高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘(通用22篇)

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    演講稿的撰寫(xiě)應(yīng)該注重邏輯性,避免過(guò)多的修飾語(yǔ)和夸張言辭。演講稿需要通過(guò)豐富的事例、數(shù)據(jù)和引用等手法加強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。通過(guò)閱讀范文,大家可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的。希望大家在準(zhǔn)備演講時(shí)能夠根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行合理的參考和借鑒。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇一
    大家好!
    非常高興也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,我是來(lái)自xx班的xx,今天我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)文藝部。
    此時(shí)此刻我突然想到了x年前在本科時(shí)競(jìng)選學(xué)生會(huì)的那一幕,還記得當(dāng)時(shí)我的演講稿中一段經(jīng)典的臺(tái)詞,”革命就像一塊磚,哪里需要哪里搬,搬到大廈不樂(lè)觀,搬到廁所不悲觀?!稗D(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,相比四年前的豪言壯語(yǔ)和激情,現(xiàn)在的我更多了一份穩(wěn)重與成熟。當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)是盲目的,而現(xiàn)在競(jìng)選我的目標(biāo)是明確的。
    對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)概念我并不陌生,本科期間否認(rèn)兩年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這段期間的鍛煉,我更加懂得如何和老師相處和同學(xué)溝通,我體會(huì)得到”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“的深刻內(nèi)涵,我知道一個(gè)活動(dòng)的好壞并不是自己說(shuō)了算,而是大家,因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粭U秤。
    從本科時(shí)的學(xué)習(xí)部到研究生的文藝部,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是一次極大的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)我既不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,那我進(jìn)文藝部干什么呢。其實(shí)我也不擅長(zhǎng)于唱歌,也不太會(huì)跳舞,但是我今天敢于站在這里競(jìng)選。因?yàn)槲覍?duì)文藝部的理解并不僅僅局限在唱歌和跳舞之間,我就得這個(gè)部門(mén)更多的是需要一個(gè)組織協(xié)調(diào)者。一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展可能很多人都不愿意參加,而這樣說(shuō)服他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),這是我的工作,也是鍛煉我們能力的時(shí)候。對(duì)于文藝部大家可能都有種”不務(wù)正業(yè)“的感覺(jué),覺(jué)得學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,熟話說(shuō)”會(huì)玩的人就會(huì)學(xué)?!拔乃嚥繛榇蠹姨峁┝艘粋€(gè)發(fā)覺(jué)自己藝術(shù)才能的平臺(tái),給我們平淡無(wú)奇的學(xué)生生活增添亮麗的色彩?!?BR>    雖然今天競(jìng)選的是文藝部,但學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)都是相互聯(lián)系的,一個(gè)部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)其它的部門(mén)也要進(jìn)行協(xié)調(diào)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大家庭,我真心的希望能夠成為其中的一員,注入新的活力,把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的挑戰(zhàn)。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我叫任正澤,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我的理由是:因?yàn)樗自捳f(shuō),自己的作業(yè)等于自己的臉,所以我就想競(jìng)選這個(gè)班干部。競(jìng)選班干部是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。還有,即不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,所以我會(huì)是一個(gè)好士兵,積極向上。如果,我當(dāng)不上班干部,那也是一個(gè)考驗(yàn)自己膽量的機(jī)會(huì),我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢?且一屋不掃,何以能掃天下。不會(huì)做小事的人,也做不出大事業(yè)來(lái)。如果連競(jìng)選班干部都做不出來(lái),何以能成就大事。連瓦特也說(shuō)過(guò)——不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門(mén),所以我會(huì)努力爭(zhēng)取。而菜特兄弟也說(shuō)過(guò)——沒(méi)有追求的人,必然是懶惰。所以我會(huì)不斷的往高處追求。
    請(qǐng)大家相信我、支持我,我一定會(huì)做好的!
