園林景觀實訓心得體會(模板20篇)

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    總結心得體會是我們成長和進步的重要途徑之一。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。通過閱讀這些心得體會,我們可以汲取他人的經驗和智慧,以便更好地改進自己的表達方式。
    園林景觀實訓心得體會篇一
    園林景觀圖紙是園林設計師創(chuàng)作的基礎,對于一個成功的園林項目來說至關重要。通過在實踐中不斷學習和總結,我深刻認識到園林景觀圖紙在設計過程中的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。本文將以1200字為篇幅,總結并分享我在園林景觀圖紙方面的經驗和教訓。
    第二段:技術必備。
    在園林景觀圖紙的繪制過程中,一些必備的技術是關鍵。首先,熟練掌握CAD繪圖軟件,并了解其各種功能。CAD軟件能夠高效、精確地表達設計意圖,因此熟練運用CAD軟件是園林設計師必不可少的技能之一。其次,具備一定的美術基礎是十分重要的。園林景觀設計注重造型美感,繪制圖紙時需要運用一些表現(xiàn)手法,如明暗處理、渲染技巧等。最后,對園林工程基本知識的了解也是不可或缺的。只有明確了解園林工程的施工流程和技術細節(jié),才能編制出合理、實用的園林景觀圖紙。
    第三段:精確表達設計意圖。
    園林景觀圖紙是設計師與工程師、施工方之間的溝通工具。因此,圖紙的精確性至關重要。首先,圖紙中的比例要準確。通過合理選擇比例,可以更好地展示出設計意圖,同時也便于工程師和施工方理解。其次,圖紙中的尺度要清晰。尺度是圖紙上各個要素之間的關系,包括道路尺寸、植物布置比例等,只有尺度準確,才能確保后續(xù)的施工和運營工作順利進行。此外,圖紙中的標注和注釋也要清晰明了,便于工程師和施工方閱讀和理解。
    第四段:與團隊協(xié)作。
    在園林景觀圖紙的繪制過程中,與團隊協(xié)作是不可忽視的環(huán)節(jié)。首先,與項目經理的溝通非常重要。項目經理能夠提供項目的背景和需求,了解項目的特點和目標,從而更好地進行設計。其次,與土木工程師和植物專家的合作也不可或缺。土木工程師能夠提供有關土地、道路等方面的專業(yè)建議,而植物專家則能夠為植物的選擇和配置提供專業(yè)的意見。團隊成員之間的緊密合作能夠為園林景觀圖紙的優(yōu)化和完善提供更多的思路和建議。
    第五段:反思與總結。
    在實踐中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己在繪制園林景觀圖紙時存在一些問題和不足。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在比例和尺度上的把握不夠準確,導致圖紙上的各種要素無法很好地呈現(xiàn)出來。解決這個問題的關鍵是深入學習和理解園林設計的基本原則,并與經驗豐富的設計師多交流,獲得指導和建議。其次,我還需要加強與團隊成員的溝通和合作。只有密切配合和交流,才能達到團隊共同目標。
    總結起來,園林景觀圖紙的繪制是園林設計的基石,它凝聚了設計師的智慧和心血。通過不斷學習和實踐,我認識到園林景觀圖紙的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。通過提高我在技術、表達設計意圖以及與團隊協(xié)作等方面的能力,我相信我將能在未來的工作中更好地繪制園林景觀圖紙,為更多美麗的園林項目貢獻自己的力量。
    園林景觀實訓心得體會篇二
    我是一名學習市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實訓業(yè)務員,經過培訓合格后,我進入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實訓業(yè)務員做起,時至今日已有三個月了。
    在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實訓工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
    就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR>    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。
    其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。
    在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。
    時止今天,我的實訓期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
    最后,感謝我的母?!猒_商業(yè)高等??茖W校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。
    感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。
    感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。
    轉眼間,一周的市場營銷實訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓主題是“校園經濟”。校園經濟是面向學生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經濟。其主體是大學生,發(fā)展領域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實訓,現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的關于創(chuàng)業(yè)的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。
    這次是一個團體作業(yè),我們團體一共有五個人,當得知這次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐??赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是現(xiàn)在的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據這些意見,我們的“早點來”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手里。
    做策劃書之前,我們計劃好了實訓每天的任務,根據計劃,我們在努力,每天都認真完成任務。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,只有先分析好營銷環(huán)境,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時,我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,接著根據問卷的填寫意見,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,可以改良我們的產品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由于時間的關系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發(fā),才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“4p's”分析時,我們團體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
    當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè),沒有看過企業(yè)的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最后就是總結,通過總結,可以看到我們面對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。
    這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。
