在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇一
我們這個(gè)家很特殊，因?yàn)榘职謰寢寖傻胤志?，我很少有機(jī)會(huì)和媽媽一整天呆在一起。這次小記者活動(dòng)給了我一次和媽媽在一起的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了媽媽無(wú)私的愛(ài)，讓我得到了開(kāi)心和快樂(lè)！
兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了目的地?？粗蔷薮蟮哪μ燧?，我心急如焚：快點(diǎn)讓我進(jìn)去吧！誰(shuí)知還要做個(gè)“兩人三足”的游戲，我一臉不高興！媽媽看出了我的心事，摟住我，湊近我耳邊輕輕地說(shuō)：“這個(gè)游戲媽媽玩過(guò)，很有意思，一直想和你合作，這正是個(gè)機(jī)會(huì)！”媽媽用紅領(lǐng)巾綁住了我和她的腿，告訴我當(dāng)喊一的時(shí)候，一起邁綁在一起的腿。我注意到媽媽穿著高跟鞋，可媽媽就像穿著平底鞋一樣，摟著我健步如飛。我們快速地到達(dá)了目的地，雖然小組成績(jī)不好，但媽媽和我的合作堪稱完美，我激動(dòng)地和媽媽擊了一掌。
我們首先游了迷宮。走在我前邊的小朋友，摸摸這摸摸那，還不停的碰壁。我暗自好笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“他們太傻，只要沿著看不到自己的那個(gè)門走，就不會(huì)被鏡子碰到?！眿寢屵o我的手，夸我是個(gè)愛(ài)思考的孩子，我高興得心花怒放！ 云霄飛翔，讓我感到最刺激。坐在固定的很牢的椅子上，我和媽媽手拉著手，有一種一起共同面對(duì)考驗(yàn)的堅(jiān)定。我們?cè)斤w越高，越飛越快，我們尖叫，我們吶喊。我直喊后悔，媽媽握緊我的手，鎮(zhèn)定地讓我閉上眼睛。終于腳落了地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色很不好看，媽媽暈的厲害，可媽媽在過(guò)程卻那樣鎮(zhèn)定。媽媽的勇敢鼓舞了我，我自己一個(gè)人玩了跳傘塔、音樂(lè)船、快樂(lè)音符、冰雪王國(guó)，雖然過(guò)程中也有些害怕，但我知道，媽媽熱切的眼、溫存的笑從未離開(kāi)過(guò)我，我不斷地向媽媽揮手，媽媽一次又一次地給我豎起了大拇指。
你敢去“異靈來(lái)襲”嗎？我去了。很大膽吧？這多虧我有一個(gè)勇敢的媽媽。進(jìn)洞以前，媽媽鄭重地告訴我：“寶寶，你要記住，你看到的一切都是假的，都是考驗(yàn)?zāi)闶遣皇怯赂业?，別害怕，有媽媽在！”媽媽攥住我的左手，摟緊我。一路上，骷髏、僵尸、詭異的聲音，突然打開(kāi)的門，忽然坐起的尸體，被摟在媽媽懷里的我，沒(méi)有尖叫，沒(méi)有顫抖，有的只是好奇：尸體為什么能坐起來(lái)？門是誰(shuí)打開(kāi)的？為什么路一下子軟了。
我從未看過(guò)那樣壯觀的舞臺(tái)表演，怒放的花、炫目的燈、威嚴(yán)的鼓，讓我感到了花鼓燈的魅力?？蛇@個(gè)舞臺(tái)演出有何深意？五年級(jí)的我不大能看懂。還好媽媽在我身邊，她不厭其煩給我解說(shuō)，在媽媽的解說(shuō)中，我了解了花鼓燈的起源、發(fā)展，以及它和普通人的關(guān)系。特別是那個(gè)在荷花里表演雜技的阿姨出現(xiàn)時(shí)，媽媽的解說(shuō)，更讓我感到生活的艱辛。有媽媽在，我知道了很多很多，回去要說(shuō)給爸爸聽(tīng)！
很快要離開(kāi)了，媽媽給我拍下很美的照片，留給我回憶。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇二
1。理解故事內(nèi)容，懂得外出時(shí)不離開(kāi)父母的道理：
2。具備初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1。幼兒用書：《和媽媽在一起》。
2。根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚、小雞、小猴胸飾若干，魚媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個(gè)。
1。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。
教師講述故事的前半段，即從開(kāi)頭到"小魚就游到哪里"。
教師講完故事。
教師：剛才的故事你們猜對(duì)了嗎？大家一起來(lái)看圖書吧。
師幼一起看幼兒用書《和媽媽在一起》的畫面，教師完整地講述故事。
2。教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。
教師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里？如果不跟著媽媽會(huì)怎樣？
教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽，如果不跟著爸爸媽媽，就會(huì)走丟，發(fā)生危險(xiǎn)。
3。表演游戲"和媽媽在一起"。
角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚、小猴．請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的幼兒扮演猴媽媽、魚媽媽。一位教師扮演雞媽媽．另一位教師扮演小寶寶的媽媽。
教師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽．一起來(lái)表演吧。
師幼共同表演。教師在表演的過(guò)程中一邊講述故事，一邊鼓勵(lì)幼兒跟著講述并表演。
