方案的設計需要充分考慮實際情況和需求，以達到最佳效果。制定方案時還要考慮到已有的經驗和教訓，避免重復犯錯。方案的制定是一個動態(tài)的過程，需要不斷調整和優(yōu)化。
社區(qū)共建活動實施方案篇一
為增強靖邊十小黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，積極推進鎮(zhèn)域經濟發(fā)展，按照市委、縣委關于基層黨建工作總體要求，在學校黨支部中開展“基層黨員活動日”活動，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，繼續(xù)鞏固和深化“一抓二促叁必須”活動，通過建立黨員活動日制度，使基層黨員教育管理工作走上經常化、制度化、規(guī)范化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。
二、參與對象、地點與時間。
參加對象：全校黨員和部分入黨積極分子。
三、
活動主要內容。
黨支部要通過專題教育、參觀活動、志愿服務等形式組織黨員集中開展黨員集體活動。每次活動要有明確的主題、專門的方案?；顒咏Y束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報局黨總支備案。
其主要內容是：
1、開展專題教育活動，發(fā)揮黨員的示范帶頭作用。
要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質，增強黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學習中的示范帶動作用。根據黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學習內容。在加強理論學習的同時，注重適用的政策法規(guī)，不斷豐富學習內容。依托黨員干部現代遠程教育網絡，充分運用現代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和實際相聯系實用的學習內容，最大限度地實現教育資源共享，提高學習效果。
2、開展實地參觀活動，發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
通過實地參觀活動，使黨員同志能深入細致地了解革命史。黨員干部當即表態(tài)，要向前輩學習，將用更加飽滿的的工作熱情投入到教育。
教學。
當中，以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己。充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
3、開展志愿服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、切實提高認識。黨支部要充分認識到建立黨員活動工作的重要意義和必要性。明確黨支部書記為第一責任人，切實把各項工作任務落到實處。2、合理制訂計劃。黨支部要將建立黨員活動制度列入學校主要工作，結合實際情況，明確活動的主題及具體內容，制定活動安排計劃，抓緊組織實施。3、嚴格管理督導。組織委員辦將對黨支部組織的“黨員活動”活動情況進行定期或不定期檢查，跟蹤了解，加強督促指導，使活動制度落到實處，取得實效。
社區(qū)共建活動實施方案篇二
加強城市社區(qū)體育組織建設，構建面向居民的多元化體育服務體系，不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求，充分利用所依托的體育場地設施，組織社區(qū)居民經常性開展活動，以下是東星資源網小編為大家精心準備的社區(qū)文體活動實施方案，歡迎閱讀。
一、成立社區(qū)文體工作領導小組。專門設立組長，副組長統籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、
堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛煉，學習交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強社區(qū)圖書室建設，為居民提供學習的條件和場所，改善群眾學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經常開展室外晨練健身活動。
八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴禁黃、賭、毒現象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感。
一、加強社區(qū)體育工作的領導。
有實施《全民健身計劃綱要》的具體方案、措施；
建立建全“社區(qū)文體活動中心”、各項規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
鼓勵居民家庭購買健身器材。進一步完善社區(qū)體育設施管理責任制度，實現活動場所定時開放，每天開放時間不少于8小時，并與居民的工作、學習時間適當錯開，遇法定節(jié)假日和學校寒暑假適當延長開放時間。
三、加快體育網絡和體育隊伍的發(fā)展。
建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；
加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓，對轄區(qū)內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等項目。
四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全區(qū)、全市、全省體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會，展示觀瀾軒社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。開展小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動（賽事），用體育載體樹立社區(qū)形象。為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，充分發(fā)揮社區(qū)文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動來增強社區(qū)的凝聚力，營造社區(qū)團結、和諧、健康、文明的生活氛圍。
總結。
以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區(qū)體育工作走向一個新的起點共同努力奮斗！
一、活動形式。
主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領導。
活動期間，社區(qū)成立主任--任組長，--任副組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站（點）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
三送體育指導員進社區(qū)，指導群眾性體育活動的開展；
四送科學健身方法進社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。
（三）通過文體指導員進社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯系，構筑社區(qū)教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。
社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗！
三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份：根據社區(qū)以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。
九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領導給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強社區(qū)文化體育建設，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
一、加強社區(qū)體育工作的領導。
建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
進一步完善社區(qū)體育設施管理責任制度，實現活動場所免費開放，在個居民小區(qū)內免費安裝體育健身器材。
三、加快體育網絡和體育隊伍的發(fā)展。
建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；
加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓，對轄區(qū)內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。
四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全區(qū)、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會，展示臥龍社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。經常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動，用體育載體樹立臥龍形象。
情節(jié)處理的好！
社區(qū)共建活動實施方案篇三
為進一步推進“學習型”黨組織建設，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據學校黨委學年工作要點的安排，現制定全校黨員干部中開展讀書活動的實施方案：
一．活動目的：通過組織黨員干部帶頭參加讀書學習活動，引導黨員干部堅持讀書的良好習慣，營造工作學習化、學習工作化的良好局面，不斷提高全校黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質和能力水平，為推動學校全面、協調和可持續(xù)發(fā)展提供的精神動力、思想保證和智力支持。
二.活動時間：2012年11月底至2013年7月。
三.活動對象及學習內容：
（一）活動對象：學校全體黨員及教職工。
（二）學習內容為：全體黨員讀書內容為《做最好的黨員》、《找對方法做對事》；非黨員教職工讀書內容為《找對方法做對事》。
四．工作舉措。
本次讀書活動以黨支部為單位，以黨員、教職工的個人自主學習為重點，努力形成愛讀書、學好書的良好氛圍。
（一）黨支部的主要工作。
1.根據學校黨委讀書活動的實施方案，思考、制定本支部的學習活動，建立、完善本支部學習制度。
2.做好學習活動的宣傳發(fā)動工作，營造良好氛圍，使讀書活動成為黨員干部深入人心。
3.組織“讀書心得交流會”等形式的學習心得、體會的交流活動，每學期至少組織一次集體交流活動。
（二）黨員、教職工的主要工作。
1.積極參與讀書活動。每名黨員、教職工要按照學校黨委的安排，精品細讀推薦書目，做到學有所得，實現提高自身綜合素質的目的。
2.積極參加集體交流活動。每位黨員、教職工在認真讀書的同時，要結合本職工作，積極參加集體交流活動，暢談學習的心得與體會。
五．活動要求。
（一）學校各黨支部重視讀書活動，精心組織，認真計劃，抓好落實。
（二）黨員、領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得，努力保證此次讀書活動取得實效。
（三）全體教職工要努力做到不應付、不走過場，努力實現學有所得、學有所樂，有所收獲。
二〇一二年十一月十二日1。
社區(qū)共建活動實施方案篇四
根據支部要求各科室輪值承辦文體活動的意見，今年第一次文體活動由遠教中心承辦，經與支部溝通,決定在部機關支部舉辦一次以黨小組為單位的體育團體對抗賽?；顒臃桨溉缦拢?BR> 時間：2月28日，也就是明天上午，8:00—12:00；地點：市交通局五樓活動中心。
根據報名情況,最后確定了五個比賽項目:乒乓球，臺球,象棋,跳棋，五子棋。
組織方式以黨小組為單位，所有項目均按團體對抗賽方式進行。
每個項目有一名負責人組織比賽并兼裁判。根據報名情況和各室的工作安排，確定：乒乓球項目負責人是孫文利科長，臺球：伊利主任，象棋：高令章主任，跳棋：周海燕科長，五子棋：李寧波科長。
項目比賽規(guī)則在征求各參賽小組的意見后，由項目負責人決定。
團體計分采取積分制。部長參加比賽的，給所在黨小組總分中加2分.因為市交通局比較近，不再組織統一乘車，希望各參賽隊員安排參加。
會后請各黨小組組長，項目負責人，和遠程中心的全體同志留一下。
1請大家留下來主要是領一下比賽用的有關表格和討論一下還有沒有其它問題，現在大家手里都有一個信封，項目負責人手里是參賽人員分組名單和計分表。每個項目我們中心都配備了一個聯絡人，幫著各項目負責人組織聯絡比賽。
黨小組長手里是參賽人員組名單。每個黨小組的項目領隊人手一份。希望稍給他們。
我們已經把比賽的有關用品準備好了，各聯絡人注意把明天把各自的比賽用品帶過去。
我再向大家介紹一下交通局五樓活動中心的情況，那兒共有二個乒乓球臺，二個臺球案子和六個小桌，乒乓球臺和臺球案子怎么分配由項目負責人安排，六個小桌劃分一下，最東邊的二個，用來象棋比賽，中間的二個用，用于跳棋比賽，西邊的二個用于五子棋比賽。
我們每個項目是四個隊參賽，不管是球臺還是小桌，也正好是二個，也就是一個上二個隊，四個隊可以同時展開，具體怎么比賽，項目負責人安排，我就不多說了。
還有什么沒想到的地方，或有什么意見，請大家指點一下。
社區(qū)共建活動實施方案篇五
根據上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“xxx社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：
xxx社區(qū)百姓故事會。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
繼承優(yōu)秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會；關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
（一）基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。
（二）百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
（三）百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月—12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。
社區(qū)共建活動實施方案篇六
為進一步加強社區(qū)共建工作，活躍社區(qū)居民的和諧氛圍，社區(qū)將計劃開展年度共建活動，如何策劃共建。
策劃方案。
希望對您有所幫助。
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開展共駐共建工作的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，按照構建和諧社區(qū)的要求，緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局，以服務群眾為重點，繼續(xù)深化以“六聯六共”為主要內容的共駐共建活動，不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力，努力創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
