在方案的實(shí)施階段，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃并及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展，以確保方案的順利執(zhí)行。在制定方案時(shí)，需要考慮未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和可能的變化。雖然這些范文可以作為參考，但在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，仍需根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇一
1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。
2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件，廢舊垃圾等。
活動(dòng)過(guò)程。
1、出示地球媽媽圖片。
師：今天，老師把地球媽媽請(qǐng)來(lái)了，你們看，她怎么了？
師：她為什么這么傷心？
2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。
師：你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎？是什么垃圾？
師：你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾？
師：老師這里有3個(gè)垃圾桶，表示什么意思呢？
讓幼兒自己探索各種垃圾的分類(lèi)。
看視頻，聽(tīng)清潔小博士進(jìn)行介紹可回收垃圾，不可回收垃圾和有害物質(zhì)。然后進(jìn)行檢查剛剛幼兒分的垃圾。
師：根據(jù)剛剛學(xué)的小本領(lǐng)在分一次，這次可不能錯(cuò)嘍。
再一次檢查。
師：剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本領(lǐng)，現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進(jìn)行一次分類(lèi)吧！
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇二
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:。
為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類(lèi)等責(zé)任)。
(三)設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
(一)要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
(二)要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇三
1、建立個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)和小區(qū)。
(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍
(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤?BR> 按照實(shí)施方案，廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組。月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至，預(yù)計(jì)月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇四
為貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》（國(guó)管節(jié)能〔x〕180號(hào)）文件精神，扎實(shí)推進(jìn)委機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一是圍繞弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，立足回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，在委機(jī)關(guān)集中開(kāi)展倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，實(shí)施垃圾分類(lèi)、促進(jìn)資源回收的宣傳教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部崇尚自然簡(jiǎn)約的生活方式，增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí)，培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺(tái)、微信群等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳介紹，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)。
三是源頭抓起、建章立制，建立健全機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置的常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，在全委形成垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人盡力、人人作為的良好氛圍。
1.機(jī)關(guān)各處室承擔(dān)委機(jī)關(guān)落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體責(zé)任，后勤服務(wù)中心承擔(dān)主管責(zé)任，后勤總務(wù)科負(fù)責(zé)擬定、完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作的制度及辦法、管理和職責(zé)，負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)責(zé)任制，將垃圾分類(lèi)工作納入委機(jī)關(guān)目標(biāo)責(zé)任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實(shí)施監(jiān)督考核，同時(shí)建立相應(yīng)的激勵(lì)和約束機(jī)制。
3.適時(shí)引入專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化的保潔公司、服務(wù)公司負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾的分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置工作，確保機(jī)關(guān)生活垃圾日產(chǎn)日清。
1.可回收垃圾：主要包括廢舊報(bào)刊書(shū)籍，廢塑料，廢包裝物，廢紡織物、編織袋，廢金屬，廢玻璃等。
2.不可回收垃圾：主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等，以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，如剩菜剩飯、骨頭殘?jiān)?、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物：主要包括廢棄計(jì)算機(jī)、投影儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、電視機(jī)、空調(diào)，以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機(jī)關(guān)涉及保密、機(jī)要等廢舊文件、資料的回收處置，嚴(yán)格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進(jìn)行回收。
2.委機(jī)關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類(lèi)處置，嚴(yán)格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動(dòng)員發(fā)動(dòng)，宣傳教育，普及知識(shí)，營(yíng)造氛圍。此項(xiàng)工作8月底前完成。
二是積極籌措資金，購(gòu)置垃圾分類(lèi)所需設(shè)備設(shè)施，在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機(jī)關(guān)食堂等地放置垃圾分類(lèi)設(shè)備，制作張貼橫幅、標(biāo)語(yǔ)、警示牌等，為完成機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作提供保障。此項(xiàng)工作9月底前完成。
三是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，x年底前實(shí)現(xiàn)委機(jī)關(guān)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)全覆蓋，全面完成機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇五
垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR> 出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。
1.出“垃圾分類(lèi)”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類(lèi)”垃圾桶。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇六
我校有36個(gè)班級(jí)，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。
4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類(lèi)別。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理（特別是廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇七
垃圾分類(lèi)英文名稱(chēng)：garbageclassification一般是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、儲(chǔ)存、放置和處理，以將其轉(zhuǎn)化為公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中共中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部和中醫(yī)藥管理局辦公廳《關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的通知》（國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔2017〕30號(hào)）要求，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神和落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略部署，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，建立健全分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾收運(yùn)處理體系，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，促進(jìn)資源回收利用，進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平。
到2020年底，全縣各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部實(shí)行生活垃圾分類(lèi)管理，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位有效銜接，按分類(lèi)進(jìn)行運(yùn)輸、處理，生活垃圾回收利用率達(dá)40%以上。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類(lèi)。
（一）有害垃圾處置要求。有害生活垃圾是指含有害物質(zhì)，需要特殊安全處理的生活垃圾，主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢膠片及廢相紙等危險(xiǎn)廢物。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)集中或定點(diǎn)設(shè)立容器進(jìn)行收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置危險(xiǎn)廢物標(biāo)志；應(yīng)當(dāng)與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度。
（二）易腐垃圾處置要求。易腐生活垃圾主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在易腐垃圾主要生產(chǎn)區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器投放易腐垃圾，原則上應(yīng)當(dāng)密閉容器存放；可與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，并對(duì)易腐垃圾每日上門(mén)收?。挥袟l件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可采用生物轉(zhuǎn)化有機(jī)肥等技術(shù)就地處置。
（三）可回收物。可回收物是指適宜回收和再生利用的生活廢棄物，主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類(lèi)包裝袋、包裝盒，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存，必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包，做到標(biāo)識(shí)明顯；醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置本單位產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好交接登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
1、對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)去除輸液管后單獨(dú)集中回收；輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物進(jìn)行處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），按照未被污染的輸液瓶（袋）進(jìn)行處理。
3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者的血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（1）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物（如：腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物進(jìn)行處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
（四）其他垃圾。主要包括除有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾之外的，可通過(guò)焚燒（衛(wèi)生填埋）等方式處理的生活垃圾。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年9月）。轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要制定相應(yīng)工作方案，并以多種形式開(kāi)展實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理目的意義的宣傳和發(fā)動(dòng)，增進(jìn)醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)、理解和參與。
（二）試點(diǎn)階段（2018年10-12月）?？h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)管理試點(diǎn)單位，要起積極帶頭作用，創(chuàng)新性開(kāi)展工作，在工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)。
（三）推廣實(shí)施階段（2019年1月-2020年12月）。在全縣各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中推廣實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理工作?？h衛(wèi)計(jì)局將加大對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)和管理，逐步建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)管理和規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，各相關(guān)科室要各司其職，主動(dòng)配合，形成合力，統(tǒng)籌推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)管理的責(zé)任主體，要認(rèn)真落實(shí)生活垃圾源頭分類(lèi)管理和暫存的主體責(zé)任，制定工作制度，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并安排專(zhuān)門(mén)人員、專(zhuān)門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。與此同時(shí)，要將生活垃圾分類(lèi)管理和醫(yī)療廢物規(guī)范管理相結(jié)合，嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》，做好醫(yī)療廢物管理工作，嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。
（三）突出宣傳引導(dǎo)，確保取得實(shí)效。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加大生活垃圾分類(lèi)宣傳力度，通過(guò)采取宣傳欄、海報(bào)、機(jī)構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)；建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，引導(dǎo)工作人員及就醫(yī)群眾自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。
（四）強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督考核。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要高度重視，積極推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)率先開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，形成回收規(guī)范、監(jiān)管到位、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的垃圾綜合處置模式。衛(wèi)生和計(jì)劃生育局將定期組織衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，評(píng)估工作進(jìn)展情況，并把醫(yī)療機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作納入年度考核目標(biāo)。
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動(dòng)的深入，孩子們對(duì)如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到：“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹(shù)木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些情況我們開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對(duì)幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的，孩子將受益終身。
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理，懂得垃圾分類(lèi)的益處。
2、有環(huán)保意識(shí)，做到積極正確對(duì)待日常生活中的垃圾。
1、布置兩個(gè)區(qū)域：“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件：有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，垃圾分類(lèi)標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
1)開(kāi)始部分：參觀(guān)和交流。
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
4、教師提問(wèn)：“清潔城堡”這么干凈，請(qǐng)幼兒想想城堡里的`垃圾到哪里去了?
