校園體育活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)是個人成長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),總結(jié)不僅是一種反思,更是對改變和進步的動力。以下是一些關(guān)于總結(jié)范文的示例,供大家作為參考。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇一
    為了推動全國小學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,聶莊福和希望學(xué)校特舉辦了以“陽光導(dǎo)航、陽光體育”為主題的小學(xué)體育活動。根據(jù)低中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    一、活動安排。
    低中階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動。
    活動地點:本校操場。
    高階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:籃球、羽毛球。
    活動地點:本校操場。
    二、積極組織,關(guān)注過程。
    活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
    一、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    二、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。
    三、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
    總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇二
    校運動會暨藝術(shù)節(jié)勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運動會中取得了團體總分第二名的好成績,這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開的。同學(xué)們在賽場上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進一步地認識到了集體榮譽和責任心的重要,這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
    除了團體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽:體育道德風尚獎、入場式隊列二等獎、有我們班上四位同學(xué)參加的節(jié)目詩歌朗誦《我要當老師》特別獎。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎,彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎,楊揚、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎。
    運動會團體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢蓮)、楊夢蓮女子跳遠第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué),獲得名次的同學(xué)的拼搏贏得勝利的精神值得我們學(xué)習和發(fā)揚,沒有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué),他們在賽場上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米,兩位同學(xué)一直堅強地跑完全程,即使沒有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠值得發(fā)揚。三天時間運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們137班的團結(jié)向上,自強不息的精神風貌。
    本屆運動會暨校園文化藝術(shù)節(jié),從美術(shù)專業(yè)和播音主持同學(xué)準備的和參加比賽,從體育項目準備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前只做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進行的,通過這次活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
    當然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學(xué)紀律觀念不強,在運動會期間有的同學(xué)拿著出入牌后遲遲不回到班級大本營害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個別的同學(xué)缺乏大局意識,覺得事不關(guān)己高高掛起,當大部同學(xué)都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候,他們卻無動于衷。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴格要求自己,在下一年的運動會當中做的盡善盡美。
    操場上,一個又一個鏡頭讓我這個班主任備感自豪又深深地感動:當侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運動員沖線的時候,一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護理,當羅念念有點艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時候,還有,胡欣桐因為好朋友摔倒影響了成績又擔心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時候,我看到的,是同學(xué)們內(nèi)心的那種強烈的集體榮譽感、頑強不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學(xué)們,我為你們驕傲和自豪,我對你們的未來充滿信心!
    羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級宣傳工作做了很多努力;
    曾薛蓉同學(xué)心無旁騖地看書背誦;
    還有一大群同學(xué)開開心心地玩游戲,歡聲笑語環(huán)繞著我們的大本營,回響在比賽場……同學(xué)們,我為你們的責任感而自豪,我快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,看著你們的健康成長我感到無比地欣慰。
    運動會結(jié)束了,雖然我們沒有拿到第一(其實我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的,那份友誼,那份感動,那份拼搏,那份收獲,我們很滿足!雖然說遺憾、失落,但是我們收獲的,遠遠超過的點遺憾、這點失落。謝謝你們!
