學校工作年終述職報告(通用15篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性的研究或調(diào)查結(jié)果的陳述,用來向特定的群體匯報信息。報告的開頭應該簡潔明了,引起讀者的興趣,并明確報告的背景和目的。以下是一些關(guān)于報告寫作的實用建議和技巧,供大家參考。
    學校工作年終述職報告篇一
    在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活息息相關(guān),有著不一樣的思考的,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的學校食堂年終工作述職報告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、基本情況。
    卡斯中學食堂建于20__年末,占地面積1016平方米,是中央第三批擴大內(nèi)需中小學校舍安全工程項目。全校共有食宿生1119人,教師80人。
    二、主要措施。
    1、建立校長負責制,成立改革領(lǐng)導小組。
    組長:董賽富(校長)。
    副組長:吳連軍(后勤副校長)。
    成員:趙春良羅銀軍羅詠春王文平魯紹蘭段曉梅趙進。
    2、成立膳食委員會,加強對食品安全衛(wèi)生的監(jiān)督。
    主任:李大權(quán)(黨支部書記)。
    副主任:謝侑明(黨支部副書記)。
    成員:張興文,何曉云,段勇成。
    3、建立崗位責任制,成立工作小組。
    司務長兼會計:普存金。
    食堂管理組長:夏分明。
    出納:羅詠春。
    安全、衛(wèi)生、流程督查員:楊恒昌,楊建斌。
    采購員:段永強,謝勇輝,萬宏,戴學三。
    倉庫管理員:楊鵬昌戴,學三。
    加工員:趙應麗,段賽艷,張秀,芹劉金花。
    三、運營模式。
    學校食堂設(shè)立普通餐和營養(yǎng)餐兩個窗口進行經(jīng)營。
    1、普通餐窗口:按照成本核算和保證員工工資的原則運營。
    2、營養(yǎng)餐窗口:按實際成本核算,實行“公益性”、“非營利性”原則,確保零利潤。
    四、定崗定責,強化管理。
    1、司務長每日對食堂各工作間至少巡查一次,了解員工的工作及設(shè)備運行狀況,上報總務處。
    2、會計每天開飯前及時公布當日菜價,及時做好帳目、報表。
    3、食堂設(shè)采購人員2名,(其中1人采購,1人記帳),實行輪換制。采購人員嚴格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實行定點采購,必須將采購地點、采購品名、數(shù)量、單價、總價記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全,及時將當日帳單交給會計入賬。
    4、倉庫管理員:食堂物品入庫、出庫,必須由倉庫管理員簽字確認。
    5、加工員:食品加工過程嚴格執(zhí)行《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》。
    6、出納:食堂財務實行專帳核算,營養(yǎng)餐設(shè)立專門臺賬,明細核算。
    五、完善制度。
    1、建立食堂從業(yè)人員體檢制。食堂從業(yè)人員每年必須進行一次健康檢查,取得有效的健康合格證明方可上崗。
    2、建立食品采購索證索票制度,嚴格執(zhí)行《餐飲服務食品采購索證索票管理規(guī)定》。
    3、建立雙人采購和定期輪換制度,每次采購做好詳細的采購記錄,采購人員每學期輪換一次。
    4、建立食品入庫、出庫存盤點制度。食堂物品入庫、驗收、保管、出庫手續(xù)必須齊全,物、據(jù)、帳、表要相符,日清月結(jié)。
    5、建立校領(lǐng)導陪餐制。學校領(lǐng)導輪流陪餐(餐費自理),做好陪餐記錄,及時發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問題和困難。
    6、建立科學營養(yǎng)供餐制。參照營養(yǎng)標準,結(jié)合中學生營養(yǎng)健康狀況和本地飲食習慣和食品供應情況,制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜。
    7、建立食品留樣制度。每餐的食品成品必須留樣不少于100g,并按品種分別放于清洗消毒后的密封專用容器內(nèi),內(nèi)置于專用冷藏設(shè)施中冷藏48小時。記錄好留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。
    8、建立食品安全事故處理機制。防止投毒事故,保障飲水安全,建立完善食物中毒等食品安全事故的應急預案。
    9、建立責任追究制度。對違反規(guī)定、疏于管理、玩忽職守、導致學校發(fā)生食物中毒或發(fā)生食品安全事故后遲報、漏報、瞞報造成不良后果的,追究相應人責任的責任,構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責任。
    樹立“服務育人”的宗旨規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W現(xiàn)有743人,分16個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學生在校早餐人數(shù)在130人左右,在校中餐人數(shù)在400人左右。學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導與監(jiān)督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。
    一、以人為本,牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。
    二、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從資料上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》《采購人員崗位職責制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位職責制》。食堂工作人員不僅僅要對這些制度資料熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。
    堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強職責,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責書。第三,嚴把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前務必再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。
    近幾年來,市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展營造了良好的環(huán)境,帶給了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依靠和各級領(lǐng)導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的理解上級部門的監(jiān)督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。
    本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學校領(lǐng)導重用,感謝學校培養(yǎng),從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“服務、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位職責制的落實,加強基礎(chǔ)建設(shè),加強崗位培訓,提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位,牢固樹立“服務、規(guī)范、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責,為學校教學管理制度服務,為學校的發(fā)展服務。我校自建校以來,一向以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學校食堂擔負著為全校師生帶給膳食保障服務的重任。能夠說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發(fā)展帶給了更好的后勤服務保障。
    1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不貼合要求的原料堅決拒收。
    2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,職責明確;在工作人員減少的狀況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
    5、開學初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故立刻對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領(lǐng)導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有必須的距離,我們?nèi)w員工必須會在學校領(lǐng)導的先進理念指導下,在總務處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標,為學校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量。
    學校是一個特殊的單位,個特殊的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學生的身體健康,關(guān)系到學校的聲譽,全問題關(guān)系到學生的身體健康,關(guān)系到學校的聲譽,關(guān)系到教學質(zhì)量的提高,關(guān)系到學校的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心,食堂管理工作,學生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心,級領(lǐng)導更關(guān)心。我作為學校食堂的管理者之一,級領(lǐng)導更關(guān)心。我作為學校食堂的管理者之一,在學校有關(guān)領(lǐng)導的指導下,深感責任重大。
    我接受學校食堂有關(guān)工作,一年過去,在過去的工作經(jīng)驗中,積極做好以后個管理工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下:
    1、在工作中工作重要性認識到位,有責任心、事業(yè)心、工作主動。學生及食堂其他工作人員和睦相處、食堂其他工作人員禮貌待人,杜絕與就餐人員是內(nèi)部職工吵架、打罵。
    2、每天對食堂人員定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,每日清掃、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。
    總之,學校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,對學校食堂的各項工作管理我將認真努力的去做使自己成為一位合格的各項工作管理,我將認真努力的去做使自己成為一位合格的食堂管理人員工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導批評指導。自己會在各位領(lǐng)導的批評指導下認真學習改進。批評指導。自己會在各位領(lǐng)導的批評指導下認真學習改進。
    一、在政治上能積極響應院黨委號召傳達周會精神,認真執(zhí)行完成科室布置的各項工作和任務,不斷加強對職工各方面的思想和素質(zhì)教育,樹立后勤服務意識加強職工的凝聚力,堅決維護民族大團結(jié),同志之間真正做到了互相幫助互相關(guān)心互相團結(jié)。全年沒有出現(xiàn)民族糾紛事件,大家認真、安全、無事故的做好每項工作。
    二、全年就餐人數(shù)大概五萬人左右,其中包括本院職工就餐人數(shù)達1.5萬人左右,住院病人就餐人數(shù)達3.5萬左右。
    三、全年伙食收入大概290萬左右,伙食支出大概270萬左右,盈虧率為6.8%。
    四、在盈利基礎(chǔ)上食堂自購設(shè)備有:
    1、大冰柜一臺5100元。
    2、冰箱一臺4150元。
    3、小冰箱1臺1420元。
    4、攪面機一臺2900元。
    5、付全年餐廚垃圾費4800元。
    6、自付冬夏兩季工作服費用11000元。
    7、購和面機一臺6500元8、購驗鈔機兩臺5300元。
    9、購商店收銀機一臺2500元。
    10、購售飯機一臺3800元。
    11、購各種餐具大概3萬元左右。
    12、全年給職工送生日蛋糕近3.5萬元、為醫(yī)院節(jié)約資金11萬元左右,創(chuàng)造了利潤增加了經(jīng)濟效益。
    五、節(jié)約廢舊利用。
    為了降低開支,可是工作人員加班加點維修了攪菜機、壓面機、攪蛋機、送飯車、蒸箱,自做了貨架、案板、切菜墩等廚具,節(jié)約了開支,降低了成本。
    六、為提高服務質(zhì)量增加服務意識,我們牢固樹立對病人的服務理念“一切為病人服務,對待病人像對待親人一樣,服務熱情、細致、周到?!彼惋堄嗭埖酱差^、微笑服務,加強職工以院興我興、院衰我恥的意識,不斷提高職工的凝聚力和綜合素質(zhì)。
    七、為提高飯菜質(zhì)量,食堂采取了請進來、送出去的培訓方法,對每個廚師進行了技術(shù)培訓,不斷提高廚師的烹調(diào)水平并挖掘個人潛力,讓每個廚師獻計獻策拿出自己的特色菜,并給與獎勵。這樣做更多更好的增加了花色品種,并從各個方面入手勤儉節(jié)約、杜絕浪費、降低陳本、節(jié)資增效、嚴把質(zhì)量關(guān)、保證提高飯菜質(zhì)量,贏得了廣大職工和患者的好評。
    八、和前期相比食堂今年改變了經(jīng)營模式,從質(zhì)量管理到服務理念再到經(jīng)營范圍都比前期有很大的改善和提高,同比去年盈虧率在3.9%左右比去年增加了3%,為醫(yī)院節(jié)省了經(jīng)濟開支,創(chuàng)造了利潤。
    本年在院領(lǐng)導的大力支持和職工的努力下,食堂順利的完成了本年的各項工作,在今后的工作中聽從領(lǐng)導的指揮,更好地完成各項工作和任務,搞好飲食的供應工作,滿足職工和病人的需求,為醫(yī)院多做貢獻。
    學校工作年終述職報告篇二
    回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧?一般只有少數(shù)的會受影響,現(xiàn)在又到了寫述職報告的時候,卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的學校工作年終述職報告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    對照《__省中小學管理規(guī)范》,在工作中,我校著重開展了以下幾方面工作。
    一、提高思想認識,加強組織建設(shè)。
