在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。總結(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇一
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）禮畢請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，（請(qǐng)坐）。
女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（等待）。
男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。（等待講話）。
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。（等待講話）。
男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。（等待頒獎(jiǎng)）。
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣！第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇三
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)舞《嘚?！?.1班、2.2班。
1、快樂(lè)的節(jié)日。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
2、時(shí)裝秀。
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日。
b：讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧。
a：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演。
3、倒順詞。
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過(guò)來(lái)念，意思仍然不變。比如說(shuō)：正反—反正、愛(ài)心——心愛(ài)、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!
4、愛(ài)我，您就抱抱我。
a：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。
b：可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。
a：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛(ài)我，您就抱抱我》。
5、古詩(shī)新唱。
c：古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊地排列著，
6、街舞。
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。
b：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影。
a：那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采。
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無(wú)厘頭》。
c：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞。
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演。
c：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚。
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。
10、英語(yǔ)話劇。
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝。
b：我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒。
a：就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂(lè)。
b：六一的歌聲愛(ài)心蕩漾。
a：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁。
b：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。
c：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。
a：接下來(lái)，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
16、獨(dú)舞《輕青》。
a：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
b：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈。
a：讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。
b：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》。
17、手語(yǔ)操《相親相愛(ài)的一家人》。
c：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想。
d：還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意。
c：未來(lái)的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。
d：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》。
c：請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛(ài)的一家人》。
18、啦啦操。
a：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合。
b：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)。
a：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演。
19、英語(yǔ)話劇。
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。
c：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇。
20、彩云之南。
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。
b：您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。
a：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)。
b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》。
a：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門(mén)豹》。
c：你聽(tīng)過(guò)西門(mén)豹和河伯的故事嗎?
d：沒(méi)有，肯定非常有趣吧。
c：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門(mén)豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a：課本劇讓我們看到了文化之美。
b：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳，感受著做中國(guó)人的自豪，做祖國(guó)的棟梁吧。
a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您，母校》。
c：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
c：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您，母校》。
24、合唱《歌聲與微笑》。
a：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。
禮畢。
請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，(請(qǐng)坐)。
女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。(等待講話)。
男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎(jiǎng))。
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇四
合：大家好！
金：送去五月的芬芳。
阮：迎來(lái)六月的時(shí)光。
金：我們的心像怒。
）
放的花朵。
阮：
蕩
（
）
起一片歡樂(lè)的海洋。
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
阮：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
金：在這美好的節(jié)日里。
阮：讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
（老師講話）。
阮：一（1）微笑中隊(duì)“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！
阮：童年是一首詩(shī)，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請(qǐng)欣賞金心澤為大家?guī)?lái)的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請(qǐng)。
阮：多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請(qǐng)欣賞小品《兒童節(jié)，我愛(ài)你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請(qǐng)。
金：爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的，他們的愛(ài)是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者：鄭赫。
金：罐子為什么會(huì)破了呢？請(qǐng)欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
阮：讓我們?cè)陉?yáng)光下歌唱，吹起動(dòng)人的小螺號(hào)，
炫
出自己的色彩，下面有請(qǐng)陳一童為大家表演電子琴《小螺號(hào)》，大家掌聲歡迎。
金：激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，小小魔術(shù)家上場(chǎng)了，他是誰(shuí)？我的同桌——張鋼鋒，他給大家?guī)?lái)了精彩的魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家?guī)?lái)了笑話《買(mǎi)藥》，想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
金：吳世杰同學(xué)看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個(gè)節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
阮：我們班級(jí)真是人才輩出，下面有請(qǐng)陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！
金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時(shí)間！這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當(dāng)音樂(lè)響起，站在3張凳子周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
（搶凳子游戲）。
阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰(shuí)能順利通過(guò)，獲得一份小小紀(jì)念品。
（經(jīng)典誦讀）。
金：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
阮：我們是祖國(guó)的花朵。
金：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
阮：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)。
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。
阮：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏。
）
一起跳動(dòng)。
金：托起閃亮的金星。
阮：未來(lái)。
靠
（
我們?nèi)?chuàng)造。
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽(yáng)，
金：我們堅(jiān)信。
阮：我們的未來(lái)無(wú)比輝煌。
）
金：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使。
阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇五
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
女：今天，陽(yáng)光溫暖，花香誘人。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來(lái)》。
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類(lèi)節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7.舞蹈《青春愛(ài)最大》。
有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》。
9.合唱《微笑的季節(jié)》。
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽(yáng)光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11.合唱《拜你所賜》。
12.相聲《來(lái)不及》。
世界上有兩種東西最寶貴，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間，做什么事都要及時(shí)，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀。
打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》。
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇六
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。
a，b：親愛(ài)的大朋友們
c，d: 可愛(ài)的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧?？?他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇七
開(kāi)頭語(yǔ):。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
生合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)！讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
生合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語(yǔ):。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?。
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇八
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，小主持人的主持稿又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來(lái)到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)， (女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月， (女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋來(lái)碩果滿神州。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇九
