電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)(熱門21篇)

字號:

    報告可以幫助我們向他人匯報工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。為了使報告更具說服力,我們可以引用相關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)和研究成果,以支持我們的觀點和結(jié)論。報告的撰寫過程中,我們要重視團(tuán)隊合作,尊重他人的觀點和貢獻(xiàn),共同完成一份優(yōu)秀的報告。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
    稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了__稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個月(_月_月)的掛職實習(xí)。
    二、實習(xí)成果。
    代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。
    一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
    對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
    其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的_號到_號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是__這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。
    比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。
    三、評價小結(jié)。
    在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代理機構(gòu)稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。
    稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
    這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
    珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    通過兩年半的大專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
    回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
    在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。本人在大專階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
    12月是我人生經(jīng)歷的一個重大轉(zhuǎn)折點,今年5月份我從電控維修部調(diào)動到生產(chǎn)技術(shù)部工作,我擔(dān)任電氣專責(zé)職務(wù),分管電氣一、二次專業(yè)的技術(shù)管理工作。在部門各位主任的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同事的幫助下,克服難題,努力工作,盡力做到勝任本崗位的工作,為了不斷改進(jìn)自己,提升自身素質(zhì)和能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下,請各領(lǐng)導(dǎo)對我工作提出意見和建議,以便我更好更高效的完成各項工作。
    一、主要工作:
    為保證安全生產(chǎn),按廠部設(shè)備運行及檢修技術(shù)規(guī)程要求,利用機組、系統(tǒng)各類檢修機會,監(jiān)督檢修公司及電控維修部對電氣設(shè)備進(jìn)行全面檢查、檢修、更換、試驗,主要完成了以下工作:
    1、#2機組c級檢修期間,監(jiān)督電氣一次專業(yè)完成#2機組檢修標(biāo)準(zhǔn)項目26項,特殊項目1項,技術(shù)監(jiān)督16個總項目,消缺項目1項;在所有項目的落實上,盡力做到全程跟蹤,充分的掌握檢修過程,對于檢修中存在問題積極協(xié)調(diào)解決,參與專業(yè)人員的技術(shù)交流會議,與檢修公司電氣一次班、低壓配電班配合共同順利完成#2機組c級檢修。在此期間,監(jiān)督協(xié)助電控維修部完成#2機組檢修標(biāo)準(zhǔn)項目27項,技術(shù)改造項目1項,消缺項目4項;電氣二次班組要利用本次c級檢修機會,對于6kv部分綜保裝置進(jìn)行技術(shù)改造換型,為了能夠順利完成該項工作,參與專業(yè)組織的技改技術(shù)交流,制定了詳細(xì)的改造方案,最終克服通信難題,實現(xiàn)了技改項目通信接入現(xiàn)有系統(tǒng)的功能。
    2、#1機組a級檢修期間,監(jiān)督協(xié)調(diào)電氣一次專業(yè)完成74個大項標(biāo)準(zhǔn)檢修項目,完成24個特殊項目的工作,積極協(xié)調(diào)寧夏電力能源公司與銀儀檢修公司配合開展#1機組首次大修的技術(shù)監(jiān)督項目工作,使得#1機組a級檢修的工作能夠順利完成。在此期間,監(jiān)督配合電控維修部二次專業(yè)開展檢修工作,完成標(biāo)準(zhǔn)檢修項目24個大項,特殊項目4項,同時還有技術(shù)改造項目1項;協(xié)調(diào)寧夏電力能源公司和具備特殊設(shè)備試驗資質(zhì)的單位進(jìn)行技術(shù)監(jiān)督特殊試驗和a級檢修后啟動試驗。
    3、除#1、#2機組檢修外,結(jié)合廠部的檢修計劃,開展磨煤機檢修、熱網(wǎng)檢修等系統(tǒng)的檢修,認(rèn)真對設(shè)備的檢修工作進(jìn)行技術(shù)監(jiān)督。
    4、參與開展了技術(shù)監(jiān)督和安全達(dá)標(biāo)檢查工作,對于各專業(yè)進(jìn)行技術(shù)監(jiān)督督導(dǎo)和檢查工作,協(xié)調(diào)解決技術(shù)監(jiān)督工作中存在的問題。
    5、按照調(diào)度要求,完成調(diào)度部署的各項工作。
    二、缺陷消除情況及分析。
    截止目前,銀儀檢修電氣一次班、低壓配電班共發(fā)生缺陷343條,消除342條,消缺率99.71%。其中電氣一次班共計115條,掛起1條,低壓配電班發(fā)生消除缺陷228條。電控維修部電氣二次班登陸缺陷22條,消除缺陷21條,消缺率為95.5%。
    低壓配電班出現(xiàn)缺陷最多的設(shè)備是電動門共計65條,其次是照明85條,公用系統(tǒng)19條,#1、#2機低壓配電裝置(pc、mcc段及就地控制柜)20條,電除塵設(shè)備15條,干渣系統(tǒng)10條,其它14條。其中電動門缺陷多出現(xiàn)在起停機時段,引起電動門故障的原因主要有兩方面:一是機組起停時電動門操作較為頻繁,容易出現(xiàn)閥門卡澀,過力矩保護(hù)動作,一般復(fù)位,簡單處理即可消處;二是現(xiàn)場使用sipos電動門電源板損壞較為頻繁,需更換電源板。照明缺陷主要是光源的更換,基建時選擇光源雖然價格較低,但壽命較短,造成更換頻率較高,造成了照明的不可靠以及檢修工作量的增大,針對于此項問題,檢修班組在的消缺工組中,已經(jīng)對于質(zhì)量較差的光源進(jìn)行更換,更換的金鹵燈備件均選用歐斯朗光源,更換后金鹵燈故障率明顯下降。電除塵、干渣系統(tǒng)缺陷主要出現(xiàn)在煤質(zhì)較差的時段,#1爐干渣系統(tǒng)改造后缺陷情況已得到明顯改觀,#2爐干渣系統(tǒng)缺陷仍較多,等#2爐干渣系統(tǒng)全部改造完成后,該類缺陷能夠得到較好的控制。
    電氣一次班出現(xiàn)缺陷最多的設(shè)備是電動機56條,高壓開關(guān)柜5條,照明21條,其它33條。其中#1發(fā)電機漏氫缺陷掛起,發(fā)電機漏氫初步判斷為密封瓦泄露,計劃于#1機組c修時間揭瓦處理;對于公用系統(tǒng)暴露出來的缺陷是由于公用系統(tǒng)電機數(shù)量較多,部分運行環(huán)境較差,要加強公用設(shè)備的巡視檢查和日常維護(hù),從而降低故障率,另一方面還要充分的考慮公用系統(tǒng)電機備件的儲備;對于電動機出現(xiàn)的有異音、驅(qū)動、非驅(qū)動端軸承溫度高、震動大等缺陷,主要是電動機軸承室缺油或者軸承磨損嚴(yán)重造成,該類缺陷可以通過注油消除,不得已時,刻意對軸承進(jìn)行更換處理,對于該缺陷的發(fā)生,我們要進(jìn)步與檢修單位進(jìn)行溝通,應(yīng)該注意注油、清理軸承室污染的油脂等定期工作的開展,從根本制定措施,節(jié)約消缺成本。
    電控維修部電氣二次班本年度登陸的缺陷較少,相比上一年有明顯的減少,但部分易處理缺陷及時消除,沒有進(jìn)行mis登陸,對于出現(xiàn)的缺陷中,有11條是6kv設(shè)備電能計量不準(zhǔn)確,其中造成該缺陷的主要原因是電控維修部沒有及時對綜保裝置計量底碼進(jìn)行定期清零和設(shè)備本身計量精度不高,對于該問題我們已經(jīng)對電控部相關(guān)班組進(jìn)行要求,定期對設(shè)備的電能計量底碼進(jìn)行清零,并且加強設(shè)備的檢修維護(hù),從而減少設(shè)備的異常,其他缺陷暴露出來較多的為設(shè)備指示燈壞、無法正常操作等問題,對于該問題,已經(jīng)嚴(yán)格要求檢修班組,提高檢修質(zhì)量,對于備品備件應(yīng)該結(jié)合實際生產(chǎn)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
    三、生產(chǎn)費用情況(不完全統(tǒng)計)。
    銀儀檢修公司電氣專業(yè)低壓配電班產(chǎn)生備件費用387137元,消耗材料費用112088元,合計499225元。電氣一次班產(chǎn)生備件費用358301元,消耗材料費用53023元,合計411324元(含發(fā)電機大修備件18萬)。檢修公司電氣專業(yè)共產(chǎn)生費用910549元。低壓配電班技改費用6萬元,(#1機組直流事故油泵控制柜)。
    電控維修部電氣二次班總費用約50.8萬元,其中生產(chǎn)材料消耗及備件領(lǐng)用費用約20萬元,a級檢修試驗技術(shù)服務(wù)及通信改造共計5.8萬元,技改費用約25萬元(#1、#2機組6kv綜保裝置改造材料、技術(shù)服務(wù)費用)。
