大班十二月份工作總結(jié)(精選16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們按部就班、有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用具體的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,以加強(qiáng)論述的可信度和說服力。以下是一份學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,或許對(duì)大家在學(xué)習(xí)方法和效果方面有所啟發(fā)。
    大班十二月份工作總結(jié)篇一
    不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR>    當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì)說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
    1.在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
    2.禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
    3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
    4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。
    “唔!”警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    十一月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅(jiān)持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,寶寶們一起加油吧!
    大班十二月份工作總結(jié)篇二
    12月,一年的最后一個(gè)月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?,F(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下:
    在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對(duì)此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
    12月份,我們的活動(dòng)主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,感受冬天。
    本月,天氣很冷。
    大四班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們配合老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來越弱。班級(jí)博客,家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,剛開始沒有幾個(gè)家長(zhǎng)帶,后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)下,班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級(jí)帶過來。通過家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作,我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
    大班十二月份工作總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
    對(duì)于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛意。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
    幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì)。
    天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
    活動(dòng)中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng)!
    大班十二月份工作總結(jié)篇四
    看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,十二月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧十二月份總結(jié)如下:
    1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂趣。
    2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
    3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。
    4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
    5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
    1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
    2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
    3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
    4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。
    1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
    2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
    大班十二月份工作總結(jié)篇五
    十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
    (1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
    (3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
    (4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
    在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò),很豐富。
    幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
    家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
    教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
    希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
    大班十二月份工作總結(jié)篇六
    十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
    1、教學(xué)方面:
    (1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
    (3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
    (4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
    在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò),很豐富。
    幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
    2、構(gòu)建互動(dòng)橋梁,家園溝通。
    家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
    教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
    希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
    大班十二月份工作總結(jié)篇七
    科學(xué):
    主題:光和影。
    活動(dòng)二:鏡子反光。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。
    活動(dòng)三:找影子。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的快樂。
    活動(dòng)四:光和影子。
    目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)。
    活動(dòng)五:影子游戲。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
    社會(huì):
    主題:我愛中國(guó)。
    活動(dòng)三:我愛北京。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)知道北京是祖國(guó)的首都,了解北京的著名景點(diǎn)。
    (2)培養(yǎng)熱愛祖國(guó)首都的情感。
    活動(dòng)四:國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌都是祖國(guó)的象征物。
    (2)培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)五:中國(guó)古代四大發(fā)明。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)古代四大發(fā)明,初步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。
    (2)感受祖國(guó)的偉大,做中國(guó)人的自豪。
    活動(dòng)六:名勝古跡。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)典型的名勝古跡,感受中國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)。
    (2)在對(duì)祖國(guó)名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的激情。
    藝術(shù):
    主題:秋天的色彩。
    活動(dòng)一:秋天的童話。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
    (2)用自然、愉快的聲音歌唱。
    大班十二月份工作總結(jié)篇八
