在寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要仔細(xì)分析調(diào)查的主題或問(wèn)題，并準(zhǔn)備相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。在報(bào)告的寫(xiě)作中，要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免主觀臆斷和不科學(xué)的推測(cè)。范文中的案例和數(shù)據(jù)展示可以幫助我們更好地理解報(bào)告的目的和意義。%20
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
小薇，女，出生于x年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái)，小薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
61，天空像孩子的臉一樣熱情洋溢，孩子們?cè)缭绲卦诓贾孟矐c的教育里等待活動(dòng)。整個(gè)校園喚發(fā)活力，一片生機(jī)勃勃?；顒?dòng)在大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師“六一致辭”中拉開(kāi)帷幕。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)?；顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情。
一、六一表彰大會(huì)
每年六一，孩子們都期待著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那激動(dòng)人心的一刻。本次表彰大會(huì)由黃xx教導(dǎo)主持，舉行安海鎮(zhèn)六一評(píng)優(yōu)對(duì)象表彰儀式、“陳永墩、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”頒獎(jiǎng)儀式?！瓣愑蓝?、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”獲得者經(jīng)過(guò)班科任老師推選，學(xué)校決議，各班選出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)人數(shù)占班級(jí)生數(shù)的10%，獎(jiǎng)金各30元。陳xx、蔡xx獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)成立以來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，衷心感謝海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友們，對(duì)我校教育的關(guān)心與支持。
二、趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”
每年六一，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子們那歡呼雀躍的身影總少不了。本次趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育組老師的安排下，開(kāi)展了同年段“跳長(zhǎng)繩”比賽、全班跳短繩接力賽、踢足球比賽。由于場(chǎng)地受限，活動(dòng)分1~3年級(jí)、4~6年級(jí)輪流活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班團(tuán)結(jié)一致、一起奮勇?tīng)?zhēng)先、大家的歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同分享節(jié)日歡樂(lè)。
三、快樂(lè)“游園活動(dòng)”
本次游園活動(dòng)，在1~4年段教室，設(shè)置“射飛標(biāo)”“套圈子”“摸球”“猜燈謎”活動(dòng)，每位學(xué)生可以自由選擇想玩的項(xiàng)目，活動(dòng)一開(kāi)始，孩子們都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，來(lái)到自己感興趣的游戲項(xiàng)目前，通過(guò)仔細(xì)閱讀游戲說(shuō)明和規(guī)則，一一進(jìn)行了體驗(yàn)，有的教室門口排成了長(zhǎng)龍隊(duì)伍，有的學(xué)生還以“過(guò)五關(guān)斬六將”的氣勢(shì)，成功闖關(guān)多項(xiàng)游戲，獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)品。
四、自助式活動(dòng)
下午的活動(dòng)更精彩?；顒?dòng)由各班老師、家長(zhǎng)、孩子共同策劃。各班首先舉行美食自助餐，家長(zhǎng)們都使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食，不但品種多，味道更佳，孩子們吃得開(kāi)心，玩得開(kāi)心，真心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校工作的支持和配合！你們辛苦了，謝謝你們！美食分享后，各班還玩了游戲，再進(jìn)行孩子自導(dǎo)自演的文娛匯演、親子活動(dòng)等等。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性，提高紅領(lǐng)巾廣播員的`整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí)，也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
三——五年級(jí)隊(duì)員。
1、思想品德好，紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；
2、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我管理意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，且時(shí)間觀念強(qiáng)；
4、形象大方，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名，學(xué)校篩選的方式；
2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格；
3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己，后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。
4、公布錄用人員名單。
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。
2、面試安排：星期二（xx）中午12：30。
3、面試地點(diǎn)：少先隊(duì)室。
你是否想振長(zhǎng)翅沖九天，揚(yáng)云帆濟(jì)滄海？
你是否欲一展青春的風(fēng)采，一試智慧才華？
來(lái)吧！這里——紅領(lǐng)巾廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望！
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
小陳，男，今年11周歲，現(xiàn)就讀于沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)宣傳委員。他非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。他把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用，是學(xué)生的好榜樣。
小陳生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，他感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里他是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給他的任務(wù)，總能夠克服困難，出色地完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。他勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，他總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
他勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛(ài)讀書(shū)，從不懈怠，主動(dòng)探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。五年來(lái)，他的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，他是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。他喜歡書(shū)法繪畫(huà)，20xx年12月：參加國(guó)際青少年兒童書(shū)畫(huà)交流大賽，獲得銀獎(jiǎng)；20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“五一”小學(xué)生繪畫(huà)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)；他喜歡寫(xiě)作，20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“七彩夢(mèng)”觀后感比賽，榮獲三等獎(jiǎng)；這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)他的辛勤培育和不斷地教導(dǎo)，更是他不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流。只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，他一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
小李，女，11歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任某某、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì)像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)為一班之長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極積極，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自我，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自入學(xué)以來(lái)，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自我，懂得遵守紀(jì)律，講禮貌、懂禮貌，熱愛(ài)團(tuán)體，助人為樂(lè)；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為校三好學(xué)生。兩年來(lái)，多次獲得表彰，x年xx學(xué)區(qū)中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽小學(xué)組科技小制作榮獲一等獎(jiǎng)；x年xx學(xué)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽一等獎(jiǎng)；x年xx學(xué)區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；x年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎(jiǎng)；x年8月獲瑞安市“學(xué)雷鋒精神”征文比賽二等獎(jiǎng)；x年4月在xx學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》榮獲二等獎(jiǎng)；x年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學(xué)生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場(chǎng)券。
在教師和同學(xué)的眼里，林xx是一名“小大人”，教師和同學(xué)們對(duì)他十分信任。兩年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每一天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景，對(duì)教師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是教師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他會(huì)像個(gè)小教師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”。他的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服。
林xx富有極強(qiáng)的想象力，他想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里，周圍的環(huán)境會(huì)和人們一齊移動(dòng)；想象電視會(huì)從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服……，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力，他的科學(xué)幻想畫(huà)在x年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。
他聰明好學(xué)，愛(ài)好廣泛，從幼兒大班開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋、兒童畫(huà)、葫蘆絲等。他十分喜歡葫蘆絲，也學(xué)得十分賣力，當(dāng)然，提高也十分快了。在xx學(xué)區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績(jī)，葫蘆絲的悠揚(yáng)樂(lè)曲聲是大有裨益的。在x年8月，他順利地經(jīng)過(guò)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的葫蘆絲專業(yè)考級(jí)4級(jí)。他準(zhǔn)備在今年的8月直取10級(jí)，哈哈，多有志氣！如今，在學(xué)習(xí)之余，還學(xué)習(xí)彈古箏。問(wèn)他累嗎？他說(shuō)，沒(méi)有壓力就不會(huì)開(kāi)花！
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，可是從不滿足，他說(shuō)：如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒(méi)有了差生，就沒(méi)有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法，所以常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問(wèn)題講了又講，有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂的話，他就反復(fù)推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽(tīng)懂為止。因?yàn)橛辛怂膸兔?，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高?BR> 在幾年的學(xué)習(xí)生活里，他事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，他博覽課外書(shū)籍，以增加自我的知識(shí)含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。
林xx同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀！
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，特結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鲗?shí)施方案。
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxx、全體輔導(dǎo)員
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
各年級(jí)每學(xué)期由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到當(dāng)下學(xué)期的章，下個(gè)學(xué)期可以繼續(xù)爭(zhēng)。
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三大類。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
（1）紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章：
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；牢記xxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
（2）紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
（3）火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)，勞動(dòng)實(shí)踐等
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
2、特色章：自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
（一）向陽(yáng)章
1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖，能說(shuō)出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)。
2、熟記少先隊(duì)員十知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。
（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
（二）團(tuán)結(jié)章
1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，言談舉止文明禮貌。
2、樂(lè)于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。
4、積極參與少先隊(duì)舉辦的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
5、小組合作突出，樂(lè)于善于與人合作。
（三）勞動(dòng)章
1、積極參加學(xué)校各類衛(wèi)生大打掃，認(rèn)真做好值日工作，用自己的行動(dòng)美化校園，美化生活，美化心靈，爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾及衣著整潔。
3、個(gè)人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序，桌洞無(wú)雜物。
4、自己的事自己做，家里的事幫著做，集體的事?tīng)?zhēng)著做。
5、尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
6、至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)新勞動(dòng)技能。
（四）特色章
1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。
2、在中隊(duì)里藝體方面較為突出。
3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，為中隊(duì)爭(zhēng)光。
4、在校級(jí)以上組織的相關(guān)活動(dòng)，積極參與，表現(xiàn)突出，為中隊(duì)為校爭(zhēng)光。
（一）定章
1、基礎(chǔ)章：學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚（基礎(chǔ)章3枚，特色章1枚）
基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）
紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）
2、特色章：自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
3、星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)個(gè)人一星章，數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚）總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。
（二）爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定整張計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
