總結是一種能力，它幫我們記錄生活中的點滴，提煉經(jīng)驗教訓，不斷進步?？偨Y要突出成果和收獲，評估自己在學習和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。感謝小編為我們收集了這些總結范文，它們將對我們寫作提供很大的幫助。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇一
李倩，生于1984年3月，小學英語教師，現(xiàn)任教于達拉特旗第二小學。作為一名年輕教師，我忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵守國家法律法規(guī)，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，模范遵守師德規(guī)范；模范履行崗位職責，充分展現(xiàn)了新時期人民教師的光榮形象。
教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其進行教育科研工作必須要有扎實的專業(yè)功底。本人在大學期間通過了英語大學六級、專業(yè)八級考試。憑著扎實的專業(yè)素養(yǎng)，參加工作后于2011年通過了國家在職研究生考試，并順利畢業(yè)取得研究生學歷。學無止境，工作之余，我利用一切空閑時間學習專業(yè)知識，研究新的教學理論、課改方向以及多媒體技術及應用。實踐是檢驗真理的唯一標準，課堂教學才是教師職業(yè)成長的主陣地。自參加工作以來，本人積極主動承擔學校下鄉(xiāng)，聯(lián)盟展示、專家指導等各類教學活動。在剛剛過去的五月份，本人執(zhí)講了“達拉特旗新時代鄉(xiāng)村教育質量提升工程小學英語六年級復習課”，得到了北京謝乃瑩專家和聽課同行的高度贊揚。另外本人堅持每學期聽課不少于40節(jié)，并及時寫出心得體會，同執(zhí)講老師面對面交流，吸取同行的教學方法和經(jīng)驗。功夫不負有心人，從教十三年來，本人教書育人成績顯著，先后獲得了“達拉特旗優(yōu)秀教師”、“市級小學英語教學能手”、“市級崗位技能大賽‘小學英語說課’一等獎”等榮譽稱號。
愛是教育的源泉，沒有愛就沒有教育。古今中外的教育家，有一點都是共同的，那就是對學生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等的對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。所以13年來，我一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關愛著每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。
在自己當了母親之后，希望自己的兒女成龍成鳳之余，我對這份工作有了更加深刻的理解————用母親的心做教育。每當被班里個別特殊學生搞得焦頭爛額時，總會用一句話鼓勵自己再想辦法“如果是你的孩子”。就像我們王君蓮校長常說的“你想讓你的孩子遇到什么樣的老師，你就努力成為什么樣的老師”。像母親一樣關愛著自己的每一個學生，愛的故事時?；厥幵谖业陌嗉墶?BR> 做幸福型教師、成就幸福型學生是我畢生的教師職業(yè)追求。每接一個新班，在新學期家長會上，總會有家長說：“李老師，我家孩子真幸運也遇到了你“，亦或是“李老師，真的是你教咱們班，孩子們真有福氣”……一句句鼓勵的話語化成了一股股前進的動力，正所謂“信其師服其道”，根據(jù)孩子獨特的個性，我因材施教，轉化了一個又一個“問題學生”，成了學生們的良師益友。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的教育教學工作中，我將繼續(xù)嚴格要求自己，努力為偉大的教育事業(yè)貢獻力量！
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二
本人自參加工作以來，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)。
“學高為師，身正為范”因此，我在思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發(fā)了學生的學習積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優(yōu)秀，我自己本人也連續(xù)幾年被評為學校優(yōu)秀教師。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱一些課外材料并經(jīng)常上網(wǎng)觀看名師上課錄像，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要效率。在畢業(yè)班教學工作中，本人所任教的數(shù)學學科成績斐然。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。對于一些尖子生，我大力引導他們往更高層次鉆研，讓他們參加數(shù)學的輔導，培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能。
我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，參加青年教師比武課、縣舉辦的教學觀摩課，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。我積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在，我參加的縣教壇優(yōu)秀評選，本人在這次教學大賽中獲得全縣一等獎。在平時，我融入集體備課、公開課及課后評課的工作中，提出自己的個人看法，為促進教學能力的不斷提高做出應有的貢獻。我把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習。在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。
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個人評優(yōu)主要事跡材料篇三
魏燕，女，1982年4月出生，現(xiàn)任教于達拉特旗第九中學，并擔任教研組長工作。2011年9月參加工作，10年的教書生涯中，有3年的下鄉(xiāng)工作經(jīng)歷，有2年半的班主任工作經(jīng)歷。在擔任班主任期間，她愛崗敬業(yè)，尊重學生，盡職盡責；不斷地探索班級管理的方法和途徑，逐漸形成了自己的工作風格。特別是2018年，所帶初三（7）班，班風正、學風濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，無論是期中、期末檢測，還是當年的中考，均取得優(yōu)異成績，其中周軻軒同學在中考中考出全旗第一名的好成績。2017年所帶年級在全市生物中考中均分排名位列全市11名。
魏老師教學的理念是：先成人，再成才。所以，她十分注重學生的思想教育。她經(jīng)常利用課余時間對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和學生及家長促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！
無論是帶哪屆學生，她總是在第一學期的第一周里就組織全班學生，通過舉手表決的形式制定出本班的生物課班規(guī)、獎罰措施，以及推選出有責任有能力的生物課代表等，并在以后的學習和生活中，由課代表組織執(zhí)行。在執(zhí)行的過程中，如果發(fā)現(xiàn)哪些地方不太合理，全班同學再次舉手表決，進行修改，課代表繼續(xù)執(zhí)行。在要求學生的同時，她也始終堅持做到以身作則：要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。在這樣的民主管理下，她所帶班級班風正，學風濃，成績也都名列前茅。
魏老師是我校最先實行小組合作學習的老師之一，但她不同于其他老師的是，她把小組合作，共同進步用在了班級管理上。她所帶班的學生，除了課上學習、做作業(yè)是一個小組，課下的行為習慣方面、打掃衛(wèi)生等也是一個小組。在她們班的小組考核方案里，不僅要在課上給各小組量化積分，課下也從其他各方面對小組進行量化積分，這樣每周每小組都有自己的積分，積分排最后的兩個小組下周值日。所以在她的班級里值日小組也是學習小組。在小組合作共同進步的管理下，每位同學的心都往一處想，勁兒都往一處使，班級各方面都在不斷進步。
作為教師，做到公平公正是管理好班級上好課的一個重要因素。魏老師，無論是對待優(yōu)秀的學生，還是對待后進生，或是品質差的學生，都一視同仁，做到要獎一起獎，要罰一起罰。不僅如此，她更能尊重每一位學困生。她明白學生之間的個體差異很大，但是，每位學生都渴望成功，都想得到別人的贊美和尊重，這是他們共同的心理需要。學習困難的學生，往往缺乏自信，學習態(tài)度消極，在學習上容易形成惡性循環(huán)。對待這樣的學生，她給予了更多的關注，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并大力加以表揚，以激發(fā)他們的自尊心和上進心。
付出就有收獲，努力換來碩果。魏老師所在年級曾先后在全旗生物中考中連續(xù)三年獲得第一名兩次第二名一次的好成績。堅信，在今后的教學工作中，她定會爭創(chuàng)佳績，努力為祖國培養(yǎng)出更多杰出的人才。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇四
高茹，女，漢族，中教一級職稱。本人于2004年參加工作以來，一直任一線化學教師，在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)，全身心的投入到教育教學當中。17年來，我也取得了優(yōu)異的教育教學效果，也獲得了榮譽，但我知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中，現(xiàn)將我17年的工作經(jīng)歷總結如下：
任職以來，我認真研究教育教學理論，努力探索課堂教學的藝術性，課堂上始終堅持以教師為主導，學生為主體的教學原則，讓學生有更多的時間和空間去思考、討論、消化、吸收。教學過程中與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化知識等緊密聯(lián)系，使學生知識面更加寬廣，全力做到每節(jié)課生動活潑，引人入勝，嚴肅中不乏幽默，幽默中透著嚴肅，力爭把每一節(jié)課都當成優(yōu)質示范課來上，讓學生從心底里喜歡上化學課，渴望上化學課。在教育教學的路上，一直積極參加各類教育教學活動，集體備課、聽評課是我工作的日常，班會、班教會、家長會是我對學生情感教育的主陣地。
從教17年來，我積累了豐富的教育教學經(jīng)驗，從最初的普通班到現(xiàn)如今的火箭班，化學成績在同層次班級中一直較為突出，在歷年的高考中考出了喜人的成績，多名同學被重點高校錄取。尤其在2020年化學奧賽中以及2021年的高考中取得了非常突出的成績?；瘜W奧賽中有兩名同學獲獎，其中張亞寧同學榮獲二等獎。
多年來，我始終認為使學生高考效益最大化（取得高分，進入理想的大學）就是我最大的驕傲與榮譽，功夫不負有心人，三年的努力換來的是2021年高考中取得的輝煌且令人矚目的成績，所帶班級多人被985高校錄取，其中丁仔坤同學以630分的高分被中央財經(jīng)大學錄取，袁宇杰同學被哈爾濱工業(yè)大學錄取，趙科雯同學被大連理工錄取等等，圓滿的完成了高考任務，受到了學生及家長的高度好評。
教育教學是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛，對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。參加工作以來，我更深知肩上的責任，17年來，在繁重的.教育教學工作之余，收集學習各種與教育教學有關的資料，積極參加各類聽評課，積極開展各種形式的教育教學實踐，豐富了自己的教學經(jīng)驗，提高了自己的教學水平，同時使自己向研究型教師邁進一大步。
教學中我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學開發(fā)逆向思維，迎合學生求新求變的心理，使尖子生更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于放棄，而是有針對性的提高，這樣增強了各層次學生的學習興趣，成績明顯提高。
在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握新課標的基本精神，努力探索適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發(fā)式、討論式教學，而且學中有變。17年來，我在各類比賽中受到同行的好評，也獲得了多項榮譽。其中有旗基本功大賽一等獎，旗優(yōu)秀錄播課，優(yōu)秀論文，旗優(yōu)秀教師，市公開課等。
在一線的17年，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格，回顧走過的路，我只想說，唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。17年的教學生涯我已經(jīng)歷練的成熟、穩(wěn)重、教學經(jīng)驗豐富，熱愛教育事業(yè)，忠誠于教育事業(yè)，在往后的時光里，我依然會做一個內(nèi)心充滿陽光的人，對于每一件熱愛的事物，全力以赴。
在教育的路上，腳踏實地，不忘初心，繼續(xù)前行，讓自己的教學水平，業(yè)務能力再上新臺階。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇五
在美麗的洪洞縣西街小學有一個特殊的小隊組織紅領巾義務愛路護路宣傳隊，宣傳隊自成立以來，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊的帶領人是校長助理劉海紅老師，在他的帶領下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡。劉海紅愛路護路的故事，還要從宣傳隊的成立說起。
西街小學位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠，小學有兩千多名學生，其中有近三百名學生居住在鐵路沿線，上學，放學必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，應對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng)，西街小學和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了西街小學紅領巾義務愛路護路宣傳隊是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導員，紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來，在劉海紅的帶領下一向活躍在學校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
校長助理劉海紅老師在每周一次的隊日中，和紅領巾護路隊的隊員一齊活動，進行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進行宣傳的同時，提高了隊員們的團結協(xié)作潛力，使他和隊員的關系更融洽，更好的開展了愛路護路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進行講解，張貼宣傳標語，透過一系列的宣傳活動，他們一分耕耘，一分收獲。多年來，無一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構成了一種濃厚的人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作，促進了學校的素質教育。
多年來，宣傳隊干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當?shù)厝罕娰潛P。
在劉海紅老師的帶領下，紅領巾愛路護路宣傳隊茁壯地成長著，劉海紅將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠好處透過學生以點帶面向群眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運行。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇六
自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來，在各位領導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。
一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎。此外，該同志在領導的指導下，認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創(chuàng)建工作的有序進行。
二是科學分析，認真收集。根據(jù)安排，局承擔的創(chuàng)建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”，分數(shù)多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據(jù)各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數(shù)，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規(guī)范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份，關于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規(guī)范，內(nèi)容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。
三是注重總結，查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后，在局領導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創(chuàng)文”補充材料，將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。
為了提前做好測評體系中關于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領導的指導下制定了《關于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》，下發(fā)到各責任單位。同時，跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網(wǎng)吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見，整理總結，做好反饋，并督查整改。
由于單位的工作職能，文廣新局經(jīng)常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié)，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德，表達了崇美向善的道德追求。
近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質，為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協(xié)助撰寫了“南粵幸?；顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。
為了響應創(chuàng)建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇七
他沒有驚天動地的壯舉，可他有的是踏實肯干的心態(tài)和默默無聞的服務精神。作為一名老員工作為一名黨員，他一直在默默的用實際行動在工作上起到模范作用。
一、勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
就是這樣一個看上去是那么普通、老實厚道的一個人，卻始終以無私奉獻作為自己的座右銘，他積極肯干，樂于奉獻，凡事能站在別人的角度設身處地為別人著想，由于工作的特殊性質，他的工作時間沒有規(guī)律性，白天做好日常工作以外晚上遇到單位同事加班電腦等辦公設備或應用系統(tǒng)遇到問題還要經(jīng)常提供電話支持，甚至還要經(jīng)常被叫到辦公室加班，經(jīng)常遇到這樣的情況，同事打來電話說今天晚上加班明天早上就要報材料給上級單位等等，遇到這種事他向老婆孩子笑笑說我還要去一會馬上就能回來，說完這句話他心里充滿的是再次撒謊帶來的愧疚因為他有看到需要解決的問題就這樣答應經(jīng)常帶來的是不能答應的事不能兌現(xiàn)，在妻子和孩子那里他已經(jīng)失去了信譽，每次聽到女兒奶聲奶氣地責備他說你老實加班老加班，晚上別回來了。聽到這里看到可愛的女兒他有些高興當關上門下樓時他也有些心酸。
2014年12月24日，當大多數(shù)同事正為晚上下班回家和家人團聚一起去市里慶祝而高興的時候，想到生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫運行硬件平臺ibm小型機3處硬件故障報警，他心里惴惴不安，因為一旦ibm小型機停運，將會影響到生產(chǎn)消缺和運行交接班日志等工作正常進行，這將意味著生產(chǎn)消缺和運行交接班日志和生產(chǎn)早會上的缺陷等等一系列工作將不能正常進行，作為一名網(wǎng)絡管理人員他深深地知道這是多么嚴重的事情……最后他一直忙到了凌晨5點多ibm小型機3處硬件報警全部消除終于把問題解決了。當拖著疲憊的身體走在靜悄悄的回家路上，他一顆懸著的心終于落下了，他心里想的不是自己有多累，而是為沒有因為設備故障而影響廠內(nèi)正常工作而欣喜。
二、刻苦學習，提高工作技能。
作為一名年輕的工人，他深知要想不被飛速發(fā)展的高科技時代淘汰，只有不斷地學習，不斷地進步，用知識不斷武裝自己，他不放過每個學習的機會，每一次的網(wǎng)絡故障都是他學習的好機會，每一次的外出學習更是他儲備崗位技能的大好時機。無論哪個同事找到他讓幫忙修修電腦時，他總是毫無怨言的加班加點，有他自己的話說這是在學習。
三、嚴于律己、寬以待人，團結同事、樂于助人。
對工作一絲不茍的他，生活中也嚴于律己，謙虛謹慎，工作中他尊重同事，利益上他謙讓同事。他始終要求自己以一顆感恩之心和寬容之心與同事相處，用他自己的話說有緣相聚王曲，就要珍惜這份緣分。
四、堅定的政治信念和超強的服務意識。
作為一名黨員，他時時用黨員的標準嚴格要求自己，牢記黨員的宗旨，自覺維護黨的利益，保持了一個共產(chǎn)黨員的浩然正氣和奉獻精神。他身體力行實踐"三個代表"重要思想，落實科學發(fā)展觀，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。
終生學習是提高自身素質的重要手段，也是成為一名優(yōu)秀的電力工作者和做好本職服務工作的必備條件，然而他對工作的巨大責任心正是激勵他不斷學習提高的無窮動力。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇八
姜曼，女，中共黨員，中小學一級教師。2009年參加工作至今，一直任教語文學科，多次執(zhí)教市、縣觀摩課，曾獲濱州市優(yōu)秀教師、濱州市優(yōu)秀班主任、濱州市小學語文教學能手、惠民縣教壇新星、惠民縣名教師等多個榮譽稱號。她認真的工作態(tài)度，扎實的專業(yè)技能，出色的工作業(yè)績，受到學生、家長和同事的一致好評。
教師作為教育教學的研究者，肩負組織學生學習建構之重任。姜曼老師扎根一線，積極探索，精心設計每一堂課。辦公桌上堆滿了語文教育的理論書籍，一有空閑，她就一邊研讀一邊做筆記；每年寒暑假，姜老師會提前備好下學期的課，她稱之為“首輪備課”，然后在上課之前再進行“二輪”、“三輪”備課；為了講好一篇課文，她通常會提前很久研讀與本課相關的內(nèi)容，也曾為了選到一張符合教學的圖片，在浩瀚的網(wǎng)頁上搜索幾個小時……她正是憑著這種“積跬步至千里”的信念，一步一步豐富充實自己，她對語文教學也有了自己的思考和領悟，并形成了自己獨特的風格，她的學生總能保持對語文學習的熱情，成績名列前茅。
在班級管理中，她利用語文老師兼班主任的身份，著力于學生閱讀習慣的培養(yǎng)。她要求學生每人必備2—3本課外書，并與學生共閱讀共探討。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，她會在他們的書籍扉頁精心擬寫“頒獎辭”；針對學生的個別問題，她采用“便簽式留言”的方式，將對學生的警醒書寫于便簽紙上夾于學生的作業(yè)本中……對孩子的傾情付出收獲了家長的信任和孩子的喜愛，“我們敬畏姜老師，又很依戀她?！碑厴I(yè)的孩子這樣評價她。
多年來，她擔任小學語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員等職務。雖然平時工作繁忙，但她總能盡心盡力、盡職盡責的完成。
孫武街道中心小學每個年級的班級數(shù)額多，年級組長每日工作繁瑣，但在她的帶領下總能變得有條有理、秩序井然。整個年級組能團結協(xié)作，圓滿完成一項項任務。
作為教研組長，她始終秉承著“以研助教，以研助學”的理念，合作共享、共同進步，努力打造“相約星期二”的教研品牌，讓教研活動真正成為智慧分享和資源共享的陣地。在她帶領下，整個教研組團隊積極向上、努力進取，2020年度學校語文教研組團隊被評為“濱州市優(yōu)秀教研組”。
“教育無小事?！薄安煌跣?，就像第一次站上講臺那樣虔誠地對待每一節(jié)課?！薄坝垒釋逃募で楹蜔釔??！薄跋硎芎秃⒆觽冊谝黄鸬穆殬I(yè)幸福感?！逼椒驳脑捳Z中彰顯著姜老師對教育事業(yè)樸素的認識，她用自己的言行詮釋了作為人民教師的使命和擔當。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇九
我是一個積極上進、努力進取、勇于奮斗的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優(yōu)秀，而且還要帶動大家的優(yōu)秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發(fā)熱!