一、強化綜治措施，創(chuàng)建平安新社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照“打防控一體化”的要求，加強社區(qū)綜治隊伍建設，完善社區(qū)治保、調解、“十戶聯防”等組織機構，健全幫教小組和志愿者隊伍，定崗定責，對家屬樓院、居民區(qū)進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社區(qū)要聘請政治覺悟高、思想素質好的老黨員、老干部擔任信訪信息員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結合，以疏為主，認真化解調處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發(fā)生;要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社區(qū)黨組織共同扎實開展“平安樓院”、“平安社區(qū)”、“清風樓院”等系列創(chuàng)建活動，消除各種不安定、不和諧因素，全力維護城區(qū)穩(wěn)定。
二、狠抓基礎設施建設，進一步提升服務水平。
進一步加強社區(qū)陣地建設，改善辦公條件，完善服務功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務中心工作制度，不斷提高“一站式”辦公與“一門式”服務的質量和水平;高度關注低收入群體和困難居民的生活，定期開展“送政策”、“送崗位”、“送服務”、“送技能”、“送溫暖”活動，認真落實就業(yè)優(yōu)惠政策，引導、鼓勵和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑;創(chuàng)辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務，積極協調共駐共建單位，爭取服務項目，從人、財、物等方面支持社區(qū)建設，努力解決存在的實際困難和問題。
三、開展環(huán)境整治，不斷優(yōu)化人居環(huán)境。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標，扎實開展“迎〃樹”活動和清潔居住環(huán)境行動，大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭，駐區(qū)單位配合，組織廣大黨員、干部、居民、學生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末周五衛(wèi)生集中整治，徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實單位、門店、居民“門前三包”責任制。同時，加大衛(wèi)生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協調議事小組責令限期整改。駐區(qū)單位要按照“退硬還綠、開地增綠、拆墻透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化，加大養(yǎng)成教育，革除生活陋習，共同倡導文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
四、突出活動載體，豐富居民文化生活。
社區(qū)黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好“社區(qū)歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，周周有活動;加強社區(qū)文化書庫建設，為居民讀書提供方便。要在鞏固現有文藝隊的基礎上，培養(yǎng)精選文藝骨干，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，使社區(qū)文化活動向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展，不斷滿足居民的文化生活需求。協助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動，進一步豐富干部群眾精神文化生活。
五、夯實黨建基礎，豐富黨性實踐活動。
社區(qū)黨組織要深入開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進一步建立健全黨員動態(tài)管理機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制等黨員經常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利于加強管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開發(fā)社區(qū)資源的原則，將黨組織設置向居民區(qū)、樓院和“兩新”組織延伸，進一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業(yè)黨員，管實待崗未就業(yè)的復轉軍人、大中專畢業(yè)生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員“工作時間單位管、下班時間社區(qū)管”的復合式管理模式。進一步深化無職黨員“設崗定責”和黨員服務承諾活動，積極開展“黨員服務區(qū)”、“責任在社區(qū)，奉獻進樓院”、“爭創(chuàng)六大員”等黨性實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
六、加強協調配合，全面完成各項工作任務。
社區(qū)共駐共建領導小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作，聽取各方面工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實。社區(qū)黨支部要切實轉變工作作風，主動靠前，履行第一責任人的職責，積極主動與駐區(qū)單位黨組織聯系溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社區(qū)黨組織為基礎、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過健全完善社區(qū)干部培訓、離退休人員活動、結對幫扶、社區(qū)黨員議事會、督查考核等制度，教育、引導、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協調各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內單位黨組織提供一項服務、為社區(qū)建設工作獻一良策、解決一個難題、為社區(qū)居民辦一件實事“八個一”活動，全面提高共建水平。
為進一步深化雙擁共建工作，密切軍民關系。社區(qū)兩委與結對單位制定雙擁共建活動方案，圍繞每月的活動主題，開展系列雙擁宣傳和便民服務，不斷深化xx社區(qū)雙擁共建工作。具體20xx年xx社區(qū)雙擁共建活動計劃如下：
一月，在元旦期間，與社區(qū)居民開展新年聯誼活動;同時與結對共建單位開展節(jié)前慰問困難群體活動，確保居民過上安定祥和的節(jié)日。
二月，在春節(jié)期間，組織社區(qū)群眾慰問部隊官兵，開展軍民聯誼宣傳活動，營造節(jié)日喜慶氣氛。同時，組織黨員群眾走訪困難黨員群眾和空巢老人。
三月，結合“3·5”學雷鋒日，開展義工服務月活動。與共建單位軍區(qū)政治部警衛(wèi)連、南京34中等單位開展敬老助殘便民服務和文明禮儀知識宣傳和文明勸導等一系列活動。同時，不斷深化戰(zhàn)士上門“認親”活動，組織連隊官兵與社區(qū)“空巢”老人結對，傾情敬老助殘。
四月，結合“清明節(jié)”組織黨員到紀念館緬懷革命先烈，上特殊黨課活動。在3月---8月間，社區(qū)黨委結合建黨90周年舉辦系列主題實踐活動。
五月，結合“五.四”青年節(jié)，組織青年黨員和軍隊官兵聯誼活動，增強青年國防意識和黨性觀念。
六月，在六一兒童節(jié)，組織社區(qū)老年朋友，到軍區(qū)幼兒院舉辦老少同樂、同臺演出活動。在端午節(jié)開展群眾性文體活動。
七月，進行七一表彰、過集體生日等活動，樹立黨員先鋒模范、先進義工典型，進行黨內獎勵關懷。
八月，在八一建軍節(jié)，舉辦“軍民聯誼、共慶八一”文娛晚會，舉辦“軍民影視文化節(jié)”服務月活動。在暑假，組織青少年開展軍營一日游活動，參觀連隊榮譽室，觀摩升旗儀式，體驗“我當一天解放軍”的活動，進行愛國主義傳統教育。
九月，走訪慰問困難群眾，舉辦文體活動和節(jié)日宣傳。積極營造中秋和國慶節(jié)喜慶氣氛。
十月，在國慶期間，舉辦“軍民同慶、共話和諧”文體活動和國慶宣傳活動。
十一月，開展重陽節(jié)慰問活動和歡送退伍老兵軍民聯誼會。與部隊官兵組織老年黨員群眾重陽節(jié)登山、慰問活動。開展組織黨員群眾與部隊官兵一起舉辦歡送退伍老兵軍民聯誼會。
十二月，結合12·5世界志愿者日，社區(qū)與結對單位開展系列義工便民服務活動，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。召開社區(qū)黨建聯席會，總結本年度工作，研究明年重點工作。
20xx年度民主西街社區(qū)結對幫扶工作計劃結合上一年度結對幫扶工作開展情況，本年度將在前段工作的基礎上，繼續(xù)深入開展結對幫扶工作，為使工作再上臺階，經與縣發(fā)改局和萬全縣供電分公司兩個縣直結對幫扶單位協商，共同制訂本。
年度工作計劃。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，樹立“社區(qū)是我家，建設靠大家”的工作理念，最大限度地實現人力、物力、財力和其他社會資源的優(yōu)化整合利用，營造“社區(qū)事務共商、社區(qū)資源共享、社區(qū)家園共建”的良好氛圍，為建設和諧社區(qū)打牢基礎。
二、工作目標。
1、通過結對幫扶工作卓有成效的開展，提升駐區(qū)單位共駐共建參與意識，逐步形成共駐共建長效機制，推進社區(qū)跨越發(fā)展。
2、在幫扶單位的大力支持下，充分發(fā)揮社區(qū)主觀能動性，實現社區(qū)“三有一化”目標。
3、構建“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型社區(qū)。
三、工作重點。
1、改善辦公條件，實現一人一臺電腦和暖氣供熱。增加綜合復印機、數碼相機、沙發(fā)等，提升工作效率，增強社區(qū)服務功能，實現零距離、人性化為民服務。豐富相關辦公用品，特別是復印紙、辦公用u盤、以及其他一些辦公耗材。
2、加大“便民服務站”建設力度，實現“三個確?！保_保社區(qū)建設人性化，確保工作制度、辦事流程全部上墻，確保為居民提供優(yōu)質、便利、高效的服務。
3、突出“群眾說事室”建設，按照街道《關于全面推行“群眾說事室”創(chuàng)建工作的實施意見》要求，著力把“群眾說事室”打造成“為民解難、維護穩(wěn)定”的特色服務和亮點工程。
4、注重社區(qū)文化活動隊伍建設，協助社區(qū)規(guī)劃相關文化和服務活動，在活動經費和必要的軟硬條件方面提供支持。發(fā)現挖掘專業(yè)人才，推出精品節(jié)目，增強群眾參與的積極性和主動性，營造出“自我組織、自我娛樂、自我發(fā)展”的濃厚氛圍。
四、主要措施：
1、加強社區(qū)新兩委班子自身建設，打造學習型、科學決策型、實干型、廉潔型領導班子，不斷提升班子的凝聚力戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
2、建立重點工作目標責任制，明確分管人員、工作職責、完成時限和獎懲措施，推動工作扎實開展。
3、定期組織對社區(qū)工作者隊伍進行理論學習和業(yè)務培訓，增強整體素質，滿足工作需要。
4、與幫扶單位建立工作雙向互動機制，加強感情聯絡，互相溝通信息，定期展開交流，共同解決問題，切實把幫扶工作落到實處。
5、強化投入力度，提高資金使用效率。拓寬資金籌措渠道，按照“社區(qū)擠一點、上級撥一點、幫扶單位籌一點”的思路，統一規(guī)劃、突出重點、整合資金、統籌安排。
社區(qū)共建活動實施方案篇七
為加快我校生態(tài)文明建設，進一步綠化、美化美麗的昌邑，根據市教育局以奎聚教育管理辦公室關于創(chuàng)建國家森林城市的統一部署等文件精神，結合我校工作實際，制定“創(chuàng)森”工作方案如下：
一、指導思想。
以濰坊市委、市政府《關于創(chuàng)建國家森林城市推動生態(tài)美麗濰坊建設的意見》為指導，以生態(tài)文明建設為主體，以校園綠化美化和開展生態(tài)文化活動為重點，切實加強宣傳和科普教育，對校園綠化用地進行整體規(guī)劃，提高綠地率和綠化覆蓋率，實現人與自然和諧發(fā)展，推動廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動，不斷增強廣大師生的生態(tài)文明意識，促進“創(chuàng)森”目標的實現。
二、工作目標。
1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作，實現校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標，學校要達到縣級綠色學校標準。
2、實現“創(chuàng)森”宣傳教育進課堂，積極引導師生參與生態(tài)文明建設，提高生態(tài)文明意識，形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。
3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度，確保師生知曉率、支持率分別達到95%以上。
三、組織機構組長：王文興副組長：王建文。
責本校創(chuàng)建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協調、檢查考核等日常工作。
四、主要工作。
1、營造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念，科學規(guī)劃校園綠化工作，制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦攝影、繪畫、書法、征文、主題班會等活動，充分利用校園廣播系統、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育，切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。
2、深入開展“植綠〃愛綠〃護綠〃興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作，要抓住植樹植綠時機，認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務，組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中，建設優(yōu)雅、清新、舒暢的校園環(huán)境。
3、加強學校綠化管理。制定綠化美化制度等措施切實加強學校綠化工作，及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木，保證成活率高，可觀賞性強。
五、工作步驟。
