2023年公民道德建設實施綱要方案（專業(yè)20篇）

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    公民道德建設實施綱要方案篇一
    為認真貫徹落實黨中央頒發(fā)的《新時代公民道德建設實施綱要》，按照各級文明辦要求，我局決定開展以學《綱要》，講道德樹新風活動，特制訂如下方案：
    一、指導思想。
    高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的基本路線，基本綱領，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導‘愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻’的基本道德規(guī)范，努力提高干部職工道德素質(zhì)，培育和造就一支理想、有道德、有文化、有紀律的審計隊伍。
    二、工作目的。
    營造一個“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明道德風尚新風氣。
    三、組織機構(gòu)。
    成立局新時代公民道德建設綱要學習領導小組，局黨組書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為各股辦負責人，辦公室負責日常管理工作。
    四、時間安排。
    20xx年1月—3月，開展各類道德宣傳活動。
    20xx年4月—12月，開展各類道德實踐活動。
    五、工作任務。
    （一）開展道德主題宣傳教育。
    1.深入開展《綱要》學習活動。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真學習《新時代公民道德建設實施綱要》，利用宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，積極開展“黨員示范崗”、“黨員奉獻日”活動，強化“三種意識”（即“服務意識”、“大局意識”、“形象意識”），使我局成為弘揚良好道德風尚的陣地。
    2.開展社會主義榮辱觀教育。以“知榮辱、樹新風、促和諧”為主題，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們從我做起、從身邊做起、從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。
    3.開展社會主義核心價值觀教育。圍繞三個倡導“24個字”。掌握《綱要》、《審計法》等相關法律法規(guī)，走進校園、社區(qū)，廣泛開展中國特色社會主義和“中國夢”教育宣講活動。
    （二）開展主題實踐活動。
    1.廣泛開展道德實踐活動。以“四德”建設為內(nèi)容，（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育），通過“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。營造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的單位道德風尚。
    2.深化學雷鋒志愿服務活動。秉承志愿者精神，以“獻愛心送溫暖”為主題，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展各類形式的志愿服務活動，形成我為人人、人人為我的單位風氣。
    3.深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。推進文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建活動，助力文明城市創(chuàng)建工作。廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活動，引導大家自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范，出門旅游、探親尊重當?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習俗，倡導節(jié)約用餐行動，推廣文明餐桌禮儀和文明用語、展現(xiàn)中華美德，維護國家榮譽和利益，不斷提升干部職工文明素質(zhì)和單位文明程度。
    4.開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。完善機關圖書室、利用宣傳欄等載體、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，通過品學誦讀一本優(yōu)秀作品活動，參觀一次教育基地，邀請相關學者舉辦國學講座，營造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的單位濃郁氛圍。
    5.弘揚民族精神和時代精神。傳播社會主流價值，大力宣傳共和國勛章獲得者、時代楷模、道德模范的先進事跡，樹立鮮明時代價值取向，彰顯社會道德高度，積極參與“最美人”評選活動，在全局唱響“最美聲音”。
    6.開展我們的節(jié)日活動。挖掘各種重要節(jié)慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源，利用政治性節(jié)日、國際性節(jié)日、黨史國史上重大事件、重要人物紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等，舉辦內(nèi)涵豐富的慶祝紀念活動，倡導單位文明新風。
    六、開展網(wǎng)絡空間道德建設。
    加強先進思想文化和文明上網(wǎng)理念，以“文明健康綠色誠信”為主題，掌握網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡方法，深入推進開展網(wǎng)上和手機文明傳播行為，利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡互動陣地，積極配合文明辦宣傳活動，轉(zhuǎn)發(fā)各類精神文明建設內(nèi)容，把傳播網(wǎng)絡文明作為每個人的自覺行動，爭做網(wǎng)絡文明使者，構(gòu)建積極健康文明的單位網(wǎng)絡環(huán)境。
    七、工作要求。
    開展“學《綱要》，講道德”活動，是貫徹落實習近平總書記依法治國同以德治國緊密結(jié)合重要思想的重大舉措，各股辦把認真貫徹《新綱要》作為當前和今后一段時間精神文明建設的重點工作，結(jié)合部門實際，精心策劃、認真組織、周密部署，采取有力措施，使學習《綱要》落到實處。
    公民道德建設實施綱要方案篇二
    以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實***總書記對北京重要講話精神，堅持馬克思主義道德觀、社會主義道德觀，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展，堅持提升道德認知與推動道德實踐相結(jié)合，堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，堅持積極倡導與有效治理并舉，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為著力點，進一步提升市民道德素質(zhì)和城市文明程度，推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規(guī)范，培養(yǎng)和造就擔當民族復興大任的時代新人，促進全市人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊密團結(jié)在一起，努力建設社會風氣和道德風尚最好的城市，為建設國際一流的和諧宜居之都提供強有力的思想保證、道德支撐和精神力量。
    (一)筑牢理想信念之基。堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，始終站在傳播黨的科學理論的最前沿，深入開展***新時代中國特色社會主義思想學習教育，引導廣大干部群眾把握豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，進一步推動***新時代中國特色社會主義思想在京華大地形成生動實踐。
    (二)加強理論學習研究。構(gòu)建以黨委(黨組)理論學習中心組為龍頭、覆蓋黨的各級組織的全方位學習體系，建設一批馬克思主義讀書會等群眾性學習組織。以北京市***新時代中國特色社會主義思想研究中心為尖兵，建設一批重點馬克思主義學院，打造馬克思主義研究傳播中心，加強馬克思主義理論研究和建設。用好“學習強國”平臺，編寫推廣《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》北京讀本，強化人們對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、情感認同。
    (三)提升理論宣傳實效。推動《北京日報·理論周刊》《前線》等理論宣傳主陣地提檔升級，打造現(xiàn)象級理論宣傳融媒體產(chǎn)品。完善多層次宣講體系，通過市委講師團和各類宣講隊伍廣泛開展宣講活動，整合平臺資源打通基層理論宣講“最后一公里”，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
    (四)推動理想信念教育常態(tài)化制度化。深化社會主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，廣泛開展“我的中國夢”“我和我的祖國”等主題實踐活動，引導人們把實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中。
    (五)廣泛開展國情市情教育和形勢政策教育。圍繞黨和政府中心工作，結(jié)合群眾關心的社會熱點，通過通俗理論讀物、形勢政策報告會、網(wǎng)上訪談等多種形式，把國情市情講明白，把形勢政策講透徹，引導干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和市委的決策部署上來。
    (六)持續(xù)深化社會主義核心價值觀宣傳教育。強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價值觀融入首都社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣。廣泛運用新聞宣傳、文藝作品、百姓宣講、公益廣告等多種形式，推動社會主義核心價值觀入腦入心入行。把核心價值觀要求融入日常生活，通過生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，使之成為人們?nèi)沼枚挥X的道德規(guī)范和行為準則。
    (七)堅持德法兼治。將社會主義核心價值觀貫徹到法治中國首善之區(qū)建設中，融入科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法各環(huán)節(jié)，以道德滋養(yǎng)法治精神，以法治體現(xiàn)道德理念，營造講法治、重道德的良好氛圍。
    (八)大力實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)道德底蘊，用源遠流長的古都文化、豐富厚重的紅色文化、特色鮮明的京味文化、蓬勃興起的創(chuàng)新文化，厚植首都公民道德建設的沃土。深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，結(jié)合新的時代條件和實踐要求繼承創(chuàng)新，使之成為全市人民精神生活、道德實踐的鮮明標識。
    (九)深入實施傳統(tǒng)節(jié)日振興工程。以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日為契機，深化“我們的節(jié)日”主題活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新理念方法，開展民俗展示、經(jīng)典誦讀、文化體驗、“文化進萬家”等豐富多彩的節(jié)日文化活動，引導市民在廣泛參與中感悟中華文化、增進家國情懷。
    (十)大力弘揚民族精神和時代精神。深化黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神，弘揚中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神，倡導一切有利于團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的思想和觀念，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。
    (十一)繼承和發(fā)揚黨領導人民創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)。用好首都紅色文化資源，著力保護利用以北大紅樓和中國共產(chǎn)黨早期北京革命活動舊址為代表的建黨文化資源，以盧溝橋和宛平城、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館為代表的抗戰(zhàn)文化資源，以香山革命紀念地為代表的創(chuàng)建新中國文化資源，挖掘展示精神內(nèi)涵，賡續(xù)精神譜系，傳承紅色基因。
    (十二)圍繞全面深化改革開放、推進社會主義現(xiàn)代化建設，聚焦建設國際一流的和諧宜居之都，大力倡導解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的理念，弘揚改革開放精神、勞動精神、勞模精神、工匠精神、優(yōu)秀企業(yè)家精神、科學家精神、偉大抗疫精神、北斗精神，開展“勞動創(chuàng)造幸?！钡戎黝}宣傳教育，提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，使首都干部群眾保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
    (一)落實立德樹人根本任務。
    1.堅持育人為本、德育為先，把思想品德修養(yǎng)作為學生核心素養(yǎng)、納入學業(yè)質(zhì)量標準與評價，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。立足基礎教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點，實施好分層次、分類別、有針對性的大中小學道德教育，推動公民道德教育進教材、進課堂、進頭腦。深入實施思想政治工作質(zhì)量提升工程，抓好思想政治理論課和課程思政建設改革創(chuàng)新，扎實推進全國“三全育人”綜合改革試點區(qū)建設。
    2.加強社會實踐育人，強化勞動精神、勞動觀念教育，組織中學生“四個一”活動，開展北京高校“雙百行動計劃”、大學生文化育人“六個一”計劃等實踐活動，引導廣大師生在服務國家和首都的實踐中受教育、作貢獻、長才干。
    3.加強。
    師德師風建設。
    全面落實教師職業(yè)行為規(guī)范將師德列入教師培訓、繼續(xù)教育的必修課通過師德榜樣評選、師德模范宣講、教師風采展示等活動引導教師以德立身、以德施教爭做“四有”好老師。
    4.建設優(yōu)良校風，將升旗儀式、成人儀式、開學典禮、畢業(yè)典禮等打造成育人課堂，舉辦文化節(jié)、體育節(jié)、音樂節(jié)、藝術節(jié)等積極向上的校園文化活動，挖掘校史校訓校歌的教育功能，開展新時代先進人物進校園活動，營造有利于學生修身立德的良好氛圍。
    (二)用良好家教家風涵育道德品行。
    5.加強家庭家教家風建設，常態(tài)化推進“尋找首都最美家庭”活動，探索將其納入基層治理一體部署，發(fā)揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
    6.實施家庭教育支持行動，強化婦女之家、兒童之家和家長學校等陣地的家庭教育指導服務力度，完善家庭教育課程體系，開展年度家庭教育主題活動，開展線上線下家庭教育實踐活動，推動構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系，形成科學的家教育兒觀念。
    (三)以先進榜樣引領道德風尚。
    7.不斷完善先進典型選樹機制，做好時代楷模、道德模范、北京榜樣等先進典型的推薦學習宣傳活動，持續(xù)發(fā)揮“時代楷?！北本┌駱觾?yōu)秀群體的示范帶頭作用，構(gòu)建先進典型多元化發(fā)現(xiàn)挖掘、動態(tài)管理儲備、梯次選樹培育、分級宣傳推廣和各級各部門齊抓共管的工作機制。
    8.加強對健康衛(wèi)士、國企楷模、最美警察、最美職工、青年榜樣等各類先進典型的培育，不斷壯大北京榜樣子品牌隊伍，形成見賢思齊、爭當先進的生動局面。
    9.廣泛深入開展“學榜樣、我行動”活動，推動榜樣人物個體行為轉(zhuǎn)化為群體效應，發(fā)揚首都市民識大體顧大局、舍小家為大家的良好傳統(tǒng)，展現(xiàn)新時代首都市民熱情開朗、大氣開放、積極向上、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
    10.建立健全關愛關懷機制，尊崇褒揚、關愛禮遇先進人物和英雄模范，維護他們的榮譽和形象，形成德者有得、好人好報的價值導向。
    (四)以正確輿論營造良好道德環(huán)境。
    11.堅持以正確的輿論引導人，把正確價值導向和道德要求貫穿于日常宣傳、主題宣傳、典型宣傳、網(wǎng)絡宣傳中，體現(xiàn)到經(jīng)濟、社會、文化等各領域報道和娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中。
    12.關注道德領域熱點問題，全媒體打造品牌節(jié)目欄目，以事說理、以案明德，曝光、批評違反社會道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象，引領社會正氣，樹立道德風尚。
    13.加強傳媒和相關業(yè)務從業(yè)人員的道德教育，強化道德自律，履行社會責任。
    14.通過百姓宣講、主題演講、展覽展示等社會宣傳形式，深入挖掘和宣傳好故事好典型，講好首都道德故事，唱響時代主旋律。
    (五)以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操。
    15.堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，持續(xù)推進文化精品工程，加強反映社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德類文藝作品的題材規(guī)劃，推出一批弘揚崇高道德理想和道德追求的精品力作，體現(xiàn)中國氣派、首都水準、北京特色。
    16.堅持把社會效益放在首位，倡導講品位、講格調(diào)、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗，加強影視劇和綜藝節(jié)目管理，整治低俗演出、低俗文學作品，清理網(wǎng)絡視聽節(jié)目和網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡游戲的不良內(nèi)容，監(jiān)管不良廣告，用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智。
    17.堅持把社會主義道德作為文藝評論、評介、評獎的重要標準，做好精神文明建設“五個一工程”獎作品推介，組織好北京市文學藝術獎評選工作，引導文藝創(chuàng)作生產(chǎn)堅守正道、弘揚正氣。
    18.建立完善全市文藝人才培訓體系，加強文藝工作者職業(yè)道德教育培訓，引導首都文藝工作者崇德尚藝、引領風尚。
    (六)發(fā)揮各類陣地道德教育功能。
    19.深化新時代文明實踐中心建設，進一步統(tǒng)籌整合理論宣講、教育服務、文化服務、科技與科普服務、健康健身服務等資源，完善服務機制，拓展服務內(nèi)容，推動與區(qū)級融媒體中心和政務服務中心貫通發(fā)展，用科學理論、先進文化、主流價值占領基層陣地。
    20.大力推進媒體融合發(fā)展，以“北京云”為龍頭，打造市級移動平臺，建好用好區(qū)級融媒體中心，不斷完善新型主流媒體格局，推動基層廣泛開展社會主義思想道德宣傳教育實踐。
    21.加強愛國主義教育基地和革命紀念設施建設保護利用，充實展陳內(nèi)容，豐富思想內(nèi)涵，提升教育功能，組織講解員培訓，開展“紅色故事講解員大賽”，推動紅色基因代代傳。
    22.推動民族團結(jié)、科普、國防等教育基地和圖書館、文化館、博物館、紀念館、科技館、青少年活動中心等公共文化設施，結(jié)合各自功能特點，有針對性地開展道德教育。
    23.用好標語橫幅、道旗、宣傳欄、顯示屏、廣告牌、移動電視等戶外媒介做好宣傳環(huán)境布置，提檔升級社會主義核心價值觀主題公園、廣場、街道、社區(qū)等宣傳陣地，營造明德守禮的濃厚氛圍。
    (七)抓好重點群體教育引導。
    24.發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，落實全面從嚴治黨要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。完善黨員干部理論教育常態(tài)學習機制和黨性教育課程體系，發(fā)揮好北京市廉政教育基地作用，加強理想信念教育和黨風廉政教育，引導廣大黨員干部在道德建設中作表率，以良好黨風帶動政風民風。
    25.抓好青少年思想道德教育，完善家庭、學校、政府、社會相結(jié)合的思想道德教育體系，實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育、“新時代好少年”選樹學習等活動，引導青少年形成正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐。
    26.加強對社會公眾人物的思想政治引領，建立完善社會和輿論監(jiān)督機制，引導社會公眾人物注重道德自律、承擔社會責任、樹立良好形象。
    (八)開展弘揚時代新風行動。
    27.推動北京市文明行為促進條例貫徹落實，持續(xù)開展“禮讓斑馬線”“文明一米線”“文明旅游我最美”等專項行動，促進市民遵守文明行為規(guī)范，恪守文明出行、文明交往、文明旅游、文明觀賞、文明上網(wǎng)、文明就醫(yī)、文明用餐等行為準則，積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生、公共場所秩序、交通安全秩序，大力倡導文明健康的生活方式和行為習慣。加強文明行為的組織推動和監(jiān)督保障，建立完善公共文明引導員管理、文明行為記錄、互聯(lián)網(wǎng)文明行為規(guī)范、道德典型禮遇、文明行為白皮書發(fā)布等相關制度機制，加大對不文明行為的聯(lián)合懲戒、對重點領域不文明行為的治理，維護公序良俗、弘揚時代新風。
    28.完善社會治理、規(guī)范社會秩序，推動街道社區(qū)、交通設施、醫(yī)療場所、景區(qū)景點、文體場館等的精細管理、規(guī)范運營，優(yōu)化公共空間、提升服務水平，開展自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等各類突發(fā)事件的應急演練和主題宣教活動，增強公民的公共意識、安全意識、規(guī)則意識，為涵育美德善行營造良好環(huán)境。
    (九)深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。
    29.突出思想道德內(nèi)涵、充實道德內(nèi)容，將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設貫穿群眾性精神文明創(chuàng)建全過程，堅持共建共治共享、為民惠民利民。
    30.發(fā)揮文明城區(qū)創(chuàng)建龍頭作用，推動市民文明素質(zhì)和城市文明程度持續(xù)提升，建設崇德向上、文化厚重、和諧宜居、人民滿意的文明城區(qū)，以背街小巷環(huán)境精細化整治提升、探索建立大型社區(qū)治理新模式等專項創(chuàng)建為突破口，融入首都治理體系，補齊城市文明短板，提升文明城區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化、科學化、制度化水平。
    31.深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，突出文明和諧、宜居宜業(yè)，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境。豐富鄉(xiāng)村文化生活，持續(xù)推進農(nóng)村移風易俗。
    32.深化文明單位創(chuàng)建，立足行業(yè)特色、職業(yè)特點，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、完善職業(yè)規(guī)范，樹立行業(yè)新風，引導推動各級文明單位積極履行社會責任、樹立良好形象。
    33.深化文明家庭創(chuàng)建，廣泛開展“好家風好家訓”宣傳教育活動，著力推進家庭低碳減排、志愿服務等建設，弘揚優(yōu)良家風。
    34.深化文明校園創(chuàng)建，聚焦立德樹人根本任務，廣泛實施“中華禮儀教育普及工程”，進一步健全創(chuàng)建工作機制、拓寬創(chuàng)建活動范圍、完善考核評價細則，推動中小學校和高校文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
    (十)持續(xù)推進誠信建設。
    35.加快政務誠信、商務誠信、社會誠信、學術誠信、司法公信建設，推進北京市社會信用條例立法工作，加強北京市公共信用信息服務平臺建設，構(gòu)建覆蓋全社會的征信系統(tǒng)，加快推進公共信用信息共享應用。弘揚與社會主義市場經(jīng)濟相適應的誠信理論、誠信文化、契約精神，打造“誠信北京”。
    36.建立完善信用“紅黑名單”制度、獎懲措施清單制度、信用主體權益保護機制，持續(xù)開展誠信缺失突出問題集中治理工作，推動形成誠實守信的良好社會氛圍。
    37.深入開展誠信主題教育實踐活動，持續(xù)開展質(zhì)量月、安全生產(chǎn)月、誠信興商宣傳月、征信知識宣傳周、“3·15”國際消費者權益日等誠信宣傳活動，深入推進“信用北京行”“誠實做人守信做事”“誠信文化進家庭”等創(chuàng)建活動，積極推進誠信文化建設。
    (十一)扎實開展學雷鋒志愿服務。
    38.大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，圍繞重大活動、扶貧救災、敬老救孤、法律援助、文化支教、環(huán)境保護、健康指導等廣泛開展志愿服務活動，引導人們把學雷鋒和志愿服務作為生活方式、生活習慣。繼續(xù)開展“首都學雷鋒志愿服務站(崗)、示范站(崗)”命名活動，深化全國學雷鋒志愿服務“四個100”、首都志愿服務“五個100”先進典型宣傳推選，使“我為人人、人人為我”蔚然成風。
    39.宣傳和落實北京市志愿服務促進條例，健全志愿服務體系和工作機制，完善志愿者招募注冊、培訓管理、服務記錄、表彰激勵和志愿者保險等一系列政策制度，利用現(xiàn)代信息技術推進資源共享和整合利用，推動志愿服務制度化、社會化、專業(yè)化。推動志愿服務組織發(fā)展，健全完善市、區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級志愿服務組織體系，擴大志愿服務站點覆蓋面，統(tǒng)籌首都志愿者、公共文明引導員和“西城大媽”“東城社工”“朝陽群眾”“海淀網(wǎng)友”等社會群體力量，壯大志愿服務隊伍，拓寬志愿服務領域。
