交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇一
玩照鏡子只需請(qǐng)幾組人上臺(tái)一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人另一個(gè)人當(dāng)鏡子當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作^^課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺?，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜。
拳，大家在旁邊幫唱：
我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)給你提點(diǎn)意見(jiàn)吧!11貼鼻子.在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,不畫(huà)鼻子.讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛去畫(huà)上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~12射擊.*把幾個(gè)同學(xué)分成二個(gè)組,每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動(dòng)腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽.*在黑板上畫(huà)一個(gè)同心圓,大約有5個(gè)圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點(diǎn)是5分,再外一圈4分,依次類(lèi)推.*孩子動(dòng)腦筋想好怎么射擊最好，沒(méi)有提示一下,把紙揉成團(tuán)去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠(yuǎn)射擊站的距離.再來(lái)一輪.13表演猜詞語(yǔ).在黑板上抄幾個(gè)詞語(yǔ),讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)表演詞語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ).14猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個(gè)同學(xué)猜測(cè)那是什么字母.15默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.16蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
17、擊鼓傳花，這個(gè)應(yīng)該不用我說(shuō)。
大家一起來(lái)這個(gè)我們老師發(fā)明了好幾個(gè)版本。
23、出糗大王一個(gè)同學(xué)帶頭唱一句歌詞，下一個(gè)同學(xué)要馬上以那個(gè)同學(xué)唱的歌詞的最后一個(gè)字來(lái)當(dāng)做歌詞的開(kāi)頭，繼續(xù)唱另一首歌曲，太慢或者不會(huì)就要罰她把上一個(gè)同學(xué)唱的歌曲唱下來(lái)，如果不會(huì)就讓那個(gè)同學(xué)教他...至于那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)亂教就不知道了-游戲一：道具是枕頭套（越寬松越大越好）。
游戲過(guò)程，下半身穿進(jìn)枕頭套，提著它，蹦跳。也許還可以跟其他小朋友比賽誰(shuí)跳的快。
游戲二：扔罐子。
道具是沙包和牛奶罐。距離1-2米把遠(yuǎn)處的牛奶罐擊倒。
1、擊鼓傳花游戲。小朋友圍成一個(gè)圓圈坐著，鼓聲停時(shí)，花落在誰(shuí)手里，上前做一個(gè)數(shù)學(xué)題，可以是口算卡片上的題，答對(duì)的小朋友有獎(jiǎng)品。
2、貼鼻子游戲。適合班集體內(nèi)部進(jìn)行。黑板上畫(huà)一個(gè)大大人頭簡(jiǎn)筆畫(huà)像，可以是雜技小丑畫(huà)像，不畫(huà)鼻子，用剪刀剪一個(gè)鼻子，后面貼上雙面膠，讓小朋友記住頭像的位置，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，走上講臺(tái)貼鼻子。絕對(duì)逗得大家哈哈大笑。做得不對(duì)的小朋友需要回答一道數(shù)學(xué)題。
3、集體競(jìng)賽，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。八張一摸一樣的口算小試卷，分給每排第一個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友答一題，傳給后面一個(gè)人，答完之后再傳給后面一個(gè)人，看那一列速度最快。計(jì)算出時(shí)間。然后排列出名次。
文學(xué)類(lèi)。
哲學(xué)類(lèi)。
勵(lì)志類(lèi)。
政治類(lèi)。
科學(xué)類(lèi)。
其他。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二
今天午間，我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個(gè)同學(xué)，一起玩了cf。
cf的游戲規(guī)則是：先分出人類(lèi)和幽靈，人類(lèi)要制服所有的幽靈和被感染的人員，如果被幽靈攻擊的話，就會(huì)被感染成幽靈。在固定的'時(shí)間內(nèi)，幽靈感染所有人員即可獲勝；人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時(shí)，我，蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當(dāng)幽靈，其余的當(dāng)人。游戲開(kāi)始了，“人類(lèi)”爭(zhēng)先恐后地逃到遠(yuǎn)處，生怕被感染。一數(shù)到二十秒，我們一群“幽靈”群體出動(dòng)，一下子就感染到了一個(gè)人。接著，我和葉昕浩緊追胡文浩，他大第一只，第二只就沖上去；他打第二只，第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍，終于感染了他。后來(lái)，在我們仔細(xì)搜索下，又找到了一個(gè)人，因?yàn)樗懿粍?dòng)而在走，就被我們輕而易舉的感染了。在我們的努力下，“人類(lèi)”一個(gè)一個(gè)被感染了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，“人類(lèi)”還有幾個(gè)存活下來(lái)，我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡cf這個(gè)游戲，希望下次還能玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇三
一．默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)參賽人數(shù):4至8人，男女人數(shù)相等。游戲道具:眼罩及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員任意搭配。所有參賽男隊(duì)員在臺(tái)下戴上眼罩，準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)員站在臺(tái)上隨意排列。由主持人帶領(lǐng)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
二．?dāng)D汽球（心心相印）。
參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。游戲道具：氣球及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游戲過(guò)程中氣球不能破，違反規(guī)則則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)則與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
三．擊鼓傳花。
參賽人數(shù)：全班同學(xué)游戲道具：紙花。
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始傳遞，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰（懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．分工合作（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)則：首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。1蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會(huì)互動(dòng)游戲。
扮時(shí)鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點(diǎn)評(píng)：
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。
猜五官。
游戲說(shuō)明：
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；
酒令游戲知多少。
游戲。
1、循環(huán)相克令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?BR> 缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲。
游戲。
2、幸運(yùn)大白鯊。
用具：幸運(yùn)大白鯊。
人數(shù)：兩人。
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢(qián)不貴。
游戲。
3、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人。
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制。
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。
游戲。
4、拍七令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)。
游戲。
5、心臟病。
用具：無(wú)人數(shù)：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利。
游戲。
6、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無(wú)。
銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。
瞎子背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
踏板運(yùn)水接力（共48人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；
3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；
4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；
5）下一組開(kāi)始；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。
一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)則：
1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；
5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
挑水接力（共16人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人；
2、比賽流程：
3）過(guò)橋；；
5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。
一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)則：
1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。
為了讓大家過(guò)一個(gè)歡快的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)安排游戲節(jié)目如下：
1、歌詞曲目大反串。
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
2、成語(yǔ)接龍。
根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
3、唱歌挑錯(cuò)。
唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
4、跳竹竿舞。
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅(jiān)持到最后剩余人數(shù)多者取勝。
5、雙人頂氣球接力。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
6、用指定的表情、曲調(diào)與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。
7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒。
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
8、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。
歡迎大家多提寶貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。
模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋?zhuān)粋€(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。
聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)游戲：/article/2/200605/。
晚會(huì)趣味即興游戲/article/2/200605/。
春節(jié)聯(lián)歡集體互動(dòng)搞笑游戲。
/article/2/200605/。
趣味互動(dòng)小游戲：/article/2/200605/。
合力吹汽球。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
場(chǎng)地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）。
適合：全部的人。
游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人。
不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐。
破
報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
b、“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓。
球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
最好是男女搭配的任務(wù)。
比如雙方各派一對(duì)學(xué)生：一男一女哦。
站在一張報(bào)紙上。
石頭剪子布。
輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙?jiān)僭O(shè)法站上去。
呵呵空間越來(lái)越小兩人越來(lái)越近。
一定氣氛活躍。
1、傳牙簽。
2、國(guó)王游戲。
3、我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??。
動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”??依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不行？”。“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么古老的游戲！不過(guò)，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！
回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3??那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21??）和含有7的數(shù)字（17、27??）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?BR> 再看一下新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。
試試看從6開(kāi)始數(shù)??。
11、鳳凰飛。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇四
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的校園生活，因?yàn)槲业男@生活豐富多彩。
我愛(ài)有趣的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課、也愛(ài)可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的課間游戲。每次下課，我都會(huì)與好朋友去天井院或操場(chǎng)跳大繩、編花籃、過(guò)家家。
你瞧！游戲開(kāi)始了，我們玩起了過(guò)家家的游戲，我當(dāng)小孩子，石嘉琪當(dāng)姐姐，王紫涵當(dāng)小貓。我很小，只知道無(wú)理取鬧哇哇哇的亂哭，只要我一哭，懂事的姐姐就會(huì)想辦法哄我睡覺(jué)、喂我吃東西，可愛(ài)的小貓也會(huì)用爪子撓我癢癢，逗得我哈哈大笑，這時(shí)姐姐也笑了，連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開(kāi)心，大家都喜歡。可是一打上課鈴，我們只好戀戀不舍的'回到教室。
我的校園生活可豐富、可有趣了，以后慢慢講給你們聽(tīng)吧！
適合小學(xué)生做的課間游戲篇五
一．默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)。
參賽人數(shù):4至8人，男女人數(shù)相等。
游戲道具:眼罩及紅線若干。
排列。由主持人帶領(lǐng)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
二．?dāng)D汽球（心心相?。?BR> 參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。
游戲道具：氣球及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游戲過(guò)程中氣球不能破，違反規(guī)則則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)則與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
三．擊鼓傳花。
參賽人數(shù)：全班同學(xué)。
游戲道具：紙花。
接受懲罰（懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．分工合作（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)則：首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇六
然后，換個(gè)方向，在來(lái)，讓其“有冤報(bào)冤，有仇報(bào)仇”，適時(shí)即可。
很簡(jiǎn)單，又能達(dá)到活躍氣氛的效果。
2、“驛站傳書(shū)”：小游戲大道理。
基本玩法。
將團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)隊(duì)，縱列而坐，每個(gè)隊(duì)由多名隊(duì)員組成，用肢體語(yǔ)言將一組數(shù)字從坐在最后一名隊(duì)員開(kāi)始依次傳到最前面的那個(gè)隊(duì)員，并由最前面的那個(gè)隊(duì)員將感知到的數(shù)字填在前臺(tái)的題板上。
各隊(duì)填完后，教練問(wèn)坐在最后的隊(duì)員傳的數(shù)字是什么，當(dāng)他回答的與題板上填的數(shù)字一致時(shí)，說(shuō)明傳送成功，否則，傳送失敗。三輪pk后，依據(jù)得分多少排列名次。
本游戲的規(guī)則是：不準(zhǔn)發(fā)聲、不準(zhǔn)回頭、不準(zhǔn)手越過(guò)肩線、不準(zhǔn)用手機(jī)發(fā)信息。
游戲結(jié)果。
3、擊鼓傳花。。以書(shū)或什么小東西為花，培訓(xùn)老師自己的感覺(jué)為鼓，背對(duì)學(xué)員，任何時(shí)候都可以叫停，老師叫停的時(shí)候，花停在哪就抽那位學(xué)員起來(lái)回答問(wèn)題，或者唱唱歌什么的~懲罰方式可以自己想。。
4、.五毛和一塊。
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
3、萬(wàn)花筒。
比賽項(xiàng)目：50人混合團(tuán)體比賽比賽規(guī)則：
所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣：牽?；?瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；山茶花3瓣結(jié)兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；野梅花5瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱；水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到“山茶花”時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的參賽者，必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到“水仙花”時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，“牽牛花”就只要1個(gè)人站好就可以，凡是沒(méi)有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。
評(píng)：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會(huì)亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己！
獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
4、抓手指。
[目的]集中注意力。
[方法]學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開(kāi)伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。
教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時(shí)，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。
[規(guī)則]1.搶口令者抓住無(wú)效。2.手掌不張開(kāi)，抓住無(wú)效。
5、-萬(wàn)里長(zhǎng)城。
1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽(tīng)一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽(tīng)到后必須按口令做，否則受罰。
2、游戲開(kāi)始，所有人聽(tīng)口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般會(huì)有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。
3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開(kāi)始倒數(shù)10-9-8-。。-1），站起。
4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了。
5、活動(dòng)結(jié)束可以請(qǐng)人談?wù)劯惺堋?BR> 適合小學(xué)生做的課間游戲篇七
在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開(kāi)始并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)間最短的就得獎(jiǎng)。
在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎(jiǎng)。
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。
主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
1、道具：報(bào)紙若干張。
2、過(guò)程：
a）每組6人，3男3女；
b）比賽開(kāi)始，大家全部站在報(bào)紙上，超出報(bào)紙的失??；
c）如果第一次成功后，第二次將報(bào)紙對(duì)折，如果能夠全部踩在報(bào)紙上過(guò)關(guān)；
d）能堅(jiān)持10秒算過(guò)關(guān)。猜字。
1、道具：a4紙若干。
2、過(guò)程：
a）每組派兩個(gè)代表，一個(gè)提示，另外一個(gè)猜字；
b）提示的人不能說(shuō)出字面上的任何字；
c）猜字的.人能猜出字面的字算成功，
d）在規(guī)定的時(shí)間能猜出最多的組獲勝；
1、道具：凳子若干。
2、過(guò)程：
a）每組派一個(gè)代表。
b）凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個(gè)。
c）凳子圍成一圈，參加者站在圈外。
e）失敗者下場(chǎng)，同時(shí)去掉一個(gè)凳子，繼續(xù)游戲，直到最后一個(gè)人。
1、道具：紙杯若干。
2、過(guò)程：
a）每隊(duì)8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著"。
b）比賽開(kāi)始，第一個(gè)人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個(gè)人。
c）隊(duì)員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對(duì)獲勝。
1、道具：無(wú).
2、過(guò)程：
a）大家排成一排站到場(chǎng)地一邊。
b）開(kāi)始后，大家用不同的方式達(dá)到另外一邊，不能重復(fù)。
c）最后大家評(píng)選最佳方式的參賽者!
