學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)(模板21篇)

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    總結(jié)是總結(jié)。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對過去一段時(shí)間的感悟和成長?部分范文中提及了一些很好的總結(jié)方法和技巧,值得借鑒。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇一
    下面為大家整理了2016城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作總結(jié),一起來看看吧!希望可以幫助到你。
    近幾年,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們按照縣教育局統(tǒng)一制定的幫扶規(guī)劃,結(jié)合本地教育的現(xiàn)狀與實(shí)情,啟動(dòng)了學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校工作。2006年,我們繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施,努力推動(dòng)結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。
    一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
    按照縣教育局文件要求,我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定計(jì)劃,明確任務(wù),確保結(jié)對幫扶工作的順利實(shí)施。按照“2006年結(jié)對幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,我校負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶學(xué)校為xxx中心學(xué)校和xx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。
    二、營造氛圍,積極做好結(jié)對幫扶工作。
    開展結(jié)對幫扶工作,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程。為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,我們一是加大宣傳力度,及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議和全校教職工會(huì)議,宣傳結(jié)對幫扶工作的深遠(yuǎn)意義;二是鼓勵(lì)中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學(xué)校的從事支教工作作,并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究、交流活動(dòng)。
    三、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
    **中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。
    盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在近4年來的結(jié)對幫扶活動(dòng)中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價(jià)值達(dá)17萬余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。
    四、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。
    為切實(shí)了解和評價(jià)支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動(dòng)。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
    五、有始有終,建立考核評價(jià)機(jī)制。
    結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),支教教師還要寫出自我鑒定,參與受援學(xué)校教職工年度考核,經(jīng)派出學(xué)校簽署意見,報(bào)區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難,吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,默默無聞地敬業(yè)奉獻(xiàn),得到了學(xué)校和社會(huì)的充分肯定和贊賞,他們分別在2002和2003年年度考核中被評為優(yōu)秀。
    上文為大家介紹的2016城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作總結(jié),你了解了嗎?
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇二
    勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
    1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學(xué)。
    2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
    3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、^v^基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評選工作。
    4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上,我部人員對所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
    5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
    6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
    雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。
    1、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
    2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇三
    小結(jié)一年來,我校教師在開展扶貧助學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)中,從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生,在精神上鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心,在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心,使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神,引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展,做對社會(huì)有用的合格人才。通過這一活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    廣大教師把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動(dòng),以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈,使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的'變化。他們看到了生活的美好前景,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心,也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?!皭坌摹辫T造了人民教師的新形象,“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域,譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?!安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實(shí)踐中得到了強(qiáng)化?!案十?dāng)鋪路石,甘當(dāng)春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實(shí)寫照。
    5月份,我校每位教師捐款50元錢,由上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一規(guī)劃,用于幫助學(xué)生。今后,我們將一如既往地把這項(xiàng)愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會(huì)的“品牌”堅(jiān)持不懈地做好、做扎實(shí)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇四
    20xx.年3月24日隨著新學(xué)年的開始,上一年度的工作已經(jīng)結(jié)束。為了有一個(gè)好的開始和更上一層樓的發(fā)展,我們部對上一年工作進(jìn)行了總結(jié),希望能在以后的工作中表現(xiàn)更為突出。
    1、勤工助學(xué)部自成立以來,本著“扶優(yōu)不扶差,扶勤不扶懶”的原則,做到“一切為了貧困同學(xué),為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚(yáng)“以勤助學(xué),以儉助學(xué),以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神,努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟(jì)意義,提到深層教育意義,充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能,服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在,有用的意義。
    2、勤工助學(xué)部的基本職責(zé):負(fù)責(zé)本部的全面工作,制定本部工作計(jì)劃,加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)有關(guān)部門的聯(lián)系;深入實(shí)際,調(diào)查研究,善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息,同時(shí)與學(xué)校各部門建立聯(lián)系,擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域;建立貧困生檔案,做好勤工助學(xué)工作。
    3、勤工助學(xué)的宗旨:以助學(xué)促勤工,以勤工養(yǎng)助學(xué)。
    4、勤工助學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,直至為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的目的,改善中國式學(xué)生賺錢難和工作能力差的現(xiàn)狀。
    1、了解本部的工作職責(zé)和具體工作情況,每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)擬定好本學(xué)期的工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),每學(xué)期結(jié)束前兩周做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
    2、每月召集各班委員召開工作例會(huì),總結(jié)一段時(shí)間的工作開展情況,聽取意見和建議;布置下一階段的主要工作。
    3、建立完善的貧困生檔案,了解我院貧困生的實(shí)際情況。
    4、關(guān)心我院學(xué)生生活,加強(qiáng)與貧困生的思想交流,使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的人生觀。
    5、調(diào)查并了解勤工助學(xué)崗位的需求,提供相關(guān)的咨詢信息,做好貧困生的勤工助學(xué)工作。
    6、關(guān)心貧困生生活,及時(shí)調(diào)查貧困生生活中的困難并給予幫助。
    7、完成校學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),加強(qiáng)與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。
    8、完成主席安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù),定期向主席匯報(bào)。
    1、四月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識大賽,極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高了同學(xué)們的思想覺悟,讓他們更好的去完善自己,努力去彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,拉近了學(xué)生與科學(xué)知識的距離。
    2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部門合作,積極的投入到院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能按時(shí)、按要求圓滿結(jié)束。
    3、五月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節(jié)大賽,促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建和當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立良好的就餐環(huán)境,促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。
    4、九月下旬,根據(jù)院團(tuán)委指示,部門納新,共納干事19名,為我部注入了新的活力,他們思維活躍,想法頗具特色,我相信他們和我們一起會(huì)在以后的工作中,表現(xiàn)更好,做好學(xué)院的助手,方便工作的順利進(jìn)行。
    5、十月中旬,我部門深入各班調(diào)查了解,建立了貧困生檔案,同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài),為以后工作的開展打基礎(chǔ)。同時(shí)組織貧困庫里的同學(xué)完成了義工工作。
    6、十月下旬開始,我部門與學(xué)校各處聯(lián)系,為貧困生安排義工,同時(shí)花費(fèi)大部分精力,為貧困生尋找兼職崗位,使他們在學(xué)習(xí)之余,能更好的利用課余時(shí)間,為自己賺取小額的生活費(fèi)。由于我們工作開展及時(shí),在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書館等地方,為他們安排義工和兼職,同時(shí)我們在校內(nèi)外等多家商業(yè)領(lǐng)地,尋找兼職崗位。取得了不錯(cuò)的佳績。
    (1)工作概覽。
