在撰寫演講稿時,需要充分考慮聽眾的背景知識和興趣,以確定正確的表達方式和內(nèi)容選擇。在撰寫演講稿的過程中,演講者可以通過添加引人入勝的故事或個人經(jīng)歷來增強表達的感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。
顏色的演講稿英文篇一
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開門見山,揭示主題。
一般政治性的或者學術(shù)性的`演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!?BR> 運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,……--但已經(jīng)永遠的睡著了?!?BR> 這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場白技巧。
1.開門見山,不講多余的話。
有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話??墒牵谡f出來之前,演講者未免少了一點思考。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了注意力。
實例一:
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭:
這次擴大會議,主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實例二:
再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭:
1983年9月,鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比,面向世界,面向未來”?!叭齻€面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向,是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景,說明演講的目的和原因。
實例:
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭:
在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團長,宋雙和喬森潘閣下為副團長的民主柬埔察代表團特地來參加我國的慶?;顒?,并進行正式友好訪問,我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。
這個開頭,說明了這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
顏色的演講稿英文篇二
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的?!睂Π?,風雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔的人生!
全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。
顏色的演講稿英文篇三
青春,多么美好,多么純潔。不錯,它應(yīng)該如梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調(diào)。青春應(yīng)該擁有陽光的顏色。
青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。
“我想長大后當警察!”“我希望自己能成為一名考古學家!”夢想——青春中不可缺少的話題,青春的我么喜歡幻想,喜歡憧憬美好的未來,于是,在青春這幅圖畫上,留下了夢幻般的藍色。
青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我才必有用,千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對的自信。
青春,充滿著活力與希望,那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞?!扒嗌倌耆缤跎奶枴鼻啻海苍S你會遭到失敗,也許你會遇到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅信,你就是那輪太陽,在某一時刻你將會普照大地。青春的顏色中也有灰色,進入了青春,煩惱也隨之而來。你或許會疑問“別人已在學習的大海中常有,為什么我卻還在那條小河里撲騰?”你也會感嘆時間匆匆,歲月如梭,而自己卻無所作為,你也可能會在失望與絕望中徘徊,但青春本是如此,有喜亦有悲,就看你如何去面對。
……。
終于明白,青春擁有的是陽光的洋色,看似純白,實則七彩!
顏色的演講稿英文篇四
人生路上,苦樂交錯。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活非常的黑暗,幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活布滿了向往,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而轉(zhuǎn)變。由于,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停頓,風依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓以后,我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規(guī)律。那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了?!苯o叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了,連續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉究竟墑,“咚”的一聲,打破了夜的.安靜?;蛟S,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應(yīng)當說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來,揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次,讀的是那么的細心與仔細。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”,我要吸取這次段考的教訓。始終走下去,直到永久。
顏色的演講稿英文篇五
如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮吸精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。
愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因為它。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍。它使我們思路清晰,對突如其來的危險能及時作出反應(yīng),使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠方,是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進的動力,人生在此停滯不前。
更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗更加豐富,使我們學到更多,明白更多。
只有經(jīng)歷風雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。
顏色的演講稿英文篇六
在初中的校園里,還會有和氣、幽默、聰慧的教師嗎?教師還會在我有困難的時候來幫忙我嗎?還會有我往日朝夕相處的同學嗎?或者熟悉更多的新朋友,一起思索問題,解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎?我想,會的,肯定會的。肯定會有新的科學教師教我們做試驗,教我們更多新的科學學問,科學道理。也會有很多別的新教師帶我們在學問的海洋里游覽,在樂趣中學習,在學習中歡樂!
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己,好好學習,努力攀登學習的最高端,去競爭班長、大隊委。以自己的實力,得到教師的寵愛,博得同學的認可。
這應(yīng)當就是我初中的生活吧!現(xiàn)在我也要好好學習,可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面!
在初中的校園里,還會有和氣、幽默、聰慧的教師嗎?教師還會在我有困難的時候來幫忙我嗎?還會有我往日朝夕相處的同學嗎?或者熟悉更多的新朋友,一起思索問題,解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎?我想,會的,肯定會的??隙〞行碌目茖W教師教我們做試驗,教我們更多新的科學學問,科學道理。也會有很多別的新教師帶我們在學問的海洋里游覽,在樂趣中學習,在學習中歡樂!
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己,好好學習,努力攀登學習的最高端,去競爭班長、大隊委。以自己的實力,得到教師的寵愛,博得同學的認可。
這應(yīng)當就是我初中的生活吧!現(xiàn)在我也要好好學習,可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面!
顏色的演講稿英文篇七
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我就已經(jīng)上初中了。
還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與埋怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個生疏的面孔時,又感到一絲悲涼與孤獨。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。
最令我難以忘記的是,在我的生日那天,收到了很多寶貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我牢記在心,禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結(jié)識了很多新朋友,雖然不時也會鬧些沖突,但很快便會恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的'胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具才智與害羞于一身的副班主任;還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,幽默幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!
我,難忘我的同學和教師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學校!
顏色的演講稿英文篇八
這個方法有幾點好處。如果你有時間和精力,可以反復(fù)加工重寫你的想法,直到你能用清晰簡潔的語音把它表達出來。蒲柏有時會花費一整天的時間來修改一首兩行詩。吉朋耗時二十載來收集資料,最后重寫了《羅馬帝國興亡史》。盡管你不能在演講上做這么多艱辛的準備,但你應(yīng)該下功夫去掉多余的詞,把整個段落壓縮成一個句子,選擇適當?shù)睦印:玫难菡f詞就像戲劇一樣,不是寫出來的,而是不斷重寫的結(jié)果。
很多杰出的演說家都使用了這套寫稿背稿的方法,朱利尤斯.凱撒、羅伯特.英格索爾,在一些場合下溫德爾.菲利普都是著名的例子。著名演員們精彩的表演效果源自于背下來的`臺詞演講出來,但是這種方法很難很費勁,經(jīng)驗不足的演講者嘗試時一定要當心。
要想使得這種方法有效是需要很多技巧的。年輕演講者背下來的演講辭通常聽起來像在背書,令人反感。如果你想要聽示范的話,去百貨商店,聽聽產(chǎn)品示范表演者不斷重復(fù)地說她背下來的話,什么最新的家具磨光劑或者早餐食品。要讓背誦的演講詞聽起來新鮮自然需要做些訓練,除非你自己天生有一副好記性,不然在任何情況下,一個完美的作品都是需要付出辛苦的。假如你忘記了一部分你的演講詞內(nèi)容或者漏掉了一些詞,你很有可能會很困惑,以至于你會不得不從頭再重復(fù)一次。
另一方面,你可能糾結(jié)于回憶你寫的內(nèi)容,而沒有讓自己的情感跟著你演講的重心走,這樣你的演講就不自然,而自然的表現(xiàn)對于一個有力的演講是至關(guān)重要的。
但是不要讓這些困難把你嚇倒。如果記憶對你來說是最好的,那就放心大膽地去試,不要被障礙所阻擋,要通過不斷地練習來避免它。一個克服這些困難多的最好的辦法就是像華萊士.拉德克利夫博士經(jīng)常做的那樣:記憶但不寫演講稿,在腦海中做全部的準備,不需動筆——這種方法很辛苦但有效,可以同時開發(fā)大腦和記憶力。你會發(fā)現(xiàn)熟記這一卷中的演講范例,并謹記著我們之前講過的準則把它們慷慨激昂地講出來,這對于記憶力和演講都是很好的鍛煉。威廉.錢寧本身是一名卓越的演說家,在幾年前在談到練習演講時曾經(jīng)這樣說過:
“難道沒有什么與戲劇相關(guān)的消遣活動能夠介紹給我們嗎?我說,背誦。讓一個品味高雅、熱情奔放、言辭有力的人背誦經(jīng)典作品能給人帶來純粹的極大的滿足感。如果這門藝術(shù)之前能得到培養(yǎng)和鼓勵,現(xiàn)在可能會有一大批對經(jīng)典作品都無動于衷的人會意識到它們的魅力和力量。”
顏色的演講稿英文篇九
仿佛輕輕一指,三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口,我回頭看了看自己走過的路,一條布滿坎坷的路,那就是探究明天。一位名人說得好:在通往抱負巔峰的征途上,永久不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路,只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號,大膽的'田園長笛,清楚的四音小提琴,大提琴急促而消沉的音符,以及一些歡樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清楚的鋼琴主題,構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷,在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來,課本由新變舊,鉛筆用短了,圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍,我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著,面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候,我用的是鋼筆。
在學書的海洋里困難行走的苦痛,也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅?但正是這種苦痛和歡樂,讓每一步前進都堅決而有意義。布滿澀味的日子很困難,但布滿歡樂的一帆風順很簡單讓人懈怠,正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘,走在蘇堤模糊的細雨中,西湖翻開了宋朝的背景,河水蒙蒙細雨。
在馬上到來的中考的日子里,生活更像是一個布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學后補課,厭倦了一大堆沒完沒了的習題,沒完沒了的書和筆記,還有我爸媽:“為什么還看電視,不怕考不上高中?”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻,當我糊涂地意識到這些艱辛都是為了我明天的幻想時,我始終認為初中的生活只有苦,這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時間的時候,在我馬上步入高中校門之前,我越來越意識到,初中的生活應(yīng)當是由苦與樂組成的,但我太怕吃苦,體會不到苦后的歡樂。等我靜下心來,知道自己懂得吃苦之后,幸福還會連續(xù)來。
初中生活的苦樂,奇妙的組曲,20xx年我會連續(xù)演奏這首曲子,敲開北外神圣的大門!
顏色的演講稿英文篇十
同學們,再過3天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對,是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
3月12日是中國的植樹節(jié),也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)——孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設(shè),他擔任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于192017年05月設(shè)立農(nóng)林部,并于192017年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,192017年07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上個世紀50年代中期,毛澤東就曾號召“綠化祖國”,“實行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年02月,第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了本站03月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山的豐功偉績,象征著中山生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。
然而,隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算,一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在,人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家國旗下講話的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
以上是由編輯老師為大家整理的,如果您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注本站。
顏色的演講稿英文篇十一
在我開講前,我先問大家?guī)讉€問題,你是否經(jīng)常害怕手機沒電,是否經(jīng)常有手機鈴聲響了的幻覺,是否每隔一段時間就要刷一下空間和微博,如果是,那我鄭重的宣布:親,你得了一種病,這種病叫“手機控”。
在當今這個科技飛速發(fā)展的時代,手機的強大功能,給我們的生活帶來了巨大的便利,我們控制著手機,同時也正被手機控制著,不信大家不妨回想一下,如果你出門不帶手機,是不是總覺的心里部踏實,如果你手機沒有信號,是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣,如果你隔一點時間沒有看手機是不是覺的心里很不踏實。低頭玩手機,是“低頭族”最常見的代表動作,無論是路上,公交車上,食堂里,課堂上處處都能看到低著頭神情專注地玩著手機的背影。低頭玩手機是很普遍的.現(xiàn)象,很少有人意識到沉迷于方寸間的危害。
不說手機輻射對人體的直接傷害,單說手機讓人們的交往隔著屏幕和網(wǎng)絡(luò),看不到人真切的表情,取而代之的是表情符號,人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現(xiàn)實反而有些隔閡,周圍的人好像變得透明一樣,對手機的依賴使我們忽略了同親人,朋友,同事的交流。手機里眾聲喧嘩和手機外眾生沉默形成鮮明反差,或許誰都會有過因玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷,正所謂:世界上最遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻玩手機。
跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手機卻像惡魔一樣奪走了一個鮮活的生命,實在可悲啊。
據(jù)統(tǒng)計手機控平均每6.5分鐘就要看一次手機,如果按每天人清醒時間為16個小時來算,那么這些人一天大約要看150次手機,那么你還留下多少時間看你的親人,你的朋友,你的師長呢。在這個物欲橫流的世界,物質(zhì)的誘惑越來越多,我們這些凡夫俗子難免會對物質(zhì)的東西所迷戀,然而凡事都要有個度,當你握緊手機的時候,請不要忘記握緊你親人的手,你愛的人的手。當你低頭關(guān)心手機的時候,請不要忘記抬頭看看這美好的世界,因為在這個世界當中,有很多美好的東西值得你去關(guān)心,值得你去體驗。手機可以玩,但不要被它控制。感受這真實的世界,才能有真實的樂趣,這才是真正的人生。
顏色的演講稿英文篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
生命不會僅有千篇一律的單調(diào)色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個社會最完美的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題,我們未了不休;神秘探險,我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進夢想,我們的活潑映進現(xiàn)實,我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自我主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)到達一個極點,已經(jīng)安定下來的思想,已經(jīng)找到自我心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最終一條河。
生命是多彩的!
顏色的演講稿英文篇十三
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
顏色的演講稿英文篇十四
無論怎么考量,大黃蜂從空氣動力學上講是不健全、不應(yīng)該會飛的。但是,這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機一樣地展翅飛行,飛到它圓乎乎的身體能夠降落的.任何植物上去采蜜。
大黃蜂最堅韌的生靈,它們不知道自己不能飛,因此它們只管到處嗡嗡地飛個不停。
千萬不要悲觀。不知道你不會飛,你會像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來后悔自己因為太懶或太怕高飛而無所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。
顏色的演講稿英文篇十五
中西方文化中表示顏色的詞語都很豐富,在漢英語言翻譯中,我們不僅要注意觀察它們本身的意義,更要留心它們深廣的象征意義.因為各民族文化、地理位置、歷史傳統(tǒng)、宗教信仰、審美心理等千差萬別,各種顏色詞對于不同民族的`人而言,在視覺和心理上所引發(fā)的象征意義也不盡相同.翻譯時,我們應(yīng)特別注意其中的差異.該文試從中西方文化中顏色詞的象征意義這一角度,探討一下如何巧譯顏色詞.
