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教師離職辭職報(bào)告篇一
離職前的心情就是,木有一點(diǎn)心思上班啦。
周一周二休年假,工作到今天上午已經(jīng)交接得差不多了,明后兩天再。
帶一帶新人。
新的工作敲定在20號(hào),哎,真想好好休個(gè)假啊。
網(wǎng)友一。
猶豫了好一段時(shí)間,我終于決定辭職,剛才在寫(xiě)辭職信,寫(xiě)著寫(xiě)著,我就心里蠻難受的,
這是我畢業(yè)后的第一個(gè)工作,2年6個(gè)月11天,
同事,領(lǐng)導(dǎo),都比較好,我也很自由,沒(méi)有任何矛盾,
但是就是因?yàn)榄h(huán)境太簡(jiǎn)單,工作簡(jiǎn)單,我不得不辭職,再干下去,我就沒(méi)有任何前途了,
但是心里真的有很復(fù)雜的感覺(jué),有點(diǎn)像要離家出走的感覺(jué)。。。。。。。
但是,我知道,我必須要走了,我都26了,再不出去,以后都走不出去了。心理,難過(guò)。。。。
網(wǎng)友二。
離職無(wú)非是因?yàn)樾匠瓴粔蚧蛘吖ぷ鞑婚_(kāi)心,換工作還是換心情有時(shí)候兩者都會(huì)有,甚至?xí)芗m結(jié),到底是應(yīng)該調(diào)整自己的心情還是更換一個(gè)工作。
網(wǎng)友三。
其實(shí),人生當(dāng)中,工作變更在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,是很正常的,樹(shù)挪死,人挪活,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,很多成功人士,都是經(jīng)歷過(guò)很多職場(chǎng)的,只要自己能認(rèn)清自己眼前的目標(biāo),和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,并付諸于行動(dòng),天天有進(jìn)步,年年有變化,不斷的努力,就能成功的。離職不可怕,把過(guò)去,劃歸零,一切重頭開(kāi)始,相信自己一定行的!
教師離職辭職報(bào)告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定辭去我目前工作,我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),是非常難以作決定的事情。
當(dāng)前教育正處于大好形勢(shì),學(xué)校正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿(mǎn)懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為學(xué)校繼續(xù)做出自己惡毒貢獻(xiàn),實(shí)在是深感歉意。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新老師進(jìn)行幫助,使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺(jué)得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。
我非常重視我在學(xué)校的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過(guò)學(xué)校的一員,我確信我在這里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇三
今天是周六,從早晨就一直在下著小雨,天色陰沉,下月25號(hào)便結(jié)束一切工作,回歸到無(wú)業(yè)游民的生活,有些不安,畢竟這兩年一直專(zhuān)注著做這份工作。
上午把齡鶴從缸里拿了出來(lái),在池子里好好的洗了洗澡,他的缸表面都是污垢,一直都是媽媽在打理,我一直借口忙而忽略了他,媽媽告訴我他自醒來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了,冬眠的時(shí)間應(yīng)該已經(jīng)過(guò)去了,他也一直醒著,卻就是不進(jìn)食,馬上就要到五月了。
我看著他的狀態(tài)很擔(dān)心,齡鶴,我想對(duì)你說(shuō),雖然我有時(shí)忽略了你,但我真的是喜歡你的,你知道嗎,你的名字取自“坐享龜齡鶴算,穩(wěn)佩金魚(yú)玉帶?!蔽椅ㄒ坏南M悄憧梢蚤L(zhǎng)壽平安,傾聽(tīng)我的無(wú)奈,心酸,高興,憂(yōu)傷,不能對(duì)人言的種種。
我的小齡鶴,請(qǐng)好好活著,陪我一起走下去,不要讓我焦慮擔(dān)心。
你知道嗎,今天下午許久未見(jiàn)的朋友帶我參加了一場(chǎng)公益活動(dòng),主要是為家長(zhǎng)多了解自己的孩子,如何與孩子溝通,在場(chǎng)的有心理方面的專(zhuān)家和教授,我在一邊旁聽(tīng),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)問(wèn)題我都能夠回答,雖然我沒(méi)有資格去回答,我發(fā)現(xiàn)這兩年的工作真的讓我學(xué)習(xí)了很多。
結(jié)束后與朋友簡(jiǎn)單的找了地方吃晚餐,聊了未來(lái)的規(guī)劃,我到底要不要從事教育行業(yè)呢?我自己也不清楚,我只想有份穩(wěn)定的工作,不要像現(xiàn)在這樣勞心又勞力,吃力不討好,然后寫(xiě)我所想寫(xiě)的'一切。
最后她問(wèn)我喜不喜歡教育這行,我沒(méi)有回答,但我心里想,如果小孩子都很聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)都很和善,同事都很友好,領(lǐng)導(dǎo)都很理解,我還是很喜歡教育這個(gè)行業(yè)的。
可是這是不可能的。
坐在回家的公交車(chē)上,人很多,經(jīng)過(guò)大學(xué)城,車(chē)上上來(lái)很多的大學(xué)生,一群女生站在那里,聊著,笑著,充滿(mǎn)青春應(yīng)有的活力。
小齡鶴,你應(yīng)該知道,其實(shí)我與他們差不多年紀(jì),我有時(shí)會(huì)后悔自己的選擇,但,我知道,我只是羨慕他們的笑容與個(gè)性,總有一天大家都會(huì)成長(zhǎng),我只是早了幾年。
小齡鶴請(qǐng)快點(diǎn)吃些東西吧!
教師離職辭職報(bào)告篇四
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
首先向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。20**年底,我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生。是您、y主任還有z老師,把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來(lái),對(duì)此我是感激不盡的。
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對(duì)新工作充滿(mǎn)了向往與憧憬,同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中語(yǔ)文教師。但真正走上工作崗位,時(shí)間越長(zhǎng),越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突,也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人孤獨(dú)地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)與滿(mǎn)足,反而,壓力越來(lái)越大,能體會(huì)到的生活的快樂(lè)越來(lái)越少。
出國(guó),也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都會(huì)有出國(guó)夢(mèng)想吧。不是簡(jiǎn)單的崇洋媚外,是對(duì)生活與理想的一種追求。有機(jī)會(huì)到國(guó)外繼續(xù)深造,我很高興,同時(shí)又很矛盾。這樣做,無(wú)疑是辜負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望。三個(gè)不眠之夜,確定了我跨出校門(mén)的念頭。經(jīng)過(guò)慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后,望您同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
必備語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。
本人于1994年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,同年9月被分配到xxxxx中心小學(xué)。
9月我調(diào)到xxxxx小教,199月至xxxx年7月,在xx的四圍小學(xué)任教;xxxx年9月至今,在xx中心小學(xué)任教。1995年至,我參加了遼寧省高等師范專(zhuān)科中文專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí),并于197月25日學(xué)習(xí)結(jié)束,取得了大專(zhuān)文憑。xxxx年11月,我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及原國(guó)家主席江同志“三個(gè)代表”的重要思想;忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛(ài)崗,積極向上,服從安排,團(tuán)結(jié)關(guān)心周?chē)耐?,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,我積極參加學(xué)校、黨組織及其它單位組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。今年6月份,我積極參加了由區(qū)教育局組織的關(guān)于《教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我受到了深刻的法律教育,解開(kāi)了心頭的許多疑惑。同時(shí),本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。
從教以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),我主要擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),我通過(guò)充分利用兩機(jī)一幕等現(xiàn)有的電教設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,通過(guò)總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開(kāi)小灶”,利用空閑時(shí)間給他們輔導(dǎo)沒(méi)有學(xué)好的知識(shí),以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過(guò)不懈地努力,每學(xué)期,我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。
教育培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。xxxx年4月9日至15日,我積極參加了由惠陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《惠州教育》、《福建教育》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《當(dāng)代語(yǔ)文教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等刊物;另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,xxxx年9月,我被學(xué)校教研組吸收為教研員,承擔(dān)了作文教學(xué)方面的教研任務(wù)。在研究期間,我大膽實(shí)踐、勇于改革,取得了一定的成績(jī)。本人通過(guò)研究寫(xiě)出來(lái)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》獲得了教師們的好評(píng),并于xxxx年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”。此外,本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)。xxxx年9月至今,本人積極響應(yīng)學(xué)校語(yǔ)文科的號(hào)召,開(kāi)展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;3月至今,本人又積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組的號(hào)召,開(kāi)展了《搭起自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)構(gòu)建閱讀教學(xué)新模式》的課題研究。通過(guò)參與教研活動(dòng),更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過(guò)程中,本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開(kāi)展教學(xué)工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難,使他們盡快地熟悉教學(xué),順利地開(kāi)展工作。
任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,還擔(dān)任了高年級(jí)的班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個(gè)新班,我總是想方設(shè)法,通過(guò)各種渠道,了解清楚班級(jí)的各方面情況。這樣,一開(kāi)學(xué),我已對(duì)學(xué)生有了一定的了解,對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)管理工作有了一定的有針對(duì)性的打算。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室,學(xué)生還不認(rèn)識(shí)我,我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來(lái),我便向?qū)W生提出我對(duì)班級(jí)管理的一些想法,讓他們邊聽(tīng)邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我還通過(guò)引導(dǎo)他們溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,為他們指明了紀(jì)律方向;通過(guò)引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺(jué)的外在行為。這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過(guò)努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?jí),很多同學(xué)已經(jīng)到了生長(zhǎng)發(fā)育階段,我就抽出時(shí)間為他們上生理衛(wèi)生課,提高他們的衛(wèi)生保健知識(shí)。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很樂(lè)。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了,但還會(huì)時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話(huà),跟我聊家常、談心事;假日里,他們還會(huì)三五成群地到我家里來(lái)看望我。