    大家好!我叫宋睿,今天是我最高興和最難忘的一天,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都感到新鮮和好奇。
    我參加競(jìng)選的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,鍛煉自己的膽量,使自己各方面都得到全面的發(fā)展。
    我的優(yōu)點(diǎn)是:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,而且組織能力強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力也很好的小女孩,我的愿望就是當(dāng)一名中隊(duì)長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。
    假如我當(dāng)上了班干部,我將更加嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),為同學(xué)樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,使我們的班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、具有團(tuán)隊(duì)
    精神
    的班級(jí);為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校添光彩的班級(jí)。
    我的缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作慢、膽子小。
    希望老師、同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中幫助我改正缺點(diǎn),同時(shí)也希
    望大家
    信任我、支持我,我一定行,請(qǐng)選我為中隊(duì)長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是高二(19)班的陶xx。很榮幸作為第19屆學(xué)生會(huì)副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團(tuán)委老師和上屆學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精心培育和悉心教導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。在經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)生會(huì)生活中,我深刻地感受到無(wú)論是五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)還是精妙絕倫的演講比賽,學(xué)生會(huì)都給了我一個(gè)展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。使我從稚嫩慢慢走向成熟,使我明白了什么是目標(biāo),什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。而今,當(dāng)成為學(xué)生會(huì)一名干部的時(shí)候,頭頂上的是榮譽(yù),肩上的則是一份沉甸甸的責(zé)任。
    我們新一屆學(xué)生會(huì)將在校政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的理念,抓好日常管理和基礎(chǔ)工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我們將把握時(shí)代脈搏,舉辦形式多樣的校園活動(dòng),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。創(chuàng)建喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化,豐富同學(xué)們的精神生活,使同學(xué)們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們需要你們的鼓勵(lì)、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力!你們的理解是我們進(jìn)步的保障!你們的建議是我們成功的捷徑!也許我們并不是成績(jī)最優(yōu)秀的,但我們會(huì)化工作的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,始終鞭策著,努力著。
    或許我們的工作還存在一些瑕疵,但我們會(huì)虛心地聆聽(tīng)老師和同學(xué)們的意見(jiàn),用更加認(rèn)真的態(tài)度去完善這些不足?!胺瞰I(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”是我們的宗旨,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái),開(kāi)創(chuàng)新的局面,努力使學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
    “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,此時(shí)此刻的我們正意氣風(fēng)發(fā),聆聽(tīng)起航的號(hào)角,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們相信,悅動(dòng)的青春能給學(xué)生會(huì)注入新的活力,無(wú)限的激情能給校園增添一抹靚麗的風(fēng)景。只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),正確面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),本屆學(xué)生會(huì)必將在二中的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。今天,我懷著激動(dòng)與高興的心情來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。
    當(dāng)聽(tīng)班主任老師宣布班里要改選班干部時(shí),我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛(wèi)生很好,但是學(xué)習(xí)兩級(jí)差距大,那些打籃球,跑步是冠軍的同學(xué)學(xué)習(xí)上有些不足,總是影響我們班的平均分,所以樂(lè)于助人的我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員去積極幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取讓我班今年的平均分有所提升。
    我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮上進(jìn)的好孩子。我愛(ài)繪畫(huà),唱歌與閱讀。我認(rèn)為自己是一個(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。希望同學(xué)們相信我。如果可以讓我表達(dá)一下自己的內(nèi)心,我一定會(huì)說(shuō):“我能干好這份工作!”
    假如我當(dāng)選上了學(xué)習(xí)委員,我每天早上一定比別的同學(xué)早到十分鐘,讓我們班的讀書(shū)聲早點(diǎn)兒響起了。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定在課前就幫老師收好作業(yè),并把那些作業(yè)不合格的同學(xué)匯報(bào)給老師。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定和其他班干部共同管理好班級(jí)。我會(huì)讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些在學(xué)習(xí)上不足的同學(xué)。因?yàn)槲蚁?BR>    望大家
    可以一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,爭(zhēng)取個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),也爭(zhēng)取集體的更高榮譽(yù)。
    我知道有一些同學(xué)題目不會(huì)了,卻不敢向別人求教。請(qǐng)大家相信我,只要我能幫助大家的,一定竭盡所能,請(qǐng)大家不要有心理顧慮,如果你一遍聽(tīng)不懂,我就再講一遍,直到你們聽(tīng)懂為止。
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我身上也有缺點(diǎn),可能離你們心目中的學(xué)習(xí)委員還差一些距離。如果我落選了,我不會(huì)生氣,而是靜下心來(lái)想一想自己有哪些不足,能怎樣改正。
    我希
    望大家
    都支持我,能選我一票,謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
    我叫xx,是高二(6)班的班長(zhǎng),我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。也許有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)狂妄,高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)主席?說(shuō)實(shí)話,面對(duì)這么多出類(lèi)拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我還真想打退堂鼓。但是:馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
    我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)值日組組長(zhǎng)。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好值日組各成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的.矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
    如果我有幸當(dāng)選為主席,我將做好以下幾方面。
    首先,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣x學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
    其次,我會(huì)和各部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
    再次,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì)的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,來(lái)自非常優(yōu)秀的`xx班。xx有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說(shuō):“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著多年班級(jí)工作和參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我很自信地站在這里,面對(duì)大家,表達(dá)我由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!”
    曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲矗壹热幌氚炎约哄憻挸蔀橐幻錾念I(lǐng)航員,我就要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!
    學(xué)生會(huì)是一座橋,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)!
    首先,我有熱情,它讓我快樂(lè)地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!
    第三,我擅長(zhǎng)溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思、恩格斯所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會(huì)!
    謀事在我,成事則在于大家。如果我能競(jìng)選成功,我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖。
    記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō),請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接城中學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好。
    我叫xx,來(lái)自xx班。我今年x歲,在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個(gè)子不高,但是腦筋還是挺靈活,我的愛(ài)好廣泛,悠閑時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看小說(shuō),暢游網(wǎng)絡(luò)。更喜歡的是和同學(xué)們交流和溝通,談?wù)勅ぢ劦取?BR>    今天我萬(wàn)分榮幸能站在這里參與學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很清楚,想要當(dāng)選學(xué)生會(huì)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精英強(qiáng)干,實(shí)力不可小覷,但我充份相信自己的能力。所以,今天我要勇敢地挑戰(zhàn)!
    我是一名剛到x中就讀的新生,對(duì)于校園各方面還不太了解,我想,加入學(xué)生會(huì),一方面能讓我更好地融入校園的方方面面,另一方面能結(jié)識(shí)更多的同窗校友,使自己很好地進(jìn)步和發(fā)展。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織,能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
    俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!奔尤雽W(xué)生會(huì)不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。我所報(bào)的是x部,生活多姿美麗,學(xué)生會(huì)生活部必定能體現(xiàn)這一真彩,這是我向往的原因。
    如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
    1)協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
    2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    3)多開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
    以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決??傊?,目標(biāo)只有一個(gè):做好本職工作?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人“,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
    如果我未能順利加入學(xué)生部,請(qǐng)上級(jí)能允許我轉(zhuǎn)入其他部門(mén),無(wú)論是什么部門(mén),我一定會(huì)萬(wàn)分努力學(xué)習(xí),做到“三省吾身”,盡最大的努力去做好每一件事。
    “青春無(wú)幾,時(shí)不我待”,只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。所以,我要抓住這次機(jī)會(huì)。我知道當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部并不是易如反掌的事,信心固然重要,憨厚的實(shí)力當(dāng)然才是最為重要的資本,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力是永遠(yuǎn)成正比的。
    我的演講完畢!