1、道具：竹竿、棍子或繩子，大概2米。
2、過(guò)程：
a)每組選一個(gè)代表，至少10人；
b)所有成員排成一行，依次身子后仰穿過(guò)竹竿；
c)身體任何部位碰到竹竿者被淘汰；
d)全部成員通過(guò)后降低竹竿高度，直至只剩最后一人，即獲勝；
1、道具：繩子若干，長(zhǎng)度50厘米；氣球或者其他比較輕的物品若干。
2、過(guò)程：
a)每組兩個(gè)成員（最好男女搭配）把兩人其中一條腿綁在一起；
1、道具：無(wú)。
2、過(guò)程：
a)游戲開(kāi)始主持人可以選10個(gè)自愿者；
b)游戲開(kāi)始，首先挑兩個(gè)雙方面對(duì)站好，而且盡可能近；
c)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候，雙方眼睛對(duì)眼睛，如果誰(shuí)先眨眼睛或者視線離開(kāi)或者退縮即算輸，一直堅(jiān)持到最后的獲勝。
1、道具：四塊塑料板，大小只可站兩個(gè)人。
2、過(guò)程：
a)開(kāi)始每組10個(gè)人（5男5女），分配2塊板；
c)如果隊(duì)員有任何部位接觸地面必須重新來(lái)過(guò)；
d)兩人到達(dá)規(guī)定的地方（可用凳子），然后按原路返回，交給下一組；
e)等全部隊(duì)員完成后，時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇八
1、游戲名稱(chēng)：挑小棒游戲目的：
鍛煉學(xué)生手指小肌肉，培養(yǎng)學(xué)生觀察力。游戲準(zhǔn)備：
冰棍棒一捆(20根左右)。游戲方法：
兩至三人為一游戲組，通過(guò)猜拳或其他方法排出先后。游戲開(kāi)始，如三次猜不出，就要向大家行禮或表演節(jié)目。然后交換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：
1．蒙眼人必須等兒歌念完后才能把手掌關(guān)住。
2．蒙眼人可根據(jù)學(xué)生的聲音或摸他的身體判斷是誰(shuí)。附兒歌：
頂鍋蓋，油炒菜，辣椒辣了不要怪。
呼(做吹氣狀)，一口氣，呼(做吹氣狀)，二口氣，一，二，三。
4、游戲名稱(chēng)：你拍一，我拍一游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作游戲的能力。游戲方法：
兩名學(xué)生交叉拍手。建議：
可變換拍手方法。附兒歌：
你拍。
一、我拍一，黃雀落在大門(mén)西；你拍。
二、我拍二，黃雀落在樹(shù)間兒；拍。
三、我拍三，三三見(jiàn)九九連環(huán)；你拍。
四、我拍四，四個(gè)小孩寫(xiě)大字；你拍。
五、我拍五，五個(gè)小孩畫(huà)老虎；你拍。
六、我拍六，六碗包子六碗肉；你拍。
七、我拍七，七個(gè)小孩打野雞；你拍。
八、我拍八，八個(gè)小孩吹喇叭；你拍。
九、我拍九，九只胳膊九只手；你拍。
十、我拍十，莊稼老漢看糧食。
5、游戲名稱(chēng)：做豆腐游戲目的：
復(fù)習(xí)稱(chēng)謂詞，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。游戲方法：
兩人一組面對(duì)面坐，雙手相拉，順一個(gè)方向做“推磨”狀。同時(shí)進(jìn)行一問(wèn)一答，如果回答不出或回答重復(fù)，問(wèn)、答雙方調(diào)換角色。游戲重新開(kāi)始。
游戲規(guī)則：
一問(wèn)一答順一個(gè)方向做“推磨”狀，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。建議：
問(wèn)答稱(chēng)謂可隨機(jī)安排。附兒歌：
推推磨，拉拉磨，你推我拉做豆腐。問(wèn)；做好豆腐誰(shuí)來(lái)吃?答：外婆吃。
問(wèn)：外婆不吃誰(shuí)來(lái)吃?答：舅媽吃。
問(wèn)：舅媽不吃誰(shuí)來(lái)吃?答：舅舅吃。
6、游戲名稱(chēng)：抓棋子游戲目的：
棋子六枚或八枚(棋面為白，棋背為黑)，小沙包一只。游戲方法：
一般以?xún)芍寥麑W(xué)生為一個(gè)游戲組，學(xué)生通過(guò)猜拳或其他方法排出順序。游戲開(kāi)始，游戲者把棋子往桌上隨意撒開(kāi)，有黑有白，然后將沙包往空中一拋，要趁小沙包未落下時(shí)敏捷地抓起一枚或幾枚同色的棋子，并及時(shí)接住落下的小沙包，如未接住小沙包或沒(méi)抓到棋子得調(diào)換角色。游戲規(guī)則：
1．一次抓棋時(shí)一定要抓同色的。2．抓棋與接沙包必須是同一只手。建議：
抓棋子可以由易到難。如：先抓一個(gè)，再逐漸增多至二、三、7、游戲名稱(chēng)：抓包游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：沙包若干只。游戲方法：
學(xué)生通過(guò)猜拳或其他方法排定游戲順序。
將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時(shí)敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。月亮開(kāi)花，開(kāi)花到底，一把抓你。
10、游戲名稱(chēng)：彈球游戲目的：
乒乓球(或塑料球)五只。游戲方法：
事先在地上畫(huà)一個(gè)直徑為20厘米左右的圓圈，在離圓圈3米左右處畫(huà)一條直線，將五只乒乓球(或塑料球)并攤效在線上。由一學(xué)生做裁判，其余兩名學(xué)生輪流用食指或拇指彈五次球，邊彈邊念民謠。最后由裁判宣布能五次準(zhǔn)確彈球進(jìn)圈的人為贏者。游戲規(guī)則：
彈球時(shí)兩名學(xué)生應(yīng)輪流進(jìn)行。建議：
乒乓球(或塑料球)也可用廢紙揉五個(gè)紙團(tuán)代替。附民謠。
頭一彈，二保安，三連環(huán)，四過(guò)關(guān)，看誰(shuí)五次彈進(jìn)圈。
4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)5.蒙眼貼鼻子。
6.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。7.追捕逃犯：放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。
8.挑西瓜：游戲規(guī)則：選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟。”選瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇九
4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)。
5.蒙眼貼鼻子。
6.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。
7.追捕逃犯：放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。
8.挑西瓜：游戲規(guī)則：選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟?！边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉?，被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十
1、默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.2、蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
4、悄悄話，老師把一句話悄悄說(shuō)給第一排第一個(gè)同學(xué)，讓這個(gè)同學(xué)悄悄地傳給第二個(gè)同學(xué)，依次類(lèi)推直到最后一個(gè)同學(xué)，最后交流每位同學(xué)所說(shuō)的話。
7、編童話。
在每張卡片上，寫(xiě)一個(gè)角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變形金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取５張，看看上面寫(xiě)的是什么角色，然后思考３分鐘，以這些角色為主人公，構(gòu)思一則有趣的童話故事，再講給大家聽(tīng)，講得精彩者為優(yōu)勝。
8、故事接力棒。
準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫(xiě)《故事接力棒》。凡是對(duì)故事創(chuàng)作感興趣者，先抽簽確定順序，然后每人輪流一天，在上面寫(xiě)一個(gè)有趣的故事，要求后一個(gè)故事和前一個(gè)有連續(xù)性，人物和情節(jié)可以盡情發(fā)揮，也可以對(duì)前面的故事作點(diǎn)評(píng)，依次傳遞下去，循環(huán)往返。
9、寫(xiě)到做到。
比如說(shuō)：第一個(gè)人的第一張紙上寫(xiě)著某某，第二個(gè)的寫(xiě)著在廁所，第三個(gè)寫(xiě)著吃飯。這樣會(huì)出現(xiàn)的很不和邏輯。要是當(dāng)念到和邏輯的語(yǔ)句，就讓念到的那個(gè)人上來(lái)表演節(jié)目。
10、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
4、同1。）并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘！（此時(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十一
而源源不絕，但識(shí)字量不多卻是兒子面前一個(gè)不小的障礙。為了提高他的閱讀興趣和獨(dú)自閱讀的能力，我給他選擇了孩子感興趣的有拼音注音的兒童讀物，大人給孩子讀過(guò)兩次后，大人離開(kāi)孩子的閱讀地點(diǎn)，讓孩子自己拿著圈出自己認(rèn)識(shí)的字，然后讓孩子統(tǒng)計(jì)并向大人匯報(bào)自己抓住的認(rèn)識(shí)的字寶寶。每天晚上都以這樣的程序進(jìn)行：先大人帶著孩子閱讀，然后孩子找字，然后統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。這個(gè)游戲盡管很簡(jiǎn)單，但大人很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在尋找擬人化的字寶寶的過(guò)程中，不僅認(rèn)字?jǐn)?shù)量或是閱讀能力上提高了，找字寶寶的小游戲還讓孩子更喜歡閱讀了。
2、溫情提醒牌：兒子的爸爸有丟三落四的壞習(xí)慣，放假或放學(xué)時(shí)間里，好心的兒子總是不停地提醒他教育他，但兒子上學(xué)后，老爸的劣跡又在無(wú)人提醒的情況下浮現(xiàn)出來(lái)——鑰匙忘記了，手機(jī)忘記了。于是，我們?cè)诩以O(shè)立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給兒子書(shū)寫(xiě)提示的溫情提醒牌。每天上學(xué)前，兒子都會(huì)在客廳的白板上寫(xiě)下他叮囑的句子：“爸爸！一dingyao記denayaoshi！”“爸爸！qing記zhuna手機(jī)！”……這些夾著字和拼音的有趣句子，不僅使孩子拼寫(xiě)能力得到了鍛煉，還拉近了爸爸和孩子之間的感情。
3、拼音白板傳笑聲：晚飯后的聊天是我們家每天里的必然情節(jié)，也是互相了解的最好時(shí)機(jī)，大家在這個(gè)時(shí)間里交流著自己各自的學(xué)習(xí)生活工作情況，從兒子上小學(xué)開(kāi)始，我們除了用口語(yǔ)表達(dá)的形式外，還用了白板書(shū)寫(xiě)拼音來(lái)進(jìn)行無(wú)聲的神秘交流。我先在白板上寫(xiě)下：“babadejiaoyazihenchou！”的句子，就把白板傳給兒子，兒子拼讀后吃吃地笑完接著寫(xiě)：“duiya！woyewendaola！”然后再把白板傳給老公，老公認(rèn)真看完，“怒不可揭”地寫(xiě)：“nimentaihuaile！zenmekeyishuowodehuaihuane！
guofen！”當(dāng)然，孩子和我們不正確的拼音書(shū)寫(xiě)會(huì)造成差之毫厘謬以千里的后果，笑聲更是源源不絕，我們就在這種無(wú)聲交談的方式中逐步改正逐步加強(qiáng)，真是其樂(lè)無(wú)窮，無(wú)聲勝有聲的境界可能就是這樣吧！
同學(xué)沒(méi)讀好，但小老師并沒(méi)生氣，耐心地給劉同學(xué)示范并更正：“前面的是安，安全的安，讀這個(gè)音的時(shí)候，脖子不能用力的；后面的是幫，幫助的幫，脖子要使勁，不然就不是后鼻韻母的讀音了……”好細(xì)致好專(zhuān)業(yè)的講述?。」挥欣蠋熍深^！佩服！
5、小小翻譯官：平常，我喜歡和孩子一起閱讀帶拼音注音的兒童讀物，每次遇上“不認(rèn)識(shí)”的字時(shí)，我都會(huì)很謙虛地向孩子請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)寶貝，這個(gè)字怎么讀呀？”兒子對(duì)我的舉動(dòng)毫無(wú)懷疑，認(rèn)真地幫我拼讀了漢字上面注音，然后告訴我讀法，“你簡(jiǎn)直就是翻譯官呀！真厲害！”翻譯官這個(gè)頭銜很壯觀，兒子一下子就喜歡上了。后來(lái)每次我讀書(shū)的時(shí)候，兒子都很關(guān)注我讀書(shū)的情況，并及時(shí)幫我解決讀書(shū)上的難題：“媽媽?zhuān)∵@個(gè)你不會(huì)嗎？我讀上面的拼音幫你翻譯一下，你很快就會(huì)明白的了！”簡(jiǎn)單吧？家長(zhǎng)一個(gè)小小的“不恥下問(wèn)”的假動(dòng)作，就能造就孩子喜歡并善于運(yùn)用拼音的好習(xí)慣。
6、小小打字員：用電腦寫(xiě)字幾乎是我現(xiàn)在唯一是書(shū)寫(xiě)方式，加上兒子也是電腦游戲圖畫(huà)迷，和兒子搶奪電腦使用權(quán)也成了我家里常見(jiàn)的情節(jié)。習(xí)慣用拼音打字的我在這時(shí)，想出了讓孩子用電腦復(fù)習(xí)的新招?！皩氊悾瑡寢屢プ鲲埩?，不過(guò)文章沒(méi)寫(xiě)好呢！你能幫我打字嗎？”樂(lè)于助人的兒子當(dāng)然欣然接受啦！我把事先寫(xiě)好的只有拼音的稿子給兒子，并仔細(xì)地交代他鍵盤(pán)上字母和拼音不同點(diǎn)后，就讓開(kāi)電腦前的位子給孩子獨(dú)自上機(jī)作業(yè)。兒子除了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一次可以敲多少個(gè)和怎么找第一頁(yè)沒(méi)出現(xiàn)的字以外，幾乎沒(méi)有拼讀認(rèn)的問(wèn)題。半小時(shí)后，兒子驕傲地交作業(yè)了：“媽媽?zhuān)∧憧爝^(guò)來(lái)看呀！我打的字和你的一樣好看！這些我全部都會(huì)讀呢！”這真是個(gè)令人滿意的答卷！為了提高學(xué)習(xí)的難度，我給孩子打字的任務(wù)從全部的拼音逐漸變成部分漢字最后到全部漢字（在孩子確定不認(rèn)識(shí)的漢字上注上拼音），雖然難度加大了，但被勝利喜悅和滿足召喚著孩子興致同樣地高漲，拼音也在充滿成就感的打字游戲中，不知不覺(jué)地得到鞏固和加強(qiáng)。
7、超級(jí)變變變：超級(jí)變變變是兒子喜歡的電視節(jié)目，借助各種輔助物品把自己變成一種令人匪夷所思的東西是他的大愛(ài)好，自從兒子上小學(xué)接觸拼音開(kāi)始，拼音字母的造型更成了他超級(jí)變變變里的變化素材。我們?nèi)齻€(gè)人分成兩組，一組是大人，另一組是他，由一組先做出和拼音字母相同或相近的樣子，讓另一組的人員猜，猜對(duì)的一方為勝。兒子邊發(fā)揮自己的奇思妙想去創(chuàng)造接近字母的造型邊猜測(cè)對(duì)方的造型和什么字母相似，通過(guò)猜測(cè)和模仿的游戲，孩子對(duì)字母外型特征及讀音的記憶也就更加深刻，連b、p、d、q這幾個(gè)容易混淆方向和書(shū)寫(xiě)位置的拼音字母，都在有趣的游戲中手到擒來(lái)。
8、搶答游戲：把家里人的三口人分成兩組進(jìn)行比賽，由我出示拼音卡片，兒子和老公同時(shí)看卡片并進(jìn)行搶答，快而且答對(duì)的為勝。這個(gè)游戲的初級(jí)程度是幫助孩子熟悉拼音讀音和字母組合特征，等孩子熟悉字母后游戲就升級(jí)了——同時(shí)出示兩個(gè)或三個(gè)拼音字母，讓競(jìng)賽者以最快的速度拼出幾個(gè)音節(jié)組合后的正確讀音，快而對(duì)者為勝。這個(gè)游戲非常容易操作，由于有了速度與競(jìng)賽的成分，孩子對(duì)字母認(rèn)讀的反應(yīng)能力和拼讀能力都得到了很好的提高。
9、用拼音字母卡打“拼音牌”：四人或兩人打。將“牌”分發(fā)到每個(gè)參與者手中，一方先出一張“牌”，口中要念“我出……(如我出?b?)”，然后該對(duì)方出牌，所出的“牌”要能與對(duì)方的“牌”相拼（如出“an”，出牌者還要念“我出an,b—an——ban，斑馬的斑”），拼對(duì)了對(duì)方的牌就被你贏過(guò)來(lái)了，最后看誰(shuí)贏的牌多。
10、自制玩“登山”的游戲：在黑板（白紙）上畫(huà)了一座山，山頂上畫(huà)面紅旗，然后兩人參加游戲，每人認(rèn)一字，認(rèn)對(duì)一字前進(jìn)一步，看誰(shuí)先登上山頂，拿到紅旗。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十二
湯姆貓是每個(gè)玩家都特別熟悉的動(dòng)畫(huà)角色，這一次將由湯姆貓帶領(lǐng)進(jìn)行跑酷，盡可能地躲避各種障礙，跑的越遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)和金幣就會(huì)越高。
開(kāi)心消消樂(lè)是一款非常耐玩的益智類(lèi)游戲，前面的關(guān)卡可能會(huì)讓人覺(jué)得很有趣，但越是到后面越生無(wú)可戀，多次的嘗試和思考會(huì)鍛煉人的動(dòng)腦能力。
可愛(ài)的熊二是許多小朋友的童年，在手機(jī)屏幕上盡情地和它們互動(dòng)吧！通過(guò)屏幕點(diǎn)擊即可讓其做出搞怪的動(dòng)作來(lái)。
彈彈堂是風(fēng)靡當(dāng)下特別流行的一款策略射擊類(lèi)游戲，玩家需要通過(guò)計(jì)算力度、距離、風(fēng)向來(lái)精準(zhǔn)打擊，并且還能夠了解物品落下的軌跡。
沙盒創(chuàng)造類(lèi)游戲的`鼻祖，在我的世界這款游戲里真就將其化身成為了自己的世界，不論想做任何事情都可以，就算是拿tnt炸山也不會(huì)有人管。
如果不想被抓住就要瘋狂地逃跑，通過(guò)各種屏幕劃動(dòng)來(lái)繞開(kāi)障礙物，雖說(shuō)只有跳躍和蹲下，但越到后面的節(jié)奏會(huì)越快。
非常適合年齡較小用戶的一款換裝類(lèi)游戲，畫(huà)風(fēng)溫暖和諧沒(méi)有復(fù)雜的劇情任務(wù)，上千套服飾隨意挑選，鍛煉自己潛意識(shí)當(dāng)中的審美觀。
小花仙是一款偏經(jīng)營(yíng)性的養(yǎng)成類(lèi)游戲，在神奇的大陸上進(jìn)行探險(xiǎn)，并且還有非常豐富的服裝系統(tǒng)來(lái)體驗(yàn)。
割繩子這款游戲在操作上絕對(duì)是最簡(jiǎn)單，可如果想要全部通過(guò)就沒(méi)那么容易了，任務(wù)的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，通過(guò)切割繩子幫助小恐龍吃到糖，可越到后面事情就會(huì)變得越復(fù)雜。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十三
“蘿卜蹲”游戲是指幾個(gè)人（超過(guò)兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開(kāi)始，說(shuō)“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出則被淘汰。
就是每個(gè)人是一種蔬菜，第一個(gè)蘿卜先說(shuō)：“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完，茄子蹲。”接著是，茄子的那個(gè)人說(shuō)：“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完，番茄蹲?！边@時(shí)，是番茄的那個(gè)小朋友就要邊蹲邊說(shuō)：“番茄蹲，番茄蹲，番茄蹲玩，土豆蹲?！苯又炼拐酒饋?lái)??依次玩下去，說(shuō)錯(cuò)，反應(yīng)慢的小朋友淘汰。
打手游戲。
打手游戲很好玩，還能鍛煉反應(yīng)力哦！
游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人手心朝上，另一個(gè)人把手放在他的手上面，手心朝下。手在上的人打一下對(duì)方的手心，然后快速把手縮回，如果打到了，就交換來(lái)打，如果手下面的人快速躲開(kāi)了，沒(méi)有打到，就繼續(xù)這個(gè)人來(lái)打。
翻花繩游戲。
這個(gè)游戲是兩個(gè)人玩的。先找到一根毛線繩，長(zhǎng)約一米，把繩的兩頭系緊。把繩圈套在手掌上，就可以開(kāi)始玩兒了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人輪流翻繩，可以用挑、翻、穿等方法，直到?jīng)]有辦法再翻為止。
這是一種不僅能夠鍛煉我們的思維能力，還能展現(xiàn)我們聰明才智的游戲。
跨大步游戲。
跨大步的游戲規(guī)則是這樣的：可以?xún)蓚€(gè)人玩，互相出剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏誰(shuí)往前跨步；要是出剪刀贏了跨2步，你要出布贏了跨5步，要是你出石頭贏了跨10步，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。
小猴子撈月亮。
幾個(gè)同學(xué)手拉手形成圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)同學(xué)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”?；顒?dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十四
游戲說(shuō)明：
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里?”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換。
1.全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒(méi)有位置，立于中央。
2.主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹!」大家問(wèn)：「吹什么?」主持人說(shuō)：「吹.有穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。ps:小風(fēng)吹則吹相反的!
