通過撰寫讀后感，我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點。在寫讀后感之前，我們可以進行一些頭腦風暴和思維導圖，幫助我們整理和組織自己的思路。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學習。
小王子第五章讀后感篇一
寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們?！?BR> 孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫栠^他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
小王子第五章讀后感篇二
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧?，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本是出于好奇的心情，找到了小王子看。
想看看這個閱讀量僅次于圣經的童話有著什么不同的魅力……
不想用過于理性的言語來評論小王子。如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
就像偶然喝下的山泉，只有一股簡單純凈的心情。
一個人住在小小的星球，認真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹；喜歡心情不好的時候看日落，提著凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂傷的，他曾經一天中看過四十三次日落……雖然他可以隨時看到想看的日落的余暉，雖然這事他唯一的樂趣。
所幸小王子愛上了一朵玫瑰花。玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花玫瑰告訴小王子：我是世界上獨一無二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護著玫瑰，用屏風遮擋著玫瑰。
可是他們因為一件小事而分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝?！我當時太年青，還不懂得愛她。
小王子有時候會悔恨自己的魯莽……會懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……
小王子說：如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。
小王子來到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說她是整個宇宙中獨一無二的一種花?？墒牵瑑H在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！
小王子以為自己受到了欺騙……會突然感覺自己一點意義都沒有，不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠熄滅了的。
小王子哭了，小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子：實質性的東西，用眼睛是看不見的。
獨一無二的花在小王子的心里……是那朵已經把他馴服的了的他的花……
你們很美，但你們是空虛的。小王子對她們說，沒有人能為你們去死。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個普通的.過路人以為她和你們一樣?？墒牵龁为氁欢渚捅饶銈內w更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。
小王子的愛情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部。
小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。
小王子把羊和花的戰(zhàn)爭看做很嚴肅的正經事。
小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體。
憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
小王子第五章讀后感篇三
一個人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見的。
“所有的大人首先是孩子。”這是我對《小王子》這本書感受最深的一句話。其實，所有的大人首先是孩子，有時候，用小孩子的眼光看世界，我們也會得到不一樣的體會。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀流傳最廣的童話，被譯成100多種語言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說：《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時能夠發(fā)現新的精神財富。
從?？诵跖謇摹缎⊥踝印防锩?，我們得到的是對自己蒙昧時代的回味和領悟。那時侯，我們對這個世界有自己的看法，所以，我們對大人不理解，我們不理解為什么地理學家為什么不記錄花開花謝卻宣稱只記錄永恒的現象，是因為高山從來不換地方，大海幾乎從不干涸嗎?也不理解大人們?yōu)槭裁匆獙⑺麄冋J為最寶貴的東西用數字計算出來，然后存進銀行，最寶貴和美好的東西，難道我們不應該及時地享用它嗎?為這種領悟，我們不得不付出成長的代價。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子第五章讀后感篇四
“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落?！?BR> 讀完《小王子》后，應該會中毒一樣的，在每一次目睹日落時，都會不由自主的想到一個金發(fā)的小孩。
他在一顆小星球上，拿著凳子一點點的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當時多么興奮，那憂郁都會徑直的擊中你。像是你想起了一個自己掛戀許久的朋友。
我的朋友帶著綿羊離開已經六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個人都有過朋友?；蛟S我會變得像大人那樣，對數字更感興趣。
越是走的遠，身邊喊你“朋友”的人會越多，但是清醒的人都知道事實是與之相反的。
那些提前輟學的、別上他途的人，首先離你遠去。盡管每一次相見時都覺得應該親切，但是經歷和認知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠的步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對面都能看得見對方，都能看到彼此張著嘴巴說話，但是卻聽不到內容。接著便是愛上數字的我們，越來越喜歡用數字衡量朋友對自己的重要性。訴說自己對于朋友的付出時，也會用許多精確的數字。
有了數字就會有加減乘除的運算，就會有等號、大于號和小于號。這就有了計較和權衡，然后，一個個的朋友也就會淹沒在數字的洪流當中。有些人也許覺得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂場所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點。
“蛇說：在人群里也會孤單的。”
人類再也沒有時間去了解什么東西了。他們無論需要什么都要到商店里買現成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。
本質上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費時間，共同做一些事情，留下一些共有的經歷。
如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時間多少。
這水確實不是葡萄的飲料。它來自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對心靈是有益的。書中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過程，或許是最美的友誼構筑過程。當共同經歷后有所獲時，最普通的所獲也會顯得那樣美好。當你的悲傷平息之后，你將會因為認識了我而感到高興。你將永遠是我的朋友，你將會想陪我一起笑。有時候，你會因為這個緣故而打開窗戶……你的朋友會吃驚的發(fā)現你正對著星空發(fā)笑。然后你會說：是呀，我看到星星就想笑。
看到這段文字的時候，突然有一種悲戚感。朋友的遠離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當然還看得到他們熟悉的軀體再次出現在你的眼前，但是你知道那不是你的朋友了。
于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺又孤獨又悲涼。
人難免會分心，一次就夠了！有個夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問你自己：綿羊是否已經把那朵花吃掉？你會發(fā)現一切都將變得不同。
朋友是一種牽掛，因為關心，因為在意，所以會牽掛。讓人難過的是，我發(fā)現自己越來越關心自己的所獲，漸漸的像是要沒有牽掛了一樣。正在一點點步入一個可悲的場景，那里只有金色的沙漠，自己一個人站在中央。
在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現有消失的地方。
請仔細看吧，請記住這個地方，因為將來你也許會到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過這里，我求求你，別走的太快，請在那顆星星下面停留！假如有個孩子向你走過來，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問題，你應該很容易猜出他是誰。到時請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫信給我，告訴我他回來了。
人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個人的權利。
小王子第五章讀后感篇五
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關系。一旦有了這種關系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點與缺點。
小王子第五章讀后感篇六
亞里士多德曾經說過：“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發(fā)現世界，來活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開他的小行星去發(fā)現去探索。