一、大學生所任職務。
我不僅是一名優(yōu)秀的學生干部，而且經(jīng)過的歷程和歲月是經(jīng)得起考驗和磨練。
在學校期間：
(一)2014年10月，任團支部書記(2014年3月，任班長)。
(二)2014年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員。
(三)2014年5月，任團委秘書組干事。
(四)2014年6月，任團委組織部副部長。
(五)2014年9月，任院青年志愿者秘書長。
(六)2014年10月，任團委副書記。
(七)2014年12月，成立社團聯(lián)合會，兼任社團聯(lián)合會主席。
在實習(中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業(yè)五部)期間：
(一)2014年9月，任設備維修部組長。
(二)2014年11月，任設備維修部班長。
(三)2014年4月，任保障部部長助理。
二、大學生所獲榮譽。
自2014年進校以來，到2014年實習期間，所獲榮譽如下：
一、2014年9月，在2014及新生軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀個人”
三、2014年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓“優(yōu)秀學員”
四、2014年3月，被評為2014年度“優(yōu)秀干部”
五、2014年5月，被評為2014年度“學雷鋒積極分子”
六、2014年5月，被評為2014年度“優(yōu)秀團員”
七、2014年12月，榮獲“國家獎學金”
八、2014年3月，被評為“三好學生”
九、2014年5月，被評為“五四青年標兵”
十、2014年5月，被評為“機電杰出青年”
十一、2014年4月，被評為“2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生”
三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人。
我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖;對待個人主義，要像夏天一樣的火熱;對待工作，要像秋風掃落葉般;對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。
進入大學里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有松懈過。
平時，利用周末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生。
我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我?guī)恿松磉呉恍┤嗽趺礃訍巯嬍倚l(wèi)生，少給宿管阿姨們制造不必要的麻煩。
有時后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生后，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。
我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預習第二天所上的內(nèi)容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛(wèi)生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢?”
在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經(jīng)驗跟大家一起分享。
我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事跡確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。
我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰(zhàn)有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙于工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。
四、學習和工作兼顧。
在學習及工作中：
在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜志《機電青年》的編寫與編該，下午四節(jié)實訓——《模擬電子》，而晚上也要實訓兩節(jié)課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節(jié)課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個沖刺的度，一個刻苦前進的度。
從下午實訓以后就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節(jié)課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節(jié)那該多好，一節(jié)去工作，一節(jié)去上實訓課，還有兩節(jié)去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現(xiàn)實，因為我并不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰(zhàn)才能勝利通過。
對于實訓課，由于學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的采購，這也是老師的安排。
有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《模擬電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。
晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節(jié)課，下課后，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對于英語三級培訓我沒上幾節(jié)課。
對于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。
事實證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：
《機電青年》到現(xiàn)在已成功發(fā)行，《模擬電子》實訓我已經(jīng)達到“優(yōu)秀”，《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。
現(xiàn)在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業(yè)五部管理設備維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班后的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業(yè)是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
(小編推薦你關注好范文)一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念······指引著我一直前進、前進、向前進。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十
閆琴，女，1988年6月出生，達拉特旗人，本科學歷。畢業(yè)后通過上崗考試于2012年分配到達拉特旗第三幼兒園工作。擔任班主任一職，后因工作需要調(diào)入達拉特旗第九幼兒園任教，現(xiàn)為達拉特旗第九幼兒園小教高級教師。
從參加工作到現(xiàn)在她一直熱愛幼兒教育事業(yè)，工作期間她把自己的全部心血和汗水傾注在幼兒教育、教學、教研工作之中，樂于吃苦，勤于鉆研，較好地發(fā)揮了一名優(yōu)秀青年骨干教師的帶頭作用。同時，她的付出也得到各級領導們的認可，多次獲得像鄂爾多斯市教育局首屆幼兒園教師自制玩教具創(chuàng)新大賽一等獎、鄂爾多斯市教師基本功大賽一等獎等市、旗兩級以上榮譽。
作為一名教師，她是充實和快樂的。她始終這樣想：“在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦?！彼?，她總是腳踏實地走著每一步。在她的心中，孩子們能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展工作的永遠追求。因此，她認為，教師這個角色，是一門洋溢著藝術的角色。她虛心向每位老師學習，用心管理著班里的大小事務，做事井井有條，把每件事情都當成自己的事情在盡心盡力的去做。
在教育教學工作方面，她善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更有更新價值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前，能從孩子的年齡、經(jīng)驗特點，確定自己的教學思路，設計生動有趣的活動內(nèi)容，以使教學能獲得更好的效果；在教學方式上，她積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營造一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動，她都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。
她知道，一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。她常說：老師一個微笑的贊賞、一個關注的目光、一個信任的點頭，在孩子們眼里都是“愛”。因此，在日常的教學中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家長工作方面，提升家長與教師互動水平，積極探索、有效實現(xiàn)家園共育。老師的職業(yè)宗旨是為家長、孩子服務，“細微處見真情”是她家長工作的感受。家長工作是體現(xiàn)教師職業(yè)形象的窗口，只有把微笑服務、真情服務落實到每一位家長的心坎上，才能滿足家長需要，解決家長的后顧之憂。為此她注重家園共育，積極用各種方式與家長取得溝通。不定期地進行家訪、電話、接送時面對面交流。無論在什么情況下，都尊重幼兒家長，耐心細致地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。
在工作中，她收獲了甜美與幸福，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是她的天使，孩子們質樸、純真需要她用心地澆灌呵護。多年的工作讓她以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，她曾經(jīng)多次對家長講：“請相信，我們的孩子，每一個都是天才，我們必須要平等、重關愛每一個孩子”。
多年來她從不拋棄、放縱任何孩子，通過她的引導啟發(fā)和耐心教育，孩子們的幼兒園生活從此變的豐富而精彩。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十一
小曼，女，中共黨員，中小學一級教師。20xx年參加工作至今，一直任教語文學科，多次執(zhí)教市、縣觀摩課，曾獲濱州市優(yōu)秀教師、濱州市優(yōu)秀班主任、濱州市小學語文教學能手、惠民縣教壇新星、惠民縣名教師等多個榮譽稱號。她認真的工作態(tài)度，扎實的專業(yè)技能，出色的工作業(yè)績，受到學生、家長和同事的一致好評。
教師作為教育教學的研究者，肩負組織學生學習建構之重任。小曼老師扎根一線，積極探索，精心設計每一堂課。辦公桌上堆滿了語文教育的理論書籍，一有空閑，她就一邊研讀一邊做筆記；每年寒暑假，姜老師會提前備好下學期的課，她稱之為“首輪備課”，然后在上課之前再進行“二輪”、“三輪”備課；為了講好一篇課文，她通常會提前很久研讀與本課相關的內(nèi)容，也曾為了選到一張符合教學的圖片，在浩瀚的網(wǎng)頁上搜索幾個小時……她正是憑著這種“積跬步至千里”的`信念，一步一步豐富充實自己，她對語文教學也有了自己的思考和領悟，并形成了自己獨特的風格，她的學生總能保持對語文學習的熱情，成績名列前茅。
在班級管理中，她利用語文老師兼班主任的身份，著力于學生閱讀習慣的培養(yǎng)。她要求學生每人必備2—3本課外書，并與學生共閱讀共探討。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，她會在他們的書籍扉頁精心擬寫“頒獎辭”；針對學生的個別問題，她采用“便簽式留言”的方式，將對學生的警醒書寫于便簽紙上夾于學生的作業(yè)本中……對孩子的傾情付出收獲了家長的信任和孩子的喜愛，“我們敬畏姜老師，又很依戀她?！碑厴I(yè)的孩子這樣評價她。
多年來，她擔任小學語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員等職務。雖然平時工作繁忙，但她總能盡心盡力、盡職盡責的完成。
孫武街道中心小學每個年級的班級數(shù)額多，年級組長每日工作繁瑣，但在她的帶領下總能變得有條有理、秩序井然。整個年級組能團結協(xié)作，圓滿完成一項項任務。
作為教研組長，她始終秉承著“以研助教，以研助學”的理念，合作共享、共同進步，努力打造“相約星期二”的教研品牌，讓教研活動真正成為智慧分享和資源共享的陣地。在她帶領下，整個教研組團隊積極向上、努力進取，20xx年度學校語文教研組團隊被評為“濱州市優(yōu)秀教研組”。
“教育無小事?！薄安煌跣模拖竦谝淮握旧现v臺那樣虔誠地對待每一節(jié)課?！薄坝垒釋逃募で楹蜔釔?。”“享受和孩子們在一起的職業(yè)幸福感?！逼椒驳脑捳Z中彰顯著姜老師對教育事業(yè)樸素的認識，她用自己的言行詮釋了作為人民教師的使命和擔當。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十二
小劉，男，32歲，大學本科學歷，中學二級教師，現(xiàn)任古河初中校長辦公室主任。該同志一直從事教育教學工作，潛心語文教學研究，用心呵護學生成長。在11年的教學歷程中，一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作主動認真、責任心強，具有良好的師德，教學效果優(yōu)秀。
小劉老師忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的師德。關愛學生，教書育人，善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想品德。關心學生的學習和生活，教育學生尊師、愛校，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識與能力。以有利于學生的身心健康和全面成長的負責任的態(tài)度，對學生嚴格要求、加強監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學中，對學生嚴格要求，關心學生的全面成長，注重教書育人，為人師表，受到學生愛戴和同仁的好評，。
小劉老師積極開展教學改革和課程改革的研究工作，在繁重的教學工作之余，能夠結合教學中的感悟、結合學科前沿和校本實際，積極開展科研工作，一直堅持不懈的從事初中語文課堂的研究工作，科研能力強，科研成果豐富。近年來，在《中學生語文學習報》、《語文天地》、《讀寫算》等報刊雜志公開發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語文成績多年來均名列全校前茅。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十三
申建平，男，20xx年畢業(yè)于重慶師范大學漢語言文學專業(yè)，同年8月走上工作崗位，現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，在從教的5年中，一直堅守在教育工作的前沿。讓每一位學生學有所獲是他教育事業(yè)追求的目標;學高為師，德高為范是他的自律信條。
幾年的教學生涯中，作為一名黨員教師，該同志勤懇敬業(yè)、關愛學生、平等待人，在平凡的崗位上奉獻出自己的一份微薄之力，深受學生、家長、同事、領導的好評。
一、拼搏進取，小有成果。
五年來，該同志多次受到上級的各種獎勵，也得到了學校領導的認可與好評。
個人榮譽方面：20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學年度被評為校級優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中，被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學生講故事，中學生詩歌、散文朗誦比賽評委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學技能大賽板書設計一等獎和硬筆書法一等獎;同時，為進一步提高業(yè)務素質，獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學會(證書號：d0026)等。
輔導學生獲獎方面：校級5人次，縣級2人次，市級4人次，國家級4人次。其中，20xx年7月輔導的學生作品《思》獲首屆全國中小學生詩歌大賽三等獎，20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動指導二等獎，20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動指導一等獎等諸多獎項。
學校其他工作方面：除了保質保量完成自己的常規(guī)教學工作外，該同志還擔任校報《六枝一中》的責任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報中，都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對等一系列復雜的歷程，同時，在擔任桃李詩社秘書長期間，協(xié)助學校領導及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯，且第三輯正在緊張籌備中。
二、心界空靈，一心育人。
作為一名高中語文教師，該同志深知學習的重要性，只有不斷學習，才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名人民信得過的教師。五年的教學工作中，該同志一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注重學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的思想理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，該同志認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照國家的教育改革政策、新課程標準教書育人、為人師表，全心全意做好本職工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、重視學習、精熟業(yè)務。
師。他沒有在過去的成績上停滯不前，而是時刻以高標準嚴要求對待自己。在教學上認真?zhèn)湔n、上課、聽課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師，同時更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，他所教的班級的教學成績也經(jīng)常位于同年級前列。
該同志勤于學習，鉆研業(yè)務，樂于奉獻。作為學校一名語文教學的青年教師，他深感自己的知識能力還不足，學習自然成為首當其沖的事情。因此，該同志利用工作之余，上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報刊，了解課程改革的理念和方法。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了大量的讀書筆記和教學心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學習上，也從不甘落后，他的工作作風就是：無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責，盡量高標準嚴要求自己;每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。該同志把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。平時，該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學活動，不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，都會認真聽取各位教師有針對性的評課，從中找出自己的偏差和不足，并把它運用到自己的教學中去，幫助自己早日成熟起來。
四、拳拳愛心，施與學生。
認真教書，踏實做人。這是申建平讀大一時一位老教授的開場白，一直以來，他都把它當做座右銘，并長期付諸實踐。自參加工作至今一直擔任班主任之職，他總是用最真誠的愛去關心和教育學生，把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學生，哪兒就有他滯留的身影。在擔任班主任期間，該同志以強烈的事業(yè)心和真誠的責任感。對所教的每個學生都懷著一片熱忱和希望，用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作，塑造一個個孩子的美好靈魂。他認為要當一名好老師，不僅應該有豐富的文化知識，嫻熟的語言表達能力，而且更要懂得愛和尊重。熱愛學生、關心學生是了解學生、教育學生的前提。贈人玫瑰，手有余香。這既是一種收獲，也是一種職責。一個關切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想，這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時，也使自己充滿了力量!幾年來，我一直深愛著我的學生，讓他們在我的關懷下成長，從愛中汲取精神的養(yǎng)料，從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想：一定要挖掘學生內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動學生的學習積極性。
五、道阻且長，扎實工作。
和諧的教學環(huán)境使申建平激情無限。他無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情，努力做到認真并且有效率。在工作中，他虛心學習、團結同事。認真完成學校部署安排的各項工作，同時他不怕別人指出我工作的不足，愿意向他人學習，也希望把自己的教學經(jīng)驗真誠的告訴別人。他自己認為自己能樹立自己的個性，以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師;在處理和解決問題時我時常進行換位思考，站在別人的立場想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的，道路是曲折的，申建平同志還需要花費更多的時間在教學上，使自己的教學風格能早日形成，為高等學府培育出一批批優(yōu)秀的人才。
申建平就是這樣用一點一滴的實際行動為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻著，孜孜不倦;用實際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質，在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的一份力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十四
xxx，女，就讀于xx省xx市xx縣第xx中學71班。她活潑開朗，樂觀向上，學習成績一直名列前茅，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
她上課認真聽講積極回答問題，下課勤學好問和同學互幫互助，在集體活動中像領頭羊一樣帶領大家向前走，是老師心中的好幫手，同學心中的知心伙伴和學習榜樣，因此老師和同學都非常喜歡她，相信她。她每天都按時完成各項作業(yè)，每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間，她也從不放縱懈怠，每天嚴格要求自己，她相信只有付出才會有回報，所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外，她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己，陶冶情操。
在學習之余，她還喜歡繪畫，因此從20xx年開始就專門學習關于美術的知識，在此期間，她一一克服困難，絕不輕言放棄，一直堅持到了現(xiàn)在。學校組織的各項活動，她都積極參與，也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績，并于今年獲得速寫五級證書。
在家里，她尊重長輩，孝順父母，每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的.不易，所以她更加努力、自律、獨立，不讓父母為自己擔心。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長，所以，她要更加努力，為自己的人生，鋪一條陽光大道！我們相信xxx同學這個從小自立自強、品學兼優(yōu)、充滿陽光的女孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十五
岳洋同學是一個品學兼優(yōu)有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上，對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，他通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。在學校，他尊敬師長、團結同學。身為班長，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作，他對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