由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),我在工作中也取得了一些成績(jī):xxxx年、xxxx年,我被學(xué)校、鎮(zhèn)教辦評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;xxxx年,我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng);xxxx年12月,我所寫(xiě)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》榮獲“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”;,我被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;這幾年在學(xué)校所承擔(dān)的公開(kāi)課均獲得了同行的稱(chēng)贊,所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績(jī),達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特此述職并申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
語(yǔ)文老師辭職報(bào)告優(yōu)秀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,目前擔(dān)任高一x班和x班的語(yǔ)文教學(xué)工作,但因個(gè)人發(fā)展的原因,我決定辭去這份工作,還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我不是本地人,雖然是在這兒讀的大學(xué),也在學(xué)校里面工作了將近兩年的時(shí)間了,但是對(duì)于這兒的感情還是沒(méi)有那么的濃厚,一直想回到家鄉(xiāng)去工作。在我的語(yǔ)文教學(xué)工作當(dāng)中,我結(jié)識(shí)了很多有理想,有抱負(fù)的少年,他們渴望求知的眼神像極了我以前那個(gè)時(shí)候,也是想多學(xué)知識(shí),多考好的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我教了兩年的學(xué)生,已經(jīng)是步入高二和高三了,也希望他們能繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和考試中更加努力。
在工作中,我認(rèn)真的做好了備課,同時(shí)在上課的時(shí)候,我不但是做好了課文的講解和基本知識(shí)的教學(xué),同時(shí)我也積極的讓同學(xué)們擴(kuò)充他們自己的知識(shí)面,了解更多的語(yǔ)文知識(shí),不管是看有益的課外書(shū),還是寫(xiě)作比較好的同學(xué),讓他們積極的投稿。我所教的這批學(xué)生,在年級(jí)的成績(jī)都是較好的,可以說(shuō),教學(xué)工作我做的還不錯(cuò)。我心里也有成就感。和同事的相處方面,我也是很樂(lè)意的,經(jīng)常有問(wèn)題也請(qǐng)教老教師,和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作,一起把班級(jí)的教學(xué)工作做好。在教研方面,我也是會(huì)寫(xiě)好教學(xué)的筆記,讓自己能知道自己做了哪些,哪些需要繼續(xù)去學(xué)習(xí),這樣才能越來(lái)越好的做好語(yǔ)文的教學(xué)。
從畢業(yè)之后,我一直想回到我之前家鄉(xiāng)的母校去工作,但是因?yàn)椴](méi)有名額,所以一直未能如愿,來(lái)到我們學(xué)校,我也漸漸喜歡上我們學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)的工作,但和在家鄉(xiāng)母校工作相比,我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái),也是希望我能回去工作,因此對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì)我想珍惜,并不想錯(cuò)過(guò)。母??梢哉f(shuō)給了我很多的教導(dǎo),當(dāng)我還是少年的時(shí)候,那兒的老師教會(huì)了我很多,讓我從一個(gè)不太會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生到能考上大學(xué),現(xiàn)在成為了老師,現(xiàn)在我也覺(jué)得責(zé)任重大,如果有機(jī)會(huì)能報(bào)答母校,我也想要回到母校去做。我在我校平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,我也是明白,我的講課對(duì)這些少年們來(lái)說(shuō),是一個(gè)引領(lǐng)者的角色,我傳授給他們的正能量越多,讓他們得到了進(jìn)步,那他們將來(lái)的路也會(huì)走的更好。
雖然在學(xué)校的工作不錯(cuò),而且學(xué)生們也很聽(tīng)話(huà),我的教學(xué)工作也做得很好,但有回到家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓我決定向領(lǐng)導(dǎo)辭職,也希望領(lǐng)導(dǎo)理解。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
熱門(mén)語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
請(qǐng)假一個(gè)月,在準(zhǔn)備畢業(yè)事宜的同時(shí),我也好好思考了我的這份工作,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于小新星的教學(xué)工作很不能勝任。
畢業(yè)工作是一個(gè)新的起點(diǎn),一切都沒(méi)有我想象中那樣簡(jiǎn)單,我作為一名老師的熱情也漸漸消退了,工作的壓力壓的我情緒低落,我不希望自己帶著這種情緒去工作,而且,我深刻感覺(jué)到自己的能力有限,沒(méi)辦法達(dá)到學(xué)校需要的要求。工作地點(diǎn)不固定也是一個(gè)原因,我是一個(gè)求穩(wěn)定的人,喜歡待在自己所習(xí)慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。
所以,自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校能諒解并同意,同樣也很感謝這么久以來(lái)學(xué)校所有人對(duì)我的照顧,尤其感謝徐主任,謝謝他對(duì)于我一直請(qǐng)假的包容和允許,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20x月xx日。
語(yǔ)文老師辭職報(bào)告精彩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
三年前,我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到了這所學(xué)校教書(shū),我感到非常榮幸,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì)我很多,我也成長(zhǎng)了不少,我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先,我最想說(shuō)的,就是“對(duì)不起”,真的對(duì)不起,四年來(lái),沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。三年來(lái),愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話(huà)、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來(lái),仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái),有對(duì)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起我擁有的身份、地位。
由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺(jué)得教師好像并不適合我,我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
年x月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)快三年了,這三年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
在xx幼的工作中,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)只能表示深深的歉意。非常感激xxx幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu),實(shí)在是深感歉意。我已經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮,決定辭職,請(qǐng)你們支持我所作出的決定。
謝謝園長(zhǎng),謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)?lái)這么多快樂(lè),給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝xx事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求。
現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:
第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿(mǎn)好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。
第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書(shū),對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。
第三,最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的'壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。
也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。
希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xx。
xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇七
每次每次想到那一幕眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn),人生的打擊,所以我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)好朋友對(duì)我的關(guān)心,至今都讓我難以忘懷,一直抱著一顆感恩的心去愛(ài)我身邊的所有的人,一直都在學(xué)習(xí)如何去寬容對(duì)待一切,工作中盡管再困難辛苦我都一直堅(jiān)持著,直到今天為止我覺(jué)得自己已經(jīng)做夠了,所以該是為自己考慮的時(shí)候,真希望能陪著公司度過(guò)難關(guān),可是我已經(jīng)把自己最青春的幾年貢獻(xiàn)出來(lái)了,雖然沒(méi)有做出多大的貢獻(xiàn),但是能力范圍內(nèi)已經(jīng)足夠了,其實(shí)我知道自己比較笨,但是我肯努力,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)他最看重我這一點(diǎn)。
上周六專(zhuān)程飛去北京和相處了3年的領(lǐng)導(dǎo)談心,其實(shí)我都沒(méi)有想到這位領(lǐng)導(dǎo)竟然這般用心,明明知道我已經(jīng)下定決心飛去一趟也是無(wú)用功,但他還是要請(qǐng)了我,有這份心我已經(jīng)很感動(dòng)了,想想過(guò)去我對(duì)他的怨恨很多,因?yàn)榉N種做法讓我無(wú)法認(rèn)同,感覺(jué)有代溝,但是那天晚上靜靜地呆到很晚他都還依依不舍,這么多年第一次看到他這樣,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好心酸,或許這就叫日久生情吧,但是這種情純粹是上下級(jí)的,可能是我的努力他也看在眼里吧,被一位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可是我最想得到的結(jié)果,這樣就足夠了,就算走也會(huì)覺(jué)得很光彩,有成就感,沒(méi)有任何遺憾,從進(jìn)一家公司的第一天開(kāi)始我都對(duì)自己有這樣的要求。
其實(shí)在這公司呆了4年糾結(jié)了4年,剛進(jìn)公司時(shí)干勁十足可是還是被看著一個(gè)打下手的,因?yàn)樽宰鹦谋容^強(qiáng)也打消了自己的自信心就墮落了兩年,但不管怎么樣該做的事情我也已經(jīng)做好了,進(jìn)入3年半開(kāi)始我完全調(diào)整好了去應(yīng)對(duì)這種狀況的心態(tài)的時(shí)候公司又發(fā)生了很大的變故就莫名奇妙地背負(fù)重任,于是地獄式的生活開(kāi)始了,這種地獄的生活真讓我措手不及,甚至多次要放棄可是我還是在堅(jiān)持直到現(xiàn)在下定了決心離開(kāi),這一年多很辛苦很辛苦也讓我明白了什么樣才叫過(guò)勞死,但從中學(xué)到了不少,這就是所謂的付出得到的回報(bào)吧,只是回報(bào)與付出不成正比罷了,所以我銘記一句話(huà):只要堅(jiān)持就有看到希望的一天,不堅(jiān)持就什么都沒(méi)有。
不知道下一份工作會(huì)是怎么樣的,不敢去想象。可是我還是會(huì)努力,比以前更努力因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到靠自己的能力賺來(lái)的才是最踏實(shí)最靠譜的,感情不是唯一,我一定要做到淡定,真的經(jīng)歷的夠多了該吸取教訓(xùn),最實(shí)在的是自己的事業(yè)和自身的涵養(yǎng),其他的神馬都是浮云!朋友圈大就不會(huì)寂寞,足矣!切記,不可再感性了。為了自己的目標(biāo)加油,我相信自己可以的。
教師離職辭職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天,再次坐在這熟悉的位置,再次面對(duì)同志們?cè)谶@里講話(huà),我的心情很復(fù)雜、很沉重!其中有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任的感激,更有對(duì)同志們的感謝,在此,首先我真誠(chéng)地向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝!真摯地向各位同志說(shuō)一句:你們辛苦了!