小王子通過旅行、探索，他擺脫了平常生活的機械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒能逃過死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風平浪靜的，也許過得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無邊無際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負了自己的一生，沒有付出哪來的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現！
“人生自信二百年，會當擊水三千里?！泵飨脑捀嬖V我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王子第五章讀后感篇七
這是一個成人也可以看的童話,這個世界上有一個永遠長不大的小王子。這是一個寓言,看過了以后,你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著,讓人好想看看天空,看看在微風中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,而離開了一直平靜生活的b—612小星球,他先后游歷了六個星球,遇到了一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人這讓他學會了很多做人的東西。整部童話，文字干凈純潔，形式簡單，小說充滿著詩意的憂郁和淡淡的哀愁。
小王子曾經去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責”這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?；蛟S,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。
小王子是一個懂得愛與責任的人，他是那么愛他的玫瑰,精心照顧她,但她是那樣嬌氣,那樣有虛榮心,還耍些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球,嘗盡了人生無常的滋味,遍尋真理卻屢遭挫折。所以,他情愿放棄自己的生命去交換應負的責任,去與玫瑰重逢。或許,他們不會再見了,但為責任而付出,乃至生命,我想，那也是值得的。
放下書，直至現在，我的眼前還能出現那個略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。
小王子第五章讀后感篇八
這個暑假，我讀了由法國作家安東尼?德?圣?？诵跖謇飳懙?，法國兒童文學短篇童話——《小王子》。
《小王子》這本書主要講：太空中一個小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個星球，最后來到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒見到人，他見到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學會了愛，此時他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛。在和狐貍分別時，狐貍告訴小王子：“本質的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看?！?BR> 讀完《小王子》后，每到晚上我總會情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說的：“夜里，你要抬頭望著滿天的星星，我的那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆，所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友?！?BR> 《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。
小王子第五章讀后感篇九
宇宙飛船穿過浩瀚的太空，明亮的星星，一個不起眼的星球，長著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周圍，帶著淡淡的悲傷，伴隨著無與倫比的依戀。 他所愛的人，永遠不會回來，心靈回來，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時間。
羅斯進入了她主人的世界，小王子，一個有著人類最純潔心靈的孤獨男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個世界，他的愛是最純潔的，對玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當他還是個孩子的時候，他滿心歡喜地面對著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應他的要求馴服了他。狐貍覺得如果被馴服了，他會很高興的，還有小王子，他愛我，他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話我們中學學生會了愛的獨一無二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛付出社會責任，我想，這時狐貍心中一定會發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔，成為一種永恒價值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經心有所傷，但狐貍仍然在進行分別時吧真理理論告訴了小王子：實質性的東西用眼睛是看不到的，必須通過用心去體會。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回，并且他在的地方徘徊來到地球，感到了無盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現蛇，因為長期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來，靜靜的，如石沉大海。
這本就是被譽為“成人學習童話”的小說進行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊含在這其中。
小王子第五章讀后感篇十
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。
在地理學家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數寓言中所看到的寓言結構。而是寓言和作者本身的生活經驗的完美結合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍，表達了他關懷別人的美好情操。
小王子第五章讀后感篇十一
狐貍說。
“你對我不過是一個男孩子，跟成千上萬個男孩子毫無兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬只狐貍毫無兩樣。
但是，你要是馴養(yǎng)我，咱們倆就會相互需要。
你對我是世上惟一的。
我對你也是世上惟一的？。。
這是小王子中一段很經典的對話，淡淡的對話，淺淺的心思，沒有勾心斗角，沒有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語中的感覺，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。
讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開始負擔，開始堅強的面對、對生活。
萬千世界，每個人都希望自己能永遠保持一顆單純的心。
和愛自己的人相伴，簡單生活。
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。
四年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣—?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。
他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。
這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。
童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。
而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。
因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！?BR> 在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。
在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。
狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。
你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。
我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。
你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。
于是我就會愛上穿行麥浪的風聲？？”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。
如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?BR> 于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。
留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。
還有我們在徒勞地哭泣。
而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。
小王子第五章讀后感篇十二
小王子離開了b612星球，離開了他獨一無二的玫瑰，離開了那三座火山，離開了一天內44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見了自認統(tǒng)治一切的國王、愛慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財迷心竅的商人、古板無趣的點燈人以及一位地理學家。