（三）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得對(duì)應(yīng)的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 2、星級(jí)章：每年5月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
（1）獲得本中隊(duì)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
（2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
（四）頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)?；A(chǔ)章每月最后一周班隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章，每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
每學(xué)月各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況將進(jìn)行全校通報(bào)。
學(xué)校將用紅榜的形式，對(duì)各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況進(jìn)行宣傳，每學(xué)期至少一次。
爭(zhēng)章活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員，學(xué)校將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳，每學(xué)期2次。
（五）護(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造和諧發(fā)展的優(yōu)良校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升我校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)管理及應(yīng)用水平，強(qiáng)化我校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，依據(jù)青島市“e網(wǎng)平安-網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)通知的要求，我校決定開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)，具體實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及網(wǎng)絡(luò)管理員組成的“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應(yīng)用的各項(xiàng)規(guī)章制度。要結(jié)合我校實(shí)際，建立《青島東勝路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度》。
3、設(shè)立專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站安全管理、維護(hù)工作。要配備相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理軟件，落實(shí)安全保護(hù)技術(shù)措施，做好應(yīng)急防范工作，確保我校網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站備案工作，網(wǎng)站上粘貼“e網(wǎng)平安”備案圖標(biāo)。建立和落實(shí)嚴(yán)格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度。
二、提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平。
1、積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠(chéng)信”上網(wǎng)，大力開(kāi)展以“e網(wǎng)平安――文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區(qū)教體局組織的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等的各項(xiàng)活動(dòng)及培訓(xùn)，認(rèn)真做好校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護(hù)等工作，保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全，提高我校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，按要求及時(shí)做好相關(guān)數(shù)據(jù)接收和報(bào)送等工作。
3、積極開(kāi)展學(xué)校網(wǎng)站及各類教育主題、專題網(wǎng)站建設(shè)工作。學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。學(xué)校辦公室定期向市教育局、區(qū)教體局網(wǎng)站報(bào)送學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)信息。
4、充分依托校園網(wǎng)開(kāi)展“電子校務(wù)”，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育管理信息化建設(shè)。
5、一線教師利用校園網(wǎng)廣泛開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)的模式和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校要探討并建立相應(yīng)的管理機(jī)制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量的積極作用。
三、具體實(shí)施步驟。
創(chuàng)建活動(dòng)將分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結(jié)合我校實(shí)際制定創(chuàng)建方案，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，使全校師生認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！钡谋匾院椭匾浴５诙A段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對(duì)照“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，在自查的過(guò)程中，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行整改。上報(bào)區(qū)教體局，提出申請(qǐng)。
第三階段：檢查評(píng)比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）準(zhǔn)備材料，迎接市教育局會(huì)同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務(wù)辦公室等部門組成青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)檢查組，對(duì)我校進(jìn)行考核。
四、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全面開(kāi)展青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，是我市《e網(wǎng)平安――共建和諧文明網(wǎng)絡(luò)》活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的迫切要求，是促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理、引領(lǐng)我校網(wǎng)絡(luò)高水平應(yīng)用、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)持續(xù)發(fā)展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、精心組織，突出特色。創(chuàng)建活動(dòng)要從結(jié)合我校實(shí)際、突出我校特色，積極推進(jìn)電子校務(wù)、教學(xué)資源庫(kù)、輔助教育教學(xué)等信息化建設(shè)與應(yīng)用工作不斷發(fā)展相結(jié)合，要與提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)相結(jié)合，要與豐富校園文化活動(dòng)相結(jié)合，要與全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)青少年學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力相結(jié)合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創(chuàng)新開(kāi)展我校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。
3、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。我校要按照創(chuàng)建活動(dòng)的要求，完善制度措施，明確職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任到人，抓好貫徹落實(shí)，確保我校創(chuàng)建工作取得扎實(shí)成效。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。我校要對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展情況、取得成效定期進(jìn)行檢查，努力使我校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部達(dá)到青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)以“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”的理念為指導(dǎo)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地參與“雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
讓獎(jiǎng)?wù)律x，讓雛鷹高飛！
今日雛鷹試翼，明天鵬程萬(wàn)里！
組長(zhǎng)：歐華輝。
副組長(zhǎng)：蔣明謝小敏彭攀。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
20xx年3月至20xx年6月。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要高度重視“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各科任教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。
2、學(xué)校組建少先隊(duì)大隊(duì)部，選派大隊(duì)長(zhǎng)一名，中隊(duì)長(zhǎng)6名；各班組建“雛鷹爭(zhēng)章”中隊(duì)，選派中隊(duì)長(zhǎng)一名，小隊(duì)長(zhǎng)若干名。大隊(duì)部定期發(fā)爭(zhēng)章考核表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)，各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集考章評(píng)價(jià)記錄冊(cè)，每班一周一小結(jié)，定期上交，并將獲章情況以表格形式統(tǒng)計(jì)上交，作為中隊(duì)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)和爭(zhēng)取“雛鷹中隊(duì)”的依據(jù)。獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)由大隊(duì)部協(xié)調(diào)，全校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行。
3、認(rèn)真落實(shí)“爭(zhēng)章”、“評(píng)章”、“頒章”工作，切實(shí)做到“一章一評(píng)、有評(píng)必記”。每名隊(duì)員要基本保證本學(xué)年?duì)幍梦迕兑陨溪?jiǎng)?wù)?。督促學(xué)生在成長(zhǎng)記錄卡中每天記錄堅(jiān)持情況。
4、創(chuàng)造性地把德育教育和“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將爭(zhēng)章活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，激發(fā)學(xué)生潛能，并內(nèi)化為學(xué)生心理品格，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
“爭(zhēng)章五部曲”
1、識(shí)章、定章。
首先要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)章手冊(cè)（每人分發(fā)一張爭(zhēng)章內(nèi)容手冊(cè)），可利用午間談話或班會(huì)的時(shí)間，幫助學(xué)生明確爭(zhēng)章內(nèi)容和要求，認(rèn)識(shí)清楚基礎(chǔ)章和特色章，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)章的興趣。再由隊(duì)員自主根據(jù)自身情況制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定其在一階段學(xué)會(huì)這個(gè)章目中所要求的技能，這就能很好的激發(fā)他們爭(zhēng)章的熱情，全身心地投入到爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)踐中去。
2、爭(zhēng)章。
輔導(dǎo)員老師先要把每個(gè)階段的爭(zhēng)章內(nèi)容和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生講解清楚，然后利用校內(nèi)校外、課上課下等時(shí)間，靈活采用各種形式進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，嚴(yán)格要求隊(duì)員按照自己制定的爭(zhēng)章計(jì)劃，開(kāi)展自我訓(xùn)練進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，這是提高技能、增長(zhǎng)才干的中心環(huán)節(jié)。要求隊(duì)員做好爭(zhēng)章訓(xùn)練記錄，把訓(xùn)練前后的能力變化及情感體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)。這一做法有利于體驗(yàn)教育的滲透，使少年兒童在提高技能的同時(shí)，思想素質(zhì)方面也得到發(fā)展。
3、考章。
根據(jù)每名少先隊(duì)員爭(zhēng)章的達(dá)標(biāo)程度，采取小組長(zhǎng)記錄、全班同學(xué)評(píng)議，最后由班主任認(rèn)定等形式進(jìn)行考章。在評(píng)議和認(rèn)定前，要通過(guò)某種形式確定隊(duì)員是否達(dá)到得章標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于得章的隊(duì)員，班主任可在爭(zhēng)章園地上貼一顆章和佩戴一枚章以示獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于沒(méi)得章的隊(duì)員，班主任不可隨意、盲目的忽略隊(duì)員的感受和努力，不得挫傷隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性，要鼓勵(lì)隊(duì)員積極爭(zhēng)取，讓每一個(gè)進(jìn)步都給孩子們帶來(lái)喜悅。
4、頒章。
利用班會(huì)和隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，采用各種形式適時(shí)舉行頒章儀式。要讓隊(duì)員感到通過(guò)努力之后獲得的光榮和自豪，進(jìn)一步地激發(fā)他們參與爭(zhēng)章活動(dòng)的積極性。少先隊(duì)員爭(zhēng)到章后，要由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師親自把章貼在爭(zhēng)章園地或爭(zhēng)章手冊(cè)上。同學(xué)之間也可以相互比較，看誰(shuí)爭(zhēng)的章多，看誰(shuí)進(jìn)步快，從而激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。
5、護(hù)章。
引導(dǎo)隊(duì)員將所獲得的獎(jiǎng)?wù)抡洳仄饋?lái)，因?yàn)橐幻睹丢?jiǎng)?wù)麓碜约旱囊粋€(gè)個(gè)進(jìn)步，用它激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。鼓勵(lì)隊(duì)員佩戴所獲獎(jiǎng)?wù)?，展示?zhēng)章成果，讓隊(duì)員有更深層次的成功體驗(yàn)。
1．根據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌牟煌?，采取不同方法進(jìn)行考核，如技能操作法、口試法、比賽法等。
2．結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行考核。
3．結(jié)合思想品德測(cè)評(píng)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)等。
學(xué)校分階段將活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)以新聞形式報(bào)至縣教育，在學(xué)期結(jié)束時(shí)大隊(duì)部將評(píng)選2個(gè)先進(jìn)“爭(zhēng)章先進(jìn)集體”和10名“爭(zhēng)章小能手”，并予以表彰，適時(shí)將組織“爭(zhēng)章小能手”參加全縣范圍內(nèi)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
為了貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，大結(jié)合我校少年兒童的素質(zhì)教育情況，特申報(bào)創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，具體創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個(gè)主題，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、學(xué)校概況。
我校于1xx9年率先在容桂地區(qū)被評(píng)為xx省一級(jí)學(xué)校，首批xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校，xx市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校還是xx省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，xx省首批“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐基地，xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，xx市安全文明校園，xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國(guó)教育學(xué)會(huì)嘗試教學(xué)法、反饋教學(xué)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“自我發(fā)展教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中央教科所“十一五”重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
