幼兒園中班近視防控教育教案(實用18篇)

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    教案可以幫助教師評估學生的學習情況,為后續(xù)教學提供參考。教案的編寫可以借助一些教學資源和多媒體技術(shù)來提高教學效果。教案的編寫需要結(jié)合具體的教學資源和教學環(huán)境。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇一
    1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
    2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
    3、初步了解眼睛的常識。
    4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。
    幼兒用書。
    (一)猜謎。
    1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
    (二)讓幼兒知道眼睛能看東西。
    1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?
    3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
    (三)引導幼兒運用自己的眼睛。
    1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?
    2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?
    3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
    (四)結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。
    2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
    (五)結(jié)束活動。
    1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇二
    1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。
    2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
    3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。
    5。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
    每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。
    2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。
    4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
    5、引導幼兒討論眼睛的用處。
    教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。
    6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇三
    為切實加強幼兒視力保護工作,實現(xiàn)中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標,我校結(jié)合區(qū)保健所《幼兒園幼兒近視眼防控工作方案》及《幼兒園幼兒預防近視眼基本知識與要求》對幼兒開展了一系列的防近視工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、貫徹落實國家教委關于減輕幼兒學習負擔的通知精神,學校將每周二定為無作業(yè)日,使幼兒的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用幼兒自習課,不隨意補課。課外作業(yè)量適當,保證幼兒每日睡眠時間。
    二、加強宣傳教育。
    保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校幼兒開展宣傳教育;結(jié)合區(qū)保健所要求每年的11月份對全體幼兒開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了幼兒的愛眼和護眼意識;保健教師還結(jié)合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了幼兒保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的幼兒進行了矯治,使一部分幼兒的視力恢復到正常。
    三、各班教室內(nèi)布置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每周調(diào)換幼兒座位一次。
    四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正幼兒不良用眼習慣。有值周生到各班循環(huán)檢查,看是否認真做操。
    五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執(zhí)行課表,不變相占用幼兒的活動課時間。
    六、保證體育活動的時間和質(zhì)量。
    我校保證了幼兒每天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。
    七、加強新生良好衛(wèi)生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為幼兒從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣打下堅實基礎。提高了幼兒眼操質(zhì)量和預防近視的意識。
    由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校幼兒的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制,絕大部分在校幼兒形成了良好的用眼習慣,已發(fā)生的幼兒近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證幼兒用眼衛(wèi)生,推進素質(zhì)教育而作出應有的貢獻。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇四
    1、能大膽想象并畫出有創(chuàng)意的房子。
    2、愿意向同伴介紹自己的作品。
    重難點。
    重點、難點:能大膽想象并畫出有創(chuàng)意的房子。
    教具準備。
    1、幼兒已欣賞過相關的建筑物。
    2、畫紙、畫筆、油畫棒等。
    活動流程:
    一、引題。
    (一)幼兒討論剛才看到的房子中你最喜歡哪座房子?它是什么樣的?
    (二)幼兒自由講述。
    二、引發(fā)幼兒想象,設計各種各樣的建筑物我們每個人都來設計一座漂亮的房子,看看誰設計的房子最奇特。
    提問:你想設計的房子是什么樣子的?
    它有什么奇特的地方?(請個別幼兒描述自己想象的房子。引導幼兒從房屋外形、功能等方面進行構(gòu)思,有創(chuàng)新和變化)。
    三、幼兒創(chuàng)作鼓勵幼兒大膽想象、大膽作畫,設計出與別人不一樣的房子。
    四、展示分享。
    (一)請幼兒介紹自己的漂亮房子,說說這座房子的作用和特點。
    (二)集體展示。
    把幼兒的作品布置在美工區(qū),供幼兒交流、家長欣賞。
    活動反思:
    在整個活動中,孩子們學得輕松,玩得愉快,并創(chuàng)作了一幅又一幅生動、有趣的作品。動手操作體驗是讓幼兒由具體的形象思維向抽象邏輯過渡的必要手段?;顒又?,我并沒有直接用講授的方法去告訴學生怎樣刮畫,而是讓幼兒自己動手操作,在操作中自我體驗,尋找并發(fā)現(xiàn)問題。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇五
    為全面提高我國居民眼健康水平,為降低幼兒的視力不良率、控制新發(fā)病率,根據(jù)潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結(jié)如下:
    一、加大愛眼、護眼宣傳。
    我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向幼兒大力宣傳愛眼活動,讓幼兒真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級幼兒進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向幼兒播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個幼兒都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。
    二、落實愛眼、護眼實效性。
    為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓幼兒真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。
    愛眼月期間對幼兒讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對幼兒不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規(guī)范幼兒的動作。
    三、構(gòu)建平臺、全員協(xié)助。
    積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
    發(fā)揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支幼兒健康教育宣傳隊伍,在幼兒及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操幼兒高低年級學習互助活動等。
    總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級幼兒的愛眼工作,為幼兒的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇六
    1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
    2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
    3、初步了解眼睛的常識。
    4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。
    幼兒用書。
    一、猜謎。
    1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
    二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
    1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?