    (十二)廣泛開展移風易俗行動。
    40.積極傳播科學健康文明生活方式，培育文明鄉(xiāng)風、淳樸民風，挖掘創(chuàng)新鄉(xiāng)土文化，不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。
    41.充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會的規(guī)范約束作用，破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習俗。開展“理性追思、文明祭掃”引導行動，引導廣大市民自覺摒棄祭祀陋習，培育理性追思習慣。
    42.提倡科學精神，普及科學知識，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教極端思想，抵御境外利用宗教進行滲透。
    (十三)充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。
    43.按照國旗法、國歌法等有關規(guī)定，規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，組織系列宣傳教育活動，強化儀式感、參與感、現(xiàn)代感，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感和歸屬感。
    44.充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀念日，組織國慶、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利等群眾性主題實踐活動，豐富道德體驗、增進道德情感。宣傳普及繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、適應現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范，引導人們重禮節(jié)、講禮貌。
    (十四)推動踐行綠色生產(chǎn)生活方式。
    45.加強生態(tài)文明建設，引導首都干部群眾牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，堅持人與自然和諧共生，倡導綠色生產(chǎn)生活方式。
    46.推動全社會共建美麗中國、共建和諧宜居之都，圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日、全國節(jié)能宣傳周、野生動物宣傳月等，廣泛開展多種形式的主題宣傳實踐活動，引導人們增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。
    47.開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)、綠色出行等行動，深化“v藍北京”“空調(diào)調(diào)高一度”等環(huán)保公益活動，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，引導人們做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者。廣泛開展垃圾分類行動，改善生活環(huán)境，推動綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。倡導實行分餐制和使用公筷公勺，推動“光盤行動”常態(tài)化，在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的濃厚氛圍。
    (十五)在對外交流交往中展示文明素養(yǎng)。
    48.實施旅游文明素質(zhì)行動計劃，開展各類文明旅游宣傳活動，推動出入境管理機構(gòu)、海關、旅行社、網(wǎng)絡旅游平臺等加強宣傳教育，引導人們在旅游、求學、經(jīng)商、探親中，尊重當?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習俗，展現(xiàn)中華美德，展示首都良好形象，維護國家榮譽和利益。
    49.培育健康理性的國民心態(tài)，引導人們在各種場合和交流交往中，樹立自尊自信、開放包容、積極向上的良好形象。
    (十六)把好網(wǎng)絡空間正確導向。
    50.堅持正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本事，準確把握網(wǎng)絡傳播規(guī)律，把社會主義核心價值觀的要求體現(xiàn)到網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)絡服務、網(wǎng)絡文化中，弘揚主旋律，激發(fā)正能量。深入實施網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡文化，引導互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和網(wǎng)民創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡表演、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡游戲等，讓科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡空間。
    51.加強網(wǎng)上熱點話題和突發(fā)事件的正確引導、有效引導，打造首都網(wǎng)評品牌，發(fā)揮品牌影響力，主動設置議題，開展主題引導，將正確價值導向和道德要求貫穿輿論引導全過程、各方面，引導網(wǎng)民明辨是非、分清善惡，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。
    (十七)培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡行為。
    52.建立和完善網(wǎng)絡行為規(guī)范，明確網(wǎng)絡是非觀念，培育符合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)主流價值要求的網(wǎng)絡倫理、網(wǎng)絡道德。倡導文明辦網(wǎng)，推動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺履行主體責任、主動承擔社會責任，依法依規(guī)經(jīng)營。完善互聯(lián)網(wǎng)黨建工作體制機制。加強網(wǎng)絡從業(yè)人員教育培訓，堅決打擊網(wǎng)上有害信息傳播行為，依法規(guī)范管理傳播渠道。
    53.倡導文明上網(wǎng)，深入開展“爭做中國好網(wǎng)民工程”，開展“網(wǎng)絡中國節(jié)”等網(wǎng)絡文化活動，推進網(wǎng)民網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，增強網(wǎng)民自律意識，引導廣大網(wǎng)民尊德守法、文明互動、理性表達，遠離不良網(wǎng)站，防止網(wǎng)絡沉迷，自覺維護良好網(wǎng)絡秩序。
    (十八)豐富網(wǎng)絡道德實踐。
    54.積極培育和引導互聯(lián)網(wǎng)公益力量，引導和規(guī)范各級各類網(wǎng)絡社會組織，壯大網(wǎng)絡公益隊伍，形成線上線下踴躍參與公益事業(yè)的生動局面，推動形成關愛他人、奉獻社會的良好風尚。
    55.組織開展網(wǎng)絡公益工程，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式，組織開展網(wǎng)上志愿服務、文化交流、道德培育等活動，引導人們隨時、隨地、隨手做公益，激發(fā)全社會熱心公益、參與慈善的熱情。加強網(wǎng)絡公益規(guī)范化運行和管理，完善相關制度，促進網(wǎng)絡公益健康有序發(fā)展，推動網(wǎng)絡成為傳播文明的重要陣地。
    (十九)營造良好網(wǎng)絡道德環(huán)境。
    56.建立健全網(wǎng)絡綜合治理體系，完善網(wǎng)絡治理制度體系，形成黨委領導、政府管理、企業(yè)履責、社會監(jiān)督、網(wǎng)民自律的綜合治網(wǎng)格局，加強首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會等相關支撐體系建設，全面提高網(wǎng)絡治理能力。
    57.嚴格依法管網(wǎng)治網(wǎng)，強化網(wǎng)絡綜合治理，加強網(wǎng)絡社交平臺、各類公眾賬號等管理，重視個人信息安全，建立完善新技術新應用道德評估制度，維護網(wǎng)絡道德秩序。深入開展“清朗”“劍網(wǎng)”“清網(wǎng)”“網(wǎng)上掃黃打非”等專項行動，依法嚴厲打擊網(wǎng)絡欺詐、造謠誹謗、網(wǎng)絡黃賭毒、侵犯公民個人隱私等違法犯罪行為，促進網(wǎng)絡空間日益清朗。
    (二十)強化法律法規(guī)保障。
    58.發(fā)揮法治對道德建設的保障和促進作用，把道德導向貫穿首都法治建設全過程，立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)社會主義道德要求。及時把實踐中廣泛認同、較為成熟、操作性強的道德要求轉(zhuǎn)化為法規(guī)規(guī)范，推動社會誠信、見義勇為、志愿服務、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、生態(tài)保護等理念融入立法內(nèi)容。
    59.堅持嚴格執(zhí)法，加大關系群眾切身利益重點領域的執(zhí)法力度，以法治的力量維護道德、凝聚人心。堅持公正司法，發(fā)揮司法裁判定分止爭、懲惡揚善功能，定期發(fā)布宣傳道德領域參考性案例，讓人們從中感受到公平正義。
    60.推進全民守法普法，推動落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制，結(jié)合“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日、法治宣傳周等節(jié)點，精心組織群眾性法治宣傳活動，宣傳憲法和法律法規(guī)知識，加強社會主義法治文化建設，引導人們增強法治意識、堅守道德底線。
    (二十一)彰顯公共政策價值導向。
    61.設計制定、實施執(zhí)行各項公共政策制度時充分體現(xiàn)道德要求，堅持政策目標和道德導向有機統(tǒng)一?？茖W制定經(jīng)濟社會政策和改革舉措，在涉及就業(yè)、就學、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。
    62.探索建立重大公共政策道德風險評估和糾偏機制，加強對公共政策的道德風險和道德效果評估，及時糾正與社會主義道德相背離的突出問題，促進公共政策與道德建設良性互動，形成有利于弘揚主流價值的良好政策導向、利益機制和社會環(huán)境。
    (二十二)發(fā)揮社會規(guī)范的引導約束作用。
    63.按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善鄉(xiāng)規(guī)民約、學生守則、廠規(guī)企訓等行為準則，突出體現(xiàn)自身特點的道德規(guī)范，更好發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)、評價人們言行舉止的作用。
    64.發(fā)揮各類群眾性組織的自我教育、自我管理、自我服務功能，推動落實各項社會規(guī)范，共建共享與新時代相匹配的社會文明。
    (二十三)深化道德領域突出問題治理。
    65.堅持綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，組織開展道德領域突出問題專項治理，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
    66.針對污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行，特別是對于損害國家尊嚴、出賣國家利益的媚外分子，依法依規(guī)嚴肅懲戒，發(fā)揮警示教育作用。針對食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會服務、公共秩序等領域群眾反映強烈的突出問題，逐一進行整治，讓敗德違法者受到懲治、付出代價。
    (一)各區(qū)各部門各單位要學習好、宣傳好、貫徹好《新時代公民道德建設實施綱要》。各級黨委和政府要切實擔負起公民道德建設的領導責任，將其擺上重要議事日程，納入全局工作謀劃推進，有機融入經(jīng)濟社會發(fā)展各方面。要把公民道德建設情況納入意識形態(tài)工作責任制考核內(nèi)容，推動各項任務落到實處。
    (二)紀檢監(jiān)察機關和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、發(fā)展改革、財政、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、規(guī)劃和自然資源、生態(tài)環(huán)境等黨政部門，要緊密結(jié)合工作職能，積極履行公民道德建設責任。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，各民主黨派和工商聯(lián)，要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同推動公民道德建設?；鶎狱h組織和黨員在新時代公民道德建設中要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
    (三)各區(qū)文明委和黨委宣傳部要切實履行指導、協(xié)調(diào)、組織職能，統(tǒng)籌力量、精心實施、加強督查，抓好工作任務落實。要注重分析評估公民道德建設的進展和成效，及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，加強道德領域重大理論和實踐問題研究，推動形成公民道德建設蓬勃開展、深入發(fā)展的良好局面。
    公民道德建設實施綱要方案篇三
    該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    為深入貫徹落實重要講話精神，按照集團公司實施方案要求，公司黨委決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
    一、總體要求。
    （一）重大意義。
    2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。
    （二）指導思想。
    堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重……此處隱藏3821個字……服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
    （三）強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來，與改進工作作風結(jié)合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
    為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，按照黨的十x大和十x屆三中、四中全會關于建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制，構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局的要求以及根據(jù)縣委組織部關于開展“互聯(lián)共建”活動的通知要求，我村于與縣教育局黨支部結(jié)對共建，現(xiàn)結(jié)合我村實際，20xx年黨支部共建工作方案。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，以促進發(fā)展為根本任務，以群眾滿意為根本標準，以固本強基為根本要求，深入開展“互聯(lián)共建”活動，推動雙方黨組織按照“五個好”要求，不斷改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效，不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進雙方向間黨的基層組織融合互動，資源共享，優(yōu)勢互補，為推進黟縣大跨越發(fā)展和全面建設小康社會進程提供強有力的組織保證。在開展各類工作的同時嚴格遵循以下原則：
    1、堅持圍繞中心、服務大局；
    2、堅持繼承創(chuàng)新、整合力量；
    3、堅持發(fā)揮優(yōu)勢、扶貧幫困；
    4、堅持雙向互動、共同提高；
    5、堅持盡力而為、擴大范圍。
    以黨（總）支部為單位，采取“機關+農(nóng)村”的方式，開展互聯(lián)共建活動。
    （一）、基層組織活動共建。
    雙方黨支部每年雙向互動開展兩次組織生活，根據(jù)雙方的生產(chǎn)、生活和黨員的年齡、文化、行業(yè)構(gòu)成及思想實際，以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題等方式開展活動。
    （二）、科學發(fā)展共贏。
    雙方黨支部相互幫助理清思路，做好近期、中長期的組織發(fā)展規(guī)劃，并幫助組織實施，我村將根據(jù)自己本身的特點，每半年相互通報一次工作情況，共同研究解決雙方在組織建設和經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的問題。
    （三）、黨員隊伍共管、干部人才共育。
    雙方黨組織根據(jù)各自的工作特點和工作側(cè)重點，共同培養(yǎng)入黨積極分子，入黨積極分子每年到共建單位參加組織生活2次。雙方黨組織共同加強對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中流動黨員管理和服務，針對“空巢家庭”、“留守兒童”問題，幫助解決流動黨員家庭日常生產(chǎn)生活具體困難。
    根據(jù)形式任務需要，今年為結(jié)對黨員上一堂黨課。與共建單位進行一次座談，幫助實施好為民全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程等載體。
    協(xié)調(diào)有關方面建立流動黨員黨組織，在農(nóng)民工中開展黨的工作。形成城鄉(xiāng)互通、協(xié)同配合、運轉(zhuǎn)有序的黨員動態(tài)管理機制。
    （四）、共同認崗領責、黨建資源共享。
    每年年初，由雙方共同召開一次黨員認崗領責會，以崗位結(jié)對子，明確履崗責任，并將崗位責任向社會公示。積極參加和支持現(xiàn)代遠程教育工作，共同發(fā)揮本單位的優(yōu)勢，資源共享。
    （五）、困難群眾共幫。
    我村每年協(xié)助縣教育局黨員深入到結(jié)對黨員家中兩次以上，對結(jié)對黨員給予物資或經(jīng)濟上的幫助，讓群眾感受到互聯(lián)共建的成果。通過認真落實幫扶責任，兩支部達到攜手共進、優(yōu)勢互補、相互促進、共同提高的目的。
    總之，通過開展“互聯(lián)共建”一系列活動，切實增強黨員貫徹落實黨的十x大精神的內(nèi)動力，增強我村黨支部的戰(zhàn)斗力，增強黨在基層農(nóng)村中的向心力，促進農(nóng)村的科學發(fā)展與和諧穩(wěn)定。
    明確目標激發(fā)熱情收獲成功暢想未來。
    20xx年月日上午。
    全校師生。
    第一項：出旗。
    第二項：升國旗、奏國歌。
    第三項：齊唱國歌。
    第四項：國旗下講話。
    第五項：新生代表講話。
    第六項：校長講話。
    第七項：頒發(fā)流動紅旗。
    1．條幅（海區(qū)和平街學校20xx-20xx學年開學典禮儀式）—郭志雄（總務主任）。
    2．會場布置——總務處。
    3．音響、照相——李斌（電教員）。
    4．主持人——徐昊霆王瑩（學生）。
    5．總協(xié)調(diào)人——李艷芬。
    6．放音樂——韓云志。
    7．主席臺就座——李愛萍（教務主任）、李建武（書記）、白靜（校長）、梁戈（副校長）、郭美麗（教務主任）。
    8．新生代表、國旗下講話人員及領取流動紅旗人員由李老師負責。
    9．各班位置安排及組織由項嚴冬負責。
    海區(qū)和平街學校。
    20xx年9月1日。
    1.新學期校長寄語。
    2.開學典禮主持詞。
    深入學習黨章，嚴明黨的紀律。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央紀委三次會議精神，結(jié)合全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動，開展形式多樣、務實有效的宣傳教育月活動，切實增強全市教育系統(tǒng)各級黨組織的黨員干部的紀律意識，以優(yōu)良的作風促進全市教育事業(yè)健康發(fā)展，為辦人民滿意的教育提供政治組織保障。
    (一)活動時間。
    5月1日至5月31日。
    (二)活動對象。
    市教育局機關各科室、各中心學校、局直各學校(單位)的全體黨員干部和黨員教師。
    全市教育系統(tǒng)第十五個黨風廉政建設宣傳月活動重點開展以下七個方面的活動：
    (一)開展黨員領導干部嚴明黨的紀律集中教育活動。召開一次全系統(tǒng)黨員的紀律教育專題報告會，參加對象：全體機關干部，各中心學校和局直各學校(單位)班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學和中心小學校長。各中心學校、局直各學校(單位)在教育月活動中，要按照規(guī)定舉行本單位黨的紀律教育專題報告會，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，深入開展學習黨章活動和黨性黨風黨紀教育，切實增強全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員的理想信念和紀律意識。全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員要做到以身作則，率先垂范，堅持理想信念不動搖，堅決維護黨紀的嚴肅性和權威性。
    (二)開展“學習弘揚焦裕祿精神”活動。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，認真學習貫徹習近平總書記在蘭考調(diào)研時的重要講話精神，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，對照“三嚴三實”，開展一次大討論，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象方面存在的問題與不足，在全市教育系統(tǒng)內(nèi)，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部和人民滿意的好教師。
    (三)結(jié)合年輕干部培養(yǎng)工程，開展新進教師和年輕干部廉政教育活動。市教育局在教育月活動中將以年輕干部培養(yǎng)工程為平臺，以遵守黨的政治紀律、組織紀律為重點，組織新錄用的國家教師和年輕干部深入學習黨章，強化紀律意識。各中心學校、局直各學校(單位)要通過開展廉政文化進校園系列活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
    (四)召開一次專題組織生活會。全市教育系統(tǒng)黨組織必須圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，組織黨員干部特別是黨員領導干部學習黨章，增強黨章意識和紀律意識。對照黨章標準，認真查找自身在遵守黨的紀律方面存在的問題和不足，制定整改措施，認真加以整改，整頓工作不力的支部，教育工作不帶頭的黨員，真正起到一個黨員一面旗幟，一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。
    (五)結(jié)合學校教育教學實際，開展一次反腐倡廉警示教育活動。按照市紀委統(tǒng)一部署，加強廣大黨員教師、教職工廉潔從教教育，提高他們愛崗敬業(yè)，廉潔從教意識，端正教風、校風和行風，增強青少年學生崇廉、敬廉意識和遵紀守法自覺性，營造校園風清氣正的育人環(huán)境。
    (六)開展一次“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”黨風廉政理論征文活動。局機關各科室、各中心學校、局直各學校(單位)，要以“嚴明黨的紀律，增強黨性原則”為重點，結(jié)合黨風廉政建設工作實際，撰寫主題鮮明、觀點正確、文風樸實，具有較強思想性、針對性的理論文章。
    (七)開展一次基層紀檢監(jiān)察小組業(yè)務培訓。市教育局在教育月活動中將開展各中心學校、局直各學校(單位)紀檢監(jiān)察小組組長的業(yè)務培訓，提高各基層紀檢監(jiān)察小組業(yè)務能力，打造風清氣正的育人環(huán)境。
    本次活動由市教育局黨組組織實施，市教育局成立領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在監(jiān)察審計科。領導小組負責組織、協(xié)調(diào)、督辦、檢查全系統(tǒng)宣傳教育月活動的開展。
    各中心學校、局直各學校(單位)要相應成立領導小組，主要從以下方面抓好本校(單位)的黨風廉政建設宣傳教育月活動。
    (一)切實加強領導。
    要充分認識“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”和從嚴治黨，推進全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設與深入開展反腐敗斗爭的重要性，各地各校主要負責人要切實加強領導，帶頭參加學習黨章，自覺接受教育。
    (二)精心組織實施。
    各地各校黨組織要切實履行好主體責任，主要領導要認真履行好“第一責任人”的職責，親自部署，帶頭參加活動，分管領導要主動抓好具體工作，確保宣傳教育月活動的各項工作落到實處。
    (三)抓好宣傳引導。
    各單位要在宣傳月活動中加大正面典型的宣傳力度，明確專人負責抓好宣傳報道工作，要跟蹤報道本地本?；顒拥倪M展情況，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，要將在黨風廉政建設宣傳教育月活動中涌現(xiàn)出來的先進典型向教育網(wǎng)、電視臺、日報等新聞媒體報送宣傳稿件或經(jīng)驗材料，通過多種形式宣傳，促進全市黨風廉政建設宣傳教育月活動的順利開展，并將宣傳報道信息和典型材料匯總上報市教育局監(jiān)察審計科。
    (四)認真搞好總結(jié)。
    一、活動背景。
    為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。
    二、活動主題。
    “自信自強，歡樂六一”
    三、活動目的。
    勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。
    四、活動時間。
    20xx年06月1日。
    五、活動地點。
    黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園。
    六、主辦單位。
    黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術學院、湖北師范學院馬院。
    七、前期準備。
    1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。
    2、準備好活動要用的的物品。
    3、招募志愿者，并安排分配好人員。
    八、活動流程。
    1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校，到達后布置好活動現(xiàn)場。
    2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。
    3、辦實事，為特殊學校做些力所能及的事。
    4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術學院參觀，放松心情，積極生活。(一對一服務，確保學生的安全)。
    5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。
    6、組織好志愿者返校。
    九、注意事項。
    1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。
    2、在特殊學校內(nèi)部時要維護好內(nèi)部的設施，不可損壞校內(nèi)的物品設施。
    3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應急措施。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門、省市駐縣各有關部門:。
    根據(jù)《中共**縣委關于深入開展黨群眾路線教育實踐活動的實施意見》，現(xiàn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實踐活動，提出如下實施方案。
    (一)在四風問題上，重點解決上班讀書化，工作不安，白天住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，晚上住在縣里，周末沒有人的工作自由化，責任意識不強，實行惠民政策縮小樣本，虛假的方法簡化，依法工作意識不強，大眾工作能力不強等。
    (二)在服務群眾方面，重點解決環(huán)保、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、征地拆遷等損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤獨老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題，解決侵害群眾利益、減少群眾財產(chǎn)、拖欠群眾金錢等問題。
    根據(jù)中央和省、市、縣委的配置要求，牢牢抓住三個環(huán)節(jié)、十二項重點工作。
    (1)學習教育，聽取意見。
    1.做好組織動員工作。認真制定活動方案，設立組織機構(gòu)，及時召開動員大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動員報告，縣委監(jiān)督組長參加會議提出要求?；顒臃桨?、動員報告應由縣委監(jiān)督組審查，報縣委教育實踐活動領導組辦公室備案。
    2.抓住學習教育。圍繞規(guī)定的篇目和學習資料，聯(lián)系思想、工作實際學習，聯(lián)系解決問題學，討論交流交流學，實際開展四個一活動，組織集體學習交流，集中調(diào)查訪問，宣傳保持優(yōu)秀作風的先進典型，進行廉政警告教育。落實聯(lián)班制學習，領導班子集中學習時，安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直崗和村、社區(qū)主要負責人參加。開展層次宣傳，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學生村官進入農(nóng)村，將非公有企業(yè)黨建工作指導員和服務組干部送到企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責人向流動黨組織宣傳，擴大壟斷面，提高參加率。集中學習和主題討論時間在一周以上。
    3.廣泛征求意見。采用專題座談、個別訪問、調(diào)查問卷、設置意見箱等多種方式，廣泛征求意見建議。深入開展三聽三知活動，即開展特別調(diào)查，聽四風反映，開展知道突出問題的大訪問，聽基層的聲音，開展知道大眾希望的大訪問，聽取大眾的訴求，知道民眾的怨恨。穩(wěn)步開展五訪五訪活動，訪問富人、產(chǎn)業(yè)大戶，詢問富人經(jīng)驗的老村干、老黨員，訪問發(fā)展良策的訪問者、意見家，詢問事件原委員會的困難家庭、低保家庭，訪問衣食冷暖的農(nóng)民工、流動黨員，詢問就業(yè)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員集中一周，深入基層，直接向大眾聽取意見。
    (二)調(diào)查問題，開展批評。
    1.找到正確的突出問題。通過大眾提出、自己尋找、上司點、相互幫助、集體會議等方式，開展四對四檢索活動，比較黨章、廉政準則和中央八項規(guī)定和省、市、縣有關規(guī)定精神，比較大眾反映的意見建議，比較上司黨組織和監(jiān)督明確注意的情況，對照正反兩方面的典型，對照四風方面存在的突出問題同時，還應對《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責的幾項規(guī)定(試行)》、《黨政機關嚴格節(jié)約反對浪費條例和相關規(guī)定進行檢查。
    2.認真制作檢查資料。黨委書記要主持起草領導班子對照檢測材料，在一定范圍內(nèi)征求意見。班組成員必須制作個人對照檢查資料?？h委監(jiān)督組長審查領導班子和黨委主要負責同志的對照檢查資料，黨委書記審查班子成員的對照檢查資料。領導班子和班子成員對照檢測材料報縣委教育實踐活動領導班子辦公室備案。
    3、廣泛開展談心的交流。頂級和班級成員、班級成員之間、班級成員和分管范圍內(nèi)的主要負責人應普遍開展談心活動，指問題和缺點。
    4.召開主題民主生活會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子主題民主生活會的時間一般在1天以上，縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、縣委監(jiān)督組聯(lián)系參加評價。在會議上，要開展認真的批評和自我批評，采用一個人說話，大家?guī)兔Φ姆绞?，揭露明亮的丑陋，動真的，追求事實，提出公心，不發(fā)泄私憤，不發(fā)生原則上的糾紛，切實實現(xiàn)臉很辣，心很熱。會議后，應向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關黨員、干部和下一級黨組織負責人舉報民主生活會議。轄區(qū)基層黨組織召開特別組織生活會，開展民主評議黨員工作。
    (三)實行整改，建立印鑒制度。
    1.全面實行整改承諾制。對于調(diào)查的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要主持制定領導班子的整改方案，明確任務書、日程和負責人?？h委監(jiān)督組要嚴格審查檢查。班組成員應制定個人整改措施。整改方案和整改措施應以一定形式公示，接受大眾評價監(jiān)督，向縣委教育實踐活動領導小組辦公室報告。
    2.開展特別整備。不折不扣地執(zhí)行中央和省、市委確定的特別整備任務，集中開展一些特別整備行動。對于門難進，臉難看，工作難，違反財經(jīng)紀律，公款禮物，公款飲食，奢侈浪費，超標配備公共汽車，占有辦公室用房，盲目建設項目，借款，三公經(jīng)費支出過大，侵犯大眾利益行為等問題，下猛藥，出重拳，一個一個地整備。針對本公司存在的突出問題，列出整備清單，開展集中整備。
    3.抓住正風肅紀。公開暴露頂風違紀的典型案例，堅決調(diào)查大眾周圍發(fā)生的不正當風和腐敗問題。加強領導班子建設，嚴格教育管理干部，堅決整頓庸、懶、散、奢、亂等突出問題，鞏固轉(zhuǎn)換風格、提高效能、促進發(fā)展主題實踐成果。對于有一般作風問題的干部，立足于提高教育，促進改善的大眾意見大，不能認真調(diào)查問題，對于沒有明顯改善的干部，必須進行組織調(diào)整的教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，必須立即交給紀律檢查監(jiān)察機關和相關方面進行認真調(diào)查。要加強基層黨組織建設和黨員教育管理，集中整頓軟弱、問題突出的基層黨組織，對長期不起作用、負面作用的黨員進行認真教育，不合格的要認真處理黨紀、組織。將開展教育實踐活動與村兩委交替結(jié)合，統(tǒng)一推進。
    (二)加強審計指導。從實際出發(fā)，根據(jù)本部門情況，有針對性地提出教育實踐活動的具體要求和措施，靈活把握時間進度，探索實際管理的具體載體，推進各環(huán)節(jié)工作的執(zhí)行，確保規(guī)定動作，使自由動作具有特色。縣委監(jiān)督組要督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實加強管轄基層黨組織教育實踐活動的監(jiān)督指導。
    (三)堅持統(tǒng)一兼顧。堅持開展教育實踐活動，與全面深化改革相結(jié)合，與推進美麗鄉(xiāng)村建設相結(jié)合，與完成當?shù)毓ぷ魅蝿障嘟Y(jié)合，雙手抓住，雙手促進。
    為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
    參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
    1、制作參賽組的標志。
    要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)。
    以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
    2、看誰說得多。
    要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)。
    3、即興表演。
    根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)。
    4、科學編制菜譜。
    根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
    活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
    評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
    1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
    五星紅旗是何時問世的?
    (大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)。
    2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、_、齒輪、麥穗、紅綬)。
    3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)。
    4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)。
    5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?
    (漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)。
    6、什么動物稱為我國的國寶?
    7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)。
    8、請說出_城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
    9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?
    10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會?
    11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)。
    12、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?
    13、請列舉我國各地的風景、古跡名勝?
    自開展整治工作以來，白云臺社區(qū)組織黨員干部、居民代表發(fā)放宣傳資料1200份，下大力氣清理轄區(qū)衛(wèi)生盲點，徹底整治臟、亂、差清理場所35多處，參加人數(shù)達350人次，清理死角衛(wèi)生15處，清理衛(wèi)生垃圾120余車。
    1、成立以“兩委”為核心，小組干部、住宅小區(qū)物管(保安)員為成員的整治領導小組，層層落實責任。
    2、召開居民代表大會，制定了《白云臺社區(qū)居民自治公約》，用規(guī)章約束居民，樹新風教育居民，講文明感化居民。
    3、抓好公崗保潔員隊伍建設，逗硬獎懲，做到能者上，庸者下。針對社區(qū)屬城郊結(jié)合部的特點，實行每人承包一段(面積約1300多平米)，每一周集中整治帶動一片。并安排專人每日一次檢查，星期一全體委員檢查一次，并評比打分記錄。還嚴格規(guī)定：公崗人員每月集中學習，每天到崗考勤;對不服從工作安排的、不參加學習的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續(xù)三次警告仍不改正的，除每次扣工資20-50元外，堅決予以清退。
    1、召開小區(qū)業(yè)主代表大會，制定小區(qū)學習制度，做到環(huán)境治理家喻戶曉。
    2、與小區(qū)物管員簽訂責任書，落實責任。
    3、居委會成立了社區(qū)文化活動中心，以此為基礎，以“七進”活動，“創(chuàng)和諧、文明、衛(wèi)生社區(qū)”的目標及市委政府號召開展兩大主題活動為契機，多方法、多樣式、多途徑進行宣傳，并組織中小學生和志愿者清掃員營造整治氛圍，促使居民愛護環(huán)境從被動到主動轉(zhuǎn)變。
    公民道德建設實施綱要方案篇四
    近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，我院為響應新時代新要求，踐行道德觀念，全方位組織師生學習《新時代公民道德建設實施綱要》精神。
    我院通過各種形式組織學生開展道德建設理論學習。積極開展主題班會，組織學生集中學習《綱要》精神，有些班級還通過趣味問答，ppt動畫展示等多種形式將理論知識生動展示。同時，院團委組織團干部開展《綱要》精神座談會，切實希望從團干部影響到每一個團員，由點及面，讓每一位同學打牢道德建設的思想理論根基。
    為使社會主義核心價值觀要求融入學生日常生活，我院將道德理論落細落小落實，把《綱要》精神結(jié)合到學生實踐活動中。我院開展“弘揚傳統(tǒng)文化，做文明傳承先鋒”主題團日活動，通過詩詞大會、主題征文、共賞中華電影等活動，帶領大家重溫傳統(tǒng)文化之美，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。通過各項實踐活動，我院期望讓中華文化基因更好植根于學生的思想意識和道德觀念。
    為更好地弘揚優(yōu)秀榜樣精神，使全體學生保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我院積極開展“樹青年典型，匯榜樣力量”系列講座，通過廣泛宣傳優(yōu)秀學子的先進事跡，向廣大學生樹立鮮明時代價值取向，形成德者有得、好人好報的價值導向。
    通過對《新時代公民道德建設實施綱要》的系統(tǒng)學習，有助于形成良好的校園道德風尚，推動師生道德素質(zhì)達到新高度，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢強筋健骨、凝心聚力。
    公民道德建設實施綱要方案篇五
    公民道德建設是社會文明程度的衡量標尺，也是新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容。今年9月20日是第20個全國“公民道德宣傳日”，為深入貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德建設深入開展，區(qū)委文明辦印發(fā)《關于組織開展公民道德宣傳日活動的通知》，具體相關事項如下：
    一、充分認識設立“公民道德宣傳日”的目的意義。
    設立“公民道德宣傳日”的目的是更廣泛地動員社會各界關心支持和參與道德建設，使公民道德建設貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強針對性和實效性，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為全面建設小康社會奠定良好的思想道德基礎。
    二、精心組織開展系列活動。
    要圍繞“公民道德宣傳日”主題，突出重點，運用多種措施和載體開展形式多樣的活動，促進活動向縱深發(fā)展。
    1.與迎國慶系列活動相結(jié)合。
    要結(jié)合迎國慶主題系列活動，積極發(fā)動廣大市民群眾，加強愛國主義教育，宣傳公民道德文化，依據(jù)市民文化需求，創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體，形成各自特色，例如：通過懸掛國旗、海報、宣傳欄等方式，為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍和愛國熱潮，豐富群眾精神文化。
    2.與創(chuàng)城和精神文明系列相結(jié)合。
    依托新時代文明實踐中心（所、站），組織各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園志愿者廣泛開展社會志愿服務活動。例如：結(jié)合在職黨員進社區(qū)活動，深入社區(qū)、掛鉤聯(lián)系戶開展入戶走訪；積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語，開展“文明餐桌行動”等。
    3.與疫情防控工作相結(jié)合。
    要以抗擊疫情為契機，結(jié)合疫情防控工作，廣泛宣傳新冠肺炎防護科普知識，在全社會大力倡導文明健康生活，增強群眾自身免疫抵抗能力，提高群眾自我保護能力，引導群眾科學預防、及時診療、平穩(wěn)應對。
    4.與加強未成年人思想道德建設相結(jié)合。
    各學校要在開學初，組織全體學生上一次公民道德宣傳主題課。通過宣傳道德模范，宣傳公民道德知識，積極引導廣大未成年人把社會主義核心價值觀作為根本遵循，學習弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，增強遵德守禮意識，讓公民基本道德規(guī)范深入人心。
    5.與鄉(xiāng)風文明、移風易俗等農(nóng)村精神文明建設相結(jié)合。
    要把開展“公民道德宣傳日”活動融入到鄉(xiāng)風文明、移風易俗等農(nóng)村精神文明建設，如：組織發(fā)動各單位、村鎮(zhèn)、學校結(jié)合實際開展一次中秋幫扶道德典型志愿服務活動，幫助有困難的道德模范、身邊好人、文明家庭等道德典型。通過幫扶生活困難的道德模范和身邊好人等先進道德典型，給他們送去真情關懷，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難，在全社會倡樹崇德向善、見賢思齊、德者有得、好人好報的價值導向。同時，要逐步完善幫扶禮遇道德典型的措施，發(fā)掘宣傳幫扶禮遇道德典型的生動事例。
    三、工作要求。
    1.加強領導。
    “公民道德宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，各鎮(zhèn)（街）、單位必須結(jié)合各自實際，充分認識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳地，宣傳公民基本道德規(guī)范，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。
    2.強化宣傳。
    各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園要充分利用宣傳欄、樓宇視頻終端、led顯示屏、單位網(wǎng)站和公眾號、公益廣告等宣傳陣地，廣泛宣傳《新時代公民道德建設實施綱要》、社會主義核心價值觀、《福建省志愿服務條例》等，要重視“社會公德”“職業(yè)道德”“家庭美德”“個人品德”的宣傳。要立足新時代文明實踐溪南廣場特色點，以公民道德模范廣場為宣傳陣地，充分發(fā)揮道德教化、制度規(guī)范、示范引領和環(huán)境凈化的作用，營造濃厚的宣傳氛圍。
    3.做好總結(jié)匯報。
    為便于宣傳工作的開展，請各鎮(zhèn)（街）、單位將活動開展情況以書面形式做好總結(jié)，并及時上報。
    公民道德建設實施綱要方案篇六
    為全面貫徹落實中共中央、國務院《新時代公民道德建設實施綱要》和省委、省政府《貫徹落實〈新時代公民道德建設實施綱要〉的實施意見》，進一步提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，制定如下實施方案。
    一、總體要求。
    以***新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持以社會主義核心價值觀為引領，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，強化教育引導，培樹典型標桿，涵養(yǎng)社會正氣，傳播正向能量，培養(yǎng)和造就擔當民族復興大任的時代新人，為奮力譜寫西安新時代追趕超越新篇章提供強大精神動力和豐潤道德滋養(yǎng)。
    二、重點任務。
    (一)夯實思想根基，構(gòu)筑精神家園。
    1.強化科學理論武裝。把學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想、***總書記來陜考察重要講話精神作為各級黨委(黨組)理論學習中心組的首要政治任務。充分發(fā)揮“學習強國”西安學**臺和各級媒體理論欄目作用，用好西安市中國特色社會主義理論體系研究中心，組織專家學者做好理論宣傳闡釋工作。持續(xù)開展對象化、分眾化、互動化、通俗化的理論宣講活動，不斷鞏固市民群眾的共同思想基礎。(責任單位：市委宣傳部、市委黨史研究室、市委黨校等)。
    2.加強理想信念教育。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等教育，傳承發(fā)揚延安精神、西遷精神和航天精神,用好八辦、葛牌等紅色資源，組織開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，在重大節(jié)慶、重要紀念日開展瞻仰祭祀革命先烈等教育活動，引導干部群眾踐行新時代愛國主義精神。(責任單位：市委宣傳部、市委黨校、市教育局等)。
    3.推進強基固本工程。持續(xù)推進社會主義核心價值觀進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進農(nóng)村、進學校、進家庭，使之融入人們生產(chǎn)生活實踐中，成為黨員群眾的道德規(guī)范和行為準則。建立社會主義核心價值觀融入法治建設協(xié)調(diào)機制，使之貫穿于法治西安建設全過程，為弘揚主流價值提供良好法治保障。進一步深化《西安市文明行為促進條例》宣傳闡釋和貫徹落實。(責任單位：市委宣傳部、市委文明辦、市人大法制委等)。
    4.弘揚中華傳統(tǒng)美德。注重挖掘利用西安歷史文化中蘊含的價值理念、道德規(guī)范，廣泛傳頌古圣先賢、民族英雄、志士仁人的崇高精神和高尚品行，弘揚助人為樂、見義勇為、敬業(yè)誠信、孝老愛親、扶正揚善、自強不息等傳統(tǒng)美德，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。大力弘揚新時代道德規(guī)范和價值導向，解決道德領域熱點問題，監(jiān)督懲戒違反社會公序良俗現(xiàn)象，引導人們明大德、守公德、嚴私德。(責任單位：市委文明辦、市教育局、市文化旅游局等)。
    (二)加強教育引導，把牢奮進方向。
    5.筑牢立德樹人之基。堅持“五育”并舉，打造學校德育陣地，把思想品德修養(yǎng)作為學生核心素養(yǎng)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。落實思政課“八個相統(tǒng)一”，配齊建強思政課教師和輔導員隊伍，推進西安文理學院思政課研究中心建設，開展思政課老師創(chuàng)優(yōu)“大練兵”活動，在大中小學開設思政課堂。深化“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，組織師生到愛國主義教育基地、國防教育基地、科普展館等開展黨日團日隊日活動、研學實踐。加強師德師風建設，組織“最美教師”“師德標兵”評選宣傳。(責任單位：市教育局、市委宣傳部、團市委等)。
    6.培育良好家風家教。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、德善勤儉、孝老愛親的社會主義家庭文明新風尚。深入開展“學思想、誦經(jīng)典、樹家風”主題教育，持續(xù)深化“崇廉尚德·好家風潤西安”系列活動，收集挖掘藍田“呂氏鄉(xiāng)約”等優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓、紅色家風傳承、當代家教故事，用傳統(tǒng)美德教育人、感染人。通過評選文明家庭、最美家庭、十星級文明戶，引導廣大家庭涵養(yǎng)好家教、傳承好家風、建設好家庭。(責任單位：市婦聯(lián)、市直機關工委、市委文明辦等)。
    7.強化道德陣地建設。加強各級愛國主義教育基地和革命紀念設施建設保護利用，實施革命文物陳列展覽精品工程、革命文物宣傳傳播工程、“講解員、講解詞”規(guī)范工程，建好用好新時代文明實踐中心、社區(qū)文化服務站、村史館、家風館等群眾性德育陣地。組織開展時代楷模、三秦楷模、道德模范、勞動模范、身邊好人、最美人物、新時代好少年等評選宣傳活動,大力褒揚先進模范人物，建立健全關愛禮遇制度，形成尊崇典型、學習先進的良好風尚。(責任單位:市委宣傳部、市文化旅游局、市人社局等)。
    8.營造正向輿論氛圍。充分發(fā)揮輿論成風化人、敦風化俗的重要作用，把正確政治方向、輿論導向、價值取向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟、社會、文化等各領域的新聞報道中，體現(xiàn)到娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中，營造良好輿論環(huán)境。策劃制作一批反映西安新時代追趕超越生動實踐的新媒體產(chǎn)品，加大宣傳力度。加強思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導傳媒從業(yè)人員加強道德修養(yǎng)，強化行業(yè)自律，自覺履行社會責任。(責任單位:市委宣傳部、市文化旅游局等)。