簡(jiǎn)述：
隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的.人游戲方法：
1.全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)aa"(aa為隨意食物名!)。
2.接著第二個(gè)接著說(shuō)，吃了一個(gè)aa，二個(gè)bb…(bb不同的食物名!)。
3.像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。
4.一直到有人中途講錯(cuò)出局!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十五
目的：聯(lián)絡(luò)感情時(shí)間：15分鐘材料：寫(xiě)上歌名的紙條內(nèi)容：
1.在紙條上寫(xiě)下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首，每一首歌可寫(xiě)多張字條。2.組員圍成圓圈，組長(zhǎng)發(fā)給每人一張歌詞。
3.組長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始，各人大聲唱自己的歌，并尋找同一首歌的人。4.必須一邊唱一邊找人，不可說(shuō)出歌名。5.組長(zhǎng)可突然叫“?！保薪M員歸隊(duì)。6.最早結(jié)成隊(duì)伍的獲勝。
材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布內(nèi)容：
1.每組2人。蒙眼面對(duì)面而坐，右手各拿香蕉一根。
2.兩人剝香蕉皮，靠感覺(jué)將香蕉送入對(duì)方口中，先吃完的為勝。
2014細(xì)分行業(yè)報(bào)告匯集。
制造行業(yè)報(bào)告。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)報(bào)告。
農(nóng)林牧漁行業(yè)報(bào)告。
時(shí)間：20`30分鐘內(nèi)容：1.組員圍圈坐，組長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)：“一只青蛙”，第二人：“一張嘴”，第三人：“兩只眼睛”，第四人：“四條腿”，第五人：“撲通！”。第六人：“跳下水”。2.繼續(xù)下一位組員便要說(shuō)：“兩只青蛙”、“兩張嘴”、“四只眼睛”、“八條腿”、“撲通！撲通！“、”跳下水“。
3.接不下去的組員便退出，剩下最后一位是得勝者。
4、猴子賣(mài)桃（一元五角）。
5、猜猜猜。
組員圍成一個(gè)圈，主持人根據(jù)人數(shù)會(huì)制作若干張的名片，名片上面的名字可以是明星、名人也可以是小組中的組員。組員抽名片卡，自己不能看，把名片卡貼到額頭上，其他組員可以看到額頭的名片。
圍圈輪流提問(wèn)，組員可以用是或否問(wèn)句提問(wèn)，如“他是不是歌星”等，其他人只能夠集體回答“yes”或者“no”來(lái)回答。yes答案的能夠繼續(xù)問(wèn)，每次上限是三個(gè)問(wèn)題，如果得到no答案轉(zhuǎn)下一個(gè)。最終被抓的組員接受獎(jiǎng)勵(lì)。思考：游戲開(kāi)始之前讓組員做小記者大新聞，再把名片卡上的名字換為組員的名字，要求組員提問(wèn)不能提問(wèn)男女、身高等表征的問(wèn)題，游戲加深組員之間的認(rèn)識(shí)，可以在第一、二節(jié)玩更好。
6、超級(jí)數(shù)字。
所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數(shù)。
14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類(lèi)推，直到數(shù)到50。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十六
默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)參賽人數(shù):4至至8人，男女人數(shù)相等。
游戲道具:眼罩及紅線若干。
游戲規(guī)矩：參賽隊(duì)員任意搭配。所有參賽男隊(duì)員在臺(tái)下戴上眼罩，準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)員站在臺(tái)上隨意排列。由主持人領(lǐng)導(dǎo)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
擠汽球（心心相?。?BR> 參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。
游戲道具：氣球及紅線若干游戲規(guī)矩：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游從戲歷程中氣球不能破，違反規(guī)矩則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)矩與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)得勝。
賞罰步伐：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的公道要求，如：唱歌、跳舞、演出等。
三．。
伐鼓傳花參賽人數(shù)：全班同學(xué)游戲道具：
紙花游戲規(guī)矩：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始通報(bào)，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)。
擔(dān)當(dāng)處罰（處罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．。
分工相助（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)矩：
首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人資助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組得勝。
賞罰步伐：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的公道要求，如：唱歌、跳舞、演出等。蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家大概其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每小我私家在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比力他們所畫(huà)的圖并思考，為何每小我私家聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是差別的，在事情時(shí)呢？（教具：眼罩，紙，筆）。
猜五官。
1、兩人面劈面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)答復(fù)提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會(huì)互動(dòng)游戲。
扮時(shí)鐘。
游戲規(guī)矩：
點(diǎn)評(píng)：
猜五官。
游戲說(shuō)明：
1、兩人面劈面。
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)答復(fù)提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。
同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
酒令游戲知多少。
游戲1、循環(huán)相克令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
要領(lǐng)：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)行動(dòng)——獵人的行動(dòng)是雙手叉腰；狗熊的行動(dòng)是雙手搭在胸前；槍的行動(dòng)是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此行動(dòng)判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，行動(dòng)相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的行動(dòng)大，非常風(fēng)趣。
游戲2、幸運(yùn)明白鯊。
用具：幸運(yùn)明白鯊。
人數(shù)：兩人。
要領(lǐng)：幸運(yùn)明白鯊的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方法是將明白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。雖然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾小我私家輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)付膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比力驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“明白鯊”，雖然價(jià)格不貴。
游戲3、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4小我私家。
要領(lǐng)：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四小我私家分別抽出一張，抽到“捉”字的人要憑據(jù)其他三小我私家的面部心情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如那邊罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間所在場(chǎng)合的限制。
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。
游戲4、拍七令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制。
要領(lǐng)：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一小我私家的后腦勺，下一小我私家繼承報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不墮落，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)。
游戲5、心臟病。
用具：無(wú)。
人數(shù)：越多越好。
要領(lǐng)：將一副撲克牌給酒桌上的每小我私家平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，憑據(jù)人數(shù)排列。例如，酒桌上有5小我私家，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子倒霉。
游戲6、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
要領(lǐng)：在開(kāi)始之前，每小我私家說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是所在不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一小我私家來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那小我私家就要馬上反響接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這小我私家選擇另外的游戲東西，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反響過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的情感，并且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的時(shí)機(jī)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無(wú)。
銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女瓜代配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員幫助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)通報(bào)至下一小我私家的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就得勝。
瞎子背瘸子。
目的：相同配合能力，活潑氣氛。
游戲規(guī)矩：就地選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球。
目的：活潑氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步調(diào)：就地選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后，相互踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
踏板運(yùn)水接力（共48人）。
2、比賽流程：
3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方法原路返回；
4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；
5）下一組開(kāi)始；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)矩：
1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q著名次；
2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；
5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大要相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼承前進(jìn)；
4、嘉獎(jiǎng)：嘉獎(jiǎng)第一名，其它隊(duì)獲勉勵(lì)獎(jiǎng)。
挑水接力（共16人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各。
2人共計(jì)4人；
2、比賽流程：
3）過(guò)橋；；
5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼承，直至第四位隊(duì)員；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)矩：
1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q著名次；
4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，不然需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起后繼承；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；
4、嘉獎(jiǎng)：嘉獎(jiǎng)第一名，其它隊(duì)獲勉勵(lì)獎(jiǎng)。
5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；
扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。
為了讓大家過(guò)一個(gè)高興的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)擺設(shè)游戲節(jié)目如下：
1、歌詞曲目大反串。
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
2、成語(yǔ)接龍。
憑據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
3、唱歌挑錯(cuò)。
唱歌者會(huì)存心把一首歌的部分歌詞改事后唱出，看誰(shuí)能實(shí)時(shí)挑墮落誤的地方，并能唱出正確的歌詞，改正次數(shù)多者勝。
4、跳竹竿舞。
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，對(duì)峙到最后剩余人數(shù)多者取勝。
5、雙人頂氣球接力。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
6、用指定的心情、曲調(diào)與情感演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。
7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒。
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
8、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)解，到最后竹竿最低的一組勝出。
歡迎大家多提名貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。
模仿電視節(jié)目里的，背面舉牌，一小我私家解釋?zhuān)恍∥宜郊也?，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，要害是看你在背面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)到達(dá)意想不到的效果哦。
聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)游戲：
/article/2/200605/。
晚會(huì)趣味即興游戲/article/2/200605/。
春節(jié)聯(lián)歡團(tuán)體互動(dòng)搞笑游戲/article/2/200605/。
趣味互動(dòng)小游戲：
/article/2/200605/。
協(xié)力吹汽球。
目的：相同配合能力，借著分工相助來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
園地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）。
汽球（每組一個(gè)）。
適合：全部的人。
游戲要領(lǐng)：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐。
破
報(bào)紙拔河。
提要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
要領(lǐng)：
1、在報(bào)紙上挖兩小我私家頭巨細(xì)的洞；
2、2。
人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
b、“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓。
球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為得勝者。
最好是男女搭配的任務(wù)。
比如雙方各派一對(duì)學(xué)生：一男一女哦。
站在一張報(bào)紙上。
石頭剪子布。
輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙?jiān)僭O(shè)法站上去。
呵呵空間越來(lái)越小兩人越來(lái)越近。
一定氣氛活潑。
1、傳牙簽。
3、我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反響的好游戲。
之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲到達(dá)一定速度時(shí)，反響跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參加者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣行動(dòng)，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……。
行動(dòng)：兩人面劈面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下翱翔；2.兩手換掌狀于胸前交*翱翔；3.脫手錘子鉸剪布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù)：看反響速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參加者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或墮落者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不絕的指在座的每一小我私家。當(dāng)他指向其中的人和一小我私家，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不可？”?！跋棺印比绻f(shuō)不可，就繼承指下一小我私家。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那小我私家就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，憑據(jù)每小我私家的心情來(lái)推測(cè)誰(shuí)被選中了，而參加的人不能報(bào)告瞎子。雖然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目大概說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒誕越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四小我私家來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四小我私家分別抽出一張。抽到“捉”字的人要憑據(jù)其他三小我私家的面部心情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如那邊罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么陳腐的游戲！不外，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新格式！
回顧一下老游戲的規(guī)矩：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子取代。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。勸告沒(méi)有數(shù)字看法的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?BR> 再看一下新格式：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒歸去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要釀成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你包管，轉(zhuǎn)不了三次偏向大伙兒就迷糊啦！
另有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。
試試看從6開(kāi)始數(shù)……。
11、鳳凰飛。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十七
幾種小學(xué)生課間游戲的健康，又能提升交往水平，增進(jìn)友誼和情感，還能夠使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十八
室內(nèi)游戲：
1、拍手掌。
兩人一起拍，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，掌心對(duì)掌心，掌背對(duì)掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數(shù)2、3??每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、比大小。
自己制作卡片，在上面寫(xiě)好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一，不讓對(duì)方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對(duì)比，比一比誰(shuí)的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字。
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫(xiě)字，讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
室外游戲：
1.跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2.木頭人。
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一。
個(gè)不許笑。”誰(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3.猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。
4.小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
蘿卜蹲。
準(zhǔn)備不同顏色旗子6面，每一面代表一個(gè)動(dòng)作。如：紅旗拍手，綠旗向前一步，藍(lán)旗向上跳等。老師先介紹每種旗子代表的動(dòng)作。然后任意舉起一種顏色的旗，讓孩子做出相應(yīng)動(dòng)作。要求動(dòng)作迅速，舉起兩秒后沒(méi)做出動(dòng)作或做錯(cuò)，都算失敗。如此反復(fù)練習(xí)。小孩子可以逐漸增加旗子的數(shù)量。
高個(gè)矮個(gè)。
一人。
手指爬梯。
孩子兩手放在胸前，先左手拇指與右手食指尖相連，然后左手食指右手拇指往上爬，兩指尖在上面相連，接著又是左手拇指與右手食指尖相連；這樣依次反復(fù)上爬，爬到頭頂再往下爬回。孩子熟練后可增加難度，左手拇指與右手中指尖相連，左手拇指與右手小指尖相連等。
抓耳抓鼻。
小朋友在老師面前站成一排，老師喊口令，小朋友來(lái)做動(dòng)作。當(dāng)喊“。
1、2”，孩子依然按節(jié)拍擊掌兩次，而當(dāng)老師再喊“3”時(shí)，孩子換成右手食指與拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。這樣反復(fù)變換，如果孩子在發(fā)口令后2秒內(nèi)沒(méi)有做出動(dòng)作，或動(dòng)作不對(duì)都算失敗。
彈鋼琴。
孩子先排隊(duì)站好，從1到7報(bào)數(shù)，每人記住自己的號(hào)碼，并明確該號(hào)碼在音樂(lè)中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子圍坐在老師面前，游戲開(kāi)始，老師用簡(jiǎn)譜唱簡(jiǎn)單的調(diào)子。唱到哪個(gè)音，報(bào)相應(yīng)數(shù)的孩子就快速站起，第二個(gè)音響時(shí)再立即坐回。這樣，如果聽(tīng)到自己的音時(shí)不立即站起或者誤站起的孩子都記失敗一次。老師可先用“12345671”、“17654321”試音，使孩子有所準(zhǔn)備。所唱簡(jiǎn)譜由易到難，逐漸加快。
拔“孔雀毛”
老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)當(dāng)孔雀，用十幾條彩色皺紋紙當(dāng)作羽毛，塞在“孔雀”的衣服口袋里、系在腰上、綁在腳上、別在背上等等。游戲開(kāi)始前，老師給“孔雀”蒙上眼睛，讓他在屋子中間原地轉(zhuǎn)三圈。
老師下令“開(kāi)始”，其他小朋友就向孔雀靠近，趁孔雀不注意的時(shí)候，拔“孔雀身上的羽毛，一次只能拔一根。“孔雀”則提高警惕，兩手在身體四周揮舞，不讓別人拔毛。如果其他小朋友被“孔雀”的手碰到，就失敗了，失去拔毛的資格。
“孔雀”的羽毛被拔光時(shí)，游戲即可宣告結(jié)束。拔得羽毛最多的熱鬧即是勝利者。
還有許多體育活動(dòng)需要孩子高度集中注意力才能完成，如，走平衡木、打乒乓球、跳繩等。讓孩子多參加這類(lèi)活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們神經(jīng)系統(tǒng)的成熟和控制能力的發(fā)展，從而提高注意力。當(dāng)然，這些活動(dòng)必須簡(jiǎn)單短小、富有趣味，才能吸引孩子的參與，從而達(dá)到訓(xùn)練的目的。
心理健康游戲——注意力、反應(yīng)能力訓(xùn)練。
游戲：紅黃牌。
時(shí)間：5分鐘。
道具：紅牌、黃牌。
游戲操作：兩人并排站立;聽(tīng)意思舉牌。
老師說(shuō)：舉起紅牌——————————舉起紅牌。
老師說(shuō)：放下黃牌——————————放下黃牌。
老師說(shuō)：不要放下黃牌————————舉起黃牌放下紅牌。
老師說(shuō)：不要不放下紅牌——————放下紅牌。
老師說(shuō)：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌。
老師說(shuō)：舉起黃牌—————————舉起黃牌。
老師說(shuō)：千萬(wàn)不要不舉起黃牌—————舉起黃牌。
老師說(shuō)：不要放下紅牌————————舉起紅牌。
老師說(shuō)：不要不放下黃牌———————放下黃牌。
老師說(shuō)：千萬(wàn)不要不舉起紅牌———————舉起紅牌。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十九
目的：培養(yǎng)靈活性和判斷能力。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊。
方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊(duì)，兩隊(duì)前后相距兩米均成一路縱隊(duì)站立。
