小學(xué)生大手拉小手倡議書(實(shí)用15篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇一
    各位青少年朋友們:
    霧霾天氣籠罩全國(guó),重度污染的空氣嚴(yán)重地?fù)p害著我們的身體健康。為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境,倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,共青團(tuán)郯城縣委、縣少工委倡議:
    一、從我做起,文明過(guò)節(jié)。從自身做起,不燃放煙花爆竹,可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保喜慶方式,盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。學(xué)習(xí)了解各具特色的年俗文化,和家長(zhǎng)一起通過(guò)寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
    二、團(tuán)員青年、少先隊(duì)員帶頭。各級(jí)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員要以身作則,帶頭不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,同時(shí)影響和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議,做好禁止燃放煙花爆竹工作。在日常生活中,要杜絕浪費(fèi),提高資源的利用率,從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,分類回收可再生垃圾,養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習(xí)慣。
    三、養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。帶動(dòng)家庭成員多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
    四、廣泛開(kāi)展宣傳教育。通過(guò)主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)、觀看宣傳片等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極宣傳燃放煙花爆竹的危害,倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,努力爭(zhēng)做生態(tài)郯城建設(shè)的踐行者、傳播者和守護(hù)者。
    守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們大家每個(gè)人做起!
    建設(shè)文明郯城,從身邊每一件小事做起!
    倡議人:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽(yáng)光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開(kāi)展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號(hào)召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái),為營(yíng)造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭(zhēng)做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛(ài)護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。
    二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹(shù)木,不損壞公共設(shè)施。
    三、倡導(dǎo)正氣,營(yíng)造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會(huì)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場(chǎng)所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。
    上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來(lái),用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!
    永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    20xx年4月。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇三
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來(lái)濃濃暖意,在即將迎來(lái)的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
    因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
    希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來(lái),將愛(ài)心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛(ài),充滿歡笑和希望。
    倡議人:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇四
    生活中真實(shí)體驗(yàn),具體可行教育孩子最佳的方法,就是讓父母一雙雙豐厚溫暖的大手,牽引孩子稚嫩纖細(xì)的小手,走向和諧、歡樂(lè)的未來(lái)。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于大手拉小手。
    倡議書。
    的模板,希望對(duì)大家有用。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽(yáng)光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開(kāi)展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號(hào)召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái),為營(yíng)造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭(zhēng)做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛(ài)護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。
    二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹(shù)木,不損壞公共設(shè)施。
    三、倡導(dǎo)正氣,營(yíng)造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會(huì)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場(chǎng)所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。
    上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來(lái),用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!
    永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    20xx年4月。
    老師們、隊(duì)員們,世博會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開(kāi)展“迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的號(hào)召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對(duì)此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
    3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來(lái)客。
    我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營(yíng)造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會(huì)氛圍。
    最后,讓我們共同祝愿世博會(huì)取得圓滿成功!
    虹口區(qū)第三中心小學(xué)大隊(duì)委員潘薏寧。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來(lái)濃濃暖意,在即將迎來(lái)的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
    因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
    希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來(lái),將愛(ài)心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛(ài),充滿歡笑和希望。
    -x幼兒園。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇五
    您們好:
    春節(jié)將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。但是,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴(yán)重污染環(huán)境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導(dǎo)文明新風(fēng),減少污染,杜絕火災(zāi)等事故的發(fā)生,讓廣大市民朋友過(guò)一個(gè)喜慶、平安、健康的春節(jié)。
    城陽(yáng)七中團(tuán)委發(fā)出以下倡議:
    一、在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。
    二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺(jué)帶頭,堅(jiān)決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂(lè)等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。
    三、志愿者們要號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護(hù)節(jié)日環(huán)境。使更多的人自覺(jué)抵制銷售、購(gòu)買、燃放煙花爆竹行為,營(yíng)造人人行動(dòng)、共同守護(hù)藍(lán)天的濃郁氛圍。
    讓我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,抗擊霧霾,平安過(guò)年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天,一起過(guò)一個(gè)節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”!
    倡議人:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇六
    尊愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    您們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng),主要是在日?!岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)的“禮儀小標(biāo)兵”,為全體小朋友樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:
    一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
    1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;。
    2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;。
    3、出入時(shí)要服飾整齊,儀表整潔;。
    4、規(guī)范有序停放車輛;。
    5、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;。
    6、不隨意采摘花草;。
    7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;。
    8、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
    1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;。
    2、支持孩子的文明禮儀行為;。
    3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),按文明禮儀規(guī)范要求做事;。
    4、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;。
    5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;。
    6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
    孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí),講述一個(gè)文明禮儀故事,教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí),就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng),在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
    家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,讓我們?cè)凇按笫譅啃∈?,文明禮儀伴我行”的`活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
    倡議人:
    日期:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇七
    全局廣大干部職工:
    大家好!
    樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),使厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)成為全體干部職工的自覺(jué)行動(dòng)?,F(xiàn)我們向全局干部職工倡議如下:
    1、杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”
    下基層調(diào)研、檢查工作嚴(yán)格按照市委市政府的“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不超標(biāo)準(zhǔn)就餐。不到定點(diǎn)飯店或機(jī)關(guān)食堂之外的地方就餐,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,拒絕宴請(qǐng)。公務(wù)往來(lái)不接受部門之間的公款宴請(qǐng),不用公款宴請(qǐng)他人和部門。不借學(xué)習(xí)、考察之機(jī)互相吃請(qǐng)。家庭團(tuán)圓時(shí),吃多少,做多少,決不浪費(fèi)一粒糧食。
    2、杜絕公務(wù)活動(dòng)上的浪費(fèi)。
    嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和招待費(fèi)審批、核報(bào)制度,接待客人熱情節(jié)儉,不超標(biāo)準(zhǔn)。不參加沒(méi)有實(shí)際意義的慶典活動(dòng)和以開(kāi)會(huì)為名的公款旅游或變相用公款旅游,不參加高消費(fèi)的娛樂(lè)、健身活動(dòng);不接受任何單位和個(gè)人以任何形式饋贈(zèng)的禮品、禮金、有價(jià)證券;節(jié)日期間使用手機(jī)短信和電子賀卡等節(jié)能環(huán)保的.方式相互問(wèn)候,不以過(guò)節(jié)為借口給領(lǐng)導(dǎo)拜年拜節(jié)送禮。
    3、杜絕日常辦公上的浪費(fèi)。
    日常工作中堅(jiān)持發(fā)短文,控制紙質(zhì)文件印數(shù),減少文印材料,提倡無(wú)紙化辦公;節(jié)約用電、用水,減少辦公耗材。減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào),無(wú)人不開(kāi)空調(diào)、開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門窗,下班前提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,防止“長(zhǎng)流水”。減少電梯使用,機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所三樓以下不乘電梯。合理使用公務(wù)電話,控制電話用量,通話言簡(jiǎn)意賅,不用電話聊天、辦私事。
    4、旗幟鮮明地反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
    在自覺(jué)厲行勤儉節(jié)約的同時(shí),對(duì)于鋪張浪費(fèi)的人和事,要敢于指出和制止。凡是中央和省、市要求做到的,不打折扣,堅(jiān)決執(zhí)行;凡是中央和省、市要求不做的,不打擦邊球,不搞下不為例。要爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表率。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇八
    全校廣大同學(xué):
    日前,學(xué)校黨委印發(fā)有關(guān)文件,要求厲行勤儉節(jié)約,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化風(fēng)尚。
    “靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為新時(shí)代的青年學(xué)子,我們應(yīng)努力踐行“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要精神,積極響應(yīng)學(xué)校黨委推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的決定。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、提高認(rèn)識(shí)堅(jiān)定信念。
    我們要真正認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的主動(dòng)性和自覺(jué)性。自覺(jué)抵制“奢靡之風(fēng)”、“攀比之風(fēng)”,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、立場(chǎng)堅(jiān)定的有為青年。
    二、從我做起厲行節(jié)約。
    1、節(jié)約每一滴水:在校園生活自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成循環(huán)用水,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
    2、節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺(jué)根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)啟照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生。不使用功率過(guò)高的電器,注意用電安全。
    3、節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖文明,自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的筷子。提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,不在無(wú)證照攤點(diǎn)用餐,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
    4、節(jié)約每一張紙:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用。提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品及時(shí)報(bào)修。
    5、節(jié)約每一分錢:有計(jì)劃地分配自己的生活開(kāi)銷,養(yǎng)成良好的記賬習(xí)慣。不貪圖享受,合理消費(fèi),買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
    6、節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個(gè)人時(shí)間表,把時(shí)間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力學(xué)習(xí)之余積極參加課外活動(dòng),充實(shí)、緊湊地度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。
    三、積極宣傳,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的傳播者。
    積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風(fēng)尚,踴躍投身到節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)中。同學(xué)之間互相提醒,互相監(jiān)督,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的踐行者和傳播者,努力營(yíng)造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化氛圍。
    親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),讓青春時(shí)刻散發(fā)正能量。堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約。以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“節(jié)約型校園”建設(shè),為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“節(jié)約型社會(huì)”、“節(jié)約型中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    倡議人:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約十個(gè)一”的倡議:
    1、節(jié)約一元錢:適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
    2、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
    3、節(jié)約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒(méi)壞別丟,壞了可修。
    4、節(jié)約一杯水:避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉。
    5、節(jié)約一度電:光線充足,不要開(kāi)燈;能用一盞,不開(kāi)多盞;適溫開(kāi)扇,做到人走燈熄、扇停。
    6、節(jié)約一粒糧:積極倡導(dǎo)文明用餐,減少糧食浪費(fèi),打飯量力而行,不浪費(fèi)每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
    7、節(jié)約一件衣:不必買,不要過(guò)分追求時(shí)尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質(zhì),穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。
    8、節(jié)約一雙鞋:不必買,舊鞋可修補(bǔ)再穿。在校期間穿校鞋。
    9、節(jié)約一張卡:可定期給家里打電話報(bào)平安,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,但不要有事、沒(méi)事與他人聊天,聊個(gè)沒(méi)完,電話卡上也是錢。