    1、在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇五
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《^v^嘉祥縣委組織部關(guān)于集中開展愛心幫扶助學(xué)活動(dòng)的.通知》,大靳小學(xué)按照教育局的扶貧幫困工作部署和鄉(xiāng)教辦指示精神,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路,開展各種扶貧幫困活動(dòng),學(xué)校針對面臨的新問題、深入探索扶貧幫困,勤工助學(xué)工作的新路子,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    一、學(xué)校在扶貧幫困方面的概況。
    目前,大靳小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)447人,按照特困家庭標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過各班排查統(tǒng)計(jì),我校有特困生16人,占學(xué)生總數(shù)4%。
    二、獻(xiàn)上自己的愛心。
    為了幫助我校貧困學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活困難,順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長直接領(lǐng)導(dǎo),管理成員由班主任、學(xué)生代表組成。
    廣大教師也積極配合,共獻(xiàn)愛心。開展了“一幫一,手拉手,共同進(jìn)步”活動(dòng),每位教師捐款50元,共計(jì)捐款850元,為15學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn),為3位學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn)和校服,而且還為他們購買學(xué)習(xí)用品,無償提供給他們使用。慰問走訪貧困學(xué)生,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),以報(bào)答政府的關(guān)愛。
    三、培養(yǎng)懂感恩的接班人。
    在無私幫助貧困生的同時(shí),作為學(xué)校,時(shí)刻牢記“培育之恩,終生不忘”的教誨,希望他們能在將來具有責(zé)任感,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。扶貧幫困也應(yīng)時(shí)刻體現(xiàn)應(yīng)有的教育功能。
    讓學(xué)生認(rèn)識到在國家、學(xué)校已經(jīng)承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的費(fèi)用的前提下,學(xué)生還要不要承擔(dān)作業(yè)、教輔費(fèi)、保險(xiǎn)、校服費(fèi)。這問題,在理論上很好回答,應(yīng)該。但在實(shí)際中操作很難。從培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠的接班人的角度去分析,缺失了愛與責(zé)任,這既不符合培養(yǎng)合格中學(xué)生的要求,也不符合培養(yǎng)現(xiàn)代公民的要求,將愛心幫扶工作落到實(shí)處:學(xué)校提出“不僅要強(qiáng)調(diào)愛和責(zé)任,更要讓學(xué)生理解這種愛和責(zé)任;不僅要讓廣大教職工付出愛和責(zé)任,更要讓學(xué)生付出愛和責(zé)任。
    四、扶貧幫困,構(gòu)建和諧校園。
    今后學(xué)校還要在提高貧困生能力方面下功夫,進(jìn)一步提高他們個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的競爭力;培養(yǎng)他們在團(tuán)隊(duì)里協(xié)作能力,希望他們能夠克服自卑,樹立信心;培養(yǎng)他們具有愛心的能力,幫助他們建立“知識改變命運(yùn),慈善助我成才,今日慈善為我,明日我為慈善”的思想。
    扶貧幫困、慈善助學(xué)關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的將來,關(guān)系到和諧校園的構(gòu)建與和諧社會(huì)的形成,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生、社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更好。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇六
    一年來,我校教師在開展扶貧助學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)中,從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生,在精神上鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心,在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心,使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神,引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展,做對社會(huì)有用的合格人才。通過這一活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    廣大教師把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的`具體行動(dòng),以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈,使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心,也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?!皭坌摹辫T造了人民教師的新形象,“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域,譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?!安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實(shí)踐中得到了強(qiáng)化。“甘當(dāng)鋪路石,甘當(dāng)春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實(shí)寫照。
    5月份,我校每位教師捐款50元錢,由上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一規(guī)劃,用于幫助學(xué)生。今后,我們將一如既往地把這項(xiàng)愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會(huì)的“品牌”堅(jiān)持不懈地做好、做扎實(shí)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇七
    學(xué)生會(huì)在校黨委的下,在校團(tuán)委的直接下,緊跟時(shí)代步伐,以和“”思想為,“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等大膽工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動(dòng),組織發(fā)起了“大學(xué)生桃李文化節(jié)”等學(xué)生會(huì)的活動(dòng),出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務(wù)同學(xué)的制度,開創(chuàng)了學(xué)生會(huì)工作的新好。
    關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。主題鮮明、內(nèi)容的思想教育活動(dòng)。
    本屆學(xué)生會(huì)自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)組織,符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、“”思想及xx大精神,并以“兩會(huì)”為契機(jī),適時(shí)地成立“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)“”思想的新高潮,使學(xué)生在對“”思想的認(rèn)識上新的。
    以“三自”方針為宗旨,干部隊(duì)伍自身建設(shè)、精簡機(jī)構(gòu)、辦事,校學(xué)生會(huì)的生命力號召力和戰(zhàn)斗力。
    整合資源,拓展職能,使學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué),工作高效。
    順應(yīng)學(xué)發(fā)展,學(xué)生會(huì)為全校同學(xué)服務(wù)的作用,加大學(xué)生會(huì)職能整合,在原有的基礎(chǔ)上,成立心里素質(zhì)拓展部;成立素質(zhì)拓展部;拓展職能,大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍充滿生機(jī)活力,思路開闊,工作高效。學(xué)生會(huì)干部流動(dòng)快的特點(diǎn),了干部梯隊(duì)建設(shè),引入競爭機(jī)制和述職制度,了自身的民主建設(shè)。
    健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨。
    學(xué)校校院兩級管理,“服務(wù)發(fā)展”的思想,健全和了《校學(xué)生會(huì)主席、部長例會(huì)制度》、《辦公室財(cái)務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室值班制度》、《信息分院學(xué)生會(huì)及學(xué)生會(huì)先進(jìn)考評制度》使校學(xué)生會(huì)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    學(xué)生會(huì)干部、各級社團(tuán)干部培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
    過硬的干部素質(zhì)是組織的蓬勃發(fā)展的保障。干部素質(zhì)培訓(xùn)班,專題講座、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等,對校學(xué)生會(huì)全體干部、及社團(tuán)干部了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等,了學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和素質(zhì)。
    建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園,人文關(guān)懷,學(xué)生會(huì)的和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇八
    近日,_小學(xué)_年級(1)班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤,必須進(jìn)行手術(shù)治療,醫(yī)藥費(fèi)需數(shù)十萬元,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,家長向?qū)W校提出救助申請,并在《吳忠日報(bào)》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后,以沈閘中心小學(xué)少先大隊(duì)的名義,向全體師生發(fā)出倡議,開展了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校高度重視,認(rèn)真安排部署,宣傳落實(shí)到位。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后,立即召開會(huì)議,部署中心少先大隊(duì)發(fā)出倡議,并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度,喚起同學(xué)們的愛心?;顒?dòng)得到了全體師生的傾情支持,短短幾天時(shí)間,中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。
    二、能力不分大小,善舉不分先后,奉獻(xiàn)愛心一片。
    10月13日下午,中心在任橋回民小學(xué),舉行了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款儀式,在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下,各校校長代表本校師生,依次將所有善款放進(jìn)捐款箱,任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進(jìn)捐款箱,一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。
    由于學(xué)校對這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,廣大師生都積極參與,慷慨解囊,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人捐款表現(xiàn)突出的有:教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有:任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達(dá)30元、曹琛30元,沈閘小學(xué)馬浩30元,巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元,他們這種樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神值得表揚(yáng),更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元,錢不在于多,而在于大家的愛心奉獻(xiàn)......
    此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中,局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人,共捐善款5790元,學(xué)生1894人,共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大,錢并不多,但情深義重,精神感人。校長高天飛當(dāng)場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中,希望孩子能戰(zhàn)勝病魔,早日重新回到校園,家長流下了感激的淚水,并深深鞠躬表示感謝。
    三、仁愛之心,點(diǎn)滴之恩,凝聚愛心彩虹。
    這次捐款活動(dòng)本著自愿原則,我校全體師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,以仁愛之心、點(diǎn)滴之恩,凝聚成愛心的彩虹,給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動(dòng)已結(jié)束,但開展這次活動(dòng)意義重大,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。涓涓細(xì)流,凝聚師生的一片真情,在此,感謝所有的愛心師生,如果沒有大家的參與,就沒有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束!