    我們深深體會到,在學校的教學工作中,如果沒有健全的教育教學管理制度,如果沒有具體明確的要求,如果沒有檢查落實的方法,如果沒有考核獎勵的辦法,即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設(shè)備條件,教育教學質(zhì)量也得不到保證。因此我們首先提高了思想認識,加強了組織建設(shè),成立了常規(guī)管理領(lǐng)導小組,結(jié)合《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學學生在校一日常規(guī)》和教師教學常規(guī)等管理制度。在工作實踐中形成了“愛國文明,求實創(chuàng)新”的校風、“嚴謹扎實,靈活求新”的教風和“勤學好問,精練多思”的學風,“愛國團結(jié),勤奮守紀律”的班風。
    二、建設(shè)優(yōu)良師風,提高師資素質(zhì)。
    1、加強班子建設(shè)。幾年來,我校確立了以人為本,依法治校,民主管理的觀念,確立了領(lǐng)導班子的服務意識,育人意識,吃苦意識,班子成員能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到。學校領(lǐng)導做到了想教師所想,急教師所急,為教師排憂解難,保證了教師對工作的全身心投入,最大限度地發(fā)揮了黨員、干部的先鋒模范作用,調(diào)動了廣大教職工積極性。工作中有思路,重過程、重管理。在實踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,積極實施了校務公開,加強了民主管理,強化了民主監(jiān)督。校長帶頭上好課,做好老師的榜樣。去年四月份,潘湘云校長向全市展示了具有特色的公開課。直面學生和教師,深入課堂,獲得了強有力的教學指揮權(quán),也對提高我校品位提升和教學質(zhì)量的提高起到了有力的促進作用。同時,其他校級領(lǐng)導也從認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對教師的日常工作流程進行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導成員深入課堂聽課,同時自己認真上好每一堂公開課,認真輔導年輕教師上好公開課,每學年有一個研究專題。每人分工一條線,帶領(lǐng)一個徒弟,聯(lián)系一個年級,蹲點一個村小,工作職責明確,思路清晰,分工不分家,互相團結(jié)合作。
    2、狠抓師德建設(shè)。
    (1)加強學習。我校加強了教師職業(yè)道德規(guī)范的學習與鞏固,狠抓規(guī)范的貫徹落實。要求每一位教職員工尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不搞有償家教。同時,我們將揚州市教育局“八不準”和市局的《五條禁令》和“三項處罰措施”的學習落到了實處,有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。全校教師做到了上下團結(jié),密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,規(guī)范了自己的教育教學行為,師德水平提高了,主人翁意識增強了,樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進人物和先進事跡。
    (2)發(fā)揮組織職能。
    黨支部結(jié)合“黨員先進性教育活動”要求所有黨員教師幫扶一名學困生,制定幫扶措施,幫助學困生解決了一些實際困難。工會向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議,并和全體教師簽定師表形象責任書。開展了“送溫暖”活動,慰問生病、生養(yǎng)教師,組織教師體檢,幫扶特困學生。團支部發(fā)出了《傾情奉獻教育,拒絕有償家教》的一封信,掀起了拒絕有償家教的熱潮。開展了“向英雄教師殷雪梅學習”的活動,青年教師文化藝術(shù)活動,“三字兩話(畫)”活動,慶元旦文體藝術(shù)周活動,爭創(chuàng)“文明號”活動等。強化了教師的爭先意識,豐富了教師的精神生活。
    3、抓師資培訓。
    我校目前學歷合格率為100%,其中大專畢業(yè)的教師超過80%。本科6人。去年又有18名教師參加了本科的學習。同時我們也十分注意教師的教育教學理論的學習。在教育經(jīng)費短缺的情況下,還派教師先后赴鹽城、南京、無錫和徐州學習。
    三、強化科研工作,提升辦學品位。
    我校在嚴格按規(guī)定開齊開足課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
    同時,我們還將教育科研工作作為我校的重點工作。從研究隊伍的的建設(shè),科研資金的投入以及研究的過程管理,給予了制度上的傾斜,并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進行。教師們也積極參與課題的研究,將課題研究和正常工作有效地融為一體,積極學習新的理念,收集新的科研信息,掌握最新的科研動態(tài),重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便,切實解決課題研究中遇到的實際困難,采取有效措施保證教育科研經(jīng)費的落實,大力支持教師的各項科研工作,努力營造濃厚的科研氛圍,搭建形式多樣的研究平臺和學習的平臺,使學校成為一個研究型群體和學習型組織。
    我校先后進行了多項國家和省市級科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中,美術(shù)課題研究工作中,先后有近200人次在全國各級各類美術(shù)比賽中獲獎。同時,我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建,發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長,開設(shè)了校本課程《美術(shù)》,豐富多彩的校園生活、精彩萬千的社會生活,美麗的通揚運河,悠久的投子傳說,以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進入了我校的《美術(shù)》校本教材。最近,我們正在醞釀編寫富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊的校本教材《晨會》。
    德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液,幾年來,我校德育課題研究也是碩果累累,先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎,其中,潘湘云校長帶頭進行研究,他寫的德育文章《課間活動,十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報》。目前,我校有十一五立項課題5個,同時正在積極申報省級其他的課題。
    四、開展多種活動,營造育人氛圍。
    1、課間活動。大隊部加大了對學生課間活動的指導與訓練力度。
    (1)利用升旗儀式對學生進行課間活動的教育與指導;
    (2)對低年級進行課間活動展示與評比;
    (3)一、四、六年級的課間特色活動(呼啦圈、跳繩、拔河)進行展示;
    (4)學生冬季三項活動比賽;
    (5)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強了課間活動的專項檢查。經(jīng)過全體師生的共同努力,學生的課間活動有序了,健康了,安全了。
    2、主題活動。
    學校少先隊大隊部結(jié)合晨會、開學典禮以及重大紀念日開展了一系列活動,“唱支頌歌贊祖國”演唱比賽,“祖國在我心中”朗誦比賽,“母子親情綁腿”比賽,“合家歡”家庭才藝展示活動等,將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育有效地融進了系列活動去。
    通過這一系列活動的開展,學生的思想得到了凈化,學生的習慣得到了培養(yǎng),學生的意志得到了磨練。由于成績顯著學校大隊部被評為市紅旗大隊。
    3、班主任工作。班主任工作例會有計劃、有布置、有檢查,每期有中心,有重點發(fā)言人,及時總結(jié),及時整改。
    4、“三結(jié)合”教育。我校家長學校在進一步完善家長學校管理體制的基礎(chǔ)上,學校針對不同年級學生的特點開展家長學校授課活動。每年我們都組織學生前往江都市校外實踐活動基地參加社會實踐活動。同學們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動,了解了電子積木的奧秘,知道了火箭升空的原理,體驗了多米諾骨牌的樂趣,掌握了編中國結(jié)的技巧,還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中,同學們學會了團結(jié)互助、友愛待人、積極進取,顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學生“自立、自強、自理”的能力,這樣,將我校家庭、社會聯(lián)系合作制度落實到了實處。
    五、強化流程管理,提高教學質(zhì)量。
    我校在認真執(zhí)行學籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上,認真執(zhí)行好幾個制度,不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學管理體制和運行機制,規(guī)范教師的日常教育教學工作。
    1、月查制。學校校長室、教導處每月對教師備課、學生作業(yè)進行檢查與指導,在督查和指導中,堅持檢查與指導相結(jié)合,點與面相結(jié)合,重點加強對教師教學常規(guī)、教學“六認真”的落實。找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平。
    2、調(diào)研制。學校每月對一個年級的一門學科進行調(diào)研,對調(diào)研學科的知識質(zhì)量、存在問題等情況進行分析,并拿出改進措施,調(diào)研科目不僅涉及語文、數(shù)學,還涉及技能科及活動類課程,不僅在中心校實行,還涉及所有村小學。
    3、日巡制。學校校長室、教導處每天對教師教學工作進行督查,幫助教師規(guī)范教學行為,比如嚴格執(zhí)行“三表”。
    4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會制。學校每月就工作中的一個重點進行研討,并拿出具體工作措施,工作做到了有的放矢。
    5、與專家對話制。
    六、改革評價制度,促進學生發(fā)展。
    在工作中,我們重視了學生評價方法的改進。評價的目的是為了學生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此,我校實行等級記分制。不為班級和學生排名次,不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。例如:我們將評價工作作為一個課題來研究,申報了__省級的子課題《小學生寫字發(fā)展行評價研究》,讓學生在評價中進步,在評價中提高學習的積極性和內(nèi)在動力。在學生成績評定中,我們要求老師給學生的評語采取談心式,學生在老師語重心長的評語中感受到老師的深深的愛。
    七、抓好競賽活動,提高學生素質(zhì)。
    我校在學生中積極開展各種競賽活動。如:習作競賽、寫字過關(guān)測試、課外閱讀測試、數(shù)學競賽、口算大王評選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還涉及體育等學科;從形式上看,有比賽,有測試,從參與度上看,我們做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,讓所有學生活動中展現(xiàn)了自己的特長,體驗了成功的喜悅。
    八、強化后勤管理,提高服務質(zhì)量。
    1、狠抓安全工作。
    為達到“人人學安全,人人懂安全,人人能平安”的要求,我校要求全體教師嚴格按照教師值日的要求到崗值日,做好學生路隊的護隊和送隊工作。對要求騎自行車上學的學生進行嚴格審查,對于已經(jīng)達到騎自行車年齡而且家距離學校較遠的學生進行嚴格的教育,并且履行相關(guān)手續(xù),方可騎車上學。定期邀請法制教育副校長做安全知識講座,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。同時,我校定期將校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。這樣,使安全教育深入人心。因此,我校是名副其實的平安校園。
    2、辦好了學校食堂。
    我校對師生食堂提出了十六個字要求,即:設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務優(yōu)良。并要求圍繞這一目標,做好四方面工作:一是提高認識,切實抓好學校食堂建設(shè)與管理;二是嚴格標準,加大食堂建設(shè)力度;三是嚴格把關(guān),確保飲食衛(wèi)生安全;四是規(guī)范管理,提高食堂管理水平的同時,要求大家認真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān);努力使學校食堂工作真正做到讓師生滿意,讓家長放心。
    3、加強檔案管理。
    我校安排專人進行檔案管理。管理人員抱著“努力、細致、認真”的工作態(tài)度,抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個環(huán)節(jié),特別是把好材料審核關(guān),使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求,盡量保證材料完整、齊全,絕對保證材料真實和信息準確無誤,使案卷質(zhì)量符合要求。
    4、加強專用活動室管理。
    我校要求教師充分利用活動室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動室開展活動。提高利用率。并且安排專人負責,做好使用與登記工作。
    九、強化體衛(wèi)工作,增強學生體質(zhì)。
    我校定期邀請揚州市教育局體衛(wèi)藝處處長高虹來我校進行指導,高處長對我校校園文化建設(shè)給予了高度評價,認為我校校園文化建設(shè)集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體,充分體現(xiàn)出了創(chuàng)新理念,充滿了生命活力。我校與揚州市新華中學結(jié)為友好學校,共同開展教育科研和教學研究活動,把各自的美術(shù)特色品牌做大做強。從而進一步推進了我校體衛(wèi)藝工作的開展。同時,教師認真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”,確保學生每天一個小時的體育活動。
    雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū),校園占地很小,但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出了很強的教育功能。
    十、強化養(yǎng)成教育、養(yǎng)成良好習慣。
    我校以養(yǎng)成良好的“行為習慣、學習習慣和生活習慣”主線,以行為規(guī)范的教育為突破口,通過完善“文明班級”評比制度,充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強化了新《守則》、《規(guī)范》的學習和教育,使“升旗敬禮”“講普通話”“放學后排路隊回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習慣成為學生日常的自覺行為。