    3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
    三、引導幼兒運用自己的眼睛。
    1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?
    2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?
    3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
    四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。
    2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
    五、結(jié)束活動。
    我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇七
    金秋十月,按照《吉林省綜合防控兒童青少年近視行動方案》要求,在市衛(wèi)生健康局和市教育局的關懷指導下,實驗幼兒園堅持預防為主、全園參與的原則,緊緊圍繞“靈動兒童、陽光少年健康行動”活動主題開展以近視防控教育為主的健康月活動。
    為了增強幼兒愛眼、護眼意識以及用眼衛(wèi)生,開展了一系列教育宣傳的活動。
    一、會議宣傳,提高認識。10月11日,幼兒園聯(lián)合衛(wèi)生健康局舉行了“近視和健康影響因素監(jiān)測與干預項目”啟動儀式。高園長部署有關活動安排和要求。
    二、專家進校園。我們邀請專家來為幼兒做視力測試和篩查,把存在視力問題的幼兒登記入冊,通過班主任告知家長并給予針對性的指導。
    三、愛眼小課堂。各班老師通過視頻、小故事等多種方式引導孩子們從小養(yǎng)成良好的用眼習慣,并結(jié)合實際生活教育幼兒注意用眼衛(wèi)生,增強愛眼護眼意識。
    四、愛眼護眼繪畫比賽。通過繪畫,強化幼兒的護眼意識,衛(wèi)健局領導為參加繪畫比賽的幼兒購置了精美的禮品,鼓勵幼兒學會保護眼睛。
    五、戶外活動防控。每天保證幼兒2小時的戶外活動,幫助孩子養(yǎng)成科學鍛煉的健康生活方式,有利于孩子視力健康。
    一系列的活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,提高了幼兒保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的健康習慣,真正讓寶貝們健康快樂成長。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇八
    為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養(yǎng)成保護視力、預防近視的良好習慣,結(jié)合2021近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:。
    一、我校結(jié)合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產(chǎn)生近視的原因、治療和預防等方面對幼兒進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使幼兒掌握科學用眼知識,培養(yǎng)幼兒良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
    二、運用學校led顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
    三、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過幼兒帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
    四、教育幼兒保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養(yǎng)供給,呼吁幼兒共同參與,積極投入防近的活動中。
    我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大幼兒知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級幼兒的愛眼工作,為幼兒的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇九
    1、了解保護眼睛的基本常識。
    2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、初步了解預防疾病的方法。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    教學重點、難點。
    1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    2、強化幼兒對正確行為的認識。
    活動準備。
    1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關常識。
    2、教學掛圖。
    活動過程。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。
    師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
    幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
    師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
    幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
    引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
    請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
    老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應的活動區(qū)。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十
    1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
    2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3、通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
    4、通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
    1、提問導入。
    教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)2、了解眼睛的重要性。
    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)四、教師總結(jié),活動結(jié)束。
    教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
    安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十一
    活動目標:
    1.學習理解故事情節(jié)和人物形象,熟悉作品中的主要對話,感知詞語"五顏六色","雪白雪白"、"漂漂亮亮",的結(jié)構(gòu)。
    2.通過觀察圖片表演故事理解作品內(nèi)容。
    3.喜歡幼兒園并樂意上幼兒園。
    活動重點:
    理解故事內(nèi)容感知詞語"五顏六色","雪白雪白"、"漂漂亮亮",的結(jié)構(gòu)。
    活動難點:
    通過觀察圖片表演故事理解作品內(nèi)容。
    活動準備:
    故事背景圖一副點點媽媽圖片小鳥、小兔、梅花鹿胸飾若干點點媽媽胸飾各一個。
    活動過程:
    一、開始部分。
    小朋友們你們喜歡幼兒園嗎?說一說你喜歡在幼兒園干什么?今天張老師給大家?guī)砹艘粋€關于幼兒園的故事我們一起來聽一聽!
