經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。在寫總結(jié)之前，我們可以先列出一份詳盡的清單，收集要點和觀點。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
論壇開場致辭篇一
親愛的各位家人，尊敬的王老師：
大家好！
一年春好，美麗的xx再次迎來中國企業(yè)家xx中華文化之旅，第xx屆《重返人間》的盛會，這次社會各界各方人士期待已久的文化盛宴，具有獨特鮮明的文化元素和深刻久遠的印記，我們將她親切地概括為重返人間親情版。
首先，請允許我代表xx致良知公益服務(wù)中心，對來自全國各地的家人，各位相親相愛的爸爸媽媽的到來，再次表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，您們好！對愛立方家園的全體同仁給予本次會議的大力支持精心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！對來自不同省份，地域，崗位的企業(yè)家，愛心人士，義工們的無私捐助，傾心關(guān)愛，表示深深的敬意！“小德流川，大德敦化”。這一份份濃濃的情，一份份深沉的愛，使得我們每一位家人，置身在溫暖，舒朗，輕松的氛圍，感受父母之心，父母之慧，兒女之情，兒女之責(zé)，親情之源，親情之光，以心與心鏈接，感受彼此，回到原點，重新出發(fā)，用生命喚醒生命。
親愛的各位家人，這是一個偉大的新時代，中華傳統(tǒng)文化源遠流長，歷久彌新，道，是中華文化的核心密碼，心，道，德，家庭事業(yè)，是我們?nèi)松墓廨x燦爛的歷程，在這三天兩夜的時間之中，相信大家一定會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)，體悟，照見，反觀，省察，找回最美，純真的自己。
您是當(dāng)下“孝”的主人，久久不見，久久見，遇見您，才是人間四月天。把愛傳播出去，讓愛循環(huán)起來！
最后，祝愿各位家人身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！預(yù)祝大會圓滿成功！謝謝！
論壇開場致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的x學(xué)年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。
同時，我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀，對全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻，換來了學(xué)校教學(xué)成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著學(xué)生的健康成長;是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學(xué)生的愛戴;是你們的愛崗敬業(yè)，推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!
一流生源入名校是教育規(guī)律，非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數(shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點低的不利情況下，學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻、治學(xué)嚴謹?shù)慕處焾F隊，拼搏進取，堅韌不撥的學(xué)生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學(xué)生實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值，獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績提升，20xx年二本上線468人，上線率位居唐山市同類學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績最好的學(xué)校，并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。其中，于昕彤同學(xué)考取中央音樂學(xué)院，孫文孟同學(xué)考取中國美術(shù)學(xué)院，再次彰顯了我校特色辦學(xué)的強大優(yōu)勢。高一高二年級同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，歷次縣市統(tǒng)考成績非常突出，優(yōu)生數(shù)以較大優(yōu)勢居于領(lǐng)先位置，保持了穩(wěn)定上升的良好勢頭。初中部的同學(xué)以成為文化優(yōu)生、藝術(shù)精英為目標(biāo)，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統(tǒng)考中，以絕對優(yōu)勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學(xué)?！胺且涣鲗W(xué)生，上一流大學(xué)，成一流人才”的教育目標(biāo)，我們學(xué)校以豐碩的教育教學(xué)成果向全縣父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，輝煌的辦學(xué)成績是學(xué)校努力打造致美文化的必然結(jié)果，也是二中人充分發(fā)揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執(zhí)著精神，敢于爭先的挑戰(zhàn)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現(xiàn)，更是學(xué)校踐行“低進優(yōu)出”戰(zhàn)略思想的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，為了實現(xiàn)x學(xué)年教育教學(xué)的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)之中。
下面我給同學(xué)們提出三點希望：
1、同學(xué)們要以學(xué)為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學(xué)生都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，精修學(xué)業(yè)。知識的積累需要學(xué)習(xí);能力的提高需要學(xué)習(xí);理性的頓悟、靈性的生發(fā)需要學(xué)習(xí);心靈的舒展、視野的開闊也需要學(xué)習(xí);在當(dāng)今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的;也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學(xué)。我們要培養(yǎng)的是個性飽滿、感情充沛、潛心學(xué)習(xí)、積極進取、追求卓越的學(xué)生。我們要培養(yǎng)的是：在內(nèi)心深處有靈性之光的人，在現(xiàn)實當(dāng)中去探究未來的人;在卑微中去開拓燦爛的人。
2、同學(xué)們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學(xué)生都能成才。但是，為了促進每一位學(xué)生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學(xué)生對教師要心存感激，感激這些：用關(guān)愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。
3、同學(xué)們要以校為榮。熱愛學(xué)校、熱愛社會，首先要熱愛學(xué)校，這是為人之本，為生之德。學(xué)校全體教師的任務(wù)就是為每一個同學(xué)提供良好的教育服務(wù)。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規(guī)范教育，這就是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅信，今后的二中將是多少人夢寐以求的地方;是多少人想來而來不了的地方;是在全市創(chuàng)一流教學(xué)成績的地方，是培養(yǎng)學(xué)生成才的地方。
憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學(xué)期，我希望全體教師：要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業(yè)務(wù)能力方面要有緊迫感，在服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子方面要有強烈的責(zé)任感。特別是我們的班主任老師，要強化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴肅校規(guī)校紀教育，認真研究學(xué)生的身心健康教育，引領(lǐng)學(xué)生在人生的道路上要走好每一步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們，20xx年高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰(zhàn)未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手并進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中20xx年高考的新輝煌!
論壇開場致辭篇三
各位帶領(lǐng)、專家，各位教授、同學(xué)：
大家上午好！
值此第三屆探討生學(xué)術(shù)論壇揭幕之際，我謹對各位帶領(lǐng)、專家學(xué)者摩頂放踵，自動與會，交換探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑最新結(jié)果，教導(dǎo)和增進我們探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑表現(xiàn)歡迎和感謝！
我校的探討生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第三屆了。
兩年來，我校探討生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太典范走向典范，參賽論文不管在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的進步，探討生論壇在同學(xué)中感化也日趨擴大，已經(jīng)成了我校探討生群體中的一大盛事。這一切既是各位帶領(lǐng)、專家的大力大舉贊成和教導(dǎo)的結(jié)果，也反應(yīng)出了我校學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的結(jié)果。
學(xué)風(fēng)是反應(yīng)黌舍校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。探討生是將來學(xué)術(shù)探討的中堅氣力，學(xué)術(shù)探討則是探討生教誨的精神魅力，而精良的學(xué)風(fēng)是進步探討生集體本質(zhì)的前提與包管。
新局勢下如何培養(yǎng)探討生的專業(yè)知識以及處理各種題目的本領(lǐng)，提拔其本質(zhì)，是我們互助面對的緊張課題。是以從某種意義上講，培養(yǎng)一名合格的探討生，便是塑造一名崇高的人，一名專業(yè)或交易知識懂得的人，而這一切都與探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑密切相干。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行動，是門生進修知識和參加活動的一種表征。精良的學(xué)風(fēng)是一種自動的氛圍，使處于此中的門生感觸一種壓力，產(chǎn)生緊急感；同時它也是一種動力，使門生能自動進步、竭力向上；同時它還是一種凝集力，有益于培養(yǎng)門生集體主義精神。
教授們，同學(xué)們，為進一步加強探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑，我衷心盼望導(dǎo)師本身要更加珍視知識的更新和本領(lǐng)的培養(yǎng)，特別是科研本領(lǐng)的培養(yǎng)；要經(jīng)過議定傳授活動，富裕表現(xiàn)出導(dǎo)師的表面魅力、知識魅力、乃至導(dǎo)師的品德魅力。同時也盼望探討生本身的進修不可是進修專業(yè)知識，要學(xué)作一名知識廣博的人；要有歷史任務(wù)感，猛烈的糊口生涯和競爭意識，畢生進修的精良風(fēng)俗和謙虛、寬容的優(yōu)秀品格。
樸拙盼望本次集會期間，各位專家學(xué)者既能在強烈喧鬧的對話與交換中富裕享福探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的得罪與領(lǐng)悟中細細品位探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的精華與魅力。讓我們高舉“傳承改革 立人惠眾”的大旗，堅定以工錢本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特點明顯、多學(xué)科和諧成長的海內(nèi)馳名傳授探討型大學(xué)而不懈竭力。
最終，預(yù)祝本次論壇獲得美滿告成！
感謝大家！
論壇開場致辭篇四
各位來賓，各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
十月的文理校園，處處洋溢著青春的氣息和火熱的激情。今天，我們迎來了第xx屆信息技術(shù)學(xué)部文化節(jié)開幕式這個好日子。首先，我謹代表全校的各位師生，向信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)的隆重開幕，表示熱烈的祝賀！向參加本次開幕式的人員以及為籌辦本次文化節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝！
文化可以陶冶心靈，文化可以鼓舞人心，文化可以豐富人生。校園里有了各種多彩的文化才有靈動的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生。這就是我們舉辦此次化節(jié)所追求的目標(biāo)。
信息技術(shù)學(xué)部一年一度的文化節(jié)追根溯源已有七年的歷史。早已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。文化節(jié)為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。在歷屆文化節(jié)中，活動種類多樣而且參與性極高，比如k歌大賽、新生杯籃球賽、辯論賽、office技能大賽等等。這些活動的成功舉辦不僅能夠發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮大家的個性特長，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。而且活躍了校園文化生活，加深了師生之間的了解與溝通，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，推動了校園精神文明建設(shè)。可謂說是十分有意義。
文化節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是充分展示全體師生才華和魅力的一次盛會。一所學(xué)校如果只有知識學(xué)習(xí)，沒有文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動，那么就不是育人的天堂和成長的家園。學(xué)校給同學(xué)們搭建鍛煉的舞臺，希望同學(xué)們能夠積極參與活動，展示自己的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，開發(fā)自己的潛能。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。我們期待著你們在文化節(jié)中的精彩表現(xiàn)。
最后，預(yù)祝信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)圓滿成功！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
論壇開場致辭篇五
同志們，朋友們：
值此“xx縣第xx屆旅游文化節(jié)”開幕之際，我謹代表xx旅游局向本屆旅游文化節(jié)的勝利開幕表示熱烈祝賀！
xx縣旅游雖然起步較晚，但是xx縣委、縣政府非常重視和支持發(fā)展旅游業(yè)，發(fā)展旅游的思路清晰，措施得力。近幾年來，xx縣充分挖掘利用旅游資源，大興旅游產(chǎn)業(yè)，加快開放引進，旅游業(yè)有了較快的發(fā)展，旅游經(jīng)濟穩(wěn)步增長，社會效益日漸顯現(xiàn)，帶動作用日益突出，有力地促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
xx縣由于特殊的地理位置和悠久的歷史文化，呈現(xiàn)出草原風(fēng)情與大漠風(fēng)光于一體，現(xiàn)代文明與歷史積淀交織的獨特風(fēng)景，原創(chuàng)：自然旅游資源豐富奇特，歷史遺產(chǎn)也很豐厚，哈巴湖、南海子、花馬寺等景區(qū)（點），已經(jīng)具有一定的吸引力，此外，還有人類改造自然的典范沙邊子生態(tài)治理區(qū)，有隋代長城、國家重點文物保護單位張家古城趾、窨子梁唐墓群等眾多歷史遺存，有依托小流域治理開發(fā)的“農(nóng)家樂”，這些具有鮮明地域特色的旅游資源，為鹽池縣發(fā)展旅游業(yè)提供了巨大的發(fā)展空間。今年，由于xx縣對自然生態(tài)環(huán)境保護得力，哈巴湖自然保護區(qū)被國務(wù)院正式批準為國家級自然保護區(qū)。xx縣紅色旅游資源也很豐富，是我區(qū)紅色旅游的重要組成部分。
希望xx縣以舉辦本屆旅游文化節(jié)委契機，發(fā)揚奮發(fā)圖強的革命老區(qū)精神，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，堅定發(fā)展旅游業(yè)的信心和決心，依托特色旅游資源，加快促進紅色旅游、生態(tài)旅游、休閑文化旅游等旅游產(chǎn)品的發(fā)展，以紅色旅游為龍頭，加強旅游規(guī)劃，加快景區(qū)升級改造，著力打造鹽池旅游文化品牌，實現(xiàn)旅游富縣、旅游強縣。我們堅信，在xx縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鹽池的明天一定會更加美好。
最后，祝xx縣第xx屆旅游文化節(jié)圓滿成功！
論壇開場致辭篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué)：
金秋十月，環(huán)塔里木盆地天高云淡、瓜果飄香。在這收獲希望的美好時節(jié)，在這處處洋溢著激情與活力的塔河之濱，塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院迎來首屆“cem學(xué)術(shù)論壇”。 此次論壇將以“創(chuàng)新、和諧、謀劃”為主題開展學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)研討，交流科研成果。值此論壇開幕之際，我謹代表經(jīng)濟與管理學(xué)院對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者，各位同學(xué)不辭辛勞，積極與會表示熱烈歡迎和衷心感謝!
塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院成立于20xx年12月，是新疆南疆地區(qū)唯一培養(yǎng)經(jīng)濟、管理與法律方面專業(yè)人才的學(xué)院。目前已經(jīng)形成了研究生教育，本科生教育，輔修專業(yè)，職業(yè)資格教育的多層次辦學(xué)模式，并積極探索教學(xué)、科研、培訓(xùn)與社會服務(wù)四項職能合為一體的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為自治區(qū)和兵團的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
學(xué)術(shù)成果和科研能力是折射高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口，大學(xué)生是未來學(xué)術(shù)研究的中堅力量，新形勢下如何提升本?？粕把芯可膶W(xué)術(shù)水平，是我們學(xué)院面臨的一項重大課題。
自20xx年經(jīng)濟與管理學(xué)院成立以來，已有十三載光陰。在此期間，學(xué)院成功舉辦了九屆“cem大學(xué)生論文報告會”和四屆“農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學(xué)術(shù)論壇”。我院學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽作品無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大提高，學(xué)術(shù)論壇的影響力日益增強。
為了進一步營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、研究生論壇等項目。同時，為了加強本科生及研究生的科研能力訓(xùn)練，提升學(xué)生科研水平及研究成果的質(zhì)量。經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論研究決定，將“cem大學(xué)生論文報告會”和“農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學(xué)術(shù)論壇”合并，舉辦經(jīng)濟與管理學(xué)院首屆cem學(xué)術(shù)論壇。
老師們、同學(xué)們，科技引領(lǐng)未來。一個民族只有擁有持續(xù)的科研創(chuàng)新能力，才能屹立于世界民族之林。開展學(xué)術(shù)論壇，有助于進一步提升學(xué)校和學(xué)院廣大師生的學(xué)術(shù)水平和科研能力，同時，有助于充分體現(xiàn)教師的理論魅力、知識魅力、人格魅力，培養(yǎng)學(xué)生的高度歷史使命感和強烈的生存、競爭意識。潮起海天闊，楊帆正當(dāng)時。讓我們通過此次cem論壇，進一步了解和把握學(xué)術(shù)研究和科研創(chuàng)新的真正本質(zhì)和意義內(nèi)核，相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、借鑒，凝心聚力，乘勢而上，順勢而為，打造學(xué)術(shù)研究的新起點，推動科研創(chuàng)新的新發(fā)展。
最后，預(yù)祝經(jīng)濟與管理學(xué)院首屆cem學(xué)術(shù)論壇圓滿成功! 謝謝大家!
