通過報告，可以向他人提供關(guān)于某一事件、現(xiàn)象或研究結(jié)果的詳細(xì)信息。在進(jìn)行報告寫作時，可以借鑒優(yōu)秀報告范文，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，并加以適當(dāng)改編。報告范文中的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇一
20x'x年4月x'x日xx縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛(wèi)藝部負(fù)責(zé)人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區(qū)長劉觀恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作！
在李園長的陪同下，視導(dǎo)組視察了園所環(huán)境，通過實地查看、查閱資料、深入班級等形式，進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定，并對幼兒園的.特色發(fā)展情況提出了寶貴意見。
視導(dǎo)組進(jìn)入活動室聽課，蘋果老師給大家展示非洲鼓活動《咖喱咖喱》，針對教學(xué)活動情況，領(lǐng)導(dǎo)們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專業(yè)建議，對我們教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。
通過此次教學(xué)視導(dǎo)，我園解決了教學(xué)工作上的疑惑，明確教學(xué)工作思路，我園將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，有條不紊的開展幼兒園各項工作，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營造快樂、安全舒適的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境繼續(xù)努力。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇二
秋風(fēng)淅瀝，天氣漸涼，縣教育教學(xué)視導(dǎo)工作依然火熱的開展著。為進(jìn)一步了解我校教育教學(xué)狀況，促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升。10月9日，縣教體局和縣教科中心專家團(tuán)隊蒞臨我校，進(jìn)行常規(guī)教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
首先，縣教體局分管教學(xué)的xxx副局長傳達(dá)了縣教育質(zhì)量提升工作會會議精神，明確仁壽縣當(dāng)前教育形勢和教育教學(xué)視導(dǎo)工作的目的。接著，縣教科中心李平平主任就此次視導(dǎo)工作了安排部署。
隨后，教科中心視導(dǎo)組專家深入各班課堂進(jìn)行隨堂聽課。隨機(jī)聽取了各年級各學(xué)科課堂教學(xué)，主要了解老師們課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等，同時觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，并針對課堂現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈。我校老師們精彩的隨堂課，扎實的基本功給各位教研員留下了良好印象，同學(xué)們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽課老師們的認(rèn)可。
聽課后，視導(dǎo)組專家立即開展備課、作業(yè)批改等“六認(rèn)真”檢查，分年級隨機(jī)抽檢了4個班級全學(xué)科全員的作業(yè)批改情況，以及檢查各學(xué)科老師的備課、聽課、教研等常規(guī)。視導(dǎo)組專家認(rèn)真翻閱各學(xué)科常規(guī)情況，并對檢查情況作了詳細(xì)記錄。
檢查結(jié)束后，視導(dǎo)組專家分別集中本學(xué)科組老師，對本學(xué)科隨堂聽課和常規(guī)檢查情況進(jìn)行了研討交流，上課老師對本堂課的內(nèi)容進(jìn)行說課，聽課老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面評課；視導(dǎo)組專家既表揚(yáng)了老師們在教學(xué)過程中的閃光點，又對老師們提出了許多合理化的建議，同時對作業(yè)常規(guī)工作做出了評價，助力教師成長和提升教學(xué)實效。
分組討論后，視導(dǎo)組專家就此次書院初中教育教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)性反饋。全體行政人員、年級組長、學(xué)科教研組長、備課組長及部分教師參會。教科中心李凱文副主任分析了上學(xué)年書院初中的各學(xué)科情況，指出了我們與其他學(xué)校存在的差距，以及存在差距的原因，同時根據(jù)此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作提出了切實可行的建議和殷切的希望。
此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作，促進(jìn)了我校教師成長，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了良好助力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。書院初中將借力視導(dǎo)，在辜校長的帶領(lǐng)下，砥礪精進(jìn)，書院人一定會團(tuán)結(jié)一心，有耐心，有信心，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學(xué)路上。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇三
2022年4月21日xx縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛(wèi)藝部負(fù)責(zé)人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區(qū)長劉觀恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作！
在李園長的陪同下，視導(dǎo)組視察了園所環(huán)境，通過實地查看、查閱資料、深入班級等形式，進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定，并對幼兒園的特色發(fā)展情況提出了寶貴意見。
視導(dǎo)組進(jìn)入活動室聽課，蘋果老師給大家展示非洲鼓活動《咖喱咖喱》，針對教學(xué)活動情況，領(lǐng)導(dǎo)們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專業(yè)建議，對我們教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的`推動作用。
通過此次教學(xué)視導(dǎo)，我園解決了教學(xué)工作上的疑惑，明確教學(xué)工作思路，我園將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，有條不紊的開展幼兒園各項工作，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營造快樂、安全舒適的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境繼續(xù)努力。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇四
為全面掌握學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況，落實“雙減”政策，10月x'x日，縣教研室副主任孫尚領(lǐng)，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮(zhèn)學(xué)校開展學(xué)校目標(biāo)責(zé)任過程性考核、課堂教學(xué)效果監(jiān)測及義務(wù)教育學(xué)?！半p減”視導(dǎo)工作。
考核組通過查、聽、問、談等方式對學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。
最后，孫主任主持召開了總結(jié)反饋會。反饋會上，考核組分別對授課教師進(jìn)行評課指導(dǎo)，同時對自己所檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地反饋，在給予高度肯定的同時也對我校工作中的不足之處提出了寶貴的.意見和建議。
校長陳占東表明我校將以本次考核為契機(jī)，虛心聽取考核組的指導(dǎo)意見，在今后的工作中以身作則，細(xì)化工作措施，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功做法，抓好課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇五
為進(jìn)一步做好20xx年汛期各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，確保汛期公路安全暢通。根據(jù)《公路管理局（20xx年汛期應(yīng)急準(zhǔn)備工作督導(dǎo)方案）》的文件精神要求。6月11日，公路局汛期應(yīng)急準(zhǔn)備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的檢查考核。并針對存在的.問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經(jīng)進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況匯報如下。
檢查組對分局20xx年收取會員會費(fèi)進(jìn)行了仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我分局在收取20xx年工會會費(fèi)時只收取了每位會員120元每年的會費(fèi)，未按要求收取相關(guān)會費(fèi)。針對檢查出有關(guān)20xx年工會會費(fèi)收取的整改落實，我分局已嚴(yán)格按照《基層工會經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》規(guī)定，對每位會員會費(fèi)按照工資收入的千分之五核算會費(fèi)。同時，按要求已收取分局在職職工94人，共計15854元會費(fèi)。
抓好汛期防汛值班工作，堅持落實有帶班領(lǐng)導(dǎo)的值班制度，明確了值班人員的職責(zé)，保持手機(jī)24小時開機(jī)，做好了值班記錄的填寫。同時，填寫了值班記錄表后做好了移交手續(xù)和交接記錄。落實了值班責(zé)任人對本轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域釘死釘牢。值班工作人員時刻關(guān)注上級下發(fā)的天氣預(yù)報信息，及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)急信息報送員嚴(yán)格按照上級部門要求報送信息。
（一）存在的問題。
1、應(yīng)急物資儲備需完善。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全。
1、針對應(yīng)急物資儲備需完善問題：6月xx日對上養(yǎng)護(hù)站、麥爾瑪養(yǎng)護(hù)站應(yīng)急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全問題：k2930+314-k2931+014，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2931+514-k2931+714，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2932+034-k2932+114，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
下一步加強(qiáng)汛期日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，上報。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇六
由于疫情原因，西安翻譯學(xué)院師生暫時無法實現(xiàn)在校園里教學(xué)，在該校董事長丁晶和校長韓江水以新學(xué)期寄語和公開信的形式舉辦了特殊的開學(xué)典禮后，西安翻譯學(xué)院以“立德樹人”為宗旨，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，落實“停課不停學(xué)、停課不停教”工作安排,如期實現(xiàn)了“云”端教學(xué)。這是貫徹落實黨中央作出的“毫不放松抓緊抓實抓細(xì)防控工作，統(tǒng)籌做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作”指示精神，貫徹落實教育部“繼續(xù)嚴(yán)抓疫情防控，有序推進(jìn)教育工作”要求的重要舉措。西安翻譯學(xué)院決心在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅決做到一手抓防控，一手抓教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬，兩個戰(zhàn)場都要贏。
該校始終堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，結(jié)合疫情防控需要，將思想價值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié)。馬克思主義學(xué)院李曉楠老師在云端課堂向同學(xué)們講述了《送瘟神——黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的抗疫斗爭》，結(jié)合思政課程的`視角，展示了建國70年來全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心抗疫的自信和力量，闡明中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，堅定“四個自信”，弘揚(yáng)愛國主義精神，號召同學(xué)以實際行動在同心抗疫中展現(xiàn)青春力量。英文學(xué)院于2020年3月23日早上7點50分，舉行了一場特殊的“云升旗”儀式，共計400余名師生參加，學(xué)生代表、教師代表、英文學(xué)院院長分別發(fā)言，為所有參加升旗儀式的師生上了一堂生動的愛國主義主題教育課。
針對線上教學(xué)“以教師為引導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的特點，教務(wù)處要求所有任課教師重構(gòu)教學(xué)設(shè)計，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)互動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。截止第六周，學(xué)校共開課592門、13495門次（不含通識教育選修課），發(fā)布課程資源總數(shù)76339個，其中視頻25831個，占比34%；音頻5215個，占比7%；圖片13961個，占比18%；文檔23812個，占比31%；其他資源7520個，占比10%。開展階段性測驗422次，布置課后作業(yè)763次，師生互動232120次。
為了進(jìn)一步提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，保持學(xué)校良好傳統(tǒng)，學(xué)校對廣大學(xué)生提出了“保持西譯良好學(xué)風(fēng)，保持早讀良好習(xí)慣”的總要求，按照“居家如在校，萬人共晨讀”的倡議，要求廣大學(xué)生以在線學(xué)習(xí)為契機(jī)，著力提升自我學(xué)習(xí)能力，配合教師線上教學(xué)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。廣大西譯學(xué)子積極響應(yīng)學(xué)校號召，根據(jù)本班學(xué)生外語實際水平，邀請口語尖兵對成員，擬定本班晨讀計劃。翻譯研修學(xué)院以主題為“停課不停學(xué)，宅家不停閱”、工程技術(shù)學(xué)院以主題為“手握書香，不負(fù)春光”、教育學(xué)院以主題為“停課不停讀”，開啟“云端”晨讀主題活動，晨讀效果良好。
翻譯研修學(xué)院王媛老師，身在湖北黃岡疫區(qū)，牢記育人使命，克服重重困難，在黃岡市封城、封路、封村的不利條件下，利用有限物資，變不可能為可能：沒有wifi，自己購買手機(jī)流量；沒有教材，通過各種渠道搜集；沒有信號，扛著電腦爬上山頂；信號不穩(wěn)定，隔一段時間換一個地方。為了保證線上教學(xué)順利開展，王媛老師根據(jù)線上教學(xué)的特點，準(zhǔn)備多套教學(xué)預(yù)案，深山尋“網(wǎng)”，席地成“堂”，在寒風(fēng)中履行著人民教師的責(zé)任。人民日報、陜西日報、三秦都市報、西部網(wǎng)、陜西傳媒網(wǎng)等媒體先后報道了王媛老師的感人事跡。
為進(jìn)一步規(guī)范疫情期間線上教學(xué)活動，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和過程監(jiān)控，教務(wù)處制訂并執(zhí)行《西安翻譯學(xué)院疫情期間線上教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），推動全校教師自覺持續(xù)開展“金課”建設(shè)，杜絕“水課”，提高教學(xué)效果，提升學(xué)生體驗感和獲得感。
教務(wù)處、學(xué)工部共組織進(jìn)行線上教學(xué)效果問卷調(diào)查3次，先后發(fā)布《西安翻譯學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量報告》《西安翻譯學(xué)院學(xué)生線上課堂學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報告》。教務(wù)處、學(xué)工部每周向校疫情防控辦公室提交教學(xué)與學(xué)工工作簡報。
教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、各二級學(xué)院（部）加強(qiáng)線上教學(xué)聽課、巡課工作。教務(wù)處共抽查課程414門次，反饋教學(xué)中存在的問題30項，提出合理化建議51項，分享教學(xué)案例15個。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦公室按照《西安翻譯學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)督導(dǎo)安排》的要求，共聽課171門次，提交課堂教學(xué)質(zhì)量評價表171份，發(fā)布教學(xué)督導(dǎo)質(zhì)量報告6期。各二級學(xué)院（部）共聽課311門、710門次。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇七