2)基本部分：了解垃圾的分類(lèi)。
1、幼兒觀(guān)看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，思考并回答以下問(wèn)題：
a、垃圾是怎么分類(lèi)的?(可回收和不可回收)。
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)。
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)。
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)。
2、再次觀(guān)看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志。
4、教師出示“垃圾分類(lèi)標(biāo)志”卡片，幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義，并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類(lèi)清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類(lèi)后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó)，請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
1、組織幼兒參觀(guān)垃圾收購(gòu)站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類(lèi)的益處，并實(shí)際行動(dòng)。
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的，我們要從自己開(kāi)始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始，將我們生活中的垃圾分類(lèi)，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:一、組織保障為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
二、工作目標(biāo)在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
三、生活垃圾分類(lèi)要求（一）實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
（二）管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位（有二次分類(lèi)等責(zé)任）。
（三）設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類(lèi)垃圾桶（藍(lán)色）。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類(lèi)垃圾桶（藍(lán)色）。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
（1）科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
（2）科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
（3）各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
四、檢查考核1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
五、工作要求（一）要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
（二）要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
（三）本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
****醫(yī)院xxxx年xx月x日。
為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)健康九江建設(shè)的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平，促進(jìn)資源回收利用，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等八部門(mén)關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類(lèi)和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”水平為目標(biāo)，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類(lèi)”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范我市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實(shí)行垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率達(dá)100%。到2020年底，全院地對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。
成立九江學(xué)院附屬醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組，總務(wù)科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診部科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛在醫(yī)院總務(wù)科。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)文件精神，對(duì)全院生活垃圾分類(lèi)工作的總體籌劃部署、落實(shí)、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
(一)分類(lèi)類(lèi)別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類(lèi)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類(lèi)、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等。
(二)分類(lèi)投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點(diǎn)設(shè)立容器，對(duì)不同品種的有害垃圾實(shí)行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標(biāo)志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)密閉容器單獨(dú)投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量，設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應(yīng)嚴(yán)格按分類(lèi)棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運(yùn)及消毒。封扎、運(yùn)送、不得外露外泄。
(三)分類(lèi)處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位上門(mén)收集并處理。
3.可回收物處置要求。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
(四)使用后輸液瓶(袋)的分類(lèi)管理要求。
1.對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨(dú)集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋)，可以按照未被污染的輸液瓶(袋)處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)科學(xué)、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費(fèi)，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶(袋)，即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
(l)在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)按照感染性醫(yī)療廢物處理。
(2)輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物(如腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
(3)輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
(一)準(zhǔn)備階段(2018年6月——2018年7月)。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責(zé)任機(jī)制，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院的生活垃圾分類(lèi)管理工作。包括制定各類(lèi)生活分類(lèi)處置方案方案和工作流程，與各類(lèi)垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準(zhǔn)備相應(yīng)的分類(lèi)處置所需工具(容器)、暫存場(chǎng)所等。
(二)實(shí)施階段(2018年8月——2019年10月底前)。
根據(jù)生活垃圾分類(lèi)管理工作制度和流程開(kāi)展分類(lèi)管理工作，并不斷完善制度建設(shè)。
(三)整改階段(2019年11月——2020年6月底前)。
一是針對(duì)分類(lèi)管理工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究提出整改方案，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)限和具體措施，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全工作制度和工作流程，明確責(zé)任。三是各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作，促進(jìn)醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作落實(shí)到位。
(四)總結(jié)階段(2020年7月——2020年12月底前)。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
(一)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
醫(yī)院將生活垃圾分類(lèi)工作納入醫(yī)院年度工作當(dāng)中來(lái)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主體責(zé)任，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，親自籌劃部署。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，建立責(zé)任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類(lèi)管理各項(xiàng)任務(wù)分解到人。
(二)建立機(jī)制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立垃圾分類(lèi)工作臺(tái)賬制度，記錄工作開(kāi)展情況、統(tǒng)計(jì)分類(lèi)投放垃圾量及分類(lèi)運(yùn)轉(zhuǎn)等情況，同時(shí)做好工作信息收集、梳理工作。
(三)嚴(yán)格考評(píng)，確保實(shí)效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各科室、各部門(mén)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，落實(shí)整改，確保工作取得實(shí)效。
為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)健康九江建設(shè)的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平，促進(jìn)資源回收利用，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等八部門(mén)關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類(lèi)和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”水平為目標(biāo)，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類(lèi)”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范我市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實(shí)行垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率達(dá)100%。到2020年底，全院地對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。
成立九江學(xué)院附屬醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組，總務(wù)科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診部科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛在醫(yī)院總務(wù)科。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)文件精神，對(duì)全院生活垃圾分類(lèi)工作的總體籌劃部署、落實(shí)、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
（一）分類(lèi)類(lèi)別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類(lèi)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類(lèi)、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等。
（二）分類(lèi)投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點(diǎn)設(shè)立容器，對(duì)不同品種的有害垃圾實(shí)行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標(biāo)志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)密閉容器單獨(dú)投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量，設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應(yīng)嚴(yán)格按分類(lèi)棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運(yùn)及消毒。封扎、運(yùn)送、不得外露外泄。
（三）分類(lèi)處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位上門(mén)收集并處理。
3.可回收物處置要求。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
（四）使用后輸液瓶（袋）的分類(lèi)管理要求。
1.對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨(dú)集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)科學(xué)、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費(fèi)，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（l）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
（一）準(zhǔn)備階段（2018年6月——2018年7月）。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責(zé)任機(jī)制，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院的生活垃圾分類(lèi)管理工作。包括制定各類(lèi)生活分類(lèi)處置方案方案和工作流程，與各類(lèi)垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準(zhǔn)備相應(yīng)的分類(lèi)處置所需工具（容器）、暫存場(chǎng)所等。
（二）實(shí)施階段（2018年8月——2019年10月底前）。
根據(jù)生活垃圾分類(lèi)管理工作制度和流程開(kāi)展分類(lèi)管理工作，并不斷完善制度建設(shè)。
（三）整改階段（2019年11月——2020年6月底前）。
一是針對(duì)分類(lèi)管理工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究提出整改方案，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)限和具體措施，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全工作制度和工作流程，明確責(zé)任。三是各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作，促進(jìn)醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作落實(shí)到位。
（四）總結(jié)階段（2020年7月——2020年12月底前）。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
醫(yī)院將生活垃圾分類(lèi)工作納入醫(yī)院年度工作當(dāng)中來(lái)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主體責(zé)任，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，親自籌劃部署。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，建立責(zé)任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類(lèi)管理各項(xiàng)任務(wù)分解到人。
（二）建立機(jī)制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立垃圾分類(lèi)工作臺(tái)賬制度，記錄工作開(kāi)展情況、統(tǒng)計(jì)分類(lèi)投放垃圾量及分類(lèi)運(yùn)轉(zhuǎn)等情況，同時(shí)做好工作信息收集、梳理工作。
（三）嚴(yán)格考評(píng)，確保實(shí)效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各科室、各部門(mén)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，落實(shí)整改，確保工作取得實(shí)效。
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:。
為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類(lèi)等責(zé)任)。
(三)設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
(一)要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
(二)要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇八
我校有36個(gè)班級(jí)，900多生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類(lèi)別：
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等）。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理。（特別是廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。）。
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇九
垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
4、教育教學(xué)方面：
5、宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
6、校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
7、各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十
1.堅(jiān)持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的重點(diǎn)放在宣傳上，要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及教育，要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性地宣傳教育。
2.堅(jiān)持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類(lèi)工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓，在做好宣傳教育的同時(shí)，設(shè)置規(guī)范的分類(lèi)垃圾收集容器，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類(lèi)投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的作用，建立教師、家長(zhǎng)參與，學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，形成共同做好學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的合力。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀(guān)和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，增強(qiáng)做好垃圾分類(lèi)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類(lèi)工作實(shí)施。學(xué)校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，將垃圾分類(lèi)工作納入其他相關(guān)教育工作范疇，確保學(xué)校垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。各區(qū)填寫(xiě)《南京市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)表》（附件1），于9月15日前上報(bào)南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開(kāi)展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，大力普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，將垃圾分類(lèi)宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合，利用宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)聯(lián)系群等陣地，采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。
4.實(shí)行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，落實(shí)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)屬地學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類(lèi)工作。各學(xué)校是開(kāi)展校內(nèi)垃圾分類(lèi)投放、收集貯存的責(zé)任主體，要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作，要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度，記錄生活垃圾種類(lèi)、數(shù)量、去向等信息，并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類(lèi)導(dǎo)則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號(hào)）相關(guān)要求，對(duì)學(xué)校內(nèi)垃圾分類(lèi)收集容器分類(lèi)標(biāo)志進(jìn)行調(diào)整，統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類(lèi)，并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志，或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類(lèi)收集容器；合理設(shè)置垃圾分類(lèi)歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類(lèi)引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等；實(shí)施可回收物、有害垃圾專(zhuān)項(xiàng)收運(yùn)和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，針對(duì)學(xué)校垃圾分類(lèi)負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類(lèi)負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中，受訓(xùn)教師要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校，教給學(xué)生，從而帶動(dòng)全校師生參與垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施。
7.建立考核機(jī)制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類(lèi)工作市級(jí)部門(mén)考評(píng)辦法》要求，全市教育系統(tǒng)要組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查考核，每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。各區(qū)教育局每月要對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行考核排名，并在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)，從20xx年10月起，每月20日前，將檢查結(jié)果及排名情況上報(bào)市教育局體衛(wèi)藝處。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十一
2、垃圾要回家，請(qǐng)您幫助它。
3、請(qǐng)不要亂扔我，我會(huì)污染環(huán)境。
4、垃圾分類(lèi)從我做起，和諧港城因你美麗。
5、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵!
6、千家萬(wàn)戶(hù)垃圾分類(lèi)，文明港城更加潔美。
7、垃圾要分類(lèi)，資源要利用。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
10、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
11、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。
12、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
13、垃圾分類(lèi)一小步，低碳生活一大步。
14、垃圾也有家，不要走錯(cuò)門(mén)。
15、分類(lèi)投放垃圾，關(guān)系你我。
16、要是垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
17、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
18、垃圾要分類(lèi)，生活更美好。
19、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。
20、想要垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
21、眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
22、公德競(jìng)賽，今天正式開(kāi)賽。
23、配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
24、混放是垃圾，分類(lèi)成資源。
25、給垃圾一個(gè)分類(lèi)的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。
26、各類(lèi)與箱配，變廢為寶貝。
27、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
28、垃圾分類(lèi)，利國(guó)利民。
29、做好垃圾分類(lèi)，讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色!