當他來到地球，看見了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒有一朵他的。
他又結識了小狐貍，與它告別，因為他要對他的那朵摯愛負責。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復閱讀這本書，對每一個情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長的旅途中，我充當小王子無聲的伙伴，他所見即我所見，卻又不是所見。
他有著純潔的心靈與天真的童心?！罢堅徫野岩槐就捤徒o一位大人?！弊髡咴谇把灾羞@么說。因為所有的大人都曾是孩子，都曾是童話里的小王子。
印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會在離開點燈人時而難過——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問候：“早上好，我親愛的玫瑰與火山?！?BR> 也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長庚星，那是角宿一，我們是在b612星球，我們是獨一無二的。
因為他們眼里只有權利和財富，他們不會像小王子一樣仰望天空；因為他們心里沒有責任與愛，他們不會像小王子一樣打掃星球；也不會悉心照料初來乍到的花種。但這一切并不因為他們是大人。
倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬家燈火，在無邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門歌曲，夾雜著呼呼的晚風；頭頂著烏黑的夜空，點綴著寥寥無幾的星星；身旁是川流不息的車輛開著刺眼的閃光燈，以及來來往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關掉歌曲的那一瞬，晚風驟然吹起了小調，綿遠悠長又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見茫茫宇宙中那顆b612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛他的玫瑰，我熱愛我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險精神。
小王子第五章讀后感篇十三
我喜歡讀書，“書中自有黃金屋”，書可以帶給我們許多知識?！盀橹腥A之崛起而讀書?！睍部梢宰屛覀儞碛袌笮ё鎳哪芰?。有些書還可以告訴我們許多人生道理，圣埃蘇佩里寫的世界經典童話《小王子》就是其中一本。
《小王子》的主要內容是：小王子居住在一個很小很小的星球小王子圍繞這個星球走一圈只需走十來步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨的國王，愛虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時的點燈人，自大的地理學家。后來，小王子來到了第七個星球——地球。并在地球上遇見了駕駛飛機，卻因為事故墜機迷失在沙漠里的“我”?！拔摇迸c小王子一見如故，覺得對方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。
《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨孤的國王，他愚蠢地以為整個宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數字和問號中。還有地理學家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險家來告訴他。
看完這些，或許有人會嘲笑：“哈哈！世界上怎么會有這么蠢的人?！笨墒?，這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。
《小王子》這本書想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長大成人也一直保持著一顆童心。
小王子第五章讀后感篇十四
記不得第一次看《小王子》是什么時候了，可能快要十年了吧。那時的自己比現在天真，對未來也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無奈。
可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子，而那些小王子現在是不是都變成國王了呢？很明顯是否定的，大多數時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—b612小行星。從這個結局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會長成大人，但當長大后，那獨一無二的小王子便不復存在了，淹沒在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來，死亡也沒什么大不了，回去再來過，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個意義上說的話，每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球，時間貌似向前，其實是一個循環(huán)，到頭又往回走。
只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望，不再向前，這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的游歷過程和小王子相像，只不過是逃離，最后發(fā)現無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈，在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會，聽起來很好其實很尷尬，彼得潘呢，永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。
從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處，表面上看是童話，但結局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑），也給現實泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現代物質文明的社會判了死刑，但這個世界上小王子終究還是來過，用他的眼睛注視過大人們的世界，開始滿是困惑，在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白，最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理，人不應該過分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長久的漠視導致最終迷失于權力，名聲，金錢，甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個開關的存在，生命成為苦差，成為反過來壓迫生命的一個東西；地理學家空談學問，卻以研究永恒的事物為傲，實質上只充當了一本字典的存在而已；值得一提的是一個酒鬼，因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實無法說誰更好，說到底人應該與他生存的世界建立一種“馴化”的關系，而不是滿足于一種暫時的工具性關系。
也許無愛的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
小王子第五章讀后感篇十五
“如果你愛上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得滿天的繁星就像一朵朵盛開的花兒。”
我想我還不夠事俗，因為這本書里有太多打動我的鏡頭，我想我還不是個大人，因為我還是會把自己想像成憂郁的小王子；我想我應該做那只等愛的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會有幸福的寄托。
“馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？”小王子問狐貍。
“馴養(yǎng)，就是建立關系，你馴養(yǎng)了我以后，對于我來說你是世界上獨一無二的，而我對于你來說，是這世界上獨一無二的狐貍?！焙偦卮鸬?。
“我很想，可是我沒有太多的時間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西?！毙⊥踝佑终f。
“你只能了解你所馴養(yǎng)成的東西，人類已沒有時間去了解事情了，他們總是到商店買現成的東西。但是卻沒有一家商店販賣友誼，所以人類沒有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養(yǎng)我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對話，突然覺得狐貍其實很聰明，很聰明，它更了解人類。
“馴養(yǎng)”在我們的詞典里似乎就意識著征服，占有，而不是建立關系，建立一種互相需要的關系。狐貍說：“人類已沒有真正的朋友?！蔽沂且粋€消極主義者，所以我很贊同，人類是有很多朋友，但稱得上真正的，我就不知道有幾個了，是不是時間使他們提早關閉了心靈的大門，社會環(huán)境使他們不得不做一個自我的人，時髦點叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍覺得很開心，以后當小王子離開以后，當它看見前面那片金黃花的麥流的時候，就會想起它的小王子，就像小王子想著他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說自己有四根最堅硬的刺，但是不管它說什么，小王子都會很認真很相信地聽著，因為它已經馴養(yǎng)了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實我一直不贊同作者那么說，所謂的“唯一”也只是瞬間沒有永遠，沒有時間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時間中會讓彼此成為唯一，過了之后，也只是生命的過客而已。
世界上沒有永恒的愛戀，要說永恒的愛戀也只有是“自戀”。
后來小王子離開了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹一般柔弱的毫無聲息地倒下了。”這是小王子最后的描寫，就如他無聲地出現在沙漠里又無聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說著這樣一個故事，所以我們也要帶著純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺，似乎能看見小王子的星球，看見他的玫瑰，看見他們的兩座火山，一個火山上正煮著食物，還有他飛揚的圍巾。