游戲開(kāi)始，乙隊(duì)根據(jù)教師的動(dòng)作，不斷迅速地變換方向和做定位操。甲隊(duì)隊(duì)員從乙隊(duì)每人中間做曲線穿梭跑，當(dāng)甲隊(duì)隊(duì)員全部通過(guò)后，甲乙兩隊(duì)同時(shí)交換任務(wù)。
規(guī)則：乙隊(duì)隊(duì)員必須根據(jù)教師的動(dòng)作，做統(tǒng)一操，不得有意打擊甲隊(duì)隊(duì)員。甲隊(duì)隊(duì)員通過(guò)時(shí)，不得碰觸乙隊(duì)隊(duì)員，碰一次者負(fù)1分。但如遇到難以通過(guò)時(shí)可稍停片刻，待機(jī)而動(dòng)，負(fù)分少的隊(duì)員為勝。
目的：發(fā)展速度、靈敏和力量。
方法：選出學(xué)生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在場(chǎng)地內(nèi)，劃1.5米為直徑的圓圈為禁區(qū)。開(kāi)始后，追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。沒(méi)被抓到的被追逐者可以設(shè)法避開(kāi)追逐者去營(yíng)救禁區(qū)里的人，以手拍著即可。
規(guī)則：追逐者用手拍到即為抓到。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開(kāi)。
目的：提高奔跑能力。
準(zhǔn)備：學(xué)生手拉手成圓圈。
方法：學(xué)生用一、二報(bào)數(shù)的辦法分成甲乙兩組輪流做“障礙物”和曲線跑。按規(guī)定的圈數(shù)和要求做各種練習(xí)，以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。兩組交替做練習(xí)，可根據(jù)情況不斷變換方法增減難度。
規(guī)則：
1.“障礙物”應(yīng)站在圓圈上。
2.曲線跑者應(yīng)按要求做各種練習(xí)。
目的：發(fā)展靈敏性。
準(zhǔn)備：排球場(chǎng)或空地。
方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩個(gè)隊(duì)。
比賽開(kāi)始，教師發(fā)出一聲哨音后即計(jì)時(shí)，甲隊(duì)隊(duì)員追拍乙隊(duì)隊(duì)員。教師發(fā)出兩聲哨音時(shí)，乙隊(duì)隊(duì)員反過(guò)來(lái)拍甲隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出第三聲哨音時(shí)，則全體學(xué)生原地站好。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí)，以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的.為勝。計(jì)算集體得分時(shí)，則將每隊(duì)個(gè)人的得分相加，以積分多的隊(duì)為勝。
規(guī)則：必須在聽(tīng)到教師哨音后，才可做規(guī)定動(dòng)作。逃跑者必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)奔跑，越出者以被拍及論處。
目的：發(fā)展速度及反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：在空地上，劃一直徑為10米的圓圈。
方法：學(xué)生站在成圓圈，從排頭開(kāi)始1-4向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。
游戲開(kāi)始，每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽(tīng)到教師喊“某”號(hào)時(shí)，該號(hào)數(shù)的人立即離隊(duì)從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分，如追不上，跑至自己原位時(shí)歸隊(duì)，重新開(kāi)始。
規(guī)則：追逐者必須從圈外跑。沒(méi)聽(tīng)到號(hào)者不得阻擋。
目的：發(fā)展速度。
準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。
方法：將學(xué)生分成兩組，人數(shù)相等，每組第一人站在一起跑線后，做好起跑姿勢(shì)。聽(tīng)到教師發(fā)出口令后，迅速起跑，沿著逆時(shí)針?lè)较蚶@圈外跑一圈。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員跑過(guò)本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面，準(zhǔn)備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí)，接力者迅速起跑，依次進(jìn)行，最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝。
規(guī)則：跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒(méi)有拍到手而搶跑者，令其重新起跑。因過(guò)早站在起跑線上，而影響對(duì)方跑者為犯規(guī)。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十
2.觀察一下左手牽的是誰(shuí)的右手，右手牽的是誰(shuí)的左手(重點(diǎn))。
3.然后松開(kāi)手，打亂次序站在一起不留空隙。
4.不要移動(dòng)腳，像剛才那樣左右手相對(duì)應(yīng)拉手。
5.緩慢解開(kāi)(注意安全)。
目的：訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
可以由三對(duì)人同時(shí)參加，雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取瓜子往返于兩張桌子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾的數(shù)量最多者為獲勝者。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
內(nèi)容：這個(gè)乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法：
(1)人數(shù)在10個(gè)人最適合。
(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”
(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的`人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
道具一個(gè)大氣球、一根繩子。
人數(shù)兩方，各二到四人為宜。
玩法兩方互頂氣球過(guò)線，只許用頭，落地者輸。
電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過(guò)紅外線的情景嗎?(放)。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩，根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。
要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?(教具：眼罩，紙，筆)。
一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰(對(duì)于那些臺(tái)前工作者)。
問(wèn)他希望下一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，并把名字貼在中間橘子上。
2.把同學(xué)眼蒙上，站在對(duì)面舞臺(tái)正中間。
3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品。
4.取到正中間的則給于獎(jiǎng)勵(lì)，并邀請(qǐng)下一位，否則只取走所摸桔子，另抽嘉賓。
布局：桌子均勻的放上桔子。
在黑板上畫(huà)個(gè)大臉，隨便什么臉型，畫(huà)上眼睛，嘴巴，讓貼的人蒙上眼睛去貼，保證笑料百出！
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十一
小學(xué)生活潑好動(dòng)，喜歡玩，一下課就跑到操場(chǎng)、走廊跑跳打鬧，既不文明也不安全。作為班主任，我們可以找一些文明的課間游戲來(lái)教一教孩子，帶他們玩一玩，開(kāi)展“文明課間”活動(dòng)。
1、拍手掌：兩人一起拍，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，掌心對(duì)掌心，掌背對(duì)掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數(shù)2、3……每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、東西南北：用彩紙折一個(gè)東西南北，每個(gè)方位寫(xiě)出幾個(gè)搞笑的名稱(chēng)，讓其他同學(xué)來(lái)猜一猜。
3、比大?。鹤约褐谱骺ㄆ?，在上面寫(xiě)好數(shù)字，不讓對(duì)方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對(duì)比，比一比誰(shuí)出的數(shù)字大，比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。
4、猜字：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上（用手指）寫(xiě)字，讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
5、巧算24點(diǎn)：一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過(guò)10以上的牌，任意抽出四張牌，用加、減、乘、除和小括號(hào)來(lái)計(jì)算出24點(diǎn)，每張牌不能不用，但只能用一次。
6、織花線：一人手上套著線，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線散掉。
7、詞語(yǔ)猜猜猜：一人做動(dòng)作，另一人猜詞語(yǔ)，猜對(duì)者則獲勝。
8、拼圖：如拼七巧板或自制其他拼圖。
9、天下太平：就是比猜拳，贏一次就寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，誰(shuí)先把“天下太平”四個(gè)字寫(xiě)完誰(shuí)就贏。當(dāng)然要寫(xiě)的字可以自己另外規(guī)定。
10、棋類(lèi)游戲：可以讓學(xué)生自帶一些棋類(lèi)，如飛行棋、五子棋等，在中午休息這段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
11、手指拔河：游戲人數(shù)：兩人對(duì)抗游戲場(chǎng)地：教室課桌上。
游戲準(zhǔn)備：牛皮紙紙條或者是牢固的線繩。
游戲玩法：兩人一組，相對(duì)而坐，用拇指和中指（或無(wú)名指和小指）將小紙條緊緊捏住，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大、小臂的夾角不小于90度。使紙條位于兩人中間。游戲開(kāi)始時(shí)，兩人用力拉紙條，把紙條從對(duì)方手中拔出者為勝。
游戲規(guī)則：只準(zhǔn)拉平，不準(zhǔn)有擰、撕動(dòng)作；兩人所用手指應(yīng)相同。
1、課間鍛煉項(xiàng)目：跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、趣味游戲：
（1）撈魚(yú)兒（低、中）。
首先，選出兩名個(gè)子高的同學(xué)擔(dān)任“漁夫”，一個(gè)叫“熱帶漁夫”，一個(gè)叫“金魚(yú)漁夫”，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚(yú)兒”?！靶◆~(yú)兒”們站成縱隊(duì)。兩個(gè)“漁夫”把雙手拉在一起，高高舉起，搭成一個(gè)“橋洞”。游戲開(kāi)始了，大家一起唱：“一網(wǎng)不撈魚(yú)兒，兩網(wǎng)不撈魚(yú)兒，三網(wǎng)就撈小尾巴、小尾巴魚(yú)兒。”“小魚(yú)兒”按順序鉆洞。唱聲一停，“漁夫”雙手落下，把正在洞內(nèi)的“小魚(yú)兒”網(wǎng)住，被撈住的“小魚(yú)兒”站在一旁等待。當(dāng)所有的“魚(yú)兒”撈完后，兩個(gè)“漁夫”問(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)金魚(yú)，誰(shuí)愿意當(dāng)熱帶魚(yú)？”“小魚(yú)兒”喜歡當(dāng)什么魚(yú)便選什么，按不同的答案分兩組，人多為勝；反之，則敗。（注：兩個(gè)“漁夫”必須秘密地分角色，當(dāng)“魚(yú)兒”們選好當(dāng)什么“魚(yú)”后，才能公布誰(shuí)是“熱帶漁夫”，誰(shuí)是“金魚(yú)漁夫”。）（2）愚公移山（低、中、高）。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：一米二米三，三乘以三，山高難開(kāi)，愚公移山！動(dòng)作有：
1、雙足并攏；
2、雙足側(cè)開(kāi)；
3、雙足前后開(kāi)；4單足屈膝提起。每唱完一句必須做出其中一個(gè)動(dòng)作，若和“大山”同則為失誤，退到隊(duì)尾去排隊(duì)等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動(dòng)作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。（3）小猴撈月（低、中）。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
（4）三打白骨精（低、中）。
這個(gè)游戲有兩個(gè)人就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：l、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。
2、雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。
3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。（5）氣象預(yù)報(bào)（低、中）。
選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者面對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距1米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：“刮大風(fēng)！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員發(fā)現(xiàn)就算失誤，互換角色。接著游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。（6）快樂(lè)蹦蹦跳（低、中、高）。
兩人進(jìn)行用雙腳來(lái)進(jìn)行石頭，剪刀，布。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀，雙腳并排展開(kāi)是布）獲勝同學(xué)可以往前走一步，看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。（終點(diǎn)線要預(yù)先規(guī)定好）（7）猜拳跨大步游戲（低、中、高）。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。（8）木頭人（低、中）。
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑?！闭l(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。（9）紅燈綠燈小白燈（低、中）。
這個(gè)游戲要分為兩組進(jìn)行，“火炬手”手持“火炬”推動(dòng)“奧運(yùn)金環(huán)”（呼啦圈）跑向終點(diǎn)，途中火炬棒與金環(huán)不能脫離。到了終點(diǎn)后，“火炬手”把奧運(yùn)金環(huán)放置終點(diǎn)，然后抓緊時(shí)間高舉火炬往回跑，將火炬交接給下一位“火炬手”。五位同學(xué)最終將奧運(yùn)金環(huán)拼成奧運(yùn)五環(huán)圖。（12）挑西瓜：
選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟?！边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十二
場(chǎng)地器材：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉身體，鍛煉學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)，布袋若干。
游戲方法及規(guī)則：
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
每組比賽兩隊(duì)參加，每隊(duì)10人以上。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材：小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)。
游戲方法及規(guī)則：
賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，先走完的一組為勝.
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。(2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
活動(dòng)目的：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地。
游戲方法及規(guī)則：
所有的學(xué)員分為兩組，兩組分別圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前;看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的.時(shí)間。
活動(dòng)目的：提高互相配合的能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地，氣球若干。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉身體協(xié)調(diào)性，跟合作能力。
場(chǎng)地器材：空曠的操場(chǎng)。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，一組十個(gè)人左右，兩人一組，背靠背，手挽手，身體下蹲，扮演螃蟹，到終點(diǎn)后下一組出發(fā)，最先結(jié)束的那組勝出.
活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)員的意志品質(zhì)。
場(chǎng)地器材：兩根長(zhǎng)一米的木棒，氣球若干，保目鏡。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，首先學(xué)員頭頂木棍繞著木棍旋轉(zhuǎn)15圈，跑五十米來(lái)到終點(diǎn)，帶上護(hù)目鏡，將氣球吹爆，氣球爆掉以后下一個(gè)學(xué)員開(kāi)始出發(fā)(要是有人不敢吹爆氣球，原地站二十秒，下一個(gè)隊(duì)員方可出發(fā))。
活動(dòng)目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作跟平衡能力。
場(chǎng)地器材：杯子若干，水，塑料量杯。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉注意力跟耐心。
場(chǎng)地器材：四個(gè)碗，乒乓球十個(gè)，鑰匙扣若干，接力棒兩根，筷子兩幅。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，分別拿接力棒出發(fā)，跑50米到達(dá)目的地，將碗里的五個(gè)乒乓球用筷子夾到另一個(gè)碗里，在將三個(gè)連在一起的鑰匙扣解開(kāi)，完成后拿著接力棒回到起點(diǎn)，交給下一個(gè)同伴，先完成的那組勝.
活動(dòng)目的：鍛煉反應(yīng)能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地。
游戲方法及規(guī)則：
1、將學(xué)員分為兩個(gè)組，兩組圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。
4、30輪過(guò)后，看那組的人最多則勝。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十三
游戲簡(jiǎn)介：以各團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組，孩子一組)一組背對(duì)背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短者為勝。
參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上，聽(tīng)口令一起爬行出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對(duì)象：有三周以下孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā)，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者。
參加對(duì)象：不限。
游戲簡(jiǎn)介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1.5米遠(yuǎn)面對(duì)面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。
參加對(duì)象：有4-5歲孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：以?xún)芍寥齻€(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間，從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后（或左右）兩人一組，相對(duì)而立（或坐）。一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯(cuò)即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng)，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。
（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。
（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。
提示：此游戲可多人組合進(jìn)行，也可由教師在講臺(tái)上做動(dòng)作，全班同學(xué)作“鏡子”。
游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫(huà)一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開(kāi)始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過(guò)對(duì)面直線后，吹氣次數(shù)少的為勝。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無(wú)效。
（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。
提示：此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先將橡皮等物吹過(guò)對(duì)面直線者為勝。
游戲目的：提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生坐在原座位上，豎排（或橫排）為一組。教師在講臺(tái)上說(shuō)出某種隊(duì)列或體操動(dòng)作，學(xué)生立即用特定的響應(yīng)的手勢(shì)予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開(kāi)始，手心轉(zhuǎn)向左90度，表示向左轉(zhuǎn)。手心轉(zhuǎn)向右90度，表示向右轉(zhuǎn)；雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn)，表示后滾翻；雙手向外輪轉(zhuǎn)，表示前滾翻等。做錯(cuò)動(dòng)作或反應(yīng)遲緩者為失敗，扣1分，最后以累積扣分最少的組為勝。
游戲規(guī)則：
（1）必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。
（2）只能用手做相應(yīng)的動(dòng)作，不得邊說(shuō)邊做，更不能相互提示。
提示：教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號(hào)和動(dòng)作。
游戲目的：提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開(kāi)始，學(xué)生甲一手持“雁”前平舉，待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲將“雁”松開(kāi)，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）持“雁”者必須等對(duì)方做好準(zhǔn)備后才能松手。
（2）抓“雁”者在對(duì)方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對(duì)方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否則為失敗。
提示：
（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。
（2）此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。
（3）為減小聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書(shū)本。
游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮（或鉛筆等）放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開(kāi)始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。
（2）游戲中不得故意晃動(dòng)桌面，使對(duì)方的橡皮移動(dòng)，否則為失敗。
提示：此游戲還可以改成“看誰(shuí)寫(xiě)得快”，如：規(guī)定寫(xiě)“鍛煉身體”，猜拳勝者先寫(xiě)“鍛”字的第一筆，然后繼續(xù)猜拳，勝者寫(xiě)一筆，看誰(shuí)先寫(xiě)完。要求，每次只能寫(xiě)一筆，不得多寫(xiě)。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十四
游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后（或左右）兩人一組，相對(duì)而立（或坐）。一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯(cuò)即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng)，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。
（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。
（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。
提示：此游戲可多人組合進(jìn)行，也可由教師在講臺(tái)上做動(dòng)作，全班同學(xué)作“鏡子”。
2.趕“豬”過(guò)河。
游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫(huà)一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開(kāi)始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過(guò)對(duì)面直線后，吹氣次數(shù)少的為勝。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無(wú)效。
（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。
提示：此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先將橡皮等物吹過(guò)對(duì)面直線者為勝。
3.看誰(shuí)反應(yīng)快。
游戲目的：提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生坐在原座位上，豎排（或橫排）為一組。教師在講臺(tái)上說(shuō)出某種隊(duì)列或體操動(dòng)作，學(xué)生立即用特定的響應(yīng)的手勢(shì)予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開(kāi)始，手心轉(zhuǎn)向左90度，表示向左轉(zhuǎn)。手心轉(zhuǎn)向右90度，表示向右轉(zhuǎn)；雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn)，表示后滾翻；雙手向外輪轉(zhuǎn)，表示前滾翻等。做錯(cuò)動(dòng)作或反應(yīng)遲緩者為失敗，扣1分，最后以累積扣分最少的組為勝。
游戲規(guī)則：
（1）必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。
（2）只能用手做相應(yīng)的動(dòng)作，不得邊說(shuō)邊做，更不能相互提示。