容桂小學(xué)有教學(xué)班60個(gè)，其中康富校區(qū)30個(gè)班，朝陽(yáng)校區(qū)30個(gè)班，共有學(xué)生3180人，教師130人。學(xué)校有一支高素質(zhì)的名師隊(duì)伍，培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀教師2人，xx省特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師1人，省南粵教壇新秀3人，xx區(qū)學(xué)科帶頭人6人，學(xué)科新秀5人。學(xué)校有一支德才兼?zhèn)洹⒕哂衅床窈蛣?chuàng)新意識(shí)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，在少先隊(duì)工作方面取得累累碩果。蘆濤老師曾被xx省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，20**年蘆濤老師和隊(duì)員張文秋子、楊帆代表順德出席省少代會(huì)；蘆濤老師、郭玲老師、楊結(jié)萍老師被評(píng)為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，還有xx區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”多名。除此之外，我校大隊(duì)還培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊(duì)員，如楊嘉健曾評(píng)為xx省優(yōu)秀“小公民”獎(jiǎng)，劉靜儀推選省“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和省“自強(qiáng)少年”及多名區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在編寫(xiě)方案方面，我校大隊(duì)編寫(xiě)的以《我關(guān)注，我參與》為主題的多篇活動(dòng)方案獲xx市優(yōu)秀獎(jiǎng)，16輔導(dǎo)員撰寫(xiě)的課題論文在全國(guó)獲獎(jiǎng)，郭玲老師在20**年5月參加中隊(duì)會(huì)比賽獲一等獎(jiǎng)佳績(jī)。
學(xué)校實(shí)施“科研興教”和“名師工程”，教育科研成果顯著，學(xué)?！抖嘣獌?yōu)勢(shì)教育》課題獲全國(guó)總課題組優(yōu)秀成果評(píng)比一等獎(jiǎng)，“十五”xx省科研成果二等獎(jiǎng)，xx區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。少先隊(duì)大隊(duì)每學(xué)年舉辦“讀書(shū)節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“雙語(yǔ)節(jié)”為學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)提供了廣闊的空間。每學(xué)年評(píng)選出來(lái)的“十佳少年”成為隊(duì)員們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。其中多才多藝的鄭裕楠被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳少年”。多年來(lái)學(xué)校的舞蹈、管樂(lè)隊(duì)均在區(qū)、鎮(zhèn)獲一等獎(jiǎng)，舞蹈《雨中的歌》獲第五屆xx省少兒藝術(shù)花會(huì)暨cioff第二屆亞洲兒童民間藝術(shù)金獎(jiǎng)。連年小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)考核居第一，得到上級(jí)、社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)校的知名度越來(lái)越高。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，是容桂地區(qū)英語(yǔ)和藝術(shù)特色學(xué)校，教育現(xiàn)代化示范性學(xué)校。
三、組織機(jī)構(gòu)。
2、健全學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)部，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員3名；班級(jí)設(shè)少先隊(duì)中隊(duì)，有中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)。建立紅領(lǐng)巾特色小隊(duì)。
四、學(xué)生基本情況。
我校目前有60個(gè)中隊(duì)，共有學(xué)生3180名，已實(shí)現(xiàn)全童入隊(duì)。隊(duì)員普遍掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)和基本禮儀，定期規(guī)范舉行入隊(duì)、離隊(duì)儀式、能用規(guī)范的主題大中隊(duì)儀式開(kāi)展活動(dòng)；隊(duì)禮規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩戴率達(dá)100℅。
五、具體措施。
（一）完善各種工作制度。
1、少先隊(duì)代表大會(huì)制度。
2、大隊(duì)委工作會(huì)議制度。
3、大、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議制度。
4、評(píng)比表彰制度。
5、隊(duì)干部選舉輪換制度。
6、輔導(dǎo)員招募聘用、培訓(xùn)制度。
(二)建立富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建立布置完整規(guī)范、資料齊全的隊(duì)室。
2、繼續(xù)訓(xùn)練好大型鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、文藝隊(duì)、學(xué)生禮儀隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)。
3、完善紅領(lǐng)巾廣播站的機(jī)構(gòu)：設(shè)站長(zhǎng)、編輯、記者、通訊員、播音員，進(jìn)一步提高廣播站的.宣傳教育作用。
4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。
5、完善紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的機(jī)構(gòu)：設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、編輯、記者、通訊員、播音員，增設(shè)貼近隊(duì)員生活的欄目，成為隊(duì)員喜愛(ài)的活動(dòng)陣地。
6、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布少先隊(duì)信息，進(jìn)行網(wǎng)上少先隊(duì)活動(dòng)展示交流。
(三)開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)。
1、主題活動(dòng)：
每月一個(gè)活動(dòng)主題，每?jī)芍芤淮沃黝}隊(duì)會(huì)，每周一次升旗儀式，每期一次入隊(duì)儀式，每期一次中隊(duì)活動(dòng)檢閱評(píng)比。
2、組織活動(dòng)：
(1)全面開(kāi)展“抓常規(guī)、促管理、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、電視、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地強(qiáng)化教育，堅(jiān)持“重點(diǎn)突出，全面考核”，實(shí)行“日公布、周總結(jié)、月評(píng)比”，繼續(xù)開(kāi)展好“校園之星”等評(píng)比活動(dòng)。
(2)“新世紀(jì)我能行”(攝影比賽、即席書(shū)畫(huà)比賽、賀卡制作比賽、迎奧運(yùn)手抄報(bào)比賽……)。
(3)“手拉手”(小手拉小手活動(dòng)，小手拉大手活動(dòng)，小手拉父母活動(dòng)……)。
(4)結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日，“民族精神代代傳”(板報(bào)、隊(duì)課、實(shí)踐教育活動(dòng)……)。
（5）藝術(shù)之花遍地開(kāi)（藝術(shù)節(jié)、六一文藝匯演、雙語(yǔ)節(jié)……）。
(6)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)：
(1)成立少先隊(duì)科研學(xué)習(xí)小組。
(2)每月安排一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)定期安排輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
(5)學(xué)校專題研究隊(duì)工作每年兩次。
(四)健全少先隊(duì)組織活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在全校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊(duì)活動(dòng)工作作出貢獻(xiàn)，做出顯著成績(jī)的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部及其他人員進(jìn)行一年一度的評(píng)比和表彰。
xx市xx區(qū)容桂小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20**年6月10日。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的小公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，本中隊(duì)結(jié)合自己的中隊(duì)特色，依據(jù)學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章工作，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。
1、定章：利用隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)各項(xiàng)章目進(jìn)行宣傳，隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際與需求，自主地選擇與確定本階段的爭(zhēng)章項(xiàng)目，并按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
2、爭(zhēng)章：參加爭(zhēng)章活動(dòng)的學(xué)生在明確爭(zhēng)章目標(biāo)后，要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練，及在有關(guān)指導(dǎo)教師和同學(xué)的幫助下，圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)和要求進(jìn)行爭(zhēng)章。
3、考章：學(xué)生按照爭(zhēng)章計(jì)劃對(duì)爭(zhēng)章目標(biāo)努力，達(dá)到要求后進(jìn)行申請(qǐng)，考核。
4、頒章：頒章是對(duì)學(xué)生參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得成績(jī)的.認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)通過(guò)各級(jí)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，考評(píng)審定后，可以分別頒章。
5、護(hù)章：學(xué)生要珍愛(ài)自己所獲得獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)。
首先利用班隊(duì)課的時(shí)間向?qū)W生展示獎(jiǎng)?wù)?，說(shuō)明爭(zhēng)章細(xì)則，動(dòng)員全體學(xué)生參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，并自主選擇與確定本階段的爭(zhēng)章項(xiàng)目。
十、十一月內(nèi)容：
有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相應(yīng)章目的訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練中的有缺進(jìn)行記錄。中隊(duì)開(kāi)設(shè)雛鷹爭(zhēng)章欄。
十二月內(nèi)容：
在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，對(duì)隊(duì)員爭(zhēng)章的項(xiàng)目進(jìn)行考核。
對(duì)通過(guò)考核的隊(duì)員頒相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動(dòng)。
二、創(chuàng)建時(shí)間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：菩提路小學(xué)陳健校長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：分管德育工作的蔣素櫻副校長(zhǎng)；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員?，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評(píng)比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動(dòng)，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會(huì)生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章體驗(yàn)活動(dòng)；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長(zhǎng)”的集郵體驗(yàn)活動(dòng)；以提高隊(duì)員交通安全意識(shí)的“交通雛鷹勤練翅”活動(dòng)；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩(shī)性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩(shī)文，建書(shū)香校園”詩(shī)文誦讀活動(dòng)等等?；顒?dòng)遵循“人人參與，共同爭(zhēng)章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開(kāi)三至四次德育工作會(huì)議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，一活動(dòng)一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊(duì)組織健全。
大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級(jí)隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開(kāi)展干部競(jìng)選活動(dòng)、就職演講活動(dòng)，才藝展示活動(dòng)等形式。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長(zhǎng)多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會(huì)各種資源，聘請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會(huì)專干部和家長(zhǎng)代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會(huì)。如：沙園郵局團(tuán)支書(shū)周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動(dòng)，給予了大力的支持和幫助，被評(píng)為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章基地等。隊(duì)部室在20**年被評(píng)為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級(jí)鼓號(hào)隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動(dòng)。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭(zhēng)章基地，定期組織隊(duì)員到基地開(kāi)展活動(dòng)。
5、雛鷹爭(zhēng)章顯才華。
堅(jiān)持“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”體驗(yàn)活動(dòng)，大隊(duì)部提出爭(zhēng)章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭(zhēng)章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭(zhēng)章級(jí)別，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢(shì)操、交通標(biāo)志、交通知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)，還在廣州電視臺(tái)“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。
6、方寸世界，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長(zhǎng)”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動(dòng)。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭(zhēng)章的考評(píng)機(jī)制，開(kāi)發(fā)了“集郵促我成長(zhǎng)”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動(dòng)基地，經(jīng)常性地開(kāi)展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評(píng)為xx市、xx省及全國(guó)“青少年集郵活動(dòng)示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會(huì)朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會(huì)做交通指揮手勢(shì)操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評(píng)定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動(dòng)中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和報(bào)道。
8、誦經(jīng)典詩(shī)文，建書(shū)香校園。
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀作為我校一貫以來(lái)的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩(shī)學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩(shī)小教員”，每周一詩(shī)，要求隊(duì)員能初步理解詩(shī)意，正確流利地背誦全詩(shī)，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)，期末進(jìn)行“古詩(shī)教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級(jí)小教員”評(píng)比活動(dòng)等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，《中華詩(shī)文學(xué)習(xí)》以“菩提樹(shù)下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動(dòng)方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹(shù)立創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。
校實(shí)際情況開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動(dòng)，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。
3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會(huì)”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開(kāi)展社區(qū)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；完善班級(jí)紅領(lǐng)巾角，圖書(shū)角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評(píng)評(píng)審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
1、召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭(zhēng)章卡；
3、進(jìn)一步開(kāi)展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
1、開(kāi)展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動(dòng)；
2、開(kāi)展“手拉手，同植文明樹(shù)”植樹(shù)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動(dòng)；
2、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)；
3、舉行學(xué)?！巴粋€(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式；