一切都是那么憂傷，就如小王子總會在憂傷的時候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂傷，但是當他離開以后，我們會有那么多憂傷。
離開，只是暫時的告別。
小王子第五章讀后感篇十六
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說，它風靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因為它充滿童真；也吸引成人讀，因為讀它會悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機那一次，遇到了來自b612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對作者產生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。
書中插畫：蟒蛇吞象
作者小時候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因為他畫的其實是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應該專心學習數理化。最后作者每當遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會遷就他，去談高爾夫、政治、領帶。
突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個故事類似，最后評論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時候開始退化的，或者說停止了，其實這很可怕，因為我們不再大膽，也不再勇敢。
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應該是行星小，轉得快的關系，他有一次看了四十四次日落，他對作者說-“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落。”
有一次我下班的時候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因為下班的時候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現在我知道，原來是我難過了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關于“馴化”的事，或者可以換一個詞，“創(chuàng)造關系”。狐貍覺得它的生活很單調，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因為這樣他離開之后它就會難過，可是狐貍說沒關系，它看到了遠處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨的，像每一個人。我前段時間去了秦皇島的孤獨圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風再柔，時光再美好，一旦久了，就會失去了新鮮。孤獨圖書館所處的是一個社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當然這也更配得起孤獨。孤獨是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調；但孤獨也可以是有意義的，像我為了看孤獨圖書館而來一樣，盡管如今的它已經過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。
書外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結束了他多姿多彩的一生。人們對他的去向有很多猜測。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機時的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子第五章讀后感篇十七
周六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個喜歡發(fā)號命令的國王，一個總想得到別人贊揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個夸夸其談的地理學家。
小王子在每個星球遇到的人哪一個不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權利，追求物質，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安于現狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個虛榮的總想得到別人贊揚的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因為這是一個成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對現代社會與物質之間關系的思考，提出了對現代社會普遍生活價值與意義的質疑，但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受社會所賦與的社會普遍價值觀念。
小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現實的。
因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時期讀，會有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子第五章讀后感篇十八
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個星球的守財奴：一直在數星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現實的，是獨一無二的，是珍惜的。
第五個星球的掌燈人：早上關燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個星球的地理學家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界。
沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。重要的東西是看不見的。
小王子第五章讀后感篇十九
每個人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經》的法國經典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進了電影院。
不得不說，《小王子》就是我的童年，至今難忘當初看到“蛇吞象”的插畫被逗樂了好久。而影片一開始就用折紙動畫的方式將這一幕表現了出來，令我滿意的是，沒有過分的煽情，沒有現代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開來，透著一絲懷舊的氣息，色調充滿了原著繪本版的感覺，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺得導演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動畫，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調烘托了出來，使讀過原著的人很容易被帶進去融入其中。這就是它回歸經典的成功，讓我有一種夢回童年的感覺。
但這部電影也很大膽地在原書的基礎上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過的感受，改編映射到一個現代小女孩身上，多少增加了故事的現實意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個重要交匯點。本片通過講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進入名校而購買了學校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識，再到后來，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個故事拉近到我們生活的現在。讓無論看沒看過原著的觀眾都覺得，這一刻，小王子離我們好近。也許導演確實在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術類的動畫電影，但他對于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡單，語言敘述也很質樸純真，富含哲理，要將這個透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導演這種獨特的構思來增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯的票房。
其實，不管人們對《小王子》電影的評價是好是壞，看完整部電影，我相信每個人都會找到觸動心底最柔軟地方的那一份感動。也許你在看到小王子變成了王子先生時才回憶起你所遺忘的過去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒有真正逝去。可怕的不是長大，而是遺忘，當我們長大了，我們是否還會保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問題，我們真的有必要過早地失去童真，像家長所期望的那樣，冷漠地加入社會上的競爭嗎？我想答案是否定的。誰都應該擁有一個明媚歡樂，無憂無慮的童年，它會成為你今后成長的動力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會給我的。
也許你會被小王子和他的玫瑰花的故事感動。其實我們每個人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛。失去它，我們便會變成一具沒有靈魂的軀殼。愛，是我們的牽絆，卻會讓我們變得強大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會給我的。
我們每個人都曾經是小王子，但最后都變成了大人。這應該就是人生的的無奈，也是故事想要告訴我們的。也許長大之后的我們忘了曾經年少的自己的模樣，但請相信，小王子永遠不會遠去，他會一直在我們心中，等我們記起他時，我們就會找回曾經遺失的美好。
曾看過一句話“我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》。”
但愿我們能成為懂得愛的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
小王子第五章讀后感篇一
寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們?！?BR> 孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫栠^他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
小王子第五章讀后感篇二
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧?，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本是出于好奇的心情，找到了小王子看。
想看看這個閱讀量僅次于圣經的童話有著什么不同的魅力……
不想用過于理性的言語來評論小王子。如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
就像偶然喝下的山泉，只有一股簡單純凈的心情。
一個人住在小小的星球，認真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹；喜歡心情不好的時候看日落，提著凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂傷的，他曾經一天中看過四十三次日落……雖然他可以隨時看到想看的日落的余暉，雖然這事他唯一的樂趣。
所幸小王子愛上了一朵玫瑰花。玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花玫瑰告訴小王子：我是世界上獨一無二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護著玫瑰，用屏風遮擋著玫瑰。
可是他們因為一件小事而分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝?！我當時太年青，還不懂得愛她。
小王子有時候會悔恨自己的魯莽……會懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……
小王子說：如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。
小王子來到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說她是整個宇宙中獨一無二的一種花?？墒牵瑑H在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！
小王子以為自己受到了欺騙……會突然感覺自己一點意義都沒有，不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠熄滅了的。
小王子哭了，小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子：實質性的東西，用眼睛是看不見的。
獨一無二的花在小王子的心里……是那朵已經把他馴服的了的他的花……
你們很美，但你們是空虛的。小王子對她們說，沒有人能為你們去死。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個普通的.過路人以為她和你們一樣?？墒牵龁为氁欢渚捅饶銈內w更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。
小王子的愛情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部。
小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。
小王子把羊和花的戰(zhàn)爭看做很嚴肅的正經事。
小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體。
憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
小王子第五章讀后感篇三
一個人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見的。
“所有的大人首先是孩子。”這是我對《小王子》這本書感受最深的一句話。其實，所有的大人首先是孩子，有時候，用小孩子的眼光看世界，我們也會得到不一樣的體會。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀流傳最廣的童話，被譯成100多種語言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說：《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時能夠發(fā)現新的精神財富。
從?？诵跖謇摹缎⊥踝印防锩?，我們得到的是對自己蒙昧時代的回味和領悟。那時侯，我們對這個世界有自己的看法，所以，我們對大人不理解，我們不理解為什么地理學家為什么不記錄花開花謝卻宣稱只記錄永恒的現象，是因為高山從來不換地方，大海幾乎從不干涸嗎?也不理解大人們?yōu)槭裁匆獙⑺麄冋J為最寶貴的東西用數字計算出來，然后存進銀行，最寶貴和美好的東西，難道我們不應該及時地享用它嗎?為這種領悟，我們不得不付出成長的代價。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子第五章讀后感篇四
“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落?！?BR> 讀完《小王子》后，應該會中毒一樣的，在每一次目睹日落時，都會不由自主的想到一個金發(fā)的小孩。
他在一顆小星球上，拿著凳子一點點的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當時多么興奮，那憂郁都會徑直的擊中你。像是你想起了一個自己掛戀許久的朋友。
我的朋友帶著綿羊離開已經六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個人都有過朋友?；蛟S我會變得像大人那樣，對數字更感興趣。
越是走的遠，身邊喊你“朋友”的人會越多，但是清醒的人都知道事實是與之相反的。
那些提前輟學的、別上他途的人，首先離你遠去。盡管每一次相見時都覺得應該親切，但是經歷和認知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠的步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對面都能看得見對方，都能看到彼此張著嘴巴說話，但是卻聽不到內容。接著便是愛上數字的我們，越來越喜歡用數字衡量朋友對自己的重要性。訴說自己對于朋友的付出時，也會用許多精確的數字。
有了數字就會有加減乘除的運算，就會有等號、大于號和小于號。這就有了計較和權衡，然后，一個個的朋友也就會淹沒在數字的洪流當中。有些人也許覺得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂場所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點。
“蛇說：在人群里也會孤單的。”
人類再也沒有時間去了解什么東西了。他們無論需要什么都要到商店里買現成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。
本質上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費時間，共同做一些事情，留下一些共有的經歷。
如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時間多少。
這水確實不是葡萄的飲料。它來自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對心靈是有益的。書中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過程，或許是最美的友誼構筑過程。當共同經歷后有所獲時，最普通的所獲也會顯得那樣美好。當你的悲傷平息之后，你將會因為認識了我而感到高興。你將永遠是我的朋友，你將會想陪我一起笑。有時候，你會因為這個緣故而打開窗戶……你的朋友會吃驚的發(fā)現你正對著星空發(fā)笑。然后你會說：是呀，我看到星星就想笑。
看到這段文字的時候，突然有一種悲戚感。朋友的遠離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當然還看得到他們熟悉的軀體再次出現在你的眼前，但是你知道那不是你的朋友了。
于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺又孤獨又悲涼。
人難免會分心，一次就夠了！有個夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問你自己：綿羊是否已經把那朵花吃掉？你會發(fā)現一切都將變得不同。
朋友是一種牽掛，因為關心，因為在意，所以會牽掛。讓人難過的是，我發(fā)現自己越來越關心自己的所獲，漸漸的像是要沒有牽掛了一樣。正在一點點步入一個可悲的場景，那里只有金色的沙漠，自己一個人站在中央。
在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現有消失的地方。
請仔細看吧，請記住這個地方，因為將來你也許會到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過這里，我求求你，別走的太快，請在那顆星星下面停留！假如有個孩子向你走過來，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問題，你應該很容易猜出他是誰。到時請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫信給我，告訴我他回來了。
人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個人的權利。
小王子第五章讀后感篇五
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關系。一旦有了這種關系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點與缺點。
小王子第五章讀后感篇六
亞里士多德曾經說過：“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發(fā)現世界，來活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開他的小行星去發(fā)現去探索。
小王子通過旅行、探索，他擺脫了平常生活的機械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒能逃過死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風平浪靜的，也許過得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無邊無際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負了自己的一生，沒有付出哪來的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現！
“人生自信二百年，會當擊水三千里?！泵飨脑捀嬖V我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王子第五章讀后感篇七
這是一個成人也可以看的童話,這個世界上有一個永遠長不大的小王子。這是一個寓言,看過了以后,你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著,讓人好想看看天空,看看在微風中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,而離開了一直平靜生活的b—612小星球,他先后游歷了六個星球,遇到了一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人這讓他學會了很多做人的東西。整部童話，文字干凈純潔，形式簡單，小說充滿著詩意的憂郁和淡淡的哀愁。
小王子曾經去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責”這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?；蛟S,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。
小王子是一個懂得愛與責任的人，他是那么愛他的玫瑰,精心照顧她,但她是那樣嬌氣,那樣有虛榮心,還耍些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球,嘗盡了人生無常的滋味,遍尋真理卻屢遭挫折。所以,他情愿放棄自己的生命去交換應負的責任,去與玫瑰重逢。或許,他們不會再見了,但為責任而付出,乃至生命,我想，那也是值得的。
放下書，直至現在，我的眼前還能出現那個略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。
小王子第五章讀后感篇八
這個暑假，我讀了由法國作家安東尼?德?圣?？诵跖謇飳懙?，法國兒童文學短篇童話——《小王子》。
《小王子》這本書主要講：太空中一個小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個星球，最后來到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒見到人，他見到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學會了愛，此時他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛。在和狐貍分別時，狐貍告訴小王子：“本質的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看?！?BR> 讀完《小王子》后，每到晚上我總會情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說的：“夜里，你要抬頭望著滿天的星星，我的那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆，所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友?！?BR> 《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。
小王子第五章讀后感篇九
宇宙飛船穿過浩瀚的太空，明亮的星星，一個不起眼的星球，長著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周圍，帶著淡淡的悲傷，伴隨著無與倫比的依戀。 他所愛的人，永遠不會回來，心靈回來，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時間。
羅斯進入了她主人的世界，小王子，一個有著人類最純潔心靈的孤獨男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個世界，他的愛是最純潔的，對玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當他還是個孩子的時候，他滿心歡喜地面對著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應他的要求馴服了他。狐貍覺得如果被馴服了，他會很高興的，還有小王子，他愛我，他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話我們中學學生會了愛的獨一無二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛付出社會責任，我想，這時狐貍心中一定會發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔，成為一種永恒價值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經心有所傷，但狐貍仍然在進行分別時吧真理理論告訴了小王子：實質性的東西用眼睛是看不到的，必須通過用心去體會。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回，并且他在的地方徘徊來到地球，感到了無盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現蛇，因為長期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來，靜靜的，如石沉大海。
這本就是被譽為“成人學習童話”的小說進行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊含在這其中。
小王子第五章讀后感篇十
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。
在地理學家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數寓言中所看到的寓言結構。而是寓言和作者本身的生活經驗的完美結合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍，表達了他關懷別人的美好情操。
小王子第五章讀后感篇十一
狐貍說。
“你對我不過是一個男孩子，跟成千上萬個男孩子毫無兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬只狐貍毫無兩樣。
但是，你要是馴養(yǎng)我，咱們倆就會相互需要。
你對我是世上惟一的。
我對你也是世上惟一的？。。
這是小王子中一段很經典的對話，淡淡的對話，淺淺的心思，沒有勾心斗角，沒有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語中的感覺，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。
讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開始負擔，開始堅強的面對、對生活。
萬千世界，每個人都希望自己能永遠保持一顆單純的心。
和愛自己的人相伴，簡單生活。
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。
四年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣—?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。
他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。
這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。
童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。
而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。
因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！?BR> 在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。
在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。
狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。
你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。
我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。
你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。
于是我就會愛上穿行麥浪的風聲？？”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。
如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?BR> 于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。
留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。
還有我們在徒勞地哭泣。
而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。
小王子第五章讀后感篇十二
小王子離開了b612星球，離開了他獨一無二的玫瑰，離開了那三座火山，離開了一天內44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見了自認統(tǒng)治一切的國王、愛慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財迷心竅的商人、古板無趣的點燈人以及一位地理學家。
當他來到地球，看見了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒有一朵他的。
他又結識了小狐貍，與它告別，因為他要對他的那朵摯愛負責。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復閱讀這本書，對每一個情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長的旅途中，我充當小王子無聲的伙伴，他所見即我所見，卻又不是所見。
他有著純潔的心靈與天真的童心?！罢堅徫野岩槐就捤徒o一位大人?！弊髡咴谇把灾羞@么說。因為所有的大人都曾是孩子，都曾是童話里的小王子。
印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會在離開點燈人時而難過——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問候：“早上好，我親愛的玫瑰與火山?！?BR> 也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長庚星，那是角宿一，我們是在b612星球，我們是獨一無二的。
因為他們眼里只有權利和財富，他們不會像小王子一樣仰望天空；因為他們心里沒有責任與愛，他們不會像小王子一樣打掃星球；也不會悉心照料初來乍到的花種。但這一切并不因為他們是大人。
倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬家燈火，在無邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門歌曲，夾雜著呼呼的晚風；頭頂著烏黑的夜空，點綴著寥寥無幾的星星；身旁是川流不息的車輛開著刺眼的閃光燈，以及來來往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關掉歌曲的那一瞬，晚風驟然吹起了小調，綿遠悠長又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見茫茫宇宙中那顆b612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛他的玫瑰，我熱愛我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險精神。
小王子第五章讀后感篇十三
我喜歡讀書，“書中自有黃金屋”，書可以帶給我們許多知識?！盀橹腥A之崛起而讀書?！睍部梢宰屛覀儞碛袌笮ё鎳哪芰?。有些書還可以告訴我們許多人生道理，圣埃蘇佩里寫的世界經典童話《小王子》就是其中一本。
《小王子》的主要內容是：小王子居住在一個很小很小的星球小王子圍繞這個星球走一圈只需走十來步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨的國王，愛虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時的點燈人，自大的地理學家。后來，小王子來到了第七個星球——地球。并在地球上遇見了駕駛飛機，卻因為事故墜機迷失在沙漠里的“我”?！拔摇迸c小王子一見如故，覺得對方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。
《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨孤的國王，他愚蠢地以為整個宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數字和問號中。還有地理學家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險家來告訴他。
看完這些，或許有人會嘲笑：“哈哈！世界上怎么會有這么蠢的人?！笨墒?，這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。
《小王子》這本書想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長大成人也一直保持著一顆童心。
小王子第五章讀后感篇十四
記不得第一次看《小王子》是什么時候了，可能快要十年了吧。那時的自己比現在天真，對未來也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無奈。
可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子，而那些小王子現在是不是都變成國王了呢？很明顯是否定的，大多數時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—b612小行星。從這個結局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會長成大人，但當長大后，那獨一無二的小王子便不復存在了，淹沒在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來，死亡也沒什么大不了，回去再來過，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個意義上說的話，每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球，時間貌似向前，其實是一個循環(huán)，到頭又往回走。
只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望，不再向前，這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的游歷過程和小王子相像，只不過是逃離，最后發(fā)現無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈，在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會，聽起來很好其實很尷尬，彼得潘呢，永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。
從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處，表面上看是童話，但結局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑），也給現實泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現代物質文明的社會判了死刑，但這個世界上小王子終究還是來過，用他的眼睛注視過大人們的世界，開始滿是困惑，在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白，最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理，人不應該過分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長久的漠視導致最終迷失于權力，名聲，金錢，甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個開關的存在，生命成為苦差，成為反過來壓迫生命的一個東西；地理學家空談學問，卻以研究永恒的事物為傲，實質上只充當了一本字典的存在而已；值得一提的是一個酒鬼，因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實無法說誰更好，說到底人應該與他生存的世界建立一種“馴化”的關系，而不是滿足于一種暫時的工具性關系。
也許無愛的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
小王子第五章讀后感篇十五
“如果你愛上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得滿天的繁星就像一朵朵盛開的花兒。”
我想我還不夠事俗，因為這本書里有太多打動我的鏡頭，我想我還不是個大人，因為我還是會把自己想像成憂郁的小王子；我想我應該做那只等愛的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會有幸福的寄托。
“馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？”小王子問狐貍。
“馴養(yǎng)，就是建立關系，你馴養(yǎng)了我以后，對于我來說你是世界上獨一無二的，而我對于你來說，是這世界上獨一無二的狐貍?！焙偦卮鸬?。
“我很想，可是我沒有太多的時間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西?！毙⊥踝佑终f。
“你只能了解你所馴養(yǎng)成的東西，人類已沒有時間去了解事情了，他們總是到商店買現成的東西。但是卻沒有一家商店販賣友誼，所以人類沒有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養(yǎng)我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對話，突然覺得狐貍其實很聰明，很聰明，它更了解人類。
“馴養(yǎng)”在我們的詞典里似乎就意識著征服，占有，而不是建立關系，建立一種互相需要的關系。狐貍說：“人類已沒有真正的朋友?！蔽沂且粋€消極主義者，所以我很贊同，人類是有很多朋友，但稱得上真正的，我就不知道有幾個了，是不是時間使他們提早關閉了心靈的大門，社會環(huán)境使他們不得不做一個自我的人，時髦點叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍覺得很開心，以后當小王子離開以后，當它看見前面那片金黃花的麥流的時候，就會想起它的小王子，就像小王子想著他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說自己有四根最堅硬的刺，但是不管它說什么，小王子都會很認真很相信地聽著，因為它已經馴養(yǎng)了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實我一直不贊同作者那么說，所謂的“唯一”也只是瞬間沒有永遠，沒有時間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時間中會讓彼此成為唯一，過了之后，也只是生命的過客而已。
世界上沒有永恒的愛戀，要說永恒的愛戀也只有是“自戀”。
后來小王子離開了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹一般柔弱的毫無聲息地倒下了。”這是小王子最后的描寫，就如他無聲地出現在沙漠里又無聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說著這樣一個故事，所以我們也要帶著純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺，似乎能看見小王子的星球，看見他的玫瑰，看見他們的兩座火山，一個火山上正煮著食物，還有他飛揚的圍巾。