論壇開場致辭篇七
尊敬的各位老師：親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，二十五年的風(fēng)雨歷程在日月穿梭中匆匆流過，回顧難以忘懷的，我們飽含青春的激情、懷揣對美好未來的憧憬，相會在塞外青城——美麗的呼和浩特，經(jīng)過氣象學(xué)校這所熔爐的錘煉鍛造，我們練就一身本領(lǐng)，鯤鵬展翅，放飛理想，奔向祖國的四面八方，遨游絢麗繽紛的大千世界，闖蕩江河湖海的驚濤駭浪。二十五年后的今天，我們帶著成熟、帶著滄桑、帶著收獲、帶著輝煌，又一次相聚在此地。這是師生真情的召喚、是同學(xué)友誼的凝聚，為了今天這一溫馨而凝重的時刻，聚會組委會的同學(xué)們辛勤工作、八方聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過幾個月的組織籌備，終于促成了我們二十一班合家團圓，實現(xiàn)了天南地北的游子重聚母校。在此讓我們大家以熱烈的掌聲對組委會同學(xué)們的努力和付出表示深深的敬意和衷心的感謝！（鼓掌）。
回顧二十五年前，我們相識相知，一起度過了人生中最真誠、最美好的校園時光。兩年半的日日夜夜，稚氣、迷惑、浪漫、自信陪伴著我們在學(xué)海中飄蕩，是敬愛的老師用他們淵博的學(xué)識為我們揚起前進的風(fēng)帆，用他們的智慧和汗水，為我們舞動了希冀的雙槳，用他們手中的巨筆為我們指明了航向，我們這支稚嫩脆弱的扁舟才能沖向理想，破浪遠航。二十五年的時光只是彈指一揮間，大家再仔細看看我們的老師，兩鬢已經(jīng)如雪似霜，那是沉淀了二十五年的師生之情，一根白發(fā)、一分思念；一根白發(fā)，一分期盼；一根白發(fā)，一分祝愿，都是您嘔心瀝血的見證。再仔細看看老師額頭上的皺紋，那是同窗913天刻下的年輪，記錄了您甘為人梯、美麗奉獻的人生。您以“衣帶漸寬終不悔”的高尚師德，奏響了三尺講臺上鏗鏘作響的華美樂章。您是春天的雨露、夏天的涼風(fēng)、秋天的甘霖、冬天的陽光，我們年輕的心靈像小草一樣，被您吹綠了、滋潤了、溫暖了。敬愛的老師，我們?nèi)w同學(xué)感謝您！請讓我代表全班同學(xué)向您致以崇高的敬意！向您道一聲：“老師：您——辛苦啦！”（鼓掌）。
二十五年前，那是激情燃燒的歲月，他像陳年的老酒，濃郁醇香，我們班級人才聚集，各項活動都名列前茅。因為我們二十一班是一個充滿朝氣、無堅不摧的戰(zhàn)斗集體，有著不甘人后、拼搏進取的剛毅品格，有一個具有高度凝聚力、向心力、能帶領(lǐng)全班同學(xué)團結(jié)一致、迸發(fā)向上的班委會，更重要的一點是：有一個博學(xué)多才、知人善任、敬業(yè)如命的好班主任，那就是我們敬愛的——張孝祖老師！（鼓掌）。
今天我們再次相聚塞外青城，重溫舊夢、追憶當(dāng)年那如火如荼的生活、回味學(xué)子們求索未來的苦澀，品嘗二十五年來成長的甘甜，收獲辛勤耕耘的碩果。時光在流逝，同學(xué)之情在加深，讓我們珍惜今天的相聚，敞開胸懷、手牽手、心貼心，珍惜相聚的分分秒秒。熟悉的聲音、久違的面孔、離別的思念，相聚的溫馨，都是眼前如詩如畫的美景，將會像交響樂一樣繚繞我們一生。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：相聚在眼前、友誼更久遠，愿我們的相聚如流星那樣奪目璀璨，愿我們的友誼地久天長！
最后，衷心祝愿：“我們的老師：身體健康、生活幸福、長命百歲、晚年吉祥！”
論壇開場致辭篇八
尊敬的各位同仁：
大家好！
歡
迎大家。
來到年會活動現(xiàn)場，首先我代表xx美容院為到場的所有嘉賓表示熱烈歡迎與衷心的感謝，歡。
迎大家。
來到xx活動現(xiàn)場，也感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間出席本次活動，希。
望大家。
能玩得開心！
我十分榮幸能站在這里與大家歡迎一堂，在此，我謹代表xx。
感謝一路陪伴xx成長的伙伴們，感謝你們的支持與鼓勵，因為你們，xx才能走到今天，xx才能如此輝煌，你們就是xx的衣食父母，xx的成長伙伴，xx的朋友，xx的親人，請允許我代表xx再次向你們表示衷心的感謝，謝謝你們！
為了表示對xx新老顧客的感謝，本院特地舉辦了xx活動來回饋新老顧客。
xx美容院始終以“健康美麗”為使命，堅持把顧客服務(wù)好，為顧客創(chuàng)造美麗與健康，xx美容院將繼續(xù)保持“專業(yè)服務(wù)，專業(yè)技術(shù)”的。
精神。
造福于廣大顧客，并積極創(chuàng)建為xx地區(qū)的美容院。
今天，xx美容院舉辦的活動是回饋給新老客戶的禮物，我們。
為大家。
準備了精彩的節(jié)目表演，此外還將頒發(fā)“xx獎”，更為各位準備了豐富大獎，希。
望大家。
能玩得盡興。下面，我宣布年會活動正式開始！
論壇開場致辭篇九
朋友們：
大家好!
曾經(jīng)有一位作家曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多彩多姿的心歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，無論走遍天涯海角，難忘的是故鄉(xiāng)，無論是為官經(jīng)商，難忘的還是心中的朋友。
今天的聚會，對我們來參加的朋友來講，是具有歷史意義的一次盛會，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，大家在一起敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在和未來，談?wù)劰ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭，從而達到相互認識，那么我們的這次就是一個成功的!愿我們的能更進一步加深朋友之間友誼，使我們能互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之走得更加輝煌、更加美好!
一次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的、一生一世的朋友情誼。讓我們的成為一道風(fēng)景線，讓我們的成為一種，記住這個金秋十月，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!我們的友情會像鉆石一樣……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象生命珍愛健康一樣來珍惜我們的朋友之情!
感情深，一口悶；感情淺，舔一舔；感情厚，喝不夠；感情薄，喝不著；感情鐵，喝出血。
但是我們不會放棄，我們會努力做好每一件事。
在這個世界上我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事兒。
今天以前，它們都過去了。
明天，它們還會跟我們迎頭相撞。
我們的態(tài)度是，我們誰也不怵壞事兒。
來，為了我們所有的人不得不碰見的所有的壞事兒，我自己先來一個。
為了所有的壞事兒，干杯!
論壇開場致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
大家好!
在這春江水暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，由市委宣傳部、教育局、文體局、團市委、市婦聯(lián)共同舉辦、由新華書店具體承辦的第xx屆全市青少年愛國主義讀書演講比賽在這里拉開序幕。在此，我代表市委宣傳部向多年來大力支持和積極組織讀書教育活動的相關(guān)部門，各位老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過層層選拔最后脫穎而出的同學(xué)們表示真誠的祝賀!
今年讀書教育活動的主題是“輝煌六十年”。x年來中國取得的偉大成就，是愛國主義教育最生動的教材。今天我們在這里隆重聚會進行演講比賽，旨在謳歌祖國x年的滄桑巨變，抒發(fā)同學(xué)們對祖國的無比熱愛之情，激勵同學(xué)們成長為更有智慧、更加堅強的社會主義一代新人。
歌頌祖國對我們來說，最好的詮釋就是一個字——愛!
在這里我想和同學(xué)們說，我們一定要做到：愛祖國、愛老師、愛父母。
那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@個“愛”呢?作為學(xué)生，我們最好的途徑就是熱愛讀書，好好學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)。
同學(xué)們!讀書可以改變命運，知識可以增值。作為新世紀的青少年你們擔(dān)負著創(chuàng)造未來，改變世界的重任，你們一定要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)時光，把一切的精力都用在打基礎(chǔ)學(xué)本事上。課外，我們要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。書是開啟人類智慧之門的金鑰匙。書是人類進步的階梯。我們只有多讀書，讀好書才能掌握更豐富的知識。我們才有資本有能力說愛祖國。
說起愛祖國，同學(xué)們可能會說，我們還小，不知道怎么才是愛祖國。坦率地說，像你們這么大的時候我也不知道。
那么首先我們從愛父母說起。
有一首歌這樣唱到：你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包…這人是誰呢?這個人就是娘，這個人就是媽!父母給了我們生命，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)大，對我們無任何的所求，父母不值得我們愛嗎?我們常把祖國比作母親，愛我們的父母就是愛我們的祖國。
有一種人，人們常常把他們的職業(yè)比作是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，人們常常把他們比作辛勤的園丁，整天不辭辛苦地忙碌，卻只是為了把我們培育成祖國的花朵。這個人是誰呢?——老師!老師教我們讀書，教我們做事，教我們做人，這個人不值得我們愛嗎?我們常把老師比作母親，愛老師即是愛母親、愛祖國!
天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒肯定是飛過的。花開的聲音我們聽不見，卻把芬芳帶給了世界。親愛的同學(xué)們!讓我們乘著歌頌祖國輝煌六十年讀書演講比賽的東風(fēng)，人人養(yǎng)成，愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛老師、愛父母從你做起，從現(xiàn)在做起。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。親愛的同學(xué)們!愿你們能點燃激情，放飛夢想，盡情發(fā)揮，展示自我，賽出成績，賽出水平，成為這個舞臺上最燦爛的一朵桃花，盡快成長為建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國的棟梁之才。
最后預(yù)祝比賽圓滿成功!
謝謝大家!
論壇開場致辭篇十一
全校女教職工同志們：
你們好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，我們共同迎來了第94個“三、八”國際勞動婦女節(jié)。值此，校工會向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、后勤等第一線的全校女教職工同志們，致以節(jié)日的問候！
過去的一年，全校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發(fā)揮半邊天作用，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出了貢獻。
在新的一年里，希望全校女教職工繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”精神，提高自身的綜合素質(zhì)，在各自的崗位上貢獻聰明才智。
最后，祝全校女教職工節(jié)日快樂！
xx小學(xué)xx小學(xué)工會。
論壇開場致辭篇十二
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們：
大家上午好!
貴賓臨，開門紅，事業(yè)隆!懷著激動的心境，我們歡聚一堂，在此隆重舉行xx機械設(shè)備有限公司九江分公司開業(yè)慶典!
值此盛會之際，我謹代表公司全體員工向百忙之中抽出時間出席開業(yè)慶典的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
今日，在膽識與智慧的探索路上，本公司將倚靠奇瑞重工股份有限公司的技術(shù)起航，以科技改變世界為理念，以綠色、重型、專業(yè)、高效為企業(yè)內(nèi)涵，打造挖掘機等機械設(shè)備的專業(yè)品牌。
在團隊建設(shè)上，我將帶領(lǐng)全體員工積極進取，開拓創(chuàng)新，以誠信務(wù)實的品質(zhì)，貼心的售后服務(wù)，不斷追求卓越的。
精神。
搏擊市場，幫忙客戶朋友創(chuàng)造財富，挖掘孕育幸福生活的寶藏!
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們，今日是xx九江分公司的大喜日子，是公司。
創(chuàng)業(yè)。
萬里長征的第一步，有了。
領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)懷與指導(dǎo)我們信心百倍，有了朋友的信任與支持我們意氣風(fēng)發(fā)!讓我們共同預(yù)祝：xx機械設(shè)備有限公司九江分公司能用成功譜寫輝煌，用勤奮描繪燦爛的。
創(chuàng)業(yè)篇。
章!
最終，預(yù)祝開業(yè)大吉、慶典圓滿成功!
祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們：身體健康，闔家幸福，事業(yè)蒸蒸日上!
論壇開場致辭篇十三
今天，我們在這里隆重召開氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇，這是中國政府在氣候變化領(lǐng)域組織召開的一次重要國際會議。我謹代表中國科學(xué)技術(shù)部和論壇組委會，對各位嘉賓和代表出席會議表示誠摯的歡迎!