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇九
    在20_年12月23日下午,我轄區(qū)里的學(xué)生賈敏敏、賈定會(huì)、賈坤龍三姊妹的家長在家中生產(chǎn)土火炮時(shí),不慎發(fā)生爆炸。夫妻兩被炸得尸骨無存,三間房屋被夷為平地,事故現(xiàn)場慘不忍睹。原本他們和我們一樣,有一個(gè)幸福的家庭,然而就在一瞬間,他們變成了孤兒。
    事故發(fā)生過后,許校長向全鎮(zhèn)教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議:
    一、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為賈定會(huì)她們?nèi)⒚锰峁╆P(guān)懷和幫助。
    二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人,為她們的今后生活和成長奉獻(xiàn)愛心。
    少先大隊(duì)部在校黨支部的倡議下,組織了全鎮(zhèn)師生“獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)。由于學(xué)校對這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,全鎮(zhèn)學(xué)生都積極參與,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情助他人的熱烈場面。有的學(xué)生家庭本來就不富裕,但他們都獻(xiàn)出了自己一份微薄之力,哪怕是五角、一元都是他們愛心的體現(xiàn)。
    此次愛心捐款共籌得善款6977.7元,其中,官店鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款2213.7元,沙壩小學(xué)捐款606.5元,何村小學(xué)捐款710元,景山小學(xué)捐款534.5元,玉皇小學(xué)捐款74.5元,堯村小學(xué)捐款580.5元,新莊小學(xué)捐款200元,黃桃小學(xué)捐款1008元,九里小學(xué)捐款200元,官店鎮(zhèn)中心幼兒園350元。雖然數(shù)字不大,錢并不多,但情深義重,精神感人。我們已將所有善款交予受贈(zèng)人手中。
    通過這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十
    二、規(guī)范管理,提高管理水平。
    1、管理人員專業(yè)化。
    2、抓好常規(guī)管理。
    (1)購買新書實(shí)行報(bào)批制度。
    (2)嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。
    (3)編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。
    符合國家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書號、主題四個(gè)方面查詢書目。
    (4)全方位的借閱方式。
    (5)見縫插針的開放時(shí)間。
    (6)制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
    三、開展活動(dòng),提高服務(wù)水準(zhǔn)。
    (1)明確分工,全力合作。
    (2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。
    (3)開展讀書征文活動(dòng),舉辦“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動(dòng)。
    (4)開設(shè)書市、新書展覽。
    (5)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。
    (7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。
    設(shè)疑誘讀法。
    競賽促讀法。
    美文誦讀法。
    (9)建立了電子圖書館。
    (10)建立網(wǎng)上主頁。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十一
    平安工作是一切工作的前提和根基,所以我們要繼承完善各種平安制度,形成規(guī)范完備的平安制度體系;要抓好重點(diǎn)、做好警備,堅(jiān)持有針對性地訂定和完善工作預(yù)案;要增強(qiáng)責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制,為保障后勤各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。外國語學(xué)院于二教508會(huì)議室召開了勤工助學(xué)崗前平安培訓(xùn):
    首先,宮書記對付勤工助學(xué)崗位要訂定詳細(xì)的平安教導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種道路和措施,使學(xué)生熟悉平安規(guī)章制度,控制平安救護(hù)常識,并對學(xué)生開展平安警備教導(dǎo),使學(xué)生控制預(yù)防事故、緊急避險(xiǎn)等基礎(chǔ)的自我掩護(hù)技能,確保其平安;其次對付滅火器的使用措施也必然要控制,能力防患于未然。
    勤工助學(xué)的工作中存在著很多的問題,例如說:在語音室的掃除中,存在的平安隱患可能有機(jī)械設(shè)備未斷電或者擦拭電腦設(shè)備時(shí)由于濕度影響存在漏電行為,隨著設(shè)備常常使用,遇到的'問題也會(huì)越來越多,所以如果發(fā)明任何問題,必然要實(shí)時(shí)上報(bào)。在室內(nèi)清掃時(shí),嚴(yán)禁觸碰帶電設(shè)備設(shè)施,并確保與帶電設(shè)備設(shè)施的平安間隔;在對電腦屏幕及其他配電設(shè)備進(jìn)行清掃前,必須確保所有電源設(shè)備已經(jīng)關(guān)閉。
    增強(qiáng)平安教導(dǎo)是強(qiáng)化學(xué)生平安意識,加強(qiáng)學(xué)生平安素質(zhì)的緊張手段,是技能訓(xùn)練的緊張內(nèi)容之一,通過此次培訓(xùn),學(xué)生加倍清楚的懂得了如何在平安的前提下去把衛(wèi)生工作做好,對學(xué)院勤工助學(xué)下一步工作的開展,進(jìn)步工作質(zhì)量起到積極的匆匆進(jìn)作用。將助力申請勤工助學(xué)崗位的學(xué)生繼承盡力,勇挑重?fù)?dān),辦事同學(xué),熬煉自我,為學(xué)院的扶植做出應(yīng)有的供獻(xiàn)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十二
    3、小組的原理:
    小組成員都是沉迷網(wǎng)絡(luò)的初中生,他們的共同點(diǎn)是熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、對學(xué)習(xí)失去興趣、上課注意力無法集中、缺乏自信、生活空虛等,目前的狀況顯然已對他們的身心健康、學(xué)習(xí)成績、人際交往、性格形成和家庭關(guān)系等造成了嚴(yán)重危害。
    青少年處于生理上的成長期和心理上的叛逆期,處處以自我為中心但又極易受到外界因素的影響,對新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心但又缺乏客觀正確的判斷。但青少年的成長不是個(gè)人作用的結(jié)果,它受到家庭、學(xué)校、社會(huì)等多種環(huán)境因素的影響。
    運(yùn)用發(fā)展性模式的工作方法,強(qiáng)調(diào)個(gè)人具有成長的可能性和潛能,重視小組成員之間的互動(dòng),尋求解決問題的辦法,幫助組員獲得成長。運(yùn)用心理劇的方法幫助組員自我理解、情緒宣泄和體諒他人,并接受有關(guān)角色的.回饋。采用現(xiàn)實(shí)療法,讓組員自己制定目標(biāo),然后自我監(jiān)督、自我管理和自己負(fù)責(zé)的辦法,讓組員有機(jī)會(huì)經(jīng)歷成功的滿足,并逐步肯定自我的存在價(jià)值。并且充分利用社區(qū)、學(xué)校和家庭的資源和力量。
    4、小組的目標(biāo):
    初級目標(biāo):幫助組員降低幫助組員降低對網(wǎng)絡(luò)的依賴,找到更多的興趣愛好及解決部分存在問題。
    綜合能力得到一定程度的提升。
    終極目標(biāo):協(xié)助組員找到解決類似問題的方法,發(fā)展其應(yīng)對今后生活的能力,從而最終達(dá)到身心的健康成長和自我的實(shí)現(xiàn)。
    5、小組名稱:“放飛夢想”成長小組。
    6、小組主題:
    整體活動(dòng)主題:幫助組員脫離網(wǎng)癮、促進(jìn)組員健康成長。
    每次活動(dòng)主題:相聚一堂——讓組員互相認(rèn)識,制定個(gè)人目標(biāo)和小組公約;
    認(rèn)識自我——讓組員回顧上網(wǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),肯定自我;
    提升自我——讓組員了解自身價(jià)值,分析網(wǎng)絡(luò)利弊、體諒他人;
    快樂分別——讓組員分享收獲、互贈(zèng)祝福,激勵(lì)成長;
    7、小組規(guī)模:14人,都是男生。
    8、小組形式:開放式,組員可根據(jù)自身意愿選擇加入或離開。
    9、小組時(shí)間安排:
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日至20xx年5月28日。
    活動(dòng)次數(shù)4次,每星期一次,每次90分鐘。
    具體活動(dòng)時(shí)間:星期三18:40至20:10。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十三
    整合社會(huì)資源幫扶貧困學(xué)子構(gòu)建和諧社會(huì)。
    20xx年以來,××團(tuán)市委根據(jù)省第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)不讓”的目標(biāo)要求,以“干在實(shí)處,走在前列”的精神狀態(tài),充分整合社會(huì)資源,積極爭取援助資金,扎實(shí)開展了愛心助學(xué)工作。在各級黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全市各級團(tuán)組織的共同努力下,全市愛心助學(xué)工作逐步走上健康發(fā)展的軌道,長效工作機(jī)制初步形成,受助范圍進(jìn)一步擴(kuò),取得了顯著的社會(huì)效益,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年1—9月份,全市各級團(tuán)組織共收到因貧困申請助學(xué)的學(xué)新生1490人,經(jīng)過多方努力共聯(lián)系結(jié)對和資助貧困學(xué)生896人,資助金額(社會(huì)資金)達(dá)210。04萬元。