提示：教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號(hào)和動(dòng)作。
4.抓落“雁”
游戲目的：提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開(kāi)始，學(xué)生甲一手持“雁”前平舉，待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲將“雁”松開(kāi)，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）持“雁”者必須等對(duì)方做好準(zhǔn)備后才能松手。
（2）抓“雁”者在對(duì)方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對(duì)方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否則為失敗。
提示：
（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。
（2）此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。
（3）為減小聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書(shū)本。
5.看誰(shuí)“跑”得快。
游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮（或鉛筆等）放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開(kāi)始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。
（2）游戲中不得故意晃動(dòng)桌面，使對(duì)方的橡皮移動(dòng)，否則為失敗。
提示：此游戲還可以改成“看誰(shuí)寫(xiě)得快”，如：規(guī)定寫(xiě)“鍛煉身體”，猜拳勝者先寫(xiě)“鍛”字的第一筆，然后繼續(xù)猜拳，勝者寫(xiě)一筆，看誰(shuí)先寫(xiě)完。要求，每次只能寫(xiě)一筆，不得多寫(xiě)。
游戲：碰球。
1、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，用自己的球去碰其他學(xué)生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說(shuō)出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒(méi)有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
游戲：大，小西瓜。
1、游戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜），由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
4、同1。）并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)給你提點(diǎn)意見(jiàn)吧!11貼鼻子.在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,不畫(huà)鼻子.讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛去畫(huà)上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~12射擊.*把幾個(gè)同學(xué)分成二個(gè)組,每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動(dòng)腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽.*在黑板上畫(huà)一個(gè)同心圓,大約有5個(gè)圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點(diǎn)是5分,再外一圈4分,依次類(lèi)推.*孩子動(dòng)腦筋想好怎么射擊最好，沒(méi)有提示一下,把紙揉成團(tuán)去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠(yuǎn)射擊站的距離.再來(lái)一輪.13表演猜詞語(yǔ).在黑板上抄幾個(gè)詞語(yǔ),讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)表演詞語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ).14猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個(gè)同學(xué)猜測(cè)那是什么字母.15默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.16蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
17、擊鼓傳花，這個(gè)應(yīng)該不用我說(shuō)。
25、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參加活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰，主持人可按實(shí)際情況喊口令。
26、耳語(yǔ)傳真。
將人員分成兩列，分別對(duì)列頭耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，依此決勝負(fù)。
27、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話“我是好人”，那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
團(tuán)隊(duì)合作游戲方案。
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法；厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?；顒?dòng)地點(diǎn)：室外活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)活動(dòng)方案：
游戲一：盲人三角。
活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后，開(kāi)始說(shuō)明規(guī)則：
2.過(guò)程中，手不可離開(kāi)繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下（或?qū)⒗K索平放在地上）3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過(guò)程中不可說(shuō)話活動(dòng)意義：
1.在共同任務(wù)中，是如何確定自己的方向？三角形的方向如何確認(rèn)？
5.當(dāng)伙伴的意見(jiàn)無(wú)人整合、共識(shí)未形成時(shí)，你的感覺(jué)是？團(tuán)隊(duì)有哪些狀況？
游戲二：坐地起身。
1.首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的）。
2.四人手“橋”手，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。
1、道具：6個(gè)小皮球。
2、適合人數(shù)：10人以上。
3、時(shí)間：20分鐘。
4、地點(diǎn)：戶外空地。
5、操作規(guī)則：
1）所有人圍成一個(gè)大圈，間隔稍松一些；
2）教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行，不可以太近，最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō)，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開(kāi)始。3）等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人，同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
１、共同奮進(jìn)。
等分?jǐn)?shù)隊(duì)，發(fā)令后排頭用調(diào)羹從盆內(nèi)舀水，運(yùn)至對(duì)面水杯中，每人每次只能運(yùn)一勺水，途中漏掉不能補(bǔ)充，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行接力，運(yùn)多的隊(duì)為勝。
１、共抒心聲。
每組兩人，發(fā)令后，背背夾住一個(gè)球從起點(diǎn)跑出，至３０米處，放下球，拾起一根絨布條，系牢兩人的內(nèi)側(cè)腳，然后用“二人三足”返回，先完成任務(wù)的組為優(yōu)勝。
３、椅上傳球。
游戲參加人數(shù)８至１２人為宜，每人發(fā)一疊長(zhǎng)條型的彩色卡片，顏色有紅、黃、藍(lán)、白、黑、橙、綠、青、灰九種，大家圍成一個(gè)圓圈、面向圓心，將彩色卡片象折扇那樣打開(kāi)，熟記各種顏色的位置。主持人居中，手持一只竹條棍的大蝴蝶模型，發(fā)令說(shuō)：“開(kāi)始！”并播放民間音樂(lè)《采茶撲蝶》。主持人抖動(dòng)蝴蝶按逆時(shí)針?lè)较蝻w，大家亦按逆時(shí)針?lè)较蜻呣D(zhuǎn)圈邊跳持扇追蝶的舞蹈動(dòng)作，如果主持人轉(zhuǎn)向順時(shí)針?lè)较蝻w，大家反方向追。過(guò)上一會(huì)兒，主持人停播音樂(lè)并發(fā)出一種口令，比如：“白蝴蝶！”大家立即從“折扇”中抽出白卡片高舉過(guò)頭，表示撲到，誰(shuí)要是在慌亂中拿錯(cuò)卡片或動(dòng)作最遲緩為失誤者，退下場(chǎng)。接著繼續(xù)進(jìn)行，方法同前，若干次后，剩下的人為優(yōu)勝。
１０、雙人畫(huà)像。
準(zhǔn)備幾塊小黑板，每塊小黑板的中間垂直鑲嵌一塊可折卸的隔板。游戲兩人為一組，各拿一支彩色粉筆，每組占一塊小黑板。主持人發(fā)令后，甲乙兩人在隔板的兩側(cè)共同畫(huà)一個(gè)頭像，要求有頭發(fā)、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴等。兩人可以講話聯(lián)系但不得隔板相望。規(guī)定時(shí)間一到，抽樣隔板，哪組畫(huà)得比較吻合、一致和美觀為優(yōu)勝。
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適合小學(xué)生做的課間游戲篇一
玩照鏡子只需請(qǐng)幾組人上臺(tái)一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人另一個(gè)人當(dāng)鏡子當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作^^課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺?，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜。
拳，大家在旁邊幫唱：
我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)給你提點(diǎn)意見(jiàn)吧!11貼鼻子.在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,不畫(huà)鼻子.讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛去畫(huà)上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~12射擊.*把幾個(gè)同學(xué)分成二個(gè)組,每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動(dòng)腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽.*在黑板上畫(huà)一個(gè)同心圓,大約有5個(gè)圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點(diǎn)是5分,再外一圈4分,依次類(lèi)推.*孩子動(dòng)腦筋想好怎么射擊最好，沒(méi)有提示一下,把紙揉成團(tuán)去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠(yuǎn)射擊站的距離.再來(lái)一輪.13表演猜詞語(yǔ).在黑板上抄幾個(gè)詞語(yǔ),讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)表演詞語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ).14猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個(gè)同學(xué)猜測(cè)那是什么字母.15默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.16蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
17、擊鼓傳花，這個(gè)應(yīng)該不用我說(shuō)。
大家一起來(lái)這個(gè)我們老師發(fā)明了好幾個(gè)版本。
23、出糗大王一個(gè)同學(xué)帶頭唱一句歌詞，下一個(gè)同學(xué)要馬上以那個(gè)同學(xué)唱的歌詞的最后一個(gè)字來(lái)當(dāng)做歌詞的開(kāi)頭，繼續(xù)唱另一首歌曲，太慢或者不會(huì)就要罰她把上一個(gè)同學(xué)唱的歌曲唱下來(lái)，如果不會(huì)就讓那個(gè)同學(xué)教他...至于那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)亂教就不知道了-游戲一：道具是枕頭套（越寬松越大越好）。
游戲過(guò)程，下半身穿進(jìn)枕頭套，提著它，蹦跳。也許還可以跟其他小朋友比賽誰(shuí)跳的快。
游戲二：扔罐子。
道具是沙包和牛奶罐。距離1-2米把遠(yuǎn)處的牛奶罐擊倒。
1、擊鼓傳花游戲。小朋友圍成一個(gè)圓圈坐著，鼓聲停時(shí)，花落在誰(shuí)手里，上前做一個(gè)數(shù)學(xué)題，可以是口算卡片上的題，答對(duì)的小朋友有獎(jiǎng)品。
2、貼鼻子游戲。適合班集體內(nèi)部進(jìn)行。黑板上畫(huà)一個(gè)大大人頭簡(jiǎn)筆畫(huà)像，可以是雜技小丑畫(huà)像，不畫(huà)鼻子，用剪刀剪一個(gè)鼻子，后面貼上雙面膠，讓小朋友記住頭像的位置，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，走上講臺(tái)貼鼻子。絕對(duì)逗得大家哈哈大笑。做得不對(duì)的小朋友需要回答一道數(shù)學(xué)題。
3、集體競(jìng)賽，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。八張一摸一樣的口算小試卷，分給每排第一個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友答一題，傳給后面一個(gè)人，答完之后再傳給后面一個(gè)人，看那一列速度最快。計(jì)算出時(shí)間。然后排列出名次。
文學(xué)類(lèi)。
哲學(xué)類(lèi)。
勵(lì)志類(lèi)。
政治類(lèi)。
科學(xué)類(lèi)。
其他。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二
今天午間，我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個(gè)同學(xué)，一起玩了cf。
cf的游戲規(guī)則是：先分出人類(lèi)和幽靈，人類(lèi)要制服所有的幽靈和被感染的人員，如果被幽靈攻擊的話，就會(huì)被感染成幽靈。在固定的'時(shí)間內(nèi)，幽靈感染所有人員即可獲勝；人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時(shí)，我，蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當(dāng)幽靈，其余的當(dāng)人。游戲開(kāi)始了，“人類(lèi)”爭(zhēng)先恐后地逃到遠(yuǎn)處，生怕被感染。一數(shù)到二十秒，我們一群“幽靈”群體出動(dòng)，一下子就感染到了一個(gè)人。接著，我和葉昕浩緊追胡文浩，他大第一只，第二只就沖上去；他打第二只，第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍，終于感染了他。后來(lái)，在我們仔細(xì)搜索下，又找到了一個(gè)人，因?yàn)樗懿粍?dòng)而在走，就被我們輕而易舉的感染了。在我們的努力下，“人類(lèi)”一個(gè)一個(gè)被感染了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，“人類(lèi)”還有幾個(gè)存活下來(lái)，我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡cf這個(gè)游戲，希望下次還能玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇三
一．默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)參賽人數(shù):4至8人，男女人數(shù)相等。游戲道具:眼罩及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員任意搭配。所有參賽男隊(duì)員在臺(tái)下戴上眼罩，準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)員站在臺(tái)上隨意排列。由主持人帶領(lǐng)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
二．?dāng)D汽球（心心相印）。
參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。游戲道具：氣球及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游戲過(guò)程中氣球不能破，違反規(guī)則則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)則與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
三．擊鼓傳花。
參賽人數(shù)：全班同學(xué)游戲道具：紙花。
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始傳遞，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰（懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．分工合作（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)則：首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。1蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會(huì)互動(dòng)游戲。
扮時(shí)鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點(diǎn)評(píng)：
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。
猜五官。
游戲說(shuō)明：
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；
酒令游戲知多少。
游戲。
1、循環(huán)相克令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?BR> 缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲。
游戲。
2、幸運(yùn)大白鯊。
用具：幸運(yùn)大白鯊。
人數(shù)：兩人。
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢(qián)不貴。
游戲。
3、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人。
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制。
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。
游戲。
4、拍七令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)。
游戲。
5、心臟病。
用具：無(wú)人數(shù)：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利。
游戲。
6、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無(wú)。
銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。
瞎子背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
踏板運(yùn)水接力（共48人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；
3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；
4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；
5）下一組開(kāi)始；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。
一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)則：
1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；
5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
挑水接力（共16人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人；
2、比賽流程：
3）過(guò)橋；；
5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。
一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)則：
1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；
4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；
4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。
為了讓大家過(guò)一個(gè)歡快的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)安排游戲節(jié)目如下：
1、歌詞曲目大反串。
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
2、成語(yǔ)接龍。
根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
3、唱歌挑錯(cuò)。
唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
4、跳竹竿舞。
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅(jiān)持到最后剩余人數(shù)多者取勝。
5、雙人頂氣球接力。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
6、用指定的表情、曲調(diào)與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。
7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒。
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
8、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。
歡迎大家多提寶貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。
模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋?zhuān)粋€(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。
聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)游戲：/article/2/200605/。
晚會(huì)趣味即興游戲/article/2/200605/。
春節(jié)聯(lián)歡集體互動(dòng)搞笑游戲。
/article/2/200605/。
趣味互動(dòng)小游戲：/article/2/200605/。
合力吹汽球。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
場(chǎng)地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）。
適合：全部的人。
游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人。
不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐。
破
報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
b、“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓。
球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
最好是男女搭配的任務(wù)。
比如雙方各派一對(duì)學(xué)生：一男一女哦。
站在一張報(bào)紙上。
石頭剪子布。
輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙?jiān)僭O(shè)法站上去。
呵呵空間越來(lái)越小兩人越來(lái)越近。
一定氣氛活躍。
1、傳牙簽。
2、國(guó)王游戲。
3、我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??。
動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”??依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不行？”。“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么古老的游戲！不過(guò)，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！
回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3??那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21??）和含有7的數(shù)字（17、27??）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?BR> 再看一下新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。
試試看從6開(kāi)始數(shù)??。
11、鳳凰飛。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇四
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的校園生活，因?yàn)槲业男@生活豐富多彩。
我愛(ài)有趣的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課、也愛(ài)可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的課間游戲。每次下課，我都會(huì)與好朋友去天井院或操場(chǎng)跳大繩、編花籃、過(guò)家家。
你瞧！游戲開(kāi)始了，我們玩起了過(guò)家家的游戲，我當(dāng)小孩子，石嘉琪當(dāng)姐姐，王紫涵當(dāng)小貓。我很小，只知道無(wú)理取鬧哇哇哇的亂哭，只要我一哭，懂事的姐姐就會(huì)想辦法哄我睡覺(jué)、喂我吃東西，可愛(ài)的小貓也會(huì)用爪子撓我癢癢，逗得我哈哈大笑，這時(shí)姐姐也笑了，連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開(kāi)心，大家都喜歡。可是一打上課鈴，我們只好戀戀不舍的'回到教室。
我的校園生活可豐富、可有趣了，以后慢慢講給你們聽(tīng)吧！
適合小學(xué)生做的課間游戲篇五
一．默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)。
參賽人數(shù):4至8人，男女人數(shù)相等。
游戲道具:眼罩及紅線若干。
排列。由主持人帶領(lǐng)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
二．?dāng)D汽球（心心相?。?BR> 參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。
游戲道具：氣球及紅線若干。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游戲過(guò)程中氣球不能破，違反規(guī)則則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)則與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
三．擊鼓傳花。
參賽人數(shù)：全班同學(xué)。
游戲道具：紙花。
