家長會學生分鐘講話稿(通用21篇)

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    總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學習和工作的效率。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    家長會學生分鐘講話稿篇一
    各位同學、家長們:
    大家好!
    很榮幸,這次的家長會由我代表班級同學向大家匯報本學期的學習與生活情況。
    我們的在校生活簡單質(zhì)樸:每天早晨6點正便開始了我們一天的生活:晨跑、早餐、早讀、早課,直到11:35;午休后,下午1:40分到5:05分要上四節(jié)課;晚上的課從6點正開始到晚上9:30結(jié)果整整5節(jié)課的時間給我們整理作業(yè)與一天所學。一天的作息時間里用于我們打理生活瑣事的很少,學習的艱辛可想可知,但是時間的利用率卻因人而異,有些同學獲得了優(yōu)異的成績,有些同學卻像被時間老人遺棄的孩子,總跟不上學習的節(jié)奏。所以我謹代表個人向同學們發(fā)出倡議:一樣的生命付出,一樣的青春流逝,我們要努力爭取跟付出等價的回報,因為青春易逝、生命無價。這個學期還有個在喜事,就是徐##同學獲得溫州市優(yōu)秀學生干部、侯##同學獲瑞安市優(yōu)秀學生稱號、我們高二(12)班獲瑞安市優(yōu)秀集體榮譽。下個星期全班48個同學將代表學校參加瑞安市第三層次學校學科綜合競賽,大家共同努力立誓奪取佳績向家長匯報。
    各位家長,我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的無知少年,雖然青春里還有幾分懵懂,但我們卻已明白你們挑起家庭重擔的艱辛和質(zhì)樸的舔犢之情,所以不管學習與生活多么跌宕糾結(jié),我們始終沒有放棄拼搏爭取。我們知道自己是家庭新的希望,一份好成績更是你們的渴望,為了不辜負你們的期盼,為了不讓流逝的青春無所作為,我們定然盡全力爭先,用一個最好的成績?yōu)樽约杭磳⒌絹淼母呷伮贰?BR>    最后,希望各位家長平安、健康!
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    家長會學生分鐘講話稿篇二
    尊敬的老師、叔叔、阿姨:
    你們好!
    我叫xx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
    回顧進入小學一年多的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學校和老師的關懷!是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的'道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
    新學期開學已經(jīng)三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!
    最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇三
    尊敬的老師,叔叔阿姨:
    大家好!
    很高興代表同學們在這里和大家一起談談自己的成長經(jīng)歷及學習感受。
    我和同學們一樣是一名獨生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學習上盡量不讓父母為我操心,主動學習,每天放學回家先完成作業(yè),不會的問題多動腦。再主動完成各科練習冊。主動復習,并把明天上課要用的東西提前準備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學習興趣。適當?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學習成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。
    我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機會,在學習上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學習生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!
    最后,我代表全體同學感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負你們對我們的期望:努力學習,爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。
    家長會學生分鐘講話稿篇四
    尊敬的老師,家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx,很有幸在今天這次家長會上面講話,作為一名學生代表,我真的是認為自己有很話想說,也真的這個機會,我想表達一些自己內(nèi)心所想的事情,所想的東西,每一次的家長會都是讓我激動不已,也讓我有點忐忑,因為讓自己的家長知道自己平時在一個學習情,我認為這給了我很大的壓力,我特別的努力,就希望自己能夠在學習當中取得一些成績,讓家長看到能夠為我點個贊,這次的線上家長會,雖然以往不同,但是我認為沒有什么區(qū)別,都是大家相互的去探討一下,有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點,繼續(xù)發(fā)揚,若是有缺點,就一定要糾正,我也希望自己能夠在未來的'學習當中進一步的提高自己的素養(yǎng)。
    同學們,現(xiàn)在我們也是一名六年級的學生了,馬上也要畢業(yè)了,成為一名中學生的前提,應該就是要各方面的優(yōu)秀,要對自己有一定的信心,在學習上面不能落下了,過去六年的小學生活,我相信大家都有所成長,有所收獲,現(xiàn)在我們即將步入中學,離開這所學校,離開我們讀了六年的小學了,我感觸真的很多,我希望能夠在未來的學習生活當中進一步的提高自己的樂趣,我也希望能夠在下一階段的學習生活當中繼續(xù)保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏實認真,這是一定的,在這一階段的學習當中,我始終都有著一個非常大的信念,我也一直都相信我能夠處理好相關的問題,保持好的心態(tài),這不僅僅是需要我用一個好的態(tài)度,一個好的狀態(tài)去做好,而且時時刻刻都應該叮囑到位,現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問題,家長會,我希望大家都能夠跟我一樣,認真踏實的給自己定一個方向,定一個目標,在未來的學習當中,勇往直前。
    家長會學生分鐘講話稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    大家上午好!我是702班的__,來自歙縣。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
    去年9月,我和其他同學一樣帶著興奮與期待,開始了初中生活?;蛟S因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?是他們的愛如己出,關心著我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這里我代表初中部的所有同學發(fā)至肺腑的感謝:謝謝你們!
    生活在新教育這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室里傳來我們瑯瑯的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說初中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,苦中有樂。因為我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結(jié)互助,共同進步。
    在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!
    叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿著溫暖,團結(jié)互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!
    最后,祝愿所有的老師和家長身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇六
    尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家上午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初三年級班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。
    我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學校的領導和我的班主任劉老師和張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。。ň炊Y)
    爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?BR>    謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇七
    你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學校來說,是支持,是理解,是關心。
    我們學校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強家長和老師、學校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學校能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識孩子的前途問題,多思考下面幾個問題:
    1、您了解孩子現(xiàn)在的學業(yè)狀況嗎?
    2、孩子今后的出路在哪里?