    四、工作中存在的主要問題。
    1、對于今天生產(chǎn)費用的超標(biāo),沒有能夠?qū)Ρ緦I(yè)費用進(jìn)行較好的分析和控制,特備是檢修公司所訂的備件,多數(shù)沒有領(lǐng)用,應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行核對,對于沒有必要的備件要進(jìn)行控制,以此減少材料的費用。
    2、因為今年是我廠第一次機組a級檢修,相對檢修的經(jīng)驗有所欠缺,整個檢修工作的安排存在不足,特別是一些特殊試驗項目(如技術(shù)監(jiān)督試驗項目)在安排上與其他工作有沖突,存在外委試驗單位到現(xiàn)場待工的現(xiàn)象,應(yīng)該充分積累經(jīng)驗,做好溝通工作。
    3、與同型電廠溝通不足,對于一些新的技術(shù)和成熟的現(xiàn)場經(jīng)驗掌握不及時,如馬蓮臺電廠已經(jīng)對發(fā)變組非電量保護(hù)進(jìn)行了出口方式的修改,杜絕設(shè)備勿動的隱患、國華寧東、寧東京能電廠開展現(xiàn)場定期工作管理,可以較好的進(jìn)行統(tǒng)一管理。
    4、本人技能水平不高,由于現(xiàn)場經(jīng)驗的欠缺,很多現(xiàn)場突發(fā)事件,不能夠第一時間作出相應(yīng)的判斷,在一些事故處理上,不能做到當(dāng)機立斷,應(yīng)該加強自身素質(zhì),充分的汲取現(xiàn)場經(jīng)驗。
    5、對于各檢修班組的缺陷管理有些松懈,沒有起到較好的督導(dǎo)作用,應(yīng)該及時的推進(jìn)缺陷的處理,確保消缺率和機組健康水平。
    6、對于物資庫現(xiàn)存的電氣專業(yè)的備件掌握的不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)備品過多和不足的問題,以至于部分缺陷在消除過程中存在“暫無備件”的問題,從而影響設(shè)備的缺陷消除。
    7、對于電氣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作沒有起到牽頭作用,在上半年和全年技術(shù)監(jiān)督工作中,沒有對存在的問題進(jìn)行督促整改,以至于存在問題到現(xiàn)在還沒有徹底進(jìn)行處理。
    8、在機組檢修計劃的審核上不嚴(yán)謹(jǐn),存在甩項和漏項的問題,對于銀儀檢修公司不能明確的a級檢修項目,應(yīng)該及時的提出來,但又由于經(jīng)驗欠缺,沒能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,以至于很多工作開展起來有些被動。
    9、沒有能夠深入班組,由于工作性質(zhì)的變化,對于專業(yè)鉆研有些懈怠,在今后工作時,要充分的深入班組的工作和培訓(xùn)當(dāng)中,使自己的專業(yè)知識更加豐富。
    10、沒有能夠主動的了解oms系統(tǒng)上調(diào)度部署的相關(guān)工作,需要主任安排落實,工作的積極性不高,需要加強和改進(jìn)。
    五、工作計劃。
    1、做好廠部、部門安排的各項工作任務(wù)。
    2、做好電氣專業(yè)#2機組a級檢修和#1機組c級檢修工作(重點解決#1發(fā)電機6瓦處漏氫的缺陷)。
    3、督促開展好本專業(yè)日常消缺及文明生產(chǎn)工作。
    4、對于生產(chǎn)費用進(jìn)行嚴(yán)格控制,特別是技術(shù)服務(wù)、材料備品費用方面,做好嚴(yán)格把關(guān)。
    5、加強技術(shù)培訓(xùn),全面提高自身整體的技術(shù)水平。
    6、加強電氣各專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作,將技術(shù)監(jiān)督工作落到實處。
    7、針對存在的問題,嘗試新辦法,制定新方案,在予以改進(jìn)和解決。
    工作歷程,使我有了長足的進(jìn)步,有多次零的突破,同時接受許多教訓(xùn),在今后的工作中,我會不斷總結(jié),爭取更大的進(jìn)步。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
    我是白城師范學(xué)院初等教育系07級02班實習(xí)生張玲玲,從20xx年3月到5月30 日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    光陰似箭,歲月如梭。
    一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
    我的實習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實習(xí)工作。
    剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗,剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點,真的很辛苦。
    就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
    在整個實習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易。
    通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識到:
    1、課前一定要認(rèn)識到進(jìn)行扎實的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。
    2、課堂上要注意 教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績。
    3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
    4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
    5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
    6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在整個實習(xí)過程中,認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學(xué)習(xí)運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗。
    1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。
    2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
    3、個別學(xué)生的教育工作,個別學(xué)生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說服教育。
    我原本是一個比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在學(xué)校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
    三個月的實習(xí)讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實踐出真知”??!實習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
    實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
    這次實習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
    在過去的一個月里,我有幸參加了我們學(xué)校的醫(yī)學(xué)實訓(xùn)課程,這是一門涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)等多個學(xué)科的綜合性課程。在此,我將分享我的學(xué)習(xí)體驗,希望通過這份報告,能更好地理解實訓(xùn)課程的價值和意義。
    實訓(xùn)課程開始時,我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。我們了解了人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等基本知識。同時,我們也學(xué)習(xí)了臨床診斷、治療和護(hù)理的基本技能。這些理論學(xué)習(xí)為我們的實踐課程打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在理論學(xué)習(xí)之后,我們開始了實踐操作。我們參觀了醫(yī)院,并接受了醫(yī)生的指導(dǎo),進(jìn)行了臨床實習(xí)。通過觀察醫(yī)生如何診斷、治療病人,我們學(xué)習(xí)到了臨床醫(yī)生的思維和技能。此外,我們還參與了護(hù)理操作,如打針、輸液等,進(jìn)一步加深了我們對醫(yī)學(xué)的理解。
    在實訓(xùn)課程中,我特別印象深刻的是一次緊急情況處理。當(dāng)時,我們模擬了一次心肺復(fù)蘇(cpr)的場景。面對模擬的緊急情況,我們緊張而認(rèn)真地按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行操作。這次經(jīng)歷讓我深刻地理解了急救技術(shù)在醫(yī)療中的重要性。
    回顧這次實訓(xùn)課程,我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的知識,還提高了我的臨床技能和人文素養(yǎng)。通過實踐,我更加深入地理解了醫(yī)生的角色和責(zé)任,并對我自身的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
    總的來說,這次實訓(xùn)課程為我提供了一個理論聯(lián)系實際的平臺,讓我更好地理解了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。我深深感受到了醫(yī)學(xué)的價值,并決定將醫(yī)學(xué)作為我未來的職業(yè)方向。我相信,這次實訓(xùn)課程的知識和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
    備課是教學(xué)成功的重要過程,沒有一個充分的準(zhǔn)備教學(xué)是很難講出讓學(xué)生滿意的課的。以下小編整理了教學(xué)實踐總結(jié)報告,歡迎查看!
    俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說的很是恰當(dāng)。在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對教學(xué)工作的熱情,對課堂的探索,對整個職位的重新定位。
    在過去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。能堅持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時將學(xué)生的在校情況反饋給家長,使每個家長安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    當(dāng)然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。
    抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
    教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的`主體。
    積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
    變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
    認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實踐使我們認(rèn)識到,教學(xué)管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。
    總之,經(jīng)過一學(xué)期的計算機教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
    醫(yī)學(xué)實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要環(huán)節(jié),旨在通過實際操作,培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能和獨立處理問題的能力。本次實訓(xùn)的主要目的是通過實踐,讓學(xué)生熟悉并掌握常見臨床操作技能,如病史采集、體格檢查、基本實驗檢查等。此外,實訓(xùn)還涵蓋了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個領(lǐng)域,以增強學(xué)生的綜合臨床能力。
    ____二、背景____。
    在過去的幾周里,我們進(jìn)行了一系列的臨床實踐。在此期間,我們參觀了多家醫(yī)院,與醫(yī)生、護(hù)士和醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了交流,并在他們指導(dǎo)下進(jìn)行了實踐操作。在我們的學(xué)習(xí)過程中,我們也了解到了一些在臨床實踐中可能會遇到的問題,以及如何有效地處理這些問題。
    ____三、方法____。
    在進(jìn)行臨床實踐之前,我們參加了醫(yī)院的相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)。我們通過實際操作,學(xué)習(xí)了如何正確地進(jìn)行病史采集、體格檢查和基本實驗檢查。此外,我們還進(jìn)行了多次模擬操作,以熟悉臨床實踐中的各種情況。
    ____四、結(jié)果____。
    在臨床實踐期間,我們成功地掌握了各種臨床技能,并成功地處理了一些常見的問題。例如,在病史采集過程中,我們學(xué)會了如何詢問病人的病史,以獲取有關(guān)疾病、癥狀和醫(yī)療史等信息。在體格檢查過程中,我們學(xué)會了如何正確地檢查病人的身體,以發(fā)現(xiàn)可能的疾病跡象。此外,我們還學(xué)會了如何解讀基本的實驗檢查結(jié)果。
    ____五、討論____。
    通過這次實訓(xùn),我們深刻地認(rèn)識到了臨床實踐的重要性。我們了解到,臨床技能不僅包括對疾病的認(rèn)識和處理,還包括與病人的有效溝通,以及對實驗檢查結(jié)果的理解和解讀。因此,我們建議在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該加強相關(guān)技能的訓(xùn)練,以提高我們的綜合臨床能力。
    總的來說,這次實訓(xùn)讓我們有了深入的體驗和理解,不僅增強了我們臨床技能,也讓我們更加熱愛這個職業(yè)。我們期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)提高我們的臨床技能,為病人的健康貢獻(xiàn)我們的力量。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
    實習(xí)目的:
    認(rèn)識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本狀況。并培養(yǎng)出良好的時光觀念,紀(jì)律觀念,工作態(tài)度和實踐潛力,為以后走上社會工作崗位做好準(zhǔn)備。
    實習(xí)單位綜合概述:
    貼合國際電工委員會iec60079-1的標(biāo)準(zhǔn)要求,能夠在海拔不超過1000m環(huán)境溫度不超過40度的煤礦井下或有爆炸氣體或粉塵的環(huán)境中連續(xù)使用。
    公司員工1450人,其中高級工程師60人,專業(yè)技術(shù)人員138人,具有自主研發(fā)潛力。多年來透過市場調(diào)研及對國外同類技術(shù)的比照借鑒,自主研發(fā)了一系列國內(nèi)空白產(chǎn)品,如ybsd系列高壓大功率輸送機電機、ybc系列高壓大功率采煤機電機等貼合標(biāo)準(zhǔn)要求及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,其產(chǎn)品性能接近或已到達(dá)國外二十一世界初期同等水平,為我國大型煤礦井下設(shè)備進(jìn)口轉(zhuǎn)國產(chǎn)化打下了良好的基礎(chǔ)。
    實習(xí)資料及進(jìn)度:
    四月八號上午,在進(jìn)行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車間進(jìn)行學(xué)習(xí)和操作。在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)。參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,次日進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。
    實習(xí)體驗與心得:
    上午,進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在參觀中我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有好處。
    作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。結(jié)論:
    參觀期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習(xí)中,我拓寬了自我的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個學(xué)生,在實習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。認(rèn)識一些朋友,也是我早就就應(yīng)上的一堂社會課。
    此次實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習(xí),讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
    在實習(xí)的那段時光,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過于簡單,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自我的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
    本次醫(yī)學(xué)實訓(xùn)主要是在醫(yī)院中進(jìn)行,目的是為了讓我們更好地了解醫(yī)學(xué)實踐,提高我們的醫(yī)學(xué)技能和臨床經(jīng)驗。在實訓(xùn)期間,我們接受了嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,包括臨床技能、病例分析和處理病人等方面的訓(xùn)練。通過這次實訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性,并學(xué)到了很多實用的知識和技能。
    在實訓(xùn)期間,我們參觀了醫(yī)院的各個科室,包括內(nèi)科、外科、兒科、產(chǎn)科等。每個科室都有不同的實踐內(nèi)容和工作重點。在臨床技能方面,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病史采集和體格檢查,如何書寫病歷和醫(yī)囑,以及如何使用實驗室檢查和影像學(xué)檢查來輔助診斷和治療。我們還學(xué)習(xí)了如何與病人溝通,如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系,以及如何有效地處理醫(yī)療糾紛。
    在病例分析方面,我們通過參與一些真實的臨床案例來加深對疾病的認(rèn)識和診斷技能的提升。通過分析這些案例,我們了解到在處理病人時需要考慮的各種因素,包括病人的病史、體征、實驗室檢查結(jié)果、影像學(xué)檢查結(jié)果等。我們還學(xué)習(xí)了如何制定最佳的治療方案,并了解了藥物治療和非藥物治療的方法。
    在處理病人方面,我們學(xué)會了如何進(jìn)行良好的病患溝通和指導(dǎo),如何安撫病人和家屬的情緒,以及如何協(xié)調(diào)和安排醫(yī)療團(tuán)隊的工作。我們還學(xué)習(xí)了如何處理危重病人和急診情況,如何進(jìn)行手術(shù)和介入治療等。
    通過這次實訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性,并學(xué)到了很多實用的知識和技能。我學(xué)會了如何更好地與病人溝通,如何處理醫(yī)療糾紛,以及如何有效地與醫(yī)療團(tuán)隊進(jìn)行協(xié)作。我還學(xué)到了如何進(jìn)行良好的病患溝通和指導(dǎo),如何處理危重病人和急診情況等。
    總之,這次醫(yī)學(xué)實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)實踐,提高了我的醫(yī)學(xué)技能和臨床經(jīng)驗。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
