總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達方式。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇二
早上好!
秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實驗中學(xué)這個大家庭,你們的到來,將為充滿激情與夢想的實驗中學(xué)注入新的血液、新的活力,實驗中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力!
實驗中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實驗中學(xué)的學(xué)子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo),愛生如子,無私奉獻的老師,與我們風(fēng)雨同舟,攜手共進的同學(xué)們,他們一路呵護鼓勵,給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學(xué)的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績一年一個新臺階,創(chuàng)下了實驗中學(xué)史冊上一個又一個第一。我們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)的日益強大而感到驕傲和自豪!
實驗中學(xué)的昨天由學(xué)長們寫下了輝煌,今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫新的光榮與夢想。新學(xué)期、新起點、新機遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。
下面請允許我代表全體同學(xué)表達我們的決心:
無德無以立天下,我們將發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,尊敬師長,孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標(biāo)決定高度,奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫,留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無難事,我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股,學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動的巨人。計劃行事,循序漸進,逐步提高,踏實走好每一步。
學(xué)習(xí)無坦途,面對困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅強的寶劍,劈荊斬棘,學(xué)習(xí)愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們,新征程的號角已經(jīng)吹響,你們準(zhǔn)備好了嗎?也許你還在迷惑,彷徨,那么請你撥開迷霧,找準(zhǔn)方向;也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷,那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請你振作士氣,高掛云帆,乘風(fēng)破浪?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蹦銜l(fā)現(xiàn)夢已在咫尺,成功只需你堅持一下。
讓我們傳承文明薪火,汲取知識精華。誠信做人,篤學(xué)求真,矢志成才。不負(fù)期待,不辱使命。為實驗中學(xué)的明天再添亮麗,再創(chuàng)輝煌!
最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,美夢成真。祝實驗中學(xué)的明天更加燦爛美好!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評分員》。
是的,我是一名跑操評分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候,無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評分過低,怕被批評苛刻;評分過高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個時候的我,在其他評分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊的隊員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗,工作一樣枯燥,卻因為工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國旗,護好國標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅持,在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評價的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時,不會想到背后儀仗隊隊員的努力,也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請你給我一個微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因為,我們有一個共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,一碧萬頃,在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。
今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。
同學(xué)們,xxxx年,實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,強化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來,我們應(yīng)該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。
我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!
謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇五
老師們,同學(xué)們:
上午好,前面兩周我們每個年級都相應(yīng)組織進行了本學(xué)期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)業(yè)成績。借此機會,我先提三點建議:
古人曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明而無過矣?!彼麖娬{(diào)的是不論你多么的博才多學(xué),還是要不斷進行自我反省,只有通過反省才能增加智慧,達到一種智慧洞明,言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月,結(jié)合本次月考,我希望每個同學(xué)要聯(lián)系自身的實際情況,認(rèn)真扎實搞好個人總結(jié),揚長避短,不斷完善,不斷提高,通過總結(jié),大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位,各科知識點是否還存在缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,到中考或高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后,我認(rèn)為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習(xí)慣上的謬誤,而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你不妨對照下自己是否做到了主動學(xué)習(xí)、及時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復(fù)習(xí)。
安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué),xx年11222名考生參加高考,9258人達本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5::30起床,晚自習(xí)到10:50,有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處,就是“地獄教育”,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話,讓我至今記憶深刻,他說的是,我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學(xué)就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè),他有次回來和我說,他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保證,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)中努力做到“及時”、“準(zhǔn)時”、“惜時”。
同學(xué)們,期中考試擬定于11月6-8號進行,希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會總結(jié)反省,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的時間觀念,多讀書,讀好書。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇六
老師、同學(xué)們:
期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊張的復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè),練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,重點又是什么。
課堂注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于提問,課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。
除了要講究復(fù)習(xí)方法外,我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學(xué)、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認(rèn)識的人,三人行,必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會讓我們在復(fù)習(xí)階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話,從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣。
最后,老師希望你們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名學(xué)生的家長,短短幾年時間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團結(jié)拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘小學(xué),交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩砼惆楹⒆?;感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
同學(xué)們,時間就像一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學(xué)期里,在大草灘小學(xué)這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學(xué)期的征途。
本周的升旗儀式由六(2)中隊承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué),護旗手是何欣欣和張平平同學(xué),他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正,出旗,敬禮。禮畢!
升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)保刻不容緩。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話,大家掌聲歡迎!。
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。同學(xué)們,保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。
擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真檢查,及時發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!