    園林景觀實訓心得體會篇三
    轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得。
    器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
    是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
    園林景觀實訓心得體會篇四
    時光飛逝,轉眼間,為期一周的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設計,學習了fpga的知識,對fpga的應用有了一定的認識。在學習了verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設計;進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統(tǒng),并在不斷調試中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。
    12、模60、模60計數器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分采用動態(tài)掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由于掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設計,再用modelsim對編寫的程序進行仿真調試,仿真無誤,最后用quartusii將設計的程序下載到紅芯開發(fā)板上進行在線調試,正確顯示時分秒。
    在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方,但是我并沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對fpga的掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學習,相互提高。我相信以后在學習上多加強這方面知識,定能成為一個合格的編程技術員。
    實訓中,我學到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網絡等多種渠道學習了fpga的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的知識。
    在學習fpga的整個過程中,我建立起對fpga學習的興趣,遇到困難時要勇于面對它,并想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、led七段數碼管顯示器、modelsim等設計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛煉了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,通過與同學、老師的交流,使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。
    通過一周的實訓學習,我收獲頗多,我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點:fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,學會了練習導入或者編輯一些簡單的程序,并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習fpga慢慢形成了硬件設計思想,雖然對于verilog語言不是很懂,我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學者,一定要多動手,多練習,多仿真??傊?,fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學習。
    最后,我想說的是:“我們收獲到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”
    園林景觀實訓心得體會篇五
    我在這一學期學習了國際貿易理論與實務的課程,在老師平時的認真、負責的教導下,我對國際貿易理論與實務這門學問有了一些認知與了解,并對這門學科產生了一些的感想,國際貿易理論與實務這門課是一門理論與實務緊密結合的學科,通過系統(tǒng)地學習國際貿易理論和實務,我們了解了,國際貿易的基本理論,掌握了國際貿易的基本程序、基本做法,熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié)同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課,但我覺得還是比較有用處的。
    第一章國際貿易基本知識,這一張講了際貿易的基本概念、國際貿易的分類、國際貿易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國際貿易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿易新理論與政策。第四章國際貿易措施。第五章國際服務貿易。第六章區(qū)域經濟一體化。第七章國際貿易行為的約束。第八章國際貿易術語,對六種常見的貿易術語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿易商品的品質、數量、包裝和作價。第十一章國際貿易貨物的運輸保險。第十二章國際貿易貨款的收付。第十三章國際貿易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。
    掌握國際貿易的理論和國內外常用的貿易政策,認識和理解國家有關貿易政策的理論依據及其對經濟的影響,同時啟發(fā)加入wto后我國貿易體制和貿易政策的改革,讓我們真正做到理論和實踐相結合。通過課程學習,使我們既有國際貿易和投資的基本理論知識,以便能為其他經濟類課程的學習奠定基礎。同時又有較強的操作能力和分析解決問題的能力,成為符合社會主義市場需求的新型人才。
    在這門課程中,我自己認識與了解了進行國際貨物買賣實務的具體操作,熟練了運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧,還熟悉了國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。國際貿易實務主要包括國成本以達到利潤最大化的思路。通過調整商品成本和價格、調整匯率、業(yè)務費用、海運費、保險費率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關法律下要充分發(fā)揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。
    貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分,故又稱為價格術語或價格條件;同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸,對外貿易運輸是外貿業(yè)務中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿易運輸方式種類很多,其中,海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣,是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式,而海運又是國際貨物運輸的主要方式,海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題,在國際貿易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經濟因素的制約。
    國際貿易實務具有涉外活動實踐性很強的特點,涉及到國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的應用。因此我在學習過程中,往往感到內容多,涉及面廣,政策性和操作性強,既有出口業(yè)務,又有進口業(yè)務;既要掌握國際法律與慣例,學會應用基本理論知識分析案例,又要學會有關的計算方法。
