有些人總是抱怨時(shí)間不夠用，其實(shí)問題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
國(guó)旗下講話美德篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承中華美德》。
列寧說(shuō)：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑小Ｃ献犹岢龅摹案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神，他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
國(guó)旗下講話美德篇二
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《微笑,真好》。
在生活中有很多的美，微笑就是其中的一個(gè)。
微笑，是最溫暖的陽(yáng)光，讓人與人的相處，變得溫暖，明亮。
生活中需要微笑，它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑，它可以使悲傷的人感受到那如同陽(yáng)春三月的溫情。
生活中需要微笑，它可以使孤獨(dú)的人變得開朗和快樂!
那是一個(gè)寒冬的夜晚，一個(gè)家庭因?yàn)樯馍系氖?，失去了生活的家和房子?BR> 仇人的家中走去……。
之后，仇人讀懂了，把他讓進(jìn)屋中。仇人給了他一個(gè)住的地方。
有一次考試，我失利了，成績(jī)從29名直降60名.那一次我徹底失望了，我懷著悲傷的心情，默默地走在寒風(fēng)凜冽的大街上，漫無(wú)目地的走著.
風(fēng)呼嘯著，行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了，天似乎不再冷了。
我又重新喚起了對(duì)未來(lái)的期望和拼搏!太陽(yáng)突然變的溫暖起來(lái)了，風(fēng)也變的暖和了，一切變的溫暖了!
微笑真好……。
我有一個(gè)朋友，他原來(lái)很孤獨(dú)，他沒有一個(gè)朋友.他學(xué)習(xí)很好，但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣，無(wú)精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥，每天他只能呆在家里.
我知道他很重要，我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心，沒有絲毫的作用;把他帶去游玩，也沒起作用……但是，在一次乘車時(shí)，我們看到一個(gè)老奶奶沒座，有一個(gè)小女孩給她讓了一個(gè)座，小女孩給了全車人一個(gè)靦腆的微笑，我朋友似乎受到了感染給，也特別大方地給了小女孩一個(gè)贊美的微笑，小朋友會(huì)意的笑起來(lái)，又給了我朋友一個(gè)微笑，那是天使一樣的微笑，似乎告訴我們一個(gè)道理：人，要外表美麗，心靈要是再美麗，就是人間的天使了。
從那以后，我朋友似乎變了一個(gè)人，他變的開朗了，快樂了，助人為樂了……完全變成了一個(gè)陽(yáng)光少年。
微笑，真好……。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇三
道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。
中華五千年，道德一向是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏?？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任?？兹?歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩！這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的教師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣！對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的'居心不良，可是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心！如果沒有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)進(jìn)取的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。
道德匯成一個(gè)個(gè)完美的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向完美的明天，加油！！
國(guó)旗下講話美德篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
上大周，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》，一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是綜合班的朱雅，我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族精神，牢記心頭》。
在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難不斷前進(jìn)，中華民族的歷史和文明從來(lái)就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強(qiáng)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī)，一個(gè)重要原因就是在千百年來(lái)的歷史發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。社會(huì)發(fā)展到今天的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰环N精神來(lái)支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無(wú)疑問的仍然是愛國(guó)主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向，具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定的志向，不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何，關(guān)乎這個(gè)民族的興衰成敗。
我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng)，校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方，是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，有的同學(xué)有點(diǎn)矛盾就想用武力去解決，使我們不能忽視校園暴力;個(gè)人主義嚴(yán)重，不講全局利益，只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn)，只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，只講享受、比闊氣;不講實(shí)事求是，只講弄虛作假，學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園，它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發(fā)展蔓延勢(shì)必使我們的校園受到精神上的污染，甚至使整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步受挫。因此我們的校園需要凈化，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí)，我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營(yíng)造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站、廣播等各種資源，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。
弘揚(yáng)民族精神要以愛國(guó)主義為核心，讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在愛國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國(guó)主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。
樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時(shí)俱進(jìn)，在我們這一代得到發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《話重陽(yáng)，尊老孝親》。
明天是-的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候，看到他的子女還活著，而且是好好地活著，他會(huì)感到他沒有死，而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時(shí)期的初中生，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問候，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì)，聊一會(huì)，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓-美滿的花朵處處盛開!