岳洋同學在中學就讀的這一年來，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，做到團結同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間，該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，既與不良習慣劃清界線，又努力影響和幫助有不良行為的學生改過自新。同時，他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課，并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境，受到各任科老師的一致好評。同時，他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。
二、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然岳洋同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的班長，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當學校文體活動之際，就會向班主任建議，帶領學生以班級名義全力以赴，為班集體爭光，并在活動中培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動，就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動，在岳洋同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動不但解決了實際問題，還增強了班集體凝聚力。此外，他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事，組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
七年級上學期參加了詩歌朗誦，校園運動會等，為班級爭得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的充實，給了他更多的精力投入到學習和工作中。
三、刻苦勤奮、成績喜人。
岳洋同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為本學年的“常勝將軍”；曾被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真；從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上，他積極主動，勤奮刻苦，學習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。他除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步，在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力，他取得了很好的成績，他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?BR> 四、帶領全班、共同進步。
岳洋同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。
認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
五、關心班級、愛護公物。
岳洋同學作為班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布臵板報任務時，岳洋同學就帶領同學找資料，出板報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，為此從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
岳洋同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十六
每個人都應該對自己的崗位盡心盡職，接下來是小編為大家收集的個人工作主要。
供大家參考希望可以幫助到大家。
本人在工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的。
崗位職責。
抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下在全校師生的關心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實施創(chuàng)建“安全學?！被顒訋啄陙韺W校均獲得安全學校稱號學校教育教學秩序穩(wěn)定為學校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻工作成效顯著。
一、找準一個位置，明確工作職責，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動上堅決貫徹"的精神做好學校創(chuàng)安工作，進一步健全防范安全事故的。
規(guī)章制度。
貫徹"安全第一預防為主"的方針安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中對自己分管的工作盡職盡責全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家;樂于吃苦樂于奉獻;真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對黨和人民高度負責的態(tài)度，堅持把學校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，加強校園治安整治力度，聘請鄉(xiāng)司法所的同志擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
三、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務素質。認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名干部，首先要堅定共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯(lián)系實際，適應現(xiàn)代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學后，學校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學校安全保衛(wèi)的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應日益復雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學習學校保衛(wèi)工作方面的有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛(wèi)隊伍，增強服務意識，提高服務質量。為了加強學校安全保衛(wèi)工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除干好干壞一個樣，干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊伍"。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍;堅守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務，而且還能獨擋一面，當好表率;在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室了解情況，督促檢查學生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀律，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規(guī)范;中午和自修時間，不管是否值班，我經(jīng)常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
(1)08-09學年，大一上學期，擔任班級團支書一職，為班級各項工作盡心盡力，做好本職工作的同時也輔助好班級內(nèi)其他班干工作的開展，深得同學們的夸贊。同時，進入院組織部工作任干事，在大一上學期這段時間，各項工作勤勤懇懇，認真實行與落實到位，深得部長以及同時的好評。
(2)09-10學年大一下學期，任團支書，在學校以及學院開展的各項工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個學期會有成為副部的可能。
(3)09-10學年大二上學期，繼續(xù)任班級團支書，由于班級內(nèi)部原因以及班長的個人原因，班級事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學們辦實事。同時，在我?！白詮娚纭睋胃鄙玳L一職，現(xiàn)已退職。
(4)10-11學年大二下學期，班級換屆，選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來，于是留任并輔助好新任班長的各項工作，以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。
本人生活比較簡樸，由于家庭經(jīng)濟原因不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯，能夠有規(guī)律的進行一天中的各項生活安排(6：30起床，12:30睡午覺--1：35起床，晚間11點睡覺;吃飯時間也比較合理)。盡管困難，但是我個人對于生活是充滿熱情的，我相信一切會好好的，只要自己努力。
平時和同學們關系都和和諧，相互之間體諒與幫助。
盡管工作方面的事情很多，占據(jù)了較多的學習時間與打亂了自己的一些。
學習計劃。
的實施，但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務，因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個人覺得我已經(jīng)很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績，以后我會更加地努力地學習，爭取更加優(yōu)異的成績。
除了基本的必修課的學習，我還有幸在2019年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣信息學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習，成績合格(86分)。
大學里，一個人也許覺得很多事情是比較簡單的，可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的，很多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。
比如說擔任團支書的工作，很多人以為那是比較簡單的工作，因為班級的其他事情有班長的安排，團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的，就拿我們班來說，因為班長是女生加上班上的女生只有幾個，班級里的各項工作安排全部會由我來做，畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的，或者說班級的兩個主要班干部都是男生，可是有一個基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級工作會比較累人。
有很多同學參加了學生會，但同時呢又是班級的主要班干的一員，這個時候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個過程，畢竟一個人的精力是有限的。權橫好這兩者之間的關系，對于不管是學生時代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對于我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。
在大學里，學生最主要的任務還是在學習方面的，我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習，為以后打下扎實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行，其實不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個狀態(tài)而前進呢?我想，你必須的努力，不是有句話說的好嗎，努力不一定會得到好結果但是不努力肯定不會得到好結果，除非是你投機但那只是短暫的么美好。
我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養(yǎng)了他良好的思想品質和積極的工作態(tài)度?，F(xiàn)將一年來該同志先進事跡總結如下：
一、認真做好本職工作。
xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業(yè)務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協(xié)同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業(yè)務專項稽核、分行信貸業(yè)務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區(qū)支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內(nèi)控制度評價稽核、分類分層次監(jiān)管稽核、分行(管理部)專項現(xiàn)場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監(jiān)管工作，做好貸款到期回收的監(jiān)控工作和重要業(yè)務交接工作、參與分行“營業(yè)窗口酒店式”服務組織考評工作、對業(yè)務工作中出現(xiàn)的問題及時介入實時監(jiān)督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業(yè)務的檢查輔導工作和季度會計規(guī)范化檢查工作。
下半年，該同志調(diào)分行營業(yè)部負責營業(yè)廳工作。能夠從營業(yè)廳實際出發(fā)，狠抓基礎性工作：1、優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為。從服務儀表、服務態(tài)度、服務語言、服務規(guī)范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務明星”活動，在分行規(guī)范化服務評比中取得第一名;2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;3、加強內(nèi)部管理，建立監(jiān)督機制，員工自我監(jiān)督、領導日常監(jiān)督、社會公開監(jiān)督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調(diào)動員工服務意識和主動意識。4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統(tǒng)一，員工步調(diào)一致。5、做好業(yè)務培訓和規(guī)范操作工作，在分行會計規(guī)范化檢查中成績居前。經(jīng)過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業(yè)環(huán)境有效改善，內(nèi)部管理、規(guī)范操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業(yè)環(huán)境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內(nèi)容的柜臺服務規(guī)范基礎上，把抓單純服務態(tài)度轉變到以客戶為中心、以客戶滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業(yè)部被總行評為xx年度十佳網(wǎng)點。
二、注重學習，恪守兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠以身作則。工作扎實，任勞任怨，求真務實，是一個想干事業(yè)的勤政的干部。具有較強的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經(jīng)濟金融政策和和業(yè)務書籍，能夠主動向周圍同志取經(jīng)，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。
三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經(jīng)常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規(guī)行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發(fā)行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。
該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十七
我是12級的學生，名字叫x，現(xiàn)于機械與電氣工程學院，讀機械制造與自動化專業(yè)。從入學到現(xiàn)在，我一直是機電1203c班的班長。
在工作上，我始終堅持著我做人的宗旨，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。積極的配合老師，努力的完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，舉辦了許多積極向上的活動，如籃球聯(lián)賽，‘手牽手，心連心’聯(lián)誼晚會，素質拓展。在我的帶領下，班上的同學做到不早退，不曠課，形成了一個良好的班集體。
在學習上，我還是堅持我的學習宗旨，“可以想到成功，可以想到失敗，但不可以想到放棄”。于是，我嚴格的要求自己，憑著對個人的目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的拓展，廣泛地學習其他科學知識，從而提高自身的文化素質。
每個學期，自己能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科，所以，得到了各科老師對我在學習上的認可。通過自己的刻苦努力，在上學期中，考試的科目平均分為89.5分，考察科目全為優(yōu)。
在生活上我一直認為自己很幸運，但是和其他吃不飽的人來說，我可餐餐溫飽，已經(jīng)是人生一件幸事，我勤儉節(jié)約但不摳門，同學們需要幫助，我就幫助同學們，我樂觀開朗，樸素大方，關心同學。平時也很善于和同學溝通，在生活中建立了很好的人際關系。在暑假期間，組持了很多大學生到我們的母校去上課，我們不需任何回報，完全是去幫助我們那初中生提高一些知識。在那期間，雖然很苦、也很累，但這畢竟是我人生中最可貴的經(jīng)歷。自己的將來掌握在自己的手里，我相信自己的未來一定美好的。
我不會虛度大學生活的光陰，我會爭取利用這來之不易的機會，在學習上不斷進取，在工作上不斷鍛煉自己，在思想上不斷的充實自己，在生活上不斷的磨練自己。做好自我，做一個合格的、優(yōu)秀的大學生。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十八
xx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星榮耀稱號。
她刻苦好學、勤奮上進，對待學習她一絲不茍，課堂上她積極思索、敢于質疑，大膽發(fā)問，并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。
在家里，她敬重長輩、孝敬父母，常常擔當力所能及的'家務勞動。在學校，她見到教師會主動問好，幫忙有困難的同學;從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園干凈漂亮，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打擾”這些都成了她口頭禪。
她熱愛讀書，視書她最真誠朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館吸取學問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界，增進了她與同學們之間的友情。
她開朗大方，熱忱友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是教師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是她的座右銘。信任她將以此為目標，一步一個腳印，向著更美妙的明天前進，以自己的實際行動來感染四周的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十九
四郎拉措同志，女，現(xiàn)年43歲，1985年6月參加工作，自2008年9月份調(diào)入縣城關小學，曾擔任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業(yè)，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業(yè)，與時俱進，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為學校工作的新亮點。
一、該同志在擔任學校保安工作期間，每天在學校里守護著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協(xié)助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，四郎拉措那張憨厚的臉馬上會出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚?，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖??在縣城關小學的校園里，四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在縣城關小學領導眼里，只要是四郎拉措上班領導就一百個放心，許多同事沖著她說，“現(xiàn)在又不是什么特殊時期，何必那么認真??”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊!”
從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查;傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。
二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學生，使所有來就餐的學生高興而來、滿意而歸。有時學生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學生吃完飯才走。有時遇到學生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學生面前，并且噓寒問暖，學生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。四郎拉措為了有更多的機會為學生服務，她堅持利用業(yè)余時間擴大服務范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學生上街的危險，還利于學校住校。
生的管理。當她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環(huán)境衛(wèi)生，又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來，積攢多了還可以幫助學生們換成學習用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學生。
“勞累自己，服務學生”。這是四郎拉措同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學生做早飯，打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說：“學生每天學習都很辛苦，學習實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數(shù)學生吃不上早飯而耽誤了學習?！睘榱俗寣W生在學習一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學生的口味和營養(yǎng)，她還到處打聽學習別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此，只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯，就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。
三、在擔任住校生食堂的保潔工作中，由于學生人員眾多，食堂的衛(wèi)生狀況一直是個問題。四郎拉措同志在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學生滑倒的危險，還保持了學生的良好的就餐環(huán)境。
辛勤的勞動換來了優(yōu)秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么!”