1、宣傳動員（2015年5月-2015年6月）學校成立“創(chuàng)森”組織機構，采取多種形式廣泛宣傳動員，提高師生創(chuàng)建意識，增強參與積極性。
2、組織實施（2015年6月-2015年11月）結合學校實際，按照昌邑市教育局《在全市中小學校開展創(chuàng)建國家森林城市宣傳活動的實施方案》和通知要求和奎聚教育管理辦公室“創(chuàng)森”工作有關要求，加大投入，認真組織開展創(chuàng)建工作。
3、準備檢查驗收（2015年11月-2015年12月）整理“創(chuàng)森”檔案，統計“創(chuàng)森”數據，形成自查報告，迎接上級檢查組的檢查驗收。
六、相關要求。
1、提高認識，強化責任，在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。
2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合，與學校育人教育相結合，培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。
3、要落實綠化專項資金，在公用經費中保證校園綠化美化資金，滿足學校綠化建設需要。
4、要重視創(chuàng)建活動文字和圖斤資料的收集，建立創(chuàng)森工作檔案，收集整理一套綠化精美圖片，促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。
奎聚街道辛置小學2015年6月12日。
社區(qū)共建活動實施方案篇八
讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學與從教的基礎。開展教師讀書活動，旨在以閱讀引領教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。
一、指導思想。
以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業(yè)素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導全區(qū)教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使每個教師樹立“終身學習”、“開卷有益”的思想，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義。
1.讀書是教師的標志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。教師肩負著“教書育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書學習，才能擔當起“百年樹人”的重任。
2.讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經典教育專著的引領;教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。
3.讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族，可以使每個教育工作者平添“腹有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。
三、活動目標。
1.實現教師有效積累，補充教師理論知識，改善自身知識結構，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2.構建良好的`學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3.加強教師隊伍建設，使教師朝著有哲學的頭腦、學者的風范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、措施和要求。
1.統一主題、書目和要求。
要求：保證每天有半小時以上的研讀時間，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，建議在書上適當勾畫和批注，力爭讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫一篇不少于1000字的讀書筆記。
2.建立讀書活動信息交流平臺。學校網站開辟讀書專欄，教師撰寫的讀書筆記須上傳至學校網站，學校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將組織專人認真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網。
3.將教師讀書活動納入教師繼續(xù)教育考核。學校將組織專人定期對教師讀書情況進行督查考核，對參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師，登記繼續(xù)教育學時。
4.組織各類活動，培育典型，發(fā)揮引導作用。利用寒暑假組織教師讀書沙龍或讀書演講比賽等活動。同時年終將結合平時各校教師參與活動的情況評選出讀書示范教研組和讀書先進個人。舉辦“讀書沙龍”。如“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流，“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。
5.明確校長是教師讀書活動的組織者和帶頭人，校長帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導報告，為教師樹立讀書榜樣。
社區(qū)共建活動實施方案篇九
為了深入貫徹落實未央區(qū)教育體育局關于義務教育階段學校幫扶共建工作精神，充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射帶動作用，支持和幫助農村學校、薄弱學校不斷提高教育教學管理水平；建立城鄉(xiāng)學校資源共享、互助共進的均衡發(fā)展的長效機制；助推農村教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教師資源配置，促進學校共同發(fā)展。我校對口幫扶共建小學。本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進步”的原則，我校從本校實際出發(fā)，與馬家寨小學協商后，為積極有效地實施此項工作，特制定共建工作實施方案：
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，以落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為宗旨,堅持以縣教育局提出的發(fā)展要求為目標，充分利用我校的教育教學資源優(yōu)勢，支持和幫助馬家寨小學不斷提高教育教學管理水平、教師教育教學水平，進一步提高學校的辦學質量和辦學水平，為進一步推行教育公平盡一份微薄之力。
二、成立領導小組。
組長：
副組長：
組員：
三、幫扶共建對象具體情況。
對口幫扶學校馬家寨小學，現有教職工16名，教學班6個，300名學生，部室建設較完備。校園干靜整潔、學生樸實、單純、有禮貌。教師人均年齡偏大，近年來青年教師流動快，補充相對滯后，導致青年教師少，留在當地的大部分是從村校撤并后到兩所學校的中老年教師，教師的教學理念和教學方法相對滯后，對現代教育技術和手段的科學使用還不能理解到位，暫時不能夠很好的適應，學校主要的中層管理人員雖然是從師范學校畢業(yè)的專業(yè)人員，但由于地理環(huán)境的客觀因素，外出學習機會不多，也需要及時充電。
四、共建工作主要內容。
1、加強兩校管理工作的共建交流。兩校就學校發(fā)展規(guī)劃、辦學思路、教育教學管理制度、教師培養(yǎng)、校本研修、學生管理、后勤管理等方面開展深入交流，相互提高。
2、積極推行教師、干部的學習交流。兩校間互派教師、管理人員參與對方學校管理和教育教學工作。學校派教學能手、骨干教師結對幫扶，促進雙方教師不斷提高教育教學水平。
3、加強校本研修的交流，組織開展教學交流、聯合教研、集體備課、共同確立申報教研課題等活動，不斷提高教師校本研修水平和學校校本研修的質量。
4、教師專業(yè)技能培養(yǎng)提高的共建交流。天祿閣小學將積極向馬家寨小學提供教師培訓信息，有計劃開展教師培訓，相互上示范課、觀摩課、研討課，組織教師聽課、評課、研討，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、創(chuàng)建學校特色的共建交流。在與馬家寨小學深入交流的基礎上，結合學校實際打造學校特色。
五、幫扶共建預期效果。
第一，促進教育的均衡化發(fā)展；
第二，促進教師專業(yè)化發(fā)展；
第三，激發(fā)教師工作活力；
第五，提高兩校的辦學效益和教育教學質量。
社區(qū)共建活動實施方案篇十
一、指導思想：
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，磨練青少年意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
二、組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組。
組
長：史永亮。
組
員：各班主任及全校教師。
2、實施小組。
組長：張建雄、丁志和、于成鋼。
組員：各班主任。
三、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內容。
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以校為單位，組建校級田徑隊，蒙古象棋隊，乒乓球隊，足球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：
5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。
第三階段：，開展學校健身跑、蒙古象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段：
總結。
學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施。
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。
每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
社區(qū)共建活動實施方案篇十一
一、活動主題：
童話再現夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。
二、活動時間：
20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。
三、活動地點：__。
四、活動對象：
__所有業(yè)主。
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：
參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
社區(qū)共建活動實施方案篇十二
課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。隨著部編版教材的到來，我們作為一線語文教師深知，課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養(yǎng)，從而更好地完善個人品質，提高個人素養(yǎng)。讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。當孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的給予，并學會愛的方式，懂得愛自己、愛他人、愛世界。在我國大力推行新課程改革的情況下，開展課外閱讀需要廣大小學語文教師在語文教學過程中，重視對學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，加強學生的課外閱讀能力，并且有針對性的布置課外閱讀的教學任務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，拓展學生的知識層面，為促進學生良好發(fā)展打下基礎。
二、閱讀目標。
1、掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
2、能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，擴大知識層面，培養(yǎng)語感，積累個性語言，為其終生發(fā)展奠基。
3、培養(yǎng)學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣，提高閱讀、鑒賞能力。
4、通過閱讀，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學的價值觀，學會學習、學會生活。
5、能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
6、在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
7、學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。
三、時間安排。
1、在校每天閱讀至少30分鐘。
2、每月至少一節(jié)課教師指導學生共同閱讀。
3、每月一節(jié)課外閱讀課，課型不定。
3、雙休日建議每天親子閱讀1小時。
(一)活動要求：
1、語文教師在學生閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，解決在閱讀中遇到的問題。
2、閱讀筆記：具體要求學生抄寫好句好段，每周一次。
(二)實踐活動：
1、師生共讀：利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收獲。
2、我的推薦：每個月向學生推薦一本好書，每周一篇好文章讀給同學聽，互相交流。
3、實行好書輪流轉：學生之間定期交換圖書進行閱讀，實現有限圖書無限共享。
4、舉行各種讀書活動：班級閱讀分享會、優(yōu)秀作文展、手抄報展覽等。
五、閱讀的具體措施。
1.堅持每天讀書半小時，以書為友。
2.堅持做好讀書筆記，摘錄美文警句，增加積累，每周一篇。
3.堅持閱讀過程中記下自己的觀點和看法，樂意與同伴分享閱讀心得。
4.老師傳授有效讀書方法：如，
圈點勾畫法，批注法，寫讀書筆記法，做讀書卡片法，摘抄精彩片段法，撰寫讀書札記法。
5.利用班級板報、手抄報等方式讓學生展示自己的閱讀心得。
6.每學期每人至少完成三本必讀和兩本選讀，數量多多益善。
六、評價激勵機制。
1.設立“最美圖書角”。開學初在教務處的組織下，以年級為單位評選“最美圖書角”，班主任在當月教學常規(guī)中給予加分獎勵。
2.全校開展“快樂親子閱讀”的評選活動。利用家長會，向家長宣傳課外閱讀的重要性，取得家長的支持，大力推進親子課外閱讀活動等。
3.評選閱讀之星。每周以班級為單位，通過閱讀分享、讀書筆記等活動綜合評價評選“閱讀之星”。
4.課前誦讀經典。以小學生必背古詩詞75首為重要背誦內容，結合本學期的國學經典課本，每個年級以備課組為單位，在學期初制定背誦計劃。每天第二、三、四、六節(jié)課前的課前三分鐘，讓學生背誦。每月抽查背誦進行考核。
社區(qū)共建活動實施方案篇十三
二、活動目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍，打造明星社區(qū)文化品牌。促進社區(qū)和諧，鄰里和睦，加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!
