總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)、梳理和歸納自己的知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，以確保語(yǔ)句的流暢和準(zhǔn)確。當(dāng)然，以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄，大家可以根據(jù)自己的需求去選擇適合的范文進(jìn)行參考。
期末的總結(jié)日記篇一
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛(ài)的老師！
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫(xiě)我現(xiàn)在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了，沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生?！焙蠊上攵?。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jī)當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
期末的總結(jié)日記篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的高中學(xué)習(xí)生活已有一個(gè)學(xué)期了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過(guò)汗水，有過(guò)喜悅，也有過(guò)迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長(zhǎng)和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。
但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開(kāi)夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過(guò)的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來(lái)越多，以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難，但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
期末的總結(jié)日記篇三
日常生活就像一本百科書(shū)，它會(huì)讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，答完后我又馬隨便虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說(shuō)交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對(duì)照著答案，結(jié)果我的應(yīng)用題全對(duì)。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績(jī)公布出來(lái)了，98分，這個(gè)分?jǐn)?shù)使我后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查。100減去98等于2，這2分錯(cuò)在哪里了?有一道題加錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的.好心情也帶走了，這兩分是對(duì)我隨便的一個(gè)教訓(xùn)。
期末的總結(jié)日記篇四
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。，在學(xué)期末，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。……。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末的總結(jié)日記篇五
數(shù)學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯(cuò)在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1、解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2、平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，一次考試考的'好與不好都沒(méi)有關(guān)系，只要你能找出錯(cuò)的原因，克服不良習(xí)慣，以后加倍努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁，只要一松勁，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，一發(fā)不可收拾。
期末的總結(jié)日記篇六
不好呢?后來(lái)領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，我的心一直咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己考不好。
發(fā)下試卷后，我的心終于平靜下來(lái)了。因?yàn)槲铱嫉牟皇翘停侵械?，語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)89.5分、英語(yǔ)92分，就差那么0.5分我就能有一輛自行車了，就是這0.5分，把我的自行車給搶走了，不過(guò)我不會(huì)灰心喪氣的，下次我一定要把自行車給拿回來(lái)，雖然這次沒(méi)考好，但是下次我一定會(huì)再接再勵(lì)的，爭(zhēng)取考第一呀!
從上一次的期末考試中我收到了許許多多的教訓(xùn)，這次，我雖然數(shù)學(xué)下了90分，但是下一次我一定要考上個(gè)好成績(jī)，回去讓爸爸媽媽高興，就能給我買自行車?yán)?不，不能，我考個(gè)好成績(jī)不是為了要自行車，而是既讓家人高興，也讓那些看不起我的人對(duì)我另眼相看。
下次一定要爭(zhēng)第一，這就是我的目標(biāo)。為我加油吧!
期末的總結(jié)日記篇七
假期到啦!準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)假期，迎接新的學(xué)期。
上一個(gè)星期三，我們準(zhǔn)備考三年級(jí)上冊(cè)的期末考試，晚上，我和媽媽又仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍，考試的時(shí)候，我很緊張，眼睛盯著每一道題，生怕考不好，對(duì)不起精心培育我們的老師，怕給全班拉后腿，做完卷子，我又仔細(xì)的檢查了一遍，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，鈴聲響了，該交卷子了，我又向卷子上大概的看了一眼，一看沒(méi)錯(cuò)題，就交上了卷子。
休息的時(shí)候，我心里想，一定要考100分，給我媽媽，爸爸一個(gè)驚喜，該考試數(shù)學(xué)了，我在稿紙上認(rèn)真的計(jì)算著，把每一個(gè)字寫(xiě)好，還把每一個(gè)道題看好，該交卷子了，我交上卷子，回到了教室。
到了教室，老師給我們講了重點(diǎn)題，老師講的我好像都做對(duì)了，考100分有希望了。
今天，老師把分?jǐn)?shù)說(shuō)了說(shuō)，我考了數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文97分，回到家，媽媽表?yè)P(yáng)我考試很好，我高興的笑了。我以后還會(huì)更進(jìn)步的!