    因為現(xiàn)在九年級學生的確是站在人生的一個十字路口,也可以講是改變他們命運的關鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因為天下的父母心情是一樣的,但是有個別的家長不這么想,他們只想早點讓自己的孩子出去賺錢。所以當我們的學生也就是你們的子女中有人跟我說:“老師,初中畢業(yè)后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時候,我的回答是:“你的父母對你不負責任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實就是如此,現(xiàn)在的初三學生不過就是十四五歲,第一,他們年紀小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,在離中考僅有38天時特向家長同志們提出以下幾點希望:
    1、多關心子女的學習。對于學習成績不太好的學生,不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。今天來到學校就要多看看孩子的作業(yè),看看考試成績,回到家里就要多陪陪孩子,多問問學習情況。要是孩子學習上又困難,我們家長要及時為他們釋疑,成績不好,就不正常,(五天在學校,白天晚上有的是時間,又有老師輔導)是有原因的,要找到解決的辦法。
    2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否品學兼優(yōu)。讓孩子多參加健康有益的活動,避免參與不健康的活動。
    3、在孩子心中樹立榜樣?!凹议L是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。(如:父母鬧意見要避開孩子;父母要帶頭孝敬老人;等等)。
    4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我們的學生年齡還小,不是很明事理,有時候在家欺騙家長,在學校隱瞞老師,我們大人不清楚情況,造成管理上的失控。
    5、要配合老師的工作,支持學校的決定。因為學校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的,即想方設法讓孩子成才,成有用人才。我們的老師,特別是班主任老師,每天24小時全天候守衛(wèi)學生,還有繁重的教學任務,已經(jīng)夠辛苦了,在教育孩子時發(fā)了脾氣,也是可以理解的。我們的家長應該盡量理解。
    6、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我們是寄宿學校,孩子在學校一呆就是五天,周末回家后,家長一定要與孩子交流,問問在學校的情況,該表揚的表揚,該批評的批評。
    7、適當犧牲一下自己的經(jīng)濟利益,在生活和精神上關心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒?,F(xiàn)在的學生很失意,看不到前途,昨天晚上在寢室與112室的學生交談,你們很信任我,對我講了真話。你們對班集體的現(xiàn)狀很是擔憂,你們看到了自己的缺點,我相信你們一定有勇氣改變自己。
    各位家長,古人說:“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。退一步講,我們的孩子就是成不了材,也應該成人,孩子們從小應該養(yǎng)成良好的習慣,高尚的情操。負責任,有擔當,與人和諧共處,今后在社會上有立足生存的空間,這是最起碼的要求。
    總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。當然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。今天,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師們愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長、健康成長!
    最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校、步入成功的人生打下堅實的基礎。祝大家身體健康,合家歡樂!
    謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇八
    大家好!
    我是六(五)班__,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量?!痹诟赣H的勸說下,我欣然同意了。當我到學校說自己來開家長會時,同學們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機會。
    我學習進步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,預習太久10點多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進步。
    無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因為你們的慈祥,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
    謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。
    如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇九
    尊敬的學校領導、老師:
    大家下午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初__班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學校的領導和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。?!
    爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。
    爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽我愛你們!
    家長會學生分鐘講話稿篇十
    各位家長:
    大家上午好!
    首先請讓我代表學校歡迎各位家長的到來。家校溝通,是學校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,成為一家人,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。
    召開七年級學生家長會是我校教育中的一項常規(guī)工作。學校在開學之際組織家長會,旨在創(chuàng)設平臺,及早搭建家校聯(lián)系的載體,尤其是七年級教育,如何及時做好小學與初中學習的銜接,使學生更快的適應初中階段的學習生活,保證順利地完成學業(yè)任務,是學校開學工作的一件大事,也是家長們最關心的問題。所以,我們召開這次家長會,就是讓所有家長更清楚的了解我們學校,尤其是學校的有關要求,包括學校作息時間,課程開設,學習要求,以及各種校紀校規(guī),以便能更好地配合老師和學校做好對孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。
    我們在座的家長很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,以便讓我們的老師能全面地了解學生,從而更好地幫助他們成長。作為學校,我們有我們的辦學思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀校規(guī),所以也希望家長能在多了解學校情況的基礎上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。借今天這個家長會,我們很真誠地向家長提幾個要求:
    (1)教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。你們是孩子的監(jiān)護人,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全、飲食安全、運動安全、網(wǎng)絡安全等都是初中學生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責、對學校負責、對社會負責,是每一個公民應該承擔的責任。
    (1)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,千萬不要過分溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)游戲,手機,看各種小說,甚至進成年人娛樂場所,初中階段是孩子身心成長的關鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,該禁止的要禁止,該引導的要引導,不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
    (2)幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,關注他們的身心健康。進入初中,課程多了,作業(yè)多了,節(jié)奏快了,有些孩子在開學初可能會適應不過來。所以你們要配合我們老師多關注他們的學習情況,隨時向他們了解各門學科的學習狀況,督促孩子有條理地完成各項作業(yè),包括家庭作業(yè)、預習和復習等。當孩子向你傾訴不適應和感到疲憊的時候,要多鼓勵他們,消除它們的精神壓力。初中學習很辛苦,要督促孩子堅持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。此外關注學生的心理健康問題,心理健康是一個大問題,決不能掉以輕心,你們要做一個細心人,善于觀察他們的各種變化,從穿著、消費、言談到與人交往等,都有用心留意,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時與孩子溝通,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題。
    (3)對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異,因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,所以你們要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的學科是什么,薄弱學科中哪些知識點掌握得最不扎實,個性上又哪些缺陷,習慣上有哪些問題,你了解他,才能跟他進行有效的溝通,才能有針對性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則,有些家長盡管對孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。
    (4)在孩子面前樹立自己和老師的形象。要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說:“身教重于言教。”家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理,這一學年我校要重點推行“書香校園建設”,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,希望家長們也要配合我們建設好你們的小家。同時要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說:“親其師而信其道?!睂W生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導孩子認可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對他們積極上進、樂學好學有好處。
    家長們,教育是一門科學,所以必須遵循規(guī)律施教,你們的孩子剛邁進初中的校門,他們的可塑性很強,我們教育者(當然包括家長)如果方法得當,按照他們的認知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責,將來孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長會感到幸福,我們學校會感到榮耀,對國家、社會也會有益,那么就讓我們攜起手來,精誠合作,為了孩子們的持續(xù)進步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇十一
    尊敬的家長:下午好。
    首先,我代表學校,全體師生歡迎你們的到來,是你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冷風包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。
    今天的家長會,首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后,歡迎幾位學生家長代表,就如何負起家長的教育職責,談談自己的做法。最后,以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結(jié)合剛剛結(jié)束的期中考試,進行面對面的溝通和交流。
    xx小學這幾年的發(fā)展,離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,今年我校149名六年級畢業(yè)生,僅被風華、黌學錄取就有90多人。暑期,16位優(yōu)秀教師考進了我校,壯大了教師隊伍。今、明兩年,我校認真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學校的奮斗目標,繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學條件;暑期要把整個地面全部硬化,建一個多媒體教室,開辦書法特色班,興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽,也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學生,參觀xx博物館等旅游景點。
    人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
    怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時間關系,我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
    那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的`心理呢?首先是家庭的影響和教育。
    第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和-諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)的重要條件。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。
    第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率??纯船F(xiàn)在我們的家庭,父母打麻將的有多少?讀書的又有多少?我們游戲的水平,也決定了將來自己孩子的層次。
    第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,平時不管理孩子,一旦考試分數(shù)出來了,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;另一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;還有一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
    家長會學生分鐘講話稿篇十二
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!