    冬天已經(jīng)悄然來臨,天氣也越來越寒冷;十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié),可是我們沒有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎?,因?yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn);隨著接近期末,我部門的工作也愈加的繁忙,但忙碌只是個(gè)開始,細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)!本月我部門一如既往配合與支持院上及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作與任務(wù),做好了我部門該做的事,經(jīng)過了一個(gè)月,我部門現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
    (一)團(tuán)組織生活
    這個(gè)月開展了一次團(tuán)組織生活,這次的團(tuán)組織生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好,希望在以后的團(tuán)組織生活中各支部能像這次一樣;同時(shí)在團(tuán)組織生活考核時(shí),我部門始終堅(jiān)持以公平、公正和公開為原則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)組織生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表揚(yáng),對(duì)做的不好的支部給予批評(píng),并給予幫助。努力把團(tuán)組織生活開展到最好,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
    (二)工作例會(huì)
    工作例會(huì)主要總結(jié)開展團(tuán)組織生活時(shí)出現(xiàn)的問題和各支部的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)各支部的溝通與交流,提升團(tuán)組織生活的質(zhì)量,改進(jìn)工作中的不足,能有效的幫助我系組織部工作的開展,積極為我系團(tuán)組織生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門本月召開了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表揚(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門與各支部間的交流與合作。另外,我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問題,加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通,組織大家開展特色團(tuán)會(huì),讓大家在團(tuán)組織生活中獲得更大的樂趣,使大家對(duì)團(tuán)組織生活有新的認(rèn)識(shí)。
    (三)團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
    了自己,也增進(jìn)了彼此的友誼。所以,團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng),它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可,也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開展過程中,我部門嚴(yán)格的督促各支部開展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
    (一)團(tuán)員評(píng)議
    每學(xué)期我們部門都會(huì)組織一次團(tuán)員評(píng)議,此次團(tuán)員評(píng)議我部門要求各支部民主選舉,評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)民主,不弄虛作假和走形式,選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員,再由各團(tuán)支部組織召開團(tuán)小組會(huì),進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議,并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章,結(jié)合本人過去一年來的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后的努力方向,并寫出自評(píng)意見,自評(píng)意見中須自我評(píng)定格次;最后各支部把名單上報(bào)我部門,由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng),也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
    總的來說,我部門的工作進(jìn)行的還是比較順利,但是仍然存在一些問題與缺陷。對(duì)于此,我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處,并在以后的工作中吸取教訓(xùn),積極改正,且積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們請(qǐng)教,以便于在今后更好的完成安排下來的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘,就有一份收獲。我部門在以后的日子里,會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的支持下更加努力,建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
    電子信息工程系團(tuán)總支組織部
    大班十二月份工作總結(jié)篇九
    活動(dòng)中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng)!
    大班十二月份工作總結(jié)篇十
    回顧xx年最后一個(gè)月,高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度,設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問題,年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查外,還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后,命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析,找出兩個(gè)班語、數(shù)、外教學(xué)中存在的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處,并提出行之有效的辦法,這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí),從十二月份開始,兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
    二、協(xié)助教學(xué)處開展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下,高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
    三、為豐富教職工文化體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
    四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生集中精力,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī);為豐富學(xué)生業(yè)余生活,十二月份,高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽;圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期,為防止意外事故的發(fā)生,高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外,還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪,要求班主作每天查寢,督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
    總而言之,高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
    大班十二月份工作總結(jié)篇十一
    實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起,12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住,學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束,全校開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
    回想這個(gè)月,似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
    在班級(jí)管理方面,學(xué)生都自覺做好值日工作,嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了,自覺完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面,讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密,可以看出我的心情變化,會(huì)跟我說冬至快樂、圣誕快樂、元旦快樂?;蛟S是他們知道我即將要離開,紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過多表達(dá),但心里卻是暖暖的。
    在學(xué)科教學(xué)方面,老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣,我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來形容,但我分明感覺到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方,但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試,都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里,我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課,相對(duì)其他同學(xué)來說真的不多,甚至有點(diǎn)少,但是我會(huì)珍惜每一堂課,抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了,自己的任務(wù)就完成了,但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課,怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng),我想,復(fù)習(xí)課也很重要,上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此,我更要去學(xué)習(xí)。
    時(shí)間不會(huì)在12月份停留,該做好的要做好,該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí),不放過可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河,不會(huì)間流不息,它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步,我還要前進(jìn),成長(zhǎng),蛻變!