    大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20_年x月x日至x月x日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律精神。
    一、實習(xí)目的及意義。
    1.實習(xí)目的。
    通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實習(xí)中,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習(xí)培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養(yǎng),樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業(yè)知識。
    2.實習(xí)意義。
    這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習(xí)。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁,實習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習(xí)機會,把它們當(dāng)作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習(xí)中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個人的能力。
    二、實習(xí)內(nèi)容。
    我實習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習(xí)生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,并適應(yīng)這里的生活和工作。
    在這第一個星期里,我跟著已經(jīng)來所里很久的實習(xí)生陳輝學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件,照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習(xí),幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經(jīng)過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項工作,但它和我所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
    接下來,我實習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當(dāng)事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學(xué)習(xí),聽他們?nèi)绾翁釂?,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設(shè)計詢問的問題,被詢問者回答的紀(jì)錄過程,以及該如何組織語言進(jìn)行紀(jì)錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,我定能掌握這其中的學(xué)問。經(jīng)過聆聽多次詢問,我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛模煜ぴ儐柕某绦?,對于重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”,然后才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手,用什么打?qū)Ψ?,__了哪個部位,都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當(dāng)事人的關(guān)系,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當(dāng)事人查閱,在與當(dāng)事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改,并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導(dǎo)下,我也對當(dāng)事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進(jìn)。
    短短的一個多月的實習(xí)時間,一眨眼就過去了。這一段實習(xí)時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里,我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集dna樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢問當(dāng)事人,制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時,我學(xué)到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理,處理這些問題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認(rèn)識。同時,經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。
    四、實習(xí)體會。
    通過這次實習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了公安,認(rèn)識了社會,也認(rèn)識到公安在社會中的重要作用。通過對實習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,我我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,并深刻認(rèn)識到:
    1.理論是基礎(chǔ),實習(xí)經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個多月的實習(xí)過程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實習(xí)經(jīng)驗重要性的體現(xiàn),經(jīng)驗往往能提高效率。
    2.提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需要。警察是社會秩序的維護(hù)者,他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的,這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。
    3.實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習(xí)之中又傾向于哪種觀點,不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學(xué)習(xí),有重點地掌握所學(xué)到的知識,有重點的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點。第二,我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,應(yīng)該多注意,想想該如何應(yīng)對,這樣對我們今后的學(xué)習(xí)和工作會很有幫助的。第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
    實習(xí)目的:
    認(rèn)識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本狀況。并培養(yǎng)出良好的時光觀念,紀(jì)律觀念,工作態(tài)度和實踐潛力,為以后走上社會工作崗位做好準(zhǔn)備。
    實習(xí)單位綜合概述:
    德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責(zé)公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一,長期以來一向為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)潛力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
    實習(xí)資料及進(jìn)度:
    十一月一號,在進(jìn)行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,下午進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。
    實習(xí)體驗與心得:
    一號上午,進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有好處。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒好處。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,明白它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
    剛實習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機定子進(jìn)行線圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進(jìn)入社會后工作的感覺。
    作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事宜,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
    在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)此刻加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也就應(yīng)不斷自我摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
    經(jīng)過一段時光加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務(wù),在自我的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高,盡自我的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了。然后,就是每一天的重復(fù)。