    二、基本部分。
    1.教師對照圖片完整講述故事。
    2.提問:"故事講完了說一說故事的名字叫什么?媽媽帶點點去哪里?點點表情怎么樣?為什么一路很不高興?那好,我們再來聽一聽故事。"。
    3.教師再次講故事引導幼兒理解故事感知詞語"五顏六色","雪白雪白"、"漂漂亮亮。"教師講到"經(jīng)過一棵大樹,樹枝上落滿了五顏六色的小鳥"時,手指畫面引導幼兒觀察并提問:"是什么樣的小鳥?"教師講到"經(jīng)過一片綠草地,草地上有雪白雪白的兔子"時,手指畫面引導幼兒觀察并提問:"是什么樣的兔子?"教師講到"經(jīng)過一片小樹林,樹林里有漂漂亮亮的梅花鹿"時,手指畫面引導幼兒觀察并提問:"是什么樣的梅花鹿?"。
    4.教師再次分段講述故事,幫助幼兒進一步理解內(nèi)容。
    "大樹是誰的幼兒園?草地是誰的幼兒園?小樹林是誰的幼兒園?""小朋友的幼兒園是什么樣的?小朋友在幼兒園里做什么?""點點看到小朋友的幼兒園后怎么做的?怎么說的?"。
    5.幼兒分角色表演故事。
    三、結(jié)束部分。
    原來幼兒園里這么好呀,因為幼兒園里有許多朋友在一起玩耍做游戲,而且還可以學到許多本領,所以我們也要和點點一樣喜歡上幼兒園。現(xiàn)在小朋友跟著張老師我們一起去外面玩玩具吧!
    活動反思:
    小班幼兒剛上幼兒園,第一次離開爸爸媽媽,來到一個陌生的環(huán)境,心理上還是有點不習慣,尤其國慶長假結(jié)束,有點適應的孩子又開始不適應了,借助這個活動能培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園。另外剛?cè)雸@的幼兒還沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣,我們借助形象的圖片,生動的語言,來培養(yǎng)他們安靜傾聽的習慣。
    一、成功之處:
    1.教學目標達成度較好。
    通過本次語言教學活動,幼兒聽懂了這個故事內(nèi)容,也了解了幼兒園,漸漸喜歡上幼兒園。并且,在聽故事的過程中,大部分幼兒已經(jīng)能安靜地傾聽。
    2.幼兒的參與性較高。
    由于《點點愛上幼兒園》的選材貼近幼兒的生活,內(nèi)容簡單易懂。問題符合幼兒的知識經(jīng)驗,所以能積極的舉手回答問題。
    二、不足之處:
    1.整潔課堂中教師說的較多。
    在提問后,我總是希望幼兒能夠很快地回答到問題點上,但是顯然對于剛?cè)雸@的幼兒來說是有些困難的,為了盡快完成教學活動,我在提出問題后,總是請個別幾個舉手的幼兒來回答而忽視了其他幼兒。給予他們思考的時間較少,以至于自己說的較多。
    2.幼兒插嘴現(xiàn)象較嚴重。
    對于小班幼兒來說,還沒有課堂常規(guī)意識,常常在老師問題提出后就直接說出了答案,即便舉手也會嘴巴里說“我、我……”不過這種習慣并非一朝一夕就能養(yǎng)成的,平時一定要注重幼兒各種習慣的培養(yǎng)。
    我一定會逐步改善,更加注重幼兒各種學習、生活養(yǎng)成習慣的培養(yǎng);讓幼兒盡快適應并喜歡幼兒園。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十二
    為響應上級關于兒童青少年近視防控工作,增強學生的愛眼護眼意識,胥壩中心小學近期開展了“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”主題教育。
    學校利用晨會、國旗下講話、家校群、校電子顯示屏等,為學生營造了良好的護眼氛圍;各班積極開展“預防近視珍愛光明”主題班會,班主任老師向孩子們講解了如何預防近視,怎樣保護我們的眼睛,提高了孩子們愛眼護眼意識;帶領學生正確做好眼保健操,緩解眼部疲勞;規(guī)范學生讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”,在學習的同時保護好我們的眼睛;向?qū)W生家長發(fā)放《胥壩中心小學近視防控致家長的一封信》,家校共同攜手,關愛孩子眼健康;積極開展親子體育健身主題系列活動,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。
    通過此次活動,讓孩子們認識到“愛眼護眼”的重要性。眼睛是心靈之窗,它明亮了,你將看到的是生活之美;眼睛是希望之門,它健康了,你展示的將是精彩的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的用眼習慣,呵護眼睛,將幸福盡收眼底,將開心一覽無余!