即將失去才明白擁有的美好。此時(shí)此刻,恍然回首,我已在石家門(mén)小學(xué)和同志們一起戰(zhàn)斗了33年!我1980年參加工作,1983年開(kāi)始任學(xué)校會(huì)計(jì),1986年任學(xué)??倓?wù)主任,1988年任教導(dǎo)主任,1990年至今任石家門(mén)小學(xué)校長(zhǎng)。過(guò)去的日子,無(wú)論是做普通教師、學(xué)校中層干部還是校長(zhǎng),我感覺(jué)我的生活是充實(shí)的、溫馨的、快樂(lè)的、幸福的,也充滿(mǎn)遺憾,特別是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)的這23年,讓我更深深地感到石家門(mén)小學(xué)教師的淳樸、勤奮與重情重義。23年來(lái),為了改善石家門(mén)小學(xué)的辦學(xué)條件,我們上下一心、群策群力,苦并快樂(lè)著。在大家的努力下,我們的工作也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可,我以來(lái)一直評(píng)為云田鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)個(gè)人;90年、94年、95年、評(píng)為隴西縣先進(jìn)教育工作者;評(píng)為定西地區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人,和20xx年兩次評(píng)為定西市優(yōu)秀教師,《定西日?qǐng)?bào)》曾以“衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴”為題報(bào)道過(guò)我的事跡。學(xué)校曾成為隴西縣,乃至定西地區(qū)的一枝“小學(xué)之花”,92年、94年、95年、96年、97年分別評(píng)為隴西縣教育工作先進(jìn)單位,97年評(píng)為定西地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。94年、95年隴西教育電視臺(tái)分別兩次專(zhuān)題報(bào)道了學(xué)校的事跡。教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)先后給予了高度評(píng)價(jià),莫尊國(guó)局長(zhǎng)檢查工作后,云田學(xué)區(qū)發(fā)起了“遠(yuǎn)學(xué)安家門(mén),近學(xué)石家門(mén)”的號(hào)召;劉萬(wàn)舉局長(zhǎng)檢查工作時(shí)留下了“有聽(tīng)頭、有看頭、有學(xué)頭”的評(píng)價(jià);教育局高步云書(shū)記檢查工作時(shí)同樣給予了高度評(píng)價(jià)“工作突出、有特色”。96年9月我在全縣教育教學(xué)研討會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得,全靠我校全體教師的共同努力!全靠各位同志的團(tuán)結(jié)一心、顧全大局!全靠各位老師對(duì)我們行政一班人特別是對(duì)我個(gè)人工作的理解與支持!在此,我想再次對(duì)支持過(guò)我的各位老師道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們對(duì)我多年來(lái)的支持與厚愛(ài)!遺憾的是近幾年,我、同志們盡管做出了很大的努力,但教學(xué)質(zhì)量依然在全學(xué)區(qū)下流徘徊,原因主要是自己管理的問(wèn)題,所以只有自己主動(dòng)退下來(lái),才能改變現(xiàn)狀。
現(xiàn)在,我要離開(kāi)我?jiàn)^戰(zhàn)了23年的崗位,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們并肩戰(zhàn)斗的歲月,永遠(yuǎn)記住每一位同志!也懇求同志們把過(guò)去的不愉快看成是和史校長(zhǎng)的,不要看成和史國(guó)杰的,一切都是為了工作而發(fā)生的。最后,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、同志們;一路上有你的支持與幫助!祝愿大家身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師離職辭職報(bào)告篇九
尊敬的xx:
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。
感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過(guò)意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)候過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在貴公司工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。
首先,極度感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)心、照顧、認(rèn)可、教訓(xùn)和培養(yǎng)。但是以后我無(wú)法再為公司服務(wù)了,也無(wú)法再陪伴于領(lǐng)導(dǎo)的身邊,在此我感到極度的遺憾。
認(rèn)真回顧過(guò)去的這一年,我在貴公司學(xué)到了很多東西,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)妙技還是為人處事方面都有很大的提高,我也極度熱愛(ài)我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,以及大家在一路的那份和睦,那份團(tuán)結(jié)一致。
一直以來(lái)我非常珍惜這份工作,也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作,但是很多事情并不是跟自己預(yù)料的那樣,我現(xiàn)在必須向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,在此我表示深深的歉意,并希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
辭職人:
xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇十一
親愛(ài)的主管,副局長(zhǎng):
你好!在公司一年里學(xué)到了很多知識(shí),公司的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也一直呈良好態(tài)勢(shì)。非常感謝給我機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的公司。公司基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)無(wú)止境”,需要從很多方面繼續(xù)學(xué)習(xí)。辭職已經(jīng)很久了。公司的環(huán)境對(duì)業(yè)務(wù)員(至少在業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的情況下)是非常保護(hù)的??紤]到我的個(gè)性,處于公司自我提升和成長(zhǎng)獨(dú)樹(shù)一幟的能手、保護(hù)環(huán)境下可能會(huì)很困難。
我自己也意識(shí)到自己的個(gè)性很內(nèi)向,你們也經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)。事實(shí)上,這是公司培養(yǎng)人才或?yàn)榱宋易约旱耐昝蓝黄频碾y點(diǎn)。(另一方面)。雖然我的觀念是人要不斷發(fā)展,提高,完善。我也一直在努力改變,適應(yīng)環(huán)境,更好地發(fā)揮自己的作用。但是我認(rèn)為自我一直沒(méi)有什么突破,研究了很久,確定了改變環(huán)境磨練的必要性。
公司業(yè)務(wù)部最近的人員變動(dòng)很大,交接可能需要一些時(shí)間。我期待在1024年左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間可能比較緊。如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)推遲一周。但是我仍然期待著喙理解?,F(xiàn)在快到年底了,如果能給我更多的統(tǒng)治力找到工作,我將感激不盡。(就是工作)。我期望在我提交這份辭職信時(shí),在離開(kāi)崗位之前,盡管我的工作分配給主管,但我必須盡自己的職責(zé)做好該做的事。
另外,我希望主管不要挽留我,其實(shí)離開(kāi)很遺憾,因?yàn)椴蛔约航忉尅5且呀?jīng)決定了,如果挽留的話(huà),最終離開(kāi)的時(shí)候會(huì)更加為難。謝謝大家!
最終,期待公司的業(yè)績(jī)會(huì)像以前一樣飆升!主管和同事們都工作順利!