期末的總結(jié)日記篇八
“小美”是我們給美術(shù)老師起的外號(hào)，今天美術(shù)老師給我們的期末考試的要求是：用冷暖顏色上色;一節(jié)課時(shí)間......發(fā)紙的同學(xué)把只發(fā)給我之后。我第一個(gè)想法是用冷上色。冷是偏淺的顏色?！袄洹蔽揖拖氘?huà)雪景。
可畫(huà)著畫(huà)著卻發(fā)現(xiàn)雪花畫(huà)的不怎么樣。我便臨時(shí)改變了“計(jì)劃”，我決定畫(huà)秋風(fēng)景象。我先畫(huà)了幾個(gè)枯樹(shù)、枯草、被風(fēng)吹的枯葉。一條小湖。我大多數(shù)用偏黃、偏藍(lán)上色。畫(huà)完所有景物，還覺(jué)得背景很少，想用天藍(lán)色做背景?？删驮谶@是老師說(shuō)：“還有幾分鐘就下課了，抓緊時(shí)間啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到畫(huà)山，便立馬畫(huà)了起來(lái)。把山的輪廓畫(huà)了出來(lái)，我突發(fā)奇想突然用彩色鉛筆上色會(huì)不會(huì)好看點(diǎn)，說(shuō)干就干上完了色。寫(xiě)上名字，交給了老師。我看了看別人的畫(huà)，都畫(huà)了動(dòng)漫人物。我想我肯定考的很差。不過(guò)我對(duì)自己有信心。
在此，祝大家考得以個(gè)好成績(jī)!
期末的總結(jié)日記篇九
今天，我們進(jìn)行了期末考試，在吃飯的時(shí)候，老師就給我們講了考場(chǎng)紀(jì)律，還給我們講了要注意的幾點(diǎn)，在數(shù)學(xué)考試中我遇到了很多難題，還空下不做，?？嫉念}真的很難。
第二門考試，是語(yǔ)文，我很有信心能考好，我看了看我的卷子真的也很難，我要努力才能考出好的成績(jī)，當(dāng)我做到看圖寫(xiě)話真道題的時(shí)候，我已經(jīng)想好了該寫(xiě)什么，所以我寫(xiě)的很快，下午還有一門英語(yǔ)考試，中午我好好休息，下午的英語(yǔ)考試一定能考出好成績(jī)，我要加油！
期末的總結(jié)日記篇十
一次令人緊張、膽戰(zhàn)心驚的考試開(kāi)始了。
原來(lái)那活潑的鈴聲也變得恐怖起來(lái)?？荚囬_(kāi)始了。我們的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在東奔西跑的。我暗暗地下決心：我這一次一定要讓家人刮目相看?？粗稚系臄?shù)學(xué)試卷，我緊張的心情漸漸地平靜下來(lái)。我認(rèn)真仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，我高興極了，我飛快的做完試卷，又很仔細(xì)的檢查了一遍又一遍，直到下課鈴聲響，我才交上試卷。下面是英語(yǔ)考試，我很有信心。果然，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看很簡(jiǎn)單。我飛快地做完，抬頭一看，有的同學(xué)還在為不會(huì)的題目傷腦筋，老師在我們身邊“巡邏”著，像一個(gè)“偵查兵”讓我們不敢有小動(dòng)作。最后是語(yǔ)文考試，我心里暗暗發(fā)愁，我抓緊時(shí)間又復(fù)習(xí)了一遍，爭(zhēng)取能考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下課鈴聲響了，考試結(jié)束了，我長(zhǎng)吁了一口氣?？荚嚽暗幕炭趾筒话捕纪骄畔鲈仆饬?。感覺(jué)下課的鈴聲又變得活潑了，而我們也因?yàn)榉攀罴贇g呼雀躍。
期末的總結(jié)日記篇十一
考完試沒(méi)過(guò)幾天，我就向劉老師問(wèn)分?jǐn)?shù)，打電話時(shí)心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語(yǔ)文考92分，數(shù)學(xué)考97.5分，英語(yǔ)考99分。掛了電話后，我覺(jué)得自己考得不怎么好，數(shù)學(xué)一定是粗心，沒(méi)有考到最高分98分。英語(yǔ)肯定也是粗心，所以沒(méi)有考到100分。語(yǔ)文考得最差，剛剛好考了平均分多零點(diǎn)幾分，所以我一定要再接再厲。
我為自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、每天晚上睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書(shū)或國(guó)學(xué)經(jīng)典、精彩小短文。二、做適量的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題，提高閱讀理解能力。三、學(xué)習(xí)奧數(shù)，掌握技巧，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂(lè)讀本》上面的小短文，一周兩篇。五、有時(shí)間可學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。六、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)爭(zhēng)取在考試時(shí)沖刺100分，語(yǔ)文考試在95分以上。
