中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容(模板17篇)

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    "總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。"寫總結(jié)時要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復(fù)。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇一
    1、使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
    2、掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。
    3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
    4、通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。
    繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
    曲線工具的運用。
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運用。
    1、啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步驟。
    a、單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
    b、將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
    c、將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
    d、用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
    啟動后的屏幕窗口如圖1所示:
    2、講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
    (1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的'標(biāo)題和圖畫的命名。
    (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
    (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
    (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
    (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
    (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
    (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
    3、講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)。
    (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
    (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
    (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。
    (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
    (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
    (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,
    (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
    (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
    (9)文字:利。
    用文字工具可以在圖畫上寫字。
    (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
    (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
    (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
    (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
    (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
    (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
    4、實例:“畫小雞”畫雞身。
    (課件、范圖演示)畫雞頭。
    畫雞眼。
    講解并演示作畫步驟:畫雞腳。
    畫雞嘴。
    涂顏色。
    圖2。
    5、作品存盤退出:(講解并演示)。
    講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。
    退出畫圖程序:
    a、單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
    b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;
    c、單擊【是(y)選項,保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
    d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
    e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
    6.練習(xí):選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖4:
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇二
    練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過程。
    使用畫筆畫圖與修改。
    使用畫筆畫圖與修改。
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    復(fù)習(xí):窗口的打開與關(guān)閉
    利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復(fù)
    雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。
    1、啟動“畫筆”。
    2、打開一個文件。
    3、修改圖形。
    (1)教師講解。
    使用“橡皮”的操作步驟是:
    用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。
    用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。
    用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。
    將鼠標(biāo)指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標(biāo)指針變成了“”。拖動鼠標(biāo),鼠標(biāo)移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。
    (2)教師示范。
    (3)學(xué)生自由練習(xí)。
    教師巡視指導(dǎo)。
    4、放大鏡的使用。
    我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。
    教師演示:讓學(xué)生觀察使用放大鏡的效果。
    學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
    (略)
    〔教后記〕
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇三
    1.使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
    2.掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。
    3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
    4.通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。
    繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
    曲線工具的運用。
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    一、新課導(dǎo)入
    談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運用。
    二、新課教學(xué)
    1、啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操
    作步驟。
    a.單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
    b.將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
    c.將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
    d.用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
    啟動后的屏幕窗口如圖1所示:
    2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
    (1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。
    (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
    (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
    (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
    (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的`前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
    (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
    (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
    3.講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)
    (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
    (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
    (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。
    (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
    (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
    (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,
    (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
    (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
    (9)文字:利
    用文字工具可以在圖畫上寫字。
    (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
    (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
    (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
    (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
    (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
    (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
    4.實例:“畫小雞”畫雞身
    (課件、范圖演示)畫雞頭
    畫雞眼
    講解并演示作畫步驟:畫雞腳
    畫雞嘴
    涂顏色
    圖2
    5.作品存盤退出:(講解并演示)
    講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。
    退出畫圖程序:a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
    b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;
    c.單擊【是(y)選項,保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
    d.單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
    e.單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
    6.練習(xí):選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖4:
    全課總結(jié)(略)
    〔教后記〕
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇四
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。
    :鼠標(biāo)的各個操作方法。
    :鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動。
    :計算機、網(wǎng)絡(luò)
    同學(xué)們看到過老鼠嗎?那么老鼠長得是怎樣的呢?
    那么我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠?哪些地方像?