    同學(xué)們,我相信大家會把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的.學(xué)習、生活和工作中,為137班取得更大的進步而努力。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇三
    小學(xué)生都比較好奇,我們應(yīng)保護好這種好奇心,這是創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)。所以我從簡單的、平淡的集合隊形入手,用不斷變換隊形的方法,來滿足學(xué)生好新的心理需求,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。體育課集合隊形一般常規(guī)采用4列橫隊,時間一長,學(xué)生覺得單調(diào)。為此我引導(dǎo)學(xué)生去想一想,在集合隊形上能否變化一下,于是,同學(xué)們很高興,個個想辦法、出主意,每次課后根據(jù)學(xué)生提出確定下次課的隊形,這樣,每節(jié)課都有新的花樣,而且這樣一來,學(xué)生興致高、集合快、精神面貌大大好轉(zhuǎn),學(xué)生們早早的排好隊在等待老師的到來。由于自己創(chuàng)新的意見得到老師、同學(xué)的贊揚,創(chuàng)新欲望更強,對創(chuàng)新也充滿了信心,對體育課的關(guān)注大大提高。
    小學(xué)生好奇心強,所以,在教學(xué)中可以從改變教學(xué)的分組形式入手,通過學(xué)習小組形式的重新組合,來滿足學(xué)生好奇的心理需求和學(xué)習的實際需要,以提高學(xué)生學(xué)習的主動性和學(xué)習的興趣,具體的方法有:
    2、1、自由組合的分組。
    在教學(xué)中,改變過去一般按男女學(xué)生高矮的分四組的形式,讓學(xué)生自由組合成八個小組。目的是讓興趣一致、關(guān)系良好的學(xué)生結(jié)合在一起,營造一種愉快、和諧、團結(jié)互助的課堂氣氛,增強小組的凝聚力和奮斗目標,有利于學(xué)習和體育競賽的順利進行。
    2、2、互幫互學(xué)的分組。
    在教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)優(yōu)劣情況和對體育動作、技能掌握的程度,調(diào)節(jié)各小組人員的組合,使各小組都適當安排一部分好的學(xué)生和稍差的學(xué)生。在學(xué)習中通過組員間的互幫互學(xué)來提高學(xué)習質(zhì)量,以達到共同提高的目的。如在跳繩的練習中,組員之間互相幫助,好的學(xué)生在技術(shù)上對差的學(xué)生進行指導(dǎo),充當小老師,讓差的學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標,提高他們的體育成績。
    2、3、分層次教學(xué)的分組。
    教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力的不同,將學(xué)生分為不同層次的男女八個小組。結(jié)合因材施教和從實際出發(fā)的教學(xué)原則,對不同層次的學(xué)生提出相應(yīng)的學(xué)習目標,實行因材施教。這樣,有利于調(diào)動各層次學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性,好的.學(xué)生能得到足夠的訓(xùn)練,差的學(xué)生得到相應(yīng)的提高,使每個層次的學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上“學(xué)有所得、學(xué)有所成”。
    小學(xué)生具有很強的模仿能力,他們想象力豐富,形象思維占主導(dǎo)地位。在教學(xué)中應(yīng)遵循兒童認知和情感變化的規(guī)律,進行生動活潑和富有教育意義的教學(xué),以迎合小學(xué)生的心理需求和學(xué)習的需要。因此,要精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)地運用教學(xué)方法及教學(xué)手段,使課堂教學(xué)成為學(xué)生學(xué)習的樂園。
    如在游戲練習中,將“障礙接力”改變?yōu)椤靶“寺匪颓閳蟆边@一情景游戲,將游戲內(nèi)容故事化。將游戲過程的各個障礙改為為繞過“敵人的哨崗”、跳過“小河”、爬過“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使學(xué)生在練習中置身于故事情景之中,身臨其境的練習使他們興致高漲,樂趣無窮,既學(xué)會了動作,又培養(yǎng)了克服困難的精神。又如在進行投擲壘球、實心球時,可與抗洪搶險相結(jié)合,這樣有利于對學(xué)生進行愛國主義的教育。
    在體育課教學(xué)中,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學(xué)生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍,我們應(yīng)讓學(xué)生在實踐中用創(chuàng)新的方法去解決實際問題,提高創(chuàng)新的實踐能力。結(jié)合體育課的特點,可把準備部分的徒手操讓學(xué)生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個學(xué)生都有嘗試的機會,每一節(jié)請一個同學(xué)來帶操。又如在游戲中,給每一小組一個小膠球,畫出一定的活動范圍,要求每組的學(xué)生以小膠球為中心,創(chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)新,不要照搬已學(xué)過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設(shè)法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動,要求只有一個你認為開心就行。在上述活動中,教師發(fā)揮“導(dǎo)演”的角色,充分讓學(xué)生自行活動,這樣自編操和游戲的過程中,創(chuàng)新能力得到提高,思維能力得到提高,學(xué)生自己組織和自己管理的能力得到期提高。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇四
    為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一的”“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德,智,體,美全面發(fā)展,讓全體師生走向操場,走進自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下:
    我校一直注重開展豐富的體育活動,強健學(xué)生的體魄,根據(jù)文件“保證學(xué)生在校一小時體育活動時間”以來,我校對照要求,將活動時間方式進一步固定下來,并制定了相關(guān)制度加以約束,取得一些成績。
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動,為了搞好陽光體育活動活動,主持工作校長周繼東認真組織體育老師座談聽取建議并成立“每天一小時校園體育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓,體育教師具體抓,辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處與各年級聯(lián)合,確?;顒佑行颍踩?。加大宣傳力度,擴大影響。要求師生人人參與,個個爭先,營造生龍活虎,生機勃勃的校園體育氛圍。促進青少年健康成長,全面發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人的心中。
    學(xué)校按上級部門的規(guī)定,根據(jù)我校實際情況開設(shè)體育課。。校領(lǐng)導(dǎo)積極布置體育活動的各項任務(wù),在體育課和活動課指導(dǎo)教師的經(jīng)費,活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課。使學(xué)生對體育充滿了興趣。
    為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間,學(xué)校每天上午安排20分鐘的大課間活動,由班主任老師和體育老師組織學(xué)生進行晨跑與各項活動。大課間活動體育組事先制定詳細的活動方案,讓各班級都能知道每天的活動內(nèi)容,活動所需器材及活動場地,有老師帶領(lǐng),有專職老師指導(dǎo),豐富多彩的活動吸引著孩子們,慢慢的他們開始自己會玩,會組織了。