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇七
我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們?cè)撛趺醋瞿?？首先，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德，只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢？因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言，便會(huì)用十句謊言去掩飾，就會(huì)造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的'后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等，這些話我們時(shí)常在說(shuō)，可是否又時(shí)常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風(fēng)怎么樣?？赡苓€有人會(huì)說(shuō)，是老師沒有把我們教好，可事實(shí)真的是這樣嗎？不！老師每天都在給我們說(shuō)這些話，讓我們記住，讓我們做到?？晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起！
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
國(guó)旗下講話美德篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，構(gòu)建和諧校園》。學(xué)校是一個(gè)健康的場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。一支香煙，有時(shí)，點(diǎn)燃的不僅僅是對(duì)健康的危害，還是一種對(duì)文明的漠視。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。
為引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織于1989年將“世界無(wú)煙日”定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關(guān)注的公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生問題。對(duì)于青少年而言，沒有經(jīng)濟(jì)收入，一旦吸煙成癮，為了買煙會(huì)在家里跟父母及親人撒謊，形成不健全的人格。也會(huì)為了買煙欺負(fù)、敲詐弱小的同學(xué)，引起校園暴力事件，同時(shí)給其他同學(xué)帶來(lái)身體和心理的傷害。由此看來(lái)，吸煙不利己又害人，所以我們要拒絕吸煙，要倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
為保護(hù)師生的身心健康，努力營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、從自我做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。
二、從校園做起，學(xué)校教職員工要以身作則，帶頭不吸煙，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，把無(wú)煙學(xué)校的精神帶回家，創(chuàng)建和諧文明的無(wú)煙家庭。
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友、親人最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”、開創(chuàng)美好的未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們齊心協(xié)力，積極地、自覺地投身到“無(wú)煙”活動(dòng)中去吧!
國(guó)旗下講話美德篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!
在那里，我不能不提我們身邊的--。
就應(yīng)說(shuō)，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?？删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，--_硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整--年。
--年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清;--年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;--年里，他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù)，再干20年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢都來(lái)之不易，不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!
“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”我想，這話很適合評(píng)價(jià)--_。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起職責(zé)?！本蜎_這句“負(fù)起職責(zé)”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句“負(fù)起職責(zé)”的宣言，--_用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上，--_剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“--_，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒說(shuō)，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂，卡在管道口，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!怎樣辦?望著戶主期盼而無(wú)奈的眼神，看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進(jìn)了便池……此刻，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不明白這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無(wú)疑向我們展示了--_對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛和對(duì)同志的赤誠(chéng)。“為職工服務(wù)，再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng)，最后為--_換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范……。
這就是--——安于平凡，耐得住寂寞，而又用心進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)。--_是平凡的，但他的奉獻(xiàn)是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!
國(guó)旗下講話美德篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!美德就像一朵花，美德少年人人夸，我們要多幫助別人，做一個(gè)美德好少年。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)濃厚的美德，不嬌不吝。
記得有一次，我邊哼著歌，邊走在上學(xué)的路上，突然之間，一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里還拿著一張皺皺的紙。“小妹妹，你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來(lái)。我看著阿姨好像很急似的，回過神來(lái)，馬上告訴她了?！鞍⒁蹋阒灰恢弊?，走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了?！薄爸x謝你啊，小妹妹，你真乖，我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后，我又想起來(lái)了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨，問她一句：“阿姨，要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來(lái)，讓人感覺到很溫暖?！吧蠈W(xué)去吧，小妹妹，我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思，第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂。多一份關(guān)心，多一份溫暖啊!
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。
我一定要做一個(gè)美德好少年，給小的同學(xué)做榜樣!
國(guó)旗下講話美德篇十一
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是：寬容是一種美德。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿?在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊?你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?，才有了泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!
讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天!