    9.創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品。深入挖掘西安遠古史、建都史、革命史,組織愛國題材、革命題材、道德題材文藝創(chuàng)作。每年至少組織2批次作家、藝術家深入基層一線體驗生活，圍繞西安十項重點工作、脫貧攻堅、防疫抗疫、文明城市創(chuàng)建等方面，聚焦市民生活和身邊典型進行藝術創(chuàng)作，常態(tài)化推動高雅藝術、優(yōu)秀影視作品、傳統(tǒng)戲曲文化進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村，強化情感教化和道德引導。(責任單位:市委宣傳部、市文化旅游局、市文聯(lián)等)。
    (三)注重實踐養(yǎng)成，創(chuàng)建文明之城。
    10.開展文明實踐行動。實施城市文明綜合提升工程，推動街道社區(qū)、交通設施、醫(yī)療場所、景區(qū)景點、文體場館的精細管理、規(guī)范運營。深化“節(jié)約糧食、反對浪費”文明餐桌行動，推廣文明餐桌禮儀規(guī)范。深入開展文明交通、文明旅游、愛國衛(wèi)生運動等群眾性文明實踐活動，普及文明健康知識，培養(yǎng)良好行為習慣。(責任單位:市委文明辦、市文化旅游局、市城管局等)。
    11.深化文明創(chuàng)建活動。全面推進全國文明城市創(chuàng)建，不斷提升基層社會治理水平和市民文明素質(zhì)。深化文明單位創(chuàng)建活動，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風，推進文明單位結(jié)對幫建工作。深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，抓好村規(guī)民約、人居環(huán)境和文化生活建設，涵育文明鄉(xiāng)風。深化文明家庭創(chuàng)建活動，涵育家庭美德，弘揚優(yōu)良家風。深化文明校園創(chuàng)建活動，堅持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。(責任單位:市委文明辦等)。
    12.構(gòu)建誠信社會環(huán)境。持續(xù)推進誠信建設制度化，健全完善守信激勵和失信懲戒的聯(lián)動機制，建立以行業(yè)信用評價結(jié)果為基礎的新型監(jiān)管制度，強化信用分級分類監(jiān)管。在重點領域、窗口行業(yè)開展誠信教育，建立完善社會救助、社會福利和慈善、保險等誠信制度，開展“誠信建設萬里行”“誠實做人、守信做事”實踐活動，營造重信守諾的社會風尚。嚴查誠信缺失突出問題，定期發(fā)布失信“黑名單”。(責任單位:市誠信建設聯(lián)席會議成員單位)。
    13.常態(tài)開展志愿服務。建立健全各級志愿服務聯(lián)合會，深入推進學雷鋒志愿服務，廣泛開展“周末哪里去、一起做公益”“暖陽在xi’an”關愛空巢老人志愿服務行動，推動志愿服務進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進醫(yī)院、進商場、進景區(qū)、進網(wǎng)絡。組織志愿服務“四個最美”推選活動，命名表彰學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵。健全市、區(qū)兩級志愿服務激勵保障機制，推進學雷鋒志愿服務制度化常態(tài)化。(責任單位：市委文明辦、團市委等)。
    14.推進鄉(xiāng)風文明建設。圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，聚焦決戰(zhàn)全面小康、決勝脫貧攻堅，深化扶志扶智工作。高質(zhì)高效推進長安區(qū)、藍田縣全國新時代文明實踐中心試點建設。廣泛開展移風易俗行動，推廣“一約四會”，破除鋪張浪費、大操大辦、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等習俗，培育文明鄉(xiāng)風。開展“居民家庭立家訓”“青少年躬行傳家禮”活動，深化農(nóng)村文明家庭、十星級文明戶創(chuàng)建活動。普及科學知識，反對和抵制迷信腐朽落后文化，防范極端宗教思想和非法宗教勢力滲透。(責任單位：市委文明辦、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市民宗委等)。
    (四)優(yōu)化內(nèi)容渠道，健康網(wǎng)絡生態(tài)。
    15.凈化網(wǎng)絡文化環(huán)境。貫徹落實《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》，加強網(wǎng)絡道德內(nèi)容建設，指導創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)絡文化產(chǎn)品。加強網(wǎng)絡平臺建設，辦好西安文明網(wǎng)、西安發(fā)布、文明西安公眾號，創(chuàng)新話語體系和表達方式，開展主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳，讓科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡空間。(責任單位:市委網(wǎng)信辦、市委文明辦、市文化旅游局等)。
    16.強化網(wǎng)絡道德實踐。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式，壯大網(wǎng)絡公益隊伍，廣泛開展網(wǎng)絡公益、網(wǎng)絡慈善活動。做好網(wǎng)絡公益宣傳選題策劃，推出一批扶貧攻堅、教育助學、養(yǎng)老助殘等網(wǎng)絡公益項目，提高網(wǎng)絡公益的參與性。加強網(wǎng)絡公益規(guī)范化運行和管理，促進網(wǎng)絡公益健康有序發(fā)展。(責任單位:市委網(wǎng)信辦等)。
    17.營造清朗網(wǎng)絡空間。建立健全網(wǎng)絡綜合治理體系，加大互聯(lián)網(wǎng)領域執(zhí)法力度，維護網(wǎng)絡道德秩序。嚴格監(jiān)管社交app、直播平臺、視頻媒體等，加大網(wǎng)上熱點話題和突發(fā)事件的輿論引導。開展“清朗”行動、網(wǎng)上“掃黃打非”、未成年人網(wǎng)絡環(huán)境專項整治行動，依法懲治網(wǎng)絡違法犯罪。開展“文明上網(wǎng)倡議行動”，引導網(wǎng)民維護網(wǎng)絡道德秩序。(責任單位:市委網(wǎng)信辦、市公安局、市文化旅游局等)。
    (五)完善法治保障，規(guī)范制度約束。
    18.強化法治保障作用。探索將公民道德建設實踐成果上升為地方性法規(guī)，逐步完善尊崇英雄義舉、禮遇道德模范、推進社會誠信、建設網(wǎng)絡文明等方面的法規(guī)制度。加強法治文化建設，深入開展憲法宣傳周、《民法典》宣傳教育活動，用好法治宣傳教育基地，在全社會形成辦事依法、遇事靠法的良好氛圍。(責任單位:市委依法治市辦、市委政法委、市人大法制委等)。
    19.規(guī)范公共政策導向。堅持把道德導向貫穿于市域社會治理現(xiàn)代化試點建設全過程，形成有利于道德建設的良好政策導向和引導機制。依據(jù)《西安市文明行為促進條例》，修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學生守則、行業(yè)規(guī)章、職業(yè)規(guī)則、團體章程等行為準則，引導市民增強準則意識，做到心有所戒、行有所矩。(責任單位:市委政法委、市委文明辦、市人大法制委等)。
    20.扎實開展專項整治。綜合運用黨紀、政紀、經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等手段，深入開展道德領域突出問題專項整治行動，嚴肅查處食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會服務、公共秩序等領域群眾反映強烈的突出問題。持續(xù)凈化社會文化環(huán)境，依法依規(guī)嚴肅懲戒污蔑詆毀英雄、讒外媚外等行為，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。(責任單位:市委文明辦等)。
    三、工作要求。
    (一)加強組織領導。建立健全各級黨委統(tǒng)一領導、文明委組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責的領導體制和工作機制。各級黨委、政府主要負責同志要帶頭抓公民道德建設工作，各級文明委和黨委宣傳部要切實履行指導、協(xié)調(diào)、組織、督查職能，抓好任務落實。
    (二)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級文明委成員單位要積極履行職責，扎實推進工作任務。要設立公民道德建設基金，把道德建設所需經(jīng)費納入財政預算。要建立健全工作聯(lián)絡、報告評議、協(xié)作會商等工作機制，廣泛開展群眾性道德實踐活動，最大限度調(diào)動各方力量，推動形成齊抓共管的工作格局。
    (三)加強督促檢查。堅持問題導向、目標導向、效果導向相統(tǒng)一，各級文明委會議要定期聽取成員單位工作匯報，文明辦要定期開展督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，研究制定改進措施，探索形成長效機制，堅決防止形式主義、官僚主義，確保各項舉措高標準、高質(zhì)量落實。
    公民道德建設實施綱要方案篇七
    一、深化教育引導，營造見賢思齊、明德守禮的濃厚氛圍。
    1.鞏固壯大學校德育陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，把立德樹人貫穿學校教育全過程，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強和改進普通中小學、中職學校德育工作，推進湖南省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，把思想品德作為學生核心素養(yǎng)、納入學業(yè)質(zhì)量標準，注重融入貫穿，將道德建設的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到學校教育的各個方面。建設優(yōu)良校風，開展中華傳統(tǒng)美德養(yǎng)成教育，營造有利于學生立德修身的良好氛圍。針對不同學段、類型學生特點，開展不同類型的勞動教育，學校、家庭、社會共同配合，引導學生參加勞動、熱愛勞動、尊重勞動，在勞動中認識社會、了解國情，增強社會責任感。豐富道德教育手段，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、中華經(jīng)典誦寫講、“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐、“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡大課堂、“讀家鄉(xiāng)、愛祖國、樂成長”主題讀書教育等活動，有計劃組織學生到愛國主義教育基地、國防教育基地、科普展館等教育基地和公共文化設施開展黨日團日隊日、研學、春游秋游等主題實踐，在校園活動和校外實踐中體現(xiàn)價值導向和道德追求。完善師德師風建設長效機制，加強師德師風建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，使傳授知識過程成為道德教化過程。
    2.注重家庭文明和家教家風建設。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。加大家教家風宣傳引導力度，收集挖掘傳統(tǒng)治家名篇、紅色家風傳統(tǒng)、現(xiàn)代家教故事，通過媒體專題專欄和通俗讀物進行推介，用蘊含其中的價值觀念和道德規(guī)范教育人、感染人。深入開展“文明家庭”“最美家庭”“書香家庭”評選和“湖湘好家風好家訓”“瀟湘家書”征集展示等活動，引導廣大家庭通過學習效仿先進典型的美德善行實現(xiàn)自我教育、自我提高。加快推進“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作聯(lián)席會議制度。
    3.選樹先進典型示范引領。以推薦宣傳各行各業(yè)先進人物為著力點，推動崇尚英雄、尊重模范、學習榜樣成為社會風尚。健全完善先進典型培育選樹制度，發(fā)動基層群眾分層推選各類先進典型，使評選推薦的過程成為宣傳教育的過程，讓不同行業(yè)、不同群體都學有榜樣、行有示范。融合新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳等各類載體，廣泛宣傳時代楷模、道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人的突出事跡和時代精神，實現(xiàn)“選樹一批、帶動一片”的效果。堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，大力尊崇褒揚先進模范人物，建立健全關愛禮遇制度，形成德者有得、好人好報的價值導向。
    4.創(chuàng)造崇德向善道德環(huán)境。堅持以正確的輿論引導人，新聞媒體和出版機構(gòu)要將正確價值導向和道德要求全面體現(xiàn)到各項工作中，開設弘揚社會主義道德、解疑道德領域熱點問題、監(jiān)督違反社會公序良俗現(xiàn)象的專題專欄，加大道德主題內(nèi)容創(chuàng)作出版，引導人們明大德、守公德、嚴私德。夯實基層德育陣地，推動新時代文明實踐中心同縣級融媒體中心、政務服務中心、“學習強國”學習平臺聯(lián)通貫通。提升各級各類教育基地和公共文化設施的建設、管理、使用水平，更好實現(xiàn)育人功能。用好景觀、燈箱、宣傳欄、文化墻、廣告牌、電子顯示屏等戶外媒介，制作刊播優(yōu)秀公益廣告，開展與整體環(huán)境協(xié)調(diào)的常態(tài)化宣傳。
    5.抓好文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)。突出文以載道、文以傳情、文以植德，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為根本任務，將其生動活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持把社會效益放在首位，加強規(guī)劃指導，深入交流互鑒，提升文藝原創(chuàng)能力，打造體現(xiàn)道德追求、引領時代風氣、富有湖湘標志的文藝精品。實施優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、湖南紅色基因傳承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智、引領風尚，引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
    6.聚焦重點群體教育引導。加強黨員干部和公職人員理想信念教育和政德修養(yǎng)，督促他們弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，踐行忠誠老實、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔的品格，在道德建設中起到表率作用。主動走近青少年、傾聽青少年，真情關心青少年、關愛青少年，悉心教育青少年、引導青少年，幫助青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基。對文化文藝名家、知名學者、企業(yè)家等各領域社會公眾人物進行思想政治引領，鼓勵他們承擔社會責任，注重道德自律，樹立良好道德榜樣。引導傳媒、網(wǎng)絡和相關行業(yè)從業(yè)人員加強道德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，自覺弘揚正能量。做好產(chǎn)業(yè)工人、兩新組織從業(yè)人員等群體的人文關懷和教育引導，開展“中國夢·勞動美”等主題活動，豐富他們的精神文化生活，提高他們自我發(fā)展的能力。
    二、推動實踐養(yǎng)成，打造立德樹人、久久為功的平臺載體。
    7.推進移風易俗弘揚時代新風。緊密結(jié)合社會發(fā)展實際，廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動，引導人們自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范。進一步加強農(nóng)村精神文明建設，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新方法手段，培育文明鄉(xiāng)風、淳樸民風，不斷提升農(nóng)民精神面貌，不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作，推進婚育新風進萬家活動，充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等作用，破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習俗。提倡科學精神，普及科學知識，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教極端思想和非法宗教勢力滲透。持續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、綠色出行和垃圾分類、拒食野生動物、全民健身、全面控煙等行動，增強人們的節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。鼓勵人們投身美麗湖南建設，參與碧水、藍天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，保護好“一江一湖四水”，守護綠色家園。堅持開展愛國衛(wèi)生運動，推進健康知識普及，倡導簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。
    8.深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。突出道德要求，充實道德內(nèi)容，將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅持為民利民惠民，突出文明和諧、宜居宜業(yè)，不斷提升基層社會治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風，引導從業(yè)者精益求精、追求卓越，為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德，弘揚優(yōu)良家風。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。持續(xù)開展湖南省文明社區(qū)（小區(qū)）、文明窗口單位、文明風景旅游區(qū)、文明集市、文明餐飲示范店創(chuàng)建活動。加強文明城市、文明單位、文明校園動態(tài)管理。
    9.深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”志愿服務。推動學雷鋒入法入規(guī)，修訂完善《湖南省志愿服務條例》，推進學雷鋒志愿服務常態(tài)化、制度化、品牌化開展。將志愿服務作為新時代文明實踐中心建設重要內(nèi)容，以“親情季”“成長季”“豐收季”“誠信季”為主題，圍繞重大活動、扶貧救災、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護、健康指導等內(nèi)容，組織開展“綠色衛(wèi)士”“關愛山川河流”“法潤三湘”“現(xiàn)場救護·第一目擊者行動”“智惠湖南”“笑滿三湘”等活動，引導人們把學雷鋒和志愿服務作為生活方式、生活習慣，使“我為人人、人人為我”蔚然成風。健全激勵褒獎機制，完善志愿者公益保險贈送制度，命名湖南省學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵，選樹最美志愿者、最佳志愿服務組織、最佳志愿服務項目、最美志愿服務社區(qū)、志愿服務工作先進單位等先進典型。
    10.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀念日，組織開展群眾性主題實踐活動，豐富道德體驗、增進道德情感。落實中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃，出入境管理機構(gòu)、海關、旅行社、網(wǎng)絡旅游平臺等要引導居民在境外旅游、求學、經(jīng)商、探親中遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī)，尊重當?shù)匚幕曀?，重禮節(jié)、講禮貌，展現(xiàn)中華美德、維護國家榮譽和利益。
    11.持續(xù)推進誠信建設。弘揚與社會主義市場經(jīng)濟相適應的誠信理念、誠信文化、契約精神，推動各行業(yè)各領域制定誠信公約，切實營造守信者榮、失信者恥、無信者憂的誠信社會環(huán)境。加快我省社會信用立法進程，完善湖南省信用信息共享交換平臺建設，推進信用信息資源互通共享。加快個人誠信、政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，健全守信激勵和失信懲戒機制，加大重點領域、重點人群誠信缺失突出問題專項治理力度。用好網(wǎng)絡和媒體平臺，加強誠信宣傳教育，強化社會責任意識、規(guī)則意識，開展創(chuàng)建誠信單位、誠信行業(yè)、誠信示范街區(qū)、誠信經(jīng)營示范店主題活動，深化“政府守信踐諾行動”“誠信建設萬里行”“誠信興商宣傳月”和“誠信之星”評選發(fā)布等活動，宣傳推介誠信先進集體，激勵人們更好地講誠實、守信用、履承諾。
    三、優(yōu)化內(nèi)容渠道，建設健康向上、清朗有序的網(wǎng)絡生態(tài)。
    12.建設健康網(wǎng)絡內(nèi)容。深入實施網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，以“學習強國”湖南平臺、新湖南、華聲在線、芒果tv、紅網(wǎng)（時刻）等為骨干，充分發(fā)揮省市縣三級傳播體系的優(yōu)勢，以科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化涵育公民道德。加大網(wǎng)絡內(nèi)容作品扶持獎勵力度，發(fā)揮湖南文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，著力創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡表演、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡游戲等。優(yōu)化各級政府部門和主流媒體的新媒體平臺矩陣建設能力，積極穩(wěn)妥應對網(wǎng)絡輿情，引導網(wǎng)友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善惡、凝聚共識，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。
    13.培養(yǎng)網(wǎng)絡文明自律。加強網(wǎng)絡綜合治理，落實主管主辦和屬地管理責任，監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，履行網(wǎng)絡運營主體責任和企業(yè)社會責任，加強網(wǎng)絡從業(yè)人員教育培訓，規(guī)范管理傳播渠道。倡導文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，面向全體網(wǎng)民尤其是青少年廣泛開展爭做中國好網(wǎng)民等活動，在中小學組織開展預防沉迷網(wǎng)絡教育活動，引導網(wǎng)民遠離不良網(wǎng)站和不法行為，自覺維護良好網(wǎng)絡秩序。
    14.豐富網(wǎng)絡道德實踐。加強網(wǎng)絡公益宣傳，壯大網(wǎng)絡公益隊伍，引導人們隨時、隨地、隨手做公益。創(chuàng)新網(wǎng)絡公益形式，加強線上線下聯(lián)合聯(lián)動，開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”活動，鼓勵網(wǎng)絡“大v”、普通網(wǎng)民爭當志愿者，培育“人人公益、隨手公益、指尖公益”新風尚。探索運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計算等新技術，建立完善公益行為積分制度、記錄制度、激勵制度，引導網(wǎng)絡公益活動健康規(guī)范開展。
    15.凈化網(wǎng)絡道德環(huán)境。大力推進“清朗工程”，持續(xù)開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“清源”等專項行動，整治網(wǎng)上突出問題，加大互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報受理處置力度，維護網(wǎng)絡道德秩序。深入開展網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理，清理網(wǎng)絡欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗內(nèi)容，嚴厲打擊網(wǎng)絡暴力、人肉搜索、深度偽造、操縱賬號等違法活動，大力整治渲染青少年校園暴力、網(wǎng)絡霸凌、自殺自殘等有害信息傳播行為，依法懲治網(wǎng)絡違法犯罪，維護個人信息安全，營造風清氣正的網(wǎng)絡空間。
    四、完善法治保障，鮮明扶正祛邪、懲惡揚善的制度導向。
    16.強化法規(guī)規(guī)章保障。堅持德法兼治，以道德滋養(yǎng)法治精神，以法治體現(xiàn)道德理念。全面貫徹實施憲法，穩(wěn)步推進社會主義核心價值觀融入地方立法，把道德導向貫穿法治湖南建設全過程。加強重點領域立法，及時把公民道德建設的實踐成果上升為地方性法規(guī)，不斷完善社會誠信、見義勇為、尊崇英雄、志愿服務、孝老愛親、網(wǎng)絡文明等方面的法規(guī)規(guī)章及配套制度。加強和規(guī)范法律法規(guī)適用和案例引導，鼓勵在司法案件的釋法說理中適當引入道德評價，建立定期發(fā)布對司法辦案有普遍指導意義、對道德建設有示范作用案例的制度。深入開展法治宣傳教育，組織群眾性法治活動，推進全民守法普法，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。
    17.彰顯公共政策價值導向。充分運用公共政策向社會傳導正確的價值取向，注重政策目標和道德導向有機統(tǒng)一，注重經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一，形成有利于道德建設的良好政策導向和利益引導機制。在涉及就業(yè)、就學、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。完善公共政策評估和糾偏機制，?加強對公共政策的道德風險和道德效果評估，防止具體政策措施與道德建設要求相背離，促進公共政策和道德建設良性互動。
    18.發(fā)揮社會規(guī)范的引導約束作用。按照社會主義核心價值觀的基本要求，?健全行業(yè)規(guī)章、團體章程等各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學生日常行為規(guī)范等行為準則，用制度規(guī)范凈化社會風氣，有效治理陳規(guī)陋習。在規(guī)制社會行為、化解社會沖突、平衡利益關系、完善公共服務、保障和改善民生等日常管理活動中體現(xiàn)道德建設導向，推動落實各項社會規(guī)范，共建共享與新時代相匹配的社會文明。