    面對市場化、國際化和信息化社會,作為一名物流專業(yè)學生,我認為掌握一些有關國際貿易的基本理論與實務知識有助于培養(yǎng)全方位的能力,提高綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強我們的核心競爭能力。
    通過對國際貿易的學習,我更加深刻的感覺到,國際貿易這門課是注重理論與實踐緊密結合。系統(tǒng)地學習國際貿易理論與實務,使我們了解了國際貿易的基本理論,掌握了國際貿易的基本程序和基本做法,熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié),同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,受益匪淺。
    學習國際貿易,我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實踐性很強的課程,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學習生活中我還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力以適應社會的要求。在以后的學習中我會更加努力學習國際貿易知識,并且要學會把各門知識融會貫通,注重理論與實踐的相結合,豐富自己的知識和生活閱歷。此外,加強商務英語的學習。
    園林景觀實訓心得體會篇六
    園林景觀圖紙是指建筑師或設計師為了表達和傳達設計意圖,將景觀設計方案用圖紙的形式表達出來的可視化工具。作為園林景觀設計過程中重要的一環(huán),園林景觀圖紙不僅幫助設計師將設計構思清晰地呈現(xiàn)給業(yè)主和相關人員,還能夠指導施工人員進行實際的場地建設。在與園林景觀圖紙打交道的過程中,我逐漸體會到了這一工具的重要性和一些經驗與心得。
    首先,園林景觀圖紙起到了溝通交流的作用。對于設計師來說,圖紙是與業(yè)主和團隊成員進行溝通的重要媒介。通過圖紙,設計師可以將自己的設計意圖清晰地表達出來,使各方對整個園林景觀設計的目標、要求和實現(xiàn)方式有一個明確的了解。而對于業(yè)主和團隊成員來說,圖紙也能夠使他們更加直觀地理解設計師的意圖,提供反饋和建議。因此,在進行園林景觀圖紙設計時,我需要充分考慮溝通的目標受眾,并選擇合適的表達方式,使圖紙能夠清晰地傳遞我的設計理念。
    其次,園林景觀圖紙需要注重細節(jié)和準確性。細節(jié)決定成敗,圖紙的詳略將直接影響到后期的實際建設效果。因此,我在進行園林景觀圖紙設計時,會注重細節(jié)的表達,力求清晰準確地呈現(xiàn)每一個細節(jié)要素。例如,在表達綠化設計時,我會詳細標注每一種植物的名稱、規(guī)格、數量等信息,以便施工人員能夠清晰地了解要求。另外,我也會注意圖紙的比例和尺寸的準確性,確保圖紙與實際場地相對應。通過注重細節(jié)和準確性,圖紙才能真正起到指導和參考的作用。
    另一方面,園林景觀圖紙需要體現(xiàn)創(chuàng)意和美感。園林景觀設計本身就是一種藝術形式,圖紙作為設計師的創(chuàng)作成果之一,也需要體現(xiàn)設計師的創(chuàng)意和審美。通過在圖紙中運用合適的比例、尺度、線條和顏色等設計元素,可以使圖紙更加美觀和具有藝術感。同時,創(chuàng)意的體現(xiàn)也能夠吸引業(yè)主的注意和認可,并為設計方案增添獨特的特點。因此,我在進行園林景觀圖紙設計時,會盡量在保證功能性的基礎上,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓圖紙成為一個具有美感的藝術作品。
    此外,園林景觀圖紙還需要注重實用性和可操作性。圖紙并不僅僅是設計師自己欣賞和保存的藝術品,更是一個實踐的工具。因此,設計師需要在圖紙中充分考慮實際施工的可操作性。例如,在標注材料和規(guī)格時,需要與市場上常見的材料和規(guī)格保持一致,以便施工人員能夠方便地選擇和購買。另外,在設計各項設施和構造時,也需要考慮施工的可行性和效率,以便在實際建設過程中能夠順利進行。通過注重實用性和可操作性,園林景觀圖紙才能真正發(fā)揮其指導和參考的作用。
    總而言之,園林景觀圖紙是園林景觀設計過程中不可或缺的一環(huán)。通過園林景觀圖紙的設計與使用,我逐漸體會到了其溝通交流、注重細節(jié)和準確性、體現(xiàn)創(chuàng)意和美感以及注重實用性和可操作性的重要性。在今后的園林景觀圖紙設計中,我將更加注重這些要素,并不斷提高自己的設計水平和專業(yè)能力,為園林景觀設計事業(yè)貢獻自己的力量。
    園林景觀實訓心得體會篇七
    園林景觀圖紙是園林設計師必不可少的工具,它是將設計師的構思轉化為具體的平面圖形,能夠清晰地展示景觀的布局、植物的種植和綠化的區(qū)域。在我的園林設計專業(yè)學習中,我深切體會到了園林景觀圖紙的重要性和作用。以下是我對園林景觀圖紙的心得體會。
    首先,園林景觀圖紙是設計師與客戶溝通的重要媒介。在設計園林景觀時,設計師需要了解客戶的需求和偏好,以及場地的具體情況。通過和客戶的溝通,設計師能夠更好地理解客戶的期望,并將其轉化為具體的設計方案。園林景觀圖紙可以將設計師的構思呈現(xiàn)在客戶面前,客戶通過圖紙可以直觀地了解到自己所期望的景觀效果。設計師可以通過圖紙與客戶進行交流和討論,進一步明確設計目標,從而更好地滿足客戶的需求。
    其次,園林景觀圖紙是園林設計的基礎和指導。園林景觀圖紙能夠直觀地展示景觀設計的布局和要素,包括植物的種植區(qū)域、景觀元素的擺放位置等。圖紙的精確和準確性對于設計師來說尤為重要,它直接影響到設計方案的實施效果。通過圖紙,設計師可以細致地規(guī)劃和調整園林的各個細節(jié),確保設計師的構思能夠得以準確呈現(xiàn)在實際的園林中。同時,圖紙也是施工過程中的指導書,施工人員可以根據圖紙進行具體的施工操作,確保設計方案的實施質量和效果。
    再次,園林景觀圖紙需要設計師具備一定的專業(yè)知識和技巧。園林景觀圖紙需要將設計師的構思轉化為具體的平面圖形,這對設計師的技術水平和表達能力提出了較高的要求。設計師需要具備一定的繪畫技巧和圖紙制作技術,能夠將自己的構思準確、清晰地表達出來。設計師還需要具備一定的植物學和園林學知識,能夠根據不同植物的特性和生長要求合理安排植物的種植位置和區(qū)域,達到美觀和生態(tài)效果的雙重要求。
    最后,園林景觀圖紙需要不斷的反思和改進。在園林景觀設計中,圖紙與設計方案是互相聯(lián)系、相互作用的。園林景觀圖紙的制作需要與設計方案的發(fā)展和調整保持同步,相互影響。圖紙制作過程中,設計師需要反復思考和改進,確保圖紙能夠滿足設計方案的需求和期望。在實際應用中,園林景觀圖紙也需要與實際場地進行比對和調整,及時發(fā)現(xiàn)和解決圖紙與實際情況不符的問題。通過不斷地反思和改進,園林景觀圖紙的質量和準確性能夠得到有效提升,從而更好地滿足設計要求。
    總之,園林景觀圖紙在園林設計中起著重要的作用,是設計師與客戶溝通、設計基礎和指導、專業(yè)知識和技巧的體現(xiàn),以及不斷反思和改進的源泉。作為一名園林設計專業(yè)學生,我深刻認識到了園林景觀圖紙的重要性,將會在今后的學習和實踐中不斷提升自己的圖紙制作能力,使之達到更高的水平。
    園林景觀實訓心得體會篇八
    園林景觀圖紙是園林設計師的作品必備工具之一。通過繪制園林景觀圖紙,設計師可以把抽象的設計理念轉化為具體的圖像,進而指導施工人員進行實際操作。我作為一名園林設計專業(yè)的學生,在學習過程中接觸了大量的園林景觀圖紙,通過分析和總結,我深刻體會到園林景觀圖紙的重要性和細節(jié)之處。下面將從把握意圖、構圖布局、細節(jié)設計、符號標注和圖紙表達五個方面,談談我對園林景觀圖紙的心得體會。
    首先,對于園林景觀圖紙來說,把握意圖是十分重要的。在開始繪制圖紙之前,設計師需要在頭腦中清晰地構建起設計的整體思路,并形成明確的意圖。只有深入理解設計的目的和要求,才能在圖紙中精確地表達出來。例如,當我參與一個城市公園的設計時,我明確了要打造一個充滿活力和互動性的休閑空間的設計意圖。在圖紙中,我精確地繪制了休閑區(qū)、運動區(qū)、游樂區(qū)等不同功能區(qū)域,旨在展示出設計所要傳達的理念。通過不斷調整和完善設計意圖,使圖紙更加符合預期效果。
    其次,構圖布局是園林景觀圖紙中的關鍵步驟之一。構圖布局對于表達設計意圖和體現(xiàn)美感十分重要。合理的布局可以使整個圖紙顯得有序、協(xié)調,與設計理念相得益彰。在布局方面,需要注意植物、道路、水體等要素的合理組合,以及它們在圖紙中的位置和比例。同時,還要充分考慮人與自然環(huán)境的關系,創(chuàng)造出令人舒適愉悅的視覺體驗。在我的圖紙中,我通過精確的比例和位置安排,使不同元素之間形成和諧的關系,使整個布局達到一種視覺上的平衡。
