校園植樹節(jié)活動方案范文(17篇)

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    方案不僅僅是解決問題的一種手段,更是推動工作和發(fā)展的重要工具。制定方案時,要充分考慮溝通和協(xié)作,確保各相關(guān)方的共識和支持。接下來,我們一起來看看以下的方案示例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    校園植樹節(jié)活動方案篇一
    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展"創(chuàng)綠、愛綠、護綠"創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    建綠色校園,樹綠色理想。
    20xx年3月10日-20xx年6月1日。
    1、"植樹節(jié)"募捐倡議書(3月10日)。
    結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表"植樹節(jié)"募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
    各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)"建綠色校園,樹綠色理想"為主題的班會活動,并以班級為單位進行"植樹節(jié)"募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。
    3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成"植樹節(jié)"募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
    4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)。
    以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。
    5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
    6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。
    請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
    校園植樹節(jié)活動方案篇二
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植"心愿林"或者"愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    1、園方領(lǐng)導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟"××幼兒園親子植樹活動"、"我們和小樹一起成長"、"綠化環(huán)境美化家園",及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
    5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
    8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
    具體流程:
    1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。
    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。
    3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
    4、負責老師講解植樹過程:
    (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。
    (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。
    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
    5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導、政府部門領(lǐng)導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
    6、在植樹紀念碑前合影留念。
    7、組織各組家長和幼兒返回。
    8、活動結(jié)束后組織相應宣傳和報道。
    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。
    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
    溫馨提示:
    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理。
    如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
    1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
    2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
    3、活動流程:
    (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
    (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
    (4)活動完畢,師生合影留念。
    4、活動延伸:
    科學活動:豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長,
    種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
    校園植樹節(jié)活動方案篇三
    :許美好愿望、獻綠色愛心。
    :美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
    :三月十二日。
    信息應用職業(yè)技術(shù)學院。
    海報,展板。
    1、由院學生會協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由院學生會向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項。
    3、由院學生會聯(lián)系各系學生會,給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境,從我做起"的簽字儀式。
    5、活動內(nèi)容:
    院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。
    分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。
    6、注意事項:
    a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    b)植樹時應注意方法和安全。
    c)活動完畢,合影留念。
    樹苗和花種:300元。
    鏟子:100元。
    水桶:100元。
    橫幅:100元。
    海報:200元。
    校園植樹節(jié)活動方案篇四
    陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽。下面是有校園植樹節(jié)策劃。
    歡迎參閱。
    一、活動背景。
    現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
    二、活動目的。
    宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
    三、活動主題。
    “志愿添蔭護家園”
    四、活動時間。
    20xx年3月12日。
    五、活動地點。
    吉林農(nóng)業(yè)大學理科樓前空地。
    六、活動開展。
    與各學院青年志愿者協(xié)會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
    七、部門分工。
    秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細節(jié)。
    實踐部:負責樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。
    網(wǎng)絡(luò)部:負責拍攝活動場景。
    報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護環(huán)境”的專題報道。
    劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
    宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應危害的宣傳板報。
    外聯(lián)部:負責拉取樹苗開支的贊助。
    策劃部:在活動當天參加維護秩序。
    八、經(jīng)費預算。
    樹苗150支,預計單價10元每支??傆嫞?500元。
    九、注意問題。
    由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
    一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
    二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
    三、活動時間:三月十二日。
    四、活動地點:江西信息應用職業(yè)技術(shù)學院。
    五、活動宣傳:海報,展板。
    六、活動過程:
    1、由院學生會協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由院學生會向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)。