四、在擔任學校環(huán)衛(wèi)工作中，她十分認真。負責清掃的地段是教學樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學?！?，可謂是四郎拉措同志的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。
除此之外四郎拉措同志還積極配合學校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學校領導和住校生家長的一直好評;四郎拉措同志在學校做的工作很雜，但是每次學校給她安排的工作任務，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學生的一直好評。四郎拉措同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應有的責任，為校園及學生奉獻著自己的光和熱。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十
xx老師是保和鄉(xiāng)冷墩小學一名優(yōu)秀的青年教師。自2004年11月參加工作以來,就投身教學改革，勇于探索實踐。踏實勤奮的工作作風，她一直相信虛心求經(jīng)方能進取。
一、積極投身教學改革，勇于探索實踐
作為一名青年教師，仇老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能創(chuàng)造奇跡”她是這樣說，也是這樣做的。
三、嚴格要求自己，注重師德修養(yǎng)
仇老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
自2011年擔任學校教務主任以來，她勇挑重擔又擔任四年級二班的語文教學工作。工作任務重，工作量大，她從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年的期末考試中，她所帶的學生的各科成績的優(yōu)分率、及格率名列前茅，深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入冷墩小學起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
xx老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。因此，領導小組全體成員推薦該同志為2011年個舊市優(yōu)秀教師。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十一
高，女，漢族，新疆福海人，1988年10月出生，20__年7月畢業(yè)于新疆工業(yè)高等專科學校旅游英語專業(yè)，大專學歷，20__年9月參加工作，在校領導的培養(yǎng)與信任下目前擔任該校二年級班主任兼語文教。她從教以來，能堅持以飽滿的教學熱情、扎實的工作作風和吃苦耐勞的優(yōu)良品質，牢記教師職責使命，在本職崗位上，勤于學習，努力工作，奮發(fā)作為，工作成績得到了各級領導及廣大學生及家長的一致好評。
一、銳意進取。
從事教育教學工作以來，高佳同志忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在日常的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和教育活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、走進學生。
20__年9月，高佳同志來到裕民縣江格斯鄉(xiāng)中心校工作，剛來上班校長就安排她擔任一年級的班主任，雖然她沒什么經(jīng)驗，感到壓力也很大，但是她積極主動地去適應新工作、新環(huán)境。由于我校屬于農(nóng)村學校，在這里就讀的學生一般都農(nóng)牧民子女，一部分家長都在上山放牧，自己的孩子在學校怎樣也從來不知道。因此，老師想把每個學生都教育好，確實不是件輕而易舉的事。如果單靠學校一方面的去教育這些學生確實是件難事，因此家庭教育是必不可少的。我們常說，學生是學校、社會、家庭三大空間的綜合體。學生除了在學校對其進行教育外，與家庭相配合，緊密合作也是萬分重要，這就要求我們老師要經(jīng)常、及時地進行家訪，這是不容忽視的，因此家訪是必不可少的環(huán)節(jié)。
三、關愛學生。
每個學生都有自己的性格特點，最讓高老師擔心和憂慮的就是那些農(nóng)牧民的孩子，由于常年不見父母他們感到很沒有安全感，聽不到父母的叮囑也得不到無微不至的關愛，長此以往性格就變得孤僻，不愿與人交流，寡言少語。比如班上的葉拉力同學，爸爸媽媽都在武漢山上放羊，平日都是爺爺照顧他，上學期剛入學時他比較內(nèi)向，有時還不寫作業(yè)，很多字學過就忘……所以高老師就常常找他聊天試著和他交流，問問他家里的情況，但是葉拉力每次告訴她的都是同樣一句話：“我爸爸媽媽都在山上放羊”。于是高老師決定帶著一名懂哈語的老師去他家了解一下他的學習生活環(huán)境。
通過與葉拉力爺爺?shù)慕徽勊私獾?，原來葉拉力是一個非常懂事的孩子，在家還能幫家人做些簡單的家務，而年邁的爺爺平日只負責接送他，爸爸媽媽平日忙，一般到周末才會打電話來關心他的學習生活，在學習方面還真是要靠小小的他自己完成。所以高老師告訴他的家長要多鼓勵他肯定他，做錯事時不要大聲訓斥他，更不要大罵，同時讓他的爸爸媽媽在不是很繁忙的情況的下多和他在相處，讓他感受到父母的溫暖。
家訪后，高老師對他的個人情況進行了分析總結，決定在生活上多關心他，學習上多幫助他鼓勵他，也要求他們小組的同學以及班里的每位同學多和他交流結伴。通過大家的努力，小家伙在下學期學習上有了明顯的進步，作業(yè)變得整潔了許多，正確率也高了。性格也變得偏外向了，見到老師會主動打招呼很有禮貌，看到他在操場上奔跑露出燦爛笑容的那一刻真是讓我們每一位老師感到欣慰不已，更為這個變化如此之大的留守兒童感到高興，因為他可以像其他小朋友一樣健康快樂的成長，特別是心理的健康！
四、潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，總是給予特殊的照顧，每周布置一些有針對性的訓練，一周一總結。在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她注重抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中她得到了許多。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，她積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實完善自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
作為班主任她更相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，還積極組織開展讀書活動、知識競賽、繪畫比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。從活動中讓學生得到鍛煉，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。同時活動結束后及時給予鼓勵，總結。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
古人曰：“授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用?！睆摹拔艺f你聽、我教你做”等傳統(tǒng)教育模式向“三究四學”新型教育模式轉型，就是要求老師們僅能傳授解決現(xiàn)實問題的知識，更要能培養(yǎng)出學生自主合作、創(chuàng)新探究的能力，培養(yǎng)出學生能夠適應時代需要自我發(fā)展的能力，使之終身受用！
一份耕耘，一份收獲。通過高佳同志的努力，班上學生守紀律、懂禮貌、成績好，同時深得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評。雖然工作僅有四年的時間，但無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，她的表現(xiàn)最終贏得了學生和家長的普遍贊譽。
她說，每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新起點，慶幸自己選擇了“教書育人”?！@一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地在這片充滿希望的田野上耕耘，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在希望的田野上。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十二
姓名：xx，民族：漢，生于1991年5月23日。目前是四川綿陽師范學院數(shù)學與計算機科學學院10級11班的學生，擔任文藝委員管理舉辦大小活動各方面的事情。本人工作積極，勤奮好學，為人坦誠。自入校以來，就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自己，經(jīng)過這一年多來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，并得到了同學和老師的好評。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：
認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養(yǎng)，積極履行職責，積極參加學校與班級所組織的各項活動。有一個明確的人生目標和學習目標，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。針對專業(yè)課的學習她堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中。綜合測評的成績在班級也是名列前茅。
在重視科學文化知識的學習過程中，還不忘重視對身體素質的鍛煉，長期進行跑步，跳舞等體育項目運動。讓活力與健康同在，使生活充滿陽光與朝氣。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，并向黨組織積極投遞入黨申請，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。這是一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己，性格十分開朗，愛結交各種朋友。在工作時盡職盡責做好各項分內(nèi)工作，起好帶頭作用，以身作則。為人處事十分細心，十分熱愛學習，熱情，崇尚勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不盲目攀比。與同學之間的關系親密無間，相處融洽。在日常生活中，經(jīng)常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持集體原則，能很好的站在同學的立場考慮問題。此外，我還在閑暇的時候，看報，看雜志，不斷充實自己的文化生活。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。積極關注社會情況，對貧困地區(qū)貢獻自己的一點力量。愛護環(huán)境，不亂仍果皮紙屑。并積極倡導宿舍及周邊的同學不使用“一次性筷子”，說明其危害性，維護同學的身體健康。
作為班級的文藝委員，我很榮幸能有這個機會為大家服務，主要的工作就是要在全班開展各種的課余活動，豐富同學的課后生活，增加同學們的社會實踐經(jīng)驗。這一年來，我與同學們，成功的舉辦或參與了許多的活動，例如：認真負責團組織生活，才藝大比拼，大學生實踐協(xié)會迎新晚會，主持人大賽，數(shù)計學院迎新晚會，并多次獲獎。也曾多次參加青年志愿者活動，主動申請到敬老院為老人表演節(jié)目，打掃房間等等。
以上，就是我這一年來的努力，當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今后的工作中我會努力做到實事求是，戒驕戒躁，努力克服缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭在各項工作中取得新的成績。因為我相信過去的已經(jīng)成為過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起。在未來的日子里，我會更加努力學習工作爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻我最大的力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十三
作為一名共產(chǎn)黨員，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的領導，堅定黨的信念，模范履行黨的義務，保持共產(chǎn)黨員的先進性，積極踐行群眾路線，在反“四風”上態(tài)度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規(guī)定及中國能建、中電工程相關規(guī)定，勇于開展批評與自我批評。能夠結合生產(chǎn)工作實際，努力提高自身理論水平，制定學習計劃，落實學習任務，提高學習的針對性和學習效果。作為一名在中學期間就光榮加入中國共產(chǎn)黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應有的模范帶頭作用。
二、兢兢業(yè)業(yè)、做好本職工作。
作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責部門的生產(chǎn)管理、合同管理和其他綜合事務工作。
(一)穩(wěn)扎穩(wěn)打、生產(chǎn)管理穩(wěn)步推進。
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年國際工程公司新啟動的項目共計58項，面對緊張的生產(chǎn)任務，該同志安排本部門計劃工程師按項目經(jīng)理的要求啟動各項生產(chǎn)工作，并及時協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責對各月的合同、收費、生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計分析，并上報相關的管理部門和上級單位。這些統(tǒng)計工作的順利開展，為各業(yè)務部門有效開展經(jīng)營活動、為公司領導層科學決策提供了有力的支持。
同時，面對生產(chǎn)任務緊、境外辦事處翻譯需求大等實際情況，該同志主持承擔了大量大型會議口譯接待、工程口譯筆譯、對外宣傳資料筆譯等翻譯工作，全年翻譯、審議各類文件43項，合計約60萬字，承擔重要口譯任務7項，其中包括陪同。
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年3月朱院長一行赴沙特電力公司進行資質預審調(diào)研;。
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年6月與lonestar能源公司董事會主席就孟加拉海軍項目的商務談判口譯;2014年11月陪同朱院長、深能源董事長高自民一行在土耳其開展的投資分析會口譯等重要口譯任務。有些文件的翻譯時間緊、任務重，該同志廢寢忘食、通宵達旦，直至_完成工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力保障。
(二)精益求精、合同管理成果初現(xiàn)。
除了常規(guī)的合同文件歸檔管理外，結合自己的專業(yè)背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標文件和往來法律文書的審核工作，如肯尼亞和印度多個項目的招標文件的商務風險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標文件并提出詳細的風險評價表，為項目決策提供依據(jù)，也為公司經(jīng)營部門開展后續(xù)投標工作奠定了堅實基礎。此外，該同志在已有的控制管理標準上，起草了《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規(guī)定》，使風險管控分析落到實處并實現(xiàn)常態(tài)化管理。負責起草了公司年度風險報告，對全年風險工作進行系統(tǒng)梳理、總結，對下一年的風險形勢進行預判并提出風險管控措施，作為風險管控的指引。該同志通過細致扎實的探索研究，已成為公司風險評估方面的專家。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合事務精密部署。
2014年，除了常規(guī)的綜合事務外，該同志結合公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報道工作管理規(guī)定》、《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規(guī)定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學有效，實現(xiàn)了進一步精細化管理;同時組織了院企業(yè)文化展廳內(nèi)容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與cmec合作歷程為主題的專題展示，得到業(yè)主的高度認可，取得較好的宣傳效果。
三、積極策劃、干好黨團工作。
隨后該團隊代表我院參加“省國資委青年英語口語大賽”，獲得第一名的好成績。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學習ppt的演示匯報技巧并進行內(nèi)部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。
此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀“八七”會議會址以及“二七”英雄紀念館，開展“五四青年節(jié)”黨員先進性教育活動，“爭做學習型黨員，爭當學習型榜樣”迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團干，該同志還積極參加院里的各項活動，主持了“建黨90周年表彰大會暨‘永遠跟黨走’職工文藝演出”、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。
四、不斷學習、提升個人能力。
在平時生活中，該同志不斷加強自身學習。一方面，不斷加強對專業(yè)領域的法律知識的學習，經(jīng)常閱讀《國際工程與勞務》、《信用保險》等專業(yè)雜志，認真學習fidic合同原理，珍惜每一次寶貴的學習培訓的機會，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，該同志目前是國際公司一名、也是院位數(shù)不多的通過國家司法考試和企業(yè)法律顧問資格考試的員工。另一方面，該同志抓緊提高自身專業(yè)英語水平，抓住每一次筆譯、口譯的機會，不斷的請教、積累、練習，取得了較大進步。此外，結合工作需要和個人興趣，該同志還加強了對工程造價、小語種等專業(yè)的學習，從各方面提高個人綜合素質。
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在他的工作中，時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在不同的崗位上處處表現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十四
王xx，男，漢族，1990年出生，xx年進入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司，現(xiàn)任機電機修車間電工班電工。八年來，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中，為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血，多次被公司評為“崗位能手”“先進個人”等榮譽稱號。
該同志在工作中能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊，電路維修工作量巨大，要求電工技術含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級過程中所引進的新型機電設備，對電工的技術含量有更高的要求，日常工作中，多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個變壓器安裝、調(diào)試和維護工作，圓滿高效地完成各項工作任務，受到了公司各級領導的高度評價。由于公司地處偏遠山區(qū)，電力供應線路時常受惡劣天氣影響，尤其在暴風雨天氣下，各種電力故障頻發(fā)。面對各種急、難、險、重的工作任務，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連好幾個小時就蹲在一個地方，保持同一個姿勢。腿疼了、酸了，就稍微變個姿勢簡單活動一下，繼續(xù)堅持作業(yè)，直到工作完成。由于他家就住在公司附近，為了讓較遠的職工能夠回家過年，每年春節(jié)都主動留下來值班，值班期間電工人員較少，基本上天天都是起早貪黑，顧不上照顧父母、孩子，沒時間多陪一會兒妻子，跟沒法吃上一會安心的團圓飯。由于他的全身心投入，業(yè)務水平突出，經(jīng)常是簡單的電器故障剛剛處理完，又要緊急處理電機故障。而且在其他電工有解決不了的技術難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了電工班的一致好評。
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，向他人學，走理論與實踐相結合的道路。面對新型電氣設備的自動化程度高，技術精密度高的要求。而電工班的負責電氣設備種類最多，技術含量最高，王xx深深感到他身上擔子的沉重。身為一名專業(yè)技術人員，他堅持學中干、干中學，遇到不懂的'問題，打破砂鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關的理論知識。先后自學了電腦基本操作、plc編程語言、自動化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識，為自己的工作奠定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。
王xx在維修設備的。過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結合公司降本增效的要求，不斷總結創(chuàng)新，做到學以致用，在保證安全的前提下他總是把能修復的設備盡量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關電子插件、各類開關綜合保護裝置等等，僅此一項就給公司累計節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了一個良好的形象，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇一
李倩，生于1984年3月，小學英語教師，現(xiàn)任教于達拉特旗第二小學。作為一名年輕教師，我忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵守國家法律法規(guī)，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，模范遵守師德規(guī)范；模范履行崗位職責，充分展現(xiàn)了新時期人民教師的光榮形象。
教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其進行教育科研工作必須要有扎實的專業(yè)功底。本人在大學期間通過了英語大學六級、專業(yè)八級考試。憑著扎實的專業(yè)素養(yǎng)，參加工作后于2011年通過了國家在職研究生考試，并順利畢業(yè)取得研究生學歷。學無止境，工作之余，我利用一切空閑時間學習專業(yè)知識，研究新的教學理論、課改方向以及多媒體技術及應用。實踐是檢驗真理的唯一標準，課堂教學才是教師職業(yè)成長的主陣地。自參加工作以來，本人積極主動承擔學校下鄉(xiāng)，聯(lián)盟展示、專家指導等各類教學活動。在剛剛過去的五月份，本人執(zhí)講了“達拉特旗新時代鄉(xiāng)村教育質量提升工程小學英語六年級復習課”，得到了北京謝乃瑩專家和聽課同行的高度贊揚。另外本人堅持每學期聽課不少于40節(jié)，并及時寫出心得體會，同執(zhí)講老師面對面交流，吸取同行的教學方法和經(jīng)驗。功夫不負有心人，從教十三年來，本人教書育人成績顯著，先后獲得了“達拉特旗優(yōu)秀教師”、“市級小學英語教學能手”、“市級崗位技能大賽‘小學英語說課’一等獎”等榮譽稱號。