    第三,細節(jié)設計是園林景觀圖紙不可忽視的重要部分。細節(jié)設計能夠提升整體設計的質量和效果。在圖紙中,設計師需要細致入微地表達出每一個細節(jié)的形態(tài)和特征。這包括植物的形狀、顏色、紋理、交錯等等。另外,還需要注意細節(jié)間的對比和配合,以突出設計所要表達的主題和效果。例如,在圖紙中描繪一棵高大挺拔的松樹時,我精確地勾勒出松針的形狀和排列方式,以及樹干的紋理和粗細。這樣的細節(jié)設計使整個圖紙更加生動,讓人對設計產生共鳴。
    除了細節(jié)設計之外,符號標注也是園林景觀圖紙的重要組成部分。符號標注能夠準確地傳達給施工人員有關材料、尺寸、形狀等方面的信息。在繪制圖紙時,設計師需要選擇簡潔明了的符號,保證施工人員能夠準確理解和執(zhí)行。在我的圖紙中,我使用了常見的園林符號來標示不同的植物和設施,以及材料的種類和規(guī)格。這樣可以避免產生誤解和錯誤,提高圖紙的可讀性和可操作性。
    最后,圖紙表達是園林景觀圖紙的關鍵環(huán)節(jié)之一。一個好的圖紙應該能夠準確地傳達設計師的意圖,使觀看者能夠準確理解和感受到設計的內涵。設計師需要合理運用線條、顏色、陰影等手法,使圖紙更具有藝術感和表現(xiàn)力。在我的圖紙中,我采用了不同粗細的線條來表達不同的元素,使用了適合的色調來展現(xiàn)設計的氛圍。通過這種圖紙表達的方式,我能夠準確地表達出設計理念和要求,給人一種身臨其境的感覺。
    總而言之,園林景觀圖紙的繪制是園林設計過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過把握意圖、構圖布局、細節(jié)設計、符號標注和圖紙表達,設計師可以準確地傳達設計理念和要求,使園林景觀圖紙成為設計師與施工人員之間的重要溝通工具。通過不斷學習和實踐,我對園林景觀圖紙的重要性和細節(jié)之處有了更深刻的認識,相信在未來的工作中,我能夠更加熟練地運用圖紙來實現(xiàn)理想的設計效果。
    園林景觀實訓心得體會篇九
    為期兩周的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多知識,受益匪淺,以學習會計專業(yè)的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那當一名出色的財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。
    制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
    所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。
    在這實訓階段也構成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
    下面我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結:。
    作為一名會計人員:
    首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達潛力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。
    會計處理過程中允許做出必要的決定和估計,但這種需要決定和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等)越來越關注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員帶給與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。
    其次,要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及此刻的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確職責、進行決策的主要依據,它受到企業(yè)內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現(xiàn)為會計結果與經營活動一致。
    再次,要具備良好的人際交往潛力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的潛力。
    做財務工作只有好的業(yè)務技術是不夠的,還要有良好的溝通潛力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用狀況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。
    “千里之行,始于足下”透過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
    園林景觀實訓心得體會篇十
    實訓的時間為兩周。短暫而又有趣,收獲頗多。說實話,之前還未實訓之前我自認為自己學的還是不錯的??墒且划旈_始實訓時,覺得自己有點懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西,平時上機操作本來了解的也不多,有很多的不足。
    被選為組長。給自己打個分的話,我覺得自己才剛剛及格。我不是一個好組長。而且我們組的組成員確實也沒有整體性帶動。感覺對組員還是挺抱歉的,我只想對自己說對不起。第一周練習時,當時那些英文字母看的我頭疼,平時就對英文字母過敏。也是由于不太喜歡英語,才念的這所大學。碰到的不懂的指令就只能自己慢慢一個個的查了,那些指令一個個編好后,再將后面的指令說明寫在上面。這樣一來,就可以讓更多的人更容易了解那些看起來很難的東西。
    之后的考試我只選了一個,當時老師說了選了兩個的,第二個會很難,而且做錯的還會扣分。其實,到后來看同學們選的那另外一個的時候我才知道自己其實會做。那些并不難,只是自己少了一點去嘗試的勇氣,對自己不夠自信。不過我覺得吧,反正過去的事永遠沒必要后悔,那些東西,你會了,那就是會了,那就是你的財富。你并不是為了考試而學,而是那些知識給你的未來帶來多大的影響。不要為了考試而考試,為了讀書而讀書。
    很感謝老師這兩周為了學生而付出的汗水。也許如同老師說的那樣,也許這些東西以后對我們即使沒多大作用。
    也許學分績點4.0和學分績點2點幾一起鏟煤。
    不過,這個社會就是這樣,誰知道你以后的路是怎么走的,又有誰能確定?你多學一樣,那就是你的,畢竟“技多不壓身”,也許人生就多了一條路,多了一個轉角,多了一個選擇。
    通過這兩個星期的沙盤實訓,我學到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界大開,感受頗深。了解到了基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。也深深的體會到,要經營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,不能憑主觀意志,要仔細研究、思考。
    實訓開始,我們是分4人一小組,其中ceo1名,財務總監(jiān)1名,采購主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。
    在剛開始時,大家都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業(yè)破產。由于人員的不足,我就負責決策和制定年度廣告計劃,分析市場、決定產品生產類型,制定銷售計劃,為企業(yè)爭取足夠的訂單,在實驗中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。剛開始時沒有準確及時地了解市場的變化,沒有合理的開拓市場和研發(fā)產品,并且出了很多廣告費卻沒有拿幾個訂單,因此浪費了很多廣告費。兩天后,我吸取教訓,總結經驗,我們的銷售收入和所有者權益大大提高了。
    誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。實訓中,到老師那采購原料和拿資金都是公司成員自己拿的,這就考驗了我們的誠信。如果為了圖利益,違背原則多拿資金或原料,這樣的企業(yè)遲早要出問題。
    沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。