30、該出手時(shí)就出手，該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
31、給電池一個(gè)安全的歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。
33、垃圾要分類(lèi)，生活變美好。
34、簡(jiǎn)單的動(dòng)作，造就美好環(huán)境。
35、給電池一個(gè)安全的歸宿，給自己一個(gè)清潔的世界。
36、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
37、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
38、要是你疏忽我的存在，把垃圾桶亂丟，我賭氣了，這次真的活力了!
39、垃圾分類(lèi)，舉手之勞;變廢為寶，美化家園。
41、垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。
42、垃圾分類(lèi)舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
43、輕而易舉分垃圾，舉手之勞變資源。
44、給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給垃圾一個(gè)利用空間。
46、人以群分，物以類(lèi)聚。
47、垃圾分類(lèi)呵護(hù)，成就美家美滬。
48、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
49、循環(huán)，讓地球生生不息。
50、紅藍(lán)黃綠要看清，垃圾分類(lèi)。
51、一點(diǎn)分類(lèi)，聚成綠洲。
52、為垃圾分家，給城市減負(fù)。
53、創(chuàng)意生活，文明分類(lèi)。
54、垃圾處理有法寶，分門(mén)別類(lèi)利環(huán)保。
55、垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。
56、垃圾分分類(lèi)，大家都不累。
57、垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
58、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。
59、呵護(hù)我們的環(huán)境，與萬(wàn)物共享尊榮。
60、積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
61、給垃圾選一條循環(huán)利用的路，給人類(lèi)謀一條和諧發(fā)展的路。
62、回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。
63、我雖渺小，但意義重大。
64、垃圾分類(lèi)，創(chuàng)造美好生活。
65、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類(lèi)在手中。
66、分類(lèi)有道，垃圾成寶!
67、垃圾分類(lèi)，守護(hù)家園。
68、垃圾分類(lèi)，從無(wú)做起。
69、垃圾分好類(lèi)，生活沒(méi)煩惱。
70、眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金!
71、垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)!
72、垃圾分類(lèi)三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
73、分類(lèi)一小步，文明一大步。
74、廢物，寶物，一息之中;垃圾，資源，一念之間。
75、積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
76、全民參與垃圾分類(lèi)，共享環(huán)保低碳生活。
77、感激你的關(guān)照，我寂寞的心如沐東風(fēng)。
78、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
79、垃圾分一分，環(huán)境美十分。
80、分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
81、你們的舍棄卻是我的最?lèi)?ài)，它們?cè)谶@里找到了歸宿。
82、謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。
83、垃圾科學(xué)分類(lèi)，文明你我同行。
84、未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明垃圾桶。
86、積極參與垃圾分類(lèi)，共同呵護(hù)綠色家園。
87、未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
88、走過(guò)我的窗前，留下您不要的東西。
89、地球是我家，垃圾分類(lèi)靠大家。
90、伸出你的手，讓垃圾對(duì)上號(hào)。
91、我們不想住在一起，請(qǐng)給我們分個(gè)家。
92、垃圾分類(lèi)，和諧廣州。
93、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
94、參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
95、垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸。
96、舉手之勞，好處無(wú)限。
97、我們兄弟有點(diǎn)像，分清我們好處多。
98、請(qǐng)為你手中的垃圾，找一個(gè)合適的家。
99、干濕要分類(lèi)，有害單獨(dú)放，資源重復(fù)用，生活更健康。
100、垃圾分分類(lèi)，一點(diǎn)也不累。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十二
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十三
2.垃圾分一分，環(huán)境美十分。
3.垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
4.眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
5.垃圾分類(lèi)人人做，做好分類(lèi)為人人。
6.垃圾分類(lèi)稍費(fèi)力，環(huán)境和諧不可少。
7.垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我8.垃圾分類(lèi)天天行，美化環(huán)境你最行。
10.積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11.垃圾分類(lèi)細(xì)一點(diǎn)，健康生活多一點(diǎn)。
13.垃圾分類(lèi)做到家，減少污染人人夸。
14.垃圾分類(lèi)好處多，人人任務(wù)不太多。
15.垃圾分類(lèi)減危害，造福子孫千萬(wàn)代。
19.垃圾可變寶，分類(lèi)更環(huán)保。
20.垃圾分類(lèi)齊參與，節(jié)能環(huán)保共受益。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十四
20xx年，福建省將推動(dòng)首批xx個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類(lèi)工作，其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí)，福州市正在醞釀出臺(tái)垃圾分類(lèi)管理辦法，將細(xì)化各部門(mén)管理職責(zé)，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作更大范圍開(kāi)展。
福州市正努力建成垃圾分類(lèi)示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類(lèi)收運(yùn)處理，福州、廈門(mén)建成生活垃圾分類(lèi)示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動(dòng)。
20xx年12月11日上午9：00。
運(yùn)盛美之國(guó)花園二期廣場(chǎng)。
福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。
洪山鎮(zhèn)人民政府。
福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處。
福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司。
環(huán)保協(xié)會(huì)。
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，所在街道、社區(qū)干部群眾，高校志愿者，新聞媒體記者。
1、市環(huán)保協(xié)會(huì)張旭村會(huì)長(zhǎng)講話(huà)。
2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話(huà)。
3、高校志愿者發(fā)言。
4、廢舊資源換節(jié)能燈。
5、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
6、文藝演出。
（1）鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加。
（2）會(huì)場(chǎng)布置及音響由市環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)設(shè)置背景，上部標(biāo)題為，下為主辦單位。
（3）現(xiàn)場(chǎng)電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國(guó)物業(yè)負(fù)責(zé)。
在垃圾分類(lèi)試點(diǎn)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，小區(qū)居民觀(guān)看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話(huà)劇與小品，之后在主持人的'調(diào)動(dòng)下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問(wèn)答。
現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保志愿者穿梭人去之中，分發(fā)環(huán)保手冊(cè)，移動(dòng)環(huán)保展示牌，向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)。
小區(qū)物業(yè)公司還開(kāi)展了“以舊換物”超值“兌換”活動(dòng)，居民可環(huán)保協(xié)會(huì)用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等，物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一處理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十五
為倡導(dǎo)垃圾減量和垃圾分類(lèi)，引導(dǎo)市民養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，提高廣大市民對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的知曉率、參與率、準(zhǔn)確率，提升廣大居民文明素質(zhì)和城市文明程度，根據(jù)《xx市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》和《xx市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》要求，特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)、垃圾減量、垃圾資源化無(wú)害化處理為突破口，注重建立形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)載體，廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)的重要意義、政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)辦法、基本常識(shí)、基本要求、工作動(dòng)態(tài)、典型事例和公益廣告，動(dòng)員廣大居民和社會(huì)力量，深入開(kāi)展、參與垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，掀起“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”“人人參與宣傳垃圾分類(lèi)”熱潮，構(gòu)建清潔、低碳、文明的生活方式，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的精致幸福xx營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
（一）加強(qiáng)媒體宣傳。
媒體平臺(tái)根據(jù)平臺(tái)屬性推送生活垃圾分類(lèi)公益廣告，不定時(shí)推送生活垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)I(yè)人員訪(fǎng)談等形式開(kāi)展專(zhuān)題采訪(fǎng)，答疑釋惑，普及生活垃圾分類(lèi)常識(shí)。
2.新媒體平臺(tái)宣傳。運(yùn)用微信公眾號(hào)、抖音、快手等新媒體對(duì)垃圾分類(lèi)予以重點(diǎn)報(bào)道，采用文字、圖片、圖解、音視頻、動(dòng)漫等多種形式，構(gòu)建多層次、立體化傳播矩陣，營(yíng)造良好氛圍。推送“生活垃圾分類(lèi)課堂”等新媒體產(chǎn)品，通過(guò)各新媒體端口發(fā)布，生動(dòng)形象地宣傳垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。
3.做好對(duì)外宣傳。積極向省市主流媒體推送我市生活垃圾分類(lèi)工作的特色、亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)邀請(qǐng)省市主流媒體來(lái)我市開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)集中采訪(fǎng)活動(dòng)。
（二）拓展宣傳渠道。
1.廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。各有關(guān)部門(mén)和單位要統(tǒng)籌資源、創(chuàng)新載體，全方位開(kāi)展科普宣傳，營(yíng)造濃厚的分類(lèi)氛圍。公園、廣場(chǎng)、景區(qū)、賓館、醫(yī)院、銀行、車(chē)站、加油站、公交站臺(tái)、火車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、商業(yè)綜合體等公共場(chǎng)所要充分利用室內(nèi)電子屏幕和戶(hù)外led顯示屏等載體進(jìn)行廣泛宣傳生活垃圾“四分法”基本知識(shí)和分類(lèi)妙招；環(huán)衛(wèi)作業(yè)車(chē)輛車(chē)身上要噴涂生活垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)；公交車(chē)、出租車(chē)、建筑工地圍擋、大型戶(hù)外廣告等戶(hù)外宣傳陣地增設(shè)生活垃圾分類(lèi)宣傳內(nèi)容；電信、移動(dòng)、聯(lián)通等單位向廣大手機(jī)用戶(hù)發(fā)送生活垃圾分類(lèi)宣傳公益短信；在住宅小區(qū)設(shè)立固定生活垃圾分類(lèi)宣傳牌，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)相關(guān)宣傳工作。
2.發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位示范帶頭作用。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要率先垂范，踐行生活垃圾分類(lèi)要求，在辦公場(chǎng)所、電梯間、食堂等醒目位置張貼宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)。各單位政務(wù)新媒體要積極發(fā)布本單位生活垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)施情況。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要將生活垃圾分類(lèi)宣傳工作納入黨員干部進(jìn)社區(qū)內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部先鋒示范作用，從自身做起，引導(dǎo)家庭、親戚、朋友踐行生活垃圾分類(lèi)理念。
3.集中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)科普宣傳。定期在廣場(chǎng)、公園、大型小區(qū)等人口密集場(chǎng)所設(shè)置咨詢(xún)點(diǎn)，組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑解惑，發(fā)放垃圾分類(lèi)倡議書(shū)、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)以及生活垃圾分類(lèi)相關(guān)小禮品等活動(dòng)，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高市民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
（三）開(kāi)展主題活動(dòng)。
