方案的可行性是評判其有效性的重要指標之一。在制定方案的過程中，需要對可能的風險和挑戰(zhàn)進行充分的預判和控制，以確保方案的穩(wěn)定性和安全性。以下是一些行業(yè)領先者的方案案例，相信能夠為你的方案制定提供一些寶貴經(jīng)驗。
月份活動方案篇一
活動背景：
七夕節(jié)背景：在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河象天橋橫貫南北，在河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。相傳，在每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。所以，世間無數(shù)的有情男女都會在這個晚上，夜靜人深時刻，對著星空祈禱自己的姻緣美滿。
執(zhí)行對象：****。
活動開展原因：迎接七夕情人節(jié)的到來，舉辦七夕情人節(jié)促銷活動。
社會影響：使得人們從七夕促銷中深入了解到黑嘜旗艦店，達到廣泛宣傳的效果。
機會：七夕活動可以帶來較高的關注度，只要宣傳力度足夠，就能達到淘寶店推廣的目的。
影響：很多商家都會借用七夕期間擴大宣傳，搞促銷，所以競爭對手比較多。在同一類型的公司，很多都有淘寶商城的保證，而且價格較低，所以競爭力大。威脅因素也多。
活動的目的與目標。
活動目的：在此次的七夕活動中，達到廣泛的宣傳效果。
產(chǎn)生意義：本次活動獨到之處在于成本大投入，最終達到有力的宣傳力度，宣傳本店，讓新開張的淘寶店借此次活動走上軌道，信用提高，打入消費團體，恢復高利潤。
經(jīng)濟意義：主要是達到宣傳效果，引入更多的'客源，讓更多顧客了解黑嘜，擴大拓寬銷售渠道。
媒體效益：通過網(wǎng)絡力度大力宣傳。網(wǎng)絡在本次活動中利用價值很高。
活動目標：大幅度提高淘寶店的信用度，讓更多的人了解本淘寶店，了解黑嘜。提高產(chǎn)品的知名度。
活動開展。
活動時間：8月8號到8號15點。
具體活動開展：(1)促銷活動：時間：活動期間。
具體事項：1.前50位顧客，享受本店商品8折低價優(yōu)惠。
2.前100位顧客，享受本店商品9折低價優(yōu)惠。
(最好可以有分時間段，第一個下單購買成功的客戶免單活動)(2)宣傳活動：
時間：活動期間。
具體事項：1.微博抽獎方案(微博名：*******)。
a.利用微博力量宣傳淘寶店，開展微博抽獎活動，關注并轉發(fā)微博即可參與本次抽獎。
b.抽獎規(guī)則：a.關注本微博并轉發(fā)微博即可參加。
c.獎品設立：準備20份左右的商城產(chǎn)品作為獎項，還有30份是關于本淘寶店優(yōu)惠卷的。提高中獎率的同時，宣傳本店。
(說明：現(xiàn)在微博力量比較大，通過微博宣傳是最快最有效的。而且設立的獎品要吸引才能引起大眾關注，微博上引起關注度，當微博擁有一定的關注度時，就可以發(fā)表淘寶店商品信息，使商品的到關注)。
2.七夕玫瑰之約。
a.宣傳：主要依靠微博。價值299元的玫瑰禮包。要讓更多的人參與進來，達到宣傳效果。轉發(fā)就可以參與本次活動。玫瑰之約里準備10套或者1套給微博里轉發(fā)的人抽獎，博取更多的人轉發(fā)。
b.活動主要還是也購買本淘寶店商品為主，只要在本淘寶店購買一樣商品，就可以獲得抽獎機會。到時會在淘寶店公布獲獎買家。
c.抽獎原則：隨機抽取號數(shù)。淘寶店的抽獎就按照購買的人排序排好，到時隨機抽取號碼。
d.獎品設立：99套價值299元的玫瑰禮包。
e.每個淘寶店購買的買家向客服寫下她們想贈送的人。以及祝福語，到時中獎名單會在淘寶店公示。和通知買家。
f.微博內容：七夕情人節(jié)到了。我們黑嘜旗艦店開展七夕玫瑰之約的活動，凡在本店購買一樣商品就可以獲得抽獎資格。參與淘寶抽獎中獎率很高哦，我們設置了99份價值299元的玫瑰禮包。童鞋們想要一份這樣特別的七夕禮物嗎?趕快行動吧。我們也預留了一份給微博，只要轉發(fā)本微博的也可以參與到玫瑰禮包微博抽獎活動。
3.淘寶店抽獎。
a.目的：為了提高淘寶店收益，再進行一次淘寶店的抽獎活動。b.獎項的設立：就是之前討論過的大獎。商城上的產(chǎn)品。
c.參與者：凡在本店購買滿200元以上的買家(或者兩樣商品以上等等，適應調整)。
d.將購買次序編號，最好活動結束就抽獎。于網(wǎng)站公布抽獎結果。f.這樣的商品信息也應該在微博知名度提高之后，在那個微博發(fā)布。
(3)相關活動促銷補充。
1.抽獎類補充：有些抽獎的獎品比較單一，比較少。那就需要補充。像七夕玫瑰之約，我覺得還可以增加一些禮品，夸大抽獎率。讓那個玫瑰禮包是七夕玫瑰之約抽獎活動的大獎就好了，還可以設立一些比較符合七夕的小禮品。例如情侶手鏈，珠寶等的七夕禮物。
而淘寶抽獎那里，我覺得可以增加一些優(yōu)惠卷，20元到50元的抵價卷。這樣也可以增加銷售。
2.我覺得為了吸引消費者，同時響應主題，我們也可以設立一些小禮品，就是向購買精油的前50名或者100名顧客免費發(fā)送七夕小禮品。
廣告詞：
遇見你，我幸福的開始。
月份活動方案篇二
活動目的：
五月，是一個陽光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動主題：
進行親情教育和感恩教育。
活動時間：
活動對象：
全體少先隊員。
活動安排：
第一周：五月的第一天是勞動節(jié)，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
第三周：選手參加。
1、以花為主題的書畫展（1―6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
2、中隊會一節(jié)，學校領導班子聽。
3、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(3－6年級參加)（各班推選3份作品上交）。
第四周：
1、準備xx區(qū)開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日）。
3、優(yōu)秀手抄報展評。
4、優(yōu)秀書畫展評。
5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
月份活動方案篇三
一、活動主題：“金秋營銷”
本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的.真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：20__年9月26日-_月31日。
三、活動目的：
以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內容。
活動主要包括以下內容：
(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間卡免收當年年費。
(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品，領完為止。
刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;。
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;。
刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;。
刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;。
禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質服務活動。
以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內容有：