    園林景觀實訓心得體會篇十一
    時長三個星期的simtrade模擬訓練已經結束了,通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換,我們熟悉了出口商、進口商、供應商甚至銀行的日常工作,從而掌握了各個角色的業(yè)務技能,感受著國際貿易的運作方式,對國際貿易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應能力以及強硬的理論基礎,為將來進入外貿這個工作環(huán)境打好了基礎。
    第一天老師讓我們進行交易前的準備,主要是注冊公司,完善公司信息,發(fā)布廣告和信息,同時發(fā)送郵件,以此來尋找合作伙伴,這些基本的工作很容易。第二天,我們正式開始做業(yè)務,對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度,不知道如何進行業(yè)務,在最初的時候填寫單據出錯率較高、出口預算表也和最終結果出入相對較大,我們用了一天的時間學習摸索,最后終于能夠對出口商這一角色所需填寫的單據手到擒來,流暢的完成每一筆出口業(yè)務。經過兩個多星期的不間斷聯(lián)系,我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應手,對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。
    從國際貿易理論,到simtrade實務,再到本學期的外貿函電,在本次模擬訓練中都一一體現(xiàn),通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,特別是simtrade實務,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
    通過本次的模擬實習,我發(fā)現(xiàn)了很多以前simtrade實務里沒有掌握好的知識,特別是各種貿易術語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中,由進口商負責辦理保險,出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時,一個進口商因為貨物掉海里了,希望出口商賠款給她,但是他們所使用的貿易術語正是cfr,所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
    simtrade為我們提供了各項資源,我們充分使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務磋商,這充分使用了我們外貿函電課所學的知識,如何詢盤、發(fā)盤、還盤,這也是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導和查閱相關資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據的樣本,這對我們填寫各種單據提供了很大的幫助,至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統(tǒng)也是一個相對不錯的幫助,它可以在我們做完每一筆業(yè)務后對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果,讓我們明白正確的結果,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務中的錯誤。
    幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當的第一個角色,可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息,公司的名稱要有特色,這樣容易吸引供應商和工廠的注意,我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責任公司”,公司的注冊資金是1000,000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應的進口商和工廠,雙管齊下。出口商的主要任務是:出口商是供應商和工廠的“中間人”,需要確定目標市場、選擇目標產品、到“淘金網”發(fā)布廣告與供應信息,需找商機,確定交易對象,通過手法郵件和雙方確定業(yè)務關系;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業(yè)務獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務、庫存和資金狀況,盡力做到收支平衡,以便對出現(xiàn)的問題做出正確判斷和合理解決。
    通過此次的電子模擬,我也了解到了國際貿易和國內貿易的區(qū)別。國際貿易的風險比國內貿易的風險大很多,需要考慮到海上的風險、政治風險,而在國內這些風險幾乎可以忽略;國際貿易中有13種術語,交易方式也是多種,t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術語不同的交易方式,進出口雙方面臨的風險也是不同。
    通過此次的實習,我也了解到了以前在simtrade實務中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別:
    1、d/p與l/c的區(qū)別
    (1)在d/p方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。
    (2)出口商在辦完報關等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。
    (3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來付款贖單。
    (4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。
    2、d/a與l/c的區(qū)別
    區(qū)別
    (1)在d/a方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。
    (2)出口商在辦完報關等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。
    (3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款,可先承兌,在匯票到期日前付款即可。
    (4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。
    3、t/t與l/c的區(qū)別
    (1)在t/t方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。
    (2)出口商在辦完報關等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是在"單據列表"頁面中直接將單據送進口商。
    (3)進口商收到單據可直接辦理相關手續(xù),可銷貨收回資金后再付款給進口商。
    (4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。
    需要注意的是:在simtrade中,t/t方式下,仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務支付款項,而不能使用“匯款”,匯款業(yè)務僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來,與合同流程無關。
    通過此次實習,我大概實現(xiàn)了實習的目標。對國際貿易的了解程度已不再停留在初級階段,對業(yè)務流程目前已經達到了相當的程度,基本實現(xiàn)了如下基本目標:
    1、 學會運用網絡資源宣傳企業(yè)及產品。
    2、 使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務磋商,掌握往來函電的書寫技巧。
    3、掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。
    4、根據磋商內容,正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。