1.開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。充分發(fā)揮各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)作用，將垃圾分類(lèi)知識(shí)納入志愿服務(wù)宣傳范圍，開(kāi)展志愿實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)參與垃圾分類(lèi)的志愿者給予適當(dāng)補(bǔ)助，提高工作積極性。鼓勵(lì)工青婦等群團(tuán)組織充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，提高生活垃圾分類(lèi)知曉率和參與度。各鎮(zhèn)街、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、學(xué)校舉辦由機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位干部職工、轄區(qū)居民、中小學(xué)生參加的垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。舉辦“垃圾分類(lèi)也是新時(shí)尚”主題演講，講好垃圾分類(lèi)好人故事等，宣傳引導(dǎo)知曉垃圾分類(lèi)知識(shí)。
培訓(xùn)一批垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，熟練掌握垃圾分類(lèi)基本知識(shí)、投放要求、處置流程、設(shè)施配置、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，更好地做好轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)和宣傳培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)者、垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)講師來(lái)我市進(jìn)行專(zhuān)題講座，傳授垃圾分類(lèi)先進(jìn)城市的做法和經(jīng)驗(yàn)，為我市垃圾分類(lèi)提供參考。
3.開(kāi)展垃圾分類(lèi)“十進(jìn)”宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)窗口單位、進(jìn)廣場(chǎng)公園、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)門(mén)店、進(jìn)村組社區(qū)“十進(jìn)”宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員、引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持、積極參與垃圾分類(lèi)工作。教體局要依托課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐三大平臺(tái)，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、工藝品制作等多種形式，從幼兒園、中小學(xué)校抓起，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，形成“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的良性互動(dòng)局面，促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。2021年底前，實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)居住區(qū)（單位）垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、準(zhǔn)確率均達(dá)90%以上，居民生活垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到70%以上，各類(lèi)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及率要達(dá)到100%。
責(zé)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作，制定更加具體的宣傳活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)等工作。同時(shí)，要增加用于開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)等的經(jīng)費(fèi)，確保垃圾分類(lèi)宣傳工作有序、高效開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要建立垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)活動(dòng)。市城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)做好隊(duì)伍的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出特色、分步實(shí)施、整體推進(jìn)，確保垃圾分類(lèi)宣傳落到實(shí)處，讓廣大居民感受到垃圾分類(lèi)帶來(lái)的新成效、新面貌、新時(shí)尚。
（三）注重工作實(shí)效。各部門(mén)、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要緊密結(jié)合群眾生活，從大政策入手、小角度切入，將政策條文變成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的語(yǔ)言形式，做到精耕細(xì)作、深入淺出，切實(shí)增強(qiáng)宣傳工作的感染力、說(shuō)服力。要緊密聯(lián)系垃圾分類(lèi)、垃圾投放等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到宣傳培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)有方案、有記錄、有圖片，確保宣傳不走形式，活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，大力營(yíng)造濃厚氛圍，使廣大居民、社會(huì)各界廣泛關(guān)注、支持、參與垃圾分類(lèi)，提高垃圾分類(lèi)和投放的準(zhǔn)確率。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十六
今天分一分，明天美十分。
分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
提高社區(qū)的品味，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
垃圾分類(lèi)，舉手之勞。
垃圾分一分，環(huán)境美十分。
配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
積極參與廢電池回收。
回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。
你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
給電池一個(gè)安全的`歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。
文明餐飲，潔凈家園。
養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。
請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
積極參與垃圾分類(lèi)，共容呵護(hù)綠色家園。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十七
為規(guī)范xx街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作，在街道范圍內(nèi)發(fā)揮好機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用，經(jīng)黨工委、辦事處研究決定，現(xiàn)制定xx街道生活垃圾分類(lèi)和治理工作實(shí)施方案，請(qǐng)機(jī)關(guān)各辦、各科室、各單位做好宣傳和落實(shí)工作。
20xx年底前，全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，分類(lèi)投放設(shè)施覆蓋率達(dá)到100%，建成分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸體系并規(guī)范運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理和減量化、資源化、無(wú)害化工作，推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全街道生活垃圾無(wú)害化處理提供有益經(jīng)驗(yàn)。
（一）有害垃圾。
主要品種包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物等。
（二）餐廚廢棄物。
主要品種有：食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
（三）可回收物。
主要品種有：廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊書(shū)籍，廢塑料，廢包裝物，廢舊紡織物，廢金屬，廢玻璃等。
（四）其他垃圾。
主要品種有：衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
（一）可回收物投放方法。
紙張類(lèi)：硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢收集。
塑料類(lèi)：塑料瓶瓶蓋要擰開(kāi)、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈，瓶身壓扁；塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
玻璃類(lèi)：玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽，瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈；破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好；玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋。
織物類(lèi)：廢舊紡織品洗凈，折好壓平后用繩索捆牢。
金屬類(lèi)：易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí)，金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁，軟管類(lèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單剪裁。
（二）有害垃圾投放方法。
廢電池：廢電池保持完整，防止有害物質(zhì)外漏，采用塑料袋封裝，防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。
廢燈管：廢燈管保持完整、清潔、干燥，用硬紙包好，防止燈管破碎。
過(guò)期藥品：軟膏類(lèi)藥品將藥膏從容器中擠出，收集在信封內(nèi)封好；玻璃容器類(lèi)藥品撕掉完整標(biāo)簽，分門(mén)別類(lèi)裝入不透明的塑料袋內(nèi)；針劑、水劑類(lèi)注射藥品不開(kāi)啟，連同其完整外包裝一起，封入密閉的紙筒內(nèi)，針頭另外放入密閉紙筒內(nèi)；噴霧劑類(lèi)藥品在戶(hù)外空氣流通較好的地方，避免接觸明火的條件下徹底排空；其他類(lèi)藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽，用不透明塑料袋裝好。
殺蟲(chóng)劑罐：殺蟲(chóng)劑要用完或排空，在通風(fēng)良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。
（三）餐廚垃圾投放方法。
餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器，避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品，投放時(shí)袋口要扎緊。
（四）其他垃圾投放方法。
將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分，避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內(nèi)，投放時(shí)袋口要扎緊。
（一）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。生活垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事，各辦、各科室、各單位要牢固樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，將生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，取得成效。督查室將對(duì)各辦、各科室、各單位垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人，確保生活垃圾分類(lèi)工作取得成效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十八
垃圾是放錯(cuò)地方的.資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收的意識(shí)。
xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專(zhuān)業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，xx學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：xx小學(xué)。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx-xx-x至xx-x-xx。
全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類(lèi)放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
(二)具體安排。
x月xx日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月xx日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張，不可回收100張)。
宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計(jì)：xx元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén)，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇一
1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。
2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件，廢舊垃圾等。
活動(dòng)過(guò)程。
1、出示地球媽媽圖片。
師：今天，老師把地球媽媽請(qǐng)來(lái)了，你們看，她怎么了？
師：她為什么這么傷心？
2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。
師：你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎？是什么垃圾？
師：你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾？
師：老師這里有3個(gè)垃圾桶，表示什么意思呢？
讓幼兒自己探索各種垃圾的分類(lèi)。
看視頻，聽(tīng)清潔小博士進(jìn)行介紹可回收垃圾，不可回收垃圾和有害物質(zhì)。然后進(jìn)行檢查剛剛幼兒分的垃圾。
師：根據(jù)剛剛學(xué)的小本領(lǐng)在分一次，這次可不能錯(cuò)嘍。
再一次檢查。
師：剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本領(lǐng)，現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進(jìn)行一次分類(lèi)吧！
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇二
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:。
為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類(lèi)等責(zé)任)。
(三)設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
(一)要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
(二)要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇三
1、建立個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)和小區(qū)。
(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍
(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤?BR> 按照實(shí)施方案，廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè)，分類(lèi)垃圾桶組。月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至，預(yù)計(jì)月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇四
為貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》（國(guó)管節(jié)能〔x〕180號(hào)）文件精神，扎實(shí)推進(jìn)委機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一是圍繞弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，立足回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，在委機(jī)關(guān)集中開(kāi)展倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，實(shí)施垃圾分類(lèi)、促進(jìn)資源回收的宣傳教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部崇尚自然簡(jiǎn)約的生活方式，增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí)，培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺(tái)、微信群等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳介紹，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)。
三是源頭抓起、建章立制，建立健全機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置的常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，在全委形成垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人盡力、人人作為的良好氛圍。
1.機(jī)關(guān)各處室承擔(dān)委機(jī)關(guān)落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體責(zé)任，后勤服務(wù)中心承擔(dān)主管責(zé)任，后勤總務(wù)科負(fù)責(zé)擬定、完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作的制度及辦法、管理和職責(zé)，負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)責(zé)任制，將垃圾分類(lèi)工作納入委機(jī)關(guān)目標(biāo)責(zé)任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實(shí)施監(jiān)督考核，同時(shí)建立相應(yīng)的激勵(lì)和約束機(jī)制。
3.適時(shí)引入專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化的保潔公司、服務(wù)公司負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾的分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置工作，確保機(jī)關(guān)生活垃圾日產(chǎn)日清。
1.可回收垃圾：主要包括廢舊報(bào)刊書(shū)籍，廢塑料，廢包裝物，廢紡織物、編織袋，廢金屬，廢玻璃等。
2.不可回收垃圾：主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等，以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，如剩菜剩飯、骨頭殘?jiān)?、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物：主要包括廢棄計(jì)算機(jī)、投影儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、電視機(jī)、空調(diào)，以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機(jī)關(guān)涉及保密、機(jī)要等廢舊文件、資料的回收處置，嚴(yán)格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進(jìn)行回收。
2.委機(jī)關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類(lèi)處置，嚴(yán)格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動(dòng)員發(fā)動(dòng)，宣傳教育，普及知識(shí)，營(yíng)造氛圍。此項(xiàng)工作8月底前完成。
二是積極籌措資金，購(gòu)置垃圾分類(lèi)所需設(shè)備設(shè)施，在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機(jī)關(guān)食堂等地放置垃圾分類(lèi)設(shè)備，制作張貼橫幅、標(biāo)語(yǔ)、警示牌等，為完成機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作提供保障。此項(xiàng)工作9月底前完成。
三是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，x年底前實(shí)現(xiàn)委機(jī)關(guān)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)全覆蓋，全面完成機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇五
垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR> 出示新型垃圾箱照片，說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。
1.出“垃圾分類(lèi)”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類(lèi)”垃圾桶。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇六
我校有36個(gè)班級(jí)，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。
4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類(lèi)別。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理（特別是廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇七
垃圾分類(lèi)英文名稱(chēng)：garbageclassification一般是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、儲(chǔ)存、放置和處理，以將其轉(zhuǎn)化為公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中共中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部和中醫(yī)藥管理局辦公廳《關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的通知》（國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔2017〕30號(hào)）要求，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神和落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略部署，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，建立健全分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾收運(yùn)處理體系，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，促進(jìn)資源回收利用，進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平。
到2020年底，全縣各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部實(shí)行生活垃圾分類(lèi)管理，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位有效銜接，按分類(lèi)進(jìn)行運(yùn)輸、處理，生活垃圾回收利用率達(dá)40%以上。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類(lèi)。
（一）有害垃圾處置要求。有害生活垃圾是指含有害物質(zhì)，需要特殊安全處理的生活垃圾，主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢膠片及廢相紙等危險(xiǎn)廢物。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)集中或定點(diǎn)設(shè)立容器進(jìn)行收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置危險(xiǎn)廢物標(biāo)志；應(yīng)當(dāng)與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度。
（二）易腐垃圾處置要求。易腐生活垃圾主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在易腐垃圾主要生產(chǎn)區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器投放易腐垃圾，原則上應(yīng)當(dāng)密閉容器存放；可與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，并對(duì)易腐垃圾每日上門(mén)收?。挥袟l件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可采用生物轉(zhuǎn)化有機(jī)肥等技術(shù)就地處置。
（三）可回收物。可回收物是指適宜回收和再生利用的生活廢棄物，主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類(lèi)包裝袋、包裝盒，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存，必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包，做到標(biāo)識(shí)明顯；醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置本單位產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好交接登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
1、對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)去除輸液管后單獨(dú)集中回收；輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物進(jìn)行處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），按照未被污染的輸液瓶（袋）進(jìn)行處理。
3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者的血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（1）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物（如：腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物進(jìn)行處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
（四）其他垃圾。主要包括除有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾之外的，可通過(guò)焚燒（衛(wèi)生填埋）等方式處理的生活垃圾。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年9月）。轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要制定相應(yīng)工作方案，并以多種形式開(kāi)展實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理目的意義的宣傳和發(fā)動(dòng)，增進(jìn)醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)、理解和參與。
（二）試點(diǎn)階段（2018年10-12月）?？h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)管理試點(diǎn)單位，要起積極帶頭作用，創(chuàng)新性開(kāi)展工作，在工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)。
（三）推廣實(shí)施階段（2019年1月-2020年12月）。在全縣各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中推廣實(shí)施生活垃圾分類(lèi)管理工作?？h衛(wèi)計(jì)局將加大對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)和管理，逐步建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)管理和規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，各相關(guān)科室要各司其職，主動(dòng)配合，形成合力，統(tǒng)籌推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)管理的責(zé)任主體，要認(rèn)真落實(shí)生活垃圾源頭分類(lèi)管理和暫存的主體責(zé)任，制定工作制度，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并安排專(zhuān)門(mén)人員、專(zhuān)門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。與此同時(shí)，要將生活垃圾分類(lèi)管理和醫(yī)療廢物規(guī)范管理相結(jié)合，嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》，做好醫(yī)療廢物管理工作，嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。
（三）突出宣傳引導(dǎo)，確保取得實(shí)效。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加大生活垃圾分類(lèi)宣傳力度，通過(guò)采取宣傳欄、海報(bào)、機(jī)構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)；建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，引導(dǎo)工作人員及就醫(yī)群眾自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。
（四）強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督考核。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要高度重視，積極推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)率先開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，形成回收規(guī)范、監(jiān)管到位、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的垃圾綜合處置模式。衛(wèi)生和計(jì)劃生育局將定期組織衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，評(píng)估工作進(jìn)展情況，并把醫(yī)療機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作納入年度考核目標(biāo)。
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動(dòng)的深入，孩子們對(duì)如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到：“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹(shù)木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些情況我們開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對(duì)幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的，孩子將受益終身。
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理，懂得垃圾分類(lèi)的益處。
2、有環(huán)保意識(shí)，做到積極正確對(duì)待日常生活中的垃圾。
1、布置兩個(gè)區(qū)域：“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件：有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，垃圾分類(lèi)標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
1)開(kāi)始部分：參觀(guān)和交流。
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
4、教師提問(wèn)：“清潔城堡”這么干凈，請(qǐng)幼兒想想城堡里的`垃圾到哪里去了?