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的`花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴粒俏覀兊淖院?，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行，全國(guó)人民為之驕傲自豪，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
主持人乙：請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車(chē)去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎？請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》，請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結(jié)果，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》，請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂(lè)的寶貝，我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》，請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
32、主持人甲：如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
33、主持人乙：在這火熱的時(shí)刻，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你又有什么感覺(jué)呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》，請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
34、主持人甲：放學(xué)后，玩耍的時(shí)間總是那么短暫，真希望永遠(yuǎn)不要天黑，這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞，請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
35、主持人乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》，請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
36、主持人甲：可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
37、主持人乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜（qie）意的享受，請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》，請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
38、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
主持人乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。
40、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親，我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》，請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。
41、主持人乙：美麗、頑強(qiáng)的小草，惹人喜愛(ài)；我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
主持人甲：我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
42、主持人甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
主持人乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
主持人甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
主持人乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者：潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
43、主持人甲：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》，請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
44、主持人乙：小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò)，今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》，請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。
45、主持人甲：俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁，一個(gè)好漢兩個(gè)幫?！?BR> 主持人乙：一個(gè)人的江湖太寂寞，兩個(gè)人的江湖才熱鬧，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》，請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。
46、主持人甲：電影中的小沈陽(yáng)步入江湖，歷經(jīng)磨難，走遍天涯，有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后，也行走天涯，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》，請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
47、主持人乙：小沈陽(yáng)的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》，請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
48、主持人甲：（大聲說(shuō)）好！
主持人乙：什么好呀?
主持人甲：我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》，表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
49、主持人乙：六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱，他們也帶來(lái)了笑話，請(qǐng)欣賞，請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
50、主持人甲：勞動(dòng)是光榮的，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》，請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
51、主持人乙：京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò)，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
52、主持人甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，離別時(shí)一定特別想念，我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》，請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
53、主持人乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快。
主持人甲：是啊，匯演馬上就要結(jié)束了，請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。
主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康、工作順利。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十一
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十二
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：此刻開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓?lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎(快樂(lè)!)
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》。
孩：在那里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在那里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在那里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在那里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)白。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè)!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的'，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)13班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲：同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙：中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?！贰Ｋv述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，51班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞52班帶來(lái)的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請(qǐng)62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙：聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!63班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：親愛(ài)的伙伴們。
乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起。
甲：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
乙：我們感到無(wú)限欣喜。
甲：六一向我們走來(lái)。
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆。
合：去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿。
乙：歡樂(lè)的旋律。
合：去憧憬美好的未來(lái)。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂(lè)，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語(yǔ)
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎？請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三（1）班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》！
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠?huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。
大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！
二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎！
陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，
肖：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來(lái)主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂(lè)吧，一起舞蹈吧！
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
肖：吾愛(ài)吾師，吾師愛(ài)我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)??！我的好媽媽》。
肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》。
肖：我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢？
夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
肖：青春給了我們活力，讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。
夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下，跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
夏：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛(ài)的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！
肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。
肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！“歡樂(lè)童年，精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見(jiàn)！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇一
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）禮畢請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，（請(qǐng)坐）。
女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（等待）。
男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。（等待講話）。
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。（等待講話）。
男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。（等待頒獎(jiǎng)）。
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣！第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇三
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)舞《嘚?！?.1班、2.2班。
1、快樂(lè)的節(jié)日。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
2、時(shí)裝秀。
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日。
b：讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧。
a：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演。
3、倒順詞。
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過(guò)來(lái)念，意思仍然不變。比如說(shuō)：正反—反正、愛(ài)心——心愛(ài)、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!
