教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)（模板15篇）

    總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧與總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。怎樣才能使總結(jié)更具說服力和可讀性？這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面，對(duì)不同的讀者都有參考價(jià)值。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇一
    眾所周知，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而幼兒正處于由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，也為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。我園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國(guó)主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過程中取得了一定的成效。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過程中取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年來的得育工作總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好育人氛圍。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù)。
    2、重德育環(huán)境營(yíng)造。注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中。
    3、每周開展德育教育。利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛國(guó)主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí)，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)。
    二、實(shí)行分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)。
    幼兒園德育工作形成了園長(zhǎng)、班級(jí)、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé)，把教師的公德行為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評(píng)細(xì)則，以確實(shí)達(dá)到督促、提高的效果。
    三、在系列化的活動(dòng)中進(jìn)行品德教育。
    3—6歲的幼兒是個(gè)性品德形成的關(guān)鍵期，由于幼兒的可塑性很大，他們的個(gè)性品德在形成過程中會(huì)經(jīng)黨出現(xiàn)反復(fù)，所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化，也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng)。因此本學(xué)年初我們就先制定好計(jì)劃，按照計(jì)劃對(duì)幼兒實(shí)施有計(jì)劃的品德教育，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。
    1、本學(xué)年開展《我的爸爸》主題活動(dòng)，兒歌、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛爸爸的情感；在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)》中培養(yǎng)幼兒尊敬國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的情感。
    2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
    3、“三八”婦女節(jié)時(shí)，主題活動(dòng)《我愛我的媽媽》在開展系列化教育活動(dòng)之后，家長(zhǎng)們說“孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)?！?BR>    4、“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到尋找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長(zhǎng)過程。
    5、“五一勞動(dòng)節(jié)”，我們開展了“各行各業(yè)走進(jìn)幼兒園”的活動(dòng)，幼兒通過直接觀看表演，了解到交警、消防員、理發(fā)師、教師、醫(yī)生、護(hù)士等不同職業(yè)的勞動(dòng)都的工作，從面激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者的感情。同時(shí)，這種形式符合幼兒的年齡特點(diǎn)，易于理解，幼兒喜歡，是一種很好的教育形式。
    幼兒樂觀向上、活潑開朗的性格。
    7、九月十日“教師節(jié)”讓幼兒繪畫“紅花”送給老師，讓幼兒知道老師的辛勞勞動(dòng)，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。
    8、中秋節(jié)的那段日子里，各班開展了一次班級(jí)自助餐活動(dòng)。孩子們紛紛從家里帶來了佳肴，雖然這些菜都是普普通通的家常菜，但在活動(dòng)之中，孩子們吃得都很開心。你嘗嘗我的，我也嘗嘗你的，孩子們邀請(qǐng)著好朋友一起吃，大家聚在一起，非常和睦，真像個(gè)大家庭。
    9、九九重陽節(jié)是敬老的節(jié)日，在一周里，孩子們紛紛討論這要為家里的老人、長(zhǎng)輩做點(diǎn)什么，有的小朋友說：“我回家?guī)蜖敔斍们帽场?，有的小朋友說：“我爺爺奶奶不在家里的，我就幫媽媽爸爸做家務(wù)了”。
    8、“十.一”國(guó)慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國(guó)人”的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解祖國(guó)的美好河山、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛國(guó)熱情和民族自豪感。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有自己特色的燈籠，還做了小國(guó)旗，把我們的教室打扮得格外美麗。在新中國(guó)誕生六十年之際，各班開展了唱愛國(guó)歌曲，講英雄人物故事等主題活動(dòng)，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國(guó)的情感。
    四、在一日生活中潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行德育。將得育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中，把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，留意品德教育的隨機(jī)性。日常生活對(duì)幼兒品得的形成是多方面的，為幼兒提供的行為訓(xùn)練與實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是多樣化的。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時(shí)間，我們充分捕獲各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活之中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，從中培養(yǎng)幼兒良好的品得。例如：早晨來園時(shí)，留意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、老實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品得和行為習(xí)慣；組織幼兒輪流做小直日生，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品得以及幼兒自我治理和組織能力；自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力。幼兒園的日常活動(dòng)內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。
    晨間活動(dòng)：我們讓先園來的小朋友，整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛班級(jí)體。
    課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
    進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
    午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
    離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。
    總之，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品得教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。
    五、重視示范性教育影響。
    文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    三、密切家園配合，注重品德教育的一致性。
    家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長(zhǎng)是幼兒模擬、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過多種形式，及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，并主動(dòng)配合，共同做好幼兒的品得培養(yǎng)教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，更有力地促進(jìn)幼兒良好品得的發(fā)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)經(jīng)常忽略的準(zhǔn)確言行引導(dǎo)孩子對(duì)待四周的人和事，及時(shí)提醒家長(zhǎng)，幫助他熟悉自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說粗話的習(xí)慣，我們就耐心身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長(zhǎng)熟悉到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響，并接受我們的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，使幼兒的禮貌行為進(jìn)步了許多。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠幼兒園單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議來進(jìn)行教育活動(dòng)。
    1.孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度始終是家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的問題。通過家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)討論了如何讓孩子自己要學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，而不是強(qiáng)加于他們。
    2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
    3．家長(zhǎng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    當(dāng)然，我們的工作還有做的不足的地方。在落實(shí)各項(xiàng)德育措施時(shí)，老師的思路還有一定的局限性，以后還應(yīng)該拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法?？傊?，我們不斷改進(jìn)教育理念，抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，為他們順利走向社會(huì)做好充分蹦預(yù)備。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇二
    按照全縣“掃黃打非”工作要求，結(jié)合我部20--年“掃黃打非”工作計(jì)劃，現(xiàn)就一年來“掃黃打非”工作落實(shí)情況總結(jié)如下。
    一、信息宣傳情況。
    1、設(shè)立了信息聯(lián)絡(luò)員，每月定期向縣“掃黃辦”報(bào)送“掃黃打非”相關(guān)的工作信息。
    2、充分發(fā)揮了廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用，積極配合縣“掃黃辦”的宣傳工作。
    3、組織利用座談、展覽、宣傳咨詢等形式，宣傳“掃黃打非”的重要意義，揭露制黃販黃、侵權(quán)盜版等非法出版活動(dòng)對(duì)社會(huì)的危害，發(fā)放宣傳資料共計(jì)余份。
    二、工作落實(shí)情況。
    1、能夠按照縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求參加各種會(huì)議，切實(shí)加以貫徹落實(shí)。
    2、能夠按照要求每年制定符合我部實(shí)際的“掃黃打非”工作計(jì)劃，并按照要求加以落實(shí)。
    3、能夠認(rèn)真籌劃和開展縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)提交工作報(bào)告和工作總結(jié)。
    三、案件查辦情況。
    1、對(duì)符合“掃黃打非”重點(diǎn)案件的案情能夠做到及時(shí)匯報(bào)。
    2、對(duì)縣“掃黃辦”轉(zhuǎn)辦的一般舉報(bào)材料，能夠及時(shí)調(diào)整處理，要求回復(fù)的能夠按時(shí)全部回復(fù);對(duì)縣“掃黃辦”轉(zhuǎn)辦的領(lǐng)導(dǎo)指示、批示材料等都能夠及時(shí)處理、全部按時(shí)回復(fù)。
    3、在案件查處過程中，依照法定程序，做到實(shí)事清楚，證據(jù)確鑿，手續(xù)完備，定性準(zhǔn)確，處理得當(dāng)。
    4、對(duì)重點(diǎn)案件的查辦，能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，慎重研究，認(rèn)真對(duì)待。
    四、存在問題。
    我部“掃黃打非”工作經(jīng)過多年的努力，取得了一定的成績(jī)，仍然存在不足。主要表現(xiàn)在：
    1、裝備差，技術(shù)手段落后，這些因素都不同程度地影響著我縣“掃黃打非”工作職能作用的發(fā)揮，管理也只能是那里有舉報(bào)反映就去那里，日常的跟蹤管理相對(duì)少，管理不夠及時(shí)到位。
    2、違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)較以往更加隱蔽。隨著網(wǎng)絡(luò)信息、移動(dòng)通訊的發(fā)展，違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)較以往更加隱蔽，查處工作難度加大。
    3、消費(fèi)者沒有形成健康的消費(fèi)觀念，造成違規(guī)現(xiàn)象屢禁不止。由于盜版音像制品、印刷品相對(duì)于正版制品價(jià)格低廉，質(zhì)量相差不遠(yuǎn)，所以人們大多愿意購(gòu)買盜版制品，有求就有供，造成違法違規(guī)產(chǎn)品一直沖擊著市場(chǎng)。
    五、下步打算。
    我部“掃黃打非”工作將繼續(xù)按照縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署，切實(shí)抓好《“掃黃打非”行動(dòng)方案》的全面落實(shí)，繼續(xù)加大“掃黃打非”工作力度，將“掃黃打非”工作的成功舉措轉(zhuǎn)化為持之以恒的日常監(jiān)管辦法，力爭(zhēng)為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇三
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    根據(jù)縣政府要求，現(xiàn)將我局落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作開展情況報(bào)告如下：
    一、貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神情況：
    1.為深化行政審批制度改革，教育局局長(zhǎng)柴志堅(jiān)同志親自參加了4.28會(huì)議，會(huì)后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《曲沃縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革加強(qiáng)政務(wù)大廳建設(shè)的意見》。
    2.為貫徹落實(shí)《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會(huì)議精神，我局紀(jì)檢組長(zhǎng)張俊亮同志組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴(yán)格落實(shí)。
    3.為保證行政審批項(xiàng)目的依法、公開、公平、公正實(shí)施，我局嚴(yán)格按照省、市、縣安排和要求，對(duì)所有審批項(xiàng)目進(jìn)行了清理，和進(jìn)一步自查，對(duì)未進(jìn)入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項(xiàng)目將全部進(jìn)駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務(wù)。
    二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況：
    1.目前我局共有審批項(xiàng)目11項(xiàng)：其中行政許可類6項(xiàng);非行政許可類3項(xiàng)，服務(wù)類2項(xiàng)。已全部進(jìn)駐大廳辦理。
    2.人員配備情況：我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。
    三、機(jī)構(gòu)建制情況：
    現(xiàn)已成立審批科，屬股級(jí)建制，受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。
    四、審批流程的規(guī)范情況：
    我局進(jìn)駐大廳的11項(xiàng)審批項(xiàng)目，制定出了詳實(shí)的審批流程，所有項(xiàng)目流程程序規(guī)范，合乎法律法規(guī)。
    五、努力方向：
    1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，強(qiáng)化一條龍服務(wù)。我局將審批時(shí)限進(jìn)行壓縮，建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。
    2.在窗口提出“愛心獻(xiàn)民，不疏遠(yuǎn)群眾;誠(chéng)心為民，不失信群眾;熱心助民，不冷落群眾;細(xì)心待民，不敷衍群眾;耐心利民，不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范，作為實(shí)施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。
    3.牢固樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)依法行政。認(rèn)真開展《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的工作氛圍。
    4.嚴(yán)格依法辦事，自覺維護(hù)法制的權(quán)威，嚴(yán)禁吃、拿、卡、要，做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù)，決不允許假借其它名義追逐部門利益，不搞行業(yè)不正之風(fēng)。
    以上是我局貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作情況匯報(bào)，如有不妥之出，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    謝謝!
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇四
    學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的德育工作，我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，以黨的教育方針為指導(dǎo)。堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展，具有高度的文化素質(zhì)，思想素質(zhì)的一代跨世紀(jì)的青少年而努力。具體做法：
    １、加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作。制定了各項(xiàng)制度，主要有：《德育目標(biāo)管理制度》，《考勤制度》、《班主任目標(biāo)管理制度》、《教師工作管理制度》、《家訪制度》、〈〈學(xué)生自管制度〉〉等，向管理要質(zhì)量。
    ２、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，抓好教師的政治思想，把教書育人的工作緊密地結(jié)合起來，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平同志的教育理論、學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)。努力提高教師的職業(yè)道德、組織教師聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、逐條理解、深化、立高尚師德、樹教育新風(fēng)。
    3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。增強(qiáng)教師的自信心和上進(jìn)心。增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)能力和教育。
    教學(xué)。
    能力。
    ４、成立了以管理區(qū)支書為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校第一把手主管德育工作、并定期與教師研究德育工作。
    ５、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力，推進(jìn)素質(zhì)教育。
    ６、開學(xué)前認(rèn)真組織好班主任訂好德育目標(biāo)管理的計(jì)劃，學(xué)校訂出德育工作的總體計(jì)劃。促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生在扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真，評(píng)選好優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、文明學(xué)生、評(píng)定好學(xué)生操行。
    ７、重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)、拓寬渠道、充實(shí)內(nèi)容，加強(qiáng)了校園環(huán)境綠化美化、凈化，校園文化的建設(shè)，學(xué)校懸掛校訓(xùn)，加大了德育陣地，發(fā)揮黑板報(bào)、墻報(bào)作用。
    通過各項(xiàng)制度的管理及學(xué)習(xí)，教師增強(qiáng)了工作的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作上能做到以身作則，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生情況。
    在學(xué)生中積極開展理想前途教育，愛國(guó)教育，艱苦奮斗教育，遵紀(jì)守法教育，提高德育工作的實(shí)效性，具體做法：
    １、認(rèn)清形勢(shì)，面向未來，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
    ２、繼續(xù)開展《日常行為規(guī)范》教育。加強(qiáng)學(xué)生道德，在開學(xué)的第四周進(jìn)行了以文明班級(jí)、文明個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。幫助學(xué)生提高判別是非和自我教育的能力，開展心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格。
    ３、在學(xué)生中健全和制定各項(xiàng)規(guī)章制度的管理。如：安全制度、衛(wèi)生公約、損壞公物賠償細(xì)則、德育評(píng)分、扣分、獎(jiǎng)分、細(xì)則遵守紀(jì)律的獎(jiǎng)勵(lì)方案等。
    ４、充分利用班、校會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀知識(shí)，幫助學(xué)生裝樹立人生觀，懂得怎樣為人，做人的道理，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    ５、加大對(duì)板報(bào)、墻報(bào)宣傳教育，“開展”遵紀(jì)守法，做有道德的好孩子，安全衛(wèi)生、國(guó)情教育。宣傳黨的教育方針，政策，大力表彰好人好事。學(xué)校成立各項(xiàng)的興趣小組，并有專人負(fù)責(zé)定時(shí)訓(xùn)練。如：舞蹈、書法、體育尖子等。充實(shí)學(xué)校德育工作的開展。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量。通過上述的一系列的管理及引導(dǎo)學(xué)生能成為文明有禮、遵紀(jì)守法、校風(fēng)好、團(tuán)結(jié)求實(shí)、師生違法犯罪率為零的集體。本學(xué)期被評(píng)為文明個(gè)人有６0人。
    體育工作方面進(jìn)一步加強(qiáng)，體育教師在上好體育課外，突出抓好了層級(jí)的培訓(xùn)，認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操，骨干培訓(xùn)和全面指導(dǎo)結(jié)合，真正做到加強(qiáng)輔導(dǎo)，組織競(jìng)賽。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇五