1、開(kāi)展中華詩(shī)文誦讀“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)；
2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動(dòng)；
3、開(kāi)展學(xué)校“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
1、舉行“六一”主題活動(dòng)暨“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；
2、評(píng)選省、市、區(qū)、校級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
3、開(kāi)展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?dòng)；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過(guò)有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動(dòng)方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、開(kāi)展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識(shí)教育；
2、進(jìn)一步開(kāi)展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)；
2、開(kāi)展少年郵局雛鷹爭(zhēng)章基地實(shí)踐活動(dòng)；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評(píng)表。
1、開(kāi)展“文明出行，交通安全大家談”系列活動(dòng)；
2、協(xié)助體育科開(kāi)展校運(yùn)會(huì)系列比賽。
3、開(kāi)展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動(dòng)；
1、協(xié)助科學(xué)科開(kāi)展科技節(jié)系列比賽；
2、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀“古詩(shī)評(píng)比”活動(dòng)。
3、評(píng)選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照總書(shū)記提出的社會(huì)主義榮辱觀和“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的講話要求，全面落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)[]2號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建全省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒?dòng)通知精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體師生行動(dòng)起來(lái)，積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，開(kāi)展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階，力爭(zhēng)在今年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)各級(jí)少工委的驗(yàn)收，接受掛牌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李懷旱（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：伍國(guó)興(德育主任)謝文庚林永亮（大隊(duì)總輔導(dǎo)員）。
組員：劉路周曾志輝張錦標(biāo)王長(zhǎng)路梁紅強(qiáng)（校務(wù)會(huì)成員）。
所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、學(xué)?；厩闆r。
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于xx縣城北門路371號(hào)，創(chuàng)辦于光緒三十四年（1908）。學(xué)校占地面積35933平方米，校園布局合理，環(huán)境幽雅，陽(yáng)光充足，空氣清新，是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2512人，教職工110人。。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先，以人為本，教會(huì)學(xué)生求真適應(yīng)”的辦學(xué)宗旨，在校長(zhǎng)李懷旱的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部多次被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”；大隊(duì)輔導(dǎo)員謝文庚多次被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；學(xué)校被認(rèn)定為“xx省電化教育聯(lián)系點(diǎn)?！?，“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，“全國(guó)教育網(wǎng)示范單位”，“xx市中小學(xué)行為規(guī)范示范?！保皒x縣固本強(qiáng)基示范點(diǎn)”；并先后獲得“全國(guó)愛(ài)國(guó)教育示范學(xué)?！保皒x市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”，“xx市教育系統(tǒng)合格教工之家”，“xx市教育科研先進(jìn)單位”，“xx市安全文明校園創(chuàng)建單位”等榮譽(yù)。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
（一）、已具備的創(chuàng)建條件：
1、少先隊(duì)組織健全，制度完善。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來(lái)接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，利用“六一”和建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)園。同時(shí)少先隊(duì)的各種規(guī)章制度已基本形成，各種制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開(kāi)展的重要保證和調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動(dòng)的重要依據(jù)。
2、擁有一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，開(kāi)展活動(dòng)積極。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員43名，校外輔導(dǎo)員15名，全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣，學(xué)校輔導(dǎo)員經(jīng)常組織隊(duì)員開(kāi)展特色少先隊(duì)活動(dòng)，成為了隊(duì)員們的親密朋友；來(lái)自社會(huì)各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來(lái)校給學(xué)生作報(bào)告，帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
3、擁有形式多樣，富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，已建好升旗臺(tái)，擁有隊(duì)活動(dòng)室，藏書(shū)冊(cè)的圖書(shū)室，有計(jì)算機(jī)臺(tái)的基于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教室“班班通”和教師辦公室的“桌桌通”，音樂(lè)舞蹈室、體育室、電腦室、書(shū)畫(huà)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、校園電視臺(tái)等一應(yīng)俱全。還有一所“手拉手”結(jié)對(duì)子學(xué)校，即深圳燕山小學(xué)。各陣地的使用率高，已成為隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。
4、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，富有成效。
學(xué)校少先隊(duì)善于捕捉和利用一切有教育意義的契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩、富有成效的少先隊(duì)活動(dòng)。如：“校園文化藝術(shù)周活動(dòng)”，給了每個(gè)集體、每位隊(duì)員展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，也使隊(duì)員受到校園文化藝術(shù)的深刻熏陶；“手拉手”為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”已累計(jì)捐款30000余元，資助了校內(nèi)外180余名貧困的同齡人，還和xx市燕山小學(xué)結(jié)成了“手拉手學(xué)?！?；“美在校園”系列活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們?cè)谔岣呃L畫(huà)技能的基礎(chǔ)上，善于發(fā)現(xiàn)美、勤于創(chuàng)造美，同時(shí)展示美?！坝H子活動(dòng)”即增進(jìn)了親子之情，又培養(yǎng)了孩子善于表達(dá)感情的意識(shí)；“網(wǎng)絡(luò)制作大賽”既杜絕了學(xué)生去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，又滿足了學(xué)生對(duì)電腦的熱情與好奇心。同時(shí)，升旗儀式每周一次，入隊(duì)儀式、少先隊(duì)檢閱式等隊(duì)的儀式和組織教育活動(dòng)經(jīng)常普及，“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等主題教育開(kāi)展得如火如荼，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)，隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了進(jìn)步，獲得了快樂(lè)。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，有一定的科研氛圍。
學(xué)校為每個(gè)中隊(duì)、輔導(dǎo)員訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級(jí)精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍濃厚，有部分輔導(dǎo)員已開(kāi)始關(guān)注實(shí)際工作中一些的課題的了解與研究。
（二）尚欠缺的創(chuàng)建條件。
1、少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱。
2、社會(huì)化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步開(kāi)展與完善。
五、具體措施。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，要求大中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，多多閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對(duì)性和創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)工作的研究。爭(zhēng)取有針對(duì)的開(kāi)展課題研究，取得更多的科研成果。
4、繼續(xù)深化“手拉手”、“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等少先隊(duì)活動(dòng)，并聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目：如“校園文化藝術(shù)周”活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)以及形式多樣的環(huán)保、美育、親子、感恩活動(dòng)。
5、繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作的支持。以往學(xué)校對(duì)大隊(duì)部的工作非常的支持，大隊(duì)部要繼續(xù)爭(zhēng)取這種支持，保證全年專題研究少先隊(duì)工作不少于4次，同時(shí)爭(zhēng)取更多的人力、財(cái)力、物力的支持，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六、具體工作安排。
1、召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
3、暑假活動(dòng)布置。
1、愛(ài)國(guó)夏令營(yíng)活動(dòng)。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)。
3、大隊(duì)干部公開(kāi)競(jìng)選活動(dòng)。
4、“扶貧助學(xué)”捐助活動(dòng)。
1、“迎國(guó)慶”主題活動(dòng)。
2、建隊(duì)日慶?；顒?dòng)。
3、“隊(duì)旗下承諾，做文明好少年”繪畫(huà)賽。
1、“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾讀書(shū)系列活動(dòng)。
2、創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
1、元旦游園活動(dòng)。
2、“迎新年經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
1、全年工作總結(jié)。
2、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
3、寒假活動(dòng)布置。
“學(xué)雷鋒到社區(qū)去”系列活動(dòng)。
1、“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
2、第三屆藝術(shù)節(jié)籌備與啟動(dòng)。
1、廚藝大賽。
2、第三屆藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影大賽。
1、第三屆藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
小學(xué)低年級(jí)
xx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望，知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
小學(xué)中高年級(jí)
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段（低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)），結(jié)合x(chóng)x小學(xué)辦學(xué)特色，特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為xx小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。
基礎(chǔ)章
向陽(yáng)章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說(shuō)出黨的名稱和生日
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
小主人章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
5、樂(lè)于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺(jué)節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電，愛(ài)護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)好習(xí)慣”，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類的特點(diǎn)，并能進(jìn)行普及，爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
（1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。
（3）在寫(xiě)作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
（4）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假，不得無(wú)故缺課。
（5）遵守學(xué)校紀(jì)律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊(duì)安靜有序，遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話或做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答問(wèn)題。
（6）作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。
星級(jí)章
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
（一）定章
1、基礎(chǔ)章：共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）
紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）；
2、特色章：養(yǎng)正章、金海雪山章；
3、星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章；全校設(shè)集體一星章4枚。
（二）爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
（三）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章：每個(gè)學(xué)年結(jié)束，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
（1）獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
（2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
（三）頒章
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
（四）護(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求，逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定，泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的.同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。
3、頒章：由各中對(duì)匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末，所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
來(lái)到廣場(chǎng)，已是人山人海，我們到達(dá)指定位置后，便擺起了攤。剛擺下來(lái)，就有一大群人涌上來(lái)，可能是因?yàn)槲覀償偵贤婢吆芏嗟木壒拾?。我們小組由歸紫嫣記帳，沈麗娜賣，沈麗娜還沒(méi)來(lái)得及推銷商品，就有一大群顧客搶著要買，他倆忙得不可開(kāi)交，我便去幫她們。
我剛站定不久，就有人來(lái)買我的變形玩具了，我說(shuō)：“買下吧，這個(gè)只要3元錢，還是從上海買來(lái)的呢！”她望著這只玩具，眼里流露出喜愛(ài)之情，我便說(shuō)：“這樣吧，一口價(jià)一元錢！”她接受了，把一枚硬幣放在我手里，我望著這枚硬幣，心里充滿了成就感。這可是我的`第一筆生意呀。
良好的開(kāi)端是成功的一半，接下來(lái)又有幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)買我的東西，是一本《成長(zhǎng)作文》，我又開(kāi)始推銷了：“這本作文書(shū)是上作文班買的，對(duì)你很有幫助，買下吧，最低四元錢?！彼埠芩欤I下這本《成長(zhǎng)作文》，滿意地離開(kāi)了。
看看東西已經(jīng)賣得差不多了，我便和陶穎秋去買東西，可是逛了很久也沒(méi)找到自己心意的東西，最后一致認(rèn)為還是我們自己攤位上的東西又多且好。于是，我在我們的攤位上買了一只熊，陶穎秋買了一盒五子棋和一件飾品。
商品賣得差不多了，我們便打算收攤。回到教室，我們又捐了款，望著我們捐的錢，我感覺(jué)到的不是錢的多少，而是每個(gè)人的一份愛(ài)心。
紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)真有意義，既讓我們?cè)诮灰踪I賣中成長(zhǎng)，又讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人！
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
小薇，女，出生于x年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái)，小薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
61，天空像孩子的臉一樣熱情洋溢，孩子們?cè)缭绲卦诓贾孟矐c的教育里等待活動(dòng)。整個(gè)校園喚發(fā)活力，一片生機(jī)勃勃?；顒?dòng)在大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師“六一致辭”中拉開(kāi)帷幕。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)?；顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情。
一、六一表彰大會(huì)
每年六一，孩子們都期待著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那激動(dòng)人心的一刻。本次表彰大會(huì)由黃xx教導(dǎo)主持，舉行安海鎮(zhèn)六一評(píng)優(yōu)對(duì)象表彰儀式、“陳永墩、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”頒獎(jiǎng)儀式?！瓣愑蓝?、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”獲得者經(jīng)過(guò)班科任老師推選，學(xué)校決議，各班選出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)人數(shù)占班級(jí)生數(shù)的10%，獎(jiǎng)金各30元。陳xx、蔡xx獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)成立以來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，衷心感謝海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友們，對(duì)我校教育的關(guān)心與支持。
二、趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”
每年六一，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子們那歡呼雀躍的身影總少不了。本次趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育組老師的安排下，開(kāi)展了同年段“跳長(zhǎng)繩”比賽、全班跳短繩接力賽、踢足球比賽。由于場(chǎng)地受限，活動(dòng)分1~3年級(jí)、4~6年級(jí)輪流活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班團(tuán)結(jié)一致、一起奮勇?tīng)?zhēng)先、大家的歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同分享節(jié)日歡樂(lè)。
三、快樂(lè)“游園活動(dòng)”
本次游園活動(dòng)，在1~4年段教室，設(shè)置“射飛標(biāo)”“套圈子”“摸球”“猜燈謎”活動(dòng)，每位學(xué)生可以自由選擇想玩的項(xiàng)目，活動(dòng)一開(kāi)始，孩子們都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，來(lái)到自己感興趣的游戲項(xiàng)目前，通過(guò)仔細(xì)閱讀游戲說(shuō)明和規(guī)則，一一進(jìn)行了體驗(yàn)，有的教室門口排成了長(zhǎng)龍隊(duì)伍，有的學(xué)生還以“過(guò)五關(guān)斬六將”的氣勢(shì)，成功闖關(guān)多項(xiàng)游戲，獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)品。
四、自助式活動(dòng)
下午的活動(dòng)更精彩?；顒?dòng)由各班老師、家長(zhǎng)、孩子共同策劃。各班首先舉行美食自助餐，家長(zhǎng)們都使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食，不但品種多，味道更佳，孩子們吃得開(kāi)心，玩得開(kāi)心，真心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校工作的支持和配合！你們辛苦了，謝謝你們！美食分享后，各班還玩了游戲，再進(jìn)行孩子自導(dǎo)自演的文娛匯演、親子活動(dòng)等等。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性，提高紅領(lǐng)巾廣播員的`整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí)，也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
三——五年級(jí)隊(duì)員。
1、思想品德好，紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；
2、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我管理意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，且時(shí)間觀念強(qiáng)；
4、形象大方，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名，學(xué)校篩選的方式；
2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格；
3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己，后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。
4、公布錄用人員名單。
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。
2、面試安排：星期二（xx）中午12：30。
3、面試地點(diǎn)：少先隊(duì)室。
你是否想振長(zhǎng)翅沖九天，揚(yáng)云帆濟(jì)滄海？
你是否欲一展青春的風(fēng)采，一試智慧才華？
來(lái)吧！這里——紅領(lǐng)巾廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開(kāi)墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望！
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
小陳，男，今年11周歲，現(xiàn)就讀于沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)宣傳委員。他非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。他把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用，是學(xué)生的好榜樣。
小陳生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，他感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里他是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給他的任務(wù)，總能夠克服困難，出色地完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。他勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，他總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
他勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛(ài)讀書(shū)，從不懈怠，主動(dòng)探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。五年來(lái)，他的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，他是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。他喜歡書(shū)法繪畫(huà)，20xx年12月：參加國(guó)際青少年兒童書(shū)畫(huà)交流大賽，獲得銀獎(jiǎng)；20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“五一”小學(xué)生繪畫(huà)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)；他喜歡寫(xiě)作，20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“七彩夢(mèng)”觀后感比賽，榮獲三等獎(jiǎng)；這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)他的辛勤培育和不斷地教導(dǎo)，更是他不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流。只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，他一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
小李，女，11歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任某某、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì)像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)為一班之長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極積極，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自我，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自入學(xué)以來(lái)，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自我，懂得遵守紀(jì)律，講禮貌、懂禮貌，熱愛(ài)團(tuán)體，助人為樂(lè)；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為校三好學(xué)生。兩年來(lái)，多次獲得表彰，x年xx學(xué)區(qū)中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽小學(xué)組科技小制作榮獲一等獎(jiǎng)；x年xx學(xué)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽一等獎(jiǎng)；x年xx學(xué)區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；x年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎(jiǎng)；x年8月獲瑞安市“學(xué)雷鋒精神”征文比賽二等獎(jiǎng)；x年4月在xx學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》榮獲二等獎(jiǎng)；x年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學(xué)生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場(chǎng)券。
在教師和同學(xué)的眼里，林xx是一名“小大人”，教師和同學(xué)們對(duì)他十分信任。兩年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每一天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景，對(duì)教師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是教師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他會(huì)像個(gè)小教師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”。他的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服。
林xx富有極強(qiáng)的想象力，他想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里，周圍的環(huán)境會(huì)和人們一齊移動(dòng)；想象電視會(huì)從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服……，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力，他的科學(xué)幻想畫(huà)在x年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。
他聰明好學(xué)，愛(ài)好廣泛，從幼兒大班開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋、兒童畫(huà)、葫蘆絲等。他十分喜歡葫蘆絲，也學(xué)得十分賣力，當(dāng)然，提高也十分快了。在xx學(xué)區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績(jī)，葫蘆絲的悠揚(yáng)樂(lè)曲聲是大有裨益的。在x年8月，他順利地經(jīng)過(guò)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的葫蘆絲專業(yè)考級(jí)4級(jí)。他準(zhǔn)備在今年的8月直取10級(jí)，哈哈，多有志氣！如今，在學(xué)習(xí)之余，還學(xué)習(xí)彈古箏。問(wèn)他累嗎？他說(shuō)，沒(méi)有壓力就不會(huì)開(kāi)花！
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，可是從不滿足，他說(shuō)：如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒(méi)有了差生，就沒(méi)有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法，所以常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問(wèn)題講了又講，有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂的話，他就反復(fù)推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽(tīng)懂為止。因?yàn)橛辛怂膸兔?，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高?BR> 在幾年的學(xué)習(xí)生活里，他事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，他博覽課外書(shū)籍，以增加自我的知識(shí)含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。
林xx同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀！
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，特結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鲗?shí)施方案。
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxx、全體輔導(dǎo)員
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
各年級(jí)每學(xué)期由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到當(dāng)下學(xué)期的章，下個(gè)學(xué)期可以繼續(xù)爭(zhēng)。
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三大類。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
（1）紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章：
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；牢記xxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
（2）紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
（3）火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)，勞動(dòng)實(shí)踐等
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
2、特色章：自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
（一）向陽(yáng)章
1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖，能說(shuō)出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)。
2、熟記少先隊(duì)員十知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。
（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
（二）團(tuán)結(jié)章
1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，言談舉止文明禮貌。
2、樂(lè)于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。
4、積極參與少先隊(duì)舉辦的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
5、小組合作突出，樂(lè)于善于與人合作。
（三）勞動(dòng)章
1、積極參加學(xué)校各類衛(wèi)生大打掃，認(rèn)真做好值日工作，用自己的行動(dòng)美化校園，美化生活，美化心靈，爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾及衣著整潔。
3、個(gè)人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序，桌洞無(wú)雜物。
4、自己的事自己做，家里的事幫著做，集體的事?tīng)?zhēng)著做。
5、尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
6、至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)新勞動(dòng)技能。
（四）特色章
1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。
2、在中隊(duì)里藝體方面較為突出。
3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，為中隊(duì)爭(zhēng)光。
4、在校級(jí)以上組織的相關(guān)活動(dòng)，積極參與，表現(xiàn)突出，為中隊(duì)為校爭(zhēng)光。
（一）定章
1、基礎(chǔ)章：學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚（基礎(chǔ)章3枚，特色章1枚）
基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）
紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）
2、特色章：自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
3、星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)個(gè)人一星章，數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚）總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。
（二）爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定整張計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
（三）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得對(duì)應(yīng)的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 2、星級(jí)章：每年5月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