為全面掌握學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況，落實“雙減”政策，10月21日，縣教研室副主任孫尚領(lǐng)，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮(zhèn)學(xué)校開展學(xué)校目標(biāo)責(zé)任過程性考核、課堂教學(xué)效果監(jiān)測及義務(wù)教育學(xué)?！半p減”視導(dǎo)工作。
考核組通過查、聽、問、談等方式對學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。
最后，孫主任主持召開了總結(jié)反饋會。反饋會上，考核組分別對授課教師進(jìn)行評課指導(dǎo)，同時對自己所檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地反饋，在給予高度肯定的同時也對我校工作中的不足之處提出了寶貴的意見和建議。
校長陳占東表明我校將以本次考核為契機(jī)，虛心聽取考核組的指導(dǎo)意見，在今后的工作中以身作則，細(xì)化工作措施，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功做法，抓好課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇八
11月12日與15日，20x'x年秋季教育教學(xué)視導(dǎo)工作縣城一組一行9人對劍州中學(xué)、劍閣中學(xué)分別進(jìn)行視導(dǎo)。
11月12日，視導(dǎo)組對劍州中學(xué)進(jìn)行了為期一天的教育教學(xué)全方位視導(dǎo)。
上午，視導(dǎo)組9位老師采取隨機(jī)抽取、推門聽課的方式深入課堂，聽取了劍州中學(xué)初中部36堂課。期間，視導(dǎo)組還觀看了劍州中學(xué)的大課間、校園文化建設(shè)情況。
下午，通過“看—查—訪”等方式，對劍州中學(xué)師生精神狀態(tài)、校園文化、教育教學(xué)管理資料、領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、“雙減”措施、課后服務(wù)、“五項管理”、畢業(yè)班工作、藝體教育、勞動實踐開展情況等方面進(jìn)行了細(xì)致檢查，做了詳細(xì)記錄。
隨后，召開了長達(dá)兩個小時的視導(dǎo)意見反饋會。會上，視導(dǎo)組詳細(xì)評價了36堂課，對看到的、查到的信息進(jìn)行了全面通報和深入分析，指出了優(yōu)點和不足。希望劍州中學(xué)正確認(rèn)識問題，立足實際，主動傳導(dǎo)壓力，變壓力為動力，守正創(chuàng)新搞探究，充滿自信強(qiáng)發(fā)展，勠力同心，克難攻堅，把劍州中學(xué)辦得越來越好。
11月15日，視導(dǎo)組對劍閣中學(xué)初中年級常規(guī)工作、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面進(jìn)行視導(dǎo)。
為獲得精準(zhǔn)的一線課堂教學(xué)實情，視導(dǎo)組成員首先深入課堂隨堂聽了第二至五節(jié)課，對上課教師的上課情況進(jìn)行細(xì)致全面的檢查和評定。
下午，視導(dǎo)組先是查閱了學(xué)校教育教學(xué)管理工作資料，查看了集體備課、聽課、作業(yè)批改情況，檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況，然后進(jìn)行問卷調(diào)查，最后召開座談會對視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋。
在反饋會上，視導(dǎo)組對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予充分肯定和高度評價，對年級工作給予充分認(rèn)可，同時也提出意見建議，指出今后努力的'方向：進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合；進(jìn)一步以問題研究為引領(lǐng)增強(qiáng)教研活動的針對性、實效性；進(jìn)一步研究精準(zhǔn)閱讀的方法；進(jìn)一步促進(jìn)教師的個人成長和學(xué)生全面發(fā)展。
好風(fēng)憑借力，助我上青云。劍閣中學(xué)副校長李國安表態(tài)：將以此次教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，引領(lǐng)全體教職工把常規(guī)工作不斷地做實做細(xì)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造一張全新的劍中名片！
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇九
在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、學(xué)校組織成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長擔(dān)任組長，提出學(xué)年度體育、健康教育的目標(biāo)；教導(dǎo)處分管體育工作，根據(jù)目標(biāo)制定體育工作的學(xué)年計劃和活動安排；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育教學(xué)及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、體育健康工作目標(biāo)明確。在學(xué)?！白灾靼l(fā)展”規(guī)劃的`指導(dǎo)下，學(xué)校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導(dǎo)思想放在了首位。各部門在學(xué)校體育工作專項計劃的指導(dǎo)下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結(jié)上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。
3、規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機(jī)制。
（1）師資配備。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，配備了1個專職體育教師，大專學(xué)歷中，定期參加縣教研室各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)校每學(xué)期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設(shè)想的新學(xué)期體育活動計劃，以供討論和補(bǔ)充，為學(xué)校制定體育年度和學(xué)期計劃提供依據(jù)。
（3）制度建設(shè)。建立了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案，堅持新生入學(xué)體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。
1、教學(xué)研究。
學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了。
一、二年級四節(jié)體育課，三----六年級三節(jié)體育課，體育教師依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的條件，按年級制定學(xué)期計劃和教學(xué)計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內(nèi)容詳細(xì)，體育組每學(xué)期開展1次教研活動，專職教師上好1節(jié)公開課，平時做好學(xué)生考勤記載，期末按計劃進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果總結(jié)得失。
2、課堂教學(xué)。
體育教師基本做到著運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現(xiàn)有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學(xué)。
1、課外文體活動。
制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。內(nèi)容也多樣化，本學(xué)期主要從學(xué)生的興趣出發(fā)，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網(wǎng)查資料等多個項目，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、學(xué)校大型活動。
學(xué)校每年組織球季陽光體育運(yùn)動會，夏季組織體育達(dá)標(biāo)測試工作，六年級畢業(yè)班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。
3、常規(guī)活動。
每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學(xué)生出操整路隊入場，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由指定老師組織學(xué)生進(jìn)行活動也是我們的大課間活動。
4、團(tuán)隊建設(shè)。
學(xué)校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓(xùn)練；學(xué)校組建了籃球隊和乒乓球隊。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識。為學(xué)生購買了校方責(zé)任險。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制。
學(xué)校專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的開水。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，學(xué)校定期出專刊，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查和測試，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，體育教師每年對體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，對有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進(jìn)一步的檢查和治療，學(xué)校每年對新生一年級進(jìn)行預(yù)防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。
我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運(yùn)動會上，我校每年都能進(jìn)入鄉(xiāng)級學(xué)校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團(tuán)體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學(xué)校的重視有效地控制了近視率，學(xué)生的近視率很低；教師在教學(xué)時注重強(qiáng)調(diào)安全事項，所以學(xué)生基本掌握了常用的自我保護(hù)知識，熟練地利用體育項目達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，綜合測試眾多項目這個標(biāo)準(zhǔn)，，科學(xué)的測試儀器還沒有到位。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十
省局《對教育實踐活動整改落實情況進(jìn)行“回頭看”的工作方案》下發(fā)后，xx市局督導(dǎo)組在市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦的安排下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對所督導(dǎo)單位的“回頭看”工作和整改落實情況進(jìn)行了全面深入地督促檢查?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)工作開展情況
為做好此輪督導(dǎo)，市局活動辦組織各個督導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)了省局和市局《對教育實踐活動整改落實情況進(jìn)行“回頭看”的工作方案》，明確了近段時期的督導(dǎo)要求、督導(dǎo)重點、督導(dǎo)內(nèi)容和督導(dǎo)方式。
況，執(zhí)行中央八項規(guī)定精神情況，解決查擺出的突出問題情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要看牽頭負(fù)責(zé)的班子整改任務(wù)落實情況，指導(dǎo)推動分管領(lǐng)域和教育實踐活動聯(lián)系點整改工作情況。
在確定督導(dǎo)人員后，各督導(dǎo)組于1月6日—1月23日相繼深入所督導(dǎo)單位開展明查暗訪與督查指導(dǎo)，既聽匯報、查資料，又深入基層聽意見、看變化、問實效，全面真實地掌握了各單位整改落實情況，有力推動了各單位“回頭看”工作的開展，為各單位取得整改實效、兌現(xiàn)整改承諾起到了積極作用。各督導(dǎo)組在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的`問題和群眾反映的問題及意見建議，均現(xiàn)場反饋給相關(guān)單位，同時寫進(jìn)督導(dǎo)工作書面材料，上報市局活動辦。
二、各單位整改落實情況
從督導(dǎo)情況看，縣市區(qū)局、直屬局領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實工作基本到位，取得了明顯成效；基層黨組織建設(shè)制度健全，“三會一課”、“一會四評”等制度基本上得到落實；黨員（含班子成員）都能遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，自覺貫徹落實中央八項規(guī)定，各單位整改落實工作扎實開展、有序推進(jìn)，基本上完成了既定任務(wù)、達(dá)到了預(yù)期目的。
抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級、層層抓落實的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全面落實了整改責(zé)任。
二是學(xué)習(xí)教育扎實。各單位均專題組織學(xué)習(xí)了系列重要講話，特別是在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，黨組中心組均把學(xué)習(xí)同志講話納入了四季度黨組中心組學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容，下屬支部也組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)均有記錄可查。
三是整改方案全面落實。各單位根據(jù)查擺出來的問題和省局部署的專項治理問題，針對性制定了整改措施，形成了整改方案、整改清單和整改臺賬，措施具體可行，問題基本整改到位，效果群眾認(rèn)可，沒有背離整改方案?；旧献龅搅恕肮残圆 ?、“個性病”一起治。
四是制度建設(shè)有力。各單位能嚴(yán)格按照市局部署，并結(jié)合自身實際，做好中央和出臺的相關(guān)制度規(guī)定的承接配套工作，涵蓋作風(fēng)建設(shè)、征收管理、“一案雙查雙報告”、納稅服務(wù)、公務(wù)接待等稅務(wù)工作各個方面，切實扎牢了制度籠子，為工作的規(guī)范化、科學(xué)化和效能化打了堅實的制度保障。同時，各單位能夠按照總局部署，扎實推進(jìn)“便民辦稅春風(fēng)行動”，全面落實省局九項便民新舉措和市局“七個減負(fù)辦法”，組織學(xué)習(xí)、順利推進(jìn)《全國縣級稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》1.0版，獲得干部群眾的一致認(rèn)可。
五是整改合力強(qiáng)大。各單位能在市局黨組的帶領(lǐng)下，在
上下整改項目相關(guān)責(zé)任科室的指導(dǎo)下，積極推進(jìn)整改，協(xié)同解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的政風(fēng)行風(fēng)問題。同時，又列出自身聯(lián)動整改項目清單，明確了責(zé)任單位，采取了具體措施。班子成員、中層正職、黨員干部均以上率下帶頭整改，帶到廣大黨員干部積極改、深入改，形成了整改合力。
六是風(fēng)險排查到位。各單位按照省局排查6類問題所產(chǎn)生的風(fēng)險，圍繞市局五個風(fēng)險防控重點，即組織收入風(fēng)險、行政執(zhí)法風(fēng)險、作風(fēng)紀(jì)律風(fēng)險、財務(wù)管理風(fēng)險、領(lǐng)導(dǎo)方式和選人用人風(fēng)險，全面排查工作各個節(jié)點的廉政風(fēng)險，形成了風(fēng)險清單，部分單位制定了風(fēng)險防范手冊。
三、發(fā)現(xiàn)的問題
雖然從督導(dǎo)情況看，各單位整改落實工作取得了實際效果、產(chǎn)生了積極效應(yīng)，但還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
一是認(rèn)識有偏差。個別干部存在“過關(guān)”思想、厭倦情緒和懈怠心理，對整改落實事不關(guān)已高高掛起。
二是進(jìn)展不平衡。有的單位整改措施全部落實，有的單位還存在一些措施沒有到位的情況；同一單位內(nèi)，有些整改項目已經(jīng)完成，有些還剛剛著手；領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的整改進(jìn)度快，基層部門、一般黨員的整改進(jìn)度較慢，一定程度上影響了全系統(tǒng)、全局的整改進(jìn)度和整改效果。
三是自選動作少。一些單位僅僅滿足于規(guī)定動作不走
樣，根據(jù)自身實際創(chuàng)設(shè)的自選動作不多。
四是資料不夠齊。表現(xiàn)在一些記錄、筆記、心得等缺項少頁，不夠齊全。
四、下步打算
一是督學(xué)。督促各單位繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，切實提高思想認(rèn)識，徹底摒棄“過關(guān)”思想、厭倦情緒和懈怠心理，自覺融入整改，積極推動整改。
二是督進(jìn)。督促整改進(jìn)度落后、整改力度不強(qiáng)的單位和責(zé)任人員、責(zé)任部門深入分析原因、有效制定措施，加大整改力度，加快整改進(jìn)度。
三是督新。督促依樣畫葫蘆式整改落實的單位和負(fù)責(zé)人，高度重視自選動作、積極創(chuàng)設(shè)自選動作，在創(chuàng)設(shè)、做好自選動作中推動工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、思維創(chuàng)新與成果刷新。
四是督效。要深入“一線”干部、納稅人和政府部門走訪問效，真正讓群眾成為整改落實的監(jiān)督者和評判者，促進(jìn)各單位在真抓實改中取得讓群眾滿意的實實在在的成績。
根據(jù)東明黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排，現(xiàn)將第三督導(dǎo)組工作情況匯報如下：