    5、掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務流程。
    6、根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂國內購銷合同。
    7、正確判斷市場走向,做好庫存管理。
    8、正確填寫各種單據(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據,進口業(yè)務中的信用證開證申請)。
    9、掌握開證、審證、審單要點。
    10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。
    11、體會國際貿易的物流、資金流與業(yè)務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。
    二、建議
    simtrade這個國際貿易電子模擬系統(tǒng)從整體上說沒有瑕疵,只是在郵件系統(tǒng)里,不能像一般的郵件系統(tǒng)可以群發(fā),這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數量一致,系統(tǒng)提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”,在現(xiàn)實生活在,無論是出口商、進口商還是工廠,都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告,那是一筆很大的費用,不是一般的公司所能承受的。
    在現(xiàn)實的交易中,一般出口商都會知道工廠的生產成本大概是多少,以及進口商所在國家的.市場價,而在simtrade中,出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息,這樣就存在工廠以及進口商虛報價格,欺騙出口商,這對同學之間的合作造成很大的困擾,甚至會引發(fā)同學之間的矛盾。
    出口商、進口商、工廠三者的角色不同,各自面對的工作量也就相對不同,出口商填寫的單據相對較多,一次不能同時進行多筆業(yè)務,系統(tǒng)設置評分時標準耶應該相對不同。在實習中,老師可以為我們提供更多的建議,譬如如何投保,一個早上能損失四五批貨物,可以看出大家對保險的了解相對不多,但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇,剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱,后來才發(fā)現(xiàn)貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱,而且相對便宜。
    園林景觀實訓心得體會篇十二
    時間過的很快,一轉眼就到了cad實訓周結束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要資料,實訓目的以及好處所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。
    雖然時刻很短很緊,但是我一向認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學的幫忙下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對cad的濃厚興趣。
    說到它的使用性,堅信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad能夠繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎樣看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就能夠隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!
    尺寸標注是工程制圖中的一項重要資料。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上方,就會讓看圖者一目了然,cad帶給的尺寸標注功能能夠表達物體的真實大小,確定相互位置關聯(lián)使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框修改尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上方的各個標注你就能夠字圖形上標注各種尺寸。
    最后,學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進行繪制的,期望透過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
    這天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習狀況,我將繼續(xù)練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!
    園林景觀實訓心得體會篇十三
    上學的時候我就對網站建設比較感興趣,剛好有機會參加了一個為期兩周的網站建設實訓課程,在這兩周的網站建設實訓課程學習過程中,我練習掌握了很多關于網站建設的知識和技巧。因為這是我比較感興趣的課程,所以對于所學的知識非常珍惜,學到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。
    我們這一小組做的主要內容為建設一個網上商店的網站,網上商店的名稱是“衣之谷”。主要內容包括網站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務。而我負責客戶服務的網頁制作。在整個實訓過程中,難免會遇到一些比較困難的問題。每當這時,我們先是通過組內成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結果,我們會向其他同學詢問意見,綜合分析后會找指導老師幫忙解決問題,找出問題所在,改正錯誤。最后我們的網站終于圓滿完成了,這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果,心里挺開心的。我們的努力是值得的。
    經過這次網站建設課的實訓,讓我對自己有了新的認識,也學到了網頁設計的知識。在實訓中,我們將在書本上學習過的很多理論知識付諸實踐,實際運用,我體會到了其中的難度。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實訓的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
    轉眼間,兩周愉快而又充實的網站建設實訓課程結束了,在這不長的時間里,在實訓的過程中,讓我嘗試了理論與實踐的結合。網頁設計理論一點點轉化為實踐經驗,豐富的實訓知識,讓我充滿驚喜、快樂和充實,當然也少不了網頁設計處理過程中的困難。實訓結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對網站建設和網頁設計也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。
    這兩周里,我學到了很多關于網頁制作方面的知識,也學會了怎樣與人團隊合作,這些都將會對我的成長有很大的幫助,將會在以后的學習、工作和生活中起到很大作用。這次實訓是我們從學校到以后找工作的一個過渡。有了這次學習的機會,自己成長了不少,也學到了很多。對于書本上的理論知識更加的鞏固了,更重要的是自己得到了這個寶貴的學習機會。
    這次網站建設實訓,讓我受益匪淺,通過實訓這樣的學習方法對于我們以后不管是學習工作還是生活都是受用的。
    園林景觀實訓心得體會篇十四
    “上有天堂,下有蘇杭。”五一期間,我終于有機會來到了蘇州,這一人間天堂。
    留園被譽為蘇州名園之冠。走進留園,真是名不虛傳。有個成語叫“移步換景”,就是寫的這里。人們每走一步,從任何角度都能欣賞到不同的景色。成片的太湖石,每一個都獨具形態(tài)。曲折的長廊雖然不如皇家園林的九曲長廊那樣豪華宏大,但卻給人精巧雅致的印象。廳堂建筑寬敞華麗,牌匾對聯(lián)金碧輝煌,無不透露出主人的奢華。