    現(xiàn)在孩子們都能主動走出教室,走向大自然,走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體學(xué)生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
    同時重視體育特長生的培養(yǎng),成立了各類體育社團,每周社團有固定的活動時間,如:田徑隊、女籃隊等,做到有計劃、有目標、有訓(xùn)練、有效果,通過這一系列的活動,學(xué)校的體育氛圍慢慢形成。
    今年,我校在每一個學(xué)生都積極參加體育鍛煉、群體體育素質(zhì)高的基礎(chǔ)上,也在各級各類的體育競賽中取得了累累碩果:
    總之,“每天一小時校園體育活動”的開展,對我校廣大師生產(chǎn)生了積極而深遠的'影響,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉增強體質(zhì)的重要性,豐富的活動也充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,能主動地走出教室進行鍛煉。同時陽光體育活動也培養(yǎng)了學(xué)生“團結(jié),友愛,健康,向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作的推進,全校學(xué)生們都在朝著科學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展之路前進著。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇五
    金雞辭舊歲,靈狗迎春歸。xx年,xx一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極推行“全民健身”,十分注重加強學(xué)校體育俱樂部的管理工作,不斷完善體育設(shè)施,積極開展各項有益的體育健身活動,努力營造良好的育人氛圍,與時俱進,開拓創(chuàng)新,較好的完成了xx年度體育俱樂部工作任務(wù)?,F(xiàn)將xx年體育俱樂部開展的主要工作總結(jié)如下:
    學(xué)校青少年體育俱樂部成立以來,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分支持,為了不斷完善體育俱樂部的管理,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的鄭重申明自關(guān)心和支持下,成立了xx一中青少年體育俱樂部組織委員會,任命了正副主任,有專門的辦公場所和活動室,有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議,研究制定了《xx一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》,包括俱樂部日常管理、財務(wù)管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內(nèi)容,為保證俱樂部正常運轉(zhuǎn)提供了堅強的后盾。與此同時,嚴格按照年初制定的《xx一中青少年體育俱樂部xx年度工作計劃》開展各項活動。
    實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況,加強對會員的針對性指導(dǎo)和管理,我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現(xiàn)有的`運動員進行登記歸檔,依據(jù)學(xué)生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓(xùn)練情況,以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉(zhuǎn)接。學(xué)校始終站在學(xué)生一生發(fā)展的高度,本著愛護學(xué)生,以人為本的指導(dǎo)思想,全面實施素質(zhì)教育,以逐步實現(xiàn)“終身體育”的教育新理念。
    xx年,我們在經(jīng)費十分緊張的情況下,通過俱樂部擠一點,學(xué)校撥一點的辦法,對原有的健身路徑進行了全面更新,添置了單杠、雙杠,整修了籃球場,新購買了足球、排球、籃球,為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
    根據(jù)省、市體育俱樂部的工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,我們成立了xx一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊,利用課外活動和早鍛煉時間,在分管老師的帶領(lǐng)下有計劃、有組織地開展活動,并能做好相關(guān)記載,既鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),又愉悅了學(xué)生身心。
    xx年,校田徑隊在江西省體育傳統(tǒng)學(xué)校運動會和撫州市中學(xué)生運動會上都取得了較好的成績,其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學(xué)生紀錄,并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍,團體總分第一;在江西省青少年摔跤比賽中,又獲得項桂冠,另有人進入前六名,并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區(qū)冠軍。
    我校自古以來就有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng),xx年,在青少年體育俱樂部的組織、帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火,熱熱鬧鬧,參與人數(shù)更多,開展活動更加科學(xué),效果也更明顯,師生運動健體意識明顯得到增強。
    這一年,我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會,先后有余人次參加了近個項目的比賽,運動參與率達。這一年,我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽,慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽,迎國慶教工男子籃球比賽,迎元旦高中部男子籃球比賽,真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動,每個重大節(jié)日都能開展有紀念意義的體育比賽。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇六
    通過研修學(xué)習,我對國家對于新課程改革內(nèi)容有了更加深刻的理解和認識。在如今什么事情都提倡“全球化”的時代,學(xué)校體育教育也不能固步不前,作為一名體育教師必須要有新理念、新思路,要不斷地探索、研究和學(xué)習,不僅要學(xué)習其他區(qū)、市、省,更要學(xué)習省外優(yōu)秀體育教師的教學(xué)方式和方法,對于國外的先進理念,也應(yīng)棄其糟粕,取其精華。對于中國體育來說,我一直認為我們只是金牌大國,卻不是體育強國,奧運會金牌數(shù)量的不斷增加不能掩蓋同樣增加的體育成績慘不忍睹學(xué)生的數(shù)量。不可否認的'是不僅僅是我們的大街上出現(xiàn)了許多小胖墩,國外同樣如此,但是對于體育運動的熱愛,我們的新一代也就是零零后卻是遠遠落在了后邊,我覺得他們體育成績的下降應(yīng)該記在我們體育老師的頭上,正因為我們不需要借口,他們對于體育課的厭惡只能說明我們的課的確對于他們沒有什么吸引力。通過此次研修,研究性學(xué)習似乎給我們指出了一條新路,讓學(xué)生通過自主探究來完成體育教學(xué)任務(wù)。
    如今,本次研修已經(jīng)進入了最后階段,但是我們。
    一是由自己大包干向?qū)W生放權(quán)轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習和合作探究;
    二是在準備好自己的“教”的同時向注重和關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”的轉(zhuǎn)變;
    三是引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習的方法,從而完成自己學(xué)習。
    最后,在這里我想感謝在這次研修中給予我?guī)椭乃型?,希望我們的通力合作可以讓我們的教學(xué)能力變得更好,可以讓我們的體育教育事業(yè)不斷發(fā)展,與學(xué)生共同感受體育的魅力和樂趣。這個七月是收獲知識的七月,我為參加此次研修而自豪,為能夠與全省各地的體育教師進行心理交流而榮幸,相信經(jīng)過此次學(xué)習,大家都獲得了提高,讓我們明年再見,“煮酒論英雄”。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇七