接受懲罰（懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．分工合作（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)則：首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組獲勝。
獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇六
然后，換個(gè)方向，在來(lái)，讓其“有冤報(bào)冤，有仇報(bào)仇”，適時(shí)即可。
很簡(jiǎn)單，又能達(dá)到活躍氣氛的效果。
2、“驛站傳書(shū)”：小游戲大道理。
基本玩法。
將團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)隊(duì)，縱列而坐，每個(gè)隊(duì)由多名隊(duì)員組成，用肢體語(yǔ)言將一組數(shù)字從坐在最后一名隊(duì)員開(kāi)始依次傳到最前面的那個(gè)隊(duì)員，并由最前面的那個(gè)隊(duì)員將感知到的數(shù)字填在前臺(tái)的題板上。
各隊(duì)填完后，教練問(wèn)坐在最后的隊(duì)員傳的數(shù)字是什么，當(dāng)他回答的與題板上填的數(shù)字一致時(shí)，說(shuō)明傳送成功，否則，傳送失敗。三輪pk后，依據(jù)得分多少排列名次。
本游戲的規(guī)則是：不準(zhǔn)發(fā)聲、不準(zhǔn)回頭、不準(zhǔn)手越過(guò)肩線、不準(zhǔn)用手機(jī)發(fā)信息。
游戲結(jié)果。
3、擊鼓傳花。。以書(shū)或什么小東西為花，培訓(xùn)老師自己的感覺(jué)為鼓，背對(duì)學(xué)員，任何時(shí)候都可以叫停，老師叫停的時(shí)候，花停在哪就抽那位學(xué)員起來(lái)回答問(wèn)題，或者唱唱歌什么的~懲罰方式可以自己想。。
4、.五毛和一塊。
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
3、萬(wàn)花筒。
比賽項(xiàng)目：50人混合團(tuán)體比賽比賽規(guī)則：
所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣：牽?；?瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；山茶花3瓣結(jié)兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；野梅花5瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱；水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到“山茶花”時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的參賽者，必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到“水仙花”時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，“牽牛花”就只要1個(gè)人站好就可以，凡是沒(méi)有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。
評(píng)：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會(huì)亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己！
獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
4、抓手指。
[目的]集中注意力。
[方法]學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開(kāi)伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。
教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時(shí)，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。
[規(guī)則]1.搶口令者抓住無(wú)效。2.手掌不張開(kāi)，抓住無(wú)效。
5、-萬(wàn)里長(zhǎng)城。
1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽(tīng)一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽(tīng)到后必須按口令做，否則受罰。
2、游戲開(kāi)始，所有人聽(tīng)口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般會(huì)有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。
3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開(kāi)始倒數(shù)10-9-8-。。-1），站起。
4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了。
5、活動(dòng)結(jié)束可以請(qǐng)人談?wù)劯惺堋?BR> 適合小學(xué)生做的課間游戲篇七
在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開(kāi)始并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)間最短的就得獎(jiǎng)。
在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎(jiǎng)。
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。
主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
1、道具：報(bào)紙若干張。
2、過(guò)程：
a）每組6人，3男3女；
b）比賽開(kāi)始，大家全部站在報(bào)紙上，超出報(bào)紙的失??；
c）如果第一次成功后，第二次將報(bào)紙對(duì)折，如果能夠全部踩在報(bào)紙上過(guò)關(guān)；
d）能堅(jiān)持10秒算過(guò)關(guān)。猜字。
1、道具：a4紙若干。
2、過(guò)程：
a）每組派兩個(gè)代表，一個(gè)提示，另外一個(gè)猜字；
b）提示的人不能說(shuō)出字面上的任何字；
c）猜字的.人能猜出字面的字算成功，
d）在規(guī)定的時(shí)間能猜出最多的組獲勝；
1、道具：凳子若干。
2、過(guò)程：
a）每組派一個(gè)代表。
b）凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個(gè)。
c）凳子圍成一圈，參加者站在圈外。
e）失敗者下場(chǎng)，同時(shí)去掉一個(gè)凳子，繼續(xù)游戲，直到最后一個(gè)人。
1、道具：紙杯若干。
2、過(guò)程：
a）每隊(duì)8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著"。
b）比賽開(kāi)始，第一個(gè)人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個(gè)人。
c）隊(duì)員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對(duì)獲勝。
1、道具：無(wú).
2、過(guò)程：
a）大家排成一排站到場(chǎng)地一邊。
b）開(kāi)始后，大家用不同的方式達(dá)到另外一邊，不能重復(fù)。
c）最后大家評(píng)選最佳方式的參賽者!
1、道具：竹竿、棍子或繩子，大概2米。
2、過(guò)程：
a)每組選一個(gè)代表，至少10人；
b)所有成員排成一行，依次身子后仰穿過(guò)竹竿；
c)身體任何部位碰到竹竿者被淘汰；
d)全部成員通過(guò)后降低竹竿高度，直至只剩最后一人，即獲勝；
1、道具：繩子若干，長(zhǎng)度50厘米；氣球或者其他比較輕的物品若干。
2、過(guò)程：
a)每組兩個(gè)成員（最好男女搭配）把兩人其中一條腿綁在一起；
1、道具：無(wú)。
2、過(guò)程：
a)游戲開(kāi)始主持人可以選10個(gè)自愿者；
b)游戲開(kāi)始，首先挑兩個(gè)雙方面對(duì)站好，而且盡可能近；
c)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候，雙方眼睛對(duì)眼睛，如果誰(shuí)先眨眼睛或者視線離開(kāi)或者退縮即算輸，一直堅(jiān)持到最后的獲勝。
1、道具：四塊塑料板，大小只可站兩個(gè)人。
2、過(guò)程：
a)開(kāi)始每組10個(gè)人（5男5女），分配2塊板；
c)如果隊(duì)員有任何部位接觸地面必須重新來(lái)過(guò)；
d)兩人到達(dá)規(guī)定的地方（可用凳子），然后按原路返回，交給下一組；
e)等全部隊(duì)員完成后，時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇八
1、游戲名稱(chēng)：挑小棒游戲目的：
鍛煉學(xué)生手指小肌肉，培養(yǎng)學(xué)生觀察力。游戲準(zhǔn)備：
冰棍棒一捆(20根左右)。游戲方法：
兩至三人為一游戲組，通過(guò)猜拳或其他方法排出先后。游戲開(kāi)始，如三次猜不出，就要向大家行禮或表演節(jié)目。然后交換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：
1．蒙眼人必須等兒歌念完后才能把手掌關(guān)住。
2．蒙眼人可根據(jù)學(xué)生的聲音或摸他的身體判斷是誰(shuí)。附兒歌：
頂鍋蓋，油炒菜，辣椒辣了不要怪。
呼(做吹氣狀)，一口氣，呼(做吹氣狀)，二口氣，一，二，三。
4、游戲名稱(chēng)：你拍一，我拍一游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作游戲的能力。游戲方法：
兩名學(xué)生交叉拍手。建議：
可變換拍手方法。附兒歌：
你拍。
一、我拍一，黃雀落在大門(mén)西；你拍。
二、我拍二，黃雀落在樹(shù)間兒；拍。
三、我拍三，三三見(jiàn)九九連環(huán)；你拍。
四、我拍四，四個(gè)小孩寫(xiě)大字；你拍。
五、我拍五，五個(gè)小孩畫(huà)老虎；你拍。
六、我拍六，六碗包子六碗肉；你拍。
七、我拍七，七個(gè)小孩打野雞；你拍。
八、我拍八，八個(gè)小孩吹喇叭；你拍。
九、我拍九，九只胳膊九只手；你拍。
十、我拍十，莊稼老漢看糧食。
5、游戲名稱(chēng)：做豆腐游戲目的：
復(fù)習(xí)稱(chēng)謂詞，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。游戲方法：
兩人一組面對(duì)面坐，雙手相拉，順一個(gè)方向做“推磨”狀。同時(shí)進(jìn)行一問(wèn)一答，如果回答不出或回答重復(fù)，問(wèn)、答雙方調(diào)換角色。游戲重新開(kāi)始。
游戲規(guī)則：
一問(wèn)一答順一個(gè)方向做“推磨”狀，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。建議：
問(wèn)答稱(chēng)謂可隨機(jī)安排。附兒歌：
推推磨，拉拉磨，你推我拉做豆腐。問(wèn)；做好豆腐誰(shuí)來(lái)吃?答：外婆吃。
問(wèn)：外婆不吃誰(shuí)來(lái)吃?答：舅媽吃。
問(wèn)：舅媽不吃誰(shuí)來(lái)吃?答：舅舅吃。
6、游戲名稱(chēng)：抓棋子游戲目的：
棋子六枚或八枚(棋面為白，棋背為黑)，小沙包一只。游戲方法：
一般以?xún)芍寥麑W(xué)生為一個(gè)游戲組，學(xué)生通過(guò)猜拳或其他方法排出順序。游戲開(kāi)始，游戲者把棋子往桌上隨意撒開(kāi)，有黑有白，然后將沙包往空中一拋，要趁小沙包未落下時(shí)敏捷地抓起一枚或幾枚同色的棋子，并及時(shí)接住落下的小沙包，如未接住小沙包或沒(méi)抓到棋子得調(diào)換角色。游戲規(guī)則：
1．一次抓棋時(shí)一定要抓同色的。2．抓棋與接沙包必須是同一只手。建議：
抓棋子可以由易到難。如：先抓一個(gè)，再逐漸增多至二、三、7、游戲名稱(chēng)：抓包游戲目的：
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：沙包若干只。游戲方法：
學(xué)生通過(guò)猜拳或其他方法排定游戲順序。
將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時(shí)敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。月亮開(kāi)花，開(kāi)花到底，一把抓你。
10、游戲名稱(chēng)：彈球游戲目的：
乒乓球(或塑料球)五只。游戲方法：
事先在地上畫(huà)一個(gè)直徑為20厘米左右的圓圈，在離圓圈3米左右處畫(huà)一條直線，將五只乒乓球(或塑料球)并攤效在線上。由一學(xué)生做裁判，其余兩名學(xué)生輪流用食指或拇指彈五次球，邊彈邊念民謠。最后由裁判宣布能五次準(zhǔn)確彈球進(jìn)圈的人為贏者。游戲規(guī)則：
彈球時(shí)兩名學(xué)生應(yīng)輪流進(jìn)行。建議：
乒乓球(或塑料球)也可用廢紙揉五個(gè)紙團(tuán)代替。附民謠。
頭一彈，二保安，三連環(huán)，四過(guò)關(guān)，看誰(shuí)五次彈進(jìn)圈。
4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)5.蒙眼貼鼻子。
6.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。7.追捕逃犯：放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。
8.挑西瓜：游戲規(guī)則：選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟。”選瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇九
4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)。
5.蒙眼貼鼻子。
6.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。
7.追捕逃犯：放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。
8.挑西瓜：游戲規(guī)則：選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟?！边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉?，被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十
1、默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.2、蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
4、悄悄話，老師把一句話悄悄說(shuō)給第一排第一個(gè)同學(xué)，讓這個(gè)同學(xué)悄悄地傳給第二個(gè)同學(xué)，依次類(lèi)推直到最后一個(gè)同學(xué)，最后交流每位同學(xué)所說(shuō)的話。
7、編童話。
在每張卡片上，寫(xiě)一個(gè)角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變形金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取５張，看看上面寫(xiě)的是什么角色，然后思考３分鐘，以這些角色為主人公，構(gòu)思一則有趣的童話故事，再講給大家聽(tīng)，講得精彩者為優(yōu)勝。
8、故事接力棒。
準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫(xiě)《故事接力棒》。凡是對(duì)故事創(chuàng)作感興趣者，先抽簽確定順序，然后每人輪流一天，在上面寫(xiě)一個(gè)有趣的故事，要求后一個(gè)故事和前一個(gè)有連續(xù)性，人物和情節(jié)可以盡情發(fā)揮，也可以對(duì)前面的故事作點(diǎn)評(píng)，依次傳遞下去，循環(huán)往返。
9、寫(xiě)到做到。
比如說(shuō)：第一個(gè)人的第一張紙上寫(xiě)著某某，第二個(gè)的寫(xiě)著在廁所，第三個(gè)寫(xiě)著吃飯。這樣會(huì)出現(xiàn)的很不和邏輯。要是當(dāng)念到和邏輯的語(yǔ)句，就讓念到的那個(gè)人上來(lái)表演節(jié)目。
10、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
4、同1。）并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘！（此時(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十一
而源源不絕，但識(shí)字量不多卻是兒子面前一個(gè)不小的障礙。為了提高他的閱讀興趣和獨(dú)自閱讀的能力，我給他選擇了孩子感興趣的有拼音注音的兒童讀物，大人給孩子讀過(guò)兩次后，大人離開(kāi)孩子的閱讀地點(diǎn)，讓孩子自己拿著圈出自己認(rèn)識(shí)的字，然后讓孩子統(tǒng)計(jì)并向大人匯報(bào)自己抓住的認(rèn)識(shí)的字寶寶。每天晚上都以這樣的程序進(jìn)行：先大人帶著孩子閱讀，然后孩子找字，然后統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。這個(gè)游戲盡管很簡(jiǎn)單，但大人很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在尋找擬人化的字寶寶的過(guò)程中，不僅認(rèn)字?jǐn)?shù)量或是閱讀能力上提高了，找字寶寶的小游戲還讓孩子更喜歡閱讀了。
2、溫情提醒牌：兒子的爸爸有丟三落四的壞習(xí)慣，放假或放學(xué)時(shí)間里，好心的兒子總是不停地提醒他教育他，但兒子上學(xué)后，老爸的劣跡又在無(wú)人提醒的情況下浮現(xiàn)出來(lái)——鑰匙忘記了，手機(jī)忘記了。于是，我們?cè)诩以O(shè)立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給兒子書(shū)寫(xiě)提示的溫情提醒牌。每天上學(xué)前，兒子都會(huì)在客廳的白板上寫(xiě)下他叮囑的句子：“爸爸！一dingyao記denayaoshi！”“爸爸！qing記zhuna手機(jī)！”……這些夾著字和拼音的有趣句子，不僅使孩子拼寫(xiě)能力得到了鍛煉，還拉近了爸爸和孩子之間的感情。
3、拼音白板傳笑聲：晚飯后的聊天是我們家每天里的必然情節(jié)，也是互相了解的最好時(shí)機(jī)，大家在這個(gè)時(shí)間里交流著自己各自的學(xué)習(xí)生活工作情況，從兒子上小學(xué)開(kāi)始，我們除了用口語(yǔ)表達(dá)的形式外，還用了白板書(shū)寫(xiě)拼音來(lái)進(jìn)行無(wú)聲的神秘交流。我先在白板上寫(xiě)下：“babadejiaoyazihenchou！”的句子，就把白板傳給兒子，兒子拼讀后吃吃地笑完接著寫(xiě)：“duiya！woyewendaola！”然后再把白板傳給老公，老公認(rèn)真看完，“怒不可揭”地寫(xiě)：“nimentaihuaile！zenmekeyishuowodehuaihuane！
guofen！”當(dāng)然，孩子和我們不正確的拼音書(shū)寫(xiě)會(huì)造成差之毫厘謬以千里的后果，笑聲更是源源不絕，我們就在這種無(wú)聲交談的方式中逐步改正逐步加強(qiáng)，真是其樂(lè)無(wú)窮，無(wú)聲勝有聲的境界可能就是這樣吧！
同學(xué)沒(méi)讀好，但小老師并沒(méi)生氣，耐心地給劉同學(xué)示范并更正：“前面的是安，安全的安，讀這個(gè)音的時(shí)候，脖子不能用力的；后面的是幫，幫助的幫，脖子要使勁，不然就不是后鼻韻母的讀音了……”好細(xì)致好專(zhuān)業(yè)的講述?。」挥欣蠋熍深^！佩服！
5、小小翻譯官：平常，我喜歡和孩子一起閱讀帶拼音注音的兒童讀物，每次遇上“不認(rèn)識(shí)”的字時(shí)，我都會(huì)很謙虛地向孩子請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)寶貝，這個(gè)字怎么讀呀？”兒子對(duì)我的舉動(dòng)毫無(wú)懷疑，認(rèn)真地幫我拼讀了漢字上面注音，然后告訴我讀法，“你簡(jiǎn)直就是翻譯官呀！真厲害！”翻譯官這個(gè)頭銜很壯觀，兒子一下子就喜歡上了。后來(lái)每次我讀書(shū)的時(shí)候，兒子都很關(guān)注我讀書(shū)的情況，并及時(shí)幫我解決讀書(shū)上的難題：“媽媽?zhuān)∵@個(gè)你不會(huì)嗎？我讀上面的拼音幫你翻譯一下，你很快就會(huì)明白的了！”簡(jiǎn)單吧？家長(zhǎng)一個(gè)小小的“不恥下問(wèn)”的假動(dòng)作，就能造就孩子喜歡并善于運(yùn)用拼音的好習(xí)慣。
6、小小打字員：用電腦寫(xiě)字幾乎是我現(xiàn)在唯一是書(shū)寫(xiě)方式，加上兒子也是電腦游戲圖畫(huà)迷，和兒子搶奪電腦使用權(quán)也成了我家里常見(jiàn)的情節(jié)。習(xí)慣用拼音打字的我在這時(shí)，想出了讓孩子用電腦復(fù)習(xí)的新招?！皩氊悾瑡寢屢プ鲲埩?，不過(guò)文章沒(méi)寫(xiě)好呢！你能幫我打字嗎？”樂(lè)于助人的兒子當(dāng)然欣然接受啦！我把事先寫(xiě)好的只有拼音的稿子給兒子，并仔細(xì)地交代他鍵盤(pán)上字母和拼音不同點(diǎn)后，就讓開(kāi)電腦前的位子給孩子獨(dú)自上機(jī)作業(yè)。兒子除了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一次可以敲多少個(gè)和怎么找第一頁(yè)沒(méi)出現(xiàn)的字以外，幾乎沒(méi)有拼讀認(rèn)的問(wèn)題。半小時(shí)后，兒子驕傲地交作業(yè)了：“媽媽?zhuān)∧憧爝^(guò)來(lái)看呀！我打的字和你的一樣好看！這些我全部都會(huì)讀呢！”這真是個(gè)令人滿意的答卷！為了提高學(xué)習(xí)的難度，我給孩子打字的任務(wù)從全部的拼音逐漸變成部分漢字最后到全部漢字（在孩子確定不認(rèn)識(shí)的漢字上注上拼音），雖然難度加大了，但被勝利喜悅和滿足召喚著孩子興致同樣地高漲，拼音也在充滿成就感的打字游戲中，不知不覺(jué)地得到鞏固和加強(qiáng)。
7、超級(jí)變變變：超級(jí)變變變是兒子喜歡的電視節(jié)目，借助各種輔助物品把自己變成一種令人匪夷所思的東西是他的大愛(ài)好，自從兒子上小學(xué)接觸拼音開(kāi)始，拼音字母的造型更成了他超級(jí)變變變里的變化素材。我們?nèi)齻€(gè)人分成兩組，一組是大人，另一組是他，由一組先做出和拼音字母相同或相近的樣子，讓另一組的人員猜，猜對(duì)的一方為勝。兒子邊發(fā)揮自己的奇思妙想去創(chuàng)造接近字母的造型邊猜測(cè)對(duì)方的造型和什么字母相似，通過(guò)猜測(cè)和模仿的游戲，孩子對(duì)字母外型特征及讀音的記憶也就更加深刻，連b、p、d、q這幾個(gè)容易混淆方向和書(shū)寫(xiě)位置的拼音字母，都在有趣的游戲中手到擒來(lái)。
8、搶答游戲：把家里人的三口人分成兩組進(jìn)行比賽，由我出示拼音卡片，兒子和老公同時(shí)看卡片并進(jìn)行搶答，快而且答對(duì)的為勝。這個(gè)游戲的初級(jí)程度是幫助孩子熟悉拼音讀音和字母組合特征，等孩子熟悉字母后游戲就升級(jí)了——同時(shí)出示兩個(gè)或三個(gè)拼音字母，讓競(jìng)賽者以最快的速度拼出幾個(gè)音節(jié)組合后的正確讀音，快而對(duì)者為勝。這個(gè)游戲非常容易操作，由于有了速度與競(jìng)賽的成分，孩子對(duì)字母認(rèn)讀的反應(yīng)能力和拼讀能力都得到了很好的提高。
9、用拼音字母卡打“拼音牌”：四人或兩人打。將“牌”分發(fā)到每個(gè)參與者手中，一方先出一張“牌”，口中要念“我出……(如我出?b?)”，然后該對(duì)方出牌，所出的“牌”要能與對(duì)方的“牌”相拼（如出“an”，出牌者還要念“我出an,b—an——ban，斑馬的斑”），拼對(duì)了對(duì)方的牌就被你贏過(guò)來(lái)了，最后看誰(shuí)贏的牌多。
10、自制玩“登山”的游戲：在黑板（白紙）上畫(huà)了一座山，山頂上畫(huà)面紅旗，然后兩人參加游戲，每人認(rèn)一字，認(rèn)對(duì)一字前進(jìn)一步，看誰(shuí)先登上山頂，拿到紅旗。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十二
湯姆貓是每個(gè)玩家都特別熟悉的動(dòng)畫(huà)角色，這一次將由湯姆貓帶領(lǐng)進(jìn)行跑酷，盡可能地躲避各種障礙，跑的越遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)和金幣就會(huì)越高。
開(kāi)心消消樂(lè)是一款非常耐玩的益智類(lèi)游戲，前面的關(guān)卡可能會(huì)讓人覺(jué)得很有趣，但越是到后面越生無(wú)可戀，多次的嘗試和思考會(huì)鍛煉人的動(dòng)腦能力。
可愛(ài)的熊二是許多小朋友的童年，在手機(jī)屏幕上盡情地和它們互動(dòng)吧！通過(guò)屏幕點(diǎn)擊即可讓其做出搞怪的動(dòng)作來(lái)。
彈彈堂是風(fēng)靡當(dāng)下特別流行的一款策略射擊類(lèi)游戲，玩家需要通過(guò)計(jì)算力度、距離、風(fēng)向來(lái)精準(zhǔn)打擊，并且還能夠了解物品落下的軌跡。
沙盒創(chuàng)造類(lèi)游戲的`鼻祖，在我的世界這款游戲里真就將其化身成為了自己的世界，不論想做任何事情都可以，就算是拿tnt炸山也不會(huì)有人管。
如果不想被抓住就要瘋狂地逃跑，通過(guò)各種屏幕劃動(dòng)來(lái)繞開(kāi)障礙物，雖說(shuō)只有跳躍和蹲下，但越到后面的節(jié)奏會(huì)越快。
非常適合年齡較小用戶的一款換裝類(lèi)游戲，畫(huà)風(fēng)溫暖和諧沒(méi)有復(fù)雜的劇情任務(wù)，上千套服飾隨意挑選，鍛煉自己潛意識(shí)當(dāng)中的審美觀。
小花仙是一款偏經(jīng)營(yíng)性的養(yǎng)成類(lèi)游戲，在神奇的大陸上進(jìn)行探險(xiǎn)，并且還有非常豐富的服裝系統(tǒng)來(lái)體驗(yàn)。
割繩子這款游戲在操作上絕對(duì)是最簡(jiǎn)單，可如果想要全部通過(guò)就沒(méi)那么容易了，任務(wù)的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，通過(guò)切割繩子幫助小恐龍吃到糖，可越到后面事情就會(huì)變得越復(fù)雜。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十三
“蘿卜蹲”游戲是指幾個(gè)人（超過(guò)兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開(kāi)始，說(shuō)“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出則被淘汰。
就是每個(gè)人是一種蔬菜，第一個(gè)蘿卜先說(shuō)：“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完，茄子蹲。”接著是，茄子的那個(gè)人說(shuō)：“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完，番茄蹲?！边@時(shí)，是番茄的那個(gè)小朋友就要邊蹲邊說(shuō)：“番茄蹲，番茄蹲，番茄蹲玩，土豆蹲?！苯又炼拐酒饋?lái)??依次玩下去，說(shuō)錯(cuò)，反應(yīng)慢的小朋友淘汰。
打手游戲。
打手游戲很好玩，還能鍛煉反應(yīng)力哦！
游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人手心朝上，另一個(gè)人把手放在他的手上面，手心朝下。手在上的人打一下對(duì)方的手心，然后快速把手縮回，如果打到了，就交換來(lái)打，如果手下面的人快速躲開(kāi)了，沒(méi)有打到，就繼續(xù)這個(gè)人來(lái)打。
翻花繩游戲。
這個(gè)游戲是兩個(gè)人玩的。先找到一根毛線繩，長(zhǎng)約一米，把繩的兩頭系緊。把繩圈套在手掌上，就可以開(kāi)始玩兒了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人輪流翻繩，可以用挑、翻、穿等方法，直到?jīng)]有辦法再翻為止。
這是一種不僅能夠鍛煉我們的思維能力，還能展現(xiàn)我們聰明才智的游戲。
跨大步游戲。
跨大步的游戲規(guī)則是這樣的：可以?xún)蓚€(gè)人玩，互相出剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏誰(shuí)往前跨步；要是出剪刀贏了跨2步，你要出布贏了跨5步，要是你出石頭贏了跨10步，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。
小猴子撈月亮。
幾個(gè)同學(xué)手拉手形成圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)同學(xué)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”?；顒?dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十四
游戲說(shuō)明：
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里?”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換。
1.全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒(méi)有位置，立于中央。
2.主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹!」大家問(wèn)：「吹什么?」主持人說(shuō)：「吹.有穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。ps:小風(fēng)吹則吹相反的!
