總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)?有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)xx班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為xx中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為xx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。
新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn)椋硐胧秋L(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫(xiě)滿(mǎn)茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù),茁壯成長(zhǎng);因?yàn)椋趭^是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。
祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友:
大家好!
“奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)支點(diǎn)!”校長(zhǎng)的諄諄教誨,殷殷希望,已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試了。今天,我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議:一、認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng);二、講究方法,有效復(fù)習(xí)。
一、認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,上周五的頒獎(jiǎng)大會(huì),我宣讀了九年級(jí)前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報(bào)一組數(shù)字:前50名自第13名就出現(xiàn)并列!13名,17名,20名,24名都是兩人并列,29名5人并列,34名3人并列,37、39、41、43名又都是兩人并列,45名三人并列,第50名5人并列。再往下看,同一個(gè)分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績(jī)咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下,平均起來(lái),一個(gè)名次只有0.5分之差!這是一種好現(xiàn)象。但從另一個(gè)角度看,我們的競(jìng)爭(zhēng)力可不小呀!0.5分之差,是個(gè)什么概念?0.5分之差,就差一個(gè)名次甚至兩三個(gè)名次;差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得,這個(gè)0.5分造成的名次變化要不得!我們要把握好這100天呀!100天,是我們突飛猛進(jìn)的一百天!100天,也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天!很可能,憑借你的扎實(shí)、你的勤奮,你的成績(jī)就會(huì)躋身于前80名!80,是個(gè)很具誘惑力的數(shù)字!那是個(gè)誘人的桃子!只要跳起來(lái),就會(huì)搶到那個(gè)桃子品嘗甘美。那么,除了文化課學(xué)好,體育、實(shí)驗(yàn)成績(jī)更容不得絲毫馬虎呀!看看我們跑步時(shí),有些同學(xué)速度不夠,有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持,中途退縮。去年中考,一名同學(xué)只因一分之差沒(méi)能進(jìn)入一中指標(biāo),他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生!
我還想和同學(xué)們說(shuō)明一個(gè)事實(shí),寒假期末考試,我們年級(jí)總分優(yōu)秀共計(jì)175名同學(xué),可是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,期初考試總分優(yōu)秀的只有13名同學(xué)。我也詢(xún)問(wèn)過(guò)同學(xué)們,回答是:假期就顧玩了。假期的松懈造成了我們期初考試成績(jī)的大幅度下滑!一個(gè)月的松懈,就是這么大的損失!我也告訴同學(xué)們一個(gè)事實(shí),街里幾所學(xué)校,很多九年級(jí)孩子假期都在補(bǔ)課。學(xué)與不學(xué)不一樣,拿咱們學(xué)校教師子女來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,期初考試,名次都大幅度提升,有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了,都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué),我們松懈。再和外校學(xué)生來(lái)比就不在同一起跑線了。我們將來(lái)上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊,與分配指標(biāo)可沒(méi)關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦?那就得找補(bǔ)回來(lái)。怎么找?聰明的你都知道!也有同學(xué)說(shuō),上普通高中我勝券在握了!那么我也提醒你,優(yōu)異的成績(jī)就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀!多一份努力,就多一份免費(fèi)升入高中的希望!多一份努力,我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的希望!多一份努力,就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望!所以,你們要認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng),把100天當(dāng)成100次的沖鋒!把100天當(dāng)成100次的搏擊!
二、講究方法,有效復(fù)習(xí)。
老師的教是外因,真正的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們:課前預(yù)習(xí)不要等,要主動(dòng)看書(shū)!不懂問(wèn)題,不要等,要主動(dòng)問(wèn)!時(shí)間自己抓,不要等提醒和約束!存在偏弱科,不要等老師找你,要主動(dòng)尋求幫助!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們:
歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)?!陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國(guó)教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎(jiǎng),不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)。
春潮涌動(dòng),誕生希望。今天,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表,展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,再接再厲;在這里,我也號(hào)召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、馬上收心,迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái),調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿(mǎn)、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不要受到社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響。
二、制定計(jì)劃,一年之計(jì)在于春,春天是我們制定計(jì)劃并為之奮斗的好時(shí)節(jié),嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息計(jì)劃、培優(yōu)計(jì)劃等,做到目標(biāo)明確,有條不紊。
三、講究方法,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身實(shí)情,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。
四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)本領(lǐng),鍛煉能力。
五、珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份,距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間,如再除去考試放假,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。
六、要注意安全。沒(méi)有安全,就沒(méi)有保障。大家要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)安全防護(hù)。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》,按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
七、要不怕吃苦,敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭(zhēng)分奪秒。
高三的同學(xué)們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰(zhàn)三月,終生不悔,笑傲六月,一生無(wú)憾!
高一高二的同學(xué)們,雖然你們離高考時(shí)間稍長(zhǎng),但你們也應(yīng)該有高考意識(shí),別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我超越的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級(jí)新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^(guò)程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、為社?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):
責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來(lái)!
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任認(rèn)識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!
我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇四
同學(xué)們:
大家好!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去得不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答得又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新得一年開(kāi)啟新得希望,新得空白承載新得夢(mèng)想。為了讓我們得夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上得好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校得要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)得教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),午餐,上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切得與我們得老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生得主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中得一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上得一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想得目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前得考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾得同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上得差距。
4、六年級(jí)得同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段得最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)得弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好得印象。你們本期得任務(wù)特別重,要用最短得時(shí)間完成新課得學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要得綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校得選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒得時(shí)間,把更多得精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮得人們!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌脤W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新得精神,取得各自滿(mǎn)意得成績(jī)。共同暢想我們大慶道小學(xué)美好得明天!
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開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)崗演講。我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事。作為學(xué)校的一員,能參加這一活動(dòng),我感動(dòng)非常高興。這既給我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。
本人出生于年月,中共黨員。自年先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任,實(shí)訓(xùn)辦主任,資助辦主任、教務(wù)處主任。我競(jìng)聘教務(wù)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
一、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,教書(shū)育人。具有較高的思想政治素質(zhì)。
二、具有教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任教務(wù)處副主任主任年、實(shí)訓(xùn)辦主任年,資助辦主任年,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
另外,本人積極投身職業(yè)學(xué)校課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究、課程設(shè)置等工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,職業(yè)教育的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、技能大賽等目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):
1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。新時(shí)期教學(xué)管理有了新的變化,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類(lèi)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校雙師型教師的成長(zhǎng);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研室、實(shí)訓(xùn)辦的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和技能大賽的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,共同為學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇六
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。下面是小編收集整理關(guān)于班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,歡迎參考閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年春草綠。
我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。
此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。
今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既高興又慚愧。
在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話(huà)----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。
在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印?BR> 同時(shí)我還要感謝5(2)班的'全體同學(xué)。
是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,是你們給老師長(zhǎng)臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。
再一次說(shuō)聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
第二句話(huà)----祝賀。
我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。
我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。
驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
但老師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。
我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。
希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。
第三句話(huà)——寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。
做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話(huà)——祝福。
我借此機(jī)會(huì),祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!
