幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)18篇)

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    總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意結(jié)尾的收束,可以用幾句簡(jiǎn)潔有力的話來(lái)總結(jié)全文。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作總結(jié)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
    開(kāi)展幼兒園元旦活動(dòng),讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子的精彩表現(xiàn)。下面是本站小編整理幼兒園元旦。
    的范文,歡迎閱讀!
    12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    下午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"。
    三句半。
    ”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
    形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    12月28日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快?;顒?dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
    本次活動(dòng)不足之處:
    (1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
    (2)語(yǔ)言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。
    (3)游戲環(huán)節(jié),開(kāi)火車是說(shuō)地名,家長(zhǎng)接不上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
    機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,于xx年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的豬年,迎接生氣勃勃的豬年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。
    陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲最佳表演獎(jiǎng)。
    中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國(guó)歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望?!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵?tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲最佳合作獎(jiǎng)。
    彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲最佳童聲獎(jiǎng)。
    中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè)恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
    最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花朵,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),用誠(chéng)心譜寫(xiě)幼教之路。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
    在老師和小朋友的期盼中,xx月xx日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。
    我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。單班是從早上x(chóng)x開(kāi)始,一直到xx結(jié)束,許多家長(zhǎng)xx準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。
    活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
    活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背??催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè)趣。為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有xx寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
    第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。
    活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻?,孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
    今天,k3班小朋友開(kāi)展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開(kāi)始,孩子們一聽(tīng)說(shuō)剪窗花,都擔(dān)心的說(shuō)“老師,我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說(shuō)“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過(guò)給孩子們做了一個(gè)示范,于是他們有了一些信心,分發(fā)材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來(lái)。
    瞧瞧,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,小心翼翼的。
    有了第一次的嘗試,孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“老師,我還要剪”?!袄蠋?,我還想剪”……
    到活動(dòng)結(jié)束為止,孩子們有些剪了兩個(gè),有些剪了三個(gè),其樂(lè)融融。
    孩子們,現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
    20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
    2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。
    3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開(kāi)始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛……。一直說(shuō)到千事吉祥,萬(wàn)事如意?!弊詈笳酒饋?lái)將自己手拿的'祝福語(yǔ)送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
    4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè)蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到“乖乖和媽媽,相親相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂(lè)是“大灰狼”出來(lái)啦,我們請(qǐng)好好小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
    12月31日是個(gè)快樂(lè)的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(zhǎng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對(duì)于這次活動(dòng)的'組織策劃者是最大的鼓舞!
    孩子的節(jié)目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨(dú)奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè)崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機(jī),一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊(duì)的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉(cāng)促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目,咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
    而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們,為我們劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長(zhǎng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對(duì)xxxx年的工作充滿信心!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
    12月31日是個(gè)快樂(lè)的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(zhǎng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對(duì)于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!
    孩子的節(jié)目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨(dú)奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細(xì)膩委婉的'《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè)崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機(jī),一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊(duì)的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉(cāng)促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目,咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
    而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的20xx年劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長(zhǎng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對(duì)xx年的工作充滿信心!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
    12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
    上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
    本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
    1月1日是元旦,是新一年的開(kāi)始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。xxx幼兒園于20xx年12月27—29日,開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
    活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂(lè)”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的`窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè)乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
    “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話新年”過(guò)程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    “一年過(guò)去了,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹(shù);或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝?!?。音樂(lè)活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂(lè)器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
    過(guò)節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
    本學(xué)期,新校舍正式開(kāi)始施工,我們活動(dòng)的場(chǎng)地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動(dòng),所以本學(xué)期的最后一次元旦活動(dòng),我們決定克服空間條件的制約,結(jié)合我們的美術(shù)特色,策劃一場(chǎng)精致的親子活動(dòng)“美味新年繽紛八幼”。
    本活動(dòng)通過(guò)策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施等階段,取得了圓滿的成功,獲得了大家的好評(píng)。在整個(gè)過(guò)程中,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我關(guān)于本次活動(dòng)策劃實(shí)施的一些思考。
    一、結(jié)合我園美術(shù)特色。
    本次活動(dòng)依舊是游園形式,也仍然是親子制作結(jié)合美食,但親子制作類節(jié)目避開(kāi)了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,結(jié)合我園意象繪畫(huà)特色,把意象繪畫(huà)中的寫(xiě)意、借形想象、涂鴉融入到每個(gè)制作類活動(dòng)中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。
    二、考慮各個(gè)年齡段的能力區(qū)別,分流進(jìn)行活動(dòng)。
    本學(xué)期我園每個(gè)年齡段各3個(gè)班級(jí),因?yàn)閳?chǎng)地的局限,如果同時(shí)開(kāi)展,各個(gè)場(chǎng)地肯定無(wú)法負(fù)荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個(gè)年齡段的邀請(qǐng)函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識(shí)別。更重要的一點(diǎn)是各個(gè)年齡段的孩子動(dòng)手、繪畫(huà)能力都有明顯的差異,所以同樣的美術(shù)活動(dòng),我們也會(huì)給不同年齡段的孩子設(shè)置相對(duì)應(yīng)的繪畫(huà)主題:比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡(jiǎn)單繪畫(huà)并涂色,中班的要求是畫(huà)青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。