愛是教育的源泉，沒有愛就沒有教育。古今中外的教育家，有一點都是共同的，那就是對學生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等的對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。所以13年來，我一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關愛著每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。
在自己當了母親之后，希望自己的兒女成龍成鳳之余，我對這份工作有了更加深刻的理解————用母親的心做教育。每當被班里個別特殊學生搞得焦頭爛額時，總會用一句話鼓勵自己再想辦法“如果是你的孩子”。就像我們王君蓮校長常說的“你想讓你的孩子遇到什么樣的老師，你就努力成為什么樣的老師”。像母親一樣關愛著自己的每一個學生，愛的故事時?；厥幵谖业陌嗉墶?BR> 做幸福型教師、成就幸福型學生是我畢生的教師職業(yè)追求。每接一個新班，在新學期家長會上，總會有家長說：“李老師，我家孩子真幸運也遇到了你“，亦或是“李老師，真的是你教咱們班，孩子們真有福氣”……一句句鼓勵的話語化成了一股股前進的動力，正所謂“信其師服其道”，根據(jù)孩子獨特的個性，我因材施教，轉化了一個又一個“問題學生”，成了學生們的良師益友。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的教育教學工作中，我將繼續(xù)嚴格要求自己，努力為偉大的教育事業(yè)貢獻力量！
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二
本人自參加工作以來，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)。
“學高為師，身正為范”因此，我在思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發(fā)了學生的學習積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優(yōu)秀，我自己本人也連續(xù)幾年被評為學校優(yōu)秀教師。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱一些課外材料并經(jīng)常上網(wǎng)觀看名師上課錄像，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要效率。在畢業(yè)班教學工作中，本人所任教的數(shù)學學科成績斐然。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。對于一些尖子生，我大力引導他們往更高層次鉆研，讓他們參加數(shù)學的輔導，培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能。
我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，參加青年教師比武課、縣舉辦的教學觀摩課，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。我積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在，我參加的縣教壇優(yōu)秀評選，本人在這次教學大賽中獲得全縣一等獎。在平時，我融入集體備課、公開課及課后評課的工作中，提出自己的個人看法，為促進教學能力的不斷提高做出應有的貢獻。我把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習。在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。
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個人評優(yōu)主要事跡材料篇三
魏燕，女，1982年4月出生，現(xiàn)任教于達拉特旗第九中學，并擔任教研組長工作。2011年9月參加工作，10年的教書生涯中，有3年的下鄉(xiāng)工作經(jīng)歷，有2年半的班主任工作經(jīng)歷。在擔任班主任期間，她愛崗敬業(yè)，尊重學生，盡職盡責；不斷地探索班級管理的方法和途徑，逐漸形成了自己的工作風格。特別是2018年，所帶初三（7）班，班風正、學風濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，無論是期中、期末檢測，還是當年的中考，均取得優(yōu)異成績，其中周軻軒同學在中考中考出全旗第一名的好成績。2017年所帶年級在全市生物中考中均分排名位列全市11名。
魏老師教學的理念是：先成人，再成才。所以，她十分注重學生的思想教育。她經(jīng)常利用課余時間對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和學生及家長促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！
無論是帶哪屆學生，她總是在第一學期的第一周里就組織全班學生，通過舉手表決的形式制定出本班的生物課班規(guī)、獎罰措施，以及推選出有責任有能力的生物課代表等，并在以后的學習和生活中，由課代表組織執(zhí)行。在執(zhí)行的過程中，如果發(fā)現(xiàn)哪些地方不太合理，全班同學再次舉手表決，進行修改，課代表繼續(xù)執(zhí)行。在要求學生的同時，她也始終堅持做到以身作則：要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。在這樣的民主管理下，她所帶班級班風正，學風濃，成績也都名列前茅。
魏老師是我校最先實行小組合作學習的老師之一，但她不同于其他老師的是，她把小組合作，共同進步用在了班級管理上。她所帶班的學生，除了課上學習、做作業(yè)是一個小組，課下的行為習慣方面、打掃衛(wèi)生等也是一個小組。在她們班的小組考核方案里，不僅要在課上給各小組量化積分，課下也從其他各方面對小組進行量化積分，這樣每周每小組都有自己的積分，積分排最后的兩個小組下周值日。所以在她的班級里值日小組也是學習小組。在小組合作共同進步的管理下，每位同學的心都往一處想，勁兒都往一處使，班級各方面都在不斷進步。
作為教師，做到公平公正是管理好班級上好課的一個重要因素。魏老師，無論是對待優(yōu)秀的學生，還是對待后進生，或是品質差的學生，都一視同仁，做到要獎一起獎，要罰一起罰。不僅如此，她更能尊重每一位學困生。她明白學生之間的個體差異很大，但是，每位學生都渴望成功，都想得到別人的贊美和尊重，這是他們共同的心理需要。學習困難的學生，往往缺乏自信，學習態(tài)度消極，在學習上容易形成惡性循環(huán)。對待這樣的學生，她給予了更多的關注，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并大力加以表揚，以激發(fā)他們的自尊心和上進心。
付出就有收獲，努力換來碩果。魏老師所在年級曾先后在全旗生物中考中連續(xù)三年獲得第一名兩次第二名一次的好成績。堅信，在今后的教學工作中，她定會爭創(chuàng)佳績，努力為祖國培養(yǎng)出更多杰出的人才。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇四
高茹，女，漢族，中教一級職稱。本人于2004年參加工作以來，一直任一線化學教師，在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)，全身心的投入到教育教學當中。17年來，我也取得了優(yōu)異的教育教學效果，也獲得了榮譽，但我知道成績只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)中，現(xiàn)將我17年的工作經(jīng)歷總結如下：
任職以來，我認真研究教育教學理論，努力探索課堂教學的藝術性，課堂上始終堅持以教師為主導，學生為主體的教學原則，讓學生有更多的時間和空間去思考、討論、消化、吸收。教學過程中與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化知識等緊密聯(lián)系，使學生知識面更加寬廣，全力做到每節(jié)課生動活潑，引人入勝，嚴肅中不乏幽默，幽默中透著嚴肅，力爭把每一節(jié)課都當成優(yōu)質示范課來上，讓學生從心底里喜歡上化學課，渴望上化學課。在教育教學的路上，一直積極參加各類教育教學活動，集體備課、聽評課是我工作的日常，班會、班教會、家長會是我對學生情感教育的主陣地。
從教17年來，我積累了豐富的教育教學經(jīng)驗，從最初的普通班到現(xiàn)如今的火箭班，化學成績在同層次班級中一直較為突出，在歷年的高考中考出了喜人的成績，多名同學被重點高校錄取。尤其在2020年化學奧賽中以及2021年的高考中取得了非常突出的成績?；瘜W奧賽中有兩名同學獲獎，其中張亞寧同學榮獲二等獎。
多年來，我始終認為使學生高考效益最大化（取得高分，進入理想的大學）就是我最大的驕傲與榮譽，功夫不負有心人，三年的努力換來的是2021年高考中取得的輝煌且令人矚目的成績，所帶班級多人被985高校錄取，其中丁仔坤同學以630分的高分被中央財經(jīng)大學錄取，袁宇杰同學被哈爾濱工業(yè)大學錄取，趙科雯同學被大連理工錄取等等，圓滿的完成了高考任務，受到了學生及家長的高度好評。
教育教學是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛，對事業(yè)的滿腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。參加工作以來，我更深知肩上的責任，17年來，在繁重的.教育教學工作之余，收集學習各種與教育教學有關的資料，積極參加各類聽評課，積極開展各種形式的教育教學實踐，豐富了自己的教學經(jīng)驗，提高了自己的教學水平，同時使自己向研究型教師邁進一大步。
教學中我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，為使每個層次的學生都能吃飽吃好，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學開發(fā)逆向思維，迎合學生求新求變的心理，使尖子生更尖。學困生注重雙基的落實，同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于放棄，而是有針對性的提高，這樣增強了各層次學生的學習興趣，成績明顯提高。
在教學改革的同時，我持之以恒的主動學習教改理論，掌握新課標的基本精神，努力探索適合各年級學生的課堂教學模式，積極采用啟發(fā)式、討論式教學，而且學中有變。17年來，我在各類比賽中受到同行的好評，也獲得了多項榮譽。其中有旗基本功大賽一等獎，旗優(yōu)秀錄播課，優(yōu)秀論文，旗優(yōu)秀教師，市公開課等。
在一線的17年，我領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格，回顧走過的路，我只想說，唯一欣慰的是我問心無愧，因為我一直在奮斗，一直在努力。17年的教學生涯我已經(jīng)歷練的成熟、穩(wěn)重、教學經(jīng)驗豐富，熱愛教育事業(yè)，忠誠于教育事業(yè)，在往后的時光里，我依然會做一個內(nèi)心充滿陽光的人，對于每一件熱愛的事物，全力以赴。
在教育的路上，腳踏實地，不忘初心，繼續(xù)前行，讓自己的教學水平，業(yè)務能力再上新臺階。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇五
在美麗的洪洞縣西街小學有一個特殊的小隊組織紅領巾義務愛路護路宣傳隊，宣傳隊自成立以來，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊的帶領人是校長助理劉海紅老師，在他的帶領下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡。劉海紅愛路護路的故事，還要從宣傳隊的成立說起。
西街小學位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠，小學有兩千多名學生，其中有近三百名學生居住在鐵路沿線，上學，放學必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，應對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng)，西街小學和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了西街小學紅領巾義務愛路護路宣傳隊是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導員，紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來，在劉海紅的帶領下一向活躍在學校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
校長助理劉海紅老師在每周一次的隊日中，和紅領巾護路隊的隊員一齊活動，進行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進行宣傳的同時，提高了隊員們的團結協(xié)作潛力，使他和隊員的關系更融洽，更好的開展了愛路護路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進行講解，張貼宣傳標語，透過一系列的宣傳活動，他們一分耕耘，一分收獲。多年來，無一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構成了一種濃厚的人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作，促進了學校的素質教育。
多年來，宣傳隊干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當?shù)厝罕娰潛P。
在劉海紅老師的帶領下，紅領巾愛路護路宣傳隊茁壯地成長著，劉海紅將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠好處透過學生以點帶面向群眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運行。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇六
自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來，在各位領導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。
一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎。此外，該同志在領導的指導下，認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創(chuàng)建工作的有序進行。
二是科學分析，認真收集。根據(jù)安排，局承擔的創(chuàng)建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”，分數(shù)多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據(jù)各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數(shù)，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規(guī)范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份，關于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規(guī)范，內(nèi)容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。
三是注重總結，查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后，在局領導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創(chuàng)文”補充材料，將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。
為了提前做好測評體系中關于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領導的指導下制定了《關于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》，下發(fā)到各責任單位。同時，跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網(wǎng)吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見，整理總結，做好反饋，并督查整改。
由于單位的工作職能，文廣新局經(jīng)常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié)，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德，表達了崇美向善的道德追求。
近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質，為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協(xié)助撰寫了“南粵幸?；顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。
為了響應創(chuàng)建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇七
他沒有驚天動地的壯舉，可他有的是踏實肯干的心態(tài)和默默無聞的服務精神。作為一名老員工作為一名黨員，他一直在默默的用實際行動在工作上起到模范作用。
一、勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
就是這樣一個看上去是那么普通、老實厚道的一個人，卻始終以無私奉獻作為自己的座右銘，他積極肯干，樂于奉獻，凡事能站在別人的角度設身處地為別人著想，由于工作的特殊性質，他的工作時間沒有規(guī)律性，白天做好日常工作以外晚上遇到單位同事加班電腦等辦公設備或應用系統(tǒng)遇到問題還要經(jīng)常提供電話支持，甚至還要經(jīng)常被叫到辦公室加班，經(jīng)常遇到這樣的情況，同事打來電話說今天晚上加班明天早上就要報材料給上級單位等等，遇到這種事他向老婆孩子笑笑說我還要去一會馬上就能回來，說完這句話他心里充滿的是再次撒謊帶來的愧疚因為他有看到需要解決的問題就這樣答應經(jīng)常帶來的是不能答應的事不能兌現(xiàn)，在妻子和孩子那里他已經(jīng)失去了信譽，每次聽到女兒奶聲奶氣地責備他說你老實加班老加班，晚上別回來了。聽到這里看到可愛的女兒他有些高興當關上門下樓時他也有些心酸。
2014年12月24日，當大多數(shù)同事正為晚上下班回家和家人團聚一起去市里慶祝而高興的時候，想到生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫運行硬件平臺ibm小型機3處硬件故障報警，他心里惴惴不安，因為一旦ibm小型機停運，將會影響到生產(chǎn)消缺和運行交接班日志等工作正常進行，這將意味著生產(chǎn)消缺和運行交接班日志和生產(chǎn)早會上的缺陷等等一系列工作將不能正常進行，作為一名網(wǎng)絡管理人員他深深地知道這是多么嚴重的事情……最后他一直忙到了凌晨5點多ibm小型機3處硬件報警全部消除終于把問題解決了。當拖著疲憊的身體走在靜悄悄的回家路上，他一顆懸著的心終于落下了，他心里想的不是自己有多累，而是為沒有因為設備故障而影響廠內(nèi)正常工作而欣喜。
二、刻苦學習，提高工作技能。
作為一名年輕的工人，他深知要想不被飛速發(fā)展的高科技時代淘汰，只有不斷地學習，不斷地進步，用知識不斷武裝自己，他不放過每個學習的機會，每一次的網(wǎng)絡故障都是他學習的好機會，每一次的外出學習更是他儲備崗位技能的大好時機。無論哪個同事找到他讓幫忙修修電腦時，他總是毫無怨言的加班加點，有他自己的話說這是在學習。
三、嚴于律己、寬以待人，團結同事、樂于助人。
對工作一絲不茍的他，生活中也嚴于律己，謙虛謹慎，工作中他尊重同事，利益上他謙讓同事。他始終要求自己以一顆感恩之心和寬容之心與同事相處，用他自己的話說有緣相聚王曲，就要珍惜這份緣分。
四、堅定的政治信念和超強的服務意識。
作為一名黨員，他時時用黨員的標準嚴格要求自己，牢記黨員的宗旨，自覺維護黨的利益，保持了一個共產(chǎn)黨員的浩然正氣和奉獻精神。他身體力行實踐"三個代表"重要思想，落實科學發(fā)展觀，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。
終生學習是提高自身素質的重要手段，也是成為一名優(yōu)秀的電力工作者和做好本職服務工作的必備條件，然而他對工作的巨大責任心正是激勵他不斷學習提高的無窮動力。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇八
姜曼，女，中共黨員，中小學一級教師。2009年參加工作至今，一直任教語文學科，多次執(zhí)教市、縣觀摩課，曾獲濱州市優(yōu)秀教師、濱州市優(yōu)秀班主任、濱州市小學語文教學能手、惠民縣教壇新星、惠民縣名教師等多個榮譽稱號。她認真的工作態(tài)度，扎實的專業(yè)技能，出色的工作業(yè)績，受到學生、家長和同事的一致好評。
教師作為教育教學的研究者，肩負組織學生學習建構之重任。姜曼老師扎根一線，積極探索，精心設計每一堂課。辦公桌上堆滿了語文教育的理論書籍，一有空閑，她就一邊研讀一邊做筆記；每年寒暑假，姜老師會提前備好下學期的課，她稱之為“首輪備課”，然后在上課之前再進行“二輪”、“三輪”備課；為了講好一篇課文，她通常會提前很久研讀與本課相關的內(nèi)容，也曾為了選到一張符合教學的圖片，在浩瀚的網(wǎng)頁上搜索幾個小時……她正是憑著這種“積跬步至千里”的信念，一步一步豐富充實自己，她對語文教學也有了自己的思考和領悟，并形成了自己獨特的風格，她的學生總能保持對語文學習的熱情，成績名列前茅。
在班級管理中，她利用語文老師兼班主任的身份，著力于學生閱讀習慣的培養(yǎng)。她要求學生每人必備2—3本課外書，并與學生共閱讀共探討。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，她會在他們的書籍扉頁精心擬寫“頒獎辭”；針對學生的個別問題，她采用“便簽式留言”的方式，將對學生的警醒書寫于便簽紙上夾于學生的作業(yè)本中……對孩子的傾情付出收獲了家長的信任和孩子的喜愛，“我們敬畏姜老師，又很依戀她?！碑厴I(yè)的孩子這樣評價她。
多年來，她擔任小學語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員等職務。雖然平時工作繁忙，但她總能盡心盡力、盡職盡責的完成。
孫武街道中心小學每個年級的班級數(shù)額多，年級組長每日工作繁瑣，但在她的帶領下總能變得有條有理、秩序井然。整個年級組能團結協(xié)作，圓滿完成一項項任務。
作為教研組長，她始終秉承著“以研助教，以研助學”的理念，合作共享、共同進步，努力打造“相約星期二”的教研品牌，讓教研活動真正成為智慧分享和資源共享的陣地。在她帶領下，整個教研組團隊積極向上、努力進取，2020年度學校語文教研組團隊被評為“濱州市優(yōu)秀教研組”。
“教育無小事?！薄安煌跣?，就像第一次站上講臺那樣虔誠地對待每一節(jié)課?！薄坝垒釋逃募で楹蜔釔??！薄跋硎芎秃⒆觽冊谝黄鸬穆殬I(yè)幸福感?！逼椒驳脑捳Z中彰顯著姜老師對教育事業(yè)樸素的認識，她用自己的言行詮釋了作為人民教師的使命和擔當。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇九
我是一個積極上進、努力進取、勇于奮斗的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優(yōu)秀，而且還要帶動大家的優(yōu)秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發(fā)熱!
