通過報告的撰寫，可以提高思維分析能力和表達(dá)能力，提升個人的學(xué)術(shù)和工作能力。報告的撰寫需要注意細(xì)節(jié)和格式，避免拼寫錯誤和排版混亂。以下是一些典型報告的樣例，供您參考和學(xué)習(xí)。
文學(xué)報告格式篇一
三生三世的布局結(jié)構(gòu)。
《三生三世，十里桃花》人物塑造特色。
有情卻無情的白淺。
無情卻有情的夜華。
形象生動的其他角色。
3.《三生三世，十里桃花》亮點與瑕疵。
創(chuàng)新點與亮點。
瑕疵與局限。
4.總結(jié)。
(4)擬解決的主要問題：
1.《三生三世，十里桃花》寫作藝術(shù)剖析。
2.《三生三世，十里桃花》折射出的內(nèi)涵及意義。
(5)研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：
1、課題研究步驟：
(a)查閱并研讀相關(guān)資料及參考文獻(xiàn);。
(b)撰寫開題報告及上交審核;。
(c)撰寫本課題論文;。
(d)修改提交審核。
2、課題研究方法措施：
(1)資料收集方法。
文學(xué)報告格式篇二
報告文學(xué)屬于文學(xué)范疇，它是報告，也是文學(xué)。它的新聞性（主要是真實性）與文學(xué)性不是互相排斥的，而是互為表里、相輔相成的?！俺颂摌?gòu)與概括的手法不宜引進(jìn)報告文學(xué)，其它一切屬于表現(xiàn)形式的文學(xué)手法都可以在報告文學(xué)中充分調(diào)動。調(diào)動得越好，就越逼真；越真實，就越富于藝術(shù)的感染力?！保ɡ碛桑骸逗颓嗄暾?wù)剤蟾嫖膶W(xué)》）這就告訴我們，報告文學(xué)需要從文學(xué)引進(jìn)多樣化的表現(xiàn)方法與技巧，如提煉、剪裁、描摹、比興、工筆刻劃、重筆渲染、精選角度、截取斷面、澎湃的抒情、恰當(dāng)?shù)淖h論，以及藝術(shù)語言的調(diào)動等等?？傊?，除虛構(gòu)和夸張外，藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)想象、描寫、抒情和修辭手法，都是可以采取的文學(xué)手段。
（三）深刻的政論性。
優(yōu)秀的報告文學(xué)，是時代的號角，歷史的見證。
綜上所述，鮮明的新聞性、強烈的文學(xué)性、深刻的政論性，是報告文學(xué)的三個特點。明確認(rèn)識這三個特點，對于學(xué)習(xí)報告文學(xué)寫作至為重要。
文學(xué)報告格式篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為豐富教工的課余生活等，我校工會開展各類活動，急需經(jīng)費，共270100元，請學(xué)校予以資金支持，謝謝!
此致
新橋中學(xué)工會。
20xx-4-8。
附：詳單。
1、教工獨生子女費4700.00元。
2、教工獻(xiàn)血慰問金2100.00元。
3、教工體檢費27600.00元。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動38700.00元+6200元。
6、五四青年節(jié)專題慶祝活動預(yù)算6000.00元。
7、聘請專業(yè)舞蹈老師教健美操、交誼舞預(yù)算10000.00元。
8、職工球類活動、比賽預(yù)算12000.00元。
9、組織教工暑假療休養(yǎng)活動預(yù)算預(yù)算8000.00元。
10、建黨90周年教工詩歌朗誦比賽預(yù)算1000.00元。
11、慶祝教師節(jié)活動預(yù)算20000.00元。
12、第六屆教工趣味運動會預(yù)算27000.00元。
14、召開一年一度的全教會預(yù)算10000.00元。
15、送生日蛋糕，祝福每一位教工生日快樂預(yù)算168x100=16800.00元。
文學(xué)報告格式篇四
尊敬的xx人力資源部：
您好！
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準(zhǔn)。
在工作一年多的時間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和音樂專業(yè)技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝提供給我這個良好的平臺，這一年多的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑骸稗o職信(書”、“辭職申請”等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致--敬禮”等。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
來。
××敬上。
日期：××
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職。如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解！在我提交這份辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責(zé)，做好應(yīng)該做的事。
最后，衷心的說：“對不起”與“謝謝”。
祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
辭職人：
日期：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事給予的督導(dǎo)與關(guān)懷，讓我在貴公司工作期間學(xué)到了很多經(jīng)驗，感受到了同事之間的相互鼓勵的團隊凝聚力，相互協(xié)助的團隊?wèi)?zhàn)斗力，我很榮幸能夠成為其中的一員。老驥伏櫪，志在千里。我依然懷有學(xué)習(xí)的渴望，我深信知識的力量，在家人的鼓勵下，我決定融入社會繼續(xù)深造，以求能夠更好的為社會服務(wù)，為社會貢獻(xiàn)。希望公司領(lǐng)導(dǎo)予以支持，特此提出辭職，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
【格式內(nèi)容】。
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信(書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
【格式內(nèi)容】。
1.標(biāo)題。可以寫成：辭職信(書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
文學(xué)報告格式篇五
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!為了進(jìn)一步提高調(diào)動學(xué)生及各班級團結(jié)學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生會需要申請資金2000元，用于獎勵優(yōu)秀班級，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀班集體，各500元，剩下500留做學(xué)生會活動資金用。希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，特此申請!
**學(xué)生會團委。
**年**月。
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文學(xué)報告格式篇六
需方：_________（以下簡稱甲方）。
供方：_________（以下簡稱乙方）。
根據(jù)《_合同法》的有關(guān)規(guī)定，按照*等互利的原則，為明確供方與需方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、單價、金額等見下表。
（用需方地磅，需方不向供方收取過磅費），供方須開具合法的稅務(wù)銷售發(fā)票。
（二）以上產(chǎn)品數(shù)量為估算量，需方按月向供方提報月計劃量，供方必須保證月計劃需求量。實際到貨數(shù)量以工地現(xiàn)場驗收后與供方共同確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)。
二、產(chǎn)品質(zhì)量要求及驗收標(biāo)準(zhǔn)。
（一）供方交付石油瀝青的質(zhì)量及技術(shù)須符合_________-_________《瀝青路面施工及驗收規(guī)范》、_________-_________《公路工程瀝青及瀝青混合料試驗規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)要求。
（二）供方交貨時應(yīng)提供瀝青的檢驗報告原件或者復(fù)印件加蓋供方公章。
（三）供方送貨時每車瀝青均須附有磅單（注明毛重及凈重）。貨到需方對每車瀝青進(jìn)行重新過磅，如需方過磅數(shù)量與供方磅單數(shù)量誤差在千分_________以內(nèi)，則以需方磅單數(shù)量為準(zhǔn)。若誤差超過千分_________，供需雙方有權(quán)在第三方的公*地磅（即經(jīng)市級技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)可的營業(yè)性地磅）對其進(jìn)行重檢，數(shù)量則以宜春市的公*磅磅單為準(zhǔn)，結(jié)算時以需方驗收員簽收的磅單數(shù)量為結(jié)算依據(jù)。
（四）需方將嚴(yán)格按照本合同要求和國家相關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收，并由供需雙方相關(guān)人員簽字確認(rèn)。
三、交貨方式：
（一）交貨時間：自合同簽訂生效之日起至_________年底，如遇不可抗因素，交貨期順延。分批交貨，產(chǎn)品具體交貨時間、數(shù)量以供方收到需方電話/傳真通知為準(zhǔn)。）。
（二）交貨地點：需方瀝青拌和場，需方每需要一批貨應(yīng)提前二天（電話或傳真方式）通知供方。供方在接到需方所通知的計劃數(shù)量以后，應(yīng)在48小時內(nèi)按合同要求將約定產(chǎn)品交付需方）。
（三）運輸方須具備相應(yīng)運輸資質(zhì)和職業(yè)資格證，同時產(chǎn)品在運輸途中所產(chǎn)生的一切責(zé)任由供方負(fù)責(zé)。
四、付款方式。
（一）合同簽訂后一個星期內(nèi)需方一次性支付總額_________%訂貨款（_________萬），供方按需方施工現(xiàn)場的需求通知組織供應(yīng)到需方拌合站，最后一批供貨結(jié)束后，供方及時開出發(fā)票給需方，開票采取三票制，一是瀝青費，二是倉儲費，三是運輸費，倉儲費和運費由倉儲單位及運輸單位直接開票，供方代收代付。需方應(yīng)在三個月內(nèi)付清貨款，超期付款，需方每天將按同期銀行貸款利息支付給供方作為賠償。
（二）供方按需方月報計劃供貨，價格不予調(diào)整，需方提貨數(shù)量差額不得超過上下_________%噸。
五、違約責(zé)任。
（一）供方交付的產(chǎn)品經(jīng)需方驗收不合格，需方將拒收退貨，供方須于48小時內(nèi)將不合格產(chǎn)品調(diào)換為合格產(chǎn)品，因此發(fā)生的一切費用由供方負(fù)責(zé)，并按逾期交貨處理。
（二）若需方因使用了供方不合格的產(chǎn)品所造成的一切經(jīng)濟損失均由供方承擔(dān)，同時，需方有權(quán)單方解除合同。
（三）貨到時，需方配合供方及時安排驗收接卸，卸貨應(yīng)在八小時內(nèi)完成（遇到不可防御的情況下除外），避免熱瀝青在槽車內(nèi)因溫度下降而凝固，否則，由此給供方造成的經(jīng)濟損失由需方承擔(dān)。
（四）供方應(yīng)按需方的通知計劃（提前時間按合同規(guī)定）保證到貨的及時性，若供方到貨不及時造成無法滿足需方生產(chǎn)需求，由此造成的經(jīng)濟損失均由供方承擔(dān)（沒有及時付清貨款除外）。
（五）當(dāng)事人一方因不可抗力不能履行合同時，應(yīng)及時通知對方，并在合理期限內(nèi)提供有關(guān)機構(gòu)出具的證明，可以全部或部分免除該方當(dāng)事人責(zé)任。
（六）其他違約責(zé)任按《_合同法》執(zhí)行。
六、其他事項。
（一）如對本合同條款理解有爭議，雙方應(yīng)以誠實信用原則，按照合同使用詞句、合同有關(guān)條款、合同目的等協(xié)商確定合同條款真實意思。
（二）合同執(zhí)行期間，供需雙方須嚴(yán)格履行合同約定的權(quán)利與義務(wù)。
（三）本合同在執(zhí)行中發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決不成時，可向需方所在地人民法院提出訴訟。（或申請需方所在地仲裁機構(gòu)仲裁解決。）。
（四）本合同一式陸份，需方肆份，供方貳份。自雙方簽字蓋章之日起生效，義務(wù)履行完畢效力自然終止。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