1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。
2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。
月份活動方案篇四
一、指導思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責老師：**老師）。
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
月份活動方案篇五
在1919年的5月4日，由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉眼xx年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔!所以，作為當代的大學生，我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當代新的使命和內涵。對五四精神進行新的詮釋。
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學院能夠變得更加的團結。
20xx年5月23號19：00。
活動主要參與人。
食工xx全體成員。
1、班委在課間深刻討論此次團日活動主題。
2、由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內容。班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3、同學們課下積極準備這次活動的材料。
4、團支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5、班長申請教室，帶領志愿者進行場地布置。
食工xx全體成員。
活動形式。
召開班會。
1、同學們全體起立，奏共青團團歌。
2、欣賞五四資料，回顧五四運動。
3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關問題，同學們回答和討論，最后主持人做一總結。
4、人物評講環(huán)節(jié)。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講，最后由支持人總結陳詞。
5、請大家說說身邊的一些值得我們學習的優(yōu)秀青年事跡。
6、大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
活動預算打印材料30元。
1、要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確?；顒尤f無一失。
2、遵守紀律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3、要注重文明形象，愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4、活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5、活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
月份活動方案篇六
拼搏+競爭=成功。
――張勤蓮。
一、班會目的。
我國正由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉軌，無庸置疑，市場經(jīng)濟是以“競爭”為特點的。這一特點不僅涉及商界、政界，而且遍及社會各個角落。為此，在通向成功的路上，人們要付出更多的'艱辛。通過主題班會，增強學生的拼搏精神和競爭意識，以適應新形勢下對人才素質的要求，以名人名言等具體事例，激發(fā)學生克服自暴自棄的思想，努力向前。
二、班會準備。
1、查找古今中外自強不息的事例。
2、提供名人名言和典型事例。
3、約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言。
三、活動過程。
主持人：同學們本次班會課準備以演講的形式進行，希望大家積極參與?，F(xiàn)在我宣布“拼搏+競爭=成功”主題班會開始，請大家上臺演講。
（按照預約由準備充分的學生演講）。
主持人：剛才已有幾位同學作里典型發(fā)言。從發(fā)言的情況看，同學們還有許多想法，請上臺自由發(fā)言。
（學生自由發(fā)言）。
四、班主任總結。
（1）、概括本次主題班會的收獲。
（2）、聯(lián)系實際表彰班內勤奮學習的同學。
（3）、要求同學們增強競爭意識，形成你追我趕積極進去的學習風氣。
月份活動方案篇七
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質。
月份活動方案篇八
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶文件頭形式下發(fā)。而通過幼兒園活動方案實施的幼兒園活動是幼兒鞏固所學知識的重要途徑。你是否在找正準備撰寫“幼兒園3月份活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
月份活動方案篇九
二、組織機構：
1、主辦單位：xx科技學院土木學院。
2、承辦單位：xx科技學院土木學院團委。
xx科技學院土木學院學生會。
三、活動背景：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的.意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。
3、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調查形式找出困擾現(xiàn)在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經(jīng)在學。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。
講座主題內容：待定。(主要是關于試卷調查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習教室或自選。
內容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(xx大學)。
參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
時間地點：5月26日下午xx經(jīng)貿學院。
形式：現(xiàn)場競答。
結果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：xx_。
結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準備：
1、調查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。
月份活動方案篇十
活動目的：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2.通過活動激發(fā)幼兒對老師的感激之情。
活動準備：
1.老師工作錄像。
2.幼兒事先親手制作的畢業(yè)紀念冊。
活動內容：
1.讓幼兒說一說身邊最熟悉的老師。
2.觀看錄像，了解老師每天忙碌的瞬間。
3.鼓動幼兒用簡單的方式來表達感激之情。
教師：老師需要你們一個甜甜的吻，一個大大的擁抱哦。
4.幼兒把親手制作的畢業(yè)紀念冊送給老師。
月份活動方案篇十一
開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設平安法治新時代。
