總結(jié)是理清思路，找到問題癥結(jié)的重要方法之一。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
城南舊事閱讀體會(huì)篇一
我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味著文中的內(nèi)容。
這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷?？伤疽馄床幌胪禆|西，只是家里太窮，弟弟上學(xué)需要費(fèi)用，逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷，本是最令人討厭的?？捎⒆舆€沒有受過社會(huì)的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光，那時(shí)的生活無憂無慮，什么事也不需要操心?？墒牵蠈W(xué)后需要操心的事多了起來。首先，成績(jī)不能差，否則父母會(huì)整天說你，拿你和別人攀比，要是成績(jī)一直上不去，就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好，就怕家長(zhǎng)給你做無限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間，還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補(bǔ)習(xí)班，又不會(huì)擔(dān)心成績(jī)。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí)，她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
城南舊事閱讀體會(huì)篇二
林海音的小說《城南舊事》，講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個(gè)故事，所折射出的世間冷暖，都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里。
這本書共分為四個(gè)故事，每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻：喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽，以及嚴(yán)厲也是她非常敬佩的父親。
其實(shí)仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)故事中的主角在最后都會(huì)離英子，也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的小偷，是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué)，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實(shí)我覺得，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢，而不是靠他的雙手去偷錢，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對(duì)于這個(gè)人物不能用好或者壞來評(píng)價(jià)，就像英子說的：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分”
在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中，英子的爸爸最后因患肺病去世，那一刻，英子也知道了自己作為家中長(zhǎng)女，應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家，最終真正地長(zhǎng)大了。
合上書，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么?謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)故事的字里行間中充滿著對(duì)父親的思念吧，我沉浸在其中，久久不能自拔。
書中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了，但它所流露出的人世間的情感都會(huì)給我們每個(gè)人帶來心靈上的觸動(dòng)。
城南舊事閱讀體會(huì)篇三
《城南舊事》是著名的中國(guó)臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的'悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。
在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
城南舊事閱讀體會(huì)篇四
親子閱讀活動(dòng)一直是我和孩子最喜歡的活動(dòng)之一。最近我們參加了一場(chǎng)名為“城南舊事”的親子閱讀活動(dòng)，我深深感受到了親子閱讀的魅力與重要性。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我和孩子一同走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)廊，感受到了那些令人動(dòng)容的故事。通過親子閱讀，我告訴孩子歷史的重要性，并引導(dǎo)他思考現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀和意義。下面我將從活動(dòng)的內(nèi)容、親子關(guān)系、意義和啟示、感受與建議等方面，簡(jiǎn)述我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
首先，這次親子閱讀活動(dòng)的內(nèi)容非常有深度和獨(dú)特。我們收到了一本名為《城南舊事》的書，書中記述了一個(gè)發(fā)生在城南地區(qū)的動(dòng)人故事?；顒?dòng)的安排非常貼合現(xiàn)代家庭的生活，以書中人物的成長(zhǎng)歷程為線索，引發(fā)了我們?cè)S多深入思考。通過閱讀和討論，我們一起分享個(gè)人與家庭成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，加深了親子間的交流和理解。
其次，親子閱讀不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加緊密，還為孩子樹立了榜樣與模范。通過和孩子一同閱讀和討論，我感受到了孩子對(duì)我的依賴與尊重。在親子閱讀活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了合作的力量和情感的溝通。孩子不僅變得更加開放與自信，也學(xué)會(huì)了傾聽和思考。這種親子關(guān)系的加深不僅促進(jìn)了孩子全面發(fā)展，也培養(yǎng)了他們探索與發(fā)現(xiàn)的能力。
親子閱讀的意義和啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原先的預(yù)期。通過親子閱讀，我看到了歷史的重要性，并告訴孩子我們的文化背景和身份。在閱讀過程中，我提醒孩子要珍惜現(xiàn)在的生活并為未來做準(zhǔn)備。親子閱讀不僅讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)，也培養(yǎng)了他們對(duì)文化的敬畏和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這種國(guó)家、家庭和個(gè)人的歷史意識(shí)和資源共享，不僅對(duì)孩子的未來有益，也讓他們更加有自信，為自己的人生道路做好準(zhǔn)備。
通過這次親子閱讀體驗(yàn)，我深深地感受到了父母與孩子之間的交流和理解的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往沒有很多時(shí)間與孩子共度時(shí)光。然而，通過親子閱讀活動(dòng)，我們可以拉近彼此的距離，培養(yǎng)親子關(guān)系，投入重要的情感賦權(quán)經(jīng)驗(yàn)。我們要理解并洞察孩子的需求，讓他們有信心并獲得自己生活中的支持與激勵(lì)。
最后，我想給其他父母一些建議。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的興趣。閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力與創(chuàng)造力。其次，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理與情感需求，并在親子閱讀中給予他們足夠的支持與激勵(lì)。最后，我們要與孩子一同探索文化與歷史，讓他們明白自己的文化身份，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感與價(jià)值觀。
總之，親子閱讀城南舊事的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我不僅見證了孩子的心智成長(zhǎng)，也讓我更深入地思考了親子關(guān)系與家庭教育的重要性。從這個(gè)角度出發(fā)，我會(huì)更加關(guān)注孩子的需求，并與他們共度更多的閱讀時(shí)光。我相信，通過親子閱讀的方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
城南舊事閱讀體會(huì)篇五
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的'童年，夢(mèng)一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜地翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視里的動(dòng)畫片前，世界童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人!