    一、市外援助力度加。立足于市外,團(tuán)市委切實(shí)加對市外各類愛心助學(xué)援助項(xiàng)目的爭取,今年共從市外爭取資金援助44。4萬元,資助貧困學(xué)生172人。其中爭取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學(xué)子32人,獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金10萬元;爭取浙江省明德獎(jiǎng)學(xué)金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個(gè)縣的貧困學(xué)生32人,資助資金12。8萬元;爭取浙江省學(xué)生助學(xué)計(jì)劃資助貧困學(xué)生65人,資助資金13萬元;爭取青年時(shí)報(bào)和省青基會(huì)助跑學(xué)子工程結(jié)對貧困學(xué)生43人,資助資金8。6萬元。
    二、市級助學(xué)成效明顯。著眼于市內(nèi)社會(huì)資源的挖潛,積極開展愛心助學(xué)工作。今年共爭取市內(nèi)援助資金25。9萬元,資助貧困學(xué)生50人。其中爭取正達(dá)集團(tuán)資助的'正達(dá)學(xué)子25人,資助資金5萬元;爭取中國聯(lián)通××分公司全體員工募捐資助貧困學(xué)生2人,資助資金4000元;爭取市殘聯(lián)資助殘疾人子女學(xué)生6人,資助資金9000元;聯(lián)合處州晚報(bào)開出愛心列車尋找“芙蓉學(xué)子”活動(dòng),聯(lián)系企業(yè)和個(gè)人結(jié)對貧困學(xué)生20人,資助資金19。6萬元。
    三、縣市聯(lián)動(dòng)碩果累累。各縣(市、區(qū))有關(guān)單位、企業(yè)和個(gè)人共資助貧困學(xué)生671人,資助金額共139。74萬元。其中蓮都25人、資助5萬元,青田222人、資助33。6萬元,龍泉135人、資助33。8萬元,縉云105人、資助13。4萬元,遂昌99人、資助13。39萬元,云和24人、資助30。35萬元,慶元32人、資助6。2萬元,景寧19人、資助1。9萬元,松陽9人、資助2。1萬元。
    一、廣泛宣傳,營造氛圍。借助報(bào)社、電視臺、電臺等各種媒體的力量,深入宣傳愛心助學(xué)重意義,宣傳貧困學(xué)生克服困難、立志成才的感人事跡,宣傳社會(huì)各界關(guān)心資助貧困學(xué)生的感人事例和先進(jìn)典型,努力擴(kuò)愛心助學(xué)工作的社會(huì)影響面,呼喚更多的愛心人士加入到愛心助學(xué)活動(dòng)中來。比如今年8月,團(tuán)市委與處州晚報(bào)聯(lián)合開展“芙蓉學(xué)子”助學(xué)活動(dòng),處州晚報(bào)連續(xù)刊登了4期《助他們圓一個(gè)夢》的專版,對部分貧困學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。報(bào)道之后,北京華盛世科技發(fā)展有限公司松陽分公司,率先加入“愛心快車”,開業(yè)不搞慶典,省錢用來助學(xué),為五位特困“芙蓉學(xué)子提供每學(xué)年20xx元的資助。同時(shí),團(tuán)市委搶抓機(jī)遇主動(dòng)與《青年時(shí)報(bào)》、《××日報(bào)》、《處州晚報(bào)》等省、市報(bào)刊和浙江衛(wèi)視《幫助》欄目取得聯(lián)系,專題刊登報(bào)道××各縣(市、區(qū))高考貧困生的情況,加了宣傳力度,使我市的貧困生得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和關(guān)愛。有文章需求,站留言板,12小時(shí)內(nèi)解決您的問題杭州蕭山一批個(gè)體私營企業(yè)主看到景寧縣的宣傳報(bào)道之后,主動(dòng)聯(lián)系景寧團(tuán)縣委,結(jié)對了10名貧困學(xué)生,還結(jié)伴到這些貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,每學(xué)年800元資助這些貧困學(xué)生一直到他們學(xué)畢業(yè)。青田團(tuán)縣委在當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ漠T聯(lián)網(wǎng)上開辟了愛心助學(xué)專欄,讓愛心助學(xué)延伸至網(wǎng)絡(luò),通過互聯(lián)網(wǎng)的傳播,呼吁社會(huì)各界特別是海外華僑來了解愛心助學(xué)、關(guān)注愛心助學(xué)、支持愛心助學(xué)。他們還積極聯(lián)系電視臺和僑鄉(xiāng)報(bào)對助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,共同推出“聚焦寒門學(xué)子”欄目,深入到貧困生家庭進(jìn)行采訪,廣泛宣傳黨政領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界熱心資助貧困學(xué)生的感人事跡,深入發(fā)掘助學(xué)典型,以典型示范帶動(dòng)更多的有識人士積極參與到助學(xué)活動(dòng)中來,在全縣范圍內(nèi)營造了濃厚的助學(xué)氣氛。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十四
     一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織“開學(xué)生活用品賣場”
     按照以往的慣例,開學(xué)之際,在指導(dǎo)中心老師的安排下,我們在新生報(bào)道大廳旁開展了“開學(xué)生活用品賣場”工作。
     我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個(gè)攤位,平均分配到各學(xué)院。
     由各學(xué)院的貧困建檔生申請,學(xué)院審核,獲取此次勤工助學(xué)的攤位。
     為了保證貨物的質(zhì)量,讓新生放心的購買商品,我們要求各攤位的負(fù)責(zé)人必須通過正規(guī)渠道進(jìn)貨,出示進(jìn)貨商店的營業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。
     部門干部也會(huì)陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時(shí)的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全,價(jià)格是否合理,并安排部員維護(hù)賣場秩序,使得生活用品賣場活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。
     二、針對新生的“勤工助學(xué)安全須知”培訓(xùn)
     這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求:不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)。
     為此我們也開展了一些針對勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。
     1、“勤工助學(xué),安全須知”的宣傳。
     我們主要制作了“勤工助學(xué) 安全須知”的宣傳板報(bào)和明信片,并將明信片分發(fā)到各新生班級,以保證我們宣傳的廣泛性。
     這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們在兼職中要注意安全隱患,謹(jǐn)防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),在工作中遇到可疑情況時(shí),要及早的退出工作,并向有關(guān)部門匯報(bào)情況,從源頭上杜絕安全隱患。
     2、“勤工助學(xué),安全先行”講座。
     這次講座有幸邀請到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。
     此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué),以及在勤工助學(xué)過程中應(yīng)注意的各種事項(xiàng),以及學(xué)習(xí)的安全性教育。
     此次講座舉辦的非常成功,整個(gè)f201教室不僅座無虛席而且連走道都擠滿了前來聽講座的同學(xué)。
     這次講座讓新生對大學(xué)生活有了一個(gè)全新的認(rèn)識,這也必定會(huì)對大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來積極地影響。
     三、建立勤工助學(xué)誠信檔案
     為了了解大一新生“勤工助學(xué)”的意向、拓寬兼職信息發(fā)布渠道,我們在利用qq發(fā)布兼職信息的同時(shí),也利用所建立的“誠信檔案”及時(shí)的聯(lián)系有意向勤工助學(xué)的同學(xué)。
     有300多名大一新生填寫了我們的誠信檔案,這讓我們了解到新生對勤工助學(xué)崗位需求量之大,我們所肩負(fù)的責(zé)任之大。
     為了滿足建了誠信檔案的同學(xué)對勤工助學(xué)崗位的需求,我們的干事積極主動(dòng)地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè),并對其進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核,然后把信息發(fā)放給建立了誠信檔案的同學(xué)。
     在全體干事的共同努力下,我們在十二月份之前就完成了為建立了誠信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。
     四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位
     考慮到同學(xué)們對勤工助學(xué)崗位的迫切需求,勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時(shí),積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。
     為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全,我們這學(xué)期也加強(qiáng)了對用人單位的審核。
     我們也與長沙移動(dòng)、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語教育等一些信用度高的企業(yè)合作,為我們的同學(xué)提供200多個(gè)安全的兼職崗位。
     通過學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作,不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位,還可以有效的減少同學(xué)們對勤工助學(xué)中安全問題的擔(dān)憂,還可以利用企業(yè)這個(gè)平臺加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識的提升。
     五、干事培訓(xùn)打造高績效團(tuán)隊(duì)
     為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作,盡早的融入到我們這個(gè)集體當(dāng)中來,我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。