    我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
    一、讓孩子快樂的學習。
    俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。
    二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
    我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
    三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。
    一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進行版面的設計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學習興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。
    四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。
    現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了?!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應該怪誰。我女兒當時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。
    五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。
    我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
    我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧!
    感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!
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    家長會學生分鐘講話稿篇十三
    各位老師、各位同學:
    大家早上好!
    今天我們在這里隆重集會,舉行石頭河中心校校園文化藝術節(jié)開幕式。借此機會,請允許我代表學校向本屆藝術節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀!
    校園文化藝術節(jié)是學校文化建設的重要組成部分。一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校辦學歷程中形成的一道亮麗的風景線;是學校素質(zhì)教育辦學成績的一種有效展示形式;更是我校師生精神面貌、信念追求、和-諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。
    我校已成功舉辦了一屆“校園文化藝術節(jié)”,取得了豐碩的成果。它不但豐富了學校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的學生。
    本屆“藝術節(jié)”的主題是“活力石小綻放精彩”,口號是“我陽光!我快樂!我成長!我們以文藝文化活動為載體,進行人文教育、藝術教育,結(jié)合課程改革理念,以培養(yǎng)人文素質(zhì)、藝術素養(yǎng)為出發(fā)點,提倡以人文的關懷塑造精神家園,在對話中合作,在交流中共享,在活動中發(fā)現(xiàn),尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,也是屬于大家的多彩明天,進一步豐富石小校園文化。
    家長會學生分鐘講話稿篇十四
    尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
    大家好!
    非常榮幸參加六年級的畢業(yè)典禮,見證我的女兒和她的同學們成長中的重要時刻。
    我想說,感謝您們——教師!您們是我見到的每天在校時間最長的教師。披著晨曦,伴著月光,你們毅然告別放心不下的兒女,走近同樣讓您們牽腸掛肚的學生。在我眼里,您們是最有耐心的教師。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累,也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情。為了“世界眼光,中國情懷”的清華學子的培養(yǎng)目標,做教師,您們別有一番風采。我代表所有的家長,向敬愛的教師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感謝!
    我還想說,可愛的孩子們,六年的苦樂年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了成長,夯實了年幼時最重要的根基;祝賀你們又將結(jié)束一段求學的歷程,戴著xx學校終極學子的桂冠小學畢業(yè);祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場,以智慧之筆再書華章。
    孩子們,望著逐漸長成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學習效率和時間賽跑時,爸爸媽媽既疼愛又滿足。爸爸媽媽欽佩你們,以你們?yōu)闃s!
    感謝命運,又一次給予了年輕的你們以成功的機會。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚?,帶血飛翔的雕鷹,經(jīng)歷了墜下懸崖時不屈地抗爭,就要縱橫風雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏?既然命運掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!“爸爸媽媽相信你們,也祝福你們:能以寵辱不驚的韌勁,再拼一次;能以處之泰然的淡定,再搏一回;更能以行勝于言的堅實,開啟經(jīng)典人生之門,無愧于父母,無愧于恩師,無愧于母校,無愧于社會,無愧于你們美妙的青春!
    家長會學生分鐘講話稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。
    半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
    具體為:20__年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!
    20__年1月——至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《__教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。
    20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。
    各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇十六
    尊敬的老師,家長朋友們:
    大家下午好!
    我是__的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。
    今天,十分感謝老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。