希望我在今后的學(xué)習(xí)中欲窮千里目，更上一層樓。
期末的總結(jié)日記篇十二
一月二十三號(hào)就要期末考試了，這個(gè)日子對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)都很重要。
因?yàn)檫@關(guān)系到你的成長(zhǎng)腳印上是優(yōu)秀、良好、及格或不及格。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)都希望自己的沒(méi)門科目都得優(yōu)秀啦！所以每個(gè)同學(xué)都在一絲不茍，專心致志的復(fù)習(xí)，而我也不例外。
考完試沒(méi)過(guò)幾天，我就向劉老師問(wèn)分?jǐn)?shù)，打電話時(shí)心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語(yǔ)文考92分，數(shù)學(xué)考97.5分，英語(yǔ)考99分。掛了電話后，我覺(jué)得自己考得不怎么好，數(shù)學(xué)一定是粗心，沒(méi)有考到最高分98分。英語(yǔ)肯定也是粗心，所以沒(méi)有考到100分。語(yǔ)文考得最差，剛剛好考了平均分多零點(diǎn)幾分，所以我一定要再接再厲。
我為自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、每天晚上睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書(shū)或國(guó)學(xué)經(jīng)典、精彩小短文。二、做適量的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題，提高閱讀理解能力。三、學(xué)習(xí)奧數(shù)，掌握技巧，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂(lè)讀本》上面的小短文，一周兩篇。五、有時(shí)間可學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。六、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)爭(zhēng)取在考試時(shí)沖刺100分，語(yǔ)文考試在95分以上。
希望我在今后的學(xué)習(xí)中欲窮千里目，更上一層樓。
期末的總結(jié)日記篇十三
今天是星期一，我早早的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我看見(jiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)在那讀書(shū)了。我馬上走到座位，拿起書(shū)讀了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)把語(yǔ)、數(shù)、英三科的考試時(shí)間寫(xiě)在了黑板上。哦！上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)有90分鐘，英語(yǔ)有一個(gè)小時(shí)，語(yǔ)文有100分鐘。寫(xiě)完后，老師在旁邊寫(xiě)了一個(gè)溫馨提示：仔細(xì)審題，書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真檢查。
過(guò)了一會(huì)兒，上課的鈴聲打響了。有兩位老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。期末考試要開(kāi)始了。剛才我就在想數(shù)學(xué)會(huì)考一些什么題目？會(huì)不會(huì)很難？一發(fā)下來(lái)我才恍然大悟。原來(lái)這么容易。不過(guò)我也不能掉以輕心。下課的鈴聲打響了，老師開(kāi)始收卷。我把試卷給老師后松了一口氣。英語(yǔ)考試結(jié)束后就是語(yǔ)文考試。我讓自己平靜下來(lái)，放松自己的心情去迎接語(yǔ)文考試。
這次的期末考試考完后，我在家里想自己的試卷將是一個(gè)怎樣的成績(jī)。等吧等吧，過(guò)兩天后就知道了。
期末的總結(jié)日記篇十四
今天，李老師告訴我們，音樂(lè)要期末考試了，我在學(xué)校里就和傅鐃，胡天楊定好了唱什么歌，我們要唱“high歌”。我們?nèi)齻€(gè)不會(huì)樂(lè)器，男孩子也不喜歡跳舞，所以我們選了唱歌。
我們?yōu)槭裁磿?huì)唱“high歌”呢？因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)都對(duì)這歌最拿手，我們要把我們最拿手的唱出來(lái)。