    結(jié)論:
    實習(xí)期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識。而且實習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習(xí)中,我拓寬了自我的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個學(xué)生,在實習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。認(rèn)識一些朋友,也是我早就就應(yīng)上的一堂社會課。
    此次實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習(xí),讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
    在實習(xí)的那段時光,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過于簡單,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自我的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
    最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限職責(zé)公司給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了必須的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。多謝!
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
    為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學(xué)習(xí)、互相探討的機會和環(huán)境,實習(xí)隊每周六晚8點―10點都要對本周的實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),由領(lǐng)隊周健自主任主持,指導(dǎo)教師和實習(xí)生談實習(xí)體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進(jìn)。在會上,指導(dǎo)教師對今后的工作進(jìn)行安排、布置,保證實習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時還共同協(xié)商解決一些實習(xí)中出現(xiàn)的'問題,如生活問題等,給實習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。
    四、開展豐富多彩的文體活動。
    在實習(xí)師生繁重的實習(xí)工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。實習(xí)隊利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習(xí)隊與實習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實習(xí)隊師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實習(xí)既充實又有意義。
    五、團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績。
    領(lǐng)隊周健自主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點―10點半查實習(xí)生歸寢、就寢情況,并對實習(xí)生噓寒問暖。實習(xí)生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守實習(xí)隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問”;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。工夫不負(fù)有心人,臨行會餐時實習(xí)學(xué)校特地為實習(xí)隊送來了一張“優(yōu)秀實習(xí)班級”的牌匾,對實習(xí)隊的實習(xí)工作做了充分肯定,給實習(xí)隊以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀地審視自己,實習(xí)隊的實習(xí)工作也存在一些不足,如實習(xí)生經(jīng)驗欠缺,個別實習(xí)生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
    總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
    1.1實習(xí)安排:
    2017年8月14日哈南500kv變電站。
    2017年8月19日上午羅克韋爾自動化控制集成有限公司。
    2017年8月19日下午哈爾濱九洲電氣股份有限公司。
    2017年8月20日朗昇電氣股份有限公司。
    注:8月16日為在11號樓的熱電廠基礎(chǔ)知識講座。
    1.2實習(xí)單位簡介。
    哈爾濱光宇集團(tuán)是中國東北地區(qū)規(guī)模最大的以電力、電信用蓄電池、手機電池、電力系統(tǒng)廠站自動化、直流電源產(chǎn)品為主要經(jīng)營范圍的專業(yè)化、多元化、產(chǎn)業(yè)化企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)總資產(chǎn)8.5億元人民幣,占地面積25萬平方米,年產(chǎn)值22.3億元人民幣。光宇集團(tuán)在國內(nèi)外擁有21家子公司、多家海外辦事機構(gòu)以及近千個營銷服務(wù)網(wǎng)點,設(shè)有國家人事部認(rèn)證的企業(yè)博士后科研工作站,入選“中國民營企業(yè)五百強”及“中國電子企業(yè)百強”,年光宇國際科技有限公司在香港上市。
    哈爾濱光宇電氣自動化有限公司是光宇集團(tuán)投資創(chuàng)辦的以電力系統(tǒng)自動化為主要研究方向和應(yīng)用領(lǐng)域的國家級高新技術(shù)企業(yè),注冊資本萬元人民幣。作為一家電力自動化產(chǎn)品專業(yè)制造商,具有系列化的電力綜合自動化成套產(chǎn)品,具有專業(yè)的工程設(shè)計與成套、工程調(diào)試與售后服務(wù)工程隊伍,具有完善的工程計劃進(jìn)度管理與質(zhì)量保證體系,銷售及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及全國;同時,作為西門子保護(hù)與控制產(chǎn)品的系統(tǒng)集成商,具有西門子保護(hù)與自動化產(chǎn)品的工程設(shè)計與成套能力。
    iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、軟件企業(yè)與軟件產(chǎn)品“雙軟認(rèn)證”、曾入選“城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造電力自動化產(chǎn)品推薦目錄”、“中石化一級經(jīng)銷商名錄”、“中石油能源一號供應(yīng)商名錄”,現(xiàn)為中國電器工業(yè)協(xié)會“及”中國軟件行業(yè)協(xié)會“會員單位,”中電協(xié)繼電保護(hù)及自動化設(shè)備分會常務(wù)理事“單位。
    哈爾濱電機廠有限責(zé)任公司(原哈爾濱電機廠)中國生產(chǎn)大、中型發(fā)電設(shè)備的重點骨干企業(yè)。主要產(chǎn)品有水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、風(fēng)力發(fā)電機、電站控制設(shè)備以及滑動軸承。
    公司占地面積72萬平方米,建筑面積33萬平方米?,F(xiàn)有各類設(shè)備3800余臺,其中主要設(shè)備1800余臺,精、大、稀、重型設(shè)備300余臺。此外還擁有葫蘆島水電大件加工基地、秦皇島核電加工基地、鎮(zhèn)江風(fēng)電開發(fā)基地和昆明中小水電開發(fā)基地。
    公司水輪發(fā)電機組的制造能力達(dá)到10000mw/年,最大單機容量達(dá)到800mw;汽輪發(fā)電機的制造能力為30000mw/年,最大單機容量達(dá)到1000mw,并具備制造單機容量1000mw水輪發(fā)電機組和1200mw級核能發(fā)電機的能力。
    公司制造的大型水電機組,約占國內(nèi)生產(chǎn)的大型水電機組總裝機容量的1/2,汽輪發(fā)電機約占國內(nèi)生產(chǎn)的大型火電機組總裝機容量的1/3。產(chǎn)品遍布全國各地,并出口到美國、加拿大、日本、印度、巴西、俄羅斯等34個國家。公司與美國ge公司、法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司、德國西門子公司以及日本日立公司等12個國家的30多家企業(yè)建立了項目合作關(guān)系。
    六十年來,公司堅持自主開發(fā)與引進(jìn)技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造了我國發(fā)電設(shè)備制造史上的無數(shù)個”第一“,為我國電力事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
    本次參觀實習(xí)是一次為期一天的參觀實習(xí),在蘭州電機廠實習(xí)的這一天里我了解到了許多在學(xué)校和書本上的學(xué)不到的東西。理論聯(lián)系實際添補了我在主觀意識上的空白,一些看書本怎么也想象不出來的實體圖在大腦中得到了彌補,對我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)來說起了很大的促進(jìn)作用。蘭州電機廠已經(jīng)具備了生產(chǎn)百萬千瓦級的電機,無論在各類電動機上還是在各類發(fā)電機方面;無論是在建廠初期還是在現(xiàn)在的發(fā)展;它都保持著優(yōu)秀的傳統(tǒng)和旺盛的生命力。
    這次參觀實習(xí)主要是通過參觀的方式來給我們介紹安全教育、廠史、直流電機、交流電機以及各個部件的制作方法和電機出廠對每一個技術(shù)指標(biāo)的調(diào)試方法。
