隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。總結(jié)范文中的思考和建議，可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參考。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來說，更是如此?！狈▏?guó)作者培根以往說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！?BR> 的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
管得住自我，你是習(xí)慣的主人;管不住自我，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》。
我是中國(guó)人，我熱愛祖國(guó)的名山大川;我熱愛祖國(guó)的富饒物產(chǎn);我熱愛祖國(guó)的悠久歷史;我熱愛祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我熱愛祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我不僅熱愛朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人!
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑等等都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫，我驕傲我是中國(guó)人!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國(guó)知名文學(xué)家蕭伯納在街上行走，被一個(gè)騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒有受傷，只是虛驚一場(chǎng)。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說：“先生，你的運(yùn)氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚(yáng)四海啦！”
校園，是我們踏進(jìn)社會(huì)大門之前的試煉場(chǎng)，但同時(shí)，它更是一個(gè)小社會(huì)大家庭。
高年級(jí)同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)當(dāng)以身作則，樹立良好的榜樣，關(guān)心愛護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。在同年級(jí)之間，要正確處理同學(xué)間的關(guān)系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見，面對(duì)高中生涯的學(xué)習(xí)壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個(gè)聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價(jià)中最大的那個(gè)就叫“機(jī)會(huì)成本”，它會(huì)隨付出的代價(jià)改變而作出改變。我們每個(gè)人在做事情和處理人際關(guān)系時(shí)都要好好衡量機(jī)會(huì)成本，比如食堂插隊(duì)，如果你作出了言語刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價(jià)不僅是一份享受美食應(yīng)有的愉悅心情，更會(huì)是處理矛盾時(shí)所耽誤的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間與和諧的人際關(guān)系。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時(shí)代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會(huì)就及時(shí)消除誤會(huì)，不要讓他變成一個(gè)結(jié)永遠(yuǎn)憋在心里。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學(xué)校，都應(yīng)平等相待，不要時(shí)時(shí)想著讓別人來遷就你，有時(shí)寬容一些，大度一些，便能看見更加海闊天空的世界。但兩人之間過于親密有時(shí)也不一定是好事，應(yīng)該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無界限可言，反而會(huì)引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當(dāng)?shù)木嚯x，距離產(chǎn)生美，才能保證彼此之間更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。
曾經(jīng)有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛，但細(xì)細(xì)想來，獨(dú)占一切真的是最好的嗎？當(dāng)你一個(gè)人吃掉所有的蛋糕時(shí)，是否留意到身邊小伙伴內(nèi)心無盡的酸楚？我們常說要學(xué)會(huì)將心比心，換位思考，要學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問題，才能理解得更加透徹。有一個(gè)詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個(gè)大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)，勤學(xué)好問，既是對(duì)老師尊重，也是對(duì)他們付出的一種回報(bào)。在課下我們也應(yīng)多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)老師們其實(shí)都是蠻“可愛”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時(shí)不時(shí)還模仿一段，有時(shí)心血來潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中成就一大樂事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€(gè)人都能時(shí)時(shí)與“善人”同行，相互促進(jìn)，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負(fù)芳華，不負(fù)卿。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇四
老師、同學(xué)們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著軍隊(duì)的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計(jì)，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對(duì)話中，我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代，有人會(huì)感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在常德市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實(shí)內(nèi)心，反省自強(qiáng)，做一個(gè)大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇五
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在世界的東方，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
啊!祖國(guó)，我的祖國(guó)!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽，我們是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)著您的純潔、輝煌與光輝!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
我的講話完了。謝謝大家。
親愛的老師們，同學(xué)們：早上好!
環(huán)境，與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
雖然今天不是環(huán)境日，但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?
你有過胡亂打掃教室的情況嗎?
你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?
你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印和手印嗎?