三、活動對象：全體社區(qū)業(yè)主。
四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會。
五、承辦單位：濟南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?BR> 六、參加形式：以小區(qū)業(yè)主為主。
七、活動時間：___年6月。
八、活動地點：小區(qū)中心廣場。
九、宣傳單位：__________。
十、參與方式：
1、物業(yè)：場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護。
2、創(chuàng)大公司舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品。
十一、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置。
【活動前期】。
(一)策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協調和安排。
(二)宣傳工作：
1、以小區(qū)內這條線為主，在活動前期，請物業(yè)積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、小區(qū)內加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到各居委進行宣傳3、海報宣傳：比賽之前一周將制作海報條幅，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
【活動前期】。
(一)歌曲活動：_月_日進行彩排，保證節(jié)目質量。
(二)在活動開始前，由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓，社區(qū)領導。
(三)活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。(安保)活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。
【后續(xù)工作】。
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2、宣傳：由創(chuàng)大傳媒協調對本次活動進行后續(xù)報道，整合媒體關系。
3、現場：現場拍照或攝影進入公司備檔。
社區(qū)共建活動實施方案篇十四
為了進一步創(chuàng)新服務方式，健全服務網絡，激活社區(qū)(村)資源，強化服務功能，改進社區(qū)管理服務，提高工作效能，根據區(qū)__文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制訂以下實施方案。
一、總體目標。
通過社區(qū)(村)管理體制機制的創(chuàng)新和實踐，建立科學的分工協作機制、高效的工作運行機制、規(guī)范的監(jiān)督考核機制，實現社區(qū)(村)管理的扁平化、精細化、信息化，社區(qū)(村)服務的全覆蓋、全天候、零距離。
二、指導原則。
條塊結合，以塊為主;上下聯動，整體推進;重心下沉，夯實基層;以人為本，突出民生;一崗多責，一專多能;優(yōu)化流程，高效便捷;公開公正，規(guī)范透明。
三、成立組織。
成立由鎮(zhèn)黨委、政府主要領導任組長，分管領導任副組長，機關各部門、各村居、開發(fā)區(qū)主要負責同志為成員的實施社區(qū)(村)網格化管理工作領導小組(文件另發(fā))，領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮(zhèn)社會事務辦，具體落實網格化管理工作。鎮(zhèn)黨政領導班子成員及機關部門負責人實行包聯制度。
四、劃分網格、明確網格責任人。
1、按照“任務相當、方便管理、界定清晰”的要求，考慮居民的認同度、社區(qū)工作人員狀況等因素，根據自管小區(qū)、物管小區(qū)、單位小區(qū)等分類，依據戶籍人口、流動人口和管轄面積，合理設置社區(qū)網格。原則上每個網格以_戶、人口_人為宜。如有村民組的，可按村民組劃分。網格責任人一般由社區(qū)兩委成員擔任。
2、堅持城鄉(xiāng)統籌發(fā)展，同步推進農村地區(qū)的網格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網格，村莊經整治后集中居住的村，也可以參照社區(qū)的方式劃分網格。網格責任人一般由村兩委成員擔任。
3、制定網格劃分的網絡圖，各網格制作公示牌。各社居委(村)于20__年_月_日前完成劃分，并將結果上報鎮(zhèn)社會事務辦。
五、工作職責。
網格化管理實行“人員、職責、任務”三落實。社區(qū)網格責任人承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務，協辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產等工作任務;村網格責任人的管理和服務內容要貼近農民的生產生活實際，重點做好發(fā)展生產、民生保障、計劃。
網格責任人負責信息收集、便民服務、簡易問題處理等;成立社區(qū)(村)受理中心，由社區(qū)(村)負責人和有關工作人員(可輪值)組成，負責社區(qū)(村)事務的綜合、分析、初審、公示、調處問題、窗口服務等;鎮(zhèn)行政服務中心(相關辦公室)負責業(yè)務范圍內的審核、公示、上傳下達、執(zhí)法、處置等。
六、工作程序。
一般性工作：網格責任人現場處理，登記備案。
需要協調處理的工作：網格責任人現場受理，帶回社區(qū)(村)受理中心商處，處理結果報鎮(zhèn)相關部門，反饋服務管理對象。
突發(fā)性工作：網格責任人立即上報，鎮(zhèn)、社區(qū)(村)相關部門緊急處理，網格責任人現場跟蹤。
需要審批的工作：網格責任人掌握信息，社區(qū)(村)受理中心受理界定，鎮(zhèn)行政服務中心審核，報區(qū)行政服務中心審批，同時實行鎮(zhèn)、社區(qū)(村)公示。
七、工作要求。
1、崗位要求。
網格責任人要強化責任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤，成為發(fā)現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段網格責任人實行“雙崗雙責”，要盡快熟悉相關政策和工作流程，過渡到“一崗多責”。能夠發(fā)現問題，善于處置問題，及時報告問題;推行“錯時工作制”堅持每天至少到網格巡查一次;主動與社區(qū)居民交流溝通、增進感情，及時了解掌握社情民意;認真填寫網格責任人工作日志，做到工作日清周結、動態(tài)信息及時錄入;注重自身形象，嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。
2、加強宣傳。
多渠道、多形式宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高居(村)民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區(qū)(村民組)宣傳欄、公共活動場所、各個樓棟等張貼宣傳材料，向每個住戶發(fā)放一封信;在醒目位置設置網格化圖譜，公布網格責任人照片、姓名、聯系電話、工作內容和管理服務職責等信息，向每個住戶發(fā)放網格責任人服務聯系卡。
3、完善功能。
要強化以下五種功能：一是信息聯通功能。準確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣、運轉快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會資源和市場資源善于整合利用。四是便民服務功能。社區(qū)(村)居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質量的服務。五是社會保障功能。為社區(qū)(村)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創(chuàng)造就業(yè)機會。
4、整合資源。
立足自身與借助外力相結合，與轄區(qū)單位共駐、共建、共享，合理分割各自的責任和義務。引導和吸納物業(yè)管理機構、社區(qū)自治組織、居民(村民)組長、“__”人員、樓棟長、熱心社區(qū)(村)工作同志以及社區(qū)(村)志愿者等作為義務信息員、監(jiān)督員，視情給予適當的精神、物質獎勵。
八、考核獎懲。
對網格責任人的的考核納入千分制考核，考核辦法另行制定。對長期不能適應工作要求的，按有關規(guī)定予以轉崗、辭退。網格責任人要自覺接受上級監(jiān)督、內部監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督，對以權謀私、玩忽職守等行為將依法依規(guī)嚴肅處理。
社區(qū)共建活動實施方案篇十五
為使社區(qū)居民過個快樂、祥和新春佳節(jié)，萬雞山社區(qū)特制定我們的節(jié)日“春節(jié)”活動方案：
一、成立我們的節(jié)日春節(jié)活動領導小組。
二、活動開展;。
1、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。
時間：20xx年1月26日至1月28日。
2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業(yè)清潔工、社區(qū)工作人員及黨員清掃小區(qū)內衛(wèi)生死角、清理樓道口小廣告。
時間：20xx年1月20日至1月22日。
地點：轄區(qū)內各個小區(qū)。
3、組織社區(qū)志愿者慰問社區(qū)低保戶、殘疾人、孤老等弱勢群體。
時間20xx年1月29日至1月30日。
社區(qū)共建活動實施方案篇十六
根據上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：
一、活動名稱。
___社區(qū)百姓故事會。
二、活動目的。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
三、活動主題。
繼承優(yōu)秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會;關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
四、活動內容。
(一)基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。
(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
(三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。
五、活動進程。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。
社區(qū)共建活動實施方案篇一
為增強靖邊十小黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，積極推進鎮(zhèn)域經濟發(fā)展，按照市委、縣委關于基層黨建工作總體要求，在學校黨支部中開展“基層黨員活動日”活動，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，繼續(xù)鞏固和深化“一抓二促叁必須”活動，通過建立黨員活動日制度，使基層黨員教育管理工作走上經常化、制度化、規(guī)范化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。
二、參與對象、地點與時間。
參加對象：全校黨員和部分入黨積極分子。
三、
活動主要內容。
黨支部要通過專題教育、參觀活動、志愿服務等形式組織黨員集中開展黨員集體活動。每次活動要有明確的主題、專門的方案?；顒咏Y束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報局黨總支備案。
其主要內容是：
1、開展專題教育活動，發(fā)揮黨員的示范帶頭作用。
要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質，增強黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學習中的示范帶動作用。根據黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學習內容。在加強理論學習的同時，注重適用的政策法規(guī)，不斷豐富學習內容。依托黨員干部現代遠程教育網絡，充分運用現代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和實際相聯系實用的學習內容，最大限度地實現教育資源共享，提高學習效果。
2、開展實地參觀活動，發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
通過實地參觀活動，使黨員同志能深入細致地了解革命史。黨員干部當即表態(tài)，要向前輩學習，將用更加飽滿的的工作熱情投入到教育。
教學。
當中，以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己。充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
3、開展志愿服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、切實提高認識。黨支部要充分認識到建立黨員活動工作的重要意義和必要性。明確黨支部書記為第一責任人，切實把各項工作任務落到實處。2、合理制訂計劃。黨支部要將建立黨員活動制度列入學校主要工作，結合實際情況，明確活動的主題及具體內容，制定活動安排計劃，抓緊組織實施。3、嚴格管理督導。組織委員辦將對黨支部組織的“黨員活動”活動情況進行定期或不定期檢查，跟蹤了解，加強督促指導，使活動制度落到實處，取得實效。
社區(qū)共建活動實施方案篇二
加強城市社區(qū)體育組織建設，構建面向居民的多元化體育服務體系，不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求，充分利用所依托的體育場地設施，組織社區(qū)居民經常性開展活動，以下是東星資源網小編為大家精心準備的社區(qū)文體活動實施方案，歡迎閱讀。