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡(jiǎn)約的一切。
城南舊事閱讀體會(huì)篇六
秀貞和妞兒，不，是和小桂子她們手拉手走著，小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子，秀貞還梁著紅指甲，我急急忙忙跑過去，想抓住她們，不讓她們?nèi)セ疖囌?，跑得太急了，像是一下子從高空摔了下來，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來，哦，原來是?chǎng)夢(mèng)呀。
最近，我在看林海音寫的《城南舊事》，林海音小名英子，生她的時(shí)候，臺(tái)灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)?！冻悄吓f事》的背景就是北京的城角，書里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(zhǎng)過程中，一些人給她留下了深深的印象，如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。
在書中的這些故事中，給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候，真給英子捏了把汗，因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖?fù)給突害了，又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候，我又興奮，以激動(dòng)，我想這對(duì)母女倆總算團(tuán)聚了！當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去我找妞兒的爸爸思康的時(shí)候，英子送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí)，我覺得英子這么小，就能想這么周全太不容易了。
我仿佛置于其中，我仿佛就是英子。?。∥覑圻@么書——《城南舊事》。
城南舊事閱讀體會(huì)篇七
翻開書，我仿佛看到作者林海音，用手中的筆，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年，緩緩描繪出孩子眼中的老北京。這本書以天真的筆調(diào)，寫了二十世紀(jì)二十年代英子一家的故事，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人間的酸甜苦辣。書中，那些充滿童真卻又讓人感到心酸的故事歷歷在目。在惠安館，英子并沒有畏懼“瘋子”秀貞，她用自己的善良，淳樸，幫助秀貞與妞兒相認(rèn)，但秀貞與妞兒母女倆慘死于火車輪下，卻成了英子的一個(gè)噩夢(mèng)。或許從這時(shí)起，英子逐漸成熟，領(lǐng)略世間冷暖。她與小偷蹲在草叢中許下的約定本該像海與天那樣絢麗多彩。但她并不知道她無意間的舉動(dòng)卻傷害了小偷，在她還來不及懺悔的心靈里，又抹上了一道情感的傷痕。就像北島所說：“我曾和一個(gè)無形的人握手，一聲慘叫，我的手被燙傷，留下了烙印?！痹谒?朋友一一向她告別時(shí)，家庭中又出現(xiàn)了變故：父親去世，化作一方石碑。宋媽帶著失去兒女的落寞與孤獨(dú)離開了小英子一家。此時(shí)，小英子徹底告別童年，走向社會(huì)，走向生活......
書中的每一個(gè)人，一草一木，都包含在英子無憂無慮的童年中，但他們卻伴隨著時(shí)間的腳步越走越遠(yuǎn)。童年的回憶，也就此慢慢破碎，落了一地，灑了一路。走一座山，過一座城，說不清，道不明的天真，包含人間悲歡離合。世態(tài)茫茫，寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，殘陽落日......一切都很自然美好，如同迅速劃破天際的流星，如同一瞬間融化的冰，如同我們稍縱即逝的童年。每個(gè)人的童年都應(yīng)該靠近內(nèi)心最美的天堂，是最值得珍惜的一段時(shí)光。它是冬日的陽光，雨后的彩虹。它是樂曲的前奏，也是回憶的開始......原來美好的時(shí)光并不是憧憬的未來，而是我們?cè)缫褤碛袇s不曾珍惜的童年。
指針滴答響，我輕輕念起英子喜歡的小詩：我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!是啊，讓我們看海去......