    這次實習(xí)給我們展示了一臺電機從設(shè)計定稿到出廠試驗的全過程,使我們知道了無論設(shè)計什么東西都必須從兩個方面考慮;一個是可行性方面,另一個是經(jīng)濟(jì)方面。實習(xí)對大部分人來說是了解更多更好知識和開拓自己的視野,并讓我們知道做事不要完全依靠書本,應(yīng)該和一些實際方面結(jié)合起來。這次是我們第一次到一個大型的重工業(yè)生產(chǎn)工廠實習(xí)一下子就把我們的學(xué)習(xí)高度提升到實際應(yīng)用方面。這使我們真的有點受寵若驚,也正是這樣我們才有比較濃厚的興趣來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)這些與實際靠得很近的專業(yè)基礎(chǔ)知識。也許這就是這次實習(xí)的初衷??傊?,很感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)參觀的機會,讓我們更多的了解到了有關(guān)電機制造的知識。理論只有聯(lián)系實際才能發(fā)揮出巨大作用。同時,我們也認(rèn)識到現(xiàn)在要盡可能地多學(xué)些東西,積極認(rèn)真做實驗增強自己的動手能力,讓自己發(fā)揮出最大的潛能。
    實習(xí)地點甘肅省蘭州市蘭州電機廠。
    生產(chǎn)實習(xí)與實踐的目的與意義。
    生產(chǎn)實習(xí)與實踐是我們電子信息工程專業(yè)的一門實踐性課程,其目的是鞏固專業(yè)思想,強化工程意識,培養(yǎng)事業(yè)心和務(wù)實精神。通過在蘭州電機廠和蘭石煉化設(shè)備公司的現(xiàn)場參觀實習(xí),我學(xué)習(xí)了各型號電機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程,以及石油煉化設(shè)備的加工過程。從工廠宏觀的運營概況、生產(chǎn)模式、基本的生產(chǎn)加工過程中學(xué)習(xí)了生產(chǎn)組織管理等知識,有利于我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),使我們在生產(chǎn)現(xiàn)場中將學(xué)習(xí)的'電機原理等知識有更深的認(rèn)識,培養(yǎng)我們研究﹑分析和解決工程實際問題的能力,為今后的課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬了我們的專業(yè)知識面,增強感性認(rèn)識,使所學(xué)的知識更加系統(tǒng)靈活,并通過廠方的新型產(chǎn)品介紹了解到電機產(chǎn)品和煉油設(shè)備發(fā)展在國內(nèi)的最新信息,是我們感受到科技研發(fā)的偉大成就,增強學(xué)習(xí)本專業(yè)的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和從事的技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。
    在我們實習(xí)之前,帶隊的老師就對我們這次實習(xí)的廠方做了大概的介紹,并對我們的生產(chǎn)實習(xí)提了要求和注意事項。因為電機廠生產(chǎn)的電動機和發(fā)電機類型比較全面,王老師要求我們復(fù)習(xí)電機拖動基礎(chǔ),對電機的工作原理做一次梳理。做到理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合,通過實習(xí)全面了解電機的生產(chǎn)過程,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識;了解各類電機的特點﹑技術(shù)數(shù)據(jù)等;了解電機加工設(shè)備的控制過程。同時對安全問題也作了強調(diào),注意事項具體要求如下:
    1、參觀生產(chǎn)實習(xí)是很嚴(yán)肅的事情,不是出去游玩,所以一切行裝都得簡潔符合規(guī)范,以免引起一些意外事情。
    2、進(jìn)入工廠得緊跟講解員,切忌擅自自由活動,避免發(fā)生安全事故和給工廠生產(chǎn)帶來不必要的麻煩。
    3、出去實習(xí)不是代表個人,在外就得以一個很好的面貌出現(xiàn),不能做有損學(xué)校聲譽的事情。
    4、一定得認(rèn)工作人員認(rèn)真聽取老師和工作人員要求,注意人身安全,聽從集體安排,勿因自己而耽誤進(jìn)程。
    5、男生禁止在工廠里吸煙、不得大聲喧嘩;
    6、與機床要保持合理的安全距離、不準(zhǔn)亂按按扭﹑開關(guān);單位的基本概況介紹。
    蘭州蘭電電機有限公司(以下簡稱“蘭電”)是在原“蘭州電機廠”的基礎(chǔ)上改制設(shè)立的西北地區(qū)最大的制造電機和發(fā)電設(shè)備的企業(yè),擁有國家認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心,通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司主要產(chǎn)品:風(fēng)力發(fā)電機0、30~3mw、mw級風(fēng)力發(fā)電機機組、大中型高壓交(直)流電動機220~0kw、中小型低壓交流電動機0、55~20xxkw、交流變頻調(diào)速電機0、55~5000kw、船用。陸用交流發(fā)電機3~5000kw、特殊專用發(fā)電機。電動機1-200kw、中小型水輪發(fā)電機組160~40000kw、移動(固定)電站、發(fā)電機組、電源車、低噪音自動化機組12~1200kw。年綜合生產(chǎn)能力500萬kw。其中船用。陸用交流發(fā)電機、中頻。雙頻。雙流等特殊軍工電機、交流伺服。主軸及步進(jìn)電機、yjs高效節(jié)能型電機生產(chǎn)規(guī)模居全國前列。
    我們在廠方接待師傅的的引領(lǐng)下,我們首先參觀了轉(zhuǎn)軸和鐵芯加工車間。在工作臺上白熾燈的光線下,工人們認(rèn)真的在車床上加工著零件。加工的的轉(zhuǎn)軸和鐵芯都比較小,因此精度要求比較高,加工好的零部件都要經(jīng)過驗收人員的測量檢驗。這些機床看起來比較舊,銑床把一定長度的圓鋼切割大致的模型,然后由刨床做精細(xì)加工,工人們埋頭仔細(xì)打磨著每一個工件,絲毫沒有被我們的圍觀打擾,整個車間看起來緊張有序。這個車間還有加工好的電機端蓋,整齊的碼在一旁。出了這個車間,師傅領(lǐng)著我們進(jìn)了一個大型的定子和轉(zhuǎn)子裝配車間,首先看到的是一摞一摞的定子疊片,還有刨銑好的轉(zhuǎn)子軸承,每個都有一米左右。車間里空中起重機不斷地把笨重的定子從一個流程口轉(zhuǎn)到另一流程口,車間電動車將加工好的定子運送到下一個車間,車間里的工人主要是把定子疊片整齊的裝在定子鐵芯內(nèi)。給我們講解的師傅也簡單得說明了用這些絕緣的硅鋼片疊合制作定子轉(zhuǎn)子的原理,主要目的是減少渦流。從這些裝疊好的定子可以看出發(fā)電機的定子鐵芯的線槽是傾斜的,而電動機的定子鐵芯的線槽比較深,且沒有斜度,這是因為發(fā)電機的轉(zhuǎn)子鐵條在經(jīng)過定子鐵心槽齒槽和齒頂?shù)臅r候由于距離不一樣,所以磁阻不一樣,會產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩脈動。把定子鐵心做成斜槽可以讓轉(zhuǎn)子鐵條不是同時經(jīng)過齒槽和齒頂,減小轉(zhuǎn)矩脈動。
    要裝上電刷,鼠籠型異步電機的轉(zhuǎn)子則是鑄鋁澆鑄的,沒有繞組,因此也沒有電刷。連接好后的接線頭都要用錫水進(jìn)行固化。接下來參觀的一個車間也是下線的,只不過這個車間的電機都是超大型號的的,一個線圈就有一人多高,我們?nèi)タ吹臅r候剛好見他們在給大型發(fā)電機裝繞組,這些線圈是用絕緣的油皮裹起來的,下線的時候還要進(jìn)行預(yù)熱,一旁是對做好的轉(zhuǎn)子進(jìn)行測試的專業(yè)儀器。這個車間的一旁還有制作電機接線裝置的,定子三相繞組的六個出線端都引至接線盒上,首端分別標(biāo)為u1,v1,w1,末端分別標(biāo)為u2,v2,w2,這六個出線端可以接成星形或三角形,主要元件有晶閘管,電容和三相變壓器。
    接著師傅又帶領(lǐng)我們參觀板材加工中心和沖剪事業(yè)部,這各車間的設(shè)備都是國外引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,板材加工中心有日本砂迪克公司的aw500數(shù)控線切割機,和美國韋德曼的數(shù)控板材加工設(shè)備。我們看見這些設(shè)備的顯示屏上有著坐標(biāo)定位和操作流程,技術(shù)人員只需通過觸屏按鈕就可以控制大-片板材的切割。在沖剪事業(yè)部,師傅給我們展示的沖剪設(shè)備有德國輸了公司的數(shù)控機床和西班牙產(chǎn)的自動沖剪線,并簡單給我們介紹了這些設(shè)備的性能和控制方法。另外我們還看到了數(shù)控的立臥式銑鏜加工設(shè)備和精密的數(shù)控坐標(biāo)磨床。在車間的另一個出口,看見高壓水槍設(shè)備正切割著機械模板。
    實習(xí)感言。
    通過一天的參觀實習(xí)我們學(xué)習(xí)到了很多的知識。有些是書本上有的知識,通過這次的認(rèn)識實習(xí),對它們有了更深刻更感性的認(rèn)識,做到理論與實踐的結(jié)合;有些知識則是書本上沒有的,那些知識是我們一種寶貴的財富,將對我們以后的成長有很大的幫助。在學(xué)習(xí)的同時還開拓了我們的視野,我們看到了很多體積龐大,功能齊全,價格不菲,自動化程度很高的機器,這是我們以前的生活中都不曾接觸過的。
    首先,技術(shù)人員會對我們把車間做一下簡單地介紹;然后,帶我們進(jìn)行參觀,主要是參觀這里的加工設(shè)備,和車間要加工的產(chǎn)品。在參觀的同時,不斷地給我們介紹這里的各種設(shè)備,詳細(xì)的介紹他們的用途,優(yōu)缺點,生產(chǎn)單位;最后,把時間留給我們自己,我們可以直接和現(xiàn)場的師傅交流和學(xué)習(xí)。實習(xí)的主要手段是參觀,真正讓我們實際操作的時間少之又少,在實習(xí)過程中有那么幾次動手的機會已經(jīng)讓我們興奮不已。
    基本在每個車間,我們都能見到同樣的加工設(shè)備:車床,刨床,磨床,銑床,插床,還有各種大型的數(shù)控機床。交流電機的生產(chǎn)過程大致為:主軸加工——大電機轉(zhuǎn)子圓形沖片沖制——疊壓——定芯——焊機座——裝定子——裝轉(zhuǎn)子——裝線——實驗——出廠。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
    大三假期,也是我的最后一個暑假了,抓住這個機會,我去區(qū)檢察院實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。
    法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
    對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五
    本站發(fā)布法學(xué)實習(xí)總結(jié)報告,更多法學(xué)實習(xí)總結(jié)報告相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
    以下是本站為大家整理的關(guān)于《法學(xué)實習(xí)總結(jié)報告》,希望大家能夠喜歡!