    那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎?鼠標(biāo)可以操作電腦,那么鼠標(biāo)到底怎么用,接下來就請同學(xué)們認(rèn)真聽老師講,如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會獎勵他玩一個好玩的游戲。
    (一)教師講解
    1、握鼠標(biāo)的基本姿勢
    手握鼠標(biāo),不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無名指輕夾兩側(cè)。(先請一個同學(xué)試一下。再請另外一個同學(xué)也試一下)。
    2、用鼠標(biāo)移動光標(biāo)
    在桌面上移動鼠標(biāo),您會看到,顯示屏上有個箭頭也在移動,你把鼠標(biāo)往左移動,箭頭就往左移動;你把鼠標(biāo)往右移動,箭頭就會往右移動;你把箭頭往前移動,箭頭就會往上移動;你把箭頭往后移動,箭頭就會往下移動,那么我們是不是能夠通過鼠標(biāo)來控制顯示屏上箭頭的位置。
    3、鼠標(biāo)單擊動作
    用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開,請注意觀察,你會不會?現(xiàn)在請同學(xué)們試一試。
    單擊左鍵
    4、鼠標(biāo)雙擊動作
    不要移動鼠標(biāo),用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開。
    雙擊左鍵
    5、鼠標(biāo)拖動動作 先移動光標(biāo)到對準(zhǔn)對象,按下左鍵不要松開,通過移動鼠標(biāo)將對象移到預(yù)定位置,然后松開左鍵,這樣您可以將一個對象由一處移動到另一處。
    (二)學(xué)生自由練習(xí)
    教師巡視指導(dǎo)。
    全課總結(jié)(略)
    〔教后記〕
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇五
    1.使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
    2.掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。
    3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
    4.通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。
    繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
    曲線工具的運用。
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    一、新課導(dǎo)入
    談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運用。
    二、新課教學(xué)
    1.啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步驟。
    (1)單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
    (2)將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
    (3)將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
    (4)用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
    2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
    (1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。
    (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
    (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
    (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
    (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
    (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
    (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
    3.講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)
    (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
    (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
    (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。
    (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
    (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
    (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,
    (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
    (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
    (9)文字:利用文字工具可以在圖畫上寫字。
    (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
    (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
    (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
    (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
    (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
    (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
    4.實例:“畫小雞”畫雞身
    (課件、范圖演示)畫雞頭
    畫雞眼
    講解并演示作畫步驟:畫雞腳
    畫雞嘴
    涂顏色
    圖2
    5.作品存盤退出:(講解并演示)
    講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。
    退出畫圖程序:
    a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
    b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;
    c.單擊【是(y)選項,保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
    d.單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
    e.單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
    6.練習(xí):選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖4:
    三、全課總結(jié)
    (略)
    〔教后記〕
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇六
    3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等。
    :涂色工具的應(yīng)用,。
    指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟。
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的方法—————最小化。
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    二、教學(xué)新課。
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵。
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的教學(xué)。
    用左鍵單擊—用前景色涂色。
    用右鍵單擊—用背景色涂色。
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作—————最小化。
    4、打開文件“房子”。
    5、練習(xí)涂色。
    三、學(xué)生練習(xí)、交流。
    (1)打開文件:圖形涂色,教育論文《》。繪畫p73頁“試一試”
    全課總結(jié)(略)。
    〔課后記〕。
    這個內(nèi)容其實不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實際操作過程中,學(xué)生會出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對調(diào)。所以特別提醒要注意。
    主題:彩色世界教學(xué)目的1、使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法;2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法;3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提......
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    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇七
    3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等。
    教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形。
    涂色的方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    教學(xué)過程。
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟。
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的`方法—————最小化。
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵。
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的教學(xué)。
    用左鍵單擊—用前景色涂色。
    用右鍵單擊—用背景色涂色。
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作—————最小化。
    4、打開文件“房子”。
    5、練習(xí)涂色。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇八
    3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等。
    涂色工具的應(yīng)用。
    :
    指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟。
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的.方法-----最小化。
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵.
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的教學(xué)。
    用左鍵單擊-用前景色涂色。
    用右鍵單擊-用背景色涂色。
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作-----最小化。
    4、打開文件“房子”,
    5、練習(xí)涂色。
    1、做練一練(1)。
    (1)打開文件:圖形涂色。繪畫p73頁“試一試”
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇九
    3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等
    :涂色工具的應(yīng)用,中小學(xué)信息技術(shù)課程教案。
    指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的方法―――――最小化
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    二、教學(xué)新課
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵。
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的教學(xué)。
    用左鍵單擊―用前景色涂色
    用右鍵單擊―用背景色涂色
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作―――――最小化
    4、打開文件“房子”。
    5、練習(xí)涂色。
    三、學(xué)生練習(xí)、交流
    全課總結(jié)(略)
    〔課后記〕
    這個內(nèi)容其實不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實際操作過程中,學(xué)生會出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對調(diào)。所以特別提醒要注意。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。
    :鼠標(biāo)的各個操作方法。
    :鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動。
    :計算機、網(wǎng)絡(luò)。
    1、新課導(dǎo)入。
    同學(xué)們看到過老鼠嗎?那么老鼠長得是怎樣的.呢?
    那么我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠?哪些地方像?