合上書，時(shí)光，仿佛還停在二十世紀(jì)二十年代的老北京，那個(gè)小小的胡同里......
城南舊事閱讀體會(huì)篇八
在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書，使我感慨萬千，讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)x經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味，讓人在覺得有趣的同時(shí)又充滿新奇；在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。
反之，如果過程是有意義的，即使結(jié)果并不那么稱心如意，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，一個(gè)成長(zhǎng)的收獲，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練。
讀了城南舊事這本書，我感到受益匪淺。我既明白了成長(zhǎng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(zhǎng)大了許多。
城南舊事閱讀體會(huì)篇九
我剛上初中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長(zhǎng)為背景，寫出了童真，并表達(dá)了大多人民的感嘆：不想長(zhǎng)大卻必須長(zhǎng)大。這雖是一篇小說，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點(diǎn)夾雜了自己的真實(shí)的童年經(jīng)歷。
如：蘭姨娘這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據(jù)自己童年時(shí)的記憶時(shí)的保姆編寫的。
雖然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的長(zhǎng)大，但更多的表現(xiàn)了自己對(duì)童年的留戀與珍惜之情。
最后的總結(jié)：蹲在草叢的那個(gè)人說：等你長(zhǎng)大了，我們一起看海去。
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車時(shí)對(duì)我說：英子，你長(zhǎng)大了，要好好讀書，將來我會(huì)回來接你。
宋媽坐著毛驢回老家的時(shí)候?qū)ξ艺f：英子這里就數(shù)你最大了，要讓著弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。
這些人一個(gè)個(gè)都是離英子而去，并都暗示英子在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。這都反映了我們這些人成長(zhǎng)的經(jīng)過，任何人都會(huì)隨著時(shí)間的流逝離我們而去。而我們必須對(duì)生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅(jiān)持到底，一點(diǎn)一滴，一步一步地去完成自己的心愿，夢(mèng)想，使命。這樣我么才走向成功！
城南舊事閱讀體會(huì)篇十
我從小到大讀過許多書，最喜愛的就是女作家林海音的《城南舊事》，這本書以淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年頭的老北京，作者在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間暖和的呼喊，書中的每個(gè)故事都親切感人，令我思緒起伏，感慨萬千。
全書由英子一個(gè)人引起，以英子純凈的眼睛視察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她靠著微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
不得不承認(rèn)，讀《城南舊事》時(shí)，我的內(nèi)心是沉重的，那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代；和善的女子被深愛的人拋棄，讓人憐憫憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深厚的母愛因?yàn)樯娑媾R苦痛的選擇，年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān)，然而，傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的暖和，因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤?，因?yàn)橐粋€(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下我們看海去的漂亮約定，因?yàn)樗^門不當(dāng)戶不對(duì)的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年頭最終走在一起，因?yàn)榘职謱?duì)英子說過的話不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了，這樣的純凈美妙，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動(dòng)不已，心潮涌動(dòng)。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我很多的人生啟示，它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有憐憫心，面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心，面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)毅英勇，面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào)，《城南舊事》使我長(zhǎng)大了很多，成熟了很多，這本書定會(huì)成為我人生永久的回憶。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十一
《城南舊事》以一腔深情追述二十世紀(jì)二、三十年代作者居住在北京城南時(shí)的童年舊事,包含了綿延不絕的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁和文化緬懷,是公認(rèn)的鄉(xiāng)愁文學(xué)力作。下面是本站為大家準(zhǔn)備的城南舊事閱讀體會(huì)，希望大家喜歡!