    兩周的實習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會,也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時對司法實踐也有了自己的認(rèn)識。本次實習(xí)時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。
    一、實習(xí)目的。
    本次實習(xí)主要有三個目的:
    (1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。
    (2)理論聯(lián)系實際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。
    (3)利用本次機會,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準(zhǔn)確的定位。
    二、實習(xí)單位及崗位介紹。
    本次實習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡的努力維護(hù)著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
    本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。
    三、實習(xí)內(nèi)容及過程。
    本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:
    1、整理卷宗,掃描案卷。
    整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補的。2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。
    鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。其次,由于我不是xx本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說,在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法??傊P錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對待每一句話、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。
    3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。
    所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習(xí)的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
    4、參與案件聽審。
    案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會效益與法律效益的`化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會有了新的更深的認(rèn)識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。
    本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動,總結(jié)兩次實習(xí)經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識,從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。
    通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應(yīng)手,這對于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述?;蛘哒f,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。
    鑒于以上的總結(jié),對于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展、成熟甚至強大。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六
    《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確了高中化學(xué)課程的基本理念:立足于學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的需要,著眼于提高21世紀(jì)公民的科學(xué)素養(yǎng),構(gòu)建“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”相融合的高中化學(xué)課程目標(biāo)體系。“知識與技能”即過去的“雙基”;“過程與方法”是讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí);“情感態(tài)度與價值觀”是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。所以新的課程理念的核心是“讓學(xué)生在知識探索的過程中,在知識、學(xué)法、人文等方面得到發(fā)展?!逼渲械?條特別強調(diào):“通過以化學(xué)實驗為主的多種探究活動,使學(xué)生體驗科學(xué)研究的過程,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,強化科學(xué)探究的意識,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?!盵1]高中化學(xué)課程由2個必修模塊和6個選修模塊組成,其中“化學(xué)實驗”是作為一個獨立的模塊有別于以往教材的處理,突出其重要的地位。
    教育部2001年頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為化學(xué)課程改革指明了方向,根據(jù)新的教學(xué)理念及由此產(chǎn)生的新課程標(biāo)準(zhǔn),對照新舊教材,我們不難發(fā)現(xiàn)新課程在實驗教學(xué)方面有以下幾個主要方面的轉(zhuǎn)變:
    1、從只注重培養(yǎng)實驗操作能力向培養(yǎng)實驗思維能力和培養(yǎng)實驗操作能力并重轉(zhuǎn)變,改變以往為“教”設(shè)計實驗變?yōu)椤皩W(xué)”設(shè)計實驗,使實驗更好地配合學(xué)生的主動學(xué)習(xí),打破以往教師壟斷實驗方案的設(shè)計向教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生參與實驗方案的設(shè)計的轉(zhuǎn)變,這就是所謂的化學(xué)實驗的探究化[2]。改變化學(xué)實驗“照方抓藥”式的現(xiàn)狀的關(guān)鍵,是加強化學(xué)實驗的探究化設(shè)計,這對于更好發(fā)揮化學(xué)實驗的功能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)主動、全面的發(fā)展具有重要的意義。例如:必修1中“驗證鐵能否與水蒸氣反應(yīng)”的探究實驗,教材一方面提供了實驗必要的儀器和藥品,讓學(xué)生來設(shè)計實驗方案;另一方面又提供了一個實驗方案,讓學(xué)生參考并嘗試?yán)迷摲桨高M(jìn)行實驗,最后讓學(xué)生小結(jié)交流探究活動的收獲。這樣的實驗教學(xué),在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計實驗的同時又鍛煉了學(xué)生進(jìn)行實驗探究的動手能力。
    另外,新課標(biāo)不再硬性劃分演示實驗和學(xué)生實驗,而是給教師創(chuàng)造性和學(xué)生的主動性提供空間。教師通過實驗創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,為學(xué)生提供可觀察的化學(xué)現(xiàn)象和實驗操作,其活動指向是學(xué)生自主觀察、分析思考、交流討論、實驗研究,不是教師單純的表演或展示。從這一角度看,它和學(xué)生實驗一樣,都是學(xué)生的活動。在新課標(biāo)中也提倡學(xué)生進(jìn)行合作開展化學(xué)實驗研究實現(xiàn)從“單兵作戰(zhàn)”的自發(fā)研究向群眾性研究與組隊研究的“兩條腿走路”轉(zhuǎn)變。
    2、從只重視理論到理論與實際相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,更加重視化學(xué)實驗與生活、技術(shù)的聯(lián)系,注重用實驗探究的方法解決實際問題;使學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n內(nèi)和課外相結(jié)合的模式,更適應(yīng)開放式學(xué)習(xí)的需要,這就是所謂的化學(xué)實驗的生活化[2]。
    新課標(biāo)“注重從學(xué)生已有的經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情景中學(xué)化學(xué)”,幫助學(xué)生“從科學(xué)、技術(shù)和社會相互聯(lián)系的視角認(rèn)識化學(xué)”,從歷史和現(xiàn)實的結(jié)合上了解化學(xué)。此外,新課標(biāo)還列出若干可供選擇的學(xué)習(xí)情景素材,這有助于教師落實“貼近生活,聯(lián)系實際”的教學(xué)要求,加深學(xué)生對“科學(xué)——技術(shù)——社會”觀念的理解,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,啟發(fā)教師不斷地從社會生活和新的科技發(fā)展中吸取新鮮的信息,學(xué)生在體驗中逐步認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展中的重要作用。通過化學(xué)實驗來解釋和解決日常生活和社會實際問題,對于拓展化學(xué)實驗的功能,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),具有十分重要的意義和價值?;瘜W(xué)實驗的內(nèi)容選取于日常生活和社會生活中的許多化學(xué)現(xiàn)象,實驗藥品取用于學(xué)生身邊常見的化學(xué)物質(zhì),這樣可使學(xué)生有一種親切感,感到化學(xué)并不神秘,就在我們身邊,有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和激發(fā)他們對實驗探究的興趣。在新課程的教材中就有很多這樣的實驗素材。諸如必修2中“用生活中的材料制作簡易電池”實驗;選修1中“鮮果中維生素c的還原性”實驗;選修2中“用淀粉自制吸水材料,并進(jìn)行模擬保水試驗”;選修4中“溫度對加酶洗衣粉的洗滌效果的影響”實驗;選修5中“自制肥皂與肥皂的洗滌作用”實驗;選修6中“用氧化還原滴定法或電化學(xué)分析法測定污水中化學(xué)耗氧量”實驗等等。