4、愛(ài)我，您就抱抱我。
a：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。
b：可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。
a：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛(ài)我，您就抱抱我》。
5、古詩(shī)新唱。
c：古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊地排列著，
6、街舞。
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。
b：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影。
a：那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采。
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無(wú)厘頭》。
c：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞。
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演。
c：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚。
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。
10、英語(yǔ)話劇。
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝。
b：我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒。
a：就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂(lè)。
b：六一的歌聲愛(ài)心蕩漾。
a：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁。
b：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。
c：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。
a：接下來(lái)，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
16、獨(dú)舞《輕青》。
a：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
b：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈。
a：讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。
b：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》。
17、手語(yǔ)操《相親相愛(ài)的一家人》。
c：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想。
d：還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意。
c：未來(lái)的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。
d：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》。
c：請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛(ài)的一家人》。
18、啦啦操。
a：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合。
b：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)。
a：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演。
19、英語(yǔ)話劇。
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。
c：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇。
20、彩云之南。
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。
b：您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。
a：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)。
b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》。
a：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門(mén)豹》。
c：你聽(tīng)過(guò)西門(mén)豹和河伯的故事嗎?
d：沒(méi)有，肯定非常有趣吧。
c：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門(mén)豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a：課本劇讓我們看到了文化之美。
b：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳，感受著做中國(guó)人的自豪，做祖國(guó)的棟梁吧。
a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您，母校》。
c：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
c：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您，母校》。
24、合唱《歌聲與微笑》。
a：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。
禮畢。
請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，(請(qǐng)坐)。
女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。(等待講話)。
男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭。
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎(jiǎng))。
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇四
合：大家好！
金：送去五月的芬芳。
阮：迎來(lái)六月的時(shí)光。
金：我們的心像怒。
）
放的花朵。
阮：
蕩
（
）
起一片歡樂(lè)的海洋。
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
阮：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
金：在這美好的節(jié)日里。
阮：讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
（老師講話）。
阮：一（1）微笑中隊(duì)“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！
阮：童年是一首詩(shī)，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請(qǐng)欣賞金心澤為大家?guī)?lái)的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請(qǐng)。
阮：多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請(qǐng)欣賞小品《兒童節(jié)，我愛(ài)你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請(qǐng)。
金：爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的，他們的愛(ài)是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者：鄭赫。
金：罐子為什么會(huì)破了呢？請(qǐng)欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
阮：讓我們?cè)陉?yáng)光下歌唱，吹起動(dòng)人的小螺號(hào)，
炫
出自己的色彩，下面有請(qǐng)陳一童為大家表演電子琴《小螺號(hào)》，大家掌聲歡迎。
金：激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，小小魔術(shù)家上場(chǎng)了，他是誰(shuí)？我的同桌——張鋼鋒，他給大家?guī)?lái)了精彩的魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家?guī)?lái)了笑話《買(mǎi)藥》，想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
金：吳世杰同學(xué)看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個(gè)節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
阮：我們班級(jí)真是人才輩出，下面有請(qǐng)陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！
金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時(shí)間！這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當(dāng)音樂(lè)響起，站在3張凳子周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
（搶凳子游戲）。
阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰(shuí)能順利通過(guò)，獲得一份小小紀(jì)念品。
（經(jīng)典誦讀）。
金：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
阮：我們是祖國(guó)的花朵。
金：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
阮：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)。
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。
阮：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏。
）
一起跳動(dòng)。
金：托起閃亮的金星。
阮：未來(lái)。
靠
（
我們?nèi)?chuàng)造。
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽(yáng)，
金：我們堅(jiān)信。
阮：我們的未來(lái)無(wú)比輝煌。
）
金：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使。
阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇五
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
女：今天，陽(yáng)光溫暖，花香誘人。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來(lái)》。
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類(lèi)節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7.舞蹈《青春愛(ài)最大》。
有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》。
9.合唱《微笑的季節(jié)》。
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽(yáng)光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11.合唱《拜你所賜》。
12.相聲《來(lái)不及》。
世界上有兩種東西最寶貴，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間，做什么事都要及時(shí)，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀。
打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》。
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇六
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。
a，b：親愛(ài)的大朋友們
c，d: 可愛(ài)的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧?？?他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇七
開(kāi)頭語(yǔ):。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
生合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)！讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
生合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語(yǔ):。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?。
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇八
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，小主持人的主持稿又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來(lái)到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)， (女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月， (女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋來(lái)碩果滿神州。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇九
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的`花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
4、主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
9、主持人甲：祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴粒俏覀兊淖院?，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
10、主持人乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行，全國(guó)人民為之驕傲自豪，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、主持人甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》，請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