    當然,我們的校園管理工作還存在著一些不足。我們將進一步努力,為我們市提出的學校精細化做出更大的貢獻。
    學校安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和學校財產(chǎn)安全,關(guān)系著學校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,是學校一項長期的主要任務。為創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,保障學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我校在上級的正確領(lǐng)導和公安等部門的支持配合下,堅持依法治校,以德治校,標本兼治,綜合治理,把綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作列入學校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了如期效果。兩年來,我校師生員工遵紀守法、拼搏進取,校內(nèi)安全秩序與周邊環(huán)境井然有序,繼續(xù)保持無違法犯罪及其它安全責任事件的發(fā)生,努力營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的良好育人環(huán)境,為學校教育改革與發(fā)展進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    一、安全責任明確,安全制度健全。
    學校成立了以校長為組長、班子成員、教研組長及班主任為主組成的安全綜治領(lǐng)導與工作小組,齊抓共管、全體教職工積極參與的工作機制,負責全面開展學校安全教育管理及周邊環(huán)境的綜合治理工作。學校在政教處加強日常的教育管理工作。學校建立健全了各種安全制度與應急預案,并緊抓演練與落實。學校明確規(guī)定了全校教職工的綜治安全職責與崗位分工。校長與每一位教職工都簽訂了安全崗位責任書,細化了安全責任。全校教職工都主動在自己的職責范圍內(nèi)增強安全責任感,各負其責,既注意對自身的安全保護,又加強對學生進行安全教育和管理,以保證全校師生都能圓滿完成各種教育教學任務。
    學校實行嚴格的的安全責任追究制度,要求全校師生要依法照章辦事。由于責任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先賠償經(jīng)濟損失、落聘、行政處分等處理。
    二、嚴格校車管理,措施規(guī)范到位。
    我?,F(xiàn)有學生校車15輛,共計接送中小學學生1500余人。自學校開辦以來,開始使用校車接送學生以來,學校時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,以保障校車運營安全、規(guī)范、有序。具體做法如下:
    (一)加強管理,落實責任。
    1、學校成立班校管理領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌管理校車工作。
    2、建立健全校車管理檔案,包括安全責任書、駕駛員信息、車輛行駛路線等。
    2、每年開學之初,學校首先要與校車司機簽訂《校車司機安全責任書》,使校車司機明確自己的職責,確保安全運營。
    3、建立了駕駛員定期培訓制度,每星期召開駕駛員安全工作會議,集中學習交通安全知識,通報前段時間車輛運營情況,指出存在的問題和改進措施,切實提高駕駛員的安全意識。
    4、每輛車上安排有一名隨車教師,開學初學校與隨車教師簽訂《隨車教師安全責任書》,明確隨車教師職責,提高隨車教師安全意識。
    (二)加強學生安全教育,強調(diào)文明乘車。
    1、學校經(jīng)常開展形式多樣的安全教育活動,不斷規(guī)范學生的乘車行為,引導學生安全乘車、文明乘車。
    2、每班次班車上有一名責任心強的學生車隊長,負責對乘車學生進行督導,將違反文明乘車規(guī)定的學生進行記錄,記錄結(jié)果列入班級考核。
    (三)做好校車協(xié)調(diào)工作,保障班車合理運營。
    學校根據(jù)學生的數(shù)量、路程的遠近,設(shè)置了每輛車的運行路線、班次、乘坐時間和學生數(shù)等,盡量做到每位學生都受益,兩年來,從未在司機中間出現(xiàn)糾紛,也未出現(xiàn)學生家長與司機間的糾紛。學校還根據(jù)不同的季節(jié),科學、合理地安排校車運營時間。
    (四)加強校車的監(jiān)管力度,及時排查安全隱患。
    學校不定時對班車進行檢查,督促保養(yǎng)車輛。嚴禁車輛帶病上路、司機酒后駕駛、超速行駛、超員超載等。對于違反交通法規(guī)現(xiàn)象,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,堅決消除安全隱患,保證車輛運行安全。
    三、安全教育活動豐富多彩,綜合治理成效顯著。
    新學年以來,學校于第一周就與全體教職工、班主任、學生以及家長學習簽訂了安全責任書,明確了各方的安全職責。學校還通過“開學第一課”、開學典禮、主題班會、升旗儀式、宣傳展板、安全法制教育大會、安全承諾簽名活動、應急疏散撤離演練、重大活動之前等各種途徑和形式,加大對廣大師生的安全教育管理力度,不斷增強其安全責任意識和防范能力。
    由于學校領(lǐng)導高度重視,全體師生職責明確齊抓共管,部門積極參與和配合,兩年來,我校師生未發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故,學校及周邊環(huán)境平安、和諧、穩(wěn)定,全體教師在校園里勤奮愉快地工作和生活,同學們正在健康茁壯地成長,有力地促進了我校教育事業(yè)的進步與發(fā)展。學校校車安全工作責任重于泰山,關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。我校全體教職工將在上級部門的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)以對人民高度負責的精神,以對學生極端負責的態(tài)度,努力堅持“教育在先、預防為主”的原則,全力投身于學校安全教育管理工作之中,切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細、抓實、抓好,為繼續(xù)確保全校師生的安全,維護社會穩(wěn)定,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
    “民以食為天”,對于走出家門的學生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學生的身體健康,關(guān)系到學校的聲譽,關(guān)系到教學質(zhì)量的提高,關(guān)系到學校的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心,上級領(lǐng)導更關(guān)心。我作為學校食堂的管理者之一,在學校有關(guān)領(lǐng)導的指導下,深感責任重大。我接受學校食堂有關(guān)工作一年過去,在過去的工作經(jīng)驗中,積極做好以后個管理工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下:
    1、在工作中工作重要性認識到位,有責任心、事業(yè)心、工作主動。和同事、學生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵。
    2、每天對食堂人員定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。
    3、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過程、做好每餐的食物樣品取存工作、做好學生就餐前的各項工作,管理好學生就餐時的正常次序,做好就餐時的安全工作。
    4、做好每星期學生返校時的飯卡輸入工作,保證好學生順利就餐,記錄好好每天和每個星期的食堂消費情況,做到帳目清楚,保存好就餐后微機余額數(shù)據(jù),防止微機出問題后數(shù)據(jù)丟失。
    5、每天四餐做好不擅離崗位,按時開關(guān)機及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作,認真管理好學生飯卡金額的正確無誤。,每學期末結(jié)帳實事求是,不違規(guī)操作。不會隱瞞不報。
    6、認真做好初二計算機的教學課程,備好課、上好課、認真輔導學生,學習計算機的知識,學到有用的計算機知識。
    總之,學校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,對學校食堂的各項工作管理我將認真努力的去做,同時除了學校食堂的各項工作管理外,自己還認真學習自己的數(shù)學專業(yè)知識,雖然自己沒上課,但是平時自己也認真的備課,學習教育教學的新觀念,虛心向其他教師學習,來提高自己的思想素質(zhì),使自己成為一位合格的教師,工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導和教師批評指導。自己會在各位教師的批評指導下認真學習改進。
    20__年,在局機關(guān)領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,行政辦公室堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,科學統(tǒng)籌,周密部署,認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》,以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點,加大了預案制定、演練和安全隱患排查整改力度,學校安全工作取得顯著成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    一、制定完善各類應急預案,組織實際演練。
    堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》和《教育系統(tǒng)怖應急預案》等各類預案的制定。目前,全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應急預案2356個,并按統(tǒng)一要求,每學期至少開展一次演練,今年以來,共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應急演練900余次,通過實際演練,極大地提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自救自護能力。
    二、積極開展各類安全檢查專項整治活動,確保取得實效。
    一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求,對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查,重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。
    二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后,立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動,對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查,根據(jù)普查情況,制定規(guī)劃并進行了整改。
    三是根據(jù)《關(guān)于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求,組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隱患68個。
    三、加大了學校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。
    根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》(號)要求,共組織各縣(市)區(qū)教育局,市直各院校進行了6次自查。同時,加大了抽查力度,繞預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務,進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》,制定了《安全大檢查評分標準》,先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查,對各縣(市)區(qū)進行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,明確整改項目、責任人和時限,并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計,共排查整改各類安全隱患160個,保障了師生生命財產(chǎn)安全,12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,得到了省綜治委檢查組的高度評價。
    四、加強制度建設(shè),完善安全信息報告工作機制。
    3月份,為貫徹落實全市20__年應急管理工作會議精神,重新制定了《應急值守和信息報送制度》,堅持實行了由領(lǐng)導班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進一步完善了24小時領(lǐng)導帶班的值班、值宿工作機制,制定了值班工作人員責任表,把工作任務落實到了具體人員。特別是北京奧運會、殘奧會等敏感時期,要求各地校,在暑期委派專人負責奧運信息報送工作,堅持了安全信息日報告和零報告制度,圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作。根據(jù)市政府應急辦的要求,組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的危險源、危險區(qū)域進行調(diào)查、登記,開展風險評估,規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作,建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系。
    五、強化安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識。
    學校的治理環(huán)境抉擇了一所學校的教授教化質(zhì)量,如何進步治理程度,怎樣做才算是高程度的學校治理?依據(jù)本人對學校治理閱歷和學習其它學校的勝利經(jīng)驗,現(xiàn)就如何增強學校治理談談本身的一些觀法。
    一、制度要健全,執(zhí)行要得力。
    實行老例治理的緊張目的是維護學校優(yōu)越的教導教授教化秩序,使全體師生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“光陰”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有耐久一貫的堅持執(zhí)行,沒有等量齊看的嚴格要求,優(yōu)越習慣的養(yǎng)成績不會落實到實處。完善各類制度,用合理的制度來制約人,引導人,鼓勵人。要進行充分的查詢訪問闡發(fā),讓適合的人做適合的事。依據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺悟、才能高低、性格特點等擇優(yōu)上崗,做到知人善用、揚長避短、人盡其才。學校要樹立科學的選人、用人、監(jiān)督、評價等治理制度,實行嚴格的治理法度模范。