教師離職辭職報(bào)告篇十二
對(duì)于我目前的發(fā)展?fàn)顩r,個(gè)人并不滿(mǎn)意,但是我知道我們這個(gè)行業(yè)的辛苦,也知道公司的不易,但我還有一段不同的路要走,不能陪著了。謝謝公司對(duì)我的培養(yǎng),我自認(rèn)為也沒(méi)有給公司抹黑,我希望用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的是公司美好的未來(lái)。
但因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年5月23日正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的'工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證公司的正常運(yùn)作,對(duì)公司,對(duì)客戶(hù)盡好最后的責(zé)任。希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
教師離職辭職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
來(lái)公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮之后,結(jié)合我自身的實(shí)際情況,我不得不作出辭職申請(qǐng),因?yàn)楹芏嗟膶?shí)際情況,我已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)在公司中工作下去,這些是我不愿意看到的,也是領(lǐng)導(dǎo)不愿意看到的。因此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職!
我已接受一家出版社的'聘用,擔(dān)任執(zhí)行編輯一職,因此我將辭去在xxx公司擔(dān)任的編輯職位。我喜歡我的新工作,希望它可以給我新的挑戰(zhàn)。
控止到今天,已然過(guò)去了x月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來(lái)也一定會(huì)深深的影響我,我誠(chéng)摯的感謝大家,感謝這個(gè)企業(yè)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng)!
并祝貴公司前程似錦!
(簽名)。
20xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位,現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因不得不離開(kāi)公司,給公司造成的不便還請(qǐng)諒解。
加入這個(gè)集體一年了,在這一年里我成熟了很多,也明白了許多為人處事的道理,在過(guò)去的一年里領(lǐng)導(dǎo)同事都對(duì)我很照顧,在這里曾經(jīng)有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。
公司里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng),一度讓我有了找到依靠的感覺(jué),在這里我經(jīng)歷了開(kāi)心而又不平凡的一年,這一年里的成長(zhǎng)將刻在心里一輩子,成為以后生活的一部分回憶。
在參加工作之前,因?yàn)楦鞣N原因我沒(méi)有繼續(xù)上學(xué),只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇,現(xiàn)在經(jīng)歷了一年的歷練,終于明白原來(lái)知識(shí)真的很重要,同時(shí)由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己。
不明白自己的前方到底在哪里,這迷茫曾一度讓我痛苦,不明白自己的興趣是什么,自己喜歡什么,適合做什么,這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭,并且也更確定了這個(gè)念頭,我想重新返回校園,希望可以經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的.不足,也希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。
我很清楚現(xiàn)在辭職對(duì)公司對(duì)自己都是個(gè)考驗(yàn)。
現(xiàn)在退出這個(gè)崗位以后再想擁有就不可能,可我想試試自己的能力,想通過(guò)學(xué)習(xí)試著開(kāi)拓更開(kāi)闊的天地,都說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏,現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實(shí)去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在隨著公司規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,也正值用人之際,一切工作都必須按計(jì)劃進(jìn)行,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我的離開(kāi)造成任何損失,我鄭重向公司提出辭職。
能為公司效力的時(shí)候已經(jīng)不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,讓公司與自己都不會(huì)有任何遺憾。
離開(kāi)這個(gè)公司。
離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,會(huì)舍不得,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,不會(huì)忘記同事們之間的友善與真誠(chéng)。
教師離職辭職報(bào)告篇十五
尊敬的廠長(zhǎng)、總監(jiān):
二位領(lǐng)導(dǎo)好!我是_車(chē)間的_。下面是我的辭職報(bào)告。
我就要離開(kāi)公司了,在此說(shuō)聲對(duì)不起,不過(guò)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。
這做人吶,清醒容易糊涂難!我比較耿直,做事太認(rèn)真,不犯錯(cuò)也不行了。我曾想為公司留住優(yōu)秀的員工;也曾想使公司在改革中,少走一點(diǎn)彎路,不至于出現(xiàn)這么大的損失。為公司盡到自己一份微薄的力。這些,我都沒(méi)有做到。心有余,力不足。
現(xiàn)在的我在公司生活的極不如意,有工作上的,更多的生活上的,畢竟我不是一個(gè)人,無(wú)牽無(wú)掛的,我還有家人,我還需要養(yǎng)活他們,我只好辭職離開(kāi)。
到現(xiàn)在,我連最基本的生活都無(wú)力維持。駿馬能奔馳,犁田不如牛!這自薦上門(mén)的,不值錢(qián)。有心出力又如何?與其在這里虛度時(shí)光,不如去進(jìn)修,學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用知識(shí)。
人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。我為告訴做了些什么事?細(xì)細(xì)一想,沒(méi)有一件能提的起來(lái)。慚愧的頭都抬不起來(lái)。
請(qǐng)二位領(lǐng)導(dǎo)不要單獨(dú)挽留我了,我知道領(lǐng)導(dǎo)的事情很多,不值得為我一個(gè)小員工費(fèi)心,我會(huì)自行離開(kāi),不帶走一點(diǎn)漣漪,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有什么影響力!
最后祝愿公司的明天會(huì)更好,祝愿二位領(lǐng)導(dǎo)笑口常開(kāi),家庭幸福!
此致
敬禮
教師離職辭職報(bào)告篇十六
尊敬的王經(jīng)理(或公司人事部):
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我來(lái)公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,公司的經(jīng)營(yíng)狀況也處于良好的態(tài)勢(shì)。
非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是我因?yàn)閭€(gè)人原因需要辭職,因我新購(gòu)房屋在城南,到公司的距離超過(guò)5公里,每天往返公司的時(shí)間超過(guò)3個(gè)小時(shí),這對(duì)我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫(xiě)成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因?yàn)槲业膫€(gè)人原因,影響了工作的進(jìn)展。)因此,我不得不忍痛離開(kāi)熱愛(ài)的崗位。
我希望在20xx年x月xx日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請(qǐng)人:
日期:年月日
根據(jù)以往的勞動(dòng)仲裁案例,員工這時(shí)需要注意兩方面的事情:
一方面,一定要以“書(shū)面”形式通知企業(yè)。
用郵件的方式辭職是不行的,郵件通常沒(méi)有證據(jù)的作用,且郵件保留在企業(yè)的服務(wù)器里,離職員工不容易提取證明。
員工這時(shí)需要書(shū)面形式的辭職報(bào)告范文,在紙質(zhì)的辭職報(bào)告范文上,需要有員工親筆簽名,辭職報(bào)告范文一般交給直接上級(jí)或企業(yè)的人力資源部。
辭職報(bào)告范文給了企業(yè),員工怎么能證明自己已經(jīng)按勞動(dòng)法的要求,用“書(shū)面”形式通知企業(yè)了呢?員工這時(shí)能做的,只能是在遞交書(shū)面辭職報(bào)告范文的時(shí)候,跟企業(yè)要一個(gè)收到辭職報(bào)告范文的回執(zhí)。
如果這個(gè)不太容易辦到,那只能用人證,人證在勞動(dòng)仲裁的時(shí)候可能有用,在法庭通常效用不高,因?yàn)槿俗C一般是企業(yè)的同事,法庭可以認(rèn)為是利益相關(guān)者。
另一方面,要辦理工作交接。
按勞動(dòng)法,員工雖然到30天的時(shí)候可以不再上班,但一定要辦理工作交接。當(dāng)然工作交接是企業(yè)安排的,如果企業(yè)不安排,也最好寫(xiě)一份工作交接清單,用書(shū)面的形式,對(duì)工作及自己工作時(shí)間的安排進(jìn)行說(shuō)明,遞交給直接上級(jí)或人力資源部,一式兩份,自己保留一份企業(yè)蓋章或相關(guān)人員簽字的。
不辦理工作交接,企業(yè)可以暫扣工資,直到交接后再發(fā)放,一直不交接就一直不發(fā)。企業(yè)還可能會(huì)在員工轉(zhuǎn)檔案,轉(zhuǎn)社保,開(kāi)離職證明時(shí),為難員工。雖然扣留檔案與社保不符合勞動(dòng)法規(guī),但經(jīng)常有企業(yè)這么做,打官司會(huì)導(dǎo)致離職成本的增加。
辭職時(shí),作為員工把該做的事情做好,與企業(yè)保持協(xié)商與溝通的態(tài)度,大部分企業(yè)都會(huì)予以合法的對(duì)待。對(duì)于少數(shù)不守法的企業(yè),員工只有用法律武器保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益了。
教師離職辭職報(bào)告篇一
離職前的心情就是,木有一點(diǎn)心思上班啦。
周一周二休年假,工作到今天上午已經(jīng)交接得差不多了,明后兩天再。
帶一帶新人。
新的工作敲定在20號(hào),哎,真想好好休個(gè)假啊。
網(wǎng)友一。
猶豫了好一段時(shí)間,我終于決定辭職,剛才在寫(xiě)辭職信,寫(xiě)著寫(xiě)著,我就心里蠻難受的,
這是我畢業(yè)后的第一個(gè)工作,2年6個(gè)月11天,
同事,領(lǐng)導(dǎo),都比較好,我也很自由,沒(méi)有任何矛盾,
但是就是因?yàn)榄h(huán)境太簡(jiǎn)單,工作簡(jiǎn)單,我不得不辭職,再干下去,我就沒(méi)有任何前途了,
但是心里真的有很復(fù)雜的感覺(jué),有點(diǎn)像要離家出走的感覺(jué)。。。。。。。
但是,我知道,我必須要走了,我都26了,再不出去,以后都走不出去了。心理,難過(guò)。。。。
網(wǎng)友二。
離職無(wú)非是因?yàn)樾匠瓴粔蚧蛘吖ぷ鞑婚_(kāi)心,換工作還是換心情有時(shí)候兩者都會(huì)有,甚至?xí)芗m結(jié),到底是應(yīng)該調(diào)整自己的心情還是更換一個(gè)工作。
網(wǎng)友三。
其實(shí),人生當(dāng)中,工作變更在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,是很正常的,樹(shù)挪死,人挪活,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,很多成功人士,都是經(jīng)歷過(guò)很多職場(chǎng)的,只要自己能認(rèn)清自己眼前的目標(biāo),和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,并付諸于行動(dòng),天天有進(jìn)步,年年有變化,不斷的努力,就能成功的。離職不可怕,把過(guò)去,劃歸零,一切重頭開(kāi)始,相信自己一定行的!