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親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨愉快的寒假后又回到我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭中來(lái),老師先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,以辛勤的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),老師以你們?yōu)闃s。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們知道,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
作為你們的老師,我也想說(shuō)說(shuō)自己的要求。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。
”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。
怎樣才能有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?
一、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極提出問(wèn)題回答問(wèn)題,掌握不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法;
三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。
保護(hù)好自己。
五、學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際地告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削,自己的書(shū)包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。
總之,自己的事情自己做,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活,為父母,為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。
七、衣著樸素大方,整潔簡(jiǎn)單,不和他人攀比。
八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書(shū),每日練好一個(gè)字以上,每日練習(xí)十分鐘口算題,每日讀一頁(yè)數(shù)學(xué)書(shū)的好習(xí)慣。
九、學(xué)著關(guān)心父母長(zhǎng)輩,正確及時(shí)地向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候和表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
十、禮貌待人,做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
同學(xué)們,在這一個(gè)新學(xué)年,希望你們也能打造一個(gè)全新的自己,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來(lái)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我相信:只要我們共同努力,我們班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、和諧、互助、互愛(ài)的優(yōu)秀班集體。
讓我們一起加油吧!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇七
今年是我踏上教師這個(gè)工作崗位的第8個(gè)年頭,也是第三次擔(dān)任班主任工作,說(shuō)來(lái)慚愧,我的第一次班主任經(jīng)歷是無(wú)疾而終的,第二次班主任工作擔(dān)任的是“繼母”的角色,所以我希望這一次的班主任工作既然但當(dāng)了,就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔(dān)任過(guò)正副班主任,但是說(shuō)實(shí)話(huà)并沒(méi)有積累下許多經(jīng)驗(yàn),所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?,同在座的各位老班主任相比,我自己感覺(jué)有點(diǎn)班門(mén)弄斧、勉為其難;不過(guò)要說(shuō)到感受,倒真的是不少,很愿意借此機(jī)會(huì)跟各位班主任交流,權(quán)作拋磚引玉,有什么不妥之處請(qǐng)大家指點(diǎn)。
班主任是一個(gè)全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康、生活、成長(zhǎng)等的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,而我作為一個(gè)旅游專(zhuān)業(yè)課教師,且又是在沒(méi)有機(jī)械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?,這既是一種壓力,也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得,在第一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,其中一位學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)我:“黃老師你是教什么課程的”,我說(shuō)是教旅游專(zhuān)業(yè)的,那位家長(zhǎng)只是輕輕的“哦”了一聲并沒(méi)有言語(yǔ),但是我從他的表情中分明就看出了這個(gè)家長(zhǎng)或者大多數(shù)家長(zhǎng)的疑問(wèn)“旅游專(zhuān)業(yè)老師也能做機(jī)械班的班主任?”又有一位學(xué)生輕聲地說(shuō):“這個(gè)班主任看上去很年輕!”我深知在家長(zhǎng)或者學(xué)生都不是很信任的這種前提下,做好班主任工作是難上加難。所以,我在軍訓(xùn)的前三天做的主要工作便是加快了解學(xué)生概況。
現(xiàn)在,我將09旅游機(jī)械班的學(xué)生情況做一下簡(jiǎn)介:09旅游機(jī)械班為旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工與制造兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的合班。旅游班學(xué)生14人,其中女生10人,男生4人;機(jī)械班學(xué)生26人全部都為男生。本班中考成績(jī)?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是),并有幾位學(xué)生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等),學(xué)習(xí)成績(jī)慘不忍睹。且合班班級(jí)狀況不穩(wěn)定,學(xué)生上課合合分分分分合合,給班級(jí)管理造成很大的困難,難以形成同學(xué)之間你幫我助,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的狀態(tài)。部分同學(xué)的家庭情況較復(fù)雜,貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點(diǎn)提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強(qiáng)等),在學(xué)期初,本班出現(xiàn)的問(wèn)題比較多,如思想不穩(wěn)定,青春期問(wèn)題比較明顯,有厭學(xué)情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀,所以在接手之前,我的壓力是很大的,這樣的一個(gè)班級(jí),是典型的“做到死都沒(méi)成績(jī)”班。但既然攬過(guò)來(lái)了,就一定要盡力。所以我從以下幾個(gè)方面入手管理班級(jí)。
一、做好開(kāi)學(xué)之初的啟蒙教育工作。
開(kāi)學(xué)之初的這段時(shí)間學(xué)生和老師都處在一個(gè)相互適應(yīng)的階段,我們班在學(xué)期初將重點(diǎn)放在了抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為,如果在這一段磨合期中順利的打開(kāi)局面,那么對(duì)以后的班級(jí)工作的順利開(kāi)展能達(dá)到事倍功半的效果。
1、在心理上和行為上班主任和學(xué)生都需要盡快適應(yīng)全新生活。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一次接手起點(diǎn)班的工作,內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安,在8月31號(hào)報(bào)道那天,看著一張張陌生的面孔,我自己對(duì)自己說(shuō):這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴,兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在,你肩負(fù)著很大的責(zé)任。而對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),來(lái)到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)形的壓力。在這樣的情況下,作為我來(lái)說(shuō)首先要盡快進(jìn)入角色,要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式,我時(shí)常這樣告誡自己,你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了,你需要有更多的時(shí)間去和他們朝夕相處,了解他們?cè)谙胧裁础⒃谧鍪裁?、在思考些什么。其次要鼓?lì)學(xué)生相互之間多交流,以求大家在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個(gè)新的班集體,只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風(fēng)的建設(shè)和凝聚力的增強(qiáng)。
2、利用各種渠道加強(qiáng)與學(xué)生感情的溝通與交流。
經(jīng)過(guò)一短段時(shí)間的適應(yīng)后,絕大部份學(xué)生都能基本適應(yīng)第一前期的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為班主任在這段時(shí)間之內(nèi)也通過(guò)和學(xué)生談話(huà)及和家長(zhǎng)的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學(xué)的情況,也正是在這一時(shí)期,有很多同學(xué)都反映了同一個(gè)問(wèn)題,高中學(xué)習(xí)生活還真的和初中大不一樣,上課進(jìn)度和難度作業(yè)等方面的壓力越來(lái)越大,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都是帶著沮喪進(jìn)入旅游機(jī)械班的時(shí)候,我知道,千里之行的腳步真正開(kāi)始了,為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理,我適時(shí)地掛出了一個(gè)“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道,有一些不愿當(dāng)面說(shuō)出來(lái)的話(huà)就寫(xiě)入紙條中,雖然學(xué)生寫(xiě)給我的心病不多,但每一封我都認(rèn)真地去閱讀,還會(huì)在筆記本上記下來(lái),這樣我就可以了解這些同學(xué)的心理變化和班級(jí)的情況,彌補(bǔ)了未任課,不了解的不足。