氣候變化是當(dāng)前國際社會普遍關(guān)注的重大全球性問題。氣候變化給自然生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了全方位的嚴重影響，這種影響還將持續(xù)相當(dāng)長的時間，并且可能趨于惡化，甚至給人類社會帶來嚴重后果，已經(jīng)成為全球可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。采取積極措施應(yīng)對氣候變化符合全人類的共同利益，也是國際社會的共同責(zé)任。
多年來，國際社會為有效應(yīng)對氣候變化進行了不懈的努力，先后通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》等重要文件，建立了共同應(yīng)對氣候變化的國際法律和政治基礎(chǔ)。201x年12月在舉行的聯(lián)合國氣候變化大會通過了“巴厘路線圖”，這是國際社會應(yīng)對氣候變化取得的又一重要而積極的成果。本次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇的召開，充分表明了中國政府對氣候變化的高度重視。
科學(xué)技術(shù)是應(yīng)對氣候變化的關(guān)鍵手段，這是國際社會的共識。多年來，為有效應(yīng)對氣候變化，各國政府致力于通過科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，不斷提高應(yīng)對氣候變化的科技能力。國際社會也實施了世界氣候研究計劃、國際地圈-生物圈計劃、國際全球變化人文因素計劃等氣候變化領(lǐng)域的國際合作研究計劃。政府間應(yīng)對氣候變化專門委員會(ipcc)發(fā)表的四次評估報告對深化國際社會對氣候變化問題的科學(xué)認識也發(fā)揮了重要的作用。加強應(yīng)對氣候變化科技創(chuàng)新與合作將為我們尋求氣候變化問題的解決之道發(fā)揮不可替代的作用。
中國政府一貫高度重視依靠科學(xué)技術(shù)進步應(yīng)對氣候變化。早在1994年制定的《中國21世紀議程》中，中國政府就將應(yīng)對氣候變化、保護氣候作為中國可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域之一。
近年來，中國政府不斷加強氣候變化的科技工作，主要包括以下幾個方面：
一是加強了氣候變化科技工作的總體部署。
201x年中國政府頒布了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，把能源和環(huán)境確定為中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重點領(lǐng)域，把全球環(huán)境變化監(jiān)測與對策明確列為環(huán)境領(lǐng)域的優(yōu)先主題之一。
201x年，中國政府頒布了《中國應(yīng)對氣候變化國家方案》，為了對《國家方案》的實施提供科技支撐，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國家氣候變化科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)，全面提高國家應(yīng)對氣候變化的科技能力，科技部聯(lián)合有關(guān)部門制定了《中國應(yīng)對氣候變化科技專項行動》，提出了中國應(yīng)對氣候變化科技工作在“”期間的階段性目標(biāo)和到20xx年的遠期目標(biāo)，對氣候變化的科學(xué)問題、控制溫室氣體排放和減緩氣候變化的技術(shù)開發(fā)、適應(yīng)氣候變化的技術(shù)和措施、應(yīng)對氣候變化的重大戰(zhàn)略與政策等幾個方面進行了重點部署。
二是以節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化為重點，加強了科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)。
中國政府明確提出到201x年單位gdp能耗比201x年降低20%左右，可再生能源在一次能源供應(yīng)結(jié)構(gòu)中的比重提高到10%的目標(biāo)。為確保這一目標(biāo)的實現(xiàn)，采取了節(jié)能減排、鼓勵可再生能源利用、支持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推行清潔生產(chǎn)等一系列強有力的政策措施。
科技作為重要的支撐手段，在國家科技支撐計劃、863計劃、973計劃等對節(jié)能和提高能效、可再生能源和新能源開發(fā)利用、清潔汽車、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用、環(huán)境保護以及二氧化碳捕集和封存等方面加強了節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，安排了一批重大和重點項目，并取得了重要成果。我們此次論壇所用的清潔汽車，就全部來自中國國家科技計劃的研究成果?！啊逼陂g，截至目前已安排節(jié)能減排和氣候變化科技經(jīng)費逾70億元人民幣。通過積極有效的科技工作，中國節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化的科技能力有了明顯加強。
三是積極開展應(yīng)對氣候變化的國際科技合作。
氣候變化的影響是全方位的、多尺度的。世界上沒有哪一個國家能夠免于氣候變化所帶來的影響，也沒有哪個國家能獨立承擔(dān)應(yīng)對氣候變化的重任。國際社會要增加資金投入，擴大信息交流，在政治、經(jīng)濟、教育、科技、環(huán)境等各個相關(guān)領(lǐng)域開展廣泛的對話與合作，共同應(yīng)對氣候變化。
目前，中國政府已與97個國家簽署了103個科技合作協(xié)定。氣候變化正在逐漸成為雙邊科技合作的優(yōu)先和重點領(lǐng)域，在清潔發(fā)展機制、減緩和適應(yīng)氣候變化的技術(shù)、政策和能力建設(shè)以及二氧化碳捕集和封存等領(lǐng)域開展了一系列項目合作，取得了一批有意義的成果。在可再生能源和新能源開發(fā)領(lǐng)域，中國政府于201x年11月啟動了“可再生能源與新能源國際科技合作計劃”，希望有關(guān)國家、國際組織、研究機構(gòu)和企業(yè)與我們一道推動該計劃的實施。
社會公眾是應(yīng)對氣候變化的重要力量。中國重視提高社會公眾的氣候變化的科學(xué)意識，努力推動社會公眾參與應(yīng)對氣候變化和節(jié)能減排工作，多年來安排開展系統(tǒng)的宣傳、報道和全民參與活動，有效地提高了中國的社會公眾對氣候變化的認識，為開展應(yīng)對氣候變化的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。科技部聯(lián)合有關(guān)部門制定了《節(jié)能減排全民科技行動方案》，組織編制了《全民節(jié)能減排手冊》，將老百姓的衣食住行與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化結(jié)合起來，加強了節(jié)能減排和氣候變化科學(xué)知識的普及，對提高全民應(yīng)對氣候變化意識，推動全民參與起到了積極的促進作用。
女士們，先生們!
氣候變化未來的發(fā)展趨勢非常嚴峻，我們對氣候變化關(guān)鍵科學(xué)問題的認識還有待進一步地深化，發(fā)展應(yīng)對氣候變化的關(guān)鍵技術(shù)還存在很多瓶頸，氣候友好技術(shù)的推廣和應(yīng)用還存在很多障礙。為此，我們呼吁世界各國和國際社會加強科技創(chuàng)新與合作，加強以下幾方面工作，以有效發(fā)揮科學(xué)技術(shù)應(yīng)對氣候變化中的作用：
第一，加強科技創(chuàng)新，增強全球應(yīng)對氣候變化的科技能力。
科技創(chuàng)新在我們應(yīng)對全球氣候變化的手段中處于核心位置。這種創(chuàng)新要體現(xiàn)在氣候變化重大科學(xué)問題的研究上，以使我們能更科學(xué)地認識氣候變化的成因，更準確地評估氣候變化的影響和發(fā)展趨勢，更有效地減少和消除科學(xué)上的不確定性;這種創(chuàng)新還要體現(xiàn)在應(yīng)對氣候變化的政策與戰(zhàn)略的研究中，以使我們能夠在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，制定正確且經(jīng)濟可行的應(yīng)對氣候變化的計劃、機制、政策和戰(zhàn)略;這種創(chuàng)新更要體現(xiàn)在應(yīng)對氣候變化關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā)過程中，以使我們能夠有效地突破在節(jié)能和清潔能源、可再生能源、先進核能、清潔汽車、碳捕集和封存等低碳技術(shù)的瓶頸，從而為減緩和適應(yīng)氣候變化提供有效的技術(shù)手段。
衡量應(yīng)對氣候變化的科技能力的高低，不僅要看應(yīng)對氣候變化科技自身的發(fā)展水平，更重要的是看科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支持與引領(lǐng)作用，看科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的貢獻。我們要通過不斷的科技創(chuàng)新，增強應(yīng)對氣候變化的科技能力，從而鋪設(shè)一條通向科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、溫室氣體排放少的低碳發(fā)展的道路。
第二，加強技術(shù)轉(zhuǎn)讓，提高發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的能力。
提高發(fā)展中國家的科技能力是在可持續(xù)發(fā)展框架下應(yīng)對氣候變化的根本途徑。由于缺乏實現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)傳播和轉(zhuǎn)讓的有效機制，目前，發(fā)展中國家因缺少先進的、有利于減緩溫室氣體排放的技術(shù)，其經(jīng)濟發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)具有明顯的高排放特征。如不能妥善解決技術(shù)轉(zhuǎn)讓的問題，這一高排放特征將在長達幾十年的時間里持續(xù)下去。同時，由于缺乏先進有效的適應(yīng)技術(shù)，發(fā)展中國家更易受到氣候變化的不利影響。
去年年底形成的“巴厘路線圖”將技術(shù)轉(zhuǎn)讓與減緩、適應(yīng)、和資金問題一起被列為應(yīng)對氣候變化的四大要素，強調(diào)了技術(shù)轉(zhuǎn)讓在幫助發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的重要性，表明了國際社會對技術(shù)轉(zhuǎn)讓問題重要性的共識。國際社會應(yīng)在此共識的基礎(chǔ)上，克服各種障礙，建立以政府為主導(dǎo)，發(fā)揮市場機制作用，鼓勵企業(yè)參與的技術(shù)轉(zhuǎn)讓機制，促使氣候友好技術(shù)的技術(shù)以優(yōu)惠和減讓的條件向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)讓。
我們必須認識到，發(fā)展中國家獲得買得起、用得上的先進技術(shù)，從而提高應(yīng)對氣候變化的能力符合全人類的共同利益?？陀^上看，先進技術(shù)的轉(zhuǎn)讓方也可以通過發(fā)展中國家的廣泛市場獲得經(jīng)濟效益。中國也愿意通過開展南南合作為其他發(fā)展中國家提供它們所需要的氣候友好技術(shù)。
第三，加強國際科技合作，共同應(yīng)對氣候變化的挑戰(zhàn)。
氣候變化問題的全球性特征，決定了不可能由一個國家或少數(shù)幾個國家解決應(yīng)對氣候變化科技的難題，開展國際科技合作、共享科技成果是國際社會應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)的必由之路。各國政府應(yīng)從全球利益出發(fā)，以更加開放的態(tài)度，努力拓展雙邊、多邊國際科技合作，通過充分發(fā)揮各方優(yōu)勢，協(xié)作攻關(guān)，分享國際前沿科技成果，形成互利共贏、技術(shù)共享、資源集成的良好格局。
我們還應(yīng)大力推動應(yīng)對氣候變化國際和區(qū)域科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)計劃，鼓勵和支持各國科學(xué)界、企業(yè)界的廣泛參與，形成產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)合互動，發(fā)達國家應(yīng)為國際科技合作提供充足的資金支持。發(fā)達國家還應(yīng)進一步向發(fā)展中國家開放其科技計劃，鼓勵發(fā)展中國家的科學(xué)家、科研機構(gòu)和企業(yè)參與，切實幫助發(fā)展中國家建設(shè)高水平的科技研究基地和培養(yǎng)相關(guān)人才，有效提高發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的科技能力。中國政府也歡迎各國科學(xué)家參與我們的國際合作項目。
女士們，先生們!
科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新不僅在發(fā)現(xiàn)和揭示、而且在應(yīng)對和解決氣候變化問題方面具有不可替代的作用，依靠科學(xué)技術(shù)應(yīng)對氣候變化是我們的必然選擇。中國政府聯(lián)合有關(guān)國際組織召開此次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇，其目的就是為加強應(yīng)對氣候變化科技創(chuàng)新和國際合作，提高國際社會共同應(yīng)對氣候變化能力。
此次論壇的召開得到世界各國政府、科技界、企業(yè)界、有關(guān)國際組織和非政府組織的積極響應(yīng)和廣泛參與，充分表明了國際社會在此問題上的共識。這種共識為今后國際社會加強科技創(chuàng)新與合作、共同應(yīng)對氣候變化的努力奠定了良好的基礎(chǔ)。我們希望大家充分利用論壇這個平臺，加強交流，增進了解，促進合作，推動應(yīng)對氣候變化技術(shù)的傳播與應(yīng)用，拓展和深化國際科技合作，為共同應(yīng)對全球氣候變化做出新的貢獻!為聯(lián)合國在201x年完成巴厘路線圖規(guī)定的談判做出貢獻!
謝謝大家!
論壇開場致辭篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué)：
值此第x屆研究生學(xué)術(shù)論壇開幕之際，我謹對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者不辭辛勞，積極與會，交流研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)最新成果，指導(dǎo)和促進我們研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示歡迎和感謝！
我校的研究生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第x屆了。
兩年來，我校研究生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽論文無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的提高，研究生論壇在同學(xué)中影響也日益擴大，已經(jīng)成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持和指導(dǎo)的結(jié)果，也反映出了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。
學(xué)風(fēng)是反映學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。研究生是未來學(xué)術(shù)研究的中堅力量，學(xué)術(shù)研究則是研究生教育的精神魅力，而良好的學(xué)風(fēng)是提高研究生整體素質(zhì)的前提與保證。
新形勢下如何培養(yǎng)研究生的專業(yè)知識以及處理各種問題的能力，提升其素質(zhì)，是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講，培養(yǎng)一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名專業(yè)或業(yè)務(wù)知識精通的人，而這一切都與研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和參加活動的一種表征。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種積極的氣氛，使處于其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感；同時它也是一種動力，使學(xué)生能積極進取努力向上；同時它還是一種凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
老師們，同學(xué)們，為進一步加強研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我衷心希望導(dǎo)師自身要更加注重知識的更新和能力的.培養(yǎng)，特別是科研能力的培養(yǎng)；要通過教學(xué)活動，充分體現(xiàn)出導(dǎo)師的理論魅力、知識魅力、乃至導(dǎo)師的人格魅力。同時也希望研究生自身的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，要學(xué)作一名知識淵博的人；要有歷史使命感，強烈的生存和競爭意識，終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和謙虛、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。
真誠希望本次會議期間，各位專家學(xué)者既能在熱烈的對話與交流中充分享受研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的沖撞與交融中細細品位研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新立人惠眾”的大旗，堅持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國內(nèi)知名教學(xué)研究型大學(xué)而不懈努力。
最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。
論壇開場致辭篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位專家，老師們：
大家上午好！今天，我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx，隆重舉辦全省第二屆小學(xué)語文校長論壇，共同研討徽派語文和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力實踐問題，這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現(xiàn)場會后，xx基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此，我謹代表xx教體局向省教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝！
本屆校長論壇把主題定為校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和徽派語文的文化構(gòu)建，說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知，xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字，而最近關(guān)于恢復(fù)“徽州”地名的呼聲又一再響起，這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇，不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋，是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承，更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。
在座各位都是徽派語文的行家里手，而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學(xué)校，從這層意義上說，這次大家到xx參加活動，可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中，希望大家都能有賓至如歸的感覺，都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內(nèi)各地區(qū)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗提供了一個契機，更為省內(nèi)同行近距離了解和感受xx的基礎(chǔ)教育打開了一扇友好的窗戶，我們很樂意將xx的教育質(zhì)量綜合評價經(jīng)驗和探索的一些做法和大家分享，同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學(xué)校管理、課程建設(shè)等方面的真知灼見，歡迎大家在今明兩天的參與和交流中，多為xx基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想，供大家研討時參考。
一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位?；张烧Z文所代表的，不僅是一個學(xué)科的高度體認，也是一所學(xué)校文化的高度凝練，與每位校長息息相關(guān)。本次活動的主題是徽派語文的文化構(gòu)建和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。我以為，這二者之間既是獨立的，又是相通的?！盎张烧Z文”的文化構(gòu)建離不開校長的引導(dǎo)推動，而校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現(xiàn)。
那么，如何實現(xiàn)二者的有機融合，這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位，既要扮演好行政角色去積極影響課程，也要扮演好專家角色去指導(dǎo)辦學(xué)，以此推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵提升。
二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學(xué)方向。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”作為校長，你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，將直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設(shè)的一次精彩展示，又是全省層面辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經(jīng)驗、提出問題、解決疑惑，并從中尋覓到適合自己學(xué)校發(fā)展的最佳路徑，努力使我們的學(xué)校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。