    謝謝。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自高一、一班的xxx,我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:
    “既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路。
    ”我的性格開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡幫助同學(xué),我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的,但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué),一起把班級(jí)的成績(jī)提上去,幫助成績(jī)不太理想的同學(xué),和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑,一起進(jìn)步。
    我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué),以有效的管理激勵(lì)同學(xué),以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是:
    “只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
    ”假如,我成為了學(xué)習(xí)部的成員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,虛心向他人學(xué)習(xí),以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選,我就是成功者。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
    老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇九
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。在課堂上,學(xué)習(xí)委員會(huì)要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓一些學(xué)生眼中不好玩的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái),讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)。成績(jī)還可以,但是性格有點(diǎn)內(nèi)向。通過(guò)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)鍛煉自己,讓自己的性格更加開(kāi)朗。每天都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),力爭(zhēng)一次達(dá)標(biāo)。老師在教學(xué)的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會(huì)更加努力,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成
    為大家
    學(xué)習(xí)的好榜樣。
    如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助老師做好大家的成績(jī),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進(jìn)步。帶頭做好自己的工作。它不會(huì)被視為負(fù)擔(dān),而是一種榮譽(yù)和責(zé)任。我不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)位置就認(rèn)為自己比別人高一級(jí),這樣就可以控制別人。如果我沒(méi)有參加競(jìng)選,我也不會(huì)難過(guò),也不會(huì)氣餒,因
    為大家
    都發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),說(shuō)明我的努力還不夠。無(wú)論是否當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不跟同學(xué)交頭接耳,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課講的內(nèi)容。
    我有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有很多缺點(diǎn),比如:完成作業(yè)的速度不是很快,考試粗心,經(jīng)常做錯(cuò)題,但我會(huì)盡力改正自己的缺點(diǎn)。
    我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話:雖然我不是最棒的,但只要我用心認(rèn)真去做,我就會(huì)是最棒的。請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    借此機(jī)會(huì),首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師一年來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和關(guān)懷。其次我要感謝大家在學(xué)習(xí)、生活、工作上給予我的支持與幫助。
    這次社聯(lián)的換屆選舉,為我們每一個(gè)人提供了更多發(fā)揮自我,展示自我的空間和舞臺(tái),同時(shí)也為我們提供了成長(zhǎng)、鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。面對(duì)這次競(jìng)選,我曾徘徊、考慮、遲凝很久,最后我鼓足勇氣走上了講臺(tái),陳詞自己的見(jiàn)解與想法。今天,我競(jìng)選的崗位是社聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)。
    宣傳部是社聯(lián)比較重要的一個(gè)部門(mén),宣傳工作的好與壞直接影響到社聯(lián)的形象。當(dāng)前,社聯(lián)宣傳工作最重的壓力是加強(qiáng)宣傳力度,最大的難題是提高社聯(lián)影響力,最大的優(yōu)勢(shì)是有充足的人力資源。假如我這次我競(jìng)選成功,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)做好宣傳部的工作:
    第一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)雖然社聯(lián)宣傳部有較充足的人力資源,但是要做到人盡其才,各盡其責(zé),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,這不是一件容易的事,所以要加強(qiáng)隊(duì)伍的自身建設(shè)著手,只有自身建設(shè)搞好了,其他的宣傳工作才能順利開(kāi)展。
    第二、加強(qiáng)宣傳力度社聯(lián)從籌建到現(xiàn)在的全面運(yùn)作,可以說(shuō)在學(xué)院的知名度還不是很高,很多同學(xué)只知道有學(xué)生會(huì),并不知道有社團(tuán)聯(lián)合會(huì),也許是社聯(lián)太年輕了吧!但是我相信,如果從多方面來(lái)加強(qiáng)社聯(lián)的宣傳力度,將會(huì)有更多的人了解社聯(lián)、關(guān)注社聯(lián)。
    第三、加強(qiáng)海報(bào)管理為了更好的規(guī)范海報(bào)的張貼,保證海報(bào)的質(zhì)量以及宣傳效果,宣傳部將制定海報(bào)管理制度,對(duì)各社團(tuán)海報(bào)的內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)與張貼進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,使宣傳能達(dá)到預(yù)定的效果。
    總之,我會(huì)盡幾之力,盡幾之能與大家共同努力把社聯(lián)的宣傳工作做好。最后我用一句話來(lái)結(jié)束我的演講,那就是“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”。
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十一
    演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。下面是本站小編為你整理的幾篇四分鐘。
    演講稿。
    高中,希望能幫到你喲。
    親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
    你們好!
    今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
    事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
    老教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
    雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
    終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
    聽(tīng)了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
    謝謝大家!
