們對每位犯錯誤的同學，都是本著教育的目的，在處理時慎之又慎，但教育不是萬能的，對一些害群之馬，絕不能姑息，一定要嚴肅處理。
二、對紀律教育問題談一點想法和要求。
首先談談對紀律教育的看法和認識。紀律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學校德育工作的主要內容，也是新時期進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一項重點，中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出，未成年人思想道德建設的四項主要任務之一是從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質。
我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽。追溯我國教育的淵源，早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想，也就是說人的道德品質要從小抓起，從早抓起，要把“訓養(yǎng)”作為學生道德品質和文明習慣形成的重要措施?，F代教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好習慣”。
這些要求和論述都足以說明加強中學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然，近年來我們每年都要進行紀律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育，也采取多種措施，做了大量的工作，但是我們同學的基礎文明習慣還沒有真正養(yǎng)成，還存在著許多與《學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習慣。日常行為習慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養(yǎng)成，我們將難以適應社會的要求。因而，加強對學生的道德品質教育，特別是基礎文明行為習慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學校只有確立文明習慣養(yǎng)成教育的重要地位，從培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)入手，促進學?！叭L”建設，創(chuàng)設一切有利于學生發(fā)展的良好教育環(huán)境，才能更好地落實培養(yǎng)目標，全面提高學生的綜合素質，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。每一名同學只有養(yǎng)成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。因此，我認為紀律教育要抓到了要害上，抓到了點子上。
其次，對紀律教育提幾點要求。我在這里再強調三點：一是要突出做人習慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質，使學生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，形成正確的處世態(tài)度和行為方式，提高學生社會化水平和社會適應性。二是要突出學習習慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學生集中注意力專心聽講的習慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習慣;樂于和善于思考、總結的習慣;勤于自學的習慣;善于觀察、勤于動手的習慣等，使學生樹立正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習效率。三是要突出生活習慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學生飲食起居等方面的良好習慣，使學生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
文明習慣，重在養(yǎng)成。要堅持把貫徹落實《學生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要教育內容，各班要重新組織學習《守則》和《規(guī)范》內容，反復訓練，不斷強化，正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系，懂得自己的責任與義務，學會如何做人，如何生活，如何學習，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。在注意抓好自己文明修養(yǎng)的同時切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內容，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。
同學們，習慣養(yǎng)成，重在自律?！吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，以前中央電視臺有個公益廣告，不知同學們看過沒有，文明行為只有一張紙的厚度，一米的距離，一秒的時間，文明習慣的養(yǎng)成就要堅持在老師的教導下，從一張紙、一米距離、一秒時間這些平凡小事作起，由易到難，由小到大，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們迎著改革的春風，從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階。
各位老師、同學們：
今天，我們在這里舉行紀律教育大會，一是給予違紀生紀律處分并通報;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的新一代中學生。
我校學生違紀的主要表現及其原因：
我校在校生人數已超過450多人。大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，鉆研學業(yè)，上進心較強，涌現出了一批積極上進，全面發(fā)展的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”。不少品學兼優(yōu)的同學還光榮地加入了黨團組織。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，我校學生違紀現象也日益突出。
主要表現有：
1、抽煙、喝酒。現在男生中抽煙的較多，盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所或拐角處過把癮，還有甚者在宿舍內吸煙，產生了嚴重的安全隱患。吸煙的檔次越來越高，有的同學沒有錢，從家里偷錢，脅威小同學買煙，甚至將住宿生補助錢拿來買煙。部分吸煙的同學在大街上嘴叼根煙旁若無人地招搖過市，如同社會上的“二流子”，實在有中學生的形象。至于喝酒，部分同學為了追找刺激或為同學過生日，喝兩口，以顯男子漢氣概，還有的同學說學習太累了，減壓，總能找個理由一醉方休，課上教室內酒氣熏天。
2、打架、斗毆：這類事在我校抬頭趨勢，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。引起打架斗毆的原因是多方面的，有為爭風吃醋，有為逞強好勝，也有為就餐插隊等日?，嵤露髣痈筛甑?。打架已往都是“單對單”，但是八年級學生把“群架”這個概念帶到校園，這是已往沒有過的。有的個別學生仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負新同學成為校園一霸，甚至對教師都不屑一顧。
3、賭博現象：以往住宿生中發(fā)現過賭博現象，本學期雖然在宿舍內有打牌的，但沒有發(fā)現賭博的，在這里提個醒，一經發(fā)現有賭博現象，一律回家反省三十天，教育處有決心在在宿舍內杜絕打牌現象。
4、早戀現象：現在每到下晚自習，甚至白天，在學校操場、犄角旮旯，甚至教學樓廣場、餐廳等公共場所，不經意間能見到兩兩異性同學親密的身影。有的同學把這作為打發(fā)單調學習生活的調味品;有的同學則把談女朋友當做是自己有本事、有魅力，領個女同學有意炫耀;有的女生還與校外社會人員聯(lián)系，不知廉恥，至使校內學生與校外人員發(fā)生打斗現象，這樣的女生一經發(fā)現，一律勸退。發(fā)現在男女同學在一起做出不雅動作的一律回家無限期反省。
5、和社會閑雜人員有不正常交往，夜不歸宿。本學期我們還未發(fā)現，去年一學生不請假私自外出，最后學校勸退。還有迷戀電腦游戲的學生也日漸增多，偷偷去網吧的，今年還未發(fā)現。
6、隨意無故曠課，擅自不到校上學的。前年一女走讀生不請假不到校上課，學校通知其家長后證實自行到外地，學校也給予嚴肅處理，后以自動退學了之。
7、故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的，班級黑板，也有損壞教室宿舍門、門鎖、以及電源開關的。
8、利用手機上網聊天，玩游戲。大多數同學攀比向家里要錢買手機，用手機上網聊天，甚至有的同學在課上老師講課時偷偷地玩。
造成上述違紀現象的原因，主要是有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀校規(guī)，從不放在眼里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，是非不分。其次表現在情感方面，血氣方剛，易激動，好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動與喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī)全置之腦后了。再次還表現在心理因素上，一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生在我校群架事件，就是講哥們義氣造成的。
對同學們提幾點希望和要求。
一、主動遵守社會公德，不斷修善自身，做講文明、有修養(yǎng)的新一代中學生。
在我們的學生中有為數不少的社會公德方面出現的種種不良傾向同學，如：有的人視遵守公共秩序為對自己的束縛，只滿足自己的私利而不管他人。在食堂，別人都按次序排隊等著買飯，可有的同學卻不甘心等幾分鐘，想法設法擠到窗口前買飯。
一些同學在日常生活中，口頭語中總是帶著臟字，語言極不文明，禮貌待人根本就談不上。另外一些同學個人衛(wèi)生還可以，但對公共衛(wèi)生則表現的實在差勁。樓梯上、教室里，痰跡隨處可見，隨地吐痰已成習慣;有的在宿舍的公共廁所里手紙亂扔，甚至干脆扔進下水道，造成堵塞;吃零食用過的果皮紙屑、塑料袋隨地便扔。
有的同學任意糟蹋公共財物，捶打走廊的文化牌;新粉刷的墻壁上，赫然印著一些同學的鞋印，遇到什么活動需要從教室?guī)У首樱傆行┤耸峭现首幼?，發(fā)出刺耳的噪音。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，課上或課下和老師頂嘴，不服從老師的管教，也有個別品德修養(yǎng)太差的學生背地喊著老師名字和其他同學品頭論足自己的任課老師，起碼的尊師觀念沒有了。我列舉上述種種不良現象，目的就是提醒同學們一定要有公德意識，我們是正在接受教育的學生，因此應不斷修善自身，做一個知書達理、文明、有修養(yǎng)的中學生。修身就是教人如何為人，如何處世，提高品德修養(yǎng)。這是做人所不可缺少的品質，所以我們一定要重視修身。
二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀。
由于社會不良風氣的影響及某些家長的放縱，目前在學校里的學生中也雜合了一些世俗行為，已經從各方面表現出來了。有的學生為了使自己活得體面、瀟灑，不惜揮霍父母的血汗錢，胡亂花錢，相互攀比，某些事情上康慨之地講闊氣，擺排場，過生日。
在高消費的學生中，并非家庭經濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現在勤儉節(jié)約精神已經從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯更是常見;衣服鞋襪稍一舊就扔，如果同學們缺乏節(jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍!
咱們同學正處在于身心發(fā)育成長階段，人生觀、價值觀還未定形，大家應以學習為已任，在金錢消費問題上要淡漠，要有節(jié)儉意識。消費問題上應有個正確的態(tài)度那就是：在經濟條件允許的情況下，去合理消費;如果超越了自己的經濟承受能力，超前消費，貪圖安逸享樂，愛慕虛榮，講體面，那實在是可悲的，最終將會耽誤學業(yè)，一事無成，辜負了父母的殷切期望。這方面有許多反面例子，同學們要引以為戒。
三、要自學遵守校紀校規(guī)，學生干部更要以身作則，為人率表。
學生干部平時和其他同學經常生活在一起，同學中的思想和行為動態(tài)隨時掌握，同學當中出現異常動態(tài)應及時報告教育處和相關老師。身為學生干部和普通同學不同，學生干部要為同學做榜樣?，F在發(fā)現有的學生干部，對自己要求不嚴，不拘小節(jié)，未能給同學起到榜樣作用，搞特殊化，有損學生干部的形象，我希望所有學生干部，都要以身作則，用自己的模范行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的中學生。
同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
謝謝大家!
同學們：
剛才高主任的講話讓我的眼前又閃過那些同學鮮活的面孔，他們的事跡既不是灰姑娘的傳奇，也不是青蛙變王子的童話，而是我們的校園中極其普通的奮斗故事，雖然他們在校時我們無法預言他們今天的輝煌，但是我們知道他們一定會活得很精彩。
由此可見，我們職教中心的確是點燃希望，放飛夢想的地方。歡迎你們選擇職教中心作為自己一生中的黃金三年的驛站!通過觀察你們昨天報到的表現我就發(fā)現：今年的高一新生具有這樣的特點：思想時尚化，追求多元化，形象個性化，行為隨意化。這些特點讓你們的目標和行為千差萬別，這也是新的教育現狀對我們教育理念的考驗。但是，我需要提醒你們的是無論你們抱著什么樣的目的來到這里，無論你中考的成績是400分還是100分，你們身上同樣承載著家長和親友的希望，他們都在默默期待將來的你們用優(yōu)異的成績回報家庭，服務社會。我所說的優(yōu)異成績內容很豐富：比如在讀浙江大學博士生的焦云、從沈陽農科院研究生畢業(yè)的杜玉虎的今天堪稱優(yōu)異成績;憑借著自己非常的協(xié)調能力和組織能力而成為公務員的王志紅、在部隊中獨有一片藍天的馬志勇的也是優(yōu)異成績;在復雜的人際關系中八面玲瓏游刃有余是優(yōu)異成績;能夠無論在什么環(huán)境中都能保證自己生活的每一個角落灑滿陽光也是優(yōu)異成績。今天的世界五彩繽紛，對優(yōu)異成績的界定也不一而足。
一個人走向成功的道路很多。但是因為年少孟浪誤入歧途的機會也不少，為了讓同學們邁好高中第一步,走好高中的每一步，結合你們的現狀我提出兩點建議：
一、理性思考，正確定位，樹立可行目標。
我們上學時，老師經常用愛迪生的。
名言。
激勵我們：“天才是99%的勤奮加1%的靈感”，到后來，書讀得多了，才發(fā)現那是老師善意的斷章取義，發(fā)明大王的完整的話應該是“天才是99%的勤奮加1%的靈感，而恰恰是這1%的靈感才是最重要的?！逼鋵嵢松杏泻枚鄷r間是在執(zhí)著和毅力掩飾下做著無用功浪費自己的生命。我想告訴同學們：方向永遠比速度重要!一名合格的職業(yè)中學學生，首先要學會重新審視自己，重新定位自己。如果你是一名350分以上并且對學習文化知識抱有濃厚的興趣，那么你應該選擇繼續(xù)爬坡，力爭三年后在中國礦大、西北農林這樣的學?？吹侥愕纳碛?。如果你是100多分的學生，并且每一次成績的公布都是對你的一次打擊，那么你應該選擇轉折，依托自己的興趣尋找自己的方向。去年分配到6410工廠的電焊班的學生，文化課上他們昏昏欲睡，但是當他們走進我校的電焊車間時竟能夠精神抖擻廢寢忘食!這是因為在那里他們找回了自我，找回了自信。同學們，一項不行未必事事不行!你們今天最應該做的不是去懷念過去的成績或悲傷過去的失敗，而是審時度勢，確定自己的方向，調整自己的腳步，在新的生活面前重新定位自己，打造自己。
二、規(guī)范行為，嚴格守紀，全面提高素質。
沒有規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，培養(yǎng)學生養(yǎng)成守紀的習慣是時代的要求、是國家的要求、是社會的要求、是家長的要求，也是你們未來對現在的要求。昨天下午開始，班主任老師就組織大家集中學習了《井陘職教中心學生管理規(guī)定》，這是我校學生行為規(guī)范的憲法，也是學校學生管理工作的依據。所以，國慶節(jié)以后我們要組織專門的考試。
要求大家學習的目的就是讓大家知道在學校應該做什么，不要做什么。我固然希望大家能夠遵章守紀，共同創(chuàng)造一個和諧的安寧的美麗的學習環(huán)境。但是，我們也總會發(fā)現周圍有一些不守紀律、不懂規(guī)矩的害群之馬。昨天是你們入學的第一天，但是一些不良現象就已經浮出水面：據政教處的老師統(tǒng)計，在昨天一天，學校清理長發(fā)、怪發(fā)的新同學41名，發(fā)現在樓道、宿舍吸煙的新同學8名，在校園里追跑打鬧的新學生2名。這種情況在以往是沒有的。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。前年，上安鎮(zhèn)某村一名學生，在校時經常抽煙、打架而屢屢被老師找去談話，該同學厭煩老師的說教，于是輟學回家，失去老師勸導和紀律約束的他不久便因為游手好閑打架斗毆而鋃鐺入獄。去年我們春季招收的某班三學生因為在校期間無心學習，因為經常尋釁滋事、欺侮同學而被學校勒令退學，不久，他們便因為入校搶劫而被公安機關判刑。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到那種地步，對自己生活的影響也是極大的。今年夏天在我校舉行的就業(yè)洽談會中，高碑店的長城皮卡公司開出的條件最優(yōu)越：月薪3000元，還為員工代繳5險1金。我校共有25名同學應聘前往，但是有兩名同學剛不到三天就被遣送回來，原因很簡單，該公司有規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!昔日共同生活的同學，在公司的規(guī)定面前，竟然兩種命運!
同學們，紀律是鐵，守紀于己是素質，于人是保障。在此，我鄭重提醒大家千萬注意我們的《一二三四歌》：
一種工具不能用——手機。
大家應該不會忘記馮小剛的《手機》中的一句經典臺詞：“手機就是手雷”。校園里的手機不外乎幾點用處：發(fā)幾條無聊曖昧的短信，聯(lián)系幾個可有可無的朋友，更有甚者，它還充當外出上網、勾結社會青年入校的作案工具!所以這枚手雷炸傷的不僅是別人還有自己!
兩個規(guī)定記心間——不許違反儀容儀表規(guī)定，不許談戀愛。
“愛美之心人皆有之”，但是將過多的精力和財力投入到對自己外在形象的包裝上，并且這種包裝是建立在自己不成熟的審美觀的基礎之上，往往對美的追求墮落為對丑的克隆。中職期間的所謂的戀愛，是在人生錯誤的時間內的一種幻覺，是自己給自己精心設計的陷阱，投入的是真情，收獲的是苦澀，浪費的是青春。三大惡習沾不得——抽煙、酗酒、賭博。
四項公德要遵守——愛護公物、勤儉節(jié)約、誠實守信、珍惜時間。
五根高壓要遠離——夜出不歸、迷戀網吧、打架斗毆、勾結盲流入校、敲詐勒索學生。
同學們，為了大多數學生的學習和生活環(huán)境，就必須對那些影響學生正常發(fā)展的障礙徹底清除。對于那些在學生中影響惡劣的違紀事件，學校一定會從嚴從快從重處理，這是我們政教處工作的宗旨。
違紀是作惡，處理是懲惡，最終目的是揚善，我更希望每一名同學都能養(yǎng)成良好的習慣：
1、自立自強的習慣。樹立一個合理的理想，自覺制定可行的學習、生活計劃，能夠制定自己的人生發(fā)展規(guī)劃;能夠妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓，為人處世應該有上進心。
2、講文明的習慣。衣著整潔大方，言行舉止文明;自覺使用禮貌用語，儀態(tài)要符合學生身份和禮儀常規(guī)要求;注重儀容儀表，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不穿奇裝異服。
3、勤儉節(jié)約的習慣。生活節(jié)儉，不和同學攀比吃穿和學習用品;節(jié)約用水用電，做到人走燈滅、人走水龍頭閉;不亂花錢，不浪費飯菜。
4、誠實守信的習慣。答應別人的事應當做到，難以完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意;誠實守信，不說謊話，不弄虛作假，考試不作弊;借東西要按期歸還，損壞了要說明原因，并按價賠償。
5、尊重他人的習慣。尊重他人學習，在別人學習時不搗亂、不干擾;尊重他人休息，按時就寢，就寢后不說話、不走動、不喧嘩;尊重他人的意見和建議，不隨便打斷他人說話;形成良好的尊師氛圍，見到師長主動問好;請求別人幫忙，態(tài)度要誠懇;上課遵守紀律，認真聽講，當同學回答錯問題時，不起哄、不嘲笑，積極幫助同學修正錯誤。
6、團結友愛的習慣。同學之間彼此互相尊重、互相理解、互相支持，團結互助、真誠相待、正常交往;對有錯誤的同學要及時批評指正;對同學要關心愛護;對單親學生、無親學生、父母離異學生、留守學生、身體有殘疾的學生要真誠幫助，不挖苦、不歧視;同學之間發(fā)生矛盾多做自我批評，冷靜處理。
7、遵紀守法的習慣。遵守國家法律，知法、懂法、用法，不做法律禁止的事;遵守學校各項。
規(guī)章制度。
不罵人不打架不吸煙不喝酒不賭博不涉足未成年人不宜的活動和場所。
8、.注意安全的習慣。不參加危險性較大的活動，不做帶有危險性的動作;過路口，注意避讓車輛，上學、放學不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧;騎車注意安全;外出時及時告知家長;學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴陌生人。
9、講究公德的習慣。上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行;商店購物、餐廳打飯時要自覺排隊;集會時按指定位置就座;乘車時主動給老、幼、病、殘讓座;在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩;愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃;愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物，見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里;能夠形成良好的生理、心理衛(wèi)生的習慣，自覺做好個人、教室、寢室的衛(wèi)生。
同學們，我希望大家不僅僅止步于守紀，還要勇做遵紀的標兵、文明的楷模?！扒Ю镏?，始于足下”，只要我們常常提醒自己，每天進步一小點，必會迎來人生大飛躍!一個良好的育人環(huán)境，需要老師的構想，更需要同學們的營造。8月20日，韓校長在新學期全校教職工大會上要求：為了豐富同學們的課余生活，促進學生的全面發(fā)展，本學期力求“天天有活動，周周有比賽”。同學們，你們應該將自己的精力結合愛好積極投入到學校的各項活動中，努力在活動中展示自己的風采，充分發(fā)揮自身特長，實現自己的價值，成就自己的人生。謝謝大家。