期末的總結(jié)日記篇十五
今天我們進(jìn)行了一次最后的考試--那就是期末考試?？荚嚨臅r(shí)候，我懷著緊張的心情，拿起筆，開(kāi)始做起來(lái)。我抬起頭，看了看旁邊的同學(xué)，我從他們的動(dòng)作中看出，他們比我還要緊張。
那些同學(xué)，有的同學(xué)不會(huì)做，腦袋都快和同桌貼在一起了；有的同學(xué)不耐煩的搔了搔頭皮，愁眉苦臉的；還有的同學(xué)顯的焦急厭煩又無(wú)可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平時(shí)作文寫(xiě)的挺好的，一個(gè)個(gè)的字嘩嘩嘩的從筆尖里蹦出來(lái)?？墒且坏秸Z(yǔ)文考試，我就沒(méi)有話寫(xiě)了?；氐郊?，少不了被媽媽說(shuō)呢！
數(shù)學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、尋找。知識(shí)是無(wú)窮的，天空是湛藍(lán)的'，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
我們都要好好學(xué)習(xí)哦！
期末的總結(jié)日記篇十六
期中考剛結(jié)束，班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。
第一波就是“（雙林）班主任”，兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)班主任。他們一來(lái)，可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色，在這些日子里，若沒(méi)有他們，不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。
———喜
第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫?。?xùn)練加學(xué)習(xí)，這好像還是勞逸結(jié)合哦！但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤，只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛！雖然大家都?xì)鈶?。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠(chéng)信”班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學(xué)笑個(gè)不停，有的同學(xué)還捧腹大笑，反正大家開(kāi)心極了。是呀，同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，還挺好的！
———樂(lè)
不覺(jué)中，歡送走了實(shí)習(xí)班主任。“活動(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí)，期末考已經(jīng)逼近了，我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多?。?BR> 期末的總結(jié)日記篇十七
今天我們上這學(xué)期最后一節(jié)美術(shù)課，也就是要考試。
本來(lái)這節(jié)課不是美術(shù)，別的老師給美術(shù)老師還的，以前調(diào)了課。
老師讓我們用手工材料隨便制作什么東西，但是必須要做得好。
我拿出了卡紙，想著自己要做什么東西。很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)，都半節(jié)課過(guò)去了。我只好快速?zèng)Q定，準(zhǔn)備做一個(gè)小小的玩具魔方。
我用不同的卡紙做成一個(gè)個(gè)小正方形，拼成了一面、兩面、三面……最后，我有點(diǎn)受不了了，因?yàn)橐?4個(gè)小正方形，才能完成這個(gè)任務(wù)。
下課了，我還剩下兩個(gè)面沒(méi)拼好。老師說(shuō)可以下節(jié)課再做。幸好這兩節(jié)都是美術(shù)。
第二節(jié)課上，我把那兩面也做好了。最后把六個(gè)面合在一起，在中間抹上了膠，粘牢。
交到老師那兒，老師看了看說(shuō)：這個(gè)魔方雖然不能轉(zhuǎn)，但是很好，是用了千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的。
老師評(píng)價(jià)了我的作品后，我就高高興興等待著成績(jī)下來(lái)。
期末的總結(jié)日記篇十八
今天我快累死了。
因?yàn)槲乙粫?huì)兒要唱歌，一會(huì)兒要排練小品。一想到明天，還要畫(huà)黑板報(bào)，頭就疼啊!
我們班是自己主辦，老師不參與其中。我在報(bào)節(jié)目時(shí)，看到節(jié)目很少，一怒之下報(bào)了七個(gè)，真是分身乏術(shù)啊!