    那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎?鼠標(biāo)可以操作電腦,那么鼠標(biāo)到底怎么用,接下來就請同學(xué)們認(rèn)真聽老師講,如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會獎勵他玩一個好玩的游戲。
    2、新課教學(xué)。
    (一)教師講解。
    1、握鼠標(biāo)的基本姿勢。
    手握鼠標(biāo),不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無名指輕夾兩側(cè)。(先請一個同學(xué)試一下。再請另外一個同學(xué)也試一下)。
    2、用鼠標(biāo)移動光標(biāo)。
    在桌面上移動鼠標(biāo),您會看到,顯示屏上有個箭頭也在移動,你把鼠標(biāo)往左移動,箭頭就往左移動;你把鼠標(biāo)往右移動,箭頭就會往右移動;你把箭頭往前移動,箭頭就會往上移動;你把箭頭往后移動,箭頭就會往下移動,那么我們是不是能夠通過鼠標(biāo)來控制顯示屏上箭頭的位置。
    3、鼠標(biāo)單擊動作。
    用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開,請注意觀察,你會不會?現(xiàn)在請同學(xué)們試一試。
    單擊左鍵。
    4、鼠標(biāo)雙擊動作。
    不要移動鼠標(biāo),用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵,馬上松開。
    雙擊左鍵。
    5、鼠標(biāo)拖動動作先移動光標(biāo)到對準(zhǔn)對象,按下左鍵不要松開,通過移動鼠標(biāo)將對象移到預(yù)定位置,然后松開左鍵,這樣您可以將一個對象由一處移動到另一處。
    (二)學(xué)生自由練習(xí)。
    教師巡視指導(dǎo)。
    全課總結(jié)。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十一
    1、使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
    2、掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。
    3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
    4、通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。
    繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
    曲線工具的運用。
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    一、新課導(dǎo)入。
    談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的'操作與運用。
    二、新課教學(xué)。
    1、啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步驟。
    a、單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
    b、將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
    c、將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
    d、用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
    啟動后的屏幕窗口如圖1所示:
    2、講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
    (1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。
    (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
    (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
    (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
    (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
    (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
    (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
    3、講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)。
    (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
    (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
    (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。
    (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
    (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
    (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,
    (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
    (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
    (9)文字:利。
    用文字工具可以在圖畫上寫字。
    (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
    (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
    (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
    (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
    (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
    (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
    4、實例:“畫小雞”畫雞身。
    (課件、范圖演示)畫雞頭。
    畫雞眼。
    講解并演示作畫步驟:畫雞腳。
    畫雞嘴。
    涂顏色。
    圖2。
    5、作品存盤退出:(講解并演示)。
    講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。
    退出畫圖程序:
    a、單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
    b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;
    c、單擊【是(y)選項,保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
    d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
    e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
    6.練習(xí):選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十二
    知識與技能目標(biāo):
    1、學(xué)會借助word向?qū)0鍋碇谱魅諝v。
    2、綜合運用所學(xué)的各方面知識,制作一張有個性的日歷。
    過程與方法目標(biāo):在合作與評比的過程中,培養(yǎng)學(xué)生處理、運用信息的能力。