一、成立社區(qū)文體工作領導小組。專門設立組長，副組長統籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、
堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛煉，學習交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強社區(qū)圖書室建設，為居民提供學習的條件和場所，改善群眾學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經常開展室外晨練健身活動。
八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴禁黃、賭、毒現象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感。
一、加強社區(qū)體育工作的領導。
有實施《全民健身計劃綱要》的具體方案、措施；
建立建全“社區(qū)文體活動中心”、各項規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
鼓勵居民家庭購買健身器材。進一步完善社區(qū)體育設施管理責任制度，實現活動場所定時開放，每天開放時間不少于8小時，并與居民的工作、學習時間適當錯開，遇法定節(jié)假日和學校寒暑假適當延長開放時間。
三、加快體育網絡和體育隊伍的發(fā)展。
建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；
加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓，對轄區(qū)內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等項目。
四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全區(qū)、全市、全省體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會，展示觀瀾軒社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。開展小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動（賽事），用體育載體樹立社區(qū)形象。為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，充分發(fā)揮社區(qū)文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動來增強社區(qū)的凝聚力，營造社區(qū)團結、和諧、健康、文明的生活氛圍。
總結。
以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區(qū)體育工作走向一個新的起點共同努力奮斗！
一、活動形式。
主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領導。
活動期間，社區(qū)成立主任--任組長，--任副組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站（點）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
三送體育指導員進社區(qū)，指導群眾性體育活動的開展；
四送科學健身方法進社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。
（三）通過文體指導員進社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯系，構筑社區(qū)教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。
社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗！
三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份：根據社區(qū)以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。
九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領導給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強社區(qū)文化體育建設，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
一、加強社區(qū)體育工作的領導。
建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
進一步完善社區(qū)體育設施管理責任制度，實現活動場所免費開放，在個居民小區(qū)內免費安裝體育健身器材。
三、加快體育網絡和體育隊伍的發(fā)展。
建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；
加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓，對轄區(qū)內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。
四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全區(qū)、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會，展示臥龍社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。經常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動，用體育載體樹立臥龍形象。
情節(jié)處理的好！
社區(qū)共建活動實施方案篇三
為進一步推進“學習型”黨組織建設，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據學校黨委學年工作要點的安排，現制定全校黨員干部中開展讀書活動的實施方案：
一．活動目的：通過組織黨員干部帶頭參加讀書學習活動，引導黨員干部堅持讀書的良好習慣，營造工作學習化、學習工作化的良好局面，不斷提高全校黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質和能力水平，為推動學校全面、協調和可持續(xù)發(fā)展提供的精神動力、思想保證和智力支持。
二.活動時間：2012年11月底至2013年7月。
三.活動對象及學習內容：
（一）活動對象：學校全體黨員及教職工。
（二）學習內容為：全體黨員讀書內容為《做最好的黨員》、《找對方法做對事》；非黨員教職工讀書內容為《找對方法做對事》。
四．工作舉措。
本次讀書活動以黨支部為單位，以黨員、教職工的個人自主學習為重點，努力形成愛讀書、學好書的良好氛圍。
（一）黨支部的主要工作。
1.根據學校黨委讀書活動的實施方案，思考、制定本支部的學習活動，建立、完善本支部學習制度。
2.做好學習活動的宣傳發(fā)動工作，營造良好氛圍，使讀書活動成為黨員干部深入人心。
3.組織“讀書心得交流會”等形式的學習心得、體會的交流活動，每學期至少組織一次集體交流活動。
（二）黨員、教職工的主要工作。
1.積極參與讀書活動。每名黨員、教職工要按照學校黨委的安排，精品細讀推薦書目，做到學有所得，實現提高自身綜合素質的目的。
2.積極參加集體交流活動。每位黨員、教職工在認真讀書的同時，要結合本職工作，積極參加集體交流活動，暢談學習的心得與體會。
五．活動要求。
（一）學校各黨支部重視讀書活動，精心組織，認真計劃，抓好落實。
（二）黨員、領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得，努力保證此次讀書活動取得實效。
（三）全體教職工要努力做到不應付、不走過場，努力實現學有所得、學有所樂，有所收獲。
二〇一二年十一月十二日1。
社區(qū)共建活動實施方案篇四
根據支部要求各科室輪值承辦文體活動的意見，今年第一次文體活動由遠教中心承辦，經與支部溝通,決定在部機關支部舉辦一次以黨小組為單位的體育團體對抗賽?；顒臃桨溉缦拢?BR> 時間：2月28日，也就是明天上午，8:00—12:00；地點：市交通局五樓活動中心。
根據報名情況,最后確定了五個比賽項目:乒乓球，臺球,象棋,跳棋，五子棋。
組織方式以黨小組為單位，所有項目均按團體對抗賽方式進行。
每個項目有一名負責人組織比賽并兼裁判。根據報名情況和各室的工作安排，確定：乒乓球項目負責人是孫文利科長，臺球：伊利主任，象棋：高令章主任，跳棋：周海燕科長，五子棋：李寧波科長。
項目比賽規(guī)則在征求各參賽小組的意見后，由項目負責人決定。
團體計分采取積分制。部長參加比賽的，給所在黨小組總分中加2分.因為市交通局比較近，不再組織統一乘車，希望各參賽隊員安排參加。
會后請各黨小組組長，項目負責人，和遠程中心的全體同志留一下。
1請大家留下來主要是領一下比賽用的有關表格和討論一下還有沒有其它問題，現在大家手里都有一個信封，項目負責人手里是參賽人員分組名單和計分表。每個項目我們中心都配備了一個聯絡人，幫著各項目負責人組織聯絡比賽。
黨小組長手里是參賽人員組名單。每個黨小組的項目領隊人手一份。希望稍給他們。
我們已經把比賽的有關用品準備好了，各聯絡人注意把明天把各自的比賽用品帶過去。
我再向大家介紹一下交通局五樓活動中心的情況，那兒共有二個乒乓球臺，二個臺球案子和六個小桌，乒乓球臺和臺球案子怎么分配由項目負責人安排，六個小桌劃分一下，最東邊的二個，用來象棋比賽，中間的二個用，用于跳棋比賽，西邊的二個用于五子棋比賽。
我們每個項目是四個隊參賽，不管是球臺還是小桌，也正好是二個，也就是一個上二個隊，四個隊可以同時展開，具體怎么比賽，項目負責人安排，我就不多說了。
還有什么沒想到的地方，或有什么意見，請大家指點一下。
社區(qū)共建活動實施方案篇五
根據上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“xxx社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：
xxx社區(qū)百姓故事會。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
繼承優(yōu)秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會；關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
（一）基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。
（二）百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
（三）百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月—12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。
社區(qū)共建活動實施方案篇六
為進一步加強社區(qū)共建工作，活躍社區(qū)居民的和諧氛圍，社區(qū)將計劃開展年度共建活動，如何策劃共建。
策劃方案。
希望對您有所幫助。
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開展共駐共建工作的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，按照構建和諧社區(qū)的要求，緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局，以服務群眾為重點，繼續(xù)深化以“六聯六共”為主要內容的共駐共建活動，不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力，努力創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
一、強化綜治措施，創(chuàng)建平安新社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照“打防控一體化”的要求，加強社區(qū)綜治隊伍建設，完善社區(qū)治保、調解、“十戶聯防”等組織機構，健全幫教小組和志愿者隊伍，定崗定責，對家屬樓院、居民區(qū)進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社區(qū)要聘請政治覺悟高、思想素質好的老黨員、老干部擔任信訪信息員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結合，以疏為主，認真化解調處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發(fā)生;要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社區(qū)黨組織共同扎實開展“平安樓院”、“平安社區(qū)”、“清風樓院”等系列創(chuàng)建活動，消除各種不安定、不和諧因素，全力維護城區(qū)穩(wěn)定。
二、狠抓基礎設施建設，進一步提升服務水平。
進一步加強社區(qū)陣地建設，改善辦公條件，完善服務功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務中心工作制度，不斷提高“一站式”辦公與“一門式”服務的質量和水平;高度關注低收入群體和困難居民的生活，定期開展“送政策”、“送崗位”、“送服務”、“送技能”、“送溫暖”活動，認真落實就業(yè)優(yōu)惠政策，引導、鼓勵和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑;創(chuàng)辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務，積極協調共駐共建單位，爭取服務項目，從人、財、物等方面支持社區(qū)建設，努力解決存在的實際困難和問題。