    下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
    家長要增強教育子女的責任感。我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。常言道父母是孩子的第一任老師,我們要做好孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
    家長要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎么學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。
    以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓。謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇十七
    愛,是個充滿溫暖的字眼。每一個人都愛過和被愛過,都感受過愛和被愛時所得到的快樂。
    在這個世界上,給我最多的愛的人,莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起,父母就承擔起了養(yǎng)育我的責任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚;媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院,風雨無阻一年多;他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇回家打拼……這一切的一切,都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長。
    父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價的??晌覀冇袝r卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵,給他們臉色看,真的是太不懂事,太不應該了。其實,父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足,只要在父母下班時遞上一杯熱水;在父母生日時送上一聲祝福;在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對父母深深的愛,從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。
    我們不僅僅只愛父母,對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆愛心。美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后,丟失了許多重要的東西,但他仍感謝上帝:“因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”也許自己是不幸的,但我們?nèi)詰撚靡活w愛心去感激他人,這樣,你就會發(fā)現(xiàn),一顆愛心讓你活得更快樂。
    讓我們學習愛,學會愛,讓我們常懷一顆愛心,讓愛溢滿校園!我的演講完畢,謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇十八
    尊敬的各位領導、老師和家長們:
    大家好!
    首先,請允許我作一下自我介紹:我是五年級(2)班**同學的家長。因受章校長的邀請,在家長開放日的家長會上談一談我在家庭親子教育方面的做法,說說育兒經(jīng)驗。其實,在育兒的道路上,我也是一邊看書學習一些成功考上北大、清華、復旦或者留學哈佛等國外高等學府的孩子家長的經(jīng)驗以及做法,一邊實踐,一路摸索著前進的。
    說實話,我的孩子**,他只是普普通通的一個人,智力平平,也沒有取得很大的令人驕傲的成績。我的孩子,**年8月出生,4歲上藍天幼兒園,7歲就讀于**小學,現(xiàn)在在五年級(2)班學習。他取得的一些榮譽主要有:**年**小學國際象棋比賽**年組第2名;**年**小學國際象棋比賽**年組第1名,并代表學校參加越城區(qū)文教局舉辦的小學生國際象棋比賽,獲得乙組1999——**年組別的個人第3名,團體第5名;**年3月代表越城區(qū)參加紹興市少兒中國象棋比賽,獲得了好成績;**年6月,參加紹興市少兒中國象棋等級賽,獲丙組第二名,獲得了“五級棋士”榮譽稱號,同時被評為“十佳運動員”;**年6月,獲**小學文字錄入比賽三年級組“小小神速王”;**年6月被評為“閱讀小博士”;**年6月,參加中小學生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學高年級組毛筆類二等獎;**年在暑假活動中,被評為“暑假好少年”;**年9月,參加越城區(qū)第一屆少先隊爭章技能風采大賽獲得少先隊員組三等獎;**年9月,文章《老師,您辛苦了》入選《天天愛學習》二年級第九期,刊登在第12頁上;我的孩子**學習成績優(yōu)秀,是班級學習委員,每個學期都被評為四星級、五星級。
    今天我作為一個**小學的小學生家長講一些我的家庭親子教育方面的觀點以及具體的做法,和在座的各位家長相互探討,共同進步。我的講話主要涉及到兩個方面:一是親子閱讀,也就是學校提倡的“書香校園”方面的話題;二是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,即素質(zhì)教育,說的是我們**小學社團教育方面的話題。
    我先說的第一個話題是親子閱讀。這期的《秀苗》小報上也有我的一篇文章,談的就是親子閱讀這個話題。有興趣的家長可以看一看,這里我要再談談我怎樣進行親子閱讀的。所謂親子閱讀,就是指家長和孩子一塊兒看書。孩子小的時候,他(她)所認識的字少,但是他們非常喜歡聽故事,經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事。這時候是一個進行親子閱讀的好機會。有的家長喜歡編故事,如從前,山上有個廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,從前……或者講的是什么呢?曹操軍隊80萬過一座獨木小橋,滴咯滴咯……這不好,孩子0歲到六歲這段時間是進行智力開發(fā)的好時候,你看現(xiàn)在有的準媽媽綁著復讀機進行胎教,孩子在肚子里就在聽唐詩、英語兒歌和鋼琴曲等,讓孩子別輸在起跑線上。胎教過的孩子出生后,聽覺靈敏,記憶力好,學習英語容易入門。我的孩子我也給他搞過胎教,話扯遠了。各位家長,你的孩子出生后就像一張白紙,你教他英語他說的是英語,教他中文他說中文,教他廣東話他照樣會說廣東話,那是不是就得出一個結(jié)論:你教他美的文學,教他書面語,他說的就文縐縐的,就是書面語,你教他口語,他講的也是口語?!大家一定聽說過狼孩的故事吧。在印度某一個小山村發(fā)現(xiàn)了一個狼孩,科學家費了九牛二虎之力,也不能從根本上改變他。他衣不蔽體,喜歡吃生肉,不會講話,要表達意思只是“噢嗚噢嗚”像狼一樣嚎叫,他的智力僅僅停留在三、四歲小孩一樣的水平。所以我認為親子閱讀很重要的一點就是,要讀經(jīng)典,讀一些有哲理的能夠啟發(fā)孩子有益于孩子健康成長的兒童文學、寓言故事等。剛才我說過,孩子小時候是進行智力開發(fā)的好時候,五、六歲的時候,正當天真爛漫、充滿童趣之時,明辨美與丑,善與惡是很重要的一件事情。在孩子二、三歲時,我買了一些兒童畫刊和童話故事書,如:《金剛葫蘆娃》、《狼和七只小山羊》、《恐龍大世界》等,開始了親子閱讀。晚飯后,父子倆的兩個腦袋常常湊在一起:有時候爸爸讀,孩子聽;更多的時候爸爸讀,孩子也跟著讀。這些畫刊和童話故事書圖文并茂,色彩靚麗,故事情節(jié)曲折動人,頗有教育意義。孩子愛不釋手,常常捧著書要我講故事,我就照本宣科地讀下去。孩子逐漸喜歡上了書,喜歡看書。雖然他不認識字,可是小孩子記憶力好啊,人家說過目不忘,確實,孩子還有過耳不忘的本領,孩子他聽的多了,自己會一個字一個字地與一個一個音節(jié)對照讀、認,然后他就記住了。為了強化學習效果,你帶他外出的時候,都可以認字,讀招牌上的、廣告牌上的字,認對了字,孩子會很有成就感的。這時候你要做的是毫不吝嗇地夸獎他,于是孩子的積極性就被家長激發(fā)起來了。我的孩子我給他訂了一份《紹興晚報》,空閑時常常和孩子一起玩識字游戲,挑他認識的字(粗體字,大一點的字)讓他認。如先教他一,再教他十、土、士、干、王、豐,先教他大,再教他太、夫、犬、頭、木……孩子慢慢認識了很多字,上小學前就基本能看懂《紹興晚報》了。