     1、“學(xué)習(xí)”座談會(huì)
     我們有幸邀請到賀幸平教授(學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任)與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開展了一次以“學(xué)習(xí)”為主題的座談會(huì)。
     此次座談會(huì)讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。
     作為一名學(xué)生干部,我們要在學(xué)好知識的前提下,多為同學(xué)服務(wù)。
     2、“經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì)
     (1)家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗(yàn)交流。
     學(xué)習(xí)他們在家教方面的成功經(jīng)驗(yàn),收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息,結(jié)合我們的實(shí)際情況開展我們的家教工作。
     (2)外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
     通過交流,讓我們知道,每一次外聯(lián)工作,我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備,與商家談判是要注意相關(guān)禮儀,而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作,以實(shí)現(xiàn)長期合作。
     六、“無償獻(xiàn)血、感受真愛”活動(dòng)
     近月以來,全國多個(gè)省份紛紛發(fā)出“血庫”告急的通知。
     應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的需要,我們承辦了一次“無償獻(xiàn)血、感受真愛”活動(dòng)。
     我們向長沙血液中心申請將流動(dòng)獻(xiàn)血車開進(jìn)學(xué)校,接受在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血。
     此次活動(dòng)中,我們的干事紛紛爭當(dāng)志愿者,實(shí)行輪班制,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻(xiàn)血者的資料填寫工作并向同學(xué)們宣傳普及獻(xiàn)血知識以及獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)并維持現(xiàn)場秩序。
     學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無償獻(xiàn)血活動(dòng)。
     “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!碑?dāng)他們的鮮血流入千百萬急需求助的生命肌體,他們的生命之花也會(huì)因此綻放的更加美麗 。
     經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié):
     一、本學(xué)期工作成果
     學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源,完成了我們部門起初建立的三百多份誠信檔案,實(shí)現(xiàn)了我們對這些建立了誠信檔案的同學(xué)的承諾。
     二、這學(xué)期工作中存在的問題
     (1)各小部門之間缺乏。
     一般部門內(nèi)部分工比較明顯,各職能小部門完成自己任務(wù)后經(jīng)驗(yàn)交流很少,這樣在開展大活動(dòng)的時(shí)候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。
     (2)成員缺乏整體意識。
     一、資助中心的'招新工作。
     部干事不辭勞苦、耐心的講解著中心的招新流程、各部門的設(shè)置及日?;顒?dòng)。
     我們部門在此次找新工作中新招干事5名。
     二、貧困生數(shù)據(jù)庫建立和助學(xué)金工作。
     系的大力支持和配合之下,較好地完成了此項(xiàng)工作,在十月上旬,我們部門下到各系,開展了貧困生數(shù)據(jù)庫建檔工作,并將各系收集好的數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì)。
     十月下旬,我們部門開展了國家獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國家助學(xué)金的輸機(jī)工作,隨然工作任務(wù)量大,但是我們部門在其他部門的配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了輸機(jī)任務(wù)。
     三、兼職數(shù)據(jù)庫的建立和中心宣傳工作。
     為了更好的為我們想要參與勤工助學(xué)的同學(xué)提供崗位,我們中心下到大一各個(gè)班級宣講介紹了資助中心,并介紹了兼職數(shù)據(jù)庫。
     我們貸款部負(fù)責(zé)的是水利計(jì)通系。
     四、資助中心博客建設(shè): 為了更好的介紹我們資助中心,即使介紹新的勤工助學(xué)崗位,在王有武主任的指導(dǎo)和王炳良同仁的幫助下,我們部門初步建設(shè)好我們中心的博客。
     對于下學(xué)期我們工作將隨實(shí)際情況而定,同時(shí)注意培養(yǎng)下一屆接班人。
     回顧本學(xué)期的工作,我們有成就,也有不足。
     但我們富有激情,我們相信我們中心明天更美好。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十五
    在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長以上會(huì)議中,大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
    “無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時(shí)間里,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭,明確了各部門,個(gè)學(xué)生干部的職責(zé),做到分工不分家,在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要,制定了相應(yīng)初步的的工作制度,如《農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》……等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。
    我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流,在學(xué)生會(huì)成立初,部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流,從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,我們07級與08級對應(yīng)專業(yè)班級在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對子”,頂級進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末,學(xué)生會(huì)了解到新生對于如何應(yīng)對大學(xué)考試很迷惑的問題,組織07級學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到08級新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助新同學(xué)順利通過期末考試。
    在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學(xué),班級同學(xué)做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),學(xué)生干部耐心開道,及時(shí)想有關(guān)老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
    上學(xué)期,系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求,以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng),取得了很好的效果,如:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì),張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給09級新生上了生動(dòng)的一課,讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的.基礎(chǔ)上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。
    我系學(xué)生會(huì)成員在學(xué)校學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中起到帶頭作用,帶頭鼓勵(lì)新同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)院舉行的各項(xiàng)系級比賽中取得了優(yōu)異的成績,在學(xué)院的新生籃球賽、學(xué)院的12。9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍各項(xiàng)常規(guī)檢查中也多次取得優(yōu)異的成績。
    我系學(xué)生會(huì)積極開展各項(xiàng)評比,促進(jìn)系內(nèi)競爭,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干部工作的積極性。系學(xué)生會(huì)一直準(zhǔn)備建立一套齊全的學(xué)生干部綜合考核制度,現(xiàn)已經(jīng)建立了學(xué)生會(huì)例會(huì)制度,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部綜合測評加分將與負(fù)責(zé)部門在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和檢查中的成績緊密聯(lián)系。