上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn),
下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們按秩序退場。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護意識。
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進行一次自救自護教育,切實提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進行一次班級演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十
老師、同學(xué)們,早上好:
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。
近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護那些樹木,謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時,放學(xué)時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。
在班級中,同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
升旗儀式教師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會寫小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,以此激勵學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,希望你喜歡。
我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,工作了近30個年頭,深刻體會到教師工作的平凡和艱辛:它不僅需要付出勞動和汗水,更要付出心血和真愛。但我更是充滿激情,因為我懂得教師工作的偉大:它傳承著人類的文明,承載著孩子的希望和國家的未來。所以在工作中我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給每一個孩子。
陶行知先生曾經(jīng)說過:“為農(nóng)民辦教育,就要為農(nóng)民燒心香,讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育,為他們的未來點燃希望?!?0年來,一群群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們,用堅實的雙腳踩出了一條“行知”之路。
有一次,學(xué)校舉行“寫大字”比賽,我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍,每人都得到一個精致的小本子作為獎勵。下午上完體育課,有幾個學(xué)生慌慌張張地向我匯報:老師,李娜的小本子不見了!對于孩子們來說,這是多么傷心的事啊。
我趕緊到班里了解情況,大家七嘴八舌地議論著。這時,一位同學(xué)悄悄說,我看見小軍上體育課時回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我發(fā)現(xiàn)小軍的臉色很不自然。我對同學(xué)們說:“大家都別忙著下結(jié)論,老師相信我們班不會有人隨便拿別人的東西的,說不定是李娜自己記錯了地方呢。下面請大家?guī)退乙徽遥脝?”
大家立即行動起來,一個個翻箱倒柜地找了起來。不一會兒,小軍大喊一聲:“我找到了?!贝蠹乙豢?,小軍的手里正拿著那個小本子。我笑著說:“你們看,老師說的沒錯吧?李娜,還不快謝謝小軍?”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激,我的心中無比欣慰。一次善意的謊言,也許會影響孩子的一生啊!
去年元旦,學(xué)校要舉行聯(lián)歡會,由我負(fù)責(zé)整個活動。我是一個包班教師,面對大量的班務(wù)工作,我真有些手忙腳亂,真想暫時放下班級和教學(xué)??墒牵粗蓯鄣暮⒆觽?,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,我,離不開他們。最后,我選擇了加班加點。白天,我照常備課、上課、批改作業(yè),處理班級事務(wù),晚上,再緊張地籌備聯(lián)歡比賽。
那些天,我真擔(dān)心會因為自己的疲憊讓課堂不再那么精彩,那么吸引學(xué)生??啥碌暮⒆觽兟犝n時比平時更安靜、更認(rèn)真。聯(lián)歡比賽結(jié)束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖著疲憊的身軀走進教室,看見講臺上有一個白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開一看,是倆烤紅薯。個子最小的王紅說:“老師,這是我媽媽烤的紅薯,給你嘗嘗。”捧著熱呼呼的紅薯,我的心濕潤了。
也許,作為一名農(nóng)村教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有令人羨慕的成就,可我用自己的愛去溫暖孩子們的心,孩子們的情也感動著我。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!?BR> 我愿心香飄處皆是愛,去溫暖每一個幼小的心靈。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我能站在這里代表這次拜師的青年教師發(fā)言,倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體青年教師向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
自從進入西苑中學(xué),我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
在此,我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對的新教師表決心如下:
首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把西苑中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,進一步繼承和弘揚。
其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在以后的日常教學(xué)中我們會虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們會誠心、精心、細(xì)心、耐心,并且勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽。
每周堅持聽師傅和其他老教師的課,吸納不同風(fēng)格,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
第三,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。
作為一名青年教師,老師們稱我們是“新人”,是西苑中學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望通過老教師們的言傳身教,和我們自身的探索鉆研給西苑中學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的活力與生機。
我相信——我們一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛!我們更不會辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們同迎來了個教師節(jié),祝大家節(jié)日愉快!
今天,作為米易縣一名扎根基層的普通鄉(xiāng)村教師,能站在這里,我心情倍感激動,我能獲得這么高的榮譽,首先要感謝給予我關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝紊長的搖籃米易縣丙谷鎮(zhèn)中心學(xué)校,感謝無私幫助我的各位同事,在此,我向你們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近來,米易縣委、縣政府響亮提出教育事業(yè)適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,我縣教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌:寬敞大氣的教師園區(qū),按時兌現(xiàn)的績效工資,每享受的療養(yǎng)和體檢等等。縣委、縣政府對教師的各項關(guān)懷措施,讓我們對工作更加充滿熱情,更加充滿斗志,更甘愿在基礎(chǔ)教育這個平凡的崗位上奉獻自己的青春!