教師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時(shí)，也要緊跟爸爸媽媽，這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們?cè)诰G油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚和媽媽在一起，它們?cè)谇迩宓男『永镉斡荆瑡寢層蔚侥睦?，小魚就游到哪里。小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥(niǎo)就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽懷里。小寶寶和媽媽一起看圖書，圖畫書呀真有趣，小寶寶樂(lè)得拍手笑嘻嘻。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇三
我有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸是經(jīng)商的，媽媽是教師，媽媽天天和我在一起，爸爸很繁忙，只雙休日才能回來(lái)，所以我天天盼望這一天的到來(lái)。
我喜歡和爸爸媽媽在一起，因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄?，我是幸福的。記得過(guò)九歲生日的那天，爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)難忘的生日，晚上他帶我們來(lái)到發(fā)明家廣場(chǎng)過(guò)生日，我們從家里帶來(lái)了蛋糕和飲料，來(lái)到綠油油的草地上，開(kāi)始生日party。爸爸說(shuō)：“馨寶，許個(gè)愿吧！”我閉上眼睛：將來(lái)要考上北京大學(xué)，報(bào)答父母！許完愿后，大家跟我一起吹蠟燭，一起唱生日快樂(lè)歌。這一天在父母的愛(ài)中我感到特別幸福！
和爸爸媽媽在一起的日子也是快樂(lè)的。有一個(gè)星期天，我在家覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有小伙伴陪我玩，爸爸見(jiàn)到了，忙說(shuō)：“馨寶，咱們來(lái)玩游戲吧！”一聽(tīng)玩游戲我可高興了，連忙喊道：“好呀！好呀！就玩老鷹捉小雞的游戲?！庇谑?，我們開(kāi)始玩起來(lái)了。首先是爸爸當(dāng)母雞，媽媽當(dāng)老鷹，我是一只活潑可愛(ài)的小雞。媽媽一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)媽媽伸出手臂準(zhǔn)備來(lái)抓我，而爸爸身材高大，“老鷹”沒(méi)得逞，又進(jìn)行第二次、第三次襲擊，都沒(méi)成功，“老鷹”只好垂頭喪氣地舉手投降。
“讓馨寶當(dāng)一回老鷹吧，我當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)小雞。”媽媽說(shuō)道。
于是，我們又按照這樣的方式開(kāi)始玩游戲，我當(dāng)老鷹呢。我首先站在原地不動(dòng)，裝做若無(wú)其事的樣子，媽媽以為我放松了，也放松了警惕，把手臂放下來(lái)，我乘機(jī)從她身旁一閃，準(zhǔn)備抓小雞，沒(méi)想到那只身強(qiáng)力壯（爸爸很胖）的“小雞”這下特機(jī)靈，他也來(lái)個(gè)閃躲，我沒(méi)成功。第二次進(jìn)攻時(shí)，我從母雞的手臂下鉆過(guò)去，一下子抱到“小雞”的腰，哈哈！我成功了，抓到小雞了，我高興得活蹦亂跳，而爸爸媽媽也開(kāi)懷大笑，歡樂(lè)的笑聲在我們家回蕩，此時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槭呛桶职謰寢屧谝黄稹?BR> 我愛(ài)我的爸爸媽媽，我喜歡和他們?cè)谝黄?，將?lái)我長(zhǎng)大了也要和他們?cè)谝黄穑?BR> 和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇四
和媽媽在一起作文（一）
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。
平時(shí)我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。
記得有一天，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪，不一會(huì)兒，整個(gè)城市就變成了雪的海洋，雪的樂(lè)園，雪的天地。那天，我的乳牙還沒(méi)有掉，恒牙卻長(zhǎng)了出來(lái)，媽媽非要帶我去拔掉乳牙，我因?yàn)楹ε绿?，就不想去，還跟媽媽拗了好半天，媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。一路上，我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話，還拿雪球砸媽媽。心想：媽媽真不近人情，這么冷的'天為什么非讓我出來(lái)拔牙？不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把乳牙拔掉了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。后來(lái)，我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說(shuō)：“拔掉活動(dòng)的乳牙，恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊，如果不拔掉活動(dòng)的乳牙，新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪，回來(lái)一笑就不好看啦！”果然如此，因?yàn)槲蚁旅嬉慌胖虚g的幾個(gè)乳牙全是拔掉的，所以長(zhǎng)出的恒牙很整齊，笑時(shí)也不拘束了，也很開(kāi)心。