教師離職辭職報(bào)告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定辭去我目前工作,我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),是非常難以作決定的事情。
當(dāng)前教育正處于大好形勢(shì),學(xué)校正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿(mǎn)懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為學(xué)校繼續(xù)做出自己惡毒貢獻(xiàn),實(shí)在是深感歉意。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新老師進(jìn)行幫助,使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺(jué)得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。
我非常重視我在學(xué)校的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過(guò)學(xué)校的一員,我確信我在這里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇三
今天是周六,從早晨就一直在下著小雨,天色陰沉,下月25號(hào)便結(jié)束一切工作,回歸到無(wú)業(yè)游民的生活,有些不安,畢竟這兩年一直專(zhuān)注著做這份工作。
上午把齡鶴從缸里拿了出來(lái),在池子里好好的洗了洗澡,他的缸表面都是污垢,一直都是媽媽在打理,我一直借口忙而忽略了他,媽媽告訴我他自醒來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了,冬眠的時(shí)間應(yīng)該已經(jīng)過(guò)去了,他也一直醒著,卻就是不進(jìn)食,馬上就要到五月了。
我看著他的狀態(tài)很擔(dān)心,齡鶴,我想對(duì)你說(shuō),雖然我有時(shí)忽略了你,但我真的是喜歡你的,你知道嗎,你的名字取自“坐享龜齡鶴算,穩(wěn)佩金魚(yú)玉帶?!蔽椅ㄒ坏南M悄憧梢蚤L(zhǎng)壽平安,傾聽(tīng)我的無(wú)奈,心酸,高興,憂(yōu)傷,不能對(duì)人言的種種。
我的小齡鶴,請(qǐng)好好活著,陪我一起走下去,不要讓我焦慮擔(dān)心。
你知道嗎,今天下午許久未見(jiàn)的朋友帶我參加了一場(chǎng)公益活動(dòng),主要是為家長(zhǎng)多了解自己的孩子,如何與孩子溝通,在場(chǎng)的有心理方面的專(zhuān)家和教授,我在一邊旁聽(tīng),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)問(wèn)題我都能夠回答,雖然我沒(méi)有資格去回答,我發(fā)現(xiàn)這兩年的工作真的讓我學(xué)習(xí)了很多。
結(jié)束后與朋友簡(jiǎn)單的找了地方吃晚餐,聊了未來(lái)的規(guī)劃,我到底要不要從事教育行業(yè)呢?我自己也不清楚,我只想有份穩(wěn)定的工作,不要像現(xiàn)在這樣勞心又勞力,吃力不討好,然后寫(xiě)我所想寫(xiě)的'一切。
最后她問(wèn)我喜不喜歡教育這行,我沒(méi)有回答,但我心里想,如果小孩子都很聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)都很和善,同事都很友好,領(lǐng)導(dǎo)都很理解,我還是很喜歡教育這個(gè)行業(yè)的。
可是這是不可能的。
坐在回家的公交車(chē)上,人很多,經(jīng)過(guò)大學(xué)城,車(chē)上上來(lái)很多的大學(xué)生,一群女生站在那里,聊著,笑著,充滿(mǎn)青春應(yīng)有的活力。
小齡鶴,你應(yīng)該知道,其實(shí)我與他們差不多年紀(jì),我有時(shí)會(huì)后悔自己的選擇,但,我知道,我只是羨慕他們的笑容與個(gè)性,總有一天大家都會(huì)成長(zhǎng),我只是早了幾年。
小齡鶴請(qǐng)快點(diǎn)吃些東西吧!
教師離職辭職報(bào)告篇四
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
首先向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。20**年底,我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生。是您、y主任還有z老師,把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來(lái),對(duì)此我是感激不盡的。
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對(duì)新工作充滿(mǎn)了向往與憧憬,同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中語(yǔ)文教師。但真正走上工作崗位,時(shí)間越長(zhǎng),越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突,也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人孤獨(dú)地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)與滿(mǎn)足,反而,壓力越來(lái)越大,能體會(huì)到的生活的快樂(lè)越來(lái)越少。
出國(guó),也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都會(huì)有出國(guó)夢(mèng)想吧。不是簡(jiǎn)單的崇洋媚外,是對(duì)生活與理想的一種追求。有機(jī)會(huì)到國(guó)外繼續(xù)深造,我很高興,同時(shí)又很矛盾。這樣做,無(wú)疑是辜負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望。三個(gè)不眠之夜,確定了我跨出校門(mén)的念頭。經(jīng)過(guò)慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后,望您同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
必備語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。
本人于1994年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,同年9月被分配到xxxxx中心小學(xué)。
9月我調(diào)到xxxxx小教,199月至xxxx年7月,在xx的四圍小學(xué)任教;xxxx年9月至今,在xx中心小學(xué)任教。1995年至,我參加了遼寧省高等師范專(zhuān)科中文專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí),并于197月25日學(xué)習(xí)結(jié)束,取得了大專(zhuān)文憑。xxxx年11月,我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及原國(guó)家主席江同志“三個(gè)代表”的重要思想;忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛(ài)崗,積極向上,服從安排,團(tuán)結(jié)關(guān)心周?chē)耐?,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,我積極參加學(xué)校、黨組織及其它單位組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。今年6月份,我積極參加了由區(qū)教育局組織的關(guān)于《教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我受到了深刻的法律教育,解開(kāi)了心頭的許多疑惑。同時(shí),本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。
從教以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),我主要擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),我通過(guò)充分利用兩機(jī)一幕等現(xiàn)有的電教設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,通過(guò)總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開(kāi)小灶”,利用空閑時(shí)間給他們輔導(dǎo)沒(méi)有學(xué)好的知識(shí),以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過(guò)不懈地努力,每學(xué)期,我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。
教育培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。xxxx年4月9日至15日,我積極參加了由惠陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《惠州教育》、《福建教育》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《當(dāng)代語(yǔ)文教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等刊物;另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,xxxx年9月,我被學(xué)校教研組吸收為教研員,承擔(dān)了作文教學(xué)方面的教研任務(wù)。在研究期間,我大膽實(shí)踐、勇于改革,取得了一定的成績(jī)。本人通過(guò)研究寫(xiě)出來(lái)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》獲得了教師們的好評(píng),并于xxxx年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”。此外,本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)。xxxx年9月至今,本人積極響應(yīng)學(xué)校語(yǔ)文科的號(hào)召,開(kāi)展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;3月至今,本人又積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組的號(hào)召,開(kāi)展了《搭起自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)構(gòu)建閱讀教學(xué)新模式》的課題研究。通過(guò)參與教研活動(dòng),更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過(guò)程中,本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開(kāi)展教學(xué)工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難,使他們盡快地熟悉教學(xué),順利地開(kāi)展工作。
任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,還擔(dān)任了高年級(jí)的班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個(gè)新班,我總是想方設(shè)法,通過(guò)各種渠道,了解清楚班級(jí)的各方面情況。這樣,一開(kāi)學(xué),我已對(duì)學(xué)生有了一定的了解,對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)管理工作有了一定的有針對(duì)性的打算。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室,學(xué)生還不認(rèn)識(shí)我,我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來(lái),我便向?qū)W生提出我對(duì)班級(jí)管理的一些想法,讓他們邊聽(tīng)邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我還通過(guò)引導(dǎo)他們溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,為他們指明了紀(jì)律方向;通過(guò)引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺(jué)的外在行為。這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過(guò)努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此,在班級(jí)管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?jí),很多同學(xué)已經(jīng)到了生長(zhǎng)發(fā)育階段,我就抽出時(shí)間為他們上生理衛(wèi)生課,提高他們的衛(wèi)生保健知識(shí)。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很樂(lè)。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了,但還會(huì)時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話(huà),跟我聊家常、談心事;假日里,他們還會(huì)三五成群地到我家里來(lái)看望我。