（1）獲得本中隊(duì)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
（2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
（四）頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)?；A(chǔ)章每月最后一周班隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章，每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
每學(xué)月各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況將進(jìn)行全校通報(bào)。
學(xué)校將用紅榜的形式，對(duì)各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況進(jìn)行宣傳，每學(xué)期至少一次。
爭(zhēng)章活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員，學(xué)校將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳，每學(xué)期2次。
（五）護(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造和諧發(fā)展的優(yōu)良校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升我校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)管理及應(yīng)用水平，強(qiáng)化我校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，依據(jù)青島市“e網(wǎng)平安-網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)通知的要求，我校決定開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)，具體實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及網(wǎng)絡(luò)管理員組成的“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應(yīng)用的各項(xiàng)規(guī)章制度。要結(jié)合我校實(shí)際，建立《青島東勝路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度》。
3、設(shè)立專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站安全管理、維護(hù)工作。要配備相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理軟件，落實(shí)安全保護(hù)技術(shù)措施，做好應(yīng)急防范工作，確保我校網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站備案工作，網(wǎng)站上粘貼“e網(wǎng)平安”備案圖標(biāo)。建立和落實(shí)嚴(yán)格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度。
二、提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平。
1、積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠(chéng)信”上網(wǎng)，大力開(kāi)展以“e網(wǎng)平安――文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區(qū)教體局組織的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等的各項(xiàng)活動(dòng)及培訓(xùn)，認(rèn)真做好校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護(hù)等工作，保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全，提高我校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，按要求及時(shí)做好相關(guān)數(shù)據(jù)接收和報(bào)送等工作。
3、積極開(kāi)展學(xué)校網(wǎng)站及各類教育主題、專題網(wǎng)站建設(shè)工作。學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。學(xué)校辦公室定期向市教育局、區(qū)教體局網(wǎng)站報(bào)送學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)信息。
4、充分依托校園網(wǎng)開(kāi)展“電子校務(wù)”，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育管理信息化建設(shè)。
5、一線教師利用校園網(wǎng)廣泛開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)的模式和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校要探討并建立相應(yīng)的管理機(jī)制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量的積極作用。
三、具體實(shí)施步驟。
創(chuàng)建活動(dòng)將分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結(jié)合我校實(shí)際制定創(chuàng)建方案，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，使全校師生認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！钡谋匾院椭匾浴５诙A段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對(duì)照“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，在自查的過(guò)程中，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行整改。上報(bào)區(qū)教體局，提出申請(qǐng)。
第三階段：檢查評(píng)比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）準(zhǔn)備材料，迎接市教育局會(huì)同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務(wù)辦公室等部門組成青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)檢查組，對(duì)我校進(jìn)行考核。
四、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全面開(kāi)展青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，是我市《e網(wǎng)平安――共建和諧文明網(wǎng)絡(luò)》活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的迫切要求，是促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理、引領(lǐng)我校網(wǎng)絡(luò)高水平應(yīng)用、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)持續(xù)發(fā)展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、精心組織，突出特色。創(chuàng)建活動(dòng)要從結(jié)合我校實(shí)際、突出我校特色，積極推進(jìn)電子校務(wù)、教學(xué)資源庫(kù)、輔助教育教學(xué)等信息化建設(shè)與應(yīng)用工作不斷發(fā)展相結(jié)合，要與提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)相結(jié)合，要與豐富校園文化活動(dòng)相結(jié)合，要與全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)青少年學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力相結(jié)合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創(chuàng)新開(kāi)展我校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。
3、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。我校要按照創(chuàng)建活動(dòng)的要求，完善制度措施，明確職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任到人，抓好貫徹落實(shí)，確保我校創(chuàng)建工作取得扎實(shí)成效。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。我校要對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展情況、取得成效定期進(jìn)行檢查，努力使我校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部達(dá)到青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)以“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”的理念為指導(dǎo)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地參與“雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
讓獎(jiǎng)?wù)律x，讓雛鷹高飛！
今日雛鷹試翼，明天鵬程萬(wàn)里！
組長(zhǎng)：歐華輝。
副組長(zhǎng)：蔣明謝小敏彭攀。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
20xx年3月至20xx年6月。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要高度重視“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各科任教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。
2、學(xué)校組建少先隊(duì)大隊(duì)部，選派大隊(duì)長(zhǎng)一名，中隊(duì)長(zhǎng)6名；各班組建“雛鷹爭(zhēng)章”中隊(duì)，選派中隊(duì)長(zhǎng)一名，小隊(duì)長(zhǎng)若干名。大隊(duì)部定期發(fā)爭(zhēng)章考核表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)，各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集考章評(píng)價(jià)記錄冊(cè)，每班一周一小結(jié)，定期上交，并將獲章情況以表格形式統(tǒng)計(jì)上交，作為中隊(duì)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)和爭(zhēng)取“雛鷹中隊(duì)”的依據(jù)。獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)由大隊(duì)部協(xié)調(diào)，全校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行。
3、認(rèn)真落實(shí)“爭(zhēng)章”、“評(píng)章”、“頒章”工作，切實(shí)做到“一章一評(píng)、有評(píng)必記”。每名隊(duì)員要基本保證本學(xué)年?duì)幍梦迕兑陨溪?jiǎng)?wù)?。督促學(xué)生在成長(zhǎng)記錄卡中每天記錄堅(jiān)持情況。
4、創(chuàng)造性地把德育教育和“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將爭(zhēng)章活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，激發(fā)學(xué)生潛能，并內(nèi)化為學(xué)生心理品格，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
“爭(zhēng)章五部曲”
1、識(shí)章、定章。
首先要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)章手冊(cè)（每人分發(fā)一張爭(zhēng)章內(nèi)容手冊(cè)），可利用午間談話或班會(huì)的時(shí)間，幫助學(xué)生明確爭(zhēng)章內(nèi)容和要求，認(rèn)識(shí)清楚基礎(chǔ)章和特色章，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)章的興趣。再由隊(duì)員自主根據(jù)自身情況制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定其在一階段學(xué)會(huì)這個(gè)章目中所要求的技能，這就能很好的激發(fā)他們爭(zhēng)章的熱情，全身心地投入到爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)踐中去。
2、爭(zhēng)章。
輔導(dǎo)員老師先要把每個(gè)階段的爭(zhēng)章內(nèi)容和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生講解清楚，然后利用校內(nèi)校外、課上課下等時(shí)間，靈活采用各種形式進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，嚴(yán)格要求隊(duì)員按照自己制定的爭(zhēng)章計(jì)劃，開(kāi)展自我訓(xùn)練進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，這是提高技能、增長(zhǎng)才干的中心環(huán)節(jié)。要求隊(duì)員做好爭(zhēng)章訓(xùn)練記錄，把訓(xùn)練前后的能力變化及情感體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)。這一做法有利于體驗(yàn)教育的滲透，使少年兒童在提高技能的同時(shí)，思想素質(zhì)方面也得到發(fā)展。
3、考章。
根據(jù)每名少先隊(duì)員爭(zhēng)章的達(dá)標(biāo)程度，采取小組長(zhǎng)記錄、全班同學(xué)評(píng)議，最后由班主任認(rèn)定等形式進(jìn)行考章。在評(píng)議和認(rèn)定前，要通過(guò)某種形式確定隊(duì)員是否達(dá)到得章標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于得章的隊(duì)員，班主任可在爭(zhēng)章園地上貼一顆章和佩戴一枚章以示獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于沒(méi)得章的隊(duì)員，班主任不可隨意、盲目的忽略隊(duì)員的感受和努力，不得挫傷隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性，要鼓勵(lì)隊(duì)員積極爭(zhēng)取，讓每一個(gè)進(jìn)步都給孩子們帶來(lái)喜悅。
4、頒章。
利用班會(huì)和隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，采用各種形式適時(shí)舉行頒章儀式。要讓隊(duì)員感到通過(guò)努力之后獲得的光榮和自豪，進(jìn)一步地激發(fā)他們參與爭(zhēng)章活動(dòng)的積極性。少先隊(duì)員爭(zhēng)到章后，要由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師親自把章貼在爭(zhēng)章園地或爭(zhēng)章手冊(cè)上。同學(xué)之間也可以相互比較，看誰(shuí)爭(zhēng)的章多，看誰(shuí)進(jìn)步快，從而激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。
5、護(hù)章。
引導(dǎo)隊(duì)員將所獲得的獎(jiǎng)?wù)抡洳仄饋?lái)，因?yàn)橐幻睹丢?jiǎng)?wù)麓碜约旱囊粋€(gè)個(gè)進(jìn)步，用它激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。鼓勵(lì)隊(duì)員佩戴所獲獎(jiǎng)?wù)?，展示?zhēng)章成果，讓隊(duì)員有更深層次的成功體驗(yàn)。
1．根據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌牟煌?，采取不同方法進(jìn)行考核，如技能操作法、口試法、比賽法等。
2．結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行考核。
3．結(jié)合思想品德測(cè)評(píng)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)等。
學(xué)校分階段將活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)以新聞形式報(bào)至縣教育，在學(xué)期結(jié)束時(shí)大隊(duì)部將評(píng)選2個(gè)先進(jìn)“爭(zhēng)章先進(jìn)集體”和10名“爭(zhēng)章小能手”，并予以表彰，適時(shí)將組織“爭(zhēng)章小能手”參加全縣范圍內(nèi)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
為了貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，大結(jié)合我校少年兒童的素質(zhì)教育情況，特申報(bào)創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，具體創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個(gè)主題，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、學(xué)校概況。
我校于1xx9年率先在容桂地區(qū)被評(píng)為xx省一級(jí)學(xué)校，首批xx省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校，xx市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校還是xx省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，xx省首批“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐基地，xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，xx市安全文明校園，xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國(guó)教育學(xué)會(huì)嘗試教學(xué)法、反饋教學(xué)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“自我發(fā)展教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中央教科所“十一五”重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
容桂小學(xué)有教學(xué)班60個(gè)，其中康富校區(qū)30個(gè)班，朝陽(yáng)校區(qū)30個(gè)班，共有學(xué)生3180人，教師130人。學(xué)校有一支高素質(zhì)的名師隊(duì)伍，培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀教師2人，xx省特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師1人，省南粵教壇新秀3人，xx區(qū)學(xué)科帶頭人6人，學(xué)科新秀5人。學(xué)校有一支德才兼?zhèn)洹⒕哂衅床窈蛣?chuàng)新意識(shí)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，在少先隊(duì)工作方面取得累累碩果。蘆濤老師曾被xx省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，20**年蘆濤老師和隊(duì)員張文秋子、楊帆代表順德出席省少代會(huì)；蘆濤老師、郭玲老師、楊結(jié)萍老師被評(píng)為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，還有xx區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”多名。除此之外，我校大隊(duì)還培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊(duì)員，如楊嘉健曾評(píng)為xx省優(yōu)秀“小公民”獎(jiǎng)，劉靜儀推選省“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和省“自強(qiáng)少年”及多名區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在編寫(xiě)方案方面，我校大隊(duì)編寫(xiě)的以《我關(guān)注，我參與》為主題的多篇活動(dòng)方案獲xx市優(yōu)秀獎(jiǎng)，16輔導(dǎo)員撰寫(xiě)的課題論文在全國(guó)獲獎(jiǎng)，郭玲老師在20**年5月參加中隊(duì)會(huì)比賽獲一等獎(jiǎng)佳績(jī)。