和媽媽在一起作文（二）
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不漂亮，頭發(fā)也不怎么長(zhǎng)，但她讓我的生活充滿歡樂(lè)。
周六，媽媽說(shuō)她要帶我去新華書店看書，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槟抢镉性S多我愛(ài)看的書，如：大名鼎鼎的偵探《福爾摩斯》、小有名氣的《植物王國(guó)》、最神秘的《古墓金字塔》……不一會(huì)，就到了書店。我就馬上被《森林報(bào)》給吸引住了。書里講了各種動(dòng)物和植物，它們這間有對(duì)話，有友情……于是我津津有味地看了起來(lái)，就在我看得正入迷的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音把我從故事里叫了出來(lái)，“然然，我們?cè)撟吡耍 蔽矣行┎磺樵?，媽媽好像知道了什么，“那我們?cè)倏词昼姾貌缓?？”“好！”十分鐘過(guò)去了，媽媽過(guò)來(lái)找我，“我們?cè)撟吡?，你要是還想看的話那就跟我去個(gè)地方吧?！币?yàn)閷?shí)在是太想看了，我只能乖乖地說(shuō)好了。大約過(guò)了五十分鐘，()我往四周一看，原來(lái)媽媽帶我來(lái)了西單圖書大廈！媽媽說(shuō)“上樓吧！”來(lái)到樓上，媽媽把我拉到書架子前面，我一看，驚訝地說(shuō)“《森林報(bào)》！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，我知道你想要《森林報(bào)》，但是不能只買一本，因?yàn)椤渡謭?bào)》分春、夏、秋、冬四本書。最近你表現(xiàn)好，就把這套書送給你了！”我興奮地說(shuō)：“謝謝媽媽！”媽媽開(kāi)心地笑了。
這就是我善解人意的媽媽，這就是和我朝夕相處的媽媽，這就是世上最好的媽媽！
和媽媽在一起作文（三）
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。――那就是我的媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?！?“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們。”媽媽笑著說(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的?！?BR> 以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇五
從小到大，我最喜歡我的媽媽，因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鹉軐W(xué)到做人的道理。
記得有一次，媽媽帶我和妹妹去超市買文具盒。進(jìn)了超市，媽媽帶我們找到了賣文具的地方，看了看那里的文具袋，不是灰色的文具袋，就是黑色的文具袋，沒(méi)有媽媽喜歡的'顏色。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“這里沒(méi)有漂亮的文具袋，咱們就買文具盒吧?！泵妹谜f(shuō)：“好哇，好哇?！闭f(shuō)完，她們就去看文具盒了。我想：“妹妹要是買了漂亮的文具盒，而我還用舊的文具袋，那妹妹的文具盒就比我的漂亮呀！”于是，我拿起了一個(gè)灰色的文具袋對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)好看，就給我妹妹買這個(gè)吧。”
這時(shí)，媽媽好像知道了我的心思，說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)挑了一個(gè)漂亮的文具盒了，我看瞞不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想讓妹妹買漂亮的，她的多漂亮呀，而我的是卻舊的?！眿寢屝α诵φf(shuō)：“你不能和你妹妹攀比，小時(shí)候媽媽也給你買了許多的文具盒呀，你不能這樣。”聽(tīng)了媽媽的話，我知道了自己的錯(cuò)誤，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不這樣了?！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子?！闭f(shuō)完，我們跟著媽媽回家了。
這件事讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)，和媽媽在一起，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇六
你們對(duì)于媽媽的看法是什么呢？在我看來(lái)，媽媽，可以為了你舍棄一切；可以為了你赴湯蹈火；可以為了你忍受辱罵……她只有一個(gè)心愿，那就是――你可以健健康康成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我是一個(gè)留守兒童，但現(xiàn)在不是了。所以我對(duì)徐魯?shù)倪@一篇《和媽媽在一起》非常有感觸。以前我總覺(jué)得媽媽的性格是端莊、穩(wěn)重、大氣、恭順的，但和媽媽在一起生活之后，我不這么覺(jué)得了。以前的認(rèn)知都是因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鸬臅r(shí)間少，不了解。媽媽的性格是呆萌的、笨笨的、可愛(ài)的。能了解媽媽性格都是因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鸬臅r(shí)間足夠多，所以我很珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和媽媽在一起的每分每秒，從現(xiàn)在開(kāi)始孝順自己的媽媽吧！