三、開展環(huán)境整治，不斷優(yōu)化人居環(huán)境。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標，扎實開展“迎〃樹”活動和清潔居住環(huán)境行動，大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭，駐區(qū)單位配合，組織廣大黨員、干部、居民、學生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末周五衛(wèi)生集中整治，徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實單位、門店、居民“門前三包”責任制。同時，加大衛(wèi)生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協調議事小組責令限期整改。駐區(qū)單位要按照“退硬還綠、開地增綠、拆墻透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化，加大養(yǎng)成教育，革除生活陋習，共同倡導文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
四、突出活動載體，豐富居民文化生活。
社區(qū)黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好“社區(qū)歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，周周有活動;加強社區(qū)文化書庫建設，為居民讀書提供方便。要在鞏固現有文藝隊的基礎上，培養(yǎng)精選文藝骨干，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，使社區(qū)文化活動向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展，不斷滿足居民的文化生活需求。協助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動，進一步豐富干部群眾精神文化生活。
五、夯實黨建基礎，豐富黨性實踐活動。
社區(qū)黨組織要深入開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進一步建立健全黨員動態(tài)管理機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制等黨員經常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利于加強管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開發(fā)社區(qū)資源的原則，將黨組織設置向居民區(qū)、樓院和“兩新”組織延伸，進一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業(yè)黨員，管實待崗未就業(yè)的復轉軍人、大中專畢業(yè)生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員“工作時間單位管、下班時間社區(qū)管”的復合式管理模式。進一步深化無職黨員“設崗定責”和黨員服務承諾活動，積極開展“黨員服務區(qū)”、“責任在社區(qū)，奉獻進樓院”、“爭創(chuàng)六大員”等黨性實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
六、加強協調配合，全面完成各項工作任務。
社區(qū)共駐共建領導小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作，聽取各方面工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實。社區(qū)黨支部要切實轉變工作作風，主動靠前，履行第一責任人的職責，積極主動與駐區(qū)單位黨組織聯系溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社區(qū)黨組織為基礎、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過健全完善社區(qū)干部培訓、離退休人員活動、結對幫扶、社區(qū)黨員議事會、督查考核等制度，教育、引導、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協調各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內單位黨組織提供一項服務、為社區(qū)建設工作獻一良策、解決一個難題、為社區(qū)居民辦一件實事“八個一”活動，全面提高共建水平。
為進一步深化雙擁共建工作，密切軍民關系。社區(qū)兩委與結對單位制定雙擁共建活動方案，圍繞每月的活動主題，開展系列雙擁宣傳和便民服務，不斷深化xx社區(qū)雙擁共建工作。具體20xx年xx社區(qū)雙擁共建活動計劃如下：
一月，在元旦期間，與社區(qū)居民開展新年聯誼活動;同時與結對共建單位開展節(jié)前慰問困難群體活動，確保居民過上安定祥和的節(jié)日。
二月，在春節(jié)期間，組織社區(qū)群眾慰問部隊官兵，開展軍民聯誼宣傳活動，營造節(jié)日喜慶氣氛。同時，組織黨員群眾走訪困難黨員群眾和空巢老人。
三月，結合“3·5”學雷鋒日，開展義工服務月活動。與共建單位軍區(qū)政治部警衛(wèi)連、南京34中等單位開展敬老助殘便民服務和文明禮儀知識宣傳和文明勸導等一系列活動。同時，不斷深化戰(zhàn)士上門“認親”活動，組織連隊官兵與社區(qū)“空巢”老人結對，傾情敬老助殘。
四月，結合“清明節(jié)”組織黨員到紀念館緬懷革命先烈，上特殊黨課活動。在3月---8月間，社區(qū)黨委結合建黨90周年舉辦系列主題實踐活動。
五月，結合“五.四”青年節(jié)，組織青年黨員和軍隊官兵聯誼活動，增強青年國防意識和黨性觀念。
六月，在六一兒童節(jié)，組織社區(qū)老年朋友，到軍區(qū)幼兒院舉辦老少同樂、同臺演出活動。在端午節(jié)開展群眾性文體活動。
七月，進行七一表彰、過集體生日等活動，樹立黨員先鋒模范、先進義工典型，進行黨內獎勵關懷。
八月，在八一建軍節(jié)，舉辦“軍民聯誼、共慶八一”文娛晚會，舉辦“軍民影視文化節(jié)”服務月活動。在暑假，組織青少年開展軍營一日游活動，參觀連隊榮譽室，觀摩升旗儀式，體驗“我當一天解放軍”的活動，進行愛國主義傳統教育。
九月，走訪慰問困難群眾，舉辦文體活動和節(jié)日宣傳。積極營造中秋和國慶節(jié)喜慶氣氛。
十月，在國慶期間，舉辦“軍民同慶、共話和諧”文體活動和國慶宣傳活動。
十一月，開展重陽節(jié)慰問活動和歡送退伍老兵軍民聯誼會。與部隊官兵組織老年黨員群眾重陽節(jié)登山、慰問活動。開展組織黨員群眾與部隊官兵一起舉辦歡送退伍老兵軍民聯誼會。
十二月，結合12·5世界志愿者日，社區(qū)與結對單位開展系列義工便民服務活動，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。召開社區(qū)黨建聯席會，總結本年度工作，研究明年重點工作。
20xx年度民主西街社區(qū)結對幫扶工作計劃結合上一年度結對幫扶工作開展情況，本年度將在前段工作的基礎上，繼續(xù)深入開展結對幫扶工作，為使工作再上臺階，經與縣發(fā)改局和萬全縣供電分公司兩個縣直結對幫扶單位協商，共同制訂本。
年度工作計劃。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，樹立“社區(qū)是我家，建設靠大家”的工作理念，最大限度地實現人力、物力、財力和其他社會資源的優(yōu)化整合利用，營造“社區(qū)事務共商、社區(qū)資源共享、社區(qū)家園共建”的良好氛圍，為建設和諧社區(qū)打牢基礎。
二、工作目標。
1、通過結對幫扶工作卓有成效的開展，提升駐區(qū)單位共駐共建參與意識，逐步形成共駐共建長效機制，推進社區(qū)跨越發(fā)展。
2、在幫扶單位的大力支持下，充分發(fā)揮社區(qū)主觀能動性，實現社區(qū)“三有一化”目標。
3、構建“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型社區(qū)。
三、工作重點。
1、改善辦公條件，實現一人一臺電腦和暖氣供熱。增加綜合復印機、數碼相機、沙發(fā)等，提升工作效率，增強社區(qū)服務功能，實現零距離、人性化為民服務。豐富相關辦公用品，特別是復印紙、辦公用u盤、以及其他一些辦公耗材。
2、加大“便民服務站”建設力度，實現“三個確?！保_保社區(qū)建設人性化，確保工作制度、辦事流程全部上墻，確保為居民提供優(yōu)質、便利、高效的服務。
3、突出“群眾說事室”建設，按照街道《關于全面推行“群眾說事室”創(chuàng)建工作的實施意見》要求，著力把“群眾說事室”打造成“為民解難、維護穩(wěn)定”的特色服務和亮點工程。
4、注重社區(qū)文化活動隊伍建設，協助社區(qū)規(guī)劃相關文化和服務活動，在活動經費和必要的軟硬條件方面提供支持。發(fā)現挖掘專業(yè)人才，推出精品節(jié)目，增強群眾參與的積極性和主動性，營造出“自我組織、自我娛樂、自我發(fā)展”的濃厚氛圍。
四、主要措施：
1、加強社區(qū)新兩委班子自身建設，打造學習型、科學決策型、實干型、廉潔型領導班子，不斷提升班子的凝聚力戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
2、建立重點工作目標責任制，明確分管人員、工作職責、完成時限和獎懲措施，推動工作扎實開展。
3、定期組織對社區(qū)工作者隊伍進行理論學習和業(yè)務培訓，增強整體素質，滿足工作需要。
4、與幫扶單位建立工作雙向互動機制，加強感情聯絡，互相溝通信息，定期展開交流，共同解決問題，切實把幫扶工作落到實處。
5、強化投入力度，提高資金使用效率。拓寬資金籌措渠道，按照“社區(qū)擠一點、上級撥一點、幫扶單位籌一點”的思路，統一規(guī)劃、突出重點、整合資金、統籌安排。
社區(qū)共建活動實施方案篇七
為加快我校生態(tài)文明建設，進一步綠化、美化美麗的昌邑，根據市教育局以奎聚教育管理辦公室關于創(chuàng)建國家森林城市的統一部署等文件精神，結合我校工作實際，制定“創(chuàng)森”工作方案如下：
一、指導思想。
以濰坊市委、市政府《關于創(chuàng)建國家森林城市推動生態(tài)美麗濰坊建設的意見》為指導，以生態(tài)文明建設為主體，以校園綠化美化和開展生態(tài)文化活動為重點，切實加強宣傳和科普教育，對校園綠化用地進行整體規(guī)劃，提高綠地率和綠化覆蓋率，實現人與自然和諧發(fā)展，推動廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動，不斷增強廣大師生的生態(tài)文明意識，促進“創(chuàng)森”目標的實現。
二、工作目標。
1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作，實現校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標，學校要達到縣級綠色學校標準。
2、實現“創(chuàng)森”宣傳教育進課堂，積極引導師生參與生態(tài)文明建設，提高生態(tài)文明意識，形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。
3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度，確保師生知曉率、支持率分別達到95%以上。
三、組織機構組長：王文興副組長：王建文。
責本校創(chuàng)建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協調、檢查考核等日常工作。
四、主要工作。
1、營造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念，科學規(guī)劃校園綠化工作，制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦攝影、繪畫、書法、征文、主題班會等活動，充分利用校園廣播系統、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育，切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。
2、深入開展“植綠〃愛綠〃護綠〃興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作，要抓住植樹植綠時機，認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務，組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中，建設優(yōu)雅、清新、舒暢的校園環(huán)境。
3、加強學校綠化管理。制定綠化美化制度等措施切實加強學校綠化工作，及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木，保證成活率高，可觀賞性強。
五、工作步驟。
1、宣傳動員（2015年5月-2015年6月）學校成立“創(chuàng)森”組織機構，采取多種形式廣泛宣傳動員，提高師生創(chuàng)建意識，增強參與積極性。
2、組織實施（2015年6月-2015年11月）結合學校實際，按照昌邑市教育局《在全市中小學校開展創(chuàng)建國家森林城市宣傳活動的實施方案》和通知要求和奎聚教育管理辦公室“創(chuàng)森”工作有關要求，加大投入，認真組織開展創(chuàng)建工作。
3、準備檢查驗收（2015年11月-2015年12月）整理“創(chuàng)森”檔案，統計“創(chuàng)森”數據，形成自查報告，迎接上級檢查組的檢查驗收。
六、相關要求。
1、提高認識，強化責任，在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。
2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合，與學校育人教育相結合，培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。
3、要落實綠化專項資金，在公用經費中保證校園綠化美化資金，滿足學校綠化建設需要。