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十三
    1、知道火警電話119,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。
    2、懂得自己保護。
    3、鞏固認識0-9數(shù)字。
    4、教會幼兒做個膽大的.孩子。
    5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    1、《自己保護》視頻。
    2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)
    一、拿出10個數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
    二、請小朋友們指出消防車和警車。
    三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
    四、選擇性觀看視頻
    a、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、走丟了應該怎么辦?
    b、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、陌生人敲門應該怎么回答?
    c、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
    d、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?
    e、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、求救的時候是喊什么?
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十四
    一天午休時,雨含把手塞進了床邊的一個小洞洞,結(jié)果自己怎么也拔不出來。
    1、提高安全意識。2、不能因為貪玩把手、腿或頭塞進狹小的地方。(門縫、墻縫等)3、如果發(fā)生意外,應及時求救。4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。
    1、豐富幼兒的自救知識。2、教育幼兒不要貪玩或好奇,玩危險游戲。
    片段1來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個小時。
    片段2山東一九個月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。
    片段3中國寧波網(wǎng)——6歲男孩玩耍時,被夾在墻縫中不能動彈。
    二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感受;。
    1、讓個別幼兒談談自己的看法。
    2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。
    3、自己以后應注意些什么。
    三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)。
    1、拿出準備好的指環(huán),在老師自己的手上,過一會讓小朋友試著往下摘,結(jié)果不容易摘下來。
    2、提問:讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗想辦法,幫助老師摘下指環(huán)。
    (用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))。
    3、把幼兒想到的辦法逐一演示。
    4、最好的辦法是盡快用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼兒的安全意識,不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現(xiàn)意外情況,應及時向大人求救。
    四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次強調(diào)貪玩帶來的危害。
    五、活動延伸。
    1、把自己今天看到的,學到的講給家人,或更多的小朋友。
    2、把活動后的圖片張貼在教室四周。
    1、通過真實的案例,教師向幼兒進行真實形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。
    2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,進行熱烈的討論,取得了很好的效果。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十五
    1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。
    2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
    3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
    了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的.方法。
    難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
    1、有關傳染病的資料與圖片。
    2、幼兒用書。
    1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
    (1)、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。
    (3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
    (4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)。
    (1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
    (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。
    (3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。
    (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
    (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染???
    (2)、幼兒自由回答。
    (3)、老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。
    六、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十六
    向?qū)W生宣傳保護眼睛的重要性,使學生了解近視的成因和危害,培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,關注眼睛健康,注意讀書寫字姿勢,同時每天認真做好眼保健操。
    學生查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
    班主任我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的.好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛?!缎l(wèi)生用眼預防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!