    19.深化道德領域突出問題治理。綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開展道德領域突出問題專項治理，加大涉黃涉賭、食品藥品安全、環(huán)境保護、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、“掃黃打非”等重點領域執(zhí)法力度，不斷凈化社會文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行英雄烈士保護法，依法依規(guī)嚴肅懲戒污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制，以法治的力量維護道德，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
    五、加強組織領導，構(gòu)建齊抓共管、共同參與的工作格局。
    20.建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的工作格局。各級黨委和政府要擔負領導責任，將公民道德建設納入重要議事日程謀劃推進。各級文明委和黨委宣傳部要切實履行指導、協(xié)調(diào)、組織職能，統(tǒng)籌力量、精心實施、加強督查，抓好工作任務落實。紀檢監(jiān)察機關和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設、廣播電視等部門，要緊密結(jié)合工作職能，積極履行公民道德建設責任。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，各民主黨派和工商聯(lián)，各高校、科研院所和智庫機構(gòu)，要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同推動公民道德建設。
    公民道德建設實施綱要方案篇八
    長效機制，加強師德師風建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，使傳授知識過程成為道德教化過程。
    2.注重家庭文明和家教家風建設。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。加大家教家風宣傳引導力度，收集挖掘傳統(tǒng)治家名篇、紅色家風傳統(tǒng)、現(xiàn)代家教故事，通過媒體專題專欄和通俗讀物進行推介，用蘊含其中的價值觀念和道德規(guī)范教育人、感染人。深入開展“文明家庭”“最美家庭”“書香家庭”評選和“湖湘好家風好家訓”“瀟湘家書”征集展示等活動，引導廣大家庭通過學習效仿先進典型的美德善行實現(xiàn)自我教育、自我提高。加快推進“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作聯(lián)席會議制度。
    3.選樹先進典型示范引領。以推薦宣傳各行各業(yè)先進人物為著力點，推動崇尚英雄、尊重模范、學習榜樣成為社會風尚。健全完善先進典型培育選樹制度，發(fā)動基層群眾分層推選各類先進典型，使評選推薦的過程成為宣傳教育的過程，讓不同行業(yè)、不同群體都學有榜樣、行有示范。融合新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳等各類載體，廣泛宣傳時代楷模、道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人的突出事跡和時代精神，實現(xiàn)“選樹一批、帶動一片”的效果。堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，大力尊崇褒揚先進模范人物，建立健全關愛禮遇制度，形成德者有得、好人好報的價值導向。
    4.創(chuàng)造崇德向善道德環(huán)境。堅持以正確的輿論引導人，新聞媒體和出版機構(gòu)要將正確價值導向和道德要求全面體現(xiàn)到各項工作中，開設弘揚社會主義道德、解疑道德領域熱點問題、監(jiān)督違反社會公序良俗現(xiàn)象的專題專欄，加大道德主題內(nèi)容創(chuàng)作出版，引導人們明大德、守公德、嚴私德。夯實基層德育陣地，推動新時代文明實踐中心同縣級融媒體中心、政務服務中心、“學習強國”學**臺聯(lián)通貫通。提升各級各類教育基地和公共文化設施的建設、管理、使用水平，更好實現(xiàn)育人功能。用好景觀、燈箱、宣傳欄、文化墻、廣告牌、電子顯示屏等戶外媒介，制作刊播優(yōu)秀公益廣告，開展與整體環(huán)境協(xié)調(diào)的常態(tài)化宣傳。
    5.抓好文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)。突出文以載道、文以傳情、文以植德，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為根本任務，將其生動活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持把社會效益放在首位，加強規(guī)劃指導，深入交流互鑒，提升文藝原創(chuàng)能力，打造體現(xiàn)道德追求、引領時代風氣、富有湖湘標志的文藝精品。實施優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、湖南紅色基因傳承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智、引領風尚，引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
    6.聚焦重點群體教育引導。加強黨員干部和公職人員理想信念教育和政德修養(yǎng)，督促他們弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，踐行忠誠老實、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔的品格，在道德建設中起到表率作用。主動走近青少年、傾聽青少年，真情關心青少年、關愛青少年，悉心教育青少年、引導青少年，幫助青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基。對文化文藝名家、知名學者、企業(yè)家等各領域社會公眾人物進行思想政治引領，鼓勵他們承擔社會責任，注重道德自律，樹立良好道德榜樣。引導傳媒、網(wǎng)絡和相關行業(yè)從業(yè)人員加強道德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，自覺弘揚正能量。做好產(chǎn)業(yè)工人、兩新組織從業(yè)人員等群體的人文關懷和教育引導，開展“中國夢·勞動美”等主題活動，豐富他們的精神文化生活，提高他們自我發(fā)展的能力。
    圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)新方法手段培育文明鄉(xiāng)風、淳樸民風不斷提升農(nóng)民精神面貌不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作推進婚育新風進萬家活動充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等作用破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習俗。提倡科學精神普及科學知識抵制迷信和腐朽落后文化防范宗教極端思想和非法宗教勢力滲透。持續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、綠色出行和垃圾分類、拒食野生動物、全民健身、全面控煙等行動增強人們的節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。鼓勵人們投身美麗湖南建設參與碧水、藍天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)保護好“一江一湖四水”守護綠色家園。堅持開展愛國衛(wèi)生運動推進健康知識普及倡導簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。
    8.深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。突出道德要求，充實道德內(nèi)容，將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅持為民利民惠民，突出文明和諧、宜居宜業(yè)，不斷提升基層社會治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風，引導從業(yè)者精益求精、追求卓越，為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德，弘揚優(yōu)良家風。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。持續(xù)開展湖南省文明社區(qū)(小區(qū))、文明窗口單位、文明風景旅游區(qū)、文明集市、文明餐飲示范店創(chuàng)建活動。加強文明城市、文明單位、文明校園動態(tài)管理。
    9.深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”志愿服務。推動學雷鋒入法入規(guī)，修訂完善《湖南省志愿服務條例》，推進學雷鋒志愿服務常態(tài)化、制度化、品牌化開展。將志愿服務作為新時代文明實踐中心建設重要內(nèi)容，以“親情季”“成長季”“豐收季”“誠信季”為主題，圍繞重大活動、扶貧救災、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護、健康指導等內(nèi)容，組織開展“綠色衛(wèi)士”“關愛山川河流”“法潤三湘”“現(xiàn)場救護·第一目擊者行動”“智惠湖南”“笑滿三湘”等活動，引導人們把學雷鋒和志愿服務作為生活方式、生活習慣，使“我為人人、人人為我”蔚然成風。健全激勵褒獎機制，完善志愿者公益保險贈送制度，命名湖南省學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵，選樹最美志愿者、最佳志愿服務組織、最佳志愿服務項目、最美志愿服務社區(qū)、志愿服務工作先進單位等先進典型。
    10.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀念日，組織開展群眾性主題實踐活動，豐富道德體驗、增進道德情感。落實中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃，出入境管理機構(gòu)、海關、旅行社、網(wǎng)絡旅游平臺等要引導居民在境外旅游、求學、經(jīng)商、探親中遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī)，尊重當?shù)匚幕曀?，重禮節(jié)、講禮貌，展現(xiàn)中華美德、維護國家榮譽和利益。
    11.持續(xù)推進誠信建設。弘揚與社會主義市場經(jīng)濟相適應的誠信理念、誠信文化、契約精神，推動各行業(yè)各領域制定誠信公約，切實營造守信者榮、失信者恥、無信者憂的誠信社會環(huán)境。加快我省社會信用立法進程，完善湖南省信用信息共享交換平臺建設，推進信用信息資源互通共享。加快個人誠信、政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，健全守信激勵和失信懲戒機制，加大重點領域、重點人群誠信缺失突出問題專項治理力度。用好網(wǎng)絡和媒體平臺，加強誠信宣傳教育，強化社會責任意識、規(guī)則意識，開展創(chuàng)建誠信單位、誠信行業(yè)、誠信示范街區(qū)、誠信經(jīng)營示范店主題活動，深化“政府守信踐諾行動”“誠信建設萬里行”“誠信興商宣傳月”和“誠信之星”評選發(fā)布等活動，宣傳推介誠信先進集體，激勵人們更好地講誠實、守信用、履承諾。
    12.建設健康網(wǎng)絡內(nèi)容。深入實施網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，以“學習強國”湖南平臺、新湖南、華聲在線、芒果tv、紅網(wǎng)(時刻)等為骨干，充分發(fā)揮省市縣三級傳播體系的優(yōu)勢，以科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化涵育公民道德。加大網(wǎng)絡內(nèi)容作品扶持獎勵力度，發(fā)揮湖南文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，著力創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡表演、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡游戲等。優(yōu)化各級政府部門和主流媒體的新媒體平臺矩陣建設能力，積極穩(wěn)妥應對網(wǎng)絡輿情，引導網(wǎng)友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善惡、凝聚共識，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。
    13.培養(yǎng)網(wǎng)絡文明自律。加強網(wǎng)絡綜合治理，落實主管主辦和屬地管理責任，監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，履行網(wǎng)絡運營主體責任和企業(yè)社會責任，加強網(wǎng)絡從業(yè)人員教育培訓，規(guī)范管理傳播渠道。倡導文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，面向全體網(wǎng)民尤其是青少年廣泛開展爭做中國好網(wǎng)民等活動，在中小學組織開展預防沉迷網(wǎng)絡教育活動，引導網(wǎng)民遠離不良網(wǎng)站和不法行為，自覺維護良好網(wǎng)絡秩序。
    14.豐富網(wǎng)絡道德實踐。加強網(wǎng)絡公益宣傳，壯大網(wǎng)絡公益隊伍，引導人們隨時、隨地、隨手做公益。創(chuàng)新網(wǎng)絡公益形式，加強線上線下聯(lián)合聯(lián)動，開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”活動，鼓勵網(wǎng)絡“大v”、普通網(wǎng)民爭當志愿者，培育“人人公益、隨手公益、指尖公益”新風尚。探索運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計算等新技術，建立完善公益行為積分制度、記錄制度、激勵制度，引導網(wǎng)絡公益活動健康規(guī)范開展。
    15.凈化網(wǎng)絡道德環(huán)境。大力推進“清朗工程”，持續(xù)開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“清源”等專項行動，整治網(wǎng)上突出問題，加大互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報受理處置力度，維護網(wǎng)絡道德秩序。深入開展網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理，清理網(wǎng)絡欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗內(nèi)容，嚴厲打擊網(wǎng)絡暴力、人肉搜索、深度偽造、操縱賬號等違法活動，大力整治渲染青少年校園暴力、網(wǎng)絡霸凌、自殺自殘等有害信息傳播行為，依法懲治網(wǎng)絡違法犯罪，維護個人信息安全，營造風清氣正的網(wǎng)絡空間。
    16.強化法規(guī)規(guī)章保障。堅持德法兼治，以道德滋養(yǎng)法治精神，以法治體現(xiàn)道德理念。全面貫徹實施憲法，穩(wěn)步推進社會主義核心價值觀融入地方立法，把道德導向貫穿法治湖南建設全過程。加強重點領域立法，及時把公民道德建設的實踐成果上升為地方性法規(guī),不斷完善社會誠信、見義勇為、尊崇英雄、志愿服務、孝老愛親、網(wǎng)絡文明等方面的法規(guī)規(guī)章及配套制度。加強和規(guī)范法律法規(guī)適用和案例引導，鼓勵在司法案件的釋法說理中適當引入道德評價，建立定期發(fā)布對司法辦案有普遍指導意義、對道德建設有示范作用案例的制度。深入開展法治宣傳教育，組織群眾性法治活動，推進全民守法普法，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。
    17.彰顯公共政策價值導向。充分運用公共政策向社會傳導正確的價值取向，注重政策目標和道德導向有機統(tǒng)一，注重經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一,形成有利于道德建設的良好政策導向和利益引導機制。在涉及就業(yè)、就學、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。完善公共政策評估和糾偏機制,?加強對公共政策的道德風險和道德效果評估，防止具體政策措施與道德建設要求相背離,促進公共政策和道德建設良性互動。
    18.發(fā)揮社會規(guī)范的引導約束作用。按照社會主義核心價值觀的基本要求,?健全行業(yè)規(guī)章、團體章程等各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學生日常行為規(guī)范等行為準則,用制度規(guī)范凈化社會風氣,有效治理陳規(guī)陋習。在規(guī)制社會行為、化解社會沖突、平衡利益關系、完善公共服務、保障和改善民生等日常管理活動中體現(xiàn)道德建設導向,推動落實各項社會規(guī)范，共建共享與新時代相匹配的社會文明。
    19.深化道德領域突出問題治理。綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開展道德領域突出問題專項治理，加大涉黃涉賭、食品藥品安全、環(huán)境保護、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、“掃黃打非”等重點領域執(zhí)法力度，不斷凈化社會文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行英雄烈士保護法，依法依規(guī)嚴肅懲戒污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制，以法治的力量維護道德，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
    20.建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的工作格局。各級黨委和政府要擔負領導責任，將公民道德建設納入重要議事日程謀劃推進。各級文明委和黨委宣傳部要切實履行指導、協(xié)調(diào)、組織職能，統(tǒng)籌力量、精心實施、加強督查，抓好工作任務落實。紀檢監(jiān)察機關和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設、廣播電視等部門，要緊密結(jié)合工作職能，積極履行公民道德建設責任。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，各民主黨派和工商聯(lián)，各高校、科研院所和智庫機構(gòu)，要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同推動公民道德建設。
    公民道德包括哪四個方面。
    公民道德建設實施綱要方案篇九
    1.鞏固壯大學校德育陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，把立德樹人貫穿學校教育全過程，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強和改進普通中小學、中職學校德育工作，推進湖南省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，把思想品德作為學生核心素養(yǎng)、納入學業(yè)質(zhì)量標準，注重融入貫穿，將道德建設的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到學校教育的各個方面。建設優(yōu)良校風，開展中華傳統(tǒng)美德養(yǎng)成教育，營造有利于學生立德修身的良好氛圍。針對不同學段、類型學生特點，開展不同類型的勞動教育，學校、家庭、社會共同配合，引導學生參加勞動、熱愛勞動、尊重勞動，在勞動中認識社會、了解國情，增強社會責任感。豐富道德教育手段，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、中華經(jīng)典誦寫講、“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐、“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡大課堂、“讀家鄉(xiāng)、愛祖國、樂成長”主題讀書教育等活動，有計劃組織學生到愛國主義教育基地、國防教育基地、科普展館等教育基地和公共文化設施開展黨日團日隊日、研學、春游秋游等主題實踐，在校園活動和校外實踐中體現(xiàn)價值導向和道德追求。完善師德師風建設長效機制，加強師德師風建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，使傳授知識過程成為道德教化過程。
    2.注重家庭文明和家教家風建設。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。加大家教家風宣傳引導力度，收集挖掘傳統(tǒng)治家名篇、紅色家風傳統(tǒng)、現(xiàn)代家教故事，通過媒體專題專欄和通俗讀物進行推介，用蘊含其中的價值觀念和道德規(guī)范教育人、感染人。深入開展“文明家庭”“最美家庭”“書香家庭”評選和“湖湘好家風好家訓”“瀟湘家書”征集展示等活動，引導廣大家庭通過學習效仿先進典型的美德善行實現(xiàn)自我教育、自我提高。加快推進“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作聯(lián)席會議制度。
    3.選樹先進典型示范引領。以推薦宣傳各行各業(yè)先進人物為著力點，推動崇尚英雄、尊重模范、學習榜樣成為社會風尚。健全完善先進典型培育選樹制度，發(fā)動基層群眾分層推選各類先進典型，使評選推薦的過程成為宣傳教育的過程，讓不同行業(yè)、不同群體都學有榜樣、行有示范。融合新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳等各類載體，廣泛宣傳時代楷模、道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人的突出事跡和時代精神，實現(xiàn)“選樹一批、帶動一片”的效果。堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，大力尊崇褒揚先進模范人物，建立健全關愛禮遇制度，形成德者有得、好人好報的價值導向。
    4.創(chuàng)造崇德向善道德環(huán)境。堅持以正確的輿論引導人，新聞媒體和出版機構(gòu)要將正確價值導向和道德要求全面體現(xiàn)到各項工作中，開設弘揚社會主義道德、解疑道德領域熱點問題、監(jiān)督違反社會公序良俗現(xiàn)象的專題專欄，加大道德主題內(nèi)容創(chuàng)作出版，引導人們明大德、守公德、嚴私德。夯實基層德育陣地，推動新時代文明實踐中心同縣級融媒體中心、政務服務中心、“學習強國”學習平臺聯(lián)通貫通。提升各級各類教育基地和公共文化設施的建設、管理、使用水平，更好實現(xiàn)育人功能。用好景觀、燈箱、宣傳欄、文化墻、廣告牌、電子顯示屏等戶外媒介，制作刊播優(yōu)秀公益廣告，開展與整體環(huán)境協(xié)調(diào)的常態(tài)化宣傳。
    5.抓好文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)。突出文以載道、文以傳情、文以植德，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為根本任務，將其生動活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持把社會效益放在首位，加強規(guī)劃指導，深入交流互鑒，提升文藝原創(chuàng)能力，打造體現(xiàn)道德追求、引領時代風氣、富有湖湘標志的文藝精品。實施優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、湖南紅色基因傳承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智、引領風尚，引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
    6.聚焦重點群體教育引導。加強黨員干部和公職人員理想信念教育和政德修養(yǎng)，督促他們弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，踐行忠誠老實、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔的品格，在道德建設中起到表率作用。主動走近青少年、傾聽青少年，真情關心青少年、關愛青少年，悉心教育青少年、引導青少年，幫助青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基。對文化文藝名家、知名學者、企業(yè)家等各領域社會公眾人物進行思想政治引領，鼓勵他們承擔社會責任，注重道德自律，樹立良好道德榜樣。引導傳媒、網(wǎng)絡和相關行業(yè)從業(yè)人員加強道德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，自覺弘揚正能量。做好產(chǎn)業(yè)工人、兩新組織從業(yè)人員等群體的人文關懷和教育引導，開展“中國夢·勞動美”等主題活動，豐富他們的精神文化生活，提高他們自我發(fā)展的能力。
    7.推進移風易俗弘揚時代新風。緊密結(jié)合社會發(fā)展實際，廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動，引導人們自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范。進一步加強農(nóng)村精神文明建設，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新方法手段，培育文明鄉(xiāng)風、淳樸民風，不斷提升農(nóng)民精神面貌，不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作，推進婚育新風進萬家活動，充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等作用，破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習俗。提倡科學精神，普及科學知識，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教極端思想和非法宗教勢力滲透。持續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、綠色出行和垃圾分類、拒食野生動物、全民健身、全面控煙等行動，增強人們的節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。鼓勵人們投身美麗湖南建設，參與碧水、藍天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，保護好“一江一湖四水”，守護綠色家園。堅持開展愛國衛(wèi)生運動，推進健康知識普及，倡導簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。