趕緊去準(zhǔn)備了，希望明天元旦晚會(huì)能辦好。
期末的總結(jié)日記篇十九
前天，是期末考試。我們先考的是數(shù)學(xué)，下來(lái)是語(yǔ)文，最后是英語(yǔ)，題比較簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真做，就能拿到三個(gè)100分。
考試的頭一天晚上爸爸對(duì)我說(shuō)：“你只要拿到三個(gè)100分我就帶你去吃西餐還可以給你買一個(gè)你想要的東西，如果你拿到兩個(gè)100分，一個(gè)90分以上就可以帶你去吃西餐”。我聽(tīng)到了以后感覺(jué)我只要好好審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查，就一定能得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)！
雖然，考試那天時(shí)間很緊張，但我把題都認(rèn)認(rèn)真真的'做完了。希望我能取得好成績(jī)，給老師和爸爸媽媽遞交一份滿意的學(xué)習(xí)成果。
期末的總結(jié)日記篇二十
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來(lái)，緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書(shū)本忙得不可開(kāi)交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū)?，一?duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒(méi)有松懈。一本本書(shū)被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過(guò)的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績(jī)能夠如己所愿考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績(jī)而被家長(zhǎng)老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測(cè)試到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績(jī)?。?BR>
期末的總結(jié)日記篇一
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛(ài)的老師！
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫(xiě)我現(xiàn)在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了，沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生?！焙蠊上攵?。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jī)當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
期末的總結(jié)日記篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的高中學(xué)習(xí)生活已有一個(gè)學(xué)期了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過(guò)汗水，有過(guò)喜悅，也有過(guò)迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長(zhǎng)和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。
但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開(kāi)夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過(guò)的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來(lái)越多，以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難，但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
期末的總結(jié)日記篇三
日常生活就像一本百科書(shū)，它會(huì)讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，答完后我又馬隨便虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說(shuō)交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對(duì)照著答案，結(jié)果我的應(yīng)用題全對(duì)。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績(jī)公布出來(lái)了，98分，這個(gè)分?jǐn)?shù)使我后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查。100減去98等于2，這2分錯(cuò)在哪里了?有一道題加錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的.好心情也帶走了，這兩分是對(duì)我隨便的一個(gè)教訓(xùn)。
期末的總結(jié)日記篇四
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。，在學(xué)期末，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。……。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末的總結(jié)日記篇五
數(shù)學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯(cuò)在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1、解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2、平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，一次考試考的'好與不好都沒(méi)有關(guān)系，只要你能找出錯(cuò)的原因，克服不良習(xí)慣，以后加倍努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁，只要一松勁，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，一發(fā)不可收拾。
期末的總結(jié)日記篇六
不好呢?后來(lái)領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，我的心一直咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己考不好。
發(fā)下試卷后，我的心終于平靜下來(lái)了。因?yàn)槲铱嫉牟皇翘停侵械?，語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)89.5分、英語(yǔ)92分，就差那么0.5分我就能有一輛自行車了，就是這0.5分，把我的自行車給搶走了，不過(guò)我不會(huì)灰心喪氣的，下次我一定要把自行車給拿回來(lái)，雖然這次沒(méi)考好，但是下次我一定會(huì)再接再勵(lì)的，爭(zhēng)取考第一呀!
從上一次的期末考試中我收到了許許多多的教訓(xùn)，這次，我雖然數(shù)學(xué)下了90分，但是下一次我一定要考上個(gè)好成績(jī)，回去讓爸爸媽媽高興，就能給我買自行車?yán)?不，不能，我考個(gè)好成績(jī)不是為了要自行車，而是既讓家人高興，也讓那些看不起我的人對(duì)我另眼相看。
下次一定要爭(zhēng)第一，這就是我的目標(biāo)。為我加油吧!
期末的總結(jié)日記篇七
假期到啦!準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)假期，迎接新的學(xué)期。
上一個(gè)星期三，我們準(zhǔn)備考三年級(jí)上冊(cè)的期末考試，晚上，我和媽媽又仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍，考試的時(shí)候，我很緊張，眼睛盯著每一道題，生怕考不好，對(duì)不起精心培育我們的老師，怕給全班拉后腿，做完卷子，我又仔細(xì)的檢查了一遍，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)!當(dāng)，當(dāng)，鈴聲響了，該交卷子了，我又向卷子上大概的看了一眼，一看沒(méi)錯(cuò)題，就交上了卷子。
休息的時(shí)候，我心里想，一定要考100分，給我媽媽，爸爸一個(gè)驚喜，該考試數(shù)學(xué)了，我在稿紙上認(rèn)真的計(jì)算著，把每一個(gè)字寫(xiě)好，還把每一個(gè)道題看好，該交卷子了，我交上卷子，回到了教室。
到了教室，老師給我們講了重點(diǎn)題，老師講的我好像都做對(duì)了，考100分有希望了。
今天，老師把分?jǐn)?shù)說(shuō)了說(shuō)，我考了數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文97分，回到家，媽媽表?yè)P(yáng)我考試很好，我高興的笑了。我以后還會(huì)更進(jìn)步的!
