方案需要定期評估和調(diào)整，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的制定應(yīng)該從整體和長遠(yuǎn)的角度考慮，避免只顧眼前利益而忽視未來。不同領(lǐng)域的專家們總結(jié)出了一些實(shí)用的方案，定會對我們有所幫助。
座談交流活動的策劃方案篇一
人才是企業(yè)的重要資源，青年員工是企業(yè)的未來和希望。今年，公司在面臨發(fā)展的新形勢，各專業(yè)的人才倍感緊缺。為了盡快將青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，公司召開此次青年員工座談會。
二、會議主題：
成長關(guān)懷責(zé)任。
三、會議目的：
1、為構(gòu)建青年員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助青年員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、暢談青年員工在本公司內(nèi)對于自身的職業(yè)發(fā)展計劃。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動青年員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
四、會議地點(diǎn)：
磷石膏會議室。
五、會議時間：
xxx4年5月28日下午2：30時。
六、與會人員：
略
七、會議議程：
第一部分：團(tuán)委負(fù)責(zé)人主持座談會，說明本次座談會的主題和目的。
第二部分：人力資源部、企劃部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹我廠近十年來，學(xué)生進(jìn)廠的發(fā)展?fàn)顩r和人才梯隊建設(shè)的近況;說明公司當(dāng)前工作情況和未來發(fā)展規(guī)劃，激勵青年要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展做職業(yè)規(guī)劃。
第三部分：中青年干部就自身成長經(jīng)歷，指導(dǎo)青工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)青工自主學(xué)習(xí)、提高技能的熱情，教會青工如何用積極的心態(tài)正確對待工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
第四部分：青年員工與公司領(lǐng)導(dǎo)的互動及提問：基本上要求每人都進(jìn)行提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、崗位，薪酬，升職)。
第五部分：為優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員及光榮離團(tuán)人員頒發(fā)證書。
第六部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、會議組織工作：
1、前期應(yīng)充分溝通與會人員，及時參加座談會，確保參會率。
2、在通知與會人員參會時告知其提前做好準(zhǔn)備，如：問題、建議。
3、座談會全程做好會議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。
座談交流活動的策劃方案篇二
20年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?，定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談交流活動的策劃方案篇三
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對獨(dú)立的校外二級學(xué)院，從20xx年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽(yù)和信賴。為了更好地促進(jìn)本院對外活動工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進(jìn)了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談交流活動的策劃方案篇四
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會后跟蹤落實(shí)。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
座談交流活動的策劃方案篇五
1、活動目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財會系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財會系師生代表(財會系教師代表3名，xx8級選派若干代表、xx9級每班選派10名學(xué)生代表、xx0級每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
座談交流活動的策劃方案篇六
xx會議室。
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員；區(qū)直各x負(fù)責(zé)人；xx單位負(fù)責(zé)人；基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn)；
2、群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題；
3、對我局開展好xx活動的意見和建議。
1、請有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負(fù)責(zé)同志對意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會，請局x條線負(fù)責(zé)通知各x相關(guān)人員參會。
座談交流活動的策劃方案篇七
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
座談交流活動的策劃方案篇八
（2）確定時間、地點(diǎn)、參加人員。
（3）發(fā)出座談會邀請。
（4）座談會設(shè)備與物品準(zhǔn)備（水果、瓜子等）。
2、會議召開。
（1）現(xiàn)場布置。
（2）主持人講話。
（3）員工代表提問、發(fā)言。
（4）會議記錄。
3、反饋與跟蹤。
座談交流活動的策劃方案篇九
主持人：
會前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.校長致歡迎辭。
3.校長匯報學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
學(xué)校初中部。
座談交流活動的策劃方案篇十
參賽對象：xx院心理協(xié)會會員，以及有興趣的學(xué)生也可參加。
活動要求：a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆，以便作答現(xiàn)場心理問題。
b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料。
c、活動當(dāng)天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：xx院心理協(xié)會。
活動時間：20xx年11月17日。
活動地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓。
座談交流活動的策劃方案篇十一
活動宗旨：攜手互助，共同進(jìn)步。
邀請嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長及副部長。
邀請人員：學(xué)生會各部門部分干部。
活動目的:提供學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
活動方式：
1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學(xué)生會各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動目的。
活動內(nèi)容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關(guān)于時間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題；
活動宣傳：活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
活動地點(diǎn)：報告廳。
活動時間：隔周舉行一次，具體時間視具體情況而定。
活動程序：1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹；
4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進(jìn)行互動交流；
5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個節(jié)目（如：玩游戲，輸了的人可對其進(jìn)行游戲處罰）。
6、應(yīng)邀嘉賓退場，活動結(jié)束。
座談交流活動的策劃方案篇十二
4、如果你是xx8級學(xué)生，請你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的'問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