    8.深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。突出道德要求，充實道德內(nèi)容，將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅持為民利民惠民，突出文明和諧、宜居宜業(yè)，不斷提升基層社會治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風，引導從業(yè)者精益求精、追求卓越，為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德，弘揚優(yōu)良家風。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。持續(xù)開展湖南省文明社區(qū)(小區(qū))、文明窗口單位、文明風景旅游區(qū)、文明集市、文明餐飲示范店創(chuàng)建活動。加強文明城市、文明單位、文明校園動態(tài)管理。
    9.深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”志愿服務。推動學雷鋒入法入規(guī)，修訂完善《湖南省志愿服務條例》，推進學雷鋒志愿服務常態(tài)化、制度化、品牌化開展。將志愿服務作為新時代文明實踐中心建設重要內(nèi)容，以“親情季”“成長季”“豐收季”“誠信季”為主題，圍繞重大活動、扶貧救災、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護、健康指導等內(nèi)容，組織開展“綠色衛(wèi)士”“關愛山川河流”“法潤三湘”“現(xiàn)場救護·第一目擊者行動”“智惠湖南”“笑滿三湘”等活動，引導人們把學雷鋒和志愿服務作為生活方式、生活習慣，使“我為人人、人人為我”蔚然成風。健全激勵褒獎機制，完善志愿者公益保險贈送制度，命名湖南省學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵，選樹最美志愿者、最佳志愿服務組織、最佳志愿服務項目、最美志愿服務社區(qū)、志愿服務工作先進單位等先進典型。
    10.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀念日，組織開展群眾性主題實踐活動，豐富道德體驗、增進道德情感。落實中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃，出入境管理機構(gòu)、海關、旅行社、網(wǎng)絡旅游平臺等要引導居民在境外旅游、求學、經(jīng)商、探親中遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī)，尊重當?shù)匚幕曀?，重禮節(jié)、講禮貌，展現(xiàn)中華美德、維護國家榮譽和利益。
    11.持續(xù)推進誠信建設。弘揚與社會主義市場經(jīng)濟相適應的誠信理念、誠信文化、契約精神，推動各行業(yè)各領域制定誠信公約，切實營造守信者榮、失信者恥、無信者憂的誠信社會環(huán)境。加快我省社會信用立法進程，完善湖南省信用信息共享交換平臺建設，推進信用信息資源互通共享。加快個人誠信、政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，健全守信激勵和失信懲戒機制，加大重點領域、重點人群誠信缺失突出問題專項治理力度。用好網(wǎng)絡和媒體平臺，加強誠信宣傳教育，強化社會責任意識、規(guī)則意識，開展創(chuàng)建誠信單位、誠信行業(yè)、誠信示范街區(qū)、誠信經(jīng)營示范店主題活動，深化“政府守信踐諾行動”“誠信建設萬里行”“誠信興商宣傳月”和“誠信之星”評選發(fā)布等活動，宣傳推介誠信先進集體，激勵人們更好地講誠實、守信用、履承諾。
    12.建設健康網(wǎng)絡內(nèi)容。深入實施網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，以“學習強國”湖南平臺、新湖南、華聲在線、芒果tv、紅網(wǎng)(時刻)等為骨干，充分發(fā)揮省市縣三級傳播體系的優(yōu)勢，以科學理論、正確輿論、優(yōu)秀文化涵育公民道德。加大網(wǎng)絡內(nèi)容作品扶持獎勵力度，發(fā)揮湖南文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，著力創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡表演、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡游戲等。優(yōu)化各級政府部門和主流媒體的新媒體平臺矩陣建設能力，積極穩(wěn)妥應對網(wǎng)絡輿情，引導網(wǎng)友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善惡、凝聚共識，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。
    13.培養(yǎng)網(wǎng)絡文明自律。加強網(wǎng)絡綜合治理，落實主管主辦和屬地管理責任，監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，履行網(wǎng)絡運營主體責任和企業(yè)社會責任，加強網(wǎng)絡從業(yè)人員教育培訓，規(guī)范管理傳播渠道。倡導文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，面向全體網(wǎng)民尤其是青少年廣泛開展爭做中國好網(wǎng)民等活動，在中小學組織開展預防沉迷網(wǎng)絡教育活動，引導網(wǎng)民遠離不良網(wǎng)站和不法行為，自覺維護良好網(wǎng)絡秩序。
    14.豐富網(wǎng)絡道德實踐。加強網(wǎng)絡公益宣傳，壯大網(wǎng)絡公益隊伍，引導人們隨時、隨地、隨手做公益。創(chuàng)新網(wǎng)絡公益形式，加強線上線下聯(lián)合聯(lián)動，開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”活動，鼓勵網(wǎng)絡“大v”、普通網(wǎng)民爭當志愿者，培育“人人公益、隨手公益、指尖公益”新風尚。探索運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計算等新技術，建立完善公益行為積分制度、記錄制度、激勵制度，引導網(wǎng)絡公益活動健康規(guī)范開展。
    15.凈化網(wǎng)絡道德環(huán)境。大力推進“清朗工程”，持續(xù)開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“清源”等專項行動，整治網(wǎng)上突出問題，加大互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報受理處置力度，維護網(wǎng)絡道德秩序。深入開展網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理，清理網(wǎng)絡欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗內(nèi)容，嚴厲打擊網(wǎng)絡暴力、人肉搜索、深度偽造、操縱賬號等違法活動，大力整治渲染青少年校園暴力、網(wǎng)絡霸凌、自殺自殘等有害信息傳播行為，依法懲治網(wǎng)絡違法犯罪，維護個人信息安全，營造風清氣正的網(wǎng)絡空間。
    16.強化法規(guī)規(guī)章保障。堅持德法兼治，以道德滋養(yǎng)法治精神，以法治體現(xiàn)道德理念。全面貫徹實施憲法，穩(wěn)步推進社會主義核心價值觀融入地方立法，把道德導向貫穿法治湖南建設全過程。加強重點領域立法，及時把公民道德建設的實踐成果上升為地方性法規(guī),不斷完善社會誠信、見義勇為、尊崇英雄、志愿服務、孝老愛親、網(wǎng)絡文明等方面的法規(guī)規(guī)章及配套制度。加強和規(guī)范法律法規(guī)適用和案例引導，鼓勵在司法案件的釋法說理中適當引入道德評價，建立定期發(fā)布對司法辦案有普遍指導意義、對道德建設有示范作用案例的制度。深入開展法治宣傳教育，組織群眾性法治活動，推進全民守法普法，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。
    17.彰顯公共政策價值導向。充分運用公共政策向社會傳導正確的價值取向，注重政策目標和道德導向有機統(tǒng)一，注重經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一,形成有利于道德建設的良好政策導向和利益引導機制。在涉及就業(yè)、就學、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。完善公共政策評估和糾偏機制,?加強對公共政策的道德風險和道德效果評估，防止具體政策措施與道德建設要求相背離,促進公共政策和道德建設良性互動。
    18.發(fā)揮社會規(guī)范的引導約束作用。按照社會主義核心價值觀的基本要求,?健全行業(yè)規(guī)章、團體章程等各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學生日常行為規(guī)范等行為準則,用制度規(guī)范凈化社會風氣,有效治理陳規(guī)陋習。在規(guī)制社會行為、化解社會沖突、平衡利益關系、完善公共服務、保障和改善民生等日常管理活動中體現(xiàn)道德建設導向,推動落實各項社會規(guī)范，共建共享與新時代相匹配的社會文明。
    19.深化道德領域突出問題治理。綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開展道德領域突出問題專項治理，加大涉黃涉賭、食品藥品安全、環(huán)境保護、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、“掃黃打非”等重點領域執(zhí)法力度，不斷凈化社會文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行英雄烈士保護法，依法依規(guī)嚴肅懲戒污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制，以法治的力量維護道德，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
    20.建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與的工作格局。各級黨委和政府要擔負領導責任，將公民道德建設納入重要議事日程謀劃推進。各級文明委和黨委宣傳部要切實履行指導、協(xié)調(diào)、組織職能，統(tǒng)籌力量、精心實施、加強督查，抓好工作任務落實。紀檢監(jiān)察機關和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設、廣播電視等部門，要緊密結(jié)合工作職能，積極履行公民道德建設責任。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，各民主黨派和工商聯(lián)，各高校、科研院所和智庫機構(gòu)，要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同推動公民道德建設。
    公民道德建設實施綱要方案篇十
    公民道德建設是社會文明程度的衡量標尺，也是新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容。今年9月20日是第20個全國“公民道德宣傳日”，為深入貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德建設深入開展，區(qū)委文明辦印發(fā)《關于組織開展公民道德宣傳日活動的通知》，具體相關事項如下：
    一、充分認識設立“公民道德宣傳日”的目的意義。
    設立“公民道德宣傳日”的目的是更廣泛地動員社會各界關心支持和參與道德建設，使公民道德建設貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強針對性和實效性，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為全面建設小康社會奠定良好的思想道德基礎。
    二、精心組織開展系列活動。
    要圍繞“公民道德宣傳日”主題，突出重點，運用多種措施和載體開展形式多樣的活動，促進活動向縱深發(fā)展。
    1.與迎國慶系列活動相結(jié)合。
    要結(jié)合迎國慶主題系列活動，積極發(fā)動廣大市民群眾，加強愛國主義教育，宣傳公民道德文化，依據(jù)市民文化需求，創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體，形成各自特色，例如：通過懸掛國旗、海報、宣傳欄等方式，為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍和愛國熱潮，豐富群眾精神文化。
    2.與創(chuàng)城和精神文明系列相結(jié)合。
    依托新時代文明實踐中心(所、站)，組織各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園志愿者廣泛開展社會志愿服務活動。例如：結(jié)合在職黨員進社區(qū)活動，深入社區(qū)、掛鉤聯(lián)系戶開展入戶走訪;積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語，開展“文明餐桌行動”等。
    3.與疫情防控工作相結(jié)合。
    要以抗擊疫情為契機，結(jié)合疫情防控工作，廣泛宣傳新冠肺炎防護科普知識，在全社會大力倡導文明健康生活，增強群眾自身免疫抵抗能力，提高群眾自我保護能力，引導群眾科學預防、及時診療、平穩(wěn)應對。
    4.與加強未成年人思想道德建設相結(jié)合。
    各學校要在開學初，組織全體學生上一次公民道德宣傳主題課。通過宣傳道德模范，宣傳公民道德知識，積極引導廣大未成年人把社會主義核心價值觀作為根本遵循，學習弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，增強遵德守禮意識，讓公民基本道德規(guī)范深入人心。
    5.與鄉(xiāng)風文明、移風易俗等農(nóng)村精神文明建設相結(jié)合。
    要把開展“公民道德宣傳日”活動融入到鄉(xiāng)風文明、移風易俗等農(nóng)村精神文明建設，如：組織發(fā)動各單位、村鎮(zhèn)、學校結(jié)合實際開展一次中秋幫扶道德典型志愿服務活動，幫助有困難的道德模范、身邊好人、文明家庭等道德典型。通過幫扶生活困難的道德模范和身邊好人等先進道德典型，給他們送去真情關懷，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難，在全社會倡樹崇德向善、見賢思齊、德者有得、好人好報的價值導向。同時，要逐步完善幫扶禮遇道德典型的措施，發(fā)掘宣傳幫扶禮遇道德典型的生動事例。
    三、工作要求。
    1.加強領導。
    “公民道德宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，各鎮(zhèn)(街)、單位必須結(jié)合各自實際，充分認識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳地，宣傳公民基本道德規(guī)范，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。
    2.強化宣傳。
    各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園要充分利用宣傳欄、樓宇視頻終端、led顯示屏、單位網(wǎng)站和公眾號、公益廣告等宣傳陣地，廣泛宣傳《新時代公民道德建設實施綱要》、社會主義核心價值觀、《福建省志愿服務條例》等，要重視“社會公德”“職業(yè)道德”“家庭美德”“個人品德”的宣傳。要立足新時代文明實踐溪南廣場特色點，以公民道德模范廣場為宣傳陣地，充分發(fā)揮道德教化、制度規(guī)范、示范引領和環(huán)境凈化的作用，營造濃厚的宣傳氛圍。
    3.做好總結(jié)匯報。
    為便于宣傳工作的開展，請各鎮(zhèn)(街)、單位將活動開展情況以書面形式做好總結(jié)，并及時上報。
    公民道德建設實施綱要方案篇十一
    作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
    教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
    熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
    教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
    公民道德建設實施綱要方案篇十二
    為扎實推進社會主義核心價值體系建設，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區(qū)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蒙鐣諊鶕?jù)《20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評體系》關于“在城鄉(xiāng)基層設立道德講堂，按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求，結(jié)合全區(qū)道德領域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設活動。方案如下。
    一、指導思想。
    以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設內(nèi)容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當先”，“敢做善成、幸?；ㄉ健钡男聲r期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)和全國文明城市創(chuàng)建水平，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。
    二、目標任務。
    以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準，建立覆蓋全區(qū)各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的花山人。
    三、基本原則。
    “道德講堂”建設，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
    一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
    二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
    三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
    四、主要內(nèi)容。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容。
    四是個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    五、形式流程。
    “道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
    我學：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
    我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
    我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
    我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
    我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
    “作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
    六、講堂類別。
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類“道德講堂”：
    1、機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設，倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學習、干部學堂和公務員教育培訓體系，教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設的實踐表率。
    牽頭責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關工委，責任單位：區(qū)直各部門。
    2、文明單位道德講堂。主要對象是區(qū)級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內(nèi)容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內(nèi)部的黨?；騾^(qū)民學校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導干部職工在參與中不斷學習、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。
    牽頭責任單位：區(qū)文明辦，責任單位：區(qū)級以上文明單位。
    3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責任單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)屬各中、小學校。
    4、街道、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合街道、社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    責任單位：各街道。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
    責任單位：霍里街道。
    七、推進步驟。
    “道德講堂”建設將分三個階段進行：
    1、動員部署階段(20xx年6月)。進行動員部署，號召全區(qū)各部門、各單位積極響應、主動參與“道德講堂”建設。
    2、示范引領階段(20xx年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點，形成科學有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領工作。
    3、全面推廣階段(20xx年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上，推廣經(jīng)驗模式，全面開展“道德講堂”建設工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。
    八、工作要求。
    1、陣地建設要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，各牽頭責任單位要做到“四個一”：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設上，綜合利用各類已有陣地(市民學校、政治學習、干部學堂、內(nèi)部黨校等)，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推開。
    2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
    3、考核激勵要科學化。區(qū)文明辦組織對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與科級黨組織中心組學習和文明創(chuàng)建目標考核工作結(jié)合起來。
    4、宣傳推廣要經(jīng)?；?。各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。區(qū)委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
    5、工作推進目標化。各牽頭責任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區(qū)文明辦，聯(lián)系電話：，電子郵箱：。
    公民道德建設實施綱要方案篇十三
    20xx年烏魯木齊市第三十一中學思想道德教育實踐活動實施方案為了貫徹落實縣委、縣政府十二月八日召開的全民思想道德建設動員會精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生“講文明，知榮辱，樹誠信，愛家鄉(xiāng)”的良好品德，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂如下實施方案。
    一、指導思想：
    以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以創(chuàng)辦“人民滿意學?！睘樽谥?，堅持以人為本，以德為先原則，增強和培養(yǎng)學生愛國情感，民族精神，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學生基本素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設者和接班人。
    二、工作目標：
    校形成和諧、健康、文明的氛圍。
    三、學校成立思想道德建設領導小組組長：普拉提副組長：馬俊玲阿米娜成員：李曉，李建偉及各班主任。
    2、以年級為單位，加強活動的過程管理，信息反饋與素材收集;。
    4、任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學中滲透文明禮貌、正確的榮辱觀與誠信教育。
    四、工作內(nèi)容和措施。
    (一)、認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，統(tǒng)一思想認識。