    教學(xué)。
    又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,四年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
    一、基本情況概述:
    四年級有學(xué)生70余人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
    二、主要工作措施與方法:
    1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
    2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。
    3、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
    4、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
    5、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
    6、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
    三、
    存在的問題及今后的努力方向:
    1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
    2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
    針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇八
    本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔任學(xué)前班和一年級體育教學(xué)工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學(xué)習教育理論知識,擴大自己的知識面。
    工作盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評,我認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):
    根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    在課后,為不同層次的`學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習成為他們自己意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開展了學(xué)習競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風氣。同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習慣,形成了良好的學(xué)風。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇九
    校園體育活動總結(jié)為了推動全國小學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的x,聶莊福和希望學(xué)校特舉辦了以“陽光導(dǎo)航、陽光體育”為主題的小學(xué)體育活動。根據(jù)低中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科x動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    一、活動安排:
    低中階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動。
    活動地點:本校操場。
    高階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:籃球、羽毛球。
    活動地點:本校操場。
    二、積極組織,關(guān)注過程。
    活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
    1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。
    3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。
    此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉*,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
    總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十
    為了推動全國小學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的*,聶莊福和希望學(xué)校特舉辦了以“陽光導(dǎo)航、陽光體育”為主題的小學(xué)體育活動。根據(jù)低中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科*動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    一、活動安排:
    低中階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動。
    活動地點:本校操場。
    高階段:
    活動組織者:各班班主任及配班老師。
    活動內(nèi)容:籃球、羽毛球。
    活動地點:本校操場。
    二、積極組織,關(guān)注過程。
    活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
    1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。
    3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉*,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
    總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十一
    我所任教的年級小學(xué)生協(xié)調(diào)性較差,注意力較分散不易集中,理解記憶力也不夠完全,立定跳遠動作雖然簡單,但對于他們來說仍然是有一定難度的。因此,在教學(xué)時,我采取新穎、有趣的練習方式和手段,調(diào)動他們學(xué)習的積極性,如通過游戲或競賽的方式,誘導(dǎo)學(xué)生進入角色,激發(fā)練習興趣。另外在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生的主體地位。以合作學(xué)習為中心。以學(xué)生發(fā)展為主體,使學(xué)生在“樂中練,動中練,玩中練”,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣。增強競爭意識,創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和動手能力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。主要做到了以下幾點:
    學(xué)習環(huán)境對發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣具有重要作用。本課依照課程標準要求,努力改革體育教學(xué)方法,嘗試運用自主教學(xué)的形式,讓學(xué)生有選擇地從事學(xué)習活動。比如我在教學(xué)開始時首先讓學(xué)生模仿小動物跳躍,學(xué)生可根據(jù)自己的'需要和興趣,自由選擇游戲內(nèi)容。這樣做改變了以往低年級教學(xué)中一切由教師帶著學(xué)生活動的做法,使學(xué)生的學(xué)習由被動轉(zhuǎn)向主動,并且能夠給學(xué)生多一點自主的選擇,多一點獨立的思考,以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性的發(fā)揮。
    本課力圖讓學(xué)生在課堂上就像在家中玩耍一樣,設(shè)置一個親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍,使學(xué)生真正體驗到體育活動的樂趣。