三、要借助論壇進一步構(gòu)建科學(xué)的管理體制。時代在發(fā)展，教育也在與時俱進，校長作為管理者的角色，如何重新定義，賦予新的內(nèi)涵，甚至實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)型，這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學(xué)展示，也有管理經(jīng)驗交流，還有校園文化考察，在這一系列活動和展示，蘊含的本質(zhì)就是為校長課程領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)校的文化建設(shè)提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧，我們要借助論壇的`效應(yīng)，努力豐富和充盈自己的辦學(xué)能量，讓自己成為學(xué)校風(fēng)氣的引領(lǐng)者，成為教師職業(yè)幸福的喚醒者，成為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計者，以管理科學(xué)化助推辦學(xué)特色化和教育現(xiàn)代化。
四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當(dāng)前，各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上扎實做好“十三五”的開局工作，我想，各校也應(yīng)相應(yīng)地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應(yīng)該為我們學(xué)校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力，無論是本土課程的開發(fā)與提煉，還是有效課堂的構(gòu)建與推行，亦或是徽州文化在教育教學(xué)中傳播與弘揚，都應(yīng)當(dāng)整體納入我們學(xué)校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中，我們的論壇理所當(dāng)然的應(yīng)該成為各地各校構(gòu)建區(qū)域教育文化，打造校本特色課程、提升辦學(xué)質(zhì)量水平的指引和動力。
論壇開場致辭篇十六
尊敬的省教科院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位專家，老師們：
大家上午好！今天，我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx，隆重舉辦全省第二屆小學(xué)語文校長論壇，共同研討徽派語文和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力實踐問題，這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現(xiàn)場會后，xx基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此，我謹代表xx教體局向省教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝！
本屆校長論壇把主題定為校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和徽派語文的文化構(gòu)建，說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知，xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字，而最近關(guān)于恢復(fù)“徽州”地名的呼聲又一再響起，這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇，不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋，是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承，更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。在座各位都是徽派語文的行家里手，而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學(xué)校，從這層意義上說，這次大家到xx參加活動，可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中，希望大家都能有賓至如歸的感覺，都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內(nèi)各地區(qū)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗提供了一個契機，更為省內(nèi)同行近距離了解和感受xx的基礎(chǔ)教育打開了一扇友好的窗戶，我們很樂意將xx的教育質(zhì)量綜合評價經(jīng)驗和探索的一些做法和大家分享，同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學(xué)校管理、課程建設(shè)等方面的真知灼見，歡迎大家在今明兩天的參與和交流中，多為xx基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想，供大家研討時參考。
一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位?；张烧Z文所代表的，不僅是一個學(xué)科的高度體認，也是一所學(xué)校文化的高度凝練，與每位校長息息相關(guān)。本次活動的主題是徽派語文的文化構(gòu)建和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。我以為，這二者之間既是獨立的，又是相通的?！盎张烧Z文”的文化構(gòu)建離不開校長的引導(dǎo)推動，而校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現(xiàn)。那么，如何實現(xiàn)二者的有機融合，這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位，既要扮演好行政角色去積極影響課程，也要扮演好專家角色去指導(dǎo)辦學(xué)，以此推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵提升。
二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學(xué)方向。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”作為校長，你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，將直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設(shè)的一次精彩展示，又是全省層面辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經(jīng)驗、提出問題、解決疑惑，并從中尋覓到適合自己學(xué)校發(fā)展的最佳路徑，努力使我們的學(xué)校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。
三、要借助論壇進一步構(gòu)建科學(xué)的管理體制。時代在發(fā)展，教育也在與時俱進，校長作為管理者的角色，如何重新定義，賦予新的內(nèi)涵，甚至實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)型，這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學(xué)展示，也有管理經(jīng)驗交流，還有校園文化考察，在這一系列活動和展示，蘊含的本質(zhì)就是為校長課程領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)校的文化建設(shè)提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧，我們要借助論壇的效應(yīng)，努力豐富和充盈自己的辦學(xué)能量，讓自己成為學(xué)校風(fēng)氣的引領(lǐng)者，成為教師職業(yè)幸福的喚醒者，成為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計者，以管理科學(xué)化助推辦學(xué)特色化和教育現(xiàn)代化。
四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當(dāng)前，各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上扎實做好“十三五”的開局工作，我想，各校也應(yīng)相應(yīng)地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應(yīng)該為我們學(xué)校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力，無論是本土課程的開發(fā)與提煉，還是有效課堂的構(gòu)建與推行，亦或是徽州文化在教育教學(xué)中傳播與弘揚，都應(yīng)當(dāng)整體納入我們學(xué)校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中，我們的論壇理所當(dāng)然的應(yīng)該成為各地各校構(gòu)建區(qū)域教育文化，打造校本特色課程、提升辦學(xué)質(zhì)量水平的指引和動力?？傊?，我們要站在“十三五”起步的角度看待本次論壇，讓我們的目標(biāo)更加聚焦，讓我們的思路更加清晰，讓我們的道路更加寬廣。
他山之石，可以攻玉。我希望與會的各位校長、專家能夠匯聚智慧、分享經(jīng)驗，共同探討如何在徽派語文的引領(lǐng)下更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)共同提升。
最后預(yù)祝全省第二屆小學(xué)語文校長論壇取得圓滿成功！
謝謝大家。
論壇開場致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好！我是來自康樂部的章丹，今天我終于站在了這個幸福的舞臺。說實在話，我除了緊張之外并沒有太多的激動。我一直以來都是抱著“認認真真做事，干干凈凈做人”的心態(tài)去享受工作，享受生活。因為我從來都不認為沒有站在這個舞臺上的同事就不是明星。我們學(xué)院的每一位員工都非常優(yōu)秀，當(dāng)然包括我自己。這么多年以來一直深受企業(yè)文化的熏陶，也一直秉承著“傳幫帶趕超”的良好風(fēng)氣。我想這也是一種服務(wù)，一種老員工對新員工的服務(wù)。在現(xiàn)實中我也是這么做的。在《心連心幸福直通車》這本書里面有這樣一句話：”千斤重擔(dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成是要靠每一位員工的共同努力。一根木頭是架不起一座橋梁的。所以只有當(dāng)每個人都變得優(yōu)秀了，才會形成一個優(yōu)秀的團隊，才能為我們的客戶提供最精品的服務(wù)。
說到精品服務(wù)，什么才是精品服務(wù)呢，我們服務(wù)的最終目標(biāo)是什么？答案很簡單，讓客人滿意，讓自己快樂就是我們的最終目標(biāo)。特別是客人來的時候不是很開心，走的時候很愉快。這就是精品服務(wù)。在生活中我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，在工作中我們同樣會遇到。作為廣東移動的一份子，盡管我們是社會化員工，但是作為培訓(xùn)學(xué)院的員工我們從來是不怕任何挑戰(zhàn)的。無論是高密度的培訓(xùn)班還是大型的會議，我們都能出色的完成任務(wù)。
督二脈。今天成績，和這次挑戰(zhàn)是分不開的。
南話不標(biāo)準了，我就說，我出來好多年了，鄉(xiāng)音已改，我們越聊越投機，然后我就告訴他那里有湖南菜吃，最后知道他喜歡打籃球，那話題就更多了，聊nba，聊科比，詹姆斯，等等，我看時間也差不多了。我說好了，你再看看，他隨便照了下，嗯，很好，謝謝了，最后走的時候還跟我握握手，從臉上的笑容看的出他很開心。
經(jīng)過這個事情我明白，服務(wù)不僅是硬件和軟件的服務(wù)，當(dāng)我們汗水都流干了，還是無法令客人滿意的時候，我們就要運用一點智慧，隨機應(yīng)變。讓客人滿意，開開心心的，從中我們也有所收，這就是我們的目的。也許有的同事會說，我向客人撒謊了，我明明是四川人，對客人說是湖南人。是的，我說了謊，欺騙了賓客。但我的目的達到了，用的也是合理合法的手段，善意的謊言，美麗的欺騙嘛，上帝會理解的。當(dāng)然專業(yè)的技能才是最重要的。不過要把我們服務(wù)文化核心內(nèi)容全部做到位不是一簡單的事情，真誠用心，專業(yè)溫馨是對服務(wù)要求最好的詮釋。我們就好像一桿槍，槍里面要有用不完的子彈，只有這樣才有足夠的能力像減排一樣為賓客減壓，像為公司創(chuàng)造利潤一樣為賓客創(chuàng)造幸福。要想成為這樣一桿槍。我們平時必須武裝好自己，到關(guān)鍵時刻才能臨危不亂，只有更強的能力，我們才有更大的舞臺。謝謝大家！
論壇開場致辭篇十八
尊敬的各位專家、老師、同學(xué)們：
大家早上好！繼20xx年6月召開首屆中國教育學(xué)史論壇之后，中國教育學(xué)史研究者又一次相聚在山西大學(xué)，召開第二屆中國教育學(xué)史論壇。我們對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對我們的信任和關(guān)注。
舉辦中國教育學(xué)史論壇，旨在發(fā)揮集體的智慧，共同討論中國教育學(xué)的建設(shè)和發(fā)展問題。首屆中國教育學(xué)史論壇的主題是“民國時期的教育學(xué)史”，大家圍繞教育學(xué)史發(fā)展的整體回顧與反思、教育學(xué)分支學(xué)科史研究、教育學(xué)者及群體研究、教育學(xué)科“外部史”視角研究等問題進行了充分交流和討論。
按照計劃，中國教育學(xué)史論壇每兩年舉辦一次。今年恰逢改革開放四十年，我們將論壇的主題定為“改革開放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”，討論的問題鎖定在“學(xué)科”范疇之中。改革開放以來，中國教育學(xué)由以撥亂反正、引進吸收國外教育理論到逐步改革、建構(gòu)起自己的話語體系，取得了長足發(fā)展。一些紀念性和回顧性的文章已經(jīng)發(fā)表，但還不是很系統(tǒng)。
舉辦第二屆中國教育學(xué)史論壇，就是要系統(tǒng)地討論改革開放四十年來中國教育學(xué)發(fā)展過程中取得的成績及存在的問題，進而探索新時代背景下中國教育學(xué)的發(fā)展方向和建設(shè)路徑。我們既要從整體上回顧四十年來中國教育學(xué)的發(fā)展，又要梳理反思教育學(xué)各個分支學(xué)科的發(fā)展史。
這屆論壇我們將圍繞“改革開放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”這一主題，對四十年來中國教育學(xué)的整體發(fā)展，以及教育學(xué)原理、教育史、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、特殊教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、成人教育學(xué)、教育社會學(xué)、德育原理等教育學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展進行較為系統(tǒng)地梳理和研究。
這屆論壇能成功召開，我很開心，開心教育學(xué)人對中國教育學(xué)史的關(guān)注和研究。我也很感動，感動有這么多的年輕學(xué)人關(guān)注和研究中國教育學(xué)史。我也很期待，期待與會代表的深入討論和交流，碰撞出思維的火花，為今后中國教育學(xué)的建設(shè)和發(fā)展建言獻策。
借此機會，我要向長期以來對我們給予熱情幫助和大力支持的各位專家學(xué)者表示衷心感謝！
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)論壇圓滿成功！祝大家交流愉快，生活開心，身體健康！
謝謝大家！
論壇開場致辭篇十九
甲:敬愛的各位家長，親愛的小伙伴們，大家好!
乙:今天，我們在這個風(fēng)光秀麗的九里溪，慶祝歡度六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子?？墒悄銈冋嬲酪趺磹酆⒆訂?
乙:很多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽，他們就會幸福，如果是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子交流，與孩子打成一片，與他們多一些互動。
乙:很多家長以為自己很了解自己的孩子，其實你們并不了解他。
甲:這次活動，是家長與孩子的交流平臺，通過這次活動，你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里，有四大組，每一個小組都有他們獨特的風(fēng)采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦，大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演，父親們一定很感動，下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲。
乙:看完了女生的`精彩表演，父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了，接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨?BR> 論壇開場致辭篇二十
傳承中華傳統(tǒng)文化：
我非常之榮幸的參加了寧?？h的首屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會，再現(xiàn)中華盛世”。
談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因為連我也正處在認識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!
就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!
大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!
這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說一句，感恩，感謝!
傳承中華傳統(tǒng)文化：
上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種.種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”
論壇開場致辭篇二十一
尊敬的各位校長，女士們、先生們：
“中國·阿拉伯國家大學(xué)校長論壇”就要閉幕了，論壇閉幕式 致辭。本次論壇在中阿博覽會期間舉辦，來自中國和阿拉伯國家的大學(xué)校長們共聚一堂，圍繞“深化合作、共同發(fā)展”這一主題暢所欲言、交流思想、分享經(jīng)驗，在此，我謹代表中國教育部對本次論壇的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向為論壇成功舉辦做出積極貢獻的中國和阿拉伯各位校長們表示衷心的感謝!向為舉辦此次論壇付出辛勤勞動的東道主寧夏回族自治區(qū)政府和寧夏教育廳表示衷心的感謝!
本次論壇時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容充實，議程緊湊，成果顯著。中國和阿拉伯國家的大學(xué)校長們和教育官員就中阿教學(xué)科研合作、學(xué)生流動互換、語言教學(xué)合作等議題進行了廣泛深入的交流和探討，與會代表提出了許多有益的建議，達成了許多共識，中阿大學(xué)間還進行了一對一的校際交流，加深了彼此的`了解，為今后的交流合作打下了基矗在此期間，中阿大學(xué)還簽署了一批校際合作協(xié)議，并一致通過了《中阿大學(xué)校長圓桌會議銀川宣言》。
中國教育部高度重視本次論壇的舉辦，郝平副部長出席論壇并發(fā)表了題為“應(yīng)對全球挑戰(zhàn)，緊密高教合作，謀求共同發(fā)展”的致辭。郝部長強調(diào)，在這樣一個急劇變革的時代，世界高等教育的改革發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該重新審視教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用，把教育改革與創(chuàng)新作為應(yīng)對時代挑戰(zhàn)和提高國際競爭力的戰(zhàn)略舉措，努力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、國際化視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。為進一步拓展中國與阿拉伯國家教育交流的深度、廣度，郝平副部長提出五點建議：一是進一步完善“平等、互利、共贏”的中阿高等教育合作機制，拓展中阿大學(xué)校長論壇的合作平臺;二是進一步擴大雙方互派留學(xué)生規(guī)模，爭取到2020年中國和阿拉伯國家互派留學(xué)生的人數(shù)比2010年翻一番;三是進一步推進雙方高校間的學(xué)分轉(zhuǎn)移和互認，鼓勵中國與阿拉伯國家大學(xué)間建立全面、務(wù)實的教育合作關(guān)系;四是進一步拓展中阿語言合作空間，促進在阿拉伯國家大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院/孔子課堂，推動中國阿拉伯語系/專業(yè)的教學(xué)科研合作;五是進一步促進雙方學(xué)術(shù)交流，鼓勵中國與阿拉伯國家學(xué)者在彼此語言、文化、歷史、教育等領(lǐng)域開展合作與研究。
女士們先生們，2008年在中國揚州“中阿(10+1)高教合作研討會”的舉行開啟了中阿高教多邊合作的新篇章，2009年在蘇丹的喀土穆“中阿高教與科研合作研討會”的召開使中阿高教和科研合作向更高層次、更寬的領(lǐng)域發(fā)展。今天，在中國的銀川，“中阿大學(xué)校長論壇”再次為我們的合作搭建了一個有效的平臺。一方面，雙方大學(xué)校長們有機會相互學(xué)習(xí)、借鑒彼此成功的辦學(xué)經(jīng)驗和做法;另一方面，也有機會展示自己在高等教育改革發(fā)展方面取得的成就。我們衷心的希望各國的高校攜起手來，用我們的聰明和智慧把論壇所產(chǎn)生的成果與高校自身的實際發(fā)展有機的結(jié)合起來，在高校發(fā)展中再實踐、再創(chuàng)新，為世界和諧發(fā)展與共同繁榮做出更大的貢獻!今天我們孕育了新的友誼，播種了新的希望，更期待在不遠的將來收獲累累的碩果!
最后，祝各位來賓在中國的銀川度過愉快而美好的時光，期待我們下一次再相聚!謝謝大家!