    不過,在園中更多的是山林奇石。最有名的就是鎮(zhèn)園之寶——冠云峰了。這是一塊奇特的太湖石,以瘦、漏、透、皺為特色。瘦,就是這塊石頭獨立高標,如一老者,拈須而立;漏是指孔穴多,彼此相通,表現(xiàn)石頭的靈氣;透是指石頭的質地光滑,在陽光下很剔透;皺是石頭的紋理,其皺紋和波光水影一致,與潭水融為一體。
    留園實在是把我的心留住了。
    西園雖然是寺院,內部卻是寺廟與山水的結合,把佛教文化與林園相結合,既給人美的享受,又給人精神上的解脫。最讓我駐足感嘆的是西園寺的五百泥塑金身羅漢。每個羅漢相貌各異,各有各的故事。印象最深的是“濟公”像,在他左邊看是愁眉苦臉,右邊看是嬉皮笑臉,正面看是哭笑不得的樣子。這就告訴我們一個為人的道理:當我們高興時,不能忘乎所以,也要能面對以后的挫折;當我們難過時,不要太傷心,也要有樂觀向上的心態(tài)。我們要用一顆平常心去對待一切,這正是佛家的真諦。
    短短兩天的行程結束了,我們戀戀不舍地離開了蘇州。
    園林景觀實訓心得體會篇十五
    在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表,電工基礎實訓報告。
    剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
    第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
    以前經常看父親還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。
    焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前,實習報告《電工基礎實訓報告》。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。
    當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調試了,講按鈕調節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
    一周的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
    這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。。 第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
    這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。
    園林景觀實訓心得體會篇十六
    作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
    1、每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
    2、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
    3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。
    園林景觀實訓心得體會篇十七
    精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強調手、眼、腦的協(xié)調配合,做到眼到手就到。
    【要求】
    (1)坐姿端正;
    (2)盲打指法分配準確;
    (3)鍵盤盲打定位準確;
    (4)掌握好節(jié)奏,不要時快時慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。
    【方法】
    (1)從基本鍵位4、5、6練習起。
    (2)再延展到其他鍵位,每一次打完數字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內,幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。
    整理擺放
    【練整理】
    傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經發(fā)現(xiàn),應及時更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。
    整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動,不會出現(xiàn)粘在一起的情況。
    【練擺放】
    整理好的傳票應擺放在桌面適當的位囂。如果使用小鍵盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數翻打。
    提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。
    練找頁
    快速準確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準度和速度。
    【要求】
    (1)熟悉傳票,首先進行找頁練習。找頁關鍵是練手感、能準確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。
    (2)用左手迅速準確找到起始頁數。
    【時間】
    本項目訓練時間不少于1周。
    【形式】
    訓練形式靈活多樣,進行競賽、測試都可以。
    練習一:單頁翻找訓練
    (1)由教師報起始頁數,學生快速翻找。
    (2)由學生相互之間報起始頁數,進行翻找訓練。
    練習二:多頁翻找訓練
    教師給出一組起始頁數,要求學生連續(xù)進行翻打。
    每組數量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進。
    此項練習可以采取不限時和限時不兩種形式。
    練翻頁
    左手連貫、快速、準確翻頁,提高翻頁技巧。
    【要求】
    (1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數據為準。
    (2)左手翻頁應保持連貫。
    【時間】
    本項目訓練時間不少于1周。
    【形式】
    (1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習盲翻。
    (2)翻頁計算時,可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進行一次兩頁或三頁的翻打。
    傳票翻打
    快速準確進行傳票翻打
    【要求】
    (1)手、眼、腦協(xié)調配合
    (2)精神集中,翻打同步
    (3)加強練習,分布進行
    【時間】
    本項目訓練時間不少于10周。
    【形式】
    傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調性強,可以先練習第五行數字,因第五數字在傳票的最下方,便于看數、記數,不易出錯,待第五行數字的練習達到一定熟練程度后,訓練行次再逐步上移。
    園林景觀實訓心得體會篇十八
    1.模具搬運時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)搬運,注意輕放、穩(wěn)放。
    2.進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。
    3.拆裝模具時,首先應了解模具的工作性能,基本結構及各部分的重要性,按次序拆裝。
    4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時,姿勢要正確,用力要適當。
    5.使用螺絲刀時:
    a.螺絲刀口不可太薄太窄,以免緊螺絲時滑出。
    b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。
    c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊,以免手柄砸裂。
    d.螺絲刀不可當鑿子使用。
    6.使用扳手時:
    a.必須與螺帽大小相符,否則會打滑使人摔倒。
    b.扳手緊螺栓時不可用力過猛,松螺栓時應慢慢用力扳松,注意可能碰到的障礙物,防止碰傷手部。