期末的總結(jié)日記篇八
“小美”是我們給美術(shù)老師起的外號(hào)，今天美術(shù)老師給我們的期末考試的要求是：用冷暖顏色上色;一節(jié)課時(shí)間......發(fā)紙的同學(xué)把只發(fā)給我之后。我第一個(gè)想法是用冷上色。冷是偏淺的顏色?！袄洹蔽揖拖氘?huà)雪景。
可畫(huà)著畫(huà)著卻發(fā)現(xiàn)雪花畫(huà)的不怎么樣。我便臨時(shí)改變了“計(jì)劃”，我決定畫(huà)秋風(fēng)景象。我先畫(huà)了幾個(gè)枯樹(shù)、枯草、被風(fēng)吹的枯葉。一條小湖。我大多數(shù)用偏黃、偏藍(lán)上色。畫(huà)完所有景物，還覺(jué)得背景很少，想用天藍(lán)色做背景?？删驮谶@是老師說(shuō)：“還有幾分鐘就下課了，抓緊時(shí)間啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到畫(huà)山，便立馬畫(huà)了起來(lái)。把山的輪廓畫(huà)了出來(lái)，我突發(fā)奇想突然用彩色鉛筆上色會(huì)不會(huì)好看點(diǎn)，說(shuō)干就干上完了色。寫(xiě)上名字，交給了老師。我看了看別人的畫(huà)，都畫(huà)了動(dòng)漫人物。我想我肯定考的很差。不過(guò)我對(duì)自己有信心。
在此，祝大家考得以個(gè)好成績(jī)!
期末的總結(jié)日記篇九
今天，我們進(jìn)行了期末考試，在吃飯的時(shí)候，老師就給我們講了考場(chǎng)紀(jì)律，還給我們講了要注意的幾點(diǎn)，在數(shù)學(xué)考試中我遇到了很多難題，還空下不做，?？嫉念}真的很難。
第二門考試，是語(yǔ)文，我很有信心能考好，我看了看我的卷子真的也很難，我要努力才能考出好的成績(jī)，當(dāng)我做到看圖寫(xiě)話真道題的時(shí)候，我已經(jīng)想好了該寫(xiě)什么，所以我寫(xiě)的很快，下午還有一門英語(yǔ)考試，中午我好好休息，下午的英語(yǔ)考試一定能考出好成績(jī)，我要加油！
期末的總結(jié)日記篇十
一次令人緊張、膽戰(zhàn)心驚的考試開(kāi)始了。
原來(lái)那活潑的鈴聲也變得恐怖起來(lái)?？荚囬_(kāi)始了。我們的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在東奔西跑的。我暗暗地下決心：我這一次一定要讓家人刮目相看?？粗稚系臄?shù)學(xué)試卷，我緊張的心情漸漸地平靜下來(lái)。我認(rèn)真仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，我高興極了，我飛快的做完試卷，又很仔細(xì)的檢查了一遍又一遍，直到下課鈴聲響，我才交上試卷。下面是英語(yǔ)考試，我很有信心。果然，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看很簡(jiǎn)單。我飛快地做完，抬頭一看，有的同學(xué)還在為不會(huì)的題目傷腦筋，老師在我們身邊“巡邏”著，像一個(gè)“偵查兵”讓我們不敢有小動(dòng)作。最后是語(yǔ)文考試，我心里暗暗發(fā)愁，我抓緊時(shí)間又復(fù)習(xí)了一遍，爭(zhēng)取能考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下課鈴聲響了，考試結(jié)束了，我長(zhǎng)吁了一口氣?？荚嚽暗幕炭趾筒话捕纪骄畔鲈仆饬?。感覺(jué)下課的鈴聲又變得活潑了，而我們也因?yàn)榉攀罴贇g呼雀躍。
期末的總結(jié)日記篇十一
考完試沒(méi)過(guò)幾天，我就向劉老師問(wèn)分?jǐn)?shù)，打電話時(shí)心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語(yǔ)文考92分，數(shù)學(xué)考97.5分，英語(yǔ)考99分。掛了電話后，我覺(jué)得自己考得不怎么好，數(shù)學(xué)一定是粗心，沒(méi)有考到最高分98分。英語(yǔ)肯定也是粗心，所以沒(méi)有考到100分。語(yǔ)文考得最差，剛剛好考了平均分多零點(diǎn)幾分，所以我一定要再接再厲。
我為自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、每天晚上睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書(shū)或國(guó)學(xué)經(jīng)典、精彩小短文。二、做適量的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題，提高閱讀理解能力。三、學(xué)習(xí)奧數(shù)，掌握技巧，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂(lè)讀本》上面的小短文，一周兩篇。五、有時(shí)間可學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。六、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)爭(zhēng)取在考試時(shí)沖刺100分，語(yǔ)文考試在95分以上。
希望我在今后的學(xué)習(xí)中欲窮千里目，更上一層樓。
期末的總結(jié)日記篇十二
一月二十三號(hào)就要期末考試了，這個(gè)日子對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)都很重要。
因?yàn)檫@關(guān)系到你的成長(zhǎng)腳印上是優(yōu)秀、良好、及格或不及格。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)都希望自己的沒(méi)門科目都得優(yōu)秀啦！所以每個(gè)同學(xué)都在一絲不茍，專心致志的復(fù)習(xí)，而我也不例外。