3、制定行之有效的班級(jí)管理制度。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和第二周這段時(shí)間的磨合后,班級(jí)逐漸成型,但到第三周,個(gè)別同學(xué)暴露出許多惡習(xí),這些不良的行為習(xí)慣如果得不到及時(shí)的制止,對(duì)這個(gè)班級(jí)會(huì)帶來(lái)很多的負(fù)面影響。一支軍隊(duì)想要打勝仗,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律是不行的,同樣作為一個(gè)班級(jí),沒(méi)有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤(pán)。所以,我針對(duì)班級(jí)的具體情況,與丁老師、班委討論指定了《09旅游機(jī)械班級(jí)公約》、《09旅游機(jī)械班級(jí)衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責(zé)任落實(shí)表)、《09旅游機(jī)械班級(jí)學(xué)生個(gè)人品行量化條例》、《班級(jí)座位表及班團(tuán)干部、課代表名單》(附班團(tuán)干部、課代表職責(zé)及考核)等一些制度,使同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就明白學(xué)校和班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度,知道“有可為有可不為?!敝涝谖覀儗W(xué)校我們班,怎樣的同學(xué)才是好同學(xué)。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來(lái),并在在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。
4、培養(yǎng)一支班級(jí)骨干隊(duì)伍。
要把班級(jí)建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心一支團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷?duì)伍。在開(kāi)學(xué)初,我細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),確定出部分學(xué)習(xí)較好、守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)、熱心為他人服務(wù)的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象,使這些學(xué)生率先接受班級(jí)管理的要求,成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人,并宣布,他們有半學(xué)期的實(shí)習(xí)期,在期中考試后會(huì)進(jìn)行民主改眩在實(shí)施過(guò)程中,我對(duì)他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯(cuò)過(guò),抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并給予適當(dāng)?shù)臋?quán)力,樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信,而這種威信又能督促他們更進(jìn)一步自覺(jué)自愿為同學(xué)服務(wù),使這種行為由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。在期中考后的改選中,大部分的班團(tuán)干部都得到了同學(xué)們的支持,繼續(xù)為班級(jí)建設(shè)出力。
5、突出細(xì)節(jié)管理。
(3)離開(kāi)座位前,必須將凳子推至?xí)老?。
(4)每天到校時(shí)都將作業(yè)放在小組長(zhǎng)座位的右上角,再坐回自己的座位;。
在開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們認(rèn)為老師管得太細(xì)太多,但我相信,只要也只有從細(xì)節(jié)管理著手,這個(gè)班級(jí)才談得上其他的常規(guī)、學(xué)習(xí)管理。
二、明確學(xué)習(xí)的方向,幫助學(xué)生確立明確的目標(biāo)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班主任、任課老師乃至整個(gè)學(xué)校所做的一切都是為了最終達(dá)到讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)的目的。每一位同學(xué)進(jìn)入職教中心,他的第一目標(biāo)都是為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)入社會(huì)好就業(yè),這都是一種學(xué)習(xí)的目標(biāo),每位同學(xué)都必須為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。為此,讓學(xué)生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤,勤能補(bǔ)拙”這根弦,在這個(gè)問(wèn)題上我主要做了一下幾個(gè)方面的工作。
1、讓每位同學(xué)都思考“到底學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)”,思考“三年中職的最終所要達(dá)到的遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo),并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃”。我利用班會(huì)課的時(shí)間給他們灌輸一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),比如每年的大中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)率、中國(guó)人口的失業(yè)率,如果你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,你覺(jué)得企業(yè)需要的是什么樣的人才等,有頭腦的學(xué)生都會(huì)去思考這到底對(duì)自己、對(duì)整個(gè)家庭意味著什么,這絕對(duì)不是金錢(qián)上的得失,而是一種感情上父母、老師對(duì)的期望,更多的是對(duì)你的前途是否負(fù)責(zé)。在關(guān)鍵的時(shí)候你多作對(duì)一個(gè)選擇題,那么你的一生也許將從此改變。我想不會(huì)全部的學(xué)生都能聽(tīng)清,這些道理的理解對(duì)他們還太難,但是我說(shuō)了,只要你花哪怕幾秒鐘的時(shí)間去想一下,那么我的目的也就達(dá)到了。
2、強(qiáng)化課堂常規(guī),讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問(wèn)題,每天我都要向班長(zhǎng)和紀(jì)律委員了解課堂的秩序,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)違紀(jì)情況的審閱,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向各小組長(zhǎng)檢查記錄當(dāng)天作業(yè)的完成情況,遇到問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間找到當(dāng)事學(xué)生詳細(xì)了解情況,然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系,進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教。
3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,這個(gè)聯(lián)系不一定就是專(zhuān)門(mén)的,更多的時(shí)候是在教室的內(nèi)外隨口聊幾句,詳細(xì)了解近期班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況,從而做到對(duì)班里的情況有一個(gè)宏觀的控制,然后展開(kāi)有的放矢、行之有效的班級(jí)工作。
三、充分利用一切集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
集體活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的橋梁,是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,但我們班級(jí)的一些同學(xué)在肢體、音樂(lè)等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成績(jī),重在參與,但要盡力”,參與了,你就會(huì)比別人多一次經(jīng)歷,也就多積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不會(huì)徒勞,有的時(shí)候你付出了,可能會(huì)沒(méi)有收獲或者收獲很少,但是你沒(méi)有付出那么就一定沒(méi)有收獲。有句老話(huà),不積跬步,何以致千里。正是在這種理念的的支持下,在本學(xué)期的軍訓(xùn)會(huì)操、大合唱比賽、班容班貌評(píng)比和校園吉尼斯比賽中,我們09旅游機(jī)械班都取得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,我們09旅游機(jī)械班的開(kāi)始并不良好,未來(lái)是否成功,我也不知道,因?yàn)椴煌娜藢?duì)“成功”有不同的理解,但是,還有漫長(zhǎng)的時(shí)間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?,作為一名班主任,我知道自己肩上的?zé)任重大,就像我跟我的學(xué)生講的,“你們的人生本就是一條曲折的路,還會(huì)有大大小小的石塊羈絆,如果你不小心被石塊絆倒了,看看他的大小,可以的話(huà),你可不可以就將一些小挫折當(dāng)做是這些小石塊,把它們狠狠地拋到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)往前走!如果你認(rèn)為這個(gè)石塊太大太大你沒(méi)有力氣拋開(kāi)它,那么,就請(qǐng)你繞開(kāi)它再往前走!因?yàn)槟闳绻恢倍自诘厣峡粗?,你的眼里就只有這塊石頭了,你們必須抬頭看著前面,是旭日東升、是古道夕陽(yáng)、皎月當(dāng)空、是火樹(shù)銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的,不是嗎?”懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們相信:我和丁老師,我們09旅游機(jī)械班會(huì)努力著走好腳下的每一步。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來(lái)了新教師和新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成績(jī)。在此,我向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才。
敬愛(ài)的各位老師,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的`工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!親愛(ài)的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美好的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇九
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開(kāi)始了新的學(xué)期。
同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十
各位老師、同學(xué)們,大家好!
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過(guò)去,在和煦的春風(fēng)中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標(biāo),滿(mǎn)懷新的希望,步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開(kāi)始,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!