作者:劉靜波作者單位:湖南司法警官職業(yè)學院,湖南長沙,410131刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,卷(期):2007“”(10)分類號:h3關(guān)鍵詞:顏色詞漢語英語象征意義翻譯
顏色的演講稿英文篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
每個生命都有它存在的意義,每個生命也都有它的美麗。
——題記
坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹,我思緒萬千。
我經(jīng)常對自我發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色?我不能夠準確的回答,因為生命的色彩是那樣的豐富:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無比的冬天。
春天所綻放出的生命的色彩確實是綠色的。春風溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原先小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風和春雨往往是結(jié)伴而來,雨過,滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。
夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥鳴的婉轉(zhuǎn),蟲音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。
秋天的確是黃色的。待太陽升起時,萬道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長滿楓樹的山罩住了從遠處看,一片幽篁。傍晚時分,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧靜。
白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個世界便披上了銀色的狐裘衣?;秀敝?,有這樣的感覺——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺,白色的冬天像一位教官,嚴厲地向我們呵斥,展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的色彩——圣潔,霸氣。
大自然的一切都在向我們有力地述說:生命,是那樣的多姿多彩!
顏色的演講稿英文篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
這要分兩個部分來講:
第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。
自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總說:“,你以后一定能成為一名醫(yī)生的?!蹦菚r,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。這時,你們就要問了:“你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?”嘿嘿,這時有原因的。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。
現(xiàn)在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。
進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。
nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.
我相信我的未來不是夢。
我的演講完畢,謝謝。
顏色的演講稿英文篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風光。
在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。
當我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。
走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當我戰(zhàn)勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍色,每當我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。
當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,看著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。
顏色的演講稿英文篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
爸爸對我說:“生命是金黃色的。”秋天來了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
顏色的演講稿英文篇二十
鮮艷的紅色給人以一種熱情、積極向上的情感反應(yīng)但同時也能給人以危險的心理反應(yīng),用來吸引受眾的吸引力是十分有效的。所以我們在處理一些激情高揚的新聞信息時,就可以佐以紅色來配合傳播,但在西方,紅色則往往與恐懼、流血和淫蕩相連。
溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造(畫家凡?高語)的色彩,它負載有歡樂、富有、光榮和大調(diào)調(diào)式的音樂的情感意義;當然黃色又有純凈的橙黃色與混濁的暗黃色之分,前者鮮明、亮麗,使人愉快,如“黃榜、黃金時代、飛黃騰達”等。后者則給人一種凋謝和衰敗的聯(lián)想,如“此事黃了”,甚至還會產(chǎn)生一種不干不凈的感覺.綠色是“有彈性的色彩”,一方面是代表生命、青春、成長和健康的色彩,它會給人以舒適感,另一方面又可能有妒忌和貪婪的情感意義,如俗語所言“妒貪得面色發(fā)青(綠)”可以為證。
藍色被看作是代表理智的色彩,它象征著一種清新、明晰、合乎邏輯的態(tài)度,人們看到藍色時會感到開闊、博大、深遠、平穩(wěn)、冷靜。實驗也證明,藍色會使人的呼吸變?nèi)?、脈搏減慢、血壓降低。
紫色是紅色與藍色的組合色彩,其色調(diào)可冷可暖,根據(jù)紅、藍兩種成份的數(shù)量比而定。紫色是在環(huán)境中空間和距離逐漸增加時出現(xiàn)的色彩,往往使人想到神秘和幻覺,有時紫色又是高貴、富有的象征。
灰色是由黑與白組成的缺乏光澤和亮度的色彩。因為其色調(diào)的陰沉、灰暗,所以灰色總是和陰雨的天氣、倒霉的日子聯(lián)系在一起的,使人覺得沒精打采、缺乏趣味。實驗也證明,灰色能使人的腎上腺素分泌減少,從而導(dǎo)致人的情緒低落。
棕色是大地的顏色,與土地、肥沃、寬厚聯(lián)系在一起。同灰色相比,棕色給人較暖的色調(diào)。當然棕色也會使人想起污泥、混沌、臟亂的字眼。
黑色則似黑夜,似厚厚的烏云,給人以一種壓抑、肅穆乃至恐怖的情感反應(yīng)。往往象征著暗無天日、死亡、恐懼、沉重、緊張、威嚴等等。
白色實際上是一種經(jīng)過強化了的“無色彩”,它是純潔無瑕的象征,然而蒼白又是缺乏力量、虛弱的象征。同時白色以可以隱喻虛幻的夢境。
色彩先區(qū)分兩個部分:暖和冷,明和暗,因而每種色彩都有四個效果層次??暖和明和暖和暗,冷和明或冷和暗。暖色意味著向黃色接近,冷色意味著向藍色靠近,明色趨于白色,暗色趨于黑色。這四種基本色的不同配合就產(chǎn)生各種顏色。每種顏色都有一定的情緒色彩。
黃色是典型的現(xiàn)世色彩,具有刺激性;
藍色是典型的天堂色彩,引起寧靜的感覺;
白色是沉寂的和諧,用于象征歡快和純潔;
黑色是死亡的沉寂,用于象征悲痛和死亡。
回答者:小松博客-首席執(zhí)行官十五級。
湛藍的天空、碧綠的草原、黑色的牛和白色的馬、勤勞幸福的人們在歡快的音樂聲中笑得比陽光還燦爛??這個戶外廣告提示我們——環(huán)境的豐富色彩,可以讓你生活得更精彩。然而,色彩給我們帶來的并不僅僅是視覺上愉悅享受,它還能平衡我們的身心。
醫(yī)學專家認為,生活中的各種顏色都具有其生理作用,正確使用顏色,可以消除疲勞,抑制煩躁,控制情緒,調(diào)整和改善人的肌體功能。
健康環(huán)境注重色彩。
現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏令人窒息,人們開始把目光轉(zhuǎn)向自然,返樸歸真,重新挖掘遠古時代祛病保健的良方妙法。顏色療法便是近年來一種重放異彩的古代療法。
人類關(guān)于色彩及其對人體影響的研究已有漫長的歷史,它是古代文明的精神基礎(chǔ)。希臘哲學家和科學家亞里士多德就對色彩進行了廣泛的研究。著名醫(yī)生阿爾韋托·馬格諾在中世紀發(fā)表的關(guān)于顏色的論著,至今仍有非常珍貴的意義。
據(jù)研究,一些疾病在很大程度上是由于人體內(nèi)色譜失衡或缺少某種顏色造成的。在我們體內(nèi)有7種腺體中心,分布在脊柱的不同部位。每種顏色都能產(chǎn)生一種電磁波長,這些波長由視覺神經(jīng)傳遞給大腦,促使腺體分泌激素,從而影響人的心理與肌體,達到醫(yī)療作用。
每一種顏色有其獨特的作用,令人產(chǎn)生不同的情感。在環(huán)境中合理使用色彩可以取得宜人的效果。除了醫(yī)療作用外,顏色還有一定的象征意義和社會屬性,對人類生活有著舉足輕重的影響。
色彩與健康并存。
近年來,各國科學家和心理學家對顏色進行了深入細致的研究,并且得出了“顏色能治病”的結(jié)論。專家們曾做過一個有趣的實驗,題目叫做“色彩與人”。他的實驗?zāi)康牡氖菫榱肆私馊嗽诓煌伾姆块g里的工作及心理狀況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),長期處在黑色調(diào)房間的人,即使不做任何體力及腦力活動,也會感到心煩意亂、情緒低沉、躁動不安、極度疲勞;在淡藍色、粉紅色和其他一些溫柔色調(diào)的房屋里工作的人,一般比較寧靜、比較友好、性情比較柔和;在紅色房間里工作的人,會感到心情壓抑、萬分疲勞。實驗還表明,改變環(huán)境的色彩能夠立即改變?nèi)藗兊男那?。烈日炎炎的夏季,人們走在擁擠不堪的大街上,進入琳瑯滿目、色彩繽紛的商店都會感到心中煩躁不安。相反,進入輕爽、涼氣襲人的冰淇淋室,望著墻壁上一幅幅引人食欲的消暑佳品廣告,會覺得溫度下降了許多,一種清涼之感便油然而生。毫無疑問,這種心理上的感受是由周圍環(huán)境色彩的變化造成的??梢?,創(chuàng)造良好的環(huán)境,對于人們的健康有著多么重要的作用。
每一種顏色都會發(fā)出不同的頻率,當皮膚接觸到不同的頻率時會反應(yīng)到不同的部位,每種顏色都會對身體的特定部位及器官發(fā)生作用,有些顏色還會對人的心理產(chǎn)生影響。色彩療法正是在此理論基礎(chǔ)上對人的身體、心理進行調(diào)節(jié),從而達到治療效果。
詮釋色彩功能:
紅色:紅色最能刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)。但接觸紅色過多時,會產(chǎn)生焦慮和身心受壓的情緒,容易使人感到疲勞,所以,在寢室或書房應(yīng)避免使用過多的紅色。
橙色:這種色彩可以令人產(chǎn)生活力,誘發(fā)食欲,有助于鈣的吸收,利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室、廚房等處,對寢室、書房則不宜。
黃色:想想看為什么許多餐廳的基調(diào)都是黃色的?答案就是,黃色可刺激神經(jīng)和消化系統(tǒng),加強邏輯思維,但金黃色的裝飾卻易造成不穩(wěn)定和任意行為,所以,在寢室與活動場所,最好避免使用金黃色的家具擺設(shè)。
綠色:這個顏色有益消化,能促進身體平衡,并能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。自然的綠色對頭暈、疲勞與消極情緒均有一定的減緩作用。它雖然是冷色調(diào),卻能在一年四季給你安全的感覺。因而,寶寶房間的基調(diào)可以考慮淡淡的果綠。
藍色:如果分別給兩個人藍色被子和紅色被子,你認為誰能睡得最快、最好?只有一個答案——使用藍色者。是的,藍色能降低脈率,調(diào)整體內(nèi)平衡,在寢室中使用藍色,可消除緊張情緒,有助于減輕頭痛、發(fā)熱、失眠等癥狀。藍色的環(huán)境使人感到幽雅寧靜。
紫色:紫色最適合于壓力大的人,因為它對運動神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用,可維持體內(nèi)鉀的平衡,有促進安靜和愛情及關(guān)心他人的感覺。
靛藍色:靛藍色可調(diào)和肌肉,減少或停止出血,能影響視覺、聽覺和嗅覺,可減輕身體對疼痛的敏感。該色不適于裝飾,但若用于布料,可使人產(chǎn)生安全感。
環(huán)境配色的五行觀念。
專家告訴我們,人是有色彩的動物。這是因為,人不僅能識別色彩,對色彩的和諧還有一種本能的需求。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快;不和諧的色彩則相反,它使人感到消極、抑郁、沉重、疲勞。
我國古代先哲將宇宙生命萬物分類為五種基本構(gòu)成要素,古人將這構(gòu)成宇宙萬物的五種要素(亦是五種精微之氣)稱為“五行”,即木、火、土、金、水。五行亦各有與之相應(yīng)的形狀、質(zhì)地、聲音與顏色等。
五行就其所表征解析:
金:白、乳白色系列。
木:青、碧、綠色系列。
水:黑、藍色系列。
火:紅、紫色系列。
土:黃、土黃色系列。
應(yīng)用在生活環(huán)境中,我們不難發(fā)現(xiàn)中國人經(jīng)典的審美觀都是契合五行理論的,而即便是西方優(yōu)秀的設(shè)計師其在色彩搭配方面的成功案例也莫不契合五行相生的和諧理念。
五行間相生相克的基本關(guān)系如下:
相生——木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。
相克——木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。
健康五行方案。