簡(jiǎn)述：
隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的.人游戲方法：
1.全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)aa"(aa為隨意食物名!)。
2.接著第二個(gè)接著說(shuō)，吃了一個(gè)aa，二個(gè)bb…(bb不同的食物名!)。
3.像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。
4.一直到有人中途講錯(cuò)出局!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十五
目的：聯(lián)絡(luò)感情時(shí)間：15分鐘材料：寫(xiě)上歌名的紙條內(nèi)容：
1.在紙條上寫(xiě)下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首，每一首歌可寫(xiě)多張字條。2.組員圍成圓圈，組長(zhǎng)發(fā)給每人一張歌詞。
3.組長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始，各人大聲唱自己的歌，并尋找同一首歌的人。4.必須一邊唱一邊找人，不可說(shuō)出歌名。5.組長(zhǎng)可突然叫“?！保薪M員歸隊(duì)。6.最早結(jié)成隊(duì)伍的獲勝。
材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布內(nèi)容：
1.每組2人。蒙眼面對(duì)面而坐，右手各拿香蕉一根。
2.兩人剝香蕉皮，靠感覺(jué)將香蕉送入對(duì)方口中，先吃完的為勝。
2014細(xì)分行業(yè)報(bào)告匯集。
制造行業(yè)報(bào)告。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)報(bào)告。
農(nóng)林牧漁行業(yè)報(bào)告。
時(shí)間：20`30分鐘內(nèi)容：1.組員圍圈坐，組長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)：“一只青蛙”，第二人：“一張嘴”，第三人：“兩只眼睛”，第四人：“四條腿”，第五人：“撲通！”。第六人：“跳下水”。2.繼續(xù)下一位組員便要說(shuō)：“兩只青蛙”、“兩張嘴”、“四只眼睛”、“八條腿”、“撲通！撲通！“、”跳下水“。
3.接不下去的組員便退出，剩下最后一位是得勝者。
4、猴子賣(mài)桃（一元五角）。
5、猜猜猜。
組員圍成一個(gè)圈，主持人根據(jù)人數(shù)會(huì)制作若干張的名片，名片上面的名字可以是明星、名人也可以是小組中的組員。組員抽名片卡，自己不能看，把名片卡貼到額頭上，其他組員可以看到額頭的名片。
圍圈輪流提問(wèn)，組員可以用是或否問(wèn)句提問(wèn)，如“他是不是歌星”等，其他人只能夠集體回答“yes”或者“no”來(lái)回答。yes答案的能夠繼續(xù)問(wèn)，每次上限是三個(gè)問(wèn)題，如果得到no答案轉(zhuǎn)下一個(gè)。最終被抓的組員接受獎(jiǎng)勵(lì)。思考：游戲開(kāi)始之前讓組員做小記者大新聞，再把名片卡上的名字換為組員的名字，要求組員提問(wèn)不能提問(wèn)男女、身高等表征的問(wèn)題，游戲加深組員之間的認(rèn)識(shí)，可以在第一、二節(jié)玩更好。
6、超級(jí)數(shù)字。
所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數(shù)。
14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類(lèi)推，直到數(shù)到50。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十六
默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)參賽人數(shù):4至至8人，男女人數(shù)相等。
游戲道具:眼罩及紅線若干。
游戲規(guī)矩：參賽隊(duì)員任意搭配。所有參賽男隊(duì)員在臺(tái)下戴上眼罩，準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)員站在臺(tái)上隨意排列。由主持人領(lǐng)導(dǎo)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。
擠汽球（心心相?。?BR> 參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。
游戲道具：氣球及紅線若干游戲規(guī)矩：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游從戲歷程中氣球不能破，違反規(guī)矩則從a點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腶點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)矩與第一組相同，以此類(lèi)推。最短時(shí)間完成的隊(duì)得勝。
賞罰步伐：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的公道要求，如：唱歌、跳舞、演出等。
三．。
伐鼓傳花參賽人數(shù)：全班同學(xué)游戲道具：
紙花游戲規(guī)矩：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始通報(bào)，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)。
擔(dān)當(dāng)處罰（處罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。
四．。
分工相助（齊心協(xié)力）。
參賽人數(shù)：6至至12人，男女不限。
游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。
游戲規(guī)矩：
首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人資助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組得勝。
賞罰步伐：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的公道要求，如：唱歌、跳舞、演出等。蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家大概其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每小我私家在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比力他們所畫(huà)的圖并思考，為何每小我私家聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是差別的，在事情時(shí)呢？（教具：眼罩，紙，筆）。
猜五官。
1、兩人面劈面。
2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)答復(fù)提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會(huì)互動(dòng)游戲。
扮時(shí)鐘。
游戲規(guī)矩：
點(diǎn)評(píng)：
猜五官。
游戲說(shuō)明：
1、兩人面劈面。
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)答復(fù)提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。
同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
酒令游戲知多少。
游戲1、循環(huán)相克令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
要領(lǐng)：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)行動(dòng)——獵人的行動(dòng)是雙手叉腰；狗熊的行動(dòng)是雙手搭在胸前；槍的行動(dòng)是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此行動(dòng)判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，行動(dòng)相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的行動(dòng)大，非常風(fēng)趣。
游戲2、幸運(yùn)明白鯊。
用具：幸運(yùn)明白鯊。
人數(shù)：兩人。
要領(lǐng)：幸運(yùn)明白鯊的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方法是將明白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。雖然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾小我私家輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)付膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比力驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“明白鯊”，雖然價(jià)格不貴。
游戲3、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4小我私家。
要領(lǐng)：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四小我私家分別抽出一張，抽到“捉”字的人要憑據(jù)其他三小我私家的面部心情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如那邊罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間所在場(chǎng)合的限制。
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。
游戲4、拍七令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制。
要領(lǐng)：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一小我私家的后腦勺，下一小我私家繼承報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不墮落，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)。
游戲5、心臟病。
用具：無(wú)。
人數(shù)：越多越好。
要領(lǐng)：將一副撲克牌給酒桌上的每小我私家平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，憑據(jù)人數(shù)排列。例如，酒桌上有5小我私家，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子倒霉。
游戲6、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
要領(lǐng)：在開(kāi)始之前，每小我私家說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是所在不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一小我私家來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那小我私家就要馬上反響接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這小我私家選擇另外的游戲東西，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反響過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的情感，并且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的時(shí)機(jī)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn)：無(wú)。
銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女瓜代配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員幫助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)通報(bào)至下一小我私家的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就得勝。
瞎子背瘸子。
目的：相同配合能力，活潑氣氛。
游戲規(guī)矩：就地選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球。
目的：活潑氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步調(diào)：就地選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后，相互踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
踏板運(yùn)水接力（共48人）。
2、比賽流程：
3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方法原路返回；
4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；
5）下一組開(kāi)始；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)矩：
1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q著名次；
2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；
3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；
5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大要相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼承前進(jìn)；
4、嘉獎(jiǎng)：嘉獎(jiǎng)第一名，其它隊(duì)獲勉勵(lì)獎(jiǎng)。
挑水接力（共16人）。
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各。
2人共計(jì)4人；
2、比賽流程：
3）過(guò)橋；；
5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼承，直至第四位隊(duì)員；
6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。一、停（鳴鑼?zhuān)?BR> 3、規(guī)矩：
1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q著名次；
4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，不然需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起后繼承；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；
4、嘉獎(jiǎng)：嘉獎(jiǎng)第一名，其它隊(duì)獲勉勵(lì)獎(jiǎng)。
5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；
扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。
為了讓大家過(guò)一個(gè)高興的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)擺設(shè)游戲節(jié)目如下：
1、歌詞曲目大反串。
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
2、成語(yǔ)接龍。
憑據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
3、唱歌挑錯(cuò)。
唱歌者會(huì)存心把一首歌的部分歌詞改事后唱出，看誰(shuí)能實(shí)時(shí)挑墮落誤的地方，并能唱出正確的歌詞，改正次數(shù)多者勝。
4、跳竹竿舞。
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，對(duì)峙到最后剩余人數(shù)多者取勝。
5、雙人頂氣球接力。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
6、用指定的心情、曲調(diào)與情感演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。
7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒。
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
8、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)解，到最后竹竿最低的一組勝出。
歡迎大家多提名貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。
模仿電視節(jié)目里的，背面舉牌，一小我私家解釋?zhuān)恍∥宜郊也?，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，要害是看你在背面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)到達(dá)意想不到的效果哦。
聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)游戲：
/article/2/200605/。
晚會(huì)趣味即興游戲/article/2/200605/。
春節(jié)聯(lián)歡團(tuán)體互動(dòng)搞笑游戲/article/2/200605/。
趣味互動(dòng)小游戲：
/article/2/200605/。
協(xié)力吹汽球。
目的：相同配合能力，借著分工相助來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
園地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）。
汽球（每組一個(gè)）。
適合：全部的人。
游戲要領(lǐng)：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐。
破
報(bào)紙拔河。
提要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
要領(lǐng)：
1、在報(bào)紙上挖兩小我私家頭巨細(xì)的洞；
2、2。
人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
b、“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓。
球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為得勝者。
最好是男女搭配的任務(wù)。
比如雙方各派一對(duì)學(xué)生：一男一女哦。
站在一張報(bào)紙上。
石頭剪子布。
輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙?jiān)僭O(shè)法站上去。
呵呵空間越來(lái)越小兩人越來(lái)越近。
一定氣氛活潑。
1、傳牙簽。
3、我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反響的好游戲。
之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲到達(dá)一定速度時(shí)，反響跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參加者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣行動(dòng)，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……。
行動(dòng)：兩人面劈面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下翱翔；2.兩手換掌狀于胸前交*翱翔；3.脫手錘子鉸剪布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù)：看反響速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參加者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或墮落者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不絕的指在座的每一小我私家。當(dāng)他指向其中的人和一小我私家，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不可？”?！跋棺印比绻f(shuō)不可，就繼承指下一小我私家。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那小我私家就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，憑據(jù)每小我私家的心情來(lái)推測(cè)誰(shuí)被選中了，而參加的人不能報(bào)告瞎子。雖然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目大概說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒誕越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四小我私家來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四小我私家分別抽出一張。抽到“捉”字的人要憑據(jù)其他三小我私家的面部心情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如那邊罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么陳腐的游戲！不外，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新格式！
回顧一下老游戲的規(guī)矩：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子取代。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。勸告沒(méi)有數(shù)字看法的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?BR> 再看一下新格式：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒歸去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要釀成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你包管，轉(zhuǎn)不了三次偏向大伙兒就迷糊啦！
另有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。
試試看從6開(kāi)始數(shù)……。
11、鳳凰飛。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十七
幾種小學(xué)生課間游戲的健康，又能提升交往水平，增進(jìn)友誼和情感，還能夠使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十八
室內(nèi)游戲：
1、拍手掌。
兩人一起拍，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，掌心對(duì)掌心，掌背對(duì)掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數(shù)2、3??每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、比大小。
自己制作卡片，在上面寫(xiě)好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一，不讓對(duì)方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對(duì)比，比一比誰(shuí)的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字。
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫(xiě)字，讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
室外游戲：
1.跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2.木頭人。
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一。
個(gè)不許笑。”誰(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3.猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。
4.小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
蘿卜蹲。
準(zhǔn)備不同顏色旗子6面，每一面代表一個(gè)動(dòng)作。如：紅旗拍手，綠旗向前一步，藍(lán)旗向上跳等。老師先介紹每種旗子代表的動(dòng)作。然后任意舉起一種顏色的旗，讓孩子做出相應(yīng)動(dòng)作。要求動(dòng)作迅速，舉起兩秒后沒(méi)做出動(dòng)作或做錯(cuò)，都算失敗。如此反復(fù)練習(xí)。小孩子可以逐漸增加旗子的數(shù)量。
高個(gè)矮個(gè)。
一人。
手指爬梯。
孩子兩手放在胸前，先左手拇指與右手食指尖相連，然后左手食指右手拇指往上爬，兩指尖在上面相連，接著又是左手拇指與右手食指尖相連；這樣依次反復(fù)上爬，爬到頭頂再往下爬回。孩子熟練后可增加難度，左手拇指與右手中指尖相連，左手拇指與右手小指尖相連等。
抓耳抓鼻。
小朋友在老師面前站成一排，老師喊口令，小朋友來(lái)做動(dòng)作。當(dāng)喊“。
1、2”，孩子依然按節(jié)拍擊掌兩次，而當(dāng)老師再喊“3”時(shí)，孩子換成右手食指與拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。這樣反復(fù)變換，如果孩子在發(fā)口令后2秒內(nèi)沒(méi)有做出動(dòng)作，或動(dòng)作不對(duì)都算失敗。
彈鋼琴。
孩子先排隊(duì)站好，從1到7報(bào)數(shù)，每人記住自己的號(hào)碼，并明確該號(hào)碼在音樂(lè)中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子圍坐在老師面前，游戲開(kāi)始，老師用簡(jiǎn)譜唱簡(jiǎn)單的調(diào)子。唱到哪個(gè)音，報(bào)相應(yīng)數(shù)的孩子就快速站起，第二個(gè)音響時(shí)再立即坐回。這樣，如果聽(tīng)到自己的音時(shí)不立即站起或者誤站起的孩子都記失敗一次。老師可先用“12345671”、“17654321”試音，使孩子有所準(zhǔn)備。所唱簡(jiǎn)譜由易到難，逐漸加快。
拔“孔雀毛”
老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)當(dāng)孔雀，用十幾條彩色皺紋紙當(dāng)作羽毛，塞在“孔雀”的衣服口袋里、系在腰上、綁在腳上、別在背上等等。游戲開(kāi)始前，老師給“孔雀”蒙上眼睛，讓他在屋子中間原地轉(zhuǎn)三圈。
老師下令“開(kāi)始”，其他小朋友就向孔雀靠近，趁孔雀不注意的時(shí)候，拔“孔雀身上的羽毛，一次只能拔一根。“孔雀”則提高警惕，兩手在身體四周揮舞，不讓別人拔毛。如果其他小朋友被“孔雀”的手碰到，就失敗了，失去拔毛的資格。
“孔雀”的羽毛被拔光時(shí)，游戲即可宣告結(jié)束。拔得羽毛最多的熱鬧即是勝利者。
還有許多體育活動(dòng)需要孩子高度集中注意力才能完成，如，走平衡木、打乒乓球、跳繩等。讓孩子多參加這類(lèi)活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們神經(jīng)系統(tǒng)的成熟和控制能力的發(fā)展，從而提高注意力。當(dāng)然，這些活動(dòng)必須簡(jiǎn)單短小、富有趣味，才能吸引孩子的參與，從而達(dá)到訓(xùn)練的目的。
心理健康游戲——注意力、反應(yīng)能力訓(xùn)練。
游戲：紅黃牌。
時(shí)間：5分鐘。
道具：紅牌、黃牌。
游戲操作：兩人并排站立;聽(tīng)意思舉牌。
老師說(shuō)：舉起紅牌——————————舉起紅牌。
老師說(shuō)：放下黃牌——————————放下黃牌。
老師說(shuō)：不要放下黃牌————————舉起黃牌放下紅牌。
老師說(shuō)：不要不放下紅牌——————放下紅牌。
老師說(shuō)：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌。
老師說(shuō)：舉起黃牌—————————舉起黃牌。
老師說(shuō)：千萬(wàn)不要不舉起黃牌—————舉起黃牌。
老師說(shuō)：不要放下紅牌————————舉起紅牌。
老師說(shuō)：不要不放下黃牌———————放下黃牌。
老師說(shuō)：千萬(wàn)不要不舉起紅牌———————舉起紅牌。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇十九
目的：培養(yǎng)靈活性和判斷能力。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊。
方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊(duì)，兩隊(duì)前后相距兩米均成一路縱隊(duì)站立。
游戲開(kāi)始，乙隊(duì)根據(jù)教師的動(dòng)作，不斷迅速地變換方向和做定位操。甲隊(duì)隊(duì)員從乙隊(duì)每人中間做曲線穿梭跑，當(dāng)甲隊(duì)隊(duì)員全部通過(guò)后，甲乙兩隊(duì)同時(shí)交換任務(wù)。
規(guī)則：乙隊(duì)隊(duì)員必須根據(jù)教師的動(dòng)作，做統(tǒng)一操，不得有意打擊甲隊(duì)隊(duì)員。甲隊(duì)隊(duì)員通過(guò)時(shí)，不得碰觸乙隊(duì)隊(duì)員，碰一次者負(fù)1分。但如遇到難以通過(guò)時(shí)可稍停片刻，待機(jī)而動(dòng)，負(fù)分少的隊(duì)員為勝。
目的：發(fā)展速度、靈敏和力量。
方法：選出學(xué)生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在場(chǎng)地內(nèi)，劃1.5米為直徑的圓圈為禁區(qū)。開(kāi)始后，追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。沒(méi)被抓到的被追逐者可以設(shè)法避開(kāi)追逐者去營(yíng)救禁區(qū)里的人，以手拍著即可。
規(guī)則：追逐者用手拍到即為抓到。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開(kāi)。
目的：提高奔跑能力。
準(zhǔn)備：學(xué)生手拉手成圓圈。
方法：學(xué)生用一、二報(bào)數(shù)的辦法分成甲乙兩組輪流做“障礙物”和曲線跑。按規(guī)定的圈數(shù)和要求做各種練習(xí)，以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。兩組交替做練習(xí)，可根據(jù)情況不斷變換方法增減難度。
規(guī)則：
1.“障礙物”應(yīng)站在圓圈上。
2.曲線跑者應(yīng)按要求做各種練習(xí)。
目的：發(fā)展靈敏性。
準(zhǔn)備：排球場(chǎng)或空地。
方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩個(gè)隊(duì)。
比賽開(kāi)始，教師發(fā)出一聲哨音后即計(jì)時(shí)，甲隊(duì)隊(duì)員追拍乙隊(duì)隊(duì)員。教師發(fā)出兩聲哨音時(shí)，乙隊(duì)隊(duì)員反過(guò)來(lái)拍甲隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出第三聲哨音時(shí)，則全體學(xué)生原地站好。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí)，以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的.為勝。計(jì)算集體得分時(shí)，則將每隊(duì)個(gè)人的得分相加，以積分多的隊(duì)為勝。
規(guī)則：必須在聽(tīng)到教師哨音后，才可做規(guī)定動(dòng)作。逃跑者必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)奔跑，越出者以被拍及論處。
目的：發(fā)展速度及反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：在空地上，劃一直徑為10米的圓圈。
方法：學(xué)生站在成圓圈，從排頭開(kāi)始1-4向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。
游戲開(kāi)始，每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽(tīng)到教師喊“某”號(hào)時(shí)，該號(hào)數(shù)的人立即離隊(duì)從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分，如追不上，跑至自己原位時(shí)歸隊(duì)，重新開(kāi)始。
規(guī)則：追逐者必須從圈外跑。沒(méi)聽(tīng)到號(hào)者不得阻擋。
目的：發(fā)展速度。
準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。
方法：將學(xué)生分成兩組，人數(shù)相等，每組第一人站在一起跑線后，做好起跑姿勢(shì)。聽(tīng)到教師發(fā)出口令后，迅速起跑，沿著逆時(shí)針?lè)较蚶@圈外跑一圈。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員跑過(guò)本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面，準(zhǔn)備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí)，接力者迅速起跑，依次進(jìn)行，最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝。
規(guī)則：跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒(méi)有拍到手而搶跑者，令其重新起跑。因過(guò)早站在起跑線上，而影響對(duì)方跑者為犯規(guī)。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十
2.觀察一下左手牽的是誰(shuí)的右手，右手牽的是誰(shuí)的左手(重點(diǎn))。
3.然后松開(kāi)手，打亂次序站在一起不留空隙。
4.不要移動(dòng)腳，像剛才那樣左右手相對(duì)應(yīng)拉手。
5.緩慢解開(kāi)(注意安全)。
目的：訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
可以由三對(duì)人同時(shí)參加，雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取瓜子往返于兩張桌子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾的數(shù)量最多者為獲勝者。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
內(nèi)容：這個(gè)乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法：
(1)人數(shù)在10個(gè)人最適合。
(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”
(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的`人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
道具一個(gè)大氣球、一根繩子。
人數(shù)兩方，各二到四人為宜。
玩法兩方互頂氣球過(guò)線，只許用頭，落地者輸。
電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過(guò)紅外線的情景嗎?(放)。
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩，根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。
要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。
教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?(教具：眼罩，紙，筆)。
一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰(對(duì)于那些臺(tái)前工作者)。
問(wèn)他希望下一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，并把名字貼在中間橘子上。
2.把同學(xué)眼蒙上，站在對(duì)面舞臺(tái)正中間。
3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品。
4.取到正中間的則給于獎(jiǎng)勵(lì)，并邀請(qǐng)下一位，否則只取走所摸桔子，另抽嘉賓。
布局：桌子均勻的放上桔子。
在黑板上畫(huà)個(gè)大臉，隨便什么臉型，畫(huà)上眼睛，嘴巴，讓貼的人蒙上眼睛去貼，保證笑料百出！
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十一
小學(xué)生活潑好動(dòng)，喜歡玩，一下課就跑到操場(chǎng)、走廊跑跳打鬧，既不文明也不安全。作為班主任，我們可以找一些文明的課間游戲來(lái)教一教孩子，帶他們玩一玩，開(kāi)展“文明課間”活動(dòng)。
1、拍手掌：兩人一起拍，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，掌心對(duì)掌心，掌背對(duì)掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數(shù)2、3……每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、東西南北：用彩紙折一個(gè)東西南北，每個(gè)方位寫(xiě)出幾個(gè)搞笑的名稱(chēng)，讓其他同學(xué)來(lái)猜一猜。
3、比大?。鹤约褐谱骺ㄆ?，在上面寫(xiě)好數(shù)字，不讓對(duì)方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對(duì)比，比一比誰(shuí)出的數(shù)字大，比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。
4、猜字：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上（用手指）寫(xiě)字，讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
5、巧算24點(diǎn)：一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過(guò)10以上的牌，任意抽出四張牌，用加、減、乘、除和小括號(hào)來(lái)計(jì)算出24點(diǎn)，每張牌不能不用，但只能用一次。
6、織花線：一人手上套著線，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線散掉。
7、詞語(yǔ)猜猜猜：一人做動(dòng)作，另一人猜詞語(yǔ)，猜對(duì)者則獲勝。
8、拼圖：如拼七巧板或自制其他拼圖。
9、天下太平：就是比猜拳，贏一次就寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，誰(shuí)先把“天下太平”四個(gè)字寫(xiě)完誰(shuí)就贏。當(dāng)然要寫(xiě)的字可以自己另外規(guī)定。
10、棋類(lèi)游戲：可以讓學(xué)生自帶一些棋類(lèi)，如飛行棋、五子棋等，在中午休息這段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
11、手指拔河：游戲人數(shù)：兩人對(duì)抗游戲場(chǎng)地：教室課桌上。
游戲準(zhǔn)備：牛皮紙紙條或者是牢固的線繩。
游戲玩法：兩人一組，相對(duì)而坐，用拇指和中指（或無(wú)名指和小指）將小紙條緊緊捏住，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大、小臂的夾角不小于90度。使紙條位于兩人中間。游戲開(kāi)始時(shí)，兩人用力拉紙條，把紙條從對(duì)方手中拔出者為勝。
游戲規(guī)則：只準(zhǔn)拉平，不準(zhǔn)有擰、撕動(dòng)作；兩人所用手指應(yīng)相同。
1、課間鍛煉項(xiàng)目：跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、趣味游戲：
（1）撈魚(yú)兒（低、中）。
首先，選出兩名個(gè)子高的同學(xué)擔(dān)任“漁夫”，一個(gè)叫“熱帶漁夫”，一個(gè)叫“金魚(yú)漁夫”，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚(yú)兒”?！靶◆~(yú)兒”們站成縱隊(duì)。兩個(gè)“漁夫”把雙手拉在一起，高高舉起，搭成一個(gè)“橋洞”。游戲開(kāi)始了，大家一起唱：“一網(wǎng)不撈魚(yú)兒，兩網(wǎng)不撈魚(yú)兒，三網(wǎng)就撈小尾巴、小尾巴魚(yú)兒。”“小魚(yú)兒”按順序鉆洞。唱聲一停，“漁夫”雙手落下，把正在洞內(nèi)的“小魚(yú)兒”網(wǎng)住，被撈住的“小魚(yú)兒”站在一旁等待。當(dāng)所有的“魚(yú)兒”撈完后，兩個(gè)“漁夫”問(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)金魚(yú)，誰(shuí)愿意當(dāng)熱帶魚(yú)？”“小魚(yú)兒”喜歡當(dāng)什么魚(yú)便選什么，按不同的答案分兩組，人多為勝；反之，則敗。（注：兩個(gè)“漁夫”必須秘密地分角色，當(dāng)“魚(yú)兒”們選好當(dāng)什么“魚(yú)”后，才能公布誰(shuí)是“熱帶漁夫”，誰(shuí)是“金魚(yú)漁夫”。）（2）愚公移山（低、中、高）。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：一米二米三，三乘以三，山高難開(kāi)，愚公移山！動(dòng)作有：
1、雙足并攏；
2、雙足側(cè)開(kāi)；
3、雙足前后開(kāi)；4單足屈膝提起。每唱完一句必須做出其中一個(gè)動(dòng)作，若和“大山”同則為失誤，退到隊(duì)尾去排隊(duì)等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動(dòng)作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。（3）小猴撈月（低、中）。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
（4）三打白骨精（低、中）。
這個(gè)游戲有兩個(gè)人就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：l、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。
2、雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。
3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。（5）氣象預(yù)報(bào)（低、中）。
選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者面對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距1米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：“刮大風(fēng)！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員發(fā)現(xiàn)就算失誤，互換角色。接著游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。（6）快樂(lè)蹦蹦跳（低、中、高）。
兩人進(jìn)行用雙腳來(lái)進(jìn)行石頭，剪刀，布。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀，雙腳并排展開(kāi)是布）獲勝同學(xué)可以往前走一步，看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。（終點(diǎn)線要預(yù)先規(guī)定好）（7）猜拳跨大步游戲（低、中、高）。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。（8）木頭人（低、中）。
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑?！闭l(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。（9）紅燈綠燈小白燈（低、中）。
這個(gè)游戲要分為兩組進(jìn)行，“火炬手”手持“火炬”推動(dòng)“奧運(yùn)金環(huán)”（呼啦圈）跑向終點(diǎn)，途中火炬棒與金環(huán)不能脫離。到了終點(diǎn)后，“火炬手”把奧運(yùn)金環(huán)放置終點(diǎn)，然后抓緊時(shí)間高舉火炬往回跑，將火炬交接給下一位“火炬手”。五位同學(xué)最終將奧運(yùn)金環(huán)拼成奧運(yùn)五環(huán)圖。（12）挑西瓜：
選擇一個(gè)人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開(kāi)始了，選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前，輕輕拍他的腦袋，問(wèn)：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說(shuō)：“西瓜還沒(méi)熟?！边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問(wèn)的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開(kāi)始。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十二
場(chǎng)地器材：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉身體，鍛煉學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)，布袋若干。
游戲方法及規(guī)則：
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
每組比賽兩隊(duì)參加，每隊(duì)10人以上。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材：小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)。
游戲方法及規(guī)則：
賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，先走完的一組為勝.