    本課教學(xué)對象是x年級學(xué)生,自控能力與認知能力均較差,但是它們具有好動、好玩、好思考等特點。所以在立定跳遠教學(xué)時,綜合運用練習、思考、探索、討論等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生逐漸完成探疑過程。這樣不但學(xué)會了立定跳遠的動作,而且培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。同時通過游戲活動,讓學(xué)生始終沉浸在良性的學(xué)習氛圍中自覺、自主、能動地學(xué)習。
    (1)本節(jié)課由于時間關(guān)系,顯得學(xué)生準備活動時間較長,自主學(xué)習時間較短,時間分配不合理。
    (2)學(xué)生沒有進行分組聯(lián)系。在聯(lián)系立定跳遠的過程中,沒有突出學(xué)生的自主性,沒有很好的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的空間和展示的平臺。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十二
    健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本文是本站小編為大家整理的校園陽光體育。
    歡迎參考!
    為了更好的貫徹落實全。
    國學(xué)。
    校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織。
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確?;顒佑行?、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    二、開足、開齊各年級的體育課程。
    開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學(xué)生補習文化課。一學(xué)期來體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。
    三、精心安排,內(nèi)容豐富。
    (一)大課間:
    根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:
    第一部分:
    《七彩陽光》。
    各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。
    第二部分:
    1.技巧類:
    滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習。
    呼啦圈、掛腳球、籃球、足球。
    跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;。
    可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
    踢毽子:個踢、對踢、集體踢;。
    2.跳躍類:
    包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。
    3.奔跑類:
    包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。
    4.傳統(tǒng)游戲類:
    包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學(xué)生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。
    組織形式。
    上午大課間:
    (1)9:50-9:51校園集結(jié)號,集合準備。
    負責人:曹紅、顔軻、長征練習:各班班主任和配班教師。
    (4)10:00-10:15分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)。
    負責人:張永(音樂)練習:各班班主任和配班教師。
    下午大課間:
    (1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。
    (2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞。
    (3)3:35—3:55分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)。
    負責人:張永。
    (4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。
    負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)。
    (二)單項活動:
    為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強身體素質(zhì),全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神?;顒拥拈_展展現(xiàn)了學(xué)生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學(xué)生參與運動的積極性,推進了學(xué)校全民健身運動的深入開展。
    四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。
    學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認定,并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。
    總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
    為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全。
    規(guī)章制度。
    為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的。
    活動方案。
    并逐步逐項落實。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。
    三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
    1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。
    2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
    目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
    為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。
    為了更好的落實《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示向陽小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。
    我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。
    學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
    20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動推進會活動。
    活動主題:奧運牽系你和我,健康快樂動起來。
    活動程序如下:
    1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。
    五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會圓滿成功。
    我宣布:樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。
    2、趙校長致詞。
    3、體育組長周文忠老師講話。
    4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源。
    5、三操展示。
    6、各年段學(xué)生集體活動。
    (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
    (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
    (3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