論壇開場致辭篇一
親愛的各位家人，尊敬的王老師：
大家好！
一年春好，美麗的xx再次迎來中國企業(yè)家xx中華文化之旅，第xx屆《重返人間》的盛會，這次社會各界各方人士期待已久的文化盛宴，具有獨特鮮明的文化元素和深刻久遠的印記，我們將她親切地概括為重返人間親情版。
首先，請允許我代表xx致良知公益服務(wù)中心，對來自全國各地的家人，各位相親相愛的爸爸媽媽的到來，再次表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，您們好！對愛立方家園的全體同仁給予本次會議的大力支持精心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！對來自不同省份，地域，崗位的企業(yè)家，愛心人士，義工們的無私捐助，傾心關(guān)愛，表示深深的敬意！“小德流川，大德敦化”。這一份份濃濃的情，一份份深沉的愛，使得我們每一位家人，置身在溫暖，舒朗，輕松的氛圍，感受父母之心，父母之慧，兒女之情，兒女之責(zé)，親情之源，親情之光，以心與心鏈接，感受彼此，回到原點，重新出發(fā)，用生命喚醒生命。
親愛的各位家人，這是一個偉大的新時代，中華傳統(tǒng)文化源遠流長，歷久彌新，道，是中華文化的核心密碼，心，道，德，家庭事業(yè)，是我們?nèi)松墓廨x燦爛的歷程，在這三天兩夜的時間之中，相信大家一定會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)，體悟，照見，反觀，省察，找回最美，純真的自己。
您是當(dāng)下“孝”的主人，久久不見，久久見，遇見您，才是人間四月天。把愛傳播出去，讓愛循環(huán)起來！
最后，祝愿各位家人身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！預(yù)祝大會圓滿成功！謝謝！
論壇開場致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的x學(xué)年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。
同時，我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀，對全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻，換來了學(xué)校教學(xué)成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著學(xué)生的健康成長;是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學(xué)生的愛戴;是你們的愛崗敬業(yè)，推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!
一流生源入名校是教育規(guī)律，非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數(shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點低的不利情況下，學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻、治學(xué)嚴謹?shù)慕處焾F隊，拼搏進取，堅韌不撥的學(xué)生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學(xué)生實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值，獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績提升，20xx年二本上線468人，上線率位居唐山市同類學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績最好的學(xué)校，并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。其中，于昕彤同學(xué)考取中央音樂學(xué)院，孫文孟同學(xué)考取中國美術(shù)學(xué)院，再次彰顯了我校特色辦學(xué)的強大優(yōu)勢。高一高二年級同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，歷次縣市統(tǒng)考成績非常突出，優(yōu)生數(shù)以較大優(yōu)勢居于領(lǐng)先位置，保持了穩(wěn)定上升的良好勢頭。初中部的同學(xué)以成為文化優(yōu)生、藝術(shù)精英為目標(biāo)，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統(tǒng)考中，以絕對優(yōu)勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學(xué)?！胺且涣鲗W(xué)生，上一流大學(xué)，成一流人才”的教育目標(biāo)，我們學(xué)校以豐碩的教育教學(xué)成果向全縣父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，輝煌的辦學(xué)成績是學(xué)校努力打造致美文化的必然結(jié)果，也是二中人充分發(fā)揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執(zhí)著精神，敢于爭先的挑戰(zhàn)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現(xiàn)，更是學(xué)校踐行“低進優(yōu)出”戰(zhàn)略思想的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，為了實現(xiàn)x學(xué)年教育教學(xué)的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)之中。
下面我給同學(xué)們提出三點希望：
1、同學(xué)們要以學(xué)為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學(xué)生都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，精修學(xué)業(yè)。知識的積累需要學(xué)習(xí);能力的提高需要學(xué)習(xí);理性的頓悟、靈性的生發(fā)需要學(xué)習(xí);心靈的舒展、視野的開闊也需要學(xué)習(xí);在當(dāng)今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的;也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學(xué)。我們要培養(yǎng)的是個性飽滿、感情充沛、潛心學(xué)習(xí)、積極進取、追求卓越的學(xué)生。我們要培養(yǎng)的是：在內(nèi)心深處有靈性之光的人，在現(xiàn)實當(dāng)中去探究未來的人;在卑微中去開拓燦爛的人。
2、同學(xué)們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學(xué)生都能成才。但是，為了促進每一位學(xué)生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學(xué)生對教師要心存感激，感激這些：用關(guān)愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。
3、同學(xué)們要以校為榮。熱愛學(xué)校、熱愛社會，首先要熱愛學(xué)校，這是為人之本，為生之德。學(xué)校全體教師的任務(wù)就是為每一個同學(xué)提供良好的教育服務(wù)。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規(guī)范教育，這就是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅信，今后的二中將是多少人夢寐以求的地方;是多少人想來而來不了的地方;是在全市創(chuàng)一流教學(xué)成績的地方，是培養(yǎng)學(xué)生成才的地方。
憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學(xué)期，我希望全體教師：要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業(yè)務(wù)能力方面要有緊迫感，在服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子方面要有強烈的責(zé)任感。特別是我們的班主任老師，要強化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴肅校規(guī)校紀教育，認真研究學(xué)生的身心健康教育，引領(lǐng)學(xué)生在人生的道路上要走好每一步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們，20xx年高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰(zhàn)未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手并進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中20xx年高考的新輝煌!
論壇開場致辭篇三
各位帶領(lǐng)、專家，各位教授、同學(xué)：
大家上午好！
值此第三屆探討生學(xué)術(shù)論壇揭幕之際，我謹對各位帶領(lǐng)、專家學(xué)者摩頂放踵，自動與會，交換探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑最新結(jié)果，教導(dǎo)和增進我們探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑表現(xiàn)歡迎和感謝！
我校的探討生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第三屆了。
兩年來，我校探討生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太典范走向典范，參賽論文不管在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的進步，探討生論壇在同學(xué)中感化也日趨擴大，已經(jīng)成了我校探討生群體中的一大盛事。這一切既是各位帶領(lǐng)、專家的大力大舉贊成和教導(dǎo)的結(jié)果，也反應(yīng)出了我校學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的結(jié)果。
學(xué)風(fēng)是反應(yīng)黌舍校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。探討生是將來學(xué)術(shù)探討的中堅氣力，學(xué)術(shù)探討則是探討生教誨的精神魅力，而精良的學(xué)風(fēng)是進步探討生集體本質(zhì)的前提與包管。
新局勢下如何培養(yǎng)探討生的專業(yè)知識以及處理各種題目的本領(lǐng)，提拔其本質(zhì)，是我們互助面對的緊張課題。是以從某種意義上講，培養(yǎng)一名合格的探討生，便是塑造一名崇高的人，一名專業(yè)或交易知識懂得的人，而這一切都與探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑密切相干。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行動，是門生進修知識和參加活動的一種表征。精良的學(xué)風(fēng)是一種自動的氛圍，使處于此中的門生感觸一種壓力，產(chǎn)生緊急感；同時它也是一種動力，使門生能自動進步、竭力向上；同時它還是一種凝集力，有益于培養(yǎng)門生集體主義精神。
教授們，同學(xué)們，為進一步加強探討生的學(xué)風(fēng)構(gòu)筑，我衷心盼望導(dǎo)師本身要更加珍視知識的更新和本領(lǐng)的培養(yǎng)，特別是科研本領(lǐng)的培養(yǎng)；要經(jīng)過議定傳授活動，富裕表現(xiàn)出導(dǎo)師的表面魅力、知識魅力、乃至導(dǎo)師的品德魅力。同時也盼望探討生本身的進修不可是進修專業(yè)知識，要學(xué)作一名知識廣博的人；要有歷史任務(wù)感，猛烈的糊口生涯和競爭意識，畢生進修的精良風(fēng)俗和謙虛、寬容的優(yōu)秀品格。
樸拙盼望本次集會期間，各位專家學(xué)者既能在強烈喧鬧的對話與交換中富裕享福探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的得罪與領(lǐng)悟中細細品位探討生學(xué)風(fēng)構(gòu)筑的精華與魅力。讓我們高舉“傳承改革 立人惠眾”的大旗，堅定以工錢本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特點明顯、多學(xué)科和諧成長的海內(nèi)馳名傳授探討型大學(xué)而不懈竭力。
最終，預(yù)祝本次論壇獲得美滿告成！
感謝大家！
論壇開場致辭篇四
各位來賓，各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
十月的文理校園，處處洋溢著青春的氣息和火熱的激情。今天，我們迎來了第xx屆信息技術(shù)學(xué)部文化節(jié)開幕式這個好日子。首先，我謹代表全校的各位師生，向信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)的隆重開幕，表示熱烈的祝賀！向參加本次開幕式的人員以及為籌辦本次文化節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝！
文化可以陶冶心靈，文化可以鼓舞人心，文化可以豐富人生。校園里有了各種多彩的文化才有靈動的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生。這就是我們舉辦此次化節(jié)所追求的目標(biāo)。
信息技術(shù)學(xué)部一年一度的文化節(jié)追根溯源已有七年的歷史。早已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。文化節(jié)為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。在歷屆文化節(jié)中，活動種類多樣而且參與性極高，比如k歌大賽、新生杯籃球賽、辯論賽、office技能大賽等等。這些活動的成功舉辦不僅能夠發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮大家的個性特長，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。而且活躍了校園文化生活，加深了師生之間的了解與溝通，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，推動了校園精神文明建設(shè)。可謂說是十分有意義。
文化節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是充分展示全體師生才華和魅力的一次盛會。一所學(xué)校如果只有知識學(xué)習(xí)，沒有文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動，那么就不是育人的天堂和成長的家園。學(xué)校給同學(xué)們搭建鍛煉的舞臺，希望同學(xué)們能夠積極參與活動，展示自己的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，開發(fā)自己的潛能。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。我們期待著你們在文化節(jié)中的精彩表現(xiàn)。
最后，預(yù)祝信息技術(shù)學(xué)部第七屆文化節(jié)圓滿成功！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
論壇開場致辭篇五
同志們，朋友們：
值此“xx縣第xx屆旅游文化節(jié)”開幕之際，我謹代表xx旅游局向本屆旅游文化節(jié)的勝利開幕表示熱烈祝賀！
xx縣旅游雖然起步較晚，但是xx縣委、縣政府非常重視和支持發(fā)展旅游業(yè)，發(fā)展旅游的思路清晰，措施得力。近幾年來，xx縣充分挖掘利用旅游資源，大興旅游產(chǎn)業(yè)，加快開放引進，旅游業(yè)有了較快的發(fā)展，旅游經(jīng)濟穩(wěn)步增長，社會效益日漸顯現(xiàn)，帶動作用日益突出，有力地促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
xx縣由于特殊的地理位置和悠久的歷史文化，呈現(xiàn)出草原風(fēng)情與大漠風(fēng)光于一體，現(xiàn)代文明與歷史積淀交織的獨特風(fēng)景，原創(chuàng)：自然旅游資源豐富奇特，歷史遺產(chǎn)也很豐厚，哈巴湖、南海子、花馬寺等景區(qū)（點），已經(jīng)具有一定的吸引力，此外，還有人類改造自然的典范沙邊子生態(tài)治理區(qū)，有隋代長城、國家重點文物保護單位張家古城趾、窨子梁唐墓群等眾多歷史遺存，有依托小流域治理開發(fā)的“農(nóng)家樂”，這些具有鮮明地域特色的旅游資源，為鹽池縣發(fā)展旅游業(yè)提供了巨大的發(fā)展空間。今年，由于xx縣對自然生態(tài)環(huán)境保護得力，哈巴湖自然保護區(qū)被國務(wù)院正式批準為國家級自然保護區(qū)。xx縣紅色旅游資源也很豐富，是我區(qū)紅色旅游的重要組成部分。
希望xx縣以舉辦本屆旅游文化節(jié)委契機，發(fā)揚奮發(fā)圖強的革命老區(qū)精神，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，堅定發(fā)展旅游業(yè)的信心和決心，依托特色旅游資源，加快促進紅色旅游、生態(tài)旅游、休閑文化旅游等旅游產(chǎn)品的發(fā)展，以紅色旅游為龍頭，加強旅游規(guī)劃，加快景區(qū)升級改造，著力打造鹽池旅游文化品牌，實現(xiàn)旅游富縣、旅游強縣。我們堅信，在xx縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鹽池的明天一定會更加美好。
最后，祝xx縣第xx屆旅游文化節(jié)圓滿成功！
論壇開場致辭篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué)：
金秋十月，環(huán)塔里木盆地天高云淡、瓜果飄香。在這收獲希望的美好時節(jié)，在這處處洋溢著激情與活力的塔河之濱，塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院迎來首屆“cem學(xué)術(shù)論壇”。 此次論壇將以“創(chuàng)新、和諧、謀劃”為主題開展學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)研討，交流科研成果。值此論壇開幕之際，我謹代表經(jīng)濟與管理學(xué)院對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者，各位同學(xué)不辭辛勞，積極與會表示熱烈歡迎和衷心感謝!
塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院成立于20xx年12月，是新疆南疆地區(qū)唯一培養(yǎng)經(jīng)濟、管理與法律方面專業(yè)人才的學(xué)院。目前已經(jīng)形成了研究生教育，本科生教育，輔修專業(yè)，職業(yè)資格教育的多層次辦學(xué)模式，并積極探索教學(xué)、科研、培訓(xùn)與社會服務(wù)四項職能合為一體的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為自治區(qū)和兵團的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
學(xué)術(shù)成果和科研能力是折射高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口，大學(xué)生是未來學(xué)術(shù)研究的中堅力量，新形勢下如何提升本?？粕把芯可膶W(xué)術(shù)水平，是我們學(xué)院面臨的一項重大課題。
自20xx年經(jīng)濟與管理學(xué)院成立以來，已有十三載光陰。在此期間，學(xué)院成功舉辦了九屆“cem大學(xué)生論文報告會”和四屆“農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學(xué)術(shù)論壇”。我院學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽作品無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大提高，學(xué)術(shù)論壇的影響力日益增強。
為了進一步營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、研究生論壇等項目。同時，為了加強本科生及研究生的科研能力訓(xùn)練，提升學(xué)生科研水平及研究成果的質(zhì)量。經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論研究決定，將“cem大學(xué)生論文報告會”和“農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學(xué)術(shù)論壇”合并，舉辦經(jīng)濟與管理學(xué)院首屆cem學(xué)術(shù)論壇。
老師們、同學(xué)們，科技引領(lǐng)未來。一個民族只有擁有持續(xù)的科研創(chuàng)新能力，才能屹立于世界民族之林。開展學(xué)術(shù)論壇，有助于進一步提升學(xué)校和學(xué)院廣大師生的學(xué)術(shù)水平和科研能力，同時，有助于充分體現(xiàn)教師的理論魅力、知識魅力、人格魅力，培養(yǎng)學(xué)生的高度歷史使命感和強烈的生存、競爭意識。潮起海天闊，楊帆正當(dāng)時。讓我們通過此次cem論壇，進一步了解和把握學(xué)術(shù)研究和科研創(chuàng)新的真正本質(zhì)和意義內(nèi)核，相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、借鑒，凝心聚力，乘勢而上，順勢而為，打造學(xué)術(shù)研究的新起點，推動科研創(chuàng)新的新發(fā)展。
最后，預(yù)祝經(jīng)濟與管理學(xué)院首屆cem學(xué)術(shù)論壇圓滿成功! 謝謝大家!