2.活動的目的和意義。
目的：依法治校為重點，圍繞學校。
教學。
工作，堅持法制教育與法制實踐相結合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內容的宣傳教育，進一步增強全校師生的法律觀念和法律意識，不斷提高學校依法辦學的管理水平。
意義：實施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神所做出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會，落實國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。
實施普法工作的重要性和必要性。
當前，執(zhí)法的嚴肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴的事例還經(jīng)常有，包括一些領導干部。在市場經(jīng)濟條件下，維護法制基礎上的社會公正成為化解現(xiàn)實社會矛盾和危機的重要手段。行政機關能否依法行政、司法機關能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權威，決定著民族的生死存亡。社會法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質。因此，普法的現(xiàn)實必要性是無庸置疑的。
3.活動參加人員，具體負責組織人員。
長春理工大學黨委總支書記閆大柱。
長春理工大學黨總支副書記李偉老師。
長春理工大學經(jīng)濟管理學院院長助理張肅。
4.活動內容闡述。
1、認真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學習、業(yè)務學習、聘請法律專業(yè)人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學生的守法意識和權利意識。要根據(jù)不同年齡階段學生的心理、生理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中小學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們的自我保護意識，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動”
通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網(wǎng)絡，提高教師與學生的自我保護意識。
3、不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組，明確責任，使學校的各項工作都要以教學為中心，按學校章程辦事。
律武器保護自已的權利，行使自己應盡的責任，履行自己應盡的義務，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會風尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。
6、力爭在2010年前，基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標。
5.活動過程實施某項工作的安排、步驟、方式方法。
1、面實施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實施計劃，確定當年度學習任務并組織實施。
2、
總結。
階段：2010年是五五普法的最后一年，要認真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結。
實施記錄。
1.圖片、視頻資料。
2.實施過程。
宣傳發(fā)動階段：2006年5月上旬。院長助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國家機關制定的“五五”普法規(guī)劃，報全國普法辦備案。
組織實施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，黨總支副書記李偉老師結合地方、部門和行業(yè)實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實。2006年上旬開展督導檢查活動。
檢查驗收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領導下，各級普法依法治理主管機關具體組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收。
3.活動對象意見。
（一）抓好領導干部、公務員學法用法活動。
（二）加強青少年的法制教育。
（三）加強企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育。
（四）加強農(nóng)民（外來務工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識普及。
4.結果與討論。
2006年是全國“五五”普法規(guī)劃的啟動之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經(jīng)過各級司法行政機關和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識都有了明顯的提高，各級領導干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強，從而促使了全社會法治化水平的提高，為經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定構建社會主義和諧社會做出了積極的貢獻。當前，如何高起點、高標準和高投入地啟動“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關系到“五五”普法能否順利推進和成效如何的關鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。
5.結論與建議。
（一）直接領導者層次要高。
（二）社會參與面要廣。
（三）宣傳聲勢要大。“。
（四）投入經(jīng)費要足。
（五）宣傳水平要新。
月份活動方案篇十二
項目一：
歐愛回饋節(jié)。
一.凡單次單日在歐愛消費滿208元，均贈送臺歷一份。
1.日歷標識：
臺歷上印刷出一些關于歐愛的標志，歐愛的文化及歷史，工人的作業(yè)及保險業(yè)務介紹和歐愛的一些產(chǎn)品以及各種美容卡的價格和優(yōu)惠。
2.優(yōu)惠回饋：
日歷每個月上都有相對應的優(yōu)惠券及其代金券或是免費贈送活動，各種優(yōu)惠消費滿100元起用。
1,12月份：三清一次贈送打臘，8元兌換玻璃水。
2,11月份：免費空調清洗一次，養(yǎng)護免工時費。
3,10月份：代金券10元，室內清洗9折。
4,9月份：貼膜贈送精洗，室內美容贈空調清洗。
5,8月份：水晶被膜贈送打臘，代金券10元。
6,7月份：免費空調清洗一次，精品全場9折。
3、編制：郭嫘審核：批準：
二.注意事項：
1.優(yōu)惠券限當月使用;。
2.請在結賬前出示該優(yōu)惠券;。
3.不得兌換現(xiàn)金，復印，殘損，買賣無效，當月兩種優(yōu)惠券不能同時使用;。
4.若有疑問請咨詢，最終解釋權由北京歐愛汽車服務有限公司。
項目二“。
冰涼冬日，清洗回饋，滿意歐愛，潔凈而歸”清新大行動。
項目內容：
凡在歐愛消費滿1000元，或做室內清洗350元一次，均贈送空調清洗一次.
總體計劃效果：
通過日歷的形式，可以提升車主的消費，并且優(yōu)惠券可以轉送他人，也可提高歐愛的品牌知名度，為連鎖店的創(chuàng)立打下良好的客源基礎。
計劃參與效果：項目一日歷贈送100份;。
月份活動方案篇十三
網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一，幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，在游戲活動中，幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應能力得到很大的增強。
1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力，學會躲閃。
2、培養(yǎng)幼兒合作能力。
1、小魚頭飾若干，漁網(wǎng)頭飾兩個。
2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。
3、音樂cd《許多小魚游來了》。
一、將全班幼兒分成兩部分，兩個幼兒做漁網(wǎng)，其余的幼兒做成群結隊的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握，舉過頭頂，然后分開成漁網(wǎng)狀，做小魚的幼兒排成一字隊形，等待穿越。
二、游戲開始，全體幼兒念兒歌：“許多小魚游來了，游來了，許多小魚游來了，游來了，快快捉住!”，扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從漁網(wǎng)下部通過，扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后，趕緊把漁網(wǎng)放下，捉住沒來得及通過的'幼兒，把魚兒網(wǎng)住，放到桶里，沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當捉到3-5條小魚時，讓捉到的小魚集體表演一個節(jié)目。
許多幼兒都能順利完成任務，教師要隨時提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng)，當聽到“捉住”兩字時，迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接，魚貫而入。
月份活動方案篇十四
在編制方案的過程中，應盡量避免可能出現(xiàn)的問題，使方案更加完善。而通過實施幼兒園活動方案，增加孩子們團隊的創(chuàng)新意識，改變固守的思維模式。你是否在找正準備撰寫“四月份幼兒園活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
月份活動方案篇十五
一、策劃宗旨：
十歲，是人生中一個重要的階段，每到這時，家長們都會為子女大張旗鼓地慶祝一番，排場盛大。然而，熱鬧之后呢？孩子們真的意識到自己從童年邁入少年的行列了嗎，真的感受到父母的關愛并能從這份關愛中懂得些什么嗎？恐怕，留在他們記憶深處的只是些具體的物質吧，尤其令人擔憂與痛心的是“生日宴”引起的攀比現(xiàn)象所帶來的一系列負面影響，十歲生日的含義被扭曲了！通過我們的活動讓孩子過一個有意義的生日，讓十歲生日永遠成為孩子成長道路上一道不可多得的風景！
二、活動目的：
1、使學生明白父母的養(yǎng)育之恩，體驗親情的無私和偉大，懂得感恩、回報。
2、讓學生體會集體生活的溫暖和快樂，真正感受到成長是幸福的。
3、激發(fā)學生對美好未來的憧憬，樹立遠大的理想。
三、
活動對象：
三年級全體學生、家長代表及任課老師。
四、準備活動：
1、準備節(jié)目，主持人準備串聯(lián)詞。2、邀請父母參加班會活動。
3、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
4、向家長了解自己成長過程，生日紀念卡制作。
5、動員家長，要求家長給子女寫一封信（并準備一件有意義的生日禮物）。
四、活動程序：
1、翻開相冊，追憶往昔。小合唱：《童年》。
2、家長代表讀信，配樂：《愛的奉獻》。
3、真情互動，配樂：《懂你》。
4、集體朗誦《站在十歲的路口》。
5、合唱。
6、獻給父母的組詩《感謝您》。
7、媽媽致賀辭。
8、家長贈送禮物，配曲《天下的媽媽都一樣》。
9、許愿，互贈賀卡。
六、活動過程：
第一部分：追憶童年放媒體。
a：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
b：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
c：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。
d：帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，十歲——已經(jīng)走近年少的我們。合：“追憶珍惜憧憬”，三年級“點燃十歲生日蠟燭”年級主題會現(xiàn)在開始。a：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。
b：親愛的老師、同學、爸爸媽媽們，你們好?。ň瞎ヽ：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時光。
b：讓我們伴隨這美好的回憶，重溫那無憂無慮的童年，談談十年來父母養(yǎng)育之恩的點點滴滴。
（說說照片背后的故事）。
c：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。
d：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受媽媽的愛吧！
（家長代表訴說孩子成長的故事，配樂：《夜的鋼琴曲1》）。
b：父母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
舞蹈：《游子吟》。
c：感謝父母，賜予我們生命，不求回報地疼愛。
曾幾何時，我們總對父母的“忠言”背道而馳；我們總把父母的“教誨”當作是危言聳聽，我們總對父母的“關心”不屑一顧，不懂得去珍視這份情感。
d：今天，我們的父母就在我們的面前，讓我們聽一聽他們內心最真切的期盼。
一封充滿了愛的信。配樂：《夜的鋼琴曲1》。
a：那是父與子心與心的對話；那是母與女愛與愛的歌唱。想想我們以前的任性、亂發(fā)脾氣，常使爸爸傷心，媽媽落淚。我們?yōu)樽约旱挠字蔁o知感到懊悔。b：今天，我們懂事了，長大了，我們要用赤子之心回報您們的養(yǎng)育之恩。
三句半《我長大了》。
c：縱有千言萬語，也訴不盡父母對兒女的眷戀與期盼，這份情感已化作了清風雨露，滋潤著我們的心田。
d：用愛撐起的那片藍天，是我們放飛理想的空間。
舞蹈《娃哈哈》、《茉莉花》。
第三部分：憧憬未來。
a：當?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向少年時代，從童稚走向成熟。當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了少年時代的門檻，學會理解、感激和珍惜。b：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱未來。
a：也許再過10年、20年，我們再來重溫這十歲的夢。那將是一段最美、最難忘的回憶。
請聽集體朗誦《站在十歲的路口》。
c：十支蠟燭，十載金輪！這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進的理想之光。
齊聲唱《祝你生日快樂》歌。
a：現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭，品嘗生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。（發(fā)蛋糕）。
b：今天，我們十歲了，即將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時代。讓我們用那顆熾熱的心作為動力，刻苦學習，用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程！合：三年級“點燃生日的蠟燭”主題班會到此結束。希望這次的十歲生日成為同學們成長歷程中的美好回憶！
配曲《森林狂想曲》。
月份活動方案篇十六
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進。
三、參加對象：全體師生。
四、活動時間：4月底。
五、活動地點：學校水泥球場。
六、組織機構。
總策劃：邵建紅。
總負責：王理。
藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
節(jié)目統(tǒng)籌：團委學生會。
舞臺布置：總務處。
音響控制：徐敏高、湯鵬。
編輯串詞：方淑君。
會場協(xié)調：全體班主任。
節(jié)目主持人：待定。
后臺工作人員：老師2名、學生4名。
節(jié)目銜接：學生4名。
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類。
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類。
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類。
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類。
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類。
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知。
節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間。
節(jié)目初審（2012年4月18日）。
節(jié)目彩排（2012年4月底）。
正式演出（2012年4月底）。
九、獎勵辦法。
設有一、二、三等獎各。
3、6、9名，才藝之星若干名。
團委學生會2012年3月20。
月份活動方案篇十七
今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年。為了隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，謳歌黨的豐功偉績，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，激發(fā)全鄉(xiāng)黨員干部群眾參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和投身新農(nóng)村建設的熱情，促進全鄉(xiāng)和諧發(fā)展，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)黨組織和黨員中開展以“慶七一，促和諧”為主題的迎接建黨91周年系列活動。為將此系列活動落到實處，特制訂本方案。
慶?；顒右獔猿致≈亍崃?、節(jié)儉、實效的原則，各黨支部重點廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好的主旋律?；顒硬扇∪l(xiāng)集中組織和各黨支部自行安排相結合的辦法進行。
1、開展黨史學習宣傳教育活動,舉辦“學黨史知黨情跟黨走”黨史知識競賽。為進一步加強黨員干部黨性、黨風、黨紀教育，引導黨員干部牢固樹立科學發(fā)展觀，帶頭實踐先鋒模范作用，以更加自覺的行動，更加飽滿的精神，銳意進取，開拓創(chuàng)新，組織黨史知識競賽。
2、組織收看“輝煌91年，歷史的跨越”中央慶祝大會實況直播,認真收看中央在人民大會堂召開的慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年大會實況，感受我們黨91年來的艱苦歷程，91年來的豐功偉績。
3、開展“念黨情，送溫暖”慰問老黨員、貧困黨員活動。鄉(xiāng)委將在各黨支部推薦的基礎上，選出部分特別優(yōu)秀、具有代表意義的老黨員、貧困黨員由街道領導慰問。各黨支部也要積極行動起來，走訪慰優(yōu)秀黨員，特別是在先進性教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，在全鄉(xiāng)興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。
3、開展以”唱紅歌,頌黨情”為文藝活動,在經(jīng)典的旋律中回顧黨的歷程。建黨91周年之際，各村、企事業(yè)要掀起高唱紅歌、高唱愛國主義歌曲的高潮。全鄉(xiāng)上下要參與到紅歌大家唱的隊伍中，各村、企事業(yè)要認真排練，通過這次活動，使全鄉(xiāng)黨員、干部、群眾心靈得到凈化，精神得到振奮，干勁得到鼓舞，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到激發(fā)。鄉(xiāng)黨委將整合資源，于“七一”前夕組織一次唱紅歌比賽，進一步擴大影響，統(tǒng)一思想。