一位名人曾經(jīng)這樣說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也毫無意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過去了，我想最值得我們記錄下來的應(yīng)該是1月22日的會(huì)考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過會(huì)考。這就需要我們付出努力，需要我們執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地專注于學(xué)習(xí)。心態(tài)決定命運(yùn)。良好的心態(tài)是成功的一半。在老師眼中，過于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數(shù)時(shí)間被瑣事占據(jù)，有時(shí)也會(huì)懷念青春飛揚(yáng)、無憂無慮的時(shí)光，但那些載著無數(shù)夢(mèng)想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時(shí)此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的`夢(mèng)想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！
全體高三（3）班的同學(xué)，舉起我們的右手，在此莊嚴(yán)宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng)造奇跡，放飛夢(mèng)想；用桀驁的神態(tài)昭示生命的價(jià)值，俯視今后的困難。
我不會(huì)留下一絲遺憾，我會(huì)將每分汗水化作成績(jī)，我會(huì)將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
秋天,。
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國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十月一日國(guó)慶節(jié)，我們又將迎來中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
明天10月23日，就是一年一度的重陽節(jié)。其實(shí)我國(guó)把這古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日定為老人節(jié)，目的是為了弘揚(yáng)中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”的傳統(tǒng)美德，也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體體現(xiàn)。每到這個(gè)佳節(jié)，社會(huì)上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。我想，同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的`在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務(wù)。一定還有許多同學(xué)，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校，傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶?！辈还苁窃谏鐣?huì)上，還是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們，要關(guān)愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。
我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學(xué)們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老，為老人們泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務(wù)活，或者真誠(chéng)地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇九
高三是一種態(tài)度?！皶r(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識(shí)來耕種?！边@是我班一位同學(xué)所說，他高二時(shí)數(shù)次考試成績(jī)倒數(shù)，但高三第一次月考成績(jī)進(jìn)步150多名，第二次月考成績(jī)進(jìn)步270多名。
高三是一種努力?！安慌?，一年后的你還是原來的你。你只不過又長(zhǎng)大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來?！边@是我班高一入校成績(jī)排名后十，但現(xiàn)在全校成績(jī)排名前十的一位同學(xué)所說。
高三是一種成長(zhǎng)。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。但高三這一年我們成長(zhǎng)的尤其快，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將十二年熬成了最后的十二個(gè)月，在這最后的十二個(gè)月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗(yàn)一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)的圈。他就是不知道，圓上的每個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說：“你以為學(xué)到晚上12點(diǎn)就夠了，沒看到有人學(xué)到晚上12點(diǎn)半;你以為把錯(cuò)題抄在本子上就沒事了，沒看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張?jiān)嚲硪呀?jīng)很好了，沒看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說辛苦的資格都沒有?！?BR> 高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對(duì)和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得“擠”時(shí)間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實(shí)人生?列出一張時(shí)間表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個(gè)多小時(shí)，你還可以在11點(diǎn)半睡覺的前提下，擠出近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識(shí)點(diǎn)，排隊(duì)打飯時(shí)背單詞等。如果你利用所有的零碎時(shí)間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗(yàn)到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來。
高三需要我們對(duì)自己更狠一點(diǎn)。總有這樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時(shí)對(duì)自己狠一點(diǎn)，身處絕境的痛苦才不會(huì)再次光臨。
最后，我想對(duì)全校的女生說：“一定要努力，因?yàn)樯顝膩聿粫?huì)因?yàn)槟闶桥鴳z香惜玉”。我也想對(duì)全校的男生說：“一定要努力，否則別人會(huì)說：你看那個(gè)人，除了帥一無是處”。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十
大家好！今天我要演講的題目是——《祖國(guó)在我心中》。
我愛中華之景色。五岳的林立，猶如擎天之柱。泰山之峰，華山之險(xiǎn)，嵩山的文化，相似的景致，不同的內(nèi)涵。西湖的柔美，張家界的綺麗，乃至大興安嶺綿延蜿蜒，天山山脈一跨西北，青藏高原成為世界之脊梁。
我愛中國(guó)的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，“造紙術(shù)”、“印刷術(shù)”、“火藥”、“指南針”?，F(xiàn)代的人造衛(wèi)星、蛟龍?zhí)枬撏А恳豁?xiàng)發(fā)明都體現(xiàn)出中國(guó)人民的智慧。
我愛我國(guó)的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的誓言還回想在耳邊；為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，五壯士將敵人引上絕路后，在狼牙山頂峰跳崖了；“位卑未敢忘憂國(guó)”陸游雖然官位低，但也從未忘過憂國(guó)憂民。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。讓我們?cè)炱炫炄コ孙L(fēng)破浪，坐火箭去推動(dòng)飛船，如利劍把貧窮斬?cái)?，用愛心把世界相連，讓我們好好讀書，為中華之富強(qiáng)而讀書。千言萬語形成一句話，“騰飛吧祖國(guó)！祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)?！?BR> 國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《新學(xué)期我們更精彩》。
剛剛度過了一個(gè)安全、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。在新的學(xué)期，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要自覺遵守《中學(xué)生守則》，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到&“更高、更好、更上一層樓&”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
增強(qiáng)集體意識(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神文明禮貌團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)做一名好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全規(guī)定，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在馬路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。&“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰&”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有樂，付出就有收獲！
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好表率，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。付出就有回報(bào)，相信你們一定能取得優(yōu)異成績(jī)，為己、為家、為校爭(zhēng)光！
我相信，新學(xué)期，我們更精彩！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十二
老師們，
同學(xué)
們大家好：
我是高二（6）班的xx，今天我講話的題目是：我們的精神。
就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的.瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò)，不管我們做
什么
，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果
怎樣
，但我們都是快樂的，因?yàn)槲覀儕^斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
2、體會(huì)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄象；
2、照片；
3、記錄紙；
4、筆等。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：到了六月，在開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)過程中，幼兒拍了畢業(yè)照、參觀了小學(xué)、學(xué)念了畢業(yè)詩(shī)、學(xué)唱了畢業(yè)歌，又采訪過了老師、阿姨，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，幼兒已經(jīng)充分感受到即將上小學(xué)的快樂。在告別即將生活了三年的幼兒園，孩子們也表現(xiàn)出了依依不舍的感情，有的孩子拿來了敲背器、有人拿來了信，有人還拿了畫要送給老師。這些細(xì)節(jié)足以讓人感動(dòng)，我覺得這種美好的感情應(yīng)該讓大家都能分享到。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓更多的孩子能夠體驗(yàn)這種感恩之心，也希望啟發(fā)更多的.幼兒從內(nèi)心深處對(duì)身邊的人表達(dá)謝意，表達(dá)的方式可以是多種多樣，有的人擅長(zhǎng)說，有的人擅長(zhǎng)畫等，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，讓幼兒用語言、眼神、彈唱等方式表達(dá)謝意，他們的情感世界也將隨之豐富、敏感起來。同時(shí)通過本次活動(dòng)也培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，讓他們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)記，方便弟弟妹妹，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
活動(dòng)流程：觀看錄象――表達(dá)謝意――設(shè)計(jì)交流――延伸活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
1、觀看錄象：
師：我們即將要畢業(yè)上小學(xué)了，我們參觀了小學(xué)、學(xué)會(huì)了畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌，還做了一回小記者訪問了老師、阿姨，下面把我們?cè)L問到的結(jié)果互相交流一下吧。
（幼兒討論）。
2、表達(dá)謝意：
（幼兒表達(dá)表現(xiàn)謝意）。
3、設(shè)計(jì)交流：
師：原來在我們快樂的幼兒園生活背后有那么多人在為我們服務(wù)，如今，我們就要離開這個(gè)難忘的地方，你們想為幼兒園的弟弟妹妹們做些什么事呢？（幼兒討論）。
師：今天我們先做一件事吧，把一些注意的地方設(shè)計(jì)出來，讓他們一看就知道，就不會(huì)有不安全的事情發(fā)生了。
（幼兒設(shè)計(jì)、交流）。
4、延伸活動(dòng)：今天我們就要畢業(yè)了，明天就要讀一年級(jí)了。（放音樂）。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信彩繪人生》。
曾聽過這樣一個(gè)故事：有人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實(shí)?！币晃幻と嗣鎸?duì)不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：“無論如何，流言總不能嚇啞我的。”正因?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯模献右苍f過：“知之者智，自知者明?！睕]有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十六
同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于愛國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)的愛，真有這樣難嗎??？其實(shí)不然，愛國(guó)沒有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采，爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：
追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來說，更是如此?！狈▏?guó)作者培根以往說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！?BR> 的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
管得住自我，你是習(xí)慣的主人;管不住自我，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》。
我是中國(guó)人，我熱愛祖國(guó)的名山大川;我熱愛祖國(guó)的富饒物產(chǎn);我熱愛祖國(guó)的悠久歷史;我熱愛祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我熱愛祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我不僅熱愛朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人!
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑等等都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫，我驕傲我是中國(guó)人!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國(guó)知名文學(xué)家蕭伯納在街上行走，被一個(gè)騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒有受傷，只是虛驚一場(chǎng)。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說：“先生，你的運(yùn)氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚(yáng)四海啦！”
校園，是我們踏進(jìn)社會(huì)大門之前的試煉場(chǎng)，但同時(shí)，它更是一個(gè)小社會(huì)大家庭。
高年級(jí)同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)當(dāng)以身作則，樹立良好的榜樣，關(guān)心愛護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。在同年級(jí)之間，要正確處理同學(xué)間的關(guān)系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見，面對(duì)高中生涯的學(xué)習(xí)壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個(gè)聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價(jià)中最大的那個(gè)就叫“機(jī)會(huì)成本”，它會(huì)隨付出的代價(jià)改變而作出改變。我們每個(gè)人在做事情和處理人際關(guān)系時(shí)都要好好衡量機(jī)會(huì)成本，比如食堂插隊(duì)，如果你作出了言語刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價(jià)不僅是一份享受美食應(yīng)有的愉悅心情，更會(huì)是處理矛盾時(shí)所耽誤的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間與和諧的人際關(guān)系。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時(shí)代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會(huì)就及時(shí)消除誤會(huì)，不要讓他變成一個(gè)結(jié)永遠(yuǎn)憋在心里。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學(xué)校，都應(yīng)平等相待，不要時(shí)時(shí)想著讓別人來遷就你，有時(shí)寬容一些，大度一些，便能看見更加海闊天空的世界。但兩人之間過于親密有時(shí)也不一定是好事，應(yīng)該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無界限可言，反而會(huì)引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當(dāng)?shù)木嚯x，距離產(chǎn)生美，才能保證彼此之間更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。
曾經(jīng)有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛，但細(xì)細(xì)想來，獨(dú)占一切真的是最好的嗎？當(dāng)你一個(gè)人吃掉所有的蛋糕時(shí)，是否留意到身邊小伙伴內(nèi)心無盡的酸楚？我們常說要學(xué)會(huì)將心比心，換位思考，要學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問題，才能理解得更加透徹。有一個(gè)詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個(gè)大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)，勤學(xué)好問，既是對(duì)老師尊重，也是對(duì)他們付出的一種回報(bào)。在課下我們也應(yīng)多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)老師們其實(shí)都是蠻“可愛”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時(shí)不時(shí)還模仿一段，有時(shí)心血來潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中成就一大樂事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€(gè)人都能時(shí)時(shí)與“善人”同行，相互促進(jìn)，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負(fù)芳華，不負(fù)卿。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇四
老師、同學(xué)們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著軍隊(duì)的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計(jì)，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對(duì)話中，我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代，有人會(huì)感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在常德市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實(shí)內(nèi)心，反省自強(qiáng)，做一個(gè)大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇五
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在世界的東方，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
啊!祖國(guó)，我的祖國(guó)!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽，我們是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)著您的純潔、輝煌與光輝!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
我的講話完了。謝謝大家。
親愛的老師們，同學(xué)們：早上好!
環(huán)境，與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
雖然今天不是環(huán)境日，但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?
你有過胡亂打掃教室的情況嗎?
你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?
你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印和手印嗎?
一位名人曾經(jīng)這樣說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也毫無意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過去了，我想最值得我們記錄下來的應(yīng)該是1月22日的會(huì)考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過會(huì)考。這就需要我們付出努力，需要我們執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地專注于學(xué)習(xí)。心態(tài)決定命運(yùn)。良好的心態(tài)是成功的一半。在老師眼中，過于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數(shù)時(shí)間被瑣事占據(jù)，有時(shí)也會(huì)懷念青春飛揚(yáng)、無憂無慮的時(shí)光，但那些載著無數(shù)夢(mèng)想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時(shí)此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的`夢(mèng)想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！
全體高三（3）班的同學(xué)，舉起我們的右手，在此莊嚴(yán)宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng)造奇跡，放飛夢(mèng)想；用桀驁的神態(tài)昭示生命的價(jià)值，俯視今后的困難。
我不會(huì)留下一絲遺憾，我會(huì)將每分汗水化作成績(jī)，我會(huì)將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
秋天,。
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國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十月一日國(guó)慶節(jié)，我們又將迎來中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
明天10月23日，就是一年一度的重陽節(jié)。其實(shí)我國(guó)把這古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日定為老人節(jié)，目的是為了弘揚(yáng)中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”的傳統(tǒng)美德，也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體體現(xiàn)。每到這個(gè)佳節(jié)，社會(huì)上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。我想，同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的`在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務(wù)。一定還有許多同學(xué)，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校，傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶?！辈还苁窃谏鐣?huì)上，還是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們，要關(guān)愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。
我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學(xué)們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老，為老人們泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務(wù)活，或者真誠(chéng)地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇九
高三是一種態(tài)度?！皶r(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識(shí)來耕種?！边@是我班一位同學(xué)所說，他高二時(shí)數(shù)次考試成績(jī)倒數(shù)，但高三第一次月考成績(jī)進(jìn)步150多名，第二次月考成績(jī)進(jìn)步270多名。
高三是一種努力?！安慌?，一年后的你還是原來的你。你只不過又長(zhǎng)大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來?！边@是我班高一入校成績(jī)排名后十，但現(xiàn)在全校成績(jī)排名前十的一位同學(xué)所說。
高三是一種成長(zhǎng)。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。但高三這一年我們成長(zhǎng)的尤其快，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將十二年熬成了最后的十二個(gè)月，在這最后的十二個(gè)月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗(yàn)一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)的圈。他就是不知道，圓上的每個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說：“你以為學(xué)到晚上12點(diǎn)就夠了，沒看到有人學(xué)到晚上12點(diǎn)半;你以為把錯(cuò)題抄在本子上就沒事了，沒看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張?jiān)嚲硪呀?jīng)很好了，沒看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說辛苦的資格都沒有?！?BR> 高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對(duì)和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得“擠”時(shí)間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實(shí)人生?列出一張時(shí)間表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個(gè)多小時(shí)，你還可以在11點(diǎn)半睡覺的前提下，擠出近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識(shí)點(diǎn)，排隊(duì)打飯時(shí)背單詞等。如果你利用所有的零碎時(shí)間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗(yàn)到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來。
高三需要我們對(duì)自己更狠一點(diǎn)。總有這樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時(shí)對(duì)自己狠一點(diǎn)，身處絕境的痛苦才不會(huì)再次光臨。
最后，我想對(duì)全校的女生說：“一定要努力，因?yàn)樯顝膩聿粫?huì)因?yàn)槟闶桥鴳z香惜玉”。我也想對(duì)全校的男生說：“一定要努力，否則別人會(huì)說：你看那個(gè)人，除了帥一無是處”。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十
大家好！今天我要演講的題目是——《祖國(guó)在我心中》。
我愛中華之景色。五岳的林立，猶如擎天之柱。泰山之峰，華山之險(xiǎn)，嵩山的文化，相似的景致，不同的內(nèi)涵。西湖的柔美，張家界的綺麗，乃至大興安嶺綿延蜿蜒，天山山脈一跨西北，青藏高原成為世界之脊梁。
我愛中國(guó)的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，“造紙術(shù)”、“印刷術(shù)”、“火藥”、“指南針”?，F(xiàn)代的人造衛(wèi)星、蛟龍?zhí)枬撏А恳豁?xiàng)發(fā)明都體現(xiàn)出中國(guó)人民的智慧。
我愛我國(guó)的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的誓言還回想在耳邊；為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，五壯士將敵人引上絕路后，在狼牙山頂峰跳崖了；“位卑未敢忘憂國(guó)”陸游雖然官位低，但也從未忘過憂國(guó)憂民。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。讓我們?cè)炱炫炄コ孙L(fēng)破浪，坐火箭去推動(dòng)飛船，如利劍把貧窮斬?cái)?，用愛心把世界相連，讓我們好好讀書，為中華之富強(qiáng)而讀書。千言萬語形成一句話，“騰飛吧祖國(guó)！祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)?！?BR> 國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《新學(xué)期我們更精彩》。
剛剛度過了一個(gè)安全、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。在新的學(xué)期，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要自覺遵守《中學(xué)生守則》，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到&“更高、更好、更上一層樓&”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
增強(qiáng)集體意識(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神文明禮貌團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)做一名好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全規(guī)定，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在馬路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。&“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰&”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有樂，付出就有收獲！
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好表率，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。付出就有回報(bào)，相信你們一定能取得優(yōu)異成績(jī)，為己、為家、為校爭(zhēng)光！
我相信，新學(xué)期，我們更精彩！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十二
老師們，
同學(xué)
們大家好：
我是高二（6）班的xx，今天我講話的題目是：我們的精神。
就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的.瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò)，不管我們做
什么
，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果
怎樣
，但我們都是快樂的，因?yàn)槲覀儕^斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
2、體會(huì)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄象；
2、照片；
3、記錄紙；
4、筆等。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：到了六月，在開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)過程中，幼兒拍了畢業(yè)照、參觀了小學(xué)、學(xué)念了畢業(yè)詩(shī)、學(xué)唱了畢業(yè)歌，又采訪過了老師、阿姨，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，幼兒已經(jīng)充分感受到即將上小學(xué)的快樂。在告別即將生活了三年的幼兒園，孩子們也表現(xiàn)出了依依不舍的感情，有的孩子拿來了敲背器、有人拿來了信，有人還拿了畫要送給老師。這些細(xì)節(jié)足以讓人感動(dòng)，我覺得這種美好的感情應(yīng)該讓大家都能分享到。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓更多的孩子能夠體驗(yàn)這種感恩之心，也希望啟發(fā)更多的.幼兒從內(nèi)心深處對(duì)身邊的人表達(dá)謝意，表達(dá)的方式可以是多種多樣，有的人擅長(zhǎng)說，有的人擅長(zhǎng)畫等，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，讓幼兒用語言、眼神、彈唱等方式表達(dá)謝意，他們的情感世界也將隨之豐富、敏感起來。同時(shí)通過本次活動(dòng)也培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，讓他們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)記，方便弟弟妹妹，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
活動(dòng)流程：觀看錄象――表達(dá)謝意――設(shè)計(jì)交流――延伸活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
1、觀看錄象：
師：我們即將要畢業(yè)上小學(xué)了，我們參觀了小學(xué)、學(xué)會(huì)了畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌，還做了一回小記者訪問了老師、阿姨，下面把我們?cè)L問到的結(jié)果互相交流一下吧。
（幼兒討論）。
2、表達(dá)謝意：
（幼兒表達(dá)表現(xiàn)謝意）。
3、設(shè)計(jì)交流：
師：原來在我們快樂的幼兒園生活背后有那么多人在為我們服務(wù)，如今，我們就要離開這個(gè)難忘的地方，你們想為幼兒園的弟弟妹妹們做些什么事呢？（幼兒討論）。
師：今天我們先做一件事吧，把一些注意的地方設(shè)計(jì)出來，讓他們一看就知道，就不會(huì)有不安全的事情發(fā)生了。
（幼兒設(shè)計(jì)、交流）。
4、延伸活動(dòng)：今天我們就要畢業(yè)了，明天就要讀一年級(jí)了。（放音樂）。
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信彩繪人生》。
曾聽過這樣一個(gè)故事：有人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實(shí)?！币晃幻と嗣鎸?duì)不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：“無論如何，流言總不能嚇啞我的。”正因?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯模献右苍f過：“知之者智，自知者明?！睕]有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
國(guó)旗下講話我們都是好朋友篇十六
同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于愛國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)的愛，真有這樣難嗎??？其實(shí)不然，愛國(guó)沒有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采，爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：
追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！