    二、監(jiān)督要到位,反饋要實時。
    在學校各項工作穩(wěn)定運行歷程中,常常會呈現(xiàn)一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)變亂。有問題并弗成怕,癥結(jié)是要實時發(fā)明并進行有效的調(diào)劑,這里所說的“問題”實際上是指學校教導教授教化工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要實時察覺問題。這就要求學校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫,實時反應,然則在我們的工作中往往存在礙于情面,要么不反省,要么反省也是走馬看花,對付存在的問題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要矯正思想,為了學校、教師、學生的長遠成長,做到實時監(jiān)督和反饋,不能怕冒罪人。
    三、增強師德教導。
    學校的一切工作以教授教化為主,所以學校的治理要環(huán)抱這教授教化而展開。教師在教授教化中處與主導位置,教授教化質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們。因此,學校治理的一個很緊張的方面便是對教師的治理。教師教導學生,不僅僅用本身的知識,更緊張的是用本身的品德,用本身的修養(yǎng),用本身優(yōu)越的行為習慣。為此,學校要將師德師風扶植常抓不懈,號召全體教師修正自身言行,履行師德規(guī)范。
    四、家校配合治理模式。
    學生的教導是學校教導、社會教導、家庭教導的配互助用,此中家庭教導對學生教導的影響是最大的,父母是每一位學生的第一任先生。所以在學校治理中,應增強家校聯(lián)系,把家長也加入學校的治理工作中。學校應多召開家長座談會,讓家長和學校面對面討論學生教導問題;還要公開先生電話、校長電話,發(fā)放調(diào)盤問卷,通過多種形勢的家校交流,拉近間隔,理順關(guān)系,充分調(diào)動家長的積極性,真正使學生家長介入到了學校治理中來,形成校長、先生、學生及家長“四位一體”的教導治理格局。
    在全體教師,尤其是全體班主任、年級主任、政教處、團委、保衛(wèi)科等老師的共同努力,以常規(guī)管理為重點,圍繞本學期工作目標真抓實干、齊抓共管、穩(wěn)步推進,規(guī)范管理,校園面貌明顯改觀、學校在社會上的聲譽逐漸好轉(zhuǎn),也為師生的工作、學習和生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境,總之老師們的血汗沒有算白流。但由于種種原因也存在一定的問題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、安全保衛(wèi)工作。
    做好安全保衛(wèi)工作,及時排查安全隱患,確保師生在校安全。保衛(wèi)科加強門崗值班管理,實行24小時校園巡查,切實保障學校正常教學秩序。
    學生及校外人員出入登記制度得到了進一步加強。清理了門前的攤點,規(guī)范放學后的大門口秩序。
    和城區(qū)派出所加強溝通,在學校晚自習放學時有派出所民警在門口巡邏,確保師生安全。學生打架問題得到了有效的控制,出現(xiàn)打架現(xiàn)象能及時果斷的處理。制止學生吸煙方面做了大量的工作。
    2、政教處工作。
    衛(wèi)生方面:學生不按時打掃衛(wèi)生、衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象基本得到控制,學生隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),學生的衛(wèi)生意識也在悄悄地增強。
    紀律方面:學生遲到、早退、曠課、在校園內(nèi)閑逛、遲到跳墻等現(xiàn)象明顯減少。
    校外人員到學校打球得到地控制。不允許學生亂用電器,得到了較好的控制。制止學生用手機,這個老大難問題已經(jīng)見成效,今后還要繼續(xù)落實。
    公寓管理:建立了學生住宿報告制度,學生到寢室后要報告。寢室長——值日班長——年級學生干部——值班老師,再由年級值班老師和公寓科老師核實不按時就寢人員,這樣夜不歸宿和不按時就寢的現(xiàn)象得到了很好的控制。宿舍房間內(nèi)外的衛(wèi)生和物品擺放也明顯改觀。值得一提的是,公寓人少,年齡偏大,管理難度也大,能管理到這種程度確實已經(jīng)不錯了。
    課間操問題:課間操得到了進一步的規(guī)范,學期中間有增加了眼保健操效果比較好。
    班主任隊伍建設(shè):本學期召開一次全體班干部會,印發(fā)了優(yōu)秀班主任工作案例。
    校園文化方面:盡量讓墻壁說話,讓小草育人,在一定程度上也規(guī)范了學生的行為。
    加強突發(fā)流行病防控工作,做好疫情、流感防控:針對今年疫情、流感的防控形勢,學校及時成立了甲流感防控工作領(lǐng)導小組,制定了防控工作預案;將體溫表、消毒液、甲流藥物等發(fā)放到各班級,組織和落實學生每天晨檢及日報告制度;集中開展甲流防控工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學校師生流感疫苗注射工作,確保防控工作不出任何差錯。
    3、團委工作。
    開展了系列的比賽活動,主辦元旦頒獎晚會,根據(jù)學生存在的思想問題召開學生班干部會,及時發(fā)出倡議,辦起了《實驗學苑報》,該報對學生進行理想教育、信念教育、感恩教育,端正了學生的學習態(tài)度,解答了部分學生的心理存在的不健康問題,同時使校園內(nèi)的好人好事得到了及時表彰,也使一些不好的現(xiàn)象得到了及時的曝光。
    但也存在許多不足的地方:學生吸煙、學生用手機、個別學生心理障礙、學生不正常交往、個別班級亂用電器、學生上網(wǎng)現(xiàn)象、學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象還時有發(fā)生。
    下步工作:保衛(wèi)科、團委、政教處要做好下學期的工作計劃,對計劃中的每一項工作都要樹立典型,讓學生學有榜樣、超有目標;讓學生知道作為中學生,那些事情應該做,這樣才能做好;那些事情不能做,原因是什么。其次要做好班主任培訓、學生干部培訓工作,利用下學期的升國旗時間對學生進行教育。
    一點感悟:凡事只要努力去想,認真去做,精誠團結(jié),相互理解,加強溝通,就一定能把工作做好。
    一、注重班子隊伍建設(shè),強化教師思想政治學習。
    學校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,學校要發(fā)展一要有凝聚力強、服務意識濃的領(lǐng)導班子組,二要擁有教育理念超前、業(yè)務素質(zhì)過硬的教師團隊。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提。
    (一)注重班子隊伍建設(shè)。
    “車跑得快,全靠車頭帶”,沒有一個好的領(lǐng)導團體,任何單位都難以發(fā)展。學校自成立一來在選拔領(lǐng)導成員上都有一個最基本的底線,那就是必須是一線的教師骨干。還有一個每屆領(lǐng)導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,與教師比業(yè)績,與教師比品格。他們于教師們,風雨同舟,同甘共苦;教學工作挑重擔,教學研討作標兵;管理學生走在前,服務教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導集體。
    注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會,學習國家的教育政策,重申“克己奉公,干凈辦事”的工作原則,檢討自己上周的工作失誤?!按蜩F先須自身硬”,強有力的學習形成了一個姿態(tài)高、風格高、學識高,境界高,工作水平高,服務熱情高的優(yōu)秀集體,增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿,為學校發(fā)展提供了強大的支撐點。
    (二)強化學習研討,促進教師隊伍發(fā)展。
    教師的成長是學校發(fā)展的永恒主題,因為學校的教育思想、教育目標,必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究。
    為促進教師的成長,學校制定了一系列的保障措。
    首先加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風。號召全體教師爭做“學生愛戴、家長信賴”的教師,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展。
    給教師規(guī)定硬性的學習任務。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課,寫一篇學習筆記,讀一篇教學論文,每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著,寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等。
    二、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度,做到事事有準則。
    在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中,現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作,因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提?!叭私腥藙尤瞬粍樱贫日{(diào)動積極性”,現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理,制定切實可行的各項規(guī)章制度,并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導與教師的矛盾。
    制度不是貼上墻上的裝飾,完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行,才能在實際工作中發(fā)揮其作用,要想能執(zhí)行下去,制度內(nèi)容就應具體,可操作性強,易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度,要涵蓋學校工作的方方面面,杜絕朝令夕改,做到令行禁止,通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學校可以用制度保障教育教學有序運轉(zhuǎn),用制度促進教師積極教學教研,用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理。
    學校工作年終述職報告篇三
    我叫xxx,現(xiàn)任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導匯報,不足之處請批評,指正。
    根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學校的快速健康可持續(xù)的科學發(fā)展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風景樹種,重建了新型標準化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標語和商業(yè)廣告標語,書寫繪制了體現(xiàn)學校特色的新標語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。
    本期學校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環(huán)教學模式為指導,突出以學生為主體,教師為主導,開展小組合作學習,結(jié)合“先學后教,以學定教、教學合一”的現(xiàn)代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質(zhì)量。
    開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發(fā)學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動游戲練習,很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
    改革的.是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。
    發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。
    長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學將跨上奔騰的.駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
    為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
    校園文化建設(shè)對于提高學校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
    身為校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
    一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
    師德及老師的教育教學水平關(guān)系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導轉(zhuǎn)化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,評出“師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。我校結(jié)合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。
    安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。
    1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。
    2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結(jié)會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
    3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
    4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)邢莊小學安全工作新局面。
    由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
    1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。
    2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
    在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊?;A(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學校、魅力學校、精品學?!倍鴬^斗!