    最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)椋行〇|西一旦放下了,便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
    我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。
    做為銷(xiāo)售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
    謝謝大家的聆聽(tīng)。
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《不忘初心》。
    時(shí)間過(guò)得太快,還來(lái)不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無(wú)邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài),總之沒(méi)時(shí)間。
    坐車(chē)的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊,可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景,可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見(jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的,讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物,小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會(huì)大人的羅嗦;等到長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
    人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段,帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)qq換了,換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺(jué)之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時(shí)間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好,因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài),一個(gè)舒適的環(huán)境。
    真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了,目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè),這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人,好好地把握每一個(gè)時(shí)光,跟朋友、跟親人,快樂(lè)總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人,下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢,不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十二
    在高中課堂上進(jìn)行一次小小的演講,那可是極好的,想必作為高中生的你們都對(duì)這個(gè)活動(dòng)翹首以待吧。下面是本站小編為你整理的幾篇高中。
    演講稿。
    5分鐘,希望能幫到你喲。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
    也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享??諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。
    古往今來(lái),逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門(mén)道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
    這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾?,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
    法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
    人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗??傆幸惶?,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
    最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)椋覀冋龘碛星啻?
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
    俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專(zhuān)心著述整整十一年,終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱(chēng)得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
    從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
    在座的各位團(tuán)員青年,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事,感慨頗多:說(shuō)是一個(gè)神想看看地獄和天堂有什么區(qū)別,他先來(lái)到了地獄里,他發(fā)現(xiàn)這里的鬼魂都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,圍在一個(gè)大鍋旁,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,面黃肌瘦,因?yàn)樗麄儫o(wú)法把食物送到自己的嘴里。這個(gè)神又來(lái)到天堂,發(fā)現(xiàn)這些天使也圍在大鍋旁,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,不同的是這些天使個(gè)個(gè)紅光滿面,談笑風(fēng)生,原來(lái)他們是把勺子里的食物送到別人的嘴里。這就是地獄與天堂的區(qū)別,這也告訴我們互助才會(huì)產(chǎn)生愛(ài),才會(huì)使每個(gè)人都享受到幸福。
    當(dāng)我們看到一位老人過(guò)馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛(ài)嗎?
    當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民那苦難的生活,我們盡我所能拿出所有,這捐助不也是一種愛(ài)嗎?
    當(dāng)我們看到白血病兒童那無(wú)助的眼睛,聽(tīng)到他們?cè)牡目蘼暎覀冃闹凶钊彳浀牟糠直挥|動(dòng),這種同情之心同樣是一種愛(ài)。
    當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們?cè)徚怂麄?當(dāng)別人成功了,我們輕聲的鼓勵(lì);當(dāng)別人痛苦了,我們與其傾心交談……“愛(ài)”多么抽象的字眼,但它卻可以外化一些具體的事去體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)別人充滿愛(ài)的人,他也一定會(huì)享受到別人的愛(ài)。幫助別人,與其說(shuō)是為了別人,不如說(shuō)是為了自己??墒澜缟嫌卸嗌偃耸沁@么想,他們只顧自己的蠅頭小利,結(jié)果什么事都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