    3、從只應(yīng)用近代實驗方法向適當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代實驗方法和儀器,重視中學(xué)實驗向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,這就是所謂的化學(xué)實驗的現(xiàn)代化[2]。
    化學(xué)實驗的現(xiàn)代化科學(xué)手段的發(fā)明與使用,是和人類對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的探索分不開的。鑒定物質(zhì)的.化學(xué)成分需要定性分析,測定物質(zhì)的各組分的含量需要定量分析,確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)需要結(jié)構(gòu)分析。高中化學(xué)新課程在化學(xué)分析方法的定量化和實驗手段的現(xiàn)代化方面,跟以往的化學(xué)課程相比有了很大的改進(jìn)。在高中化學(xué)新課程中引入了現(xiàn)代儀器分析的四大類儀器或方法(光譜類、色譜類、質(zhì)譜類、電化學(xué)類)。例如:選修5中,“用質(zhì)譜法測定相對分子質(zhì)量”,“用紅外光譜、核磁共振氫譜等方法鑒定分子結(jié)構(gòu)”;選修6中“用化學(xué)方法或紅外光譜法檢驗鹵代烷中的鹵素”實驗,“用中和滴定法或氣相色譜法測定醋酸中醋酸的含量”實驗等。值得注意的是,對于這些現(xiàn)代實驗分析儀器和方法的學(xué)習(xí)并不是要求學(xué)生都要掌握它們的具體的原理和應(yīng)用技術(shù),不同的實驗技術(shù)所要求的程度是有區(qū)別的。有的只是屬于介紹性質(zhì),只要求學(xué)生掌握其最基本的原理,達(dá)到拓展科學(xué)視野的目的就可以了。
    4、重視綠色化學(xué)思想與可持續(xù)發(fā)展觀念在實驗中的體現(xiàn),這就是所謂的化學(xué)實驗的綠色化[2]。高中化學(xué)新課程在設(shè)計上十分注重“體現(xiàn)綠色化學(xué)思想”。例如:選修6(實驗化學(xué)課程模塊)中,將“形成綠色化學(xué)的觀念”作為一項重要目標(biāo);將“樹立綠色化學(xué)思想,形成環(huán)境保護(hù)的意識”單獨作為一條“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”;將“查閱資料:符合‘綠色化學(xué)’思想的化工產(chǎn)品的生產(chǎn)”作為“活動與探究建議”中的一項學(xué)習(xí)活動。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十七
    1、長度的測量是最基本的測量?最常用的工具是。
    2、長度的主單位是?用符號表示?我們走兩步的距離約是米.
    4、刻度尺的正確使用?(1).使用前要注意觀察它的、和?(2).用刻度尺測量時?尺要沿著所測長度?不利用磨損的零刻線?(3).讀數(shù)時視線要與尺面?在精確測量時?要估讀到的下一位?(4).測量結(jié)果由和組成。
    5、特殊測量方法?(1)累積法?把尺寸很小的物體累積起來?聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后?再測量出它的總長度?然后除以這些小物體的個數(shù)?就可以得出小物體的長度。如測量細(xì)銅絲的直徑?測量一頁紙的厚度.(2)平移法?方法如圖:(a)測硬幣直徑?(b)測乒乓球直徑?(c)測鉛筆長度。(3)替代法?有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的?就可用其他物體代替測量。
    6、測量時間的基本工具是。在國際單位中時間的單位是(s),它的常用單位有?。1h=min=s.
    上面對物理中關(guān)于測量概念公式的學(xué)習(xí),相信上面的知識給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助吧,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)物理知識哦。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十八
    德昌電機是全球最大的驅(qū)動子系統(tǒng)及驅(qū)動部件供應(yīng)商之一,其產(chǎn)品專注于汽車及工商應(yīng)用領(lǐng)域。多年以來,我們將數(shù)十億計的驅(qū)動產(chǎn)品運送至三十幾個國家,并被使用在數(shù)百種不同的應(yīng)用之上。
    德昌電機具有超過十億臺電機及驅(qū)動子系統(tǒng)的年產(chǎn)能,集團(tuán)由一系列專注于特定應(yīng)用及產(chǎn)品的營運部門和業(yè)務(wù)單元構(gòu)成。德昌電機為香港交易所上市公司,在30個國家聘用合共超過4萬名員工及承包商員工,其中大部份于中國從事生產(chǎn)工作。集團(tuán)的設(shè)計工程中。
    德昌電機是驅(qū)動子系統(tǒng)的國際領(lǐng)先制造商。技術(shù)領(lǐng)先、專業(yè)應(yīng)用知識以及全球網(wǎng)絡(luò)使德昌電機成為定制產(chǎn)品開發(fā)項目的理想合作伙伴。德昌電機是一間致力于向客戶提供具差異化優(yōu)勢的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)鏈服務(wù)以使客戶獲得成功的國際化公司。對于追求產(chǎn)品高性能以及產(chǎn)品供應(yīng)保障的產(chǎn)品設(shè)計師來說,德昌電機是他們的安全選擇。
    德昌電機信奉“人是公司最寶貴的資源”的經(jīng)營理念,為員工提供有競爭力的待遇和優(yōu)越的學(xué)習(xí)及發(fā)展機會。為配團(tuán)在中國大陸及全球的快速發(fā)展,我們誠邀各類英才加盟,共創(chuàng)美好未來。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十九
    在理解完全平方式概念的過程中要注意將其與完全平方數(shù)區(qū)分開來,若一個數(shù)能表示成某個整數(shù)的平方的形式,則稱這個數(shù)為完全平方數(shù)。例如,a=b的平方,b為整數(shù),那么我們就說a是完全平方數(shù)。
    完全平方式有哪些公式。
    完全平方式有兩種:完全平方和公式(a+b)2=a2+2ab+b2,以及完全平方差公式(a-b)2=a2-2ab+b2。
    這兩個公式的`結(jié)構(gòu)特征包括:
    2、左邊兩項符號相同時,右邊各項全用“+”號連接;左邊兩項符號相反時,右邊平方項用“+”號連接后再減去兩項乘積的2倍。
    3、公式中的字母可以表示具體的數(shù),可以是正數(shù)或負(fù)數(shù),也可以表示單項式或多項式。
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十
    第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
    這個部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
    第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目!通過這個實訓(xùn),我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術(shù),和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。
    這個部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!
    電機學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十一
    實習(xí)目的:認(rèn)識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀(jì)律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準(zhǔn)備。
    一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度:十一月一號,在進(jìn)行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,下午進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。實習(xí)體驗與心得:一號上午,進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。
    一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。剛實習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機定子進(jìn)行線圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進(jìn)入社會后工作的感覺。作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事宜,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。在工作期間有些工件的加工難度較大。
    剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。
    然后,就是每天的重復(fù)。結(jié)論:實習(xí)期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識。而且實習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個學(xué)生,在實習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。認(rèn)識一些朋友,也是我早就應(yīng)該上的一堂社會課。此次實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。在實習(xí)的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責(zé)任公司給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝!
    更多實習(xí)相關(guān)文書請點擊:實習(xí)目的。
    人事局實習(xí)目的。
    實習(xí)目的與要求。
    機電實習(xí)目的和意義。
    畢業(yè)實習(xí)的目的。