有人曾經(jīng)問我,是否想從事別的工作?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。驀然回首,才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命,原來是課堂、學(xué)生充實著我原本簡單的日子。
沿著這的教壇之路走來,我領(lǐng)略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是激的信任給了我支持。
此時在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名教師!我是一名鄉(xiāng)村教師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!在此,我有幾點在鄉(xiāng)村一線任教的感觸和經(jīng)歷,和大家一起分享:
一、作為一名教師,應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱,腳踏實地的教學(xué)。
學(xué)高為師,身正為范是我一直銘記的警言。任教多來,我從工作中更加深切地體會到了社會和激對教師這一行業(yè)的尊重和期待,因此我絲毫不敢懈怠,在自己疲憊之時,在自己咽喉炎最嚴(yán)重時,也堅持上課,心里一直在告誡自己,不能誤人子弟,站在三尺講臺上就要對得起學(xué)生,對得起激的信任。這幾學(xué)生對我的喜愛,激對我的評價,領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,我從心里感到無比的欣慰,這更加激起了我對工作的熱愛之情!
去月,我剛送走一個畢業(yè)班的時候,又接著上級數(shù)學(xué),還在學(xué)校辦公室任干事,繼續(xù)為學(xué)校寫新聞稿件,同時還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務(wù),工作繁雜。在身心疲憊的同時,也覺得任務(wù)很重,只有一的時間,不能因為換老師影響學(xué)生的學(xué)習(xí),還要在短時間讓學(xué)生成績有個沖刺,迎接畢業(yè)升考。所以,盡快記住班上個學(xué)生的名字、了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,是當(dāng)務(wù)之急。我通過把座次表貼在數(shù)學(xué)書首上、在課桌上貼學(xué)生名字、下課時和同學(xué)們玩記名字游戲等方法,在三天時,我已經(jīng)能準(zhǔn)確叫出每個同學(xué)的名字。
我把每天的工作時間安排好,辦公室的事情盡量在家里做,一到學(xué)校,整個人、整顆心就撲到教學(xué)當(dāng)中去,我這幾都在從事小學(xué)數(shù)學(xué)高段的教學(xué),在教學(xué)中我已經(jīng)形成了一套自己獨特有效的教學(xué)方法,為自己、為學(xué)校積累了一個有效適用、題型豐富的習(xí)題資料庫,為以后的教學(xué)提供了極大的方便和優(yōu)勢。在繁忙的工作中,我還學(xué)會了使用學(xué)校的一體機,隨時自己動手為學(xué)生印作業(yè)練習(xí),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,學(xué)習(xí)成績進步也快。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的數(shù)學(xué)成績一舉奪得級一,而且平均分高過二名多分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:大家好!?。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為北爐的教育拓展出進取的新篇章!?最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言,都具有特別的意義。這個夏天,我們告別了懵懂的年少時光,告別了單純的學(xué)生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,很高興周山小學(xué)對我們新教師無微不至的關(guān)懷。我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將從這一年起,聚首周山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為和她們的近一個月的接觸,我深知諸位新教師的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
在我的學(xué)生時代中我便感受到教師這個職業(yè)的神圣與光輝,那時的我是由衷的敬佩教師,敬佩他們的不辭辛勞,敬佩他們的耐心教導(dǎo),敬佩他們的無私奉獻。因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè),希望將來也能像我的老師那樣默默堅守并奉獻在那三尺講臺之上。我將會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者傳道、授業(yè)、解惑者也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次,進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為風(fēng)帆,以拼搏為槳,以給位師傅的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻出自己的青春年華!
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識和氣魄,去譜寫最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場,聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭?!笆昴ヒ粍Γ嘛@鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場,同學(xué)們會用自己的實力再創(chuàng)佳績!
在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候,在這畢業(yè)離別之時,在這共赴考場之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會議后握個手、言個和,互相鼓勵共赴考場。
當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點水,給自己的課桌洗個臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機會!