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇七
“媽，她老來(lái)?yè)v亂，我都寫不好作業(yè)了?！币?yàn)閶寢屚聨?lái)我家玩的女兒總來(lái)“騷擾”我，明天又要交作業(yè)，恐怕“你和她說(shuō)，讓她別搗亂，你媽幫你頂著呢，去吧?！毙睦锿蝗挥X(jué)得暖暖的，也許是因?yàn)槟且痪鋷臀翼斨?，給了我無(wú)限的勇氣。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇八
爸爸媽媽都愛(ài)我。
今天早上，我和爸爸一起去打游戲機(jī)。我們打了網(wǎng)球游戲，玩了高達(dá)游戲，也玩了摩托車比賽。我們玩得可開(kāi)心了！中午，媽媽下班了，我們?nèi)齻€(gè)人一起去麥當(dāng)勞吃午餐，喝了兩杯可樂(lè)，還吃了雞腿。其實(shí)，我感受得到他們很愛(ài)我，但是，我做不好作業(yè)和調(diào)皮的。時(shí)候，他們會(huì)批評(píng)我，還會(huì)打我屁股的。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇九
人們都說(shuō)，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
這一天，我才真正的明白，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。下午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門，媽媽就說(shuō)：“閨女，回來(lái)了?！蔽艺f(shuō)；“回來(lái)了。”然后，我回屋寫作業(yè)了。我的作業(yè)不多，不一會(huì)兒就寫完了。這時(shí)，媽媽正在看電視。我剛坐下，媽媽就不知不覺(jué)地?fù)Q了一個(gè)臺(tái)，換到了我最愛(ài)看的《美人心計(jì)》。我說(shuō)：“您不看了嗎？”媽媽說(shuō)：“我不看了，你看吧，我去做飯了?！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽把飯菜做好了。我過(guò)去正要拿碗和筷子，可媽媽已經(jīng)那好了。在吃飯的時(shí)候，媽媽很多次給我?jiàn)A菜，快把我撐死了。吃完飯，我和爸爸媽媽看電視，我想看《美人心計(jì)》，媽媽想看《法律講堂》。我心想媽媽忙了一天了，該放松一下了，看看有什么國(guó)家大事也好，我說(shuō)媽媽看吧，媽媽說(shuō)還是你看吧。這樣我們讓來(lái)讓去，最后媽媽還是給我看了?？炀劈c(diǎn)了，我就回房睡覺(jué)去了。媽媽走到我的房間說(shuō)：“晚上睡覺(jué)的時(shí)候冷，多蓋點(diǎn)被子啊！”我說(shuō)：行，媽媽。您回去睡覺(jué)吧”！
通過(guò)這一個(gè)晚上，我能感覺(jué)到，媽媽給我了很大的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。真像一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽媽的懷抱，幸福少不了。長(zhǎng)大了，我們一定要回報(bào)媽媽。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇十
“媽，她老來(lái)?yè)v亂，我都寫不好作業(yè)了?！币?yàn)閶寢屚聨?lái)我家玩的女兒總來(lái)“騷擾”我，明天又要交作業(yè)，恐怕……“你和她說(shuō)，讓她別搗亂，你媽幫你頂著呢，去吧?！毙睦锿蝗挥X(jué)得暖暖的，也許是因?yàn)槟且痪鋷臀翼斨o了我無(wú)限的勇氣。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇十一
這是一則很美、很有意境、表達(dá)濃濃的愛(ài)的故事。從小兔子和兔媽媽的對(duì)話中以及豐富的肢體動(dòng)作中讓人感受其中蘊(yùn)涵的母子之間濃濃的愛(ài)它的愛(ài)"當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)把這種感覺(jué)描述出來(lái)。
可是，愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。通過(guò)故事《媽媽我要和你在一起》，幫助孩子進(jìn)入故事的情境，積極用語(yǔ)言和動(dòng)作去表現(xiàn)。活動(dòng)開(kāi)始我請(qǐng)孩子觀察其中的一個(gè)畫面，請(qǐng)孩子猜猜"兔媽媽和小兔子在做什么？"有的孩子說(shuō)，大兔子張開(kāi)雙臂要抱小兔子；有的說(shuō)，大兔子在給小兔子講故事。帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)孩子完整地欣賞了一遍故事。欣賞完故事，我借助古詩(shī)請(qǐng)幼兒用動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)故事中小兔挖空心思想要和媽媽在一起的故事，激發(fā)幼兒興趣，感知對(duì)愛(ài)的表達(dá)可以像小兔一樣，將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇一