國(guó)旗下講話美德篇十二
大家好！
我今天演講的題目是：寬容是一種美德。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的.生意不是越來(lái)越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢？結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿？在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置？走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊？你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?，才有了泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛！人生會(huì)更加迷人！世界會(huì)更加精彩！
讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天！
國(guó)旗下講話美德篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做人必須要從：“禮”“德”開始，如果做人做不到文明禮節(jié)，做不到以德優(yōu)先，那就做不好人。
小時(shí)候的我并不知道什么叫美德，見了爺爺奶奶不經(jīng)常問好，和小朋友相處不懂得寬容，上了幼兒園后，老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌，自己的事自己做，做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了，開始幫老師掃地了，開始幫老師收拾碗筷了，開始和小朋友互相關(guān)愛了，出門見了長(zhǎng)輩也懂禮貌了，成為一個(gè)文明的小朋友了。
上小學(xué)了，在教室里的第一堂課，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育，教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。我從那開始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生，做一名出色的少先隊(duì)員了。
時(shí)間已慢慢地走過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能從身邊的事感覺到文明禮德是怎樣做的了。比如說(shuō)在我上學(xué)的路上，常過的十字路口處，經(jīng)常會(huì)看見闖紅燈的行人，我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低，這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我：“禮德從自己做起，沒有十全十美的人，你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎，不文明的人還是少數(shù)的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”。我開始從身邊小事做起，從不闖紅燈做起，做一個(gè)文明的人。
在學(xué)校里，有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾，讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩，在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后，同學(xué)之間互相提醒，互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使，他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾，以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，校園里也變得比以前干凈了。
這次五一，我出門去爬泰山，在高速公路上，見到有些人從車窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好，真想告訴那些人，這樣做是不文明的，你干凈自己的同時(shí)，卻破壞了環(huán)境，還有可能造成。爬到泰山頂端的時(shí)候，我看到山頂上有許許多的垃圾，到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒，我還看見有些人邊吃邊扔，真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面，有人正在忙碌地?fù)熘?，還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里，背到山角下去賣。想想，平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為，我有點(diǎn)感動(dòng)，還真佩服他們。山這么高，這么陡，我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí)，而且累得大汗淋淋，還說(shuō)絕不來(lái)爬第二次了，想想他們，他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊?lái)爬，他們不怕苦不怕累，為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn)，他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，我和好朋友把我們的垃圾背下了山，并希望以后有更多的人參于進(jìn)來(lái)，做到文明從小事做起。
文明常常在我們身邊，從小事做起，堅(jiān)持一直做下去，慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生，和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。
國(guó)旗下講話美德篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《牽手美德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
同學(xué)們，今天我要和大家分享一個(gè)小故事——孔融讓梨?？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)。一天，父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融?？兹趽u搖頭，卻揀了一個(gè)最小的梨。他說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃最小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他?！睆拇?，孔融的故事傳遍了全國(guó)各地，并且流傳下來(lái)，他成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。
在本學(xué)期末，下學(xué)期初，我校還將在各個(gè)年段、班級(jí)評(píng)選出一批“美德少年”，他的事跡要在班級(jí)前面墻壁上展示。我想，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)美德少年要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，同學(xué)們可以從以下六個(gè)方面去爭(zhēng)?。?BR> 1.文明有禮。尊敬師長(zhǎng)，用文明的禮貌用語(yǔ)，謙虛，寬容，積極，見面主動(dòng)向老師問好，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
2.自強(qiáng)自立。積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，自己的事情自己做，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié)，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
3.誠(chéng)實(shí)守信。講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，言行一致，勇于承擔(dān)責(zé)任。
4.熱心公益。與同學(xué)互幫、互助、互學(xué)、互愛，共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
5.尊老孝親。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
6.助人為樂。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助，盡自己所能，解除同學(xué)們遇到的難題，使你的同學(xué)或朋友感覺到幸福和快樂。
同學(xué)們，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己。
人人行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!
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國(guó)旗下講話美德篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥，行為加以制約。
的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí)，不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永是一句空話!我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個(gè)女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的.道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法，還要護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
國(guó)旗下講話美德篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我們校園的桂花已悄然盛開。滿樹金黃細(xì)小的花兒，給清秋增添了幾分芳香，在芳香中帶著一絲絲甜意，讓人久聞不厭。新中國(guó)61周歲華誕的喜慶氣氛還縈繞身邊，再過幾天，我們又將迎來(lái)一個(gè)屬于自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，在這個(gè)節(jié)日到來(lái)之際，我們學(xué)校的塑膠跑道和健身器材場(chǎng)地也修建完畢，我們可以在安全舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、活動(dòng)，我相信大家一定非常高興。所以，我今天講話的題目是《珍惜勞動(dòng)成果爭(zhēng)做美德少年》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事：
從前，有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了一把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧極了。
可在我們的生活中，不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的小朋友還真不少。有的同學(xué)要爺爺奶奶為他擠牙膏，要爸爸媽媽給他背書包，還要?jiǎng)e人給他盛飯端碗;有的同學(xué)遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙;有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，沒穿到一天就面目全非;同學(xué)們剛打掃干凈的教室，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。這些人只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的美德少年。
那么，什么是美德呢?其實(shí)，美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學(xué)老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......