新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”、“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、每年的中考都在印證一個(gè)真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。
七、八年級(jí)的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當(dāng),做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng),其基本要義就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是將來(lái)走向社會(huì)一個(gè)必須的技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。
是否勇于突破障礙,活出自己的夢(mèng)想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候,對(duì)自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬(wàn)不要自我設(shè)限,如“我根本不可能考上北京大學(xué)”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記?。阂粋€(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績(jī),但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績(jī)。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!
1、首先要與老師合作。要想在班級(jí)、年級(jí)里脫穎而出,學(xué)出風(fēng)采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的教育與引導(dǎo),另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積累和鞏固的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、與自己合作。有人說(shuō),“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸薄W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時(shí)候,在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春,更是你將來(lái)的財(cái)富、夢(mèng)想和你對(duì)自己親人的責(zé)任。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無(wú)味的時(shí)候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了(幸好沒(méi)吃);當(dāng)你想玩的時(shí)候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí),你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,你還有什么資格在面對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受?再重復(fù)一句最簡(jiǎn)單的話(huà),你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覟樽约浩戳?,我為將?lái)努力了,所以無(wú)論成敗,我都問(wèn)心無(wú)愧。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)更好。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終一定會(huì)功夫不負(fù)有心人。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
4、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話(huà):
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十一
大家好!
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過(guò)去,在和煦的春風(fēng)中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標(biāo),滿(mǎn)懷新的希望,步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開(kāi)始,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!
新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”、“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、每年的中考都在印證一個(gè)真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。
七、八年級(jí)的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當(dāng),做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng),其基本要義就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是將來(lái)走向社會(huì)一個(gè)必須的技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。
記住,你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候,對(duì)自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬(wàn)不要自我設(shè)限,如“我根本不可能考上北京大學(xué)”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記?。阂粋€(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績(jī),但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績(jī)。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!
1、首先要與老師合作。要想在班級(jí)、年級(jí)里脫穎而出,學(xué)出風(fēng)采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的教育與引導(dǎo),另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積累和鞏固的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、與自己合作。有人說(shuō),“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸薄W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時(shí)候,在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春,更是你將來(lái)的財(cái)富、夢(mèng)想和你對(duì)自己親人的責(zé)任。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無(wú)味的時(shí)候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了(幸好沒(méi)吃);當(dāng)你學(xué)習(xí)感覺(jué)到累的時(shí)候,你想一下周恩來(lái),身為國(guó)家,每天只休息2個(gè)多小時(shí),依然忘我工作;當(dāng)你想玩的時(shí)候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí),你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,你還有什么資格在面對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受?再重復(fù)一句最簡(jiǎn)單的話(huà),你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覟樽约浩戳?,我為將?lái)努力了,所以無(wú)論成敗,我都問(wèn)心無(wú)愧。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)更好。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終一定會(huì)功夫不負(fù)有心人。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由。
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟。
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們,教師在那里給你們的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條提議,或許對(duì)你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不一樣程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開(kāi)學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整,勢(shì)必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。此刻雖然尚未開(kāi)學(xué),可是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡,可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床,或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí),三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開(kāi)學(xué)后的時(shí)間同步,晚上睡覺(jué)時(shí)間不能過(guò)早或過(guò)遲,以十點(diǎn)之前為宜。
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)簡(jiǎn)便,同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂(lè)活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽(tīng)聽(tīng)歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來(lái)說(shuō),這些假期娛樂(lè)是必要的,然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。最好能夠用閱讀或散步等活動(dòng)來(lái)代替,這樣能夠在寒假休閑和開(kāi)學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間構(gòu)成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開(kāi)學(xué)前一晚還在狂歡,致使開(kāi)學(xué)一周都無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長(zhǎng)出幾斤肉來(lái),走上幾步路都?xì)獯跤酢_@樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng),體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一向沒(méi)做,此時(shí)正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒(méi)有未能解決的問(wèn)題?在假期臨尾時(shí),同學(xué)們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒(méi)答好的難題,不妨向父母或親友、教師請(qǐng)教。請(qǐng)記住,不要以請(qǐng)教作業(yè)為恥,把問(wèn)題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時(shí)那么系統(tǒng),想必有一些知識(shí)已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過(guò)來(lái)翻閱一遍,讓各知識(shí)點(diǎn)的框架在頭腦中過(guò)一次,是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作??颇恳岳砜茷橹?,時(shí)間以?xún)商焱瓿蔀橐?。如果能去?shū)店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書(shū)籍,則能大概了解未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料,做到心中有數(shù)。
有些學(xué)習(xí)用品能夠在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書(shū)包等,能夠適量購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于學(xué)習(xí)用品的選購(gòu),我給同學(xué)們提出提議:1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。2、不必購(gòu)買(mǎi)高端用品,天價(jià)文具未必有實(shí)用價(jià)值。3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用,必得買(mǎi)時(shí)也應(yīng)以沒(méi)有娛樂(lè)功能的。
教輔資料最好能到開(kāi)學(xué)以后再購(gòu)買(mǎi),以妨購(gòu)買(mǎi)不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請(qǐng)記住:適合自我的才是最好的。
甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過(guò)。所以開(kāi)學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進(jìn)行,也能夠請(qǐng)父母幫忙。失望難過(guò)恐慌的心理是對(duì)未來(lái)緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識(shí)中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹(shù)立信心為中心,能夠回想自我上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對(duì)今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不夠夢(mèng)想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的安排,盡量減少對(duì)名次的想像。
此時(shí)做家長(zhǎng)的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵(lì)。若能長(zhǎng)談一次效果更好,而不是只在飯桌上來(lái)幾句好好干之類(lèi)的空話(huà)。
每學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉(cāng)促上陣。同學(xué)們,假如你能在開(kāi)學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自我的書(shū)包,那效果必不一樣。你能夠清點(diǎn)寒假作業(yè),能夠檢查種類(lèi)文具,能夠拾掇工具書(shū)、筆記本,能夠思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也能夠緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們,以上八條提議對(duì)你的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有幫忙嗎?在那里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿(mǎn)意的效果。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿(mǎn)著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心,無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝福。
新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認(rèn)為,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。 我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà),“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績(jī)”
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,讓我們?cè)谝轮袑W(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悅!
二十多年來(lái),學(xué)校在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的精神的鼓舞下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,成立了我們學(xué)校。二十多年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為社會(huì)培養(yǎng)了一批批有用的人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)家的棟梁。因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有直掛云帆濟(jì)滄海的自信,也有不到清華北大心不死的決心。
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,學(xué)校卻刻錄下了你們的成長(zhǎng),與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。在此,我們要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)珍惜。一千多個(gè)日日夜夜,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),期勉我們的全面發(fā)展,包容我們的無(wú)知與固執(zhí),更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待我們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)然,我同時(shí)也要祝賀你們,在座的同學(xué),你們活力四射,風(fēng)華正茂。在學(xué)校,你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),是百花競(jìng)放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。最后,祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,祝福全體老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校更加輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)xx班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為xx中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為xx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。
新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn)椋硐胧秋L(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫(xiě)滿(mǎn)茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù),茁壯成長(zhǎng);因?yàn)椋趭^是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。
祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友:
大家好!
“奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)支點(diǎn)!”校長(zhǎng)的諄諄教誨,殷殷希望,已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試了。今天,我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議:一、認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng);二、講究方法,有效復(fù)習(xí)。
一、認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,上周五的頒獎(jiǎng)大會(huì),我宣讀了九年級(jí)前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報(bào)一組數(shù)字:前50名自第13名就出現(xiàn)并列!13名,17名,20名,24名都是兩人并列,29名5人并列,34名3人并列,37、39、41、43名又都是兩人并列,45名三人并列,第50名5人并列。再往下看,同一個(gè)分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績(jī)咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下,平均起來(lái),一個(gè)名次只有0.5分之差!這是一種好現(xiàn)象。但從另一個(gè)角度看,我們的競(jìng)爭(zhēng)力可不小呀!0.5分之差,是個(gè)什么概念?0.5分之差,就差一個(gè)名次甚至兩三個(gè)名次;差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得,這個(gè)0.5分造成的名次變化要不得!我們要把握好這100天呀!100天,是我們突飛猛進(jìn)的一百天!100天,也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天!很可能,憑借你的扎實(shí)、你的勤奮,你的成績(jī)就會(huì)躋身于前80名!80,是個(gè)很具誘惑力的數(shù)字!那是個(gè)誘人的桃子!只要跳起來(lái),就會(huì)搶到那個(gè)桃子品嘗甘美。那么,除了文化課學(xué)好,體育、實(shí)驗(yàn)成績(jī)更容不得絲毫馬虎呀!看看我們跑步時(shí),有些同學(xué)速度不夠,有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持,中途退縮。去年中考,一名同學(xué)只因一分之差沒(méi)能進(jìn)入一中指標(biāo),他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生!
我還想和同學(xué)們說(shuō)明一個(gè)事實(shí),寒假期末考試,我們年級(jí)總分優(yōu)秀共計(jì)175名同學(xué),可是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,期初考試總分優(yōu)秀的只有13名同學(xué)。我也詢(xún)問(wèn)過(guò)同學(xué)們,回答是:假期就顧玩了。假期的松懈造成了我們期初考試成績(jī)的大幅度下滑!一個(gè)月的松懈,就是這么大的損失!我也告訴同學(xué)們一個(gè)事實(shí),街里幾所學(xué)校,很多九年級(jí)孩子假期都在補(bǔ)課。學(xué)與不學(xué)不一樣,拿咱們學(xué)校教師子女來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,期初考試,名次都大幅度提升,有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了,都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué),我們松懈。再和外校學(xué)生來(lái)比就不在同一起跑線了。我們將來(lái)上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊,與分配指標(biāo)可沒(méi)關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦?那就得找補(bǔ)回來(lái)。怎么找?聰明的你都知道!也有同學(xué)說(shuō),上普通高中我勝券在握了!那么我也提醒你,優(yōu)異的成績(jī)就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀!多一份努力,就多一份免費(fèi)升入高中的希望!多一份努力,我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的希望!多一份努力,就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望!所以,你們要認(rèn)清形勢(shì),勇于競(jìng)爭(zhēng),把100天當(dāng)成100次的沖鋒!把100天當(dāng)成100次的搏擊!
二、講究方法,有效復(fù)習(xí)。
老師的教是外因,真正的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們:課前預(yù)習(xí)不要等,要主動(dòng)看書(shū)!不懂問(wèn)題,不要等,要主動(dòng)問(wèn)!時(shí)間自己抓,不要等提醒和約束!存在偏弱科,不要等老師找你,要主動(dòng)尋求幫助!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們:
歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)?!陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國(guó)教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎(jiǎng),不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)。
春潮涌動(dòng),誕生希望。今天,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表,展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,再接再厲;在這里,我也號(hào)召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、馬上收心,迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái),調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿(mǎn)、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不要受到社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響。
二、制定計(jì)劃,一年之計(jì)在于春,春天是我們制定計(jì)劃并為之奮斗的好時(shí)節(jié),嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息計(jì)劃、培優(yōu)計(jì)劃等,做到目標(biāo)明確,有條不紊。
三、講究方法,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身實(shí)情,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。
四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)本領(lǐng),鍛煉能力。
五、珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份,距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間,如再除去考試放假,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。
六、要注意安全。沒(méi)有安全,就沒(méi)有保障。大家要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)安全防護(hù)。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》,按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
七、要不怕吃苦,敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭(zhēng)分奪秒。
高三的同學(xué)們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰(zhàn)三月,終生不悔,笑傲六月,一生無(wú)憾!
高一高二的同學(xué)們,雖然你們離高考時(shí)間稍長(zhǎng),但你們也應(yīng)該有高考意識(shí),別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我超越的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級(jí)新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^(guò)程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、為社?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):
責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來(lái)!
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任認(rèn)識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!
我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇四
同學(xué)們:
大家好!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去得不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答得又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新得一年開(kāi)啟新得希望,新得空白承載新得夢(mèng)想。為了讓我們得夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上得好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校得要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)得教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),午餐,上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切得與我們得老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生得主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中得一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上得一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想得目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前得考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾得同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上得差距。
4、六年級(jí)得同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段得最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)得弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好得印象。你們本期得任務(wù)特別重,要用最短得時(shí)間完成新課得學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要得綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校得選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒得時(shí)間,把更多得精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮得人們!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌脤W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新得精神,取得各自滿(mǎn)意得成績(jī)。共同暢想我們大慶道小學(xué)美好得明天!
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開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)崗演講。我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事。作為學(xué)校的一員,能參加這一活動(dòng),我感動(dòng)非常高興。這既給我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。
本人出生于年月,中共黨員。自年先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任,實(shí)訓(xùn)辦主任,資助辦主任、教務(wù)處主任。我競(jìng)聘教務(wù)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
一、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,教書(shū)育人。具有較高的思想政治素質(zhì)。
二、具有教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任教務(wù)處副主任主任年、實(shí)訓(xùn)辦主任年,資助辦主任年,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
另外,本人積極投身職業(yè)學(xué)校課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究、課程設(shè)置等工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,職業(yè)教育的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、技能大賽等目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):
1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。新時(shí)期教學(xué)管理有了新的變化,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類(lèi)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校雙師型教師的成長(zhǎng);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研室、實(shí)訓(xùn)辦的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和技能大賽的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,共同為學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇六
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。下面是小編收集整理關(guān)于班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,歡迎參考閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年春草綠。
我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。
此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。
今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既高興又慚愧。
在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話(huà)----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。
在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印?BR> 同時(shí)我還要感謝5(2)班的'全體同學(xué)。
是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,是你們給老師長(zhǎng)臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。
再一次說(shuō)聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
第二句話(huà)----祝賀。
我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。
我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。
驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
但老師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。
我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。
希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。
第三句話(huà)——寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。
做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話(huà)——祝福。
我借此機(jī)會(huì),祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!