我們這個(gè)家很特殊，因?yàn)榘职謰寢寖傻胤志?，我很少有機(jī)會(huì)和媽媽一整天呆在一起。這次小記者活動(dòng)給了我一次和媽媽在一起的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了媽媽無(wú)私的愛(ài)，讓我得到了開(kāi)心和快樂(lè)！
兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了目的地?？粗蔷薮蟮哪μ燧?，我心急如焚：快點(diǎn)讓我進(jìn)去吧！誰(shuí)知還要做個(gè)“兩人三足”的游戲，我一臉不高興！媽媽看出了我的心事，摟住我，湊近我耳邊輕輕地說(shuō)：“這個(gè)游戲媽媽玩過(guò)，很有意思，一直想和你合作，這正是個(gè)機(jī)會(huì)！”媽媽用紅領(lǐng)巾綁住了我和她的腿，告訴我當(dāng)喊一的時(shí)候，一起邁綁在一起的腿。我注意到媽媽穿著高跟鞋，可媽媽就像穿著平底鞋一樣，摟著我健步如飛。我們快速地到達(dá)了目的地，雖然小組成績(jī)不好，但媽媽和我的合作堪稱完美，我激動(dòng)地和媽媽擊了一掌。
我們首先游了迷宮。走在我前邊的小朋友，摸摸這摸摸那，還不停的碰壁。我暗自好笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“他們太傻，只要沿著看不到自己的那個(gè)門走，就不會(huì)被鏡子碰到?！眿寢屵o我的手，夸我是個(gè)愛(ài)思考的孩子，我高興得心花怒放！ 云霄飛翔，讓我感到最刺激。坐在固定的很牢的椅子上，我和媽媽手拉著手，有一種一起共同面對(duì)考驗(yàn)的堅(jiān)定。我們?cè)斤w越高，越飛越快，我們尖叫，我們吶喊。我直喊后悔，媽媽握緊我的手，鎮(zhèn)定地讓我閉上眼睛。終于腳落了地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色很不好看，媽媽暈的厲害，可媽媽在過(guò)程卻那樣鎮(zhèn)定。媽媽的勇敢鼓舞了我，我自己一個(gè)人玩了跳傘塔、音樂(lè)船、快樂(lè)音符、冰雪王國(guó)，雖然過(guò)程中也有些害怕，但我知道，媽媽熱切的眼、溫存的笑從未離開(kāi)過(guò)我，我不斷地向媽媽揮手，媽媽一次又一次地給我豎起了大拇指。
你敢去“異靈來(lái)襲”嗎？我去了。很大膽吧？這多虧我有一個(gè)勇敢的媽媽。進(jìn)洞以前，媽媽鄭重地告訴我：“寶寶，你要記住，你看到的一切都是假的，都是考驗(yàn)?zāi)闶遣皇怯赂业?，別害怕，有媽媽在！”媽媽攥住我的左手，摟緊我。一路上，骷髏、僵尸、詭異的聲音，突然打開(kāi)的門，忽然坐起的尸體，被摟在媽媽懷里的我，沒(méi)有尖叫，沒(méi)有顫抖，有的只是好奇：尸體為什么能坐起來(lái)？門是誰(shuí)打開(kāi)的？為什么路一下子軟了。
我從未看過(guò)那樣壯觀的舞臺(tái)表演，怒放的花、炫目的燈、威嚴(yán)的鼓，讓我感到了花鼓燈的魅力?？蛇@個(gè)舞臺(tái)演出有何深意？五年級(jí)的我不大能看懂。還好媽媽在我身邊，她不厭其煩給我解說(shuō)，在媽媽的解說(shuō)中，我了解了花鼓燈的起源、發(fā)展，以及它和普通人的關(guān)系。特別是那個(gè)在荷花里表演雜技的阿姨出現(xiàn)時(shí)，媽媽的解說(shuō)，更讓我感到生活的艱辛。有媽媽在，我知道了很多很多，回去要說(shuō)給爸爸聽(tīng)！
很快要離開(kāi)了，媽媽給我拍下很美的照片，留給我回憶。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇二
1。理解故事內(nèi)容，懂得外出時(shí)不離開(kāi)父母的道理：
2。具備初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1。幼兒用書：《和媽媽在一起》。
2。根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚、小雞、小猴胸飾若干，魚媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個(gè)。
1。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。
教師講述故事的前半段，即從開(kāi)頭到"小魚就游到哪里"。
教師講完故事。
教師：剛才的故事你們猜對(duì)了嗎？大家一起來(lái)看圖書吧。
師幼一起看幼兒用書《和媽媽在一起》的畫面，教師完整地講述故事。
2。教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。
教師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里？如果不跟著媽媽會(huì)怎樣？
教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽，如果不跟著爸爸媽媽，就會(huì)走丟，發(fā)生危險(xiǎn)。
3。表演游戲"和媽媽在一起"。
角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚、小猴．請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的幼兒扮演猴媽媽、魚媽媽。一位教師扮演雞媽媽．另一位教師扮演小寶寶的媽媽。
教師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽．一起來(lái)表演吧。