    孩子上小學了,學了拼音,學了查字典,看書就如魚得水了。我買了彩圖拼音版的《十萬個為什么》等啟蒙書,孩子翻來覆去看,增長了科學知識,開闊了眼界。我又買了一套修訂版的《小學生十萬個為什么》,天文、地理、生物、物理、化學知識應有盡有,孩子看得入迷了,父子倆經(jīng)常就書中的某些內(nèi)容展開討論,印象特別深刻,孩子博聞強記,得益匪淺。后來我又買了一套少年兒童出版社的《十萬個為什么》,孩子尤其喜歡看植物、物理、化學等學科的內(nèi)容,懂得了許多課外知識。
    暑假里孩子有大把的時間,我陪著他看電視連續(xù)劇《三國演義》。孩子對劉關張等人物的命運產(chǎn)生了興趣,欲一探究竟。我就拿出原版小說《三國演義》給他看,孩子說看不懂文言文,我就一句一句邊讀邊講解,碰到攔路虎,就查字典。
    孩子愛看動畫片,我下載了《八十天環(huán)游地球》、《海底總動員》、《小鹿班比》、《木偶奇遇記》、《地心游記》……又買來同名原著,和孩子一起閱讀。通過親子閱讀,孩子懂得了電影里栩栩如生的人物在原著中作者是如何刻畫人物、怎樣描寫的。原著和電影相互印證和比較,促進了孩子對原著的理解。
    莎士比亞說過:“金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的?!边@句話我的理解是做事情要堅持不懈,對小學生的學習而言最重要的有兩點:一是培養(yǎng)學習興趣,二是養(yǎng)成學習習慣。親子閱讀,無疑是個好方法。通過親子閱讀,孩子不僅喜歡書,愛看書,陶冶了情操;而且增進了與父母的親情,共同感受快樂和幸福;父母以書中的小人物、小動物去教育孩子,使其明辨是非、善惡,從而樹立正確的人生觀,世界觀。
    有的家長說,一天到晚看課外書,不務正業(yè),浪費時間,不如多做幾道數(shù)學題,多做幾張練習卷。其實,閱讀能夠促進各門功,是必須的。你想啊,中文是世界上公認的最難學的一種語言,我們在座家長的每個孩子都是天才的語言學家。一般說來,語文學得好,如果學習得法,英語也一定會好;數(shù)學也會好,為什么這么說呢?這是因為語文學科是基礎,你語文功底好,理解問題就比較深刻,比較透徹,數(shù)學應用題就容易解答正確。反之,你語文知識一知半解,思維跟不上,就看不懂應用題,不能準確理解出題者的意圖是什么,做錯題目也就是順理成章的事了。所以,各位家長,語文學科是各科的基礎,而學好語文需要大量的閱讀,靠語文課本中短短的二十多篇文章,顯然是不夠的。為了孩子的未來,請親子閱讀吧。
    各位家長,下面我再來談談孩子的興趣愛好方面的培養(yǎng)?,F(xiàn)在全社會都在提倡進行素質(zhì)教育,有的家長花了大量的錢用于給孩子讀興趣班,孩子小小年紀學習琴棋書畫,學習奧數(shù)、英語、寫作等,少年宮、圖書館等各家培訓班是人滿為患;有的家長相反,認為興趣班可上可不上,孩子關在里面純粹是隨大流,看看別的家長給孩子報了班,自己也報了,而根本不管孩子有沒有興趣;有些家長因為工作忙,賺錢忙,孩子一個人在家里要玩電腦,要看電視,不放心,才給孩子報了興趣班。孩子報了班以后,星期六、星期天關在那里,自己心里覺得踏實多了。
    這里有一個問題,要不要報興趣班?我的觀點是要報。孩子需要有一、兩個正當?shù)呐d趣愛好,這是一輩子的事情。孩子他學習、生活、長大工作了,出了吃喝睡以外,還需要精神上有所依賴,工作累了,彈琴一曲,唱唱歌,跳跳舞,下一盤棋,都是一種比較好的休息、放松的方式。即便以后老了也是老有所樂,更何況琴棋書畫歷來是文人墨客孜孜追求的呢。我們**小學的領導也意識到了孩子的精神需求,為了培養(yǎng)孩子們正當?shù)呐d趣愛好,學?;ㄥX外聘了專職老師,組建了書法、篆刻、美術、笛子和國際象棋等等二十余個社團。我的孩子也參加了其中的書法社團,師從吳剛老師學寫《智永千字文》。要說明的一點是,我的孩子除了在藍天幼兒園進行過毛筆字涂鴉啟蒙以外,沒有在外面的興趣班報班上課,以前也沒有在家練習,從去年9月學校開辦社團開始寫毛筆字,這以后每天晚上做完家庭作業(yè),練習書法,寫滿一張毛邊紙12個字,不熟練的時候,一筆一劃大概要二十余分鐘,熟練了以后只要十分鐘左右就寫好了的。每天花10分鐘練書法,對孩子來說,有時間練,也不會感到很枯燥;對家長來說,就是一個配合的問題,我孩子寫毛筆字,我得事先準備好筆墨紙硯等,等他寫完了,善后事宜如洗干凈毛筆收拾好文房四寶也是我的功課了。孩子天生愛玩,人都有惰性,作為家長,要督促孩子堅持練。我的孩子,他今年**小學“六一”文藝匯演的時候在臺上表演過,寫了一幅“內(nèi)外兼秀”的書法作品,我覺得寫得還挺好的,而那個時候他學書法僅僅9個月,看過他寫字的都以為他已經(jīng)練了多年了。今年6月,我的孩子參加中小學生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學高年級組毛筆類二等獎,得到這個獎有點難度的,大家都知道毛筆字都是大寫字、繁體字,規(guī)范字書寫大賽要求寫的是規(guī)范的簡化字,接到參加比賽任務,孩子開始練習,三天后上交作品,有點臨時抱佛腳的感覺,后來得知獲得了二等獎,孩子很高興,我也替他高興;今年9月,孩子學習書法剛好一年,參加越城區(qū)第一屆少先隊爭章技能風采大賽。這次大賽是第一次舉辦的,設置的項目有調(diào)查研究、電腦網(wǎng)絡、巧手制作、個性才藝四個方面,參加的老師和少先隊員們都是各個學校推薦的高手,我的孩子有幸也參加了,他展示的才藝其中就有書法,他寫的書法不是平時練的而是此次大賽的主題設計詞“與自護相伴與平安同行”,孩子對每一個字都不熟悉,在電腦上找到書法詞典,挑選較好的范本,讓他臨摹,寫熟練。經(jīng)過兩三天的練習,孩子寫得還像那么一回事了,最終孩子獲得少先隊員組三等獎,為學校爭得了榮譽。我的孩子練書法取得了一些榮譽,寫毛筆字就成了每天晚上的必修課,他會自覺去練。有的家長會說,我們從來沒有想過讓孩子成為書法家、畫家啊什么的,是啊,我的孩子他也十有八九不會做書法家,那為什么我要讓孩子學書法呢?是出于要培養(yǎng)孩子的興趣愛好的需要嗎?是的,不僅僅如此,書法還可以提高一個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵和素質(zhì),可以鍛煉孩子的觀察力、注意力和想象力等,開發(fā)孩子的右腦,也使孩子能夠靜得下心來學習,寫好了字,高考的時候老師的卷面印象分有5到10分就能拿到手了。據(jù)統(tǒng)計,老師批改高考作文的時候每一篇作文大概只看1分鐘左右,各位家長,你想那么多的學生參加高考,老師一天到晚改試卷,他能不累嗎?一篇800字的文章,評卷老師他往往一看卷面,哇哦,這么飄逸瀟灑的一手鋼筆字,評卷老師心里啊舒服得不得了,就留下了一個好印象,看一看開頭別出心裁,頗吸引眼球,再一看結(jié)尾,哦,緊扣題目、畫龍點睛了,好!高分甚至滿分;要是老師遇到一篇字寫得像蚯蚓一般的東倒西歪天書般的高考作文,老師的眉頭就皺起來了,心里那個窩火啊,一個大叉叉,這樣一來,不要說扣5分10分的,恐怕扣二、三十分都有可能。孩子字寫得好,高考的時候五分十分的就賺了。所以說讓孩子練書法是一件好事。