學(xué)校實(shí)施“科研興教”和“名師工程”，教育科研成果顯著，學(xué)?！抖嘣獌?yōu)勢(shì)教育》課題獲全國(guó)總課題組優(yōu)秀成果評(píng)比一等獎(jiǎng)，“十五”xx省科研成果二等獎(jiǎng)，xx區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。少先隊(duì)大隊(duì)每學(xué)年舉辦“讀書(shū)節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“雙語(yǔ)節(jié)”為學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)提供了廣闊的空間。每學(xué)年評(píng)選出來(lái)的“十佳少年”成為隊(duì)員們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。其中多才多藝的鄭裕楠被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳少年”。多年來(lái)學(xué)校的舞蹈、管樂(lè)隊(duì)均在區(qū)、鎮(zhèn)獲一等獎(jiǎng)，舞蹈《雨中的歌》獲第五屆xx省少兒藝術(shù)花會(huì)暨cioff第二屆亞洲兒童民間藝術(shù)金獎(jiǎng)。連年小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)考核居第一，得到上級(jí)、社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)校的知名度越來(lái)越高。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，是容桂地區(qū)英語(yǔ)和藝術(shù)特色學(xué)校，教育現(xiàn)代化示范性學(xué)校。
三、組織機(jī)構(gòu)。
2、健全學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)部，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員3名；班級(jí)設(shè)少先隊(duì)中隊(duì)，有中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)。建立紅領(lǐng)巾特色小隊(duì)。
四、學(xué)生基本情況。
我校目前有60個(gè)中隊(duì)，共有學(xué)生3180名，已實(shí)現(xiàn)全童入隊(duì)。隊(duì)員普遍掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)和基本禮儀，定期規(guī)范舉行入隊(duì)、離隊(duì)儀式、能用規(guī)范的主題大中隊(duì)儀式開(kāi)展活動(dòng)；隊(duì)禮規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩戴率達(dá)100℅。
五、具體措施。
（一）完善各種工作制度。
1、少先隊(duì)代表大會(huì)制度。
2、大隊(duì)委工作會(huì)議制度。
3、大、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議制度。
4、評(píng)比表彰制度。
5、隊(duì)干部選舉輪換制度。
6、輔導(dǎo)員招募聘用、培訓(xùn)制度。
(二)建立富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建立布置完整規(guī)范、資料齊全的隊(duì)室。
2、繼續(xù)訓(xùn)練好大型鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、文藝隊(duì)、學(xué)生禮儀隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)。
3、完善紅領(lǐng)巾廣播站的機(jī)構(gòu)：設(shè)站長(zhǎng)、編輯、記者、通訊員、播音員，進(jìn)一步提高廣播站的.宣傳教育作用。
4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。
5、完善紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的機(jī)構(gòu)：設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、編輯、記者、通訊員、播音員，增設(shè)貼近隊(duì)員生活的欄目，成為隊(duì)員喜愛(ài)的活動(dòng)陣地。
6、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布少先隊(duì)信息，進(jìn)行網(wǎng)上少先隊(duì)活動(dòng)展示交流。
(三)開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)。
1、主題活動(dòng)：
每月一個(gè)活動(dòng)主題，每?jī)芍芤淮沃黝}隊(duì)會(huì)，每周一次升旗儀式，每期一次入隊(duì)儀式，每期一次中隊(duì)活動(dòng)檢閱評(píng)比。
2、組織活動(dòng)：
(1)全面開(kāi)展“抓常規(guī)、促管理、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、電視、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地強(qiáng)化教育，堅(jiān)持“重點(diǎn)突出，全面考核”，實(shí)行“日公布、周總結(jié)、月評(píng)比”，繼續(xù)開(kāi)展好“校園之星”等評(píng)比活動(dòng)。
(2)“新世紀(jì)我能行”(攝影比賽、即席書(shū)畫(huà)比賽、賀卡制作比賽、迎奧運(yùn)手抄報(bào)比賽……)。
(3)“手拉手”(小手拉小手活動(dòng)，小手拉大手活動(dòng)，小手拉父母活動(dòng)……)。
(4)結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日，“民族精神代代傳”(板報(bào)、隊(duì)課、實(shí)踐教育活動(dòng)……)。
（5）藝術(shù)之花遍地開(kāi)（藝術(shù)節(jié)、六一文藝匯演、雙語(yǔ)節(jié)……）。
(6)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)：
(1)成立少先隊(duì)科研學(xué)習(xí)小組。
(2)每月安排一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)定期安排輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
(5)學(xué)校專題研究隊(duì)工作每年兩次。
(四)健全少先隊(duì)組織活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在全校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊(duì)活動(dòng)工作作出貢獻(xiàn)，做出顯著成績(jī)的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部及其他人員進(jìn)行一年一度的評(píng)比和表彰。
xx市xx區(qū)容桂小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20**年6月10日。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的小公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，本中隊(duì)結(jié)合自己的中隊(duì)特色，依據(jù)學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章工作，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。
1、定章：利用隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)各項(xiàng)章目進(jìn)行宣傳，隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際與需求，自主地選擇與確定本階段的爭(zhēng)章項(xiàng)目，并按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
2、爭(zhēng)章：參加爭(zhēng)章活動(dòng)的學(xué)生在明確爭(zhēng)章目標(biāo)后，要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練，及在有關(guān)指導(dǎo)教師和同學(xué)的幫助下，圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)和要求進(jìn)行爭(zhēng)章。
3、考章：學(xué)生按照爭(zhēng)章計(jì)劃對(duì)爭(zhēng)章目標(biāo)努力，達(dá)到要求后進(jìn)行申請(qǐng)，考核。
4、頒章：頒章是對(duì)學(xué)生參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得成績(jī)的.認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)通過(guò)各級(jí)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，考評(píng)審定后，可以分別頒章。
5、護(hù)章：學(xué)生要珍愛(ài)自己所獲得獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)。
首先利用班隊(duì)課的時(shí)間向?qū)W生展示獎(jiǎng)?wù)?，說(shuō)明爭(zhēng)章細(xì)則，動(dòng)員全體學(xué)生參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，并自主選擇與確定本階段的爭(zhēng)章項(xiàng)目。
十、十一月內(nèi)容：
有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相應(yīng)章目的訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練中的有缺進(jìn)行記錄。中隊(duì)開(kāi)設(shè)雛鷹爭(zhēng)章欄。
十二月內(nèi)容：
在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，對(duì)隊(duì)員爭(zhēng)章的項(xiàng)目進(jìn)行考核。
對(duì)通過(guò)考核的隊(duì)員頒相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動(dòng)。
二、創(chuàng)建時(shí)間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：菩提路小學(xué)陳健校長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：分管德育工作的蔣素櫻副校長(zhǎng)；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員?，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評(píng)比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動(dòng)，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會(huì)生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章體驗(yàn)活動(dòng)；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長(zhǎng)”的集郵體驗(yàn)活動(dòng)；以提高隊(duì)員交通安全意識(shí)的“交通雛鷹勤練翅”活動(dòng)；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩(shī)性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩(shī)文，建書(shū)香校園”詩(shī)文誦讀活動(dòng)等等?；顒?dòng)遵循“人人參與，共同爭(zhēng)章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開(kāi)三至四次德育工作會(huì)議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，一活動(dòng)一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊(duì)組織健全。
大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級(jí)隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開(kāi)展干部競(jìng)選活動(dòng)、就職演講活動(dòng)，才藝展示活動(dòng)等形式。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長(zhǎng)多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會(huì)各種資源，聘請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會(huì)專干部和家長(zhǎng)代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會(huì)。如：沙園郵局團(tuán)支書(shū)周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動(dòng)，給予了大力的支持和幫助，被評(píng)為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章基地等。隊(duì)部室在20**年被評(píng)為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級(jí)鼓號(hào)隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動(dòng)。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭(zhēng)章基地，定期組織隊(duì)員到基地開(kāi)展活動(dòng)。
5、雛鷹爭(zhēng)章顯才華。
堅(jiān)持“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”體驗(yàn)活動(dòng)，大隊(duì)部提出爭(zhēng)章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭(zhēng)章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭(zhēng)章級(jí)別，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢(shì)操、交通標(biāo)志、交通知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)，還在廣州電視臺(tái)“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。
6、方寸世界，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長(zhǎng)”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動(dòng)。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭(zhēng)章的考評(píng)機(jī)制，開(kāi)發(fā)了“集郵促我成長(zhǎng)”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動(dòng)基地，經(jīng)常性地開(kāi)展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評(píng)為xx市、xx省及全國(guó)“青少年集郵活動(dòng)示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會(huì)朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會(huì)做交通指揮手勢(shì)操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評(píng)定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動(dòng)中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和報(bào)道。
8、誦經(jīng)典詩(shī)文，建書(shū)香校園。
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀作為我校一貫以來(lái)的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩(shī)學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩(shī)小教員”，每周一詩(shī)，要求隊(duì)員能初步理解詩(shī)意，正確流利地背誦全詩(shī)，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)，期末進(jìn)行“古詩(shī)教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級(jí)小教員”評(píng)比活動(dòng)等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，《中華詩(shī)文學(xué)習(xí)》以“菩提樹(shù)下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動(dòng)方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹(shù)立創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。
校實(shí)際情況開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動(dòng)，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。
3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會(huì)”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開(kāi)展社區(qū)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；完善班級(jí)紅領(lǐng)巾角，圖書(shū)角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評(píng)評(píng)審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
1、召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭(zhēng)章卡；
3、進(jìn)一步開(kāi)展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
1、開(kāi)展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動(dòng)；
2、開(kāi)展“手拉手，同植文明樹(shù)”植樹(shù)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動(dòng)；
2、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)；
3、舉行學(xué)?！巴粋€(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式；
1、開(kāi)展中華詩(shī)文誦讀“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)；
2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動(dòng)；