師幼共同表演。教師在表演的過(guò)程中一邊講述故事，一邊鼓勵(lì)幼兒跟著講述并表演。
教師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時(shí)，也要緊跟爸爸媽媽，這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們?cè)诰G油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚和媽媽在一起，它們?cè)谇迩宓男『永镉斡荆瑡寢層蔚侥睦?，小魚就游到哪里。小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥(niǎo)就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽懷里。小寶寶和媽媽一起看圖書，圖畫書呀真有趣，小寶寶樂(lè)得拍手笑嘻嘻。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇三
我有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸是經(jīng)商的，媽媽是教師，媽媽天天和我在一起，爸爸很繁忙，只雙休日才能回來(lái)，所以我天天盼望這一天的到來(lái)。
我喜歡和爸爸媽媽在一起，因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄?，我是幸福的。記得過(guò)九歲生日的那天，爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)難忘的生日，晚上他帶我們來(lái)到發(fā)明家廣場(chǎng)過(guò)生日，我們從家里帶來(lái)了蛋糕和飲料，來(lái)到綠油油的草地上，開(kāi)始生日party。爸爸說(shuō)：“馨寶，許個(gè)愿吧！”我閉上眼睛：將來(lái)要考上北京大學(xué)，報(bào)答父母！許完愿后，大家跟我一起吹蠟燭，一起唱生日快樂(lè)歌。這一天在父母的愛(ài)中我感到特別幸福！
和爸爸媽媽在一起的日子也是快樂(lè)的。有一個(gè)星期天，我在家覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有小伙伴陪我玩，爸爸見(jiàn)到了，忙說(shuō)：“馨寶，咱們來(lái)玩游戲吧！”一聽(tīng)玩游戲我可高興了，連忙喊道：“好呀！好呀！就玩老鷹捉小雞的游戲?！庇谑?，我們開(kāi)始玩起來(lái)了。首先是爸爸當(dāng)母雞，媽媽當(dāng)老鷹，我是一只活潑可愛(ài)的小雞。媽媽一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)媽媽伸出手臂準(zhǔn)備來(lái)抓我，而爸爸身材高大，“老鷹”沒(méi)得逞，又進(jìn)行第二次、第三次襲擊，都沒(méi)成功，“老鷹”只好垂頭喪氣地舉手投降。
“讓馨寶當(dāng)一回老鷹吧，我當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)小雞。”媽媽說(shuō)道。
于是，我們又按照這樣的方式開(kāi)始玩游戲，我當(dāng)老鷹呢。我首先站在原地不動(dòng)，裝做若無(wú)其事的樣子，媽媽以為我放松了，也放松了警惕，把手臂放下來(lái)，我乘機(jī)從她身旁一閃，準(zhǔn)備抓小雞，沒(méi)想到那只身強(qiáng)力壯（爸爸很胖）的“小雞”這下特機(jī)靈，他也來(lái)個(gè)閃躲，我沒(méi)成功。第二次進(jìn)攻時(shí)，我從母雞的手臂下鉆過(guò)去，一下子抱到“小雞”的腰，哈哈！我成功了，抓到小雞了，我高興得活蹦亂跳，而爸爸媽媽也開(kāi)懷大笑，歡樂(lè)的笑聲在我們家回蕩，此時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槭呛桶职謰寢屧谝黄稹?BR> 我愛(ài)我的爸爸媽媽，我喜歡和他們?cè)谝黄?，將?lái)我長(zhǎng)大了也要和他們?cè)谝黄穑?BR> 和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇四
和媽媽在一起作文（一）
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。
平時(shí)我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。
記得有一天，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪，不一會(huì)兒，整個(gè)城市就變成了雪的海洋，雪的樂(lè)園，雪的天地。那天，我的乳牙還沒(méi)有掉，恒牙卻長(zhǎng)了出來(lái)，媽媽非要帶我去拔掉乳牙，我因?yàn)楹ε绿?，就不想去，還跟媽媽拗了好半天，媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。一路上，我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話，還拿雪球砸媽媽。心想：媽媽真不近人情，這么冷的'天為什么非讓我出來(lái)拔牙？不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把乳牙拔掉了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。后來(lái)，我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說(shuō)：“拔掉活動(dòng)的乳牙，恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊，如果不拔掉活動(dòng)的乳牙，新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪，回來(lái)一笑就不好看啦！”果然如此，因?yàn)槲蚁旅嬉慌胖虚g的幾個(gè)乳牙全是拔掉的，所以長(zhǎng)出的恒牙很整齊，笑時(shí)也不拘束了，也很開(kāi)心。