如何正確的運用五行顏色來調(diào)節(jié)我們的人體能量場,這其中的搭配學問可謂既復(fù)雜又簡單。結(jié)合個人身體的狀況以及你的五行屬性,我們提供健康環(huán)境色彩的方案如下:
a適合綠色者。
因為五行中水生木的關(guān)系,所以在布置青、綠色系列的同時亦不妨布置一些藍、黑色系列。但倘若沒有代表五行中“水”的藍黑色系列,反而有大量代表五行中“金”的白色系列,那便較為不妥。因為五行中“金”能克“木”。
至于代表五行中“火”的紅、紫色系列,于此間居室中可以用但不宜過多。因為木生火的關(guān)系,木見旺火則有耗損之象。
另外,代表五行中“土”的黃色系列亦可以用之。
b適合紅色系或紫色系者。
如前述,五行中木生火。所以同時亦不妨布置一些綠色、青色系列。而不宜使用大面積的藍黑系列,以免犯“水”(藍、黑)克“火”(紅、紫)的忌諱。
此外,屬土的黃色及屬金的白色均可布置其間。
c適合黃色或橙色系者。
因為“土”的顏色為黃色系列,根據(jù)五行中火生土的關(guān)系,喜歡黃色的人亦不妨于居室內(nèi)布置一些紅、紫色系列。但倘若不見紅紫色系列反而見大量的青、碧、綠系列,就不太相宜。因為五行中木(綠)克土(黃)。(注:盆栽植物不以木論,而以土論。)。
其余代表“金”的白色,代表“水”的藍、黑色均可采用。
d適合白色者。
五行中“金”的顏色為白色系列,五行中土生金,所以黃色系列與其較配。但要注意,五行中火克金,因此如果選定白色為家居的主色調(diào),就少用最好不用紅紫色作為搭配。
其余代表五行中之“水”的黑色系列及代表“木”的綠色系列亦可用之。只是不宜太多。
e適合藍色系者。
如前所列,因為五行中金生水的關(guān)系,所以居室里布置一些在五行上屬“金”的白色系列亦有利。但倘若不見白色反而見到較多屬“土”的黃色系列,那便較為不妥。因為五行中“土”能克“水”。
代表“木”的綠色系列與代表“火”的紅色系列可用,但不宜過多。
另外,還有“五行反侮”的現(xiàn)象:例如五行中水克火,但火比水旺則不受其克,反成“火旺水干”的形勢。這也即是大面積的紅反而能克小面積的黑,可見五行貴在均衡。
四季健康色彩總體原則。
每一個時節(jié)都有它所代表的主色調(diào),每一個對色彩較為敏感的人都有他(她)所喜歡的顏色,這其中蘊涵了人生的玄機,亦可由此解讀出數(shù)不清的潛在信息。說來有趣,人對某種顏色的好惡之心態(tài)是隨著他(她)在不同的時間段的不同心情而有所改變的。對居室的色彩搭配亦如是,人在某一種心情或某一個年齡段內(nèi)格外偏好某一種顏色是自然的變化,但人要注意的是協(xié)調(diào)地配搭,而不是違背自然規(guī)律,單憑一時偏執(zhí)作某種相悖關(guān)系的選搭,從而無意間引發(fā)居室氛圍的潛在沖突。
人的身心健康和他所處的環(huán)境息息相關(guān),順乎自然應(yīng)是明智之選。
春
季節(jié)特點:春天,花開鳥鳴。推開窗戶,讓新鮮的空氣給家?guī)硇┣逍碌臍庀ⅰ?BR> 健康分析:春天最易招致敏感癥狀和呼吸道流行疾病。
色彩分析:嫩綠的萌芽和湛藍的天空預(yù)示著春的到來,這樣的色彩同樣適用于家中。淺色調(diào)使人感到輕松,使用一些代表美好與希望的綠色加上干凈的湖藍,更有能促進身體平衡,并起到鎮(zhèn)靜作用。
不適合色彩:沉悶的深色。
整體調(diào)子:清新明亮。
夏
季節(jié)特點:絢爛夏季陽光最為明媚,夏天的顏色也最豐富多彩。然而,城市工業(yè)化中的人們也在溫差中煎熬——從高溫室外到空調(diào)房。
健康分析:特別需要注意的是空調(diào)病和腸道疾病。
色彩分析:各種粉色系是家居的首選,粉紅、粉黃、粉紫??可以根據(jù)喜好盡情搭配,因為都是色彩飽和度不高的顏色,互相搭配起來也非常容易。這些色彩可以從感官上緩解室內(nèi)外溫度差感。
不適合色彩:感覺燥熱的紅、橙等過暖的顏色。
整體調(diào)子:輕柔嬌艷。
秋
季節(jié)特點:紛紛落葉帶來四季中最讓人留戀的季節(jié)——秋。乍暖還寒的秋日總是冷兩天熱兩天,溫度左右不定。
健康分析:天干氣燥的季節(jié)最容易引發(fā)上火癥狀。
色彩分析:浪漫的秋單是色彩就會讓人沉醉,換掉夏日的輕薄,讓漫山的楓葉和散落一地的金黃都走入家中。姜黃、土紅、棕褐,再加上一點灰綠,都是大自然的色調(diào),沉穩(wěn)而深邃。盡量使用弱對比色彩,避免過于熱烈的顏色。
不適合色彩:白色、淺藍等高亮度顏色。
整體調(diào)子:自然隨意。
冬
季節(jié)特點:寒冷冬季,在家的日子越來越多,對溫暖的家更多了一份眷戀。
健康分析:少見太陽的季節(jié)更容易讓人有些許失落感。醫(yī)生認為,這個季節(jié)的都市病以抑郁癥為首。
色彩分析:身體溫暖還不夠,視覺也要取暖。大量使用暖色,更可以用飽滿的大紅、橙黃等使人興奮的顏色趕走冬日的陰霾。確定一個暖色調(diào)后可以大面積使用,少量配以其他顏色即可。避免用色過多,因為多是飽和度較高的色彩,太過紛雜會造成視覺上的疲勞。
不適合色彩:冷色調(diào)的顏色和過于沉悶的黑、灰等色。
整體調(diào)子:溫暖舒適。
顏色的演講稿英文篇二十一
顏色代表的意義2010-01-2722:33鮮艷的紅色給人以一種熱情、積極向上的情感反應(yīng)但同時也能給人以危險的心理反應(yīng),用來吸引受眾的吸引力是十分有效的。所以我們在處理一些激情高揚的新聞信息時,就可以佐以紅色來配合傳播,但在西方,紅色則往往與恐懼、流血和淫蕩相連。
溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造(畫家凡高語)的色彩,它負載有歡樂、富有、光榮和大調(diào)調(diào)式的音樂的情感意義;當然黃色又有純凈的橙黃色與混濁的暗黃色之分,前者鮮明、亮麗,使人愉快,如“黃榜、黃金時代、飛黃騰達”等。后者則給人一種凋謝和衰敗的聯(lián)想,如“此事黃了”,甚至還會產(chǎn)生一種不干不凈的感覺.綠色是“有彈性的色彩”,一方面是代表生命、青春、成長和健康的色彩,它會給人以舒適感,另一方面又可能有妒忌和貪婪的情感意義,如俗語所言“妒貪得面色發(fā)青(綠)”可以為證。
藍色被看作是代表理智的色彩,它象征著一種清新、明晰、合乎邏輯的態(tài)度,人們看到藍色時會感到開闊、博大、深遠、平穩(wěn)、冷靜。實驗也證明,藍色會使人的呼吸變?nèi)酢⒚}搏減慢、血壓降低。
紫色是紅色與藍色的組合色彩,其色調(diào)可冷可暖,根據(jù)紅、藍兩種成份的數(shù)量比而定。紫色是在環(huán)境中空間和距離逐漸增加時出現(xiàn)的色彩,往往使人想到神秘和幻覺,有時紫色又是高貴、富有的象征。
灰色是由黑與白組成的缺乏光澤和亮度的色彩。因為其色調(diào)的陰沉、灰暗,所以灰色總是和陰雨的天氣、倒霉的日子聯(lián)系在一起的,使人覺得沒精打采、缺乏趣味。實驗也證明,灰色能使人的腎上腺素分泌減少,從而導(dǎo)致人的情緒低落。
棕色是大地的顏色,與土地、肥沃、寬厚聯(lián)系在一起。同灰色相比,棕色給人較暖的色調(diào)。當然棕色也會使人想起污泥、混沌、臟亂的字眼。
黑色則似黑夜,似厚厚的烏云,給人以一種壓抑、肅穆乃至恐怖的情感反應(yīng)。往往象征著暗無天日、死亡、恐懼、沉重、緊張、威嚴等等。
白色實際上是一種經(jīng)過強化了的“無色彩”,它是純潔無瑕的象征,然而蒼白又是缺乏力量、虛弱的象征。同時白色以可以隱喻虛幻的夢境。
粉色代表著甜美、溫柔和純真;粉色代表女性,代表爛漫,粉色代表憂雅和高貴的風度,深粉色表示感謝,粉色代表嬌柔可愛,純純的粉色系像女孩的美夢一樣,粉色代表青春,粉色帶來戀愛運,粉色,代表期待愛情。
紅色。
具體—血液、夕陽、心臟、火焰。
抽象—熱情、危險、喜慶、反抗、爆發(fā)。
橙色。
具體—橘子、晚霞、柳橙、秋葉。
抽象—溫情、快樂、熾熱、積極、明朗。
黃色。
具體—香蕉、黃金、黃菊、注意信號。
抽象—明快、注意、光明、不安、野心。
綠色具體—樹葉、草木、公園、安全信號。
抽象—和平、理想、希望、成長、安全。
藍色。
具體—海洋、藍天、遠山、湖海。
抽象—沈靜、憂郁、涼爽、理性、自由。
紫色。
具體—葡萄、茄子、紫羅蘭、紫菜。
抽象—高貴、神秘、嫉妒、優(yōu)雅、病態(tài)。
白色。
具體—白雪、白紙、白云、護士。
抽象—純潔、樸素、神圣、虔誠、虛無。
黑色。
具體—夜晚、墨、木炭、頭發(fā)。
抽象—死亡、邪惡、恐怖、嚴肅、孤獨。
紅色暖調(diào)自由,光亮,希望,富同情心,容易受感動,樂於助人,樂於犧牲奉獻。
黃色暖調(diào)健康,清新,幼細,生命,恩惠,盼望,培育.自然,和諧。
藍色冷調(diào)冷靜,沉穩(wěn),聰明,敏感,銳利,識人能力強。
紫色冷調(diào)死亡,罪行,恐怖,嚴重,嚴肅,苦難。
白色光調(diào)陰暗,悲哀,孤寂,不潔,沉默。
無論是有彩色還是無彩色,都有自己的表情特征,每一種色相當它的純度和明度發(fā)生變化,或者處于不同的顏色搭配關(guān)系時,顏色的表情也就隨之改變了。因此要想說出各種顏色的表情特征,就像要說出世界上每個人的性格特征一樣困難,然而對于典型的性格,我們還是可以作出一些描述。
紅色red。
紅色是熱烈、沖動、強有力的色彩,它能使肌肉的機能和血液循環(huán)加快。由于紅色容易引起注意,所以在各種媒體中也被廣泛的利用,除了具有較佳的明視效果之外,更被用來傳達有活力,積極,熱誠,溫暖,前進等涵義的企業(yè)形象與精神,另外紅色也常用來作為警告,危險,禁止,防火等標示用色,人們在一些場合或物品上,看到紅色標示時,常不必仔細看內(nèi)容,及能了解警告危險之意,在工業(yè)安全用色中,紅色即是警告,危險,禁止,防火的指定色。
大紅色一般用來醒目,如紅旗、萬綠叢中一點紅;淺紅色一般較為溫柔、幼嫩,如:新房的布置、孩童的衣飾等;深紅色一般可以作襯托,有比較深沉熱烈的感覺。
紅色與淺黃色最為匹配,大紅色與綠色、橙色、藍色(尤其是深一點的藍色)相斥,與奶黃色、灰色為中性搭配。
橙色orange。
橙色是歡快活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色,它使人聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實,是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色稍稍混入黑色或白色,會變成一種穩(wěn)重、含蓄又明快的暖色,但混入較多的黑色,就成為一種燒焦的色;橙色中加入較多的白色會帶來一種甜膩的感覺。
橙色明視度高,在工業(yè)安全用色中,橙色即是警戒色,如火車頭,登山服裝,背包,救生衣等,橙色一般可作為喜慶的顏色,同時也可作富貴色,如皇宮里的許多裝飾。橙色可作餐廳的布置色,據(jù)說在餐廳里多用橙色可以增加食欲。
橙色與淺綠色和淺藍色相配,可以構(gòu)成最響亮、最歡樂的色彩。橙色與淡黃色相配有一種很舒服的過渡感。橙色一般不能與紫色或深藍色相配,這將給人一種不干凈、晦澀的感覺。由于橙色非常明亮刺眼,有時會使人有負面低俗的意象,這種狀況尤其容易發(fā)生在服飾的運用上,所以在運用橙色時,要注意選擇搭配的色彩和表現(xiàn)方式,才能把橙色明亮活潑具有口感的特性發(fā)揮出來。
黃色yellow。
黃色的燦爛、輝煌,有著太陽般的光輝,象征著照亮黑暗的智慧之光。黃色有著金色的光芒,有象征著財富和權(quán)利,它是驕傲的色彩。在工業(yè)用色上,黃色常用來警告危險或提醒注意,如交通標志上的黃燈,工程用的大型機器,學生用雨衣,雨鞋等,都使用黃色。黃色在黑色和紫色的襯托下可以達到力量的無限擴大,淡淡的粉紅色也可以像少女一樣將黃色這驕傲的王子征服。黃色與綠色相配,顯得很有朝氣,有活力;黃色與藍色相配,顯得美麗、清新;淡黃色與深黃色相配顯得最為高雅。
淡黃色幾乎能與所有的顏色相配,但如果要醒目,不能放在其它的淺色上,尤其是白色,因為它將是你什么也看不見。深黃色一般不能與深紅色及深紫色相配,也不適合與黑色相配,因為它會使人感到晦澀和垃圾箱的感覺。
綠色green。
在商業(yè)設(shè)計中,綠色所傳達的清爽,理想,希望,生長的意象,符合了服務(wù)業(yè),衛(wèi)生保健業(yè)的訴求,在工廠中為了避免*作時眼睛疲勞,許多工作的機械也是采用綠色,一般的醫(yī)療機構(gòu)場所,也常采用綠色來作空間色彩規(guī)劃即標示醫(yī)療用品。
鮮艷的綠色是一種非常美麗、優(yōu)雅的顏色,它生機勃勃,象征著生命。綠色寬容、大度,幾乎能容納所有的顏色。綠色的用途極為廣闊,無論是童年、青年、中年、還是老年,使用綠色決不失其活潑、大方。在各種繪畫、裝飾中都離不開綠色,綠色還可以作為一種休閑的顏色。
綠色中滲入黃色為黃綠色,它單純、年輕;綠色中滲入藍色為藍綠色,它清秀、豁達。含灰的綠色,仍是一種寧靜、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨霧中的田野。深綠色和淺綠色相配有一種和諧、安寧的感覺;綠色與白色相配,顯得很年輕;淺綠色與黑色相配,顯得美麗、大方。綠色與淺紅色相配,象征著春天的到來。但深綠色一般不與深紅色及紫紅色相配,那樣會有雜亂、不潔之感。
藍色blue。
藍色是博大的色彩,天空和大海這遼闊的景色都呈蔚藍色。藍色是永恒的象征,它是最冷的色彩。純凈的藍色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈。
由于藍色沉穩(wěn)的特性,具有理智,準確的意象,在商業(yè)設(shè)計中,強調(diào)科技,效率的商品或企業(yè)形象,大多選用藍色當標準色,企業(yè)色,如電腦,汽車,影印機,攝影器材等等,另外藍色也代表憂郁,這是受了西方文化的影響,這個意象也運用在文學作品或感性訴求的商業(yè)設(shè)計中。
藍色的用途很廣,藍色可以安定情緒,天藍色可用作醫(yī)院、衛(wèi)生設(shè)備的裝飾,或者夏日的衣飾、窗簾等。在一般的繪畫及各類飾品也決離不開藍色。
不同的藍色與白色相配,表現(xiàn)出明朗、清爽與潔凈;藍色與黃色相配,對比度大,較為明快;大塊的藍色一般不與綠色相配,它們只能互相滲入,變成藍綠色、湖藍色或青色,這也是令人陶醉的顏色;淺綠色與黑色相配,顯得莊重、老成、有修養(yǎng)。深藍色不能與深紅色、紫紅色、深棕色與黑色相配,因為這樣既無對比度,也無明快度,只有一種贓兮兮、亂糟糟的感覺。
紫色purple。
由于具有強烈的女性化性格,在商業(yè)設(shè)計用色中,紫色也受到相當?shù)南拗疲撕团杂嘘P(guān)的商品或企業(yè)形象之外,其他類的設(shè)計不常采用為主色。
紫色是波長最短的可見光波。紫色是非知覺的色,它美麗而又神秘,給人深刻的印象,它既富有威脅性,又富有鼓舞性。紫色是象征虔誠的色相,當光明與理解照亮了蒙昧的虔誠之色時,優(yōu)美可愛的暈色就會使人心醉!