    系學(xué)生會(huì)規(guī)定了每周三中午12:40召開例會(huì)(特殊情況除外),每次確定例會(huì)時(shí)間不超過50分鐘,以確保按時(shí)并能有充沛的精力上課學(xué)習(xí)。并在每次會(huì)議最后10分鐘開展集體討論活動(dòng),依次開展了“如何看待院學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)的關(guān)系”,“如何當(dāng)好學(xué)生干部”的主題討論,統(tǒng)一了大家的工作思想,明確了工作目標(biāo),方便了學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)行。召開例會(huì)時(shí),要求08級班長也參加,定期在學(xué)生干部中開展批評與自我批評,及時(shí)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作中遇到的問題,能夠始終以合適的態(tài)度和工作方法對待工作。
    通過幾個(gè)月的探索和實(shí)踐,系學(xué)生會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會(huì)工作中存在的大量問題:
    1。系學(xué)生會(huì)干部普遍反映很難把握院系兩級學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系,兩級學(xué)生會(huì)之間工作存在沖突。
    2。某些系學(xué)生會(huì)成員的工作態(tài)度和工作方法有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。
    3。系學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織不夠規(guī)范,大多數(shù)以娛樂為主。
    4。系學(xué)生會(huì)工作宣傳工作方面欠缺。
    擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作??偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
    第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。
    第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。
    第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
    第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報(bào)班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。
    第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
    第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
    第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。
    總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
    第一,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
    第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。
    第三,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。
    第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
    除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。
    不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。
    在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十六
    驀然回首,我們風(fēng)風(fēng)雨雨又走過了殷實(shí)的一年,其中有過艱辛,有過感動(dòng),當(dāng)然更有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。愛心助學(xué),積極奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì),我們走山村,進(jìn)學(xué)校,到各戶,處處充滿了我們愛心會(huì)員滾燙發(fā)熱的涌動(dòng)激流。值此20xx年來臨之際,***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)祝大家新年快樂、身體健康、萬事如意!
    ***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)成立于20xx年5月,20xx年8月22日,經(jīng)***市民政局批準(zhǔn),***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)正式成立,是***市首家民間愛心助學(xué)組織,開創(chuàng)了該市民間愛心助學(xué)組織正規(guī)化、合法化運(yùn)營的歷史。團(tuán)隊(duì)的方向是:絲絲奉獻(xiàn),點(diǎn)亮希望,讓更多的愛心人士加入到我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)的隊(duì)伍里來!幾年來,***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)以自愿參加、量力而行、進(jìn)求實(shí)效、持之以恒為基本原則,專注于開展愛心資助優(yōu)秀貧困學(xué)生工作,并積極參與市委市政府交辦的其它公益活動(dòng),收到較為良好的社會(huì)效果。
    為更好地發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn)和糾正不足,現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:
    (一)社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。全員發(fā)動(dòng),接受監(jiān)督,活動(dòng)全程公開,得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)同,越來越多的愛心人士參與其中。
    我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)采用科學(xué)的長期定向助學(xué)模式,以10人成立一小組,每個(gè)組員每月捐款10元—30元的形式來資助一個(gè)面臨失學(xué)的貧困學(xué)子。我們的資助標(biāo)準(zhǔn)是:小學(xué)150—200元/月,中學(xué)200—300元/月,高中、大學(xué)300—500元/月。目前已成功地長期資助全市貧困學(xué)生70余人,我們所資助的貧困學(xué)生均思想進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,多數(shù)是孤兒和殘疾家庭的學(xué)生。我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)對要資助的學(xué)生進(jìn)行家校走訪,各助學(xué)組對所資助的貧困學(xué)子進(jìn)行定期回訪和親情呵護(hù),除了給學(xué)子們經(jīng)濟(jì)上的資助外還給予他們精神和親情資助,讓每個(gè)被資助的學(xué)子都在身心上得到健康的呵護(hù)和培養(yǎng)。
    一年來,我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)組織、策劃、開展了“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”、“興達(dá)學(xué)校大型捐助活動(dòng)”、“為貧困學(xué)子募集助學(xué)款義演義賣活動(dòng)”、“救助白血病患兒捐贈(zèng)活動(dòng)”、“重陽節(jié)慰問貧困孤寡老人”為輟學(xué)兒童重返校園,等一系列大型愛心捐助活動(dòng),積極參加了***市舉辦的“20xx年第二屆中國國際沙灘泳裝節(jié)”、“***市青山工程宣傳活動(dòng)”等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),受到***市各級政府和***市市民的廣泛贊譽(yù),表現(xiàn)突出,發(fā)揮了骨干志愿者的`作用,起到很好的效果。
    為了規(guī)范管理,在***市連山區(qū)原糖酒公司院內(nèi)搬遷到步行界中斷設(shè)立了愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)辦公室集中開展工作,組織內(nèi)部分工明確,管理公開透明,設(shè)有專用會(huì)標(biāo)、會(huì)旗、會(huì)牌等組織標(biāo)識,設(shè)立專用愛心助學(xué)熱線電話,并成立專門的網(wǎng)絡(luò)群體對各助學(xué)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理。同時(shí)成立了***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)黨支部。我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)有詳實(shí)的工作計(jì)劃、管理制度和評價(jià)體系,全年開展志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛宣傳志愿服務(wù)優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)志愿精神,激勵(lì)并帶動(dòng)更多的愛心人士加入到我們這個(gè)行列來。
    (二)隊(duì)伍得到穩(wěn)定發(fā)展。目前已成立37個(gè)助學(xué)組,和一個(gè)助學(xué)分隊(duì),愛心組員人數(shù)接近20xx多人,我們組織內(nèi)部有團(tuán)中央關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目專員2名,團(tuán)省委關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目專員8名。今年以來,我們又有一大批愛心人士加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中,使我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。同時(shí)成立了***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)黨支部。一年來,***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)的愛心會(huì)員們犧牲自己的時(shí)間,捐出自己的錢不圖回報(bào)地獻(xiàn)愛心,每一名同志都是好樣的!正是因?yàn)橛辛宋覀兊膼坌男袆?dòng),帶動(dòng)了更多的人參與愛心助學(xué),使得這個(gè)社會(huì)有了更多愛的力量,可以想象當(dāng)全社會(huì)的人都參與公益時(shí),這個(gè)世界就一定會(huì)充滿愛!