一、大學生所任職務。
我不僅是一名優(yōu)秀的學生干部，而且經(jīng)過的歷程和歲月是經(jīng)得起考驗和磨練。
在學校期間：
(一)2014年10月，任團支部書記(2014年3月，任班長)。
(二)2014年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員。
(三)2014年5月，任團委秘書組干事。
(四)2014年6月，任團委組織部副部長。
(五)2014年9月，任院青年志愿者秘書長。
(六)2014年10月，任團委副書記。
(七)2014年12月，成立社團聯(lián)合會，兼任社團聯(lián)合會主席。
在實習(中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業(yè)五部)期間：
(一)2014年9月，任設備維修部組長。
(二)2014年11月，任設備維修部班長。
(三)2014年4月，任保障部部長助理。
二、大學生所獲榮譽。
自2014年進校以來，到2014年實習期間，所獲榮譽如下：
一、2014年9月，在2014及新生軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀個人”
三、2014年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓“優(yōu)秀學員”
四、2014年3月，被評為2014年度“優(yōu)秀干部”
五、2014年5月，被評為2014年度“學雷鋒積極分子”
六、2014年5月，被評為2014年度“優(yōu)秀團員”
七、2014年12月，榮獲“國家獎學金”
八、2014年3月，被評為“三好學生”
九、2014年5月，被評為“五四青年標兵”
十、2014年5月，被評為“機電杰出青年”
十一、2014年4月，被評為“2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生”
三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人。
我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖;對待個人主義，要像夏天一樣的火熱;對待工作，要像秋風掃落葉般;對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。
進入大學里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有松懈過。
平時，利用周末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生。
我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我?guī)恿松磉呉恍┤嗽趺礃訍巯嬍倚l(wèi)生，少給宿管阿姨們制造不必要的麻煩。
有時后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生后，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。
我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預習第二天所上的內(nèi)容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛(wèi)生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢?”
在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經(jīng)驗跟大家一起分享。
我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事跡確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。
我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰(zhàn)有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙于工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。
四、學習和工作兼顧。
在學習及工作中：
在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜志《機電青年》的編寫與編該，下午四節(jié)實訓——《模擬電子》，而晚上也要實訓兩節(jié)課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節(jié)課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個沖刺的度，一個刻苦前進的度。
從下午實訓以后就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節(jié)課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節(jié)那該多好，一節(jié)去工作，一節(jié)去上實訓課，還有兩節(jié)去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現(xiàn)實，因為我并不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰(zhàn)才能勝利通過。
對于實訓課，由于學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的采購，這也是老師的安排。
有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《模擬電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。
晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節(jié)課，下課后，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對于英語三級培訓我沒上幾節(jié)課。
對于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。
事實證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：
《機電青年》到現(xiàn)在已成功發(fā)行，《模擬電子》實訓我已經(jīng)達到“優(yōu)秀”，《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。
現(xiàn)在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業(yè)五部管理設備維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班后的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業(yè)是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
(小編推薦你關注好范文)一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念······指引著我一直前進、前進、向前進。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十
閆琴，女，1988年6月出生，達拉特旗人，本科學歷。畢業(yè)后通過上崗考試于2012年分配到達拉特旗第三幼兒園工作。擔任班主任一職，后因工作需要調(diào)入達拉特旗第九幼兒園任教，現(xiàn)為達拉特旗第九幼兒園小教高級教師。
從參加工作到現(xiàn)在她一直熱愛幼兒教育事業(yè)，工作期間她把自己的全部心血和汗水傾注在幼兒教育、教學、教研工作之中，樂于吃苦，勤于鉆研，較好地發(fā)揮了一名優(yōu)秀青年骨干教師的帶頭作用。同時，她的付出也得到各級領導們的認可，多次獲得像鄂爾多斯市教育局首屆幼兒園教師自制玩教具創(chuàng)新大賽一等獎、鄂爾多斯市教師基本功大賽一等獎等市、旗兩級以上榮譽。
作為一名教師，她是充實和快樂的。她始終這樣想：“在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦?！彼?，她總是腳踏實地走著每一步。在她的心中，孩子們能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展工作的永遠追求。因此，她認為，教師這個角色，是一門洋溢著藝術的角色。她虛心向每位老師學習，用心管理著班里的大小事務，做事井井有條，把每件事情都當成自己的事情在盡心盡力的去做。
在教育教學工作方面，她善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更有更新價值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前，能從孩子的年齡、經(jīng)驗特點，確定自己的教學思路，設計生動有趣的活動內(nèi)容，以使教學能獲得更好的效果；在教學方式上，她積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營造一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動，她都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。
她知道，一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。她常說：老師一個微笑的贊賞、一個關注的目光、一個信任的點頭，在孩子們眼里都是“愛”。因此，在日常的教學中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家長工作方面，提升家長與教師互動水平，積極探索、有效實現(xiàn)家園共育。老師的職業(yè)宗旨是為家長、孩子服務，“細微處見真情”是她家長工作的感受。家長工作是體現(xiàn)教師職業(yè)形象的窗口，只有把微笑服務、真情服務落實到每一位家長的心坎上，才能滿足家長需要，解決家長的后顧之憂。為此她注重家園共育，積極用各種方式與家長取得溝通。不定期地進行家訪、電話、接送時面對面交流。無論在什么情況下，都尊重幼兒家長，耐心細致地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。
在工作中，她收獲了甜美與幸福，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是她的天使，孩子們質樸、純真需要她用心地澆灌呵護。多年的工作讓她以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，她曾經(jīng)多次對家長講：“請相信，我們的孩子，每一個都是天才，我們必須要平等、重關愛每一個孩子”。
多年來她從不拋棄、放縱任何孩子，通過她的引導啟發(fā)和耐心教育，孩子們的幼兒園生活從此變的豐富而精彩。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十一
小曼，女，中共黨員，中小學一級教師。20xx年參加工作至今，一直任教語文學科，多次執(zhí)教市、縣觀摩課，曾獲濱州市優(yōu)秀教師、濱州市優(yōu)秀班主任、濱州市小學語文教學能手、惠民縣教壇新星、惠民縣名教師等多個榮譽稱號。她認真的工作態(tài)度，扎實的專業(yè)技能，出色的工作業(yè)績，受到學生、家長和同事的一致好評。
教師作為教育教學的研究者，肩負組織學生學習建構之重任。小曼老師扎根一線，積極探索，精心設計每一堂課。辦公桌上堆滿了語文教育的理論書籍，一有空閑，她就一邊研讀一邊做筆記；每年寒暑假，姜老師會提前備好下學期的課，她稱之為“首輪備課”，然后在上課之前再進行“二輪”、“三輪”備課；為了講好一篇課文，她通常會提前很久研讀與本課相關的內(nèi)容，也曾為了選到一張符合教學的圖片，在浩瀚的網(wǎng)頁上搜索幾個小時……她正是憑著這種“積跬步至千里”的`信念，一步一步豐富充實自己，她對語文教學也有了自己的思考和領悟，并形成了自己獨特的風格，她的學生總能保持對語文學習的熱情，成績名列前茅。
在班級管理中，她利用語文老師兼班主任的身份，著力于學生閱讀習慣的培養(yǎng)。她要求學生每人必備2—3本課外書，并與學生共閱讀共探討。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，她會在他們的書籍扉頁精心擬寫“頒獎辭”；針對學生的個別問題，她采用“便簽式留言”的方式，將對學生的警醒書寫于便簽紙上夾于學生的作業(yè)本中……對孩子的傾情付出收獲了家長的信任和孩子的喜愛，“我們敬畏姜老師，又很依戀她?！碑厴I(yè)的孩子這樣評價她。
多年來，她擔任小學語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員等職務。雖然平時工作繁忙，但她總能盡心盡力、盡職盡責的完成。
孫武街道中心小學每個年級的班級數(shù)額多，年級組長每日工作繁瑣，但在她的帶領下總能變得有條有理、秩序井然。整個年級組能團結協(xié)作，圓滿完成一項項任務。
作為教研組長，她始終秉承著“以研助教，以研助學”的理念，合作共享、共同進步，努力打造“相約星期二”的教研品牌，讓教研活動真正成為智慧分享和資源共享的陣地。在她帶領下，整個教研組團隊積極向上、努力進取，20xx年度學校語文教研組團隊被評為“濱州市優(yōu)秀教研組”。
“教育無小事?！薄安煌跣模拖竦谝淮握旧现v臺那樣虔誠地對待每一節(jié)課?！薄坝垒釋逃募で楹蜔釔?。”“享受和孩子們在一起的職業(yè)幸福感?！逼椒驳脑捳Z中彰顯著姜老師對教育事業(yè)樸素的認識，她用自己的言行詮釋了作為人民教師的使命和擔當。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十二
小劉，男，32歲，大學本科學歷，中學二級教師，現(xiàn)任古河初中校長辦公室主任。該同志一直從事教育教學工作，潛心語文教學研究，用心呵護學生成長。在11年的教學歷程中，一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作主動認真、責任心強，具有良好的師德，教學效果優(yōu)秀。
小劉老師忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的師德。關愛學生，教書育人，善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想品德。關心學生的學習和生活，教育學生尊師、愛校，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識與能力。以有利于學生的身心健康和全面成長的負責任的態(tài)度，對學生嚴格要求、加強監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學中，對學生嚴格要求，關心學生的全面成長，注重教書育人，為人師表，受到學生愛戴和同仁的好評，。
小劉老師積極開展教學改革和課程改革的研究工作，在繁重的教學工作之余，能夠結合教學中的感悟、結合學科前沿和校本實際，積極開展科研工作，一直堅持不懈的從事初中語文課堂的研究工作，科研能力強，科研成果豐富。近年來，在《中學生語文學習報》、《語文天地》、《讀寫算》等報刊雜志公開發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語文成績多年來均名列全校前茅。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十三
申建平，男，20xx年畢業(yè)于重慶師范大學漢語言文學專業(yè)，同年8月走上工作崗位，現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，在從教的5年中，一直堅守在教育工作的前沿。讓每一位學生學有所獲是他教育事業(yè)追求的目標;學高為師，德高為范是他的自律信條。
幾年的教學生涯中，作為一名黨員教師，該同志勤懇敬業(yè)、關愛學生、平等待人，在平凡的崗位上奉獻出自己的一份微薄之力，深受學生、家長、同事、領導的好評。
一、拼搏進取，小有成果。
五年來，該同志多次受到上級的各種獎勵，也得到了學校領導的認可與好評。
個人榮譽方面：20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學年度被評為校級優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中，被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學生講故事，中學生詩歌、散文朗誦比賽評委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學技能大賽板書設計一等獎和硬筆書法一等獎;同時，為進一步提高業(yè)務素質，獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學會(證書號：d0026)等。
輔導學生獲獎方面：校級5人次，縣級2人次，市級4人次，國家級4人次。其中，20xx年7月輔導的學生作品《思》獲首屆全國中小學生詩歌大賽三等獎，20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動指導二等獎，20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動指導一等獎等諸多獎項。
學校其他工作方面：除了保質保量完成自己的常規(guī)教學工作外，該同志還擔任校報《六枝一中》的責任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報中，都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對等一系列復雜的歷程，同時，在擔任桃李詩社秘書長期間，協(xié)助學校領導及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯，且第三輯正在緊張籌備中。
二、心界空靈，一心育人。
作為一名高中語文教師，該同志深知學習的重要性，只有不斷學習，才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名人民信得過的教師。五年的教學工作中，該同志一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注重學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的思想理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，該同志認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照國家的教育改革政策、新課程標準教書育人、為人師表，全心全意做好本職工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、重視學習、精熟業(yè)務。
師。他沒有在過去的成績上停滯不前，而是時刻以高標準嚴要求對待自己。在教學上認真?zhèn)湔n、上課、聽課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師，同時更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，他所教的班級的教學成績也經(jīng)常位于同年級前列。
該同志勤于學習，鉆研業(yè)務，樂于奉獻。作為學校一名語文教學的青年教師，他深感自己的知識能力還不足，學習自然成為首當其沖的事情。因此，該同志利用工作之余，上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報刊，了解課程改革的理念和方法。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了大量的讀書筆記和教學心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學習上，也從不甘落后，他的工作作風就是：無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責，盡量高標準嚴要求自己;每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。該同志把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。平時，該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學活動，不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，都會認真聽取各位教師有針對性的評課，從中找出自己的偏差和不足，并把它運用到自己的教學中去，幫助自己早日成熟起來。
四、拳拳愛心，施與學生。
認真教書，踏實做人。這是申建平讀大一時一位老教授的開場白，一直以來，他都把它當做座右銘，并長期付諸實踐。自參加工作至今一直擔任班主任之職，他總是用最真誠的愛去關心和教育學生，把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學生，哪兒就有他滯留的身影。在擔任班主任期間，該同志以強烈的事業(yè)心和真誠的責任感。對所教的每個學生都懷著一片熱忱和希望，用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作，塑造一個個孩子的美好靈魂。他認為要當一名好老師，不僅應該有豐富的文化知識，嫻熟的語言表達能力，而且更要懂得愛和尊重。熱愛學生、關心學生是了解學生、教育學生的前提。贈人玫瑰，手有余香。這既是一種收獲，也是一種職責。一個關切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想，這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時，也使自己充滿了力量!幾年來，我一直深愛著我的學生，讓他們在我的關懷下成長，從愛中汲取精神的養(yǎng)料，從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想：一定要挖掘學生內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動學生的學習積極性。
五、道阻且長，扎實工作。
和諧的教學環(huán)境使申建平激情無限。他無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情，努力做到認真并且有效率。在工作中，他虛心學習、團結同事。認真完成學校部署安排的各項工作，同時他不怕別人指出我工作的不足，愿意向他人學習，也希望把自己的教學經(jīng)驗真誠的告訴別人。他自己認為自己能樹立自己的個性，以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師;在處理和解決問題時我時常進行換位思考，站在別人的立場想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的，道路是曲折的，申建平同志還需要花費更多的時間在教學上，使自己的教學風格能早日形成，為高等學府培育出一批批優(yōu)秀的人才。
申建平就是這樣用一點一滴的實際行動為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻著，孜孜不倦;用實際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質，在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的一份力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十四
xxx，女，就讀于xx省xx市xx縣第xx中學71班。她活潑開朗，樂觀向上，學習成績一直名列前茅，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
她上課認真聽講積極回答問題，下課勤學好問和同學互幫互助，在集體活動中像領頭羊一樣帶領大家向前走，是老師心中的好幫手，同學心中的知心伙伴和學習榜樣，因此老師和同學都非常喜歡她，相信她。她每天都按時完成各項作業(yè)，每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間，她也從不放縱懈怠，每天嚴格要求自己，她相信只有付出才會有回報，所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外，她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己，陶冶情操。
在學習之余，她還喜歡繪畫，因此從20xx年開始就專門學習關于美術的知識，在此期間，她一一克服困難，絕不輕言放棄，一直堅持到了現(xiàn)在。學校組織的各項活動，她都積極參與，也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績，并于今年獲得速寫五級證書。
在家里，她尊重長輩，孝順父母，每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的.不易，所以她更加努力、自律、獨立，不讓父母為自己擔心。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長，所以，她要更加努力，為自己的人生，鋪一條陽光大道！我們相信xxx同學這個從小自立自強、品學兼優(yōu)、充滿陽光的女孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十五
岳洋同學是一個品學兼優(yōu)有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上，對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，他通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。在學校，他尊敬師長、團結同學。身為班長，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作，他對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
岳洋同學在中學就讀的這一年來，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，做到團結同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間，該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，既與不良習慣劃清界線，又努力影響和幫助有不良行為的學生改過自新。同時，他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課，并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境，受到各任科老師的一致好評。同時，他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。