    7、集隊,總結(jié)。
    同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
    有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十三
    為豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)間的互動交流,提高管理學(xué)院研究生會微信公眾號的知名度與參與度,管理學(xué)院研究生會在微信公眾號上開設(shè)了“最美校園”欄目,面向全校師生全年度征集校園圖片素材。
    二、首期活動基本情況。
    1.活動時間:
    (3)投票結(jié)果公示:20xx.11.20。
    2.征集對象:
    xx大學(xué)全體師生。
    3.征集內(nèi)容:
    以“最美校園”為主題的拍攝作品,生動展現(xiàn)豐富多彩的校園生活和校園美景。
    4.活動流程:
    (3)每季度匯總的優(yōu)秀作品將面向全校師生開展網(wǎng)上投票評獎,管院研會對獲獎的作品頒發(fā)榮譽證書,以示表彰。
    5.活動獎勵:
    本活動一學(xué)期共舉行四次,根據(jù)一學(xué)年共四期活動的結(jié)果綜合評獎。本期活動個人所獲投票數(shù)相當于個人本期積分,最終根據(jù)四期活動累計得分為獲獎作品頒發(fā)榮譽證書。
    三、活動效果。
    20xx年11月8日,管院研會新媒體中心舉辦的“最美校園”活動投稿階段正式結(jié)束。經(jīng)新媒體中心成員初步篩選,共有二十三幅最具代表性的作品在20xx年11月13日至11月18日期間通過微信公眾號進行線上投票選出大家心中的“最美校園”。
    活動期間相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    此次“最美校園”投票活動獲得圖文閱讀數(shù)3739次,共有2578人參與投票,獲得票數(shù)共計3027票(每人最多可投3票),刷新了管理學(xué)院研究生會微信公眾號的瀏覽及參與記錄,極大地提高了管理學(xué)院研究生會微信公眾號的知名度。以下為本次活動獲得票數(shù)前20名的投稿者名單:(略)。
    四、活動優(yōu)點與后續(xù)提升。
    1.活動優(yōu)點。
    通過本次“最美校園”圖片征集活動,加深了大家對校園美景的了解,調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情,加強了同學(xué)們之間的互動交流,此次“最美校園”投票活動獲得圖文閱讀數(shù)3739次,共有2578人參與投票,獲得票數(shù)共計3027票,使微信公眾號的瀏覽量和參與量均突破以往記錄,不僅調(diào)動現(xiàn)有了粉絲的能動性,同時也吸引了大批高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)粉絲的關(guān)注,現(xiàn)管院研會微信公眾號關(guān)注總?cè)藬?shù)812人,在活動投票期間(20xx年11月13日至11月18日)新增用戶數(shù)共164人,極大的提高了管理學(xué)院研究生會微信公眾號的知名度與同學(xué)們的參與度。
    (2)此次活動參與人數(shù)不是很多,活動宣傳仍需進一步推進;。
    (3)投稿說明里沒有寫清應(yīng)附上姓名學(xué)號,給后期的統(tǒng)計工作帶來困難,今后應(yīng)充實并完善活動通知內(nèi)容。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十四
    經(jīng)過將近兩個月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺,展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風貌,突出院系特色,同時提升學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)的課余文化生活,加強學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功?,F(xiàn)以四部分對本次活動做以總結(jié)。
    一、前期贊助及宣傳。
    學(xué)生會招新結(jié)束后,立即對實踐部新干事進行分組,開始進行拉贊助培訓(xùn),并制定詳細的活動策劃書和宣傳策劃書,開始拉贊助,為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,干事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來說今年的贊助費用較去年相比略有突破,這主要是由于今年提前開始拉贊助,在各院系及社團拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系,從而搶占了先機。這一點是下一屆可以借鑒的地方。
    不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不愿意改變宣傳方式,最后只能將贊助費用退回,最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個院系外聯(lián)部的部門會議,一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗交流的平臺,另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說明報名對象及報名條件,動員各院系同學(xué)積極參加報名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報名點,并懸掛模特大賽的報名條幅,宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報名點的地方,進一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報名人數(shù)達到了881人。
    二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)。
    10月20、21日分別進行了模特大賽的初、復(fù)賽。
    因報名人數(shù)較多,初賽剛開始時秩序比較混亂,但經(jīng)過調(diào)整工作人員很快進入了狀態(tài)。
    復(fù)賽時大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗,活動進行的比較順利。因初賽報名人數(shù)過多,擔心現(xiàn)場混亂,所以比賽時沒有讓觀眾進場觀看。以后舉辦時可以提前和其他部門協(xié)商,調(diào)用其他部門人員來協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,這樣可以使觀眾入場觀看,這樣也可以擴大模特大賽的影響力。
    后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難,主要是訓(xùn)練場地難以借到和參賽選手經(jīng)常請假而影響整體進程。今年的培訓(xùn)時間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊形和彩排這幾大部分提前都做好了時間規(guī)劃,但因個別選手經(jīng)常請假導(dǎo)致排隊形的時間過長,而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場地難以借到的問題,希望以后在辦活動前能夠和各舞蹈室的負責人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個模特都有20分的基礎(chǔ)分,每次培訓(xùn)前先點名,遲到或請假都會扣除相應(yīng)的分數(shù)。最后得分會加到?jīng)Q賽分數(shù)中。這樣可以督促選手按時按點參加訓(xùn)練,也可以更客觀公平的選出最后的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。
    三、決賽。
    11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最后彩排。14日當天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點。因前期準備不充分,彩排時比較混亂。
    主要存在問題有兩點:
    1、個別選手記不住隊形,一人走錯導(dǎo)致整個隊形變亂;。
    2、前期聯(lián)系的樂隊及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問題。