用紫色表現(xiàn)孤獨與獻身,用紫紅色表現(xiàn)神圣的愛與精神的統(tǒng)轄領(lǐng)域,這就是紫色帶來的表現(xiàn)價值。
紫色處于冷暖之間游離不定的狀態(tài),加上它的低明度性質(zhì),構(gòu)成了這一色彩心理上的消極感。與黃色不同,紫色不能容納許多色彩,但它可以容納許多淡化的層次,一個暗的純紫色只要加入少量的白色,就會成為一種十分優(yōu)美、柔和的色彩。隨著白色的不斷加入,產(chǎn)生出許多層次的淡紫色,而每一層次的淡紫色,都顯得那樣柔美、動人。
褐色brown。
褐色通常用來表現(xiàn)原始材料的質(zhì)感,如麻,木材,竹片,軟木等,或用來傳達某些飲品原料的色澤即味感,如咖啡,茶,麥類等,或強調(diào)格調(diào)古典優(yōu)雅的企業(yè)或商品形象。
白色white。
白色具有高級,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,純白色會帶給別人寒冷,嚴峻的感覺,所以在使用白色時,都會摻一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,蘋果白,在生活用品,服飾用色上,白色是永遠流行的主要色,可以和任何顏色作搭配。
黑色black。
黑色具有高貴,穩(wěn)重,科技的意象,許多科技產(chǎn)品的用色,如電視,跑車,攝影機,音響,儀器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的莊嚴的意象,也常用在一些特殊場合的空間設(shè)計,生活用品和服飾設(shè)計大多利用黑色來塑造高貴的形象,也是一種永遠流行的主要顏色,適合和許多色彩作搭配。
灰色gray。
灰色具有柔和,高雅的意象,而且屬于中間性格,男女皆能接受,所以灰色也是永遠流行的主要顏色,在許多的高科技產(chǎn)品,尤其是和金屬材料有關(guān)的,幾乎都采用灰色來傳達高級,科技的形象,使用灰色時,大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩,才不會過單一,沉悶,而有呆板,僵硬的感覺。
黑色與白色是對色彩的最后抽象,代表色彩世界的陰極和陽極。太極圖案就是以黑、白兩色的循環(huán)形式來表現(xiàn)宇宙永恒的運動的。黑色意味著空無,像太陽的毀滅,像永恒的沉默,沒有未來,失去希望。而白色的沉默是有無窮的可能。黑白兩色是極端對立的色,它們又總是以對方的存在顯示自身的力量。它們似乎是整個色彩世界的主宰。
在色彩體系中灰色恐怕是最被動的色彩了,它是徹底的中性色,依靠鄰近的色彩獲得生命?;疑馕吨磺猩蕦Ρ鹊南?,是視覺最安穩(wěn)的休息點。然而,人眼不能長久地、無限地注視著灰色,因為無休止的休息意味著死亡。
黑、白、灰在色彩配色中占有相當主要的地位,它們活躍在各種配色中,最大限度地改變對方的明度、亮度與色相,產(chǎn)生出多層次、多品種的優(yōu)美色彩,因此它們是決不可忽視的無彩色。
1:紅色:熱烈喜慶激情避邪危險、熱情、浪漫、火焰、暴力、侵略。
橙色:溫暖食物友好財富警告。
黃色:艷麗單純光明溫和活潑、明亮、光輝、疾病、懦弱。
綠色:生命安全年輕和平新鮮、自然、穩(wěn)定、成長、忌妒。
青色:信任朝氣脫俗真誠清麗。
藍色:整潔沉靜冷峻穩(wěn)定精確、忠誠、安全、保守、寧靜、冷漠、悲傷。
紫色:浪漫優(yōu)雅神秘高貴妖艷、創(chuàng)造、謎、忠誠、稀有。
白色:純潔神圣干凈高雅單調(diào)、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏。
灰色:平凡隨意寬容蒼老冷漠。
黑色:正統(tǒng)嚴肅死亡沉重恐怖、能力、精致、現(xiàn)代感、死亡、病態(tài)、邪惡。
色彩先區(qū)分兩個部分:暖和冷,明和暗,因而每種色彩都有四個效果層次??暖和明或暖和暗,冷和明或冷和暗。暖色意味著向黃色接近,冷色意味著向藍色靠近,明色趨于白色,暗色趨于黑色。這四種基本色的不同配合就產(chǎn)生各種顏色。每種顏色都有一定的情緒色彩。
黃色是典型的現(xiàn)世色彩,具有刺激性;
藍色是典型的天堂色彩,引起寧靜的感覺;
白色是沉寂的和諧,用于象征歡快和純潔;
黑色是死亡的沉寂,用于象征悲痛和死亡。
湛藍的天空、碧綠的草原、黑色的牛和白色的馬、勤勞幸福的人們在歡快的音樂聲中笑得比陽光還燦爛……這個戶外廣告提示我們——環(huán)境的豐富色彩,可以讓你生活得更精彩。然而,色彩給我們帶來的并不僅僅是視覺上愉悅享受,它還能平衡我們的身心。
醫(yī)學專家認為,生活中的各種顏色都具有其生理作用,正確使用顏色,可以消除疲勞,抑制煩躁,控制情緒,調(diào)整和改善人的肌體功能。
健康環(huán)境注重色彩。
現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏令人窒息,人們開始把目光轉(zhuǎn)向自然,返樸歸真,重新挖掘遠古時代祛病保健的良方妙法。顏色療法便是近年來一種重放異彩的古代療法。
近年來,各國科學家和心理學家對顏色進行了深入細致的研究,并且得出了“顏色能治病”的結(jié)論。專家們曾做過一個有趣的實驗,題目叫做“色彩與人”。他的實驗?zāi)康牡氖菫榱肆私馊嗽诓煌伾姆块g里的工作及心理狀況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),長期處在黑色調(diào)房間的人,即使不做任何體力及腦力活動,也會感到心煩意亂、情緒低沉、躁動不安、極度疲勞;在淡藍色、粉紅色和其他一些溫柔色調(diào)的房屋里工作的人,一般比較寧靜、比較友好、性情比較柔和;在紅色房間里工作的人,會感到心情壓抑、萬分疲勞。實驗還表明,改變環(huán)境的色彩能夠立即改變?nèi)藗兊男那?。烈日炎炎的夏季,人們走在擁擠不堪的大街上,進入琳瑯滿目、色彩繽紛的商店都會感到心中煩躁不安。相反,進入輕爽、涼氣襲人的冰淇淋室,望著墻壁上一幅幅引人食欲的消暑佳品廣告,會覺得溫度下降了許多,一種清涼之感便油然而生。毫無疑問,這種心理上的感受是由周圍環(huán)境色彩的變化造成的??梢?,創(chuàng)造良好的環(huán)境,對于人們的健康有著多么重要的作用。
每一種顏色都會發(fā)出不同的頻率,當皮膚接觸到不同的頻率時會反應(yīng)到不同的部位,每種顏色都會對身體的特定部位及器官發(fā)生作用,有些顏色還會對人的心理產(chǎn)生影響。色彩療法正是在此理論基礎(chǔ)上對人的身體、心理進行調(diào)節(jié),從而達到治療效果。
詮釋色彩功能:
紅色:紅色最能刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)。但接觸紅色過多時,會產(chǎn)生焦慮和身心受壓的情緒,容易使人感到疲勞,所以,在寢室或書房應(yīng)避免使用過多的紅色。
橙色:這種色彩可以令人產(chǎn)生活力,誘發(fā)食欲,有助于鈣的吸收,利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室、廚房等處,對寢室、書房則不宜。
黃色:想想看為什么許多餐廳的基調(diào)都是黃色的?答案就是,黃色可刺激神經(jīng)和消化系統(tǒng),加強邏輯思維,但金黃色的裝飾卻易造成不穩(wěn)定和任意行為,所以,在寢室與活動場所,最好避免使用金黃色的家具擺設(shè)。
綠色:這個顏色有益消化,能促進身體平衡,并能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。自然的綠色對頭暈、疲勞與消極情緒均有一定的減緩作用。它雖然是冷色調(diào),卻能在一年四季給你安全的感覺。因而,寶寶房間的基調(diào)可以考慮淡淡的果綠。
藍色:如果分別給兩個人藍色被子和紅色被子,你認為誰能睡得最快、最好?只有一個答案——使用藍色者。是的,藍色能降低脈率,調(diào)整體內(nèi)平衡,在寢室中使用藍色,可消除緊張情緒,有助于減輕頭痛、發(fā)熱、失眠等癥狀。藍色的環(huán)境使人感到幽雅寧靜。
紫色:紫色最適合于壓力大的人,因為它對運動神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用,可維持體內(nèi)鉀的平衡,有促進安靜和愛情及關(guān)心他人的感覺。
靛藍色:靛藍色可調(diào)和肌肉,減少或停止出血,能影響視覺、聽覺和嗅覺,可減輕身體對疼痛的敏感。該色不適于裝飾,但若用于布料,可使人產(chǎn)生安全感。
專家告訴我們,人是有色彩的動物。這是因為,人不僅能識別色彩,對色彩的和諧還有一種本能的需求。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快;不和諧的色彩則相反,它使人感到消極、抑郁、沉重、疲勞。
四季健康色彩總體原則。
春
季節(jié)特點:春天,花開鳥鳴。推開窗戶,讓新鮮的空氣給家?guī)硇┣逍碌臍庀ⅰ?BR> 健康分析:春天最易招致敏感癥狀和呼吸道流行疾病。
色彩分析:嫩綠的萌芽和湛藍的天空預(yù)示著春的到來,這樣的色彩同樣適用于家中。淺色調(diào)使人感到輕松,使用一些代表美好與希望的綠色加上干凈的湖藍,更有能促進身體平衡,并起到鎮(zhèn)靜作用。
不適合色彩:沉悶的深色。
整體調(diào)子:清新明亮。
夏
季節(jié)特點:絢爛夏季陽光最為明媚,夏天的顏色也最豐富多彩。然而,城市工業(yè)化中的人們也在溫差中煎熬——從高溫室外到空調(diào)房。
健康分析:特別需要注意的是空調(diào)病和腸道疾病。
色彩分析:各種粉色系是家居的首選,粉紅、粉黃、粉紫……可以根據(jù)喜好盡情搭配,因為都是色彩飽和度不高的顏色,互相搭配起來也非常容易。這些色彩可以從感官上緩解室內(nèi)外溫度差感。
不適合色彩:感覺燥熱的紅、橙等過暖的顏色。
整體調(diào)子:輕柔嬌艷。
秋
季節(jié)特點:紛紛落葉帶來四季中最讓人留戀的季節(jié)——秋。乍暖還寒的秋日總是冷兩天熱兩天,溫度左右不定。
健康分析:天干氣燥的季節(jié)最容易引發(fā)上火癥狀。
色彩分析:浪漫的秋單是色彩就會讓人沉醉,換掉夏日的輕薄,讓漫山的楓葉和散落一地的金黃都走入家中。姜黃、土紅、棕褐,再加上一點灰綠,都是大自然的色調(diào),沉穩(wěn)而深邃。盡量使用弱對比色彩,避免過于熱烈的顏色。
不適合色彩:白色、淺藍等高亮度顏色。
整體調(diào)子:自然隨意。
冬
季節(jié)特點:寒冷冬季,在家的日子越來越多,對溫暖的家更多了一份眷戀。
健康分析:少見太陽的季節(jié)更容易讓人有些許失落感。醫(yī)生認為,這個季節(jié)的都市病以抑郁癥為首。
色彩分析:身體溫暖還不夠,視覺也要取暖。大量使用暖色,更可以用飽滿的大紅、橙黃等使人興奮的顏色趕走冬日的陰霾。確定一個暖色調(diào)后可以大面積使用,少量配以其他顏色即可。避免用色過多,因為多是飽和度較高的色彩,太過紛雜會造成視覺上的疲勞。
不適合色彩:冷色調(diào)的顏色和過于沉悶的黑、灰等色。
整體調(diào)子:溫暖舒適。
主要指根據(jù)服裝特定的使用場合和特定的需要而進行分類的方法,通常側(cè)重于服裝的功能性和實用性??梢苑譃閮纱箢?。
內(nèi)衣:貼身穿的衣服,主要起護體、保暖、整形的作用。強調(diào)服裝的使用材料。
及服裝結(jié)構(gòu)上的功能性與實用性。根據(jù)內(nèi)衣的穿用功能可以將內(nèi)衣分成三種:即保健性內(nèi)衣(如背心、汗衫、襯衣、襯褲、襯裙等)、矯形性內(nèi)衣(如束胸農(nóng)、收腹褲、提臀褲等)、裝飾性內(nèi)衣(起襯托造型的輔助性內(nèi)衣)。
顏色的演講稿英文篇一
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開門見山,揭示主題。
一般政治性的或者學術(shù)性的`演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!?BR> 運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,……--但已經(jīng)永遠的睡著了?!?BR> 這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場白技巧。
1.開門見山,不講多余的話。
有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話??墒牵谡f出來之前,演講者未免少了一點思考。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了注意力。
實例一:
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭:
這次擴大會議,主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實例二:
再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭:
1983年9月,鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比,面向世界,面向未來”?!叭齻€面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向,是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景,說明演講的目的和原因。
實例:
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭:
在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團長,宋雙和喬森潘閣下為副團長的民主柬埔察代表團特地來參加我國的慶?;顒?,并進行正式友好訪問,我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。
這個開頭,說明了這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
顏色的演講稿英文篇二
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的?!睂Π?,風雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔的人生!