二、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然岳洋同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的班長，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當學校文體活動之際，就會向班主任建議，帶領學生以班級名義全力以赴，為班集體爭光，并在活動中培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動，就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動，在岳洋同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動不但解決了實際問題，還增強了班集體凝聚力。此外，他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事，組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
七年級上學期參加了詩歌朗誦，校園運動會等，為班級爭得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的充實，給了他更多的精力投入到學習和工作中。
三、刻苦勤奮、成績喜人。
岳洋同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為本學年的“常勝將軍”；曾被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真；從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上，他積極主動，勤奮刻苦，學習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。他除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步，在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力，他取得了很好的成績，他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?BR> 四、帶領全班、共同進步。
岳洋同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。
認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
五、關心班級、愛護公物。
岳洋同學作為班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布臵板報任務時，岳洋同學就帶領同學找資料，出板報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，為此從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
岳洋同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十六
每個人都應該對自己的崗位盡心盡職，接下來是小編為大家收集的個人工作主要。
供大家參考希望可以幫助到大家。
本人在工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步，深受學校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的。
崗位職責。
抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下在全校師生的關心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實施創(chuàng)建“安全學?！被顒訋啄陙韺W校均獲得安全學校稱號學校教育教學秩序穩(wěn)定為學校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻工作成效顯著。
一、找準一個位置，明確工作職責，貫徹"安全第一，預防為主"的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動上堅決貫徹"的精神做好學校創(chuàng)安工作，進一步健全防范安全事故的。
規(guī)章制度。
貫徹"安全第一預防為主"的方針安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中對自己分管的工作盡職盡責全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家;樂于吃苦樂于奉獻;真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安，主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對黨和人民高度負責的態(tài)度，堅持把學校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度，組織大型活動和外出活動審批制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，確保學生安全的萬無一失，加強校園治安整治力度，聘請鄉(xiāng)司法所的同志擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，先后邀請了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動，開展了交通知識競賽，學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學生的法制意識、安全意識大為增強，學校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
三、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務素質。認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名干部，首先要堅定共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時，能理論聯(lián)系實際，適應現(xiàn)代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學后，學校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學校安全保衛(wèi)的工作實際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了適應日益復雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學習學校保衛(wèi)工作方面的有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛(wèi)隊伍，增強服務意識，提高服務質量。為了加強學校安全保衛(wèi)工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，逐步消除干好干壞一個樣，干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊伍"。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍;堅守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務，而且還能獨擋一面，當好表率;在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質要高，責任心要強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識，樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則，率先垂范，努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個稱職的校長，首先就要做一個勤奮的教師，為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學生中走動，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室了解情況，督促檢查學生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀律，我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規(guī)范;中午和自修時間，不管是否值班，我經(jīng)常都會去教室巡視一下，看看學生自修、紀律各方面的情況，了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查，全年檢查，確保了制度落實。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
(1)08-09學年，大一上學期，擔任班級團支書一職，為班級各項工作盡心盡力，做好本職工作的同時也輔助好班級內(nèi)其他班干工作的開展，深得同學們的夸贊。同時，進入院組織部工作任干事，在大一上學期這段時間，各項工作勤勤懇懇，認真實行與落實到位，深得部長以及同時的好評。
(2)09-10學年大一下學期，任團支書，在學校以及學院開展的各項工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個學期會有成為副部的可能。
(3)09-10學年大二上學期，繼續(xù)任班級團支書，由于班級內(nèi)部原因以及班長的個人原因，班級事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學們辦實事。同時，在我?！白詮娚纭睋胃鄙玳L一職，現(xiàn)已退職。
(4)10-11學年大二下學期，班級換屆，選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來，于是留任并輔助好新任班長的各項工作，以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。
本人生活比較簡樸，由于家庭經(jīng)濟原因不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯，能夠有規(guī)律的進行一天中的各項生活安排(6：30起床，12:30睡午覺--1：35起床，晚間11點睡覺;吃飯時間也比較合理)。盡管困難，但是我個人對于生活是充滿熱情的，我相信一切會好好的，只要自己努力。
平時和同學們關系都和和諧，相互之間體諒與幫助。
盡管工作方面的事情很多，占據(jù)了較多的學習時間與打亂了自己的一些。
學習計劃。
的實施，但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務，因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個人覺得我已經(jīng)很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績，以后我會更加地努力地學習，爭取更加優(yōu)異的成績。
除了基本的必修課的學習，我還有幸在2019年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣信息學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習，成績合格(86分)。
大學里，一個人也許覺得很多事情是比較簡單的，可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的，很多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。
比如說擔任團支書的工作，很多人以為那是比較簡單的工作，因為班級的其他事情有班長的安排，團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的，就拿我們班來說，因為班長是女生加上班上的女生只有幾個，班級里的各項工作安排全部會由我來做，畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的，或者說班級的兩個主要班干部都是男生，可是有一個基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級工作會比較累人。
有很多同學參加了學生會，但同時呢又是班級的主要班干的一員，這個時候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個過程，畢竟一個人的精力是有限的。權橫好這兩者之間的關系，對于不管是學生時代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對于我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。
在大學里，學生最主要的任務還是在學習方面的，我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習，為以后打下扎實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行，其實不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個狀態(tài)而前進呢?我想，你必須的努力，不是有句話說的好嗎，努力不一定會得到好結果但是不努力肯定不會得到好結果，除非是你投機但那只是短暫的么美好。
我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養(yǎng)了他良好的思想品質和積極的工作態(tài)度?，F(xiàn)將一年來該同志先進事跡總結如下：
一、認真做好本職工作。
xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業(yè)務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協(xié)同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業(yè)務專項稽核、分行信貸業(yè)務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區(qū)支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內(nèi)控制度評價稽核、分類分層次監(jiān)管稽核、分行(管理部)專項現(xiàn)場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監(jiān)管工作，做好貸款到期回收的監(jiān)控工作和重要業(yè)務交接工作、參與分行“營業(yè)窗口酒店式”服務組織考評工作、對業(yè)務工作中出現(xiàn)的問題及時介入實時監(jiān)督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業(yè)務的檢查輔導工作和季度會計規(guī)范化檢查工作。
下半年，該同志調(diào)分行營業(yè)部負責營業(yè)廳工作。能夠從營業(yè)廳實際出發(fā)，狠抓基礎性工作：1、優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為。從服務儀表、服務態(tài)度、服務語言、服務規(guī)范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務明星”活動，在分行規(guī)范化服務評比中取得第一名;2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;3、加強內(nèi)部管理，建立監(jiān)督機制，員工自我監(jiān)督、領導日常監(jiān)督、社會公開監(jiān)督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調(diào)動員工服務意識和主動意識。4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統(tǒng)一，員工步調(diào)一致。5、做好業(yè)務培訓和規(guī)范操作工作，在分行會計規(guī)范化檢查中成績居前。經(jīng)過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業(yè)環(huán)境有效改善，內(nèi)部管理、規(guī)范操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業(yè)環(huán)境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內(nèi)容的柜臺服務規(guī)范基礎上，把抓單純服務態(tài)度轉變到以客戶為中心、以客戶滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業(yè)部被總行評為xx年度十佳網(wǎng)點。
二、注重學習，恪守兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠以身作則。工作扎實，任勞任怨，求真務實，是一個想干事業(yè)的勤政的干部。具有較強的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經(jīng)濟金融政策和和業(yè)務書籍，能夠主動向周圍同志取經(jīng)，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。
三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經(jīng)常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規(guī)行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發(fā)行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。
該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十七
我是12級的學生，名字叫x，現(xiàn)于機械與電氣工程學院，讀機械制造與自動化專業(yè)。從入學到現(xiàn)在，我一直是機電1203c班的班長。
在工作上，我始終堅持著我做人的宗旨，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。積極的配合老師，努力的完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，舉辦了許多積極向上的活動，如籃球聯(lián)賽，‘手牽手，心連心’聯(lián)誼晚會，素質拓展。在我的帶領下，班上的同學做到不早退，不曠課，形成了一個良好的班集體。
在學習上，我還是堅持我的學習宗旨，“可以想到成功，可以想到失敗，但不可以想到放棄”。于是，我嚴格的要求自己，憑著對個人的目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的拓展，廣泛地學習其他科學知識，從而提高自身的文化素質。
每個學期，自己能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科，所以，得到了各科老師對我在學習上的認可。通過自己的刻苦努力，在上學期中，考試的科目平均分為89.5分，考察科目全為優(yōu)。
在生活上我一直認為自己很幸運，但是和其他吃不飽的人來說，我可餐餐溫飽，已經(jīng)是人生一件幸事，我勤儉節(jié)約但不摳門，同學們需要幫助，我就幫助同學們，我樂觀開朗，樸素大方，關心同學。平時也很善于和同學溝通，在生活中建立了很好的人際關系。在暑假期間，組持了很多大學生到我們的母校去上課，我們不需任何回報，完全是去幫助我們那初中生提高一些知識。在那期間，雖然很苦、也很累，但這畢竟是我人生中最可貴的經(jīng)歷。自己的將來掌握在自己的手里，我相信自己的未來一定美好的。
我不會虛度大學生活的光陰，我會爭取利用這來之不易的機會，在學習上不斷進取，在工作上不斷鍛煉自己，在思想上不斷的充實自己，在生活上不斷的磨練自己。做好自我，做一個合格的、優(yōu)秀的大學生。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十八
xx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星榮耀稱號。
她刻苦好學、勤奮上進，對待學習她一絲不茍，課堂上她積極思索、敢于質疑，大膽發(fā)問，并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。
在家里，她敬重長輩、孝敬父母，常常擔當力所能及的'家務勞動。在學校，她見到教師會主動問好，幫忙有困難的同學;從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園干凈漂亮，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打擾”這些都成了她口頭禪。
她熱愛讀書，視書她最真誠朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館吸取學問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界，增進了她與同學們之間的友情。
她開朗大方，熱忱友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是教師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是她的座右銘。信任她將以此為目標，一步一個腳印，向著更美妙的明天前進，以自己的實際行動來感染四周的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇十九
四郎拉措同志，女，現(xiàn)年43歲，1985年6月參加工作，自2008年9月份調(diào)入縣城關小學，曾擔任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業(yè)，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業(yè)，與時俱進，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為學校工作的新亮點。
一、該同志在擔任學校保安工作期間，每天在學校里守護著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協(xié)助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，四郎拉措那張憨厚的臉馬上會出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚?，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖??在縣城關小學的校園里，四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在縣城關小學領導眼里，只要是四郎拉措上班領導就一百個放心，許多同事沖著她說，“現(xiàn)在又不是什么特殊時期，何必那么認真??”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊!”
從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查;傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。
二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學生，使所有來就餐的學生高興而來、滿意而歸。有時學生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學生吃完飯才走。有時遇到學生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學生面前，并且噓寒問暖，學生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。四郎拉措為了有更多的機會為學生服務，她堅持利用業(yè)余時間擴大服務范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學生上街的危險，還利于學校住校。
生的管理。當她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環(huán)境衛(wèi)生，又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來，積攢多了還可以幫助學生們換成學習用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學生。
“勞累自己，服務學生”。這是四郎拉措同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學生做早飯，打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說：“學生每天學習都很辛苦，學習實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數(shù)學生吃不上早飯而耽誤了學習?！睘榱俗寣W生在學習一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學生的口味和營養(yǎng)，她還到處打聽學習別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此，只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯，就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。
三、在擔任住校生食堂的保潔工作中，由于學生人員眾多，食堂的衛(wèi)生狀況一直是個問題。四郎拉措同志在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學生滑倒的危險，還保持了學生的良好的就餐環(huán)境。
辛勤的勞動換來了優(yōu)秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么!”