主持人乙：請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、主持人乙：春天坐車(chē)去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎？請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》，請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結(jié)果，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》，請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
29主持人乙：我們是快樂(lè)的寶貝，我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》，請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
32、主持人甲：如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
33、主持人乙：在這火熱的時(shí)刻，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你又有什么感覺(jué)呢？請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》，請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
34、主持人甲：放學(xué)后，玩耍的時(shí)間總是那么短暫，真希望永遠(yuǎn)不要天黑，這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞，請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
35、主持人乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》，請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
36、主持人甲：可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
37、主持人乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜（qie）意的享受，請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》，請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
38、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
主持人乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。
40、主持人甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親，我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》，請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。
41、主持人乙：美麗、頑強(qiáng)的小草，惹人喜愛(ài)；我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
主持人甲：我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
42、主持人甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
主持人乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
主持人甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
主持人乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。
主持人甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者：潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
43、主持人甲：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》，請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
44、主持人乙：小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò)，今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》，請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。
45、主持人甲：俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁，一個(gè)好漢兩個(gè)幫?！?BR> 主持人乙：一個(gè)人的江湖太寂寞，兩個(gè)人的江湖才熱鬧，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》，請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。
46、主持人甲：電影中的小沈陽(yáng)步入江湖，歷經(jīng)磨難，走遍天涯，有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后，也行走天涯，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》，請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
47、主持人乙：小沈陽(yáng)的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》，請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
48、主持人甲：（大聲說(shuō)）好！
主持人乙：什么好呀?
主持人甲：我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》，表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
49、主持人乙：六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱，他們也帶來(lái)了笑話，請(qǐng)欣賞，請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
50、主持人甲：勞動(dòng)是光榮的，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》，請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
51、主持人乙：京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò)，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》，請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
52、主持人甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，離別時(shí)一定特別想念，我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》，請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
53、主持人乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快。
主持人甲：是啊，匯演馬上就要結(jié)束了，請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。
主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康、工作順利。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十一
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的.書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十二
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你明白，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：此刻開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓?lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎(快樂(lè)!)
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》。
孩：在那里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在那里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在那里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在那里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)白。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè)!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的'，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)13班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲：同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙：中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?！贰Ｋv述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，51班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞52班帶來(lái)的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請(qǐng)62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙：聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!63班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：親愛(ài)的伙伴們。
乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起。
甲：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
乙：我們感到無(wú)限欣喜。
甲：六一向我們走來(lái)。
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆。
合：去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿。
乙：歡樂(lè)的旋律。
合：去憧憬美好的未來(lái)。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂(lè)，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語(yǔ)
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎？請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六（1）班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三（1）班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》！
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠?huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽(yáng)光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開(kāi)始。
大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！
二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎！
陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問(wèn)候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，
肖：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來(lái)主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂(lè)童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂(lè)吧，一起舞蹈吧！
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
肖：吾愛(ài)吾師，吾師愛(ài)我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)??！我的好媽媽》。
肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》。
肖：我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢？
夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)?lái)的時(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
肖：青春給了我們活力，讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。
夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下，跳著歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
夏：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛(ài)的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！
肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導(dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。
肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語(yǔ)】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！“歡樂(lè)童年，精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見(jiàn)！