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親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨愉快的寒假后又回到我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭中來(lái),老師先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,以辛勤的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),老師以你們?yōu)闃s。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們知道,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
作為你們的老師,我也想說(shuō)說(shuō)自己的要求。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。
”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。
怎樣才能有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?
一、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極提出問(wèn)題回答問(wèn)題,掌握不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法;
三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。
保護(hù)好自己。
五、學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際地告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削,自己的書(shū)包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。
總之,自己的事情自己做,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活,為父母,為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。
七、衣著樸素大方,整潔簡(jiǎn)單,不和他人攀比。
八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書(shū),每日練好一個(gè)字以上,每日練習(xí)十分鐘口算題,每日讀一頁(yè)數(shù)學(xué)書(shū)的好習(xí)慣。
九、學(xué)著關(guān)心父母長(zhǎng)輩,正確及時(shí)地向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候和表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
十、禮貌待人,做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
同學(xué)們,在這一個(gè)新學(xué)年,希望你們也能打造一個(gè)全新的自己,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來(lái)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我相信:只要我們共同努力,我們班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、和諧、互助、互愛(ài)的優(yōu)秀班集體。
讓我們一起加油吧!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇七
今年是我踏上教師這個(gè)工作崗位的第8個(gè)年頭,也是第三次擔(dān)任班主任工作,說(shuō)來(lái)慚愧,我的第一次班主任經(jīng)歷是無(wú)疾而終的,第二次班主任工作擔(dān)任的是“繼母”的角色,所以我希望這一次的班主任工作既然但當(dāng)了,就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔(dān)任過(guò)正副班主任,但是說(shuō)實(shí)話(huà)并沒(méi)有積累下許多經(jīng)驗(yàn),所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?,同在座的各位老班主任相比,我自己感覺(jué)有點(diǎn)班門(mén)弄斧、勉為其難;不過(guò)要說(shuō)到感受,倒真的是不少,很愿意借此機(jī)會(huì)跟各位班主任交流,權(quán)作拋磚引玉,有什么不妥之處請(qǐng)大家指點(diǎn)。
班主任是一個(gè)全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康、生活、成長(zhǎng)等的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,而我作為一個(gè)旅游專(zhuān)業(yè)課教師,且又是在沒(méi)有機(jī)械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?,這既是一種壓力,也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得,在第一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,其中一位學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)我:“黃老師你是教什么課程的”,我說(shuō)是教旅游專(zhuān)業(yè)的,那位家長(zhǎng)只是輕輕的“哦”了一聲并沒(méi)有言語(yǔ),但是我從他的表情中分明就看出了這個(gè)家長(zhǎng)或者大多數(shù)家長(zhǎng)的疑問(wèn)“旅游專(zhuān)業(yè)老師也能做機(jī)械班的班主任?”又有一位學(xué)生輕聲地說(shuō):“這個(gè)班主任看上去很年輕!”我深知在家長(zhǎng)或者學(xué)生都不是很信任的這種前提下,做好班主任工作是難上加難。所以,我在軍訓(xùn)的前三天做的主要工作便是加快了解學(xué)生概況。
現(xiàn)在,我將09旅游機(jī)械班的學(xué)生情況做一下簡(jiǎn)介:09旅游機(jī)械班為旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工與制造兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的合班。旅游班學(xué)生14人,其中女生10人,男生4人;機(jī)械班學(xué)生26人全部都為男生。本班中考成績(jī)?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是),并有幾位學(xué)生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等),學(xué)習(xí)成績(jī)慘不忍睹。且合班班級(jí)狀況不穩(wěn)定,學(xué)生上課合合分分分分合合,給班級(jí)管理造成很大的困難,難以形成同學(xué)之間你幫我助,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的狀態(tài)。部分同學(xué)的家庭情況較復(fù)雜,貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點(diǎn)提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強(qiáng)等),在學(xué)期初,本班出現(xiàn)的問(wèn)題比較多,如思想不穩(wěn)定,青春期問(wèn)題比較明顯,有厭學(xué)情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀,所以在接手之前,我的壓力是很大的,這樣的一個(gè)班級(jí),是典型的“做到死都沒(méi)成績(jī)”班。但既然攬過(guò)來(lái)了,就一定要盡力。所以我從以下幾個(gè)方面入手管理班級(jí)。
一、做好開(kāi)學(xué)之初的啟蒙教育工作。
開(kāi)學(xué)之初的這段時(shí)間學(xué)生和老師都處在一個(gè)相互適應(yīng)的階段,我們班在學(xué)期初將重點(diǎn)放在了抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為,如果在這一段磨合期中順利的打開(kāi)局面,那么對(duì)以后的班級(jí)工作的順利開(kāi)展能達(dá)到事倍功半的效果。
1、在心理上和行為上班主任和學(xué)生都需要盡快適應(yīng)全新生活。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一次接手起點(diǎn)班的工作,內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安,在8月31號(hào)報(bào)道那天,看著一張張陌生的面孔,我自己對(duì)自己說(shuō):這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴,兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在,你肩負(fù)著很大的責(zé)任。而對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),來(lái)到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)形的壓力。在這樣的情況下,作為我來(lái)說(shuō)首先要盡快進(jìn)入角色,要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式,我時(shí)常這樣告誡自己,你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了,你需要有更多的時(shí)間去和他們朝夕相處,了解他們?cè)谙胧裁础⒃谧鍪裁?、在思考些什么。其次要鼓?lì)學(xué)生相互之間多交流,以求大家在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個(gè)新的班集體,只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風(fēng)的建設(shè)和凝聚力的增強(qiáng)。
2、利用各種渠道加強(qiáng)與學(xué)生感情的溝通與交流。
經(jīng)過(guò)一短段時(shí)間的適應(yīng)后,絕大部份學(xué)生都能基本適應(yīng)第一前期的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為班主任在這段時(shí)間之內(nèi)也通過(guò)和學(xué)生談話(huà)及和家長(zhǎng)的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學(xué)的情況,也正是在這一時(shí)期,有很多同學(xué)都反映了同一個(gè)問(wèn)題,高中學(xué)習(xí)生活還真的和初中大不一樣,上課進(jìn)度和難度作業(yè)等方面的壓力越來(lái)越大,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都是帶著沮喪進(jìn)入旅游機(jī)械班的時(shí)候,我知道,千里之行的腳步真正開(kāi)始了,為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理,我適時(shí)地掛出了一個(gè)“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道,有一些不愿當(dāng)面說(shuō)出來(lái)的話(huà)就寫(xiě)入紙條中,雖然學(xué)生寫(xiě)給我的心病不多,但每一封我都認(rèn)真地去閱讀,還會(huì)在筆記本上記下來(lái),這樣我就可以了解這些同學(xué)的心理變化和班級(jí)的情況,彌補(bǔ)了未任課,不了解的不足。