    我又想起了那首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
    愿世界充滿愛(ài)!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我是xxx,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
    學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)特有的天性。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的'原始社會(huì);如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,知識(shí)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
    我的演講完了,謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我發(fā)言的題目是“心懷壯志,未來(lái)可期”。
    在歷史的洪流里走過(guò),在詩(shī)文的世界中穿棱,古人的詩(shī)意生活今人神往。詩(shī)意的生活中,思想與精神不斷碰撞,有“采菊東籬,遠(yuǎn)觀南山”的安然;有“大庇寒士”的奉獻(xiàn);也有"安能事權(quán)貴"的尊嚴(yán)。而我最贊賞的則是曹操的壯志,”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,短短十六個(gè)字,道出了胸懷大志的超然,讓我們明白,英雄的心中總要存著志向,那好似一把飄舞的旗幟,為自己指明前進(jìn)的方向。
    心懷壯志,才能不懼困難。女作家三毛曾言“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪?!闭\(chéng)然,一個(gè)人只有在目標(biāo)明確的情況下,才能計(jì)劃出適合自己的路線并為之努力。馬拉松冠軍受采訪時(shí)說(shuō),在漫長(zhǎng)的跑道上,望不見(jiàn)終點(diǎn),但支持我跑完全程的,是心中的終點(diǎn),我告訴自己只有一個(gè)目的,那就是向前。志向存心中,是努力奮斗的墊腳石,在“動(dòng)心忍性”后,方能“玉汝于成”。
    心懷壯志,才能為國(guó)效力。古時(shí)君子譚嗣同,一心變法,以《仁學(xué)》為變法革新之利器,發(fā)出“去留肝膽兩昆侖”的生命絕唱;國(guó)父孫中山,奔走呼號(hào),“以吾人數(shù)十年必死之生命,換國(guó)家億萬(wàn)年不死之根基,其價(jià)值之重可知。"現(xiàn)在的中國(guó)新一代青年,在時(shí)代奮進(jìn)的大潮上,在攻堅(jiān)克難的陣地上,一旦國(guó)家有需要,躊躇滿志的他們一定挺身而上。你看曹原用石墨烯為中國(guó)發(fā)聲,扶貧干部黃文秀將青春獻(xiàn)于扶貧事業(yè)……無(wú)數(shù)光環(huán)的背后是內(nèi)心報(bào)國(guó)的志向,古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士用行動(dòng)告訴我們——報(bào)國(guó)志向存心中,方能效力于國(guó),為國(guó)添彩。
    黃國(guó)平博士在《致謝》中寫(xiě)道:"理想不偉大,只希望年過(guò)半百,歸來(lái)仍是少年?!敝鞠虿⒉恍枰@天動(dòng)地,它可能起初只是一粒小小的種子,在不斷行進(jìn)中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。求學(xué)的志向曾支持黃博士"走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦",最終蛻變成閃耀的模樣。
    現(xiàn)實(shí)生活中的我們正值華年,似梁?jiǎn)⒊P下的乳虎與鷹隼,精神飽滿,前途光明。既使如此,我們也應(yīng)向“老驥”與“烈士“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“志在千里”,磨礪“壯心不已”。心里懷揣志向,背著好學(xué)與堅(jiān)韌的行囊,我們一定能有"弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕"的豪邁,一定會(huì)創(chuàng)造“直掛云帆濟(jì)滄?!钡奈磥?lái)。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十五
    尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
    春,叩擊著小院的大門(mén)。院中,金盞菊開(kāi)得正盛,昂著頭,接受著太陽(yáng)的潤(rùn)澤;報(bào)春花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,笑頰粲然;紫紅色的月季順著欄桿,蔓延著,在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂,花瓣搖曳。陽(yáng)光灑下,隨著花瓣舞動(dòng)的節(jié)奏,折射出更多的光彩。
    心中的迷惘抑郁聚集在一起,我決心去親觸那些花兒,沐浴那縷陽(yáng)光。推開(kāi)門(mén),我訝然!原來(lái)這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著,磚瓦的殘?jiān)教幎际?,木板橫七豎八地躺著,機(jī)器聲此起彼伏……然而,那一角卻格外明亮?;ǘ淞懔阈切?,層層疊疊,無(wú)拘無(wú)束的向上生長(zhǎng)著。它們昂著頭,奮力地向上伸展,如錦幛,如瀑布,沖破了磚石的壓制,用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒(méi)有水的滋潤(rùn),園丁的照料,但它們有陽(yáng)光,只要有陽(yáng)光,它們就有希望,它們便奮力開(kāi)放。它們?cè)谝黄瑥U墟中選擇了奮斗,因而綻放了一春,閃耀了一春。與它而言,奮斗足矣。慢慢的,慢慢的`,那簇花鐫入我的記憶,成為永不磨滅的色彩。
    曾以為我失去了那片花海,驀然回首,它正在院落的一隅向我揮手。因?yàn)樗?,我選擇了奮斗。我選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn);我選擇在寒冬與書(shū)本為伍;我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是,我不再懶惰。于是,我不再笨拙。
    心中的太陽(yáng)高高升起,照耀著那片花海。因?yàn)檫x擇奮斗,所以更美好!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    彈指一揮間,三年,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。今天,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的'時(shí)候,我在這里,代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校道一聲感謝,向可親可敬的老師們,送上我們最誠(chéng)摯的敬意!
    三年的征途,三年的酸甜苦辣,帶著夢(mèng)想的期待,我們一路走來(lái)。我們一起走過(guò)的日子有苦有甜,我們一起走過(guò)的日子有笑有淚,我們一起走過(guò)的日子有花有果,我們一起走過(guò)的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。不變的,是心中的那份感激。
    感謝親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。三年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了自我約束,懂得了自我完善,磨練了頑強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了達(dá)觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。三年的時(shí)間里,在您溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想!