    走錯隊形主要是由于在培訓(xùn)期間個別選手請假次數(shù)過多,訓(xùn)練時間過少。而前期沒有審樂隊及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好,但當天及時更換樂隊才保證了決賽時節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時,也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān),提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運舞臺燈具和掛幕布。實踐部部長、副部長、部長助理和每個干事都做好不同的分工,所以當天并沒有出現(xiàn)混亂和錯誤。
    晚上的正式比賽,學(xué)生會各部門分工明確,積極配合,各個環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴格的時間計劃,所以整場晚會并沒有出現(xiàn)大的失誤。
    但存在的問題主要是觀眾入場時檢票人員少,入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒有和音控室和燈光室協(xié)商好,比賽時出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門協(xié)助散場和清理場地,實踐部及時收回選手服裝并一一檢查,各環(huán)節(jié)順利進展。
    本次活動從整體上來說較往年有所突破,但有更多需要改進的地方。下面就優(yōu)點和缺點兩方面做總體總結(jié)。
    值得借鑒的方面:
    1、實踐部部門成員確定后立即開始拉贊助,搶在了各院系和社團的前面,有利于拉到更多的贊助資金。
    2、提前做好整體時間規(guī)劃和人員安排,這樣不會在后期出現(xiàn)大問題。
    3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報、晚報對活動做了報道,這樣有利于活動走出校園,擴大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內(nèi)做了大量宣傳,并在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門票上寫上編號,根據(jù)編號進行抽獎,這樣可以調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性。
    4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和led燈,達到了非常好的舞臺效果。
    應(yīng)改進的方面:
    1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問題。舉辦活動前應(yīng)考慮到怎么辦這個活動和活動應(yīng)該達到什么樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好,但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動,一定要在初復(fù)賽時嚴格把關(guān),認真挑選模特,并在后期培訓(xùn)中嚴格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
    2、比賽時穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面,而忽視了比賽時的節(jié)目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊不能來表演,而臨時換的樂隊表演的質(zhì)量也不好,當時陷入很被動的局面。以后舉辦活動一定要把各方面考慮周全,不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
    3、后臺過于混亂,主持人過于緊張。比賽時后臺人員太多,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當天發(fā)揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會影響活動質(zhì)量。今后的活動一定要注重后臺的秩序,后臺秩序井然才不會影響各環(huán)節(jié)的銜接。
    第六屆“魅力之星”模特大賽在校團委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團的帶領(lǐng)下,在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許,同時也收到了一些應(yīng)該改進的意見。在今后的活動中,我們一定會再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動,再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十五
    本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實“課標”的教育理念。
    改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    二、常抓不懈,推動“二操一活動”。
    有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
    三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
    四、以武健體、以武育德。
    我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
    五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
    為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。通過努力,取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十六
    校園清潔,你我共有。
    二、活動目的。
    校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
    1、對校園進行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨;。
    2、起模范帶頭作用,鼓勵同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過我們的行動,告訴大家好的學(xué)習環(huán)境要我們共同維護;4、在清潔的同時,向全院同學(xué)展示學(xué)生會的集體風采。
    三、活動時間。
    20××年12月11日星期五中午。
    集合地點:內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)。
    五、參與人員。
    主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會內(nèi)蒙古科技大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會全體成員。
    全體成員到達集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動正式開始。
    (開始附圖片)一頁兩張圖片,如果不好弄就一頁一張圖加圖片說明文字,注意美觀。
    在這次的校園公益清潔活動中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進去,大家都沒有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅持下去,能為我們的校園貢獻自己的一份力量我們都感到無比的自豪。
    七、出現(xiàn)的問題。
    本次活動組織全過程進行順利,起到校清潔的實際目的。
    不足之處。
    2、各部門活動中沒有宣傳標語,使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動的組織方和活動目的;。
    4、除學(xué)生會成員外,沒有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
    八、經(jīng)驗總結(jié)。
    1、公益活動要提前進行宣傳,說明活動的積極意義,以號召更多的人來一起參加;。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十七
    通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
    為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高點。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確保活動有序、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