3、制定行之有效的班級(jí)管理制度。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和第二周這段時(shí)間的磨合后,班級(jí)逐漸成型,但到第三周,個(gè)別同學(xué)暴露出許多惡習(xí),這些不良的行為習(xí)慣如果得不到及時(shí)的制止,對(duì)這個(gè)班級(jí)會(huì)帶來(lái)很多的負(fù)面影響。一支軍隊(duì)想要打勝仗,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律是不行的,同樣作為一個(gè)班級(jí),沒(méi)有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤(pán)。所以,我針對(duì)班級(jí)的具體情況,與丁老師、班委討論指定了《09旅游機(jī)械班級(jí)公約》、《09旅游機(jī)械班級(jí)衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責(zé)任落實(shí)表)、《09旅游機(jī)械班級(jí)學(xué)生個(gè)人品行量化條例》、《班級(jí)座位表及班團(tuán)干部、課代表名單》(附班團(tuán)干部、課代表職責(zé)及考核)等一些制度,使同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就明白學(xué)校和班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度,知道“有可為有可不為?!敝涝谖覀儗W(xué)校我們班,怎樣的同學(xué)才是好同學(xué)。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來(lái),并在在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。
4、培養(yǎng)一支班級(jí)骨干隊(duì)伍。
要把班級(jí)建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心一支團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷?duì)伍。在開(kāi)學(xué)初,我細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),確定出部分學(xué)習(xí)較好、守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)、熱心為他人服務(wù)的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象,使這些學(xué)生率先接受班級(jí)管理的要求,成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人,并宣布,他們有半學(xué)期的實(shí)習(xí)期,在期中考試后會(huì)進(jìn)行民主改眩在實(shí)施過(guò)程中,我對(duì)他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯(cuò)過(guò),抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并給予適當(dāng)?shù)臋?quán)力,樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信,而這種威信又能督促他們更進(jìn)一步自覺(jué)自愿為同學(xué)服務(wù),使這種行為由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。在期中考后的改選中,大部分的班團(tuán)干部都得到了同學(xué)們的支持,繼續(xù)為班級(jí)建設(shè)出力。
5、突出細(xì)節(jié)管理。
(3)離開(kāi)座位前,必須將凳子推至?xí)老?。
(4)每天到校時(shí)都將作業(yè)放在小組長(zhǎng)座位的右上角,再坐回自己的座位;。
在開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們認(rèn)為老師管得太細(xì)太多,但我相信,只要也只有從細(xì)節(jié)管理著手,這個(gè)班級(jí)才談得上其他的常規(guī)、學(xué)習(xí)管理。
二、明確學(xué)習(xí)的方向,幫助學(xué)生確立明確的目標(biāo)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班主任、任課老師乃至整個(gè)學(xué)校所做的一切都是為了最終達(dá)到讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)的目的。每一位同學(xué)進(jìn)入職教中心,他的第一目標(biāo)都是為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)入社會(huì)好就業(yè),這都是一種學(xué)習(xí)的目標(biāo),每位同學(xué)都必須為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。為此,讓學(xué)生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤,勤能補(bǔ)拙”這根弦,在這個(gè)問(wèn)題上我主要做了一下幾個(gè)方面的工作。
1、讓每位同學(xué)都思考“到底學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)”,思考“三年中職的最終所要達(dá)到的遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo),并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃”。我利用班會(huì)課的時(shí)間給他們灌輸一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),比如每年的大中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)率、中國(guó)人口的失業(yè)率,如果你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,你覺(jué)得企業(yè)需要的是什么樣的人才等,有頭腦的學(xué)生都會(huì)去思考這到底對(duì)自己、對(duì)整個(gè)家庭意味著什么,這絕對(duì)不是金錢(qián)上的得失,而是一種感情上父母、老師對(duì)的期望,更多的是對(duì)你的前途是否負(fù)責(zé)。在關(guān)鍵的時(shí)候你多作對(duì)一個(gè)選擇題,那么你的一生也許將從此改變。我想不會(huì)全部的學(xué)生都能聽(tīng)清,這些道理的理解對(duì)他們還太難,但是我說(shuō)了,只要你花哪怕幾秒鐘的時(shí)間去想一下,那么我的目的也就達(dá)到了。
2、強(qiáng)化課堂常規(guī),讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問(wèn)題,每天我都要向班長(zhǎng)和紀(jì)律委員了解課堂的秩序,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)違紀(jì)情況的審閱,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向各小組長(zhǎng)檢查記錄當(dāng)天作業(yè)的完成情況,遇到問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間找到當(dāng)事學(xué)生詳細(xì)了解情況,然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系,進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教。
3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,這個(gè)聯(lián)系不一定就是專(zhuān)門(mén)的,更多的時(shí)候是在教室的內(nèi)外隨口聊幾句,詳細(xì)了解近期班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況,從而做到對(duì)班里的情況有一個(gè)宏觀的控制,然后展開(kāi)有的放矢、行之有效的班級(jí)工作。
三、充分利用一切集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
集體活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的橋梁,是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,但我們班級(jí)的一些同學(xué)在肢體、音樂(lè)等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成績(jī),重在參與,但要盡力”,參與了,你就會(huì)比別人多一次經(jīng)歷,也就多積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不會(huì)徒勞,有的時(shí)候你付出了,可能會(huì)沒(méi)有收獲或者收獲很少,但是你沒(méi)有付出那么就一定沒(méi)有收獲。有句老話(huà),不積跬步,何以致千里。正是在這種理念的的支持下,在本學(xué)期的軍訓(xùn)會(huì)操、大合唱比賽、班容班貌評(píng)比和校園吉尼斯比賽中,我們09旅游機(jī)械班都取得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,我們09旅游機(jī)械班的開(kāi)始并不良好,未來(lái)是否成功,我也不知道,因?yàn)椴煌娜藢?duì)“成功”有不同的理解,但是,還有漫長(zhǎng)的時(shí)間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?,作為一名班主任,我知道自己肩上的?zé)任重大,就像我跟我的學(xué)生講的,“你們的人生本就是一條曲折的路,還會(huì)有大大小小的石塊羈絆,如果你不小心被石塊絆倒了,看看他的大小,可以的話(huà),你可不可以就將一些小挫折當(dāng)做是這些小石塊,把它們狠狠地拋到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)往前走!如果你認(rèn)為這個(gè)石塊太大太大你沒(méi)有力氣拋開(kāi)它,那么,就請(qǐng)你繞開(kāi)它再往前走!因?yàn)槟闳绻恢倍自诘厣峡粗?,你的眼里就只有這塊石頭了,你們必須抬頭看著前面,是旭日東升、是古道夕陽(yáng)、皎月當(dāng)空、是火樹(shù)銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的,不是嗎?”懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們相信:我和丁老師,我們09旅游機(jī)械班會(huì)努力著走好腳下的每一步。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來(lái)了新教師和新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成績(jī)。在此,我向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才。
敬愛(ài)的各位老師,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的`工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!親愛(ài)的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美好的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇九
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開(kāi)始了新的學(xué)期。
同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十
各位老師、同學(xué)們,大家好!
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過(guò)去,在和煦的春風(fēng)中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標(biāo),滿(mǎn)懷新的希望,步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開(kāi)始,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!