論壇開場致辭篇七
尊敬的各位老師：親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，二十五年的風(fēng)雨歷程在日月穿梭中匆匆流過，回顧難以忘懷的，我們飽含青春的激情、懷揣對美好未來的憧憬，相會在塞外青城——美麗的呼和浩特，經(jīng)過氣象學(xué)校這所熔爐的錘煉鍛造，我們練就一身本領(lǐng)，鯤鵬展翅，放飛理想，奔向祖國的四面八方，遨游絢麗繽紛的大千世界，闖蕩江河湖海的驚濤駭浪。二十五年后的今天，我們帶著成熟、帶著滄桑、帶著收獲、帶著輝煌，又一次相聚在此地。這是師生真情的召喚、是同學(xué)友誼的凝聚，為了今天這一溫馨而凝重的時刻，聚會組委會的同學(xué)們辛勤工作、八方聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過幾個月的組織籌備，終于促成了我們二十一班合家團圓，實現(xiàn)了天南地北的游子重聚母校。在此讓我們大家以熱烈的掌聲對組委會同學(xué)們的努力和付出表示深深的敬意和衷心的感謝！（鼓掌）。
回顧二十五年前，我們相識相知，一起度過了人生中最真誠、最美好的校園時光。兩年半的日日夜夜，稚氣、迷惑、浪漫、自信陪伴著我們在學(xué)海中飄蕩，是敬愛的老師用他們淵博的學(xué)識為我們揚起前進的風(fēng)帆，用他們的智慧和汗水，為我們舞動了希冀的雙槳，用他們手中的巨筆為我們指明了航向，我們這支稚嫩脆弱的扁舟才能沖向理想，破浪遠航。二十五年的時光只是彈指一揮間，大家再仔細看看我們的老師，兩鬢已經(jīng)如雪似霜，那是沉淀了二十五年的師生之情，一根白發(fā)、一分思念；一根白發(fā)，一分期盼；一根白發(fā)，一分祝愿，都是您嘔心瀝血的見證。再仔細看看老師額頭上的皺紋，那是同窗913天刻下的年輪，記錄了您甘為人梯、美麗奉獻的人生。您以“衣帶漸寬終不悔”的高尚師德，奏響了三尺講臺上鏗鏘作響的華美樂章。您是春天的雨露、夏天的涼風(fēng)、秋天的甘霖、冬天的陽光，我們年輕的心靈像小草一樣，被您吹綠了、滋潤了、溫暖了。敬愛的老師，我們?nèi)w同學(xué)感謝您！請讓我代表全班同學(xué)向您致以崇高的敬意！向您道一聲：“老師：您——辛苦啦！”（鼓掌）。
二十五年前，那是激情燃燒的歲月，他像陳年的老酒，濃郁醇香，我們班級人才聚集，各項活動都名列前茅。因為我們二十一班是一個充滿朝氣、無堅不摧的戰(zhàn)斗集體，有著不甘人后、拼搏進取的剛毅品格，有一個具有高度凝聚力、向心力、能帶領(lǐng)全班同學(xué)團結(jié)一致、迸發(fā)向上的班委會，更重要的一點是：有一個博學(xué)多才、知人善任、敬業(yè)如命的好班主任，那就是我們敬愛的——張孝祖老師！（鼓掌）。
今天我們再次相聚塞外青城，重溫舊夢、追憶當(dāng)年那如火如荼的生活、回味學(xué)子們求索未來的苦澀，品嘗二十五年來成長的甘甜，收獲辛勤耕耘的碩果。時光在流逝，同學(xué)之情在加深，讓我們珍惜今天的相聚，敞開胸懷、手牽手、心貼心，珍惜相聚的分分秒秒。熟悉的聲音、久違的面孔、離別的思念，相聚的溫馨，都是眼前如詩如畫的美景，將會像交響樂一樣繚繞我們一生。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：相聚在眼前、友誼更久遠，愿我們的相聚如流星那樣奪目璀璨，愿我們的友誼地久天長！
最后，衷心祝愿：“我們的老師：身體健康、生活幸福、長命百歲、晚年吉祥！”
論壇開場致辭篇八
尊敬的各位同仁：
大家好！
歡
迎大家。
來到年會活動現(xiàn)場，首先我代表xx美容院為到場的所有嘉賓表示熱烈歡迎與衷心的感謝，歡。
迎大家。
來到xx活動現(xiàn)場，也感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間出席本次活動，希。
望大家。
能玩得開心！
我十分榮幸能站在這里與大家歡迎一堂，在此，我謹代表xx。
感謝一路陪伴xx成長的伙伴們，感謝你們的支持與鼓勵，因為你們，xx才能走到今天，xx才能如此輝煌，你們就是xx的衣食父母，xx的成長伙伴，xx的朋友，xx的親人，請允許我代表xx再次向你們表示衷心的感謝，謝謝你們！
為了表示對xx新老顧客的感謝，本院特地舉辦了xx活動來回饋新老顧客。
xx美容院始終以“健康美麗”為使命，堅持把顧客服務(wù)好，為顧客創(chuàng)造美麗與健康，xx美容院將繼續(xù)保持“專業(yè)服務(wù)，專業(yè)技術(shù)”的。
精神。
造福于廣大顧客，并積極創(chuàng)建為xx地區(qū)的美容院。
今天，xx美容院舉辦的活動是回饋給新老客戶的禮物，我們。
為大家。
準備了精彩的節(jié)目表演，此外還將頒發(fā)“xx獎”，更為各位準備了豐富大獎，希。
望大家。
能玩得盡興。下面，我宣布年會活動正式開始！
論壇開場致辭篇九
朋友們：
大家好!
曾經(jīng)有一位作家曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多彩多姿的心歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，無論走遍天涯海角，難忘的是故鄉(xiāng)，無論是為官經(jīng)商，難忘的還是心中的朋友。
今天的聚會，對我們來參加的朋友來講，是具有歷史意義的一次盛會，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，大家在一起敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在和未來，談?wù)劰ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭，從而達到相互認識，那么我們的這次就是一個成功的!愿我們的能更進一步加深朋友之間友誼，使我們能互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之走得更加輝煌、更加美好!
一次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的、一生一世的朋友情誼。讓我們的成為一道風(fēng)景線，讓我們的成為一種，記住這個金秋十月，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!我們的友情會像鉆石一樣……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象生命珍愛健康一樣來珍惜我們的朋友之情!
感情深，一口悶；感情淺，舔一舔；感情厚，喝不夠；感情薄，喝不著；感情鐵，喝出血。
但是我們不會放棄，我們會努力做好每一件事。
在這個世界上我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事兒。
今天以前，它們都過去了。
明天，它們還會跟我們迎頭相撞。
我們的態(tài)度是，我們誰也不怵壞事兒。
來，為了我們所有的人不得不碰見的所有的壞事兒，我自己先來一個。
為了所有的壞事兒，干杯!
論壇開場致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
大家好!
在這春江水暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，由市委宣傳部、教育局、文體局、團市委、市婦聯(lián)共同舉辦、由新華書店具體承辦的第xx屆全市青少年愛國主義讀書演講比賽在這里拉開序幕。在此，我代表市委宣傳部向多年來大力支持和積極組織讀書教育活動的相關(guān)部門，各位老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過層層選拔最后脫穎而出的同學(xué)們表示真誠的祝賀!
今年讀書教育活動的主題是“輝煌六十年”。x年來中國取得的偉大成就，是愛國主義教育最生動的教材。今天我們在這里隆重聚會進行演講比賽，旨在謳歌祖國x年的滄桑巨變，抒發(fā)同學(xué)們對祖國的無比熱愛之情，激勵同學(xué)們成長為更有智慧、更加堅強的社會主義一代新人。
歌頌祖國對我們來說，最好的詮釋就是一個字——愛!
在這里我想和同學(xué)們說，我們一定要做到：愛祖國、愛老師、愛父母。
那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@個“愛”呢?作為學(xué)生，我們最好的途徑就是熱愛讀書，好好學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)。
同學(xué)們!讀書可以改變命運，知識可以增值。作為新世紀的青少年你們擔(dān)負著創(chuàng)造未來，改變世界的重任，你們一定要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)時光，把一切的精力都用在打基礎(chǔ)學(xué)本事上。課外，我們要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。書是開啟人類智慧之門的金鑰匙。書是人類進步的階梯。我們只有多讀書，讀好書才能掌握更豐富的知識。我們才有資本有能力說愛祖國。
說起愛祖國，同學(xué)們可能會說，我們還小，不知道怎么才是愛祖國。坦率地說，像你們這么大的時候我也不知道。
那么首先我們從愛父母說起。
有一首歌這樣唱到：你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包…這人是誰呢?這個人就是娘，這個人就是媽!父母給了我們生命，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)大，對我們無任何的所求，父母不值得我們愛嗎?我們常把祖國比作母親，愛我們的父母就是愛我們的祖國。
有一種人，人們常常把他們的職業(yè)比作是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，人們常常把他們比作辛勤的園丁，整天不辭辛苦地忙碌，卻只是為了把我們培育成祖國的花朵。這個人是誰呢?——老師!老師教我們讀書，教我們做事，教我們做人，這個人不值得我們愛嗎?我們常把老師比作母親，愛老師即是愛母親、愛祖國!
天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒肯定是飛過的。花開的聲音我們聽不見，卻把芬芳帶給了世界。親愛的同學(xué)們!讓我們乘著歌頌祖國輝煌六十年讀書演講比賽的東風(fēng)，人人養(yǎng)成，愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛老師、愛父母從你做起，從現(xiàn)在做起。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。親愛的同學(xué)們!愿你們能點燃激情，放飛夢想，盡情發(fā)揮，展示自我，賽出成績，賽出水平，成為這個舞臺上最燦爛的一朵桃花，盡快成長為建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國的棟梁之才。
最后預(yù)祝比賽圓滿成功!
謝謝大家!
論壇開場致辭篇十一
全校女教職工同志們：
你們好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，我們共同迎來了第94個“三、八”國際勞動婦女節(jié)。值此，校工會向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、后勤等第一線的全校女教職工同志們，致以節(jié)日的問候！
過去的一年，全校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發(fā)揮半邊天作用，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出了貢獻。
在新的一年里，希望全校女教職工繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”精神，提高自身的綜合素質(zhì)，在各自的崗位上貢獻聰明才智。
最后，祝全校女教職工節(jié)日快樂！
xx小學(xué)xx小學(xué)工會。
論壇開場致辭篇十二
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們：
大家上午好!
貴賓臨，開門紅，事業(yè)隆!懷著激動的心境，我們歡聚一堂，在此隆重舉行xx機械設(shè)備有限公司九江分公司開業(yè)慶典!
值此盛會之際，我謹代表公司全體員工向百忙之中抽出時間出席開業(yè)慶典的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
今日，在膽識與智慧的探索路上，本公司將倚靠奇瑞重工股份有限公司的技術(shù)起航，以科技改變世界為理念，以綠色、重型、專業(yè)、高效為企業(yè)內(nèi)涵，打造挖掘機等機械設(shè)備的專業(yè)品牌。
在團隊建設(shè)上，我將帶領(lǐng)全體員工積極進取，開拓創(chuàng)新，以誠信務(wù)實的品質(zhì)，貼心的售后服務(wù)，不斷追求卓越的。
精神。
搏擊市場，幫忙客戶朋友創(chuàng)造財富，挖掘孕育幸福生活的寶藏!
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們，今日是xx九江分公司的大喜日子，是公司。
創(chuàng)業(yè)。
萬里長征的第一步，有了。
領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)懷與指導(dǎo)我們信心百倍，有了朋友的信任與支持我們意氣風(fēng)發(fā)!讓我們共同預(yù)祝：xx機械設(shè)備有限公司九江分公司能用成功譜寫輝煌，用勤奮描繪燦爛的。
創(chuàng)業(yè)篇。
章!
最終，預(yù)祝開業(yè)大吉、慶典圓滿成功!
祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓朋友們：身體健康，闔家幸福，事業(yè)蒸蒸日上!
論壇開場致辭篇十三
今天，我們在這里隆重召開氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇，這是中國政府在氣候變化領(lǐng)域組織召開的一次重要國際會議。我謹代表中國科學(xué)技術(shù)部和論壇組委會，對各位嘉賓和代表出席會議表示誠摯的歡迎!