一切都是那么憂傷，就如小王子總會在憂傷的時候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂傷，但是當他離開以后，我們會有那么多憂傷。
離開，只是暫時的告別。
小王子第五章讀后感篇十六
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說，它風靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因為它充滿童真；也吸引成人讀，因為讀它會悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機那一次，遇到了來自b612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對作者產生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。
書中插畫：蟒蛇吞象
作者小時候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因為他畫的其實是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應該專心學習數理化。最后作者每當遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會遷就他，去談高爾夫、政治、領帶。
突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個故事類似，最后評論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時候開始退化的，或者說停止了，其實這很可怕，因為我們不再大膽，也不再勇敢。
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應該是行星小，轉得快的關系，他有一次看了四十四次日落，他對作者說-“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落。”
有一次我下班的時候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因為下班的時候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現在我知道，原來是我難過了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關于“馴化”的事，或者可以換一個詞，“創(chuàng)造關系”。狐貍覺得它的生活很單調，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因為這樣他離開之后它就會難過，可是狐貍說沒關系，它看到了遠處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨的，像每一個人。我前段時間去了秦皇島的孤獨圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風再柔，時光再美好，一旦久了，就會失去了新鮮。孤獨圖書館所處的是一個社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當然這也更配得起孤獨。孤獨是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調；但孤獨也可以是有意義的，像我為了看孤獨圖書館而來一樣，盡管如今的它已經過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。
書外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結束了他多姿多彩的一生。人們對他的去向有很多猜測。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機時的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子第五章讀后感篇十七
周六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個喜歡發(fā)號命令的國王，一個總想得到別人贊揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個夸夸其談的地理學家。
小王子在每個星球遇到的人哪一個不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權利，追求物質，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安于現狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個虛榮的總想得到別人贊揚的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因為這是一個成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對現代社會與物質之間關系的思考，提出了對現代社會普遍生活價值與意義的質疑，但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受社會所賦與的社會普遍價值觀念。
小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現實的。
因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時期讀，會有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子第五章讀后感篇十八
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個星球的守財奴：一直在數星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現實的，是獨一無二的，是珍惜的。
第五個星球的掌燈人：早上關燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個星球的地理學家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界。
沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。重要的東西是看不見的。
小王子第五章讀后感篇十九
每個人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經》的法國經典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進了電影院。
不得不說，《小王子》就是我的童年，至今難忘當初看到“蛇吞象”的插畫被逗樂了好久。而影片一開始就用折紙動畫的方式將這一幕表現了出來，令我滿意的是，沒有過分的煽情，沒有現代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開來，透著一絲懷舊的氣息，色調充滿了原著繪本版的感覺，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺得導演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動畫，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調烘托了出來，使讀過原著的人很容易被帶進去融入其中。這就是它回歸經典的成功，讓我有一種夢回童年的感覺。
但這部電影也很大膽地在原書的基礎上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過的感受，改編映射到一個現代小女孩身上，多少增加了故事的現實意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個重要交匯點。本片通過講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進入名校而購買了學校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識，再到后來，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個故事拉近到我們生活的現在。讓無論看沒看過原著的觀眾都覺得，這一刻，小王子離我們好近。也許導演確實在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術類的動畫電影，但他對于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡單，語言敘述也很質樸純真，富含哲理，要將這個透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導演這種獨特的構思來增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯的票房。
其實，不管人們對《小王子》電影的評價是好是壞，看完整部電影，我相信每個人都會找到觸動心底最柔軟地方的那一份感動。也許你在看到小王子變成了王子先生時才回憶起你所遺忘的過去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒有真正逝去。可怕的不是長大，而是遺忘，當我們長大了，我們是否還會保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問題，我們真的有必要過早地失去童真，像家長所期望的那樣，冷漠地加入社會上的競爭嗎？我想答案是否定的。誰都應該擁有一個明媚歡樂，無憂無慮的童年，它會成為你今后成長的動力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會給我的。
也許你會被小王子和他的玫瑰花的故事感動。其實我們每個人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛。失去它，我們便會變成一具沒有靈魂的軀殼。愛，是我們的牽絆，卻會讓我們變得強大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會給我的。
我們每個人都曾經是小王子，但最后都變成了大人。這應該就是人生的的無奈，也是故事想要告訴我們的。也許長大之后的我們忘了曾經年少的自己的模樣，但請相信，小王子永遠不會遠去，他會一直在我們心中，等我們記起他時，我們就會找回曾經遺失的美好。
曾看過一句話“我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》。”
但愿我們能成為懂得愛的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。