    3、由院學生會聯(lián)系各系學生會,給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式。
    5、活動內(nèi)容:
    (1)院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)。
    (2)分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。
    6、注意事項:
    a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    b)植樹時應注意方法和安全。
    c)活動完畢,合影留念。
    七、活動經(jīng)費:
    樹苗和花種:300元。
    鏟子:100元。
    水桶:100元。
    橫幅:100元。
    海報:200元。
    春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,每年的3月12日為國際植樹節(jié),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
    活動目的:
    1.貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
    2.宣傳環(huán)保精神,提高同學愛護植物,保護環(huán)境的意識。讓同學們積極投入到環(huán)?;顒又校丫G色文明的理念宣傳擴大。
    3.通過該活動鍛煉社員的能力和吃苦耐勞的意志。讓社員在活動中學會團結(jié)協(xié)助,呼吁全體同學積極參與植樹活動,并從自身做起,達到“種一棵小樹,綠一方凈土”的目的。
    活動準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
    活動流程:
    a、前期準備。
    1、聯(lián)系場地。
    2、確定植樹地點、訂購樹苗。
    3、活動宣傳。
    4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單。
    5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。
    6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
    b、活動期間。
    1.前期利用展板、海報進行宣傳。
    2.3月12號8點在教學樓前集合。
    3.人數(shù)到齊后乘車前植樹目的地。
    4.開始植樹。
    5.在目的地植樹后合影紀念。
    6.活動結(jié)束集合、點評,然后集體帶回。
    c、活動后期。
    總結(jié)心得。
    活動對象:華南商貿(mào)職業(yè)學院院團委成員。
    參加活動人員:華商青年志愿者協(xié)會、
    活動地址:待定。
    活動時間:20xx年3月12日。
    活動注意事項:
    1.各會員要準時集合,不得遲到,如有事可以請假。
    2.在植樹期間要注意安全安全。
    3.穿會服,佩戴工作證。
    4.在活動場里,要注意保持地面清潔,在活動結(jié)束后要留下幫助工作人員整理現(xiàn)場。
    活動所需物品:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等。
    校園植樹節(jié)活動方案篇五
    為紀念我國第41個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動_周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展_學校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
    一、時間。
    二、地點。
    學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
    三、活動目的。
    1、情感目的:
    在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
    2、能力目的:
    在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
    3、知識目的:
    了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
    四、有關(guān)事項。
    1、集合。
    2、出發(fā)。
    _:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
    3、到達場地。
    13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
    4、開始植樹。
    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
    5、植樹評比。
    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放_數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
    “我和小樹同生長”
    6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
    校園植樹節(jié)活動方案篇六
    “中國欲強,須急興農(nóng)學,講究樹藝”是1893年孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,根據(jù)蕭教學〔20xx〕24號關(guān)于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學?!敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感?;顒恿η髮嵭?,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    二、活動口號。
    “建綠色校園,樹綠色理想”
    三、活動時間。
    20xx年2月27日-20xx年6月10日。
    四、活動內(nèi)容與時間安排。
    1、宣傳動員階段。
    (1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。
    (2)結(jié)合國旗下講話,由環(huán)保班205班向全校同學,發(fā)出倡議(3月8日)。
    (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調(diào)自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)。
    2、實施階段。
    (1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養(yǎng)護、?;睢?BR>    (2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式。
    (3)掛牌、合影工作(寫上、*屆*班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)。
    五、配套活動。
    1、綠色環(huán)保主題班會。
    各班開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向?qū)W生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
    2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。
    校園植樹節(jié)活動方案篇七
    為紀念我國第41個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動zz周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展zz學校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
    一、時間。
    2020年3月12日上午10:00。
    二、地點。
    學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
    三、活動目的。
    1、情感目的:
    在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
    2、能力目的:
    在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
    3、知識目的:
    了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
    四、有關(guān)事項。
    1、集合。
    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
    2、出發(fā)。
    12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
    3、到達場地。
    13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
    4、開始植樹。
    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
    5、植樹評比。
    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
    “我和小樹同生長”
    6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
    校園植樹節(jié)活動方案篇八
    樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的.葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!