    學校工作年終述職報告篇四
    時間象奔騰澎湃的急湍,不一定會反映現(xiàn)實情況,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,想必我們需要寫好述職報告了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學校工作年終述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、指導思想。
    我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調(diào)動了學生的學習積極性,促進了學生的體能、體質(zhì),增進了學生的健康成長。
    二、教學方面。
    在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協(xié)調(diào)配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動。
    1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
    2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
    3、長順智華聯(lián)誼活動。
    4、學生體質(zhì)健康的測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報工作。
    5、對學生第九套廣播體操的課外輔導。
    6、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽。
    7、實習生的上課、聽課,評課活動。
    在這一系列教育教學活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯舶l(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
    四、取得的成績:。
    1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯(lián)誼活動,部分學生取得了優(yōu)異的成績,同時我們也學到了許多他們的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動有很大的幫助。
    2、實習生的上課、聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。
    3、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
    五、存在的不足以困難:
    1、年輕教師經(jīng)驗不足老教師精力有限。
    2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。
    3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產(chǎn)也是我們體育教師的教學武器、學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
    4、組上教師對開展大量活動經(jīng)費問題有抱怨。
    六、措施及解決方法。
    1、加強年輕教師的學習培養(yǎng)。
    2、加大對器材的管理力度。
    3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。
    總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團結(jié)一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。
    在本學期工作結(jié)束時,依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學期的工作總結(jié)如下:
    一、教學計劃貫徹情況。
    學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
    二、教學工作的總結(jié)。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績。
    本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學生成績。
    3、教學研究的計劃完成情況。
    積極參加教研組的教研活動,認真做好聽課、評課,還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。
    4、課外舉小組工作情況。
    利用每周三、五的時間指導初一、初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。
    三、自身素質(zhì)的提高。
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    一、思想表現(xiàn)。
    在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時時處處不忘加強思想政治學習,并且認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學校各類教育培訓,及時做好反思和小結(jié),通過學習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因為個人的私事耽誤工作,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    二、工作表現(xiàn)。
    辦公室副主任崗位上,能夠以學校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作,信息報送認真及時,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎。
    教務主任崗位上,能正確定位,牢固樹立服務意識,努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教務工作基本能滿足全體教師的要求。
    (1)在校長的指導下,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
    (2)制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
    (3)組織、指導、審查各年級教學活動計劃,各教研組教學教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓工作,大力開展課堂教學改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學水平。
    (4)關(guān)心學生的全面發(fā)。
    展,組織好學生的競賽活動。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,對教師的教學起了很好的督促作用。
    2、教學工作方面:
    每節(jié)課上課之前,做好充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,結(jié)合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學研討活動,虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,努力提高自己的教學水平。課堂教學中,關(guān)注全體學生,同時,注意激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導時,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在17年中考中,所教班級數(shù)學成績良好。
    三、工作中的不足。
    1、缺乏教研教改意識,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
    2、工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。
    在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導學習,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風,提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
    17年上半年本人擔任七、八年級六個班的__教學工作,以及八二班的班主任工作;下半年擔任八年級三個班的__、九年級三個班的__教學工作,以及九二班的班主任工作。
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    在這一年里,我能堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。我在工作中,認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。
    二、加強教學理論學習,提高教育教學水平。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。努力提高教學質(zhì)量,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,跟課堂要質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施,提高學生學習的興趣。
    2、課堂組織。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    除此之外,在工作中,我積極學習新的課改理念,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習,提高學生自學能力;同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學水平,我積極主動的上好公開課,并努力去參加聽課評課活動,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。努力做了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。
    在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用新的課改觀點、方法分析這些問題,通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點。
    三、做好班主任工作,使學生健康快樂成長。
    擔任本班的班主任已經(jīng)是第三年了,對班級的一切都是熟悉的,但是基本的工作還是需要我去做的。
    面對即將站在人生的十字路口上的九年級學生,我是一刻也不能松懈。在我是班主任的每一天,我都能做到勤跟嚴管,平日里嚴格要求學生,總是走在學生的前面,要求學生做到的,我首先得做到。在每一次到班級里,關(guān)心學生的生活和學習,幫助他們解疑答惑,這是我必須做的事情。每周的周記認真及時的批閱,并給他們寫鼓勵性的評語,周記中存在的共性問題在周一的班會上給予解決。每一次的合理解決問題,使得學生們都是很喜歡我。
    除了我的這些優(yōu)點之外,本年度我做了如下工作:
    1、扶持和幫助班干部搞好本班的日常工作。
    我首先選擇一些品學兼優(yōu)、責任心樂意為同學服務的學生擔任班干部,要求他們努力學習,團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴格要求,注意工作方法。我還定期開班干會,一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
    2、深入了解學生,多和學生溝通。
    及時了解學生的思想、學習和生活情況,以便對學生進行有針對性的教育。
    3、加強與家長的溝通。
    我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況,并力爭家長的理解、支持和配合,與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
    4、注重班風的培養(yǎng)與建設(shè)。
    班風,是本級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風,就要:(1)培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。
    (2)重視課外活動。一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓他們做一致的事情,如校運會、班會課搞活動等,讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。如在校運會期間,運動員與非運動員彼此合作。
    班主任工作很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個沒有可閑的工作,你對班付出了多少,就有回報的多少,而這種回報是愛的回報,是一分滿足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。
    四、遵守職業(yè)道德,加強廉政自律。
    在工作中,我能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象,不向家長索要,嚴格用教育局頒發(fā)的教師道德標準嚴格要求自己。
    做為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    總之,本年度以來,盡管做了一些工作也取得了一定的成績,但認真反思,還存在著諸多的問題。懇請各位領(lǐng)導、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
    光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第。
    6個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
    在此,我將近幾年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:
    一、政治素質(zhì)與師德師風。
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和,認真踐行“”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。03——04學年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,08年在抗震救災獻愛心捐款活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,獲聯(lián)校的表彰。
    二、教學教研:重質(zhì)求新,卓有成效。
    三、班主任工作:出色,富有特色。
    六年以來一直擔任班主任、教研組長工作。在德育工作中,我善于科學地創(chuàng)新班級管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會課,針對學生特點,在不同時段,精心準備不同主題的班會,使班會充分發(fā)揮塑造學生靈魂的主陣地作用。
    對待學生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學生,但是,要真正教好每一個學生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的教育價值觀:一片丹心為學生。因此,我成了學生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我的心就激動和由衷的高興。所帶班級班風學風良好,年年被評為“校先進班集體”,次次被評為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎;07——08學年被評為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任。
    四、愛崗敬業(yè)、忠于職守。
    02年以來,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,與本年級組的教師們一道,認真研究初中學生的年齡特點和認知規(guī)律,學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學,圓滿完成教學任務。07——08學年榮獲堯都區(qū)優(yōu)秀教師。
    綜上所述,任職多年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
    學校工作年終述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
    大家好!回顧上一年的工作,在酒店領(lǐng)導的支持下及各部門的配合下,我們安保部加強安全防范管理,完善各種規(guī)章制度,嚴格落實消防“四個能力”提高績效管理,為把太航西樓創(chuàng)辦為一個人文、生態(tài)、活力的文明酒店等方面所做的一些應該做的.工作,現(xiàn)在借此機會向領(lǐng)導及各位同事作以下匯報。
    一、對消防組織建設(shè)的落實。
    二、對酒店治安工作的落實。
    在去年本酒店被評為“市優(yōu),省優(yōu),”三星級酒店后,又被公安部門升為“a級”治安重點單位,更加體現(xiàn)了上級各有關(guān)部門對本酒店治安方面的高度重視及嚴格要求,也使我們深感到安全工作的“任重和道遠”。
    1、因為在去年本酒店曾發(fā)生過多起詐騙婚宴禮的案件,所以我們今年堅持對此工作的有效措施,采取了對每一家婚宴都提前給予打招呼,提示警惕的方式,并配合查視巡邏,不給犯罪份子有機可乘。使今年以來酒店再沒有發(fā)生過類似的事件。大大減少了客人損失及后后顧之憂。
    2、今年于x月x日下午x時x分一樓餐廳和x月x日下午x時x分二樓餐廳發(fā)生兩起客人背包被盜事件,對此惡劣情況引起酒店領(lǐng)導的主度重視。也給我們安保部及大壓力。我們除配合公安機關(guān)查線索,調(diào)監(jiān)控整理資料外,立即并采取了有效措施,凡在本酒店婚宴、生日宴、會議宴較集中的時間段,派專人帶袖表各樓層巡邏,加強對歹徒的鎮(zhèn)懾力,威嚴對待。由此以來再也沒有丟包事件發(fā)生。