    實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育提供強大的思想保證和精神動力，努力辦好人民滿意的教育。
    2.廣泛宣傳，形成合力。通過學生、家長會、媒體等渠道向家長、社會廣泛宣傳《意見》精神，積極引導，使社會和家庭進一步更新教育觀念，改善家庭教育方式，努力凈化社會教育環(huán)境，形成學校、家庭、社會教育合力，為青少年學生的健康成長營造良好的環(huán)境。
    3.把學生思想道德建設貫穿學校教育的全過程。學校是青少年學生思想道德教育的主渠道和主陣地。按照《意見》精神要求，切實把德育工作擺在學校教育的首要位置，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合學校實際和學校發(fā)展規(guī)劃，制訂工作計劃，落實思想道德教育的各項任務，建立符合發(fā)展要求和學校實際的德育自評體系，把重視和做好德育工作并抓出成效作為衡量教育教學質(zhì)量的重要標準。
    (二)、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、知榮辱，做合格中學生。
    1、充分利用學校文化墻、黑板報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境。校園布告欄、宣傳欄要及時做好學校好人好事典型事例的公布和“日常行為規(guī)范達標生”公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭做小雷鋒、爭做行為達標生的氛圍。
    范。
    3、學生認真學習貫徹《中組織小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。要結(jié)合新生入學、學生返校，集中對學生進行遵守中學生守則和日常行為規(guī)范的教育。
    4、把執(zhí)行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。對學生進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育，養(yǎng)成學生良好的生活習慣;重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。
    5.充分利用學生操行評定辦法，循序漸進地開展自律教育活動。要將學生遵守《守則》、《規(guī)范》的情況，作為學生的各種評優(yōu)選先的重要條件之一。
    6、開展“文明班”、“衛(wèi)生班”評選活動，使學生在參與活動中受教育。
    (三)、加強對學生進行誠信教育。
    1、認真貫徹教育部《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神，把誠信教育作為學校弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃，普遍開展誠信教育，培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、在學生中大力倡導、推行誠信作業(yè)，誠信考試。加強對教師和學生的引導和管理，堅決杜絕學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
    3、通過誠信教育，讓學生認識到誠信是立身之本，揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動，幫助學生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責任意識、自尊意識和自立意識，促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學習，努力成才。
    (四)加強對學生進行孝道教育，培養(yǎng)學生的孝心。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而當今社會不少學生以“小公主”、“小皇帝”自居，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，自私自利的不良習慣。因此要加強對學生進行孝道教育。
    1、教師要充分利用班會、夕會、語文課、思想品德課對學生進行正面教育，全方位引導，收集孝心故事、事例，結(jié)合具體情境組織學生討論、交流，使學生真正理解孝道的含義。
    2、加強溝通，家校配合，發(fā)揮龍亭道德示范鎮(zhèn)及家長的示范作用。
    3、結(jié)合“三八”節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)和自己的生日，開展“讓孝心在節(jié)日里閃光”活動，引導學生在家為父母做一件孝敬的事，說一句祝福的話，制作一件表孝心的禮物，逐漸培養(yǎng)學生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
    (五)積極開展愛學校、愛家鄉(xiāng)主題實踐活動。
    1、組織“喜看學校、家鄉(xiāng)新變化”有獎征文比賽。
    2.“愛家鄉(xiāng)”手抄報。
    (六)發(fā)揮德育主陣地、主渠道的作用。
    1、堅決貫徹國家《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)。
    定的課程;開發(fā)《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》課程。
    2、深化教學改革，實施生活德育。德育教育，要聯(lián)系學生生活實際，把學生作為道德學習的主體，把德育有機地融入到學生的整個生活之中;注重對學生的人文關懷，注重學生的切身體驗，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學效果。
    3.切實減輕學生過重的學習負擔。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度;教學過程要突出“以學生為中心”，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性和樂趣的過程;加強課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學效益;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學生在校時間和作業(yè)量，保證中學生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。
    4.加強對學生的“網(wǎng)絡道德”教育，對學生上網(wǎng)要進行正面引導和合理監(jiān)控。開放本校的網(wǎng)絡設施，吸引學生在校參加網(wǎng)上活動，引導學生遠離不良網(wǎng)絡內(nèi)容影響，幫助學生提高對上網(wǎng)的自我調(diào)控意識與能力。學校全面負責校園網(wǎng)的安全，落實校園網(wǎng)安全管理制度。同時，對學生進行“網(wǎng)絡道德”教育，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡文明意識和網(wǎng)絡道德習慣。
    (七)、加強教師隊伍建設。
    1、充分認識加強教師隊伍建設的作用。師德和教師隊伍素。
    質(zhì)的高低直接影響到社會主義榮辱觀的效果和學生思想道德建設的水平。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內(nèi)容，引導廣大教師自覺按照“八榮八恥”的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺地規(guī)范自己的言行，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行，充分發(fā)揮對學生的示范和表率作用。要深入開展“樹師風、立師德、強師能”學習教育活動，加強教師的職業(yè)道德和學術道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)良好的教風，進而促進優(yōu)良學風和校風的形成。
    2、加強教師職業(yè)道德教育，全面提升師德素養(yǎng)。大力宣傳師德先進，樹立新時期教師新形象，不斷促進每一位教師自覺遵守職業(yè)道德，提升師德修養(yǎng)。在具體工作中教師要自覺遵守工作紀律，扎扎實實搞好常規(guī)教學工作，認真落實“一崗雙責”，做到既教書又育人，認真貫徹執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，用良好個人品德影響學生，教育學生。在教師隊伍中堅持只會教書不會育人的教師不是好教師的理念，不斷完善教師管理制度，實行師德一票否決制。
    造條件，幫助廣大班主任學習和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓練，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高，培養(yǎng)一大批德藝雙馨、學生喜歡的優(yōu)秀班主任。對擔任班主任工作的老師，在學習進修、職稱評聘和表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮。
    4、加強對教師的管理。學校的興衰與教師有很大關系，學校確定的加強教師管理，重點是強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴守工作崗位和關心本地學生。教師既要貫徹學校制定的特別的管理要求，又要在思想道德建設活動中發(fā)揮積極作用，用自己良好的師德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L樹立我校良好形象。
    5、考核評比學校將把本次活動作為考核班主任和教師的重要指標，根據(jù)學校師德考核辦法，活動結(jié)束后，要評出師德標兵，文明班級和文明學生標兵，并給予獎勵。
    公民道德建設實施綱要方案篇十四
    近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務。科學分析了新時代對公民道德建設提出的新要求，進一步明確新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質(zhì)和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，具有十分重要的意義。
    中華文明源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求，對踐行社會主義核心價值觀有重要意義。
    古人云：“修身齊家治國平天下”。習總書記也將“嚴以修身”放在“三嚴三實”專題教育首位?？梢?，修身作為立德的第一準則，從古至今對個人而言都非常重要。以德修身，就是要以道德修養(yǎng)為核心來修養(yǎng)和提升自己，常懷仁愛之心、行忠恕之道、要克己復禮，我們一方面要從傳統(tǒng)國學中汲取養(yǎng)分，領悟古文典籍中“仁愛”“道德”等的美好品行或反面史實，做到有則改之，無則加勉，時常勉勵自己;另一方面用要用社會主義核心價值觀的基本精神來約束和規(guī)范自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    公民道德建設實施綱要方案篇十五
    社會主義道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。下面是本站為大家?guī)淼墓竦赖聦嵤┚V要。
    希望可以幫助大家。
    我通過學習了《公民道德實施綱要》，我就深深的認識到怎樣來做好一位老師。
    作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
    教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
    熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
    教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
    教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。總之，我們應做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生，建立良好師生關系;身正為范，塑造人格魅力。應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
    加強公民社會公德教育提高公民道德素質(zhì)————學習《公民道德實施綱要》的體會加強社會公德建設，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設的著力點，把社會公德納入我國與市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設有著重要的現(xiàn)實意義，也必將對我國公民素質(zhì)的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。
    因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，精神文明建設的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設以及社會整體的道德建設提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。加強社會公德建設首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應的刑事責任。
    而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設的重要舉措。社會公德在公民道德建設中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設都有著引領的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎，因此社會公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個公民都應當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎。一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現(xiàn)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設有中國特色社會主義的重要指導思想。歷史和現(xiàn)實都充分證明，在全民族形成共同理想至關重要。
    有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關鍵所在;越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越是要加強思想道德建設。精神文明重在建設;建設重在基礎;基礎不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。公民道德建設的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心;我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設的基本要求之一，是公民思想道德建設的重要內(nèi)容。
    從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。道德建設群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。
    1.社會主義道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。在新世紀全面建設小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐，順利實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標，必須在加強社會主義法制建設、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設、以德治國，把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來，通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。
    2.黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設邁出了新的步伐。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心，為人民服務精神不斷發(fā)揚光大，崇尚先進、學習先進蔚然成風，追求科學、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。
    但是，我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。社會的一些領域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，應當引起全黨全社會高度重視。
    3.加強公民道德建設是一項長期而緊迫的任務。面對社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式多樣化的趨勢，面對全面建設小康社會，人民群眾的精神文化需求不斷增長，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，道德建設有許多新情況、新問題和新矛盾需要研究解決。必須適應形勢發(fā)展的要求，抓住有利時機，鞏固已有成果，加強薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢下道德建設的特點和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面努力改進和創(chuàng)新，把公民道德建設提高到一個新的水平。
    二、公民道德建設的指導思想和方針原則。
    4.根據(jù)黨在社會主義初級階段的歷史任務，當前和今后一個時期，我國公民道德建設的指導思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線、基本綱領，重在建設、以人為本，在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
    5.堅持社會主義道德建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應。要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，不斷增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神。正確運用物質(zhì)利益原則，反對只講金錢、不講道德的錯誤傾向，在實踐中確立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德觀念和道德規(guī)范，為改革開放和現(xiàn)代化建設提供強大的精神動力與思想保證。
    6.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合。要繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚我們黨領導人民在長期革命斗爭與建設實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，積極借鑒世界各國道德建設的成功經(jīng)驗和先進文明成果，在全社會大力宣傳和弘揚解放思想、實事求是，與時俱進、勇于創(chuàng)新，知難而進、一往無前，艱苦奮斗、務求實效，淡泊名利、無私奉獻的時代精神，使公民道德建設既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時代特點，始終充滿生機與活力。
    7.堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一。要保障公民依法享有政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各方面的民主權利，鼓勵人們通過誠實勞動和合法經(jīng)營獲取正當物質(zhì)利益。引導每個公民自覺履行憲法和法律規(guī)定的各項義務，積極承擔自己應盡的社會責任。把權利與義務結(jié)合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。
    8.堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設的重要目標，在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。把效率與公平結(jié)合起來，使每個公民既有平等參與機會又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定。
    9.堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來。要從實際出發(fā)，區(qū)分層次，著眼多數(shù)，鼓勵先進，循序漸進。積極鼓勵一切有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的思想道德，大力倡導共產(chǎn)黨員和各級干部帶頭實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德，引導人們在遵守基本道德規(guī)范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標。
    10.堅持道德教育與社會管理相配合。要廣泛進行道德教育，普及道德知識和道德規(guī)范，幫助人們加強道德修養(yǎng)。建立健全有關法律法規(guī)和制度，把公民道德建設融于科學有效的社會管理之中。逐步完善道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導人們的思想，規(guī)范人們的行為。
    11.從我國歷史和現(xiàn)實的國情出發(fā)，社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。在公民道德建設中，應當把這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。
    12.為人民服務作為公民道德建設的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其它社會形態(tài)道德的顯著標志。它不僅是對共產(chǎn)黨員和領導干部的要求，也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小，都能夠在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務。在新的形勢下，必須繼續(xù)大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀，把為人民服務的思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系，提倡尊重人、理解人、關心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，形成體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性、促進社會主義市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展的良好道德風尚。
    13.集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設的必然要求。在社會主義社會，人民當家作主，國家利益、集體利益和個人利益根本上的一致，使集體主義成為調(diào)節(jié)三者利益關系的重要原則。要把集體主義精神滲入社會生產(chǎn)和生活的各個層面，引導人們正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系，提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當前利益服從長遠利益，反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己，把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。
    14.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。必須把這些基本要求與具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設的全過程。要引導人們發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
    15.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在現(xiàn)代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。
    16.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。
    17.家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
    四、大力加強基層公民道德教育。
    18.提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎。要緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過家庭、學校、機關、企事業(yè)單位和社會各方面，堅持不懈地在全體公民中進行道德教育，把建設有中國特色社會主義的思想觀念和道德要求，不斷灌注到全體黨員和干部群眾的頭腦之中，使人們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。
    19.家庭是人們接受道德教育最早的地方。高尚品德必須從小開始培養(yǎng)，從娃娃抓起。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進行道德啟蒙教育;要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導其分清是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員良好的言行舉止，相互影響，共同提高，形成好的家風。
    20.學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。各級各類學校必須認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，把教書與育人緊密結(jié)合起來。要科學規(guī)劃不同年齡學生及各學習階段道德教育的具體內(nèi)容，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，加強校紀校風建設。要發(fā)揮教師為人師表的作用，把道德教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。要組織學生參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動和社會實踐活動，幫助他們認識社會、了解國情，增強社會責任感。