    植樹節(jié)許愿活動
    綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
    3月12日(可以順延)
    xx大學
    全體學生
    2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
    1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
    2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
    3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
    4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
    5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
    6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
    7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
    8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
    9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
    10、攝影留戀。
    外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。
    宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
    編輯部負責制作宣傳海報
    組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
    其他人員負責詩歌朗誦。
    1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
    2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
    校園植樹節(jié)活動方案篇九
    本學期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。
    “我為綠樹掛名牌”
    1、校園植物知識及保護樹木講座。
    2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌。
    初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)。
    1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
    2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
    3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
    4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。
    5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
    1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
    2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
    3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
    4、增長學生課外知識及動手參與能力。
    ***六中團委。
    ***六中少先隊大隊。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十
    我們和小樹一起成長。
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    1、園方領(lǐng)導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。
    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
    5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
    8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的`重要性。
    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
    具體流程:
    1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。
    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。
    3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
    4、負責老師講解植樹過程:
    (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。
    (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。
    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
    5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導、政府部門領(lǐng)導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
    6、在植樹紀念碑前合影留念。
    7、組織各組家長和幼兒返回。
    8、活動結(jié)束后組織相應宣傳和報道。
    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。
    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
    溫馨提示:
    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理。
    如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
    1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
    2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
    3、活動流程:
    (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
    (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
    (4)活動完畢,師生合影留念。
    4、活動延伸:
    美術(shù)活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。
    科學活動:豐富科學區(qū)角觀察植物的生長,
    種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十一
    一、活動目的:
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
    三、活動時間:.3.2――2016.3.18。
    四、參加對象:全體少先隊員。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
    (二)實施行動:
    1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
    2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
    3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
    (三)主題活動:
    開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
    1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
    2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩.
    (四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
    評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
    一、活動目標:
    3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。
    為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
    二、活動準備:
    1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料。
    2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。
    3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
    三、活動時間:
    3月11日上午。
    四、參加人員:
    大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名。
    五、活動內(nèi)容:
    1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
    2.對人員進行分組。(集中操場)。
    a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
    添綠小分隊(諸、金)。
    護綠小分隊(張、姜)。
    環(huán)保小分隊(陳、姚)。
    文明小分隊(小張、周)。
    關(guān)愛小分隊(李、俞、王)。
    b隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。
    (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)。
    3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
    4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
    (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)。
    5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十二
    書籍是人類進步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過活動,旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)師生、家長讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學會讀書。呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基,從而享受讀書的快樂,感受讀書的幸福,體味讀書新生活。同時,營造親子共同學習的氛圍,促進家長與孩子間的學習、溝通與成長,從而推進學習型家庭的創(chuàng)建。
    讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園
    4月15日――5月24日
    (一)開幕式(4月20日升旗儀式):
    1、x校長致開幕詞
    2、宣讀倡議書(xx)
    (二)各項活動安排
    活動一:xx小學親子共讀一本書活動
    一、活動目的:
    腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。家校攜手,建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”,開展“我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣,讓學生熱愛生活、對世界感興趣;讓學生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來,促進孩子知書達禮,全面健康地成長。
    二、活動口號:
    1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。
    2、讓讀書成為習慣,讓讀書成為樂趣。
    三、宣傳動員。
    學校:
    1、發(fā)放親子讀書活動倡議書,向家長宣傳學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡明說明此項活動的目的。
    2、向家長推薦學生必讀書目。
    家庭:
    1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境
    2、帶孩子購買一些必讀書目。
    四、活動展示形式:
    1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
    活動二:xx小學晨誦午讀活動
    具體要求:
    1、參與人員:全體師生
    2、活動時間:周一至周五的晨誦、午讀時間
    3、師生每人上交一張閱讀記錄卡(學校統(tǒng)一下發(fā))
    34、要求師生共讀。(可適當播放音樂)
    5、作文比賽。分年級,40分鐘命題作文。
    活動三:xx小學好書推介等讀書展示活動:
    小書迷代表講話(張怡博)
    經(jīng)典誦讀表演(3.1xxx負責)
    好書我推介:
    1、各班開展,選出1人,以級部為單位選出選手參加學校比賽,每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書,談?wù)劄槭裁聪矚g,好在哪兒等。
    活動四:評比頒獎
    校園植樹節(jié)活動方案篇十三
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
    一、活動目的:
    1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
    2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
    二、活動。
    口號。
    在穹頂之下,建綠色校園。
    三、活動時間。
    20xx年3月12日至20xx年3月31日。
    四、活動內(nèi)容與時間安排。
    1、播種行動:利用春蕾廣播向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、實施行動:
    (1)我為班級添綠。
    各班自行設(shè)計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。
    (2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
    (3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
    (4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設(shè)美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!