2)基本部分：了解垃圾的分類(lèi)。
1、幼兒觀(guān)看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻，思考并回答以下問(wèn)題：
a、垃圾是怎么分類(lèi)的?(可回收和不可回收)。
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)。
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)。
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)。
2、再次觀(guān)看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志。
4、教師出示“垃圾分類(lèi)標(biāo)志”卡片，幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義，并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類(lèi)清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類(lèi)后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó)，請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
1、組織幼兒參觀(guān)垃圾收購(gòu)站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類(lèi)的益處，并實(shí)際行動(dòng)。
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的，我們要從自己開(kāi)始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始，將我們生活中的垃圾分類(lèi)，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:一、組織保障為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
二、工作目標(biāo)在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
三、生活垃圾分類(lèi)要求（一）實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
（二）管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位（有二次分類(lèi)等責(zé)任）。
（三）設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類(lèi)垃圾桶（藍(lán)色）。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類(lèi)垃圾桶（藍(lán)色）。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
（1）科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
（2）科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
（3）各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
四、檢查考核1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
五、工作要求（一）要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
（二）要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
（三）本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
****醫(yī)院xxxx年xx月x日。
為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)健康九江建設(shè)的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平，促進(jìn)資源回收利用，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等八部門(mén)關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類(lèi)和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”水平為目標(biāo)，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類(lèi)”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范我市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實(shí)行垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率達(dá)100%。到2020年底，全院地對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。
成立九江學(xué)院附屬醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組，總務(wù)科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診部科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛在醫(yī)院總務(wù)科。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)文件精神，對(duì)全院生活垃圾分類(lèi)工作的總體籌劃部署、落實(shí)、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
(一)分類(lèi)類(lèi)別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類(lèi)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類(lèi)、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等。
(二)分類(lèi)投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點(diǎn)設(shè)立容器，對(duì)不同品種的有害垃圾實(shí)行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標(biāo)志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)密閉容器單獨(dú)投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量，設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應(yīng)嚴(yán)格按分類(lèi)棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運(yùn)及消毒。封扎、運(yùn)送、不得外露外泄。
(三)分類(lèi)處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位上門(mén)收集并處理。
3.可回收物處置要求。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
(四)使用后輸液瓶(袋)的分類(lèi)管理要求。
1.對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨(dú)集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋)，可以按照未被污染的輸液瓶(袋)處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)科學(xué)、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費(fèi)，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶(袋)，即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
(l)在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)按照感染性醫(yī)療廢物處理。
(2)輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物(如腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
(3)輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶(袋)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
(一)準(zhǔn)備階段(2018年6月——2018年7月)。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責(zé)任機(jī)制，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院的生活垃圾分類(lèi)管理工作。包括制定各類(lèi)生活分類(lèi)處置方案方案和工作流程，與各類(lèi)垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準(zhǔn)備相應(yīng)的分類(lèi)處置所需工具(容器)、暫存場(chǎng)所等。
(二)實(shí)施階段(2018年8月——2019年10月底前)。
根據(jù)生活垃圾分類(lèi)管理工作制度和流程開(kāi)展分類(lèi)管理工作，并不斷完善制度建設(shè)。
(三)整改階段(2019年11月——2020年6月底前)。
一是針對(duì)分類(lèi)管理工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究提出整改方案，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)限和具體措施，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全工作制度和工作流程，明確責(zé)任。三是各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作，促進(jìn)醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作落實(shí)到位。
(四)總結(jié)階段(2020年7月——2020年12月底前)。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
(一)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
醫(yī)院將生活垃圾分類(lèi)工作納入醫(yī)院年度工作當(dāng)中來(lái)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主體責(zé)任，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，親自籌劃部署。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，建立責(zé)任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類(lèi)管理各項(xiàng)任務(wù)分解到人。
(二)建立機(jī)制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立垃圾分類(lèi)工作臺(tái)賬制度，記錄工作開(kāi)展情況、統(tǒng)計(jì)分類(lèi)投放垃圾量及分類(lèi)運(yùn)轉(zhuǎn)等情況，同時(shí)做好工作信息收集、梳理工作。
(三)嚴(yán)格考評(píng)，確保實(shí)效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各科室、各部門(mén)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，落實(shí)整改，確保工作取得實(shí)效。
為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)健康九江建設(shè)的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設(shè)水平，促進(jìn)資源回收利用，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等八部門(mén)關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理的文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類(lèi)和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”水平為目標(biāo)，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類(lèi)”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范我市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實(shí)行垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率達(dá)100%。到2020年底，全院地對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與各類(lèi)垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。
成立九江學(xué)院附屬醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組，總務(wù)科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診部科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛在醫(yī)院總務(wù)科。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)文件精神，對(duì)全院生活垃圾分類(lèi)工作的總體籌劃部署、落實(shí)、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
（一）分類(lèi)類(lèi)別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類(lèi)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類(lèi)、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等。
（二）分類(lèi)投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點(diǎn)設(shè)立容器，對(duì)不同品種的有害垃圾實(shí)行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標(biāo)志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設(shè)置專(zhuān)門(mén)密閉容器單獨(dú)投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類(lèi)和產(chǎn)生量，設(shè)置專(zhuān)門(mén)容器和臨時(shí)存儲(chǔ)空間，定點(diǎn)投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應(yīng)嚴(yán)格按分類(lèi)棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運(yùn)及消毒。封扎、運(yùn)送、不得外露外泄。
（三）分類(lèi)處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運(yùn)頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專(zhuān)業(yè)處置單位上門(mén)收集并處理。
3.可回收物處置要求。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類(lèi)可回收物時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明來(lái)源并做好登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類(lèi)可回收物時(shí)不得用于原用途，用于其他用途時(shí)不應(yīng)危害人體健康。
（四）使用后輸液瓶（袋）的分類(lèi)管理要求。
1.對(duì)于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨(dú)集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處理，嚴(yán)禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)科學(xué)、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費(fèi)，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（l）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細(xì)胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類(lèi)藥品、精神類(lèi)藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
（一）準(zhǔn)備階段（2018年6月——2018年7月）。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責(zé)任機(jī)制，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)醫(yī)院的生活垃圾分類(lèi)管理工作。包括制定各類(lèi)生活分類(lèi)處置方案方案和工作流程，與各類(lèi)垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準(zhǔn)備相應(yīng)的分類(lèi)處置所需工具（容器）、暫存場(chǎng)所等。
（二）實(shí)施階段（2018年8月——2019年10月底前）。
根據(jù)生活垃圾分類(lèi)管理工作制度和流程開(kāi)展分類(lèi)管理工作，并不斷完善制度建設(shè)。
（三）整改階段（2019年11月——2020年6月底前）。
一是針對(duì)分類(lèi)管理工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究提出整改方案，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)限和具體措施，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全工作制度和工作流程，明確責(zé)任。三是各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作，促進(jìn)醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作落實(shí)到位。
（四）總結(jié)階段（2020年7月——2020年12月底前）。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
醫(yī)院將生活垃圾分類(lèi)工作納入醫(yī)院年度工作當(dāng)中來(lái)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)管理的主體責(zé)任，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，親自籌劃部署。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，建立責(zé)任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類(lèi)管理各項(xiàng)任務(wù)分解到人。
（二）建立機(jī)制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立垃圾分類(lèi)工作臺(tái)賬制度，記錄工作開(kāi)展情況、統(tǒng)計(jì)分類(lèi)投放垃圾量及分類(lèi)運(yùn)轉(zhuǎn)等情況，同時(shí)做好工作信息收集、梳理工作。
（三）嚴(yán)格考評(píng)，確保實(shí)效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各科室、各部門(mén)生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，落實(shí)整改，確保工作取得實(shí)效。
根據(jù)****市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)的實(shí)施意見(jiàn)》和《****市醫(yī)療機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)好我院生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)情，制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下:。
為貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)會(huì)議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)小組辦公室，同時(shí)，建立醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)隊(duì)和志愿者隊(duì)，明確分工、職責(zé)。
在全院建立垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并推行垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，對(duì)產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確分類(lèi)投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，做到分類(lèi)運(yùn)送、分類(lèi)處置，實(shí)現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實(shí)施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運(yùn)行模式，從每個(gè)科室到每個(gè)樓層、到每幢樓、再到整個(gè)大院，層層落實(shí)監(jiān)督管理職責(zé)。各科室為各自垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責(zé)任單位(有二次分類(lèi)等責(zé)任)。
(三)設(shè)施配置及分類(lèi)流程1、在醫(yī)院門(mén)診樓前、門(mén)診樓一層過(guò)道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類(lèi)垃圾桶(藍(lán)色)。每個(gè)布置點(diǎn)均用紅色標(biāo)帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
2、每個(gè)區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類(lèi)流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類(lèi)垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督導(dǎo)隊(duì)成員進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)檢查，并在院務(wù)會(huì)或生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、對(duì)落實(shí)垃圾分類(lèi)不到位的責(zé)任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)整改通知書(shū)。對(duì)屢次未落實(shí)垃圾分類(lèi)的責(zé)任科室上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行約談。
(一)要加強(qiáng)協(xié)作。生活垃圾分類(lèi)工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動(dòng)，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進(jìn)我院垃圾分類(lèi)工作落實(shí)到位。
(二)要宣傳引導(dǎo)。各科室要提升環(huán)保意識(shí)，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作安排，切實(shí)加強(qiáng)科室職工的宣傳教育培訓(xùn)，確保每一位職工都能熟練掌握分類(lèi)知識(shí)。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)問(wèn)題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇八
我校有36個(gè)班級(jí)，900多生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類(lèi)別：
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類(lèi)：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類(lèi)產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類(lèi)：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
d類(lèi)：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等）。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類(lèi)后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理。（特別是廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)。）。
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類(lèi)的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇九
垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
4、教育教學(xué)方面：
5、宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
6、校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
7、各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十
1.堅(jiān)持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的重點(diǎn)放在宣傳上，要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及教育，要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性地宣傳教育。
2.堅(jiān)持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類(lèi)工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓，在做好宣傳教育的同時(shí)，設(shè)置規(guī)范的分類(lèi)垃圾收集容器，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類(lèi)投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的作用，建立教師、家長(zhǎng)參與，學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，形成共同做好學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的合力。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀(guān)和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，增強(qiáng)做好垃圾分類(lèi)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類(lèi)工作實(shí)施。學(xué)校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，將垃圾分類(lèi)工作納入其他相關(guān)教育工作范疇，確保學(xué)校垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。各區(qū)填寫(xiě)《南京市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)表》（附件1），于9月15日前上報(bào)南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開(kāi)展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，大力普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，將垃圾分類(lèi)宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合，利用宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)聯(lián)系群等陣地，采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。
4.實(shí)行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，落實(shí)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)屬地學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類(lèi)工作。各學(xué)校是開(kāi)展校內(nèi)垃圾分類(lèi)投放、收集貯存的責(zé)任主體，要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作，要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度，記錄生活垃圾種類(lèi)、數(shù)量、去向等信息，并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類(lèi)導(dǎo)則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號(hào)）相關(guān)要求，對(duì)學(xué)校內(nèi)垃圾分類(lèi)收集容器分類(lèi)標(biāo)志進(jìn)行調(diào)整，統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類(lèi)，并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志，或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類(lèi)收集容器；合理設(shè)置垃圾分類(lèi)歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類(lèi)引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等；實(shí)施可回收物、有害垃圾專(zhuān)項(xiàng)收運(yùn)和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，針對(duì)學(xué)校垃圾分類(lèi)負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類(lèi)負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中，受訓(xùn)教師要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校，教給學(xué)生，從而帶動(dòng)全校師生參與垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施。
7.建立考核機(jī)制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類(lèi)工作市級(jí)部門(mén)考評(píng)辦法》要求，全市教育系統(tǒng)要組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查考核，每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。各區(qū)教育局每月要對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行考核排名，并在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)，從20xx年10月起，每月20日前，將檢查結(jié)果及排名情況上報(bào)市教育局體衛(wèi)藝處。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十一
2、垃圾要回家，請(qǐng)您幫助它。
3、請(qǐng)不要亂扔我，我會(huì)污染環(huán)境。
4、垃圾分類(lèi)從我做起，和諧港城因你美麗。
5、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵!