由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),我在工作中也取得了一些成績(jī):xxxx年、xxxx年,我被學(xué)校、鎮(zhèn)教辦評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;xxxx年,我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng);xxxx年12月,我所寫(xiě)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》榮獲“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”;,我被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;這幾年在學(xué)校所承擔(dān)的公開(kāi)課均獲得了同行的稱(chēng)贊,所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績(jī),達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特此述職并申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
語(yǔ)文老師辭職報(bào)告優(yōu)秀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,目前擔(dān)任高一x班和x班的語(yǔ)文教學(xué)工作,但因個(gè)人發(fā)展的原因,我決定辭去這份工作,還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我不是本地人,雖然是在這兒讀的大學(xué),也在學(xué)校里面工作了將近兩年的時(shí)間了,但是對(duì)于這兒的感情還是沒(méi)有那么的濃厚,一直想回到家鄉(xiāng)去工作。在我的語(yǔ)文教學(xué)工作當(dāng)中,我結(jié)識(shí)了很多有理想,有抱負(fù)的少年,他們渴望求知的眼神像極了我以前那個(gè)時(shí)候,也是想多學(xué)知識(shí),多考好的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我教了兩年的學(xué)生,已經(jīng)是步入高二和高三了,也希望他們能繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和考試中更加努力。
在工作中,我認(rèn)真的做好了備課,同時(shí)在上課的時(shí)候,我不但是做好了課文的講解和基本知識(shí)的教學(xué),同時(shí)我也積極的讓同學(xué)們擴(kuò)充他們自己的知識(shí)面,了解更多的語(yǔ)文知識(shí),不管是看有益的課外書(shū),還是寫(xiě)作比較好的同學(xué),讓他們積極的投稿。我所教的這批學(xué)生,在年級(jí)的成績(jī)都是較好的,可以說(shuō),教學(xué)工作我做的還不錯(cuò)。我心里也有成就感。和同事的相處方面,我也是很樂(lè)意的,經(jīng)常有問(wèn)題也請(qǐng)教老教師,和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作,一起把班級(jí)的教學(xué)工作做好。在教研方面,我也是會(huì)寫(xiě)好教學(xué)的筆記,讓自己能知道自己做了哪些,哪些需要繼續(xù)去學(xué)習(xí),這樣才能越來(lái)越好的做好語(yǔ)文的教學(xué)。
從畢業(yè)之后,我一直想回到我之前家鄉(xiāng)的母校去工作,但是因?yàn)椴](méi)有名額,所以一直未能如愿,來(lái)到我們學(xué)校,我也漸漸喜歡上我們學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)的工作,但和在家鄉(xiāng)母校工作相比,我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái),也是希望我能回去工作,因此對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì)我想珍惜,并不想錯(cuò)過(guò)。母??梢哉f(shuō)給了我很多的教導(dǎo),當(dāng)我還是少年的時(shí)候,那兒的老師教會(huì)了我很多,讓我從一個(gè)不太會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生到能考上大學(xué),現(xiàn)在成為了老師,現(xiàn)在我也覺(jué)得責(zé)任重大,如果有機(jī)會(huì)能報(bào)答母校,我也想要回到母校去做。我在我校平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,我也是明白,我的講課對(duì)這些少年們來(lái)說(shuō),是一個(gè)引領(lǐng)者的角色,我傳授給他們的正能量越多,讓他們得到了進(jìn)步,那他們將來(lái)的路也會(huì)走的更好。
雖然在學(xué)校的工作不錯(cuò),而且學(xué)生們也很聽(tīng)話(huà),我的教學(xué)工作也做得很好,但有回到家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓我決定向領(lǐng)導(dǎo)辭職,也希望領(lǐng)導(dǎo)理解。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
熱門(mén)語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
請(qǐng)假一個(gè)月,在準(zhǔn)備畢業(yè)事宜的同時(shí),我也好好思考了我的這份工作,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于小新星的教學(xué)工作很不能勝任。
畢業(yè)工作是一個(gè)新的起點(diǎn),一切都沒(méi)有我想象中那樣簡(jiǎn)單,我作為一名老師的熱情也漸漸消退了,工作的壓力壓的我情緒低落,我不希望自己帶著這種情緒去工作,而且,我深刻感覺(jué)到自己的能力有限,沒(méi)辦法達(dá)到學(xué)校需要的要求。工作地點(diǎn)不固定也是一個(gè)原因,我是一個(gè)求穩(wěn)定的人,喜歡待在自己所習(xí)慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。
所以,自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校能諒解并同意,同樣也很感謝這么久以來(lái)學(xué)校所有人對(duì)我的照顧,尤其感謝徐主任,謝謝他對(duì)于我一直請(qǐng)假的包容和允許,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20x月xx日。
語(yǔ)文老師辭職報(bào)告精彩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
三年前,我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到了這所學(xué)校教書(shū),我感到非常榮幸,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì)我很多,我也成長(zhǎng)了不少,我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先,我最想說(shuō)的,就是“對(duì)不起”,真的對(duì)不起,四年來(lái),沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。三年來(lái),愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話(huà)、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來(lái),仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái),有對(duì)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起我擁有的身份、地位。
由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺(jué)得教師好像并不適合我,我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
年x月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)快三年了,這三年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
在xx幼的工作中,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)只能表示深深的歉意。非常感激xxx幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂(yōu),實(shí)在是深感歉意。我已經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮,決定辭職,請(qǐng)你們支持我所作出的決定。
謝謝園長(zhǎng),謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)?lái)這么多快樂(lè),給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝xx事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求。
現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:
第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿(mǎn)好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。
第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書(shū),對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。
第三,最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的'壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。
也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。
希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xx。
xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇七
每次每次想到那一幕眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn),人生的打擊,所以我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)好朋友對(duì)我的關(guān)心,至今都讓我難以忘懷,一直抱著一顆感恩的心去愛(ài)我身邊的所有的人,一直都在學(xué)習(xí)如何去寬容對(duì)待一切,工作中盡管再困難辛苦我都一直堅(jiān)持著,直到今天為止我覺(jué)得自己已經(jīng)做夠了,所以該是為自己考慮的時(shí)候,真希望能陪著公司度過(guò)難關(guān),可是我已經(jīng)把自己最青春的幾年貢獻(xiàn)出來(lái)了,雖然沒(méi)有做出多大的貢獻(xiàn),但是能力范圍內(nèi)已經(jīng)足夠了,其實(shí)我知道自己比較笨,但是我肯努力,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)他最看重我這一點(diǎn)。
上周六專(zhuān)程飛去北京和相處了3年的領(lǐng)導(dǎo)談心,其實(shí)我都沒(méi)有想到這位領(lǐng)導(dǎo)竟然這般用心,明明知道我已經(jīng)下定決心飛去一趟也是無(wú)用功,但他還是要請(qǐng)了我,有這份心我已經(jīng)很感動(dòng)了,想想過(guò)去我對(duì)他的怨恨很多,因?yàn)榉N種做法讓我無(wú)法認(rèn)同,感覺(jué)有代溝,但是那天晚上靜靜地呆到很晚他都還依依不舍,這么多年第一次看到他這樣,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好心酸,或許這就叫日久生情吧,但是這種情純粹是上下級(jí)的,可能是我的努力他也看在眼里吧,被一位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可是我最想得到的結(jié)果,這樣就足夠了,就算走也會(huì)覺(jué)得很光彩,有成就感,沒(méi)有任何遺憾,從進(jìn)一家公司的第一天開(kāi)始我都對(duì)自己有這樣的要求。
其實(shí)在這公司呆了4年糾結(jié)了4年,剛進(jìn)公司時(shí)干勁十足可是還是被看著一個(gè)打下手的,因?yàn)樽宰鹦谋容^強(qiáng)也打消了自己的自信心就墮落了兩年,但不管怎么樣該做的事情我也已經(jīng)做好了,進(jìn)入3年半開(kāi)始我完全調(diào)整好了去應(yīng)對(duì)這種狀況的心態(tài)的時(shí)候公司又發(fā)生了很大的變故就莫名奇妙地背負(fù)重任,于是地獄式的生活開(kāi)始了,這種地獄的生活真讓我措手不及,甚至多次要放棄可是我還是在堅(jiān)持直到現(xiàn)在下定了決心離開(kāi),這一年多很辛苦很辛苦也讓我明白了什么樣才叫過(guò)勞死,但從中學(xué)到了不少,這就是所謂的付出得到的回報(bào)吧,只是回報(bào)與付出不成正比罷了,所以我銘記一句話(huà):只要堅(jiān)持就有看到希望的一天,不堅(jiān)持就什么都沒(méi)有。
不知道下一份工作會(huì)是怎么樣的,不敢去想象。可是我還是會(huì)努力,比以前更努力因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到靠自己的能力賺來(lái)的才是最踏實(shí)最靠譜的,感情不是唯一,我一定要做到淡定,真的經(jīng)歷的夠多了該吸取教訓(xùn),最實(shí)在的是自己的事業(yè)和自身的涵養(yǎng),其他的神馬都是浮云!朋友圈大就不會(huì)寂寞,足矣!切記,不可再感性了。為了自己的目標(biāo)加油,我相信自己可以的。
教師離職辭職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天,再次坐在這熟悉的位置,再次面對(duì)同志們?cè)谶@里講話(huà),我的心情很復(fù)雜、很沉重!其中有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任的感激,更有對(duì)同志們的感謝,在此,首先我真誠(chéng)地向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝!真摯地向各位同志說(shuō)一句:你們辛苦了!