我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學(xué)以來,更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護,作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進校讀書,感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學(xué)校許多社團的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊大隊委的競選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊大隊長,艷艷也能夠為同學(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因為對于電腦繪畫,艷艷一切要從零開始,學(xué)校老師說每天都要進行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了,每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補出來,還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機會。
老師們,同學(xué)們,我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進步、天天快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團員代表,在陽光明媚的今天,跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了五四青年節(jié),這一個專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我們應(yīng)在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的`魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
當(dāng)然,只是道理誰都明白,誰都能脫口而出,我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心,更是要落實到行動上。說起來簡單做起來難?不,只要有決心有毅力,就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎?你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明,天生就善于學(xué)習(xí)?事實到底如何,不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說,她就從來不會面對難題“知難而退”,即使是簡單的題目也不松懈,而是認(rèn)真對待。偶有考試失利,也不會氣餒,而是鼓足干勁,爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念,一個屬于我們青年人的意義非凡的日子!1919年的今天,由于當(dāng)時的政府軟弱無能,巴黎和會中國代表團作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇,青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的,無論前方的道路有多么的艱險,青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻上了寶貴的生命,新中國的解放,使人們過上幸福安定的生活,使中國佇立于民族之林。
國旗,是國家的標(biāo)志,是國家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時也意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴,才使我們有機會站上這個升旗臺。在此,我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,我們向大家承諾,我們會在各方面嚴(yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動,勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為,展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力,積極營造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛灑滿校園。
五月,暖風(fēng)吹綠了市八校園,國旗裝點了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動。朋友們,前進的號角已經(jīng)吹響,讓我們加快前進的腳步,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,譜寫青春篇章!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十六
今天的主題是"三自達成展風(fēng)采"。
這是我第三次在這里講"三自"。
今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠,即便是成長在陰暗的下水道里,也從不放棄夢想。因為害怕實現(xiàn)不了目標(biāo),許多人漸漸變得懶得去爭取,于是原本可以是實現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠地面對理想,當(dāng)它在遠處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時,它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達成",更重要的是,他告訴我們,在達成目標(biāo)的過程,需要自己的堅守和同伴的支持。
回到我們的校園,在北大道長長的玻璃櫥窗里,展示著過去一個學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡單的像編寫好的程序,只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲作斗爭,怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動,怎樣保持晚自修的良好環(huán)境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業(yè)的沖動,看似平常的事情,要堅持做下去,就變得不再平凡,目標(biāo)就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
堅守自己的目標(biāo),當(dāng)一個個看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個個成為現(xiàn)實時,我們會發(fā)現(xiàn),自己心中的那個夢想,也不再遙遠。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十七
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時間帶來的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進行升旗儀式第三項:請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是 “”
請坐
進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學(xué)會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒來挑水,一天,兩天,三天……一個周過去了,仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚,因為他的朋友竟在練太極,而且精神很好,一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院,指著一口水井說:“這五年來,我每天做完功課后,便會抽空挖這口井。一個周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了?!?BR> 其實,在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時間,多讀幾頁書,多演點知識,多留意一些別人平時不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表:馮xx
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在春回大地,萬象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近于名師生,迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請允許我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們在羊年身體健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天?;仡檮倓傔^去的14年,我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上,王xx副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,也是對我們的鞭策,更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信,只要我們xx中學(xué)全體師生團結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評價方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》,在改造教學(xué)過程的`路上繼續(xù)前行。其次,我們將進一步加強學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問題,增強老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信,只要有同學(xué)們堅持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻,我們遙墻中學(xué)會像“xx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識到,本學(xué)期留給我們的時間太短太短了,我們必須具有只爭朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十九
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
狼是兇猛殘暴的肉食動物,不僅吃人還有很強的破壞性。千百年來,狼成了我們的反面教材,說它兇殘成性、忘恩負(fù)義……,但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來,有很多技能、品性值得我們?nèi)祟惤梃b。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽一段來自狼圖騰的文字:
突然,狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動,就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭進攻。人的軍隊在沖鋒的時候,會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候,也會狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有一聲吶喊,沒有一聲狼嗥。可是在天地之間,人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負(fù)盛名的恐怖:狼來了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機,居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強不屈的性格、狼的團隊精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準(zhǔn)備之仗,作戰(zhàn)中互相協(xié)作,會運用天時地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧,即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書,掩卷沉思我覺得我們應(yīng)該具備狼的這種精神,應(yīng)該把狼性引進校園。
眾所周知,武則天是中國唯一的女皇帝,她可謂是將門狼女,是中國狼性最強的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個世紀(jì)。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬具有狼性的團隊掃蕩千軍萬馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因為缺少一點點的狼性,遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來發(fā)展我們的校園。
對狼來說,狼牙等于狼命,如果沒有狼牙,狼所有的強悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個個絕招加在一起,就會形成整體核心競爭力,學(xué)校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因為狼善于集體作戰(zhàn),戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對時機的把握,對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用,更取決于每條狼的組織性、紀(jì)律性、和各自分管任務(wù)的落實程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團隊協(xié)作能力。海爾集團總裁張瑞敏讀過此書后說,最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團隊精神、協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰(zhàn)中這種對手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽感、明確分工又相互補位,那么我們這個團隊在任何挑戰(zhàn)中都會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
把狼引入校園不僅會壯我聲威,充我實力更會促進我們培養(yǎng)出具有狼性的人才,來強壯我們的民族性格。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一,兩個管理的落實促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二,腳踏實地的作風(fēng)促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實每天所學(xué),定會讓我們心靈倍感充實,學(xué)習(xí)事半功倍。
第三,查漏補缺的過程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們?nèi)照橥晟啤?BR> 當(dāng)然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他,中國留學(xué)生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說:“不誠實,不講規(guī)則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧,對不起,我們不需要?!辈痪梅繓|也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因為擔(dān)心影響學(xué)校的聲譽。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見,守規(guī)則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運。所以,今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。
同學(xué)們,我們的學(xué)?!}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是:守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年??鞓?、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計在天春,新的學(xué)期開始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃,列個目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰的學(xué)習(xí)進步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦,主動舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會更好。
最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上,做二小好少年!
謝謝,同學(xué)們!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇二
早上好!
秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實驗中學(xué)這個大家庭,你們的到來,將為充滿激情與夢想的實驗中學(xué)注入新的血液、新的活力,實驗中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力!
實驗中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實驗中學(xué)的學(xué)子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo),愛生如子,無私奉獻的老師,與我們風(fēng)雨同舟,攜手共進的同學(xué)們,他們一路呵護鼓勵,給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學(xué)的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績一年一個新臺階,創(chuàng)下了實驗中學(xué)史冊上一個又一個第一。我們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)的日益強大而感到驕傲和自豪!
實驗中學(xué)的昨天由學(xué)長們寫下了輝煌,今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫新的光榮與夢想。新學(xué)期、新起點、新機遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。
下面請允許我代表全體同學(xué)表達我們的決心:
無德無以立天下,我們將發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,尊敬師長,孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標(biāo)決定高度,奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫,留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無難事,我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股,學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動的巨人。計劃行事,循序漸進,逐步提高,踏實走好每一步。
學(xué)習(xí)無坦途,面對困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅強的寶劍,劈荊斬棘,學(xué)習(xí)愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們,新征程的號角已經(jīng)吹響,你們準(zhǔn)備好了嗎?也許你還在迷惑,彷徨,那么請你撥開迷霧,找準(zhǔn)方向;也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷,那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請你振作士氣,高掛云帆,乘風(fēng)破浪?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蹦銜l(fā)現(xiàn)夢已在咫尺,成功只需你堅持一下。
讓我們傳承文明薪火,汲取知識精華。誠信做人,篤學(xué)求真,矢志成才。不負(fù)期待,不辱使命。為實驗中學(xué)的明天再添亮麗,再創(chuàng)輝煌!
最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,美夢成真。祝實驗中學(xué)的明天更加燦爛美好!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評分員》。
是的,我是一名跑操評分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候,無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評分過低,怕被批評苛刻;評分過高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個時候的我,在其他評分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊的隊員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗,工作一樣枯燥,卻因為工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國旗,護好國標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅持,在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評價的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時,不會想到背后儀仗隊隊員的努力,也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請你給我一個微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因為,我們有一個共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,一碧萬頃,在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。
今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。
同學(xué)們,xxxx年,實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,強化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來,我們應(yīng)該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。
我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!
謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇五
老師們,同學(xué)們:
上午好,前面兩周我們每個年級都相應(yīng)組織進行了本學(xué)期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)業(yè)成績。借此機會,我先提三點建議:
古人曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明而無過矣?!彼麖娬{(diào)的是不論你多么的博才多學(xué),還是要不斷進行自我反省,只有通過反省才能增加智慧,達到一種智慧洞明,言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月,結(jié)合本次月考,我希望每個同學(xué)要聯(lián)系自身的實際情況,認(rèn)真扎實搞好個人總結(jié),揚長避短,不斷完善,不斷提高,通過總結(jié),大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位,各科知識點是否還存在缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,到中考或高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后,我認(rèn)為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習(xí)慣上的謬誤,而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你不妨對照下自己是否做到了主動學(xué)習(xí)、及時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復(fù)習(xí)。
安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué),xx年11222名考生參加高考,9258人達本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5::30起床,晚自習(xí)到10:50,有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處,就是“地獄教育”,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話,讓我至今記憶深刻,他說的是,我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學(xué)就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè),他有次回來和我說,他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保證,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)中努力做到“及時”、“準(zhǔn)時”、“惜時”。
同學(xué)們,期中考試擬定于11月6-8號進行,希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會總結(jié)反省,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的時間觀念,多讀書,讀好書。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇六
老師、同學(xué)們:
期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊張的復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè),練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,重點又是什么。
課堂注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于提問,課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。
除了要講究復(fù)習(xí)方法外,我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學(xué)、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認(rèn)識的人,三人行,必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會讓我們在復(fù)習(xí)階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話,從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣。
最后,老師希望你們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名學(xué)生的家長,短短幾年時間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團結(jié)拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘小學(xué),交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩砼惆楹⒆?;感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
同學(xué)們,時間就像一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學(xué)期里,在大草灘小學(xué)這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學(xué)期的征途。
本周的升旗儀式由六(2)中隊承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué),護旗手是何欣欣和張平平同學(xué),他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正,出旗,敬禮。禮畢!
升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)保刻不容緩。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話,大家掌聲歡迎!。
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。同學(xué)們,保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。
擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真檢查,及時發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!