    10、節(jié)約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識(shí)性書籍,不買純娛樂(lè)性書籍,學(xué)完的書可別扔掉,它是知識(shí),是資料,以后會(huì)有用得著的時(shí)候。
    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。
    “節(jié)約十個(gè)一”,獻(xiàn)給學(xué)校一份誠(chéng)心,減輕學(xué)校一份負(fù)擔(dān),帶給大家一份溫馨。
    讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者,讓節(jié)約成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    近年來(lái),霧霾天氣籠罩全國(guó),重度污染的空氣正嚴(yán)重地危害著我們的生存環(huán)境,損害著我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍(lán)天的神采與魅力,更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體,我們龍門明德全體少先隊(duì)員特向您發(fā)出以下倡議:
    一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對(duì)空氣造成的污染,大家有目共睹。我們要從自身做起,不燃放煙花爆竹。可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。
    二、倡導(dǎo)低碳出行。大家堅(jiān)持每周“少開(kāi)一天車”。日常出行路途遙遠(yuǎn)時(shí),盡量乘坐公交車;短距離辦事、購(gòu)物或走親訪友盡量步行或騎自行車,既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
    三、厲行勤儉節(jié)約。我們平時(shí)要多選擇節(jié)能產(chǎn)品,盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
    四、開(kāi)展光盤行動(dòng)。珍惜糧食,自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi),我們應(yīng)盡量做到“外出就餐不多點(diǎn),在家吃飯適量做”。堅(jiān)持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生態(tài)。
    五、垃圾分類減量。對(duì)廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾,要分類投放,方便回收利用。減少?gòu)N余垃圾,杜絕資源浪費(fèi)。
    親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們,讓我們攜起手來(lái),共同:
    守護(hù)碧水藍(lán)天,從我們每一位公民做起!
    創(chuàng)建文明明德,從身邊每一件小事做起!
    倡議人:
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
    二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作當(dāng)中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
    三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的'模范。
    (一)節(jié)約用電。
    1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、值班室等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
    2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
    3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
    4、杜絕在辦公室、值班室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
    (二)節(jié)約用水。
    1、珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。
    2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
    3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。
    4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
    (三)節(jié)約辦公用品。
    1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。
    2、減少電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
    3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。
    4、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
    5、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
    (四)節(jié)約糧食。
    1、在就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
    2、師生要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
    (五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
    1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
    2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。
    3、不隨意移動(dòng)、拆卸課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
    4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
    節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚,為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!
    倡議人:xx。
    時(shí)間:xx年xx月xx日。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十二
    全體廣大電力客戶:
    為積極響應(yīng)政府節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召,從我做起,節(jié)約用電,我們特全體廣大電力客戶發(fā)出如下倡議:
    一、積極倡導(dǎo)“節(jié)約光榮”的社會(huì)氛圍,全面樹(shù)立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為臨潼節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
    你們好!
    勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的小主人,我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感,厲行勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做文明少年。勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開(kāi)始,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。
    2、“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。
    3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
    4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
    5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購(gòu)買零食,不吃零食。適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
    6、節(jié)約用紙,愛(ài)護(hù)課本和作業(yè)本,不浪費(fèi)每一張紙,不隨手丟棄紙張。作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
    7、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物和花草樹(shù)木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。
    8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書籍,做傳播文明的小使者。
    9、節(jié)約時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,爭(zhēng)取的學(xué)習(xí)效率,從小講文明,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    10、不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節(jié)能活動(dòng),制止各種浪費(fèi)行為。
    11、節(jié)約一杯水,避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,厲行勤儉節(jié)約,做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年!