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。(2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
活動(dòng)目的：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地。
游戲方法及規(guī)則：
所有的學(xué)員分為兩組，兩組分別圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前;看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的.時(shí)間。
活動(dòng)目的：提高互相配合的能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地，氣球若干。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉身體協(xié)調(diào)性，跟合作能力。
場(chǎng)地器材：空曠的操場(chǎng)。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，一組十個(gè)人左右，兩人一組，背靠背，手挽手，身體下蹲，扮演螃蟹，到終點(diǎn)后下一組出發(fā)，最先結(jié)束的那組勝出.
活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)員的意志品質(zhì)。
場(chǎng)地器材：兩根長(zhǎng)一米的木棒，氣球若干，保目鏡。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，首先學(xué)員頭頂木棍繞著木棍旋轉(zhuǎn)15圈，跑五十米來(lái)到終點(diǎn)，帶上護(hù)目鏡，將氣球吹爆，氣球爆掉以后下一個(gè)學(xué)員開(kāi)始出發(fā)(要是有人不敢吹爆氣球，原地站二十秒，下一個(gè)隊(duì)員方可出發(fā))。
活動(dòng)目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作跟平衡能力。
場(chǎng)地器材：杯子若干，水，塑料量杯。
游戲方法及規(guī)則：
活動(dòng)目的：鍛煉注意力跟耐心。
場(chǎng)地器材：四個(gè)碗，乒乓球十個(gè)，鑰匙扣若干，接力棒兩根，筷子兩幅。
游戲方法及規(guī)則：
將學(xué)員分為兩組，分別拿接力棒出發(fā)，跑50米到達(dá)目的地，將碗里的五個(gè)乒乓球用筷子夾到另一個(gè)碗里，在將三個(gè)連在一起的鑰匙扣解開(kāi)，完成后拿著接力棒回到起點(diǎn)，交給下一個(gè)同伴，先完成的那組勝.
活動(dòng)目的：鍛煉反應(yīng)能力。
場(chǎng)地器材：空曠的場(chǎng)地。
游戲方法及規(guī)則：
1、將學(xué)員分為兩個(gè)組，兩組圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。
4、30輪過(guò)后，看那組的人最多則勝。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十三
游戲簡(jiǎn)介：以各團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組，孩子一組)一組背對(duì)背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短者為勝。
參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上，聽(tīng)口令一起爬行出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對(duì)象：有三周以下孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā)，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者。
參加對(duì)象：不限。
游戲簡(jiǎn)介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1.5米遠(yuǎn)面對(duì)面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。
參加對(duì)象：有4-5歲孩子的家庭。
游戲簡(jiǎn)介：以?xún)芍寥齻€(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間，從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后（或左右）兩人一組，相對(duì)而立（或坐）。一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯(cuò)即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng)，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。
（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。
（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。
提示：此游戲可多人組合進(jìn)行，也可由教師在講臺(tái)上做動(dòng)作，全班同學(xué)作“鏡子”。
游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫(huà)一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開(kāi)始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過(guò)對(duì)面直線后，吹氣次數(shù)少的為勝。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無(wú)效。
（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。
提示：此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先將橡皮等物吹過(guò)對(duì)面直線者為勝。
游戲目的：提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生坐在原座位上，豎排（或橫排）為一組。教師在講臺(tái)上說(shuō)出某種隊(duì)列或體操動(dòng)作，學(xué)生立即用特定的響應(yīng)的手勢(shì)予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開(kāi)始，手心轉(zhuǎn)向左90度，表示向左轉(zhuǎn)。手心轉(zhuǎn)向右90度，表示向右轉(zhuǎn)；雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn)，表示后滾翻；雙手向外輪轉(zhuǎn)，表示前滾翻等。做錯(cuò)動(dòng)作或反應(yīng)遲緩者為失敗，扣1分，最后以累積扣分最少的組為勝。
游戲規(guī)則：
（1）必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。
（2）只能用手做相應(yīng)的動(dòng)作，不得邊說(shuō)邊做，更不能相互提示。
提示：教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號(hào)和動(dòng)作。
游戲目的：提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開(kāi)始，學(xué)生甲一手持“雁”前平舉，待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲將“雁”松開(kāi)，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）持“雁”者必須等對(duì)方做好準(zhǔn)備后才能松手。
（2）抓“雁”者在對(duì)方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對(duì)方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否則為失敗。
提示：
（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。
（2）此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。
（3）為減小聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書(shū)本。
游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮（或鉛筆等）放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開(kāi)始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。
（2）游戲中不得故意晃動(dòng)桌面，使對(duì)方的橡皮移動(dòng)，否則為失敗。
提示：此游戲還可以改成“看誰(shuí)寫(xiě)得快”，如：規(guī)定寫(xiě)“鍛煉身體”，猜拳勝者先寫(xiě)“鍛”字的第一筆，然后繼續(xù)猜拳，勝者寫(xiě)一筆，看誰(shuí)先寫(xiě)完。要求，每次只能寫(xiě)一筆，不得多寫(xiě)。
適合小學(xué)生做的課間游戲篇二十四
游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后（或左右）兩人一組，相對(duì)而立（或坐）。一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯(cuò)即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng)，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。
（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。
（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。
提示：此游戲可多人組合進(jìn)行，也可由教師在講臺(tái)上做動(dòng)作，全班同學(xué)作“鏡子”。
2.趕“豬”過(guò)河。
游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫(huà)一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開(kāi)始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過(guò)對(duì)面直線后，吹氣次數(shù)少的為勝。
游戲規(guī)則：
（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無(wú)效。
（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。
提示：此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先將橡皮等物吹過(guò)對(duì)面直線者為勝。
3.看誰(shuí)反應(yīng)快。
游戲目的：提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生坐在原座位上，豎排（或橫排）為一組。教師在講臺(tái)上說(shuō)出某種隊(duì)列或體操動(dòng)作，學(xué)生立即用特定的響應(yīng)的手勢(shì)予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開(kāi)始，手心轉(zhuǎn)向左90度，表示向左轉(zhuǎn)。手心轉(zhuǎn)向右90度，表示向右轉(zhuǎn)；雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn)，表示后滾翻；雙手向外輪轉(zhuǎn)，表示前滾翻等。做錯(cuò)動(dòng)作或反應(yīng)遲緩者為失敗，扣1分，最后以累積扣分最少的組為勝。
游戲規(guī)則：
（1）必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。
（2）只能用手做相應(yīng)的動(dòng)作，不得邊說(shuō)邊做，更不能相互提示。
提示：教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號(hào)和動(dòng)作。
4.抓落“雁”
游戲目的：提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，事先準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開(kāi)始，學(xué)生甲一手持“雁”前平舉，待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲將“雁”松開(kāi)，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）持“雁”者必須等對(duì)方做好準(zhǔn)備后才能松手。
（2）抓“雁”者在對(duì)方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對(duì)方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否則為失敗。
提示：
（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。
（2）此游戲也可兩人同時(shí)站著進(jìn)行。
（3）為減小聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書(shū)本。
5.看誰(shuí)“跑”得快。
游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。
游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮（或鉛筆等）放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開(kāi)始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。
游戲規(guī)則：
（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。
（2）游戲中不得故意晃動(dòng)桌面，使對(duì)方的橡皮移動(dòng)，否則為失敗。
提示：此游戲還可以改成“看誰(shuí)寫(xiě)得快”，如：規(guī)定寫(xiě)“鍛煉身體”，猜拳勝者先寫(xiě)“鍛”字的第一筆，然后繼續(xù)猜拳，勝者寫(xiě)一筆，看誰(shuí)先寫(xiě)完。要求，每次只能寫(xiě)一筆，不得多寫(xiě)。
游戲：碰球。
1、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，用自己的球去碰其他學(xué)生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說(shuō)出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒(méi)有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
游戲：大，小西瓜。
1、游戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜），由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！
1、小猴撈月。
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
2、三打白骨精。
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票。
游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開(kāi)始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說(shuō)：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō)：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對(duì)了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂(lè)猜拳。
2、側(cè)開(kāi)與兩側(cè)同伴合掌；
3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；
4、同1。）并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽。
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材。
在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語(yǔ)。
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕。
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)給你提點(diǎn)意見(jiàn)吧!11貼鼻子.在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,不畫(huà)鼻子.讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛去畫(huà)上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~12射擊.*把幾個(gè)同學(xué)分成二個(gè)組,每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動(dòng)腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽.*在黑板上畫(huà)一個(gè)同心圓,大約有5個(gè)圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點(diǎn)是5分,再外一圈4分,依次類(lèi)推.*孩子動(dòng)腦筋想好怎么射擊最好，沒(méi)有提示一下,把紙揉成團(tuán)去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠(yuǎn)射擊站的距離.再來(lái)一輪.13表演猜詞語(yǔ).在黑板上抄幾個(gè)詞語(yǔ),讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)表演詞語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ).14猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個(gè)同學(xué)猜測(cè)那是什么字母.15默寫(xiě)漢字.在黑板上寫(xiě)若干詞語(yǔ),讓他們開(kāi)始記憶,時(shí)間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫(xiě)下來(lái),可以訓(xùn)練他們的瞬時(shí)記憶.16蹲蹲游戲.把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).老師帶頭.如老師說(shuō),蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來(lái)說(shuō),白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
17、擊鼓傳花，這個(gè)應(yīng)該不用我說(shuō)。
25、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參加活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰，主持人可按實(shí)際情況喊口令。
26、耳語(yǔ)傳真。
將人員分成兩列，分別對(duì)列頭耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，依此決勝負(fù)。
27、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話“我是好人”，那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
團(tuán)隊(duì)合作游戲方案。
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法；厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?；顒?dòng)地點(diǎn)：室外活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)活動(dòng)方案：
游戲一：盲人三角。
活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后，開(kāi)始說(shuō)明規(guī)則：
2.過(guò)程中，手不可離開(kāi)繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下（或?qū)⒗K索平放在地上）3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過(guò)程中不可說(shuō)話活動(dòng)意義：
1.在共同任務(wù)中，是如何確定自己的方向？三角形的方向如何確認(rèn)？
5.當(dāng)伙伴的意見(jiàn)無(wú)人整合、共識(shí)未形成時(shí)，你的感覺(jué)是？團(tuán)隊(duì)有哪些狀況？
游戲二：坐地起身。
1.首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的）。
2.四人手“橋”手，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。
1、道具：6個(gè)小皮球。
2、適合人數(shù)：10人以上。
3、時(shí)間：20分鐘。
4、地點(diǎn)：戶外空地。
5、操作規(guī)則：
1）所有人圍成一個(gè)大圈，間隔稍松一些；
2）教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行，不可以太近，最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō)，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開(kāi)始。3）等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人，同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
１、共同奮進(jìn)。
等分?jǐn)?shù)隊(duì)，發(fā)令后排頭用調(diào)羹從盆內(nèi)舀水，運(yùn)至對(duì)面水杯中，每人每次只能運(yùn)一勺水，途中漏掉不能補(bǔ)充，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行接力，運(yùn)多的隊(duì)為勝。
１、共抒心聲。
每組兩人，發(fā)令后，背背夾住一個(gè)球從起點(diǎn)跑出，至３０米處，放下球，拾起一根絨布條，系牢兩人的內(nèi)側(cè)腳，然后用“二人三足”返回，先完成任務(wù)的組為優(yōu)勝。
３、椅上傳球。
游戲參加人數(shù)８至１２人為宜，每人發(fā)一疊長(zhǎng)條型的彩色卡片，顏色有紅、黃、藍(lán)、白、黑、橙、綠、青、灰九種，大家圍成一個(gè)圓圈、面向圓心，將彩色卡片象折扇那樣打開(kāi)，熟記各種顏色的位置。主持人居中，手持一只竹條棍的大蝴蝶模型，發(fā)令說(shuō)：“開(kāi)始！”并播放民間音樂(lè)《采茶撲蝶》。主持人抖動(dòng)蝴蝶按逆時(shí)針?lè)较蝻w，大家亦按逆時(shí)針?lè)较蜻呣D(zhuǎn)圈邊跳持扇追蝶的舞蹈動(dòng)作，如果主持人轉(zhuǎn)向順時(shí)針?lè)较蝻w，大家反方向追。過(guò)上一會(huì)兒，主持人停播音樂(lè)并發(fā)出一種口令，比如：“白蝴蝶！”大家立即從“折扇”中抽出白卡片高舉過(guò)頭，表示撲到，誰(shuí)要是在慌亂中拿錯(cuò)卡片或動(dòng)作最遲緩為失誤者，退下場(chǎng)。接著繼續(xù)進(jìn)行，方法同前，若干次后，剩下的人為優(yōu)勝。
１０、雙人畫(huà)像。
準(zhǔn)備幾塊小黑板，每塊小黑板的中間垂直鑲嵌一塊可折卸的隔板。游戲兩人為一組，各拿一支彩色粉筆，每組占一塊小黑板。主持人發(fā)令后，甲乙兩人在隔板的兩側(cè)共同畫(huà)一個(gè)頭像，要求有頭發(fā)、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴等。兩人可以講話聯(lián)系但不得隔板相望。規(guī)定時(shí)間一到，抽樣隔板，哪組畫(huà)得比較吻合、一致和美觀為優(yōu)勝。
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