    我的孩子還有一個愛好是下國際象棋和中國象棋。在一年級的時候?qū)W校開設國際象棋興趣班學過一段時間,后來學校不開設了,也就停了下來,他在家里教我下,有空的時候就擺上棋局,父子倆廝殺一番。他中國象棋的啟蒙老師是我自己,我自己教他。我又給他買來了幾本國際象棋和中國象棋,有空的時候就擺擺棋譜,現(xiàn)在因為功課緊了,他把課余的時間用來寫毛筆字、閱讀和學英語了,所以現(xiàn)在棋譜擺得少了,棋藝也荒廢了很多。我的孩子屢次在校內(nèi)外獲獎。這里我同各位家長談談為什么我要讓孩子學下國際象棋和中國象棋這個問題,學棋有哪些好處呢?棋類遠動對抗激烈,下棋如同上戰(zhàn)場,有贏也有輸,現(xiàn)在獨生子女承受挫折的心理太差了,贏得起輸不起,輸了要哭,要退縮。下棋能夠磨礪孩子的性格,讓他勝不驕敗不餒。下棋能夠開發(fā)智力,就拿中國象棋來說吧,紅黑兩方紅先黑后,棋諺有云“當頭炮,馬來跳”,就是說對方開局下當頭炮,自己應該下馬來跳,保護中兵不被吃掉,否則對方炮鎮(zhèn)當頭,下起棋來自己就變得縛手縛腳了。孩子學下棋,他會懂得很多道理,變得聰明伶俐。專業(yè)棋手一套一套的“炮二平五,馬8進7,馬二進三,車9平8,車一進一……”他都懂,有的孩子的計算是相當厲害的,能夠算到七、八步后,對方會怎么下下一步下什么棋他都知道;下過的棋孩子還要復盤,總結(jié)哪些地方下出了妙招,哪些地方是臭棋。大家各位家長,孩子幾十招棋的一盤棋譜都記得住,他還記不住幾個英語單詞嗎?他能夠計算幾招以后能致對手于死地,還不會做幾道簡簡單單的數(shù)學題嗎?下棋好的孩子的數(shù)學是相當好的!下棋能夠開發(fā)右腦,促進左腦和右腦的溝通。左腦具有語言功能,擅長邏輯推理、抽象思維和復雜計算;右腦長于形象思維和空間想象以及對音樂、美術、舞蹈等藝術的感悟,右腦存貯的信息包含了500萬年來祖先所經(jīng)歷的人和事,其潛能相當于左腦的10萬倍,開發(fā)智能首當其沖的任務就是發(fā)掘右腦的潛能。學棋能夠使左右腦加強溝通。我舉一個例子,大家知道柳大華嗎?他是中國象棋特級大師,人稱“東方電腦”,某年某月與某某人下的棋,問他以什么開局的,誰贏誰輸,下了幾招,如何下的,他都一一知道,真像一臺電腦。他最為人贊嘆的是下“盲棋”這一真功夫,他蒙上眼睛,創(chuàng)造了同時和19個高手下棋的紀錄,居然是每盤都贏。這是什么記憶?簡直神話一般,令人不敢相信。還有一個例子就是棋壇泰斗胡榮華,人稱“胡司令”,熟悉國際象棋的家長應該知道棋后謝軍的吧,謝軍小的時候就是跟這個胡司令學習中國象棋的,后來改下國際象棋做了棋后。話說這個胡司令,他幾十年前重大比賽中下過的棋每一招一式都記得清清楚楚,他的“盲棋”紀錄是同時和14個人對弈。我讓我的孩子學棋,并不是為了當特級大師,完全是為了開發(fā)智力。資料表明,人的大腦一生只用了3%左右,天才愛因斯坦也才用了9%而已。假如我們在座每個家長的孩子右腦比常人多開發(fā)1%,那么孩子也將更加會有出息的。
    我的孩子有一個愛好——喜歡看動畫片。他自學《newconceptenglish》剛剛一年多一點,為什么要他自學英語呢?因為我們**是三年級開始開設英語課的,剛學的時候我的孩子英語考試大多是100分,有一次考了92分,我就去問教英語的丁老師自學nce好不好,丁老師說好的。于是我把20年前買的nce找出來了。我跟孩子約法三章,要學好英語,自學nce,看迪斯尼原版動畫片。有專家指出,12歲以前是學習語言的黃金時期,孩子越小就越容易學外語,12歲以后孩子學習語言的能力就衰退了。英語你不學好不行,讀大學英語考不出4級的話,對不起,孩子就拿不到畢業(yè)證書。對大多數(shù)學生而言,學英語頭痛,簡直是一件苦差使,要背單詞,要記語法,要背課文……女孩懂事一點,坐得牢一點,她英語還能夠?qū)W進去一點;這就苦了活潑好動、貪玩的小男孩了,雖然數(shù)學考試成績好,但是英語考試只有六、七十分,七、八十分,甚至有考三十多分的。隨著孩子年級越讀越高,功課越來越難,課程也越來越多,孩子要學語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、科學、信息技術等十幾門功課,要做家庭作業(yè),十點十一點睡覺是很平常的一件事了,他(她)如何學英語?小學里課程少,課余時間相對較多,正是學英語的好時候!那么,如何學好英語呢?學英語其實和學漢語一樣的,各位家長都是一個好老師。孩子出生以后不會講話,家長抱著他,教他叫聲“爸爸”或者叫聲“媽媽”,教他這是車車,那是……一兩年后孩子會說簡單的句子了,后來越說越流利。有沒有孩子生下來就會寫字,會看書?沒有的!看書寫字是上小學以后的事情了。學外語也一樣,我認為要聽、說領先,打好基礎,再閱讀跟上去。有的家長說我又不懂英語,怎么教孩子?各位家長,我也沒有上過大學,小時候念過幾年書學的也是啞巴英語,碰到外國人臉紅紅的,既聽不懂,又不會說,扔掉書包二十多年了,學的一點啞巴英語也早就還給老師了。我的做法是買一個復讀機,讓它請專家——磁帶來教孩子學英語,磁帶讀一遍,孩子讀一遍,我也跟著孩子讀一遍。讀得多了,孩子自然而然就記住了,語感就培養(yǎng)起來了,順便說一句,做英語試卷,有的題目光憑語感就能答對,而不用絞盡腦汁一條一條套語法?,F(xiàn)在我的孩子已經(jīng)在學nce第三冊了,早就超出了小學英語的難度。
    此時此刻,我想起了《kung。
    fupanda》中master。
    oogway說的一句臺詞:“nothingisimpossible。”謹以此和各位家長共勉。
    謝謝大家!
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    家長會學生分鐘講話稿篇十九
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    我是高一(2)班的班主任兼英語老師——__,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時間到校了解孩子的學習和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過這次家長會能夠幫助你們進一步了解學生的生活、學習情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務于教育教學。同時感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    首先我對學校情況做簡單的介紹:
    魯山二高分校是一所新學校,學校占地面積達30多畝,現(xiàn)有5個教學班,在校學生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學經(jīng)驗沒有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學上,同時很容易與學生接近,成為他們的好朋友好知己。近段時間以來,學校不斷加快基礎設施建設步伐,不斷完善教學和學生的學習環(huán)境,建成了實驗室,畫室,音樂室,學生宿舍,建成了相對不錯的學生宿舍。開學以來,學校制定了詳細的管理制度和教育教學制度,落實專人管理檢查,對學生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規(guī)范。與此同時對高一學生進行了軍訓,開展了詩歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動賽和學生籃球聯(lián)賽,豐富了學生的生活,開闊了視野,增長了知識!