上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn),
下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們按秩序退場。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護意識。
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進行一次自救自護教育,切實提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進行一次班級演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十
老師、同學(xué)們,早上好:
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。
近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護那些樹木,謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時,放學(xué)時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。
在班級中,同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
升旗儀式教師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會寫小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,以此激勵學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生周一升旗儀式教師發(fā)言稿,希望你喜歡。
我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,工作了近30個年頭,深刻體會到教師工作的平凡和艱辛:它不僅需要付出勞動和汗水,更要付出心血和真愛。但我更是充滿激情,因為我懂得教師工作的偉大:它傳承著人類的文明,承載著孩子的希望和國家的未來。所以在工作中我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給每一個孩子。
陶行知先生曾經(jīng)說過:“為農(nóng)民辦教育,就要為農(nóng)民燒心香,讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育,為他們的未來點燃希望?!?0年來,一群群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們,用堅實的雙腳踩出了一條“行知”之路。
有一次,學(xué)校舉行“寫大字”比賽,我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍,每人都得到一個精致的小本子作為獎勵。下午上完體育課,有幾個學(xué)生慌慌張張地向我匯報:老師,李娜的小本子不見了!對于孩子們來說,這是多么傷心的事啊。
我趕緊到班里了解情況,大家七嘴八舌地議論著。這時,一位同學(xué)悄悄說,我看見小軍上體育課時回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我發(fā)現(xiàn)小軍的臉色很不自然。我對同學(xué)們說:“大家都別忙著下結(jié)論,老師相信我們班不會有人隨便拿別人的東西的,說不定是李娜自己記錯了地方呢。下面請大家?guī)退乙徽遥脝?”
大家立即行動起來,一個個翻箱倒柜地找了起來。不一會兒,小軍大喊一聲:“我找到了?!贝蠹乙豢?,小軍的手里正拿著那個小本子。我笑著說:“你們看,老師說的沒錯吧?李娜,還不快謝謝小軍?”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激,我的心中無比欣慰。一次善意的謊言,也許會影響孩子的一生啊!
去年元旦,學(xué)校要舉行聯(lián)歡會,由我負(fù)責(zé)整個活動。我是一個包班教師,面對大量的班務(wù)工作,我真有些手忙腳亂,真想暫時放下班級和教學(xué)??墒牵粗蓯鄣暮⒆觽?,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,我,離不開他們。最后,我選擇了加班加點。白天,我照常備課、上課、批改作業(yè),處理班級事務(wù),晚上,再緊張地籌備聯(lián)歡比賽。
那些天,我真擔(dān)心會因為自己的疲憊讓課堂不再那么精彩,那么吸引學(xué)生??啥碌暮⒆觽兟犝n時比平時更安靜、更認(rèn)真。聯(lián)歡比賽結(jié)束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖著疲憊的身軀走進教室,看見講臺上有一個白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開一看,是倆烤紅薯。個子最小的王紅說:“老師,這是我媽媽烤的紅薯,給你嘗嘗。”捧著熱呼呼的紅薯,我的心濕潤了。
也許,作為一名農(nóng)村教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有令人羨慕的成就,可我用自己的愛去溫暖孩子們的心,孩子們的情也感動著我。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!?BR> 我愿心香飄處皆是愛,去溫暖每一個幼小的心靈。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我能站在這里代表這次拜師的青年教師發(fā)言,倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體青年教師向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
自從進入西苑中學(xué),我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
在此,我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對的新教師表決心如下:
首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把西苑中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,進一步繼承和弘揚。
其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在以后的日常教學(xué)中我們會虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們會誠心、精心、細(xì)心、耐心,并且勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽。
每周堅持聽師傅和其他老教師的課,吸納不同風(fēng)格,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
第三,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。
作為一名青年教師,老師們稱我們是“新人”,是西苑中學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望通過老教師們的言傳身教,和我們自身的探索鉆研給西苑中學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的活力與生機。
我相信——我們一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛!我們更不會辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們同迎來了個教師節(jié),祝大家節(jié)日愉快!
今天,作為米易縣一名扎根基層的普通鄉(xiāng)村教師,能站在這里,我心情倍感激動,我能獲得這么高的榮譽,首先要感謝給予我關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝紊長的搖籃米易縣丙谷鎮(zhèn)中心學(xué)校,感謝無私幫助我的各位同事,在此,我向你們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近來,米易縣委、縣政府響亮提出教育事業(yè)適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,我縣教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌:寬敞大氣的教師園區(qū),按時兌現(xiàn)的績效工資,每享受的療養(yǎng)和體檢等等。縣委、縣政府對教師的各項關(guān)懷措施,讓我們對工作更加充滿熱情,更加充滿斗志,更甘愿在基礎(chǔ)教育這個平凡的崗位上奉獻自己的青春!