氣候變化是當(dāng)前國際社會普遍關(guān)注的重大全球性問題。氣候變化給自然生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了全方位的嚴重影響，這種影響還將持續(xù)相當(dāng)長的時間，并且可能趨于惡化，甚至給人類社會帶來嚴重后果，已經(jīng)成為全球可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。采取積極措施應(yīng)對氣候變化符合全人類的共同利益，也是國際社會的共同責(zé)任。
多年來，國際社會為有效應(yīng)對氣候變化進行了不懈的努力，先后通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》等重要文件，建立了共同應(yīng)對氣候變化的國際法律和政治基礎(chǔ)。201x年12月在舉行的聯(lián)合國氣候變化大會通過了“巴厘路線圖”，這是國際社會應(yīng)對氣候變化取得的又一重要而積極的成果。本次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇的召開，充分表明了中國政府對氣候變化的高度重視。
科學(xué)技術(shù)是應(yīng)對氣候變化的關(guān)鍵手段，這是國際社會的共識。多年來，為有效應(yīng)對氣候變化，各國政府致力于通過科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，不斷提高應(yīng)對氣候變化的科技能力。國際社會也實施了世界氣候研究計劃、國際地圈-生物圈計劃、國際全球變化人文因素計劃等氣候變化領(lǐng)域的國際合作研究計劃。政府間應(yīng)對氣候變化專門委員會(ipcc)發(fā)表的四次評估報告對深化國際社會對氣候變化問題的科學(xué)認識也發(fā)揮了重要的作用。加強應(yīng)對氣候變化科技創(chuàng)新與合作將為我們尋求氣候變化問題的解決之道發(fā)揮不可替代的作用。
中國政府一貫高度重視依靠科學(xué)技術(shù)進步應(yīng)對氣候變化。早在1994年制定的《中國21世紀議程》中，中國政府就將應(yīng)對氣候變化、保護氣候作為中國可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域之一。
近年來，中國政府不斷加強氣候變化的科技工作，主要包括以下幾個方面：
一是加強了氣候變化科技工作的總體部署。
201x年中國政府頒布了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，把能源和環(huán)境確定為中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重點領(lǐng)域，把全球環(huán)境變化監(jiān)測與對策明確列為環(huán)境領(lǐng)域的優(yōu)先主題之一。
201x年，中國政府頒布了《中國應(yīng)對氣候變化國家方案》，為了對《國家方案》的實施提供科技支撐，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國家氣候變化科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)，全面提高國家應(yīng)對氣候變化的科技能力，科技部聯(lián)合有關(guān)部門制定了《中國應(yīng)對氣候變化科技專項行動》，提出了中國應(yīng)對氣候變化科技工作在“”期間的階段性目標(biāo)和到20xx年的遠期目標(biāo)，對氣候變化的科學(xué)問題、控制溫室氣體排放和減緩氣候變化的技術(shù)開發(fā)、適應(yīng)氣候變化的技術(shù)和措施、應(yīng)對氣候變化的重大戰(zhàn)略與政策等幾個方面進行了重點部署。
二是以節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化為重點，加強了科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)。
中國政府明確提出到201x年單位gdp能耗比201x年降低20%左右，可再生能源在一次能源供應(yīng)結(jié)構(gòu)中的比重提高到10%的目標(biāo)。為確保這一目標(biāo)的實現(xiàn)，采取了節(jié)能減排、鼓勵可再生能源利用、支持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推行清潔生產(chǎn)等一系列強有力的政策措施。
科技作為重要的支撐手段，在國家科技支撐計劃、863計劃、973計劃等對節(jié)能和提高能效、可再生能源和新能源開發(fā)利用、清潔汽車、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用、環(huán)境保護以及二氧化碳捕集和封存等方面加強了節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，安排了一批重大和重點項目，并取得了重要成果。我們此次論壇所用的清潔汽車，就全部來自中國國家科技計劃的研究成果?！啊逼陂g，截至目前已安排節(jié)能減排和氣候變化科技經(jīng)費逾70億元人民幣。通過積極有效的科技工作，中國節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化的科技能力有了明顯加強。
三是積極開展應(yīng)對氣候變化的國際科技合作。
氣候變化的影響是全方位的、多尺度的。世界上沒有哪一個國家能夠免于氣候變化所帶來的影響，也沒有哪個國家能獨立承擔(dān)應(yīng)對氣候變化的重任。國際社會要增加資金投入，擴大信息交流，在政治、經(jīng)濟、教育、科技、環(huán)境等各個相關(guān)領(lǐng)域開展廣泛的對話與合作，共同應(yīng)對氣候變化。
目前，中國政府已與97個國家簽署了103個科技合作協(xié)定。氣候變化正在逐漸成為雙邊科技合作的優(yōu)先和重點領(lǐng)域，在清潔發(fā)展機制、減緩和適應(yīng)氣候變化的技術(shù)、政策和能力建設(shè)以及二氧化碳捕集和封存等領(lǐng)域開展了一系列項目合作，取得了一批有意義的成果。在可再生能源和新能源開發(fā)領(lǐng)域，中國政府于201x年11月啟動了“可再生能源與新能源國際科技合作計劃”，希望有關(guān)國家、國際組織、研究機構(gòu)和企業(yè)與我們一道推動該計劃的實施。
社會公眾是應(yīng)對氣候變化的重要力量。中國重視提高社會公眾的氣候變化的科學(xué)意識，努力推動社會公眾參與應(yīng)對氣候變化和節(jié)能減排工作，多年來安排開展系統(tǒng)的宣傳、報道和全民參與活動，有效地提高了中國的社會公眾對氣候變化的認識，為開展應(yīng)對氣候變化的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。科技部聯(lián)合有關(guān)部門制定了《節(jié)能減排全民科技行動方案》，組織編制了《全民節(jié)能減排手冊》，將老百姓的衣食住行與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化結(jié)合起來，加強了節(jié)能減排和氣候變化科學(xué)知識的普及，對提高全民應(yīng)對氣候變化意識，推動全民參與起到了積極的促進作用。
女士們，先生們!
氣候變化未來的發(fā)展趨勢非常嚴峻，我們對氣候變化關(guān)鍵科學(xué)問題的認識還有待進一步地深化，發(fā)展應(yīng)對氣候變化的關(guān)鍵技術(shù)還存在很多瓶頸，氣候友好技術(shù)的推廣和應(yīng)用還存在很多障礙。為此，我們呼吁世界各國和國際社會加強科技創(chuàng)新與合作，加強以下幾方面工作，以有效發(fā)揮科學(xué)技術(shù)應(yīng)對氣候變化中的作用：
第一，加強科技創(chuàng)新，增強全球應(yīng)對氣候變化的科技能力。
科技創(chuàng)新在我們應(yīng)對全球氣候變化的手段中處于核心位置。這種創(chuàng)新要體現(xiàn)在氣候變化重大科學(xué)問題的研究上，以使我們能更科學(xué)地認識氣候變化的成因，更準確地評估氣候變化的影響和發(fā)展趨勢，更有效地減少和消除科學(xué)上的不確定性;這種創(chuàng)新還要體現(xiàn)在應(yīng)對氣候變化的政策與戰(zhàn)略的研究中，以使我們能夠在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，制定正確且經(jīng)濟可行的應(yīng)對氣候變化的計劃、機制、政策和戰(zhàn)略;這種創(chuàng)新更要體現(xiàn)在應(yīng)對氣候變化關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā)過程中，以使我們能夠有效地突破在節(jié)能和清潔能源、可再生能源、先進核能、清潔汽車、碳捕集和封存等低碳技術(shù)的瓶頸，從而為減緩和適應(yīng)氣候變化提供有效的技術(shù)手段。
衡量應(yīng)對氣候變化的科技能力的高低，不僅要看應(yīng)對氣候變化科技自身的發(fā)展水平，更重要的是看科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支持與引領(lǐng)作用，看科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的貢獻。我們要通過不斷的科技創(chuàng)新，增強應(yīng)對氣候變化的科技能力，從而鋪設(shè)一條通向科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、溫室氣體排放少的低碳發(fā)展的道路。
第二，加強技術(shù)轉(zhuǎn)讓，提高發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的能力。
提高發(fā)展中國家的科技能力是在可持續(xù)發(fā)展框架下應(yīng)對氣候變化的根本途徑。由于缺乏實現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)傳播和轉(zhuǎn)讓的有效機制，目前，發(fā)展中國家因缺少先進的、有利于減緩溫室氣體排放的技術(shù)，其經(jīng)濟發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)具有明顯的高排放特征。如不能妥善解決技術(shù)轉(zhuǎn)讓的問題，這一高排放特征將在長達幾十年的時間里持續(xù)下去。同時，由于缺乏先進有效的適應(yīng)技術(shù)，發(fā)展中國家更易受到氣候變化的不利影響。
去年年底形成的“巴厘路線圖”將技術(shù)轉(zhuǎn)讓與減緩、適應(yīng)、和資金問題一起被列為應(yīng)對氣候變化的四大要素，強調(diào)了技術(shù)轉(zhuǎn)讓在幫助發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的重要性，表明了國際社會對技術(shù)轉(zhuǎn)讓問題重要性的共識。國際社會應(yīng)在此共識的基礎(chǔ)上，克服各種障礙，建立以政府為主導(dǎo)，發(fā)揮市場機制作用，鼓勵企業(yè)參與的技術(shù)轉(zhuǎn)讓機制，促使氣候友好技術(shù)的技術(shù)以優(yōu)惠和減讓的條件向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)讓。
我們必須認識到，發(fā)展中國家獲得買得起、用得上的先進技術(shù)，從而提高應(yīng)對氣候變化的能力符合全人類的共同利益?？陀^上看，先進技術(shù)的轉(zhuǎn)讓方也可以通過發(fā)展中國家的廣泛市場獲得經(jīng)濟效益。中國也愿意通過開展南南合作為其他發(fā)展中國家提供它們所需要的氣候友好技術(shù)。
第三，加強國際科技合作，共同應(yīng)對氣候變化的挑戰(zhàn)。
氣候變化問題的全球性特征，決定了不可能由一個國家或少數(shù)幾個國家解決應(yīng)對氣候變化科技的難題，開展國際科技合作、共享科技成果是國際社會應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)的必由之路。各國政府應(yīng)從全球利益出發(fā)，以更加開放的態(tài)度，努力拓展雙邊、多邊國際科技合作，通過充分發(fā)揮各方優(yōu)勢，協(xié)作攻關(guān)，分享國際前沿科技成果，形成互利共贏、技術(shù)共享、資源集成的良好格局。
我們還應(yīng)大力推動應(yīng)對氣候變化國際和區(qū)域科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)計劃，鼓勵和支持各國科學(xué)界、企業(yè)界的廣泛參與，形成產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)合互動，發(fā)達國家應(yīng)為國際科技合作提供充足的資金支持。發(fā)達國家還應(yīng)進一步向發(fā)展中國家開放其科技計劃，鼓勵發(fā)展中國家的科學(xué)家、科研機構(gòu)和企業(yè)參與，切實幫助發(fā)展中國家建設(shè)高水平的科技研究基地和培養(yǎng)相關(guān)人才，有效提高發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化的科技能力。中國政府也歡迎各國科學(xué)家參與我們的國際合作項目。
女士們，先生們!
科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新不僅在發(fā)現(xiàn)和揭示、而且在應(yīng)對和解決氣候變化問題方面具有不可替代的作用，依靠科學(xué)技術(shù)應(yīng)對氣候變化是我們的必然選擇。中國政府聯(lián)合有關(guān)國際組織召開此次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇，其目的就是為加強應(yīng)對氣候變化科技創(chuàng)新和國際合作，提高國際社會共同應(yīng)對氣候變化能力。
此次論壇的召開得到世界各國政府、科技界、企業(yè)界、有關(guān)國際組織和非政府組織的積極響應(yīng)和廣泛參與，充分表明了國際社會在此問題上的共識。這種共識為今后國際社會加強科技創(chuàng)新與合作、共同應(yīng)對氣候變化的努力奠定了良好的基礎(chǔ)。我們希望大家充分利用論壇這個平臺，加強交流，增進了解，促進合作，推動應(yīng)對氣候變化技術(shù)的傳播與應(yīng)用，拓展和深化國際科技合作，為共同應(yīng)對全球氣候變化做出新的貢獻!為聯(lián)合國在201x年完成巴厘路線圖規(guī)定的談判做出貢獻!
謝謝大家!
論壇開場致辭篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué)：
值此第x屆研究生學(xué)術(shù)論壇開幕之際，我謹對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者不辭辛勞，積極與會，交流研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)最新成果，指導(dǎo)和促進我們研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示歡迎和感謝！
我校的研究生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第x屆了。
兩年來，我校研究生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽論文無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的提高，研究生論壇在同學(xué)中影響也日益擴大，已經(jīng)成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持和指導(dǎo)的結(jié)果，也反映出了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。
學(xué)風(fēng)是反映學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。研究生是未來學(xué)術(shù)研究的中堅力量，學(xué)術(shù)研究則是研究生教育的精神魅力，而良好的學(xué)風(fēng)是提高研究生整體素質(zhì)的前提與保證。
新形勢下如何培養(yǎng)研究生的專業(yè)知識以及處理各種問題的能力，提升其素質(zhì)，是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講，培養(yǎng)一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名專業(yè)或業(yè)務(wù)知識精通的人，而這一切都與研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和參加活動的一種表征。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種積極的氣氛，使處于其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感；同時它也是一種動力，使學(xué)生能積極進取努力向上；同時它還是一種凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
老師們，同學(xué)們，為進一步加強研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我衷心希望導(dǎo)師自身要更加注重知識的更新和能力的.培養(yǎng)，特別是科研能力的培養(yǎng)；要通過教學(xué)活動，充分體現(xiàn)出導(dǎo)師的理論魅力、知識魅力、乃至導(dǎo)師的人格魅力。同時也希望研究生自身的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，要學(xué)作一名知識淵博的人；要有歷史使命感，強烈的生存和競爭意識，終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和謙虛、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。
真誠希望本次會議期間，各位專家學(xué)者既能在熱烈的對話與交流中充分享受研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的沖撞與交融中細細品位研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新立人惠眾”的大旗，堅持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國內(nèi)知名教學(xué)研究型大學(xué)而不懈努力。
最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。
論壇開場致辭篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位專家，老師們：
大家上午好！今天，我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx，隆重舉辦全省第二屆小學(xué)語文校長論壇，共同研討徽派語文和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力實踐問題，這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現(xiàn)場會后，xx基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此，我謹代表xx教體局向省教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝！
本屆校長論壇把主題定為校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和徽派語文的文化構(gòu)建，說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知，xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字，而最近關(guān)于恢復(fù)“徽州”地名的呼聲又一再響起，這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇，不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋，是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承，更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。
在座各位都是徽派語文的行家里手，而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學(xué)校，從這層意義上說，這次大家到xx參加活動，可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中，希望大家都能有賓至如歸的感覺，都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內(nèi)各地區(qū)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗提供了一個契機，更為省內(nèi)同行近距離了解和感受xx的基礎(chǔ)教育打開了一扇友好的窗戶，我們很樂意將xx的教育質(zhì)量綜合評價經(jīng)驗和探索的一些做法和大家分享，同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學(xué)校管理、課程建設(shè)等方面的真知灼見，歡迎大家在今明兩天的參與和交流中，多為xx基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想，供大家研討時參考。
一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位?；张烧Z文所代表的，不僅是一個學(xué)科的高度體認，也是一所學(xué)校文化的高度凝練，與每位校長息息相關(guān)。本次活動的主題是徽派語文的文化構(gòu)建和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。我以為，這二者之間既是獨立的，又是相通的?！盎张烧Z文”的文化構(gòu)建離不開校長的引導(dǎo)推動，而校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現(xiàn)。
那么，如何實現(xiàn)二者的有機融合，這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位，既要扮演好行政角色去積極影響課程，也要扮演好專家角色去指導(dǎo)辦學(xué)，以此推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵提升。
二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學(xué)方向。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”作為校長，你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，將直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設(shè)的一次精彩展示，又是全省層面辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經(jīng)驗、提出問題、解決疑惑，并從中尋覓到適合自己學(xué)校發(fā)展的最佳路徑，努力使我們的學(xué)校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。