    (三)參與企業(yè)不斷增多。我們實(shí)實(shí)在在專注助學(xué)也得到了不少單位的認(rèn)同,一年來,有不少愛心單位也非常給力,無論是資金上、精神上都給了我們大力的支持。特別感謝打漁山園區(qū)助學(xué)專組、連山區(qū)水利局助學(xué)專組、***嘉逸快捷酒店助學(xué)專組、綏中九門口酒業(yè)公司助學(xué)專組、愛人婚慶助學(xué)專組、***市城市投資公司助學(xué)專組、連山法院助學(xué)專組、***蘋果專賣店助學(xué)專組等愛心單位的大力支持,使我們信心更加充足,力量更加強(qiáng)大。同時(shí)也非常感謝***市電視臺、***市日(晚)報(bào)、新浪網(wǎng)等媒體的支持和幫助。
    (一)我們的愛心會(huì)員來自社會(huì)各行各業(yè),各個(gè)階層,未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)化水平有待加強(qiáng)。
    (二)管理細(xì)節(jié)還有待改進(jìn)。由于大家都是利用業(yè)余時(shí)間做公益,有時(shí)工作效率還有待提高,隊(duì)員參加辦公室工作不夠積極主動(dòng),缺乏團(tuán)結(jié)精神。
    20xx年,我們將再接再厲,戒驕戒躁,努力做到:
    (一)進(jìn)一步調(diào)整、完善管理團(tuán)隊(duì)架構(gòu),建立高效長久的管理團(tuán)隊(duì)。(二)穩(wěn)定發(fā)展隊(duì)伍,繼續(xù)擴(kuò)大在***愛心助學(xué)方面的公益影響力。(三)加強(qiáng)與其它公益團(tuán)隊(duì)的交流與互動(dòng)。多向其他公益團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),共同打造充滿愛的世界。(四)與愛心單位建立良好的合作關(guān)系,同時(shí)建立良好的資金籌集渠道,使公益更加壯大,更加長久!爭取走出***與全國公益圈聯(lián)合求發(fā)展。
    涓涓細(xì)流,匯成江河。在今后的工作中,我們***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì)全體會(huì)員將以跟飽滿的熱情投身高尚的在志愿服務(wù)事業(yè),讓更多貧困兒童的上學(xué)愿望得到實(shí)現(xiàn),更多的貧困學(xué)子得到捐助安心完成學(xué)業(yè),更讓我們的愛心行動(dòng)在社會(huì)上得到廣泛的傳播和接力,讓助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣得意傳揚(yáng),讓關(guān)心弱勢社群的行動(dòng)得到進(jìn)一步的實(shí)施。***市愛心助學(xué)聯(lián)合會(huì),必將為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,發(fā)光發(fā)熱!
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十七
    春風(fēng)和煦的雷鋒三月,為了弘揚(yáng)雷鋒不朽的精神,我們積極組織一系列的活動(dòng),“心連心”衣物募捐活動(dòng);蚌湖敬老院慰問品牌活動(dòng);無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動(dòng);情系西南“節(jié)水”宣傳活動(dòng)。梅雨紛飛的四月,正逢清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我們組織了烈士陵園掃墓活動(dòng)來緬懷先烈;“愛牙日”關(guān)愛牙齒健康活動(dòng);為青海玉樹地震遇難同胞祈福活動(dòng);義賣賑災(zāi)活動(dòng);青協(xié)南北校聯(lián)誼活動(dòng)。鮮花如火的五月,我們組織了“甘露之行”——未成年人少管所愛心幫教活動(dòng);人和敬老院慰問活動(dòng);亞運(yùn)知識內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng);“亞運(yùn)、黨章知識”競賽也持續(xù)到了六月份。
    這個(gè)學(xué)期在青協(xié)理事的帶領(lǐng)下,活動(dòng)都有條不絮的進(jìn)行著。采取了干事分組合作制,讓干事們有能夠發(fā)揮各自所長的機(jī)會(huì),并得到相應(yīng)的鍛煉。由小組長帶幾名干事全權(quán)負(fù)責(zé)一段時(shí)間的所有事務(wù),經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),得出這個(gè)模式是成功的,不僅減輕了理事的負(fù)擔(dān),而且通過職權(quán)輪流負(fù)責(zé)的模式,使每個(gè)活動(dòng)所負(fù)責(zé)干事們在處理事務(wù)的能力上能夠得到很大鍛煉,提升了辦事效率,增強(qiáng)了責(zé)任心。增強(qiáng)了對整個(gè)部門的運(yùn)作了解,作為協(xié)會(huì)新力軍的崛起,為協(xié)會(huì)繼續(xù)發(fā)展添加新的活力。
    學(xué)院獲得了廣州亞運(yùn)會(huì)城市志愿者的名額分配,為響應(yīng)亞運(yùn)志愿者服務(wù)工作,青年志愿者協(xié)會(huì)廣泛宣傳亞運(yùn)會(huì)城市志愿者的招錄工作,不僅大力鼓勵(lì)協(xié)會(huì)的成員參加到這次志愿者服務(wù)活動(dòng)中,也加強(qiáng)了全院亞運(yùn)服務(wù)的宣傳,并在協(xié)會(huì)的博客上及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容。為了更好的做好亞運(yùn)服務(wù),我協(xié)努力提高全院志愿者的服務(wù)水平并借此打響協(xié)會(huì)的社會(huì)知名度,并組織內(nèi)部的亞運(yùn)志愿者基本知識和禮儀等方面的培訓(xùn)活動(dòng),還有針對北校區(qū)特別舉辦了以“情系亞運(yùn),有你有我更精彩”的知識競賽,宣傳亞運(yùn)志愿服務(wù),督促做好志愿者服務(wù)工作。
    除了努力辦好協(xié)會(huì)的活動(dòng)外,青年志愿者協(xié)會(huì)還積極的與其他社團(tuán)組織一起合作,共同開展活動(dòng),如四月份與晨曦心理協(xié)會(huì)、經(jīng)管系學(xué)生會(huì)合作的為玉樹災(zāi)區(qū)祈?;顒?dòng),六月份與第19期黨課培訓(xùn)班協(xié)辦的亞運(yùn)及黨知識競賽。這些活動(dòng)不僅展示了協(xié)會(huì)積極向上的.精神面貌,同時(shí)也增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,加強(qiáng)了與其他兄弟社團(tuán)的溝通與聯(lián)系,共同合作,共促發(fā)展。
    五、取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步,不斷開拓。
    1。協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)與常規(guī)活動(dòng)得到了較大的發(fā)展和創(chuàng)新。
    2。針對學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展開展了適應(yīng)學(xué)院及社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)。(如:面對西南旱災(zāi),我們借助在世界水資源日做了珍惜水資源的宣傳活動(dòng)。響應(yīng)亞運(yùn)志愿者服務(wù)的亞運(yùn)知識競賽等)。
    3?;顒?dòng)的宣傳工作做的比較到位,能結(jié)合各種不同而又有效的宣傳方式來宣傳。
    4。完善協(xié)會(huì)的管理制度,強(qiáng)化協(xié)會(huì)的紀(jì)律性。
    5。對調(diào)動(dòng)全體成員的工作積極性還不夠,少部分成員沒有積極參加協(xié)會(huì)的活動(dòng),
    6。各部門成員溝通不足,一方面會(huì)員人數(shù)較多,管理也不完善。
    7?;顒?dòng)時(shí)間的安排有時(shí)比較緊迫,有時(shí)準(zhǔn)備工作做的不足。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十八
    德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,近年來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
    進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
    發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識,一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。
    一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。
    為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,實(shí)行校內(nèi)低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。
    二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的,這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體,能實(shí)現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價(jià)中。
    第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評價(jià)將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
    未來社會(huì)的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),面對新世紀(jì)的.挑戰(zhàn),面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生,即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體。
    同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重,使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn),應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全,實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此,必須確立以學(xué)生為主體,以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
    要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)?,教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹立德育工作者的良好形象。
    德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究,即:愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐,參與了市、國家級科研實(shí)驗(yàn),如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評價(jià)、小學(xué)生思想品德評價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。
    校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
    當(dāng)今社會(huì),只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù),要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念,加強(qiáng)綜合研究,要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中,加強(qiáng)德育;著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。