全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。
顏色的演講稿英文篇三
青春,多么美好,多么純潔。不錯,它應(yīng)該如梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調(diào)。青春應(yīng)該擁有陽光的顏色。
青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。
“我想長大后當警察!”“我希望自己能成為一名考古學家!”夢想——青春中不可缺少的話題,青春的我么喜歡幻想,喜歡憧憬美好的未來,于是,在青春這幅圖畫上,留下了夢幻般的藍色。
青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我才必有用,千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對的自信。
青春,充滿著活力與希望,那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞?!扒嗌倌耆缤跎奶枴鼻啻海苍S你會遭到失敗,也許你會遇到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅信,你就是那輪太陽,在某一時刻你將會普照大地。青春的顏色中也有灰色,進入了青春,煩惱也隨之而來。你或許會疑問“別人已在學習的大海中常有,為什么我卻還在那條小河里撲騰?”你也會感嘆時間匆匆,歲月如梭,而自己卻無所作為,你也可能會在失望與絕望中徘徊,但青春本是如此,有喜亦有悲,就看你如何去面對。
……。
終于明白,青春擁有的是陽光的洋色,看似純白,實則七彩!
顏色的演講稿英文篇四
人生路上,苦樂交錯。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活非常的黑暗,幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活布滿了向往,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而轉(zhuǎn)變。由于,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停頓,風依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓以后,我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規(guī)律。那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了?!苯o叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了,連續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉究竟墑,“咚”的一聲,打破了夜的.安靜?;蛟S,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應(yīng)當說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來,揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次,讀的是那么的細心與仔細。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”,我要吸取這次段考的教訓。始終走下去,直到永久。
顏色的演講稿英文篇五
如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮吸精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。
愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因為它。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍。它使我們思路清晰,對突如其來的危險能及時作出反應(yīng),使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠方,是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進的動力,人生在此停滯不前。
更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗更加豐富,使我們學到更多,明白更多。
只有經(jīng)歷風雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。
顏色的演講稿英文篇六
在初中的校園里,還會有和氣、幽默、聰慧的教師嗎?教師還會在我有困難的時候來幫忙我嗎?還會有我往日朝夕相處的同學嗎?或者熟悉更多的新朋友,一起思索問題,解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎?我想,會的,肯定會的。肯定會有新的科學教師教我們做試驗,教我們更多新的科學學問,科學道理。也會有很多別的新教師帶我們在學問的海洋里游覽,在樂趣中學習,在學習中歡樂!
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己,好好學習,努力攀登學習的最高端,去競爭班長、大隊委。以自己的實力,得到教師的寵愛,博得同學的認可。
這應(yīng)當就是我初中的生活吧!現(xiàn)在我也要好好學習,可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面!
在初中的校園里,還會有和氣、幽默、聰慧的教師嗎?教師還會在我有困難的時候來幫忙我嗎?還會有我往日朝夕相處的同學嗎?或者熟悉更多的新朋友,一起思索問題,解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎?我想,會的,肯定會的??隙〞行碌目茖W教師教我們做試驗,教我們更多新的科學學問,科學道理。也會有很多別的新教師帶我們在學問的海洋里游覽,在樂趣中學習,在學習中歡樂!
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己,好好學習,努力攀登學習的最高端,去競爭班長、大隊委。以自己的實力,得到教師的寵愛,博得同學的認可。
這應(yīng)當就是我初中的生活吧!現(xiàn)在我也要好好學習,可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面!
顏色的演講稿英文篇七
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我就已經(jīng)上初中了。
還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與埋怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個生疏的面孔時,又感到一絲悲涼與孤獨。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。
最令我難以忘記的是,在我的生日那天,收到了很多寶貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我牢記在心,禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結(jié)識了很多新朋友,雖然不時也會鬧些沖突,但很快便會恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的'胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具才智與害羞于一身的副班主任;還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,幽默幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!
我,難忘我的同學和教師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學校!
顏色的演講稿英文篇八
這個方法有幾點好處。如果你有時間和精力,可以反復(fù)加工重寫你的想法,直到你能用清晰簡潔的語音把它表達出來。蒲柏有時會花費一整天的時間來修改一首兩行詩。吉朋耗時二十載來收集資料,最后重寫了《羅馬帝國興亡史》。盡管你不能在演講上做這么多艱辛的準備,但你應(yīng)該下功夫去掉多余的詞,把整個段落壓縮成一個句子,選擇適當?shù)睦印:玫难菡f詞就像戲劇一樣,不是寫出來的,而是不斷重寫的結(jié)果。
很多杰出的演說家都使用了這套寫稿背稿的方法,朱利尤斯.凱撒、羅伯特.英格索爾,在一些場合下溫德爾.菲利普都是著名的例子。著名演員們精彩的表演效果源自于背下來的`臺詞演講出來,但是這種方法很難很費勁,經(jīng)驗不足的演講者嘗試時一定要當心。
要想使得這種方法有效是需要很多技巧的。年輕演講者背下來的演講辭通常聽起來像在背書,令人反感。如果你想要聽示范的話,去百貨商店,聽聽產(chǎn)品示范表演者不斷重復(fù)地說她背下來的話,什么最新的家具磨光劑或者早餐食品。要讓背誦的演講詞聽起來新鮮自然需要做些訓練,除非你自己天生有一副好記性,不然在任何情況下,一個完美的作品都是需要付出辛苦的。假如你忘記了一部分你的演講詞內(nèi)容或者漏掉了一些詞,你很有可能會很困惑,以至于你會不得不從頭再重復(fù)一次。
另一方面,你可能糾結(jié)于回憶你寫的內(nèi)容,而沒有讓自己的情感跟著你演講的重心走,這樣你的演講就不自然,而自然的表現(xiàn)對于一個有力的演講是至關(guān)重要的。
但是不要讓這些困難把你嚇倒。如果記憶對你來說是最好的,那就放心大膽地去試,不要被障礙所阻擋,要通過不斷地練習來避免它。一個克服這些困難多的最好的辦法就是像華萊士.拉德克利夫博士經(jīng)常做的那樣:記憶但不寫演講稿,在腦海中做全部的準備,不需動筆——這種方法很辛苦但有效,可以同時開發(fā)大腦和記憶力。你會發(fā)現(xiàn)熟記這一卷中的演講范例,并謹記著我們之前講過的準則把它們慷慨激昂地講出來,這對于記憶力和演講都是很好的鍛煉。威廉.錢寧本身是一名卓越的演說家,在幾年前在談到練習演講時曾經(jīng)這樣說過:
“難道沒有什么與戲劇相關(guān)的消遣活動能夠介紹給我們嗎?我說,背誦。讓一個品味高雅、熱情奔放、言辭有力的人背誦經(jīng)典作品能給人帶來純粹的極大的滿足感。如果這門藝術(shù)之前能得到培養(yǎng)和鼓勵,現(xiàn)在可能會有一大批對經(jīng)典作品都無動于衷的人會意識到它們的魅力和力量。”
顏色的演講稿英文篇九
仿佛輕輕一指,三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口,我回頭看了看自己走過的路,一條布滿坎坷的路,那就是探究明天。一位名人說得好:在通往抱負巔峰的征途上,永久不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路,只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號,大膽的'田園長笛,清楚的四音小提琴,大提琴急促而消沉的音符,以及一些歡樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清楚的鋼琴主題,構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷,在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來,課本由新變舊,鉛筆用短了,圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍,我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著,面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候,我用的是鋼筆。
在學書的海洋里困難行走的苦痛,也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅?但正是這種苦痛和歡樂,讓每一步前進都堅決而有意義。布滿澀味的日子很困難,但布滿歡樂的一帆風順很簡單讓人懈怠,正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘,走在蘇堤模糊的細雨中,西湖翻開了宋朝的背景,河水蒙蒙細雨。
在馬上到來的中考的日子里,生活更像是一個布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學后補課,厭倦了一大堆沒完沒了的習題,沒完沒了的書和筆記,還有我爸媽:“為什么還看電視,不怕考不上高中?”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻,當我糊涂地意識到這些艱辛都是為了我明天的幻想時,我始終認為初中的生活只有苦,這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時間的時候,在我馬上步入高中校門之前,我越來越意識到,初中的生活應(yīng)當是由苦與樂組成的,但我太怕吃苦,體會不到苦后的歡樂。等我靜下心來,知道自己懂得吃苦之后,幸福還會連續(xù)來。
初中生活的苦樂,奇妙的組曲,20xx年我會連續(xù)演奏這首曲子,敲開北外神圣的大門!
顏色的演講稿英文篇十
同學們,再過3天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對,是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
3月12日是中國的植樹節(jié),也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)——孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設(shè),他擔任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于192017年05月設(shè)立農(nóng)林部,并于192017年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,192017年07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上個世紀50年代中期,毛澤東就曾號召“綠化祖國”,“實行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年02月,第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了本站03月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山的豐功偉績,象征著中山生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。
然而,隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算,一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在,人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家國旗下講話的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
以上是由編輯老師為大家整理的,如果您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注本站。
顏色的演講稿英文篇十一
在我開講前,我先問大家?guī)讉€問題,你是否經(jīng)常害怕手機沒電,是否經(jīng)常有手機鈴聲響了的幻覺,是否每隔一段時間就要刷一下空間和微博,如果是,那我鄭重的宣布:親,你得了一種病,這種病叫“手機控”。
在當今這個科技飛速發(fā)展的時代,手機的強大功能,給我們的生活帶來了巨大的便利,我們控制著手機,同時也正被手機控制著,不信大家不妨回想一下,如果你出門不帶手機,是不是總覺的心里部踏實,如果你手機沒有信號,是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣,如果你隔一點時間沒有看手機是不是覺的心里很不踏實。低頭玩手機,是“低頭族”最常見的代表動作,無論是路上,公交車上,食堂里,課堂上處處都能看到低著頭神情專注地玩著手機的背影。低頭玩手機是很普遍的.現(xiàn)象,很少有人意識到沉迷于方寸間的危害。
不說手機輻射對人體的直接傷害,單說手機讓人們的交往隔著屏幕和網(wǎng)絡(luò),看不到人真切的表情,取而代之的是表情符號,人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現(xiàn)實反而有些隔閡,周圍的人好像變得透明一樣,對手機的依賴使我們忽略了同親人,朋友,同事的交流。手機里眾聲喧嘩和手機外眾生沉默形成鮮明反差,或許誰都會有過因玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷,正所謂:世界上最遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻玩手機。
跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手機卻像惡魔一樣奪走了一個鮮活的生命,實在可悲啊。
據(jù)統(tǒng)計手機控平均每6.5分鐘就要看一次手機,如果按每天人清醒時間為16個小時來算,那么這些人一天大約要看150次手機,那么你還留下多少時間看你的親人,你的朋友,你的師長呢。在這個物欲橫流的世界,物質(zhì)的誘惑越來越多,我們這些凡夫俗子難免會對物質(zhì)的東西所迷戀,然而凡事都要有個度,當你握緊手機的時候,請不要忘記握緊你親人的手,你愛的人的手。當你低頭關(guān)心手機的時候,請不要忘記抬頭看看這美好的世界,因為在這個世界當中,有很多美好的東西值得你去關(guān)心,值得你去體驗。手機可以玩,但不要被它控制。感受這真實的世界,才能有真實的樂趣,這才是真正的人生。
顏色的演講稿英文篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
生命不會僅有千篇一律的單調(diào)色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個社會最完美的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題,我們未了不休;神秘探險,我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進夢想,我們的活潑映進現(xiàn)實,我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自我主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)到達一個極點,已經(jīng)安定下來的思想,已經(jīng)找到自我心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最終一條河。
生命是多彩的!
顏色的演講稿英文篇十三
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
顏色的演講稿英文篇十四
無論怎么考量,大黃蜂從空氣動力學上講是不健全、不應(yīng)該會飛的。但是,這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機一樣地展翅飛行,飛到它圓乎乎的身體能夠降落的.任何植物上去采蜜。
大黃蜂最堅韌的生靈,它們不知道自己不能飛,因此它們只管到處嗡嗡地飛個不停。
千萬不要悲觀。不知道你不會飛,你會像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來后悔自己因為太懶或太怕高飛而無所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。
顏色的演講稿英文篇十五
中西方文化中表示顏色的詞語都很豐富,在漢英語言翻譯中,我們不僅要注意觀察它們本身的意義,更要留心它們深廣的象征意義.因為各民族文化、地理位置、歷史傳統(tǒng)、宗教信仰、審美心理等千差萬別,各種顏色詞對于不同民族的`人而言,在視覺和心理上所引發(fā)的象征意義也不盡相同.翻譯時,我們應(yīng)特別注意其中的差異.該文試從中西方文化中顏色詞的象征意義這一角度,探討一下如何巧譯顏色詞.