有人曾經(jīng)問我,是否想從事別的工作?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。驀然回首,才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命,原來是課堂、學(xué)生充實著我原本簡單的日子。
沿著這的教壇之路走來,我領(lǐng)略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是激的信任給了我支持。
此時在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名教師!我是一名鄉(xiāng)村教師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!在此,我有幾點在鄉(xiāng)村一線任教的感觸和經(jīng)歷,和大家一起分享:
一、作為一名教師,應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱,腳踏實地的教學(xué)。
學(xué)高為師,身正為范是我一直銘記的警言。任教多來,我從工作中更加深切地體會到了社會和激對教師這一行業(yè)的尊重和期待,因此我絲毫不敢懈怠,在自己疲憊之時,在自己咽喉炎最嚴(yán)重時,也堅持上課,心里一直在告誡自己,不能誤人子弟,站在三尺講臺上就要對得起學(xué)生,對得起激的信任。這幾學(xué)生對我的喜愛,激對我的評價,領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,我從心里感到無比的欣慰,這更加激起了我對工作的熱愛之情!
去月,我剛送走一個畢業(yè)班的時候,又接著上級數(shù)學(xué),還在學(xué)校辦公室任干事,繼續(xù)為學(xué)校寫新聞稿件,同時還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務(wù),工作繁雜。在身心疲憊的同時,也覺得任務(wù)很重,只有一的時間,不能因為換老師影響學(xué)生的學(xué)習(xí),還要在短時間讓學(xué)生成績有個沖刺,迎接畢業(yè)升考。所以,盡快記住班上個學(xué)生的名字、了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,是當(dāng)務(wù)之急。我通過把座次表貼在數(shù)學(xué)書首上、在課桌上貼學(xué)生名字、下課時和同學(xué)們玩記名字游戲等方法,在三天時,我已經(jīng)能準(zhǔn)確叫出每個同學(xué)的名字。
我把每天的工作時間安排好,辦公室的事情盡量在家里做,一到學(xué)校,整個人、整顆心就撲到教學(xué)當(dāng)中去,我這幾都在從事小學(xué)數(shù)學(xué)高段的教學(xué),在教學(xué)中我已經(jīng)形成了一套自己獨特有效的教學(xué)方法,為自己、為學(xué)校積累了一個有效適用、題型豐富的習(xí)題資料庫,為以后的教學(xué)提供了極大的方便和優(yōu)勢。在繁忙的工作中,我還學(xué)會了使用學(xué)校的一體機,隨時自己動手為學(xué)生印作業(yè)練習(xí),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,學(xué)習(xí)成績進步也快。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的數(shù)學(xué)成績一舉奪得級一,而且平均分高過二名多分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:大家好!?。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為北爐的教育拓展出進取的新篇章!?最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言,都具有特別的意義。這個夏天,我們告別了懵懂的年少時光,告別了單純的學(xué)生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,很高興周山小學(xué)對我們新教師無微不至的關(guān)懷。我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將從這一年起,聚首周山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為和她們的近一個月的接觸,我深知諸位新教師的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
在我的學(xué)生時代中我便感受到教師這個職業(yè)的神圣與光輝,那時的我是由衷的敬佩教師,敬佩他們的不辭辛勞,敬佩他們的耐心教導(dǎo),敬佩他們的無私奉獻。因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè),希望將來也能像我的老師那樣默默堅守并奉獻在那三尺講臺之上。我將會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者傳道、授業(yè)、解惑者也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次,進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為風(fēng)帆,以拼搏為槳,以給位師傅的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻出自己的青春年華!
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識和氣魄,去譜寫最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場,聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭?!笆昴ヒ粍Γ嘛@鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場,同學(xué)們會用自己的實力再創(chuàng)佳績!
在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候,在這畢業(yè)離別之時,在這共赴考場之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會議后握個手、言個和,互相鼓勵共赴考場。
當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點水,給自己的課桌洗個臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機會!
我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學(xué)以來,更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護,作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進校讀書,感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學(xué)校許多社團的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊大隊委的競選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊大隊長,艷艷也能夠為同學(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因為對于電腦繪畫,艷艷一切要從零開始,學(xué)校老師說每天都要進行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了,每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補出來,還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機會。
老師們,同學(xué)們,我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進步、天天快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團員代表,在陽光明媚的今天,跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了五四青年節(jié),這一個專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我們應(yīng)在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的`魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
當(dāng)然,只是道理誰都明白,誰都能脫口而出,我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心,更是要落實到行動上。說起來簡單做起來難?不,只要有決心有毅力,就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎?你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明,天生就善于學(xué)習(xí)?事實到底如何,不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說,她就從來不會面對難題“知難而退”,即使是簡單的題目也不松懈,而是認(rèn)真對待。偶有考試失利,也不會氣餒,而是鼓足干勁,爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念,一個屬于我們青年人的意義非凡的日子!1919年的今天,由于當(dāng)時的政府軟弱無能,巴黎和會中國代表團作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇,青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的,無論前方的道路有多么的艱險,青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻上了寶貴的生命,新中國的解放,使人們過上幸福安定的生活,使中國佇立于民族之林。
國旗,是國家的標(biāo)志,是國家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時也意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴,才使我們有機會站上這個升旗臺。在此,我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,我們向大家承諾,我們會在各方面嚴(yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動,勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為,展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力,積極營造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛灑滿校園。
五月,暖風(fēng)吹綠了市八校園,國旗裝點了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動。朋友們,前進的號角已經(jīng)吹響,讓我們加快前進的腳步,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,譜寫青春篇章!