三、要借助論壇進一步構(gòu)建科學(xué)的管理體制。時代在發(fā)展，教育也在與時俱進，校長作為管理者的角色，如何重新定義，賦予新的內(nèi)涵，甚至實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)型，這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學(xué)展示，也有管理經(jīng)驗交流，還有校園文化考察，在這一系列活動和展示，蘊含的本質(zhì)就是為校長課程領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)校的文化建設(shè)提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧，我們要借助論壇的`效應(yīng)，努力豐富和充盈自己的辦學(xué)能量，讓自己成為學(xué)校風(fēng)氣的引領(lǐng)者，成為教師職業(yè)幸福的喚醒者，成為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計者，以管理科學(xué)化助推辦學(xué)特色化和教育現(xiàn)代化。
四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當(dāng)前，各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上扎實做好“十三五”的開局工作，我想，各校也應(yīng)相應(yīng)地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應(yīng)該為我們學(xué)校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力，無論是本土課程的開發(fā)與提煉，還是有效課堂的構(gòu)建與推行，亦或是徽州文化在教育教學(xué)中傳播與弘揚，都應(yīng)當(dāng)整體納入我們學(xué)校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中，我們的論壇理所當(dāng)然的應(yīng)該成為各地各校構(gòu)建區(qū)域教育文化，打造校本特色課程、提升辦學(xué)質(zhì)量水平的指引和動力。
論壇開場致辭篇十六
尊敬的省教科院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位專家，老師們：
大家上午好！今天，我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx，隆重舉辦全省第二屆小學(xué)語文校長論壇，共同研討徽派語文和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力實踐問題，這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現(xiàn)場會后，xx基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此，我謹代表xx教體局向省教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝！
本屆校長論壇把主題定為校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和徽派語文的文化構(gòu)建，說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知，xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字，而最近關(guān)于恢復(fù)“徽州”地名的呼聲又一再響起，這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇，不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋，是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承，更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。在座各位都是徽派語文的行家里手，而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學(xué)校，從這層意義上說，這次大家到xx參加活動，可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中，希望大家都能有賓至如歸的感覺，都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內(nèi)各地區(qū)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗提供了一個契機，更為省內(nèi)同行近距離了解和感受xx的基礎(chǔ)教育打開了一扇友好的窗戶，我們很樂意將xx的教育質(zhì)量綜合評價經(jīng)驗和探索的一些做法和大家分享，同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學(xué)校管理、課程建設(shè)等方面的真知灼見，歡迎大家在今明兩天的參與和交流中，多為xx基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想，供大家研討時參考。
一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位?；张烧Z文所代表的，不僅是一個學(xué)科的高度體認，也是一所學(xué)校文化的高度凝練，與每位校長息息相關(guān)。本次活動的主題是徽派語文的文化構(gòu)建和校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。我以為，這二者之間既是獨立的，又是相通的?！盎张烧Z文”的文化構(gòu)建離不開校長的引導(dǎo)推動，而校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現(xiàn)。那么，如何實現(xiàn)二者的有機融合，這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位，既要扮演好行政角色去積極影響課程，也要扮演好專家角色去指導(dǎo)辦學(xué)，以此推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵提升。
二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學(xué)方向。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”作為校長，你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，將直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設(shè)的一次精彩展示，又是全省層面辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經(jīng)驗、提出問題、解決疑惑，并從中尋覓到適合自己學(xué)校發(fā)展的最佳路徑，努力使我們的學(xué)校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。
三、要借助論壇進一步構(gòu)建科學(xué)的管理體制。時代在發(fā)展，教育也在與時俱進，校長作為管理者的角色，如何重新定義，賦予新的內(nèi)涵，甚至實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)型，這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學(xué)展示，也有管理經(jīng)驗交流，還有校園文化考察，在這一系列活動和展示，蘊含的本質(zhì)就是為校長課程領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)校的文化建設(shè)提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧，我們要借助論壇的效應(yīng)，努力豐富和充盈自己的辦學(xué)能量，讓自己成為學(xué)校風(fēng)氣的引領(lǐng)者，成為教師職業(yè)幸福的喚醒者，成為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計者，以管理科學(xué)化助推辦學(xué)特色化和教育現(xiàn)代化。
四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當(dāng)前，各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上扎實做好“十三五”的開局工作，我想，各校也應(yīng)相應(yīng)地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應(yīng)該為我們學(xué)校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力，無論是本土課程的開發(fā)與提煉，還是有效課堂的構(gòu)建與推行，亦或是徽州文化在教育教學(xué)中傳播與弘揚，都應(yīng)當(dāng)整體納入我們學(xué)校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中，我們的論壇理所當(dāng)然的應(yīng)該成為各地各校構(gòu)建區(qū)域教育文化，打造校本特色課程、提升辦學(xué)質(zhì)量水平的指引和動力?？傊?，我們要站在“十三五”起步的角度看待本次論壇，讓我們的目標(biāo)更加聚焦，讓我們的思路更加清晰，讓我們的道路更加寬廣。
他山之石，可以攻玉。我希望與會的各位校長、專家能夠匯聚智慧、分享經(jīng)驗，共同探討如何在徽派語文的引領(lǐng)下更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)共同提升。
最后預(yù)祝全省第二屆小學(xué)語文校長論壇取得圓滿成功！
謝謝大家。
論壇開場致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好！我是來自康樂部的章丹，今天我終于站在了這個幸福的舞臺。說實在話，我除了緊張之外并沒有太多的激動。我一直以來都是抱著“認認真真做事，干干凈凈做人”的心態(tài)去享受工作，享受生活。因為我從來都不認為沒有站在這個舞臺上的同事就不是明星。我們學(xué)院的每一位員工都非常優(yōu)秀，當(dāng)然包括我自己。這么多年以來一直深受企業(yè)文化的熏陶，也一直秉承著“傳幫帶趕超”的良好風(fēng)氣。我想這也是一種服務(wù)，一種老員工對新員工的服務(wù)。在現(xiàn)實中我也是這么做的。在《心連心幸福直通車》這本書里面有這樣一句話：”千斤重擔(dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成是要靠每一位員工的共同努力。一根木頭是架不起一座橋梁的。所以只有當(dāng)每個人都變得優(yōu)秀了，才會形成一個優(yōu)秀的團隊，才能為我們的客戶提供最精品的服務(wù)。
說到精品服務(wù)，什么才是精品服務(wù)呢，我們服務(wù)的最終目標(biāo)是什么？答案很簡單，讓客人滿意，讓自己快樂就是我們的最終目標(biāo)。特別是客人來的時候不是很開心，走的時候很愉快。這就是精品服務(wù)。在生活中我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，在工作中我們同樣會遇到。作為廣東移動的一份子，盡管我們是社會化員工，但是作為培訓(xùn)學(xué)院的員工我們從來是不怕任何挑戰(zhàn)的。無論是高密度的培訓(xùn)班還是大型的會議，我們都能出色的完成任務(wù)。
督二脈。今天成績，和這次挑戰(zhàn)是分不開的。
南話不標(biāo)準了，我就說，我出來好多年了，鄉(xiāng)音已改，我們越聊越投機，然后我就告訴他那里有湖南菜吃，最后知道他喜歡打籃球，那話題就更多了，聊nba，聊科比，詹姆斯，等等，我看時間也差不多了。我說好了，你再看看，他隨便照了下，嗯，很好，謝謝了，最后走的時候還跟我握握手，從臉上的笑容看的出他很開心。
經(jīng)過這個事情我明白，服務(wù)不僅是硬件和軟件的服務(wù)，當(dāng)我們汗水都流干了，還是無法令客人滿意的時候，我們就要運用一點智慧，隨機應(yīng)變。讓客人滿意，開開心心的，從中我們也有所收，這就是我們的目的。也許有的同事會說，我向客人撒謊了，我明明是四川人，對客人說是湖南人。是的，我說了謊，欺騙了賓客。但我的目的達到了，用的也是合理合法的手段，善意的謊言，美麗的欺騙嘛，上帝會理解的。當(dāng)然專業(yè)的技能才是最重要的。不過要把我們服務(wù)文化核心內(nèi)容全部做到位不是一簡單的事情，真誠用心，專業(yè)溫馨是對服務(wù)要求最好的詮釋。我們就好像一桿槍，槍里面要有用不完的子彈，只有這樣才有足夠的能力像減排一樣為賓客減壓，像為公司創(chuàng)造利潤一樣為賓客創(chuàng)造幸福。要想成為這樣一桿槍。我們平時必須武裝好自己，到關(guān)鍵時刻才能臨危不亂，只有更強的能力，我們才有更大的舞臺。謝謝大家！
論壇開場致辭篇十八
尊敬的各位專家、老師、同學(xué)們：
大家早上好！繼20xx年6月召開首屆中國教育學(xué)史論壇之后，中國教育學(xué)史研究者又一次相聚在山西大學(xué)，召開第二屆中國教育學(xué)史論壇。我們對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對我們的信任和關(guān)注。
舉辦中國教育學(xué)史論壇，旨在發(fā)揮集體的智慧，共同討論中國教育學(xué)的建設(shè)和發(fā)展問題。首屆中國教育學(xué)史論壇的主題是“民國時期的教育學(xué)史”，大家圍繞教育學(xué)史發(fā)展的整體回顧與反思、教育學(xué)分支學(xué)科史研究、教育學(xué)者及群體研究、教育學(xué)科“外部史”視角研究等問題進行了充分交流和討論。
按照計劃，中國教育學(xué)史論壇每兩年舉辦一次。今年恰逢改革開放四十年，我們將論壇的主題定為“改革開放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”，討論的問題鎖定在“學(xué)科”范疇之中。改革開放以來，中國教育學(xué)由以撥亂反正、引進吸收國外教育理論到逐步改革、建構(gòu)起自己的話語體系，取得了長足發(fā)展。一些紀念性和回顧性的文章已經(jīng)發(fā)表，但還不是很系統(tǒng)。
舉辦第二屆中國教育學(xué)史論壇，就是要系統(tǒng)地討論改革開放四十年來中國教育學(xué)發(fā)展過程中取得的成績及存在的問題，進而探索新時代背景下中國教育學(xué)的發(fā)展方向和建設(shè)路徑。我們既要從整體上回顧四十年來中國教育學(xué)的發(fā)展，又要梳理反思教育學(xué)各個分支學(xué)科的發(fā)展史。
這屆論壇我們將圍繞“改革開放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”這一主題，對四十年來中國教育學(xué)的整體發(fā)展，以及教育學(xué)原理、教育史、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、特殊教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、成人教育學(xué)、教育社會學(xué)、德育原理等教育學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展進行較為系統(tǒng)地梳理和研究。
這屆論壇能成功召開，我很開心，開心教育學(xué)人對中國教育學(xué)史的關(guān)注和研究。我也很感動，感動有這么多的年輕學(xué)人關(guān)注和研究中國教育學(xué)史。我也很期待，期待與會代表的深入討論和交流，碰撞出思維的火花，為今后中國教育學(xué)的建設(shè)和發(fā)展建言獻策。
借此機會，我要向長期以來對我們給予熱情幫助和大力支持的各位專家學(xué)者表示衷心感謝！
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)論壇圓滿成功！祝大家交流愉快，生活開心，身體健康！
謝謝大家！
論壇開場致辭篇十九
甲:敬愛的各位家長，親愛的小伙伴們，大家好!
乙:今天，我們在這個風(fēng)光秀麗的九里溪，慶祝歡度六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子?？墒悄銈冋嬲酪趺磹酆⒆訂?
乙:很多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽，他們就會幸福，如果是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子交流，與孩子打成一片，與他們多一些互動。
乙:很多家長以為自己很了解自己的孩子，其實你們并不了解他。
甲:這次活動，是家長與孩子的交流平臺，通過這次活動，你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里，有四大組，每一個小組都有他們獨特的風(fēng)采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦，大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演，父親們一定很感動，下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲。
乙:看完了女生的`精彩表演，父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了，接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨?BR> 論壇開場致辭篇二十
傳承中華傳統(tǒng)文化：
我非常之榮幸的參加了寧?？h的首屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會，再現(xiàn)中華盛世”。
談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因為連我也正處在認識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!
就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!
大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!
這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說一句，感恩，感謝!
傳承中華傳統(tǒng)文化：
上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種.種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”
論壇開場致辭篇二十一
尊敬的各位校長，女士們、先生們：
“中國·阿拉伯國家大學(xué)校長論壇”就要閉幕了，論壇閉幕式 致辭。本次論壇在中阿博覽會期間舉辦，來自中國和阿拉伯國家的大學(xué)校長們共聚一堂，圍繞“深化合作、共同發(fā)展”這一主題暢所欲言、交流思想、分享經(jīng)驗，在此，我謹代表中國教育部對本次論壇的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向為論壇成功舉辦做出積極貢獻的中國和阿拉伯各位校長們表示衷心的感謝!向為舉辦此次論壇付出辛勤勞動的東道主寧夏回族自治區(qū)政府和寧夏教育廳表示衷心的感謝!
本次論壇時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容充實，議程緊湊，成果顯著。中國和阿拉伯國家的大學(xué)校長們和教育官員就中阿教學(xué)科研合作、學(xué)生流動互換、語言教學(xué)合作等議題進行了廣泛深入的交流和探討，與會代表提出了許多有益的建議，達成了許多共識，中阿大學(xué)間還進行了一對一的校際交流，加深了彼此的`了解，為今后的交流合作打下了基矗在此期間，中阿大學(xué)還簽署了一批校際合作協(xié)議，并一致通過了《中阿大學(xué)校長圓桌會議銀川宣言》。
中國教育部高度重視本次論壇的舉辦，郝平副部長出席論壇并發(fā)表了題為“應(yīng)對全球挑戰(zhàn)，緊密高教合作，謀求共同發(fā)展”的致辭。郝部長強調(diào)，在這樣一個急劇變革的時代，世界高等教育的改革發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該重新審視教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用，把教育改革與創(chuàng)新作為應(yīng)對時代挑戰(zhàn)和提高國際競爭力的戰(zhàn)略舉措，努力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、國際化視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。為進一步拓展中國與阿拉伯國家教育交流的深度、廣度，郝平副部長提出五點建議：一是進一步完善“平等、互利、共贏”的中阿高等教育合作機制，拓展中阿大學(xué)校長論壇的合作平臺;二是進一步擴大雙方互派留學(xué)生規(guī)模，爭取到2020年中國和阿拉伯國家互派留學(xué)生的人數(shù)比2010年翻一番;三是進一步推進雙方高校間的學(xué)分轉(zhuǎn)移和互認，鼓勵中國與阿拉伯國家大學(xué)間建立全面、務(wù)實的教育合作關(guān)系;四是進一步拓展中阿語言合作空間，促進在阿拉伯國家大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院/孔子課堂，推動中國阿拉伯語系/專業(yè)的教學(xué)科研合作;五是進一步促進雙方學(xué)術(shù)交流，鼓勵中國與阿拉伯國家學(xué)者在彼此語言、文化、歷史、教育等領(lǐng)域開展合作與研究。
女士們先生們，2008年在中國揚州“中阿(10+1)高教合作研討會”的舉行開啟了中阿高教多邊合作的新篇章，2009年在蘇丹的喀土穆“中阿高教與科研合作研討會”的召開使中阿高教和科研合作向更高層次、更寬的領(lǐng)域發(fā)展。今天，在中國的銀川，“中阿大學(xué)校長論壇”再次為我們的合作搭建了一個有效的平臺。一方面，雙方大學(xué)校長們有機會相互學(xué)習(xí)、借鑒彼此成功的辦學(xué)經(jīng)驗和做法;另一方面，也有機會展示自己在高等教育改革發(fā)展方面取得的成就。我們衷心的希望各國的高校攜起手來，用我們的聰明和智慧把論壇所產(chǎn)生的成果與高校自身的實際發(fā)展有機的結(jié)合起來，在高校發(fā)展中再實踐、再創(chuàng)新，為世界和諧發(fā)展與共同繁榮做出更大的貢獻!今天我們孕育了新的友誼，播種了新的希望，更期待在不遠的將來收獲累累的碩果!
最后，祝各位來賓在中國的銀川度過愉快而美好的時光，期待我們下一次再相聚!謝謝大家!