和媽媽在一起作文（二）
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不漂亮，頭發(fā)也不怎么長(zhǎng)，但她讓我的生活充滿歡樂(lè)。
周六，媽媽說(shuō)她要帶我去新華書店看書，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槟抢镉性S多我愛(ài)看的書，如：大名鼎鼎的偵探《福爾摩斯》、小有名氣的《植物王國(guó)》、最神秘的《古墓金字塔》……不一會(huì)，就到了書店。我就馬上被《森林報(bào)》給吸引住了。書里講了各種動(dòng)物和植物，它們這間有對(duì)話，有友情……于是我津津有味地看了起來(lái)，就在我看得正入迷的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音把我從故事里叫了出來(lái)，“然然，我們?cè)撟吡耍 蔽矣行┎磺樵?，媽媽好像知道了什么，“那我們?cè)倏词昼姾貌缓?？”“好！”十分鐘過(guò)去了，媽媽過(guò)來(lái)找我，“我們?cè)撟吡?，你要是還想看的話那就跟我去個(gè)地方吧?！币?yàn)閷?shí)在是太想看了，我只能乖乖地說(shuō)好了。大約過(guò)了五十分鐘，()我往四周一看，原來(lái)媽媽帶我來(lái)了西單圖書大廈！媽媽說(shuō)“上樓吧！”來(lái)到樓上，媽媽把我拉到書架子前面，我一看，驚訝地說(shuō)“《森林報(bào)》！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，我知道你想要《森林報(bào)》，但是不能只買一本，因?yàn)椤渡謭?bào)》分春、夏、秋、冬四本書。最近你表現(xiàn)好，就把這套書送給你了！”我興奮地說(shuō)：“謝謝媽媽！”媽媽開(kāi)心地笑了。
這就是我善解人意的媽媽，這就是和我朝夕相處的媽媽，這就是世上最好的媽媽！
和媽媽在一起作文（三）
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。――那就是我的媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?！?“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們。”媽媽笑著說(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的?！?BR> 以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇五
從小到大，我最喜歡我的媽媽，因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鹉軐W(xué)到做人的道理。
記得有一次，媽媽帶我和妹妹去超市買文具盒。進(jìn)了超市，媽媽帶我們找到了賣文具的地方，看了看那里的文具袋，不是灰色的文具袋，就是黑色的文具袋，沒(méi)有媽媽喜歡的'顏色。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“這里沒(méi)有漂亮的文具袋，咱們就買文具盒吧?！泵妹谜f(shuō)：“好哇，好哇?！闭f(shuō)完，她們就去看文具盒了。我想：“妹妹要是買了漂亮的文具盒，而我還用舊的文具袋，那妹妹的文具盒就比我的漂亮呀！”于是，我拿起了一個(gè)灰色的文具袋對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)好看，就給我妹妹買這個(gè)吧。”
這時(shí)，媽媽好像知道了我的心思，說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)挑了一個(gè)漂亮的文具盒了，我看瞞不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想讓妹妹買漂亮的，她的多漂亮呀，而我的是卻舊的?！眿寢屝α诵φf(shuō)：“你不能和你妹妹攀比，小時(shí)候媽媽也給你買了許多的文具盒呀，你不能這樣。”聽(tīng)了媽媽的話，我知道了自己的錯(cuò)誤，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不這樣了?！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子?！闭f(shuō)完，我們跟著媽媽回家了。
這件事讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)，和媽媽在一起，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇六
你們對(duì)于媽媽的看法是什么呢？在我看來(lái)，媽媽，可以為了你舍棄一切；可以為了你赴湯蹈火；可以為了你忍受辱罵……她只有一個(gè)心愿，那就是――你可以健健康康成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我是一個(gè)留守兒童，但現(xiàn)在不是了。所以我對(duì)徐魯?shù)倪@一篇《和媽媽在一起》非常有感觸。以前我總覺(jué)得媽媽的性格是端莊、穩(wěn)重、大氣、恭順的，但和媽媽在一起生活之后，我不這么覺(jué)得了。以前的認(rèn)知都是因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鸬臅r(shí)間少，不了解。媽媽的性格是呆萌的、笨笨的、可愛(ài)的。能了解媽媽性格都是因?yàn)楹蛬寢屧谝黄鸬臅r(shí)間足夠多，所以我很珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和媽媽在一起的每分每秒，從現(xiàn)在開(kāi)始孝順自己的媽媽吧！