3、開(kāi)展學(xué)校“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
1、舉行“六一”主題活動(dòng)暨“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；
2、評(píng)選省、市、區(qū)、校級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
3、開(kāi)展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?dòng)；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過(guò)有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動(dòng)方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、開(kāi)展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識(shí)教育；
2、進(jìn)一步開(kāi)展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)；
2、開(kāi)展少年郵局雛鷹爭(zhēng)章基地實(shí)踐活動(dòng)；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評(píng)表。
1、開(kāi)展“文明出行，交通安全大家談”系列活動(dòng)；
2、協(xié)助體育科開(kāi)展校運(yùn)會(huì)系列比賽。
3、開(kāi)展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動(dòng)；
1、協(xié)助科學(xué)科開(kāi)展科技節(jié)系列比賽；
2、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀“古詩(shī)評(píng)比”活動(dòng)。
3、評(píng)選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照總書(shū)記提出的社會(huì)主義榮辱觀和“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的講話要求，全面落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)[]2號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建全省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒?dòng)通知精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體師生行動(dòng)起來(lái)，積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，開(kāi)展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階，力爭(zhēng)在今年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)各級(jí)少工委的驗(yàn)收，接受掛牌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李懷旱（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：伍國(guó)興(德育主任)謝文庚林永亮（大隊(duì)總輔導(dǎo)員）。
組員：劉路周曾志輝張錦標(biāo)王長(zhǎng)路梁紅強(qiáng)（校務(wù)會(huì)成員）。
所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、學(xué)?；厩闆r。
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于xx縣城北門路371號(hào)，創(chuàng)辦于光緒三十四年（1908）。學(xué)校占地面積35933平方米，校園布局合理，環(huán)境幽雅，陽(yáng)光充足，空氣清新，是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2512人，教職工110人。。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先，以人為本，教會(huì)學(xué)生求真適應(yīng)”的辦學(xué)宗旨，在校長(zhǎng)李懷旱的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部多次被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”；大隊(duì)輔導(dǎo)員謝文庚多次被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；學(xué)校被認(rèn)定為“xx省電化教育聯(lián)系點(diǎn)?！?，“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，“全國(guó)教育網(wǎng)示范單位”，“xx市中小學(xué)行為規(guī)范示范?！保皒x縣固本強(qiáng)基示范點(diǎn)”；并先后獲得“全國(guó)愛(ài)國(guó)教育示范學(xué)?！保皒x市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”，“xx市教育系統(tǒng)合格教工之家”，“xx市教育科研先進(jìn)單位”，“xx市安全文明校園創(chuàng)建單位”等榮譽(yù)。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
（一）、已具備的創(chuàng)建條件：
1、少先隊(duì)組織健全，制度完善。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來(lái)接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，利用“六一”和建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)園。同時(shí)少先隊(duì)的各種規(guī)章制度已基本形成，各種制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開(kāi)展的重要保證和調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動(dòng)的重要依據(jù)。
2、擁有一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，開(kāi)展活動(dòng)積極。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員43名，校外輔導(dǎo)員15名，全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣，學(xué)校輔導(dǎo)員經(jīng)常組織隊(duì)員開(kāi)展特色少先隊(duì)活動(dòng)，成為了隊(duì)員們的親密朋友；來(lái)自社會(huì)各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來(lái)校給學(xué)生作報(bào)告，帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
3、擁有形式多樣，富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，已建好升旗臺(tái)，擁有隊(duì)活動(dòng)室，藏書(shū)冊(cè)的圖書(shū)室，有計(jì)算機(jī)臺(tái)的基于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教室“班班通”和教師辦公室的“桌桌通”，音樂(lè)舞蹈室、體育室、電腦室、書(shū)畫(huà)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、校園電視臺(tái)等一應(yīng)俱全。還有一所“手拉手”結(jié)對(duì)子學(xué)校，即深圳燕山小學(xué)。各陣地的使用率高，已成為隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。
4、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，富有成效。
學(xué)校少先隊(duì)善于捕捉和利用一切有教育意義的契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩、富有成效的少先隊(duì)活動(dòng)。如：“校園文化藝術(shù)周活動(dòng)”，給了每個(gè)集體、每位隊(duì)員展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，也使隊(duì)員受到校園文化藝術(shù)的深刻熏陶；“手拉手”為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”已累計(jì)捐款30000余元，資助了校內(nèi)外180余名貧困的同齡人，還和xx市燕山小學(xué)結(jié)成了“手拉手學(xué)?！?；“美在校園”系列活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們?cè)谔岣呃L畫(huà)技能的基礎(chǔ)上，善于發(fā)現(xiàn)美、勤于創(chuàng)造美，同時(shí)展示美?！坝H子活動(dòng)”即增進(jìn)了親子之情，又培養(yǎng)了孩子善于表達(dá)感情的意識(shí)；“網(wǎng)絡(luò)制作大賽”既杜絕了學(xué)生去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，又滿足了學(xué)生對(duì)電腦的熱情與好奇心。同時(shí)，升旗儀式每周一次，入隊(duì)儀式、少先隊(duì)檢閱式等隊(duì)的儀式和組織教育活動(dòng)經(jīng)常普及，“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等主題教育開(kāi)展得如火如荼，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)，隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了進(jìn)步，獲得了快樂(lè)。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，有一定的科研氛圍。
學(xué)校為每個(gè)中隊(duì)、輔導(dǎo)員訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級(jí)精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍濃厚，有部分輔導(dǎo)員已開(kāi)始關(guān)注實(shí)際工作中一些的課題的了解與研究。
（二）尚欠缺的創(chuàng)建條件。
1、少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱。
2、社會(huì)化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步開(kāi)展與完善。
五、具體措施。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，要求大中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，多多閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對(duì)性和創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)工作的研究。爭(zhēng)取有針對(duì)的開(kāi)展課題研究，取得更多的科研成果。
4、繼續(xù)深化“手拉手”、“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等少先隊(duì)活動(dòng)，并聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目：如“校園文化藝術(shù)周”活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)以及形式多樣的環(huán)保、美育、親子、感恩活動(dòng)。
5、繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作的支持。以往學(xué)校對(duì)大隊(duì)部的工作非常的支持，大隊(duì)部要繼續(xù)爭(zhēng)取這種支持，保證全年專題研究少先隊(duì)工作不少于4次，同時(shí)爭(zhēng)取更多的人力、財(cái)力、物力的支持，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六、具體工作安排。
1、召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
3、暑假活動(dòng)布置。
1、愛(ài)國(guó)夏令營(yíng)活動(dòng)。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)。
3、大隊(duì)干部公開(kāi)競(jìng)選活動(dòng)。
4、“扶貧助學(xué)”捐助活動(dòng)。
1、“迎國(guó)慶”主題活動(dòng)。
2、建隊(duì)日慶?；顒?dòng)。
3、“隊(duì)旗下承諾，做文明好少年”繪畫(huà)賽。
1、“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾讀書(shū)系列活動(dòng)。
2、創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏。
1、元旦游園活動(dòng)。
2、“迎新年經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
1、全年工作總結(jié)。
2、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
3、寒假活動(dòng)布置。
“學(xué)雷鋒到社區(qū)去”系列活動(dòng)。
1、“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
2、第三屆藝術(shù)節(jié)籌備與啟動(dòng)。
1、廚藝大賽。
2、第三屆藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影大賽。
1、第三屆藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
小學(xué)低年級(jí)
xx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望，知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
小學(xué)中高年級(jí)
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段（低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)），結(jié)合x(chóng)x小學(xué)辦學(xué)特色，特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為xx小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。
基礎(chǔ)章
向陽(yáng)章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說(shuō)出黨的名稱和生日
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
小主人章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
5、樂(lè)于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺(jué)節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電，愛(ài)護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)好習(xí)慣”，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類的特點(diǎn)，并能進(jìn)行普及，爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
（1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。
（3）在寫(xiě)作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
（4）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假，不得無(wú)故缺課。
（5）遵守學(xué)校紀(jì)律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊(duì)安靜有序，遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話或做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答問(wèn)題。
（6）作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。
星級(jí)章
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
（一）定章
1、基礎(chǔ)章：共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）
紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）；
2、特色章：養(yǎng)正章、金海雪山章；
3、星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章；全校設(shè)集體一星章4枚。
（二）爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
（三）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章：每個(gè)學(xué)年結(jié)束，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
（1）獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
（2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
（三）頒章
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
（四）護(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求，逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定，泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的.同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。
3、頒章：由各中對(duì)匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末，所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
來(lái)到廣場(chǎng)，已是人山人海，我們到達(dá)指定位置后，便擺起了攤。剛擺下來(lái)，就有一大群人涌上來(lái)，可能是因?yàn)槲覀償偵贤婢吆芏嗟木壒拾?。我們小組由歸紫嫣記帳，沈麗娜賣，沈麗娜還沒(méi)來(lái)得及推銷商品，就有一大群顧客搶著要買，他倆忙得不可開(kāi)交，我便去幫她們。
我剛站定不久，就有人來(lái)買我的變形玩具了，我說(shuō)：“買下吧，這個(gè)只要3元錢，還是從上海買來(lái)的呢！”她望著這只玩具，眼里流露出喜愛(ài)之情，我便說(shuō)：“這樣吧，一口價(jià)一元錢！”她接受了，把一枚硬幣放在我手里，我望著這枚硬幣，心里充滿了成就感。這可是我的`第一筆生意呀。
良好的開(kāi)端是成功的一半，接下來(lái)又有幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)買我的東西，是一本《成長(zhǎng)作文》，我又開(kāi)始推銷了：“這本作文書(shū)是上作文班買的，對(duì)你很有幫助，買下吧，最低四元錢?！彼埠芩欤I下這本《成長(zhǎng)作文》，滿意地離開(kāi)了。
看看東西已經(jīng)賣得差不多了，我便和陶穎秋去買東西，可是逛了很久也沒(méi)找到自己心意的東西，最后一致認(rèn)為還是我們自己攤位上的東西又多且好。于是，我在我們的攤位上買了一只熊，陶穎秋買了一盒五子棋和一件飾品。
商品賣得差不多了，我們便打算收攤。回到教室，我們又捐了款，望著我們捐的錢，我感覺(jué)到的不是錢的多少，而是每個(gè)人的一份愛(ài)心。
紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)真有意義，既讓我們?cè)诮灰踪I賣中成長(zhǎng)，又讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人！