文學(xué)報告格式篇七
摘要：
藝術(shù)創(chuàng)造和藝術(shù)欣賞活動都需要想象，古今中外都有對想象精辟的論述。藝術(shù)的本質(zhì)在于觸摸生命最本質(zhì)的東西，并予以審美的救贖，而想象就是強化藝術(shù)這一本質(zhì)的最重要手段，想象是藝術(shù)成為藝術(shù)的重要原因。在想象的藝術(shù)審美境界中，想象的最關(guān)鍵的作用是開拓了人類自由精神翱翔的天宇，守望精神家園就成了想象秉承的使命。
在藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，是須臾也離不開形象的加工、意象的濃縮、情感的升華的。形象激起想象的風(fēng)帆，意象鼓起想象的翅膀，想象又促使情感的升騰和變化，形象、意象、情感與想象交織在一起不斷滲透相互作用，相互影響，共同形成一股合力，推動著藝術(shù)創(chuàng)作活動順利地向前進(jìn)行。因此可以說文學(xué)藝術(shù)賴以生存的精神力量是奇特的想象力，質(zhì)言之，想象力是藝術(shù)創(chuàng)作的一種本體精神。想象力始終灌注著創(chuàng)作主體的豐富情感，是在情感力量的催動下展現(xiàn)的，具有鮮明的個性色彩，并通過凝鑄而成的形象和意象展示在作品中。因此缺乏想象力的藝術(shù)創(chuàng)作是不可能有永恒的藝術(shù)生命力和感染力的。然而，當(dāng)我們厘定清新健康的文明坐標(biāo)重新審視當(dāng)下的藝術(shù)創(chuàng)作時，不難發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)領(lǐng)域里想象力的日漸匱乏和作家藝術(shù)家對想象力的忘卻已成為一個不爭的事實。20世紀(jì)90年代以來，在工具理性的控制下，文學(xué)作品、電影、相聲等藝術(shù)門類越來越遠(yuǎn)離必要的想象空間，失去詩性的審美質(zhì)感與詩意智慧，這不僅彰顯著作家藝術(shù)家在藝術(shù)思維上的蒼白無力，暴露出作家藝術(shù)家對商業(yè)利益積極迎合的姿態(tài)，同時還表現(xiàn)出他們對心靈自由這一藝術(shù)理念的淡化與漠視。想象的思維特點有日漸程序化、單一化的趨勢，因此，當(dāng)下的想象世界呈現(xiàn)出一片荒蕪而蒼涼的景象。誠如一位評論家所說的，日益受制于理性的想象力，一方面，在無數(shù)概念的指導(dǎo)下，獲得了精致的邏輯秩序，并有了新的流動方向，一方面又被概念所纏繞所束縛乃至被窒息了。缺乏想象力不僅使文學(xué)藝術(shù)變得索然無味毫無魅力可言，也使原本充滿詩意的生活陷于一種彼此模仿的單調(diào)重復(fù)之中。無疑地，缺乏想象力，就會使我們的生命不但沒有必要的更動和新鮮感，而且連最為日常的運作都顯得特別慵懶乏味。一旦缺乏想象力，藝術(shù)作品的延展性和審美趣味就會被限制在一個狹小的空間里失去生命律動感。想象力之于藝術(shù)猶如永不枯竭的源頭活水之于生命。事實上，想象力不僅是一種綜合能力，更是一種生命意識，如果沒有這個意識做前提，就沒有曠世作品的出現(xiàn)和個性流派的誕生，更沒有文學(xué)藝術(shù)的總體發(fā)展和欣欣向榮。
我國古代美學(xué)與文論一直都很重視想象，其理論資源非常豐富，對想象的闡述也采用了不同的理論話語與言說方式。先秦諸子中，老子和莊子是最富于想象智慧的大思想家，他們對道的描述與體悟就具有很鮮明的想象品格。老子認(rèn)為，要認(rèn)識那個不可名的道就要滌除玄覽。這樣的虛靜狀態(tài)實質(zhì)上就是要在想象的世界里尋求與天地萬物精神的交流，也就是內(nèi)外兼忘、物我合一，也就是主體拋棄了一切有限的形式和偏執(zhí)的觀念，心純志一地去遨游大道。莊子繼承了老子關(guān)于道不可言的思想。莊子認(rèn)為，書語意，都是有局限的，需要以道的顯現(xiàn)和把握來說。莊子不直接說道而是以寓言來暗示、象征道。與老子的滌除玄覽的體道相似，莊子提出了心齋坐忘的理論，莊子在他的文章里廣泛運用想象這一心靈工具。想象用莊子的哲學(xué)語言來言說，就是游坐忘虛靜懸解喪我天籟守本守神。因而使得莊子的想象具有否定邏輯、否定語言、否定感覺經(jīng)驗、否定知識、否定理性等內(nèi)涵，注重精神界的直覺體驗的整體把握，特別是對自我存在的純粹意識的詩性關(guān)照和智慧性的提問。莊子的人生美學(xué)就是建立在莊子哲學(xué)基礎(chǔ)道之上的一種指向人生對個體生命進(jìn)行終極關(guān)懷的美學(xué)，它包括莊子對美和美感的認(rèn)識，更蘊涵著其體道過程中的一種心靈狀態(tài)，是用審美化的思維方式來設(shè)計人類精神的棲息之所在，同時為個體生命尋求可能抵達(dá)這美妙精神家園的途徑。所以，莊子的想象論既不同于感性思維，也不同于理性思維，而是一種詩性思維，它一開始所具有的就是哲學(xué)睿智和詩意的品格，而不是僅僅作為一種認(rèn)識的工具;它給予我們的并不是價值性的預(yù)設(shè)和前提，而是詩性智慧的開啟與敞亮。西晉陸機的《文賦》即對創(chuàng)作構(gòu)思中的藝術(shù)想象進(jìn)行過形象的描繪：收視反聽，耽思旁訊，精騖八極，心游萬仞。南朝梁代劉勰更認(rèn)為，想象就是主觀神思與客觀物境的有機交融，故思理為妙，神與物游，神用象通，情變所孕。物以貌求，心以理應(yīng)(《文心雕龍?神思》)。想象在中國古代的美學(xué)思想體系中，一開始就與西方有明顯的不同，它不是心理的思維的范疇，而是把它提升為一種人類精神的最高審視形式，作為一種最高的探究現(xiàn)象和追問自我存在的思維方式與邏輯工具，具有詩意的品格。
對于當(dāng)前文學(xué)藝術(shù)發(fā)展不景氣的局面，致力于呼喚想象力的回歸，是當(dāng)今所有藝術(shù)創(chuàng)造者都應(yīng)該首先思考的問題。優(yōu)秀的藝術(shù)家總是以奇特的想象力密切地觀察、分析、感悟著自己所身處的大千世界，揭示出生命的存在狀態(tài)與本體精神。想象力的回歸可以有效地遏制當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作的衰敗頹廢之勢，增強藝術(shù)作品的內(nèi)涵和表現(xiàn)力，提升大眾的藝術(shù)品味和審美水平。同樣，想象力對當(dāng)下的社會文化建設(shè)也具有十分重要的作用和意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬克思、_.馬克思_論藝術(shù)[m].北京：人民出版社，1963.
[2]伍蠡甫主編.西方文論選(上)[c].上海：上海譯文出版社，1979.
[3]中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所編.外國理論家作家論形象思維[c].北京：中國社會科學(xué)出版社，1979.
[4][德]康德著、李秋零譯.純粹理性批判.[m].北京：中國人民大學(xué)出版社.2015.
[5]黑格爾.美學(xué)(第一卷)[c].商務(wù)印書館，1979：357.
[6]高爾基.論文學(xué)技巧.論文學(xué).[c].人民文學(xué)出版社1978：317.
文學(xué)報告格式篇八
貢山縣住建局:。
我校校外的排污系統(tǒng)由于年久失修,破損嚴(yán)重,污水大量外泄,由于排污管位于一中公路上方的林坡地段,不但污染了學(xué)校周邊環(huán)境,還造成了嚴(yán)重的安全隱患;另外,一中公路路段的路燈也存在破損情況,給走讀生造成了一定的安全隱患,之前已經(jīng)批準(zhǔn)經(jīng)費8萬元,現(xiàn)已全部用完。因此特向貢山縣住建局申請增加維護(hù)費用50000.00元(大寫:伍萬圓)。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
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文學(xué)報告格式篇九
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟：
1.應(yīng)按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點。
案例：
·個人工作匯報。
:
一年來的工作情況。
此同時，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
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二、存在的主要問題。
文學(xué)報告格式篇十
尊敬的__：
我自__年來到公司，工作中得到公司和您的培養(yǎng)，個人得到了很大的成長，公司的文化和環(huán)境也令我工作得非常開心?，F(xiàn)由于個人原因，我不得不提出辭職，希望能于__年_月__日正式離職，請公司批準(zhǔn)。并請公司在_月_日前安排好人員接替我的工作，我將盡心交接。下周一我會列出書面交接清單給您。
再次對您_年來的培養(yǎng)和指導(dǎo)表示衷心的感謝。
最后祝您、__公司及公司的所有同事一切順利!
辭職人：___。
日期：__年__月__日
文學(xué)報告格式篇十一
很多同學(xué)在實習(xí)過后寫實習(xí)報告的時候不知道實習(xí)報告的格式是什么，也不知道注意什么，比如紙張和排版的要求，對里面要包含的內(nèi)容也是一知半解，所以我們本站小編特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了實習(xí)報告的格式和所要包含的內(nèi)容。
實習(xí)報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實習(xí)報告應(yīng)由以下部分組成：
1.報告題目。
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實習(xí)活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實習(xí)活動中得到的基本觀點、實習(xí)方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)摘要字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號。
4.正文。
正文是實習(xí)報告的核心內(nèi)容，是對實習(xí)活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實習(xí)活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實習(xí)活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個實習(xí)活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實習(xí)過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實習(xí)報告不可缺少的組成部分，它反映實習(xí)報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實習(xí)報告的附錄中。
實習(xí)報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實習(xí)報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實習(xí)或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)單位。
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習(xí)主要過程。
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習(xí)開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。
這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
三、實習(xí)所想、所感。
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
實習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
文學(xué)報告格式篇十二
一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實踐報告”、“關(guān)于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
文學(xué)報告格式篇十三
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
首先就要說明是申請?zhí)岢錾暾堔o職，開門見山讓人一看便知
其次申述提出申請的具體理由、詳細(xì)情況一一列舉出來
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：
您好!