    3、前段時間由于酒店后院處于劃區(qū)改造節(jié)段,在員工上下班及外界人員出入及安全管理上難免有些混亂,也出現(xiàn)過一些問題,就在x月中旬后院恢復正常使用后,我們部門在重審原來的規(guī)章年度的基礎(chǔ)上,根據(jù)領(lǐng)導要求和酒店的實際情況,結(jié)合績效管理目標,對部份章法進一步整改,完善并實施,促使員工們主動配合出示出入證,配合查包,另外對后院保安執(zhí)勤人員強化職責要求,對后院的垃圾堆放,及時清理及衛(wèi)生保潔也作了明確規(guī)定,使后院員工通道的安全管理及環(huán)境有了根本性的改觀。
    1、“每晚x點起大廳“必須”保持至少兩名精干保安人員流動執(zhí)勤。
    2、夜間執(zhí)勤保安人員“必須”保持清醒負責,按時認真巡邏查樓。
    3、“必須”嚴格,認真堅持消防,治安聯(lián)簽制度)使酒店及大廳夜間安全工作提高了保障系數(shù)。加大了對不法份子的威懾力度。
    三、加強對宣傳教育及培訓工作的落實。
    1、“鐵打的營盤流水的兵”由于酒店人員流動性較大,在對員自身素質(zhì)要求,業(yè)務知識,消防知識,安全理念,績效目標等方面的培訓工作帶來一定難度,我部在配合人事部做好同步工作的前題下,每月1號定為全體保安人員例會,把酒店概況,住房分布,餐廳布局,內(nèi)部電話等內(nèi)容編制學習資料,引導績效理念的接受能力,樹立讓客人“食宿酒店,家的感受”為努力目標,明確自身保安工作就是酒店“形象大使”的重要性。利用每天早晨跑操時間,對保安人員進行體能訓練,并明確當天的主要工作內(nèi)容。規(guī)范了工作流程,設(shè)立工作看版,使每個當班保安對當天的車流量,婚宴,生日宴,會議等基本了解,做到人人心中有目標,個個肩上有責任。
    2、自今年初至x月中旬,配合行政人事部對新員工培訓達人次,進行消防考試達人次,消防專題培訓,組織觀看消防音像視頻達人次,平常工作不定時對各部門員“四個能力”熟背要求的抽查達人次,對消防報警系統(tǒng)及陳總報警裝置的演習達人次等從而提高了員工們消防意識,懂得了消防安全工作的重要性,學會了撲救初極火災,正確使用滅火器及逃生,報警的基本方法。使本酒店員工對消防和治安工作的普法學習提高到一個新的水平。
    今年元月x日即臘月二十七春節(jié)將至的晚上x時,北三樓和四樓中間外因樓外群眾燃放炮竹,煙花落在了廣告牌的塑料裝飾盒上引發(fā)著火,接到了報警后由保安部主管x師傅帶領(lǐng)x等7名保安人員手提滅火器二分鐘立即趕赴現(xiàn)場,迅速將火撲滅,避免一場災難。就在x月x日晚x時許北樓x房間因一電器插盒陳舊電線脫皮而超負荷起熱自然引起著火。曾經(jīng)在安保部受過消防訓練的值班服務員趙仁俊,聞迅第一時間到達現(xiàn)場,依熟練的協(xié)作操起滅火器撲救了這場初起火災,減少了大的損失。由此更加證實了學習消防安全“四個能力”的重要性,和必須性。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    202x年x月x日。
    學校工作年終述職報告篇六
    圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關(guān)系平等和睦。
    在“依法治?!钡那疤嵯?,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。
    此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
    1、強化團隊品牌凸顯德育實效。
    為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。
    學?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。
    目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。
    2、深化教學改革勇于實踐探索。
    教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。
    學校教學質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。
    學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
    在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。
    學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。目前,學校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學科中心組成員5名,校骨干教師16名。
    學校工作年終述職報告篇七
    20__—20__第一學期對于我們學校來說是一個非常不尋常的學期,因為我們要迎接“義務教育學校現(xiàn)代化建設(shè)標準”的提升驗收。這對于我們并校時間很短、規(guī)模較大的學校來說,既是一個巨大的挑戰(zhàn),又是一個全面提升的契機?!皹藴驶碧嵘炇盏捻樌ㄟ^,證明了我們學校在方方面面得到了發(fā)展與提升。為此,學校的教育科研工作也隨之提升了一定的高度?,F(xiàn)將學校教育科研工作情況總結(jié)如下。
    一、校領(lǐng)導高度重視,積極參與并指導教育科研活動,使我校的教育科研工作,良性發(fā)展,取得成效。
    學校領(lǐng)導對教育科研工作高度重視,把“科研興?!弊鳛樘嵘龑W校各種工作成效的出發(fā)點。針對教育科研工作從學期初的指導制定教育科研計劃,到學校每次集中開展教育科研活動都積極參與并作出有針對性地指導,特別是學校的四位校長都主動參加了課題研究工作。這身體力行的做法,為全校教師開展教育科研工作確實帶了一個好頭。這就為我校在本學期的教育科研工作的有效開展,以及能夠取得較好的成果奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    二、本學期進一步圍繞實施“高效課堂教學”這一主旋律,開展行之有效的采取多種形式的教育科研活動。
    實現(xiàn)課堂教學的“高效”與“減負”是課程改革的主旋律。本學期結(jié)合總結(jié)上學期在實施課堂高效教學成果的基礎(chǔ)上,進一步有效地開展這方面的多種形式的探究活動。
    1.開展實施高效教學的培訓活動。
    在校內(nèi),通過廣泛搜集國內(nèi)外有關(guān)實施高效教學的成果,適時進行教師的全員培訓活動。培訓中不僅有理論與實踐成果的講解,更有校領(lǐng)導、縣級學科帶頭人、縣級骨干教師,以及我校的有關(guān)《實施高效教學的策略與方法》課題組成員教師進行主講,有了他們生動而豐富的經(jīng)驗介紹,這就使培訓活動收到了實實在在的成效。全體教師,進一步豐富的教育理論,汲取了成功的經(jīng)驗,開拓的課改的新路。在校外,積極參加上級部門組織的教育科研培訓活動,回到學校,又把培訓的內(nèi)容及時傳達給每一位教師,這樣就會更大地加快了全體教師的教育觀念的轉(zhuǎn)變。
    2.開展了“校級學術(shù)論壇”活動。
    開展“校級學術(shù)論壇”活動,其意義十分重大。它能夠及時地在校內(nèi)交流教師近期的教科研成果,學到的先進的教育教學理論與成果,達到取長補短,共同進步的目的。本學期就是本著此目的開展了兩次“校級學術(shù)論壇”,由于準備充分,參加論壇教師的高度重視,全體教師的熱情參與收到了預期的成果。
    3.開展了課題階段成果的經(jīng)驗介紹與亮成果課的活動。
    “以課題研究為載體,強化教育教學理論學習,反思教學方法,催生課堂高效教學”這是本學期為迎接“義務教育學?,F(xiàn)代化建設(shè)標準”的提升驗收,我校新確定的教育科研特色。把課題研究成果及時應用到課堂教學,達到改進與完善課題研究成果,以此實現(xiàn)課題研究成果的最大化和實效性。本學期共有四項縣級課題的研究,學校教科研中心在及時指導這些課題研究的同時,與教育處結(jié)合在“人人亮一節(jié)滿意課”、“骨干教師亮示范課”以及迎接“開放日”等活動中,開展課題成果亮課活動,結(jié)合說課評課活動,成員教師就此把自己的課題研究經(jīng)驗、成果進行交流。在迎接“標準化”提升驗收,全面開展“教師業(yè)務提升”的活動中,縣級課題組成員教師熱情主動地幫助其他教師提升理論、指導備課、輔助制作課件、改進教法,以及如何全面正確地反思自己的教學等內(nèi)容??梢哉f,課題研究提升了我縣的整體教學水平。
    4.扎扎實實開展課題研究,取得顯著成果。
    (1)課題研究成果顯著,進一步形成了我校的教育科研特色——“以課題研究為載體,強化理論學習,反思教學方法,催生課堂高效教學。”
    在這一特色的創(chuàng)建下,20__年7月縣級實驗專題研究《“先學后教,當堂訓”的有效設(shè)計研究》結(jié)題;20__年12月《實施小學高效教學的策略與方法》結(jié)題。正在研究的縣級課題有縣級市炎專題研究《催生高效教學的提問設(shè)計的研究》;縣級課題《快樂學習,當堂運用以及《農(nóng)村小學法制教育研究》和《少教多學,以學定教》。
    (2)課題的研究提高了教師的教育理論水平,以及教學能力、科研手段的提高本學期有及,近二十多篇論文獲得縣級優(yōu)秀獎項,多篇論文已經(jīng)參評市級“創(chuàng)新論文”的評選。
    (3)張素潔、劉文濤、呂中順、蘇薪宇等十幾名同志榮獲縣級“教科研優(yōu)秀工作者”“縣級百名教科研能手”“縣級教科研優(yōu)秀教師”以及“縣級優(yōu)秀會員”等稱號。
    三、今后打算。
    要努力把課題研究向縱深發(fā)展,力爭做到早出成果,早投入并指導教學改革;進一步圍繞課題研究錘煉“我的模式”“我的課”,為真正實現(xiàn)課堂高效教學開創(chuàng)新路;結(jié)合課題研究,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,充分發(fā)揮以“教科研為先導”的作用。
    學校工作年終述職報告篇八
    歲月一直不停的流逝著,我們也是忙忙碌碌,緩慢但不失沉穩(wěn),述職報告也應跟上時間的腳步了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的2023學校工作年終述職報告(精選),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    本年度我分管學校德育的管理工作。畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作,寄宿生舍務管理工作。工作頭緒很多,任務重,責任大。哪一環(huán)節(jié)出問題都是大事。在這一年的工作中,我敬業(yè)、奉獻、愛校。全身心地投入到各項管理中作中,認真履行自己的職責,有計劃、有步驟、有重點地抓好分管的各部門工作,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,使學校的德育管理工作,舍務管理,畢業(yè)生的實習及就業(yè)安置工作平穩(wěn)地向前發(fā)展,教學質(zhì)量等均有所提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、克服困難,勇挑重擔,目標管理,責任到人。
    本年度我分管“五愛”“南市”兩個校區(qū)的德育管理工作,舍務管理工作和畢業(yè)生的實習就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū)、跨部門,位置分散,調(diào)研市場校企合作,給我很大壓力,感覺擔子很重,責任很大。高一、高二在學校生2400余人,分散在“五愛”“南市”兩個校區(qū),高三1100余人,分布在沈陽市內(nèi)及全國各地,住宿生900余人,分散在“五愛”“南市”省地質(zhì)局三個地方住宿,挑這個擔子挺重,為把部門工作落實到實處,我實行目標管理、責任到人,制定科學的工作細則,督導檢查。
    例如:德育管理工作,抓校風、校紀、校容、校貌、心理健康、道德修養(yǎng)為重點。為使兩個校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一、又有各自特色,我實行責任分割,層層落實,各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學生管理,各部分校區(qū)的干事劃責任區(qū)域,環(huán)境上分塊,班級上分工,既有分工責任各自側(cè)重,又全體合作,我統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),這種目標管理使責任層層落實下去,使管理工作能有計劃,有步驟地實施下去。
    二、抓好常規(guī),突出重點、規(guī)范管理、注重創(chuàng)新。
    德育、舍務、畢業(yè)生實習就業(yè)這三項工作都是學校管理工作的中心,其管理水平高低,關(guān)涉到學校的現(xiàn)狀、生存、發(fā)展、前途。在對這三個部門的管理中,我始終堅持嚴抓常規(guī),突出重點,尋求創(chuàng)新。
    (一)德育管理方面。
    1、暑期組織學生處,落實新生班主任老師隊伍,布置新生教室,籌備好接待新生報到。
    2、制定軍訓計劃,組織落實,扎住軍營組織好新生軍訓。
    3、抓班主任老師隊伍建設(shè),制定班主任老師工作條例,規(guī)范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會、交流、研討制度。
    4、督導各部德育處落實德育工作計劃。
    5、接待解決處理家長、學生、班主任老師各項矛盾問題。
    6、組織運動會,各項集體競技活動、社會活動。
    7、與轄區(qū)派出所建立校園警務室,聘法制校長,確保校園安寧。
    8、協(xié)同做好全校全方位安全工作。
    (二)舍務管理方面:
    1、暑期做好迎新生舍務準備工作,消毒、保潔、每位學員落到床鋪。
    2、制定舍務管理的規(guī)章制度,組織舍務工作人員培訓業(yè)務,建立各項舍務檢查、評估與學生處反饋制度,舍務學生處聯(lián)席例會制度。
    3、重視舍務安全工作,組織消防演練,確保各項設(shè)備設(shè)施安全,無隱患,晚間增設(shè)男舍務保衛(wèi)。
    (三)畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作。
    1、穩(wěn)定已有的實習基地,密切與用人單位的溝通與合作。
    2、建立每生一本的全年實習考核檔案。
    3、加強學校、社會、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長委員會。
    4、成立實習處“市場調(diào)研部”。拓展就業(yè)渠道,獲取市場用工信息,指導調(diào)整專業(yè)為教學服務。
    5、規(guī)范實習班主任老師工作條例,考核制度。
    6、強化實習班主任老師業(yè)務培訓,例會研討經(jīng)驗交流,注重實習班主任老師隊伍整體素質(zhì)提升。
    7、協(xié)調(diào)處理實習管理就業(yè)安置過程當中出現(xiàn)的各種矛盾問題。
    德育、舍務、畢業(yè)實習就業(yè)安置這三項管理對學校生存與發(fā)展極為重要,是生命線。在抓嚴、抓狠強化規(guī)范,平穩(wěn)發(fā)展同時,在管理手段措施上尋求創(chuàng)新。
    例如:走讀生,住校生的??▍^(qū)別,中層以上干部及學生處干事編班次校內(nèi)值班;實習處設(shè)立市場調(diào)研部,每位實習生一冊全年實習考核檔案等等。
    三、注重學習,提高素質(zhì),廉潔從政,嚴格自律。
    總之通過自己的努力工作以及在各部門的支持和同力合作下,我主管的德育、舍務、畢業(yè)生實習就業(yè)安置工作都能按部就班有條不紊地進行,學校的教育教學秩序井然,校風、校紀、校容、校貌良好,學生實習就業(yè)平穩(wěn)順暢,前景寬廣。當然在工作取得成績的同時,還存在不足:
    1、管理方面依然是傳統(tǒng)模式占主要,更新更科學的管理需探究。
    2、要加強理論學習,獲取最前沿的信息,提高充實自己。
    3、要追尋實效性,講“發(fā)展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。
    4、適應市場經(jīng)濟要求,拓展思維,使學校的辦學與市場緊密結(jié)合,拓寬學生就業(yè)渠道。
    在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強創(chuàng)新,為學校發(fā)展及整個職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。使自已越來越好。
    時間飛快,一學年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓,才能將個人和集體工作逐漸推向峰頂。下面,我把自己一年來的工作情況,進行總結(jié)匯報。
    一、學校衛(wèi)生管理方面。
    衛(wèi)生情況是一個學校的臉面,衛(wèi)生狀況的好壞,直接折射的是這個學校的教育教育水平。為此,我在政教處鄒校長和各位同事的支持幫助下,狠抓各級部、各班級衛(wèi)生建設(shè)。開學初,成立校學生會,并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學生會配置,設(shè)置了各級部衛(wèi)生檢查帶隊人員,各小組檢查小組長、大組長,使其工作更方便,更有利于對各級部的衛(wèi)生狀況進行通報表揚或批評。同時,本學期開展了不定期拍照檢查制度,共拍照檢查15次,對各級部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進行拍照上傳至飛信群,進行全校通報,該活動有效提升了各級部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng),及時根據(jù)舉報或檢查,回放學生違規(guī)違紀行為,班會時間統(tǒng)一觀看,也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
    二、安全管理方面。
    本學期,政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時抓好各項日常檢查,制度、預案、計劃、總結(jié)及時到位,實用性強。同時,簽訂好各個層面的責任書,不斷加強各類人員的安全警示和培訓。每逢小假期,都要簽訂致學生家長一封信,并努力做好學生和家長的安全教育工作,在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動安全等諸方面,都對學生進行了專題教育,結(jié)合不定期開展的安全演練,提高了全體師生的安全意識。本學年,我校代表肥城市,多次迎接山東省、泰安市等各級主管部門的安全檢查,獲得了領(lǐng)導們的一致好評。
    三、學生行為管理方面。