    x年x疫情來勢(shì)洶洶，在舉國(guó)抗擊疫情的大背景下，有著漫長(zhǎng)寒假的x市教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工注定要經(jīng)歷一個(gè)不尋常的假期。
    疫情就是命令。教育局主要領(lǐng)導(dǎo)在參加完x市x傳染的肺炎疫情防控指揮部第一次全體會(huì)議后，于第一時(shí)間成立x市教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即開展相關(guān)工作，先后召開x次領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，建立了教育局疫情防控工作小組微信群、x市學(xué)校防控肺炎工作微信群，出臺(tái)了x市教育系統(tǒng)防控。
    工作方案。
    工作預(yù)案，全市各級(jí)各類學(xué)校均制定了。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做好封校的各項(xiàng)工作正積極儲(chǔ)備應(yīng)急物資；開展拉網(wǎng)式排查摸底統(tǒng)計(jì)了x市學(xué)校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)x（x）回x情況共排查出x人均無異常排查x所高中近四年考入x學(xué)生信息共x人；開展了x項(xiàng)日?qǐng)?bào)告工作正式轉(zhuǎn)發(fā)各類文件x份在工作群里上傳文件x余份。
    職責(zé)賦予使命。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，教育局由x位副職領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成x個(gè)督導(dǎo)檢查組，用三天時(shí)間對(duì)全市x所學(xué)校、x所幼兒園、x個(gè)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展全面督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾正、完善發(fā)現(xiàn)的問題及漏洞。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行x市教育局“五個(gè)一律”及其他工作安排部署，督促學(xué)校全面封校，民辦幼兒園、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面停課，開展線上學(xué)習(xí)，并向全社會(huì)公開違規(guī)舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。妥善安排職教中心旅游服務(wù)與管理專業(yè)在崗實(shí)習(xí)生x人，要求學(xué)校和實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)在崗實(shí)習(xí)生的管理，做好防護(hù)。對(duì)x名面臨復(fù)工頂崗實(shí)習(xí)生，向市政府請(qǐng)示后，由學(xué)校與單位溝通，在接收等環(huán)節(jié)上落實(shí)以后可以安排出行。
    堅(jiān)守踐行黨性。為響應(yīng)黨政機(jī)關(guān)黨員干部深入社區(qū)開展疫情防控工作的號(hào)召，x月x日起，x市教育局組織在職機(jī)關(guān)干部x人分成x個(gè)小組駐守吉祥小區(qū)防疫卡點(diǎn)開展疫情防控工作，x個(gè)疫情防控小組分別由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，x小時(shí)堅(jiān)守崗位。為了給值班站崗人員提供方便條件，局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了帳篷、電燈、電暖氣、熱水、口罩，周邊店鋪、居民也積極為教育局黨員干部送上溫暖，x月x日，天氣轉(zhuǎn)陰，陰冷陰冷的，下起了蒙蒙細(xì)雨，x小學(xué)校長(zhǎng)x從家里燒了熱水，用暖壺送到卡點(diǎn)。x小學(xué)學(xué)生x的家長(zhǎng)也為教育局的兩個(gè)卡點(diǎn)送去了遮陽傘，避免工作人員淋濕。確保了機(jī)關(guān)干部在社區(qū)疫情防控一線能工作得更方便、更順利。
    防控仍在路上。在沒有新的開學(xué)指令前，按原校歷的開學(xué)時(shí)間為x月x日，教育局目前以此時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定學(xué)校開學(xué)預(yù)案，做好校車開學(xué)前清潔、消毒工作。要求任何學(xué)校和社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得在未接到通知的情況下，自行開展線下教育活動(dòng)；繼續(xù)嚴(yán)查辦班補(bǔ)課、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等形式的學(xué)生聚集活動(dòng)，堅(jiān)決阻斷傳播途徑。同時(shí)著手建立防控長(zhǎng)效機(jī)制，教育局將組織指導(dǎo)各學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化隔離室，配備防護(hù)設(shè)施；制定開學(xué)后疫情防控預(yù)案，加強(qiáng)防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備，適時(shí)開展疫情防控演練；做好開學(xué)前x天學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)工作。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇六
    __鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞20__年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織部署。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項(xiàng)整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《20__年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
    二、嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)。
    1。書報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類圖書、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
    2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
    3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
    4。娛樂市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費(fèi)者自娛自樂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
    三、加大宣傳力度，創(chuàng)造良好氛圍。
    20__年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
    四、主動(dòng)配合，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
    在開展專項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場(chǎng)予以沒收，并對(duì)業(yè)戶進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇七
    這幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作總結(jié)如下：這些年，我所做的主要工作及成績(jī)有：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
    二、開展多種形式的主題教育。
    1、愛國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。
    2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
    3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
    4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是。
    文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則，開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，老師同學(xué)間監(jiān)督為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
    5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國(guó)、熱愛生活的精神。
    三、
    切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    四、加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    1．學(xué)生的潛能都是很大的，良好的班級(jí)團(tuán)隊(duì)，會(huì)讓每位學(xué)生以集體進(jìn)步而自豪，在主觀上不斷鞭策自己，充分激發(fā)自己的潛能，從而促進(jìn)整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)效能大幅提高。
    習(xí)氣，逐步形成充滿自信、勇于創(chuàng)新、善于溝通合作等良好品質(zhì)，不斷增進(jìn)同學(xué)之間相融、相助、相親的友愛之情，從而不斷健全學(xué)生完整的人格。
    在本年度的德育工作中，有成效有也不足。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇八
    ____年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教衛(wèi)工作黨委、市教委的指導(dǎo)下，區(qū)教育局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、____教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記考察____重要講話精神，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展“不忘初心牢記使命”主題教育，深入實(shí)施“三化一強(qiáng)”戰(zhàn)略，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，著力深化綜合教育改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，辦好人民滿意的教育，在市級(jí)平臺(tái)發(fā)出的“____聲音”越來越響，先后在市教育大會(huì)、長(zhǎng)三角教育督導(dǎo)論壇、全市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上重要講話精神暨_(dá)___“三全育人”綜合改革推進(jìn)會(huì)、長(zhǎng)三角普通高中特色發(fā)展論壇等交流發(fā)言，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。
    一、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，把好辦學(xué)政治方向。
    (一)扎實(shí)開展“不忘初心牢記使命”主題教育。
    面對(duì)面”，做實(shí)做細(xì)雙結(jié)對(duì)，宣傳家門口好學(xué)校，擴(kuò)大教育成果共享。突出八個(gè)方面的專項(xiàng)整治，檢視整改問題。局班子和個(gè)人查找的15項(xiàng)問題整改完成。圍繞重難點(diǎn)工作開展調(diào)研，形成的意見建議正逐步轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的有力舉措。
    (二)依托區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組推動(dòng)重大決策部署落實(shí)。
    承擔(dān)區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)小組建立，先后召開三次會(huì)議，依托領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)貫徹落實(shí)全國(guó)和本市教育大會(huì)精神、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治等重大決策、重點(diǎn)工作在本區(qū)落地落實(shí)。主動(dòng)對(duì)接長(zhǎng)三角一體化，與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長(zhǎng)三角一體化四地教育聯(lián)盟，先后舉辦長(zhǎng)三角中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際論壇、終身教育論壇，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源交流合作，提升本區(qū)辦學(xué)品質(zhì)和影響力。召開區(qū)教育大會(huì)，制定下發(fā)《____年教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)行動(dòng)方案》、《“三化一強(qiáng)”指標(biāo)體系》，明確加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐、構(gòu)建____教育發(fā)展新格局的目標(biāo)任務(wù)。加快制定“十四五”規(guī)劃。
    (三)統(tǒng)籌推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作。
    把握好新中國(guó)成立__周年、進(jìn)博會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)，抓牢意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，開展集中學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)形勢(shì)研判和風(fēng)險(xiǎn)防范。修訂意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施方案、細(xì)化責(zé)任清單和區(qū)校兩級(jí)主體責(zé)任。加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理，制定校園媒體管理辦法。推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編三科教材的教師培訓(xùn)與全面使用。排查義務(wù)教育學(xué)校引進(jìn)境外課程、使用境外課程情況，確保無意識(shí)形態(tài)偏差。和華東師大馬院開展合作，推進(jìn)大中小思政一體化建設(shè)。加強(qiáng)宣傳思想隊(duì)伍的培訓(xùn)，強(qiáng)化政治意識(shí)。組織黨組織負(fù)責(zé)人、學(xué)校宣傳員、網(wǎng)評(píng)員等培訓(xùn)6次。加強(qiáng)重要節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)安全保障，強(qiáng)化安全預(yù)警與快速響應(yīng)。
    (四)深入加強(qiáng)教育宣傳和精神文明建設(shè)。
    抓好慶祝新中國(guó)成立__周年、十九屆四中全會(huì)、主題教育等重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳。組織媒體對(duì)特色高中、初中強(qiáng)校工程、托育服務(wù)等集中宣傳。深入社區(qū)，開展學(xué)校文藝展演、納涼晚會(huì)等，讓老百姓共享學(xué)校藝術(shù)教育成果。選樹先進(jìn)典型，開展“我心目中的好老師”、“服務(wù)明星”等評(píng)選，3人獲市金愛心十佳標(biāo)兵、8人獲金愛心學(xué)生、8所學(xué)校獲金愛心集體，4人獲“____好人”、2人獲區(qū)首屆道德模范。抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的推廣應(yīng)用。
    積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建，全面動(dòng)員、全員迎檢，責(zé)任到人、點(diǎn)位包干，確保每個(gè)實(shí)地測(cè)評(píng)點(diǎn)有人負(fù)責(zé)。完善常態(tài)化測(cè)評(píng)督查和責(zé)任倒查機(jī)制，舉一反三、常態(tài)鞏固。深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，主動(dòng)跨前、落實(shí)責(zé)任。實(shí)施“百千萬走訪”和“雙一百滿意”工作，推進(jìn)“一師一居委”項(xiàng)目，宣傳好家門口的好學(xué)校，服務(wù)好社區(qū)老百姓，讓人民群眾切實(shí)感受____教育發(fā)展成果。全面落實(shí)生活垃圾分類要求，開展宣傳教育，創(chuàng)新管理，學(xué)校設(shè)施到位、按時(shí)分類收運(yùn)，學(xué)校100%達(dá)標(biāo)。完成首屆文明校園、第十九屆文明單位和新一輪文明創(chuàng)建的命名表彰、申報(bào)啟動(dòng)工作。積極投入全國(guó)雙擁模范城創(chuàng)建,全域推進(jìn)愛國(guó)擁軍教育,全力落實(shí)擁軍優(yōu)撫政策,全面推進(jìn)教育擁軍高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)校園文化建設(shè)，3所學(xué)校入選本市普教系統(tǒng)校園文化建設(shè)“一校一品”特色學(xué)校，“教育童行·i在彩虹灣”榮獲全國(guó)“四個(gè)一百”優(yōu)秀志愿項(xiàng)目。同濟(jì)二附中榮獲市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、曹楊職校汽車工程部獲評(píng)市工人先鋒號(hào)，曹楊實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲市三八紅旗集體，3人榮獲市三八紅旗手，4人獲評(píng)“____好人”、2人獲評(píng)區(qū)首屆道德模范。
    二、落實(shí)以人民為中心的發(fā)展理念，持續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    (一)貫徹“五育并舉”方針政策。
    圍繞慶祝新中國(guó)成立__周年，開展唱響“最”中國(guó)系列活動(dòng)，有力激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志。拓展____大學(xué)堂內(nèi)涵與外延，研學(xué)旅行實(shí)現(xiàn)全覆蓋。啟動(dòng)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐工作。線上線下相結(jié)合、醫(yī)教深度融合的學(xué)生心理健康教育不斷優(yōu)化。開展心理健康教育達(dá)標(biāo)校區(qū)級(jí)復(fù)檢，發(fā)布《成長(zhǎng)的力量》心理課程。加強(qiáng)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施第五輪區(qū)班主任育德能力大賽、承辦市“____杯”班主任基本功大賽，產(chǎn)生區(qū)“十佳班主任”。1名教師獲市“最美班主任”稱號(hào)，11所學(xué)校獲評(píng)市家庭教育示范校，曹楊二中獲市教育系統(tǒng)落細(xì)落小落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀案例。區(qū)教育局獲暑期工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、3個(gè)項(xiàng)目獲優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。
    課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)改革深入開展，以“五育并舉”為要求，編制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，推動(dòng)中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。積極開展有效教學(xué)的實(shí)踐研究。完成____年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作和全覆蓋的小學(xué)階段綠色指標(biāo)監(jiān)測(cè)工作。推進(jìn)統(tǒng)編教材全面使用。加強(qiáng)數(shù)字化教材的規(guī)范應(yīng)用，建設(shè)小學(xué)階段語文學(xué)科資源，完善初中各學(xué)科資源體系，啟動(dòng)高中階段基于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)資源(數(shù)學(xué))2.0建設(shè)。體育課程教學(xué)改革有效實(shí)施，覆蓋全區(qū)53.5%學(xué)校。學(xué)校體育特色形成一校一品、一校多品格局，27所學(xué)校成為全國(guó)校園足球特色校、14所為籃球特色校、2所為網(wǎng)球特色校，2所被命名為“北京冬奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)?！保鹊?，區(qū)教育局獲“全國(guó)青少年校園足球優(yōu)秀試點(diǎn)區(qū)”。兼顧普及與提升，開展豐富多樣的校園體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。承辦____年國(guó)際青少年校園足球邀請(qǐng)賽并獲優(yōu)秀賽區(qū)獎(jiǎng)。深化藝術(shù)教育改革，持續(xù)開發(fā)和豐富藝術(shù)教育課程，開展美育節(jié)、學(xué)生藝術(shù)展演等，推進(jìn)3所中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承校、6所市篆刻特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)和篆刻、戲劇、油畫等藝術(shù)課程進(jìn)校園活動(dòng)，涵養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，塑造美好心靈。完成學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)，成立____朗誦藝術(shù)聯(lián)盟，開展誦讀系列活動(dòng)。調(diào)研全區(qū)學(xué)?？萍冀逃?，完善科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。廣泛開展公益性科普教育和豐富多彩的科技創(chuàng)新競(jìng)賽。在第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng);1名學(xué)生獲市“明日科技之星”稱號(hào);在全市di大賽中，4所學(xué)校獲第一名、2所學(xué)校獲即興挑戰(zhàn)第一名。多途徑實(shí)施勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，沙田學(xué)校、曹楊二中等勞動(dòng)教育形成特色經(jīng)驗(yàn)。制定《____區(qū)綜合防控兒童青少年近視工作方案》，有序推進(jìn)兒童青少年近視防控工作，做好學(xué)生健康體檢、學(xué)校食品安全監(jiān)管、學(xué)生健康教育、“明廚亮灶”工程、中小學(xué)陪餐工作等，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
    (二)各級(jí)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
    提升學(xué)前教育辦園質(zhì)量。指導(dǎo)4所幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市示范園，11所幼兒園通過市一級(jí)園復(fù)驗(yàn)、1所民辦園通過市一級(jí)園評(píng)審，公辦園100%為市一級(jí)園，市一級(jí)以上優(yōu)質(zhì)園達(dá)75%，更好滿足了社會(huì)對(duì)公平、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育需求。內(nèi)涵建設(shè)不斷提升，完成16所幼兒園辦園質(zhì)量視導(dǎo)，實(shí)施幼兒園生活、運(yùn)動(dòng)課程質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研，依托課題，開展健康教育的聯(lián)動(dòng)研究;開展“1+1”學(xué)前教育人才梯隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐研究，加強(qiáng)“三大員”和早教、特教隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)前教師專業(yè)技能。
    義務(wù)教育和高中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入推進(jìn)緊密型學(xué)區(qū)和集團(tuán)辦學(xué)，先后成立華東師大附小教育集團(tuán)和新____小學(xué)教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)校引領(lǐng)輻射更多學(xué)校提升辦學(xué)品質(zhì)。完成對(duì)本區(qū)7所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的成長(zhǎng)認(rèn)證，探索新優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。初中強(qiáng)校工程穩(wěn)步推進(jìn)，四所市強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校聚焦關(guān)鍵問題“一校一策”，建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并在人員經(jīng)費(fèi)上傾斜，支持學(xué)校提升辦學(xué)品質(zhì)。同濟(jì)二附中被認(rèn)定為市特色高中，上音安師完成復(fù)評(píng)，全區(qū)特色高中達(dá)3所，占全市1/3，6所完中全部為市特色高中項(xiàng)目校，形成了區(qū)域高中教育“多樣化、有特色、高質(zhì)量、可選擇”的發(fā)展格局。從學(xué)前教育、義務(wù)教育到中等教育的特殊教育服務(wù)體系不斷完善。實(shí)現(xiàn)特殊教育底層數(shù)據(jù)共享，更好跟蹤特殊教育學(xué)生成長(zhǎng)軌跡;隨班就讀學(xué)生的醫(yī)學(xué)評(píng)估不斷完善，完成18所學(xué)校的隨班就讀指導(dǎo)和10所學(xué)校的隨班就讀資源教室建設(shè)。
    職業(yè)教育和終身教育積極推進(jìn)。曹楊職校會(huì)展中高職貫通試點(diǎn)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀，4個(gè)專業(yè)順利接受市品牌專業(yè)評(píng)估，西烹專業(yè)領(lǐng)銜市級(jí)國(guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，有序安排教師到企業(yè)、國(guó)外崗位實(shí)踐。1名學(xué)生在全國(guó)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)、1名學(xué)生被人社部命名為“全國(guó)技術(shù)能手”，在市第八屆“星光計(jì)劃”大賽中獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)14名，團(tuán)體第一名1個(gè)，團(tuán)體第二名1個(gè)。學(xué)校汽車噴漆項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室被列為第46屆世界技能大賽訓(xùn)練基地。持續(xù)豐富老年教育資源供給，新增2個(gè)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地，發(fā)布一條市級(jí)人文行走主題學(xué)習(xí)線路，開發(fā)社區(qū)教育系列微課程，加強(qiáng)老年教育慕課建設(shè)，開展市民讀書節(jié)、詩歌節(jié)等豐富的終身學(xué)習(xí)活動(dòng),滿足市民多樣化學(xué)習(xí)需求。
    (三)重大民生政策、教育改革穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)。
    按照“幼有善育”要求，提高3個(gè)“3”服務(wù)水平。擴(kuò)大托育服務(wù)資源，指導(dǎo)5所社會(huì)力量取得《依法開展托育服務(wù)告知書》，全區(qū)3,209名幼兒在公辦園、民辦園以及托育機(jī)構(gòu)接受托育服務(wù);全區(qū)一個(gè)中心、5個(gè)分中心、78個(gè)早教指導(dǎo)站面向0-3歲嬰幼兒家庭開展了8次公益早教服務(wù)，全年119,696人次，本區(qū)0-3歲托育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。依托區(qū)托幼工作聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，開展對(duì)非法托育機(jī)構(gòu)的綜合治理。細(xì)化學(xué)前教育招生服務(wù)，招收8963名幼兒入園，100%滿足符合條件的常住適齡兒童在本區(qū)接受公益普惠優(yōu)質(zhì)安全的學(xué)前教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，合理確定小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，47所小學(xué)階段學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)因需全覆蓋;學(xué)校充分挖掘社團(tuán)資源及圖書館、活動(dòng)室等場(chǎng)地資源，為不同需求學(xué)生提供適合的服務(wù)。協(xié)同團(tuán)區(qū)委在10所學(xué)校共安排26個(gè)“愛心暑托班”,服務(wù)小學(xué)生1346人次。全年支出幫困助學(xué)金618.09萬元，受助學(xué)生4353人次(含殘疾學(xué)生)。
    教育資源布局不斷優(yōu)化，完成托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校和棉紡新村幼兒園建設(shè)，按計(jì)劃推進(jìn)智富名品城一貫制學(xué)校新建工程、甘泉外國(guó)語中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目。中高考改革穩(wěn)步推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)各高中學(xué)校學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量的調(diào)研診斷、生涯規(guī)劃課程的指導(dǎo)推進(jìn)等，更精細(xì)化落實(shí)高考改革要求，我區(qū)高考質(zhì)量保持高位穩(wěn)定;從建立學(xué)科團(tuán)隊(duì)與教學(xué)資源、啟動(dòng)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面推進(jìn)中考改革的實(shí)踐研究，促進(jìn)初中學(xué)校更有針對(duì)性根據(jù)新中考要求調(diào)整優(yōu)化課程教學(xué)評(píng)價(jià)改革。穩(wěn)步實(shí)施義務(wù)教育民辦學(xué)校公共資源規(guī)范管理工作，促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秩序，開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人依法辦學(xué)專題培訓(xùn)，建立民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息信用管理平臺(tái)。編制《民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及托育機(jī)構(gòu)綜合治理工作使用手冊(cè)》，完善工作流程，查處無證無照辦學(xué)機(jī)構(gòu)20余處，穩(wěn)妥處置韋博英語、開心豆等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦引發(fā)矛盾。
    (四)教育信息化、國(guó)際化有力推進(jìn)。
    以信息化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化。教育信息化環(huán)境不斷優(yōu)化，教育城域網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬升級(jí);數(shù)據(jù)中心完成搬遷;實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育單位無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，完成有線、無線統(tǒng)一認(rèn)證和一站式登錄;加強(qiáng)重要節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)安全保障，強(qiáng)化安全預(yù)警與快速響應(yīng)?！癬___教育云平臺(tái)”上線運(yùn)行，依托該平臺(tái)建立教育認(rèn)證中心，完成各第三方應(yīng)用平臺(tái)的接入和sso統(tǒng)一登錄，實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象的全周期一體化認(rèn)證管理，初步實(shí)現(xiàn)智能化的教育教學(xué)管理;____教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫架構(gòu)基本成型;人財(cái)物管理app正式投入使用。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)、教育資源中心等在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上得以實(shí)現(xiàn)智能化學(xué)習(xí)分析，促進(jìn)智能分析與推送技術(shù)的廣泛應(yīng)用。初步建成“五育并舉”的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)。有效推動(dòng)中小學(xué)數(shù)字資源建設(shè)，建成教育資源庫并逐步形成共建共享機(jī)制。區(qū)教育學(xué)院作為唯一的基礎(chǔ)教育單位成為“____市教育領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育)大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”共建單位，2所學(xué)校被列為市教育信息化標(biāo)桿校建設(shè)單位。
    以國(guó)際化提升優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)以友好城市、友好學(xué)校為平臺(tái)開展中外學(xué)生人文交流。積極拓展多方位的教育國(guó)際合作，與愛爾蘭駐滬領(lǐng)館合作舉辦中學(xué)生英語演講比賽，承辦第12屆____-新加坡基礎(chǔ)教育圓桌會(huì)議，舉辦長(zhǎng)三角中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際論壇，積極參與中英數(shù)學(xué)教師交流等項(xiàng)目。全年共72人次出國(guó)(境)開展友好學(xué)校交流、參加國(guó)際教育展等。圍繞內(nèi)涵發(fā)展，深化教育國(guó)際化項(xiàng)目合作，華師大附小教育集團(tuán)開展《tok課程與小學(xué)教學(xué)融合的實(shí)踐研究》，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的高階思維;晉元中學(xué)等開展pbl(項(xiàng)目式學(xué)習(xí))實(shí)踐研究，與澳大利亞塔斯馬尼亞州簽署合作協(xié)議，在中小幼推進(jìn)steam項(xiàng)目研究;長(zhǎng)壽、長(zhǎng)征教育聯(lián)合體圍繞steam、戲劇推進(jìn)國(guó)際化課程實(shí)踐試點(diǎn)。重視與港澳臺(tái)地區(qū)青少年交流，組織第三批幼兒園園長(zhǎng)赴臺(tái)培訓(xùn)等。
    (五)教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)優(yōu)化。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師思想政治和師德師風(fēng)考核。對(duì)接市雙名工程“高峰”、“攻關(guān)”計(jì)劃，加強(qiáng)高水平教師隊(duì)伍培養(yǎng)。推進(jìn)第五輪骨干教師團(tuán)隊(duì)和第二期拔尖教師培養(yǎng)工作坊建設(shè)，分文科、理科專場(chǎng)論壇進(jìn)行工作坊展示。總結(jié)提煉見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)成果，開展見習(xí)教師評(píng)優(yōu)展示。組織全體中小學(xué)學(xué)科教師暑期集中培訓(xùn)。促進(jìn)教師學(xué)歷、職稱提升，158名教師參加上師大小學(xué)教育本科學(xué)歷學(xué)習(xí)，在學(xué)前教育階段開展一級(jí)職務(wù)評(píng)聘工作試點(diǎn)。深入探索骨干教師流動(dòng)以及集團(tuán)化辦學(xué)人事共享、人員專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)傾斜等改革。公開招聘教師564人，為69名青年教師申請(qǐng)公租房。8人被評(píng)為正高級(jí)教師，引進(jìn)特級(jí)教師2名，2人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，51人被評(píng)為市園丁。在第三屆____基礎(chǔ)教育青年教師愛崗敬業(yè)教學(xué)競(jìng)賽中，獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人，在市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中，獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)1人。
    三、堅(jiān)持依法治教，穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)域教育治理體系現(xiàn)代化。
    (一)依法行政、依法治校深入推進(jìn)。
    深化放管服改革，大力推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”，所有行政審批事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)在線辦理。進(jìn)一步落實(shí)“雙減半”要求，審批事項(xiàng)辦結(jié)時(shí)限壓減60%以上。區(qū)教育局政務(wù)公開工作在全區(qū)考核中獲評(píng)第一，啟動(dòng)新一輪政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化工作。認(rèn)真做好行政訴訟案件處理，發(fā)揮好法律顧問作用，提升應(yīng)訴能力，按要求行政負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴，沒有發(fā)生行政敗訴情況。全面推進(jìn)依法治校，經(jīng)過創(chuàng)建評(píng)審，推薦28所申報(bào)市示范校、88所申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)校，確保本區(qū)學(xué)校____年全面達(dá)到依法治?；疽蟆?BR>    推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建，完成市教委、市教育督導(dǎo)室對(duì)本區(qū)的專項(xiàng)調(diào)研。完成8個(gè)委辦局、街鎮(zhèn)的綜合督政、34所學(xué)校的發(fā)展性督導(dǎo)和25所學(xué)校的督導(dǎo)回訪，推進(jìn)政府部門和學(xué)校依法履行教育職責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)。把減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    (三)積極融入長(zhǎng)三角教育更高質(zhì)量一體化發(fā)展。
    牽頭與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長(zhǎng)三角一體化四地教育聯(lián)盟，對(duì)接高考改革、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等教育綜合改革項(xiàng)目，開展協(xié)調(diào)合作。聚焦高質(zhì)量，聚力一體化，先后成功舉辦____長(zhǎng)三角中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際論壇、長(zhǎng)三角普通高中特色發(fā)展論壇、長(zhǎng)三角四地終身教育發(fā)展論壇，參加____蘇州國(guó)際理解教育大會(huì)暨長(zhǎng)三角基礎(chǔ)教育國(guó)際研討會(huì)等，促進(jìn)四地優(yōu)質(zhì)資源共享，共贏發(fā)展。尚陽外國(guó)語學(xué)校與________教育局合作共建的____實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開學(xué)，與____貴陽市白云區(qū)合作共建上外尚陽貴陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址落地，進(jìn)一步彰顯了我區(qū)辦學(xué)品質(zhì)和影響力。
    (四)教育合作交流和對(duì)口幫扶工作有效推進(jìn)。
    完成12名____“金種子”校長(zhǎng)培訓(xùn)、9名____影子校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)、5名____骨干教師掛職。選派6名教師參加“組團(tuán)式援藏項(xiàng)目”到日喀則____實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教3年，1名干部到亞東中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng);2名教師分別到____、昆明支教一年，6名教師3個(gè)月支教。區(qū)教育學(xué)院、結(jié)對(duì)學(xué)校組團(tuán)送教上門。組織滇、黔、藏百名小學(xué)校長(zhǎng)和中職校管理干部能力提升培訓(xùn)。聯(lián)合華東理工大學(xué)、精銳教育等高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，拓展幫扶覆蓋面。
    (五)校園安全和青少年保護(hù)得到有效保障。
    深入開展“法治進(jìn)校園”，協(xié)同區(qū)檢察院、司法局為70所學(xué)校聘請(qǐng)兼職法治副校長(zhǎng)。加強(qiáng)安全體驗(yàn)中心建設(shè)，推進(jìn)公共安全教育進(jìn)課堂。編寫《____區(qū)學(xué)校安全管理指導(dǎo)手冊(cè)》。區(qū)學(xué)校安全視頻監(jiān)管系統(tǒng)上線，實(shí)現(xiàn)對(duì)各基層單位重點(diǎn)部位的實(shí)時(shí)監(jiān)管。開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)勘查，重要節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化安全檢查，督促隱患整改，從源頭上防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。招募家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者等共同做好護(hù)校安園工作。開展學(xué)校違法犯罪人員核查以及防范校園欺凌和暴力專項(xiàng)整治。聯(lián)合公安加強(qiáng)校車安全監(jiān)管，聯(lián)合公安、街道鎮(zhèn)等對(duì)58所學(xué)校門衛(wèi)保安、27處校園周邊環(huán)境隱患進(jìn)行專項(xiàng)整治。指導(dǎo)學(xué)校及時(shí)處置學(xué)生傷害事故，為全區(qū)幼兒園購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)。強(qiáng)化消防安全，145所學(xué)校通過消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，通過率97.3%。142家學(xué)校通過市安全文明校園提名推薦。全區(qū)學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)行。
    (六)確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    扎實(shí)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化制度建設(shè)和宣傳教育，建立線索排摸、報(bào)送、通報(bào)、督辦等工作機(jī)制,開展不間斷滾動(dòng)排查和動(dòng)態(tài)排查，排查的涉黑涉惡涉亂線索全部辦結(jié)。認(rèn)真落實(shí)信訪責(zé)任制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)落實(shí)。制定《區(qū)教育局信訪處置應(yīng)急處置預(yù)案》、《區(qū)教育局網(wǎng)上信訪件處理規(guī)程》等，規(guī)范信訪工作流程，推動(dòng)信訪矛盾及時(shí)有效化解。全年受理“12345”市民服務(wù)熱線區(qū)轉(zhuǎn)送工單超件，處理國(guó)網(wǎng)分系統(tǒng)上級(jí)交辦、轉(zhuǎn)辦及本級(jí)自收網(wǎng)信、來信、來訪、區(qū)長(zhǎng)和局長(zhǎng)信箱939件，涉及招生入學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校內(nèi)部管理等，及時(shí)跟蹤處理，先行聯(lián)系率、辦結(jié)率均能保持100%，實(shí)際解決率及滿意度保持90%。
    四、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    (一)把黨的政治建設(shè)擺在首位。
    推動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。區(qū)教育局和6家五級(jí)管理單位接受區(qū)委巡察。抓好巡察整改，區(qū)教育局形成48條整改項(xiàng)目，明確問題清單、責(zé)任清單和任務(wù)清單。抓好巡察整改“后半篇文章”，強(qiáng)化政治輪訓(xùn)，開展干部選拔、編制管理、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等專題培訓(xùn);強(qiáng)化監(jiān)督整改，開展黨費(fèi)管理、工會(huì)費(fèi)使用等檢查;強(qiáng)化制度建設(shè)，先后修訂合同管理、公務(wù)用車使用管理、青少年體育俱樂部管理等8項(xiàng)制度，堵塞漏洞、著力長(zhǎng)效。
    (二)干部隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
    向區(qū)委推薦提拔管理五六級(jí)干部3人、推薦調(diào)整交流7人;按干部管理權(quán)限新提拔任用干部15人、交流輪崗39人。有序推行“一肩挑”和黨政交叉任職。出臺(tái)《進(jìn)一步激勵(lì)區(qū)教育系統(tǒng)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為實(shí)施意見》，樹立正確導(dǎo)向，激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)。以書記、校長(zhǎng)為重點(diǎn)，分層分類開設(shè)“提升黨支部組織力”專題培訓(xùn)、“財(cái)經(jīng)紀(jì)律”專題培訓(xùn)、初中校長(zhǎng)提升辦學(xué)效能研修班等20個(gè)班次、培訓(xùn)1870人次。推進(jìn)以“現(xiàn)代學(xué)校治理體系”為主題的校長(zhǎng)論壇，評(píng)選產(chǎn)生第二屆“十佳校長(zhǎng)”。加大優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選育，完成中青年干部結(jié)構(gòu)分析，成立青年干部沙龍，不斷為青年骨干教師培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有針對(duì)性地儲(chǔ)備一批講政治、有擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)好的中青年干部。從嚴(yán)監(jiān)督管理干部，抓好個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)申報(bào)，完成對(duì)46人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。完善干部任前談話，明確談話要求，54人接受任前談話。
    (三)壓緊壓實(shí)基層黨建主體責(zé)任。
    發(fā)布《基層黨建工作手冊(cè)》2.0版，明確支部建設(shè)規(guī)范化要求，推動(dòng)基層黨組織工作學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、做有規(guī)范、管有依據(jù)。優(yōu)化幼教等基層黨組織設(shè)置。指導(dǎo)60家基層黨組織完成換屆。完成12家單位的黨政融合督導(dǎo)，開展基層黨組織書記落實(shí)“三大主體責(zé)任”述職測(cè)評(píng)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。規(guī)范黨員發(fā)展工作，發(fā)展黨員46人;對(duì)黨費(fèi)收繳、使用與管理進(jìn)行全覆蓋檢查。引導(dǎo)黨員積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建、垃圾分類等工作，服務(wù)社區(qū)、示范引領(lǐng)。推進(jìn)5個(gè)立項(xiàng)的市級(jí)黨建課題的研究。承辦長(zhǎng)三角黨建一體化建設(shè)高中論壇。6家基層黨支部被評(píng)為區(qū)“五星級(jí)黨支部”。推動(dòng)6個(gè)基層黨組織與青浦金澤鎮(zhèn)6個(gè)居村結(jié)對(duì)，協(xié)同推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
    (四)抓好“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制落實(shí)。
    召開落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任推進(jìn)會(huì)，簽訂責(zé)任書，強(qiáng)化書記第一責(zé)任人職責(zé)和班子成員“一崗雙責(zé)”。制定巡察向基層延伸實(shí)施意見，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。開展廉政風(fēng)險(xiǎn)滾動(dòng)排查，排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)87個(gè)、制定防控措施201條。加強(qiáng)紀(jì)律教育，開展廉政教育月;強(qiáng)化警示教育，以案釋紀(jì)。持續(xù)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，分類推進(jìn)檢查，抓好經(jīng)常性教育提醒、嚴(yán)防節(jié)日腐敗;下決心整治形式主義、官僚主義，形成為基層減負(fù)工作舉措，大力精簡(jiǎn)發(fā)文，加強(qiáng)會(huì)議統(tǒng)籌，明確不得隨意要求基層填表報(bào)表、層層報(bào)材料等要求，讓基層專心抓好發(fā)展。建立與派駐組溝通會(huì)商機(jī)制，保障派駐組監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé);對(duì)派駐組反饋問題，及時(shí)研究、整改糾偏，處理兩起違規(guī)違紀(jì)問題等。
    ____年，區(qū)教育局班子將以十九屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)，根據(jù)區(qū)委“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活和實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)管理”的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系統(tǒng)廣大干部教師，堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任擺在首位，建立不忘初心牢記使命的制度，以總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“為每一位學(xué)生提供適合教育和終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”的核心理念，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，探索構(gòu)建新時(shí)代“五育并舉、立德樹人”的育人模式，建設(shè)一支充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，凝心聚力辦好人民滿意的教育!
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇九
    總結(jié)。
    匯報(bào)近年來，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓，進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點(diǎn)作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，系列活動(dòng)，收到了較好的教育效果一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高法治意識(shí)。
    *.普法工作責(zé)任明確。一是召開會(huì)議專題研究，成立以局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組成員、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子成員、股室負(fù)責(zé)人為成員的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常事務(wù)，明確了責(zé)任。建立健全法治宣傳會(huì)議制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，定期或不定期地組織召開會(huì)議。
    二是明確法治學(xué)習(xí)內(nèi)容、行政執(zhí)法重點(diǎn)和要求，從制度上對(duì)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法進(jìn)行了規(guī)范，認(rèn)真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責(zé)。
    三是中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學(xué)法的體會(huì)和自己分管的股室工作進(jìn)行學(xué)法守法用法交流。
    四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
    *.健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法治度。制定完善局領(lǐng)導(dǎo)干部年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)干部分別制定自身年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，牢固樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”學(xué)習(xí)，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。
    *.建立完善“誰執(zhí)法、誰普法”機(jī)制。按照有關(guān)文件要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作會(huì)議制度，明確職責(zé)，確保時(shí)間到位、任務(wù)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時(shí)做到了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實(shí)”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營(yíng)造學(xué)法、守法的良好氛圍。
    二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實(shí)抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法治教育過程中，結(jié)合實(shí)際，組織教師深入班級(jí)輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。
    *.扎實(shí)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)。建成*個(gè)法治教育基地、聘請(qǐng)*名檢察員擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)*名法治副校長(zhǎng)，舉辦*余場(chǎng)法治專題講座，全面開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化學(xué)生法治理念，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。與此同時(shí)，通過安全教育課和思想品德課普及學(xué)生法律知識(shí)，提高學(xué)生法治意識(shí)。
    罪案例，以案釋法，以生動(dòng)形象的案例對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。
    三、
    以人為本、學(xué)用結(jié)合，有力推動(dòng)教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)普法工作，在各學(xué)校掀起學(xué)法、用法的新高朝，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法治意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等。
    并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學(xué)習(xí)了《中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十
    ____年，____市教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育大會(huì)精神，以打造“未來教育”為引領(lǐng)，深入實(shí)施基礎(chǔ)教育發(fā)展系列三年行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展，全市教育工作取得新進(jìn)展新成效。
    一、黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng)。
    一是主題教育高質(zhì)量開展。組建6個(gè)巡回指導(dǎo)組赴48家直屬學(xué)校(單位)開展巡回指導(dǎo)，市本級(jí)2725名黨員全部通讀精研“兩書一章”，315名黨支部書記、黨務(wù)干部深度參訓(xùn)輪訓(xùn)，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行合一。完成“9+4”專項(xiàng)排查整治問題整改16個(gè)，形成改革發(fā)展調(diào)研報(bào)告29項(xiàng)。主題教育期間，累計(jì)發(fā)布各類新聞宣傳報(bào)道500余篇，典型經(jīng)驗(yàn)先后6次刊登在主題簡(jiǎn)報(bào)、《今日浙報(bào)》、省黨建網(wǎng)頭條。
    二是基層黨建高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)____市教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)的意見(試行)》，全面加強(qiáng)組織、工作、管理、活動(dòng)和保障等五方面規(guī)范，“四化”黨支部實(shí)現(xiàn)100%創(chuàng)成，形成中小學(xué)黨建研究成果71項(xiàng)、特色品牌100個(gè)，____八中作為全省中小學(xué)唯一代表在____省中小學(xué)黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。出臺(tái)____市中小學(xué)校黨組織議事規(guī)則，推進(jìn)55家黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，數(shù)量居全省第一。抓實(shí)在溫高校黨建，深入打造全國(guó)首個(gè)黨建學(xué)院，2個(gè)高校黨組織入選“全國(guó)黨建工作樣板支部”，10項(xiàng)黨建品牌入選全省特色名單，7個(gè)高校黨組織獲全省首批“高校黨建示范群”稱號(hào)。深化“三服務(wù)”“紅色星期天”等活動(dòng)，全市黨員教師參與崗位競(jìng)賽、送教下鄉(xiāng)、服務(wù)先鋒等活動(dòng)超2.5萬人次，惠及15.7萬群眾。堅(jiān)持以賽促學(xué)，連續(xù)4年獲全市微黨課比賽冠軍，榮獲全省微團(tuán)課第一名。深入推進(jìn)清源、清朗、清邊行動(dòng)，嚴(yán)防宗教等非主流思想向校園滲透。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，深入實(shí)施青少年馬克思主義者培養(yǎng)計(jì)劃，____市教育局團(tuán)委獲全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委稱號(hào)。
    三是黨風(fēng)廉政高要求建設(shè)。壓實(shí)局黨委、機(jī)關(guān)處室、直屬學(xué)校(單位)等“三個(gè)主體責(zé)任”，推進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)具體化，市教育局獲____年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況考核優(yōu)秀單位。深入推進(jìn)清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)等四大工程，建立“清廉學(xué)?！睗L動(dòng)推進(jìn)建設(shè)機(jī)制，新創(chuàng)成“清廉學(xué)?！?10所。全面推行小微權(quán)力清單管理，印發(fā)《中小學(xué)校小微權(quán)力管控手冊(cè)》1.5萬冊(cè)，把學(xué)校財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)、物資采購(gòu)等13項(xiàng)權(quán)力事項(xiàng)納入監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)全市所有中小學(xué)管理者人手一冊(cè)，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。全面提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，辦理建議提案175件，數(shù)量居市直第一，全面實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)參與率、面商溝通率、專題研究率、按時(shí)辦結(jié)率、重點(diǎn)件跟蹤跟進(jìn)率、辦理滿意率、承諾兌現(xiàn)率等七個(gè)100%。高質(zhì)量辦理問政件3002件，位居全市效能指數(shù)考核排名第一。
    二、教育資源供給加速擴(kuò)張。
    一是教育現(xiàn)代化建設(shè)攻堅(jiān)提速。市委市政府印發(fā)《實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
    加快推進(jìn)____教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》。加大督導(dǎo)力度，強(qiáng)化補(bǔ)短提升，新增省教育基本現(xiàn)代化縣4個(gè)，省教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測(cè)排名10個(gè)縣(市、區(qū))晉等升位，增幅歷年之最。
    二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)超額完成。全市新改擴(kuò)建中小學(xué)230所，超額49所，完成率127.1%，中小學(xué)生均占地、建筑面積分別提升0.75平方米。學(xué)校建設(shè)實(shí)際完成投資50.52億元，完成率130.46%，連續(xù)七年超額完成。
    三是教育投入持續(xù)加大力度。依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入，確保兩個(gè)“只增不減”，全市一般公共財(cái)政預(yù)算教育收入為206.71億元，比上年增加17.71億元，增長(zhǎng)率為9.4%;生均一般公共財(cái)政教育支出為21087元，比上年增加1297元，增長(zhǎng)率為6.55%。全市人均教育經(jīng)費(fèi)投入、城鄉(xiāng)生均教育事業(yè)費(fèi)支出比例均實(shí)現(xiàn)只增不減。提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，市本級(jí)財(cái)政資金綜合執(zhí)行率達(dá)到98.91%。完善學(xué)生精準(zhǔn)資助機(jī)制，資助金額4.12億元，惠及27萬學(xué)生。
    四是教育信息化智能升級(jí)。全面實(shí)施教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)教育信息化“151”工程，完成教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)接駁12個(gè)，匯集數(shù)據(jù)5.1億條，增幅213%。新創(chuàng)省級(jí)區(qū)域和學(xué)校整體推進(jìn)智慧教育綜合試點(diǎn)單位16個(gè)，新建未來(智慧)校園26個(gè)、精品(特色)教學(xué)空間229個(gè)、功能室達(dá)標(biāo)(示范)校155所、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室177個(gè)、學(xué)科教室28個(gè)。在線答疑平臺(tái)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)行，累計(jì)解答問題15000個(gè)，惠及50萬中小學(xué)生。
    三、立德樹人體系加快構(gòu)建。
    一是育人模式深度創(chuàng)新。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新構(gòu)建“三全四課五育”育人新模式，率先全省出臺(tái)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》。深化“四品八德”教育，選樹品德好少年，獲《____日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。新創(chuàng)市級(jí)德育示范校29所、文明校園139所。強(qiáng)化高校思政工作，2萬學(xué)子參與“新青年下鄉(xiāng)”，助力鄉(xiāng)村振興，溫大教師卓高生在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上受習(xí)近平總書記接見，溫職院推出的高校思政微視頻觀看量超200萬人次。____義務(wù)教育農(nóng)村關(guān)愛留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)在全省典型發(fā)言。
    二是育人導(dǎo)向更加全面。強(qiáng)化身心健康，開展體育“未來之星”培養(yǎng)行動(dòng)，____代表隊(duì)獲省第十四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，溫籍高校新生體質(zhì)健康水平增幅居全省第一。全面實(shí)施“明眸皓齒”工程，完成教室燈光改造9687個(gè)，完成率121%，配備可調(diào)節(jié)桌椅17萬套，完成三輪百萬學(xué)生視力普查，建成全國(guó)首個(gè)近視防控大數(shù)據(jù)平臺(tái)，中小學(xué)生總體近視率下降1.45個(gè)百分點(diǎn)，工作經(jīng)驗(yàn)在中國(guó)數(shù)字健康醫(yī)療大會(huì)、全國(guó)中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)會(huì)議上介紹，位居____年政府民生實(shí)事項(xiàng)目群眾滿意度排名第一位。強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育和美育提升，新創(chuàng)省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌學(xué)校57所、“墨香校園”33所。藝術(shù)教育領(lǐng)跑全省，省藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)數(shù)量居全省第一。強(qiáng)化勞動(dòng)實(shí)踐育人，打造省級(jí)勞動(dòng)試點(diǎn)校45所，數(shù)量居全省前列，全市實(shí)踐基地接待學(xué)生140萬人次，研學(xué)旅行線路參與量20萬人次，首屆全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)旅行學(xué)術(shù)研討會(huì)在溫舉行。完善“四維”評(píng)價(jià)體系，推出綠色增值評(píng)價(jià)操作細(xì)則，經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)會(huì)議、長(zhǎng)三角教育評(píng)價(jià)變革論壇上介紹。
    三是育人質(zhì)量再創(chuàng)新高。深化課程改革、課堂變革，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)支撐，推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)，全市普通高校一段錄取率達(dá)24.57%，同步提升2.02個(gè)百分點(diǎn)，進(jìn)入全省第一方陣，再創(chuàng)歷史新高。新創(chuàng)精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(試點(diǎn))學(xué)校17所、義務(wù)段新常規(guī)樣本(示范)校60所，新常規(guī)達(dá)標(biāo)校占比達(dá)60%以上，197節(jié)課例獲評(píng)省級(jí)以上“一師一優(yōu)課”。舉辦第十屆長(zhǎng)三角基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革論壇，____經(jīng)驗(yàn)在《人民教育》刊發(fā)。推進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，舉辦中美steam創(chuàng)新教育論壇，新增市級(jí)steam教育試點(diǎn)學(xué)校28所、青少年創(chuàng)客教育基地學(xué)校48所、學(xué)校創(chuàng)客空間146個(gè)，舉辦首屆____青少年科創(chuàng)春晚，steam教育的____模式實(shí)踐研究獲全國(guó)優(yōu)秀課題獎(jiǎng)，____獲“中國(guó)青少年創(chuàng)客教育生態(tài)區(qū)域”稱號(hào)。
    四是育人合作持續(xù)強(qiáng)化。制定實(shí)施進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放三年行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”互訪交流，接待英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的來訪團(tuán)組，組織全市38批次700余人次赴國(guó)(境)外考察交流，“千校結(jié)好”特色學(xué)校占比達(dá)12%以上。強(qiáng)化與____嘉定的合作，進(jìn)一步打造“1+1+__”學(xué)校合作等六大聯(lián)盟，互派干部跟崗學(xué)習(xí)139人次。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，開展家庭“新雨”教育公益講座125場(chǎng)。
    一是學(xué)前教育擴(kuò)容提升。推進(jìn)學(xué)前教育第三輪三年行動(dòng)，新擴(kuò)建幼兒園82所，超額完成2所，治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套園20所;38個(gè)未建公辦園的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開工建設(shè)，公辦園在園幼兒覆蓋面達(dá)30.11%，同比提升11.56個(gè)百分點(diǎn);一二級(jí)幼兒園覆蓋面達(dá)52.42%，同比提升12.1個(gè)百分點(diǎn);普惠性幼兒園占比達(dá)91.81%;幼兒教師持證率達(dá)100%;市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)占比達(dá)62.71%，同比提升11.36個(gè)百分點(diǎn)。率先全省成立地市級(jí)學(xué)前教育指導(dǎo)中心，承辦全省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)會(huì)，____經(jīng)驗(yàn)向全省推介。深化幼兒園課程改革，評(píng)定課程改革優(yōu)秀方案50個(gè)。
    二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完成“改薄”項(xiàng)目11個(gè)，連續(xù)六年項(xiàng)目數(shù)、投資額居全省第一。省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校占比達(dá)到98%，居全省前三。深入開展鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校建設(shè)和初中全面提升行動(dòng)，完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校改造提升98所，投入2.8億元，完成度114%，建設(shè)量居全省前三?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)學(xué)校236所，超額完成省定任務(wù)66所，其中29所入選全省典型，居全省第一。新創(chuàng)省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校21所，覆蓋率達(dá)到97.5%。深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，全市義務(wù)段學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)65%以上。完成城區(qū)西部基礎(chǔ)教育提升項(xiàng)目44個(gè)。啟動(dòng)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建，制定民辦新居民子女學(xué)校整治提升指導(dǎo)意見和“一校一策”實(shí)施方案。出臺(tái)小學(xué)托管服務(wù)工作實(shí)施意見，全市有剛性需求的小學(xué)全部開展校內(nèi)托管服務(wù)。
    三是高中教育特色多樣發(fā)展。貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步完善走班選課等機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)方式、評(píng)價(jià)形式，高中教學(xué)評(píng)比獲省一等獎(jiǎng)11人次，居全省第一。積極實(shí)施“分類辦學(xué)”改革，成立全省首家人文類高中——____人文高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦____中學(xué)國(guó)際部(____外國(guó)語學(xué)校高中部)。
    四是特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。____縣、____市、____縣等地特殊學(xué)校啟動(dòng)建設(shè)，新增資源教室20個(gè)、衛(wèi)星班10個(gè)，50%縣(市、區(qū))提前實(shí)現(xiàn)資源教室全覆蓋。推進(jìn)特殊教育向?qū)W前、高中延伸，拓展融合教育模式，全市適齡持證殘障兒童青少年學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育入學(xué)率分別達(dá)87.18%、98.65%、79.44%，實(shí)現(xiàn)全市范圍內(nèi)重度以上殘疾兒童義務(wù)教育全覆蓋。
    五、學(xué)城聯(lián)動(dòng)效應(yīng)提升能級(jí)。
    一是職業(yè)教育“產(chǎn)教城”融合進(jìn)一步強(qiáng)化。優(yōu)化職教布局，建成投用____萬全綜合高中等2所新校，6所職校遷擴(kuò)建加快推進(jìn)，普職比保持55：45，建成國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個(gè)。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)專業(yè)提升，全市中、高職學(xué)校新增全國(guó)骨干專業(yè)11個(gè)、國(guó)家“1+__”證書制度試點(diǎn)專業(yè)20個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)基地2個(gè)，新建省級(jí)“中本一體化”試點(diǎn)校4所、中職質(zhì)量提升項(xiàng)目33個(gè)、“三名工程”項(xiàng)目24個(gè)、市級(jí)智能化數(shù)字化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地63個(gè);全市中職生升入普通高校比例達(dá)64.1%，居全省第一;10名教師獲全國(guó)中職信息化教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政等7部門制定出臺(tái)《____市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》，探索產(chǎn)教融合、校企合作新路徑，新創(chuàng)省級(jí)產(chǎn)教融合項(xiàng)目6個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)6個(gè)、校企合作共同體10個(gè)、“千企百?！表?xiàng)目31個(gè)，校企聯(lián)合培養(yǎng)“現(xiàn)代學(xué)徒”增幅34.6%，中高職學(xué)校面向企業(yè)職工等社會(huì)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)28.4萬人次。____市教育局連續(xù)五年獲評(píng)全省職業(yè)教育發(fā)展先進(jìn)單位。
    二是高等教育“三適應(yīng)”機(jī)制進(jìn)一步完善。印發(fā)《建設(shè)高水平大學(xué)助力創(chuàng)建____新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)工作方案》，實(shí)施高水平大學(xué)引育等五大工程，完善專業(yè)建設(shè)適應(yīng)____發(fā)展任務(wù)、科學(xué)研究適應(yīng)____發(fā)展要求、學(xué)生培養(yǎng)方向適應(yīng)____發(fā)展需求的“三適應(yīng)”機(jī)制，提升高校辦學(xué)驅(qū)動(dòng)力、影響力。____醫(yī)科大學(xué)新增2個(gè)學(xué)科首次進(jìn)入esi全球排名前1%，在溫高校進(jìn)入esi全球排名前1%學(xué)科達(dá)到10個(gè)。____大學(xué)以省市共建方式步入省重點(diǎn)建設(shè)高校行列。____肯恩大學(xué)獲批新增8個(gè)外國(guó)碩士和3個(gè)外國(guó)博士培養(yǎng)專業(yè)。____醫(yī)科大學(xué)、____大學(xué)分別有5個(gè)和8個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。____職業(yè)技術(shù)學(xué)院、____工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別獲批中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位。引進(jìn)____大學(xué)共建浙大____研究院。____醫(yī)科大學(xué)與瑞典隆德大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)等世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)開展合作辦學(xué)。舉辦兩期高校產(chǎn)教融合暨成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目簽約儀式，簽約項(xiàng)目115個(gè)。在溫高校學(xué)生規(guī)模達(dá)10.5萬人。
    三是終身教育“學(xué)習(xí)型”體系進(jìn)一步構(gòu)建。健全靈活開放的繼續(xù)教育辦學(xué)與服務(wù)體系，與昆山、嘉定、太倉(cāng)共建“長(zhǎng)三角全民終身教育學(xué)習(xí)圈”，全市建成社區(qū)學(xué)校1006所，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化成人校、示范學(xué)習(xí)型城市覆蓋率分別達(dá)100%和90.9%，居全省第一;新增省級(jí)以上終身學(xué)習(xí)品牌12個(gè)、現(xiàn)代化成人校8個(gè)，打造市級(jí)示范等級(jí)社區(qū)學(xué)校45所、社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑30個(gè)，社會(huì)培訓(xùn)量達(dá)到152.1萬人次，勞動(dòng)年齡平均受教育年限提升至13.39年。
    六、師資隊(duì)伍建設(shè)煥發(fā)活力。
    一是師德師風(fēng)進(jìn)一步筑牢。全面開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，出臺(tái)《____市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》，明確“六不準(zhǔn)”清單，率全省之先建立師德評(píng)價(jià)和監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，倒逼形成師德師風(fēng)治理高壓態(tài)勢(shì)，查處違反師德師風(fēng)171人，其中有償補(bǔ)課152人。全系統(tǒng)開展“我的教育故事”師德宣講和“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，加大典型選樹宣傳力度，大力弘揚(yáng)邵永銀等“最美教師”先進(jìn)事跡，營(yíng)造師德師風(fēng)良好氛圍。
    二是專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提升。市委市政府印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》。全面推進(jìn)甌越教育人才培養(yǎng)三年行動(dòng)，實(shí)施骨干教師“百千萬”工程，新增省教壇新秀40名、正高級(jí)教師20人、市“特支計(jì)劃”教學(xué)名師10人，評(píng)定市級(jí)名校長(zhǎng)名教師名班主任147人、中小學(xué)(幼兒園)教師高級(jí)職稱814人，全市“三層次”骨干教師總量達(dá)到9800人。加強(qiáng)班主任素養(yǎng)提升，連續(xù)六年蟬聯(lián)全省班主任基本功大賽桂冠。完善“五格四型三類”培訓(xùn)體系，全市教師培訓(xùn)量達(dá)19.2萬人次，新增省級(jí)示范性教師發(fā)展學(xué)校8所，工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)教師教育高峰研討會(huì)上交流推介，市教師教育院被評(píng)為省師干訓(xùn)工作先進(jìn)集體。新建名師工作室70個(gè)，其中70%建在鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校。全面實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制改革，促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。制定出臺(tái)《進(jìn)一步完善中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)縣域內(nèi)教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理。深化專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度改革，新增教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評(píng)聘試點(diǎn)校74所，率先全省實(shí)現(xiàn)教師職稱評(píng)審全流程在線辦理。加大人才引進(jìn)力度，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，全市學(xué)校招錄教師3944人，赴高校提前招聘____屆優(yōu)秀畢業(yè)生1160人，全市初、高中教師研究生學(xué)歷人數(shù)增幅分別達(dá)到31.92%和19.15%。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作的實(shí)施意見》，實(shí)施百名優(yōu)秀年輕干部素養(yǎng)提升計(jì)劃。
    三是激勵(lì)機(jī)制進(jìn)一步健全。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，全市落實(shí)各類農(nóng)村教師津補(bǔ)貼3.06億元，率先全省明確鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師滿、30年可單列評(píng)聘中、高級(jí)職稱，不受崗位比例限制。開展第二期“甌越情”教育基金獎(jiǎng)勵(lì)，153名優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師獲獎(jiǎng)。深入實(shí)施教師關(guān)愛工程，進(jìn)一步改善教師工作、生活條件，強(qiáng)化人文關(guān)懷。
    一是市區(qū)辦學(xué)體制全面理順。堅(jiān)持“市區(qū)聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)分結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，完成20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級(jí)管理，加強(qiáng)14所上收高中的融合提升，順利完成市區(qū)辦學(xué)體制改革，多年難題平穩(wěn)解決。
    二是民辦教育改革繼續(xù)領(lǐng)跑。深入實(shí)施民辦教育“1+9”新政，率先全國(guó)啟動(dòng)現(xiàn)有學(xué)校選登記，完成全市民辦學(xué)校(含幼兒園)星級(jí)評(píng)定，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，工作經(jīng)驗(yàn)在教育部《民辦教育發(fā)展專報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》上刊登報(bào)道。新增社會(huì)力量辦教育投資21億元，北京師范大學(xué)附屬學(xué)校、____荊山公學(xué)、____慧中公學(xué)等一批優(yōu)質(zhì)品牌項(xiàng)目在溫落地。高質(zhì)量完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理機(jī)制，3040所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入常態(tài)化管理名單。