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會(huì)的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽……一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活，成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂時(shí)光。
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今天讀起來，是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)?、玩?！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最后都一一離去。
書中還寫了自己兒時(shí)可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動(dòng)，他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路;像一束陽光，照亮了我的心房。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十二
這本書景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，和“小偷”寫下承諾；她愛著自己的奶媽，望著她離去，獨(dú)自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因?yàn)檫@樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十三
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構(gòu)成了作者十分精彩的童年。
這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十四
人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書。能真正走進(jìn)我心里的書，還是那本《城南舊事》。
這本書有六個(gè)篇章，分別是《童年冬陽駱駝隊(duì)》，《惠安館》，《驢打滾兒》，《我們看海去》，《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。
主人公英子的世界是那么的純潔、快樂?？墒撬齾s過早體會(huì)到人生的悲歡離合：“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去；“小偷”被警察抓去“出紅差”；蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處；就連最愛英子的爸爸也與世長(zhǎng)辭了。
本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年，她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死，女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管，來伺候別人。最后，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽，因?yàn)樗齼号p亡，又嫁了一個(gè)無用的丈夫。但我又敬佩宋媽，因?yàn)樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)的悲劇者，但是她骨子里的堅(jiān)韌的是讓人欽佩的！
《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào)，將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優(yōu)點(diǎn)。
讀完全書，我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗，她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀(jì)二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷，寫下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面，人物性格鮮明：汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅(jiān)強(qiáng)的宋媽......
長(zhǎng)亭外，古道邊。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊。帶著淡淡的憂傷，我再次翻開了《城南舊事》。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十五
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人，她五歲隨父母從臺(tái)灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的瘋子。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對(duì)人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們穿越時(shí)空，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十六
格格地響死不瞑目噼噼啪啪涼颼颼。
質(zhì)樸無華涓涓流長(zhǎng)樸實(shí)雋永云煙繚繞刺刺地響。
【我最喜歡的句子】。
那幾盆石榴，春天爸給施了肥，滿院子麻渣臭味，到五月，火紅的花朵開了，現(xiàn)在中秋了，肥碩的大石榴都裂開了嘴巴向爸笑。但是今天爸并不高興，他站在花前發(fā)呆，我看爸瘦瘦高高、穿著白紡綢褲褂的身子，晃晃蕩蕩的，顯得格外寂寞。
【我的收獲】。
通過閱讀讓我知道了作者這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)小英子的的樸實(shí)、善良和勇敢！
【媽媽評(píng)語】。
兒子你很棒，讀書很認(rèn)真，別忘了要繼續(xù)努力喲！
城南舊事閱讀體會(huì)篇一
我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味著文中的內(nèi)容。
這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷?？伤疽馄床幌胪禆|西，只是家里太窮，弟弟上學(xué)需要費(fèi)用，逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷，本是最令人討厭的?？捎⒆舆€沒有受過社會(huì)的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光，那時(shí)的生活無憂無慮，什么事也不需要操心?？墒牵蠈W(xué)后需要操心的事多了起來。首先，成績(jī)不能差，否則父母會(huì)整天說你，拿你和別人攀比，要是成績(jī)一直上不去，就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好，就怕家長(zhǎng)給你做無限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間，還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補(bǔ)習(xí)班，又不會(huì)擔(dān)心成績(jī)。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí)，她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
城南舊事閱讀體會(huì)篇二
林海音的小說《城南舊事》，講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個(gè)故事，所折射出的世間冷暖，都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里。
這本書共分為四個(gè)故事，每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻：喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽，以及嚴(yán)厲也是她非常敬佩的父親。
其實(shí)仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)故事中的主角在最后都會(huì)離英子，也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的小偷，是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué)，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實(shí)我覺得，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢，而不是靠他的雙手去偷錢，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對(duì)于這個(gè)人物不能用好或者壞來評(píng)價(jià)，就像英子說的：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分”
在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中，英子的爸爸最后因患肺病去世，那一刻，英子也知道了自己作為家中長(zhǎng)女，應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家，最終真正地長(zhǎng)大了。
合上書，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么?謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)故事的字里行間中充滿著對(duì)父親的思念吧，我沉浸在其中，久久不能自拔。
書中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了，但它所流露出的人世間的情感都會(huì)給我們每個(gè)人帶來心靈上的觸動(dòng)。
城南舊事閱讀體會(huì)篇三
《城南舊事》是著名的中國(guó)臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的'悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。
在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
城南舊事閱讀體會(huì)篇四
親子閱讀活動(dòng)一直是我和孩子最喜歡的活動(dòng)之一。最近我們參加了一場(chǎng)名為“城南舊事”的親子閱讀活動(dòng)，我深深感受到了親子閱讀的魅力與重要性。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我和孩子一同走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)廊，感受到了那些令人動(dòng)容的故事。通過親子閱讀，我告訴孩子歷史的重要性，并引導(dǎo)他思考現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀和意義。下面我將從活動(dòng)的內(nèi)容、親子關(guān)系、意義和啟示、感受與建議等方面，簡(jiǎn)述我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
首先，這次親子閱讀活動(dòng)的內(nèi)容非常有深度和獨(dú)特。我們收到了一本名為《城南舊事》的書，書中記述了一個(gè)發(fā)生在城南地區(qū)的動(dòng)人故事?；顒?dòng)的安排非常貼合現(xiàn)代家庭的生活，以書中人物的成長(zhǎng)歷程為線索，引發(fā)了我們?cè)S多深入思考。通過閱讀和討論，我們一起分享個(gè)人與家庭成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，加深了親子間的交流和理解。
其次，親子閱讀不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加緊密，還為孩子樹立了榜樣與模范。通過和孩子一同閱讀和討論，我感受到了孩子對(duì)我的依賴與尊重。在親子閱讀活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了合作的力量和情感的溝通。孩子不僅變得更加開放與自信，也學(xué)會(huì)了傾聽和思考。這種親子關(guān)系的加深不僅促進(jìn)了孩子全面發(fā)展，也培養(yǎng)了他們探索與發(fā)現(xiàn)的能力。
親子閱讀的意義和啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原先的預(yù)期。通過親子閱讀，我看到了歷史的重要性，并告訴孩子我們的文化背景和身份。在閱讀過程中，我提醒孩子要珍惜現(xiàn)在的生活并為未來做準(zhǔn)備。親子閱讀不僅讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)，也培養(yǎng)了他們對(duì)文化的敬畏和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這種國(guó)家、家庭和個(gè)人的歷史意識(shí)和資源共享，不僅對(duì)孩子的未來有益，也讓他們更加有自信，為自己的人生道路做好準(zhǔn)備。
通過這次親子閱讀體驗(yàn)，我深深地感受到了父母與孩子之間的交流和理解的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往沒有很多時(shí)間與孩子共度時(shí)光。然而，通過親子閱讀活動(dòng)，我們可以拉近彼此的距離，培養(yǎng)親子關(guān)系，投入重要的情感賦權(quán)經(jīng)驗(yàn)。我們要理解并洞察孩子的需求，讓他們有信心并獲得自己生活中的支持與激勵(lì)。
最后，我想給其他父母一些建議。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的興趣。閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力與創(chuàng)造力。其次，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理與情感需求，并在親子閱讀中給予他們足夠的支持與激勵(lì)。最后，我們要與孩子一同探索文化與歷史，讓他們明白自己的文化身份，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感與價(jià)值觀。
總之，親子閱讀城南舊事的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我不僅見證了孩子的心智成長(zhǎng)，也讓我更深入地思考了親子關(guān)系與家庭教育的重要性。從這個(gè)角度出發(fā)，我會(huì)更加關(guān)注孩子的需求，并與他們共度更多的閱讀時(shí)光。我相信，通過親子閱讀的方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
城南舊事閱讀體會(huì)篇五
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的'童年，夢(mèng)一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜地翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視里的動(dòng)畫片前，世界童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人!
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡(jiǎn)約的一切。
城南舊事閱讀體會(huì)篇六
秀貞和妞兒，不，是和小桂子她們手拉手走著，小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子，秀貞還梁著紅指甲，我急急忙忙跑過去，想抓住她們，不讓她們?nèi)セ疖囌?，跑得太急了，像是一下子從高空摔了下來，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來，哦，原來是?chǎng)夢(mèng)呀。
最近，我在看林海音寫的《城南舊事》，林海音小名英子，生她的時(shí)候，臺(tái)灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)?！冻悄吓f事》的背景就是北京的城角，書里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(zhǎng)過程中，一些人給她留下了深深的印象，如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。
在書中的這些故事中，給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候，真給英子捏了把汗，因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖?fù)給突害了，又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候，我又興奮，以激動(dòng)，我想這對(duì)母女倆總算團(tuán)聚了！當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去我找妞兒的爸爸思康的時(shí)候，英子送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí)，我覺得英子這么小，就能想這么周全太不容易了。
我仿佛置于其中，我仿佛就是英子。?。∥覑圻@么書——《城南舊事》。
城南舊事閱讀體會(huì)篇七
翻開書，我仿佛看到作者林海音，用手中的筆，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年，緩緩描繪出孩子眼中的老北京。這本書以天真的筆調(diào)，寫了二十世紀(jì)二十年代英子一家的故事，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人間的酸甜苦辣。書中，那些充滿童真卻又讓人感到心酸的故事歷歷在目。在惠安館，英子并沒有畏懼“瘋子”秀貞，她用自己的善良，淳樸，幫助秀貞與妞兒相認(rèn)，但秀貞與妞兒母女倆慘死于火車輪下，卻成了英子的一個(gè)噩夢(mèng)。或許從這時(shí)起，英子逐漸成熟，領(lǐng)略世間冷暖。她與小偷蹲在草叢中許下的約定本該像海與天那樣絢麗多彩。但她并不知道她無意間的舉動(dòng)卻傷害了小偷，在她還來不及懺悔的心靈里，又抹上了一道情感的傷痕。就像北島所說：“我曾和一個(gè)無形的人握手，一聲慘叫，我的手被燙傷，留下了烙印?！痹谒?朋友一一向她告別時(shí)，家庭中又出現(xiàn)了變故：父親去世，化作一方石碑。宋媽帶著失去兒女的落寞與孤獨(dú)離開了小英子一家。此時(shí)，小英子徹底告別童年，走向社會(huì)，走向生活......
書中的每一個(gè)人，一草一木，都包含在英子無憂無慮的童年中，但他們卻伴隨著時(shí)間的腳步越走越遠(yuǎn)。童年的回憶，也就此慢慢破碎，落了一地，灑了一路。走一座山，過一座城，說不清，道不明的天真，包含人間悲歡離合。世態(tài)茫茫，寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，殘陽落日......一切都很自然美好，如同迅速劃破天際的流星，如同一瞬間融化的冰，如同我們稍縱即逝的童年。每個(gè)人的童年都應(yīng)該靠近內(nèi)心最美的天堂，是最值得珍惜的一段時(shí)光。它是冬日的陽光，雨后的彩虹。它是樂曲的前奏，也是回憶的開始......原來美好的時(shí)光并不是憧憬的未來，而是我們?cè)缫褤碛袇s不曾珍惜的童年。
指針滴答響，我輕輕念起英子喜歡的小詩：我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!是啊，讓我們看海去......
合上書，時(shí)光，仿佛還停在二十世紀(jì)二十年代的老北京，那個(gè)小小的胡同里......
城南舊事閱讀體會(huì)篇八
在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書，使我感慨萬千，讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)x經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味，讓人在覺得有趣的同時(shí)又充滿新奇；在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。
反之，如果過程是有意義的，即使結(jié)果并不那么稱心如意，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，一個(gè)成長(zhǎng)的收獲，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練。
讀了城南舊事這本書，我感到受益匪淺。我既明白了成長(zhǎng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(zhǎng)大了許多。
城南舊事閱讀體會(huì)篇九
我剛上初中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長(zhǎng)為背景，寫出了童真，并表達(dá)了大多人民的感嘆：不想長(zhǎng)大卻必須長(zhǎng)大。這雖是一篇小說，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點(diǎn)夾雜了自己的真實(shí)的童年經(jīng)歷。
如：蘭姨娘這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據(jù)自己童年時(shí)的記憶時(shí)的保姆編寫的。
雖然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的長(zhǎng)大，但更多的表現(xiàn)了自己對(duì)童年的留戀與珍惜之情。
最后的總結(jié)：蹲在草叢的那個(gè)人說：等你長(zhǎng)大了，我們一起看海去。
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車時(shí)對(duì)我說：英子，你長(zhǎng)大了，要好好讀書，將來我會(huì)回來接你。
宋媽坐著毛驢回老家的時(shí)候?qū)ξ艺f：英子這里就數(shù)你最大了，要讓著弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。
這些人一個(gè)個(gè)都是離英子而去，并都暗示英子在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。這都反映了我們這些人成長(zhǎng)的經(jīng)過，任何人都會(huì)隨著時(shí)間的流逝離我們而去。而我們必須對(duì)生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅(jiān)持到底，一點(diǎn)一滴，一步一步地去完成自己的心愿，夢(mèng)想，使命。這樣我么才走向成功！
城南舊事閱讀體會(huì)篇十
我從小到大讀過許多書，最喜愛的就是女作家林海音的《城南舊事》，這本書以淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年頭的老北京，作者在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間暖和的呼喊，書中的每個(gè)故事都親切感人，令我思緒起伏，感慨萬千。
全書由英子一個(gè)人引起，以英子純凈的眼睛視察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她靠著微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