    21.機關、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。各類機關、企事業(yè)單位應當從自己的實際出發(fā)，有計劃、有重點地抓好道德教育。要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神。要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標，促使從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，樹立行業(yè)新風。
    22.社會是進行公民道德教育的大課堂。黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織在公民道德教育中，有著義不容辭的責任。要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉、人人皆知。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。各類市民學校、職工學校、民工學校、農(nóng)民夜校、家政學校等，要通過編寫和運用通俗易懂的簡明教材，對公民進行道德教育。
    23.家庭、學校、機關、企事業(yè)單位和社會在公民道德教育方面各有側(cè)重、各有特點，是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。必須把家庭教育、學校教育、單位教育和社會教育緊密結(jié)合起來，相互配合，相互促進。要突出加強社會教育，鞏固家庭教育、學校教育、單位教育的成果，促進公民道德教育的深化。
    五、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。
    24.公民道德建設的過程，是教育和實踐相結(jié)合的過程。以活動為載體，吸引群眾普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。每個公民既是道德建設過程的參與者，也是道德建設成果的受益者，要堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
    25.以“講文明樹新風”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機關開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務員活動，以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”等公益活動，覆蓋面廣、參與人數(shù)多，對公民道德建設有著深刻的影響。要在各項創(chuàng)建活動中充分體現(xiàn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內(nèi)容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。
    26.建國以來特別是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，是實踐社會主義道德的榜樣。要廣泛開展向先進典型學習的活動，善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模，讓廣大群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。
    27.各種重要節(jié)日、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。
    28.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。要提倡在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌，開展入隊、入團、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導公民增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。
    29.各種道德實踐活動源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求，有著強大的生命力。要因勢利導，發(fā)揮基層組織和群眾團體的骨干作用、先進典型和先進單位的帶動作用、廣大群眾的主體作用，堅持從具體事情做起、從群眾最關心的事情抓起，使道德實踐活動與各項業(yè)務工作緊密結(jié)合，貼近基層、貼近群眾、貼近生活，防止和克服形式主義，促進公民道德建設穩(wěn)步向前發(fā)展。
    六、積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍。
    30.大眾傳媒、文學藝術以及體育活動，對公民道德建設有著特殊的滲透力和影響力。一切思想文化陣地、一切精神文化產(chǎn)品，都要宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、倡導科學精神，大力宣傳體現(xiàn)時代精神的道德行為和高尚品質(zhì)，激勵人們積極向上，追求真善美;堅決批評各種不道德行為和錯誤觀念，幫助人們辨別是非，抵制假惡丑，為推進公民道德建設創(chuàng)造良好的輿論文化氛圍。
    31.廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導向，滿腔熱情地宣傳兩個文明建設中涌現(xiàn)出來的、反映新時期道德要求的新事物、新典型。要利用群眾喜愛的名牌欄目，加強對社會普遍關注的道德熱點問題的引導。要積極開展輿論監(jiān)督，有力地批評背離社會主義道德的錯誤言行和丑惡現(xiàn)象。要發(fā)動群眾參與，對具有典型意義的人和事展開討論。計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德建設的新陣地。要加大網(wǎng)上正面宣傳和管理工作的力度，鼓勵發(fā)布進步、健康、有益的信息，防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡傳播。要引導網(wǎng)絡機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡道德意識，共同建設網(wǎng)絡文明。
    32.電影、電視劇、戲曲、音樂、舞蹈、美術、攝影、小說、詩歌、
    散文。
    報告文學等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極反映改革開放和現(xiàn)代化建設的火熱生活，熱情謳歌人民群眾的開拓進取精神和良好道德風貌，以其獨特形式和藝術魅力，給人以鼓舞啟迪和美的享受。要在各種文藝評論評介評獎中，把是否合乎社會主義道德作為一條重要標準。要加強對人們審美觀念的引導，提倡高雅健康的審美情趣。要堅決制止出版播映演出格調(diào)低下的作品和節(jié)目，依法打擊反動淫穢及各種非法出版物，讓健康的文化產(chǎn)品占領思想文化陣地。要切實加強對娛樂服務場所的監(jiān)督管理，嚴厲打擊賣淫嫖娼賭博吸毒等社會丑惡現(xiàn)象。各種類型的商業(yè)性廣告，要注意文化藝術品位，不得出現(xiàn)有損道德有傷風化的內(nèi)容。要大力提倡各種形式的社會公益廣告，凈化人們心靈，優(yōu)化人文環(huán)境。各種類型的體育活動，要精心組織加強引導，吸引群眾參與，以健康向上團結(jié)拼搏的氛圍，激發(fā)人們的團隊精神和愛國熱情。
    七、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。
    33.公民道德建設是一個復雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和。
    規(guī)章制度。
    必須綜合運用各種手段，把提倡與反對、引導與約束結(jié)合起來，通過嚴格科學的管理，培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
    34.加強社會主義法制，是公民道德建設健康發(fā)展的重要保證。要按照建設社會主義法治國家的要求，把道德建設與法制建設緊密結(jié)合起來。在認真抓好全民法制宣傳教育的同時，加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊危害社會的各種違法犯罪活動，維護正常經(jīng)濟秩序、公共秩序、生活秩序，為公民道德建設提供強有力的法律支持。
    35.各項經(jīng)濟、社會政策，對人們的價值取向、道德行為有著直接影響。各地區(qū)、各部門在制定政策時，不僅要注重經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的需要，而且要體現(xiàn)社會主義精神文明和公民道德建設的要求。既要保護和支持所有通過正當、合法手段獲取個人和團體利益的行為，又要提倡和獎勵多為他人和社會作奉獻、道德高尚的行為，防止和避免因具體政策的不當或失誤給社會帶來消極后果，為公民道德建設提供正確的政策導向。
    36.公民良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。各地區(qū)、各部門、各行業(yè)和各基層單位在建立健全規(guī)章制度時，要充分體現(xiàn)相關的道德規(guī)范和具體要求。要把思想引導與利益調(diào)節(jié)、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵統(tǒng)一起來，加強督促檢查，嚴格考核獎懲，確保各種行政規(guī)章以及道德守則和公約在實踐中得到落實，為公民道德建設提供有效的制度保障。
    37.各地區(qū)、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為一項十分重要的工作，放在突出位置，提供有利條件，下決心狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事情抓起。
    38.加強公民道德建設，共產(chǎn)黨員和領導干部的模范帶頭作用十分重要。廣大黨員特別是各級領導干部要講學習、講政治、講正氣，牢記黨的根本宗旨，努力改造主觀世界，加強道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵。要嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，清正廉潔，勤政為民，要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。要教育好自己的配偶和子女，管好身邊的工作人員，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，用良好的道德形象取信于民，帶動廣大群眾進一步做好工作。
    39.推進公民道德建設，需要社會各方面的共同努力。各級宣傳、教育、文化、科技、組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體以及社會各界，都應當在黨委的統(tǒng)一領導下，各盡其責，相互配合，把道德建設與業(yè)務工作緊密結(jié)合起來，納入目標管理責任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實推進。要充分發(fā)揮各民主黨派和工商聯(lián)在公民道德建設中的作用。
    40.各級文明委和黨委宣傳部，在公民道德建設中擔負著指導、協(xié)調(diào)、組織的具體職責。要深入實際，調(diào)查研究，了解新情況，分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，探索道德建設規(guī)律，改進方式方法，指導面上工作。要在一定時期內(nèi)，集中力量抓好若干社會影響大、示范作用強、受群眾歡迎的實事，促進一些難點問題的解決。
    公民道德建設實施綱要方案篇十六
    作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
    教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
    熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
    教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
    教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格?？傊覀儜龅綗釔劢逃?、熱愛自己的學校;熱愛學生，建立良好師生關系;身正為范，塑造人格魅力。應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
    公民道德建設實施綱要方案篇十七
    （－）形成與社會主義市場經(jīng)濟想適應的道德體系，是發(fā)展先進文化的一項緊迫而緊要的任務。
    （二）提高全民族素質(zhì)的一項基礎性工程。
    （三）公民良好的道德素質(zhì)是綜合國力的重要內(nèi)容。
    （四）公民良好的道德素質(zhì)是現(xiàn)代化的重要保證。
    （五）道德建設在推進先進文化建設中的重要地位。
    （－）是貫徹落實江總書記把依法治國與俄德治國緊密結(jié)合起來的重要思想的重大舉措。
    （二）是加強社會主義道德建設的基礎性工作。
    （三）是動員社會各方面積極參與道德建設的有效措施。
    （一）指導思想和方針原則?！傲鶄€堅持”。
    （二）主要內(nèi)容。l、以為人民服務為核心；
    2、以集體主義為原則；
    3、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求；
    4、以社會公德。職業(yè)道德、家庭美德為著力點。
    （三）方式方法。
    1、大力加強基層道德教育。要抓好“四個教育環(huán)節(jié)”。
    2、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。要搞好“五類實踐活動”。
    3、積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍。要營造“兩大社會氛圍”。
    4、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。要提供“三項保障條件”。
    （一）體現(xiàn)了理論和實踐的統(tǒng)一。
    （二）體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
    （三）體現(xiàn)了先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。
    （四）體現(xiàn)了原則要求和具體規(guī)范的統(tǒng)一。
    （五）體現(xiàn)了自律與他律的統(tǒng)一。
    在認真地學習《公民道德建設實施綱要》(下文稱《綱要》)后，感觸頗深，深感我國在加入wto的形勢下，在新世紀全面建設小康社會、加快改革開放和現(xiàn)代化建設中，公民的道德建設是必不可少的。
    自從黨的十一屆三中全會以來，改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)得到深入發(fā)展，但是由于公民道德建設方面存在不少問題，社會一些領域和一些地方的是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、極端個人主義有所滋長，各種不良風氣隨之產(chǎn)生，尤其是腐化墮落現(xiàn)象嚴重。這些問題的存在，嚴重干擾了正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害了改革開放的大局，所以必須盡快采取措施加以解決。而消滅這些錯誤觀念、不良現(xiàn)象的有力手段就是大力加強公民道德建設。
    作為一名幼兒教師，肩負著建設祖國、創(chuàng)造美好未來的重任。因此，不但要努力工作，還應加強自身的道德修養(yǎng)，以便更適應今后的工作要求，所以應做到：
    一、了解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
    二、繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，因為道德建設離不開這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
    三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯(lián)系。
    四、增強集體主義意識，因為集體主義是公民道德建設的原則，也是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設的必然要求，應把個人理想與奮斗融入到人民的共同理想與奮斗之中。
    五、自覺遵守社會公德，因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
    六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中，思想感情會得到熏陶，精神生活會得到充實，道德境界會得到升華。
    以上是我學習《綱要》后的一些感想。我會努力使自己成為一名具有較高道德素質(zhì)的名副其實的幼兒教師的。
    公民道德建設實施綱要方案篇十八
    通過學習《公民道德建設實施綱要》，我了解到公民道德建設的要緊內(nèi)容是：堅持以為人民效勞為核心，以集體主義為原那么，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為大體要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。堅持以為人民效勞為核心就要求共產(chǎn)黨員、領導干部和廣大群眾不論社會分工如何、能力大小，都能夠在本職職位，通過不同形式做到為人民效勞。習近平總書記也將“嚴以修身”放在“三嚴三實”專題教育首位?？梢姡奚碜鳛榱⒌碌牡谝粶蕜t。
    公民道德建設實施綱要方案篇十九
    各班團支部：
    為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活，提高同所學們的生活質(zhì)量，促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學們的飲食文化知識，提高同學們的飲食文化品位，指導同學們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
    一、活動口號：我參與，我快樂。
    二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
    三、活動地點：課室（待定）。
    四、參賽對象及要求：
    1、各班在本班報名參賽的同學評選出1―2名代表本班參加競賽。
    2、參賽時不得帶任何參考資料。
    五、報名方式：
    各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
    六、競賽規(guī)則：
    競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
    七、競賽要求。
    1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
    2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
    3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
    4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。
    八、試題來源及內(nèi)容：
    1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
    2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
    九、獎項設置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
    十、其他未盡事宜另行通知。
    公民道德建設實施綱要方案篇二十
    最近新華社播發(fā)了《公民道德建設實施綱要》的綱領性文章，及時提出了提高公民道德素養(yǎng)的重大課題。我們認為任何能夠繁榮昌盛的民族國家的前提條件就是全體國民有著優(yōu)秀的人格素質(zhì)。因此不斷提高我國全體公民的綜合素質(zhì)是當務之急，也是急待解決的最重要問題之一。而提高公民的道德水準，是提高國民整體人格素質(zhì)的重要一環(huán)。其次，任何完善發(fā)達的市場經(jīng)濟體系是必須以完善的法制，以法治國為前提條件的，而如果沒有優(yōu)秀的道德環(huán)境和道德水平，是不可能建立完善的法制社會的。“法治”和“德治”是一個具有健全的市場體制和繁榮昌盛的民族國家不可缺忽的二大條件。在中華民族悠久的哲學，文化，思想史上，正因為儒法兩家互不相融，秦代重法反儒，漢以后尊儒輕法。因而造成了中國歷史的重大缺憾，因此，提高公民的道德素養(yǎng)也是中華民族面向二十一世紀，在世界上再次倔起的必修課題。
    在《公民道德建設實施綱要》中，對當前我國社會全面實施道德建設，從方針政策，方法內(nèi)容，措施步驟而作出了詳實的論述。但筆者在仔細拜讀全文后，感到有二個觀點，必須提出來供大家商榷，筆者認為這也是在當前改革開放的歷史時期中必須更新的觀念。
    （一）：尊重和確認“個人利益”是市場經(jīng)濟最基本的法律和道德的神圣準則。
    在《道》文中雖然認可“在社會主義社會，人民當家作主，國家利益，集體利益和個人利益根本上一致的”，但把“提倡個人利益服從集體利益”作為一個道德準則來提倡，我們認為這種提法致少在論述方式上有點不妥。我們應該提倡，“把個人利益和集體利益，國家利益放在同一軌道，同一方向上，提倡和鼓勵公民理直氣壯，竭盡全力在獲取個人利益的同時去創(chuàng)造集體利益和國家利益?！敝匾氖且坏﹤€人利益和集體利益發(fā)生矛盾和沖突時，我們的道德準則應該是：“絕對不能以獲取個人利益來損害集體利益和國家利益及他人利益?！倍皇翘岢皞€人利益服從集體利益?！边@主要是因為以下理由：
    （1）在任何社會形態(tài)中，人體發(fā)展是目的，而集體發(fā)展只是借以實現(xiàn)個體發(fā)展的手段和條件。
    個體和集體的關系，絕不是誰服從誰的關系，個體發(fā)展和集體發(fā)展應該是相輔相成，互為因果，互為條件，互相促進，互相制約的關系，如果一定要區(qū)別孰輕孰重，那么也必然是以個體發(fā)展為重，這是因為，雖然在任何社會體制中，個體必須在集體中，在一定的社會關系中去從事個人的一切實踐活動，同樣，個體的發(fā)展有賴于集體發(fā)展所提供的環(huán)境和條件，()但必須強調(diào)的是：任何集體的發(fā)展只能通過個體的發(fā)展才能實現(xiàn)，沒有無數(shù)個體的發(fā)展，不可能有任何集體的發(fā)展，從某種意義上說，沒有個體對集體的突破，就不可能有進化和發(fā)展，因此我們說個體發(fā)展是目的，而集體發(fā)展只是借以實現(xiàn)個體發(fā)展的手段和條件。因此我們決不能本末倒置。而且，在市場經(jīng)濟中，尊重和確認個體利益，是推動和促進個體發(fā)展，同時創(chuàng)造集體利益和促進集體發(fā)展的根本動力。任何忽視和制約個體利益的方式，包括以集體的發(fā)展和集體利益為借口來制約個體利益的方式，都必然地使個體和集體兩敗俱傷。
    （2）：注重“每個人的發(fā)展”也是馬克思主義的科學社會主義的一個最本質(zhì)，最主要的原則。
    正因為馬克思，恩格斯科學分析了資本主義原始積累時期廣大勞動者的個體利益被無理剝奪，從而直接制約了勞動者個體創(chuàng)造性實踐能力和勞動積極性和能動性，從而引發(fā)了資本主義原始積累時期的重大經(jīng)濟和政治矛盾，也制約了生產(chǎn)力和社會的進一步發(fā)展，因而提出了社會主義理論，因此每個個體的充分，自由的發(fā)展，也必然地、理所當然地成為馬克思主義和社會主義的最本質(zhì)和最主要的原則。
    在共產(chǎn)國際文獻上曾經(jīng)記載著這樣二封信的'對話：1894年1月3日，意大利社會主義者朱澤培?卡內(nèi)帕（giuseppecenepa）寫信給恩格斯說他將于同年3月在瑞士日內(nèi)瓦出版一家周刊，刊名為《新紀元》，周刊以宣傳社會主義為宗旨，希望恩格斯為他的周刊找一段簡明扼要的題詞，以概括未來社會主義新紀元的本質(zhì)。恩格斯在經(jīng)過思考后，在第六天回了信，其中是這樣回答卡內(nèi)帕的“……我打算從馬克思的著作中給你找一則您所期望的題詞，我認為……除了《共產(chǎn)黨宣言》中的下面的這句話，我再也找不更出合適的了‘代替那個存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件……”。
    在這則對話中，可以看出在社會主義社會中尊重和促進每個社會個體的充分和自由的發(fā)展是社會主義最本質(zhì)、最主要的原則，以任何理由，包括以集體利益的名義來制約個體利益從而進一步制約個體的自由充分的發(fā)展的理念都是違背馬克思主義這一原則的。
    （3）追逐個體利益和經(jīng)濟利潤是市場體制，調(diào)節(jié)資源分配，調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通的根本動力。
    在市場體制中，包括社會主義市場體制，鼓勵和促進每個公民竭盡全力，合法合理地獲取個體利益，是促進每個公民的充分和自由發(fā)展，促進每個公民充分地發(fā)揮個人的創(chuàng)造性實踐能力和勞動積極性，能動性，同時進一步達到集體和國家繁榮富強目的的根本動力。這不但因為在市場體制中只有通過每個公民在市場活動中合法合理地追逐個人利益和經(jīng)濟利潤，市場這只“看不見的手”才能達到自動調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通，調(diào)節(jié)資源合理分配，否則，市場經(jīng)濟的“看不見的手”就會失靈，也就從根本上破壞市場機制的主要功能。其次還因為一旦忽視和制約個體利益的發(fā)展，包括以集體利益名義來制約個體利益，那么個體和集體將兩敗俱傷，這種歷史的教訓在計劃經(jīng)濟時代還少嗎？特別是在上世紀七十年末，在中國農(nóng)村，人還是這些人，地還是這些地，一旦包產(chǎn)到戶，尊重和促進農(nóng)民合理合法地獲取個體利益，立刻就煥發(fā)出強大的社會生產(chǎn)力，個體和集體包括國家都同時得到巨大發(fā)展，這就是最好的事實證明。
    以上論述充分說明了當前尊重個體利益是一個神圣的不可動搖和不可侵犯的社會主義原則，除了在戰(zhàn)爭，重大災難，外敵入侵等非常特殊的情況下，可以提倡個體利益服從集體利益，而在通常情況下，沒有必要，也沒有理由要求提倡個體利益服從集體利益，只能提創(chuàng)一個重要原則“決對不能為了獲取個人利益而損害集體利益、國家利益和他人利益?！?BR>