    學生的行為是關(guān)系教育教學效果的一個關(guān)鍵因素,為此,政教處連年下大力氣抓學生違規(guī)行為。本學期,重點治理了學生發(fā)型、服飾問題,嚴厲打擊學生騎電動車、摩托車上放學現(xiàn)象,嚴厲打擊學生在校內(nèi)使用手機現(xiàn)象。同時,對級部出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為,配合公安機關(guān)進行了嚴厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件,關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件,關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件,有效震懾了不法學生的違規(guī)違紀行為。
    四、政教處日常工作方面。
    根據(jù)政教處校長分工,我除了個人負責的工作以為,不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置,常規(guī)材料的準備上不斷的采取措施,爭取既能讓學生受到教育,同時還要健全第一手教育資料。在查勤、學生會帶隊方面,我也能及時認真的工作,及時彌補工作不足。
    五、維護大局,悉心配合。
    學校工作是一盤大棋,雖有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時,只要學校、處室有需要、有安排,我就認真服從調(diào)度,維護大局,保證學校整體工作的順利開展。——這也是學校成員應該具備的最基本的工作品質(zhì)。
    20__——20__學年年是忙碌的一年,也是收獲的一年,在鍛煉自己的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進之處,新的學年,我有以下幾點打算:
    2、全面鋪開學生日常行為規(guī)范管理,采取措施嚴抓學生思想道德教育,從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴重違反中學生日常行為規(guī)范的行為,使我校環(huán)境干凈,學生思想純凈,努力把我校打造成為“文明學校”“綠色學?!?。
    3、著力研究級部考核中存在的問題,加強制度建設(shè),把工作進一步細化、進一步落實。尤其加強班主任隊伍建設(shè),強化班主任“用頭腦管理班級”的意識。
    4、進一步強化學校安全管理,繼續(xù)打造平安校園。
    5、繼續(xù)努力做好各項常規(guī)工作,為教育教學工作保駕護航。
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學期過去了,本半學期來,按上級主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學校的實際情況開展工作。具體情況匯報如下:
    一、狠抓校園建設(shè)改善辦學條件。
    (一)、加強校園文化建設(shè)優(yōu)化教學環(huán)境。
    1、8月16日,新教學樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
    2、8月25日前完成小學整體搬遷工作。
    3、創(chuàng)建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。
    4、添置各專用室配套實施及相關(guān)功能室窗簾。
    5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
    (二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
    2、新教學樓前小操場(110米×24米),廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場籃球場、排球場。
    3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
    二、加強教育常規(guī)管理提高辦學效益。
    1、進一步規(guī)范學校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學校常規(guī)管理制度,修改獎教獎學金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
    2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學籍管理。按四項督導的要求,認真按時做好《文化戶口冊》的滾動,信息錄入、升學取證工作。
    3、強化學校安全工作。在抓好學校內(nèi)部各項規(guī)范管理工作,維護學校正常教育秩序的同時,保證學校財產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學生自我安全防護意識,半學期學校開展地震、與火災預案演練。
    5、創(chuàng)辦書香校園。學校利用每天早讀、中午時間等鼓勵師生閱覽群書并做好讀書筆記,增進課外知識,養(yǎng)成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動。
    6、我校南音特色教育特有成效。8月份學生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。
    7、10月份通過省義務教育標準化驗收。
    三、加強師資隊伍建設(shè)提高教師業(yè)務水平。
    1、加強教師政治、業(yè)務學習,鼓勵教師撰寫《致加西亞的信》學習心得、談談對精細化管理認識的論文、在線投稿,撰寫教學論文、案例與反思。
    2、加強繼續(xù)教育,提高業(yè)務能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數(shù)學研討活動。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓;李啊麗、謝啊三等老師到晉江進修學校參加教育信息技術(shù)培訓,已取得合格證書。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風演講比賽榮后三等獎。
    下半學期工作展望:
    1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進教育質(zhì)量有效提高。
    2、抓緊幼兒園教學樓改建工作。
    3、認真做好四項督導工作,迎接市級檢查。
    5、做好操場規(guī)劃及校園的綠化工作。
    根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和保定市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
    一、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的落實。
    在學校成立了安全生產(chǎn)工作管理機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,簽訂安全責任書,提高了安全工作的實效性。對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,并做好臺賬,及時上報。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
    二、加強師生的交通安全教育。
    文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
    三、加強學校消防安全管理。
    學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實驗室、圖書室、微機室、寄宿生宿舍樓等重要場所配備好滅火器。學校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志,起到指示作用。
    通過每學期一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。
    四、抓好日常教育管理工作。
    為了把校園安全工作落實到位,我利用教師例會反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。開展“防震”安全疏散演練;制定“防溺水”、“食品安全”、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園突發(fā)事件”、“體育課和體育活動傷害事故處理”等應急預案。要求學生上學放學走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
    五、加強防盜工作。
    我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
    六、重視加強實驗品安全管理。
    為了進一步規(guī)范,物理、化學實驗品管理,要求任課教師實驗前一定強調(diào)如何注意實驗過程安全。加強化學實驗藥品的監(jiān)管力度,嚴格實行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務必做使化學藥品使用量登記。每學期我都會定期不定期進行檢查。
    七、加強校園修繕作業(yè)區(qū)的安全管理。
    校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會要求工人作業(yè)時時注意安全,對于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責任險。其次,會插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴格師生進入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。
    八、今后工作展望。
    通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
    關(guān)于學生校園安全管理的問題一直被學校、家長和學生高度關(guān)注。尤其是在本學期開學初這一段時間。由于在全國各地連續(xù)發(fā)生多起學生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學生住院。一些學生因烤衣服而引燃了山火,導致直接燒毀森林。這些案件說明我們應立即加強對學生及全校師生的教育。
    一、關(guān)于學生家長接送學生進入校園的問題。
    早在我校2月,學校行政會專門針對家長接送學生進入校園對師生安全及對教育教學的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學習認識學生家長接送學生進入校園給學校師生造成的安全影響和教育教學影響。向?qū)W生家長發(fā)放加強學生安全管理告學生家長書,組織召開了全校學生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學校門衛(wèi)管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學生家長充分認識到了學校安全管理的重要意義。現(xiàn)在行政會再一次研究了學生家長接送學生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學和放學時間上的調(diào)整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內(nèi)將學生送到學生接送點,各家長按事先通知的放學時間到指定的接送點迎接學生,這樣既保證了學生能按時放學,也讓家長自覺地到接送點等待學生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學校的上學放學情況良好,沒有再發(fā)生校門堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學正常秩序。
    二、關(guān)于學生橫穿公路的問題。
    省道222線貫穿西山村,部分學生橫穿公路,學生每天上學和放學均存在著安全隱患。我校與家長溝通,強化交通意識,要求低年級學生家長要送其子女過公路直至校門。
    三、關(guān)于校園活動安全的管理。
    學生在?;顒?,活動內(nèi)容相當?shù)呢S富,所以學生的活動就必須加以引導和管理。根據(jù)學生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。
    1、首先是通過各種形式向?qū)W生進行校園活動安全的教育,讓學生形成安全意識。
    2、每天安排值日教師2名。對學生活動加以引導。
    3、衛(wèi)生室對每天處理的意外傷害進行統(tǒng)計,凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。
    4、安排各種安全講座,讓學生參加參與學習和實踐。
    5、利用班隊會課,由班主任對學生進行各類安全的教育。
    小學的全體教職員工多年的探索,順應德育發(fā)展的形勢,通過立足校情,使我校的安全工作機制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無事故。
    現(xiàn)在,小學正以優(yōu)美整潔的校園、嚴格規(guī)范的管理、團結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進取的風貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風、頑強拼搏的精神、開拓創(chuàng)新的意識,描繪著學校發(fā)展的宏偉藍圖。
    學校工作年終述職報告篇九
    尊敬的領(lǐng)導:
    真是光陰似箭,一學期很快又過去了?;仡櫛緦W期的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學期無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎(chǔ)知識也都學得很扎實?,F(xiàn)把本學期的教學工作從以下幾方面作以總結(jié):
    開學初,教導處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動,并把如何提高課堂教學的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學期是如何做的簡單介紹如下:
    學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學期我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。
    在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點和寫作訓練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭和結(jié)尾。如《北京亮起來了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾,我不僅要求學生背下來,還要求學生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭和結(jié)尾。有范文引路,學生寫起來感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。如學《春雨的色彩》一課,我指導學生通過想象仿寫了兩個句子,學生的想象力很豐富,寫得美極了。對課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力。總之,在第二課時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。
    我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從一年級上學期起就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學期,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。
    在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的??梢娙私绦抡n標教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學當中,也確實有難度。幸虧我的學生寫作功底好一些,但脫離了圖,學生不知如何動筆去寫。于是,首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。
    本學期我所帶班級學生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導,在學生寫好后,我又認真去批改。在批改當中,對于學生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時,公布每個同學的作文分數(shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進行講解。
    我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習作,我是先指導,然后讓學生觀察,最后才讓學生動筆去寫。我給了學生一周的時間去準備,有些孩子家里沒有動物,就讓媽媽去買,有的買來小金魚,有的買來小烏龜……習作完成后,我的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。
    雖然本學期為了提高學生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導處肯定與表揚。
    本學期我注重提高課堂教學的時效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復習,在復習的第一周,我采用兩條線同時走的方法進行復習。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學生回家復習,第二天課堂上進行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學生訂正。另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓練一下學生的審題能力,分析能力。在復習的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復習書上的課后習題,語文園地里的練習題,另一條線是分大塊復習拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復習時做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習題。