    三是“最多跑一次”改革深化推進(jìn)。制定出臺(tái)《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實(shí)施方案》，圍繞“辦?！薄熬蛯W(xué)”“從教”等三個(gè)維度，推動(dòng)“跑改”深度融入教育公共服務(wù)領(lǐng)域，“網(wǎng)辦率”“掌辦率”“跑零次率”等六大核心指標(biāo)均達(dá)100%，位列全省第一。全市初中入學(xué)報(bào)名實(shí)現(xiàn)無紙化。深化機(jī)關(guān)內(nèi)部“最多跑一次”改革，辦事事項(xiàng)壓減40%。
    四是教育法治建設(shè)縱深推進(jìn)。強(qiáng)化簡(jiǎn)政放權(quán)，全面推進(jìn)“靜?！毙袆?dòng)，下發(fā)文件同比去年減少21.03%，會(huì)議減少46.6%，各類“進(jìn)校園”活動(dòng)減少41.5%，“三評(píng)一查”事項(xiàng)減少18.8%。強(qiáng)化依法治教，全面細(xì)化“普法亮眼”課程清單，法律顧問“聯(lián)校團(tuán)顧”創(chuàng)新模式向全市推廣，5名____學(xué)子參加全省“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)均獲一等獎(jiǎng)，____市教育局榮獲全國(guó)“七五普法”中期先進(jìn)集體稱號(hào)。
    五是平安穩(wěn)定鞏固實(shí)效。實(shí)施平安校園七大保障行動(dòng)，常態(tài)開展隱患排查整治，消除各類隱患5008處。深化智慧平安校園建設(shè)，率先全省打造平安校園智能管控平臺(tái)，基本建成市區(qū)學(xué)校視頻監(jiān)控三級(jí)聯(lián)網(wǎng)模式，匯聚13000余路校園視頻監(jiān)控，可實(shí)現(xiàn)在線巡查、技防設(shè)施在線實(shí)時(shí)巡檢等功能。全市教育系統(tǒng)新增13家省級(jí)“平安單位”暨“智慧安防單位”，4a級(jí)平安校園比例達(dá)70%，同比提升7個(gè)百分點(diǎn)。全面落實(shí)省市新冠肺炎疫情防控部署，成立局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，織密綜合協(xié)調(diào)、人員排查、疫情防控、高校穩(wěn)控、物資保障、宣傳引導(dǎo)、紀(jì)檢督查等7大工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)延期開學(xué)知曉率、____籍師生排摸建檔鎖定率、留____等重點(diǎn)地區(qū)師生勸阻率、在溫師生與病毒感染者密切接觸人員隔離率、校園安全防護(hù)率等五個(gè)100%目標(biāo)。開發(fā)____教育系統(tǒng)疫情防控信息報(bào)送平臺(tái)，設(shè)置七類重點(diǎn)人員排查清單，累計(jì)排摸師生160.4萬，成功勸返相關(guān)人員32萬人，全市學(xué)校疫情防控工作嚴(yán)密有序開展。加強(qiáng)氛圍營(yíng)造、輿情引導(dǎo)，在省級(jí)以上媒體刊發(fā)報(bào)道105篇，____教育公眾號(hào)閱讀量達(dá)560萬人次，被評(píng)為全省教育系統(tǒng)新媒體綜合實(shí)力10強(qiáng)，全面立體展現(xiàn)教育新風(fēng)貌。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十一
    年，我們主要做了以下幾方面工作。
    一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
    繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
    全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)癬全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
    加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
    繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國(guó)語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
    教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
    二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
    強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。2002年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、專科總錄取率為85.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
    1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
    高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
    終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
    三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
    1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
    2002年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期校科級(jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
    2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
    各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和2002年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
    3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
    成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
    4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
    積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
    5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性。
    征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
    6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
    從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
    四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
    1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
    成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
    2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
    繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)校科級(jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)校科級(jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽基本功競(jìng)賽學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)1名全省一等獎(jiǎng)13名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
    五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
    1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
    配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
    召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民，政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
    召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
    2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖姡瑸榛鶎尤罕娕艖n解難；通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
    2002年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十二
    截止到2019年12月，全國(guó)共有38734個(gè)鄉(xiāng)級(jí)區(qū)劃，包括8516個(gè)街道、20975個(gè)鎮(zhèn)、8122個(gè)鄉(xiāng)、966個(gè)民族鄉(xiāng)、153個(gè)蘇木、1個(gè)民族蘇木、1個(gè)縣轄區(qū)。以下是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非”工作情況匯報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非范文(精選8篇)，歡迎閱讀與收藏。
    20xx年，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在縣業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行標(biāo)本兼治，強(qiáng)化日常監(jiān)管，開展集中行動(dòng)和專項(xiàng)治理，嚴(yán)密查堵各類非法出版物和網(wǎng)上有害信息，堅(jiān)決打擊各類非法出版活動(dòng)和侵權(quán)盜版行為，有效地維護(hù)了文化市場(chǎng)和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)文化環(huán)境。現(xiàn)將上半年工作開展情簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)鎮(zhèn)安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)2萬元用于開展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會(huì)治安綜合治理考核范疇。
    (一)加強(qiáng)思想建設(shè)。
    5月10日鎮(zhèn)文體衛(wèi)站集中網(wǎng)吧股份業(yè)主學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》1次，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)安全意識(shí)的提升;5月11日集中音像、印刷、書店店主學(xué)習(xí)《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物管理?xiàng)l例》1次，提升各業(yè)主盜版辨識(shí)潛力，自覺抵制非法盜版、淫穢、反動(dòng)書籍及音像制品，嚴(yán)堵口袋本卡通書、政治類書刊、盜版教輔讀物的流入、銷售、印刷。
    加強(qiáng)演出市場(chǎng)安全常識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁無證無照演出，防止色情等節(jié)目上演。
    (二)嚴(yán)格職責(zé)考核。
    與網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者簽訂含“未成年人上網(wǎng)、超時(shí)經(jīng)營(yíng)、消防、懸掛‘禁止未成年人入內(nèi)’警示牌，將檢查中發(fā)現(xiàn)的未成年人名單及時(shí)通知家長(zhǎng)或校方”等資料的安全職責(zé)狀，督促網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)規(guī)范化。
    (三)定期市場(chǎng)檢查。
    目前，我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)的基本狀況為：網(wǎng)吧股份公司1家(六合一)、印刷廠1家、書店4家、音像店4家、打字店4家、無游戲廳、舞廳，基本無移動(dòng)書刊零售等?；緢?chǎng)所數(shù)量為14家，14家均有證經(jīng)營(yíng)，證件年檢、年審率100%。
    注重日常巡排查管理與集中聯(lián)合檢查相結(jié)合。由鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門參加聯(lián)合檢查;鎮(zhèn)文體衛(wèi)站對(duì)文化市場(chǎng)日常排檢查監(jiān)管，透過聯(lián)合檢查鞏固日常監(jiān)管成果。
    1、制定周密行動(dòng)方案。根據(jù)文體衛(wèi)站鎖定的文化市場(chǎng)整體狀況，鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)了周密的集中整治行動(dòng)方案，制定了具體行動(dòng)步驟，部署了具體時(shí)光安排，確定了具體職責(zé)分工，突出了重點(diǎn)整治資料，做到了行動(dòng)有綱領(lǐng)，按部就班，有的放矢。
    2、整合力量部署檢查。我鎮(zhèn)2月4日、7月12日、9月21日集中聯(lián)合檢查共3次，組織綜合辦、派出所、工商所、文體衛(wèi)站、安監(jiān)站、教育辦等職能部門參加，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，出動(dòng)車輛9臺(tái)(次)，檢查人員32人(次)，檢查基本重點(diǎn)場(chǎng)所14家(次)，可疑場(chǎng)所20家(次)，共35家次，對(duì)校園周邊環(huán)境重點(diǎn)檢查。
    3、及時(shí)跟蹤整改狀況。在聯(lián)合檢查中未出現(xiàn)淫穢、反動(dòng)等非法書籍;沒收盜版等音像制品300盤(冊(cè));沒收口袋本卡通書、盜版教材讀物75本(冊(cè));丁山一黑網(wǎng)吧聽聞死灰復(fù)燃，但集中整治時(shí)未予抓獲，工商與文體衛(wèi)站正采取措施尋機(jī)強(qiáng)制取締;六合一超世紀(jì)網(wǎng)吧依然存在個(gè)別未成人上網(wǎng)現(xiàn)象，通道無礙;各場(chǎng)所基本無安全隱患;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類問題共下發(fā)整改通知書4單位(次)，并做了詳細(xì)檢查記錄。
    借助社會(huì)各界，學(xué)校、電視臺(tái)等平臺(tái)加大整治宣傳力度，構(gòu)成較大的社會(huì)輿論陣勢(shì)，擴(kuò)大聯(lián)合整治影響力，促進(jìn)全民文化市場(chǎng)安全意識(shí)，有益規(guī)范了文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。及時(shí)上報(bào)工作信息，截至目前止，鎮(zhèn)文體衛(wèi)站已向上級(jí)報(bào)送文化市場(chǎng)工作信息20條。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動(dòng)，在縣“掃黃打非”辦和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
    2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺(tái)賬。
    3、對(duì)照“掃黃打非”工作職責(zé)狀，將工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)規(guī)范化管理。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級(jí)掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行標(biāo)本兼治，強(qiáng)化日常監(jiān)管，開展集中行動(dòng)和專項(xiàng)治理，嚴(yán)密查堵各類非法出版物和網(wǎng)上有害信息，有效地維護(hù)了文化市場(chǎng)和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)文化環(huán)境。現(xiàn)在如下匯報(bào)：
    鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)鎮(zhèn)安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)用于開展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會(huì)治安綜合治理考核范疇。
    1、“掃黃打非”出版物市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決剎住打字店等印刷機(jī)構(gòu)的非法盜印風(fēng)，堅(jiān)決清除學(xué)校周邊及中心書店的有害卡通畫冊(cè)、口袋本圖書及有害游戲軟件，堅(jiān)決堵住學(xué)校、學(xué)生訂購(gòu)使用盜版教材輔讀物，堅(jiān)決控制重點(diǎn)部位，如菜市場(chǎng)、**鎮(zhèn)中、**鎮(zhèn)小等人口高密區(qū)域，堅(jiān)決清除一切地?cái)傆紊獭?BR>    2、網(wǎng)吧整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決取締無證或證照不全的“黑網(wǎng)吧”，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人的違法行為，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)的違法行為，堅(jiān)決打擊網(wǎng)上傳播有害信息的違法行為，查處網(wǎng)吧存在的安全隱患。
    3、書刊、音像店整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決查繳非法出版物、音像盜版光盤。
    1、加大法律法規(guī)宣傳力度。專門召開“打黃打非”宣傳工作會(huì)議，召集各村干部、圖書音像、網(wǎng)吧、打字印刷從業(yè)業(yè)主傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)“掃黃打非”法律法規(guī)和會(huì)議精神，做到家喻戶曉，人人皆知，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    2、加大查處違法行為力度。對(duì)具備書刊、打字店、印刷能力的印刷店一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違法行為，一律從重從快處罰直至吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人的一律從重處罰，第一次嚴(yán)厲警告;第二次停業(yè)整頓一個(gè)月，罰款2000元;累計(jì)三次接納未成年人或在規(guī)定營(yíng)業(yè)時(shí)間以外接納未成年人的，造成惡劣影響的一律吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》和《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動(dòng)，在縣委、縣政府縣和縣掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
    2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺(tái)賬。
    3、繼續(xù)將掃黃打非”工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)規(guī)范化管理。
    聯(lián)校自接到教育局通知以來，及時(shí)制訂了聯(lián)校[掃黃打非"工作方案。并按照工作方案的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:。
    教師職業(yè)道德等項(xiàng)工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)副校長(zhǎng)分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各完小校長(zhǎng)為組員。由各完小負(fù)責(zé)具體落實(shí)。具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:。
    組長(zhǎng):。
    副組長(zhǎng):組員:。
    二、全面檢查，認(rèn)真清理。
    并且要求各完小班主任對(duì)本班的學(xué)生教辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防下次再次上當(dāng)受騙，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生*購(gòu)買盜版用書，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。在檢查中特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認(rèn)有部分學(xué)生手中的教輔用書是家長(zhǎng)自己購(gòu)買，教師并未參與其中，同時(shí)再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
    1、新學(xué)期開學(xué)以后，聯(lián)校開會(huì)時(shí)要求各完小九月份通過板報(bào)欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳。各年級(jí)也利用黑板報(bào)大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想*、知識(shí)*、趣味*相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
    2、完小的校長(zhǎng)要求年級(jí)班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護(hù)。
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識(shí)。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機(jī)室中安裝好[綠壩"軟件，在技術(shù)上保*給學(xué)生一個(gè)綠*的上網(wǎng)環(huán)境，同時(shí)，在全校發(fā)動(dòng)起文明上網(wǎng)公約簽名活動(dòng)，讓學(xué)生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
    和自我保護(hù)能力。
    xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2020年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項(xiàng)整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
    1。書報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類圖書、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
    2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
    3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
    4。娛樂市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費(fèi)者自娛自樂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
    圍
    2020年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
    在開展專項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場(chǎng)予以沒收，并對(duì)業(yè)戶進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
    我校自從接到縣教育局通知以后，學(xué)校高度重視，立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍，概括起來主要做了以下幾方面的工作：
    “掃黃打非"工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項(xiàng)工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
    組長(zhǎng)：江林松。
    副組長(zhǎng)：黃健郭洪朝。
    組員：郭柱貴郭陳靖鄧日菊周燕宇黃婷麗郭愛麗梁永鋒。
    二、全面檢查，認(rèn)真清理。
    為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和淫穢"口袋書"等對(duì)青少年學(xué)生的侵蝕。我校在五月初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，要遠(yuǎn)離不良讀物。我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查，全面清理。對(duì)學(xué)生自已購(gòu)買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買盜版用書，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
    構(gòu)建書香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建圖書閱覽室，充實(shí)大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。各班積極開展課外讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。
    (一)學(xué)校開會(huì)時(shí)要求通過板報(bào)欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳。各年級(jí)也利用黑板報(bào)大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
    (二)校長(zhǎng)要求年級(jí)班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識(shí)。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機(jī)室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學(xué)生一個(gè)綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時(shí)，在全校發(fā)動(dòng)起文明上網(wǎng)公約簽名活動(dòng)，讓學(xué)生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
    (三)教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，上網(wǎng)做到健康、文明，自覺遵守法律法規(guī)活動(dòng)，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學(xué)校的教育。
    丹北鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2019年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，通過密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，明確工作職責(zé)人員，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
    1。書報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類圖書、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
    2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
    3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
    4。娛樂市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費(fèi)者自娛自樂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
    我鎮(zhèn)開展多種形式的宣傳活動(dòng)，設(shè)立服務(wù)咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳材料，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了我鎮(zhèn)的文明建設(shè)工作，收到了良好的效果。
    四、主動(dòng)配合，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
    在開展專項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)常化，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場(chǎng)予以沒收，并對(duì)業(yè)戶進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
    近年來，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，緊緊圍繞“掃黃打非”固邊、護(hù)苗、秋風(fēng)、清源、凈網(wǎng)五大行動(dòng)工作重點(diǎn)和任務(wù)，針對(duì)我鎮(zhèn)流動(dòng)人口多、重點(diǎn)管理場(chǎng)所復(fù)雜的問題，集中時(shí)間、集中力量、有重點(diǎn)、有目的地在封堵和查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情文化垃圾、打擊侵權(quán)盜版行為、取締非法報(bào)刊、清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息等方面取得了明顯的成效，全面凈化了全鎮(zhèn)的文化市場(chǎng)環(huán)境?，F(xiàn)我就xx鎮(zhèn)開展“掃黃打非”工作匯報(bào)如下：
    (一)高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?！皰唿S打非”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要全社會(huì)的共同努力。我們成立以黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開“掃黃打非”會(huì)議進(jìn)行研究和部署，制定了《xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)2018年“掃黃打非”工作實(shí)施方案》，分解任務(wù)，明確責(zé)任。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其他班子成員分片抓，鎮(zhèn)干部包村、村社干部包網(wǎng)格片區(qū)的責(zé)任體系，使全鎮(zhèn)上下形成橫向到邊，縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)，靠實(shí)了掃黃打非工作責(zé)任。
    (二)加大宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用宣傳標(biāo)語、橫幅、傳單、村喇叭、微信群、微信公眾號(hào)、微博等多種方式深入廣泛宣傳，全力做好“掃黃打非”宣傳工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。在全鎮(zhèn)主要道路顯著位置懸掛橫幅4幅，設(shè)置led宣傳屏5個(gè)。深入機(jī)關(guān)單位、學(xué)校開展“掃黃打非”專題講座，深刻揭露了制黃販黃、侵權(quán)盜版等非法出版活動(dòng)的危害。同時(shí)設(shè)置了舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話，暢通了信息渠道。
    (三)強(qiáng)化管理、確保實(shí)效。一是為了提高各經(jīng)營(yíng)業(yè)主守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，組織全鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，簽訂安全經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書。共組織培訓(xùn)2次，增強(qiáng)守法經(jīng)營(yíng)意識(shí);二是協(xié)調(diào)安排各成員單位在在職責(zé)范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，由鎮(zhèn)文化站牽頭、綜治辦、綜合中隊(duì)、派出所、工商所、郵政所等單位配合，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)人群、網(wǎng)吧、ktv等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行突擊檢查，確保“掃黃打非”集中整治行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。三是將全鎮(zhèn)按照社、自然村劃分為112個(gè)網(wǎng)格，村支部書記任網(wǎng)格長(zhǎng)、其他村社干部任網(wǎng)格員，形成橫向到邊、縱向到底的“掃黃打非”格局。通過網(wǎng)格員深入農(nóng)戶開展“掃黃打非”政策、法規(guī)宣傳，提高群眾自覺抵制“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物的意識(shí)。
    一是宣傳工作還不夠深入;二是執(zhí)法檢查力度有待加強(qiáng);三是各成員單位協(xié)調(diào)機(jī)制不健全。
    1、加大宣傳力度，讓“掃黃打非”深入人心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人知曉、人人喊打氛圍。
    2、持續(xù)加大執(zhí)法檢查力度，定期檢查與臨時(shí)突檢相結(jié)合，徹底清除“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物滋生土壤。
    3、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組要促進(jìn)信息共享，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，形成合力，開創(chuàng)“掃黃打非”工作新局面。
    我的匯報(bào)結(jié)束，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!
    xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2015年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項(xiàng)整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
    1。書報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類圖書、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
    2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
    3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
    4。娛樂市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費(fèi)者自娛自樂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
    20xx年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
    在開展專項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場(chǎng)予以沒收，并對(duì)業(yè)戶進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
    我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十三
    高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，樹立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開始了?；顒?dòng)中，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作：召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)航向。
    學(xué)校在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了較好的效果。
    1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
    2、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    3、評(píng)選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們?cè)u(píng)選出了十位“讀書小明星”
    4、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我們?cè)u(píng)選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
    5、評(píng)選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們?cè)u(píng)選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
    6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評(píng)出了最受歡迎的好書。
    這次讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十四
    近些年來隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，我市城市建設(shè)日新月異，但與之不和諧的是城市主要街區(qū)、城市出入口、居住小區(qū)、城郊結(jié)合部違法建設(shè)現(xiàn)象屢禁不止，雖經(jīng)規(guī)劃、國(guó)土及各區(qū)政府不斷地打擊、拆除，但在我市城區(qū)現(xiàn)存違法建筑物數(shù)量仍然巨大。違法建筑不但影響市容市貌，破壞人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，而且存在嚴(yán)重的安全事故，阻礙了我市城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康有序發(fā)展，改善人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。這些都級(jí)與以人為本為核心的，堅(jiān)持全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀不符。為此，違法建設(shè)必須遏制。
    一、違法建設(shè)現(xiàn)狀。
    1、農(nóng)村個(gè)人建房少批多建態(tài)勢(shì)嚴(yán)重。從開始，根據(jù)市政府辦公室142號(hào)文件及溫政發(fā)73號(hào)文件規(guī)定，市區(qū)農(nóng)村建房政策是“d”級(jí)危房原拆原建及按控制區(qū)域適當(dāng)放寬人均面積。但實(shí)際上，大多數(shù)建房都大面積突破了政策限制許可范圍造成違法建設(shè)。個(gè)別分局甚至默認(rèn)一定程度上的超建面積。比如不管拆建是幾層的，只要建在5層之內(nèi)的，一律不予管理。這種態(tài)度在群眾中流傳，甚至形成了5層之內(nèi)都不算違法的誤解。同時(shí)，達(dá)不到“d”危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)未許可先拆建的違法建設(shè)也不在少數(shù)。市區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房的違法建設(shè)數(shù)量大，比例高，是制約規(guī)劃監(jiān)管工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，尤其是甌海區(qū)、龍灣區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房違法建設(shè)量大面廣。如近兩年，兩個(gè)區(qū)農(nóng)村d危房拆建違法建設(shè)數(shù)9711件，占總違法拆建數(shù)的88.4%。由于農(nóng)村村民對(duì)農(nóng)村個(gè)人建房政策的抵制情緒很大，造成在管理中頻繁出現(xiàn)“圍攻鬧事”和“屢拆屢建”的現(xiàn)象。規(guī)劃部門在執(zhí)行法律政策和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的權(quán)衡中進(jìn)退兩難，管理工作難以到位。
    2、農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建房來勢(shì)猖狂。市區(qū)農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建設(shè)主要集中在城郊與農(nóng)村區(qū)域。目前來看，甌海區(qū)、龍灣區(qū)內(nèi)的這種現(xiàn)象非常普遍，且違法占地、建設(shè)規(guī)模較大，性質(zhì)惡劣。如龍灣的沙城、海城，甌海的梧埏、南白象、郭溪、瞿溪等區(qū)域的大多數(shù)村以老人協(xié)會(huì)為名大面積占用村里廢棄地甚至填埋耕地進(jìn)行違法建房。就甌海區(qū)梧埏街道而言，幾乎每個(gè)村的老人協(xié)會(huì)都存在違法占地建房行為，由于這些都屬于群體違法建設(shè)，國(guó)土、規(guī)劃部門在管理過程中頻頻遭遇群體抗法事件。
    3、樓頂違法建設(shè)不斷涌現(xiàn)。這類違法建設(shè)主要集中在鹿城區(qū)。如近三年，城市中心區(qū)規(guī)劃分局查處違法建設(shè)案件502件，有114件屬樓頂違法搭建，占22.7%。
    鹿城區(qū)內(nèi)樓頂違法搭建的特點(diǎn)是違法建設(shè)當(dāng)事人大多為企業(yè)界名人或政府機(jī)關(guān)干部，拆除的難度一是來自人情干擾，二是高空拆違的安全難保障。另外，甌海區(qū)梧埏街道的樓頂違法加層問題也比較嚴(yán)重。該區(qū)域以移民生活區(qū)、村級(jí)聯(lián)建房和部分住宅區(qū)為代表的大面積違法加層行為，具有明顯的群體性和抗法性特點(diǎn)，執(zhí)法難度主要來自群體抗法、村級(jí)組織的阻力和高空拆違的安全問題。
    4、歷史遺留的違法建筑物拆擴(kuò)建趨勢(shì)上升。歷史遺留違法建筑本來的建筑質(zhì)量差，經(jīng)過多年使用，建筑質(zhì)量和消防等安全隱患較多。業(yè)主便以消除安全隱患為由進(jìn)行拆擴(kuò)建，出現(xiàn)新一輪違法建設(shè)。由于這類改建項(xiàng)目原本是違法建筑，按正常許可不符合規(guī)劃要求，但不予改建又存在嚴(yán)重的安全隱患。如近年來歷次開展的“鐵網(wǎng)整治行為”中，整改存在安全隱患的違法建筑大多數(shù)都是以舊換新。此類遺留問題的補(bǔ)辦處理，必須先以土地合法為前提，受制因素較多。
    5、拆后重建頻繁出現(xiàn)。1月《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》施行前，規(guī)劃部門對(duì)違法建筑的拆除主要是現(xiàn)行拆除和法院執(zhí)行拆除。無論哪種拆違方式，普遍存在沒有徹底拆除的現(xiàn)象。如對(duì)農(nóng)村村民個(gè)人違法建房的拆除，由于房屋結(jié)構(gòu)、拆違安全、圍攻鬧事等因素的影響，往往沒有徹底拆除，而拆后重建現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》施行后，根據(jù)市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強(qiáng)制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由市政府責(zé)成當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府強(qiáng)制執(zhí)行拆除，但從目前實(shí)施情況看，形勢(shì)未有改觀。違法建筑沒有徹底拆除及拆后重建問題的延續(xù)，使得每年都有一批違法建設(shè)案件遺留未結(jié)，導(dǎo)致歷史遺留案件日益增多。
    二、違法建設(shè)成因分析。
    我市市區(qū)的.違法建設(shè)發(fā)生量每年近百萬平方米，已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)健康發(fā)展的“毒瘤”，究其原因主要有：
    一是利益驅(qū)動(dòng)，這是最根本的原因。房?jī)r(jià)高企，而違法建設(shè)建筑成本低廉；違法建設(shè)收入可觀，而違法后的法律成本相對(duì)較小，均驅(qū)使不法者肆無忌憚地進(jìn)行違法建設(shè)。我們?cè)谝?guī)劃執(zhí)法過程中，一些違法建設(shè)屢拆屢建，個(gè)別違法建設(shè)出現(xiàn)十余次的拆除后，當(dāng)事人仍有利可圖，繼續(xù)違法建設(shè)。如老人協(xié)會(huì)違法建房則主要用于出租，以地生財(cái)，用于發(fā)放老人福利費(fèi)等。樓頂違法建設(shè)以增加使用面積，抬高房子出售或出租價(jià)格為目的。
    二是對(duì)外來務(wù)工人員違法建設(shè)存在“剛性需求”。我市有一百多萬的外來務(wù)工人員，約需住房近萬平方米。由于我市工業(yè)企業(yè)規(guī)模不大，絕大部分不能解決工人的居住問題，而合法房屋的租金務(wù)工人員又無力承擔(dān)，于是就有了違法建設(shè)解決居住問題的市場(chǎng)需求。
    三是中小企業(yè)對(duì)違法建設(shè)存在“剛性需求”。由于我市工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小，相當(dāng)數(shù)量工業(yè)企業(yè)靠“短、平、快”謀取利益，往往不能通過合法建設(shè)解決生產(chǎn)用房，轉(zhuǎn)而靠違法建設(shè)解決廠房。
    四是市區(qū)農(nóng)民建房需求難以合理疏導(dǎo)。長(zhǎng)期以來，我市對(duì)市區(qū)農(nóng)民建設(shè)住宅采取了比較嚴(yán)格的限制措施。而市區(qū)農(nóng)民既有就地改善居住條件的要求，又有建房出租解決生活出路的強(qiáng)烈的愿望，驅(qū)使其不管不顧進(jìn)行違法建設(shè)。由于沒有養(yǎng)老保障，一些農(nóng)村老人有組織地進(jìn)行違法建設(shè)，出租牟利解決養(yǎng)老問題。
    五是拆遷政策引導(dǎo)違法建設(shè)。我市由于歷史遺留違法建筑物較多，目前在拆遷過程中對(duì)一些違法建筑物進(jìn)行安置。這項(xiàng)政策雖然在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)有其積極意義，但其負(fù)面影響是十分明顯，它在一定程度上給社會(huì)一個(gè)錯(cuò)誤的引導(dǎo)機(jī)制，使市民覺得進(jìn)行違法建設(shè)有利可圖，從而競(jìng)相效尤，紛紛進(jìn)行違法建設(shè)謀取拆遷利益。
    六是職能部門職責(zé)不清，相互推諉。根據(jù)違法建設(shè)的實(shí)際影響和相關(guān)職能部門的法律法規(guī)，國(guó)土、規(guī)劃、水利、市政園林、市行政執(zhí)法、消防等部門對(duì)違法建設(shè)相應(yīng)具有查處職能。但是，由于對(duì)違法建設(shè)的查處矛盾多、難度大使得相關(guān)部門往往不愿介入管理，導(dǎo)致相互推諉。如對(duì)于同時(shí)違法占地和違法建設(shè)的“雙違”案件，國(guó)土部門與規(guī)劃部門相互推諉；對(duì)填埋、占用河道違法建設(shè)的查處，水利部門與規(guī)劃部門相互推諉；對(duì)侵占綠化違法建設(shè)的查處，市政園林部門與規(guī)劃部門相互推諉；對(duì)于樓頂、建筑內(nèi)部、地下室違法搭建或隔層的查處，房管部門與規(guī)劃部門相互推諉；對(duì)涉及市容環(huán)境衛(wèi)生的違法建設(shè)的查處，行政執(zhí)法部門與規(guī)劃部門職責(zé)不清等。在實(shí)際操作中，市、區(qū)的效能監(jiān)察部門（如市長(zhǎng)熱線、效能辦、文明辦等）在接受涉及違法建設(shè)的投訴時(shí)，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門辦理。使得對(duì)違法建設(shè)的管理職責(zé)和矛盾主要集中在規(guī)劃部門，而在嚴(yán)峻的違法建設(shè)形勢(shì)下規(guī)劃部門顯得勢(shì)單力薄。
    七是執(zhí)法環(huán)境惡劣，拆違難度大。在拆除違法建設(shè)過程中，一些違法建設(shè)者公然對(duì)抗執(zhí)法，甚至攻擊執(zhí)法人員的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別是一些集體違法建設(shè)者（如老人協(xié)會(huì)）群體抗法、圍攻執(zhí)法人員的事件不斷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從至今，規(guī)劃部門在執(zhí)法中遭到較大規(guī)模的抗法事件近90起。近年來，規(guī)劃執(zhí)法人員在日常拆違中，遭到的辱罵、推搡等非暴力攻擊現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)。與此同時(shí)，公安部門對(duì)妨礙規(guī)劃執(zhí)法的人員極個(gè)別才進(jìn)行處理，變相地助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)。
    另外，目前拆除的違法建筑大多屬框架結(jié)構(gòu)，拆除難度大、費(fèi)用高。在拆違過程中，拆違操作安全難保障是突出的問題，特別是高空拆違，拆違人員的人身安全和周邊建筑物的安全很難保障。執(zhí)法環(huán)境惡劣與拆違難度大，嚴(yán)重地挫傷了管理人員的信心和工作積極性。
    八是規(guī)劃部門自身的問題。一是自由裁量權(quán)行駛?cè)狈ΡO(jiān)督導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違紀(jì)亂紀(jì)的問題。如對(duì)違法建筑的查處期限、拆多拆少等自由裁量權(quán)缺乏限制和監(jiān)督，使得監(jiān)察管理中，存在隨意執(zhí)法、以情代法、徇私舞弊、濫用職權(quán)等違紀(jì)亂紀(jì)行為，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，群眾意見較大。二是基層監(jiān)察管理一直處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，監(jiān)管效率不高。在違法建設(shè)多、管理人員少，執(zhí)法環(huán)境惡劣、人身安全無保障的情況下，基層監(jiān)察管理人員普遍存在“畏難”情緒，執(zhí)法信心不足，決心不大，遇事首先推責(zé)任，被動(dòng)應(yīng)付工作。如對(duì)舉報(bào)多的拆得多一些，舉報(bào)少得拆得少或不拆，也導(dǎo)致了執(zhí)法不公和違法建設(shè)失控的問題。
    因此，我市的違法建設(shè)問題不僅僅是城市建設(shè)管理問題，更是我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問題的綜合反映，需要統(tǒng)籌分析，系統(tǒng)解決問題。
    三、違法建筑的危害。
    一是危害公共安全。違法建設(shè)沒有經(jīng)過科學(xué)的選址、正規(guī)的設(shè)計(jì)、嚴(yán)格的質(zhì)量管理，沒有經(jīng)過必要的行政監(jiān)管，許多存在房屋質(zhì)量、消防等方面安全隱患。近幾年來，我市也曾發(fā)生違法建筑物坍塌、火災(zāi)等事故，嚴(yán)重威脅市民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    二是破壞市容市貌。我市城市街區(qū)形象不佳，居住環(huán)境不美，城市品位不高，與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求尚有一定的距離，違法建設(shè)是主要的原因之一。
    三是嚴(yán)重影響城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施，造成正常的城市建設(shè)受阻。我市由于歷史遺留無產(chǎn)權(quán)登記房屋很多，其中相當(dāng)數(shù)量為違法建筑。在我市城市規(guī)劃實(shí)施和城市拆遷改造過程中，違法建設(shè)當(dāng)事人阻撓拆遷改造的現(xiàn)象層出不窮。
    四是侵占社會(huì)資源，造成社會(huì)矛盾。違法建設(shè)侵占城市空間，侵占城市公地、集體土地、公共建筑、公用屋面。違法建設(shè)者或損公肥私，或侵占他人的土地使用權(quán)、房屋所有權(quán)、使用權(quán)，或影響相鄰方的通風(fēng)、采光，釀成相鄰糾紛，激化社會(huì)矛盾，帶來不安定因數(shù)。
    四、規(guī)劃部門采取的措施。
    1、理順配套政策，確保規(guī)劃監(jiān)管工作不斷檔。新法實(shí)施后，我局迅速進(jìn)行老法和新法對(duì)違法建設(shè)監(jiān)管的程序和內(nèi)容的銜接延續(xù)工作，建立各分局“一把手”必須分管規(guī)劃監(jiān)察工作責(zé)任制。在浙江省新的實(shí)施規(guī)劃法辦法未出臺(tái)之際，加強(qiáng)研究、協(xié)調(diào)，依法先行規(guī)范新的法律文書。特別就新法實(shí)施后法院不再受理強(qiáng)制執(zhí)行案件情況下，積極向市政府匯報(bào)請(qǐng)示，由市政府下發(fā)了市政府辦公室234號(hào)抄告單，暫時(shí)理順了行政執(zhí)法強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的問題，避免了新法實(shí)施后的程序斷檔導(dǎo)致違法建設(shè)監(jiān)管失控的問題。
    2、出臺(tái)“三項(xiàng)制度”，加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)的監(jiān)督。結(jié)合新法規(guī)定，一是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局監(jiān)察管理崗位責(zé)任制》，落實(shí)崗位責(zé)任。明確局監(jiān)察處、規(guī)劃行政督查大隊(duì)、各規(guī)劃分局、各規(guī)劃管理所等規(guī)劃監(jiān)管單位的崗位職責(zé)，規(guī)范違法建設(shè)的查處程序、監(jiān)督檢查內(nèi)容。各分局細(xì)化分片監(jiān)管責(zé)任到崗到人。二是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察管理績(jī)效考核辦法》，加強(qiáng)績(jī)效考核。量化各責(zé)任單位監(jiān)管工作內(nèi)容，定期進(jìn)行考核定檔。三是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察崗位職責(zé)責(zé)任追究實(shí)施辦法》，強(qiáng)化責(zé)任追究。根據(jù)崗位責(zé)任制履行情況和考核結(jié)果，對(duì)未作為、不作為和亂作為行為加強(qiáng)監(jiān)督，采取通報(bào)批評(píng)直至行政處分的責(zé)任追究?！叭?xiàng)制度”從定責(zé)、考核到追究環(huán)環(huán)相扣，緊密出臺(tái)，為有效限制規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)，切實(shí)提高規(guī)劃監(jiān)管工作效能提供制度基礎(chǔ)。