即將失去才明白擁有的美好。此時(shí)此刻,恍然回首,我已在石家門(mén)小學(xué)和同志們一起戰(zhàn)斗了33年!我1980年參加工作,1983年開(kāi)始任學(xué)校會(huì)計(jì),1986年任學(xué)??倓?wù)主任,1988年任教導(dǎo)主任,1990年至今任石家門(mén)小學(xué)校長(zhǎng)。過(guò)去的日子,無(wú)論是做普通教師、學(xué)校中層干部還是校長(zhǎng),我感覺(jué)我的生活是充實(shí)的、溫馨的、快樂(lè)的、幸福的,也充滿(mǎn)遺憾,特別是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)的這23年,讓我更深深地感到石家門(mén)小學(xué)教師的淳樸、勤奮與重情重義。23年來(lái),為了改善石家門(mén)小學(xué)的辦學(xué)條件,我們上下一心、群策群力,苦并快樂(lè)著。在大家的努力下,我們的工作也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可,我以來(lái)一直評(píng)為云田鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)個(gè)人;90年、94年、95年、評(píng)為隴西縣先進(jìn)教育工作者;評(píng)為定西地區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人,和20xx年兩次評(píng)為定西市優(yōu)秀教師,《定西日?qǐng)?bào)》曾以“衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴”為題報(bào)道過(guò)我的事跡。學(xué)校曾成為隴西縣,乃至定西地區(qū)的一枝“小學(xué)之花”,92年、94年、95年、96年、97年分別評(píng)為隴西縣教育工作先進(jìn)單位,97年評(píng)為定西地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。94年、95年隴西教育電視臺(tái)分別兩次專(zhuān)題報(bào)道了學(xué)校的事跡。教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)先后給予了高度評(píng)價(jià),莫尊國(guó)局長(zhǎng)檢查工作后,云田學(xué)區(qū)發(fā)起了“遠(yuǎn)學(xué)安家門(mén),近學(xué)石家門(mén)”的號(hào)召;劉萬(wàn)舉局長(zhǎng)檢查工作時(shí)留下了“有聽(tīng)頭、有看頭、有學(xué)頭”的評(píng)價(jià);教育局高步云書(shū)記檢查工作時(shí)同樣給予了高度評(píng)價(jià)“工作突出、有特色”。96年9月我在全縣教育教學(xué)研討會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得,全靠我校全體教師的共同努力!全靠各位同志的團(tuán)結(jié)一心、顧全大局!全靠各位老師對(duì)我們行政一班人特別是對(duì)我個(gè)人工作的理解與支持!在此,我想再次對(duì)支持過(guò)我的各位老師道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們對(duì)我多年來(lái)的支持與厚愛(ài)!遺憾的是近幾年,我、同志們盡管做出了很大的努力,但教學(xué)質(zhì)量依然在全學(xué)區(qū)下流徘徊,原因主要是自己管理的問(wèn)題,所以只有自己主動(dòng)退下來(lái),才能改變現(xiàn)狀。
現(xiàn)在,我要離開(kāi)我?jiàn)^戰(zhàn)了23年的崗位,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們并肩戰(zhàn)斗的歲月,永遠(yuǎn)記住每一位同志!也懇求同志們把過(guò)去的不愉快看成是和史校長(zhǎng)的,不要看成和史國(guó)杰的,一切都是為了工作而發(fā)生的。最后,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、同志們;一路上有你的支持與幫助!祝愿大家身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師離職辭職報(bào)告篇九
尊敬的xx:
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。
感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過(guò)意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)候過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在貴公司工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。
首先,極度感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)心、照顧、認(rèn)可、教訓(xùn)和培養(yǎng)。但是以后我無(wú)法再為公司服務(wù)了,也無(wú)法再陪伴于領(lǐng)導(dǎo)的身邊,在此我感到極度的遺憾。
認(rèn)真回顧過(guò)去的這一年,我在貴公司學(xué)到了很多東西,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)妙技還是為人處事方面都有很大的提高,我也極度熱愛(ài)我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,以及大家在一路的那份和睦,那份團(tuán)結(jié)一致。
一直以來(lái)我非常珍惜這份工作,也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作,但是很多事情并不是跟自己預(yù)料的那樣,我現(xiàn)在必須向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,在此我表示深深的歉意,并希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
辭職人:
xxx。
20xx年x月x日。
教師離職辭職報(bào)告篇十一
親愛(ài)的主管,副局長(zhǎng):
你好!在公司一年里學(xué)到了很多知識(shí),公司的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也一直呈良好態(tài)勢(shì)。非常感謝給我機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的公司。公司基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)無(wú)止境”,需要從很多方面繼續(xù)學(xué)習(xí)。辭職已經(jīng)很久了。公司的環(huán)境對(duì)業(yè)務(wù)員(至少在業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的情況下)是非常保護(hù)的??紤]到我的個(gè)性,處于公司自我提升和成長(zhǎng)獨(dú)樹(shù)一幟的能手、保護(hù)環(huán)境下可能會(huì)很困難。
我自己也意識(shí)到自己的個(gè)性很內(nèi)向,你們也經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)。事實(shí)上,這是公司培養(yǎng)人才或?yàn)榱宋易约旱耐昝蓝黄频碾y點(diǎn)。(另一方面)。雖然我的觀念是人要不斷發(fā)展,提高,完善。我也一直在努力改變,適應(yīng)環(huán)境,更好地發(fā)揮自己的作用。但是我認(rèn)為自我一直沒(méi)有什么突破,研究了很久,確定了改變環(huán)境磨練的必要性。
公司業(yè)務(wù)部最近的人員變動(dòng)很大,交接可能需要一些時(shí)間。我期待在1024年左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間可能比較緊。如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)推遲一周。但是我仍然期待著喙理解?,F(xiàn)在快到年底了,如果能給我更多的統(tǒng)治力找到工作,我將感激不盡。(就是工作)。我期望在我提交這份辭職信時(shí),在離開(kāi)崗位之前,盡管我的工作分配給主管,但我必須盡自己的職責(zé)做好該做的事。
另外,我希望主管不要挽留我,其實(shí)離開(kāi)很遺憾,因?yàn)椴蛔约航忉尅5且呀?jīng)決定了,如果挽留的話(huà),最終離開(kāi)的時(shí)候會(huì)更加為難。謝謝大家!
最終,期待公司的業(yè)績(jī)會(huì)像以前一樣飆升!主管和同事們都工作順利!