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十三
    廣大市民朋友們:
    弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,是廣大居民的共同意愿。春節(jié)將至,為營(yíng)造整潔有序、文明祥和、健康向上的節(jié)日氣氛,市委宣傳部、文明辦向全市人民發(fā)出倡議:文明、節(jié)儉、平安、生態(tài)、祥和過(guò)新年。
    文明過(guò)新年。倡導(dǎo)文明健康新風(fēng)尚,不搞封建迷信,遠(yuǎn)離黃、賭、毒;不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,不擾亂公共場(chǎng)所秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;不通宵達(dá)旦玩樂(lè)擾民;文明表達(dá)祝福,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)不良和不健康短信等,爭(zhēng)做文明有禮的_縣人。
    節(jié)儉過(guò)新年。倡導(dǎo)文明、理性的就餐方式,厲行勤儉節(jié)約,消除“面子”隱憂,減少浪費(fèi),摒棄飲食陋習(xí),做到按需點(diǎn)菜,不剩菜、不剩飯,剩菜打包,積極參與“文明餐桌行動(dòng)”,共同營(yíng)造“小餐桌、大文明,文明用餐、節(jié)儉惜福”的社會(huì)風(fēng)尚。
    平安過(guò)新年。倡導(dǎo)文明出行,外出不爭(zhēng)道搶行、不亂穿馬路、不闖紅燈、不開(kāi)快車、不酒后駕車,共同營(yíng)造“平安_縣”的良好氛圍。
    生態(tài)過(guò)新年。倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康、安全的祭祀方式,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。
    祥和過(guò)新年。倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、扶弱濟(jì)困,做尊老之事,樹(shù)孝敬之風(fēng);做睦鄰之事,樹(shù)和諧之風(fēng);做助人之事,樹(shù)慈善之風(fēng)。積極參與對(duì)道德模范、身邊好人、孤寡老人、空巢老人、殘疾人、軍烈屬、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿互助活動(dòng)。
    文明是一種習(xí)慣,節(jié)儉是一種美德,讓我們從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起,講文明、改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明新風(fēng)尚的傳播者,攜手共建“文明_縣”、共創(chuàng)富裕、宜居、美麗、幸福、和諧新家園!
    _文明辦公室。
    20_年_月_日。
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十四
    各位同志們:
    大家好!
    民以食為天。為貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)要求,倡導(dǎo)科學(xué)文明飲食文化,全面推進(jìn)我市開(kāi)展的“文明餐桌行動(dòng)”,在此,我們謹(jǐn)向全市餐飲行業(yè)發(fā)起“文明用餐、節(jié)儉惜福”倡議:
    倡導(dǎo)節(jié)儉用餐行為。自覺(jué)遵守《餐桌文明公約》,精心配備、培訓(xùn)點(diǎn)菜員,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),溫馨引導(dǎo)顧客吃多少點(diǎn)多少,不剩菜、不剩飯,剩菜打包。
    確保安全衛(wèi)生用餐。建立食品安全制度和食品進(jìn)貨臺(tái)賬,張貼食品安全公示牌,公開(kāi)絕不使用地溝油和變質(zhì)食品,提供放心菜、放心油、放心食品。提供專用公筷、公勺,堅(jiān)守食品安全,務(wù)求餐具衛(wèi)生。
    引導(dǎo)科學(xué)健康飲食。引導(dǎo)顧客科學(xué)飲食,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開(kāi)車不飲酒,酒后不駕車。
    提升行業(yè)服務(wù)品位。宣傳倡導(dǎo)餐桌禮儀,遵守行業(yè)規(guī)范,真誠(chéng)服務(wù)顧客,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),童叟無(wú)欺,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)特色,提升餐飲行業(yè)服務(wù)水平和文化品位。
    打造__餐飲文化。營(yíng)造“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好社會(huì)氛圍,構(gòu)建“服務(wù)有笑臉,消費(fèi)說(shuō)謝謝”的文明消費(fèi)新時(shí)尚,爭(zhēng)創(chuàng)“餐桌文明示范街”、“餐桌文明示范店”、“餐桌文明示范食堂”和爭(zhēng)做“明星服務(wù)員”,打造和諧文明的用餐文化。
    良心是做人之本,道德是立身之本,誠(chéng)信是興業(yè)之本。讓我們講良心、講道德、講誠(chéng)信,用良心做放心食品,用誠(chéng)信做品牌企業(yè),全面推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng),從我做起,從小事做起,節(jié)儉惜福,共創(chuàng)文明!
    小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
    學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的愛(ài),更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
    伴著學(xué)校迎評(píng)之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
    二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開(kāi)關(guān)。
    四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。
    五、關(guān)心校園的環(huán)保:積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
    七、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
    八、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,在社會(huì)起到文明的帶頭作用,展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。
    九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。
    十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
    倡議人: