閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。如何保持樂觀的心態(tài)，成為應(yīng)對逆境的重要因素。在這里為大家分享一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇一
各位家長，寶貝們新年好：
隨著快樂寒假的結(jié)束，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個假期你一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ膬和媪?？一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！
在這欣欣向榮的季節(jié)里，2018年新學(xué)期又要開始了。在這里你將學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，老師們會真誠地幫助你，讓你學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)會做人。在你成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你，鼓勵你，讓你能夠快快長大。
同時也感謝各位寶貝家長，一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個孩子。我們堅信，幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇二
尊敬的家長朋友們：
大家好！
我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了，孩子們在老師和家長的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽光雨露，煥發(fā)出勃勃生機，不但個子長高了，而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容，主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況，明確新學(xué)期家園工作的重點，探討教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來，使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年，給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個憨厚的笑容，每一句稚樸的言語，每一個成長的足跡，都牽動著父母和老師的心，孩子的快樂是我們的幸福，孩子的進步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛?？桌戏蜃诱f：少小若天性，習(xí)慣成自然。拿破侖希爾也說：“播下行動就會收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣就會收獲性格；播下性格就會收獲命運”，可見習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習(xí)慣是斷送前程絆索，專家研究就證明，3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習(xí)慣，新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。因此，我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，比如熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學(xué)好問，專心學(xué)習(xí)等，讓孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”，是非常貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人，精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽，家園積極互動，構(gòu)筑多種平臺，用心揣摩教育孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道，來往的車輛特別多，所以懇請家長高度的重視安全工作，遵守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具，老師會合理安排時間，讓孩子們輪流玩，所以，請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩，請你務(wù)必選擇適宜的玩具，同時要照看好孩子，讓他們遵守規(guī)則，安全、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧著自己聊天，以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長，當(dāng)你步入我園的時候，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，因為我們通過五年的努力，已評為省“綠色學(xué)?！焙褪⌒l(wèi)生先進單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今，我們將站在新的起點上，一如既往地深化綠色環(huán)保教育，我真誠地希望家長們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，愛護動物、植物，共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同保護人類的共同家園——地球。
幼兒期非常的短暫，如白駒過隙，卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙好奇的眼睛打量著大千世界，我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境，以身作則，尊重孩子，潛移默化地感染孩子，科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子，在這谷物刷刷拔節(jié)，枝頭綻放青綠的美好季節(jié)，共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功，分享與孩子共同成長的快樂，過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后，各班就分頭召開家長會，我又走了一圈，發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著，積極地回應(yīng)著，熱烈地討論著。特別是中班組，家長會前夕，老師有針對性地采集家長感到困惑的問題，進行匯總。家長會上，就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力？”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦？”等問題，開展互動式的討論活動，在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解，汲取新的養(yǎng)分，引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:。
大家下午好！
今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學(xué)前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評?，F(xiàn)在教師學(xué)歷達標(biāo)為百分之百,其中專科學(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。
我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、英語、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂課之外,還開設(shè)了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術(shù)、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經(jīng)、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術(shù)方面的熏陶。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的`領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅實的文化基?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬余元購置了新圖書,充實了圖書室,并定期將不同類的書籍下發(fā)到班里進行閱讀,對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經(jīng)驗,為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當(dāng)旗手,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,新學(xué)期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地。
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇四
各位家長們：
大家好！
首先，感謝各位家長對我們工作的支持和配合。我們班現(xiàn)在共有20名幼兒，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，兩名男生，兩名女生。開學(xué)至今，這四名新生情緒已基本穩(wěn)定，也已經(jīng)融入了我們這個集體。經(jīng)開學(xué)以來的觀察，大部分幼兒有以下幾個方面的表現(xiàn)：
1、在堅持性方面有所提高，比上學(xué)期能較好的完成活動內(nèi)容。
2、在獨立性方面也有所提高，比如能自己獨立穿、脫衣服和鞋襪，部分幼兒在上廁所后能自己擦屁股。但是我們班進餐和午休情況不太好。班上部分幼兒愛挑食，飯量也小，進餐時還時常愛發(fā)呆，希望幼兒在家進餐時家長也能好好督促，配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進餐的好習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)的意識增強了，老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜的聽講，并發(fā)表自己的意見。特別是馬胤桓、徐致遠(yuǎn)等小朋友。
4、接受能力也強了，老師教授的知識、提出的要求，很快能聽進腦子并作出反應(yīng)。
5、孩子們在生活中形成了良好的常規(guī)，比如：知道離開座位要擺好椅子；特別是來園離園的時候，很多幼兒能主動與老師打招呼問好。但是也有一些不好的現(xiàn)象，比如在教室有時大聲喊叫，在教師里奔跑，特別是男生，不太懂得自我保護；還有坐姿不好，什么樣的姿勢都有，有些幼兒還喜歡翹二郎腿。
（一）班級學(xué)期目標(biāo)。
1、根據(jù)園長制定的《園務(wù)計劃》和班級班務(wù)計劃及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、班級兩名老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，做到保教結(jié)合，讓孩子健康成長。
3、教師積極與家長溝通，達到家園共育的目標(biāo)。
4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。家長可通過班級門口的家園共育欄瀏覽，也可關(guān)注本班新浪博客，博客網(wǎng)址已寫在黑板上，家長會結(jié)束后請家長記一下。
（二）本學(xué)期主要活動。
1、9月17日新學(xué)期家長會。
2、10月底第三屆秋季親子趣味運動會。
3、11月教師公開課的觀摩。
4、12月辭舊迎新文藝活動。
5、每周一9：00幼兒園舉行升旗儀式，每周班級會評選3位“明星寶貝”并頒發(fā)“好孩子”布標(biāo)，評選標(biāo)準(zhǔn)：幼兒來園后一天的所有表現(xiàn)。注：首選值日生（早晨7：40穿園服來園值日的小朋友）。
（三）介紹教材。
本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用xx市幼兒園主題探究課程《豚豚活動包》，包含語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。其次還開設(shè)《托福英語》全多媒體教學(xué)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣；《數(shù)學(xué)》：讓幼兒認(rèn)識0—10以內(nèi)的數(shù)字及其數(shù)字與其數(shù)量的關(guān)系和數(shù)的分解組合、認(rèn)識相鄰數(shù)、認(rèn)識圖形；《繪本》：讓幼兒從故事中培養(yǎng)閱讀興趣，初步感知生活常識，感知漢字的書寫風(fēng)格并認(rèn)讀常用字。
家長在家要提醒督促幼兒不要帶一些與幼兒園活動無關(guān)的物品入園，盡量出門前查看一下幼兒的書包。特別男孩請注意不要帶玩具，女孩請注意不要帶飾品，以免在活動中分散幼兒注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。另外還要加強幼兒的個人衛(wèi)生，如勤洗頭洗澡，勤剪指甲等等。請家長送幼兒入園時一定要將幼兒送到班級門口，以免在無人看管的途中發(fā)生意外，不要大意了幼兒園門口到班級這短短的路程，尤其是上下樓梯時。
1、其實孩子們與老師接觸的時間比爸爸媽媽接觸的時間還長，所以希望各位家長多多配合我們老師的工作，及時主動了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和情況，多多與老師溝通，因為我有時候可能會忙忘記，關(guān)于您孩子的有些情況會不記得及時向你們反映，老師也有疏忽的時候，畢竟班上還有那么多小孩。
2、回家后也要多問問孩子每天在幼兒園的情況。
3、現(xiàn)在很多家長都很寵愛孩子，但是在幼兒園幼兒若是做錯事情，老師都會提出批評，表現(xiàn)好老師同樣會提出表揚，也希望家長們在家也能做到獎懲分明，做到家園教育同步，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和初步的是非標(biāo)準(zhǔn)。
4、還有就是希望家長們經(jīng)常進我們班級的博客看看，多多關(guān)注班級的動態(tài)，及時了解班級信息。
5、另外，從本周開始，體智能活動課程已正式開展，每周三下午4：40有由我們體智能老師帶做的離園操，家長可前來觀看。并且每周的體智能活動照片我都會于當(dāng)天上傳博客。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家好！
夏日的“熱情”正在逐漸褪去，但是，隨著新學(xué)期的臨近，各位小朋友陸續(xù)入園，我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲，因為在新的學(xué)期里，我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容，我們又可以看到孩子們在學(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅，我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天……孩子們，歡迎你們回到幼兒園！
孩子們，你們知道自己存在的價值和意義嗎？你們是老師眼中的開心果，你們是父母和親人的寄托和希望，你們是祖國未來和棟梁。為你們構(gòu)建一個愉快、充實、有質(zhì)量的.童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長，老師們會拿出許多自己休息的時間來充電，一定要幫你們學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛護你們，幫你們學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼，將來可以天高任爾飛，在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動聽的旋律！
同時，在這里我們也要感謝各位家長，感謝你們一直以來對我們小百靈幼兒園的支持和信任，在我們的教育教學(xué)過程中不斷的提出一些好的建議，和我們老師一起努力，為我們的孩子們營造了一個良好的成長環(huán)境！在新學(xué)期里，為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活，希望家長們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作，盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活，只有家園作息時間盡可能的一致，孩子們在新學(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。
愿在新的學(xué)期里，我們家園雙方共同努力，幫助我們的孩子更好的成長，讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇六
各位家長：
大家上午好！
非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個溫馨的大家庭。
在新的學(xué)期里，我們不但繼續(xù)秉持阿唄塔的愛、責(zé)任、感恩的教育理念，還要為孩子們創(chuàng)造尊重、認(rèn)同、激勵的教育環(huán)境，增添更加積極的元素。
阿唄塔的“行走的力量”、社會實踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班，讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年，也從小練就孩子們堅毅、勇敢、努力、負(fù)責(zé)、自信、頑強良好品格。
爸爸媽媽爺爺奶奶們，新的學(xué)期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動，這些親子活動也許不是那么完美，但你們的積極參與，卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續(xù)，爸爸媽媽時刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們，請你們與我們肩并肩手挽手，共同托起明天的太陽！
再此，感謝你們的愛、感謝你們的支持！為我們優(yōu)秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌！
親愛的孩子們，你們知道嗎？在我們每個老師的心中，你們是天空中最閃亮的星星，因為有了你們的到來，深化和完善了我們存在的價值和意義！阿唄塔的孩子們，你們是那么的無邪、那么的可愛，你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐，讓你們小小的身心是如此的.神奇，如此的無與倫比！讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌！
親愛的老師和員工們，你們的努力和您們的付出，會讓你們在這么年輕的時候，就開始積淀生活的厚度，增添了學(xué)習(xí)的動力，為他人創(chuàng)造了人生的價值。你們是最棒的，你們是平凡而又偉大的！在這里，我要為你們鞠躬！謝謝你們！孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌！
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇七
另一位老師是xxx。
x老師。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準(zhǔn)備教育（為什么上幼兒園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，）。
在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多本來，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的.，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
1、告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
2、放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象。
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子。
拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長可以帶件衣服（尤其是褲子）放在孩子的衣帽廚里，便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中，幼兒有無過敏史，特殊故情況。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，（8點之前）無特殊情況不要無故缺勤，按時接孩子。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們，希望家長能積極配合。
6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關(guān)注孩子。
7、吃飯喝水問題，幼兒有挑食情況向老師匯報，我們組織幼兒喝水，或自己想喝也可以。
8、不準(zhǔn)佩戴卡子，衣服上的小珠珠，著裝整潔大方，鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。
總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小三班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇八
你們好!
感謝你們選擇了我們幼兒園，感謝你們重視家園溝通工作，我們今天聚集在這里，為了一個共同的話題：一切為了孩子。利用這次家長會向大家講述幼兒園的一些基本情況：
這個學(xué)期招收3周歲新共生88名，分為三個班級，小一班陳老師、小二班孔老師、小三班范老師畢業(yè)于溫州幼兒師范學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院，是今年教育局分配過來的，她們從眾多的畢業(yè)生中脫穎而出，有著過硬的幼兒教育專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力;跟她們搭班的老師分別是小一班林老師，小二班王老師、小三班黃老師都是幼兒園有著教學(xué)經(jīng)驗的資深老師。三個班分別各有一個負(fù)責(zé)保育工作的老師。這段時間，經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力，小班段幼兒在園一日生活情況已慢慢趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了或去學(xué)習(xí)適應(yīng)幼兒園集體生活。相信經(jīng)過老師的努力與各位家長的配合，孩子們會在幼兒園過的越來越棒!中班大班新生都有13人，分別插到三個中班與大三班。對于插班就讀的幼兒家長，您們更要重視孩子來園的情況，因為他們有著以前就讀的幼兒園的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，能更快的融入到他們的班級中，結(jié)識新的朋友，接受新的老師，也是一個挑戰(zhàn)與適應(yīng)的過程，家長們平時要與孩子多溝通，更真實的了解孩子的想法;多與老師多溝通，讓老師跟了解您的孩子，共同配合，做好孩子的新園適應(yīng)工作。
幼兒園集體生活：幼兒在園一日生活包括幼兒早操、幼兒集體吃飯、幼兒集體在教室上課、集體戶外活動、有規(guī)律有作息的用餐、入廁、喝水、午睡等。有些家長就是不放心幼兒的集體一日生活做的不好。尤其小班的家長，更是糾結(jié)萬分：
擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的'孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。為人父母，讓孩子第一次離開，大家要的擔(dān)心是很正常的。因為，我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個過程;讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。但是我們做家長的首先要自己有個堅定的立場，別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子，而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖，百依百順。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時委屈了他，焦慮情緒更為嚴(yán)重。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補償，結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的懷習(xí)慣。所以家長不要問他：在幼兒園有沒有像媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師好不好?之類的問題，這樣會影響孩子的情緒;有的家長態(tài)度不堅決，一旦看到了孩子情緒反映大，哭喊不停。立即答應(yīng)孩子停課幾天。
這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限加長，當(dāng)幼兒不停的哭，請盡量安慰幼兒，讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受，而不要責(zé)怪他;有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。有的家長雖然交給了老師，但中途多次偷看，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起幼兒哭喊。家長這種行為會激發(fā)幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺，媽媽，我不能在幼兒園上課，帶我回家。或，媽媽不要走?；驄寢寧易?。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因如何，家長要與老師多多溝通。家園配合是絕對重要的。家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園，告別分離焦慮，使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝，更快的融入到集體一日生活中去。如：幼兒吃飯，讓他自己拿碗，拿勺子。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班段家長放心，老師就是面向全體幼兒，但有個別幼兒真的不能自己吃飯的，老師也會幫助他。
1、按我園規(guī)章制度而定，教師按幼兒園規(guī)定時間上班。
幼兒園接送時間：
上午入園時間：7點30---8點20時間內(nèi)。放學(xué)時間夏秋季4:20，冬春季4:05。家長不能提早時間接送孩子入園，站在門口等待大門打開，這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒，以免影響幼兒正常上課和幼兒活動;不得中途接送幼兒，如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒，請不要站在門外亂撞大門，砰擊大門發(fā)出聲響。以免影響在園幼兒午睡或活動。
2、請你準(zhǔn)時接送幼兒，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響教師上課程序和幼兒學(xué)習(xí)。請鼓勵幼兒每天按時入園。
3、你委托他人來接幼兒，請事先通知老師對方的姓名特征，以確保幼兒安全不能讓未滿18歲以下學(xué)生來接幼兒。
4、請幼兒穿著簡單、舒適便于活動的衣服。使幼兒易于穿脫，不要穿拖鞋來園。
5、禁止幼兒帶鐵釘、硬幣等危險物品入園。
6、如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒，腸胃不好等身體不適情況，請家長與老師交流后把孩子留在家中休息。
謝謝黃老師，也謝謝親愛的家長。大家坐了這么久，聽了這么多。是不是心里準(zhǔn)備了很多說的東西呢!接下來請各位家長說一說，請我們的周老師或黃園長作現(xiàn)場解答。
溫州市名園長周老師與我們黃園長的講座，大家共同為孩子的健康成長做共同努力。再次感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝家長今天的會議到此結(jié)束，請家長散會后到與各班級老師做交流溝通。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行家長會。在這里請允許我代表xx幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！
有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“xx幼教”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！
回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰和自豪，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足的發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意和社會各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了我們xx幼兒園良好的社會品牌，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，精干保教、自強自勵的進取精神，同心同德，攜手共進的協(xié)作精神，追求真知，勇于探索的科學(xué)精神，熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為xx幼兒園寶貴的精神財富，成為推動xx幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，我們將預(yù)計投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓，我們也將用心呵護與孩子攜手共成長，進一步精致管理為xx教育添光彩，美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園！讓我們的幼兒園成為xx幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們，在前進的道路中，可能我們會有您不滿意的地方，但請您相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好！
時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；每年，都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時，201x年已經(jīng)來到了我們的面前，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，越學(xué)越會的創(chuàng)新精神！
在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在團結(jié)互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年？？也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的共同努力，我們xx幼兒園在龍年里定能飛黃騰達。
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們xx幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預(yù)祝我們今天的活動圓滿成功！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十
在座的家長朋友：
大家好!
感謝各位家長朋友參加今天的會議，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾，敬業(yè)的教師團隊，教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報：
一、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與措施。
1、以特色教學(xué)作為課程核心，分年齡段制定科學(xué)合理的課程計劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動，有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學(xué)課程為依托，每周二.三開展教學(xué)觀摩課。在課程實施過程中，每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細(xì)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為，真正做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。
2、教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒，本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核，幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示，解決教育教學(xué)中的實際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時，加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式，重點檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學(xué)活動.游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)。
4、認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度，園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式，做到“四個堅持”既：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質(zhì)量。
二、本學(xué)年家長工作。
1、以召開“家長會專家講座”，“家長訪園日”，提升家長科學(xué)的教育觀念。
2、加強家園聯(lián)系欄，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要作用。
三、教師團隊工作。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
2、培養(yǎng)積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任感的教師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力。
四、安全工作。
1、安全是開展一切活動的工作之首，重點加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，如：晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日?；顒又写┎灏踩逃?，加強教師責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
3、每日準(zhǔn)時接送，早上7:40、下午4:50開門，下午提前接要在4點以前，接送由幼兒父母等成年人，未成年不能接送，委托他人接送必須提前告知班級老師。(加入平安校園介紹)。
百年大計，教育為先，教育興國，任重道遠(yuǎn)，為了國家的強大，民族的興旺，本著一切為了孩子的目標(biāo)，讓我們在座的各位攜手共進，人人奉獻出自己的微薄之力，共創(chuàng)開封縣幼教事業(yè)的輝煌!
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心，感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高，定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質(zhì)。
在晨間、午間，還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，凈化孩子的心靈，促使孩子快樂成長。
成功學(xué)大師拿破侖。希爾說：“習(xí)慣能成就一個人，也能摧毀一個人?！逼鋵嵙?xí)慣包括的方面很多，有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起，從家庭教育、學(xué)校教育的各個方面培養(yǎng)起，從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力，也取得了成功的經(jīng)驗。比如，改變作息時間，培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備，課中集中聽課，課下休息的習(xí)慣，讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等，培養(yǎng)其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習(xí)慣培養(yǎng)。
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時一日三餐做好消毒工作，確保孩子們的健康飲食。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家上午好！“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的`小朋友們致以節(jié)日的祝賀。幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點的精心準(zhǔn)備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學(xué)期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。一個學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?？粗⒆觽兘】党砷L，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持，我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎！
每次幼兒園的活動，都能看到各位的身影，這說明大家對孩子的教育是很重視的，或許有人在來之前也考慮，園長召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這段時間來聽？那我也坦率的告訴大家，我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念，讓您配合好我們的工作，讓我們更好的引導(dǎo)孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進，我們之間配合得越好，對孩子的發(fā)展也將更有益處！
不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，大家都了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學(xué)智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該只盯在一項上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點什么而送到我們這兒，那您可能就錯了，我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長，去作對不起下一代、傷害下一代的事情。
各位家長想一想，人有幾個幼年、童年？幼年、童年讓孩子怎樣渡過？你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎？其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價，讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢？但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。
更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣，小學(xué)重視的是知識的學(xué)習(xí)與教育，而幼兒園是學(xué)前教育機構(gòu)，注意“學(xué)前”這兩個字的概念——學(xué)前、學(xué)前，就是還沒有真正到“學(xué)”的時候，是為“學(xué)”在打基礎(chǔ)，是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為主，具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。
2012-2013學(xué)年理解、支持老師的工作教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是......
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。用。
專家。
的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子開展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的安康開展。比方：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識，多學(xué)了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心開展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)知名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩知名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究創(chuàng)造人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學(xué)智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。
但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認(rèn)識到這一點，為孩子的一生開展奠定素質(zhì)根底才是我們共同努力的目標(biāo)。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢？幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí)；再說，如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認(rèn)真聽講，知識銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗：他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為t），在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個（代號為c）。
在他出生后的第53周開始承受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t那么需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！
格塞爾分析說，其實46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能到達事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子開展的自然規(guī)律，不要違背孩子開展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的開展，否將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子開展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的開展。在促進孩子心理開展方面，人為加速孩子的開展，也同樣會對孩子心理的安康開展產(chǎn)生危害。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇一
各位家長，寶貝們新年好：
隨著快樂寒假的結(jié)束，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個假期你一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ膬和媪?？一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！
在這欣欣向榮的季節(jié)里，2018年新學(xué)期又要開始了。在這里你將學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，老師們會真誠地幫助你，讓你學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)會做人。在你成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你，鼓勵你，讓你能夠快快長大。
同時也感謝各位寶貝家長，一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個孩子。我們堅信，幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇二
尊敬的家長朋友們：
大家好！
我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了，孩子們在老師和家長的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽光雨露，煥發(fā)出勃勃生機，不但個子長高了，而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容，主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況，明確新學(xué)期家園工作的重點，探討教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來，使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年，給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個憨厚的笑容，每一句稚樸的言語，每一個成長的足跡，都牽動著父母和老師的心，孩子的快樂是我們的幸福，孩子的進步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛?？桌戏蜃诱f：少小若天性，習(xí)慣成自然。拿破侖希爾也說：“播下行動就會收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣就會收獲性格；播下性格就會收獲命運”，可見習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習(xí)慣是斷送前程絆索，專家研究就證明，3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習(xí)慣，新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。因此，我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，比如熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學(xué)好問，專心學(xué)習(xí)等，讓孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”，是非常貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人，精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽，家園積極互動，構(gòu)筑多種平臺，用心揣摩教育孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道，來往的車輛特別多，所以懇請家長高度的重視安全工作，遵守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具，老師會合理安排時間，讓孩子們輪流玩，所以，請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩，請你務(wù)必選擇適宜的玩具，同時要照看好孩子，讓他們遵守規(guī)則，安全、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧著自己聊天，以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長，當(dāng)你步入我園的時候，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，因為我們通過五年的努力，已評為省“綠色學(xué)?！焙褪⌒l(wèi)生先進單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今，我們將站在新的起點上，一如既往地深化綠色環(huán)保教育，我真誠地希望家長們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，愛護動物、植物，共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同保護人類的共同家園——地球。
幼兒期非常的短暫，如白駒過隙，卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙好奇的眼睛打量著大千世界，我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境，以身作則，尊重孩子，潛移默化地感染孩子，科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子，在這谷物刷刷拔節(jié)，枝頭綻放青綠的美好季節(jié)，共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功，分享與孩子共同成長的快樂，過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后，各班就分頭召開家長會，我又走了一圈，發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著，積極地回應(yīng)著，熱烈地討論著。特別是中班組，家長會前夕，老師有針對性地采集家長感到困惑的問題，進行匯總。家長會上，就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力？”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦？”等問題，開展互動式的討論活動，在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解，汲取新的養(yǎng)分，引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:。
大家下午好！
今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學(xué)前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評?，F(xiàn)在教師學(xué)歷達標(biāo)為百分之百,其中專科學(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。
我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、英語、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂課之外,還開設(shè)了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術(shù)、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經(jīng)、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術(shù)方面的熏陶。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的`領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅實的文化基?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬余元購置了新圖書,充實了圖書室,并定期將不同類的書籍下發(fā)到班里進行閱讀,對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經(jīng)驗,為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當(dāng)旗手,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,新學(xué)期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地。
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇四
各位家長們：
大家好！
首先，感謝各位家長對我們工作的支持和配合。我們班現(xiàn)在共有20名幼兒，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，兩名男生，兩名女生。開學(xué)至今，這四名新生情緒已基本穩(wěn)定，也已經(jīng)融入了我們這個集體。經(jīng)開學(xué)以來的觀察，大部分幼兒有以下幾個方面的表現(xiàn)：
1、在堅持性方面有所提高，比上學(xué)期能較好的完成活動內(nèi)容。
2、在獨立性方面也有所提高，比如能自己獨立穿、脫衣服和鞋襪，部分幼兒在上廁所后能自己擦屁股。但是我們班進餐和午休情況不太好。班上部分幼兒愛挑食，飯量也小，進餐時還時常愛發(fā)呆，希望幼兒在家進餐時家長也能好好督促，配合教師一起培養(yǎng)幼兒積極進餐的好習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)的意識增強了，老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜的聽講，并發(fā)表自己的意見。特別是馬胤桓、徐致遠(yuǎn)等小朋友。
4、接受能力也強了，老師教授的知識、提出的要求，很快能聽進腦子并作出反應(yīng)。
5、孩子們在生活中形成了良好的常規(guī)，比如：知道離開座位要擺好椅子；特別是來園離園的時候，很多幼兒能主動與老師打招呼問好。但是也有一些不好的現(xiàn)象，比如在教室有時大聲喊叫，在教師里奔跑，特別是男生，不太懂得自我保護；還有坐姿不好，什么樣的姿勢都有，有些幼兒還喜歡翹二郎腿。
（一）班級學(xué)期目標(biāo)。
1、根據(jù)園長制定的《園務(wù)計劃》和班級班務(wù)計劃及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、班級兩名老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，做到保教結(jié)合，讓孩子健康成長。
3、教師積極與家長溝通，達到家園共育的目標(biāo)。
4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。家長可通過班級門口的家園共育欄瀏覽，也可關(guān)注本班新浪博客，博客網(wǎng)址已寫在黑板上，家長會結(jié)束后請家長記一下。
（二）本學(xué)期主要活動。
1、9月17日新學(xué)期家長會。
2、10月底第三屆秋季親子趣味運動會。
3、11月教師公開課的觀摩。
4、12月辭舊迎新文藝活動。
5、每周一9：00幼兒園舉行升旗儀式，每周班級會評選3位“明星寶貝”并頒發(fā)“好孩子”布標(biāo)，評選標(biāo)準(zhǔn)：幼兒來園后一天的所有表現(xiàn)。注：首選值日生（早晨7：40穿園服來園值日的小朋友）。
（三）介紹教材。
本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用xx市幼兒園主題探究課程《豚豚活動包》，包含語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域。其次還開設(shè)《托福英語》全多媒體教學(xué)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣；《數(shù)學(xué)》：讓幼兒認(rèn)識0—10以內(nèi)的數(shù)字及其數(shù)字與其數(shù)量的關(guān)系和數(shù)的分解組合、認(rèn)識相鄰數(shù)、認(rèn)識圖形；《繪本》：讓幼兒從故事中培養(yǎng)閱讀興趣，初步感知生活常識，感知漢字的書寫風(fēng)格并認(rèn)讀常用字。
家長在家要提醒督促幼兒不要帶一些與幼兒園活動無關(guān)的物品入園，盡量出門前查看一下幼兒的書包。特別男孩請注意不要帶玩具，女孩請注意不要帶飾品，以免在活動中分散幼兒注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。另外還要加強幼兒的個人衛(wèi)生，如勤洗頭洗澡，勤剪指甲等等。請家長送幼兒入園時一定要將幼兒送到班級門口，以免在無人看管的途中發(fā)生意外，不要大意了幼兒園門口到班級這短短的路程，尤其是上下樓梯時。
1、其實孩子們與老師接觸的時間比爸爸媽媽接觸的時間還長，所以希望各位家長多多配合我們老師的工作，及時主動了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和情況，多多與老師溝通，因為我有時候可能會忙忘記，關(guān)于您孩子的有些情況會不記得及時向你們反映，老師也有疏忽的時候，畢竟班上還有那么多小孩。
2、回家后也要多問問孩子每天在幼兒園的情況。
3、現(xiàn)在很多家長都很寵愛孩子，但是在幼兒園幼兒若是做錯事情，老師都會提出批評，表現(xiàn)好老師同樣會提出表揚，也希望家長們在家也能做到獎懲分明，做到家園教育同步，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和初步的是非標(biāo)準(zhǔn)。
4、還有就是希望家長們經(jīng)常進我們班級的博客看看，多多關(guān)注班級的動態(tài)，及時了解班級信息。
5、另外，從本周開始，體智能活動課程已正式開展，每周三下午4：40有由我們體智能老師帶做的離園操，家長可前來觀看。并且每周的體智能活動照片我都會于當(dāng)天上傳博客。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家好！
夏日的“熱情”正在逐漸褪去，但是，隨著新學(xué)期的臨近，各位小朋友陸續(xù)入園，我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲，因為在新的學(xué)期里，我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容，我們又可以看到孩子們在學(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅，我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天……孩子們，歡迎你們回到幼兒園！
孩子們，你們知道自己存在的價值和意義嗎？你們是老師眼中的開心果，你們是父母和親人的寄托和希望，你們是祖國未來和棟梁。為你們構(gòu)建一個愉快、充實、有質(zhì)量的.童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長，老師們會拿出許多自己休息的時間來充電，一定要幫你們學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛護你們，幫你們學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼，將來可以天高任爾飛，在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動聽的旋律！
同時，在這里我們也要感謝各位家長，感謝你們一直以來對我們小百靈幼兒園的支持和信任，在我們的教育教學(xué)過程中不斷的提出一些好的建議，和我們老師一起努力，為我們的孩子們營造了一個良好的成長環(huán)境！在新學(xué)期里，為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活，希望家長們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作，盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活，只有家園作息時間盡可能的一致，孩子們在新學(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。
愿在新的學(xué)期里，我們家園雙方共同努力，幫助我們的孩子更好的成長，讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇六
各位家長：
大家上午好！
非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個溫馨的大家庭。
在新的學(xué)期里，我們不但繼續(xù)秉持阿唄塔的愛、責(zé)任、感恩的教育理念，還要為孩子們創(chuàng)造尊重、認(rèn)同、激勵的教育環(huán)境，增添更加積極的元素。
阿唄塔的“行走的力量”、社會實踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班，讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年，也從小練就孩子們堅毅、勇敢、努力、負(fù)責(zé)、自信、頑強良好品格。
爸爸媽媽爺爺奶奶們，新的學(xué)期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動，這些親子活動也許不是那么完美，但你們的積極參與，卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續(xù)，爸爸媽媽時刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們，請你們與我們肩并肩手挽手，共同托起明天的太陽！
再此，感謝你們的愛、感謝你們的支持！為我們優(yōu)秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌！
親愛的孩子們，你們知道嗎？在我們每個老師的心中，你們是天空中最閃亮的星星，因為有了你們的到來，深化和完善了我們存在的價值和意義！阿唄塔的孩子們，你們是那么的無邪、那么的可愛，你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐，讓你們小小的身心是如此的.神奇，如此的無與倫比！讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌！
親愛的老師和員工們，你們的努力和您們的付出，會讓你們在這么年輕的時候，就開始積淀生活的厚度，增添了學(xué)習(xí)的動力，為他人創(chuàng)造了人生的價值。你們是最棒的，你們是平凡而又偉大的！在這里，我要為你們鞠躬！謝謝你們！孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌！
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇七
另一位老師是xxx。
x老師。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準(zhǔn)備教育（為什么上幼兒園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，）。
在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多本來，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的.，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
1、告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
2、放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象。
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子。
拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長可以帶件衣服（尤其是褲子）放在孩子的衣帽廚里，便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中，幼兒有無過敏史，特殊故情況。
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，（8點之前）無特殊情況不要無故缺勤，按時接孩子。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們，希望家長能積極配合。
6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關(guān)注孩子。
7、吃飯喝水問題，幼兒有挑食情況向老師匯報，我們組織幼兒喝水，或自己想喝也可以。
8、不準(zhǔn)佩戴卡子，衣服上的小珠珠，著裝整潔大方，鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。
總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小三班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
謝謝大家！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇八
你們好!
感謝你們選擇了我們幼兒園，感謝你們重視家園溝通工作，我們今天聚集在這里，為了一個共同的話題：一切為了孩子。利用這次家長會向大家講述幼兒園的一些基本情況：
這個學(xué)期招收3周歲新共生88名，分為三個班級，小一班陳老師、小二班孔老師、小三班范老師畢業(yè)于溫州幼兒師范學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院，是今年教育局分配過來的，她們從眾多的畢業(yè)生中脫穎而出，有著過硬的幼兒教育專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力;跟她們搭班的老師分別是小一班林老師，小二班王老師、小三班黃老師都是幼兒園有著教學(xué)經(jīng)驗的資深老師。三個班分別各有一個負(fù)責(zé)保育工作的老師。這段時間，經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力，小班段幼兒在園一日生活情況已慢慢趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了或去學(xué)習(xí)適應(yīng)幼兒園集體生活。相信經(jīng)過老師的努力與各位家長的配合，孩子們會在幼兒園過的越來越棒!中班大班新生都有13人，分別插到三個中班與大三班。對于插班就讀的幼兒家長，您們更要重視孩子來園的情況，因為他們有著以前就讀的幼兒園的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，能更快的融入到他們的班級中，結(jié)識新的朋友，接受新的老師，也是一個挑戰(zhàn)與適應(yīng)的過程，家長們平時要與孩子多溝通，更真實的了解孩子的想法;多與老師多溝通，讓老師跟了解您的孩子，共同配合，做好孩子的新園適應(yīng)工作。
幼兒園集體生活：幼兒在園一日生活包括幼兒早操、幼兒集體吃飯、幼兒集體在教室上課、集體戶外活動、有規(guī)律有作息的用餐、入廁、喝水、午睡等。有些家長就是不放心幼兒的集體一日生活做的不好。尤其小班的家長，更是糾結(jié)萬分：
擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的'孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。為人父母，讓孩子第一次離開，大家要的擔(dān)心是很正常的。因為，我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個過程;讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。但是我們做家長的首先要自己有個堅定的立場，別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子，而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖，百依百順。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時委屈了他，焦慮情緒更為嚴(yán)重。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補償，結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的懷習(xí)慣。所以家長不要問他：在幼兒園有沒有像媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師好不好?之類的問題，這樣會影響孩子的情緒;有的家長態(tài)度不堅決，一旦看到了孩子情緒反映大，哭喊不停。立即答應(yīng)孩子停課幾天。
這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限加長，當(dāng)幼兒不停的哭，請盡量安慰幼兒，讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受，而不要責(zé)怪他;有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。有的家長雖然交給了老師，但中途多次偷看，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起幼兒哭喊。家長這種行為會激發(fā)幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺，媽媽，我不能在幼兒園上課，帶我回家。或，媽媽不要走?；驄寢寧易?。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因如何，家長要與老師多多溝通。家園配合是絕對重要的。家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園，告別分離焦慮，使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝，更快的融入到集體一日生活中去。如：幼兒吃飯，讓他自己拿碗，拿勺子。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班段家長放心，老師就是面向全體幼兒，但有個別幼兒真的不能自己吃飯的，老師也會幫助他。
1、按我園規(guī)章制度而定，教師按幼兒園規(guī)定時間上班。
幼兒園接送時間：
上午入園時間：7點30---8點20時間內(nèi)。放學(xué)時間夏秋季4:20，冬春季4:05。家長不能提早時間接送孩子入園，站在門口等待大門打開，這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒，以免影響幼兒正常上課和幼兒活動;不得中途接送幼兒，如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒，請不要站在門外亂撞大門，砰擊大門發(fā)出聲響。以免影響在園幼兒午睡或活動。
2、請你準(zhǔn)時接送幼兒，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響教師上課程序和幼兒學(xué)習(xí)。請鼓勵幼兒每天按時入園。
3、你委托他人來接幼兒，請事先通知老師對方的姓名特征，以確保幼兒安全不能讓未滿18歲以下學(xué)生來接幼兒。
4、請幼兒穿著簡單、舒適便于活動的衣服。使幼兒易于穿脫，不要穿拖鞋來園。
5、禁止幼兒帶鐵釘、硬幣等危險物品入園。
6、如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒，腸胃不好等身體不適情況，請家長與老師交流后把孩子留在家中休息。
謝謝黃老師，也謝謝親愛的家長。大家坐了這么久，聽了這么多。是不是心里準(zhǔn)備了很多說的東西呢!接下來請各位家長說一說，請我們的周老師或黃園長作現(xiàn)場解答。
溫州市名園長周老師與我們黃園長的講座，大家共同為孩子的健康成長做共同努力。再次感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝家長今天的會議到此結(jié)束，請家長散會后到與各班級老師做交流溝通。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行家長會。在這里請允許我代表xx幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！
有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“xx幼教”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！
回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰和自豪，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足的發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意和社會各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了我們xx幼兒園良好的社會品牌，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，精干保教、自強自勵的進取精神，同心同德，攜手共進的協(xié)作精神，追求真知，勇于探索的科學(xué)精神，熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為xx幼兒園寶貴的精神財富，成為推動xx幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，我們將預(yù)計投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓，我們也將用心呵護與孩子攜手共成長，進一步精致管理為xx教育添光彩，美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園！讓我們的幼兒園成為xx幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們，在前進的道路中，可能我們會有您不滿意的地方，但請您相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好！
時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；每年，都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時，201x年已經(jīng)來到了我們的面前，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，越學(xué)越會的創(chuàng)新精神！
在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在團結(jié)互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年？？也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的共同努力，我們xx幼兒園在龍年里定能飛黃騰達。
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們xx幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預(yù)祝我們今天的活動圓滿成功！
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十
在座的家長朋友：
大家好!
感謝各位家長朋友參加今天的會議，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾，敬業(yè)的教師團隊，教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報：
一、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與措施。
1、以特色教學(xué)作為課程核心，分年齡段制定科學(xué)合理的課程計劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動，有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學(xué)課程為依托，每周二.三開展教學(xué)觀摩課。在課程實施過程中，每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細(xì)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為，真正做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。
2、教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒，本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核，幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示，解決教育教學(xué)中的實際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時，加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式，重點檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學(xué)活動.游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)。
4、認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度，園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式，做到“四個堅持”既：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質(zhì)量。
二、本學(xué)年家長工作。
1、以召開“家長會專家講座”，“家長訪園日”，提升家長科學(xué)的教育觀念。
2、加強家園聯(lián)系欄，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要作用。
三、教師團隊工作。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
2、培養(yǎng)積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任感的教師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力。
四、安全工作。
1、安全是開展一切活動的工作之首，重點加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，如：晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日?；顒又写┎灏踩逃?，加強教師責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
3、每日準(zhǔn)時接送，早上7:40、下午4:50開門，下午提前接要在4點以前，接送由幼兒父母等成年人，未成年不能接送，委托他人接送必須提前告知班級老師。(加入平安校園介紹)。
百年大計，教育為先，教育興國，任重道遠(yuǎn)，為了國家的強大，民族的興旺，本著一切為了孩子的目標(biāo)，讓我們在座的各位攜手共進，人人奉獻出自己的微薄之力，共創(chuàng)開封縣幼教事業(yè)的輝煌!
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心，感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高，定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質(zhì)。
在晨間、午間，還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，凈化孩子的心靈，促使孩子快樂成長。
成功學(xué)大師拿破侖。希爾說：“習(xí)慣能成就一個人，也能摧毀一個人?！逼鋵嵙?xí)慣包括的方面很多，有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起，從家庭教育、學(xué)校教育的各個方面培養(yǎng)起，從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力，也取得了成功的經(jīng)驗。比如，改變作息時間，培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備，課中集中聽課，課下休息的習(xí)慣，讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等，培養(yǎng)其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習(xí)慣培養(yǎng)。
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時一日三餐做好消毒工作，確保孩子們的健康飲食。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家上午好！“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的`小朋友們致以節(jié)日的祝賀。幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點的精心準(zhǔn)備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學(xué)期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。一個學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?？粗⒆觽兘】党砷L，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持，我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎！
每次幼兒園的活動，都能看到各位的身影，這說明大家對孩子的教育是很重視的，或許有人在來之前也考慮，園長召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這段時間來聽？那我也坦率的告訴大家，我們家長會的開展也是為了讓您了解我們的教育理念，讓您配合好我們的工作，讓我們更好的引導(dǎo)孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進，我們之間配合得越好，對孩子的發(fā)展也將更有益處！
不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，大家都了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學(xué)智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該只盯在一項上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點什么而送到我們這兒，那您可能就錯了，我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長，去作對不起下一代、傷害下一代的事情。
各位家長想一想，人有幾個幼年、童年？幼年、童年讓孩子怎樣渡過？你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎？其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價，讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢？但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。
更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣，小學(xué)重視的是知識的學(xué)習(xí)與教育，而幼兒園是學(xué)前教育機構(gòu)，注意“學(xué)前”這兩個字的概念——學(xué)前、學(xué)前，就是還沒有真正到“學(xué)”的時候，是為“學(xué)”在打基礎(chǔ)，是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為主，具體的組織與實施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。
2012-2013學(xué)年理解、支持老師的工作教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是......
開學(xué)家長會園長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。用。
專家。
的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子開展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的安康開展。比方：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識，多學(xué)了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心開展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)知名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩知名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究創(chuàng)造人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學(xué)智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。
但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學(xué)什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認(rèn)識到這一點，為孩子的一生開展奠定素質(zhì)根底才是我們共同努力的目標(biāo)。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢？幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí)；再說，如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認(rèn)真聽講，知識銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗：他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為t），在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個（代號為c）。
在他出生后的第53周開始承受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t那么需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！
格塞爾分析說，其實46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能到達事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子開展的自然規(guī)律，不要違背孩子開展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的開展，否將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子開展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的開展。在促進孩子心理開展方面，人為加速孩子的開展，也同樣會對孩子心理的安康開展產(chǎn)生危害。