    今天老師帶來一位新朋友,老師先不說它是誰,讓大家根據(jù)這個謎語來猜一猜。莊嚴(yán)立墻壁,每月?lián)Q新衣,舊的隨手扔,叫人爭朝夕。(日歷)。
    你們真聰明,說起日歷,我們每天都可以看到,一點也不感到陌生。(老師出示個種個樣的日歷)它每天提醒著我們要愛惜時間,時間如流水,一去不復(fù)返。就象我們的日歷一樣日期過了就不會番過來看了。那這些日歷是不是只有工廠才能制作出來呢?(不是的)其實我們也有能力把它制作出來的。
    原來那么精美的日歷用word工具就可以做出來了,今天我們一起來學(xué)習(xí)一下《制作個人日歷》(出示課題)。
    好,下面我們讓word幫助我們制作一份簡單的日歷。課本20頁上面已經(jīng)給出4個步驟,寫得很清楚了,者在我們的網(wǎng)站里面也有。同學(xué)們可以通過這2位小助手來幫助我們完成。我請最快的同學(xué)上來給我們講解一下。
    教師:同學(xué)們,設(shè)定日期這一步是整個制作過程的重點,一定要注意起始時間到終止時間。如20xx年11月?(起始時間是20xx年11月和終止時同樣是20xx年11月。)
    同學(xué)們,你們覺得剛才自己做的日歷好還是老師做的漂亮呢?(老師)我們可以把日歷修飾得更富有特色。老師給你們幾個【小技巧】可以利用我們以前學(xué)過知識。例如:“插入圖片”我們可以把一張漂亮的圖片來取代原來的黑白圖片。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找有一些有意義的圖片。老師給你們提供幾個網(wǎng)址,也可以在在網(wǎng)上鄰居,teacher機上的圖片庫里面尋找。里面有你們小時候的照片,把自己的一幅放進(jìn)去,做一份自己的“明星掛歷”。也可以調(diào)整圖片大小、插入藝術(shù)字、修改文字的顏色等等。
    如果同學(xué)們能夠充分運用好老師給的小技巧,就可以制作出漂亮的日歷了。現(xiàn)在我把同學(xué)們分成6個小組,我們來個比賽,請同學(xué)們自己動手做一張有個性的日歷。我們制作的可以是專題性的(比如是車啊,風(fēng)景啊之類的),選擇的日期也可以是值得紀(jì)念的日子(母親節(jié)、六一節(jié)等也可以自己設(shè)計一個節(jié)日)看哪組又快又好。完成后把作品寫上自己的名字上傳。(開始動手)
    好的,同學(xué)們完成的差不多了,老師在巡視的時候見到很多漂亮的日歷,下面我們小組間來互相評價,可以走動一下,到小組長那里一起討論評分,網(wǎng)站里面已經(jīng)有評分標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為他那一點做的好,就可以給他一顆小星星,推選一位最多星星的同學(xué)上來為我們介紹一下他的作品,看一看他有什么秘訣。
    請學(xué)生介紹作品。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十三
    1、使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
    2、掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。
    3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
    4、通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)電腦的興趣。
    教學(xué)重點:
    繪圖軟件的操作與應(yīng)用。
    教學(xué)難點:
    曲線工具的運用。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    教學(xué)過程。
    一、新課導(dǎo)入。
    談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運用。
    二、新課教學(xué)。
    1、啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步驟。
    a、單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
    b、將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
    c、將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
    d、用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
    啟動后的屏幕窗口如圖1所示:
    2、講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
    (1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。
    (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
    (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
    (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
    (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
    (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
    (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
    3、講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)。
    (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
    (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
    (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的'部分。
    (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
    (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
    (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,
    (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
    (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
    (9)文字:利。
    用文字工具可以在圖畫上寫字。
    (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
    (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
    (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
    (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
    (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
    (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
    4、實例:“畫小雞”畫雞身。
    (課件、范圖演示)畫雞頭。
    畫雞眼。
    講解并演示作畫步驟:畫雞腳。
    畫雞嘴。
    涂顏色。
    圖2。
    5、作品存盤退出:(講解并演示)。
    講解:選擇“文件”菜單下的“保存”命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。
    退出畫圖程序:
    a、單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
    b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;