作者:劉靜波作者單位:湖南司法警官職業(yè)學院,湖南長沙,410131刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,卷(期):2007“”(10)分類號:h3關(guān)鍵詞:顏色詞漢語英語象征意義翻譯
顏色的演講稿英文篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
每個生命都有它存在的意義,每個生命也都有它的美麗。
——題記
坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹,我思緒萬千。
我經(jīng)常對自我發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色?我不能夠準確的回答,因為生命的色彩是那樣的豐富:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無比的冬天。
春天所綻放出的生命的色彩確實是綠色的。春風溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原先小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風和春雨往往是結(jié)伴而來,雨過,滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。
夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥鳴的婉轉(zhuǎn),蟲音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。
秋天的確是黃色的。待太陽升起時,萬道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長滿楓樹的山罩住了從遠處看,一片幽篁。傍晚時分,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧靜。
白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個世界便披上了銀色的狐裘衣?;秀敝?,有這樣的感覺——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺,白色的冬天像一位教官,嚴厲地向我們呵斥,展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的色彩——圣潔,霸氣。
大自然的一切都在向我們有力地述說:生命,是那樣的多姿多彩!
顏色的演講稿英文篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
這要分兩個部分來講:
第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。
自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總說:“,你以后一定能成為一名醫(yī)生的?!蹦菚r,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。這時,你們就要問了:“你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?”嘿嘿,這時有原因的。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。
現(xiàn)在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。
進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。
nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.
我相信我的未來不是夢。
我的演講完畢,謝謝。
顏色的演講稿英文篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風光。
在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。
當我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。
走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當我戰(zhàn)勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍色,每當我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。
當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,看著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。
顏色的演講稿英文篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
爸爸對我說:“生命是金黃色的。”秋天來了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
顏色的演講稿英文篇二十
鮮艷的紅色給人以一種熱情、積極向上的情感反應(yīng)但同時也能給人以危險的心理反應(yīng),用來吸引受眾的吸引力是十分有效的。所以我們在處理一些激情高揚的新聞信息時,就可以佐以紅色來配合傳播,但在西方,紅色則往往與恐懼、流血和淫蕩相連。
溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造(畫家凡?高語)的色彩,它負載有歡樂、富有、光榮和大調(diào)調(diào)式的音樂的情感意義;當然黃色又有純凈的橙黃色與混濁的暗黃色之分,前者鮮明、亮麗,使人愉快,如“黃榜、黃金時代、飛黃騰達”等。后者則給人一種凋謝和衰敗的聯(lián)想,如“此事黃了”,甚至還會產(chǎn)生一種不干不凈的感覺.綠色是“有彈性的色彩”,一方面是代表生命、青春、成長和健康的色彩,它會給人以舒適感,另一方面又可能有妒忌和貪婪的情感意義,如俗語所言“妒貪得面色發(fā)青(綠)”可以為證。
藍色被看作是代表理智的色彩,它象征著一種清新、明晰、合乎邏輯的態(tài)度,人們看到藍色時會感到開闊、博大、深遠、平穩(wěn)、冷靜。實驗也證明,藍色會使人的呼吸變?nèi)?、脈搏減慢、血壓降低。
紫色是紅色與藍色的組合色彩,其色調(diào)可冷可暖,根據(jù)紅、藍兩種成份的數(shù)量比而定。紫色是在環(huán)境中空間和距離逐漸增加時出現(xiàn)的色彩,往往使人想到神秘和幻覺,有時紫色又是高貴、富有的象征。
灰色是由黑與白組成的缺乏光澤和亮度的色彩。因為其色調(diào)的陰沉、灰暗,所以灰色總是和陰雨的天氣、倒霉的日子聯(lián)系在一起的,使人覺得沒精打采、缺乏趣味。實驗也證明,灰色能使人的腎上腺素分泌減少,從而導(dǎo)致人的情緒低落。
棕色是大地的顏色,與土地、肥沃、寬厚聯(lián)系在一起。同灰色相比,棕色給人較暖的色調(diào)。當然棕色也會使人想起污泥、混沌、臟亂的字眼。
黑色則似黑夜,似厚厚的烏云,給人以一種壓抑、肅穆乃至恐怖的情感反應(yīng)。往往象征著暗無天日、死亡、恐懼、沉重、緊張、威嚴等等。
白色實際上是一種經(jīng)過強化了的“無色彩”,它是純潔無瑕的象征,然而蒼白又是缺乏力量、虛弱的象征。同時白色以可以隱喻虛幻的夢境。
色彩先區(qū)分兩個部分:暖和冷,明和暗,因而每種色彩都有四個效果層次??暖和明和暖和暗,冷和明或冷和暗。暖色意味著向黃色接近,冷色意味著向藍色靠近,明色趨于白色,暗色趨于黑色。這四種基本色的不同配合就產(chǎn)生各種顏色。每種顏色都有一定的情緒色彩。
黃色是典型的現(xiàn)世色彩,具有刺激性;
藍色是典型的天堂色彩,引起寧靜的感覺;
白色是沉寂的和諧,用于象征歡快和純潔;
黑色是死亡的沉寂,用于象征悲痛和死亡。
回答者:小松博客-首席執(zhí)行官十五級。
湛藍的天空、碧綠的草原、黑色的牛和白色的馬、勤勞幸福的人們在歡快的音樂聲中笑得比陽光還燦爛??這個戶外廣告提示我們——環(huán)境的豐富色彩,可以讓你生活得更精彩。然而,色彩給我們帶來的并不僅僅是視覺上愉悅享受,它還能平衡我們的身心。
醫(yī)學專家認為,生活中的各種顏色都具有其生理作用,正確使用顏色,可以消除疲勞,抑制煩躁,控制情緒,調(diào)整和改善人的肌體功能。
健康環(huán)境注重色彩。
現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏令人窒息,人們開始把目光轉(zhuǎn)向自然,返樸歸真,重新挖掘遠古時代祛病保健的良方妙法。顏色療法便是近年來一種重放異彩的古代療法。
人類關(guān)于色彩及其對人體影響的研究已有漫長的歷史,它是古代文明的精神基礎(chǔ)。希臘哲學家和科學家亞里士多德就對色彩進行了廣泛的研究。著名醫(yī)生阿爾韋托·馬格諾在中世紀發(fā)表的關(guān)于顏色的論著,至今仍有非常珍貴的意義。
據(jù)研究,一些疾病在很大程度上是由于人體內(nèi)色譜失衡或缺少某種顏色造成的。在我們體內(nèi)有7種腺體中心,分布在脊柱的不同部位。每種顏色都能產(chǎn)生一種電磁波長,這些波長由視覺神經(jīng)傳遞給大腦,促使腺體分泌激素,從而影響人的心理與肌體,達到醫(yī)療作用。
每一種顏色有其獨特的作用,令人產(chǎn)生不同的情感。在環(huán)境中合理使用色彩可以取得宜人的效果。除了醫(yī)療作用外,顏色還有一定的象征意義和社會屬性,對人類生活有著舉足輕重的影響。
色彩與健康并存。
近年來,各國科學家和心理學家對顏色進行了深入細致的研究,并且得出了“顏色能治病”的結(jié)論。專家們曾做過一個有趣的實驗,題目叫做“色彩與人”。他的實驗?zāi)康牡氖菫榱肆私馊嗽诓煌伾姆块g里的工作及心理狀況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),長期處在黑色調(diào)房間的人,即使不做任何體力及腦力活動,也會感到心煩意亂、情緒低沉、躁動不安、極度疲勞;在淡藍色、粉紅色和其他一些溫柔色調(diào)的房屋里工作的人,一般比較寧靜、比較友好、性情比較柔和;在紅色房間里工作的人,會感到心情壓抑、萬分疲勞。實驗還表明,改變環(huán)境的色彩能夠立即改變?nèi)藗兊男那?。烈日炎炎的夏季,人們走在擁擠不堪的大街上,進入琳瑯滿目、色彩繽紛的商店都會感到心中煩躁不安。相反,進入輕爽、涼氣襲人的冰淇淋室,望著墻壁上一幅幅引人食欲的消暑佳品廣告,會覺得溫度下降了許多,一種清涼之感便油然而生。毫無疑問,這種心理上的感受是由周圍環(huán)境色彩的變化造成的??梢?,創(chuàng)造良好的環(huán)境,對于人們的健康有著多么重要的作用。
每一種顏色都會發(fā)出不同的頻率,當皮膚接觸到不同的頻率時會反應(yīng)到不同的部位,每種顏色都會對身體的特定部位及器官發(fā)生作用,有些顏色還會對人的心理產(chǎn)生影響。色彩療法正是在此理論基礎(chǔ)上對人的身體、心理進行調(diào)節(jié),從而達到治療效果。
詮釋色彩功能:
紅色:紅色最能刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)。但接觸紅色過多時,會產(chǎn)生焦慮和身心受壓的情緒,容易使人感到疲勞,所以,在寢室或書房應(yīng)避免使用過多的紅色。
橙色:這種色彩可以令人產(chǎn)生活力,誘發(fā)食欲,有助于鈣的吸收,利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室、廚房等處,對寢室、書房則不宜。
黃色:想想看為什么許多餐廳的基調(diào)都是黃色的?答案就是,黃色可刺激神經(jīng)和消化系統(tǒng),加強邏輯思維,但金黃色的裝飾卻易造成不穩(wěn)定和任意行為,所以,在寢室與活動場所,最好避免使用金黃色的家具擺設(shè)。
綠色:這個顏色有益消化,能促進身體平衡,并能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。自然的綠色對頭暈、疲勞與消極情緒均有一定的減緩作用。它雖然是冷色調(diào),卻能在一年四季給你安全的感覺。因而,寶寶房間的基調(diào)可以考慮淡淡的果綠。
藍色:如果分別給兩個人藍色被子和紅色被子,你認為誰能睡得最快、最好?只有一個答案——使用藍色者。是的,藍色能降低脈率,調(diào)整體內(nèi)平衡,在寢室中使用藍色,可消除緊張情緒,有助于減輕頭痛、發(fā)熱、失眠等癥狀。藍色的環(huán)境使人感到幽雅寧靜。
紫色:紫色最適合于壓力大的人,因為它對運動神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用,可維持體內(nèi)鉀的平衡,有促進安靜和愛情及關(guān)心他人的感覺。
靛藍色:靛藍色可調(diào)和肌肉,減少或停止出血,能影響視覺、聽覺和嗅覺,可減輕身體對疼痛的敏感。該色不適于裝飾,但若用于布料,可使人產(chǎn)生安全感。
環(huán)境配色的五行觀念。
專家告訴我們,人是有色彩的動物。這是因為,人不僅能識別色彩,對色彩的和諧還有一種本能的需求。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快;不和諧的色彩則相反,它使人感到消極、抑郁、沉重、疲勞。
我國古代先哲將宇宙生命萬物分類為五種基本構(gòu)成要素,古人將這構(gòu)成宇宙萬物的五種要素(亦是五種精微之氣)稱為“五行”,即木、火、土、金、水。五行亦各有與之相應(yīng)的形狀、質(zhì)地、聲音與顏色等。
五行就其所表征解析:
金:白、乳白色系列。
木:青、碧、綠色系列。
水:黑、藍色系列。
火:紅、紫色系列。
土:黃、土黃色系列。
應(yīng)用在生活環(huán)境中,我們不難發(fā)現(xiàn)中國人經(jīng)典的審美觀都是契合五行理論的,而即便是西方優(yōu)秀的設(shè)計師其在色彩搭配方面的成功案例也莫不契合五行相生的和諧理念。
五行間相生相克的基本關(guān)系如下:
相生——木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。
相克——木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。
健康五行方案。
如何正確的運用五行顏色來調(diào)節(jié)我們的人體能量場,這其中的搭配學問可謂既復(fù)雜又簡單。結(jié)合個人身體的狀況以及你的五行屬性,我們提供健康環(huán)境色彩的方案如下:
a適合綠色者。
因為五行中水生木的關(guān)系,所以在布置青、綠色系列的同時亦不妨布置一些藍、黑色系列。但倘若沒有代表五行中“水”的藍黑色系列,反而有大量代表五行中“金”的白色系列,那便較為不妥。因為五行中“金”能克“木”。
至于代表五行中“火”的紅、紫色系列,于此間居室中可以用但不宜過多。因為木生火的關(guān)系,木見旺火則有耗損之象。
另外,代表五行中“土”的黃色系列亦可以用之。
b適合紅色系或紫色系者。
如前述,五行中木生火。所以同時亦不妨布置一些綠色、青色系列。而不宜使用大面積的藍黑系列,以免犯“水”(藍、黑)克“火”(紅、紫)的忌諱。
此外,屬土的黃色及屬金的白色均可布置其間。
c適合黃色或橙色系者。
因為“土”的顏色為黃色系列,根據(jù)五行中火生土的關(guān)系,喜歡黃色的人亦不妨于居室內(nèi)布置一些紅、紫色系列。但倘若不見紅紫色系列反而見大量的青、碧、綠系列,就不太相宜。因為五行中木(綠)克土(黃)。(注:盆栽植物不以木論,而以土論。)。
其余代表“金”的白色,代表“水”的藍、黑色均可采用。
d適合白色者。
五行中“金”的顏色為白色系列,五行中土生金,所以黃色系列與其較配。但要注意,五行中火克金,因此如果選定白色為家居的主色調(diào),就少用最好不用紅紫色作為搭配。
其余代表五行中之“水”的黑色系列及代表“木”的綠色系列亦可用之。只是不宜太多。
e適合藍色系者。
如前所列,因為五行中金生水的關(guān)系,所以居室里布置一些在五行上屬“金”的白色系列亦有利。但倘若不見白色反而見到較多屬“土”的黃色系列,那便較為不妥。因為五行中“土”能克“水”。
代表“木”的綠色系列與代表“火”的紅色系列可用,但不宜過多。
另外,還有“五行反侮”的現(xiàn)象:例如五行中水克火,但火比水旺則不受其克,反成“火旺水干”的形勢。這也即是大面積的紅反而能克小面積的黑,可見五行貴在均衡。
四季健康色彩總體原則。
每一個時節(jié)都有它所代表的主色調(diào),每一個對色彩較為敏感的人都有他(她)所喜歡的顏色,這其中蘊涵了人生的玄機,亦可由此解讀出數(shù)不清的潛在信息。說來有趣,人對某種顏色的好惡之心態(tài)是隨著他(她)在不同的時間段的不同心情而有所改變的。對居室的色彩搭配亦如是,人在某一種心情或某一個年齡段內(nèi)格外偏好某一種顏色是自然的變化,但人要注意的是協(xié)調(diào)地配搭,而不是違背自然規(guī)律,單憑一時偏執(zhí)作某種相悖關(guān)系的選搭,從而無意間引發(fā)居室氛圍的潛在沖突。
人的身心健康和他所處的環(huán)境息息相關(guān),順乎自然應(yīng)是明智之選。
春
季節(jié)特點:春天,花開鳥鳴。推開窗戶,讓新鮮的空氣給家?guī)硇┣逍碌臍庀ⅰ?BR> 健康分析:春天最易招致敏感癥狀和呼吸道流行疾病。
色彩分析:嫩綠的萌芽和湛藍的天空預(yù)示著春的到來,這樣的色彩同樣適用于家中。淺色調(diào)使人感到輕松,使用一些代表美好與希望的綠色加上干凈的湖藍,更有能促進身體平衡,并起到鎮(zhèn)靜作用。
不適合色彩:沉悶的深色。
整體調(diào)子:清新明亮。
夏
季節(jié)特點:絢爛夏季陽光最為明媚,夏天的顏色也最豐富多彩。然而,城市工業(yè)化中的人們也在溫差中煎熬——從高溫室外到空調(diào)房。
健康分析:特別需要注意的是空調(diào)病和腸道疾病。
色彩分析:各種粉色系是家居的首選,粉紅、粉黃、粉紫??可以根據(jù)喜好盡情搭配,因為都是色彩飽和度不高的顏色,互相搭配起來也非常容易。這些色彩可以從感官上緩解室內(nèi)外溫度差感。
不適合色彩:感覺燥熱的紅、橙等過暖的顏色。
整體調(diào)子:輕柔嬌艷。
秋
季節(jié)特點:紛紛落葉帶來四季中最讓人留戀的季節(jié)——秋。乍暖還寒的秋日總是冷兩天熱兩天,溫度左右不定。
健康分析:天干氣燥的季節(jié)最容易引發(fā)上火癥狀。
色彩分析:浪漫的秋單是色彩就會讓人沉醉,換掉夏日的輕薄,讓漫山的楓葉和散落一地的金黃都走入家中。姜黃、土紅、棕褐,再加上一點灰綠,都是大自然的色調(diào),沉穩(wěn)而深邃。盡量使用弱對比色彩,避免過于熱烈的顏色。
不適合色彩:白色、淺藍等高亮度顏色。
整體調(diào)子:自然隨意。
冬
季節(jié)特點:寒冷冬季,在家的日子越來越多,對溫暖的家更多了一份眷戀。
健康分析:少見太陽的季節(jié)更容易讓人有些許失落感。醫(yī)生認為,這個季節(jié)的都市病以抑郁癥為首。
色彩分析:身體溫暖還不夠,視覺也要取暖。大量使用暖色,更可以用飽滿的大紅、橙黃等使人興奮的顏色趕走冬日的陰霾。確定一個暖色調(diào)后可以大面積使用,少量配以其他顏色即可。避免用色過多,因為多是飽和度較高的色彩,太過紛雜會造成視覺上的疲勞。
不適合色彩:冷色調(diào)的顏色和過于沉悶的黑、灰等色。
整體調(diào)子:溫暖舒適。
顏色的演講稿英文篇二十一
顏色代表的意義2010-01-2722:33鮮艷的紅色給人以一種熱情、積極向上的情感反應(yīng)但同時也能給人以危險的心理反應(yīng),用來吸引受眾的吸引力是十分有效的。所以我們在處理一些激情高揚的新聞信息時,就可以佐以紅色來配合傳播,但在西方,紅色則往往與恐懼、流血和淫蕩相連。
溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造(畫家凡高語)的色彩,它負載有歡樂、富有、光榮和大調(diào)調(diào)式的音樂的情感意義;當然黃色又有純凈的橙黃色與混濁的暗黃色之分,前者鮮明、亮麗,使人愉快,如“黃榜、黃金時代、飛黃騰達”等。后者則給人一種凋謝和衰敗的聯(lián)想,如“此事黃了”,甚至還會產(chǎn)生一種不干不凈的感覺.綠色是“有彈性的色彩”,一方面是代表生命、青春、成長和健康的色彩,它會給人以舒適感,另一方面又可能有妒忌和貪婪的情感意義,如俗語所言“妒貪得面色發(fā)青(綠)”可以為證。
藍色被看作是代表理智的色彩,它象征著一種清新、明晰、合乎邏輯的態(tài)度,人們看到藍色時會感到開闊、博大、深遠、平穩(wěn)、冷靜。實驗也證明,藍色會使人的呼吸變?nèi)酢⒚}搏減慢、血壓降低。
紫色是紅色與藍色的組合色彩,其色調(diào)可冷可暖,根據(jù)紅、藍兩種成份的數(shù)量比而定。紫色是在環(huán)境中空間和距離逐漸增加時出現(xiàn)的色彩,往往使人想到神秘和幻覺,有時紫色又是高貴、富有的象征。
灰色是由黑與白組成的缺乏光澤和亮度的色彩。因為其色調(diào)的陰沉、灰暗,所以灰色總是和陰雨的天氣、倒霉的日子聯(lián)系在一起的,使人覺得沒精打采、缺乏趣味。實驗也證明,灰色能使人的腎上腺素分泌減少,從而導(dǎo)致人的情緒低落。
棕色是大地的顏色,與土地、肥沃、寬厚聯(lián)系在一起。同灰色相比,棕色給人較暖的色調(diào)。當然棕色也會使人想起污泥、混沌、臟亂的字眼。
黑色則似黑夜,似厚厚的烏云,給人以一種壓抑、肅穆乃至恐怖的情感反應(yīng)。往往象征著暗無天日、死亡、恐懼、沉重、緊張、威嚴等等。
白色實際上是一種經(jīng)過強化了的“無色彩”,它是純潔無瑕的象征,然而蒼白又是缺乏力量、虛弱的象征。同時白色以可以隱喻虛幻的夢境。
粉色代表著甜美、溫柔和純真;粉色代表女性,代表爛漫,粉色代表憂雅和高貴的風度,深粉色表示感謝,粉色代表嬌柔可愛,純純的粉色系像女孩的美夢一樣,粉色代表青春,粉色帶來戀愛運,粉色,代表期待愛情。
紅色。
具體—血液、夕陽、心臟、火焰。
抽象—熱情、危險、喜慶、反抗、爆發(fā)。
橙色。
具體—橘子、晚霞、柳橙、秋葉。
抽象—溫情、快樂、熾熱、積極、明朗。
黃色。
具體—香蕉、黃金、黃菊、注意信號。
抽象—明快、注意、光明、不安、野心。
綠色具體—樹葉、草木、公園、安全信號。
抽象—和平、理想、希望、成長、安全。
藍色。
具體—海洋、藍天、遠山、湖海。
抽象—沈靜、憂郁、涼爽、理性、自由。
紫色。
具體—葡萄、茄子、紫羅蘭、紫菜。
抽象—高貴、神秘、嫉妒、優(yōu)雅、病態(tài)。
白色。
具體—白雪、白紙、白云、護士。
抽象—純潔、樸素、神圣、虔誠、虛無。
黑色。
具體—夜晚、墨、木炭、頭發(fā)。
抽象—死亡、邪惡、恐怖、嚴肅、孤獨。
紅色暖調(diào)自由,光亮,希望,富同情心,容易受感動,樂於助人,樂於犧牲奉獻。
黃色暖調(diào)健康,清新,幼細,生命,恩惠,盼望,培育.自然,和諧。
藍色冷調(diào)冷靜,沉穩(wěn),聰明,敏感,銳利,識人能力強。
紫色冷調(diào)死亡,罪行,恐怖,嚴重,嚴肅,苦難。
白色光調(diào)陰暗,悲哀,孤寂,不潔,沉默。
無論是有彩色還是無彩色,都有自己的表情特征,每一種色相當它的純度和明度發(fā)生變化,或者處于不同的顏色搭配關(guān)系時,顏色的表情也就隨之改變了。因此要想說出各種顏色的表情特征,就像要說出世界上每個人的性格特征一樣困難,然而對于典型的性格,我們還是可以作出一些描述。
紅色red。
紅色是熱烈、沖動、強有力的色彩,它能使肌肉的機能和血液循環(huán)加快。由于紅色容易引起注意,所以在各種媒體中也被廣泛的利用,除了具有較佳的明視效果之外,更被用來傳達有活力,積極,熱誠,溫暖,前進等涵義的企業(yè)形象與精神,另外紅色也常用來作為警告,危險,禁止,防火等標示用色,人們在一些場合或物品上,看到紅色標示時,常不必仔細看內(nèi)容,及能了解警告危險之意,在工業(yè)安全用色中,紅色即是警告,危險,禁止,防火的指定色。
大紅色一般用來醒目,如紅旗、萬綠叢中一點紅;淺紅色一般較為溫柔、幼嫩,如:新房的布置、孩童的衣飾等;深紅色一般可以作襯托,有比較深沉熱烈的感覺。
紅色與淺黃色最為匹配,大紅色與綠色、橙色、藍色(尤其是深一點的藍色)相斥,與奶黃色、灰色為中性搭配。
橙色orange。
橙色是歡快活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色,它使人聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實,是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色稍稍混入黑色或白色,會變成一種穩(wěn)重、含蓄又明快的暖色,但混入較多的黑色,就成為一種燒焦的色;橙色中加入較多的白色會帶來一種甜膩的感覺。
橙色明視度高,在工業(yè)安全用色中,橙色即是警戒色,如火車頭,登山服裝,背包,救生衣等,橙色一般可作為喜慶的顏色,同時也可作富貴色,如皇宮里的許多裝飾。橙色可作餐廳的布置色,據(jù)說在餐廳里多用橙色可以增加食欲。
橙色與淺綠色和淺藍色相配,可以構(gòu)成最響亮、最歡樂的色彩。橙色與淡黃色相配有一種很舒服的過渡感。橙色一般不能與紫色或深藍色相配,這將給人一種不干凈、晦澀的感覺。由于橙色非常明亮刺眼,有時會使人有負面低俗的意象,這種狀況尤其容易發(fā)生在服飾的運用上,所以在運用橙色時,要注意選擇搭配的色彩和表現(xiàn)方式,才能把橙色明亮活潑具有口感的特性發(fā)揮出來。
黃色yellow。
黃色的燦爛、輝煌,有著太陽般的光輝,象征著照亮黑暗的智慧之光。黃色有著金色的光芒,有象征著財富和權(quán)利,它是驕傲的色彩。在工業(yè)用色上,黃色常用來警告危險或提醒注意,如交通標志上的黃燈,工程用的大型機器,學生用雨衣,雨鞋等,都使用黃色。黃色在黑色和紫色的襯托下可以達到力量的無限擴大,淡淡的粉紅色也可以像少女一樣將黃色這驕傲的王子征服。黃色與綠色相配,顯得很有朝氣,有活力;黃色與藍色相配,顯得美麗、清新;淡黃色與深黃色相配顯得最為高雅。
淡黃色幾乎能與所有的顏色相配,但如果要醒目,不能放在其它的淺色上,尤其是白色,因為它將是你什么也看不見。深黃色一般不能與深紅色及深紫色相配,也不適合與黑色相配,因為它會使人感到晦澀和垃圾箱的感覺。
綠色green。
在商業(yè)設(shè)計中,綠色所傳達的清爽,理想,希望,生長的意象,符合了服務(wù)業(yè),衛(wèi)生保健業(yè)的訴求,在工廠中為了避免*作時眼睛疲勞,許多工作的機械也是采用綠色,一般的醫(yī)療機構(gòu)場所,也常采用綠色來作空間色彩規(guī)劃即標示醫(yī)療用品。
鮮艷的綠色是一種非常美麗、優(yōu)雅的顏色,它生機勃勃,象征著生命。綠色寬容、大度,幾乎能容納所有的顏色。綠色的用途極為廣闊,無論是童年、青年、中年、還是老年,使用綠色決不失其活潑、大方。在各種繪畫、裝飾中都離不開綠色,綠色還可以作為一種休閑的顏色。
綠色中滲入黃色為黃綠色,它單純、年輕;綠色中滲入藍色為藍綠色,它清秀、豁達。含灰的綠色,仍是一種寧靜、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨霧中的田野。深綠色和淺綠色相配有一種和諧、安寧的感覺;綠色與白色相配,顯得很年輕;淺綠色與黑色相配,顯得美麗、大方。綠色與淺紅色相配,象征著春天的到來。但深綠色一般不與深紅色及紫紅色相配,那樣會有雜亂、不潔之感。
藍色blue。
藍色是博大的色彩,天空和大海這遼闊的景色都呈蔚藍色。藍色是永恒的象征,它是最冷的色彩。純凈的藍色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈。
由于藍色沉穩(wěn)的特性,具有理智,準確的意象,在商業(yè)設(shè)計中,強調(diào)科技,效率的商品或企業(yè)形象,大多選用藍色當標準色,企業(yè)色,如電腦,汽車,影印機,攝影器材等等,另外藍色也代表憂郁,這是受了西方文化的影響,這個意象也運用在文學作品或感性訴求的商業(yè)設(shè)計中。
藍色的用途很廣,藍色可以安定情緒,天藍色可用作醫(yī)院、衛(wèi)生設(shè)備的裝飾,或者夏日的衣飾、窗簾等。在一般的繪畫及各類飾品也決離不開藍色。
不同的藍色與白色相配,表現(xiàn)出明朗、清爽與潔凈;藍色與黃色相配,對比度大,較為明快;大塊的藍色一般不與綠色相配,它們只能互相滲入,變成藍綠色、湖藍色或青色,這也是令人陶醉的顏色;淺綠色與黑色相配,顯得莊重、老成、有修養(yǎng)。深藍色不能與深紅色、紫紅色、深棕色與黑色相配,因為這樣既無對比度,也無明快度,只有一種贓兮兮、亂糟糟的感覺。
紫色purple。
由于具有強烈的女性化性格,在商業(yè)設(shè)計用色中,紫色也受到相當?shù)南拗疲撕团杂嘘P(guān)的商品或企業(yè)形象之外,其他類的設(shè)計不常采用為主色。
紫色是波長最短的可見光波。紫色是非知覺的色,它美麗而又神秘,給人深刻的印象,它既富有威脅性,又富有鼓舞性。紫色是象征虔誠的色相,當光明與理解照亮了蒙昧的虔誠之色時,優(yōu)美可愛的暈色就會使人心醉!
用紫色表現(xiàn)孤獨與獻身,用紫紅色表現(xiàn)神圣的愛與精神的統(tǒng)轄領(lǐng)域,這就是紫色帶來的表現(xiàn)價值。
紫色處于冷暖之間游離不定的狀態(tài),加上它的低明度性質(zhì),構(gòu)成了這一色彩心理上的消極感。與黃色不同,紫色不能容納許多色彩,但它可以容納許多淡化的層次,一個暗的純紫色只要加入少量的白色,就會成為一種十分優(yōu)美、柔和的色彩。隨著白色的不斷加入,產(chǎn)生出許多層次的淡紫色,而每一層次的淡紫色,都顯得那樣柔美、動人。
褐色brown。
褐色通常用來表現(xiàn)原始材料的質(zhì)感,如麻,木材,竹片,軟木等,或用來傳達某些飲品原料的色澤即味感,如咖啡,茶,麥類等,或強調(diào)格調(diào)古典優(yōu)雅的企業(yè)或商品形象。
白色white。
白色具有高級,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,純白色會帶給別人寒冷,嚴峻的感覺,所以在使用白色時,都會摻一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,蘋果白,在生活用品,服飾用色上,白色是永遠流行的主要色,可以和任何顏色作搭配。
黑色black。
黑色具有高貴,穩(wěn)重,科技的意象,許多科技產(chǎn)品的用色,如電視,跑車,攝影機,音響,儀器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的莊嚴的意象,也常用在一些特殊場合的空間設(shè)計,生活用品和服飾設(shè)計大多利用黑色來塑造高貴的形象,也是一種永遠流行的主要顏色,適合和許多色彩作搭配。
灰色gray。
灰色具有柔和,高雅的意象,而且屬于中間性格,男女皆能接受,所以灰色也是永遠流行的主要顏色,在許多的高科技產(chǎn)品,尤其是和金屬材料有關(guān)的,幾乎都采用灰色來傳達高級,科技的形象,使用灰色時,大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩,才不會過單一,沉悶,而有呆板,僵硬的感覺。
黑色與白色是對色彩的最后抽象,代表色彩世界的陰極和陽極。太極圖案就是以黑、白兩色的循環(huán)形式來表現(xiàn)宇宙永恒的運動的。黑色意味著空無,像太陽的毀滅,像永恒的沉默,沒有未來,失去希望。而白色的沉默是有無窮的可能。黑白兩色是極端對立的色,它們又總是以對方的存在顯示自身的力量。它們似乎是整個色彩世界的主宰。
在色彩體系中灰色恐怕是最被動的色彩了,它是徹底的中性色,依靠鄰近的色彩獲得生命?;疑馕吨磺猩蕦Ρ鹊南?,是視覺最安穩(wěn)的休息點。然而,人眼不能長久地、無限地注視著灰色,因為無休止的休息意味著死亡。
黑、白、灰在色彩配色中占有相當主要的地位,它們活躍在各種配色中,最大限度地改變對方的明度、亮度與色相,產(chǎn)生出多層次、多品種的優(yōu)美色彩,因此它們是決不可忽視的無彩色。
1:紅色:熱烈喜慶激情避邪危險、熱情、浪漫、火焰、暴力、侵略。
橙色:溫暖食物友好財富警告。
黃色:艷麗單純光明溫和活潑、明亮、光輝、疾病、懦弱。
綠色:生命安全年輕和平新鮮、自然、穩(wěn)定、成長、忌妒。
青色:信任朝氣脫俗真誠清麗。
藍色:整潔沉靜冷峻穩(wěn)定精確、忠誠、安全、保守、寧靜、冷漠、悲傷。
紫色:浪漫優(yōu)雅神秘高貴妖艷、創(chuàng)造、謎、忠誠、稀有。
白色:純潔神圣干凈高雅單調(diào)、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏。
灰色:平凡隨意寬容蒼老冷漠。
黑色:正統(tǒng)嚴肅死亡沉重恐怖、能力、精致、現(xiàn)代感、死亡、病態(tài)、邪惡。
色彩先區(qū)分兩個部分:暖和冷,明和暗,因而每種色彩都有四個效果層次??暖和明或暖和暗,冷和明或冷和暗。暖色意味著向黃色接近,冷色意味著向藍色靠近,明色趨于白色,暗色趨于黑色。這四種基本色的不同配合就產(chǎn)生各種顏色。每種顏色都有一定的情緒色彩。
黃色是典型的現(xiàn)世色彩,具有刺激性;
藍色是典型的天堂色彩,引起寧靜的感覺;
白色是沉寂的和諧,用于象征歡快和純潔;
黑色是死亡的沉寂,用于象征悲痛和死亡。
湛藍的天空、碧綠的草原、黑色的牛和白色的馬、勤勞幸福的人們在歡快的音樂聲中笑得比陽光還燦爛……這個戶外廣告提示我們——環(huán)境的豐富色彩,可以讓你生活得更精彩。然而,色彩給我們帶來的并不僅僅是視覺上愉悅享受,它還能平衡我們的身心。
醫(yī)學專家認為,生活中的各種顏色都具有其生理作用,正確使用顏色,可以消除疲勞,抑制煩躁,控制情緒,調(diào)整和改善人的肌體功能。
健康環(huán)境注重色彩。
現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏令人窒息,人們開始把目光轉(zhuǎn)向自然,返樸歸真,重新挖掘遠古時代祛病保健的良方妙法。顏色療法便是近年來一種重放異彩的古代療法。
近年來,各國科學家和心理學家對顏色進行了深入細致的研究,并且得出了“顏色能治病”的結(jié)論。專家們曾做過一個有趣的實驗,題目叫做“色彩與人”。他的實驗?zāi)康牡氖菫榱肆私馊嗽诓煌伾姆块g里的工作及心理狀況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),長期處在黑色調(diào)房間的人,即使不做任何體力及腦力活動,也會感到心煩意亂、情緒低沉、躁動不安、極度疲勞;在淡藍色、粉紅色和其他一些溫柔色調(diào)的房屋里工作的人,一般比較寧靜、比較友好、性情比較柔和;在紅色房間里工作的人,會感到心情壓抑、萬分疲勞。實驗還表明,改變環(huán)境的色彩能夠立即改變?nèi)藗兊男那?。烈日炎炎的夏季,人們走在擁擠不堪的大街上,進入琳瑯滿目、色彩繽紛的商店都會感到心中煩躁不安。相反,進入輕爽、涼氣襲人的冰淇淋室,望著墻壁上一幅幅引人食欲的消暑佳品廣告,會覺得溫度下降了許多,一種清涼之感便油然而生。毫無疑問,這種心理上的感受是由周圍環(huán)境色彩的變化造成的??梢?,創(chuàng)造良好的環(huán)境,對于人們的健康有著多么重要的作用。
每一種顏色都會發(fā)出不同的頻率,當皮膚接觸到不同的頻率時會反應(yīng)到不同的部位,每種顏色都會對身體的特定部位及器官發(fā)生作用,有些顏色還會對人的心理產(chǎn)生影響。色彩療法正是在此理論基礎(chǔ)上對人的身體、心理進行調(diào)節(jié),從而達到治療效果。
詮釋色彩功能:
紅色:紅色最能刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)。但接觸紅色過多時,會產(chǎn)生焦慮和身心受壓的情緒,容易使人感到疲勞,所以,在寢室或書房應(yīng)避免使用過多的紅色。
橙色:這種色彩可以令人產(chǎn)生活力,誘發(fā)食欲,有助于鈣的吸收,利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室、廚房等處,對寢室、書房則不宜。
黃色:想想看為什么許多餐廳的基調(diào)都是黃色的?答案就是,黃色可刺激神經(jīng)和消化系統(tǒng),加強邏輯思維,但金黃色的裝飾卻易造成不穩(wěn)定和任意行為,所以,在寢室與活動場所,最好避免使用金黃色的家具擺設(shè)。
綠色:這個顏色有益消化,能促進身體平衡,并能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。自然的綠色對頭暈、疲勞與消極情緒均有一定的減緩作用。它雖然是冷色調(diào),卻能在一年四季給你安全的感覺。因而,寶寶房間的基調(diào)可以考慮淡淡的果綠。
藍色:如果分別給兩個人藍色被子和紅色被子,你認為誰能睡得最快、最好?只有一個答案——使用藍色者。是的,藍色能降低脈率,調(diào)整體內(nèi)平衡,在寢室中使用藍色,可消除緊張情緒,有助于減輕頭痛、發(fā)熱、失眠等癥狀。藍色的環(huán)境使人感到幽雅寧靜。
紫色:紫色最適合于壓力大的人,因為它對運動神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用,可維持體內(nèi)鉀的平衡,有促進安靜和愛情及關(guān)心他人的感覺。
靛藍色:靛藍色可調(diào)和肌肉,減少或停止出血,能影響視覺、聽覺和嗅覺,可減輕身體對疼痛的敏感。該色不適于裝飾,但若用于布料,可使人產(chǎn)生安全感。
專家告訴我們,人是有色彩的動物。這是因為,人不僅能識別色彩,對色彩的和諧還有一種本能的需求。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快;不和諧的色彩則相反,它使人感到消極、抑郁、沉重、疲勞。
四季健康色彩總體原則。
春
季節(jié)特點:春天,花開鳥鳴。推開窗戶,讓新鮮的空氣給家?guī)硇┣逍碌臍庀ⅰ?BR> 健康分析:春天最易招致敏感癥狀和呼吸道流行疾病。
色彩分析:嫩綠的萌芽和湛藍的天空預(yù)示著春的到來,這樣的色彩同樣適用于家中。淺色調(diào)使人感到輕松,使用一些代表美好與希望的綠色加上干凈的湖藍,更有能促進身體平衡,并起到鎮(zhèn)靜作用。
不適合色彩:沉悶的深色。
整體調(diào)子:清新明亮。
夏
季節(jié)特點:絢爛夏季陽光最為明媚,夏天的顏色也最豐富多彩。然而,城市工業(yè)化中的人們也在溫差中煎熬——從高溫室外到空調(diào)房。
健康分析:特別需要注意的是空調(diào)病和腸道疾病。
色彩分析:各種粉色系是家居的首選,粉紅、粉黃、粉紫……可以根據(jù)喜好盡情搭配,因為都是色彩飽和度不高的顏色,互相搭配起來也非常容易。這些色彩可以從感官上緩解室內(nèi)外溫度差感。
不適合色彩:感覺燥熱的紅、橙等過暖的顏色。
整體調(diào)子:輕柔嬌艷。
秋
季節(jié)特點:紛紛落葉帶來四季中最讓人留戀的季節(jié)——秋。乍暖還寒的秋日總是冷兩天熱兩天,溫度左右不定。
健康分析:天干氣燥的季節(jié)最容易引發(fā)上火癥狀。
色彩分析:浪漫的秋單是色彩就會讓人沉醉,換掉夏日的輕薄,讓漫山的楓葉和散落一地的金黃都走入家中。姜黃、土紅、棕褐,再加上一點灰綠,都是大自然的色調(diào),沉穩(wěn)而深邃。盡量使用弱對比色彩,避免過于熱烈的顏色。
不適合色彩:白色、淺藍等高亮度顏色。
整體調(diào)子:自然隨意。
冬
季節(jié)特點:寒冷冬季,在家的日子越來越多,對溫暖的家更多了一份眷戀。
健康分析:少見太陽的季節(jié)更容易讓人有些許失落感。醫(yī)生認為,這個季節(jié)的都市病以抑郁癥為首。
色彩分析:身體溫暖還不夠,視覺也要取暖。大量使用暖色,更可以用飽滿的大紅、橙黃等使人興奮的顏色趕走冬日的陰霾。確定一個暖色調(diào)后可以大面積使用,少量配以其他顏色即可。避免用色過多,因為多是飽和度較高的色彩,太過紛雜會造成視覺上的疲勞。
不適合色彩:冷色調(diào)的顏色和過于沉悶的黑、灰等色。
整體調(diào)子:溫暖舒適。
主要指根據(jù)服裝特定的使用場合和特定的需要而進行分類的方法,通常側(cè)重于服裝的功能性和實用性??梢苑譃閮纱箢?。
內(nèi)衣:貼身穿的衣服,主要起護體、保暖、整形的作用。強調(diào)服裝的使用材料。
及服裝結(jié)構(gòu)上的功能性與實用性。根據(jù)內(nèi)衣的穿用功能可以將內(nèi)衣分成三種:即保健性內(nèi)衣(如背心、汗衫、襯衣、襯褲、襯裙等)、矯形性內(nèi)衣(如束胸農(nóng)、收腹褲、提臀褲等)、裝飾性內(nèi)衣(起襯托造型的輔助性內(nèi)衣)。