一、近期督導(dǎo)工作情況
各單位都組建了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了辦公室，明確了具體責(zé)任人，制定了可操作性的活動實施方案，經(jīng)信局已召開動員會，老干部局已召開了老干部座談會，商務(wù)局、交通局已做好會議籌備工作，準(zhǔn)備召開動員會。
二、督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足
各單位通過自查，都查擺出“四風(fēng)”方面存在的問題及下一步整改方案，商務(wù)局提出9個方面的問題，縣檔案局提出10個方面的問題，并分階段提出整改落實方案，縣水務(wù)局提出了11個方面的問題，交通局提出了13個方面的的突出問題，并制定了具體的整改措施。
通過近階段督導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的問題：
1、各單位活動開展不平衡；
2、臺賬資料不齊全；
3、相關(guān)資料報送不及時。
三、下一步工作措施和建議
1、要開展“回頭看”。對學(xué)習(xí)教育階段的工作環(huán)節(jié)是否扎實
措施落實是否到位、心得體會文章是否深刻。
2、要完善臺帳資料。督促本單位黨員干部做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，影像資料，分類收集整理好臺帳資料。
3、以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度做好督導(dǎo)工作。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十一
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。
3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。
1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制，各項各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。
2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃開支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動中去。
4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保?。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一
些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十二
20xx年10月22日至11月6日，省第五生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察組對我市開展了省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”及自然保護(hù)地生態(tài)環(huán)境保護(hù)專項督察，并于20xx年3月6日向我市正式反饋了督察意見，共反饋6個方面30個問題。永州市委、市政府高度重視，對督察反饋問題照單全收、堅決整改，以高度的政治自覺狠抓整改落實?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
1.提高站位，靠前指揮抓整改。市委、市政府把環(huán)保督察反饋問題整改作為重大政治任務(wù)、重大發(fā)展問題、重大民生工程狠抓不放、常抓不懈。20xx年，我市分別召開10次市委常委會議、12次市政府常務(wù)會議、6次“夏季攻勢”推進(jìn)會、3次專題會議研究部署和推進(jìn)環(huán)保督察問題整改。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自上陣、靠前指揮，深入現(xiàn)場調(diào)研督辦問題整改10余次，市政府分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，有效推動中央、省環(huán)保督察等反饋問題全面整改。
2.加大投入，技術(shù)幫扶抓整改。市直相關(guān)部門成立督查幫扶小組，定期對督察反饋問題開展指導(dǎo)幫扶。與湖南省環(huán)境科學(xué)研究院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，為湘江紙業(yè)歷史遺留環(huán)境治理等問題整改提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。同時，統(tǒng)籌整合生態(tài)治理資金，在積極爭取國家和省項目資金支持的基礎(chǔ)上，加大湘江保護(hù)和治理資金投入，撬動社會資本參與生態(tài)環(huán)境治理。20xx年已完成全市城市排水排污管網(wǎng)新建、改造254公里，完成污水設(shè)施建設(shè)投資約6.79億元。
3.緊盯目標(biāo)，勤督嚴(yán)查抓整改。將問題整改納入污染防治攻堅戰(zhàn)“夏季攻勢”一體推進(jìn)，全面實行環(huán)境問題清單化、閉環(huán)式管理。嚴(yán)格落實“一月一調(diào)度、一季一督導(dǎo)、一季一通報、年終一考核”的工作機(jī)制，市委督查室、市政府督查室定期開展督辦，市整改辦不定期開展問題整改“回頭看”，確保問題整改真到位、不反彈。
4.完善制度，建章立制抓整改。在全市全面推行河長制、林長制，構(gòu)建了市縣鄉(xiāng)村四級河（林）長責(zé)任體系，實現(xiàn)了河（林）長制全市域全覆蓋。建立完善《永州市生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會議事規(guī)則》《永州市突出生態(tài)環(huán)境問題市級核查銷號工作規(guī)程》和追責(zé)線索移交等制度，明確年度工作重點和整改銷號程序，壓實整改責(zé)任，推動問題整改。
1.環(huán)保理念樹得更牢。全市上下進(jìn)一步充分認(rèn)識到“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。各級黨政主要負(fù)責(zé)同志，帶頭認(rèn)真落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，各級各部門自覺踐行綠色發(fā)展理念，把環(huán)境保護(hù)工作擺在更加突出的位置。
2.問題整改扎實推進(jìn)。省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”共反饋我市問題30個，現(xiàn)已完成整改22個，其余任務(wù)正按整改方案時序抓緊推進(jìn)。督察期間轉(zhuǎn)辦的216件信訪件，已辦結(jié)214件，辦結(jié)率99.07%，群眾的合理訴求得到有效解決。督察組移交的“永州湘江紙業(yè)遺留環(huán)境問題整改不力”“江永縣源口省級自然保護(hù)區(qū)突出生態(tài)環(huán)境問題敷衍整改”“藍(lán)山縣湘九公路違法施工、生態(tài)環(huán)境破壞”等3個責(zé)任追究問題共追責(zé)30人，其中，縣處級干部2人，鄉(xiāng)科級干部23人，其他5人。
3.綠色底蘊(yùn)更加厚實。我市污染防治攻堅戰(zhàn)階段性目標(biāo)圓滿完成，人民群眾生態(tài)環(huán)境獲得感顯著增強(qiáng)。目前，全市成功創(chuàng)建國家級生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)4個，省級9個，獲得“中國天然氧吧”稱號縣市區(qū)11個，省市級美麗鄉(xiāng)村由23個增加到125個。全市城市地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量水質(zhì)持續(xù)向好，20xx年排名全國第18位、全省第1位，空氣質(zhì)量持續(xù)達(dá)到國家二級城市標(biāo)準(zhǔn)。
4.轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐加快。生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展步伐加快，嚴(yán)格淘汰一批“散亂污”企業(yè)，嚴(yán)控“兩高”項目盲目上馬，嚴(yán)格落實“三線一單”管控和園區(qū)規(guī)劃環(huán)評，引導(dǎo)企業(yè)集聚發(fā)展。大力發(fā)展光伏發(fā)電、風(fēng)電等新能源，加快綠色礦山建設(shè)，全面推行工業(yè)企業(yè)清潔生產(chǎn)和超低排放改造。
1.堅定不移走綠色發(fā)展道路。堅持綠色引領(lǐng)，厚植生態(tài)優(yōu)勢，堅持科學(xué)治污，系統(tǒng)治理，全力構(gòu)筑生態(tài)安全屏障，精心打造“煙雨瀟湘”生態(tài)品牌，努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，讓綠色成為永州高質(zhì)量發(fā)展最鮮明的底色。
2.持續(xù)抓好生態(tài)問題整改。緊盯環(huán)保督察問題整改，持續(xù)抓好污染防治攻堅戰(zhàn)，以藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)為主攻方向，堅持污染減排和生態(tài)擴(kuò)容兩手發(fā)力，嚴(yán)格抓好碳達(dá)峰、碳中和任務(wù)，深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，嚴(yán)把“兩高”項目準(zhǔn)入關(guān)口，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境“高顏值”和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“高質(zhì)量”。
3.探索齊抓共管環(huán)保新局面。加強(qiáng)監(jiān)督管理，強(qiáng)化事先預(yù)防，嚴(yán)格事中監(jiān)管，落實事后追責(zé)，建立生態(tài)文明聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制，創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法機(jī)制，推動聯(lián)合執(zhí)法、交叉執(zhí)法。注重社會共建，積極探索生態(tài)環(huán)境保護(hù)的社會治理體系，引導(dǎo)社會各界自覺擔(dān)負(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，努力形成社會共治共保、共建共享生態(tài)文明的生動局面。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十三
根據(jù)xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知精神，結(jié)合xx省、xx市關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知部署和xxx辦xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”專項督導(dǎo)的通知要求，依據(jù)第x督學(xué)責(zé)任區(qū)的實際情況，決定成立3個督查組對區(qū)域內(nèi)學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鬟M(jìn)行一次專項督導(dǎo)，現(xiàn)將本次督導(dǎo)情況報告如下：
(一)督導(dǎo)內(nèi)容：中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項管理”，涉及到黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，深入推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的具體情況。
(二)督導(dǎo)形式：聽取匯報、校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談、交流反饋等。
(一)基本情況從明察暗訪、查看資料、校園巡查、聽取匯報等情況看，各校對“五項管理”工作均高度重視，分別采取行政會、教師會、家長群、班會等形式反復(fù)宣傳，制定相應(yīng)的管理措施，引導(dǎo)家長配合，確保“五項管理”工作落到實處，并根據(jù)本校特點開展特色活動。
(二)特色亮點xx中學(xué)在“五項管理”工作中認(rèn)識上做到“三個明確”：明確工作的必要性和緊迫性，從落實立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)健康的學(xué)習(xí)生活方式的角度加強(qiáng)對“五項管理”的認(rèn)識;明確工作推進(jìn)的系統(tǒng)性，注重“五項管理”內(nèi)容的互相關(guān)聯(lián)，工作設(shè)計的系統(tǒng)思考，推進(jìn)措施的分類施策;明確推進(jìn)過程中的關(guān)鍵問題和底線要求，作業(yè)管理要控制總量、提高質(zhì)量，手機(jī)管理要明確手機(jī)在校內(nèi)和教學(xué)期間的使用規(guī)范，睡眠管理注重倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式，讀物管理要守好源頭關(guān)，體質(zhì)管理要提升體育鍛煉效果;在舉措上形成“三類合力”：學(xué)校內(nèi)部工作專班、一線教師和教輔人員的合力，家庭教育的合力，學(xué)校行政部門和職能科室各司其職的合力。他們的具體做法是：
一是高度重視。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事和人民群眾的期盼，統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確理解“五項管理”工作的重要性，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵚涞匾妼嵭А?BR> 二是抓住關(guān)鍵。我們用系統(tǒng)思維凝聚合力，解決當(dāng)前“五項管理”突出問題，發(fā)揮主觀能動性，努力爭取黨委政府支持、學(xué)生家長的配合，明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等各自責(zé)任，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。
三是加大宣傳。通過“雙走入”、網(wǎng)站、公眾號等多種渠道廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和教師人人知曉有關(guān)規(guī)定，精準(zhǔn)施策，家校聯(lián)動，凝聚家校共管合力，實現(xiàn)家校共育。
四是嚴(yán)格督查。學(xué)校積極探索有效的管理思路，充分利用智慧化信息化手段，建立“五項管理”平臺，提高工作精細(xì)化水平;將“五項管理”納入學(xué)校教育體育重點工作督導(dǎo)考核內(nèi)容，對“五項管理”工作落實不到位個人，按照有關(guān)程序嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。xx中學(xué)在手機(jī)管理上告知家長學(xué)生周末用手機(jī)必須在家長視野內(nèi)，一天總計不超過1小時，同時嚴(yán)禁玩游戲。做到嚴(yán)控作業(yè)量，班級各任課老師相互協(xié)調(diào)，主張教師精選精練，科學(xué)合理布置作業(yè)，保證每日書面作業(yè)任務(wù)總量平均不超過90分鐘。全體教師做到認(rèn)真批改反饋作業(yè)，并依據(jù)作業(yè)批改情況，適時安排優(yōu)秀教師免費(fèi)為學(xué)生培優(yōu)輔差，嚴(yán)禁教師校外有償補(bǔ)課。學(xué)校保證學(xué)生體育活動時間，每周開齊開足體育與健康課程三課時，下午課外學(xué)生自由活動時間近1.5小時，籌備開展乒乓球、籃球、足球等比賽活動。該校是寄宿制初中，學(xué)生休息期間學(xué)校安排相關(guān)人員巡查，加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)管，在宿管人員和生活老師的共同管理下，能確保學(xué)生午睡1小時，夜晚睡眠時間8小時，共計9小時。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等通訊電子設(shè)備進(jìn)入校園。指導(dǎo)學(xué)生辨析優(yōu)秀讀物和問題讀物，學(xué)校統(tǒng)一安排拓展閱讀時間，豐富學(xué)生眼界，拓展學(xué)生思維。xx中心校在“五項管理”工作中切實提高認(rèn)識，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行、監(jiān)督。
一是每項工作都有具體科室負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，并要求每項管理都制定具體措施。
二是召開全校教師大會傳達(dá)相關(guān)文件精神，并通過學(xué)校微信公眾號和家長群等，轉(zhuǎn)發(fā)“五項管理”致家長的一封信，做到教師、家長、學(xué)生人人知曉。
三是針對“五項管理”工作，做一次全面自查，統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細(xì)化各項管理措施，對存在的問題及時整改。
四是把“五項管理”工作作為學(xué)校日常工作的重點，要做到常抓不懈。xx小學(xué)注重“五項管理”相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，加大宣傳力度，利用學(xué)校公眾號、家長會以及致家長的一封信等形式實現(xiàn)家校密切溝通，加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師認(rèn)識，做到人人知曉，并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體措施到位。其次，健全組織，明確職責(zé)。學(xué)校成立了“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有德育室具體抓，堅持德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
xx中學(xué)為貫徹《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)“五項管理”工作的通知》精神，制定了《xxx中學(xué)“五項管理”管理措施》，成立以執(zhí)行校長xx為組長，副校長xxx、xx，xx為副組長，年級、中心主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各年級、中心全面落實“五項管理”措施。
xx中學(xué)為落實“五項管理”取消早讀課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早晨8點到校，下午不遲于18點離校的要求。把杜絕按成績排名和依據(jù)成績排名安排座位等做法落實到每個班級，并進(jìn)行自查自糾。開齊開足每周3節(jié)體育課課程，嚴(yán)格執(zhí)行每天上下午各一次的大課間和眼保健操活動。控制作業(yè)總量，要求各班級班主任加強(qiáng)學(xué)科間的協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不安排家長批改作業(yè)，更不得以教育孩子為借口有羞辱家長的行為。
嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)校園，對于住宿生等特殊情況的，學(xué)校一方面安裝親情電話給學(xué)生提供便利，一方面加強(qiáng)手機(jī)管理，禁止學(xué)生手機(jī)帶入課堂。廣泛開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，要求各科老師特別是文、史老師要加強(qiáng)對學(xué)生讀物的檢查、審閱、管理，對學(xué)校圖書館等公共場所安排圖書管理員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查自糾，杜絕不健康、錯誤等讀物進(jìn)校園。xx中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，認(rèn)真落實上級有關(guān)作業(yè)、手機(jī)、讀物、睡眠和體質(zhì)健康管理文件精神，積極組織開展自查自糾，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。城關(guān)中學(xué)制定“五項管理”實施方案，明確禁帶手機(jī)入校規(guī)定、學(xué)生睡眠管理規(guī)定、學(xué)校校園讀物規(guī)定及舉措、學(xué)校作業(yè)規(guī)定、學(xué)校體質(zhì)健康工作規(guī)定及舉措，逐項落實相關(guān)規(guī)定，在引導(dǎo)家長配合方面下功夫，做到有實效和可操作。
xx中學(xué)制定了《關(guān)于禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定》，利用班會、廣播會加大宣傳力度，從思想上教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)。學(xué)校保衛(wèi)處不定期在校門口對學(xué)生帶手機(jī)情況進(jìn)行檢查，同時，學(xué)校還組織政教處、級部有關(guān)人員不定期深入班級抽查學(xué)生攜帶手機(jī)情況，另外學(xué)校還要求班主任在教師上課期間，加大巡視的力度，杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)。對不按規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)入校園的學(xué)生，及時聯(lián)系班主任和家長，并作出相應(yīng)的處理。學(xué)校還規(guī)定老師須加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。xx中學(xué)嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，初中每個年級每周3課時，每周二、三、四開設(shè)課外活動體育課程，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。教務(wù)處和各年級組合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間做操、跑操活動。學(xué)校體育組創(chuàng)建田徑隊、排球隊、足球隊、乒乓球隊、跳繩隊、蹴球隊、武術(shù)隊，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加各項目訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生多參加各級比賽。xx中學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定。完善了《各學(xué)科作業(yè)細(xì)則》，確定了各學(xué)科作業(yè)比例及作業(yè)次數(shù)，將作業(yè)管理工作納入到每周一次的“主題教研”活動之中，鼓勵教師自主設(shè)計作業(yè)、倡導(dǎo)盡量在校完成作業(yè)、努力提高課后輔導(dǎo)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精，加強(qiáng)平時督查和不定期抽查，對學(xué)生作業(yè)做到全批全改，不要求學(xué)生家長批改作業(yè)及學(xué)生自批自改。xx學(xué)校通過制定和完善《攜帶手機(jī)進(jìn)入校園管理協(xié)議》、《學(xué)生手機(jī)使用承諾書》以此對學(xué)生使用手機(jī)給予正確引導(dǎo)和約束。并通過微信公眾號發(fā)布《讓手機(jī)回家，讓心靈歸?！氯W(xué)生家長的一封信》，還通過升旗儀式、校園廣播、家長群，加強(qiáng)宣傳，將學(xué)校手機(jī)管理的有關(guān)要求和學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的嚴(yán)重危害告知學(xué)生和家長，爭取理解和支持，引導(dǎo)家長加強(qiáng)對孩子的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。xx小學(xué)按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié)體育和健康課,3-6年級每周3節(jié)，并落實室內(nèi)操、大課間等體育活動，學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午、下午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。xx小學(xué)第一時間成立學(xué)校“五項管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項管理的實施方案》和《城關(guān)小學(xué)落實“五項管理”致家長的一封信》，并發(fā)到了學(xué)校公眾號，還向全體家長和社會公示了此項工作的監(jiān)督和舉報電話。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個專項工作小組，分別按照學(xué)校方案逐一自查，形成了學(xué)校的自查報告，并針對問題制定了整改方案。xx學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間，小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)，三—六年級語數(shù)英等作業(yè)平均不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)。學(xué)生作業(yè)教師全批全改，及時反饋，教務(wù)教研室抽調(diào)教師加大作業(yè)檢查力度，及時通報。通過致家長一封信提醒家長晚上在9:20前要求孩子睡覺，做好午休，確保孩子每天睡眠時間不少于10小時。xx小學(xué)積極營造書香校園環(huán)境。學(xué)校大力開展閱讀活動，平日教學(xué)活動中，以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，以晨誦午讀暮醒為切入點，以師生共讀共寫為抓手，每年5月開展學(xué)校的文化藝術(shù)月活動，在這個月中學(xué)校以多種形式對學(xué)生各方面能力進(jìn)行展示和考察，不但在每個班級設(shè)置了閱讀課程，而且還在興趣小組中開設(shè)了閱讀組，鼓勵親子共讀，學(xué)科閱讀，教師專業(yè)閱讀等。xx學(xué)校開齊開足體育與健康課程，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。小學(xué)一至二年級每周4課時體育與健康課，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，嚴(yán)格禁止以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動，學(xué)校合理安排了學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間，每天上午統(tǒng)一安排了30分鐘的大課間體育活動，保證體育活動時間。學(xué)校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運(yùn)動技能，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練，每學(xué)年組織開展一次中小學(xué)生田徑運(yùn)動會或趣味運(yùn)動會，積極參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。xx小學(xué)學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對校園圖書的管理,帶領(lǐng)學(xué)生至圖書館閱讀。班級內(nèi)也設(shè)有圖書角，每位同學(xué)帶一本課外讀物，分享著讀。xx小學(xué)對體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，扎扎實實上好每一節(jié)課，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)動，緩解用眼疲勞。圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練。結(jié)合運(yùn)動會開展跳繩、武術(shù)操比賽等多種體育運(yùn)動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長。xx小學(xué)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨立做作業(yè)的能力，孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時，家長指導(dǎo)要注意分寸，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)的，可終止作業(yè)，按時就寢。
(一)對手機(jī)的管控監(jiān)督作用存在缺失。部分家長反映,不讓學(xué)生在家玩手機(jī)存在較大難度,孩子看手機(jī)的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施。
(二)學(xué)生不良用眼習(xí)慣難以改變，近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一，學(xué)生不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正，在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。
(三)教師讀物管理素養(yǎng)有待提升。學(xué)生習(xí)慣于“碎片化”的閱讀，系統(tǒng)性的閱讀需要教師加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督。而且學(xué)校系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還較少，學(xué)生閱讀選擇面窄，學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理之中。
(四)教師的創(chuàng)新作業(yè)類型方式不夠豐富，設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)能力有待提升。同時部分家長由于家庭及工作原因，對學(xué)校的“五項管理”工作領(lǐng)會不到位，不能很好配合學(xué)校的工作。
(五)學(xué)生睡眠時間存在較大問題。不少家長熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo)，加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生睡眠時間。
(六)學(xué)生的體育精神和安全健康意識有待增強(qiáng)。學(xué)校在體育設(shè)施方面存在設(shè)備不足，活動形式單一，同時由于學(xué)校專用功能室及專業(yè)體育教師緊缺，因此在學(xué)生體質(zhì)管理時捉襟見肘。
(一)家校合作，共同制定學(xué)生使用手機(jī)規(guī)則。進(jìn)一步加大合理使用和管控手機(jī)的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響，同時加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同制定學(xué)生使用手機(jī)規(guī)則。未能管控的學(xué)校，要最大限度爭取家長配合，形成家校教育合力。加大檢查和管理力度，完善手機(jī)統(tǒng)一管理制度。
(二)建立完善的用眼提醒機(jī)制。在進(jìn)一步加大近視防控宣傳教育的同時,建立教師提醒和同學(xué)互助近視防控伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒，定期檢測眼睛視力。
(三)加強(qiáng)教師讀物管理方面的專業(yè)化培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，以適應(yīng)新的教育形勢。一方面要培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀選擇鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。另一方面，提供一定范圍的讀物目錄，為家長、學(xué)生提供指導(dǎo)性的閱讀意見，并規(guī)劃學(xué)生的閱讀時間和關(guān)注自選的閱讀讀物，有條件的學(xué)校要系統(tǒng)性的配置教育圖書、刊物，提供學(xué)生更多的選擇。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教研活動，推廣優(yōu)秀教師作業(yè)的處理方法。有條件的學(xué)校給教師提供必要的培訓(xùn)機(jī)會，提高教師整體素質(zhì)，使創(chuàng)新作業(yè)類型和設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)成為教師日常工作重要組成部分。
(五)切實改善學(xué)生睡眠，提高睡眠效率。加強(qiáng)家校溝通，讓家長明確課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。家長不要熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo)，既加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又影響了學(xué)生睡眠，不利于學(xué)生健康成長。
(六)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要站在全面深化教育教學(xué)改革，重視五育并舉，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和安全健康意識角度，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。改變學(xué)校設(shè)備不足、活動形式單一的問題，增加必要硬件，豐富活動形式和內(nèi)容?！拔屙椆芾怼惫ぷ魇秦瀼攸h的教育方針、辦好人民滿意教育的內(nèi)在要求，加強(qiáng)學(xué)生“五項管理”工作，對促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教育高質(zhì)量意義重大。學(xué)校要繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。不能及時整改的，要積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，聯(lián)合家校共育，落實管理方案，共同營造健康成長的環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十四
20xx年9月11日，大豫鎮(zhèn)李xx2名責(zé)任督學(xué)和張xx教研員對xx小學(xué)的期初教學(xué)工作進(jìn)行了檢查。通過察看校園、深入課堂、檢查六認(rèn)真，聽取匯報等形式對桂芝小學(xué)“教學(xué)情況、校園環(huán)境、食堂管理、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校黨建”等方面進(jìn)行了重點督查，并及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋。現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1.嚴(yán)格依法辦學(xué)，管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時。繼續(xù)開發(fā)校本課程和心理健康教育。教師均能按照鎮(zhèn)上要求，提前備足一周課時，有明顯集體備課的痕跡。學(xué)校對勞動紀(jì)律等有關(guān)制度重新進(jìn)行了修訂，有一定的針對性和操作性。
2.查看學(xué)校黨建工作，黨員教師能佩戴黨徽，辦公桌上有亮身份的牌子，在教學(xué)業(yè)務(wù)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面樹形象。
3.學(xué)校制定了少先隊工作計劃，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全方位部署學(xué)校德育工作，以重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)進(jìn)行主題教育。對學(xué)生收看開學(xué)第一課有明確要求。教學(xué)工作繼續(xù)以“行知—真學(xué)課堂”作為關(guān)鍵點和突破口，進(jìn)一步明確課堂三環(huán)節(jié)：做前問做中學(xué)做后思，實施行政蹲點跟蹤。重視體育、美育，“2+1”興趣小組活動、校園足球落實專人負(fù)責(zé)，制定相應(yīng)目標(biāo)。扎實開展“陽光體育運(yùn)動”，全面實施校園足球運(yùn)動項目，將校園足球納入到“陽光體育運(yùn)動”之中。
4.食堂環(huán)境整潔、人員著裝、器械裝備、進(jìn)出庫臺賬規(guī)范；伙食支出規(guī)范，注意教師伙食費(fèi)記賬的專項支出。加強(qiáng)安全教育和防范，始終把校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、校園周邊環(huán)境安全等放在突出位置，明確安全工作目標(biāo)。
5.著手準(zhǔn)備“行知文化課程基地”的申報“行知文化課程基地”的.建設(shè)，完善行知特色生態(tài)環(huán)境，并建構(gòu)適合學(xué)校教育與學(xué)生發(fā)展的行知課程體系，增強(qiáng)學(xué)校的課程建設(shè)能力。從實踐基地、環(huán)境熏陶、課程實施等多方面提升學(xué)生素養(yǎng)，讓學(xué)生形成善于學(xué)習(xí)、勇于探究、勤于勞動等優(yōu)秀品質(zhì)。
1.部分教室“三表”未齊全，格式不一;教師門口信息欄沒有更新到位，黑板報待完善；部分空教室雜亂無章。
2.辦公室物品擺放凌亂，有些櫥柜門關(guān)不緊;建議知博樓辦公室合三為二，這樣辦公室緊湊而又能提供一個功能室。
3.部分教師的課和教案兩張皮，上課前不能充分研讀教參，吃透教材意思，課堂存在知識性的錯誤。
4.學(xué)校的治安探頭不能正常使用;滅火器需要重新充氣整理。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇一
20x'x年4月x'x日xx縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛(wèi)藝部負(fù)責(zé)人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區(qū)長劉觀恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作！
在李園長的陪同下，視導(dǎo)組視察了園所環(huán)境，通過實地查看、查閱資料、深入班級等形式，進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定，并對幼兒園的.特色發(fā)展情況提出了寶貴意見。
視導(dǎo)組進(jìn)入活動室聽課，蘋果老師給大家展示非洲鼓活動《咖喱咖喱》，針對教學(xué)活動情況，領(lǐng)導(dǎo)們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專業(yè)建議，對我們教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。
通過此次教學(xué)視導(dǎo)，我園解決了教學(xué)工作上的疑惑，明確教學(xué)工作思路，我園將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，有條不紊的開展幼兒園各項工作，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營造快樂、安全舒適的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境繼續(xù)努力。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇二
秋風(fēng)淅瀝，天氣漸涼，縣教育教學(xué)視導(dǎo)工作依然火熱的開展著。為進(jìn)一步了解我校教育教學(xué)狀況，促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升。10月9日，縣教體局和縣教科中心專家團(tuán)隊蒞臨我校，進(jìn)行常規(guī)教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
首先，縣教體局分管教學(xué)的xxx副局長傳達(dá)了縣教育質(zhì)量提升工作會會議精神，明確仁壽縣當(dāng)前教育形勢和教育教學(xué)視導(dǎo)工作的目的。接著，縣教科中心李平平主任就此次視導(dǎo)工作了安排部署。
隨后，教科中心視導(dǎo)組專家深入各班課堂進(jìn)行隨堂聽課。隨機(jī)聽取了各年級各學(xué)科課堂教學(xué)，主要了解老師們課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等，同時觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，并針對課堂現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈。我校老師們精彩的隨堂課，扎實的基本功給各位教研員留下了良好印象，同學(xué)們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽課老師們的認(rèn)可。
聽課后，視導(dǎo)組專家立即開展備課、作業(yè)批改等“六認(rèn)真”檢查，分年級隨機(jī)抽檢了4個班級全學(xué)科全員的作業(yè)批改情況，以及檢查各學(xué)科老師的備課、聽課、教研等常規(guī)。視導(dǎo)組專家認(rèn)真翻閱各學(xué)科常規(guī)情況，并對檢查情況作了詳細(xì)記錄。
檢查結(jié)束后，視導(dǎo)組專家分別集中本學(xué)科組老師，對本學(xué)科隨堂聽課和常規(guī)檢查情況進(jìn)行了研討交流，上課老師對本堂課的內(nèi)容進(jìn)行說課，聽課老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面評課；視導(dǎo)組專家既表揚(yáng)了老師們在教學(xué)過程中的閃光點，又對老師們提出了許多合理化的建議，同時對作業(yè)常規(guī)工作做出了評價，助力教師成長和提升教學(xué)實效。
分組討論后，視導(dǎo)組專家就此次書院初中教育教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)性反饋。全體行政人員、年級組長、學(xué)科教研組長、備課組長及部分教師參會。教科中心李凱文副主任分析了上學(xué)年書院初中的各學(xué)科情況，指出了我們與其他學(xué)校存在的差距，以及存在差距的原因，同時根據(jù)此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作提出了切實可行的建議和殷切的希望。
此次教育教學(xué)視導(dǎo)工作，促進(jìn)了我校教師成長，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了良好助力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。書院初中將借力視導(dǎo)，在辜校長的帶領(lǐng)下，砥礪精進(jìn)，書院人一定會團(tuán)結(jié)一心，有耐心，有信心，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學(xué)路上。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇三
2022年4月21日xx縣教師發(fā)展中心學(xué)前教育和體衛(wèi)藝部負(fù)責(zé)人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區(qū)長劉觀恩老師蒞臨我園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作！
在李園長的陪同下，視導(dǎo)組視察了園所環(huán)境，通過實地查看、查閱資料、深入班級等形式，進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定，并對幼兒園的特色發(fā)展情況提出了寶貴意見。
視導(dǎo)組進(jìn)入活動室聽課，蘋果老師給大家展示非洲鼓活動《咖喱咖喱》，針對教學(xué)活動情況，領(lǐng)導(dǎo)們提出了優(yōu)化教學(xué)及豐富教研的專業(yè)建議，對我們教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的`推動作用。
通過此次教學(xué)視導(dǎo)，我園解決了教學(xué)工作上的疑惑，明確教學(xué)工作思路，我園將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，有條不紊的開展幼兒園各項工作，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營造快樂、安全舒適的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境繼續(xù)努力。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇四
為全面掌握學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況，落實“雙減”政策，10月x'x日，縣教研室副主任孫尚領(lǐng)，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮(zhèn)學(xué)校開展學(xué)校目標(biāo)責(zé)任過程性考核、課堂教學(xué)效果監(jiān)測及義務(wù)教育學(xué)?！半p減”視導(dǎo)工作。
考核組通過查、聽、問、談等方式對學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。
最后，孫主任主持召開了總結(jié)反饋會。反饋會上，考核組分別對授課教師進(jìn)行評課指導(dǎo)，同時對自己所檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地反饋，在給予高度肯定的同時也對我校工作中的不足之處提出了寶貴的.意見和建議。
校長陳占東表明我校將以本次考核為契機(jī)，虛心聽取考核組的指導(dǎo)意見，在今后的工作中以身作則，細(xì)化工作措施，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功做法，抓好課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇五
為進(jìn)一步做好20xx年汛期各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，確保汛期公路安全暢通。根據(jù)《公路管理局（20xx年汛期應(yīng)急準(zhǔn)備工作督導(dǎo)方案）》的文件精神要求。6月11日，公路局汛期應(yīng)急準(zhǔn)備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的檢查考核。并針對存在的.問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經(jīng)進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況匯報如下。
檢查組對分局20xx年收取會員會費(fèi)進(jìn)行了仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我分局在收取20xx年工會會費(fèi)時只收取了每位會員120元每年的會費(fèi)，未按要求收取相關(guān)會費(fèi)。針對檢查出有關(guān)20xx年工會會費(fèi)收取的整改落實，我分局已嚴(yán)格按照《基層工會經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》規(guī)定，對每位會員會費(fèi)按照工資收入的千分之五核算會費(fèi)。同時，按要求已收取分局在職職工94人，共計15854元會費(fèi)。
抓好汛期防汛值班工作，堅持落實有帶班領(lǐng)導(dǎo)的值班制度，明確了值班人員的職責(zé)，保持手機(jī)24小時開機(jī)，做好了值班記錄的填寫。同時，填寫了值班記錄表后做好了移交手續(xù)和交接記錄。落實了值班責(zé)任人對本轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域釘死釘牢。值班工作人員時刻關(guān)注上級下發(fā)的天氣預(yù)報信息，及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)急信息報送員嚴(yán)格按照上級部門要求報送信息。
（一）存在的問題。
1、應(yīng)急物資儲備需完善。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全。
1、針對應(yīng)急物資儲備需完善問題：6月xx日對上養(yǎng)護(hù)站、麥爾瑪養(yǎng)護(hù)站應(yīng)急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。
2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全問題：k2930+314-k2931+014，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2931+514-k2931+714，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
k2932+034-k2932+114，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設(shè)置警示標(biāo)牌，現(xiàn)已經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)牌。
下一步加強(qiáng)汛期日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，上報。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇六
由于疫情原因，西安翻譯學(xué)院師生暫時無法實現(xiàn)在校園里教學(xué)，在該校董事長丁晶和校長韓江水以新學(xué)期寄語和公開信的形式舉辦了特殊的開學(xué)典禮后，西安翻譯學(xué)院以“立德樹人”為宗旨，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，落實“停課不停學(xué)、停課不停教”工作安排,如期實現(xiàn)了“云”端教學(xué)。這是貫徹落實黨中央作出的“毫不放松抓緊抓實抓細(xì)防控工作，統(tǒng)籌做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作”指示精神，貫徹落實教育部“繼續(xù)嚴(yán)抓疫情防控，有序推進(jìn)教育工作”要求的重要舉措。西安翻譯學(xué)院決心在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅決做到一手抓防控，一手抓教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬，兩個戰(zhàn)場都要贏。
該校始終堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，結(jié)合疫情防控需要，將思想價值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié)。馬克思主義學(xué)院李曉楠老師在云端課堂向同學(xué)們講述了《送瘟神——黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的抗疫斗爭》，結(jié)合思政課程的`視角，展示了建國70年來全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心抗疫的自信和力量，闡明中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，堅定“四個自信”，弘揚(yáng)愛國主義精神，號召同學(xué)以實際行動在同心抗疫中展現(xiàn)青春力量。英文學(xué)院于2020年3月23日早上7點50分，舉行了一場特殊的“云升旗”儀式，共計400余名師生參加，學(xué)生代表、教師代表、英文學(xué)院院長分別發(fā)言，為所有參加升旗儀式的師生上了一堂生動的愛國主義主題教育課。
針對線上教學(xué)“以教師為引導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的特點，教務(wù)處要求所有任課教師重構(gòu)教學(xué)設(shè)計，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)互動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。截止第六周，學(xué)校共開課592門、13495門次（不含通識教育選修課），發(fā)布課程資源總數(shù)76339個，其中視頻25831個，占比34%；音頻5215個，占比7%；圖片13961個，占比18%；文檔23812個，占比31%；其他資源7520個，占比10%。開展階段性測驗422次，布置課后作業(yè)763次，師生互動232120次。
為了進(jìn)一步提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，保持學(xué)校良好傳統(tǒng)，學(xué)校對廣大學(xué)生提出了“保持西譯良好學(xué)風(fēng)，保持早讀良好習(xí)慣”的總要求，按照“居家如在校，萬人共晨讀”的倡議，要求廣大學(xué)生以在線學(xué)習(xí)為契機(jī)，著力提升自我學(xué)習(xí)能力，配合教師線上教學(xué)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。廣大西譯學(xué)子積極響應(yīng)學(xué)校號召，根據(jù)本班學(xué)生外語實際水平，邀請口語尖兵對成員，擬定本班晨讀計劃。翻譯研修學(xué)院以主題為“停課不停學(xué)，宅家不停閱”、工程技術(shù)學(xué)院以主題為“手握書香，不負(fù)春光”、教育學(xué)院以主題為“停課不停讀”，開啟“云端”晨讀主題活動，晨讀效果良好。
翻譯研修學(xué)院王媛老師，身在湖北黃岡疫區(qū)，牢記育人使命，克服重重困難，在黃岡市封城、封路、封村的不利條件下，利用有限物資，變不可能為可能：沒有wifi，自己購買手機(jī)流量；沒有教材，通過各種渠道搜集；沒有信號，扛著電腦爬上山頂；信號不穩(wěn)定，隔一段時間換一個地方。為了保證線上教學(xué)順利開展，王媛老師根據(jù)線上教學(xué)的特點，準(zhǔn)備多套教學(xué)預(yù)案，深山尋“網(wǎng)”，席地成“堂”，在寒風(fēng)中履行著人民教師的責(zé)任。人民日報、陜西日報、三秦都市報、西部網(wǎng)、陜西傳媒網(wǎng)等媒體先后報道了王媛老師的感人事跡。
為進(jìn)一步規(guī)范疫情期間線上教學(xué)活動，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和過程監(jiān)控，教務(wù)處制訂并執(zhí)行《西安翻譯學(xué)院疫情期間線上教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），推動全校教師自覺持續(xù)開展“金課”建設(shè)，杜絕“水課”，提高教學(xué)效果，提升學(xué)生體驗感和獲得感。
教務(wù)處、學(xué)工部共組織進(jìn)行線上教學(xué)效果問卷調(diào)查3次，先后發(fā)布《西安翻譯學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量報告》《西安翻譯學(xué)院學(xué)生線上課堂學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報告》。教務(wù)處、學(xué)工部每周向校疫情防控辦公室提交教學(xué)與學(xué)工工作簡報。
教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、各二級學(xué)院（部）加強(qiáng)線上教學(xué)聽課、巡課工作。教務(wù)處共抽查課程414門次，反饋教學(xué)中存在的問題30項，提出合理化建議51項，分享教學(xué)案例15個。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦公室按照《西安翻譯學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)督導(dǎo)安排》的要求，共聽課171門次，提交課堂教學(xué)質(zhì)量評價表171份，發(fā)布教學(xué)督導(dǎo)質(zhì)量報告6期。各二級學(xué)院（部）共聽課311門、710門次。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇七
為全面掌握學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況，落實“雙減”政策，10月21日，縣教研室副主任孫尚領(lǐng)，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮(zhèn)學(xué)校開展學(xué)校目標(biāo)責(zé)任過程性考核、課堂教學(xué)效果監(jiān)測及義務(wù)教育學(xué)?！半p減”視導(dǎo)工作。
考核組通過查、聽、問、談等方式對學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。
最后，孫主任主持召開了總結(jié)反饋會。反饋會上，考核組分別對授課教師進(jìn)行評課指導(dǎo)，同時對自己所檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地反饋，在給予高度肯定的同時也對我校工作中的不足之處提出了寶貴的意見和建議。
校長陳占東表明我校將以本次考核為契機(jī)，虛心聽取考核組的指導(dǎo)意見，在今后的工作中以身作則，細(xì)化工作措施，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功做法，抓好課堂教學(xué)，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇八
11月12日與15日，20x'x年秋季教育教學(xué)視導(dǎo)工作縣城一組一行9人對劍州中學(xué)、劍閣中學(xué)分別進(jìn)行視導(dǎo)。
11月12日，視導(dǎo)組對劍州中學(xué)進(jìn)行了為期一天的教育教學(xué)全方位視導(dǎo)。
上午，視導(dǎo)組9位老師采取隨機(jī)抽取、推門聽課的方式深入課堂，聽取了劍州中學(xué)初中部36堂課。期間，視導(dǎo)組還觀看了劍州中學(xué)的大課間、校園文化建設(shè)情況。
下午，通過“看—查—訪”等方式，對劍州中學(xué)師生精神狀態(tài)、校園文化、教育教學(xué)管理資料、領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、“雙減”措施、課后服務(wù)、“五項管理”、畢業(yè)班工作、藝體教育、勞動實踐開展情況等方面進(jìn)行了細(xì)致檢查，做了詳細(xì)記錄。
隨后，召開了長達(dá)兩個小時的視導(dǎo)意見反饋會。會上，視導(dǎo)組詳細(xì)評價了36堂課，對看到的、查到的信息進(jìn)行了全面通報和深入分析，指出了優(yōu)點和不足。希望劍州中學(xué)正確認(rèn)識問題，立足實際，主動傳導(dǎo)壓力，變壓力為動力，守正創(chuàng)新搞探究，充滿自信強(qiáng)發(fā)展，勠力同心，克難攻堅，把劍州中學(xué)辦得越來越好。
11月15日，視導(dǎo)組對劍閣中學(xué)初中年級常規(guī)工作、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面進(jìn)行視導(dǎo)。
為獲得精準(zhǔn)的一線課堂教學(xué)實情，視導(dǎo)組成員首先深入課堂隨堂聽了第二至五節(jié)課，對上課教師的上課情況進(jìn)行細(xì)致全面的檢查和評定。
下午，視導(dǎo)組先是查閱了學(xué)校教育教學(xué)管理工作資料，查看了集體備課、聽課、作業(yè)批改情況，檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況，然后進(jìn)行問卷調(diào)查，最后召開座談會對視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋。
在反饋會上，視導(dǎo)組對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予充分肯定和高度評價，對年級工作給予充分認(rèn)可，同時也提出意見建議，指出今后努力的'方向：進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合；進(jìn)一步以問題研究為引領(lǐng)增強(qiáng)教研活動的針對性、實效性；進(jìn)一步研究精準(zhǔn)閱讀的方法；進(jìn)一步促進(jìn)教師的個人成長和學(xué)生全面發(fā)展。
好風(fēng)憑借力，助我上青云。劍閣中學(xué)副校長李國安表態(tài)：將以此次教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，引領(lǐng)全體教職工把常規(guī)工作不斷地做實做細(xì)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造一張全新的劍中名片！
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇九
在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、學(xué)校組織成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長擔(dān)任組長，提出學(xué)年度體育、健康教育的目標(biāo)；教導(dǎo)處分管體育工作，根據(jù)目標(biāo)制定體育工作的學(xué)年計劃和活動安排；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育教學(xué)及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、體育健康工作目標(biāo)明確。在學(xué)?！白灾靼l(fā)展”規(guī)劃的`指導(dǎo)下，學(xué)校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導(dǎo)思想放在了首位。各部門在學(xué)校體育工作專項計劃的指導(dǎo)下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結(jié)上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。
3、規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機(jī)制。
（1）師資配備。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，配備了1個專職體育教師，大專學(xué)歷中，定期參加縣教研室各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)校每學(xué)期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設(shè)想的新學(xué)期體育活動計劃，以供討論和補(bǔ)充，為學(xué)校制定體育年度和學(xué)期計劃提供依據(jù)。
（3）制度建設(shè)。建立了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案，堅持新生入學(xué)體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。
1、教學(xué)研究。
學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了。
一、二年級四節(jié)體育課，三----六年級三節(jié)體育課，體育教師依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的條件，按年級制定學(xué)期計劃和教學(xué)計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內(nèi)容詳細(xì)，體育組每學(xué)期開展1次教研活動，專職教師上好1節(jié)公開課，平時做好學(xué)生考勤記載，期末按計劃進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果總結(jié)得失。
2、課堂教學(xué)。
體育教師基本做到著運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現(xiàn)有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學(xué)。
1、課外文體活動。
制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。內(nèi)容也多樣化，本學(xué)期主要從學(xué)生的興趣出發(fā)，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網(wǎng)查資料等多個項目，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、學(xué)校大型活動。
學(xué)校每年組織球季陽光體育運(yùn)動會，夏季組織體育達(dá)標(biāo)測試工作，六年級畢業(yè)班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。
3、常規(guī)活動。
每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學(xué)生出操整路隊入場，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由指定老師組織學(xué)生進(jìn)行活動也是我們的大課間活動。
4、團(tuán)隊建設(shè)。
學(xué)校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓(xùn)練；學(xué)校組建了籃球隊和乒乓球隊。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識。為學(xué)生購買了校方責(zé)任險。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制。
學(xué)校專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的開水。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，學(xué)校定期出專刊，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查和測試，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，體育教師每年對體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，對有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進(jìn)一步的檢查和治療，學(xué)校每年對新生一年級進(jìn)行預(yù)防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。
我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運(yùn)動會上，我校每年都能進(jìn)入鄉(xiāng)級學(xué)校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團(tuán)體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學(xué)校的重視有效地控制了近視率，學(xué)生的近視率很低；教師在教學(xué)時注重強(qiáng)調(diào)安全事項，所以學(xué)生基本掌握了常用的自我保護(hù)知識，熟練地利用體育項目達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，綜合測試眾多項目這個標(biāo)準(zhǔn)，，科學(xué)的測試儀器還沒有到位。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十
省局《對教育實踐活動整改落實情況進(jìn)行“回頭看”的工作方案》下發(fā)后，xx市局督導(dǎo)組在市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦的安排下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對所督導(dǎo)單位的“回頭看”工作和整改落實情況進(jìn)行了全面深入地督促檢查?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)工作開展情況
為做好此輪督導(dǎo)，市局活動辦組織各個督導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)了省局和市局《對教育實踐活動整改落實情況進(jìn)行“回頭看”的工作方案》，明確了近段時期的督導(dǎo)要求、督導(dǎo)重點、督導(dǎo)內(nèi)容和督導(dǎo)方式。
況，執(zhí)行中央八項規(guī)定精神情況，解決查擺出的突出問題情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要看牽頭負(fù)責(zé)的班子整改任務(wù)落實情況，指導(dǎo)推動分管領(lǐng)域和教育實踐活動聯(lián)系點整改工作情況。
在確定督導(dǎo)人員后，各督導(dǎo)組于1月6日—1月23日相繼深入所督導(dǎo)單位開展明查暗訪與督查指導(dǎo)，既聽匯報、查資料，又深入基層聽意見、看變化、問實效，全面真實地掌握了各單位整改落實情況，有力推動了各單位“回頭看”工作的開展，為各單位取得整改實效、兌現(xiàn)整改承諾起到了積極作用。各督導(dǎo)組在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的`問題和群眾反映的問題及意見建議，均現(xiàn)場反饋給相關(guān)單位，同時寫進(jìn)督導(dǎo)工作書面材料，上報市局活動辦。
二、各單位整改落實情況
從督導(dǎo)情況看，縣市區(qū)局、直屬局領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實工作基本到位，取得了明顯成效；基層黨組織建設(shè)制度健全，“三會一課”、“一會四評”等制度基本上得到落實；黨員（含班子成員）都能遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，自覺貫徹落實中央八項規(guī)定，各單位整改落實工作扎實開展、有序推進(jìn)，基本上完成了既定任務(wù)、達(dá)到了預(yù)期目的。
抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級、層層抓落實的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全面落實了整改責(zé)任。
二是學(xué)習(xí)教育扎實。各單位均專題組織學(xué)習(xí)了系列重要講話，特別是在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，黨組中心組均把學(xué)習(xí)同志講話納入了四季度黨組中心組學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容，下屬支部也組織黨員干部開展了學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)均有記錄可查。
三是整改方案全面落實。各單位根據(jù)查擺出來的問題和省局部署的專項治理問題，針對性制定了整改措施，形成了整改方案、整改清單和整改臺賬，措施具體可行，問題基本整改到位，效果群眾認(rèn)可，沒有背離整改方案?；旧献龅搅恕肮残圆 ?、“個性病”一起治。
四是制度建設(shè)有力。各單位能嚴(yán)格按照市局部署，并結(jié)合自身實際，做好中央和出臺的相關(guān)制度規(guī)定的承接配套工作，涵蓋作風(fēng)建設(shè)、征收管理、“一案雙查雙報告”、納稅服務(wù)、公務(wù)接待等稅務(wù)工作各個方面，切實扎牢了制度籠子，為工作的規(guī)范化、科學(xué)化和效能化打了堅實的制度保障。同時，各單位能夠按照總局部署，扎實推進(jìn)“便民辦稅春風(fēng)行動”，全面落實省局九項便民新舉措和市局“七個減負(fù)辦法”，組織學(xué)習(xí)、順利推進(jìn)《全國縣級稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》1.0版，獲得干部群眾的一致認(rèn)可。
五是整改合力強(qiáng)大。各單位能在市局黨組的帶領(lǐng)下，在
上下整改項目相關(guān)責(zé)任科室的指導(dǎo)下，積極推進(jìn)整改，協(xié)同解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的政風(fēng)行風(fēng)問題。同時，又列出自身聯(lián)動整改項目清單，明確了責(zé)任單位，采取了具體措施。班子成員、中層正職、黨員干部均以上率下帶頭整改，帶到廣大黨員干部積極改、深入改，形成了整改合力。
六是風(fēng)險排查到位。各單位按照省局排查6類問題所產(chǎn)生的風(fēng)險，圍繞市局五個風(fēng)險防控重點，即組織收入風(fēng)險、行政執(zhí)法風(fēng)險、作風(fēng)紀(jì)律風(fēng)險、財務(wù)管理風(fēng)險、領(lǐng)導(dǎo)方式和選人用人風(fēng)險，全面排查工作各個節(jié)點的廉政風(fēng)險，形成了風(fēng)險清單，部分單位制定了風(fēng)險防范手冊。
三、發(fā)現(xiàn)的問題
雖然從督導(dǎo)情況看，各單位整改落實工作取得了實際效果、產(chǎn)生了積極效應(yīng)，但還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
一是認(rèn)識有偏差。個別干部存在“過關(guān)”思想、厭倦情緒和懈怠心理，對整改落實事不關(guān)已高高掛起。
二是進(jìn)展不平衡。有的單位整改措施全部落實，有的單位還存在一些措施沒有到位的情況；同一單位內(nèi)，有些整改項目已經(jīng)完成，有些還剛剛著手；領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的整改進(jìn)度快，基層部門、一般黨員的整改進(jìn)度較慢，一定程度上影響了全系統(tǒng)、全局的整改進(jìn)度和整改效果。
三是自選動作少。一些單位僅僅滿足于規(guī)定動作不走
樣，根據(jù)自身實際創(chuàng)設(shè)的自選動作不多。
四是資料不夠齊。表現(xiàn)在一些記錄、筆記、心得等缺項少頁，不夠齊全。
四、下步打算
一是督學(xué)。督促各單位繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，切實提高思想認(rèn)識，徹底摒棄“過關(guān)”思想、厭倦情緒和懈怠心理，自覺融入整改，積極推動整改。
二是督進(jìn)。督促整改進(jìn)度落后、整改力度不強(qiáng)的單位和責(zé)任人員、責(zé)任部門深入分析原因、有效制定措施，加大整改力度，加快整改進(jìn)度。
三是督新。督促依樣畫葫蘆式整改落實的單位和負(fù)責(zé)人，高度重視自選動作、積極創(chuàng)設(shè)自選動作，在創(chuàng)設(shè)、做好自選動作中推動工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、思維創(chuàng)新與成果刷新。
四是督效。要深入“一線”干部、納稅人和政府部門走訪問效，真正讓群眾成為整改落實的監(jiān)督者和評判者，促進(jìn)各單位在真抓實改中取得讓群眾滿意的實實在在的成績。
根據(jù)東明黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排，現(xiàn)將第三督導(dǎo)組工作情況匯報如下：
一、近期督導(dǎo)工作情況