4、要重視創(chuàng)建活動文字和圖斤資料的收集，建立創(chuàng)森工作檔案，收集整理一套綠化精美圖片，促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。
奎聚街道辛置小學2015年6月12日。
社區(qū)共建活動實施方案篇八
讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學與從教的基礎。開展教師讀書活動，旨在以閱讀引領教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。
一、指導思想。
以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業(yè)素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導全區(qū)教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使每個教師樹立“終身學習”、“開卷有益”的思想，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義。
1.讀書是教師的標志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。教師肩負著“教書育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書學習，才能擔當起“百年樹人”的重任。
2.讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經典教育專著的引領;教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。
3.讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族，可以使每個教育工作者平添“腹有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。
三、活動目標。
1.實現教師有效積累，補充教師理論知識，改善自身知識結構，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2.構建良好的`學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3.加強教師隊伍建設，使教師朝著有哲學的頭腦、學者的風范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、措施和要求。
1.統一主題、書目和要求。
要求：保證每天有半小時以上的研讀時間，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，建議在書上適當勾畫和批注，力爭讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫一篇不少于1000字的讀書筆記。
2.建立讀書活動信息交流平臺。學校網站開辟讀書專欄，教師撰寫的讀書筆記須上傳至學校網站，學校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將組織專人認真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網。
3.將教師讀書活動納入教師繼續(xù)教育考核。學校將組織專人定期對教師讀書情況進行督查考核，對參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師，登記繼續(xù)教育學時。
4.組織各類活動，培育典型，發(fā)揮引導作用。利用寒暑假組織教師讀書沙龍或讀書演講比賽等活動。同時年終將結合平時各校教師參與活動的情況評選出讀書示范教研組和讀書先進個人。舉辦“讀書沙龍”。如“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流，“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。
5.明確校長是教師讀書活動的組織者和帶頭人，校長帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導報告，為教師樹立讀書榜樣。
社區(qū)共建活動實施方案篇九
為了深入貫徹落實未央區(qū)教育體育局關于義務教育階段學校幫扶共建工作精神，充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射帶動作用，支持和幫助農村學校、薄弱學校不斷提高教育教學管理水平；建立城鄉(xiāng)學校資源共享、互助共進的均衡發(fā)展的長效機制；助推農村教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教師資源配置，促進學校共同發(fā)展。我校對口幫扶共建小學。本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進步”的原則，我校從本校實際出發(fā)，與馬家寨小學協商后，為積極有效地實施此項工作，特制定共建工作實施方案：
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，以落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為宗旨,堅持以縣教育局提出的發(fā)展要求為目標，充分利用我校的教育教學資源優(yōu)勢，支持和幫助馬家寨小學不斷提高教育教學管理水平、教師教育教學水平，進一步提高學校的辦學質量和辦學水平，為進一步推行教育公平盡一份微薄之力。
二、成立領導小組。
組長：
副組長：
組員：
三、幫扶共建對象具體情況。
對口幫扶學校馬家寨小學，現有教職工16名，教學班6個，300名學生，部室建設較完備。校園干靜整潔、學生樸實、單純、有禮貌。教師人均年齡偏大，近年來青年教師流動快，補充相對滯后，導致青年教師少，留在當地的大部分是從村校撤并后到兩所學校的中老年教師，教師的教學理念和教學方法相對滯后，對現代教育技術和手段的科學使用還不能理解到位，暫時不能夠很好的適應，學校主要的中層管理人員雖然是從師范學校畢業(yè)的專業(yè)人員，但由于地理環(huán)境的客觀因素，外出學習機會不多，也需要及時充電。
四、共建工作主要內容。
1、加強兩校管理工作的共建交流。兩校就學校發(fā)展規(guī)劃、辦學思路、教育教學管理制度、教師培養(yǎng)、校本研修、學生管理、后勤管理等方面開展深入交流，相互提高。
2、積極推行教師、干部的學習交流。兩校間互派教師、管理人員參與對方學校管理和教育教學工作。學校派教學能手、骨干教師結對幫扶，促進雙方教師不斷提高教育教學水平。
3、加強校本研修的交流，組織開展教學交流、聯合教研、集體備課、共同確立申報教研課題等活動，不斷提高教師校本研修水平和學校校本研修的質量。
4、教師專業(yè)技能培養(yǎng)提高的共建交流。天祿閣小學將積極向馬家寨小學提供教師培訓信息，有計劃開展教師培訓，相互上示范課、觀摩課、研討課，組織教師聽課、評課、研討，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、創(chuàng)建學校特色的共建交流。在與馬家寨小學深入交流的基礎上，結合學校實際打造學校特色。
五、幫扶共建預期效果。
第一，促進教育的均衡化發(fā)展；
第二，促進教師專業(yè)化發(fā)展；
第三，激發(fā)教師工作活力；
第五，提高兩校的辦學效益和教育教學質量。
社區(qū)共建活動實施方案篇十
一、指導思想：
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，磨練青少年意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
二、組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組。
組
長：史永亮。
組
員：各班主任及全校教師。
2、實施小組。
組長：張建雄、丁志和、于成鋼。
組員：各班主任。
三、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內容。
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以校為單位，組建校級田徑隊，蒙古象棋隊，乒乓球隊，足球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：
5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。
第三階段：，開展學校健身跑、蒙古象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段：
總結。
學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施。
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。
每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
社區(qū)共建活動實施方案篇十一
一、活動主題：
童話再現夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。
二、活動時間：
20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。
三、活動地點：__。
四、活動對象：
__所有業(yè)主。
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：
參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
社區(qū)共建活動實施方案篇十二
課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。隨著部編版教材的到來，我們作為一線語文教師深知，課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養(yǎng)，從而更好地完善個人品質，提高個人素養(yǎng)。讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。當孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的給予，并學會愛的方式，懂得愛自己、愛他人、愛世界。在我國大力推行新課程改革的情況下，開展課外閱讀需要廣大小學語文教師在語文教學過程中，重視對學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，加強學生的課外閱讀能力，并且有針對性的布置課外閱讀的教學任務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，拓展學生的知識層面，為促進學生良好發(fā)展打下基礎。
二、閱讀目標。
1、掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
2、能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，擴大知識層面，培養(yǎng)語感，積累個性語言，為其終生發(fā)展奠基。
3、培養(yǎng)學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣，提高閱讀、鑒賞能力。
4、通過閱讀，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學的價值觀，學會學習、學會生活。
5、能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
6、在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
7、學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。
三、時間安排。
1、在校每天閱讀至少30分鐘。
2、每月至少一節(jié)課教師指導學生共同閱讀。
3、每月一節(jié)課外閱讀課，課型不定。
3、雙休日建議每天親子閱讀1小時。
(一)活動要求：
1、語文教師在學生閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，解決在閱讀中遇到的問題。
2、閱讀筆記：具體要求學生抄寫好句好段，每周一次。
(二)實踐活動：
1、師生共讀：利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收獲。
2、我的推薦：每個月向學生推薦一本好書，每周一篇好文章讀給同學聽，互相交流。
3、實行好書輪流轉：學生之間定期交換圖書進行閱讀，實現有限圖書無限共享。
4、舉行各種讀書活動：班級閱讀分享會、優(yōu)秀作文展、手抄報展覽等。
五、閱讀的具體措施。
1.堅持每天讀書半小時，以書為友。
2.堅持做好讀書筆記，摘錄美文警句，增加積累，每周一篇。
3.堅持閱讀過程中記下自己的觀點和看法，樂意與同伴分享閱讀心得。
4.老師傳授有效讀書方法：如，
圈點勾畫法，批注法，寫讀書筆記法，做讀書卡片法，摘抄精彩片段法，撰寫讀書札記法。
5.利用班級板報、手抄報等方式讓學生展示自己的閱讀心得。
6.每學期每人至少完成三本必讀和兩本選讀，數量多多益善。
六、評價激勵機制。
1.設立“最美圖書角”。開學初在教務處的組織下，以年級為單位評選“最美圖書角”，班主任在當月教學常規(guī)中給予加分獎勵。
2.全校開展“快樂親子閱讀”的評選活動。利用家長會，向家長宣傳課外閱讀的重要性，取得家長的支持，大力推進親子課外閱讀活動等。
3.評選閱讀之星。每周以班級為單位，通過閱讀分享、讀書筆記等活動綜合評價評選“閱讀之星”。
4.課前誦讀經典。以小學生必背古詩詞75首為重要背誦內容，結合本學期的國學經典課本，每個年級以備課組為單位，在學期初制定背誦計劃。每天第二、三、四、六節(jié)課前的課前三分鐘，讓學生背誦。每月抽查背誦進行考核。
社區(qū)共建活動實施方案篇十三
二、活動目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍，打造明星社區(qū)文化品牌。促進社區(qū)和諧，鄰里和睦，加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!