“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學(xué)們，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們?cè)诿赖碌难障陆】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇十七
中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),中華民族在幾千年的發(fā)展過程中養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、厚德載物等傳統(tǒng)美德。在青少年中進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)青少年個(gè)體發(fā)展的需要。本周國(guó)旗下講話以美德為主題，本文是本站小編為大家整理美德的國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習(xí)慣同行。
有一位偉大的母親，那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她，在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女。有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，那就是中華民族，他，在幾千年歷史中，鑄就了不朽的靈魂，傳世的美德，也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”，是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶!然而，就在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，就在科技日新月異的今天，我們張揚(yáng)個(gè)性的年華中，我們釋放活力的激情下，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng)，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷，多了幾分冷漠;對(duì)待熟悉或不熟悉的他人，少了幾分尊重，多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí)，場(chǎng)地上多了的是垃圾，每當(dāng)彼此擦肩而過時(shí)，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣——美德。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂，讓心靈接受最純凈的洗禮。
中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。孝是一個(gè)人道德的根本。
"勤"，是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最聞名于世的?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备篙厒?nèi)粘龆?，日落而息，長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng)，用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶，在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。
愛，是美德的核心。美德之愛是大愛，大愛無(wú)邊!愛天上的飛鳥，愛水中的游魚，愛地上的走獸;愛每一蔸草，愛每一朵花，愛每一條江河;愛每一顆星星，愛每一朵白云，愛每一片彩霞。愛所有的人，包括那些做過錯(cuò)事已經(jīng)改正的人，以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。
美德的根本是給予。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)到處都是索、拿、卡、要，給予就是蠢寶。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊，你有多少錢財(cái)給予貧窮?美德給予的是你的真誠(chéng)，是你的關(guān)愛，是你那顆純正心。應(yīng)該說(shuō)，社會(huì)越是物欲橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，給予的高尚。也許，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么，但在歷史長(zhǎng)河里，在精神世界中，你永遠(yuǎn)是贏家，你贏得的是人們的尊重。
“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神，社會(huì)交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明，是人際交往的通行證，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。
中華傳統(tǒng)文化把“和”作為最高價(jià)值，最高的道德境界：“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”，“鄰里和為貴”
美德是幸福的源泉，美德是靈魂的力量。美德，能使人胸懷開闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。
作為炎黃子孫，讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而誠(chéng)懇，友善而勇敢，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛心;”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些亙古不變的。
名言。
在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的有很多很多：主動(dòng)給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念而成為每個(gè)人的自覺習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束而是自我內(nèi)化的一種快樂。在學(xué)校與老師、同學(xué)之間講尊重、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里勤勞動(dòng)讓父母順心;知節(jié)儉讓父母舒心;求上進(jìn)讓父母放心;懂禮儀讓父母開心。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。同學(xué)們讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣將他律轉(zhuǎn)化為自律我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)我們的行為才會(huì)灑脫我們的民族才會(huì)崛起!
親愛的老師、同學(xué)們：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。
首先說(shuō)熱愛勞動(dòng)是一種美德。
同學(xué)們，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí)，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說(shuō)，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。
接著說(shuō)感恩父母是一種美德。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，當(dāng)年的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們前行的原動(dòng)力，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。血濃于水，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。然而，同學(xué)們，你們捫心自問：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，自古講求孝道。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心，常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
再說(shuō)說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是一種美德。
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
古人云：“一日為師，終身為父?！痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學(xué)們，尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛勞動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容，為了我們美好的明天，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛勞動(dòng)做起。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德，宏揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩?！盎o(wú)重開日,人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為中冊(cè)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的良好傳統(tǒng)。
在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
國(guó)旗下講話美德篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來(lái)自初一5班的張敏幀，今天我演講的題目是：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”。
雷鋒，他就像一個(gè)時(shí)代的勛章，象征著正義和善良，充滿著樸素和勤勞。他樂于助人，關(guān)心社會(huì)勝過自己的精神使人欽佩不已。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫助列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見，在他那短暫的一生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被刺傷了，于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然，后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許一個(gè)愿望吧!我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”，小女孩想想說(shuō)“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊悄悄說(shuō)完就飛走了。這個(gè)小女孩果真快樂的過完了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)要快樂很簡(jiǎn)單，只要從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到師長(zhǎng)問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，在做這些的同時(shí)，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。弘揚(yáng)雷鋒精神，不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事情，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫助別人解答難題，給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起，你不經(jīng)意間的幫助別人，也許你就感化了被幫助的人，他得到了你的幫助，就會(huì)把你的關(guān)愛傳遞下去。
“送人玫瑰，手留余香”。幫助不局限于任何人，任何地方，任何時(shí)間。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”，助人為樂的美德少年!