    認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》和《泉山區(qū)中小學(xué)體育活動實施要求》,確保學(xué)生每天活動一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育充滿了興趣。
    根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?;顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
    同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學(xué)期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十八
    我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉。
    2、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
    為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
    1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的'成長理念,積極參加各類體育健身活動。
    2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇十九
    為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,確立“合格+特長”的目標(每個學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級,學(xué)會兩項以上的體育鍛煉技能),全面實施“陽光體育活動”,組織師生參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮?,F(xiàn)將學(xué)校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視管理機制健全。
    多年來,我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實,把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體師生認真學(xué)習有關(guān)文件,定期召開陽光體育冬季長跑專題會議,明確職責與具體負責人,制定和完善一系列工作制度和獎懲制度,使管理更加具體,更加貼近實際工作的各個環(huán)節(jié);專人全面負責冬季長跑活動的`安排部署和組織協(xié)調(diào)。
    二、加強宣傳積極動員營造濃厚的運動輿論氛圍。
    多年來,為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍,更為加強學(xué)生對陽光體育活動的認識,提高同學(xué)們的運動熱情,我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式,對同學(xué)們進行體育運動相關(guān)知識的介紹,營造人人參與陽光體育的氛圍;通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的運動理念深入人心;通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造莊重熱烈的氛圍,擴大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力;通過學(xué)校網(wǎng)站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況,及時總結(jié)推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經(jīng)驗;通過組織開展冬季長跑活動優(yōu)勝班級。
    三、組織得力,狠抓落實,冬季長跑活動扎實開展。
    嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標準,開齊開足體育課程;合理安排時間,確保學(xué)生在校體育鍛煉時間大于一小時;合理充分安排場地,確保將大課間的各項活動落到實處;積極組織課外體育活動,力求規(guī)范化、制度化,確保每天鍛煉一小時,堅持長跑“一公里”。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇二十
    為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校陽光體育運動,深入貫徹落實《“關(guān)于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
    為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我?,F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
    學(xué)期初,學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,學(xué)校召開了指導(dǎo)小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?!拔疫\動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高點。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。
    我們堅持“健康第一”的.指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排上午25分鐘,下午40分鐘-1小時的大課間活動,上午在全校統(tǒng)一做足球操和做廣播操,下午要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學(xué)校進行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師進行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。
    校園體育活動總結(jié)與反思篇二十一
    (一)活動時間:
    5月11日-5月15日。
    (二)活動地點:
    商學(xué)院行政樓四樓會議室、省圖書館。
    (三)活動過程概要:
    3、“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識,方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
    讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們在小組探討的氛圍中加強對所讀書目的了解,增強自己對讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風在逐漸蔓延,開展讀書活動可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動,可以開闊視野、增長知識、發(fā)展智力、陶冶情操、充實學(xué)生文化底蘊、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習活動起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊和文化知識底蘊,培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),積極打造“書香班級”。
    本次活動雖取得了相當好的讀書普及效果,但其中存在的一定問題也是不容忽視的。
    1.參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時處理,應(yīng)當做好預(yù)備措施,并且提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
    2、組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課,期間存在場面混亂,主持間斷等問題,啟示我們應(yīng)當做好前期準備,考慮問題一定要全面具體。
    3、參觀省圖活動過程中遇到組織不力,人員私自行動等問題,啟示我們應(yīng)當努力加強對班級的組織控制,在外出活動時保證能夠有效地組織大家集體活動,不出現(xiàn)意外危險狀況。