    感謝親愛(ài)的老師,是您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn),您與我們形影不離。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);是您,讓我們明白了什么是榮辱,什么是善惡。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印記。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體同學(xué),真心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝那成功時(shí)鼓勵(lì)的眼神,那跌倒時(shí)伸出的雙手,那落淚時(shí)遞過(guò)的紙巾,那歡樂(lè)時(shí)爽朗的笑聲……曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);教室里,我們埋頭苦讀修人生!我們?cè)黄鹂是笾R(shí)、增長(zhǎng)智慧、憧憬未來(lái)、放飛夢(mèng)想!
    今天,我們的初中生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。“無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),成功之路也?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,最重要的是掌握各種知識(shí)和技能。因此,學(xué)習(xí)始終是最重要的。當(dāng)我們不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的時(shí)候,我們的修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng),也會(huì)同時(shí)提高,逐步完美,最終使自己內(nèi)涵豐富,言行儒雅。
    最后,讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,我相信:50中的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十七
    我沒(méi)有冰心奶奶那詩(shī)一樣精煉的語(yǔ)言,我也沒(méi)有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,我更沒(méi)有魯迅先生那給予文章生命的力量。
    我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描述這世外桃源。
    春風(fēng)輕輕拂過(guò),你又披上了迷人的綠衣。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
    你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間。
    你說(shuō)你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔池底,虎嘯深山。
    江津的早春,找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能找到美之所在。
    夏天不期而至,一陣陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了,你卻“無(wú)動(dòng)于衷”。
    暖暖的陽(yáng)光灑落在湖面,但見(jiàn)湖面一片朦朧,幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹(shù)林和草坪伸延開(kāi)去。鳥(niǎo)兒對(duì)唱著,湖水神秘的汩汩淌了出來(lái)。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠。湖水兩邊的深草沒(méi)過(guò)膝蓋,還不時(shí)有初生的幼蛾飛來(lái)飛去。
    咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)著高粱葉子,廣袤的天地間夾雜著各種語(yǔ)言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹(shù)林的沉吟,唧唧如訴是秋蟲(chóng)的私語(yǔ)。
    自古以來(lái),多少文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,我獨(dú)愛(ài)你的秋。江南的秋,風(fēng)涼而不寒,水清而不冰,品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里銀光。波神留我看斜陽(yáng),放起鱗鮮細(xì)浪”。
    我愛(ài)冬。愛(ài)江南這無(wú)雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。江南的冬天,雖然遠(yuǎn)沒(méi)有北方的冬天來(lái)得漫長(zhǎng),卻既不受江南人的歡迎,也不討北方人的喜歡。
    逼人的寒氣常常會(huì)在一夜之間突襲而來(lái)。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,一早起來(lái),不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的'拿出來(lái)?yè)Q上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任憑你怎么縮成一團(tuán),也是無(wú)法再感受到暖意。還好大幅的降溫帶來(lái)的一般會(huì)是晴朗的天氣,于是第二天,再貪睡的人也會(huì)緊隨著東方升起的太陽(yáng),把冬天的衣服被子趕緊拿出來(lái)晾曬,因?yàn)榻先硕贾肋@樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天。
    雨依然會(huì)一下數(shù)日,陰冷中,北方的強(qiáng)冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的好消息。雖然強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,但陽(yáng)光對(duì)于冬天的江南來(lái)說(shuō),卻是個(gè)寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽(yáng)光在枝頭,在窗外,在墻角跳躍,江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來(lái)來(lái)回回了那么幾次迎來(lái)了春的氣息。
    我心中的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的漁人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充滿茶韻的美酒。啊!江南!
    旅行是一個(gè)讓我心醉的過(guò)程,穿行在這水色江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗!
    請(qǐng)和我一起穿行在心中的江南……。
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十八
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好:
    如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
    回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的'舞臺(tái)。
    乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后!
    歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
    大家一定都有玩xx的經(jīng)驗(yàn)。每副xx有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
    有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的xx牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿xx我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。
    就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
    那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
    果真這樣嗎?