    大班十二月份工作總結(jié)篇十二
    時(shí)間過得真是快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入大學(xué)校門,學(xué)習(xí)了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部,成為了一名大一新干事,在近期的一系列工作過程中,我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。
    每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知,我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作,就檢查的宿舍情況結(jié)果而言,總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一,服從管理,配合工作,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍,各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。
    比如,宿舍沒有人時(shí),床鋪太亂,鞋子未擺齊,書桌不夠整齊,垃圾沒倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然,我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素,有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高,更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中,認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過程中,我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力,也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前,我的性格一向是比較內(nèi)向的,通過系生活部工作這樣一種方式,我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得,當(dāng)初面試時(shí)說個(gè)性太過內(nèi)向,可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作。現(xiàn)在想想,這種說法也并不一定正確。畢竟,任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化,任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí),至少我是這樣認(rèn)為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人,但我想我能夠盡自身最大的努力來做好這項(xiàng)工作,這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo)。以上就是我十二月份的工作小總結(jié)。
    大班十二月份工作總結(jié)篇十三
    一、學(xué)習(xí)方面:
    本月我們開展了《冬天來了》的主題活動(dòng)。
    冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個(gè)主題中,我們通過各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過程?!跋阆愕谋蛔印?、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng),使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
    活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣?;顒?dòng)中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí),促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
    二、保育工作方面:
    本月又是流行性感冒的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開水。
    孩子們穿的衣服都多起來了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
    三、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動(dòng),對(duì)其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評(píng)價(jià)。例如:原本較內(nèi)向的趙__、施__小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長(zhǎng)”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理,同時(shí)為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識(shí)和自信。
    四、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
    家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長(zhǎng)是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地、家長(zhǎng)開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,并主動(dòng)配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周圍的人和事,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,幫助他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。
    大班十二月份工作總結(jié)篇十四
    時(shí)間仿佛白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,十二月已經(jīng)悄悄裝進(jìn)記憶,也許我們還沒有做好迎接更好的一年,我們即將走進(jìn)嶄新的一年?;厥酌β档氖?,我們的工作很有收獲,但同時(shí)也有不足之處。面對(duì)新的開始,我宣傳部全體成員將以全新的姿態(tài)投入到工作中去。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持和幫助下,我們把工作做的很出色。回望已過去的十二月,我們不會(huì)為取得的成績(jī)而沾沾自喜,我們將會(huì)更加努力做好20__年度的各項(xiàng)工作,使我們對(duì)同學(xué)們的服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
    新的計(jì)劃,新的起點(diǎn),同時(shí)也是新的考驗(yàn)。良好的工作總結(jié)則是再次工作順利、出色完成的基本前提。我部在十二月份的工作總結(jié)如下:
    一、關(guān)于班會(huì)的板報(bào)的評(píng)比。
    班會(huì)的板報(bào)檢查工作可以說是是我們部的一項(xiàng)主要工作之一,每次班會(huì)的板報(bào)可以凸現(xiàn)每次班會(huì)的主題,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)擁有一個(gè)展示的舞臺(tái),加強(qiáng)班級(jí)里面同學(xué)之間的了解。我部將協(xié)助班委辦好每一次班會(huì)的板報(bào),以協(xié)助好班級(jí)的班會(huì)的展開。我們也會(huì)好好做好班會(huì)板報(bào)的檢查,做好每一個(gè)班級(jí)的評(píng)比,堅(jiān)持做到公正,公平,公開,并且鼓勵(lì)每個(gè)班下次都能做到更好,以更好的面貌來迎接新的一年。
    二、明德修身活動(dòng)的展板。
    明德修身活動(dòng)可以說是每個(gè)同學(xué)的必修課,它能讓我們了解自身的修養(yǎng)程度,找出自己的不足,并在此基礎(chǔ)上對(duì)自身素質(zhì)做進(jìn)一步的修養(yǎng),提高自身品位,是自己逐漸成為一位名副其實(shí)的大學(xué)生。我宣傳部還決定做有關(guān)明德修身的展板,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到明德修身的意義,體會(huì)到作為一名有素質(zhì)的大學(xué)生的責(zé)任。另外,這次活動(dòng)還可以讓同學(xué)之間有進(jìn)一步了解,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加強(qiáng)凝聚力,使商學(xué)系達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。同時(shí),還可以增強(qiáng)我宣傳部成員的責(zé)任心,提高其辦事效率和能力,以更好地為同學(xué)們服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、關(guān)于各種考試的通知。
    十二月份是大學(xué)生忙著期末考試的一個(gè)月,還有的是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語四、六級(jí)考試等重要考試。所以對(duì)待商學(xué)系各年級(jí)的考試通知,我部要求在第一時(shí)間傳達(dá)給各個(gè)年級(jí),這樣才能更好使每位大學(xué)生來更好的調(diào)整自己的時(shí)間,來積極的準(zhǔn)備自己的考試科目。對(duì)于在校的最后一個(gè)月,我們不能在這一個(gè)方面出現(xiàn)問題,我部的每一位成員都很認(rèn)真的對(duì)待此類通知,以十分的熱情做好了各種考試通知。
    四、全力協(xié)助其他部門。
    在認(rèn)真完成我部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng)、切實(shí)的服務(wù)。我部將努力配合各兄弟部門在各種活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作,服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們商學(xué)系學(xué)生會(huì)發(fā)展得更好,為我系建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    我宣傳部在這個(gè)月中的工作很有條理性,抓住了工作的重點(diǎn),每個(gè)部員都以自己最好的面貌來對(duì)待20__年最后一個(gè)月的工作。在商學(xué)系學(xué)生會(huì)的最后工作結(jié)束來臨之際,每個(gè)成員依然能以更好的心態(tài)來做好最后的工作。我們會(huì)以更好的態(tài)度和最大的努力來彌補(bǔ)我們的不足,我們有足夠的信心相信我們能在接下來的20__年,有更好的工作表現(xiàn)。嶄新的20__年,我們歡迎你的到來!