    c、單擊【是(y)選項,保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
    d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
    e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
    6.練習(xí):選擇“文件”菜單下的“新建”命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖4:
    全課總結(jié)。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十四
    目標(biāo)
    (一)知識與技能:
    1、認(rèn)識電子表格中的公式,并學(xué)會在單元格中輸入公式。
    2、能夠利用公式和函數(shù)進(jìn)行求和、平均值、最大值、最小值的計算。
    3、學(xué)會使用自動填充柄。
    (二)過程與方法:
    1、能熟練的使用公式計算和使用自動求和按鈕。具有在實際應(yīng)用使用基本公式和函數(shù)處理數(shù)據(jù)的能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、小組協(xié)作學(xué)習(xí)能力。
    (三)情感態(tài)度與價值觀:
    1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、體會電子表格在數(shù)值運算**中便捷性。
    3、通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生合作精神,增強學(xué)生的求知欲和對學(xué)習(xí)計算機的熱情。
    二、教學(xué)重點和難點。
    1、教學(xué)重點:
    1、在表格中輸入公式。
    2、利用公式和函數(shù)進(jìn)行、求和、平均值、最大值、最小值的計算。
    (3)填充柄的使用。
    2、教學(xué)難點:
    1、用函數(shù)進(jìn)行求和、平均值、最大值、最小值。
    2、填充柄的使用。
    三、教學(xué)方法。
    “創(chuàng)設(shè)情境法”、“演示法”“任務(wù)驅(qū)動法”小組合作。
    四、教學(xué)過程。
    (一)情景導(dǎo)入:期末考試結(jié)束了,老師需要計算同學(xué)們的總分和平均分,但是手算速度比較慢,那我們這節(jié)課和同學(xué)們一起用表格來計算。
    (二)講授新課。
    一、電子表格中的的公式。
    我們要用表格進(jìn)行計算,首先就要認(rèn)識電子表格的公式。
    1、課件出示電子表格的運算符和功能舉例表格。讓學(xué)生找出與平時數(shù)學(xué)計算中的相同點和不同點。
    2、電子表格公式中只能使用小括號,小括號可以有多層,計算時與數(shù)學(xué)計算一樣,先乘除后加減、內(nèi)層括號計算式優(yōu)先計算原則。
    3、電子表格的公式都是以“=”開頭,
    4、電子表格公式中要用到其它單元里的數(shù)據(jù),可以公式中輸入單元格地址。進(jìn)行計算時,自動從相應(yīng)的單元格中獲取數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。如果修改了單元格的數(shù)值號,就會自動重新計算。
    5、教師演示輸入公式。
    (1)新建電子表格,在單元格b2、d2、f2中輸入公式。
    (2)選定b2單元格,在編輯框中修改數(shù)值。讓學(xué)生觀察計算結(jié)果變化。
    6、學(xué)生練習(xí)輸入公課本中31頁的公式。
    二、用公式計算。
    1、教師演示用公式計算總分、平均分。
    (1)打開“成績表”,在h2單元格輸入總分。
    (2)在h3單元格中輸入公式“=b3+c3+d3+e3+f3+g3”,然后敲enter鍵。
    (3)在i2單元格中輸入文字“平均分”,再在i3單元格中輸入公式“=h3/6”。
    (4)單擊i3單元格,右擊-設(shè)置單元格格式-數(shù)字-數(shù)值-小數(shù)位數(shù)2位-確定。將平均分設(shè)置保留兩位有效數(shù)字。
    (2)學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
    二、復(fù)制公式。
    (1)小組探究用復(fù)制公式的方法計算出其它同學(xué)的總分平均分。,教師巡視指導(dǎo)。
    (2)小組。
    匯報。
    演示。
    三、自動計算。
    1、教師演示用函數(shù)自動計算每個月支出總和。
    (1)選定b3—g3單元格區(qū)域后,單擊公式工具楊門女將中的自動求和按鈕。
    (2)選定h3單元后,先定區(qū)域的右下角就會顯示一個黑色的小正方形,這個正方形為填充柄,向下拖動填充柄,就要以計算出所有月份的支出。
    2、學(xué)生練習(xí)自動計算總分和平均分,同時用填充柄填充。
    3、找學(xué)生演示。
    4、小組探究計算每一科的最高分、最低分,教師巡視指導(dǎo)。
    5、小組演示匯報。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十五
    教學(xué)目的。
    1、使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法;
    2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法;
    3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等。
    教學(xué)重點:涂色工具的應(yīng)用。
    教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形。
    涂色的方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:。
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    教學(xué)過程。
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟。
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的方法-----最小化。
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    二、教學(xué)新課。
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵.
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的`教學(xué)。
    用左鍵單擊-用前景色涂色。
    用右鍵單擊-用背景色涂色。
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作-----最小化。
    4、打開文件“房子”,5、練習(xí)涂色。
    三、學(xué)生練習(xí)、交流。
    1、做練一練(1)。
    (1)打開文件:圖形涂色。繪畫p73頁“試一試”
    全課總結(jié)(略)。
    〔課后記〕。
    這個內(nèi)容其實不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實際操作過程中,學(xué)生會出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對調(diào)。所以特別提醒要注意。
    主題:查找文件。
    教學(xué)目的和要求。
    1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識;
    2、初步認(rèn)識“資源管理器”;
    3、掌握查找文件的一般方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    軟盤。
    教學(xué)過程。
    一、新課導(dǎo)入。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)計算機的過程中,你最喜歡干什么?