4、開展一次“頌黨恩、促發(fā)展”主題演講比賽。為推動全鄉(xiāng)黨員、干部進一步樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、學趕比超的良好氛圍，鄉(xiāng)黨委將結合讀紅書、唱紅歌、上黨課等活動8月份組織一次“頌黨恩、促發(fā)展”主題演講比賽。將全鄉(xiāng)黨員群眾的思想統(tǒng)一到一處，為王答轉型跨越發(fā)展獻計、獻策。
5、開展“青春不停步，永遠跟黨走”讀書活動。各村、企事業(yè)黨支部在建黨91周年之際，廣泛開展讀紅書、讀好書活動。重點抓好《決戰(zhàn)朝鮮》、《為人民服務》、《把信送給加西亞》的學習。結合讀書活動，各支部要認真組織召開民主生活會和讀書大討論，結合各自工作實際，做好批評自我批評，把思想統(tǒng)一到真抓實干，轉變作風，內抓對標一流。
6、開展一次“重走革命圣地，重溫入黨誓詞”主題教育?！捌咭弧鼻跋?，通過組織全鄉(xiāng)機關干部、各村主干到革命圣地感受革命前輩精神，重溫入黨誓詞，凈化心靈，振奮精神。
7、開展一次“爭當優(yōu)秀公仆、創(chuàng)一流事業(yè)”活動。在“七一”前夕表彰一批在推動科學發(fā)展、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、以及完成縣委“四項重點任務”、“四項重點工作”、城鄉(xiāng)清潔工程、創(chuàng)先爭優(yōu)、對標、造林綠化等活動中涌現(xiàn)出來的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。鼓舞激勵全鄉(xiāng)基層黨組織和黨員干部，在“十二五”期間充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動建設縣城東部新區(qū)建設中建功立業(yè)。
三、
相關要求。
1、高度重視、加強領導。各黨支部要高度重視，把慶祝建黨91周年系列活動當作一項重要工作，納入議事日程，把紀念活動與當前爭先創(chuàng)優(yōu)、城鄉(xiāng)清潔、對標等活動有機結合起來，精心謀劃、及早安排、認真組織、抓好落實。
2、結合實際、突出實效。各黨支部要結合黨員隊伍實際情況，采取靈活多樣的形式開展紀念活動；要注意突出重點，使紀念活動成為組織廣大黨員群眾學習、宣傳、實踐學習實踐科學發(fā)展觀的具體舉措；要立足客觀實際、精心設計載體、突出時代特色，努力增強活動的影響力、感染力和說服力；要合理安排時間，正確處理好紀念活動與日常工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”，切實把活動搞好。
3、制定方案、精心實施。各黨支部要根據(jù)鄉(xiāng)黨委的總體安排，結合本支部的實際，制定切實可行的實施方案，抓好活動實施。
月份活動方案篇十八
舉辦單位：
1主辦單位：經(jīng)濟法團支部。
2承辦單位：五班團支部。
活動地點：教室(未定)。
參與人員：五班全體同學;。
活動主題：愛我中華，弘揚愛國主義精神;。
活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)，增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!
活動流程：
2確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動;。
3申請活動開展地點;。
6同學陸續(xù)到齊，活動正式開始;。
7相關負責照相人員開始工作;。
8全體起立，奏中華人民共和國國歌;。
9全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發(fā)表開場白，帶動氣氛;。
12播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。
14交流完畢，主持人進行相關總結并為后續(xù)相關活動做鋪墊;。
17交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;。
少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
19全體坐下，主持人發(fā)表活動總結，團組織活動結束。
活動中應注意的問題：
1確定參加人數(shù);。
3積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好;。
5活動中，如遇突發(fā)事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;。
月份活動方案篇十九
通過顧客進店咨詢、購物環(huán)節(jié)，了解顧客需求，根據(jù)客戶需求送合適的禮物，或著免費贈送禮物作為吸引客戶進店的手段。預先制定促銷活動的物品種類和品牌，可向供貨商和廠家提出活動支持申請，要求供貨商或廠家人員配合以及給予活動優(yōu)惠。
例如：
1凡孕媽咪到本店購物者，憑《圍產(chǎn)卡》可獲贈價值180元的“天使禮包”1個。數(shù)量有限、贈完即止!
2活動期間，進店客戶均可免費獲得精美小禮品一份!
二、抽獎促銷。
可在母嬰店促銷活動結束或者設定消費滿金額，通過開展抽獎活動開展促銷活動，增加顧客購物趣味性體驗。
例如：
1活動期間一次性購滿98元即可參與抽獎活動，抽獎采用大轉盤模式，由寶寶或者其家長進行轉動抽獎，獎品即時生效。
2購物滿108元抽紅包一次，折扣由你定，100%中獎，有機會獲得免單機會!
三、折扣促銷。
對于換季、清庫存的一些產(chǎn)品，可進行降價促銷，或對一些高毛利產(chǎn)品設定折扣。
例如：
1全場折扣價：活動期間，店內全場產(chǎn)品8折起!
2數(shù)量折扣價：男女童裝，一件7折起，第二件6折起。
四、買贈促銷。
顧客買一件母嬰用品可贈送相關用品，實現(xiàn)聯(lián)帶或捆綁銷售，利用熱銷產(chǎn)品帶動周邊產(chǎn)品的銷量。
例如：
1活動期間，凡顧客一次性購買店內指定商品滿200元，即送價值30元的寶寶奶嘴1個!
2顧客單獨購買奶粉享受95折優(yōu)惠，同時購買奶粉及奶瓶，立享85折優(yōu)惠!