    7.拆卸零部件應盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點要經常保持清潔,通道不準放置零部件或者工具。
    8.拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。
    9.傳遞物件要小心,不得隨意投擲,以免傷及他人。
    10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧,以免傷人。
    園林景觀實訓心得體會篇十九
    實訓時間:20xx年4月1日至4月15日,實訓地點:四教機房。
    1、掌握點、線、區(qū)輸入方法和相應參數的設置。
    2、掌握點、線的常用編輯方法。
    3、掌握自動矢量化、交互式矢量化、封閉式矢量化和高程自動賦值等方法。
    1、新建工程。
    在進行數據輸入之前,首先需要新建工程文件,新建工程文件的目的是對文件進行管理。選擇新建工程功能后,系統(tǒng)會彈出對話框,這是系統(tǒng)要求在新建工程時,先設置好一個圖幅的地圖參數(實際上它只對地圖進行描述,并沒有對圖形進行控制),它做為以后在添加文件時的比較標準。如果要添加文件的地圖參數與先設置好的不一樣時,系統(tǒng)要求進行投影變換或修改地圖參數,以保證工程中所有文件的地圖參數一致。
    2、新建工程圖例。
    工程圖例在編輯好系統(tǒng)庫基礎上進行的。進行圖形輸入前,最好先根據圖幅的內容,建立完備的工程圖例。在工程視圖中點擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“新建工程圖例”。
    (1)選擇圖例類型,不同類型的圖元對應不同類型的圖例。
    (2)輸入圖例的名稱和描述信息的分類碼。通過設置分類碼,可以將圖例與文件建立起對應關系。在圖例文件設置好后,還需對工程中的文件進行設置分類碼,只需在工程視圖中選中一個文件,當它為蘭條高亮顯示時,點擊右鍵,菜單中選擇“修改項目”,修改其分類碼,使其與圖例相對應。這樣,在圖例板中提取一個圖例,系統(tǒng)會自動將與其對應的文件設為“當前編輯”狀態(tài)。
    (3)設置圖例參數:首先選擇圖元類型,然后輸入圖元的各種參數。
    (4)屬性結構和屬性內容:在這里的屬性結構和屬性內容與點、線、區(qū)菜單下的有所不同,當您對圖例的屬性結構和屬性內容進行修改時,并不影響在文件中的屬性結構及屬性內容。
    (5)按添加按鈕,將圖例添加到右邊的列表框中。
    (6)如果您要修改某圖例,先用光標激活圖例,再按編輯按鈕,或者用光標雙擊列表框中的圖例,這樣系統(tǒng)馬上切換到圖例的編輯狀態(tài),于是就可以對圖例參數及屬性結構、內容進行修改了。修改后,按確定按鈕,由于此時在圖例編輯狀態(tài),確定按鈕只是對所修改的內容進行確認。當輸入了其它類型的圖例后,再次按確定按鈕,此時系統(tǒng)要求保存圖例文件。
    3、矢量化參數設置。
    (1)對柵格圖形的操作。
    裝入光柵:柵格數據可通過掃描儀掃描原圖獲得,并以圖像文件形式存儲。
    保存光柵:將工作區(qū)中的光柵數據存成mapgis系統(tǒng)的內部格式(rbm)文件。
    清除光柵:清除工作區(qū)中的光柵文件。
    光柵求反:將工作區(qū)中的二值或灰度圖象進行反轉。
    (2)矢量化。
    矢量化是把讀入的柵格數據通過矢量跟蹤,轉換成矢量數據。
    非細化無條件全自動矢量化。
    先用[設置矢量化范圍]設置要處理的區(qū)域,再使用全自動矢量化就只對所設置的范圍內的圖形進行矢量化。
    交互式矢量化。
    開始矢量跟蹤,移動光標,選擇需要追蹤矢量化的線,跟蹤完畢后,按鼠標的右鍵終止一條線,按ctrl+右鍵可以自動的封閉選定的一條線。
    園林景觀實訓心得體會篇二十
    我是一個十足的熱愛攝影者,既喜歡幫助別人拍照,也喜歡當別人的model,。正是由于我的極大興趣,每一次上課時我都豎起耳朵去聽,去學習,而且一次都沒有翹過課,還記了不少自己認為比較重要的東西,所以選修這門課程我感到很欣慰,收獲很大。
    教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師,我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課,從理論知識的講授到實踐操作的指導都很細致,井井有條,從攝影技術的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展,不同的攝影派別,以及照相機和攝像機的種類,各部件的功能和照相機的操作,都進行的更深入的學習和了解。
    在理論課上,我們學到很多專業(yè)術語,都是以前不曾接觸到的,現(xiàn)在至少都知道,不僅如此,我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品,讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時,在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片?怎樣拍出好照片”。對我產生了潛移默化的影響,在以后的日子里,無論是居家生活還是出門旅游,或是合影留念,信息收集,拿起相機都會更專業(yè),拍的效果更好。
    而實踐課更有意思,老師讓我們組成學習興趣小組,在校園里自由選擇對象,自由選擇角度拍攝,偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個靈感,或者發(fā)現(xiàn)一個很有意義的畫面,即可捕捉,讓畫面定格下來,成為永久的記憶,只是一件多磨令人感到高興的事??!大大激發(fā)了我的興趣,我很樂意和同學一起討論,一起研究,相互補充,相互借鑒,大家共同進步,我覺得這不失為一個很好的學習方法。無論天多么冷,我也要武裝到牙齒,拿著相機在學校里到處走走,拍拍,哪怕只剩下我自己,我也心甘情愿,為攝影我愿意我無悔。
    雖然攝影課結束了,但我對攝影的喜歡不會停止,我對攝影的學習也不會止步,我會一如既往的支持和熱愛攝影,爭取買一架屬于自己的相機,隨時隨地記錄下我要永遠記住的東東。
    我拍攝的時候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機,只能用手機,道理應該是一樣的吧。老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。
    我這有兩張照片試著說一下。
    人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。
    景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調整焦距,準確地攝取一定的景物范圍,達到通過畫面構圖準確地向觀眾表達出所要闡述的內容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
    很感謝老師能夠安排我們進行這兩節(jié)實驗操作課,使得我們能夠根據理論結合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進一步地提高了攝影的技術與更好地鞏固了攝像的操作要領。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機,對準了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數得的好事!
    我愛上了攝像,真的??!
    從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數過多,那是并不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。
    對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。
    我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課,學生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內容。由于準備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節(jié),我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
    希望我以后也能拍出好的作品來!