    三、“表情包”溫馨提示語(yǔ)的設(shè)計(jì)與粘貼。
    從以往我們開(kāi)展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場(chǎng)的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長(zhǎng)要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計(jì)也會(huì)“視而不見(jiàn)”,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長(zhǎng):要遵守秩序、不插隊(duì),不亂扔垃圾、講文明。
    四、電子邀請(qǐng)函的制作。
    除了紙質(zhì)邀請(qǐng)函的發(fā)放,我還在活動(dòng)前一天收集各個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境照片與展板。
    圖片,做成電子邀請(qǐng)函發(fā)在朋友圈中,一是因?yàn)槿缃袷謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng),二來(lái)更好地落實(shí)整個(gè)活動(dòng)流程,讓大家一目了然。
    一、點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全。
    在幼兒完成所有的項(xiàng)目離園前,可憑邀請(qǐng)函領(lǐng)取一份小點(diǎn)心,點(diǎn)心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時(shí)間安排在下午,所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時(shí),牛奶已經(jīng)冷了,并且這種牛奶的存放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。如果下次還需要準(zhǔn)備類似的點(diǎn)心,可以考慮得再周到一些。
    二、部分細(xì)節(jié)還有待完善。
    雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補(bǔ)一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會(huì)更整潔美觀;后花園倉(cāng)庫(kù)的門(mén)關(guān)閉做好裝飾,整個(gè)環(huán)境也會(huì)更加優(yōu)美和諧。
    不足:點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
    凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,**幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái)。
    教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶。
    家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀。
    好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
    短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的.新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
    “加油呦!加油呦”12月x日,xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè)等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。
    周末,老師通過(guò)加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。
    12月x日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪告訴他們的父母,老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;x日,“美食分享會(huì)”更是樂(lè)壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。
    經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó),無(wú)法回來(lái)和自己的`孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤(rùn)孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿愛(ài)的陽(yáng)光。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    3、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    4、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    5、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。
    3、迎接新年,制作精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)。
    3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
    提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出以往在家慶祝節(jié)日的方式。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的?
    2、了解全國(guó)各地人們過(guò)元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    元旦節(jié)過(guò)去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,新的一年開(kāi)始了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對(duì)于這次的'活動(dòng)也是需要總結(jié)一下。
    在這次的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,我清楚的了解到了這些在,也是請(qǐng)到了孩子們的家長(zhǎng)一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過(guò)去的一年當(dāng)中,這些做的還是非常不錯(cuò)的,這方面有著非常深的體會(huì),元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,我們xx幼兒園,哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn),這非常的有意義。
    這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非??鞓?lè)的,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(zhǎng)們一起參與進(jìn)來(lái),這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
    雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺(jué)這些是要調(diào)整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的,在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的,出現(xiàn)了這些問(wèn)題,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問(wèn)題,這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利,接下來(lái)一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好,這也是相的一些經(jīng)驗(yàn),相信接下來(lái)可以做的更好。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
    xx年12月27日下午,為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化、激發(fā)幼兒的勞動(dòng)熱情、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流,閻良區(qū)鳳凰幼兒園的師生與家長(zhǎng)們歡聚一堂,通過(guò)開(kāi)展“熱熱鬧鬧迎新年”親子互動(dòng)活動(dòng),歡慶元旦,喜迎新年。
    27日下午,幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,到處洋溢著新年的氛圍和家庭的溫暖。大家伙圍著桌子揉面團(tuán)、搟面片、捏餃子、包湯圓,在歡快的氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的卷起袖子跟著媽媽爸爸們一起動(dòng)手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有金黃的“元寶”、有翠綠的“白菜”、還有嬌艷的“太陽(yáng)花”······大家在歡聲笑語(yǔ)中品嘗著熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動(dòng)成果主動(dòng)喂進(jìn)爸爸媽媽嘴里的時(shí)候,呈現(xiàn)出了一幅幅溫馨的畫(huà)面,觸動(dòng)人心。
    此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)與贊賞,孩子們?cè)谧约簞?dòng)手、共同分享中收獲了成果與快樂(lè),集體的溫暖在孩子和家長(zhǎng)的心中久久回蕩,共同迎接新春的到來(lái)。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四
    12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
    上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
    本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五
    觸摸著冬日里溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年快樂(lè)的笑聲,幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們期盼的笑容中拉開(kāi)了帷幕。
    為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值,活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲,各班家長(zhǎng)們一起精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置教室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
    聯(lián)歡會(huì)在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過(guò)程中,教師們根據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。孩子們開(kāi)心的唱著,跳著,充滿童趣的表演博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,洋溢在空氣中。
    孩子們的節(jié)目太過(guò)精彩,家長(zhǎng)們也按捺不住要展示自己的才藝?yán)玻?BR>    好玩的游戲時(shí)間到啦?。。?!家長(zhǎng)們積極參與到有趣的親子游戲中,游戲寓教于樂(lè),充分展示出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了親子關(guān)系。
    孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
    孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
    20xx,我們夢(mèng)想不變、初心不變、信念不變,使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),續(xù)寫(xiě)幼教人輝煌的詩(shī)篇。
    在新的一年里,祝福小朋友們、家長(zhǎng)朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六
    我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的`進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅?,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”
    九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的'第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七
    今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
    整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展。
    示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,**年圓滿地畫(huà)上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
    幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)篇十八
    旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,xxxx幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
    一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xxxx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫(huà)、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
    二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,xxxx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說(shuō)等,知道元旦的意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的'理解,從而更好地知曉元旦。
    三是慶?;顒?dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛(ài)和向往,xxxx幼兒園開(kāi)展多種形式的慶?;顒?dòng)。“歌舞慶新春”“元旦喜樂(lè)會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了節(jié)日的快樂(lè)氛圍和魅力?!按T(mén)送祝?!被顒?dòng),幼兒親手制作賀卡,通過(guò)走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。