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國(guó)旗下講話美德篇十九
各位老師，同學(xué)們：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> 讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
國(guó)旗下講話美德篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承中華美德》。
列寧說(shuō)：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑小Ｃ献犹岢龅摹案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神，他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
國(guó)旗下講話美德篇二
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《微笑,真好》。
在生活中有很多的美，微笑就是其中的一個(gè)。
微笑，是最溫暖的陽(yáng)光，讓人與人的相處，變得溫暖，明亮。
生活中需要微笑，它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑，它可以使悲傷的人感受到那如同陽(yáng)春三月的溫情。
生活中需要微笑，它可以使孤獨(dú)的人變得開朗和快樂!
那是一個(gè)寒冬的夜晚，一個(gè)家庭因?yàn)樯馍系氖?，失去了生活的家和房子?BR> 仇人的家中走去……。
之后，仇人讀懂了，把他讓進(jìn)屋中。仇人給了他一個(gè)住的地方。
有一次考試，我失利了，成績(jī)從29名直降60名.那一次我徹底失望了，我懷著悲傷的心情，默默地走在寒風(fēng)凜冽的大街上，漫無(wú)目地的走著.
風(fēng)呼嘯著，行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了，天似乎不再冷了。
我又重新喚起了對(duì)未來(lái)的期望和拼搏!太陽(yáng)突然變的溫暖起來(lái)了，風(fēng)也變的暖和了，一切變的溫暖了!
微笑真好……。
我有一個(gè)朋友，他原來(lái)很孤獨(dú)，他沒有一個(gè)朋友.他學(xué)習(xí)很好，但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣，無(wú)精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥，每天他只能呆在家里.
我知道他很重要，我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心，沒有絲毫的作用;把他帶去游玩，也沒起作用……但是，在一次乘車時(shí)，我們看到一個(gè)老奶奶沒座，有一個(gè)小女孩給她讓了一個(gè)座，小女孩給了全車人一個(gè)靦腆的微笑，我朋友似乎受到了感染給，也特別大方地給了小女孩一個(gè)贊美的微笑，小朋友會(huì)意的笑起來(lái)，又給了我朋友一個(gè)微笑，那是天使一樣的微笑，似乎告訴我們一個(gè)道理：人，要外表美麗，心靈要是再美麗，就是人間的天使了。
從那以后，我朋友似乎變了一個(gè)人，他變的開朗了，快樂了，助人為樂了……完全變成了一個(gè)陽(yáng)光少年。
微笑，真好……。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇三
道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。
中華五千年，道德一向是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏?？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任?？兹?歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩！這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的教師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣！對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的'居心不良，可是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心！如果沒有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)進(jìn)取的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。
道德匯成一個(gè)個(gè)完美的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向完美的明天，加油！！
國(guó)旗下講話美德篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
上大周，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》，一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是綜合班的朱雅，我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族精神，牢記心頭》。
在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難不斷前進(jìn)，中華民族的歷史和文明從來(lái)就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強(qiáng)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī)，一個(gè)重要原因就是在千百年來(lái)的歷史發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。社會(huì)發(fā)展到今天的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰环N精神來(lái)支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無(wú)疑問的仍然是愛國(guó)主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向，具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定的志向，不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何，關(guān)乎這個(gè)民族的興衰成敗。
我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng)，校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方，是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，有的同學(xué)有點(diǎn)矛盾就想用武力去解決，使我們不能忽視校園暴力;個(gè)人主義嚴(yán)重，不講全局利益，只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn)，只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，只講享受、比闊氣;不講實(shí)事求是，只講弄虛作假，學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園，它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發(fā)展蔓延勢(shì)必使我們的校園受到精神上的污染，甚至使整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步受挫。因此我們的校園需要凈化，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí)，我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營(yíng)造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站、廣播等各種資源，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。
弘揚(yáng)民族精神要以愛國(guó)主義為核心，讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在愛國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國(guó)主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。
樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時(shí)俱進(jìn)，在我們這一代得到發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《話重陽(yáng)，尊老孝親》。
明天是-的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候，看到他的子女還活著，而且是好好地活著，他會(huì)感到他沒有死，而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時(shí)期的初中生，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問候，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì)，聊一會(huì)，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓-美滿的花朵處處盛開!