    有的時候,桌面上或開始菜單中的快捷方式會被不小心刪掉,同學(xué)們就不會打開這個游戲了,通過學(xué)習(xí)“查找文件”,你就會自己來找游戲了。
    二、教學(xué)新課。
    (一)介紹文件和文件夾。
    電腦中的信息是以文件的形式保存的,根據(jù)信息的不同,文件圖標(biāo)也不一樣,下面我們就來認(rèn)識一下常見文件及對應(yīng)的圖標(biāo)。(圖示)。
    練習(xí):說出下列文件分別是什么類型文件。
    文件名有點像外國人的名字,格式是“名.姓”。他們的“名”叫主文件名,“姓”叫“擴(kuò)展名。不同類型的文件,他們的擴(kuò)展名也不一樣。(結(jié)合圖介紹)文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。(結(jié)合圖介紹)。
    我們根據(jù)需要,可以將文件。
    [1][2][3][4][5]。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十六
    教學(xué)難點:
    指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
    2、范圖。
    教學(xué)過程。
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
    1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟。
    (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開程序的方法—————最小化。
    (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。
    (3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo),使其最大化。
    2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。
    二、教學(xué)新課。
    1、調(diào)色板的應(yīng)用。
    (1)教學(xué)前景色的操作。
    打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。
    指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點擊一下前景色,再按回車鍵。
    (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。
    (3)教學(xué)背景色的操作。
    先用鼠標(biāo)點擊一下背景色,再按回車鍵。
    (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。
    2、涂色工具的教學(xué)。
    用左鍵單擊—用前景色涂色。
    用右鍵單擊—用背景色涂色。
    3、開文件。
    點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作—————最小化。
    4、打開文件“房子”。
    5、練習(xí)涂色。
    三、學(xué)生練習(xí)、交流。
    xx。
    中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容篇十七
    現(xiàn)代教育引入了以計算機為主的信息技術(shù)教學(xué)手段,提出了以“超媒體”方式組織教學(xué)信息,以“任務(wù)驅(qū)動”組織教學(xué)過程的思想。“任務(wù)驅(qū)動”是一種建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)法。建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計原則強調(diào):學(xué)生的學(xué)習(xí)活動必須與大的任務(wù)或問題相合。以探索問題來引動和維持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣和動機。創(chuàng)建真實的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生帶著真實的任務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)生必須擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),教師不斷地挑戰(zhàn)和激勵學(xué)生前進(jìn)。
    “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法符合探究式教學(xué)模式,適用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立分析問題、解決問題的能力。信息技術(shù)課是一門實踐性很強、極富創(chuàng)造性、具有明顯的時代發(fā)展性特點的課程。“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法符合計算機系統(tǒng)的層次性和實用性,提出了由表及里、逐層深入的學(xué)習(xí)途徑,便于學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)信息技術(shù)的知識和技能。在信息技術(shù)課中體現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,就是讓學(xué)生在一個個典型的信息處理“任務(wù)”的驅(qū)動下展開教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生由簡到繁、由易到難、循序漸進(jìn)地完成一系列“任務(wù)”,從而得到清晰的思路、方法和知識的脈絡(luò),在完成“任務(wù)”的過程中,培養(yǎng)分析問題、解決問題以及用計算機處理信息的能力。在這個過程中,學(xué)生還會不斷地獲得成就感,可以更大地激發(fā)他們的求知欲望,逐步形成一個感知心智活動的良性循環(huán),從而培養(yǎng)出獨立探索、勇于開拓進(jìn)取的自學(xué)能力。目前,“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法已經(jīng)形成了“以任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的基本特征。
    在中小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)中,“任務(wù)”直接影響教學(xué)效果,因此,“任務(wù)”設(shè)計、編排非常關(guān)鍵。一般說來,“任務(wù)”設(shè)計時一般需要考慮以下幾個方面的問題。
    一、“任務(wù)”設(shè)計要有明確的目標(biāo)要求教師要在學(xué)習(xí)總體目標(biāo)的框架上,把總目標(biāo)細(xì)分成一個個的小目標(biāo),并把每一個學(xué)習(xí)模塊的內(nèi)容細(xì)化為一個個容易掌握的“任務(wù)”,通過這些小的“任務(wù)”來體現(xiàn)總的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    設(shè)計“任務(wù)”時,其認(rèn)知目標(biāo)一般可以采用了解、理解、掌握三個層次的學(xué)習(xí)水平。了解主要指學(xué)生能夠記住或復(fù)現(xiàn)已學(xué)過的知識和操作方法;理解指學(xué)生對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的.知識及操作方法,能用自己的語言或動作進(jìn)行表述、判斷和直接運用;掌握指學(xué)生能用所學(xué)過的知識和操作方法去解決新情況下的簡單問題。操作目標(biāo)一般可以采用初步學(xué)會、學(xué)會、熟練三個層次的學(xué)習(xí)水平。初步學(xué)會指學(xué)生能進(jìn)行基本的上機操作;學(xué)會指學(xué)生能進(jìn)行連續(xù)的、差錯較少的上機操作;比較熟練指學(xué)生能進(jìn)行效率較高的、習(xí)慣性的、有錯誤能立即自我糾正的操作。例如,“了解微型計算機系統(tǒng)”“學(xué)會開機與關(guān)機”“掌握保存文件的基本方法”等就包含了不同層次學(xué)習(xí)水平的要求。
    [1][2][3][4]。