在公司工作近一年中，學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。
因為某些個人的理由，我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
我希望在我提交這份辭程的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。 離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
文學(xué)報告格式篇十四
關(guān)于會議總結(jié)報告格式范文怎么寫，下面小編整理推薦會議總結(jié)報告格式范文，歡迎閱讀參考。
一、會議報告的性質(zhì)
（一）會議報告的概念
會議報告，是在重要會議和群眾集會上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料，又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結(jié)報告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現(xiàn)的。因而，有時為了讓更多的人知道報告內(nèi)容，廣播電臺、電視臺可進(jìn)行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，報刊也可登載。如黨的十x大報告。
（二）會議報告的特點
1。理論性和邏輯性。會議報告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化和局勢等方面的報告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點，圍繞實際工作中出現(xiàn)的問題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問題的關(guān)鍵，對癥下藥，達(dá)到推動各項工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實際地對所提建議、對策、問題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實際的結(jié)合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題，它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性，使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而，會議報告既注重事實分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實踐，有較強的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會議報告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點，在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報告”的成功與否，不決定于形式，即過程的結(jié)束，很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強度，即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實際情況。所以，會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實性和針對性。會議報告的核心，是對實際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗、說明現(xiàn)狀和存在問題，部署工作，規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?，具有很強的針對性，?yīng)在實際工作中行得通，推得開，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時間來進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒有調(diào)查，沒有研究，沒有分析，講一些不著邊際的空話，報告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān)，聽不到所講的要領(lǐng)，就沒有人愿意聽這樣的報告，那么，報告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應(yīng)該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會議宗旨，與會議無關(guān)，就應(yīng)該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長可短，可以全面論述，也可以就其中一點發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平，容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達(dá)，報告聲過即逝，具有“一次性”的特點，聽眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過來看一遍，而必須當(dāng)場聽清聽懂。
（三）會議報告的種類
1。政治報告。它是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為實現(xiàn)一定歷史時期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報告。
2。工作報告。它是以經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報告。如國務(wù)院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級人民代表大會所作的工作報告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。
3。動員報告。是動員有關(guān)人員去完成某專項工作或突擊任務(wù)的報告。動員的目的，是使他們提高認(rèn)識，明確任務(wù)，增強信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動員報告。
4?？偨Y(jié)報告。包括在會上作的工作總結(jié)報告和會議總結(jié)報告兩類。工作總結(jié)報告是對前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報告?？偨Y(jié)報告與工作報告的區(qū)別是，工作報告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡要，重點放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗與教訓(xùn)。會議總結(jié)報告是在會議結(jié)束時，對會議的整個情況進(jìn)行總結(jié)的報告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會或經(jīng)驗交流會上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個人，報告本單位、部門或個人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗的發(fā)言。這類報告有時由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時由單位代表或個人發(fā)言。
英文報告格式·會議報告格式·讀書報告格式·工作報告的格式
6。開幕詞。是較重要的會議開幕時，大會主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會的序曲，一般要闡明大會的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會議成功。有的書稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會議結(jié)束時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對大會議程和會議中所解決的問題進(jìn)行評估和總結(jié)。它是大會的結(jié)束語，是大會議程的一個組成部分。
二、會議報告的格式和寫法
（一）會議報告的基本格式和寫法
會議報告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣，而另擬寫一體現(xiàn)會議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和今后的經(jīng)濟建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報告的時間，再下一行寫報告人的姓名。
2、稱謂。報告是面對面進(jìn)行的，它有明確的報告對象，稱謂可根據(jù)報告對象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況：一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外，在報告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個新層次。
3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣：有的開門見山，揭示題旨;有的提出問題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個故事，吸引聽眾。不管采用哪種寫法，總的要求是要開門見山，接觸正題，提出全文的中心論點或主要議題，說明報告的意圖，以便聽眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈犎蟾?。如：云南省第八次黨代表大會報告就是開門見山，開始就把報告的主旨明確地點了出來，吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。
4、主體。是報告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報告的成敗。報告主體，要緊扣論題或主旨，展開分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個方面，多種角度，透辟地闡明報告的主題。
報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
（1）遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
（2）并列式（有書稱條陳式）。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰先誰后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強弱，或按問題的`主次，或按時間的先后等等。
（3）對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長篇報告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣，才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點：一是總括全文，作個小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點的確立或主題的深化，使聽眾對全部報告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力，使聽眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫得余味無窮，給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情，給人以鼓舞;有的喊口號，提希望，發(fā)號令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報告的結(jié)尾寫法多種多樣，但無論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡短有力的語句，總括報告的主旨，發(fā)出有力的號召，用堅定、充滿信心的語言，振奮與會者的精神，提出希望，發(fā)出號召，有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝！”
（二）各種會議報告的格式和寫法
1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是：
（1）選題要單純集中，要有現(xiàn)實的針對性;
（2）論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實中的具體問題;
（3）不但要使聽眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績、基本經(jīng)驗、存在的主要問題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上，一般是先有一段總括概述，使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項闡述具體任務(wù)。分項闡述具體任務(wù)時，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項具體任務(wù)為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分，著重寫加強領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號召，為完成新的工作任務(wù)而團結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報告有某些共同之處，但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢，提高認(rèn)識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說的分析形勢，并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。（略）
4。總結(jié)報告。總結(jié)報告有兩種類型：
（1）工作總結(jié)報告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報告的結(jié)構(gòu)形式是：開頭，應(yīng)交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫工作概況、基本經(jīng)驗;結(jié)尾，今后工作的意見。
（2）會議總結(jié)報告。是對整個會議工作的總結(jié)。一般要寫明會議基本情況（會議精神和與會者的表現(xiàn)）、會議的收獲與不足（最好是分條列出）、對會后工作的意見（提出具體實施會議主題的意見）。會議總結(jié)報告應(yīng)從會中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報告、典型發(fā)言、討論意見中，概括總結(jié)出幾個重要問題和主要精神，加以強調(diào)說明，使與會者對會議的主要問題和主要精神的認(rèn)識更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會議總結(jié)報告要寫得重點突出，語言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗體會;第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實，語言樸素生動。
6。開幕詞（主持詞）。開幕詞的寫法，雖然沒有嚴(yán)格的程式，但其結(jié)構(gòu)也有大致要求：開頭，說明此次會議的名稱，并宣布大會隆重開幕。主體，簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù)，簡述本次大會的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務(wù)，必須依靠和團結(jié)各方面的力量。結(jié)尾，用簡短而帶鼓動性的話語作結(jié)束，并預(yù)祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨，把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結(jié)如下：
一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹，受到了啟發(fā)和震動。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵，很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調(diào)多讀多寫。在平時的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識上的不足，而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。（工作總結(jié)）在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計的練習(xí)題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢？而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認(rèn)識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學(xué)生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮？我們平時在校內(nèi)也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學(xué)習(xí)過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動不容易，應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報告、講課，這對促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理?？赡苁菫榱斯?jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
文學(xué)報告格式篇十五
【篇一】：
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
【2】。
一、標(biāo)題要求。
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：
調(diào)查對象：
調(diào)查方法：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)。
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
文學(xué)報告格式篇十六
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑?辭職信(書"、"辭職申請"“報告”等）。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
文學(xué)報告格式篇十七
出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證現(xiàn)場審核整改報告xx出入境檢驗檢疫局：
2014年5月19日安徽檢驗檢疫局出口質(zhì)量許可證現(xiàn)場審核組對我公司進(jìn)行了現(xiàn)場審核，各位專家本著服務(wù)企業(yè)、有效監(jiān)督的原則，對企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)運營、記錄文件等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查。
期間共開具了5項不符合項，其中2條為嚴(yán)重不符合項，和3條一般不符合項，這5條不符合項是我司引起高度重視，并組成整改小組，其中秦宗友出任組長，xxx為副組長，組成員：xxx。進(jìn)行抓緊整改措施，也進(jìn)行對5項不符合項的原因分析，第一項不符合：生產(chǎn)現(xiàn)場未對不合格品嚴(yán)格隔離于標(biāo)識，原因分析如下：
本司對企業(yè)不合格產(chǎn)品明顯標(biāo)識重要性認(rèn)識不夠，為充分認(rèn)識到產(chǎn)品不合格品管理對產(chǎn)品影響的重要性。經(jīng)過我司整改小組認(rèn)真的去理解，發(fā)現(xiàn)我們確實存在對不合格品的認(rèn)識不夠明確，目前我司已深刻到我司的不足之處，并進(jìn)行了一系列的整改措施，如下：我司現(xiàn)在已經(jīng)對產(chǎn)品各道工序設(shè)立不合格品專用不合格框，對于成品發(fā)現(xiàn)不合格品，放置在制定區(qū)域，并設(shè)立了明顯的標(biāo)識，嚴(yán)格要求產(chǎn)品檢驗人員嚴(yán)格按照指定區(qū)域，指定盛放框放入不合格產(chǎn)品。
目前此第一項不符合整改報告已完成，已完成整改工作，見附件1：不合格產(chǎn)品標(biāo)識照片。
第二項不符合：本司缺少蠟筆抗折力必備的檢驗設(shè)備，以及對抗折力設(shè)備的認(rèn)識不夠，原因如下：
因2014年3月份正式開始生產(chǎn)以來，未對抗折力檢測設(shè)備進(jìn)行有效的及時購買，從而導(dǎo)致了對抗折力設(shè)備的認(rèn)識不夠明確，現(xiàn)已做出整改如下：
本司已對抗折力必備檢驗設(shè)備進(jìn)行了購買，并作出了實驗，經(jīng)驗證合格有效，每只筆的抗折力度在400克左右。目前第二項整改報告已完成，已完成整改報告，詳見附件2：蠟筆天平抗折力檢測設(shè)備。
第三項不符合：企業(yè)提供不出外來文件評審記錄，現(xiàn)場使用astmf963系作廢版本，也提供不出en71標(biāo)準(zhǔn)。
藥店整改報告。
宿遷市醫(yī)保處領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我公司佳運店收到宿遷勞動局醫(yī)保處文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會文件精神，我店根據(jù)宿遷市醫(yī)保處下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對照本藥店的實際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查，發(fā)現(xiàn)佳運存在一些問題，如藥品擺放錯誤，屬于保健品擺放在otc藥品陳列架上.