五、代言促銷。
母嬰店可從會員寶寶中開展代言評選活動，通過票選方式選出代言寶寶，此舉旨吸引客戶高度參與，增強與母嬰店互動，起到品牌宣傳作用。
例如：
“本店開展寶寶形象代言評選活動，限本店會員寶寶參選，會員提交照片參與評選，票數(shù)最高的寶寶將被選為本店形象代言人，將免費贈送正品寶寶坐便器一個和進口紙尿褲一包以及全年免費享受嬰兒游泳套餐?！?BR> 六、贊助促銷。
為增加母嬰店品牌知名度，除了在媒體上投放廣告外，還可以投入少量資金作些公益活動贊助。
例如：
“贊助當?shù)亟M織的一些“明星寶寶”“愛心媽媽”相關評選活動，以擴大品牌影響力?！?BR> 七、門票促銷。
母嬰店可組織開展“媽媽沙龍”“育兒講座”等活動，通過贈送門票邀請客戶參與，既體現(xiàn)出品味，又起到很好的宣傳，顧客參與度也很高。
例如：
“當?shù)貗D幼機構或邀請相關專家，開展準媽媽沙龍活動，講座主要圍繞孕期的健康知識和育嬰技巧講座，可通過免費贈送沙龍門票增強客戶粘度?！?BR> 八、充值促銷。
鼓勵門店會員充值消費，設定充值送等級及標準，根據(jù)充值金額設定不同等級的母嬰店會員特權、優(yōu)惠及折扣。
例如：
1活動期間，充100送15、充200送30、充300送50，多充多送!
2本店充值500元即可獲得白金會員資格，立享商品85折，并可享受無理由退款、送貨上門、新品推送等優(yōu)惠!
九、聯(lián)動促銷。
可與區(qū)域內嬰兒游泳館、兒童攝影中心、幼兒園、婦幼保健醫(yī)院等相關機構，開展聯(lián)動促銷，這樣覆蓋面廣，客戶需求互為補充，同時能互相交換優(yōu)質客戶資源，實現(xiàn)共贏。
通過以上介紹，相信很多經(jīng)營者對常見幾種母嬰店促銷活動方案都有了一定了解，開母嬰店不僅僅是能看店守店，更重要的是能夠學會利用有效的促銷手段來促進母嬰店銷售。
月份活動方案篇一
活動背景：
七夕節(jié)背景：在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河象天橋橫貫南北，在河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。相傳，在每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。所以，世間無數(shù)的有情男女都會在這個晚上，夜靜人深時刻，對著星空祈禱自己的姻緣美滿。
執(zhí)行對象：****。
活動開展原因：迎接七夕情人節(jié)的到來，舉辦七夕情人節(jié)促銷活動。
社會影響：使得人們從七夕促銷中深入了解到黑嘜旗艦店，達到廣泛宣傳的效果。
機會：七夕活動可以帶來較高的關注度，只要宣傳力度足夠，就能達到淘寶店推廣的目的。
影響：很多商家都會借用七夕期間擴大宣傳，搞促銷，所以競爭對手比較多。在同一類型的公司，很多都有淘寶商城的保證，而且價格較低，所以競爭力大。威脅因素也多。
活動的目的與目標。
活動目的：在此次的七夕活動中，達到廣泛的宣傳效果。
產(chǎn)生意義：本次活動獨到之處在于成本大投入，最終達到有力的宣傳力度，宣傳本店，讓新開張的淘寶店借此次活動走上軌道，信用提高，打入消費團體，恢復高利潤。
經(jīng)濟意義：主要是達到宣傳效果，引入更多的'客源，讓更多顧客了解黑嘜，擴大拓寬銷售渠道。
媒體效益：通過網(wǎng)絡力度大力宣傳。網(wǎng)絡在本次活動中利用價值很高。
活動目標：大幅度提高淘寶店的信用度，讓更多的人了解本淘寶店，了解黑嘜。提高產(chǎn)品的知名度。
活動開展。
活動時間：8月8號到8號15點。
具體活動開展：(1)促銷活動：時間：活動期間。
具體事項：1.前50位顧客，享受本店商品8折低價優(yōu)惠。
2.前100位顧客，享受本店商品9折低價優(yōu)惠。
(最好可以有分時間段，第一個下單購買成功的客戶免單活動)(2)宣傳活動：
時間：活動期間。
具體事項：1.微博抽獎方案(微博名：*******)。
a.利用微博力量宣傳淘寶店，開展微博抽獎活動，關注并轉發(fā)微博即可參與本次抽獎。
b.抽獎規(guī)則：a.關注本微博并轉發(fā)微博即可參加。
c.獎品設立：準備20份左右的商城產(chǎn)品作為獎項，還有30份是關于本淘寶店優(yōu)惠卷的。提高中獎率的同時，宣傳本店。
(說明：現(xiàn)在微博力量比較大，通過微博宣傳是最快最有效的。而且設立的獎品要吸引才能引起大眾關注，微博上引起關注度，當微博擁有一定的關注度時，就可以發(fā)表淘寶店商品信息，使商品的到關注)。
2.七夕玫瑰之約。
a.宣傳：主要依靠微博。價值299元的玫瑰禮包。要讓更多的人參與進來，達到宣傳效果。轉發(fā)就可以參與本次活動。玫瑰之約里準備10套或者1套給微博里轉發(fā)的人抽獎，博取更多的人轉發(fā)。
b.活動主要還是也購買本淘寶店商品為主，只要在本淘寶店購買一樣商品，就可以獲得抽獎機會。到時會在淘寶店公布獲獎買家。
c.抽獎原則：隨機抽取號數(shù)。淘寶店的抽獎就按照購買的人排序排好，到時隨機抽取號碼。
d.獎品設立：99套價值299元的玫瑰禮包。
e.每個淘寶店購買的買家向客服寫下她們想贈送的人。以及祝福語，到時中獎名單會在淘寶店公示。和通知買家。
f.微博內容：七夕情人節(jié)到了。我們黑嘜旗艦店開展七夕玫瑰之約的活動，凡在本店購買一樣商品就可以獲得抽獎資格。參與淘寶抽獎中獎率很高哦，我們設置了99份價值299元的玫瑰禮包。童鞋們想要一份這樣特別的七夕禮物嗎?趕快行動吧。我們也預留了一份給微博，只要轉發(fā)本微博的也可以參與到玫瑰禮包微博抽獎活動。
3.淘寶店抽獎。
a.目的：為了提高淘寶店收益，再進行一次淘寶店的抽獎活動。b.獎項的設立：就是之前討論過的大獎。商城上的產(chǎn)品。
c.參與者：凡在本店購買滿200元以上的買家(或者兩樣商品以上等等，適應調整)。
d.將購買次序編號，最好活動結束就抽獎。于網(wǎng)站公布抽獎結果。f.這樣的商品信息也應該在微博知名度提高之后，在那個微博發(fā)布。
(3)相關活動促銷補充。
1.抽獎類補充：有些抽獎的獎品比較單一，比較少。那就需要補充。像七夕玫瑰之約，我覺得還可以增加一些禮品，夸大抽獎率。讓那個玫瑰禮包是七夕玫瑰之約抽獎活動的大獎就好了，還可以設立一些比較符合七夕的小禮品。例如情侶手鏈，珠寶等的七夕禮物。
而淘寶抽獎那里，我覺得可以增加一些優(yōu)惠卷，20元到50元的抵價卷。這樣也可以增加銷售。
2.我覺得為了吸引消費者，同時響應主題，我們也可以設立一些小禮品，就是向購買精油的前50名或者100名顧客免費發(fā)送七夕小禮品。
廣告詞：
遇見你，我幸福的開始。
月份活動方案篇二
活動目的：
五月，是一個陽光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動主題：
進行親情教育和感恩教育。