新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”、“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、每年的中考都在印證一個(gè)真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。
七、八年級(jí)的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當(dāng),做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng),其基本要義就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是將來(lái)走向社會(huì)一個(gè)必須的技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。
是否勇于突破障礙,活出自己的夢(mèng)想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候,對(duì)自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬(wàn)不要自我設(shè)限,如“我根本不可能考上北京大學(xué)”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記?。阂粋€(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績(jī),但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績(jī)。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!
1、首先要與老師合作。要想在班級(jí)、年級(jí)里脫穎而出,學(xué)出風(fēng)采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的教育與引導(dǎo),另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積累和鞏固的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、與自己合作。有人說(shuō),“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸薄W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時(shí)候,在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春,更是你將來(lái)的財(cái)富、夢(mèng)想和你對(duì)自己親人的責(zé)任。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無(wú)味的時(shí)候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了(幸好沒(méi)吃);當(dāng)你想玩的時(shí)候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí),你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,你還有什么資格在面對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受?再重復(fù)一句最簡(jiǎn)單的話(huà),你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覟樽约浩戳?,我為將?lái)努力了,所以無(wú)論成敗,我都問(wèn)心無(wú)愧。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)更好。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終一定會(huì)功夫不負(fù)有心人。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
4、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話(huà):
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十一
大家好!
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過(guò)去,在和煦的春風(fēng)中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標(biāo),滿(mǎn)懷新的希望,步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開(kāi)始,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!
新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”、“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、每年的中考都在印證一個(gè)真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。
七、八年級(jí)的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當(dāng),做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng),其基本要義就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是將來(lái)走向社會(huì)一個(gè)必須的技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。
記住,你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候,對(duì)自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬(wàn)不要自我設(shè)限,如“我根本不可能考上北京大學(xué)”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記?。阂粋€(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績(jī),但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績(jī)。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!
1、首先要與老師合作。要想在班級(jí)、年級(jí)里脫穎而出,學(xué)出風(fēng)采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的教育與引導(dǎo),另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積累和鞏固的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、與自己合作。有人說(shuō),“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸薄W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時(shí)候,在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春,更是你將來(lái)的財(cái)富、夢(mèng)想和你對(duì)自己親人的責(zé)任。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無(wú)味的時(shí)候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了(幸好沒(méi)吃);當(dāng)你學(xué)習(xí)感覺(jué)到累的時(shí)候,你想一下周恩來(lái),身為國(guó)家,每天只休息2個(gè)多小時(shí),依然忘我工作;當(dāng)你想玩的時(shí)候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí),你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,你還有什么資格在面對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受?再重復(fù)一句最簡(jiǎn)單的話(huà),你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覟樽约浩戳?,我為將?lái)努力了,所以無(wú)論成敗,我都問(wèn)心無(wú)愧。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)更好。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終一定會(huì)功夫不負(fù)有心人。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由。
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟。
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們,教師在那里給你們的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條提議,或許對(duì)你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不一樣程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開(kāi)學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整,勢(shì)必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。此刻雖然尚未開(kāi)學(xué),可是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡,可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床,或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí),三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開(kāi)學(xué)后的時(shí)間同步,晚上睡覺(jué)時(shí)間不能過(guò)早或過(guò)遲,以十點(diǎn)之前為宜。
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)簡(jiǎn)便,同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂(lè)活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽(tīng)聽(tīng)歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來(lái)說(shuō),這些假期娛樂(lè)是必要的,然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。最好能夠用閱讀或散步等活動(dòng)來(lái)代替,這樣能夠在寒假休閑和開(kāi)學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間構(gòu)成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開(kāi)學(xué)前一晚還在狂歡,致使開(kāi)學(xué)一周都無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長(zhǎng)出幾斤肉來(lái),走上幾步路都?xì)獯跤酢_@樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng),體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一向沒(méi)做,此時(shí)正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒(méi)有未能解決的問(wèn)題?在假期臨尾時(shí),同學(xué)們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒(méi)答好的難題,不妨向父母或親友、教師請(qǐng)教。請(qǐng)記住,不要以請(qǐng)教作業(yè)為恥,把問(wèn)題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時(shí)那么系統(tǒng),想必有一些知識(shí)已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過(guò)來(lái)翻閱一遍,讓各知識(shí)點(diǎn)的框架在頭腦中過(guò)一次,是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作??颇恳岳砜茷橹?,時(shí)間以?xún)商焱瓿蔀橐?。如果能去?shū)店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書(shū)籍,則能大概了解未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料,做到心中有數(shù)。
有些學(xué)習(xí)用品能夠在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書(shū)包等,能夠適量購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于學(xué)習(xí)用品的選購(gòu),我給同學(xué)們提出提議:1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。2、不必購(gòu)買(mǎi)高端用品,天價(jià)文具未必有實(shí)用價(jià)值。3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用,必得買(mǎi)時(shí)也應(yīng)以沒(méi)有娛樂(lè)功能的。
教輔資料最好能到開(kāi)學(xué)以后再購(gòu)買(mǎi),以妨購(gòu)買(mǎi)不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請(qǐng)記住:適合自我的才是最好的。
甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過(guò)。所以開(kāi)學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進(jìn)行,也能夠請(qǐng)父母幫忙。失望難過(guò)恐慌的心理是對(duì)未來(lái)緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識(shí)中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹(shù)立信心為中心,能夠回想自我上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對(duì)今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不夠夢(mèng)想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的安排,盡量減少對(duì)名次的想像。
此時(shí)做家長(zhǎng)的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵(lì)。若能長(zhǎng)談一次效果更好,而不是只在飯桌上來(lái)幾句好好干之類(lèi)的空話(huà)。
每學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉(cāng)促上陣。同學(xué)們,假如你能在開(kāi)學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自我的書(shū)包,那效果必不一樣。你能夠清點(diǎn)寒假作業(yè),能夠檢查種類(lèi)文具,能夠拾掇工具書(shū)、筆記本,能夠思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也能夠緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們,以上八條提議對(duì)你的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有幫忙嗎?在那里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿(mǎn)意的效果。
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿(mǎn)著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心,無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝福。
新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認(rèn)為,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。 我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà),“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績(jī)”
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,讓我們?cè)谝轮袑W(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)后勤主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悅!
二十多年來(lái),學(xué)校在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的精神的鼓舞下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,成立了我們學(xué)校。二十多年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為社會(huì)培養(yǎng)了一批批有用的人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)家的棟梁。因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有直掛云帆濟(jì)滄海的自信,也有不到清華北大心不死的決心。
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,學(xué)校卻刻錄下了你們的成長(zhǎng),與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。在此,我們要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)珍惜。一千多個(gè)日日夜夜,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),期勉我們的全面發(fā)展,包容我們的無(wú)知與固執(zhí),更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待我們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)然,我同時(shí)也要祝賀你們,在座的同學(xué),你們活力四射,風(fēng)華正茂。在學(xué)校,你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),是百花競(jìng)放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。最后,祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,祝福全體老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校更加輝煌!
謝謝大家!