6、千家萬(wàn)戶(hù)垃圾分類(lèi)，文明港城更加潔美。
7、垃圾要分類(lèi)，資源要利用。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
10、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
11、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。
12、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
13、垃圾分類(lèi)一小步，低碳生活一大步。
14、垃圾也有家，不要走錯(cuò)門(mén)。
15、分類(lèi)投放垃圾，關(guān)系你我。
16、要是垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
17、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
18、垃圾要分類(lèi)，生活更美好。
19、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。
20、想要垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
21、眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
22、公德競(jìng)賽，今天正式開(kāi)賽。
23、配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
24、混放是垃圾，分類(lèi)成資源。
25、給垃圾一個(gè)分類(lèi)的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。
26、各類(lèi)與箱配，變廢為寶貝。
27、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
28、垃圾分類(lèi)，利國(guó)利民。
29、做好垃圾分類(lèi)，讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色!
30、該出手時(shí)就出手，該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
31、給電池一個(gè)安全的歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。
33、垃圾要分類(lèi)，生活變美好。
34、簡(jiǎn)單的動(dòng)作，造就美好環(huán)境。
35、給電池一個(gè)安全的歸宿，給自己一個(gè)清潔的世界。
36、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
37、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
38、要是你疏忽我的存在，把垃圾桶亂丟，我賭氣了，這次真的活力了!
39、垃圾分類(lèi)，舉手之勞;變廢為寶，美化家園。
41、垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。
42、垃圾分類(lèi)舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
43、輕而易舉分垃圾，舉手之勞變資源。
44、給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給垃圾一個(gè)利用空間。
46、人以群分，物以類(lèi)聚。
47、垃圾分類(lèi)呵護(hù)，成就美家美滬。
48、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
49、循環(huán)，讓地球生生不息。
50、紅藍(lán)黃綠要看清，垃圾分類(lèi)。
51、一點(diǎn)分類(lèi)，聚成綠洲。
52、為垃圾分家，給城市減負(fù)。
53、創(chuàng)意生活，文明分類(lèi)。
54、垃圾處理有法寶，分門(mén)別類(lèi)利環(huán)保。
55、垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。
56、垃圾分分類(lèi)，大家都不累。
57、垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
58、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。
59、呵護(hù)我們的環(huán)境，與萬(wàn)物共享尊榮。
60、積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
61、給垃圾選一條循環(huán)利用的路，給人類(lèi)謀一條和諧發(fā)展的路。
62、回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。
63、我雖渺小，但意義重大。
64、垃圾分類(lèi)，創(chuàng)造美好生活。
65、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類(lèi)在手中。
66、分類(lèi)有道，垃圾成寶!
67、垃圾分類(lèi)，守護(hù)家園。
68、垃圾分類(lèi)，從無(wú)做起。
69、垃圾分好類(lèi)，生活沒(méi)煩惱。
70、眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金!
71、垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)!
72、垃圾分類(lèi)三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
73、分類(lèi)一小步，文明一大步。
74、廢物，寶物，一息之中;垃圾，資源，一念之間。
75、積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
76、全民參與垃圾分類(lèi)，共享環(huán)保低碳生活。
77、感激你的關(guān)照，我寂寞的心如沐東風(fēng)。
78、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
79、垃圾分一分，環(huán)境美十分。
80、分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
81、你們的舍棄卻是我的最?lèi)?ài)，它們?cè)谶@里找到了歸宿。
82、謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。
83、垃圾科學(xué)分類(lèi)，文明你我同行。
84、未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明垃圾桶。
86、積極參與垃圾分類(lèi)，共同呵護(hù)綠色家園。
87、未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
88、走過(guò)我的窗前，留下您不要的東西。
89、地球是我家，垃圾分類(lèi)靠大家。
90、伸出你的手，讓垃圾對(duì)上號(hào)。
91、我們不想住在一起，請(qǐng)給我們分個(gè)家。
92、垃圾分類(lèi)，和諧廣州。
93、垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
94、參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
95、垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸。
96、舉手之勞，好處無(wú)限。
97、我們兄弟有點(diǎn)像，分清我們好處多。
98、請(qǐng)為你手中的垃圾，找一個(gè)合適的家。
99、干濕要分類(lèi)，有害單獨(dú)放，資源重復(fù)用，生活更健康。
100、垃圾分分類(lèi)，一點(diǎn)也不累。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十二
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十三
2.垃圾分一分，環(huán)境美十分。
3.垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
4.眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
5.垃圾分類(lèi)人人做，做好分類(lèi)為人人。
6.垃圾分類(lèi)稍費(fèi)力，環(huán)境和諧不可少。
7.垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我8.垃圾分類(lèi)天天行，美化環(huán)境你最行。
10.積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11.垃圾分類(lèi)細(xì)一點(diǎn)，健康生活多一點(diǎn)。
13.垃圾分類(lèi)做到家，減少污染人人夸。
14.垃圾分類(lèi)好處多，人人任務(wù)不太多。
15.垃圾分類(lèi)減危害，造福子孫千萬(wàn)代。
19.垃圾可變寶，分類(lèi)更環(huán)保。
20.垃圾分類(lèi)齊參與，節(jié)能環(huán)保共受益。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十四
20xx年，福建省將推動(dòng)首批xx個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類(lèi)工作，其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí)，福州市正在醞釀出臺(tái)垃圾分類(lèi)管理辦法，將細(xì)化各部門(mén)管理職責(zé)，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作更大范圍開(kāi)展。
福州市正努力建成垃圾分類(lèi)示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類(lèi)收運(yùn)處理，福州、廈門(mén)建成生活垃圾分類(lèi)示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動(dòng)。
20xx年12月11日上午9：00。
運(yùn)盛美之國(guó)花園二期廣場(chǎng)。
福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。
洪山鎮(zhèn)人民政府。
福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處。
福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司。
環(huán)保協(xié)會(huì)。
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，所在街道、社區(qū)干部群眾，高校志愿者，新聞媒體記者。
1、市環(huán)保協(xié)會(huì)張旭村會(huì)長(zhǎng)講話(huà)。
2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話(huà)。
3、高校志愿者發(fā)言。
4、廢舊資源換節(jié)能燈。
5、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
6、文藝演出。
（1）鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加。
（2）會(huì)場(chǎng)布置及音響由市環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)設(shè)置背景，上部標(biāo)題為，下為主辦單位。
（3）現(xiàn)場(chǎng)電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國(guó)物業(yè)負(fù)責(zé)。
在垃圾分類(lèi)試點(diǎn)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，小區(qū)居民觀(guān)看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話(huà)劇與小品，之后在主持人的'調(diào)動(dòng)下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問(wèn)答。
現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保志愿者穿梭人去之中，分發(fā)環(huán)保手冊(cè)，移動(dòng)環(huán)保展示牌，向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)。
小區(qū)物業(yè)公司還開(kāi)展了“以舊換物”超值“兌換”活動(dòng)，居民可環(huán)保協(xié)會(huì)用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等，物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一處理。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十五
為倡導(dǎo)垃圾減量和垃圾分類(lèi)，引導(dǎo)市民養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，提高廣大市民對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的知曉率、參與率、準(zhǔn)確率，提升廣大居民文明素質(zhì)和城市文明程度，根據(jù)《xx市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》和《xx市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》要求，特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)、垃圾減量、垃圾資源化無(wú)害化處理為突破口，注重建立形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)載體，廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)的重要意義、政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)辦法、基本常識(shí)、基本要求、工作動(dòng)態(tài)、典型事例和公益廣告，動(dòng)員廣大居民和社會(huì)力量，深入開(kāi)展、參與垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，掀起“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”“人人參與宣傳垃圾分類(lèi)”熱潮，構(gòu)建清潔、低碳、文明的生活方式，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的精致幸福xx營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
（一）加強(qiáng)媒體宣傳。
媒體平臺(tái)根據(jù)平臺(tái)屬性推送生活垃圾分類(lèi)公益廣告，不定時(shí)推送生活垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)I(yè)人員訪(fǎng)談等形式開(kāi)展專(zhuān)題采訪(fǎng)，答疑釋惑，普及生活垃圾分類(lèi)常識(shí)。
2.新媒體平臺(tái)宣傳。運(yùn)用微信公眾號(hào)、抖音、快手等新媒體對(duì)垃圾分類(lèi)予以重點(diǎn)報(bào)道，采用文字、圖片、圖解、音視頻、動(dòng)漫等多種形式，構(gòu)建多層次、立體化傳播矩陣，營(yíng)造良好氛圍。推送“生活垃圾分類(lèi)課堂”等新媒體產(chǎn)品，通過(guò)各新媒體端口發(fā)布，生動(dòng)形象地宣傳垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。
3.做好對(duì)外宣傳。積極向省市主流媒體推送我市生活垃圾分類(lèi)工作的特色、亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)邀請(qǐng)省市主流媒體來(lái)我市開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)集中采訪(fǎng)活動(dòng)。
（二）拓展宣傳渠道。
1.廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。各有關(guān)部門(mén)和單位要統(tǒng)籌資源、創(chuàng)新載體，全方位開(kāi)展科普宣傳，營(yíng)造濃厚的分類(lèi)氛圍。公園、廣場(chǎng)、景區(qū)、賓館、醫(yī)院、銀行、車(chē)站、加油站、公交站臺(tái)、火車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、商業(yè)綜合體等公共場(chǎng)所要充分利用室內(nèi)電子屏幕和戶(hù)外led顯示屏等載體進(jìn)行廣泛宣傳生活垃圾“四分法”基本知識(shí)和分類(lèi)妙招；環(huán)衛(wèi)作業(yè)車(chē)輛車(chē)身上要噴涂生活垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)；公交車(chē)、出租車(chē)、建筑工地圍擋、大型戶(hù)外廣告等戶(hù)外宣傳陣地增設(shè)生活垃圾分類(lèi)宣傳內(nèi)容；電信、移動(dòng)、聯(lián)通等單位向廣大手機(jī)用戶(hù)發(fā)送生活垃圾分類(lèi)宣傳公益短信；在住宅小區(qū)設(shè)立固定生活垃圾分類(lèi)宣傳牌，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)相關(guān)宣傳工作。
2.發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位示范帶頭作用。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要率先垂范，踐行生活垃圾分類(lèi)要求，在辦公場(chǎng)所、電梯間、食堂等醒目位置張貼宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)。各單位政務(wù)新媒體要積極發(fā)布本單位生活垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)施情況。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要將生活垃圾分類(lèi)宣傳工作納入黨員干部進(jìn)社區(qū)內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部先鋒示范作用，從自身做起，引導(dǎo)家庭、親戚、朋友踐行生活垃圾分類(lèi)理念。
3.集中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)科普宣傳。定期在廣場(chǎng)、公園、大型小區(qū)等人口密集場(chǎng)所設(shè)置咨詢(xún)點(diǎn)，組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑解惑，發(fā)放垃圾分類(lèi)倡議書(shū)、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)以及生活垃圾分類(lèi)相關(guān)小禮品等活動(dòng)，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高市民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
（三）開(kāi)展主題活動(dòng)。
1.開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。充分發(fā)揮各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)作用，將垃圾分類(lèi)知識(shí)納入志愿服務(wù)宣傳范圍，開(kāi)展志愿實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)參與垃圾分類(lèi)的志愿者給予適當(dāng)補(bǔ)助，提高工作積極性。鼓勵(lì)工青婦等群團(tuán)組織充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，提高生活垃圾分類(lèi)知曉率和參與度。各鎮(zhèn)街、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、學(xué)校舉辦由機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位干部職工、轄區(qū)居民、中小學(xué)生參加的垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。舉辦“垃圾分類(lèi)也是新時(shí)尚”主題演講，講好垃圾分類(lèi)好人故事等，宣傳引導(dǎo)知曉垃圾分類(lèi)知識(shí)。
培訓(xùn)一批垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員，熟練掌握垃圾分類(lèi)基本知識(shí)、投放要求、處置流程、設(shè)施配置、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，更好地做好轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)和宣傳培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)者、垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)講師來(lái)我市進(jìn)行專(zhuān)題講座，傳授垃圾分類(lèi)先進(jìn)城市的做法和經(jīng)驗(yàn)，為我市垃圾分類(lèi)提供參考。
3.開(kāi)展垃圾分類(lèi)“十進(jìn)”宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)窗口單位、進(jìn)廣場(chǎng)公園、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)門(mén)店、進(jìn)村組社區(qū)“十進(jìn)”宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員、引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持、積極參與垃圾分類(lèi)工作。教體局要依托課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐三大平臺(tái)，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、工藝品制作等多種形式，從幼兒園、中小學(xué)校抓起，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，形成“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的良性互動(dòng)局面，促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。2021年底前，實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)居住區(qū)（單位）垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、準(zhǔn)確率均達(dá)90%以上，居民生活垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到70%以上，各類(lèi)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及率要達(dá)到100%。
責(zé)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作，制定更加具體的宣傳活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)等工作。同時(shí)，要增加用于開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)等的經(jīng)費(fèi)，確保垃圾分類(lèi)宣傳工作有序、高效開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要建立垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)活動(dòng)。市城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)做好隊(duì)伍的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出特色、分步實(shí)施、整體推進(jìn)，確保垃圾分類(lèi)宣傳落到實(shí)處，讓廣大居民感受到垃圾分類(lèi)帶來(lái)的新成效、新面貌、新時(shí)尚。
（三）注重工作實(shí)效。各部門(mén)、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要緊密結(jié)合群眾生活，從大政策入手、小角度切入，將政策條文變成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的語(yǔ)言形式，做到精耕細(xì)作、深入淺出，切實(shí)增強(qiáng)宣傳工作的感染力、說(shuō)服力。要緊密聯(lián)系垃圾分類(lèi)、垃圾投放等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到宣傳培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)有方案、有記錄、有圖片，確保宣傳不走形式，活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，大力營(yíng)造濃厚氛圍，使廣大居民、社會(huì)各界廣泛關(guān)注、支持、參與垃圾分類(lèi)，提高垃圾分類(lèi)和投放的準(zhǔn)確率。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十六
今天分一分，明天美十分。
分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
提高社區(qū)的品味，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
垃圾分類(lèi)，舉手之勞。
垃圾分一分，環(huán)境美十分。
配合垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。
舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
積極參與廢電池回收。
回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。
你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
給電池一個(gè)安全的`歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。
文明餐飲，潔凈家園。
養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。
請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
垃圾兒女要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。
垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。
世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
眾人一條分類(lèi)心，垃圾也能變成金。
積極參與垃圾分類(lèi)，共容呵護(hù)綠色家園。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十七
為規(guī)范xx街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作，在街道范圍內(nèi)發(fā)揮好機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用，經(jīng)黨工委、辦事處研究決定，現(xiàn)制定xx街道生活垃圾分類(lèi)和治理工作實(shí)施方案，請(qǐng)機(jī)關(guān)各辦、各科室、各單位做好宣傳和落實(shí)工作。
20xx年底前，全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，分類(lèi)投放設(shè)施覆蓋率達(dá)到100%，建成分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸體系并規(guī)范運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理和減量化、資源化、無(wú)害化工作，推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全街道生活垃圾無(wú)害化處理提供有益經(jīng)驗(yàn)。
（一）有害垃圾。
主要品種包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物等。
（二）餐廚廢棄物。
主要品種有：食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
（三）可回收物。
主要品種有：廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊書(shū)籍，廢塑料，廢包裝物，廢舊紡織物，廢金屬，廢玻璃等。
（四）其他垃圾。
主要品種有：衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
（一）可回收物投放方法。
紙張類(lèi)：硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢收集。
塑料類(lèi)：塑料瓶瓶蓋要擰開(kāi)、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈，瓶身壓扁；塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
玻璃類(lèi)：玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽，瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈；破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好；玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋。
織物類(lèi)：廢舊紡織品洗凈，折好壓平后用繩索捆牢。
金屬類(lèi)：易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí)，金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁，軟管類(lèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單剪裁。
（二）有害垃圾投放方法。
廢電池：廢電池保持完整，防止有害物質(zhì)外漏，采用塑料袋封裝，防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。
廢燈管：廢燈管保持完整、清潔、干燥，用硬紙包好，防止燈管破碎。
過(guò)期藥品：軟膏類(lèi)藥品將藥膏從容器中擠出，收集在信封內(nèi)封好；玻璃容器類(lèi)藥品撕掉完整標(biāo)簽，分門(mén)別類(lèi)裝入不透明的塑料袋內(nèi)；針劑、水劑類(lèi)注射藥品不開(kāi)啟，連同其完整外包裝一起，封入密閉的紙筒內(nèi)，針頭另外放入密閉紙筒內(nèi)；噴霧劑類(lèi)藥品在戶(hù)外空氣流通較好的地方，避免接觸明火的條件下徹底排空；其他類(lèi)藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽，用不透明塑料袋裝好。
殺蟲(chóng)劑罐：殺蟲(chóng)劑要用完或排空，在通風(fēng)良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。
（三）餐廚垃圾投放方法。
餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器，避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品，投放時(shí)袋口要扎緊。
（四）其他垃圾投放方法。
將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分，避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內(nèi)，投放時(shí)袋口要扎緊。
（一）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。生活垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事，各辦、各科室、各單位要牢固樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，將生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，取得成效。督查室將對(duì)各辦、各科室、各單位垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人，確保生活垃圾分類(lèi)工作取得成效。
醫(yī)院生活垃圾分類(lèi)宣傳方案篇十八
垃圾是放錯(cuò)地方的.資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收的意識(shí)。
xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專(zhuān)業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，xx學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：xx小學(xué)。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx-xx-x至xx-x-xx。
全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類(lèi)放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
(二)具體安排。
x月xx日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月xx日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張，不可回收100張)。
宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計(jì)：xx元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén)，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。