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇七
“媽，她老來(lái)?yè)v亂，我都寫不好作業(yè)了?！币?yàn)閶寢屚聨?lái)我家玩的女兒總來(lái)“騷擾”我，明天又要交作業(yè)，恐怕“你和她說(shuō)，讓她別搗亂，你媽幫你頂著呢，去吧?！毙睦锿蝗挥X(jué)得暖暖的，也許是因?yàn)槟且痪鋷臀翼斨?，給了我無(wú)限的勇氣。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇八
爸爸媽媽都愛(ài)我。
今天早上，我和爸爸一起去打游戲機(jī)。我們打了網(wǎng)球游戲，玩了高達(dá)游戲，也玩了摩托車比賽。我們玩得可開(kāi)心了！中午，媽媽下班了，我們?nèi)齻€(gè)人一起去麥當(dāng)勞吃午餐，喝了兩杯可樂(lè)，還吃了雞腿。其實(shí)，我感受得到他們很愛(ài)我，但是，我做不好作業(yè)和調(diào)皮的。時(shí)候，他們會(huì)批評(píng)我，還會(huì)打我屁股的。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇九
人們都說(shuō)，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
這一天，我才真正的明白，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。下午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門，媽媽就說(shuō)：“閨女，回來(lái)了?！蔽艺f(shuō)；“回來(lái)了。”然后，我回屋寫作業(yè)了。我的作業(yè)不多，不一會(huì)兒就寫完了。這時(shí)，媽媽正在看電視。我剛坐下，媽媽就不知不覺(jué)地?fù)Q了一個(gè)臺(tái)，換到了我最愛(ài)看的《美人心計(jì)》。我說(shuō)：“您不看了嗎？”媽媽說(shuō)：“我不看了，你看吧，我去做飯了?！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽把飯菜做好了。我過(guò)去正要拿碗和筷子，可媽媽已經(jīng)那好了。在吃飯的時(shí)候，媽媽很多次給我?jiàn)A菜，快把我撐死了。吃完飯，我和爸爸媽媽看電視，我想看《美人心計(jì)》，媽媽想看《法律講堂》。我心想媽媽忙了一天了，該放松一下了，看看有什么國(guó)家大事也好，我說(shuō)媽媽看吧，媽媽說(shuō)還是你看吧。這樣我們讓來(lái)讓去，最后媽媽還是給我看了?？炀劈c(diǎn)了，我就回房睡覺(jué)去了。媽媽走到我的房間說(shuō)：“晚上睡覺(jué)的時(shí)候冷，多蓋點(diǎn)被子啊！”我說(shuō)：行，媽媽。您回去睡覺(jué)吧”！
通過(guò)這一個(gè)晚上，我能感覺(jué)到，媽媽給我了很大的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。真像一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽媽的懷抱，幸福少不了。長(zhǎng)大了，我們一定要回報(bào)媽媽。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇十
“媽，她老來(lái)?yè)v亂，我都寫不好作業(yè)了?！币?yàn)閶寢屚聨?lái)我家玩的女兒總來(lái)“騷擾”我，明天又要交作業(yè)，恐怕……“你和她說(shuō)，讓她別搗亂，你媽幫你頂著呢，去吧?！毙睦锿蝗挥X(jué)得暖暖的，也許是因?yàn)槟且痪鋷臀翼斨o了我無(wú)限的勇氣。
和媽媽在一起的說(shuō)說(shuō)朋友圈篇十一
這是一則很美、很有意境、表達(dá)濃濃的愛(ài)的故事。從小兔子和兔媽媽的對(duì)話中以及豐富的肢體動(dòng)作中讓人感受其中蘊(yùn)涵的母子之間濃濃的愛(ài)它的愛(ài)"當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)把這種感覺(jué)描述出來(lái)。
可是，愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。通過(guò)故事《媽媽我要和你在一起》，幫助孩子進(jìn)入故事的情境，積極用語(yǔ)言和動(dòng)作去表現(xiàn)。活動(dòng)開(kāi)始我請(qǐng)孩子觀察其中的一個(gè)畫面，請(qǐng)孩子猜猜"兔媽媽和小兔子在做什么？"有的孩子說(shuō)，大兔子張開(kāi)雙臂要抱小兔子；有的說(shuō)，大兔子在給小兔子講故事。帶著疑問(wèn)，我請(qǐng)孩子完整地欣賞了一遍故事。欣賞完故事，我借助古詩(shī)請(qǐng)幼兒用動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)故事中小兔挖空心思想要和媽媽在一起的故事，激發(fā)幼兒興趣，感知對(duì)愛(ài)的表達(dá)可以像小兔一樣，將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。