    班主任我想先請同學們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路……可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西……)班主任眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護好它,就會讓它受到傷害,形成近視。
    學生眼睛如果不保護,就會很快得近視。請同學們說說看,會致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機)。
    班主任眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情??墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo,就會形成近視,只好戴上眼鏡。請看童話劇《眼鏡找朋友》。班主任戴眼鏡是多么不方便啊!我們班有幾位小朋友也已經(jīng)戴上了眼鏡,我們請他們來談談自己的感想。(戴眼鏡不好,甚至為生活添加了煩惱與麻煩,如:吃飯時,熱氣把眼鏡弄糊了什么也看不清;夏天,汗很多,眼鏡會從鼻梁上掉下來。容易碎,運動、游泳不方便)。
    學生原來眼睛不好有這么多不方便,看來我們真該格外愛護自己的眼睛了。班主任接下來,我們有問題要考考大家。
    同學們,你們知道全國愛眼日是幾月幾號嗎?(6月6日)。
    “愛眼日”活動宣傳口號有六條,一是預防青少年近視,人人有責;二是愛護眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn);三是預防近視,從今天開始;四是預防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的權(quán)利。
    班主任要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。(請幾位同學蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。)。
    學生是啊,保護眼睛,要從平時的學習、生活中注意,那除了這些呢,還有一件很重要的事,就是要做好眼保健操。
    班主任我們班很多同學眼保健操的穴位找不準,動作不夠標準,下面老師給我們詳細講解一下。
    (老師介紹評分標準:閉好眼睛、穴位正確、節(jié)奏正確、動作到位、坐姿正確等)。
    (出示視頻講解,并跟著做一遍。)(出示“眼保健操總要領歌”,齊讀)。
    不知不覺中,今天的活動已進入尾聲,同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識。眼保健操是一種科學原理的預防近視跟的方法,只要堅持下去,持之以恒,做到做操穴位正確就可以起到預防近視眼的作用。希望同學們今后能從小事做起,認真完成每天的眼保健操,護眼、愛眼。愿我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
    讓我們一起學唱《護眼歌》。
    保護眼睛很重要,預防工作要做好。
    看書本,眼離一尺保持好??措娨?,三米之外不可少。寫作業(yè),坐姿端正要確保。眼睛累,適當休息要做到。弱光中,多費眼力并不好。做眼操,節(jié)節(jié)做好視力保。眼睛全力保護好,生活幸福哈哈笑。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十七
    1、讓幼兒觀察圖片,了解預防疾病的方法。
    2、培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    3、增強幼兒預防疾病的意識。
    4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。
    5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
    重點難點。
    活動重點:幼兒了解預防疾病的方法。
    活動難點:幼兒預防疾病的意識。
    活動準備。
    課件,音樂《健康歌》。
    活動過程。
    一、出示圖片。
    (2):小朋友也不喜歡打針吧!這節(jié)課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》??纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。
    二、引導幼兒,觀察圖片。
    1、談話:剛才那個生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦!
    2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習慣,每天還要多喝白開水,也是預防疾病的好妙處。
    3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?
    請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。
    4、出示圖4:
    (1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。
    (2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的`語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內(nèi)通風換氣哦!這樣也預防疾病。
    5、想一想:請個別幼兒說出以上預防疾病的方法。
    6、討論總結(jié)。
    讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?
    老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。
    三、小結(jié)。
    小朋友,好的習慣從小養(yǎng),我們要向剛才那些小朋友學習,好嗎?
    四、音樂《健康歌》。
    知道了這些預防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳吧!小朋友們。
    教學反思。
    本節(jié)課老師是想告訴幼兒如何預防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。
    培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
    本節(jié)課師幼情感交流不是很好,主要是我的語言表現(xiàn)的情感不到位,在今后的教學中多多學習。
    幼兒園中班近視防控教育教案篇十八
    題目:不跟陌生人走。
    1、樹立幼兒初步的防范意識。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
    3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    1、排練情景表演:小紅沒上當。
    2、錄制有關輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。如:自己在家時隨便給陌生人開門,隨便吃陌生人給的食物,在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,選擇適合幼兒看的有關打擊拐賣兒童的記錄片。
    一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”,教師在主要部分給以提示。
    二、1、導幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法。
    2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導幼兒明白遇事要動動腦筋,不要輕易上當受騙。
    3、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
    4、開展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
    (1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?
    (3)你一個人在家時,若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?
    (4)在幼兒園里玩,有不認識的人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?
    三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。
    活動反思:對于孩子來說,安全教育很重要?,F(xiàn)在家里就一個孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個孩子在家,對于孩子在家的安全就格外重要。如不動電、不動氣等。陌生人敲門等幼兒怎樣處理,這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來接怎么辦等。在活動中,幼兒知道求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握。