    二年級組教育教學工作。
    首先年級組在對教師的工作指導下,對教師的教案實行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質(zhì)量,并堅持月考,其中考試期間進行綜合測評進行評比,提升教師教學水平,提高學生學業(yè)成績。對差生實行因人而教,因不同的基礎而教,不放棄一個差的,大面積提高學習成績;其次,年級組組織教師開展互幫互學活動,定期召開教師會、班主任會、備課組長會,強化工作要求,細致工作目標。同時年級組是班主任工作的助手和后援,在對學生的管理中,形成了學生學科作業(yè)檢查制度等等。
    下面我向大家匯報一下我們高一2班學生在這幾個月來的成長與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學兩大方面向大家做一下匯報。
    (一)班級情況介紹。
    1、我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,28人來自周邊的農(nóng)村。16人來自魯山城及近郊。這其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。
    2、班級班訓為:不求人人第一,但求天天進步。班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。
    3、入校情況介紹;
    由于咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎不是很好,入校時490分以上班里有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績十分可嘉。期中考試后,進入全年級前20名的有8人,數(shù)字居五個班之首,他們是。郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛。20—60名的有9名,數(shù)字仍然居五個班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽,吾帥飛。60—100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100—120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績在五個班中排第二。
    (二)期中考試工作匯報。
    1、班級前十五名的名單:郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)。
    2、單科前一二名:
    語文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;
    數(shù)學:郝二帥146居居年級第一,陳甸甸132居年級第二;
    英語:徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三。
    物理:陳甸甸73居年級第一。
    化學:郝二帥85居年級第六;
    政治:韓曉輝74居年級第一;
    歷史:王冠浩78居年級第二;
    地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。
    3、進步生名單及進步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)。
    4、期中考試情況分析及總結(jié):總的來說期中考試的成績較上次市調(diào)研考試有所進步和提高,但不排除有個別同學由于自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:
    1)高一新生剛?cè)胄?,剛從緊張的初三學習生活中轉(zhuǎn)變過來,因為下一次挑戰(zhàn)似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學習基礎較好的同學往往會出現(xiàn)的問題。所以及時調(diào)整心態(tài),適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節(jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。
    2)仍是高一新生的問題,由于九年義務教育的教學方式,多以老師教授為主,而高中教學已經(jīng)開始向?qū)W生自學與老師教學相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學生沒有及時地適應這樣的教學或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學習方法,從而導致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺學習。
    3)底子差也是我們學校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯(lián)手,通過適當?shù)姆椒ń逃凸膭?,就會有進步的可能。
    下面我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。
    一、開學初,營造家的氛圍:
    召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要。我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關愛,相互學習,相進,學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。
    二、創(chuàng)建特色班級:
    一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:
    特色之一:教育學生怎樣做人?
    的身體和心理。所以,我設計并在班里開展了“做一個有責任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。
    特色之二:加強組織紀律性。
    1、規(guī)范早讀,午自習,自習課的紀律。
    早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。
    午自習:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),
    自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日班干部管理了。
    2、在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,并且口號要響亮,要求動作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
    3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學們帶來了很多的快樂。
    三、和家長成為朋友。
    我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學校這一段時間真實的表現(xiàn)和學習情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!
    四、強化質(zhì)量,抓成績,
    這是我們工作的重中之重。說句實在話,每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:
    (一)、從點滴抓起,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學生學習,的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當天的紀律情況,對每名同學在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。
    (二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質(zhì)量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個學生在各科學習上的優(yōu)差,在此基礎上,利用輔導時間,對學生進行個別輔導。由于任課老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥。韓曉輝,??》澹?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學學習努力,成績始終名列前茅!另外,許多學生由于學習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進步。就象上面所列舉的那些!還有許多學生平時學習非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。
    再者我是名英語教師,很多學生都對英語這科感到苦惱,感到不好學,那么我向大家匯報一下我班英語的教學情況。英語作為高考的必考科目,在高中學習中占有很重要的地位。由于學生原有基礎的懸殊差異,班級內(nèi)同學們的英語成績差別還是很大。本學期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學,全面提高學生的英語素質(zhì)。每當我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學,讓他們也享受成功的體驗,提高學習的興趣。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學都取得了不同程度的進步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當然,由于英語學科本身的特點,這些同學還需要長期不懈地努力。
    五、今后的設想。
    在今后的日子里,我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學習習慣與方法。為孩子的一生奠定良好的基礎。同時,我們將加大對學生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子在課余時間學到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子思想品德的教育與培養(yǎng)。對于孩子的優(yōu)點我們大力發(fā)揚,讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心勸導,說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理好教育好我們的學生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!
    最后,我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇二十
    大家好!我是八(24)班賈雨菡同學的家長。感謝班主任方老師對我的信任,給我這個機會和家長們共同探討孩子成長教育的話題,我感到萬分榮幸,同時也很感謝學校給我提供這個平臺。首先,請允許我代表全體家長朋友們向班主任方老師和各位任課老師對孩子們的諄諄教導和辛勤栽培表示衷心的感謝!其次,感謝我的女兒生活中懂事體貼,學習上一直勤奮努力,讓我閃耀著優(yōu)秀學生家長的光環(huán)!
    孩子的成長也是父母的成長,怎樣正確的教導孩子,與孩子有更好的交流,每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天,在這里我將和大家談談我對孩子淺顯的教育體會。如果有不當之處還請各位老師家長批評指正。
    第一、家庭。
    我一直覺得,一個負責任的家長,首先要做到給孩子一個溫馨的家庭環(huán)境,與孩子較好的溝通和交流也是我們相互了解和提升的途徑。我每天都會和孩子聊天,內(nèi)容會關于家庭成員間、同學朋友間的關系,也會從一些小事中了解孩子的內(nèi)心動向。在與孩子的交流中我能對孩子身上表現(xiàn)出來的缺點加以改正,俗話說,父母是孩子第一位老師也是孩子的一面鏡子,孩子的許多的好品質(zhì)、好習慣的養(yǎng)成都離不開家長的正確的引導和督促。在和孩子交流的過程中注意自己的言行,給孩子帶來積極的影響,樹立正確的榜樣。
    第二、習慣。
    都說行為養(yǎng)成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。培養(yǎng)良好的學習習慣和作息習慣至關重要。一旦養(yǎng)成了良好的習慣,對孩子的學習和生活都是受益匪淺的。家長們都知道一個科學有效的學習習慣會讓孩子的學習事半功倍。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
    良好的作息時間習慣,一個充足的睡眠保證了孩子的身體健康,也給第二天的活動帶來動力。小學期間我要求孩子上學期間八點半必須去睡覺,節(jié)假日適當放寬。進入中學兩年來,基本上都是九點準備休息。她的作業(yè)都被她在學校當天基本上合理地over掉!