    3、感悟行動:
    我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數(shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
    五、表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
    每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進行集體表彰。
    篇二。
    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    一、活動目的:
    在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號:
    行動起來,爭做綠色小使者!
    三、活動時間:
    20xx.3.12——20xx.3.17。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)播種行動:
    大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)實施行動:
    1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
    2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
    3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
    4、“我知道……”植物生長知識交流。
    1、全校學生自編“環(huán)?!敝黝}。
    手抄報。
    一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
    評比時間:3月17日下午12:30進行。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十四
    在第32個植樹節(jié)到來之際,為了維護良好的生態(tài)環(huán)境,我們學校大學生xx社特舉辦此次以“為xx鋪綠,為xx添彩”為主題的植樹節(jié)綠化活動。
    1、宣傳環(huán)保精神,提高同學們愛護植物,保護環(huán)境的意識。讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把綠色文化的理念宣傳擴大。
    2、通過該項活動鍛煉社員的能力,鍛煉社員吃苦耐勞的意志,讓社員在活動中學會團結(jié)協(xié)作,互幫互助,呼吁全體同學積極參與植樹節(jié)的活動,并從自身做起,達到“種一棵小樹,綠一方凈土”的目的。
    1、時間:
    2、地點:
    1、前期:
    準備階段(20xx-3-9——3-11)。
    (1)3月9日,張貼社團本次活動的海報通知。
    (2)準備工作全面啟動:20xx-3-10(星期四)晚6:00召開社團各部部長會議,社長通知大家活動的時間和地點及主要內(nèi)容,安排好活動的其他參與人員及各自的任務(wù)。
    2、中期:
    實施階段(20xx年3月12日星期六)。
    下午2:00全體參與植樹活動的'成員在北校區(qū)噴泉廣場集合,各部門點名后乘車前往活動目的地—,大約2:30到達活動地點,將活動橫幅拉好,并準備植樹節(jié)活動開始儀式。
    2:40—3:00社長簡單進行講解,囑咐大家注意事項和安全事宜并宣布活動“為xxxx鋪綠,為xxxx添彩”主題植樹節(jié)活動開始。
    3:00—5:00分部門劃定區(qū)域分工植樹。
    5:00左右活動結(jié)束,社員清理現(xiàn)場后合影留念,各部清點人數(shù)后并組織帶回。
    3、后期:
    總結(jié)階段(20xx年3月13日—3月14日)。
    (1)整理資料,活動總結(jié)及成果展:通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果,通過校園網(wǎng)站發(fā)布此次植樹活動的成果。
    (2)各部做好本次活動的總結(jié)匯報工作,并在14日之前上交社長,總結(jié)此次活動的得失。
    (3)學習部在活動結(jié)束的第二天完成新聞稿并交給社長。宣傳部將活動剪輯照片在活動結(jié)束的第二天交給社長。
    學習部:負責本次活動現(xiàn)場整體信息情況的采集把握,完成新聞稿。
    信息部:協(xié)助社長的工作,做好活動工作及活動報告。
    宣傳部:做好活動海報通知、活動圖片拍攝及后期展覽工作。
    組織部:每次上車前組織人員簽到,維持現(xiàn)場秩序安全。
    勤工部:負責樹苗、鐵鍬、水桶以及其它物品的準備。
    外事部:聯(lián)系贊助商,促進贊助商與社團的共同發(fā)展。
    藝體部:處理應急事件,給受傷人員及時救助。
    財務(wù)部:詳細準確地記錄具體資金的來源和去向。
    橫幅1條50元。
    植樹工具學校提供。
    包車300元。
    垃圾袋10元。
    總計360元。
    1、活動涉及人數(shù)較多,特別注意安全問題,要求參與社員到其所在部門簽到。
    2、植樹活動是環(huán)保行為,活動結(jié)束后應清理所帶的垃圾,以免破壞原有環(huán)境。
    3、社員需攜帶社員證參與植樹活動。
    4、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮、嚴密組織、分工協(xié)作、精心實施;。
    5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項任務(wù),耐心處理面臨的問題;。
    6、如果活動中出現(xiàn)各項自己不能解決的突發(fā)問題,請及時找活動負責人。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十五
    3·12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。
    行動起來,爭做綠色小使者!