教師離職辭職報(bào)告篇十二
對(duì)于我目前的發(fā)展?fàn)顩r,個(gè)人并不滿(mǎn)意,但是我知道我們這個(gè)行業(yè)的辛苦,也知道公司的不易,但我還有一段不同的路要走,不能陪著了。謝謝公司對(duì)我的培養(yǎng),我自認(rèn)為也沒(méi)有給公司抹黑,我希望用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的是公司美好的未來(lái)。
但因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年5月23日正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的'工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證公司的正常運(yùn)作,對(duì)公司,對(duì)客戶(hù)盡好最后的責(zé)任。希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
教師離職辭職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
來(lái)公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮之后,結(jié)合我自身的實(shí)際情況,我不得不作出辭職申請(qǐng),因?yàn)楹芏嗟膶?shí)際情況,我已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)在公司中工作下去,這些是我不愿意看到的,也是領(lǐng)導(dǎo)不愿意看到的。因此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職!
我已接受一家出版社的'聘用,擔(dān)任執(zhí)行編輯一職,因此我將辭去在xxx公司擔(dān)任的編輯職位。我喜歡我的新工作,希望它可以給我新的挑戰(zhàn)。
控止到今天,已然過(guò)去了x月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來(lái)也一定會(huì)深深的影響我,我誠(chéng)摯的感謝大家,感謝這個(gè)企業(yè)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng)!
并祝貴公司前程似錦!
(簽名)。
20xx年xx月xx日。
教師離職辭職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位,現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因不得不離開(kāi)公司,給公司造成的不便還請(qǐng)諒解。
加入這個(gè)集體一年了,在這一年里我成熟了很多,也明白了許多為人處事的道理,在過(guò)去的一年里領(lǐng)導(dǎo)同事都對(duì)我很照顧,在這里曾經(jīng)有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。
公司里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng),一度讓我有了找到依靠的感覺(jué),在這里我經(jīng)歷了開(kāi)心而又不平凡的一年,這一年里的成長(zhǎng)將刻在心里一輩子,成為以后生活的一部分回憶。
在參加工作之前,因?yàn)楦鞣N原因我沒(méi)有繼續(xù)上學(xué),只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇,現(xiàn)在經(jīng)歷了一年的歷練,終于明白原來(lái)知識(shí)真的很重要,同時(shí)由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己。
不明白自己的前方到底在哪里,這迷茫曾一度讓我痛苦,不明白自己的興趣是什么,自己喜歡什么,適合做什么,這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭,并且也更確定了這個(gè)念頭,我想重新返回校園,希望可以經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的.不足,也希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。
我很清楚現(xiàn)在辭職對(duì)公司對(duì)自己都是個(gè)考驗(yàn)。
現(xiàn)在退出這個(gè)崗位以后再想擁有就不可能,可我想試試自己的能力,想通過(guò)學(xué)習(xí)試著開(kāi)拓更開(kāi)闊的天地,都說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏,現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實(shí)去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在隨著公司規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,也正值用人之際,一切工作都必須按計(jì)劃進(jìn)行,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我的離開(kāi)造成任何損失,我鄭重向公司提出辭職。
能為公司效力的時(shí)候已經(jīng)不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,讓公司與自己都不會(huì)有任何遺憾。
離開(kāi)這個(gè)公司。
離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,會(huì)舍不得,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,不會(huì)忘記同事們之間的友善與真誠(chéng)。
教師離職辭職報(bào)告篇十五
尊敬的廠長(zhǎng)、總監(jiān):
二位領(lǐng)導(dǎo)好!我是_車(chē)間的_。下面是我的辭職報(bào)告。
我就要離開(kāi)公司了,在此說(shuō)聲對(duì)不起,不過(guò)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。
這做人吶,清醒容易糊涂難!我比較耿直,做事太認(rèn)真,不犯錯(cuò)也不行了。我曾想為公司留住優(yōu)秀的員工;也曾想使公司在改革中,少走一點(diǎn)彎路,不至于出現(xiàn)這么大的損失。為公司盡到自己一份微薄的力。這些,我都沒(méi)有做到。心有余,力不足。
現(xiàn)在的我在公司生活的極不如意,有工作上的,更多的生活上的,畢竟我不是一個(gè)人,無(wú)牽無(wú)掛的,我還有家人,我還需要養(yǎng)活他們,我只好辭職離開(kāi)。
到現(xiàn)在,我連最基本的生活都無(wú)力維持。駿馬能奔馳,犁田不如牛!這自薦上門(mén)的,不值錢(qián)。有心出力又如何?與其在這里虛度時(shí)光,不如去進(jìn)修,學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用知識(shí)。
人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。我為告訴做了些什么事?細(xì)細(xì)一想,沒(méi)有一件能提的起來(lái)。慚愧的頭都抬不起來(lái)。
請(qǐng)二位領(lǐng)導(dǎo)不要單獨(dú)挽留我了,我知道領(lǐng)導(dǎo)的事情很多,不值得為我一個(gè)小員工費(fèi)心,我會(huì)自行離開(kāi),不帶走一點(diǎn)漣漪,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有什么影響力!
最后祝愿公司的明天會(huì)更好,祝愿二位領(lǐng)導(dǎo)笑口常開(kāi),家庭幸福!
此致
敬禮
教師離職辭職報(bào)告篇十六
尊敬的王經(jīng)理(或公司人事部):
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我來(lái)公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,公司的經(jīng)營(yíng)狀況也處于良好的態(tài)勢(shì)。
非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是我因?yàn)閭€(gè)人原因需要辭職,因我新購(gòu)房屋在城南,到公司的距離超過(guò)5公里,每天往返公司的時(shí)間超過(guò)3個(gè)小時(shí),這對(duì)我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫(xiě)成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因?yàn)槲业膫€(gè)人原因,影響了工作的進(jìn)展。)因此,我不得不忍痛離開(kāi)熱愛(ài)的崗位。
我希望在20xx年x月xx日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請(qǐng)人:
日期:年月日
根據(jù)以往的勞動(dòng)仲裁案例,員工這時(shí)需要注意兩方面的事情:
一方面,一定要以“書(shū)面”形式通知企業(yè)。
用郵件的方式辭職是不行的,郵件通常沒(méi)有證據(jù)的作用,且郵件保留在企業(yè)的服務(wù)器里,離職員工不容易提取證明。
員工這時(shí)需要書(shū)面形式的辭職報(bào)告范文,在紙質(zhì)的辭職報(bào)告范文上,需要有員工親筆簽名,辭職報(bào)告范文一般交給直接上級(jí)或企業(yè)的人力資源部。
辭職報(bào)告范文給了企業(yè),員工怎么能證明自己已經(jīng)按勞動(dòng)法的要求,用“書(shū)面”形式通知企業(yè)了呢?員工這時(shí)能做的,只能是在遞交書(shū)面辭職報(bào)告范文的時(shí)候,跟企業(yè)要一個(gè)收到辭職報(bào)告范文的回執(zhí)。
如果這個(gè)不太容易辦到,那只能用人證,人證在勞動(dòng)仲裁的時(shí)候可能有用,在法庭通常效用不高,因?yàn)槿俗C一般是企業(yè)的同事,法庭可以認(rèn)為是利益相關(guān)者。
另一方面,要辦理工作交接。
按勞動(dòng)法,員工雖然到30天的時(shí)候可以不再上班,但一定要辦理工作交接。當(dāng)然工作交接是企業(yè)安排的,如果企業(yè)不安排,也最好寫(xiě)一份工作交接清單,用書(shū)面的形式,對(duì)工作及自己工作時(shí)間的安排進(jìn)行說(shuō)明,遞交給直接上級(jí)或人力資源部,一式兩份,自己保留一份企業(yè)蓋章或相關(guān)人員簽字的。
不辦理工作交接,企業(yè)可以暫扣工資,直到交接后再發(fā)放,一直不交接就一直不發(fā)。企業(yè)還可能會(huì)在員工轉(zhuǎn)檔案,轉(zhuǎn)社保,開(kāi)離職證明時(shí),為難員工。雖然扣留檔案與社保不符合勞動(dòng)法規(guī),但經(jīng)常有企業(yè)這么做,打官司會(huì)導(dǎo)致離職成本的增加。
辭職時(shí),作為員工把該做的事情做好,與企業(yè)保持協(xié)商與溝通的態(tài)度,大部分企業(yè)都會(huì)予以合法的對(duì)待。對(duì)于少數(shù)不守法的企業(yè),員工只有用法律武器保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益了。