    總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
    學校工作年終述職報告篇十
    尊敬的領(lǐng)導:
    緊張而忙碌的xx年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。xx年,在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結(jié)同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
    x年至x年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者,變成了一個確確實實的行動者,積極地學習,積極地工作,積極地生活。行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現(xiàn)實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。
    我先后聽取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認識到學習素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標,而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的.重要途徑。在培訓期間,我們到xx小學觀摩了體現(xiàn)新課標理念的公開課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓,以優(yōu)異的成績畢業(yè),還被培訓中心評為了“優(yōu)秀學員”。
    我班學生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學校推薦到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學、綿陽中學,38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學工作,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表,受到家長的好評。
    今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學校的新聞貼在上面,目前點擊率已近千次。對我校教育、教學、教研、教改方面取得的成績進行了報道,在社會上有力地提升了學校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。
    今年由于各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領(lǐng)導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。
    在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認真推敲,獲得了電視臺制片人的好評。
    今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學習網(wǎng)上辦公知識,及時接收文件,并送領(lǐng)導交辦,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發(fā)行工作,每周準確無誤地將學生的報刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結(jié)以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。
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    學校工作年終述職報告篇十一
    一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
    (一)做好教研、學習、培訓指導工作。
    教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。
    1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
    2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
    3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質(zhì)量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
    4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
    5、社會、家長、學生關(guān)注的是學校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學質(zhì)量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
    (二)抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
    畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
    1、明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
    2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
    3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。
    4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
    (三)認真抓好檢查考核工作。
    我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。
    (四)努力使自己保持清醒。
    我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
    (一)努力學習,不斷提高自身思想素質(zhì)。
    我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
    (三)親臨教學一線,掌握第一手情況。
    每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
    (四)作為政治教師。
    盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
    過去的'工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
    1、關(guān)心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。
    2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
    各位領(lǐng)導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。
    學校工作年終述職報告篇十二
    本人因工作需要,于本年度擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學校領(lǐng)導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職,有不到之處,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正:
    自擔任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持認真看書學習,學習科學發(fā)展觀;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
    在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    從擔任原學校的中層干部到現(xiàn)在校級領(lǐng)導,這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的`過程中,我學到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
    2、不斷學習是提高工作水平的源泉。
    要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
    3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力。
    教育教學等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達標課驗收、教學新秀展示等教育教學方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
    4、走群眾路線是搞好工作的生命。
    學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領(lǐng)導及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。
    1、牢牢抓住學?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
    2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。
    3、一年中代了三四年級的科學課、六年級數(shù)學興趣輔導課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。
    4、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。
    1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設(shè)。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。積極組織開展教學研究活動。
    一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線?,F(xiàn)在,我校已有兩個課題在進行階段,通過和xx校長協(xié)商,我準備承擔申報一個數(shù)學課題,選一些老師參與進來,一起探討,共同進步。
    回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
    學校工作年終述職報告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    緊張而忙碌的xx年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。xx年,在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結(jié)同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
    x年至x年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者,變成了一個確確實實的行動者,積極地學習,積極地工作,積極地生活。行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現(xiàn)實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。
    我先后聽取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認識到學習素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標,而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。在培訓期間,我們到xx小學觀摩了體現(xiàn)新課標理念的公開課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓,以優(yōu)異的成績畢業(yè),還被培訓中心評為了“優(yōu)秀學員”。
    我班學生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學校推薦到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學、綿陽中學,38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學工作,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表,受到家長的好評。
    今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學校的新聞貼在上面,目前點擊率已近千次。對我校教育、教學、教研、教改方面取得的成績進行了報道,在社會上有力地提升了學校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。
    今年由于各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領(lǐng)導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。
    在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認真推敲,獲得了電視臺制片人的好評。
    今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學習網(wǎng)上辦公知識,及時接收文件,并送領(lǐng)導交辦,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發(fā)行工作,每周準確無誤地將學生的報刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結(jié)以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。
    學校工作年終述職報告篇十四
    一年快過去了,在這一學期中,計算機科學系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團委交給我們的任務,也取得了一定的成績,總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。
    網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當?shù)男薷模_保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。
    本學期中我們重點對校運動會、社團文化節(jié)等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,得到了系里老師的肯定,同時也出現(xiàn)了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結(jié),并及時的改正了這些錯誤。
    除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學期,我們合理安排時間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。
    這一學期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發(fā)揮的宣傳、報告作用。
    學校工作年終述職報告篇十五
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去,在過去的一年里,感謝各位領(lǐng)導和老師對我工作的支持與幫助,我本人始終不忘堅持努力學習,緊緊圍繞學校工作的大局,堅持本職工作,現(xiàn)將我這一年的工作情況做如下述職:
    回顧這一年的工作生活,這也是對我而言重要的一年,這是我到學校會計工作崗位的第一年,緊張而又充實。一年以來,在校領(lǐng)導的`指導下,在全體老師的大力支持下積極開展自己的本職工作,嚴格按照財務管理制度,顧全大局,依法、依制度規(guī)范辦事,履行自己的職責,規(guī)范財務操作和財務運行,嚴格執(zhí)行收支兩條線,及時向校長匯報學校的財務狀況,便于學校資金的更好支配。
    這一年來,要感謝前輩x主任和x老師對我工作的指導和幫助,我也在不斷的學習會計實務、經(jīng)濟法基礎(chǔ)等相關(guān)知識,讓我更快的接手了會計工作。我也深知會計工作對學校的重要性,努力完成各項事務。首先,做好學校的各種統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)統(tǒng)計材料,時刻關(guān)注上級部門的工作安排,按時保質(zhì)保量的完成。其次,認真做好每個月每位老師的工資,做好工資變動以及保險等扣除,認真做到準確無誤。再次,做好票據(jù)報銷工作,對票據(jù)進行嚴格的把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、校長簽字,并進行復核。最后,這一年,我經(jīng)歷了學校各種人員的變動,保險新系統(tǒng)的變動,個人所得稅的新政策、機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險清算、預算、決算等工作,對我而言經(jīng)歷的都是第一次,都是鍛煉,我便在學習中不斷成長。會計工作復雜細致,要求我要時刻保持清醒的頭腦去工作,加強責任心和耐心,爭取做到工作上的及時、準確無誤。
    作為一名財務人員,工作中必須做到實事求是,公平、公正、廉潔自律,嚴格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點滴做起,為學校、領(lǐng)導以及老師服務。由于自己經(jīng)驗不足,我的工作中還存在很多問題,今后還要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,同時也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導和老師的幫助與支持,努力把工作做到更好。