    系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體,學(xué)校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢,形成整體功能,樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看,德育與其它幾育互相促進(jìn),相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看,他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來看,諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,互相配合,互為補(bǔ)充,形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。
    實(shí)施證明:在這樣的指導(dǎo)思想下,我們不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊(duì),四川省校風(fēng)示范學(xué)校,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。
    在這樣的指導(dǎo)思想下,大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生個(gè)人獲得市級獎(jiǎng)630人次,省級獎(jiǎng)215人次,國家級獎(jiǎng)110人次,國際獎(jiǎng)83人次。其中,一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利,兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號,兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個(gè)人詩畫專集,九名學(xué)生獲國家二級運(yùn)動(dòng)員稱號,一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì),一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展,成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員,在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
    在這樣的指導(dǎo)思想下,大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校走向了社會(huì),并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學(xué)校的反饋意見中說:通過家長開放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示,使他們深受教育和感動(dòng),教師寓教育于教學(xué)之中,不僅對學(xué)生進(jìn)行知識傳授,同時(shí)也進(jìn)行思想教育,我們認(rèn)為這不僅僅是成功,而且是對學(xué)生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng),街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo),多次在會(huì)上表揚(yáng)學(xué)校與街道配合好,學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高,完成任務(wù)好,他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng),學(xué)生素質(zhì)高。
    今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇十九
    3月24日~25日:進(jìn)行新團(tuán)員第二輪調(diào)查。
    3月27日~31日:進(jìn)行新團(tuán)員第三輪調(diào)查。
    4月2日:進(jìn)行新團(tuán)員第一輪培訓(xùn)。
    4月8日:進(jìn)行新團(tuán)員第二輪培訓(xùn)。
    4月10日:進(jìn)行新團(tuán)員第三輪培訓(xùn)。
    4月14日:進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)考核。
    2。部門的清點(diǎn)工作。在每個(gè)學(xué)期初,我們部門都會(huì)對部門的物品進(jìn)行一次大的清檢。這個(gè)學(xué)期初,我們照常的執(zhí)行這一工作。但是在這個(gè)學(xué)期,我們忽略了很多物品的清點(diǎn),如海報(bào)用的白紙。對此,我們立刻的對白紙進(jìn)行清點(diǎn),并且對這個(gè)學(xué)期新進(jìn)的物品也已登記入賬。對此,我們部門也感到萬分慚愧。我們會(huì)記住這個(gè)錯(cuò)誤,銘記在心,以免重犯。
    3。新團(tuán)員的培訓(xùn)工作,我們部門也一如常地對新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)。只是這工作我們是與以前的.團(tuán)訓(xùn)部共同合作,而且這份工作也是由他們跟進(jìn)。但是,自從校團(tuán)委被安排成四個(gè)部門以后,新團(tuán)員的培訓(xùn)工作就交由我們組織部負(fù)責(zé)。但是由于我們剛接觸新團(tuán)員整個(gè)培訓(xùn)工作,在這次培訓(xùn)工作中做得不太好,有很多地方都得不詳細(xì)。不周詳。引此為鑒,我們會(huì)在以后做得更好。
    4。新團(tuán)員考核工作中,我們遵循考核的規(guī)則,全力以赴的進(jìn)行新團(tuán)員考核。盡管,此次是自部門改革后組織部第一次進(jìn)行新團(tuán)員考核,但是整體效果良好,新團(tuán)員的認(rèn)真考核,考紀(jì)考風(fēng)都得到加強(qiáng)。組織部也在努力提高部門素質(zhì)和工作能力。
    總之,組織部將細(xì)心、耐心、和恒心地做好常規(guī)工作,同時(shí)也虛心地請教其他部門,加強(qiáng)和其他部門得聯(lián)系、溝通。在工作中揚(yáng)長避短,以期把工作做得最好。
    新學(xué)年,新開始!隨著新學(xué)期的開始,我們科技調(diào)研部的工作已陸續(xù)開展,回顧過去一個(gè)月的部門工作,既是挑戰(zhàn),又是考驗(yàn)!具體的工作總結(jié)如下:
    (1)、團(tuán)總支部長工作完成后,部門進(jìn)行了各項(xiàng)工作的交接,并就各項(xiàng)工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。
    (2)、部門交接工作完成后,進(jìn)行了部長職責(zé)分工安排,具體如下:
    正部長陳桂運(yùn):真實(shí)傳達(dá)、貫徹團(tuán)總支的決議和指示,及時(shí)向分管書記如實(shí)匯報(bào)情況。負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的開展及部門博客的管理與更新。
    副部長陳素紅:負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的開展及創(chuàng)新基金的開展,加大“創(chuàng)新基金”工作的宣傳力度。
    副部長鐘土娟:負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)的開展及部門資料的管理,爭取把調(diào)研活動(dòng)做得更好。
    副部長胡榕波:負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)的開展及部門財(cái)務(wù)管理,處理部門的財(cái)政預(yù)算及報(bào)銷事項(xiàng)。
    (3)、團(tuán)總支第一次部長會(huì)議后,經(jīng)書記團(tuán)明確部門職責(zé)和工作,進(jìn)。
    行了學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃的撰寫并上交辦公室。
    本學(xué)期第一次調(diào)研活動(dòng)已于9月20號開始,經(jīng)過部門多次開會(huì)討論確定,此次調(diào)研主題為“大學(xué)生對英語四六級機(jī)考改革的看法”,目前調(diào)研策劃書和問卷尚在完善中,預(yù)計(jì)國慶假后可進(jìn)行調(diào)研。
    部門日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,包括博客管理,資料整理上交,都能達(dá)到及時(shí)按質(zhì)完成。
    (1)面對新的工作,新的挑戰(zhàn),部門各部長都能以積極的心態(tài)去對待,在工作中斗志昂揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)了科技調(diào)研部“科技調(diào)研,勇往直前”的良好風(fēng)貌!
    (2)新的東西總需要一個(gè)磨合的過程,由于職位和工作的轉(zhuǎn)變,在部門工作中往往會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)的東西,各部長在溝通協(xié)調(diào)方面也存在一些問題。
    總之,9月份部門各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,在接下來的工作中,我們一定會(huì)克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!
    到
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。
    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
    對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會(huì)等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
    但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四:教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
    一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
    將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。
    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
    第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,
    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
    通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個(gè)人加減分,期末總評。與此同時(shí),積極開展各類班級文化娛樂活動(dòng),活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。
    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
    3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
    今后努力方向:
    1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校助學(xué)工作總結(jié)篇二十一
    在2014年中,我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:
    一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
    二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
    1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
    2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
    3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等??傊S富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
    (3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會(huì)再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!