三、活動對象：全體社區(qū)業(yè)主。
四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會。
五、承辦單位：濟南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?BR> 六、參加形式：以小區(qū)業(yè)主為主。
七、活動時間：___年6月。
八、活動地點：小區(qū)中心廣場。
九、宣傳單位：__________。
十、參與方式：
1、物業(yè)：場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護。
2、創(chuàng)大公司舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品。
十一、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置。
【活動前期】。
(一)策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協調和安排。
(二)宣傳工作：
1、以小區(qū)內這條線為主，在活動前期，請物業(yè)積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、小區(qū)內加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到各居委進行宣傳3、海報宣傳：比賽之前一周將制作海報條幅，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
【活動前期】。
(一)歌曲活動：_月_日進行彩排，保證節(jié)目質量。
(二)在活動開始前，由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓，社區(qū)領導。
(三)活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。(安保)活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。
【后續(xù)工作】。
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃。
2、宣傳：由創(chuàng)大傳媒協調對本次活動進行后續(xù)報道，整合媒體關系。
3、現場：現場拍照或攝影進入公司備檔。
社區(qū)共建活動實施方案篇十四
為了進一步創(chuàng)新服務方式，健全服務網絡，激活社區(qū)(村)資源，強化服務功能，改進社區(qū)管理服務，提高工作效能，根據區(qū)__文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制訂以下實施方案。
一、總體目標。
通過社區(qū)(村)管理體制機制的創(chuàng)新和實踐，建立科學的分工協作機制、高效的工作運行機制、規(guī)范的監(jiān)督考核機制，實現社區(qū)(村)管理的扁平化、精細化、信息化，社區(qū)(村)服務的全覆蓋、全天候、零距離。
二、指導原則。
條塊結合，以塊為主;上下聯動，整體推進;重心下沉，夯實基層;以人為本，突出民生;一崗多責，一專多能;優(yōu)化流程，高效便捷;公開公正，規(guī)范透明。
三、成立組織。
成立由鎮(zhèn)黨委、政府主要領導任組長，分管領導任副組長，機關各部門、各村居、開發(fā)區(qū)主要負責同志為成員的實施社區(qū)(村)網格化管理工作領導小組(文件另發(fā))，領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮(zhèn)社會事務辦，具體落實網格化管理工作。鎮(zhèn)黨政領導班子成員及機關部門負責人實行包聯制度。
四、劃分網格、明確網格責任人。
1、按照“任務相當、方便管理、界定清晰”的要求，考慮居民的認同度、社區(qū)工作人員狀況等因素，根據自管小區(qū)、物管小區(qū)、單位小區(qū)等分類，依據戶籍人口、流動人口和管轄面積，合理設置社區(qū)網格。原則上每個網格以_戶、人口_人為宜。如有村民組的，可按村民組劃分。網格責任人一般由社區(qū)兩委成員擔任。
2、堅持城鄉(xiāng)統籌發(fā)展，同步推進農村地區(qū)的網格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網格，村莊經整治后集中居住的村，也可以參照社區(qū)的方式劃分網格。網格責任人一般由村兩委成員擔任。
3、制定網格劃分的網絡圖，各網格制作公示牌。各社居委(村)于20__年_月_日前完成劃分，并將結果上報鎮(zhèn)社會事務辦。
五、工作職責。
網格化管理實行“人員、職責、任務”三落實。社區(qū)網格責任人承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務，協辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產等工作任務;村網格責任人的管理和服務內容要貼近農民的生產生活實際，重點做好發(fā)展生產、民生保障、計劃。
網格責任人負責信息收集、便民服務、簡易問題處理等;成立社區(qū)(村)受理中心，由社區(qū)(村)負責人和有關工作人員(可輪值)組成，負責社區(qū)(村)事務的綜合、分析、初審、公示、調處問題、窗口服務等;鎮(zhèn)行政服務中心(相關辦公室)負責業(yè)務范圍內的審核、公示、上傳下達、執(zhí)法、處置等。
六、工作程序。
一般性工作：網格責任人現場處理，登記備案。
需要協調處理的工作：網格責任人現場受理，帶回社區(qū)(村)受理中心商處，處理結果報鎮(zhèn)相關部門，反饋服務管理對象。
突發(fā)性工作：網格責任人立即上報，鎮(zhèn)、社區(qū)(村)相關部門緊急處理，網格責任人現場跟蹤。
需要審批的工作：網格責任人掌握信息，社區(qū)(村)受理中心受理界定，鎮(zhèn)行政服務中心審核，報區(qū)行政服務中心審批，同時實行鎮(zhèn)、社區(qū)(村)公示。
七、工作要求。
1、崗位要求。
網格責任人要強化責任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤，成為發(fā)現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段網格責任人實行“雙崗雙責”，要盡快熟悉相關政策和工作流程，過渡到“一崗多責”。能夠發(fā)現問題，善于處置問題，及時報告問題;推行“錯時工作制”堅持每天至少到網格巡查一次;主動與社區(qū)居民交流溝通、增進感情，及時了解掌握社情民意;認真填寫網格責任人工作日志，做到工作日清周結、動態(tài)信息及時錄入;注重自身形象，嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。
2、加強宣傳。
多渠道、多形式宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高居(村)民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區(qū)(村民組)宣傳欄、公共活動場所、各個樓棟等張貼宣傳材料，向每個住戶發(fā)放一封信;在醒目位置設置網格化圖譜，公布網格責任人照片、姓名、聯系電話、工作內容和管理服務職責等信息，向每個住戶發(fā)放網格責任人服務聯系卡。
3、完善功能。
要強化以下五種功能：一是信息聯通功能。準確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣、運轉快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會資源和市場資源善于整合利用。四是便民服務功能。社區(qū)(村)居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質量的服務。五是社會保障功能。為社區(qū)(村)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創(chuàng)造就業(yè)機會。
4、整合資源。
立足自身與借助外力相結合，與轄區(qū)單位共駐、共建、共享，合理分割各自的責任和義務。引導和吸納物業(yè)管理機構、社區(qū)自治組織、居民(村民)組長、“__”人員、樓棟長、熱心社區(qū)(村)工作同志以及社區(qū)(村)志愿者等作為義務信息員、監(jiān)督員，視情給予適當的精神、物質獎勵。
八、考核獎懲。
對網格責任人的的考核納入千分制考核，考核辦法另行制定。對長期不能適應工作要求的，按有關規(guī)定予以轉崗、辭退。網格責任人要自覺接受上級監(jiān)督、內部監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督，對以權謀私、玩忽職守等行為將依法依規(guī)嚴肅處理。
社區(qū)共建活動實施方案篇十五
為使社區(qū)居民過個快樂、祥和新春佳節(jié)，萬雞山社區(qū)特制定我們的節(jié)日“春節(jié)”活動方案：
一、成立我們的節(jié)日春節(jié)活動領導小組。
二、活動開展;。
1、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。
時間：20xx年1月26日至1月28日。
2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業(yè)清潔工、社區(qū)工作人員及黨員清掃小區(qū)內衛(wèi)生死角、清理樓道口小廣告。
時間：20xx年1月20日至1月22日。
地點：轄區(qū)內各個小區(qū)。
3、組織社區(qū)志愿者慰問社區(qū)低保戶、殘疾人、孤老等弱勢群體。
時間20xx年1月29日至1月30日。
社區(qū)共建活動實施方案篇十六
根據上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：
一、活動名稱。
___社區(qū)百姓故事會。
二、活動目的。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
三、活動主題。
繼承優(yōu)秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會;關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
四、活動內容。
(一)基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。
(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
(三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。
五、活動進程。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。