    3/12——3/17。
    (一)播種行動:
    大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)實施行動:
    1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
    2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
    3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
    4、“我知道……”植物生長知識交流。
    1、全校學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
    評比時間:3月17日下午12:30進行。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十六
    “中國欲強,須急興農(nóng)學,講究樹藝’”是__93年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,根據(jù)蕭教學〔20__〕24號關(guān)于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學校”植樹節(jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感?;顒恿η髮嵭?,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    二、活動口號。
    “建綠色校園,樹綠色理想”
    三、活動時間。
    20__年2月27日-20__年6月10日。
    四、活動內(nèi)容與時間安排。
    1、宣傳動員階段。
    (1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。
    (2)結(jié)合國旗下講話,由環(huán)保班205班向全校同學,發(fā)出倡議(3月8日)。
    (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調(diào)自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)。
    2、實施階段。
    (1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養(yǎng)護、?;?。
    (2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)。
    (3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)。
    五、配套活動。
    1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)。
    各班開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向?qū)W生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
    2、出好一期以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)。
    校園植樹節(jié)活動方案篇十七
    風華正茂的大學生們,正處于人生當中最能突發(fā)奇想的階段,也正處于人生當中對浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示,花枝招展的青春也需要一個綻放的舞臺。航海學院文藝部決定舉辦山東交通學院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽,為學生豐富校園生活,為校園文化添上濃厚精彩的一筆。
    夢境云端,躍然紙上
    創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂、經(jīng)濟競爭的核心。“少年強則國強”,青少年時期是人的個性品格形成的重要階段,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時期。同樣,如果說食物是人體的食糧,藝術(shù)帶給人的震撼與感動就是精神的食糧。在成長的道路上,藝術(shù)給予我們源于人性本源的靈感與情感,年輕人在成長的道路上除了借鑒外力,更需要依靠自己的思考,去走對,走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣,創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠大志向。此次比賽正是為了同時發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備,助廣大學生的人生之路更為順暢,助學校、社會與國家再添新梁。
    20xx年12月2日(星期二)
    01通過在宣傳欄發(fā)布通告、學生會統(tǒng)一發(fā)布通知等形式,告知在校學生相關(guān)參賽內(nèi)容,并對我校“創(chuàng)新與藝術(shù)”主題進行相關(guān)宣傳。
    02各選手將報名信息填入電子報名表中,并發(fā)至各班班長處報名,各班班長于12月1日(星期一)之前將電子報名表上交至航海學院文藝部。所有選手需加入由航海學院文藝部建立的qq群,以便接收有關(guān)比賽通知。qq群二維碼請見《20xx創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔。
    03作品提交方式:作品于20xx年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學院文藝部,附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹(統(tǒng)一a4紙)
    04作品評選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群
    05最后做好本次活動的收尾工作,并做好部門內(nèi)的活動總結(jié)工作。
    06最終比賽結(jié)果將會以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級群公示。
    每個參賽者能提交一份作品,并命名。
    參賽學生應獨立設(shè)計、繪畫。繪畫作品可以是手繪,板繪需彩印提交。
    各參賽者須在規(guī)定時間參加競賽活動,晚交作品者作自動放棄處理。
    參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。
    創(chuàng)意繪畫的主題不限,整體結(jié)構(gòu)應體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀”的原則。
    所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有。
    01參賽選手必須為山東交通學院威海校區(qū)在校學生。
    02報名者一旦完成資格認定并成為參賽選手,即視為默認及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。
    03參賽形式只能以個人形式參賽。
    04本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
    設(shè)立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳視覺獎1名。
    獎品如下:
    前三名:獲獎證書
    最佳獎:獲獎證書
    參與獎:德育分加分
    (全體參與選手皆可加德育,前十名加分將獲得更多德育加分)