考完試沒(méi)過(guò)幾天，我就向劉老師問(wèn)分?jǐn)?shù)，打電話時(shí)心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語(yǔ)文考92分，數(shù)學(xué)考97.5分，英語(yǔ)考99分。掛了電話后，我覺(jué)得自己考得不怎么好，數(shù)學(xué)一定是粗心，沒(méi)有考到最高分98分。英語(yǔ)肯定也是粗心，所以沒(méi)有考到100分。語(yǔ)文考得最差，剛剛好考了平均分多零點(diǎn)幾分，所以我一定要再接再厲。
我為自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、每天晚上睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書(shū)或國(guó)學(xué)經(jīng)典、精彩小短文。二、做適量的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題，提高閱讀理解能力。三、學(xué)習(xí)奧數(shù)，掌握技巧，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂(lè)讀本》上面的小短文，一周兩篇。五、有時(shí)間可學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。六、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)爭(zhēng)取在考試時(shí)沖刺100分，語(yǔ)文考試在95分以上。
希望我在今后的學(xué)習(xí)中欲窮千里目，更上一層樓。
期末的總結(jié)日記篇十三
今天是星期一，我早早的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我看見(jiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)在那讀書(shū)了。我馬上走到座位，拿起書(shū)讀了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)把語(yǔ)、數(shù)、英三科的考試時(shí)間寫(xiě)在了黑板上。哦！上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)有90分鐘，英語(yǔ)有一個(gè)小時(shí)，語(yǔ)文有100分鐘。寫(xiě)完后，老師在旁邊寫(xiě)了一個(gè)溫馨提示：仔細(xì)審題，書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真檢查。
過(guò)了一會(huì)兒，上課的鈴聲打響了。有兩位老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。期末考試要開(kāi)始了。剛才我就在想數(shù)學(xué)會(huì)考一些什么題目？會(huì)不會(huì)很難？一發(fā)下來(lái)我才恍然大悟。原來(lái)這么容易。不過(guò)我也不能掉以輕心。下課的鈴聲打響了，老師開(kāi)始收卷。我把試卷給老師后松了一口氣。英語(yǔ)考試結(jié)束后就是語(yǔ)文考試。我讓自己平靜下來(lái)，放松自己的心情去迎接語(yǔ)文考試。
這次的期末考試考完后，我在家里想自己的試卷將是一個(gè)怎樣的成績(jī)。等吧等吧，過(guò)兩天后就知道了。
期末的總結(jié)日記篇十四
今天，李老師告訴我們，音樂(lè)要期末考試了，我在學(xué)校里就和傅鐃，胡天楊定好了唱什么歌，我們要唱“high歌”。我們?nèi)齻€(gè)不會(huì)樂(lè)器，男孩子也不喜歡跳舞，所以我們選了唱歌。
我們?yōu)槭裁磿?huì)唱“high歌”呢？因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)都對(duì)這歌最拿手，我們要把我們最拿手的唱出來(lái)。
期末的總結(jié)日記篇十五
今天我們進(jìn)行了一次最后的考試--那就是期末考試?？荚嚨臅r(shí)候，我懷著緊張的心情，拿起筆，開(kāi)始做起來(lái)。我抬起頭，看了看旁邊的同學(xué)，我從他們的動(dòng)作中看出，他們比我還要緊張。
那些同學(xué)，有的同學(xué)不會(huì)做，腦袋都快和同桌貼在一起了；有的同學(xué)不耐煩的搔了搔頭皮，愁眉苦臉的；還有的同學(xué)顯的焦急厭煩又無(wú)可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平時(shí)作文寫(xiě)的挺好的，一個(gè)個(gè)的字嘩嘩嘩的從筆尖里蹦出來(lái)?？墒且坏秸Z(yǔ)文考試，我就沒(méi)有話寫(xiě)了?；氐郊?，少不了被媽媽說(shuō)呢！
數(shù)學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、尋找。知識(shí)是無(wú)窮的，天空是湛藍(lán)的'，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
我們都要好好學(xué)習(xí)哦！
期末的總結(jié)日記篇十六
期中考剛結(jié)束，班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。