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇七
我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們?cè)撛趺醋瞿?？首先，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德，只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢？因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言，便會(huì)用十句謊言去掩飾，就會(huì)造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的'后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等，這些話我們時(shí)常在說(shuō)，可是否又時(shí)常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風(fēng)怎么樣?？赡苓€有人會(huì)說(shuō)，是老師沒有把我們教好，可事實(shí)真的是這樣嗎？不！老師每天都在給我們說(shuō)這些話，讓我們記住，讓我們做到?？晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起！
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
國(guó)旗下講話美德篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，構(gòu)建和諧校園》。學(xué)校是一個(gè)健康的場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。一支香煙，有時(shí)，點(diǎn)燃的不僅僅是對(duì)健康的危害，還是一種對(duì)文明的漠視。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。
為引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織于1989年將“世界無(wú)煙日”定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關(guān)注的公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生問題。對(duì)于青少年而言，沒有經(jīng)濟(jì)收入，一旦吸煙成癮，為了買煙會(huì)在家里跟父母及親人撒謊，形成不健全的人格。也會(huì)為了買煙欺負(fù)、敲詐弱小的同學(xué)，引起校園暴力事件，同時(shí)給其他同學(xué)帶來(lái)身體和心理的傷害。由此看來(lái)，吸煙不利己又害人，所以我們要拒絕吸煙，要倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
為保護(hù)師生的身心健康，努力營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、從自我做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。
二、從校園做起，學(xué)校教職員工要以身作則，帶頭不吸煙，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，把無(wú)煙學(xué)校的精神帶回家，創(chuàng)建和諧文明的無(wú)煙家庭。
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友、親人最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”、開創(chuàng)美好的未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們齊心協(xié)力，積極地、自覺地投身到“無(wú)煙”活動(dòng)中去吧!
國(guó)旗下講話美德篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!
在那里，我不能不提我們身邊的--。
就應(yīng)說(shuō)，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?？删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，--_硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整--年。
--年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清;--年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;--年里，他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù)，再干20年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢都來(lái)之不易，不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!
“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”我想，這話很適合評(píng)價(jià)--_。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起職責(zé)?！本蜎_這句“負(fù)起職責(zé)”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句“負(fù)起職責(zé)”的宣言，--_用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上，--_剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“--_，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒說(shuō)，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂，卡在管道口，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!怎樣辦?望著戶主期盼而無(wú)奈的眼神，看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進(jìn)了便池……此刻，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不明白這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無(wú)疑向我們展示了--_對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛和對(duì)同志的赤誠(chéng)。“為職工服務(wù)，再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng)，最后為--_換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范……。
這就是--——安于平凡，耐得住寂寞，而又用心進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)。--_是平凡的，但他的奉獻(xiàn)是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!
國(guó)旗下講話美德篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!美德就像一朵花，美德少年人人夸，我們要多幫助別人，做一個(gè)美德好少年。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)濃厚的美德，不嬌不吝。
記得有一次，我邊哼著歌，邊走在上學(xué)的路上，突然之間，一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里還拿著一張皺皺的紙。“小妹妹，你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來(lái)。我看著阿姨好像很急似的，回過神來(lái)，馬上告訴她了?！鞍⒁蹋阒灰恢弊?，走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了?！薄爸x謝你啊，小妹妹，你真乖，我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后，我又想起來(lái)了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨，問她一句：“阿姨，要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來(lái)，讓人感覺到很溫暖?！吧蠈W(xué)去吧，小妹妹，我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思，第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂。多一份關(guān)心，多一份溫暖啊!
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。
我一定要做一個(gè)美德好少年，給小的同學(xué)做榜樣!
國(guó)旗下講話美德篇十一
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是：寬容是一種美德。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿?在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊?你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?，才有了泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!
讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天!