    主動學習的習慣,在學習的時候集中注意力,認真思考完成作業(yè);課余時間培養(yǎng)發(fā)展興趣愛好,陶冶情操。
    制定學習計劃的習慣,學習計劃的制定使孩子的學習有條不紊,課前預習課后復習使每個孩子都能跟得上學習進度,學習時間的合理安排使每個孩子不偏科,效率高。
    培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,俗話說讀萬卷書行萬里路,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣讓孩子們開闊視野陶冶情操。孩子在幼兒園時期,每晚堅持給她講兩個故事,然后她給我講一個,小學時期常常帶她去圖書館、閱覽室,如今閱讀已成為她的一種習慣。
    總之,良好學習和生活習慣的形成不是一朝一夕的,而養(yǎng)成良好的學習習慣是孩子一生的事。
    第三、青春期。
    常聽家長們說:“自從上了初中,我就發(fā)現(xiàn)他逐漸開始‘不聽話’了,什么事都愛跟我們反著來,而且不愛和我們說話,有時說不了幾句就開始煩?!币晃欢嗄觋P注留守兒童問題的校長說:“這個世界沒有壞孩子,只有缺少愛的孩子?!迸涯嫫诘暮⒆有枰议L的理解,在發(fā)表自己的看法前,一定要先站在孩子的角度上去考慮,只有這樣換位思考,孩子才會認同你,叛逆期的孩子需要父母的陪伴,多關注孩子的生活和內(nèi)心。
    初中生的家庭教育最大特點是青春期的家庭教育,而青春期教育最重要的原則是理解和尊重。中國青少年研究中心研究員、家庭教育首席專家孫云曉認為,就像奠定基礎一樣,小學階段需要更親密也更嚴格的教育;孩子升入初中一個突出的心理變化是成人感,覺得自己長大了,如果沒有理解和尊重,無論什么教育都可能失敗。
    智慧的家長應該將更多的時間、精力和金錢投入到親子關系和家庭氛圍的建設中,多關注對子女的心理支持和情感呵護,才能給孩子健康成長提供正面的能量。作為家長我們要多學習,掌握一點心理學知識非常必要。
    第四、目標。
    孩子們都知道《西游記》中唐僧每次都這樣介紹自己:“貧僧唐三藏,從東土大唐而來,去往西天取經(jīng)?!边@3句話包涵了每人都要問自己的三個問題:1、我是誰?2、我從哪里來?3、我要到哪里去?清楚自己是誰,(定位)從哪里來,(不忘本)要到哪里去!(信念和目標)唐僧從未說過放棄的話,也從未動搖過自己的目標,即使經(jīng)歷九九八十一難,即使路很漫長!即使是一個人的時候也沒有放棄目標和夢想!最終取得真經(jīng)!
    在網(wǎng)絡覆蓋的時代,有人沉淪,有人獲取資源來學習,成長自己。生活中充斥各路明星的富有生活,各路大咖的學識淵博,看起來毫不費力,實際上都離不開背后的學習和努力!王源,tfboys中一個陽光帥氣的男孩,2017,20兩次參加聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會青年論壇并英文議程演講,贏得了全世界的掌聲!不得不讓人佩服他背后做出地學習和努力!所以我們大家也應該明確自己的目標,是985,211名牌大學,還是混個初中或高中畢業(yè)!
    每個孩子的成長牽動著每個家長的心,當看到孩子進步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當孩子的成績下降的時候,我們也要給孩子予以鼓勵。每個孩子都不是生就來優(yōu)秀的,而我們所做的是放下家長的架子,俯身聆聽孩子的心聲。青春期的他們在嘗試著追求自己的獨立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認可,特別是父母的認可。每一個孩子都有優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
    教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。
    最后,祝老師們工作順利!家長們身心愉快!更祝孩子們身體健康,學習進步!
    謝謝大家!
    家長會學生分鐘講話稿篇二十一
    尊敬的老師,各位家長:
    大家好!
    我是八年級七班譚世騰的爸爸,首先我非常感謝老師給予我這個機會,讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題,我深感榮幸;也非常感謝學校領導及各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)。在此,我代表各位家長對辛勤的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
    下面我就孩子學習習慣的培養(yǎng)與大家交流分享。我把它概括為三個關注,三個要。三個關注是:一是家長要關注孩子上課認真聽講的習慣;說到這里,或許有的家長會疑惑起來,上課聽不聽講是老師的'事,與家長有什么關系呢?回答是肯定的,而且有很大的關系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點點時間了解孩子,譬如吃飯時,經(jīng)常問問他們,今天學了什么?回答了幾個問題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業(yè)之余,讓孩子說說語文學的哪一課,對哪些問題感興趣,數(shù)學什么地方難,什么地方容易,久而久之就養(yǎng)成了孩子認真聽講的習慣。二是關注孩子思考的習慣,孔子說“學而不思則罔”,我認為提出一個問題比解決一個問題更重要,如果我們的孩子很少舉手回答問題,或者從來不問問題,那說明他在學習上有一種懶于思考,依賴老師、同學的習慣,這樣的話,孩子處在一種被動的學習狀態(tài)。我們應該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問題的習慣。讓孩子不僅僅喜歡提問題,而且也愿意去尋找問題的答案。三是關注孩子按時完成作業(yè)的習慣。我們不僅僅要關注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,而且要關注完成作業(yè)的時間,有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺,只要孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實際上由于孩子個性不一,每次能集中精力的時間長短不一,做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習慣。除此之外,還應與老師多交流、溝通,因為家長所了解的只是某些方面。對學校的情況知之甚少。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣還應該做到三個要;一要有堅定的態(tài)度,良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。二要以身作則,言傳身教;家長在看電視,上網(wǎng)卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還分散孩子的注意力。三要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。
    總之,良好的學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的學習習慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長,我們也應該為孩子提供一個良好的家庭環(huán)境。以上是我個人的一點浮淺認識,不當之處煩請各位老師,家長批評指教。另外我們各位家長一定要大力支持和配合學校、老師的工作,讓我們的孩子有一個健康快樂的學習環(huán)境。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    尊敬的老師及各位家長:
    大家好!我是八年級七班朱明皓的家長。首先感謝學校領導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學習成績,但我深深地懂得,這些進步首先歸功于學校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關愛、寬容的環(huán)境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
    下面,我說一說孩子在學習方面的一點體會:
    一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設的課程比較多,每一門課都是基礎的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學好學校開設的各門課程,當然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的同時,我們又加強了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術的操作。針對孩子光顧學習,很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術這門課學校雖然開設了,但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩游戲,要用好計算機這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
    二、注重積累,強化訓練,提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點:
    1.課前預習升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態(tài)。
    2.用心領悟在聽老師或同學講的時候,要用心去聽,用心去悟。領悟別人每講一步的道理,更要領悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強。
    3.及時總結(jié)每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應及時對知識進行回顧,看看自己又學到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學新課的同時別忘了復習前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學習方面的一點體會。
    總之,回顧一年多來孩子的學習歷程,我感到孩子大了,他們學的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步”!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定會有收益。
    作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講“我并不在乎你考多少分,但必須要努力”。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進步。
    以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學習氛圍里,充分發(fā)揮他們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔起自己應盡的責任和義務,共同來關心孩子、幫助孩子,與老師和學校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
    我的話講完了,謝謝大家!