    不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張xx牌!
    xx畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與xx截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇二十
    演講稿。
    是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解!下面是本站小編為你整理的幾篇高中演講稿三分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
    但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
    以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
    盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    往事入關(guān)流水,來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對(duì)萬(wàn)千之事,我們?cè)撏浭裁?,又該銘記什?答曰:忘記“恨”,銘記“愛(ài)”。
    20xx年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來(lái)罕見(jiàn)的九級(jí)地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國(guó),迄今為止,造成有15萬(wàn)人的死亡。
    天災(zāi)無(wú)情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國(guó)紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們?cè)缛罩亟覉@,當(dāng)然作為把關(guān)愛(ài)別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國(guó)人也不例外,各地民政部門(mén)都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會(huì)及各慈善會(huì),各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國(guó)這個(gè)大家庭里有愛(ài)心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過(guò)難關(guān)。
    從這件無(wú)情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛(ài)心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說(shuō)不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國(guó)公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。
    此時(shí),愛(ài)與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂(lè),彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。
    世界需要愛(ài),我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)的呵護(hù)、愛(ài)的滋潤(rùn)。沒(méi)有愛(ài)的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛(ài)的世界就有光明,有愛(ài)的地方就有天空!
    有了愛(ài),阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛(ài)建筑他們的家園。
    有了愛(ài),發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家,非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
    有了愛(ài),森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
    愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
    “讓世界充滿愛(ài)”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
    首先,我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)真誠(chéng)的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛(ài)對(duì)人。
    其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心教育,道德教育,讓大家都來(lái)弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛(ài)心,讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞,讓社會(huì)之愛(ài)成風(fēng)。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
    同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
    電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
    同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
    “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
    偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
    青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
    同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
    秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。
    同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!
    同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
    最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇二十一
    同學(xué)們:
    你們好!
    今年的4月5號(hào)是我們一年一度的清明節(jié)。是一個(gè)緬懷先烈的日子。那一天,我們都去祭奠沉睡很久的烈士們。
    我們站在烈士的墳前,心情無(wú)比的激動(dòng)。烈士們?yōu)榱嗣褡宓牡男腋+I(xiàn)出了自己寶貴的生命;甚至有些人死無(wú)葬身之地。為了能人民過(guò)上安穩(wěn)的生活,前仆后繼,英勇作戰(zhàn);流血流汗。為了這個(gè)祖國(guó)的繁榮獻(xiàn)上了自己的青春和熱血。
    先烈們?cè)趪?guó)家生死存亡的時(shí)候,是用自己的血肉之軀于日本人的刀槍火炮做斗爭(zhēng)。他們?yōu)榱瞬蛔鰟e人的奴隸,勇敢的站起來(lái)。他們的勇敢是值得我們每一位學(xué)習(xí)的。因?yàn)橄攘覀兊臓奚?,才?chuàng)建了我們偉大的中華人民共和國(guó),是他們,我們才有現(xiàn)在的幸福生活。
    面對(duì)墳前的先烈,我們應(yīng)該肅然起敬,他們每一個(gè)人的名字我們都應(yīng)該牢牢記住在心里。我們應(yīng)該敬重這無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該懂得感謝。是他們,我們才能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能有和平的日子。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們應(yīng)該懂得珍惜這份來(lái)之不易的生活,我們更應(yīng)該懂得肩負(fù)歷史的使命和重任,我們應(yīng)該要懂得愛(ài)惜自己,愛(ài)惜祖國(guó),為這個(gè)祖國(guó)增光添彩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@些先烈們致敬吧。先烈們沒(méi)完成的愿望,我們一起幫他們完成,一起攜手共創(chuàng)美好的一天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中學(xué)生會(huì)演講稿分鐘篇二十二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。
    同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。
    數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會(huì)解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對(duì)考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問(wèn),不能不懂裝懂。
    英語(yǔ)注重對(duì)單詞、語(yǔ)法的掌握,練習(xí)冊(cè)也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對(duì)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語(yǔ)的`形式。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長(zhǎng)的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會(huì)寸進(jìn)尺退。
    祝大家成績(jī)進(jìn)步!
    謝謝大家!