國(guó)旗下講話美德篇十二
大家好！
我今天演講的題目是：寬容是一種美德。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的.生意不是越來(lái)越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢？結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿？在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置？走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊？你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?，才有了泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛！人生會(huì)更加迷人！世界會(huì)更加精彩！
讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天！
國(guó)旗下講話美德篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做人必須要從：“禮”“德”開始，如果做人做不到文明禮節(jié)，做不到以德優(yōu)先，那就做不好人。
小時(shí)候的我并不知道什么叫美德，見了爺爺奶奶不經(jīng)常問好，和小朋友相處不懂得寬容，上了幼兒園后，老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌，自己的事自己做，做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了，開始幫老師掃地了，開始幫老師收拾碗筷了，開始和小朋友互相關(guān)愛了，出門見了長(zhǎng)輩也懂禮貌了，成為一個(gè)文明的小朋友了。
上小學(xué)了，在教室里的第一堂課，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育，教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。我從那開始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生，做一名出色的少先隊(duì)員了。
時(shí)間已慢慢地走過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能從身邊的事感覺到文明禮德是怎樣做的了。比如說(shuō)在我上學(xué)的路上，常過的十字路口處，經(jīng)常會(huì)看見闖紅燈的行人，我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低，這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我：“禮德從自己做起，沒有十全十美的人，你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎，不文明的人還是少數(shù)的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”。我開始從身邊小事做起，從不闖紅燈做起，做一個(gè)文明的人。
在學(xué)校里，有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾，讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩，在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后，同學(xué)之間互相提醒，互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使，他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾，以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，校園里也變得比以前干凈了。
這次五一，我出門去爬泰山，在高速公路上，見到有些人從車窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好，真想告訴那些人，這樣做是不文明的，你干凈自己的同時(shí)，卻破壞了環(huán)境，還有可能造成。爬到泰山頂端的時(shí)候，我看到山頂上有許許多的垃圾，到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒，我還看見有些人邊吃邊扔，真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面，有人正在忙碌地?fù)熘?，還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里，背到山角下去賣。想想，平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為，我有點(diǎn)感動(dòng)，還真佩服他們。山這么高，這么陡，我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí)，而且累得大汗淋淋，還說(shuō)絕不來(lái)爬第二次了，想想他們，他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊?lái)爬，他們不怕苦不怕累，為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn)，他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，我和好朋友把我們的垃圾背下了山，并希望以后有更多的人參于進(jìn)來(lái)，做到文明從小事做起。
文明常常在我們身邊，從小事做起，堅(jiān)持一直做下去，慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生，和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。
國(guó)旗下講話美德篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《牽手美德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
同學(xué)們，今天我要和大家分享一個(gè)小故事——孔融讓梨?？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)。一天，父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融?？兹趽u搖頭，卻揀了一個(gè)最小的梨。他說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃最小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他?！睆拇?，孔融的故事傳遍了全國(guó)各地，并且流傳下來(lái)，他成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。
在本學(xué)期末，下學(xué)期初，我校還將在各個(gè)年段、班級(jí)評(píng)選出一批“美德少年”，他的事跡要在班級(jí)前面墻壁上展示。我想，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)美德少年要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，同學(xué)們可以從以下六個(gè)方面去爭(zhēng)?。?BR> 1.文明有禮。尊敬師長(zhǎng)，用文明的禮貌用語(yǔ)，謙虛，寬容，積極，見面主動(dòng)向老師問好，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
2.自強(qiáng)自立。積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，自己的事情自己做，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié)，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
3.誠(chéng)實(shí)守信。講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，言行一致，勇于承擔(dān)責(zé)任。
4.熱心公益。與同學(xué)互幫、互助、互學(xué)、互愛，共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
5.尊老孝親。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
6.助人為樂。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助，盡自己所能，解除同學(xué)們遇到的難題，使你的同學(xué)或朋友感覺到幸福和快樂。
同學(xué)們，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己。
人人行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!
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國(guó)旗下講話美德篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥，行為加以制約。
的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí)，不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永是一句空話!我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個(gè)女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的.道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法，還要護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
國(guó)旗下講話美德篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我們校園的桂花已悄然盛開。滿樹金黃細(xì)小的花兒，給清秋增添了幾分芳香，在芳香中帶著一絲絲甜意，讓人久聞不厭。新中國(guó)61周歲華誕的喜慶氣氛還縈繞身邊，再過幾天，我們又將迎來(lái)一個(gè)屬于自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，在這個(gè)節(jié)日到來(lái)之際，我們學(xué)校的塑膠跑道和健身器材場(chǎng)地也修建完畢，我們可以在安全舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、活動(dòng)，我相信大家一定非常高興。所以，我今天講話的題目是《珍惜勞動(dòng)成果爭(zhēng)做美德少年》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事：
從前，有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了一把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧極了。
可在我們的生活中，不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的小朋友還真不少。有的同學(xué)要爺爺奶奶為他擠牙膏，要爸爸媽媽給他背書包，還要?jiǎng)e人給他盛飯端碗;有的同學(xué)遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙;有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，沒穿到一天就面目全非;同學(xué)們剛打掃干凈的教室，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。這些人只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的美德少年。
那么，什么是美德呢?其實(shí)，美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學(xué)老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......