對于發(fā)現(xiàn)的問題我們將要求藥店加強醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)；
嚴(yán)格按照簽訂的服務(wù)協(xié)議為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)，并要求藥店上報整改報告。我公司所有連鎖店將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》的各項規(guī)定，現(xiàn)將整改措施報告如下：
一、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識。保健品設(shè)專柜銷售，不與藥品混合經(jīng)營，保健品專柜須將設(shè)立“本柜產(chǎn)品不使用醫(yī)?？ńY(jié)算”的警示標(biāo)志。
二、刷卡方面：佳和藥業(yè)的所有藥店今后將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》各項規(guī)定，要求各個藥店按照《基本醫(yī)保藥品目錄》刷卡，購非藥品類商品以后都不給予刷醫(yī)保卡。
三、人員培訓(xùn)方面：今后將加強店長、駐店藥師、收銀員、營業(yè)員等人員的藥品知識培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)sp認(rèn)證各項要求，同時對藥店所有人員加強醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我們保證在以后的經(jīng)營工作中，今后所有連鎖藥店將認(rèn)真落實《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》各項規(guī)定，做好各項工作。
望領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)！
宿遷市宿城區(qū)佳運藥品超市。
2014年3月9日。
xx派出所：
針對6月2日晚，貴所對我賓館進(jìn)行例行檢查住店客人實名登記情況時，出現(xiàn)了總臺登記人員責(zé)任心不強，沒有嚴(yán)格查驗客人所持身份證，以致被查不合格，并在6月3日貴所召開的酒店負(fù)責(zé)人會議給予通報批評。
其實此前我賓館對前臺人員的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的，堅持要求按公安機關(guān)制訂的實名登記制度執(zhí)行。例6月1日晚有一批客人來入住，且只有一位客人有身份證，于是被我總臺人員給委婉拒絕，但該客人不依不饒，堅持要求入住。我賓館在被迫無奈之下只好撥打了110報警，貴所片警陳警官也趕到現(xiàn)場。雖然我們做的較好，但還是被你們查出了存在問題。昨日會后回到賓館即召集了前臺負(fù)責(zé)人開會，并安排了在今天下午召開前臺全體人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊》，堅決按手冊規(guī)定辦，實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的原則，對責(zé)任心不強的前臺人員絕不姑息遷就，并對6月2日當(dāng)班人員給予扣罰當(dāng)月獎金的處罰決定。在今后的工作中我們一定嚴(yán)格按照《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊》規(guī)定執(zhí)行，爭取賓館實名登記合格率達(dá)到100%。
商務(wù)賓館。
2014年6月4日。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
關(guān)于規(guī)范依法執(zhí)業(yè)的自查與整改報告按洛陽市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范執(zhí)業(yè)專項整治活動檢查驗收的通知》（洛衛(wèi)〔2014〕208號）精神，針對在檢查中暴露出的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以院長為組長，副院長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對照重點檢查內(nèi)容，就衛(wèi)生院規(guī)范依法執(zhí)業(yè)進(jìn)一步開展了自查自糾。
自查情況：
1.我院與深圳市正祥醫(yī)療科技有限公司合作經(jīng)營ct、彩超及臭氧治療儀等設(shè)備，因我院在偃師時未及時完善相關(guān)注冊登記手續(xù)，劃入洛陽后又不知在何單位登記注冊，故拖延至今。我院在接到整改通知后盡快到洛陽市衛(wèi)生局完善相關(guān)手續(xù)。
2.經(jīng)檢查ct室報告單有李金海和陳軍坡的審核簽名。李金海系放射專業(yè)畢業(yè)，后從事口腔執(zhí)業(yè)，具備口腔相關(guān)資質(zhì)，無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，陳軍坡系放射技師，亦無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，其二人不能從事放射診斷，報告單應(yīng)由具備放射專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)師審核簽名，已執(zhí)行。
3.關(guān)于b超資質(zhì)問題，柴建良系中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不具備影像專業(yè)資質(zhì)，不能從事b超診斷工作。我院擬培養(yǎng)或申請調(diào)入具備醫(yī)學(xué)影像資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員從事b超診斷工作。
4.醫(yī)療廢物處理要嚴(yán)格《醫(yī)療廢物處理條例》要求，套黃色塑料袋，封口后標(biāo)明醫(yī)療廢物種類，然后集中銷毀，已布置執(zhí)行。
5.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量十大核心制度，完善各項操作流程，病歷書寫規(guī)范，
嚴(yán)禁無相關(guān)資質(zhì)人員簽署醫(yī)療文書，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生，已執(zhí)行。
6.檢查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院個別場所環(huán)境較差，垃圾池未及時清理，廁所門簾有些較臟，墻角偶見蜘蛛網(wǎng)，科室桌面不整等，已影響醫(yī)院形象，按整改要求已落實相關(guān)責(zé)任人，定期檢查，已執(zhí)行。
整改情況：
一、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫規(guī)范》等法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、各項規(guī)章制度及衛(wèi)生行政部門相關(guān)文件，并把該項工作納入年終考核中。
二、堅持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍。
1、嚴(yán)禁無證行醫(yī)，《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》按時效驗。
2、衛(wèi)生院各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
3、未取得資格證的人員不得單獨從事醫(yī)療活動。
4、衛(wèi)生院外出急診及會診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
5、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。病歷、處方、護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡化項目、內(nèi)容，不得延誤完成時間。
6、醫(yī)療文書、處方簽名必須簽全名，且字跡清晰可變。
7、上崗從事執(zhí)業(yè)活動必須佩戴胸卡。
8、排班表上姓名寫全稱。
9、醫(yī)療廢物要分離；
注射器針頭必須裝在利器盒內(nèi)；
污物桶必須套有黃色塑料袋；
醫(yī)療廢物回收時必須封口，并要在塑料袋上寫明日期、科室、垃圾類別、人員姓名；
科室內(nèi)每天必須有登記，堅決杜絕醫(yī)療廢物流失。
10、醫(yī)療廢物暫存處要有明確標(biāo)識；
必須有專人負(fù)責(zé)管理；
醫(yī)療垃圾每天必須有專人負(fù)責(zé)收集；
每袋醫(yī)療廢物必須有重量、有專人登記。
總之，衛(wèi)生院對規(guī)范執(zhí)業(yè)高度重視，狠抓落實，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，促使醫(yī)院管理盡快邁入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和法制化軌道。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2014.12.7。
商務(wù)局審批辦關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造。
一流首府機關(guān)形象”專項活動自查問題整改報告。
為深入貫徹落實市政府開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動，根據(jù)《呼和浩特市政務(wù)服務(wù)中心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象專項活動實施方案》規(guī)定，結(jié)合我辦具體情況，召開了動員會，在思想上、組織上、行動上做好了準(zhǔn)備，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了主要負(fù)責(zé)人親自抓好本階段的自檢自查活動和全體工作人員積極參與的目標(biāo)，并多次召開座談會，暢談體會，交換心得，確保此項活動的順利展開?，F(xiàn)將自查問題整改情況報告如下：
一、自查問題整改工作的開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。我辦認(rèn)為“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動是一次全面治理整頓機關(guān)風(fēng)氣，促進(jìn)各項工作再上新臺階的大好時機，因此在思想上高度重視，行動上果決迅速，擬定了工作方案，使我辦的自檢自查工作在很快就進(jìn)入實質(zhì)性工作階段并全面鋪開，為該項工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、措施多樣、效果明顯。在制定的工作方案的基礎(chǔ)上，我辦采取訪談、座談等方式在全體工作人員中交換心得體會，促進(jìn)整改工作的順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我辦加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為企業(yè)提供全面細(xì)致的審批前咨詢服務(wù)和項目落地后的跟蹤服務(wù)，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可。
二、自查問題整改的重點內(nèi)容。
我辦整改的核心內(nèi)容就是創(chuàng)新工作運作機制，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。為提高服務(wù)質(zhì)量，增強審批辦工作的針對性和實效性，積極探索審批工作手段和方式，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變迎進(jìn)來為走出去，變強制性管理為服務(wù)型管理，建立了較為完善的運轉(zhuǎn)靈活和高效的工作機制。
一是“靠前服務(wù)”。商務(wù)局審批辦將涉及的所有審批事項所需的辦理要件均添加到服務(wù)指南中，企業(yè)來咨詢一次便可全部了解，同時在每次有企業(yè)咨詢的時候，都主動詢問企業(yè)發(fā)展的新動向，及時了解企業(yè)的實際情況，一旦涉及變更事項，可以提前為企業(yè)解答辦理業(yè)務(wù)事宜，并及時為企業(yè)辦理審批業(yè)務(wù)，同時還將本審批事項涉及其他辦事部門的事宜一并告知，充分考慮企業(yè)的實際需要，主動為企業(yè)服務(wù)。
二是“網(wǎng)上服務(wù)”。參考外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢的工作經(jīng)驗，將所有審批事項所提交的材料都在網(wǎng)上對電子文檔進(jìn)行預(yù)審，減少辦事企業(yè)因材料不完備、不合格造成多次來往政府服務(wù)中心的麻煩。
三是“貼心服務(wù)”。每一年度的外資企業(yè)年檢工作，審批辦主動出面協(xié)調(diào)，將所有涉及的部門集中一起，組成聯(lián)辦年檢辦公室，企業(yè)可以“一站式”辦理所有年檢手續(xù)，充分發(fā)揮了“便企”平臺的優(yōu)勢。審批辦還建立了外資企業(yè)檔案，經(jīng)常主動聯(lián)系和走訪各個企業(yè)，認(rèn)真落實項目落地跟蹤制度，進(jìn)一步促進(jìn)外資企業(yè)又好又快發(fā)展，及時全面的了解企業(yè)的情況，掌握企業(yè)的不同服務(wù)訴求，立足本職工作，主動熱情服務(wù)，為企業(yè)排憂解難。
四是“限時服務(wù)”。提高效率，減少環(huán)節(jié)，簡化手續(xù)，縮短審批時間，做到了對辦理時間進(jìn)行壓縮：一是明確承諾辦結(jié)時間，所有審批事項辦結(jié)限制時間為7天;二是超承諾壓縮。實際審批中，均以超過承諾時限更高的要求提前辦結(jié)，能不拖延的絕不拖延，提高實際工作效率。近兩個月約有90%左右的外資審批業(yè)務(wù)少于承諾時間2天以上辦結(jié)。
總之，本次“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動對我們來說打造一流服務(wù)團隊的難得機會，在市政務(wù)服務(wù)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我辦邊查邊改，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，得到了不錯的效果，以良好的形象和一流的工作業(yè)績向本次活動交一份滿意的答卷。
文學(xué)報告格式篇十八
伴隨著金融危機的不斷蔓延，我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會就業(yè)壓力不斷增大，引發(fā)了一系列的社會矛盾的加劇。而在就業(yè)方面，首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題，將影響到我們整個社會的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手，只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識，并幫助他們學(xué)到一定的技能，才能從根本上改善他們的社會地位，同時解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農(nóng)民工問題一直十分突出，嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市，農(nóng)民工受到社會的排斥和歧視，被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的，另一方面主要還是因為廣大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此，切實去了解農(nóng)民工的思想動態(tài)，積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè)，為他們提供學(xué)習(xí)的機會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，是任重道遠(yuǎn)的，也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能，提升了相關(guān)的素質(zhì)，他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，同時也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今，找工作難，工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題，調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對象均是隨機找到的農(nóng)民工，滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕，女，23，職高，群眾，未婚，家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她，情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計算機管理的，但后來當(dāng)了超市職工，同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)，憑借著不錯的氣質(zhì)和口才，努力成為一個管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用，繼續(xù)強化她的專業(yè)能力，使自己在城市的競爭中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因為學(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機管理的夢想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn)，走上計算機方面的相關(guān)崗位。
王丹丹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的，原來學(xué)的也是計算機管理。因為自己的學(xué)歷低，所以成了她競爭的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個本科學(xué)歷，主修經(jīng)濟學(xué)，當(dāng)一個財務(wù)方面的工作人員。另一方面，電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣，可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去，尋找更好的機會去深造。
江志強，男，23，大專，團員，未婚，家庭成員3人。他有些靦腆，但是計算機的水平不賴，學(xué)歷也還不錯。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，當(dāng)一名財務(wù)人員。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，畢竟對于一個男士來說，數(shù)控這個職業(yè)也是不錯的。
五、討論與建議。
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強人強市強省乃至強國，教育的重要性仍舊是不容置疑的。現(xiàn)在社會上同樣是這樣一個局面，很多農(nóng)民工爭相去競爭培訓(xùn)機會，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。
教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機制，加強教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個觀點和看法。
第一，充分利用職教資源加強農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要陣地。
第四，加強發(fā)達(dá)地區(qū)對農(nóng)民工教育的支持。
相對于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè)，而作為一定的回報，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵并加大經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)對周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。
總而言之，要把加強農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個重點，通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機會;教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問，無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。
文學(xué)報告格式篇一
三生三世的布局結(jié)構(gòu)。
《三生三世，十里桃花》人物塑造特色。
有情卻無情的白淺。
無情卻有情的夜華。
形象生動的其他角色。
3.《三生三世，十里桃花》亮點與瑕疵。
創(chuàng)新點與亮點。
瑕疵與局限。
4.總結(jié)。
(4)擬解決的主要問題：
1.《三生三世，十里桃花》寫作藝術(shù)剖析。
2.《三生三世，十里桃花》折射出的內(nèi)涵及意義。
(5)研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：
1、課題研究步驟：
(a)查閱并研讀相關(guān)資料及參考文獻(xiàn);。
(b)撰寫開題報告及上交審核;。
(c)撰寫本課題論文;。
(d)修改提交審核。
2、課題研究方法措施：
(1)資料收集方法。
文學(xué)報告格式篇二
報告文學(xué)屬于文學(xué)范疇，它是報告，也是文學(xué)。它的新聞性（主要是真實性）與文學(xué)性不是互相排斥的，而是互為表里、相輔相成的?！俺颂摌?gòu)與概括的手法不宜引進(jìn)報告文學(xué)，其它一切屬于表現(xiàn)形式的文學(xué)手法都可以在報告文學(xué)中充分調(diào)動。調(diào)動得越好，就越逼真；越真實，就越富于藝術(shù)的感染力?！保ɡ碛桑骸逗颓嗄暾?wù)剤蟾嫖膶W(xué)》）這就告訴我們，報告文學(xué)需要從文學(xué)引進(jìn)多樣化的表現(xiàn)方法與技巧，如提煉、剪裁、描摹、比興、工筆刻劃、重筆渲染、精選角度、截取斷面、澎湃的抒情、恰當(dāng)?shù)淖h論，以及藝術(shù)語言的調(diào)動等等?？傊?，除虛構(gòu)和夸張外，藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)想象、描寫、抒情和修辭手法，都是可以采取的文學(xué)手段。
（三）深刻的政論性。
優(yōu)秀的報告文學(xué)，是時代的號角，歷史的見證。
綜上所述，鮮明的新聞性、強烈的文學(xué)性、深刻的政論性，是報告文學(xué)的三個特點。明確認(rèn)識這三個特點，對于學(xué)習(xí)報告文學(xué)寫作至為重要。
文學(xué)報告格式篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為豐富教工的課余生活等，我校工會開展各類活動，急需經(jīng)費，共270100元，請學(xué)校予以資金支持，謝謝!
此致
新橋中學(xué)工會。
20xx-4-8。
附：詳單。
1、教工獨生子女費4700.00元。
2、教工獻(xiàn)血慰問金2100.00元。
3、教工體檢費27600.00元。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動38700.00元+6200元。
6、五四青年節(jié)專題慶祝活動預(yù)算6000.00元。
7、聘請專業(yè)舞蹈老師教健美操、交誼舞預(yù)算10000.00元。
8、職工球類活動、比賽預(yù)算12000.00元。
9、組織教工暑假療休養(yǎng)活動預(yù)算預(yù)算8000.00元。
10、建黨90周年教工詩歌朗誦比賽預(yù)算1000.00元。
11、慶祝教師節(jié)活動預(yù)算20000.00元。
12、第六屆教工趣味運動會預(yù)算27000.00元。
14、召開一年一度的全教會預(yù)算10000.00元。
15、送生日蛋糕，祝福每一位教工生日快樂預(yù)算168x100=16800.00元。
文學(xué)報告格式篇四
尊敬的xx人力資源部：
您好！
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準(zhǔn)。
在工作一年多的時間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和音樂專業(yè)技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝提供給我這個良好的平臺，這一年多的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑骸稗o職信(書”、“辭職申請”等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致--敬禮”等。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
來。
××敬上。
日期：××
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職。如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解！在我提交這份辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責(zé)，做好應(yīng)該做的事。
最后，衷心的說：“對不起”與“謝謝”。
祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
辭職人：
日期：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事給予的督導(dǎo)與關(guān)懷，讓我在貴公司工作期間學(xué)到了很多經(jīng)驗，感受到了同事之間的相互鼓勵的團隊凝聚力，相互協(xié)助的團隊?wèi)?zhàn)斗力，我很榮幸能夠成為其中的一員。老驥伏櫪，志在千里。我依然懷有學(xué)習(xí)的渴望，我深信知識的力量，在家人的鼓勵下，我決定融入社會繼續(xù)深造，以求能夠更好的為社會服務(wù)，為社會貢獻(xiàn)。希望公司領(lǐng)導(dǎo)予以支持，特此提出辭職，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
【格式內(nèi)容】。
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信(書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
【格式內(nèi)容】。
1.標(biāo)題。可以寫成：辭職信(書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
文學(xué)報告格式篇五
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!為了進(jìn)一步提高調(diào)動學(xué)生及各班級團結(jié)學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生會需要申請資金2000元，用于獎勵優(yōu)秀班級，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀班集體，各500元，剩下500留做學(xué)生會活動資金用。希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，特此申請!
**學(xué)生會團委。
**年**月。
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文學(xué)報告格式篇六
需方：_________（以下簡稱甲方）。
供方：_________（以下簡稱乙方）。
根據(jù)《_合同法》的有關(guān)規(guī)定，按照*等互利的原則，為明確供方與需方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、單價、金額等見下表。
（用需方地磅，需方不向供方收取過磅費），供方須開具合法的稅務(wù)銷售發(fā)票。
（二）以上產(chǎn)品數(shù)量為估算量，需方按月向供方提報月計劃量，供方必須保證月計劃需求量。實際到貨數(shù)量以工地現(xiàn)場驗收后與供方共同確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)。
二、產(chǎn)品質(zhì)量要求及驗收標(biāo)準(zhǔn)。
（一）供方交付石油瀝青的質(zhì)量及技術(shù)須符合_________-_________《瀝青路面施工及驗收規(guī)范》、_________-_________《公路工程瀝青及瀝青混合料試驗規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)要求。
（二）供方交貨時應(yīng)提供瀝青的檢驗報告原件或者復(fù)印件加蓋供方公章。
（三）供方送貨時每車瀝青均須附有磅單（注明毛重及凈重）。貨到需方對每車瀝青進(jìn)行重新過磅，如需方過磅數(shù)量與供方磅單數(shù)量誤差在千分_________以內(nèi)，則以需方磅單數(shù)量為準(zhǔn)。若誤差超過千分_________，供需雙方有權(quán)在第三方的公*地磅（即經(jīng)市級技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)可的營業(yè)性地磅）對其進(jìn)行重檢，數(shù)量則以宜春市的公*磅磅單為準(zhǔn)，結(jié)算時以需方驗收員簽收的磅單數(shù)量為結(jié)算依據(jù)。
（四）需方將嚴(yán)格按照本合同要求和國家相關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收，并由供需雙方相關(guān)人員簽字確認(rèn)。
三、交貨方式：
（一）交貨時間：自合同簽訂生效之日起至_________年底，如遇不可抗因素，交貨期順延。分批交貨，產(chǎn)品具體交貨時間、數(shù)量以供方收到需方電話/傳真通知為準(zhǔn)。）。
（二）交貨地點：需方瀝青拌和場，需方每需要一批貨應(yīng)提前二天（電話或傳真方式）通知供方。供方在接到需方所通知的計劃數(shù)量以后，應(yīng)在48小時內(nèi)按合同要求將約定產(chǎn)品交付需方）。
（三）運輸方須具備相應(yīng)運輸資質(zhì)和職業(yè)資格證，同時產(chǎn)品在運輸途中所產(chǎn)生的一切責(zé)任由供方負(fù)責(zé)。
四、付款方式。
（一）合同簽訂后一個星期內(nèi)需方一次性支付總額_________%訂貨款（_________萬），供方按需方施工現(xiàn)場的需求通知組織供應(yīng)到需方拌合站，最后一批供貨結(jié)束后，供方及時開出發(fā)票給需方，開票采取三票制，一是瀝青費，二是倉儲費，三是運輸費，倉儲費和運費由倉儲單位及運輸單位直接開票，供方代收代付。需方應(yīng)在三個月內(nèi)付清貨款，超期付款，需方每天將按同期銀行貸款利息支付給供方作為賠償。
（二）供方按需方月報計劃供貨，價格不予調(diào)整，需方提貨數(shù)量差額不得超過上下_________%噸。
五、違約責(zé)任。
（一）供方交付的產(chǎn)品經(jīng)需方驗收不合格，需方將拒收退貨，供方須于48小時內(nèi)將不合格產(chǎn)品調(diào)換為合格產(chǎn)品，因此發(fā)生的一切費用由供方負(fù)責(zé)，并按逾期交貨處理。
（二）若需方因使用了供方不合格的產(chǎn)品所造成的一切經(jīng)濟損失均由供方承擔(dān)，同時，需方有權(quán)單方解除合同。
（三）貨到時，需方配合供方及時安排驗收接卸，卸貨應(yīng)在八小時內(nèi)完成（遇到不可防御的情況下除外），避免熱瀝青在槽車內(nèi)因溫度下降而凝固，否則，由此給供方造成的經(jīng)濟損失由需方承擔(dān)。
（四）供方應(yīng)按需方的通知計劃（提前時間按合同規(guī)定）保證到貨的及時性，若供方到貨不及時造成無法滿足需方生產(chǎn)需求，由此造成的經(jīng)濟損失均由供方承擔(dān)（沒有及時付清貨款除外）。
（五）當(dāng)事人一方因不可抗力不能履行合同時，應(yīng)及時通知對方，并在合理期限內(nèi)提供有關(guān)機構(gòu)出具的證明，可以全部或部分免除該方當(dāng)事人責(zé)任。
（六）其他違約責(zé)任按《_合同法》執(zhí)行。
六、其他事項。
（一）如對本合同條款理解有爭議，雙方應(yīng)以誠實信用原則，按照合同使用詞句、合同有關(guān)條款、合同目的等協(xié)商確定合同條款真實意思。
（二）合同執(zhí)行期間，供需雙方須嚴(yán)格履行合同約定的權(quán)利與義務(wù)。
（三）本合同在執(zhí)行中發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決不成時，可向需方所在地人民法院提出訴訟。（或申請需方所在地仲裁機構(gòu)仲裁解決。）。
（四）本合同一式陸份，需方肆份，供方貳份。自雙方簽字蓋章之日起生效，義務(wù)履行完畢效力自然終止。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
文學(xué)報告格式篇七
摘要：
藝術(shù)創(chuàng)造和藝術(shù)欣賞活動都需要想象，古今中外都有對想象精辟的論述。藝術(shù)的本質(zhì)在于觸摸生命最本質(zhì)的東西，并予以審美的救贖，而想象就是強化藝術(shù)這一本質(zhì)的最重要手段，想象是藝術(shù)成為藝術(shù)的重要原因。在想象的藝術(shù)審美境界中，想象的最關(guān)鍵的作用是開拓了人類自由精神翱翔的天宇，守望精神家園就成了想象秉承的使命。
在藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，是須臾也離不開形象的加工、意象的濃縮、情感的升華的。形象激起想象的風(fēng)帆，意象鼓起想象的翅膀，想象又促使情感的升騰和變化，形象、意象、情感與想象交織在一起不斷滲透相互作用，相互影響，共同形成一股合力，推動著藝術(shù)創(chuàng)作活動順利地向前進(jìn)行。因此可以說文學(xué)藝術(shù)賴以生存的精神力量是奇特的想象力，質(zhì)言之，想象力是藝術(shù)創(chuàng)作的一種本體精神。想象力始終灌注著創(chuàng)作主體的豐富情感，是在情感力量的催動下展現(xiàn)的，具有鮮明的個性色彩，并通過凝鑄而成的形象和意象展示在作品中。因此缺乏想象力的藝術(shù)創(chuàng)作是不可能有永恒的藝術(shù)生命力和感染力的。然而，當(dāng)我們厘定清新健康的文明坐標(biāo)重新審視當(dāng)下的藝術(shù)創(chuàng)作時，不難發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)領(lǐng)域里想象力的日漸匱乏和作家藝術(shù)家對想象力的忘卻已成為一個不爭的事實。20世紀(jì)90年代以來，在工具理性的控制下，文學(xué)作品、電影、相聲等藝術(shù)門類越來越遠(yuǎn)離必要的想象空間，失去詩性的審美質(zhì)感與詩意智慧，這不僅彰顯著作家藝術(shù)家在藝術(shù)思維上的蒼白無力，暴露出作家藝術(shù)家對商業(yè)利益積極迎合的姿態(tài)，同時還表現(xiàn)出他們對心靈自由這一藝術(shù)理念的淡化與漠視。想象的思維特點有日漸程序化、單一化的趨勢，因此，當(dāng)下的想象世界呈現(xiàn)出一片荒蕪而蒼涼的景象。誠如一位評論家所說的，日益受制于理性的想象力，一方面，在無數(shù)概念的指導(dǎo)下，獲得了精致的邏輯秩序，并有了新的流動方向，一方面又被概念所纏繞所束縛乃至被窒息了。缺乏想象力不僅使文學(xué)藝術(shù)變得索然無味毫無魅力可言，也使原本充滿詩意的生活陷于一種彼此模仿的單調(diào)重復(fù)之中。無疑地，缺乏想象力，就會使我們的生命不但沒有必要的更動和新鮮感，而且連最為日常的運作都顯得特別慵懶乏味。一旦缺乏想象力，藝術(shù)作品的延展性和審美趣味就會被限制在一個狹小的空間里失去生命律動感。想象力之于藝術(shù)猶如永不枯竭的源頭活水之于生命。事實上，想象力不僅是一種綜合能力，更是一種生命意識，如果沒有這個意識做前提，就沒有曠世作品的出現(xiàn)和個性流派的誕生，更沒有文學(xué)藝術(shù)的總體發(fā)展和欣欣向榮。
我國古代美學(xué)與文論一直都很重視想象，其理論資源非常豐富，對想象的闡述也采用了不同的理論話語與言說方式。先秦諸子中，老子和莊子是最富于想象智慧的大思想家，他們對道的描述與體悟就具有很鮮明的想象品格。老子認(rèn)為，要認(rèn)識那個不可名的道就要滌除玄覽。這樣的虛靜狀態(tài)實質(zhì)上就是要在想象的世界里尋求與天地萬物精神的交流，也就是內(nèi)外兼忘、物我合一，也就是主體拋棄了一切有限的形式和偏執(zhí)的觀念，心純志一地去遨游大道。莊子繼承了老子關(guān)于道不可言的思想。莊子認(rèn)為，書語意，都是有局限的，需要以道的顯現(xiàn)和把握來說。莊子不直接說道而是以寓言來暗示、象征道。與老子的滌除玄覽的體道相似，莊子提出了心齋坐忘的理論，莊子在他的文章里廣泛運用想象這一心靈工具。想象用莊子的哲學(xué)語言來言說，就是游坐忘虛靜懸解喪我天籟守本守神。因而使得莊子的想象具有否定邏輯、否定語言、否定感覺經(jīng)驗、否定知識、否定理性等內(nèi)涵，注重精神界的直覺體驗的整體把握，特別是對自我存在的純粹意識的詩性關(guān)照和智慧性的提問。莊子的人生美學(xué)就是建立在莊子哲學(xué)基礎(chǔ)道之上的一種指向人生對個體生命進(jìn)行終極關(guān)懷的美學(xué)，它包括莊子對美和美感的認(rèn)識，更蘊涵著其體道過程中的一種心靈狀態(tài)，是用審美化的思維方式來設(shè)計人類精神的棲息之所在，同時為個體生命尋求可能抵達(dá)這美妙精神家園的途徑。所以，莊子的想象論既不同于感性思維，也不同于理性思維，而是一種詩性思維，它一開始所具有的就是哲學(xué)睿智和詩意的品格，而不是僅僅作為一種認(rèn)識的工具;它給予我們的并不是價值性的預(yù)設(shè)和前提，而是詩性智慧的開啟與敞亮。西晉陸機的《文賦》即對創(chuàng)作構(gòu)思中的藝術(shù)想象進(jìn)行過形象的描繪：收視反聽，耽思旁訊，精騖八極，心游萬仞。南朝梁代劉勰更認(rèn)為，想象就是主觀神思與客觀物境的有機交融，故思理為妙，神與物游，神用象通，情變所孕。物以貌求，心以理應(yīng)(《文心雕龍?神思》)。想象在中國古代的美學(xué)思想體系中，一開始就與西方有明顯的不同，它不是心理的思維的范疇，而是把它提升為一種人類精神的最高審視形式，作為一種最高的探究現(xiàn)象和追問自我存在的思維方式與邏輯工具，具有詩意的品格。
對于當(dāng)前文學(xué)藝術(shù)發(fā)展不景氣的局面，致力于呼喚想象力的回歸，是當(dāng)今所有藝術(shù)創(chuàng)造者都應(yīng)該首先思考的問題。優(yōu)秀的藝術(shù)家總是以奇特的想象力密切地觀察、分析、感悟著自己所身處的大千世界，揭示出生命的存在狀態(tài)與本體精神。想象力的回歸可以有效地遏制當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作的衰敗頹廢之勢，增強藝術(shù)作品的內(nèi)涵和表現(xiàn)力，提升大眾的藝術(shù)品味和審美水平。同樣，想象力對當(dāng)下的社會文化建設(shè)也具有十分重要的作用和意義。
參考文獻(xiàn)：
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[2]伍蠡甫主編.西方文論選(上)[c].上海：上海譯文出版社，1979.
[3]中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所編.外國理論家作家論形象思維[c].北京：中國社會科學(xué)出版社，1979.
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[6]高爾基.論文學(xué)技巧.論文學(xué).[c].人民文學(xué)出版社1978：317.
文學(xué)報告格式篇八
貢山縣住建局:。
我校校外的排污系統(tǒng)由于年久失修,破損嚴(yán)重,污水大量外泄,由于排污管位于一中公路上方的林坡地段,不但污染了學(xué)校周邊環(huán)境,還造成了嚴(yán)重的安全隱患;另外,一中公路路段的路燈也存在破損情況,給走讀生造成了一定的安全隱患,之前已經(jīng)批準(zhǔn)經(jīng)費8萬元,現(xiàn)已全部用完。因此特向貢山縣住建局申請增加維護(hù)費用50000.00元(大寫:伍萬圓)。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
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文學(xué)報告格式篇九
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟：
1.應(yīng)按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到，要突出重點。
案例：
·個人工作匯報。
:
一年來的工作情況。
此同時，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;。
二、存在的主要問題。
文學(xué)報告格式篇十
尊敬的__：
我自__年來到公司，工作中得到公司和您的培養(yǎng)，個人得到了很大的成長，公司的文化和環(huán)境也令我工作得非常開心?，F(xiàn)由于個人原因，我不得不提出辭職，希望能于__年_月__日正式離職，請公司批準(zhǔn)。并請公司在_月_日前安排好人員接替我的工作，我將盡心交接。下周一我會列出書面交接清單給您。
再次對您_年來的培養(yǎng)和指導(dǎo)表示衷心的感謝。
最后祝您、__公司及公司的所有同事一切順利!
辭職人：___。
日期：__年__月__日
文學(xué)報告格式篇十一
很多同學(xué)在實習(xí)過后寫實習(xí)報告的時候不知道實習(xí)報告的格式是什么，也不知道注意什么，比如紙張和排版的要求，對里面要包含的內(nèi)容也是一知半解，所以我們本站小編特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了實習(xí)報告的格式和所要包含的內(nèi)容。
實習(xí)報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實習(xí)報告應(yīng)由以下部分組成：
1.報告題目。
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實習(xí)活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實習(xí)活動中得到的基本觀點、實習(xí)方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)摘要字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號。
4.正文。
正文是實習(xí)報告的核心內(nèi)容，是對實習(xí)活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實習(xí)活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實習(xí)活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個實習(xí)活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實習(xí)過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實習(xí)報告不可缺少的組成部分，它反映實習(xí)報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實習(xí)報告的附錄中。
實習(xí)報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫實習(xí)報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實習(xí)或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)單位。
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習(xí)主要過程。
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習(xí)開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。
這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
三、實習(xí)所想、所感。
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
實習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
文學(xué)報告格式篇十二
一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實踐報告”、“關(guān)于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
文學(xué)報告格式篇十三
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
首先就要說明是申請?zhí)岢錾暾堔o職，開門見山讓人一看便知
其次申述提出申請的具體理由、詳細(xì)情況一一列舉出來
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：
您好!
在公司工作近一年中，學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。
因為某些個人的理由，我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
我希望在我提交這份辭程的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。 離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
文學(xué)報告格式篇十四
關(guān)于會議總結(jié)報告格式范文怎么寫，下面小編整理推薦會議總結(jié)報告格式范文，歡迎閱讀參考。
一、會議報告的性質(zhì)
（一）會議報告的概念
會議報告，是在重要會議和群眾集會上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料，又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結(jié)報告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現(xiàn)的。因而，有時為了讓更多的人知道報告內(nèi)容，廣播電臺、電視臺可進(jìn)行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，報刊也可登載。如黨的十x大報告。
（二）會議報告的特點
1。理論性和邏輯性。會議報告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化和局勢等方面的報告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點，圍繞實際工作中出現(xiàn)的問題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問題的關(guān)鍵，對癥下藥，達(dá)到推動各項工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實際地對所提建議、對策、問題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實際的結(jié)合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題，它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性，使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而，會議報告既注重事實分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實踐，有較強的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會議報告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點，在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報告”的成功與否，不決定于形式，即過程的結(jié)束，很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強度，即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實際情況。所以，會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實性和針對性。會議報告的核心，是對實際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗、說明現(xiàn)狀和存在問題，部署工作，規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?，具有很強的針對性，?yīng)在實際工作中行得通，推得開，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時間來進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒有調(diào)查，沒有研究，沒有分析，講一些不著邊際的空話，報告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān)，聽不到所講的要領(lǐng)，就沒有人愿意聽這樣的報告，那么，報告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應(yīng)該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會議宗旨，與會議無關(guān)，就應(yīng)該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長可短，可以全面論述，也可以就其中一點發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平，容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達(dá)，報告聲過即逝，具有“一次性”的特點，聽眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過來看一遍，而必須當(dāng)場聽清聽懂。
（三）會議報告的種類
1。政治報告。它是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為實現(xiàn)一定歷史時期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報告。
2。工作報告。它是以經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報告。如國務(wù)院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級人民代表大會所作的工作報告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。
3。動員報告。是動員有關(guān)人員去完成某專項工作或突擊任務(wù)的報告。動員的目的，是使他們提高認(rèn)識，明確任務(wù)，增強信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動員報告。
4?？偨Y(jié)報告。包括在會上作的工作總結(jié)報告和會議總結(jié)報告兩類。工作總結(jié)報告是對前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報告?？偨Y(jié)報告與工作報告的區(qū)別是，工作報告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡要，重點放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗與教訓(xùn)。會議總結(jié)報告是在會議結(jié)束時，對會議的整個情況進(jìn)行總結(jié)的報告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會或經(jīng)驗交流會上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個人，報告本單位、部門或個人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗的發(fā)言。這類報告有時由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時由單位代表或個人發(fā)言。
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6。開幕詞。是較重要的會議開幕時，大會主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會的序曲，一般要闡明大會的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會議成功。有的書稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會議結(jié)束時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對大會議程和會議中所解決的問題進(jìn)行評估和總結(jié)。它是大會的結(jié)束語，是大會議程的一個組成部分。
二、會議報告的格式和寫法
（一）會議報告的基本格式和寫法
會議報告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣，而另擬寫一體現(xiàn)會議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和今后的經(jīng)濟建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報告的時間，再下一行寫報告人的姓名。
2、稱謂。報告是面對面進(jìn)行的，它有明確的報告對象，稱謂可根據(jù)報告對象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況：一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外，在報告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個新層次。
3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣：有的開門見山，揭示題旨;有的提出問題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個故事，吸引聽眾。不管采用哪種寫法，總的要求是要開門見山，接觸正題，提出全文的中心論點或主要議題，說明報告的意圖，以便聽眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈犎蟾?。如：云南省第八次黨代表大會報告就是開門見山，開始就把報告的主旨明確地點了出來，吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。
4、主體。是報告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報告的成敗。報告主體，要緊扣論題或主旨，展開分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個方面，多種角度，透辟地闡明報告的主題。
報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
（1）遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
（2）并列式（有書稱條陳式）。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰先誰后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強弱，或按問題的`主次，或按時間的先后等等。
（3）對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長篇報告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣，才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點：一是總括全文，作個小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點的確立或主題的深化，使聽眾對全部報告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力，使聽眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫得余味無窮，給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情，給人以鼓舞;有的喊口號，提希望，發(fā)號令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報告的結(jié)尾寫法多種多樣，但無論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡短有力的語句，總括報告的主旨，發(fā)出有力的號召，用堅定、充滿信心的語言，振奮與會者的精神，提出希望，發(fā)出號召，有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝！”
（二）各種會議報告的格式和寫法
1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是：
（1）選題要單純集中，要有現(xiàn)實的針對性;
（2）論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實中的具體問題;
（3）不但要使聽眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績、基本經(jīng)驗、存在的主要問題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上，一般是先有一段總括概述，使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項闡述具體任務(wù)。分項闡述具體任務(wù)時，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項具體任務(wù)為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分，著重寫加強領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號召，為完成新的工作任務(wù)而團結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報告有某些共同之處，但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢，提高認(rèn)識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說的分析形勢，并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。（略）
4。總結(jié)報告。總結(jié)報告有兩種類型：
（1）工作總結(jié)報告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報告的結(jié)構(gòu)形式是：開頭，應(yīng)交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫工作概況、基本經(jīng)驗;結(jié)尾，今后工作的意見。
（2）會議總結(jié)報告。是對整個會議工作的總結(jié)。一般要寫明會議基本情況（會議精神和與會者的表現(xiàn)）、會議的收獲與不足（最好是分條列出）、對會后工作的意見（提出具體實施會議主題的意見）。會議總結(jié)報告應(yīng)從會中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報告、典型發(fā)言、討論意見中，概括總結(jié)出幾個重要問題和主要精神，加以強調(diào)說明，使與會者對會議的主要問題和主要精神的認(rèn)識更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會議總結(jié)報告要寫得重點突出，語言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗體會;第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實，語言樸素生動。
6。開幕詞（主持詞）。開幕詞的寫法，雖然沒有嚴(yán)格的程式，但其結(jié)構(gòu)也有大致要求：開頭，說明此次會議的名稱，并宣布大會隆重開幕。主體，簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù)，簡述本次大會的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務(wù)，必須依靠和團結(jié)各方面的力量。結(jié)尾，用簡短而帶鼓動性的話語作結(jié)束，并預(yù)祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨，把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結(jié)如下：
一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹，受到了啟發(fā)和震動。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵，很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調(diào)多讀多寫。在平時的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識上的不足，而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。（工作總結(jié)）在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計的練習(xí)題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢？而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認(rèn)識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學(xué)生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮？我們平時在校內(nèi)也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學(xué)習(xí)過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動不容易，應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報告、講課，這對促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理?？赡苁菫榱斯?jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
文學(xué)報告格式篇十五
【篇一】：
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
【2】。
一、標(biāo)題要求。
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：
調(diào)查對象：
調(diào)查方法：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)。
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
文學(xué)報告格式篇十六
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑?辭職信(書"、"辭職申請"“報告”等）。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
文學(xué)報告格式篇十七
出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證現(xiàn)場審核整改報告xx出入境檢驗檢疫局：
2014年5月19日安徽檢驗檢疫局出口質(zhì)量許可證現(xiàn)場審核組對我公司進(jìn)行了現(xiàn)場審核，各位專家本著服務(wù)企業(yè)、有效監(jiān)督的原則，對企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)運營、記錄文件等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查。
期間共開具了5項不符合項，其中2條為嚴(yán)重不符合項，和3條一般不符合項，這5條不符合項是我司引起高度重視，并組成整改小組，其中秦宗友出任組長，xxx為副組長，組成員：xxx。進(jìn)行抓緊整改措施，也進(jìn)行對5項不符合項的原因分析，第一項不符合：生產(chǎn)現(xiàn)場未對不合格品嚴(yán)格隔離于標(biāo)識，原因分析如下：
本司對企業(yè)不合格產(chǎn)品明顯標(biāo)識重要性認(rèn)識不夠，為充分認(rèn)識到產(chǎn)品不合格品管理對產(chǎn)品影響的重要性。經(jīng)過我司整改小組認(rèn)真的去理解，發(fā)現(xiàn)我們確實存在對不合格品的認(rèn)識不夠明確，目前我司已深刻到我司的不足之處，并進(jìn)行了一系列的整改措施，如下：我司現(xiàn)在已經(jīng)對產(chǎn)品各道工序設(shè)立不合格品專用不合格框，對于成品發(fā)現(xiàn)不合格品，放置在制定區(qū)域，并設(shè)立了明顯的標(biāo)識，嚴(yán)格要求產(chǎn)品檢驗人員嚴(yán)格按照指定區(qū)域，指定盛放框放入不合格產(chǎn)品。
目前此第一項不符合整改報告已完成，已完成整改工作，見附件1：不合格產(chǎn)品標(biāo)識照片。
第二項不符合：本司缺少蠟筆抗折力必備的檢驗設(shè)備，以及對抗折力設(shè)備的認(rèn)識不夠，原因如下：
因2014年3月份正式開始生產(chǎn)以來，未對抗折力檢測設(shè)備進(jìn)行有效的及時購買，從而導(dǎo)致了對抗折力設(shè)備的認(rèn)識不夠明確，現(xiàn)已做出整改如下：
本司已對抗折力必備檢驗設(shè)備進(jìn)行了購買，并作出了實驗，經(jīng)驗證合格有效，每只筆的抗折力度在400克左右。目前第二項整改報告已完成，已完成整改報告，詳見附件2：蠟筆天平抗折力檢測設(shè)備。
第三項不符合：企業(yè)提供不出外來文件評審記錄，現(xiàn)場使用astmf963系作廢版本，也提供不出en71標(biāo)準(zhǔn)。
藥店整改報告。
宿遷市醫(yī)保處領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我公司佳運店收到宿遷勞動局醫(yī)保處文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會文件精神，我店根據(jù)宿遷市醫(yī)保處下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對照本藥店的實際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查，發(fā)現(xiàn)佳運存在一些問題，如藥品擺放錯誤，屬于保健品擺放在otc藥品陳列架上.
對于發(fā)現(xiàn)的問題我們將要求藥店加強醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)；
嚴(yán)格按照簽訂的服務(wù)協(xié)議為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)，并要求藥店上報整改報告。我公司所有連鎖店將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》的各項規(guī)定，現(xiàn)將整改措施報告如下：
一、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識。保健品設(shè)專柜銷售，不與藥品混合經(jīng)營，保健品專柜須將設(shè)立“本柜產(chǎn)品不使用醫(yī)?？ńY(jié)算”的警示標(biāo)志。
二、刷卡方面：佳和藥業(yè)的所有藥店今后將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》各項規(guī)定，要求各個藥店按照《基本醫(yī)保藥品目錄》刷卡，購非藥品類商品以后都不給予刷醫(yī)保卡。
三、人員培訓(xùn)方面：今后將加強店長、駐店藥師、收銀員、營業(yè)員等人員的藥品知識培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)sp認(rèn)證各項要求，同時對藥店所有人員加強醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我們保證在以后的經(jīng)營工作中，今后所有連鎖藥店將認(rèn)真落實《宿遷市市基本醫(yī)療保險定點藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》各項規(guī)定，做好各項工作。
望領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)！
宿遷市宿城區(qū)佳運藥品超市。
2014年3月9日。
xx派出所：
針對6月2日晚，貴所對我賓館進(jìn)行例行檢查住店客人實名登記情況時，出現(xiàn)了總臺登記人員責(zé)任心不強，沒有嚴(yán)格查驗客人所持身份證，以致被查不合格，并在6月3日貴所召開的酒店負(fù)責(zé)人會議給予通報批評。
其實此前我賓館對前臺人員的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的，堅持要求按公安機關(guān)制訂的實名登記制度執(zhí)行。例6月1日晚有一批客人來入住，且只有一位客人有身份證，于是被我總臺人員給委婉拒絕，但該客人不依不饒，堅持要求入住。我賓館在被迫無奈之下只好撥打了110報警，貴所片警陳警官也趕到現(xiàn)場。雖然我們做的較好，但還是被你們查出了存在問題。昨日會后回到賓館即召集了前臺負(fù)責(zé)人開會，并安排了在今天下午召開前臺全體人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊》，堅決按手冊規(guī)定辦，實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的原則，對責(zé)任心不強的前臺人員絕不姑息遷就，并對6月2日當(dāng)班人員給予扣罰當(dāng)月獎金的處罰決定。在今后的工作中我們一定嚴(yán)格按照《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊》規(guī)定執(zhí)行，爭取賓館實名登記合格率達(dá)到100%。
商務(wù)賓館。
2014年6月4日。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
關(guān)于規(guī)范依法執(zhí)業(yè)的自查與整改報告按洛陽市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范執(zhí)業(yè)專項整治活動檢查驗收的通知》（洛衛(wèi)〔2014〕208號）精神，針對在檢查中暴露出的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以院長為組長，副院長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對照重點檢查內(nèi)容，就衛(wèi)生院規(guī)范依法執(zhí)業(yè)進(jìn)一步開展了自查自糾。
自查情況：
1.我院與深圳市正祥醫(yī)療科技有限公司合作經(jīng)營ct、彩超及臭氧治療儀等設(shè)備，因我院在偃師時未及時完善相關(guān)注冊登記手續(xù)，劃入洛陽后又不知在何單位登記注冊，故拖延至今。我院在接到整改通知后盡快到洛陽市衛(wèi)生局完善相關(guān)手續(xù)。
2.經(jīng)檢查ct室報告單有李金海和陳軍坡的審核簽名。李金海系放射專業(yè)畢業(yè)，后從事口腔執(zhí)業(yè)，具備口腔相關(guān)資質(zhì)，無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，陳軍坡系放射技師，亦無放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，其二人不能從事放射診斷，報告單應(yīng)由具備放射專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)師審核簽名，已執(zhí)行。
3.關(guān)于b超資質(zhì)問題，柴建良系中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不具備影像專業(yè)資質(zhì)，不能從事b超診斷工作。我院擬培養(yǎng)或申請調(diào)入具備醫(yī)學(xué)影像資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員從事b超診斷工作。
4.醫(yī)療廢物處理要嚴(yán)格《醫(yī)療廢物處理條例》要求，套黃色塑料袋，封口后標(biāo)明醫(yī)療廢物種類，然后集中銷毀，已布置執(zhí)行。
5.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量十大核心制度，完善各項操作流程，病歷書寫規(guī)范，
嚴(yán)禁無相關(guān)資質(zhì)人員簽署醫(yī)療文書，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生，已執(zhí)行。
6.檢查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院個別場所環(huán)境較差，垃圾池未及時清理，廁所門簾有些較臟，墻角偶見蜘蛛網(wǎng)，科室桌面不整等，已影響醫(yī)院形象，按整改要求已落實相關(guān)責(zé)任人，定期檢查，已執(zhí)行。
整改情況：
一、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫規(guī)范》等法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、各項規(guī)章制度及衛(wèi)生行政部門相關(guān)文件，并把該項工作納入年終考核中。
二、堅持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍。
1、嚴(yán)禁無證行醫(yī)，《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》按時效驗。
2、衛(wèi)生院各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
3、未取得資格證的人員不得單獨從事醫(yī)療活動。
4、衛(wèi)生院外出急診及會診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
5、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。病歷、處方、護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡化項目、內(nèi)容，不得延誤完成時間。
6、醫(yī)療文書、處方簽名必須簽全名，且字跡清晰可變。
7、上崗從事執(zhí)業(yè)活動必須佩戴胸卡。
8、排班表上姓名寫全稱。
9、醫(yī)療廢物要分離；
注射器針頭必須裝在利器盒內(nèi)；
污物桶必須套有黃色塑料袋；
醫(yī)療廢物回收時必須封口，并要在塑料袋上寫明日期、科室、垃圾類別、人員姓名；
科室內(nèi)每天必須有登記，堅決杜絕醫(yī)療廢物流失。
10、醫(yī)療廢物暫存處要有明確標(biāo)識；
必須有專人負(fù)責(zé)管理；
醫(yī)療垃圾每天必須有專人負(fù)責(zé)收集；
每袋醫(yī)療廢物必須有重量、有專人登記。
總之，衛(wèi)生院對規(guī)范執(zhí)業(yè)高度重視，狠抓落實，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，促使醫(yī)院管理盡快邁入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和法制化軌道。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2014.12.7。
商務(wù)局審批辦關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造。
一流首府機關(guān)形象”專項活動自查問題整改報告。
為深入貫徹落實市政府開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動，根據(jù)《呼和浩特市政務(wù)服務(wù)中心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象專項活動實施方案》規(guī)定，結(jié)合我辦具體情況，召開了動員會，在思想上、組織上、行動上做好了準(zhǔn)備，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了主要負(fù)責(zé)人親自抓好本階段的自檢自查活動和全體工作人員積極參與的目標(biāo)，并多次召開座談會，暢談體會，交換心得，確保此項活動的順利展開?，F(xiàn)將自查問題整改情況報告如下：
一、自查問題整改工作的開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。我辦認(rèn)為“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動是一次全面治理整頓機關(guān)風(fēng)氣，促進(jìn)各項工作再上新臺階的大好時機，因此在思想上高度重視，行動上果決迅速，擬定了工作方案，使我辦的自檢自查工作在很快就進(jìn)入實質(zhì)性工作階段并全面鋪開，為該項工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、措施多樣、效果明顯。在制定的工作方案的基礎(chǔ)上，我辦采取訪談、座談等方式在全體工作人員中交換心得體會，促進(jìn)整改工作的順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我辦加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為企業(yè)提供全面細(xì)致的審批前咨詢服務(wù)和項目落地后的跟蹤服務(wù)，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可。
二、自查問題整改的重點內(nèi)容。
我辦整改的核心內(nèi)容就是創(chuàng)新工作運作機制，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。為提高服務(wù)質(zhì)量，增強審批辦工作的針對性和實效性，積極探索審批工作手段和方式，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變迎進(jìn)來為走出去，變強制性管理為服務(wù)型管理，建立了較為完善的運轉(zhuǎn)靈活和高效的工作機制。
一是“靠前服務(wù)”。商務(wù)局審批辦將涉及的所有審批事項所需的辦理要件均添加到服務(wù)指南中，企業(yè)來咨詢一次便可全部了解，同時在每次有企業(yè)咨詢的時候，都主動詢問企業(yè)發(fā)展的新動向，及時了解企業(yè)的實際情況，一旦涉及變更事項，可以提前為企業(yè)解答辦理業(yè)務(wù)事宜，并及時為企業(yè)辦理審批業(yè)務(wù)，同時還將本審批事項涉及其他辦事部門的事宜一并告知，充分考慮企業(yè)的實際需要，主動為企業(yè)服務(wù)。
二是“網(wǎng)上服務(wù)”。參考外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢的工作經(jīng)驗，將所有審批事項所提交的材料都在網(wǎng)上對電子文檔進(jìn)行預(yù)審，減少辦事企業(yè)因材料不完備、不合格造成多次來往政府服務(wù)中心的麻煩。
三是“貼心服務(wù)”。每一年度的外資企業(yè)年檢工作，審批辦主動出面協(xié)調(diào)，將所有涉及的部門集中一起，組成聯(lián)辦年檢辦公室，企業(yè)可以“一站式”辦理所有年檢手續(xù)，充分發(fā)揮了“便企”平臺的優(yōu)勢。審批辦還建立了外資企業(yè)檔案，經(jīng)常主動聯(lián)系和走訪各個企業(yè)，認(rèn)真落實項目落地跟蹤制度，進(jìn)一步促進(jìn)外資企業(yè)又好又快發(fā)展，及時全面的了解企業(yè)的情況，掌握企業(yè)的不同服務(wù)訴求，立足本職工作，主動熱情服務(wù)，為企業(yè)排憂解難。
四是“限時服務(wù)”。提高效率，減少環(huán)節(jié)，簡化手續(xù)，縮短審批時間，做到了對辦理時間進(jìn)行壓縮：一是明確承諾辦結(jié)時間，所有審批事項辦結(jié)限制時間為7天;二是超承諾壓縮。實際審批中，均以超過承諾時限更高的要求提前辦結(jié)，能不拖延的絕不拖延，提高實際工作效率。近兩個月約有90%左右的外資審批業(yè)務(wù)少于承諾時間2天以上辦結(jié)。
總之，本次“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識打造一流首府機關(guān)形象”專項活動對我們來說打造一流服務(wù)團隊的難得機會，在市政務(wù)服務(wù)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我辦邊查邊改，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，得到了不錯的效果，以良好的形象和一流的工作業(yè)績向本次活動交一份滿意的答卷。
文學(xué)報告格式篇十八
伴隨著金融危機的不斷蔓延，我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會就業(yè)壓力不斷增大，引發(fā)了一系列的社會矛盾的加劇。而在就業(yè)方面，首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題，將影響到我們整個社會的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手，只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識，并幫助他們學(xué)到一定的技能，才能從根本上改善他們的社會地位，同時解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農(nóng)民工問題一直十分突出，嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市，農(nóng)民工受到社會的排斥和歧視，被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的，另一方面主要還是因為廣大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此，切實去了解農(nóng)民工的思想動態(tài)，積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè)，為他們提供學(xué)習(xí)的機會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，是任重道遠(yuǎn)的，也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能，提升了相關(guān)的素質(zhì)，他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，同時也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今，找工作難，工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題，調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對象均是隨機找到的農(nóng)民工，滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕，女，23，職高，群眾，未婚，家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她，情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計算機管理的，但后來當(dāng)了超市職工，同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)，憑借著不錯的氣質(zhì)和口才，努力成為一個管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用，繼續(xù)強化她的專業(yè)能力，使自己在城市的競爭中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因為學(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機管理的夢想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn)，走上計算機方面的相關(guān)崗位。
王丹丹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的，原來學(xué)的也是計算機管理。因為自己的學(xué)歷低，所以成了她競爭的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個本科學(xué)歷，主修經(jīng)濟學(xué)，當(dāng)一個財務(wù)方面的工作人員。另一方面，電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣，可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去，尋找更好的機會去深造。
江志強，男，23，大專，團員，未婚，家庭成員3人。他有些靦腆，但是計算機的水平不賴，學(xué)歷也還不錯。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，當(dāng)一名財務(wù)人員。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，畢竟對于一個男士來說，數(shù)控這個職業(yè)也是不錯的。
五、討論與建議。
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強人強市強省乃至強國，教育的重要性仍舊是不容置疑的。現(xiàn)在社會上同樣是這樣一個局面，很多農(nóng)民工爭相去競爭培訓(xùn)機會，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。
教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機制，加強教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個觀點和看法。
第一，充分利用職教資源加強農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要陣地。
第四，加強發(fā)達(dá)地區(qū)對農(nóng)民工教育的支持。
相對于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè)，而作為一定的回報，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵并加大經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)對周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。
總而言之，要把加強農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個重點，通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機會;教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問，無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。