座談交流活動的策劃方案篇十三
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。
座談交流活動的策劃方案篇一
人才是企業(yè)的重要資源，青年員工是企業(yè)的未來和希望。今年，公司在面臨發(fā)展的新形勢，各專業(yè)的人才倍感緊缺。為了盡快將青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，公司召開此次青年員工座談會。
二、會議主題：
成長關(guān)懷責(zé)任。
三、會議目的：
1、為構(gòu)建青年員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助青年員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、暢談青年員工在本公司內(nèi)對于自身的職業(yè)發(fā)展計劃。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動青年員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
四、會議地點(diǎn)：
磷石膏會議室。
五、會議時間：
xxx4年5月28日下午2：30時。
六、與會人員：
略
七、會議議程：
第一部分：團(tuán)委負(fù)責(zé)人主持座談會，說明本次座談會的主題和目的。
第二部分：人力資源部、企劃部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹我廠近十年來，學(xué)生進(jìn)廠的發(fā)展?fàn)顩r和人才梯隊建設(shè)的近況;說明公司當(dāng)前工作情況和未來發(fā)展規(guī)劃，激勵青年要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展做職業(yè)規(guī)劃。
第三部分：中青年干部就自身成長經(jīng)歷，指導(dǎo)青工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)青工自主學(xué)習(xí)、提高技能的熱情，教會青工如何用積極的心態(tài)正確對待工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
第四部分：青年員工與公司領(lǐng)導(dǎo)的互動及提問：基本上要求每人都進(jìn)行提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、崗位，薪酬，升職)。
第五部分：為優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員及光榮離團(tuán)人員頒發(fā)證書。
第六部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、會議組織工作：
1、前期應(yīng)充分溝通與會人員，及時參加座談會，確保參會率。
2、在通知與會人員參會時告知其提前做好準(zhǔn)備，如：問題、建議。
3、座談會全程做好會議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。
座談交流活動的策劃方案篇二
20年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?，定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談交流活動的策劃方案篇三
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對獨(dú)立的校外二級學(xué)院，從20xx年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽(yù)和信賴。為了更好地促進(jìn)本院對外活動工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進(jìn)了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談交流活動的策劃方案篇四
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會后跟蹤落實(shí)。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
座談交流活動的策劃方案篇五
1、活動目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財會系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財會系師生代表(財會系教師代表3名，xx8級選派若干代表、xx9級每班選派10名學(xué)生代表、xx0級每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
座談交流活動的策劃方案篇六
xx會議室。
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員；區(qū)直各x負(fù)責(zé)人；xx單位負(fù)責(zé)人；基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn)；
2、群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題；
3、對我局開展好xx活動的意見和建議。
1、請有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負(fù)責(zé)同志對意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會，請局x條線負(fù)責(zé)通知各x相關(guān)人員參會。
座談交流活動的策劃方案篇七
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
座談交流活動的策劃方案篇八
（2）確定時間、地點(diǎn)、參加人員。
（3）發(fā)出座談會邀請。
（4）座談會設(shè)備與物品準(zhǔn)備（水果、瓜子等）。
2、會議召開。
（1）現(xiàn)場布置。
（2）主持人講話。
（3）員工代表提問、發(fā)言。
（4）會議記錄。
3、反饋與跟蹤。
座談交流活動的策劃方案篇九
主持人：
會前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.校長致歡迎辭。
3.校長匯報學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
學(xué)校初中部。
座談交流活動的策劃方案篇十
參賽對象：xx院心理協(xié)會會員，以及有興趣的學(xué)生也可參加。
活動要求：a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆，以便作答現(xiàn)場心理問題。
b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料。
c、活動當(dāng)天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：xx院心理協(xié)會。
活動時間：20xx年11月17日。
活動地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓。
座談交流活動的策劃方案篇十一
活動宗旨：攜手互助，共同進(jìn)步。
邀請嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長及副部長。
邀請人員：學(xué)生會各部門部分干部。
活動目的:提供學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
活動方式：
1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學(xué)生會各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動目的。
活動內(nèi)容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關(guān)于時間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題；
活動宣傳：活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
活動地點(diǎn)：報告廳。
活動時間：隔周舉行一次，具體時間視具體情況而定。
活動程序：1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹；
4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進(jìn)行互動交流；
5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個節(jié)目（如：玩游戲，輸了的人可對其進(jìn)行游戲處罰）。
6、應(yīng)邀嘉賓退場，活動結(jié)束。
座談交流活動的策劃方案篇十二
4、如果你是xx8級學(xué)生，請你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的'問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
座談交流活動的策劃方案篇十三
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。