“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學(xué)們，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們?cè)诿赖碌难障陆】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話美德篇十七
中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),中華民族在幾千年的發(fā)展過程中養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、厚德載物等傳統(tǒng)美德。在青少年中進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)青少年個(gè)體發(fā)展的需要。本周國(guó)旗下講話以美德為主題，本文是本站小編為大家整理美德的國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習(xí)慣同行。
有一位偉大的母親，那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她，在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女。有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，那就是中華民族，他，在幾千年歷史中，鑄就了不朽的靈魂，傳世的美德，也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”，是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶!然而，就在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，就在科技日新月異的今天，我們張揚(yáng)個(gè)性的年華中，我們釋放活力的激情下，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng)，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷，多了幾分冷漠;對(duì)待熟悉或不熟悉的他人，少了幾分尊重，多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí)，場(chǎng)地上多了的是垃圾，每當(dāng)彼此擦肩而過時(shí)，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣——美德。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂，讓心靈接受最純凈的洗禮。
中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。孝是一個(gè)人道德的根本。
"勤"，是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最聞名于世的?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备篙厒?nèi)粘龆?，日落而息，長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng)，用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶，在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。
愛，是美德的核心。美德之愛是大愛，大愛無(wú)邊!愛天上的飛鳥，愛水中的游魚，愛地上的走獸;愛每一蔸草，愛每一朵花，愛每一條江河;愛每一顆星星，愛每一朵白云，愛每一片彩霞。愛所有的人，包括那些做過錯(cuò)事已經(jīng)改正的人，以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。
美德的根本是給予。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)到處都是索、拿、卡、要，給予就是蠢寶。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊，你有多少錢財(cái)給予貧窮?美德給予的是你的真誠(chéng)，是你的關(guān)愛，是你那顆純正心。應(yīng)該說(shuō)，社會(huì)越是物欲橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，給予的高尚。也許，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么，但在歷史長(zhǎng)河里，在精神世界中，你永遠(yuǎn)是贏家，你贏得的是人們的尊重。
“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神，社會(huì)交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明，是人際交往的通行證，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。
中華傳統(tǒng)文化把“和”作為最高價(jià)值，最高的道德境界：“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”，“鄰里和為貴”
美德是幸福的源泉，美德是靈魂的力量。美德，能使人胸懷開闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。
作為炎黃子孫，讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而誠(chéng)懇，友善而勇敢，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛心;”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些亙古不變的。
名言。
在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的有很多很多：主動(dòng)給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念而成為每個(gè)人的自覺習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束而是自我內(nèi)化的一種快樂。在學(xué)校與老師、同學(xué)之間講尊重、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里勤勞動(dòng)讓父母順心;知節(jié)儉讓父母舒心;求上進(jìn)讓父母放心;懂禮儀讓父母開心。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。同學(xué)們讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣將他律轉(zhuǎn)化為自律我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)我們的行為才會(huì)灑脫我們的民族才會(huì)崛起!
親愛的老師、同學(xué)們：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。
首先說(shuō)熱愛勞動(dòng)是一種美德。
同學(xué)們，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí)，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說(shuō)，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。
接著說(shuō)感恩父母是一種美德。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，當(dāng)年的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們前行的原動(dòng)力，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。血濃于水，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。然而，同學(xué)們，你們捫心自問：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，自古講求孝道。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心，常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
再說(shuō)說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是一種美德。
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
古人云：“一日為師，終身為父?！痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一個(gè)祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學(xué)們，尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛勞動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容，為了我們美好的明天，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng)、感恩父母、熱愛勞動(dòng)做起。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德，宏揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩?！盎o(wú)重開日,人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為中冊(cè)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的良好傳統(tǒng)。
在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
國(guó)旗下講話美德篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來(lái)自初一5班的張敏幀，今天我演講的題目是：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”。
雷鋒，他就像一個(gè)時(shí)代的勛章，象征著正義和善良，充滿著樸素和勤勞。他樂于助人，關(guān)心社會(huì)勝過自己的精神使人欽佩不已。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫助列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見，在他那短暫的一生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被刺傷了，于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然，后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許一個(gè)愿望吧!我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”，小女孩想想說(shuō)“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊悄悄說(shuō)完就飛走了。這個(gè)小女孩果真快樂的過完了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)要快樂很簡(jiǎn)單，只要從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到師長(zhǎng)問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，在做這些的同時(shí)，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。弘揚(yáng)雷鋒精神，不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事情，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫助別人解答難題，給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起，你不經(jīng)意間的幫助別人，也許你就感化了被幫助的人，他得到了你的幫助，就會(huì)把你的關(guān)愛傳遞下去。
“送人玫瑰，手留余香”。幫助不局限于任何人，任何地方，任何時(shí)間。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”，助人為樂的美德少年!
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國(guó)旗下講話美德篇十九
各位老師，同學(xué)們：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> 讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。