    3、建立違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)違法建設(shè)案件查辦過程的督查。強(qiáng)化規(guī)劃行政督查大隊(duì)對(duì)違法建設(shè)執(zhí)法督查職能作用的發(fā)揮，建立市區(qū)違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，要求各分局、規(guī)劃所對(duì)每個(gè)違法建設(shè)案件從發(fā)案、查處到結(jié)案的各個(gè)環(huán)節(jié)第一時(shí)間輸入電子監(jiān)察系統(tǒng)，提高案件查處透明度，加強(qiáng)局系統(tǒng)上下監(jiān)督。督查大隊(duì)根據(jù)查辦時(shí)限加強(qiáng)催辦、督辦，對(duì)到期不辦結(jié)的案件整理材料移送局紀(jì)檢查處。
    4、抓住市政府中心工作有利時(shí)機(jī)，處理一批遺留違法建設(shè)案件。特別是在今年三大整治活動(dòng)中，我局做為違法建筑拆違專項(xiàng)整治活動(dòng)的主要職能部門，高度重視專項(xiàng)整治工作的重要性，建立了一系列配套制度，積極配合各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府開展拆違整治。
    5、重新梳理歷史欠帳。今年，籍違法建設(shè)拆違專項(xiàng)整治工作之際，在全市范圍內(nèi)對(duì)12月1日之后建成的建法建筑物進(jìn)行普查。此次普查為地毯式普查，并且逐個(gè)設(shè)立電子檔案，此行為使所有后的違法建筑物都納入管理范圍之內(nèi)，有利于在今后的規(guī)劃監(jiān)管中予以處理。
    6、建立嚴(yán)肅處理黨員干部違法建設(shè)行為的制度。當(dāng)前，黨員干部參與違法建房的問題比較突出，一些黨員干部為謀取私利，自己搞違法建設(shè)；一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以言代法，授意他人搞違法建設(shè)或替違法建設(shè)行為說情。這些黨員干部參與違法建房問題的存在，導(dǎo)致了違法建設(shè)和監(jiān)管環(huán)境更加惡化。如違法建房示范效應(yīng)，引發(fā)跟風(fēng)違法建設(shè)；找人說情施壓，影響監(jiān)管部門公平、公正執(zhí)法。黨員干部參與違法建房已在很大程度上影響了對(duì)違法建設(shè)的有效查處，給社會(huì)帶來了負(fù)面影響，在一定程度上影響了黨和政府的形象，為此須嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，查處黨員干部違法建設(shè)行為。必須嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、監(jiān)察局、規(guī)劃局、國(guó)土資源局聯(lián)合做出的《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號(hào)）的規(guī)定，對(duì)黨員干部違法建設(shè)的，除了根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法律依法處理外，還要由紀(jì)檢監(jiān)察部門介入處理。
    五、違法建設(shè)管理的建議和對(duì)策。
    一是合理疏導(dǎo)農(nóng)村建房。目前對(duì)農(nóng)村建房的管理主要體現(xiàn)在“堵”上，長(zhǎng)持久往勢(shì)必大加矛盾。今后可以出臺(tái)政策，特別是對(duì)溫政辦73號(hào)文件進(jìn)行修改，對(duì)村民建房進(jìn)行疏導(dǎo)，做到有堵有疏，堵疏結(jié)合，使違法建設(shè)失去市場(chǎng)，這樣既解決了群眾的實(shí)際困難又達(dá)到了防控違法建設(shè)的目的。
    二是解決外來人口的居住問題。主要可以通過“安心工程”的建設(shè)，解決外來人口的居住問題。政府應(yīng)加大安心工程建設(shè)的政策傾斜力度，合理規(guī)劃，精心建設(shè)，使外來人員正確住上安心舒適的居住環(huán)境，使他們更加安心地為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    三是重視社區(qū)、農(nóng)村的活動(dòng)中心，特別是老人活動(dòng)中心的建設(shè)。隨著老齡化時(shí)代逐步到來，很有必要建設(shè)一些老人活動(dòng)場(chǎng)所，老人活動(dòng)中心要做到精心規(guī)劃，合理布置，真正成為老人健身活動(dòng)學(xué)習(xí)休閑之處，做到老有所為、老有所樂。
    四是健全行政執(zhí)法的強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)制。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定，政府部門行使行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)，為此，必須出臺(tái)有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的措施。我局已提請(qǐng)市政府根建立溫州市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)規(guī)劃強(qiáng)制執(zhí)行新制度，市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強(qiáng)制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府組織規(guī)劃、國(guó)土、行政執(zhí)法、公安、消防、房管等部門共同強(qiáng)制拆除。但從目前實(shí)施情況看，政府部門積極性仍然不高，規(guī)劃部門單打獨(dú)斗的形勢(shì)未有改觀。下一步，我處將通過協(xié)調(diào)溝通，力爭(zhēng)落實(shí)市政府的規(guī)定，形成政府牽頭、部門聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)制執(zhí)行新局面。
    五是加強(qiáng)拆后地塊的利用。違法建筑拆除后，這些地塊基本上就閑置在一邊，()不能充分利用，不但影響環(huán)境，而且給違法建筑的重建有機(jī)可乘。建議由當(dāng)?shù)卣疇款^，規(guī)劃部門可以配合，對(duì)可利用的閑置地塊制定利用規(guī)劃。
    六是上下聯(lián)動(dòng)，四級(jí)管理。通過市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級(jí)上下聯(lián)合管理，形成違法建設(shè)管理的立體結(jié)構(gòu)，可以有效打擊違法建設(shè)行為。近年來，由于各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府認(rèn)為沒有監(jiān)管職責(zé)以及違法建設(shè)的監(jiān)管難度大，往往消極對(duì)待，甚至以支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展為由要求職能部門予以照顧，如果將市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級(jí)納入違法建設(shè)監(jiān)管結(jié)構(gòu)，并且將違法建設(shè)管理工作納入四級(jí)政府工作目標(biāo)考核，可以減少因政府行為造成的違法建設(shè)，發(fā)揮當(dāng)?shù)卣姆e極作用，必將有效推動(dòng)違法建設(shè)的監(jiān)管工作。
    七是落實(shí)對(duì)黨員干部違法建設(shè)行為的追究力度。《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號(hào)）文件實(shí)施后，未得到具體落實(shí)，未發(fā)揮對(duì)黨員干部違法建設(shè)的查處和震懾作用。因此，必須切實(shí)落實(shí)文件規(guī)定，健全移送查處機(jī)制，加大對(duì)該類案件的移送和查處力度，從黨員干部抓起，維護(hù)執(zhí)法的嚴(yán)肅性和公正性，營(yíng)造黨員干部帶頭守法的良好社會(huì)氛圍。
    教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十五
    ____年，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和全市教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府的總體部署，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面深化教育改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力辦好“公平有質(zhì)量、溫暖又希望”的教育，以高質(zhì)量教育有力支撐了____高質(zhì)量發(fā)展。
    一、黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。
    一是真抓實(shí)干落實(shí)全市教育大會(huì)精神。堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。按照全省統(tǒng)籌安排，5月24日，市委召開全市教育大會(huì)，提出“在全省率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)。會(huì)后，我局圍繞新時(shí)代____教育新定位，對(duì)戰(zhàn)略新安排、改革新部署開展系統(tǒng)謀劃，組織起草了《____率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》，初步確定了以“1610”為基本框架的建設(shè)教育現(xiàn)代化的四梁八柱，編制出臺(tái)了《關(guān)于全面實(shí)施高等教育強(qiáng)市戰(zhàn)略的意見》《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見》等三個(gè)實(shí)施意見。各區(qū)、縣(市)全部召開教育大會(huì)，推出一批“干貨”，全面規(guī)劃教育現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，全面推進(jìn)名師名校培育和干訓(xùn)師訓(xùn)實(shí)效，加大優(yōu)秀教育人才的引進(jìn)、培育、考核、激勵(lì)力度，推動(dòng)了各類教育高水平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    二是高標(biāo)高質(zhì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署，局黨委帶頭示范，引領(lǐng)市直教育系統(tǒng)14個(gè)學(xué)校、直屬事業(yè)單位共167個(gè)基層黨組織、3000余名黨員全員參與主題教育，并將主題教育和教育系統(tǒng)師德建設(shè)、普高提質(zhì)、敢管善治等各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，使主題教育富有教育味。在主題教育中，教育系統(tǒng)全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，圍繞制訂《____率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》深入開展調(diào)研，對(duì)標(biāo)“兩個(gè)高水平”要求和群眾對(duì)____教育的期盼檢視問題，做到邊查邊改、立行立改，所查問題全部銷號(hào)，確保了主題教育和教育工作“兩促進(jìn)、兩提升”。
    三是“五星三名”提升全域黨建工作水平。以“五星育人、三名爭(zhēng)創(chuàng)”為總抓手，著力加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。出臺(tái)基層黨建“三張清單”制度，強(qiáng)化市、縣、校三級(jí)書記黨建責(zé)任清單化管理;形成《基層學(xué)校黨建工作百條標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化管理;組織140所學(xué)校開展中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制省級(jí)試點(diǎn)，實(shí)施黨建創(chuàng)新項(xiàng)目化管理;深化黨員教師“雙培養(yǎng)”機(jī)制，加強(qiáng)先鋒指數(shù)剛性考核，推進(jìn)黨建載體有形化管理。協(xié)調(diào)市、縣、校三級(jí)建立黨建工作機(jī)構(gòu)，配備專職黨務(wù)工作者，實(shí)現(xiàn)了黨建機(jī)構(gòu)專人專職全覆蓋。創(chuàng)建“五星三名”黨建示范學(xué)校157所、黨建示范帶20條，五星達(dá)標(biāo)學(xué)校402所、五星三名學(xué)校110所，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建實(shí)效整體提升。機(jī)關(guān)教育支部被評(píng)為市級(jí)機(jī)關(guān)先鋒支部。市教育局黨委____年度黨建工作述職考評(píng)在全市同類單位中排名第一。“黨建育人”工作模式得到教育部、省教育廳肯定，多次在《中國(guó)教育報(bào)》上正面報(bào)道。
    四是“敢管善治”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。以敢管善治為抓手，聚焦主題教育9項(xiàng)專項(xiàng)整治，創(chuàng)設(shè)“九看九查·敢管善治”正風(fēng)肅紀(jì)機(jī)制，機(jī)動(dòng)式、點(diǎn)穴式開展明查暗訪，共組織開展督查5次，督促整改落實(shí)問題13個(gè)。規(guī)范內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，對(duì)____年度預(yù)算執(zhí)行情況專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的7個(gè)重點(diǎn)問題逐一整改銷號(hào)。全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，著力推行陽光招生、陽光招標(biāo)、陽光績(jī)效、陽光廚房、陽光教師等“小微權(quán)力”陽光運(yùn)行機(jī)制，錢清鎮(zhèn)中樣板經(jīng)驗(yàn)在《反腐敗導(dǎo)刊》上發(fā)表，相應(yīng)做法被省紀(jì)委省監(jiān)委網(wǎng)站推送。市教育局被評(píng)為清廉機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作先進(jìn)單位。營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
    二、立德樹人全面落實(shí)。
    一是高校思政工作發(fā)揮實(shí)效。加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度及為高校師生作形勢(shì)報(bào)告制度。編制出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“課程思政”工作的實(shí)施意見》。召開在紹高校加強(qiáng)專任思政教師隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)，開展輔導(dǎo)員談心談話技能大賽，著力提高高校思想政治理論課專職教師和專職輔導(dǎo)員的師生比。切實(shí)發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，推動(dòng)“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變，舉辦大學(xué)生“寢室情·中國(guó)夢(mèng)”才藝展示比賽和____市第四屆大學(xué)生寢室文化節(jié)系列活動(dòng)。____文理學(xué)院承辦全省高校“三全育人”調(diào)研交流活動(dòng)。
    二是中小學(xué)德育工作形成體系。堅(jiān)持以德為先，制訂《____市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入教育全過程。深化“陽明文化進(jìn)校園”活動(dòng)，組織新時(shí)代好少年(美德少年)評(píng)選和展示活動(dòng)。完善文明校園測(cè)評(píng)體系，統(tǒng)籌抓好文化校園、清廉學(xué)校、法治校園、健康校園等建設(shè)工作，全市90%以上學(xué)校創(chuàng)建為縣級(jí)以上文明校園，未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)得分位列全省第一。
    三是學(xué)生素質(zhì)教育“五育并舉”。勞動(dòng)教育不斷加強(qiáng)，確定____市首批中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)基地12個(gè)。聯(lián)合九部門出臺(tái)《____市中小學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施方案》，命名全市首批研學(xué)旅行基地10個(gè)、營(yíng)地2個(gè)，被認(rèn)定為第二批省研學(xué)實(shí)踐教育基地1個(gè)、營(yíng)地1個(gè)。近視防控不斷加強(qiáng)，與市衛(wèi)生健康委、市財(cái)政局聯(lián)合開展兒童青少年近視調(diào)查工作，完成全市幼小初高四類學(xué)校近視率抽查統(tǒng)計(jì)分析，制定《____市中小幼學(xué)生近視防控工作方案》。體育美育不斷加強(qiáng)，深入推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，組織全市足球、排球、健美操、武術(shù)比賽，承辦全國(guó)中小學(xué)書法教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全省武術(shù)比賽。
    三、教育現(xiàn)代化水平全面提升。
    一是教育現(xiàn)代化加快創(chuàng)建步伐。緊盯高水平教育現(xiàn)代化目標(biāo)，全面規(guī)劃教育網(wǎng)點(diǎn)布局，完成了《____市中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃》《____市區(qū)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃(____-2035年)》《____市越城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)布局詳細(xì)規(guī)劃》三級(jí)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃的編制工作。____年，全市實(shí)施校舍建設(shè)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目共計(jì)82項(xiàng)，總投資約39.9億元。推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作，各區(qū)、縣(市)分別制訂創(chuàng)建方案和整改清單，____區(qū)、____市向省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提出創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申請(qǐng)。____市、新昌縣通過省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評(píng)估，我市省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作實(shí)現(xiàn)“滿堂紅”。全市教育優(yōu)質(zhì)均衡示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)總創(chuàng)建比率達(dá)到80%，62所學(xué)校創(chuàng)建為第三批____市現(xiàn)代化學(xué)校。
    二是教育信息化走在建設(shè)前列。深化推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，全市125所學(xué)校參與首輪“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶，提前超額完成省定“攜手城鄉(xiāng)、同步課堂”任務(wù)數(shù)，實(shí)現(xiàn)56所小規(guī)模學(xué)校薄弱學(xué)校全覆蓋。率先把“互聯(lián)網(wǎng)+”模式應(yīng)用于西藏比如、____樂山和新疆阿瓦提等對(duì)口支援中，建成并共享一批跨省區(qū)同步課堂。城鄉(xiāng)同步課堂、遠(yuǎn)程專遞課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修、名師網(wǎng)絡(luò)課堂4類幫扶累計(jì)開展活動(dòng)4280次，參與師生117640人次，開展數(shù)量與質(zhì)量均領(lǐng)跑全省。在魯迅小學(xué)部署5g基站，成為城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)教育資源的新形式。推進(jìn)省____匯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通規(guī)模化應(yīng)用____試點(diǎn)工作，____匯活躍空間達(dá)成度為90.19%，應(yīng)用指數(shù)為622.66，兩項(xiàng)指標(biāo)均位居全省第一。____區(qū)區(qū)域教育信息化優(yōu)秀案例在全國(guó)作經(jīng)驗(yàn)交流?！丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”成為____市基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展的新引擎》典型經(jīng)驗(yàn)獲國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。