四、在擔任學校環(huán)衛(wèi)工作中，她十分認真。負責清掃的地段是教學樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學?！?，可謂是四郎拉措同志的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。
除此之外四郎拉措同志還積極配合學校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學校領導和住校生家長的一直好評;四郎拉措同志在學校做的工作很雜，但是每次學校給她安排的工作任務，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學生的一直好評。四郎拉措同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應有的責任，為校園及學生奉獻著自己的光和熱。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十
xx老師是保和鄉(xiāng)冷墩小學一名優(yōu)秀的青年教師。自2004年11月參加工作以來,就投身教學改革，勇于探索實踐。踏實勤奮的工作作風，她一直相信虛心求經(jīng)方能進取。
一、積極投身教學改革，勇于探索實踐
作為一名青年教師，仇老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能創(chuàng)造奇跡”她是這樣說，也是這樣做的。
三、嚴格要求自己，注重師德修養(yǎng)
仇老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
自2011年擔任學校教務主任以來，她勇挑重擔又擔任四年級二班的語文教學工作。工作任務重，工作量大，她從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年的期末考試中，她所帶的學生的各科成績的優(yōu)分率、及格率名列前茅，深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入冷墩小學起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
xx老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。因此，領導小組全體成員推薦該同志為2011年個舊市優(yōu)秀教師。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十一
高，女，漢族，新疆福海人，1988年10月出生，20__年7月畢業(yè)于新疆工業(yè)高等專科學校旅游英語專業(yè)，大專學歷，20__年9月參加工作，在校領導的培養(yǎng)與信任下目前擔任該校二年級班主任兼語文教。她從教以來，能堅持以飽滿的教學熱情、扎實的工作作風和吃苦耐勞的優(yōu)良品質，牢記教師職責使命，在本職崗位上，勤于學習，努力工作，奮發(fā)作為，工作成績得到了各級領導及廣大學生及家長的一致好評。
一、銳意進取。
從事教育教學工作以來，高佳同志忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在日常的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和教育活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、走進學生。
20__年9月，高佳同志來到裕民縣江格斯鄉(xiāng)中心校工作，剛來上班校長就安排她擔任一年級的班主任，雖然她沒什么經(jīng)驗，感到壓力也很大，但是她積極主動地去適應新工作、新環(huán)境。由于我校屬于農(nóng)村學校，在這里就讀的學生一般都農(nóng)牧民子女，一部分家長都在上山放牧，自己的孩子在學校怎樣也從來不知道。因此，老師想把每個學生都教育好，確實不是件輕而易舉的事。如果單靠學校一方面的去教育這些學生確實是件難事，因此家庭教育是必不可少的。我們常說，學生是學校、社會、家庭三大空間的綜合體。學生除了在學校對其進行教育外，與家庭相配合，緊密合作也是萬分重要，這就要求我們老師要經(jīng)常、及時地進行家訪，這是不容忽視的，因此家訪是必不可少的環(huán)節(jié)。
三、關愛學生。
每個學生都有自己的性格特點，最讓高老師擔心和憂慮的就是那些農(nóng)牧民的孩子，由于常年不見父母他們感到很沒有安全感，聽不到父母的叮囑也得不到無微不至的關愛，長此以往性格就變得孤僻，不愿與人交流，寡言少語。比如班上的葉拉力同學，爸爸媽媽都在武漢山上放羊，平日都是爺爺照顧他，上學期剛入學時他比較內(nèi)向，有時還不寫作業(yè)，很多字學過就忘……所以高老師就常常找他聊天試著和他交流，問問他家里的情況，但是葉拉力每次告訴她的都是同樣一句話：“我爸爸媽媽都在山上放羊”。于是高老師決定帶著一名懂哈語的老師去他家了解一下他的學習生活環(huán)境。
通過與葉拉力爺爺?shù)慕徽勊私獾?，原來葉拉力是一個非常懂事的孩子，在家還能幫家人做些簡單的家務，而年邁的爺爺平日只負責接送他，爸爸媽媽平日忙，一般到周末才會打電話來關心他的學習生活，在學習方面還真是要靠小小的他自己完成。所以高老師告訴他的家長要多鼓勵他肯定他，做錯事時不要大聲訓斥他，更不要大罵，同時讓他的爸爸媽媽在不是很繁忙的情況的下多和他在相處，讓他感受到父母的溫暖。
家訪后，高老師對他的個人情況進行了分析總結，決定在生活上多關心他，學習上多幫助他鼓勵他，也要求他們小組的同學以及班里的每位同學多和他交流結伴。通過大家的努力，小家伙在下學期學習上有了明顯的進步，作業(yè)變得整潔了許多，正確率也高了。性格也變得偏外向了，見到老師會主動打招呼很有禮貌，看到他在操場上奔跑露出燦爛笑容的那一刻真是讓我們每一位老師感到欣慰不已，更為這個變化如此之大的留守兒童感到高興，因為他可以像其他小朋友一樣健康快樂的成長，特別是心理的健康！
四、潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，總是給予特殊的照顧，每周布置一些有針對性的訓練，一周一總結。在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她注重抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中她得到了許多。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，她積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實完善自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
作為班主任她更相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，還積極組織開展讀書活動、知識競賽、繪畫比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。從活動中讓學生得到鍛煉，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。同時活動結束后及時給予鼓勵，總結。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
古人曰：“授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用?！睆摹拔艺f你聽、我教你做”等傳統(tǒng)教育模式向“三究四學”新型教育模式轉型，就是要求老師們僅能傳授解決現(xiàn)實問題的知識，更要能培養(yǎng)出學生自主合作、創(chuàng)新探究的能力，培養(yǎng)出學生能夠適應時代需要自我發(fā)展的能力，使之終身受用！
一份耕耘，一份收獲。通過高佳同志的努力，班上學生守紀律、懂禮貌、成績好，同時深得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評。雖然工作僅有四年的時間，但無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，她的表現(xiàn)最終贏得了學生和家長的普遍贊譽。
她說，每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新起點，慶幸自己選擇了“教書育人”?！@一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地在這片充滿希望的田野上耕耘，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在希望的田野上。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十二
姓名：xx，民族：漢，生于1991年5月23日。目前是四川綿陽師范學院數(shù)學與計算機科學學院10級11班的學生，擔任文藝委員管理舉辦大小活動各方面的事情。本人工作積極，勤奮好學，為人坦誠。自入校以來，就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自己，經(jīng)過這一年多來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，并得到了同學和老師的好評。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：
認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養(yǎng)，積極履行職責，積極參加學校與班級所組織的各項活動。有一個明確的人生目標和學習目標，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。針對專業(yè)課的學習她堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中。綜合測評的成績在班級也是名列前茅。
在重視科學文化知識的學習過程中，還不忘重視對身體素質的鍛煉，長期進行跑步，跳舞等體育項目運動。讓活力與健康同在，使生活充滿陽光與朝氣。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，并向黨組織積極投遞入黨申請，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。這是一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己，性格十分開朗，愛結交各種朋友。在工作時盡職盡責做好各項分內(nèi)工作，起好帶頭作用，以身作則。為人處事十分細心，十分熱愛學習，熱情，崇尚勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不盲目攀比。與同學之間的關系親密無間，相處融洽。在日常生活中，經(jīng)常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持集體原則，能很好的站在同學的立場考慮問題。此外，我還在閑暇的時候，看報，看雜志，不斷充實自己的文化生活。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。積極關注社會情況，對貧困地區(qū)貢獻自己的一點力量。愛護環(huán)境，不亂仍果皮紙屑。并積極倡導宿舍及周邊的同學不使用“一次性筷子”，說明其危害性，維護同學的身體健康。
作為班級的文藝委員，我很榮幸能有這個機會為大家服務，主要的工作就是要在全班開展各種的課余活動，豐富同學的課后生活，增加同學們的社會實踐經(jīng)驗。這一年來，我與同學們，成功的舉辦或參與了許多的活動，例如：認真負責團組織生活，才藝大比拼，大學生實踐協(xié)會迎新晚會，主持人大賽，數(shù)計學院迎新晚會，并多次獲獎。也曾多次參加青年志愿者活動，主動申請到敬老院為老人表演節(jié)目，打掃房間等等。
以上，就是我這一年來的努力，當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今后的工作中我會努力做到實事求是，戒驕戒躁，努力克服缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭在各項工作中取得新的成績。因為我相信過去的已經(jīng)成為過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起。在未來的日子里，我會更加努力學習工作爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻我最大的力量。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十三
作為一名共產(chǎn)黨員，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的領導，堅定黨的信念，模范履行黨的義務，保持共產(chǎn)黨員的先進性，積極踐行群眾路線，在反“四風”上態(tài)度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規(guī)定及中國能建、中電工程相關規(guī)定，勇于開展批評與自我批評。能夠結合生產(chǎn)工作實際，努力提高自身理論水平，制定學習計劃，落實學習任務，提高學習的針對性和學習效果。作為一名在中學期間就光榮加入中國共產(chǎn)黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應有的模范帶頭作用。
二、兢兢業(yè)業(yè)、做好本職工作。
作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責部門的生產(chǎn)管理、合同管理和其他綜合事務工作。
(一)穩(wěn)扎穩(wěn)打、生產(chǎn)管理穩(wěn)步推進。
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年國際工程公司新啟動的項目共計58項，面對緊張的生產(chǎn)任務，該同志安排本部門計劃工程師按項目經(jīng)理的要求啟動各項生產(chǎn)工作，并及時協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責對各月的合同、收費、生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計分析，并上報相關的管理部門和上級單位。這些統(tǒng)計工作的順利開展，為各業(yè)務部門有效開展經(jīng)營活動、為公司領導層科學決策提供了有力的支持。
同時，面對生產(chǎn)任務緊、境外辦事處翻譯需求大等實際情況，該同志主持承擔了大量大型會議口譯接待、工程口譯筆譯、對外宣傳資料筆譯等翻譯工作，全年翻譯、審議各類文件43項，合計約60萬字，承擔重要口譯任務7項，其中包括陪同。
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年3月朱院長一行赴沙特電力公司進行資質預審調(diào)研;。
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年6月與lonestar能源公司董事會主席就孟加拉海軍項目的商務談判口譯;2014年11月陪同朱院長、深能源董事長高自民一行在土耳其開展的投資分析會口譯等重要口譯任務。有些文件的翻譯時間緊、任務重，該同志廢寢忘食、通宵達旦，直至_完成工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力保障。
(二)精益求精、合同管理成果初現(xiàn)。
除了常規(guī)的合同文件歸檔管理外，結合自己的專業(yè)背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標文件和往來法律文書的審核工作，如肯尼亞和印度多個項目的招標文件的商務風險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標文件并提出詳細的風險評價表，為項目決策提供依據(jù)，也為公司經(jīng)營部門開展后續(xù)投標工作奠定了堅實基礎。此外，該同志在已有的控制管理標準上，起草了《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規(guī)定》，使風險管控分析落到實處并實現(xiàn)常態(tài)化管理。負責起草了公司年度風險報告，對全年風險工作進行系統(tǒng)梳理、總結，對下一年的風險形勢進行預判并提出風險管控措施，作為風險管控的指引。該同志通過細致扎實的探索研究，已成為公司風險評估方面的專家。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合事務精密部署。
2014年，除了常規(guī)的綜合事務外，該同志結合公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報道工作管理規(guī)定》、《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規(guī)定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學有效，實現(xiàn)了進一步精細化管理;同時組織了院企業(yè)文化展廳內(nèi)容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與cmec合作歷程為主題的專題展示，得到業(yè)主的高度認可，取得較好的宣傳效果。
三、積極策劃、干好黨團工作。
隨后該團隊代表我院參加“省國資委青年英語口語大賽”，獲得第一名的好成績。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學習ppt的演示匯報技巧并進行內(nèi)部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。
此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀“八七”會議會址以及“二七”英雄紀念館，開展“五四青年節(jié)”黨員先進性教育活動，“爭做學習型黨員，爭當學習型榜樣”迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團干，該同志還積極參加院里的各項活動，主持了“建黨90周年表彰大會暨‘永遠跟黨走’職工文藝演出”、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。
四、不斷學習、提升個人能力。
在平時生活中，該同志不斷加強自身學習。一方面，不斷加強對專業(yè)領域的法律知識的學習，經(jīng)常閱讀《國際工程與勞務》、《信用保險》等專業(yè)雜志，認真學習fidic合同原理，珍惜每一次寶貴的學習培訓的機會，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，該同志目前是國際公司一名、也是院位數(shù)不多的通過國家司法考試和企業(yè)法律顧問資格考試的員工。另一方面，該同志抓緊提高自身專業(yè)英語水平，抓住每一次筆譯、口譯的機會，不斷的請教、積累、練習，取得了較大進步。此外，結合工作需要和個人興趣，該同志還加強了對工程造價、小語種等專業(yè)的學習，從各方面提高個人綜合素質。
韓
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在他的工作中，時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在不同的崗位上處處表現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。
個人評優(yōu)主要事跡材料篇二十四
王xx，男，漢族，1990年出生，xx年進入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司，現(xiàn)任機電機修車間電工班電工。八年來，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中，為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血，多次被公司評為“崗位能手”“先進個人”等榮譽稱號。
該同志在工作中能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊，電路維修工作量巨大，要求電工技術含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級過程中所引進的新型機電設備，對電工的技術含量有更高的要求，日常工作中，多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個變壓器安裝、調(diào)試和維護工作，圓滿高效地完成各項工作任務，受到了公司各級領導的高度評價。由于公司地處偏遠山區(qū)，電力供應線路時常受惡劣天氣影響，尤其在暴風雨天氣下，各種電力故障頻發(fā)。面對各種急、難、險、重的工作任務，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連好幾個小時就蹲在一個地方，保持同一個姿勢。腿疼了、酸了，就稍微變個姿勢簡單活動一下，繼續(xù)堅持作業(yè)，直到工作完成。由于他家就住在公司附近，為了讓較遠的職工能夠回家過年，每年春節(jié)都主動留下來值班，值班期間電工人員較少，基本上天天都是起早貪黑，顧不上照顧父母、孩子，沒時間多陪一會兒妻子，跟沒法吃上一會安心的團圓飯。由于他的全身心投入，業(yè)務水平突出，經(jīng)常是簡單的電器故障剛剛處理完，又要緊急處理電機故障。而且在其他電工有解決不了的技術難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了電工班的一致好評。
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，向他人學，走理論與實踐相結合的道路。面對新型電氣設備的自動化程度高，技術精密度高的要求。而電工班的負責電氣設備種類最多，技術含量最高，王xx深深感到他身上擔子的沉重。身為一名專業(yè)技術人員，他堅持學中干、干中學，遇到不懂的'問題，打破砂鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關的理論知識。先后自學了電腦基本操作、plc編程語言、自動化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識，為自己的工作奠定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。
王xx在維修設備的。過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結合公司降本增效的要求，不斷總結創(chuàng)新，做到學以致用，在保證安全的前提下他總是把能修復的設備盡量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關電子插件、各類開關綜合保護裝置等等，僅此一項就給公司累計節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了一個良好的形象，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。