不得不承認(rèn)，讀《城南舊事》時(shí)，我的內(nèi)心是沉重的，那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代；和善的女子被深愛的人拋棄，讓人憐憫憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深厚的母愛因?yàn)樯娑媾R苦痛的選擇，年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān)，然而，傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的暖和，因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤?，因?yàn)橐粋€(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下我們看海去的漂亮約定，因?yàn)樗^門不當(dāng)戶不對(duì)的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年頭最終走在一起，因?yàn)榘职謱?duì)英子說過的話不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了，這樣的純凈美妙，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動(dòng)不已，心潮涌動(dòng)。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我很多的人生啟示，它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有憐憫心，面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心，面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)毅英勇，面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào)，《城南舊事》使我長(zhǎng)大了很多，成熟了很多，這本書定會(huì)成為我人生永久的回憶。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十一
《城南舊事》以一腔深情追述二十世紀(jì)二、三十年代作者居住在北京城南時(shí)的童年舊事,包含了綿延不絕的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁和文化緬懷,是公認(rèn)的鄉(xiāng)愁文學(xué)力作。下面是本站為大家準(zhǔn)備的城南舊事閱讀體會(huì)，希望大家喜歡!
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會(huì)的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽……一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活，成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂時(shí)光。
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今天讀起來，是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)?、玩?！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最后都一一離去。
書中還寫了自己兒時(shí)可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動(dòng)，他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路;像一束陽光，照亮了我的心房。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十二
這本書景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，和“小偷”寫下承諾；她愛著自己的奶媽，望著她離去，獨(dú)自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因?yàn)檫@樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十三
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構(gòu)成了作者十分精彩的童年。
這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十四
人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書。能真正走進(jìn)我心里的書，還是那本《城南舊事》。
這本書有六個(gè)篇章，分別是《童年冬陽駱駝隊(duì)》，《惠安館》，《驢打滾兒》，《我們看海去》，《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。
主人公英子的世界是那么的純潔、快樂?？墒撬齾s過早體會(huì)到人生的悲歡離合：“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去；“小偷”被警察抓去“出紅差”；蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處；就連最愛英子的爸爸也與世長(zhǎng)辭了。
本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年，她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死，女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管，來伺候別人。最后，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽，因?yàn)樗齼号p亡，又嫁了一個(gè)無用的丈夫。但我又敬佩宋媽，因?yàn)樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)的悲劇者，但是她骨子里的堅(jiān)韌的是讓人欽佩的！
《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào)，將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優(yōu)點(diǎn)。
讀完全書，我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗，她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀(jì)二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷，寫下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面，人物性格鮮明：汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅(jiān)強(qiáng)的宋媽......
長(zhǎng)亭外，古道邊。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊。帶著淡淡的憂傷，我再次翻開了《城南舊事》。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十五
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人，她五歲隨父母從臺(tái)灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的瘋子。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對(duì)人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們穿越時(shí)空，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事閱讀體會(huì)篇十六
格格地響死不瞑目噼噼啪啪涼颼颼。
質(zhì)樸無華涓涓流長(zhǎng)樸實(shí)雋永云煙繚繞刺刺地響。
【我最喜歡的句子】。
那幾盆石榴，春天爸給施了肥，滿院子麻渣臭味，到五月，火紅的花朵開了，現(xiàn)在中秋了，肥碩的大石榴都裂開了嘴巴向爸笑。但是今天爸并不高興，他站在花前發(fā)呆，我看爸瘦瘦高高、穿著白紡綢褲褂的身子，晃晃蕩蕩的，顯得格外寂寞。
【我的收獲】。
通過閱讀讓我知道了作者這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)小英子的的樸實(shí)、善良和勇敢！
【媽媽評(píng)語】。
兒子你很棒，讀書很認(rèn)真，別忘了要繼續(xù)努力喲！