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十六
今天的主題是"三自達成展風(fēng)采"。
這是我第三次在這里講"三自"。
今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠,即便是成長在陰暗的下水道里,也從不放棄夢想。因為害怕實現(xiàn)不了目標(biāo),許多人漸漸變得懶得去爭取,于是原本可以是實現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠地面對理想,當(dāng)它在遠處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時,它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達成",更重要的是,他告訴我們,在達成目標(biāo)的過程,需要自己的堅守和同伴的支持。
回到我們的校園,在北大道長長的玻璃櫥窗里,展示著過去一個學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡單的像編寫好的程序,只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲作斗爭,怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動,怎樣保持晚自修的良好環(huán)境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業(yè)的沖動,看似平常的事情,要堅持做下去,就變得不再平凡,目標(biāo)就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
堅守自己的目標(biāo),當(dāng)一個個看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個個成為現(xiàn)實時,我們會發(fā)現(xiàn),自己心中的那個夢想,也不再遙遠。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十七
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時間帶來的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進行升旗儀式第三項:請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是 “”
請坐
進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學(xué)會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒來挑水,一天,兩天,三天……一個周過去了,仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚,因為他的朋友竟在練太極,而且精神很好,一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院,指著一口水井說:“這五年來,我每天做完功課后,便會抽空挖這口井。一個周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了?!?BR> 其實,在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時間,多讀幾頁書,多演點知識,多留意一些別人平時不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表:馮xx
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在春回大地,萬象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近于名師生,迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請允許我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們在羊年身體健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天?;仡檮倓傔^去的14年,我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上,王xx副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,也是對我們的鞭策,更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信,只要我們xx中學(xué)全體師生團結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評價方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》,在改造教學(xué)過程的`路上繼續(xù)前行。其次,我們將進一步加強學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問題,增強老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信,只要有同學(xué)們堅持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻,我們遙墻中學(xué)會像“xx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識到,本學(xué)期留給我們的時間太短太短了,我們必須具有只爭朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇十九
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
狼是兇猛殘暴的肉食動物,不僅吃人還有很強的破壞性。千百年來,狼成了我們的反面教材,說它兇殘成性、忘恩負(fù)義……,但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來,有很多技能、品性值得我們?nèi)祟惤梃b。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽一段來自狼圖騰的文字:
突然,狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動,就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭進攻。人的軍隊在沖鋒的時候,會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候,也會狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有一聲吶喊,沒有一聲狼嗥。可是在天地之間,人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負(fù)盛名的恐怖:狼來了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機,居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強不屈的性格、狼的團隊精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準(zhǔn)備之仗,作戰(zhàn)中互相協(xié)作,會運用天時地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧,即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書,掩卷沉思我覺得我們應(yīng)該具備狼的這種精神,應(yīng)該把狼性引進校園。
眾所周知,武則天是中國唯一的女皇帝,她可謂是將門狼女,是中國狼性最強的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個世紀(jì)。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬具有狼性的團隊掃蕩千軍萬馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因為缺少一點點的狼性,遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來發(fā)展我們的校園。
對狼來說,狼牙等于狼命,如果沒有狼牙,狼所有的強悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個個絕招加在一起,就會形成整體核心競爭力,學(xué)校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因為狼善于集體作戰(zhàn),戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對時機的把握,對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用,更取決于每條狼的組織性、紀(jì)律性、和各自分管任務(wù)的落實程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團隊協(xié)作能力。海爾集團總裁張瑞敏讀過此書后說,最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團隊精神、協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰(zhàn)中這種對手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽感、明確分工又相互補位,那么我們這個團隊在任何挑戰(zhàn)中都會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
把狼引入校園不僅會壯我聲威,充我實力更會促進我們培養(yǎng)出具有狼性的人才,來強壯我們的民族性格。
小學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一,兩個管理的落實促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二,腳踏實地的作風(fēng)促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實每天所學(xué),定會讓我們心靈倍感充實,學(xué)習(xí)事半功倍。
第三,查漏補缺的過程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們?nèi)照橥晟啤?BR> 當(dāng)然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他,中國留學(xué)生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說:“不誠實,不講規(guī)則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧,對不起,我們不需要?!辈痪梅繓|也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因為擔(dān)心影響學(xué)校的聲譽。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見,守規(guī)則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運。所以,今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。
同學(xué)們,我們的學(xué)?!}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是:守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年??鞓?、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計在天春,新的學(xué)期開始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃,列個目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰的學(xué)習(xí)進步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦,主動舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會更好。
最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上,做二小好少年!
謝謝,同學(xué)們!