各單位都組建了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了辦公室，明確了具體責(zé)任人，制定了可操作性的活動實施方案，經(jīng)信局已召開動員會，老干部局已召開了老干部座談會，商務(wù)局、交通局已做好會議籌備工作，準(zhǔn)備召開動員會。
二、督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足
各單位通過自查，都查擺出“四風(fēng)”方面存在的問題及下一步整改方案，商務(wù)局提出9個方面的問題，縣檔案局提出10個方面的問題，并分階段提出整改落實方案，縣水務(wù)局提出了11個方面的問題，交通局提出了13個方面的的突出問題，并制定了具體的整改措施。
通過近階段督導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的問題：
1、各單位活動開展不平衡；
2、臺賬資料不齊全；
3、相關(guān)資料報送不及時。
三、下一步工作措施和建議
1、要開展“回頭看”。對學(xué)習(xí)教育階段的工作環(huán)節(jié)是否扎實
措施落實是否到位、心得體會文章是否深刻。
2、要完善臺帳資料。督促本單位黨員干部做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，影像資料，分類收集整理好臺帳資料。
3、以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度做好督導(dǎo)工作。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十一
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。
3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。
1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制，各項各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。
2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃開支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動中去。
4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保?。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一
些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十二
20xx年10月22日至11月6日，省第五生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察組對我市開展了省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”及自然保護(hù)地生態(tài)環(huán)境保護(hù)專項督察，并于20xx年3月6日向我市正式反饋了督察意見，共反饋6個方面30個問題。永州市委、市政府高度重視，對督察反饋問題照單全收、堅決整改，以高度的政治自覺狠抓整改落實?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
1.提高站位，靠前指揮抓整改。市委、市政府把環(huán)保督察反饋問題整改作為重大政治任務(wù)、重大發(fā)展問題、重大民生工程狠抓不放、常抓不懈。20xx年，我市分別召開10次市委常委會議、12次市政府常務(wù)會議、6次“夏季攻勢”推進(jìn)會、3次專題會議研究部署和推進(jìn)環(huán)保督察問題整改。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自上陣、靠前指揮，深入現(xiàn)場調(diào)研督辦問題整改10余次，市政府分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，有效推動中央、省環(huán)保督察等反饋問題全面整改。
2.加大投入，技術(shù)幫扶抓整改。市直相關(guān)部門成立督查幫扶小組，定期對督察反饋問題開展指導(dǎo)幫扶。與湖南省環(huán)境科學(xué)研究院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，為湘江紙業(yè)歷史遺留環(huán)境治理等問題整改提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。同時，統(tǒng)籌整合生態(tài)治理資金，在積極爭取國家和省項目資金支持的基礎(chǔ)上，加大湘江保護(hù)和治理資金投入，撬動社會資本參與生態(tài)環(huán)境治理。20xx年已完成全市城市排水排污管網(wǎng)新建、改造254公里，完成污水設(shè)施建設(shè)投資約6.79億元。
3.緊盯目標(biāo)，勤督嚴(yán)查抓整改。將問題整改納入污染防治攻堅戰(zhàn)“夏季攻勢”一體推進(jìn)，全面實行環(huán)境問題清單化、閉環(huán)式管理。嚴(yán)格落實“一月一調(diào)度、一季一督導(dǎo)、一季一通報、年終一考核”的工作機(jī)制，市委督查室、市政府督查室定期開展督辦，市整改辦不定期開展問題整改“回頭看”，確保問題整改真到位、不反彈。
4.完善制度，建章立制抓整改。在全市全面推行河長制、林長制，構(gòu)建了市縣鄉(xiāng)村四級河（林）長責(zé)任體系，實現(xiàn)了河（林）長制全市域全覆蓋。建立完善《永州市生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會議事規(guī)則》《永州市突出生態(tài)環(huán)境問題市級核查銷號工作規(guī)程》和追責(zé)線索移交等制度，明確年度工作重點和整改銷號程序，壓實整改責(zé)任，推動問題整改。
1.環(huán)保理念樹得更牢。全市上下進(jìn)一步充分認(rèn)識到“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。各級黨政主要負(fù)責(zé)同志，帶頭認(rèn)真落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，各級各部門自覺踐行綠色發(fā)展理念，把環(huán)境保護(hù)工作擺在更加突出的位置。
2.問題整改扎實推進(jìn)。省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”共反饋我市問題30個，現(xiàn)已完成整改22個，其余任務(wù)正按整改方案時序抓緊推進(jìn)。督察期間轉(zhuǎn)辦的216件信訪件，已辦結(jié)214件，辦結(jié)率99.07%，群眾的合理訴求得到有效解決。督察組移交的“永州湘江紙業(yè)遺留環(huán)境問題整改不力”“江永縣源口省級自然保護(hù)區(qū)突出生態(tài)環(huán)境問題敷衍整改”“藍(lán)山縣湘九公路違法施工、生態(tài)環(huán)境破壞”等3個責(zé)任追究問題共追責(zé)30人，其中，縣處級干部2人，鄉(xiāng)科級干部23人，其他5人。
3.綠色底蘊(yùn)更加厚實。我市污染防治攻堅戰(zhàn)階段性目標(biāo)圓滿完成，人民群眾生態(tài)環(huán)境獲得感顯著增強(qiáng)。目前，全市成功創(chuàng)建國家級生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)4個，省級9個，獲得“中國天然氧吧”稱號縣市區(qū)11個，省市級美麗鄉(xiāng)村由23個增加到125個。全市城市地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量水質(zhì)持續(xù)向好，20xx年排名全國第18位、全省第1位，空氣質(zhì)量持續(xù)達(dá)到國家二級城市標(biāo)準(zhǔn)。
4.轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐加快。生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展步伐加快，嚴(yán)格淘汰一批“散亂污”企業(yè)，嚴(yán)控“兩高”項目盲目上馬，嚴(yán)格落實“三線一單”管控和園區(qū)規(guī)劃環(huán)評，引導(dǎo)企業(yè)集聚發(fā)展。大力發(fā)展光伏發(fā)電、風(fēng)電等新能源，加快綠色礦山建設(shè)，全面推行工業(yè)企業(yè)清潔生產(chǎn)和超低排放改造。
1.堅定不移走綠色發(fā)展道路。堅持綠色引領(lǐng)，厚植生態(tài)優(yōu)勢，堅持科學(xué)治污，系統(tǒng)治理，全力構(gòu)筑生態(tài)安全屏障，精心打造“煙雨瀟湘”生態(tài)品牌，努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，讓綠色成為永州高質(zhì)量發(fā)展最鮮明的底色。
2.持續(xù)抓好生態(tài)問題整改。緊盯環(huán)保督察問題整改，持續(xù)抓好污染防治攻堅戰(zhàn)，以藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)為主攻方向，堅持污染減排和生態(tài)擴(kuò)容兩手發(fā)力，嚴(yán)格抓好碳達(dá)峰、碳中和任務(wù)，深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，嚴(yán)把“兩高”項目準(zhǔn)入關(guān)口，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境“高顏值”和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“高質(zhì)量”。
3.探索齊抓共管環(huán)保新局面。加強(qiáng)監(jiān)督管理，強(qiáng)化事先預(yù)防，嚴(yán)格事中監(jiān)管，落實事后追責(zé)，建立生態(tài)文明聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制，創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法機(jī)制，推動聯(lián)合執(zhí)法、交叉執(zhí)法。注重社會共建，積極探索生態(tài)環(huán)境保護(hù)的社會治理體系，引導(dǎo)社會各界自覺擔(dān)負(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，努力形成社會共治共保、共建共享生態(tài)文明的生動局面。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十三
根據(jù)xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知精神，結(jié)合xx省、xx市關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知部署和xxx辦xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”專項督導(dǎo)的通知要求，依據(jù)第x督學(xué)責(zé)任區(qū)的實際情況，決定成立3個督查組對區(qū)域內(nèi)學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鬟M(jìn)行一次專項督導(dǎo)，現(xiàn)將本次督導(dǎo)情況報告如下：
(一)督導(dǎo)內(nèi)容：中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項管理”，涉及到黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，深入推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的具體情況。
(二)督導(dǎo)形式：聽取匯報、校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談、交流反饋等。
(一)基本情況從明察暗訪、查看資料、校園巡查、聽取匯報等情況看，各校對“五項管理”工作均高度重視，分別采取行政會、教師會、家長群、班會等形式反復(fù)宣傳，制定相應(yīng)的管理措施，引導(dǎo)家長配合，確保“五項管理”工作落到實處，并根據(jù)本校特點開展特色活動。
(二)特色亮點xx中學(xué)在“五項管理”工作中認(rèn)識上做到“三個明確”：明確工作的必要性和緊迫性，從落實立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)健康的學(xué)習(xí)生活方式的角度加強(qiáng)對“五項管理”的認(rèn)識;明確工作推進(jìn)的系統(tǒng)性，注重“五項管理”內(nèi)容的互相關(guān)聯(lián)，工作設(shè)計的系統(tǒng)思考，推進(jìn)措施的分類施策;明確推進(jìn)過程中的關(guān)鍵問題和底線要求，作業(yè)管理要控制總量、提高質(zhì)量，手機(jī)管理要明確手機(jī)在校內(nèi)和教學(xué)期間的使用規(guī)范，睡眠管理注重倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式，讀物管理要守好源頭關(guān)，體質(zhì)管理要提升體育鍛煉效果;在舉措上形成“三類合力”：學(xué)校內(nèi)部工作專班、一線教師和教輔人員的合力，家庭教育的合力，學(xué)校行政部門和職能科室各司其職的合力。他們的具體做法是：
一是高度重視。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事和人民群眾的期盼，統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確理解“五項管理”工作的重要性，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵚涞匾妼嵭А?BR> 二是抓住關(guān)鍵。我們用系統(tǒng)思維凝聚合力，解決當(dāng)前“五項管理”突出問題，發(fā)揮主觀能動性，努力爭取黨委政府支持、學(xué)生家長的配合，明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等各自責(zé)任，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。
三是加大宣傳。通過“雙走入”、網(wǎng)站、公眾號等多種渠道廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和教師人人知曉有關(guān)規(guī)定，精準(zhǔn)施策，家校聯(lián)動，凝聚家校共管合力，實現(xiàn)家校共育。
四是嚴(yán)格督查。學(xué)校積極探索有效的管理思路，充分利用智慧化信息化手段，建立“五項管理”平臺，提高工作精細(xì)化水平;將“五項管理”納入學(xué)校教育體育重點工作督導(dǎo)考核內(nèi)容，對“五項管理”工作落實不到位個人，按照有關(guān)程序嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。xx中學(xué)在手機(jī)管理上告知家長學(xué)生周末用手機(jī)必須在家長視野內(nèi)，一天總計不超過1小時，同時嚴(yán)禁玩游戲。做到嚴(yán)控作業(yè)量，班級各任課老師相互協(xié)調(diào)，主張教師精選精練，科學(xué)合理布置作業(yè)，保證每日書面作業(yè)任務(wù)總量平均不超過90分鐘。全體教師做到認(rèn)真批改反饋作業(yè)，并依據(jù)作業(yè)批改情況，適時安排優(yōu)秀教師免費(fèi)為學(xué)生培優(yōu)輔差，嚴(yán)禁教師校外有償補(bǔ)課。學(xué)校保證學(xué)生體育活動時間，每周開齊開足體育與健康課程三課時，下午課外學(xué)生自由活動時間近1.5小時，籌備開展乒乓球、籃球、足球等比賽活動。該校是寄宿制初中，學(xué)生休息期間學(xué)校安排相關(guān)人員巡查，加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)管，在宿管人員和生活老師的共同管理下，能確保學(xué)生午睡1小時，夜晚睡眠時間8小時，共計9小時。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等通訊電子設(shè)備進(jìn)入校園。指導(dǎo)學(xué)生辨析優(yōu)秀讀物和問題讀物，學(xué)校統(tǒng)一安排拓展閱讀時間，豐富學(xué)生眼界，拓展學(xué)生思維。xx中心校在“五項管理”工作中切實提高認(rèn)識，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行、監(jiān)督。
一是每項工作都有具體科室負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，并要求每項管理都制定具體措施。
二是召開全校教師大會傳達(dá)相關(guān)文件精神，并通過學(xué)校微信公眾號和家長群等，轉(zhuǎn)發(fā)“五項管理”致家長的一封信，做到教師、家長、學(xué)生人人知曉。
三是針對“五項管理”工作，做一次全面自查，統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細(xì)化各項管理措施，對存在的問題及時整改。
四是把“五項管理”工作作為學(xué)校日常工作的重點，要做到常抓不懈。xx小學(xué)注重“五項管理”相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，加大宣傳力度，利用學(xué)校公眾號、家長會以及致家長的一封信等形式實現(xiàn)家校密切溝通，加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師認(rèn)識，做到人人知曉，并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體措施到位。其次，健全組織，明確職責(zé)。學(xué)校成立了“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有德育室具體抓，堅持德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
xx中學(xué)為貫徹《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)“五項管理”工作的通知》精神，制定了《xxx中學(xué)“五項管理”管理措施》，成立以執(zhí)行校長xx為組長，副校長xxx、xx，xx為副組長，年級、中心主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各年級、中心全面落實“五項管理”措施。
xx中學(xué)為落實“五項管理”取消早讀課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早晨8點到校，下午不遲于18點離校的要求。把杜絕按成績排名和依據(jù)成績排名安排座位等做法落實到每個班級，并進(jìn)行自查自糾。開齊開足每周3節(jié)體育課課程，嚴(yán)格執(zhí)行每天上下午各一次的大課間和眼保健操活動。控制作業(yè)總量，要求各班級班主任加強(qiáng)學(xué)科間的協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不安排家長批改作業(yè)，更不得以教育孩子為借口有羞辱家長的行為。
嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)校園，對于住宿生等特殊情況的，學(xué)校一方面安裝親情電話給學(xué)生提供便利，一方面加強(qiáng)手機(jī)管理，禁止學(xué)生手機(jī)帶入課堂。廣泛開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，要求各科老師特別是文、史老師要加強(qiáng)對學(xué)生讀物的檢查、審閱、管理，對學(xué)校圖書館等公共場所安排圖書管理員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查自糾，杜絕不健康、錯誤等讀物進(jìn)校園。xx中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，認(rèn)真落實上級有關(guān)作業(yè)、手機(jī)、讀物、睡眠和體質(zhì)健康管理文件精神，積極組織開展自查自糾，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。城關(guān)中學(xué)制定“五項管理”實施方案，明確禁帶手機(jī)入校規(guī)定、學(xué)生睡眠管理規(guī)定、學(xué)校校園讀物規(guī)定及舉措、學(xué)校作業(yè)規(guī)定、學(xué)校體質(zhì)健康工作規(guī)定及舉措，逐項落實相關(guān)規(guī)定，在引導(dǎo)家長配合方面下功夫，做到有實效和可操作。
xx中學(xué)制定了《關(guān)于禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定》，利用班會、廣播會加大宣傳力度，從思想上教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)。學(xué)校保衛(wèi)處不定期在校門口對學(xué)生帶手機(jī)情況進(jìn)行檢查，同時，學(xué)校還組織政教處、級部有關(guān)人員不定期深入班級抽查學(xué)生攜帶手機(jī)情況，另外學(xué)校還要求班主任在教師上課期間，加大巡視的力度，杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)。對不按規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)入校園的學(xué)生，及時聯(lián)系班主任和家長，并作出相應(yīng)的處理。學(xué)校還規(guī)定老師須加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。xx中學(xué)嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，初中每個年級每周3課時，每周二、三、四開設(shè)課外活動體育課程，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。教務(wù)處和各年級組合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間做操、跑操活動。學(xué)校體育組創(chuàng)建田徑隊、排球隊、足球隊、乒乓球隊、跳繩隊、蹴球隊、武術(shù)隊，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加各項目訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生多參加各級比賽。xx中學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定。完善了《各學(xué)科作業(yè)細(xì)則》，確定了各學(xué)科作業(yè)比例及作業(yè)次數(shù)，將作業(yè)管理工作納入到每周一次的“主題教研”活動之中，鼓勵教師自主設(shè)計作業(yè)、倡導(dǎo)盡量在校完成作業(yè)、努力提高課后輔導(dǎo)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精，加強(qiáng)平時督查和不定期抽查，對學(xué)生作業(yè)做到全批全改，不要求學(xué)生家長批改作業(yè)及學(xué)生自批自改。xx學(xué)校通過制定和完善《攜帶手機(jī)進(jìn)入校園管理協(xié)議》、《學(xué)生手機(jī)使用承諾書》以此對學(xué)生使用手機(jī)給予正確引導(dǎo)和約束。并通過微信公眾號發(fā)布《讓手機(jī)回家，讓心靈歸?！氯W(xué)生家長的一封信》，還通過升旗儀式、校園廣播、家長群，加強(qiáng)宣傳，將學(xué)校手機(jī)管理的有關(guān)要求和學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的嚴(yán)重危害告知學(xué)生和家長，爭取理解和支持，引導(dǎo)家長加強(qiáng)對孩子的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。xx小學(xué)按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié)體育和健康課,3-6年級每周3節(jié)，并落實室內(nèi)操、大課間等體育活動，學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午、下午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。xx小學(xué)第一時間成立學(xué)校“五項管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項管理的實施方案》和《城關(guān)小學(xué)落實“五項管理”致家長的一封信》，并發(fā)到了學(xué)校公眾號，還向全體家長和社會公示了此項工作的監(jiān)督和舉報電話。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個專項工作小組，分別按照學(xué)校方案逐一自查，形成了學(xué)校的自查報告，并針對問題制定了整改方案。xx學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間，小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)，三—六年級語數(shù)英等作業(yè)平均不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)。學(xué)生作業(yè)教師全批全改，及時反饋，教務(wù)教研室抽調(diào)教師加大作業(yè)檢查力度，及時通報。通過致家長一封信提醒家長晚上在9:20前要求孩子睡覺，做好午休，確保孩子每天睡眠時間不少于10小時。xx小學(xué)積極營造書香校園環(huán)境。學(xué)校大力開展閱讀活動，平日教學(xué)活動中，以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，以晨誦午讀暮醒為切入點，以師生共讀共寫為抓手，每年5月開展學(xué)校的文化藝術(shù)月活動，在這個月中學(xué)校以多種形式對學(xué)生各方面能力進(jìn)行展示和考察，不但在每個班級設(shè)置了閱讀課程，而且還在興趣小組中開設(shè)了閱讀組，鼓勵親子共讀，學(xué)科閱讀，教師專業(yè)閱讀等。xx學(xué)校開齊開足體育與健康課程，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。小學(xué)一至二年級每周4課時體育與健康課，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，嚴(yán)格禁止以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動，學(xué)校合理安排了學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間，每天上午統(tǒng)一安排了30分鐘的大課間體育活動，保證體育活動時間。學(xué)校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運(yùn)動技能，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練，每學(xué)年組織開展一次中小學(xué)生田徑運(yùn)動會或趣味運(yùn)動會，積極參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。xx小學(xué)學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對校園圖書的管理,帶領(lǐng)學(xué)生至圖書館閱讀。班級內(nèi)也設(shè)有圖書角，每位同學(xué)帶一本課外讀物，分享著讀。xx小學(xué)對體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，扎扎實實上好每一節(jié)課，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)動，緩解用眼疲勞。圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練。結(jié)合運(yùn)動會開展跳繩、武術(shù)操比賽等多種體育運(yùn)動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長。xx小學(xué)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨立做作業(yè)的能力，孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時，家長指導(dǎo)要注意分寸，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)的，可終止作業(yè)，按時就寢。
(一)對手機(jī)的管控監(jiān)督作用存在缺失。部分家長反映,不讓學(xué)生在家玩手機(jī)存在較大難度,孩子看手機(jī)的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施。
(二)學(xué)生不良用眼習(xí)慣難以改變，近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一，學(xué)生不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正，在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。
(三)教師讀物管理素養(yǎng)有待提升。學(xué)生習(xí)慣于“碎片化”的閱讀，系統(tǒng)性的閱讀需要教師加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督。而且學(xué)校系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還較少，學(xué)生閱讀選擇面窄，學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理之中。
(四)教師的創(chuàng)新作業(yè)類型方式不夠豐富，設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)能力有待提升。同時部分家長由于家庭及工作原因，對學(xué)校的“五項管理”工作領(lǐng)會不到位，不能很好配合學(xué)校的工作。
(五)學(xué)生睡眠時間存在較大問題。不少家長熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo)，加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生睡眠時間。
(六)學(xué)生的體育精神和安全健康意識有待增強(qiáng)。學(xué)校在體育設(shè)施方面存在設(shè)備不足，活動形式單一，同時由于學(xué)校專用功能室及專業(yè)體育教師緊缺，因此在學(xué)生體質(zhì)管理時捉襟見肘。
(一)家校合作，共同制定學(xué)生使用手機(jī)規(guī)則。進(jìn)一步加大合理使用和管控手機(jī)的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響，同時加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同制定學(xué)生使用手機(jī)規(guī)則。未能管控的學(xué)校，要最大限度爭取家長配合，形成家校教育合力。加大檢查和管理力度，完善手機(jī)統(tǒng)一管理制度。
(二)建立完善的用眼提醒機(jī)制。在進(jìn)一步加大近視防控宣傳教育的同時,建立教師提醒和同學(xué)互助近視防控伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒，定期檢測眼睛視力。
(三)加強(qiáng)教師讀物管理方面的專業(yè)化培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，以適應(yīng)新的教育形勢。一方面要培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀選擇鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。另一方面，提供一定范圍的讀物目錄，為家長、學(xué)生提供指導(dǎo)性的閱讀意見，并規(guī)劃學(xué)生的閱讀時間和關(guān)注自選的閱讀讀物，有條件的學(xué)校要系統(tǒng)性的配置教育圖書、刊物，提供學(xué)生更多的選擇。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教研活動，推廣優(yōu)秀教師作業(yè)的處理方法。有條件的學(xué)校給教師提供必要的培訓(xùn)機(jī)會，提高教師整體素質(zhì)，使創(chuàng)新作業(yè)類型和設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)成為教師日常工作重要組成部分。
(五)切實改善學(xué)生睡眠，提高睡眠效率。加強(qiáng)家校溝通，讓家長明確課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。家長不要熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo)，既加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又影響了學(xué)生睡眠，不利于學(xué)生健康成長。
(六)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要站在全面深化教育教學(xué)改革，重視五育并舉，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和安全健康意識角度，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。改變學(xué)校設(shè)備不足、活動形式單一的問題，增加必要硬件，豐富活動形式和內(nèi)容?！拔屙椆芾怼惫ぷ魇秦瀼攸h的教育方針、辦好人民滿意教育的內(nèi)在要求，加強(qiáng)學(xué)生“五項管理”工作，對促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教育高質(zhì)量意義重大。學(xué)校要繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。不能及時整改的，要積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，聯(lián)合家校共育，落實管理方案，共同營造健康成長的環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)督導(dǎo)情況報告篇十四
20xx年9月11日，大豫鎮(zhèn)李xx2名責(zé)任督學(xué)和張xx教研員對xx小學(xué)的期初教學(xué)工作進(jìn)行了檢查。通過察看校園、深入課堂、檢查六認(rèn)真，聽取匯報等形式對桂芝小學(xué)“教學(xué)情況、校園環(huán)境、食堂管理、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校黨建”等方面進(jìn)行了重點督查，并及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋。現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1.嚴(yán)格依法辦學(xué)，管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時。繼續(xù)開發(fā)校本課程和心理健康教育。教師均能按照鎮(zhèn)上要求，提前備足一周課時，有明顯集體備課的痕跡。學(xué)校對勞動紀(jì)律等有關(guān)制度重新進(jìn)行了修訂，有一定的針對性和操作性。
2.查看學(xué)校黨建工作，黨員教師能佩戴黨徽，辦公桌上有亮身份的牌子，在教學(xué)業(yè)務(wù)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面樹形象。
3.學(xué)校制定了少先隊工作計劃，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全方位部署學(xué)校德育工作，以重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)進(jìn)行主題教育。對學(xué)生收看開學(xué)第一課有明確要求。教學(xué)工作繼續(xù)以“行知—真學(xué)課堂”作為關(guān)鍵點和突破口，進(jìn)一步明確課堂三環(huán)節(jié)：做前問做中學(xué)做后思，實施行政蹲點跟蹤。重視體育、美育，“2+1”興趣小組活動、校園足球落實專人負(fù)責(zé)，制定相應(yīng)目標(biāo)。扎實開展“陽光體育運(yùn)動”，全面實施校園足球運(yùn)動項目，將校園足球納入到“陽光體育運(yùn)動”之中。
4.食堂環(huán)境整潔、人員著裝、器械裝備、進(jìn)出庫臺賬規(guī)范；伙食支出規(guī)范，注意教師伙食費(fèi)記賬的專項支出。加強(qiáng)安全教育和防范，始終把校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、校園周邊環(huán)境安全等放在突出位置，明確安全工作目標(biāo)。
5.著手準(zhǔn)備“行知文化課程基地”的申報“行知文化課程基地”的.建設(shè)，完善行知特色生態(tài)環(huán)境，并建構(gòu)適合學(xué)校教育與學(xué)生發(fā)展的行知課程體系，增強(qiáng)學(xué)校的課程建設(shè)能力。從實踐基地、環(huán)境熏陶、課程實施等多方面提升學(xué)生素養(yǎng)，讓學(xué)生形成善于學(xué)習(xí)、勇于探究、勤于勞動等優(yōu)秀品質(zhì)。
1.部分教室“三表”未齊全，格式不一;教師門口信息欄沒有更新到位，黑板報待完善；部分空教室雜亂無章。
2.辦公室物品擺放凌亂，有些櫥柜門關(guān)不緊;建議知博樓辦公室合三為二，這樣辦公室緊湊而又能提供一個功能室。
3.部分教師的課和教案兩張皮，上課前不能充分研讀教參，吃透教材意思，課堂存在知識性的錯誤。
4.學(xué)校的治安探頭不能正常使用;滅火器需要重新充氣整理。