    三是教育數(shù)字化邁出轉(zhuǎn)型步子。推進(jìn)“精準(zhǔn)教學(xué)”基礎(chǔ)平臺(tái)研究應(yīng)用，高起點(diǎn)建設(shè)“教育云”、教育大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)。承辦全省中小學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市直5所普通高中、全市95所中小學(xué)校參與大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的試點(diǎn)工作，典型經(jīng)驗(yàn)向全省推廣。全面開展公共數(shù)據(jù)資源歸集共享，推廣試運(yùn)行____省統(tǒng)一行政執(zhí)法監(jiān)管平臺(tái)。
    四是教育開放化拓寬發(fā)展路徑。以____周、____周、香港周、深圳周、北京周為契機(jī)，推進(jìn)區(qū)域教育一體化發(fā)展。建立杭紹甬名園共同體，____區(qū)與____海曙區(qū)簽訂學(xué)前教育聯(lián)盟協(xié)議。引進(jìn)遼源市顯順琵琶學(xué)校，第一所國(guó)際學(xué)校--____市博雅學(xué)校正式開學(xué)。____文理學(xué)院與北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)院聯(lián)合共建“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)長(zhǎng)三角研究中心”，入選____省推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展智庫。____職業(yè)技術(shù)學(xué)院范蠡商學(xué)院與阿里巴巴、義烏國(guó)際商貿(mào)城、ebay網(wǎng)等開展項(xiàng)目共建、訂單培養(yǎng)、企業(yè)人才培訓(xùn)等合作。持續(xù)實(shí)施“千校結(jié)好”項(xiàng)目，推進(jìn)中小學(xué)校與國(guó)外友校開展師生交流訪學(xué)研修，全市102名教師、校長(zhǎng)參加境外研修項(xiàng)目。全年共有40所學(xué)校師生赴13個(gè)國(guó)家(地區(qū))開展研修交流，接待11個(gè)國(guó)家(地區(qū))的56所學(xué)校來我市游學(xué)。
    四、教育改革全面深化。
    一是“最多跑一次”改革向縱深推進(jìn)。出臺(tái)《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實(shí)施方案》。在全省率先推進(jìn)“上學(xué)”一件事辦理，實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)、中職學(xué)籍全程網(wǎng)上審批合辦，實(shí)現(xiàn)公辦學(xué)校收費(fèi)“掃碼”可繳。推動(dòng)67個(gè)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)、7個(gè)一件事聯(lián)辦事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)100%網(wǎng)上辦、掌上辦，100%零跑次。把群眾辦事納入“好差評(píng)”系統(tǒng)，全年939件辦理事項(xiàng)全部獲得好評(píng)，排名居全省第二。
    二是考試招生制度改革向縱深推進(jìn)。中考首次實(shí)施考生成績(jī)和錄取結(jié)果統(tǒng)一平臺(tái)發(fā)布查詢，新的高中名額分配生政策平穩(wěn)落地。率先在全省實(shí)現(xiàn)全市域高校招生體檢電子化。自主研發(fā)平臺(tái)獲“國(guó)家教育考試考生身份驗(yàn)證平臺(tái)”計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書。高考招飛工作再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，向空軍、海軍輸送飛行學(xué)員5名，其中，2名學(xué)生成為清華大學(xué)和北京航空航天大學(xué)“雙學(xué)籍”飛行學(xué)員，全市飛行學(xué)員錄取總?cè)藬?shù)和“雙學(xué)籍”學(xué)員數(shù)均創(chuàng)全省第一。順利完成中考、高考、學(xué)考等考試項(xiàng)目，各類考試招生宣傳、錄取工作平穩(wěn)有序。
    三是辦學(xué)機(jī)制改革向縱深推進(jìn)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。開展民辦學(xué)校分類登記工作。完善____年流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)辦法，取消“學(xué)生本人須持有居住證”和“父母(法定監(jiān)護(hù)人)無違法生育記錄”等入學(xué)條件。全面啟動(dòng)全市學(xué)前、義務(wù)教育段無紙化招生改革。簡(jiǎn)化優(yōu)化高層次人才、軍人、消防、公安子女教育優(yōu)待審核程序。
    五、教育質(zhì)量全面提高。
    一是學(xué)前教育普惠發(fā)展。連續(xù)9年實(shí)施了三輪學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，按照城區(qū)“民辦+公辦”雙輪驅(qū)動(dòng)為主、農(nóng)村“公辦+集體辦”為主的辦園策略，深入推進(jìn)“名園集團(tuán)化”工作，大力發(fā)展普惠性、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。當(dāng)年全市新建(改擴(kuò)建)幼兒園28所，新增學(xué)位10560個(gè)，在全省率先完成小區(qū)配套幼兒園的整治任務(wù)，全市省等級(jí)幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)99.88%。省二級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)70.32%，普惠性幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)93.20%，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均處于全省前列。大力提升幼兒教師素質(zhì)，全市幼兒教師高學(xué)歷率達(dá)98.83%、持證率達(dá)100%、教師職稱比例達(dá)89.27%?！禵___市“質(zhì)、量、價(jià)”并舉，全力促進(jìn)城鎮(zhèn)配套幼兒園優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展》典型經(jīng)驗(yàn)得到成岳沖副省長(zhǎng)批示肯定?！度选俺咦印绷砍鲇捉谈哔|(zhì)量》的典型經(jīng)驗(yàn)在____年8月25日《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條刊發(fā)。
    二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)教育共同體建設(shè)，推動(dòng)鏡湖新區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)，開展跨學(xué)段集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)，全市累計(jì)建立29個(gè)教育集團(tuán)和70個(gè)城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟。全面啟動(dòng)全市初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，順利推進(jìn)____區(qū)steam課程試點(diǎn)。推進(jìn)“品質(zhì)課堂”深化行動(dòng)，啟動(dòng)市直“品質(zhì)課堂”錄像課評(píng)比。深化班級(jí)班額和學(xué)校規(guī)模控制，實(shí)現(xiàn)全市所有小學(xué)各年段及中學(xué)一年級(jí)班額控制在45人及以下，推進(jìn)____區(qū)超規(guī)模學(xué)校規(guī)?？刂圃圏c(diǎn)，5個(gè)超規(guī)模學(xué)校均制定“一校一策”解決方案，按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施。
    三是高中教育多元發(fā)展。全面落實(shí)市直“普高提質(zhì)50條”，組織“敢管善治”督查4次，切實(shí)提升學(xué)校管理水平。召開市直普通高中高考分析會(huì)，下達(dá)《____市直普通高中“雙超破千拼進(jìn)位”任務(wù)清單》，普通高中高考一段率保持高位，北清生總量再創(chuàng)新高并穩(wěn)居全省第三。印發(fā)《____市直普通高中優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》，加大高中教育提升發(fā)展保障。引進(jìn)________灣國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目。
    四是職業(yè)教育融合發(fā)展。深化職業(yè)教育“車間建在學(xué)校，課堂設(shè)在車間”教學(xué)模式。全市職教集團(tuán)達(dá)23個(gè)。在4所學(xué)校實(shí)施中職與應(yīng)用型本科院校一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)，新增試點(diǎn)數(shù)量位居全省第一。開展第五屆全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周和第六屆____市職教成果展示活動(dòng)。獲____年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)10金16銀7銅，金牌數(shù)居全省第一。順利通過省第二批“三名工程”建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估和省第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收,合格率均為100%。完善雙證制成人職業(yè)高中學(xué)歷教育管理工作，在8所學(xué)校開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”試點(diǎn)。舉辦社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)1500場(chǎng)，全年開展培訓(xùn)各類人員50余萬人次，實(shí)現(xiàn)省級(jí)學(xué)習(xí)型城市全覆蓋。
    五是高等教育內(nèi)涵發(fā)展。實(shí)施高校強(qiáng)市戰(zhàn)略。____文理學(xué)院更名____大學(xué)列入____省____年提出設(shè)置申報(bào)高校范圍，并以第一的排序上報(bào)教育部，學(xué)院工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前1%。____越秀外國(guó)語學(xué)院與新西蘭東部理工學(xué)院中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)得到教育部正式批準(zhǔn)，成為中國(guó)民辦高校第一個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。全力支持____建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)建設(shè)和____樹人大學(xué)楊汛橋校區(qū)二期校園建設(shè)。在紹高?？倲?shù)達(dá)到11所、在建高校1所，在校生數(shù)首次突破十萬，在紹高校數(shù)和在校生數(shù)均穩(wěn)居全省第三。
    六、師資水平全面提升。
    一是考核評(píng)價(jià)激發(fā)活力。深化“縣管校聘”改革，全市省中小學(xué)教師自主評(píng)聘改革試點(diǎn)學(xué)校合計(jì)達(dá)24所，推進(jìn)高級(jí)職稱自主評(píng)聘改革，實(shí)現(xiàn)市直高中學(xué)校職稱評(píng)聘改革省級(jí)試點(diǎn)城鄉(xiāng)、學(xué)段、區(qū)域全覆蓋，“五權(quán)下放”經(jīng)驗(yàn)獲評(píng)“全省中小學(xué)教師職稱自主評(píng)聘改革樣本”，被《中國(guó)教育報(bào)》宣傳推介，在長(zhǎng)三角、全省多個(gè)會(huì)議上做典型介紹。在全省率先出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的通知》，全面提高中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位高級(jí)和中級(jí)的結(jié)構(gòu)比例。開展教師績(jī)效綜合考核、校長(zhǎng)績(jī)效集中考核改革，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善市直學(xué)校績(jī)效工資和年度績(jī)效考核獎(jiǎng)分配工作的意見》(紹市教政〔____〕56號(hào))，市直學(xué)?？?jī)效改革方案全部順利通過教代會(huì)審議并成功實(shí)施，優(yōu)秀學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀教師待遇得到相應(yīng)體現(xiàn)，相關(guān)工作得到省委政法委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。
    二是名師培養(yǎng)擴(kuò)容出彩。努力提升黨管人才工作水平，在全市人才工作述職評(píng)議中位列26個(gè)單位的第三(比上年提升4位)。全年調(diào)整干部50人，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。落實(shí)《在職教師專業(yè)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃》，出臺(tái)《“____名師”評(píng)選管理辦法》，推出基本功比武、崗位培訓(xùn)、名校掛職、出國(guó)研修、名師名校長(zhǎng)工程、評(píng)選“____名師”、師徒結(jié)對(duì)、建立骨干教師信息庫、跟蹤培養(yǎng)等系列措施，全市教師專業(yè)素養(yǎng)顯著提升。全年新招聘教師34名，特級(jí)教師增加到80人，正高級(jí)教師新增12人(增加到48人)，高級(jí)職稱新增793人。新獲評(píng)“全國(guó)模范教師”2名，“全國(guó)優(yōu)秀教師”4名，國(guó)家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師候選人1名，省杰出教師1名，省級(jí)教壇新秀20名。各類評(píng)比獲獎(jiǎng)總量與獲獎(jiǎng)率走在全省前列。
    三是從教環(huán)境不斷改善。健全師風(fēng)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。組織____市慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨最美教師風(fēng)采展示活動(dòng)，評(píng)出“最美教師”10人。探索制訂《師德考核負(fù)面清單》《師德失范行為處理處分辦法》，持續(xù)開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)，全市共查處有償補(bǔ)課26起26人，嚴(yán)明了師德紅線。全新架構(gòu)教育督導(dǎo)機(jī)制，成立____市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在全省率先任命專職督學(xué)，聘任副總督學(xué)和兼職督學(xué)，各區(qū)、縣(市)均建立任命政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，形成督政、督教、督導(dǎo)、評(píng)估監(jiān)測(cè)全方位的教育督導(dǎo)工作格局。開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)回頭看工作，公布全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)白名單。全面清理規(guī)范各類“進(jìn)校園”活動(dòng)，減少市級(jí)涉校非教學(xué)事項(xiàng)139項(xiàng)。全年共收到處理舉報(bào)、咨詢、投訴件共752件，為上一年同期的67.7%。為教師營(yíng)造了安心、精心的從教環(huán)境。
    七、群眾教育獲得感全面加強(qiáng)。
    一是校園安防守到細(xì)節(jié)處。緊緊圍繞新中國(guó)成立__周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深化平安創(chuàng)建，重點(diǎn)開展學(xué)校交通、校園周邊環(huán)境、校園食品安全、校園安保、校園消防安全、高校套路貸等6大專項(xiàng)整治行動(dòng)，徹查十大領(lǐng)域安全隱患，全力守好安全主陣地。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，開展反邪教“雷霆行動(dòng)”，深化在紹高校反邪教“六個(gè)一”活動(dòng)，嚴(yán)密防范極端宗教思想、邪教組織等向校園滲透。加強(qiáng)港澳臺(tái)師生管理、來紹留學(xué)生管理。規(guī)范中外合作辦學(xué)，做好境外非政府組織在____高校開展友好交流與合作的規(guī)范監(jiān)管、服務(wù)引導(dǎo)工作。全力抓好安全監(jiān)管主渠道，全面唱好安全教育主旋律，全面升級(jí)市直學(xué)校校園監(jiān)控平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)市直學(xué)校校門口防撞設(shè)施全覆蓋。保持全市學(xué)生非正常死亡人數(shù)連續(xù)十四年持續(xù)下降，指導(dǎo)處置元培學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)輿情，平穩(wěn)防范處置全市學(xué)校各類突發(fā)事件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治工作“滿堂紅”。市教育局被評(píng)為____年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)省級(jí)優(yōu)秀單位。
    二是教育服務(wù)落到急需處。發(fā)揮教育系統(tǒng)職能優(yōu)勢(shì)，深入開展“三服務(wù)”活動(dòng)。聚焦基層困難抓服務(wù)，局機(jī)關(guān)黨員共走訪行政村35個(gè)，走訪農(nóng)戶70戶，開展宣講22次，直接解決或協(xié)助解決困難23個(gè)。聚焦企業(yè)需求抓服務(wù)，調(diào)研各區(qū)、縣(市)的中職學(xué)校、企業(yè)及越城區(qū)電子小鎮(zhèn)、濱海新城等工業(yè)園區(qū)，促進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，共走訪企業(yè)363家、幫助企業(yè)解決困難次數(shù)347次;本部門研究解決難題39個(gè)，跨部門解決難題25個(gè)，承辦跨部門難題7個(gè)，跨部門辦結(jié)率100%。聚焦群眾關(guān)切抓服務(wù)，通過開展家庭教育指導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)和中高考政策咨詢等活動(dòng)，把教育特色服務(wù)送到群眾身邊。
    三是民生實(shí)事辦到關(guān)鍵處。落實(shí)三件民心工程，省、市兩級(jí)民生實(shí)事任務(wù)均提前超額完成，滿足了群眾的“小微需求”。在全市153所小學(xué)開展放學(xué)后彈性托管服務(wù)，其中城區(qū)小學(xué)78所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校75所，實(shí)現(xiàn)城區(qū)小學(xué)全納入、全覆蓋，為6萬家庭解除孩子“接送難”煩惱。在全市公辦義務(wù)教育段學(xué)校教室及學(xué)生宿舍安裝空調(diào)13330臺(tái)，任務(wù)完成率達(dá)266.6%。在中小學(xué)全面實(shí)施心理健康教育“五個(gè)100”工程，全市中小學(xué)校心理健康教育專兼職教師配備率、心理健康教育課程開設(shè)率、心理高危學(xué)生篩查及心理高危學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶率均達(dá)100%，對(duì)排查出的“二類”危機(jī)355人，“三類”危機(jī)186人，共計(jì)541位學(xué)生分別制定了干預(yù)方案，落實(shí)了一對(duì)一幫扶措施，建成心理咨詢標(biāo)準(zhǔn)室98所，舉辦心理健康教育高端講座100場(chǎng)次，相關(guān)工作獲成岳沖副省長(zhǎng)批示肯定。
    四是教育支援幫到對(duì)口處。積極推進(jìn)東西部扶貧、對(duì)口支援地區(qū)精準(zhǔn)扶貧，實(shí)施“山海協(xié)作”戰(zhàn)略、“職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃”。組織名師專家團(tuán)赴受援地開展教育培訓(xùn)，迎接新疆、____、____等受援地教師到我市掛職進(jìn)修，與云南、____職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)進(jìn)行深度幫扶，20名云南籍、63名____籍學(xué)生在紹接受優(yōu)質(zhì)教育。推普脫貧相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)在教育部專報(bào)上刊發(fā)。全年共派出援疆教師47名，援藏教師5名，援川教師16名，援青教師1名，赴景寧支教教師5名，累計(jì)援助資金270余萬元，圖書8700余冊(cè)。建立家庭幫扶機(jī)制，結(jié)對(duì)351余位貧困學(xué)子，讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育。