    大班十二月份工作總結(jié)篇十五
    隨著20xx年第一場(chǎng)雪的落地,我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的工作也即將暫時(shí)的告一段落。在這個(gè)溫暖的冬季里,我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的全體成員團(tuán)結(jié)一心,共同參與學(xué)生會(huì)里的各項(xiàng)工作。在十二月份的工作里,我們秘書處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新工作的工作作風(fēng),秉承一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)一心,努力工作,以使秘書處的工作順利進(jìn)行。以下為秘書處十二月份的工作總結(jié):
    在十二月份的工作中,我們秘書處的成員繼續(xù)認(rèn)真整理和匯總其他各部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié),并協(xié)同系學(xué)生會(huì)各部完成本系新一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)參與各個(gè)部門的'例會(huì)和活動(dòng)會(huì)議,了解各部門的工作重點(diǎn)及發(fā)展方向。做好各項(xiàng)的會(huì)議記錄。及時(shí)整理存檔,以備日后的查找及評(píng)優(yōu)。本月還要關(guān)注教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的博客,按時(shí)更新博客內(nèi)容,豐富博客界面,使其成為秘書處與外界的交流平臺(tái),讓更多人了解秘書處的工作,并且積極為我們提供寶貴的意見建議和對(duì)我們所辦的活動(dòng)的想法。積極申請(qǐng)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)主頁,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間的交流溝通平臺(tái),即使收取同學(xué)們的意見和建議。
    在下一個(gè)月里,我們即將迎來一年一度的元旦,本月,我們秘書處與學(xué)生會(huì)其他部門共同籌劃并舉辦元旦晚會(huì),展現(xiàn)教育技術(shù)系學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,我們認(rèn)真籌備本次活動(dòng),希望為學(xué)生、老師呈現(xiàn)精彩絕倫的元旦晚會(huì)。
    在本月月初,我們秘書處與調(diào)研部、學(xué)習(xí)部共同舉辦了第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)大賽之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽,普及各種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富了大學(xué)生的校園生活,增長(zhǎng)了大學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),也提高了大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的興趣。。
    大班十二月份工作總結(jié)篇十六
    一個(gè)月,卻在悄然中一道月底,而這12月就此接近尾聲。
    十二月是一個(gè)浪漫的季節(jié),楓葉彩蝶般漫天飛舞。白雪羚羽般隨風(fēng)飄搖。十二月又是一個(gè)嚴(yán)酷的季節(jié),寒風(fēng)冷雨無不考驗(yàn)著人的斗志與毅力。為我們十二月份的工作也隨著風(fēng)氣而起,雪落而落。
    這一個(gè)月來,我們宣傳部的國(guó)祚都有條不紊地展開著,各干事在各司其職是也加強(qiáng)合作,使得部門得以正常運(yùn)行。其各方面體現(xiàn)如下:
    三、衛(wèi)生方面,每次在辦公室工作完后,值周部長(zhǎng)都會(huì)整理或安排人員整理辦公室,以求其整潔美觀,更有家的感覺。
    畢竟金無足赤,雖然這個(gè)月來工作各方面都有良好的表現(xiàn),但某些細(xì)節(jié)方面仍有瑕庇,比如開例會(huì)時(shí)仍有拖拉現(xiàn)象的存在。好的方面我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的方面我們努力改正,相信以后我們宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利,我們的宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利,我們的宣傳部會(huì)更加沒美好!