第一波就是“（雙林）班主任”，兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)班主任。他們一來(lái)，可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色，在這些日子里，若沒(méi)有他們，不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。
———喜
第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫?。?xùn)練加學(xué)習(xí)，這好像還是勞逸結(jié)合哦！但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤，只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛！雖然大家都?xì)鈶?。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠(chéng)信”班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學(xué)笑個(gè)不停，有的同學(xué)還捧腹大笑，反正大家開(kāi)心極了。是呀，同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，還挺好的！
———樂(lè)
不覺(jué)中，歡送走了實(shí)習(xí)班主任。“活動(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí)，期末考已經(jīng)逼近了，我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多?。?BR> 期末的總結(jié)日記篇十七
今天我們上這學(xué)期最后一節(jié)美術(shù)課，也就是要考試。
本來(lái)這節(jié)課不是美術(shù)，別的老師給美術(shù)老師還的，以前調(diào)了課。
老師讓我們用手工材料隨便制作什么東西，但是必須要做得好。
我拿出了卡紙，想著自己要做什么東西。很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)，都半節(jié)課過(guò)去了。我只好快速?zèng)Q定，準(zhǔn)備做一個(gè)小小的玩具魔方。
我用不同的卡紙做成一個(gè)個(gè)小正方形，拼成了一面、兩面、三面……最后，我有點(diǎn)受不了了，因?yàn)橐?4個(gè)小正方形，才能完成這個(gè)任務(wù)。
下課了，我還剩下兩個(gè)面沒(méi)拼好。老師說(shuō)可以下節(jié)課再做。幸好這兩節(jié)都是美術(shù)。
第二節(jié)課上，我把那兩面也做好了。最后把六個(gè)面合在一起，在中間抹上了膠，粘牢。
交到老師那兒，老師看了看說(shuō)：這個(gè)魔方雖然不能轉(zhuǎn)，但是很好，是用了千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的。
老師評(píng)價(jià)了我的作品后，我就高高興興等待著成績(jī)下來(lái)。
期末的總結(jié)日記篇十八
今天我快累死了。
因?yàn)槲乙粫?huì)兒要唱歌，一會(huì)兒要排練小品。一想到明天，還要畫(huà)黑板報(bào)，頭就疼啊!
我們班是自己主辦，老師不參與其中。我在報(bào)節(jié)目時(shí)，看到節(jié)目很少，一怒之下報(bào)了七個(gè)，真是分身乏術(shù)啊!
趕緊去準(zhǔn)備了，希望明天元旦晚會(huì)能辦好。
期末的總結(jié)日記篇十九
前天，是期末考試。我們先考的是數(shù)學(xué)，下來(lái)是語(yǔ)文，最后是英語(yǔ)，題比較簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真做，就能拿到三個(gè)100分。
考試的頭一天晚上爸爸對(duì)我說(shuō)：“你只要拿到三個(gè)100分我就帶你去吃西餐還可以給你買一個(gè)你想要的東西，如果你拿到兩個(gè)100分，一個(gè)90分以上就可以帶你去吃西餐”。我聽(tīng)到了以后感覺(jué)我只要好好審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查，就一定能得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)！
雖然，考試那天時(shí)間很緊張，但我把題都認(rèn)認(rèn)真真的'做完了。希望我能取得好成績(jī)，給老師和爸爸媽媽遞交一份滿意的學(xué)習(xí)成果。
期末的總結(jié)日記篇二十
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來(lái)，緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書(shū)本忙得不可開(kāi)交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū)?，一?duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒(méi)有松懈。一本本書(shū)被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過(guò)的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績(jī)能夠如己所愿考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績(jī)而被家長(zhǎng)老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測(cè)試到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績(jī)?。?BR>