活動時間：
活動對象：
全體少先隊員。
活動安排：
第一周：五月的第一天是勞動節(jié)，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
第三周：選手參加。
1、以花為主題的書畫展（1―6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
2、中隊會一節(jié)，學校領導班子聽。
3、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(3－6年級參加)（各班推選3份作品上交）。
第四周：
1、準備xx區(qū)開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日）。
3、優(yōu)秀手抄報展評。
4、優(yōu)秀書畫展評。
5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
月份活動方案篇三
一、活動主題：“金秋營銷”
本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的.真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：20__年9月26日-_月31日。
三、活動目的：
以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內容。
活動主要包括以下內容：
(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間卡免收當年年費。
(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品，領完為止。
刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;。
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;。
刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;。
刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;。
禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質服務活動。
以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內容有：
1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。
2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。
月份活動方案篇四
一、指導思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責老師：**老師）。
活動一：結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
月份活動方案篇五
在1919年的5月4日，由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉眼xx年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔!所以，作為當代的大學生，我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當代新的使命和內涵。對五四精神進行新的詮釋。
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學院能夠變得更加的團結。
20xx年5月23號19：00。
活動主要參與人。
食工xx全體成員。
1、班委在課間深刻討論此次團日活動主題。
2、由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內容。班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3、同學們課下積極準備這次活動的材料。
4、團支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5、班長申請教室，帶領志愿者進行場地布置。
食工xx全體成員。
活動形式。
召開班會。
1、同學們全體起立，奏共青團團歌。
2、欣賞五四資料，回顧五四運動。
3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關問題，同學們回答和討論，最后主持人做一總結。
4、人物評講環(huán)節(jié)。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講，最后由支持人總結陳詞。
5、請大家說說身邊的一些值得我們學習的優(yōu)秀青年事跡。
6、大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
活動預算打印材料30元。
1、要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確?；顒尤f無一失。
2、遵守紀律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3、要注重文明形象，愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4、活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5、活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
月份活動方案篇六
拼搏+競爭=成功。
――張勤蓮。
一、班會目的。
我國正由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉軌，無庸置疑，市場經(jīng)濟是以“競爭”為特點的。這一特點不僅涉及商界、政界，而且遍及社會各個角落。為此，在通向成功的路上，人們要付出更多的'艱辛。通過主題班會，增強學生的拼搏精神和競爭意識，以適應新形勢下對人才素質的要求，以名人名言等具體事例，激發(fā)學生克服自暴自棄的思想，努力向前。
二、班會準備。
1、查找古今中外自強不息的事例。
2、提供名人名言和典型事例。
3、約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言。
三、活動過程。
主持人：同學們本次班會課準備以演講的形式進行，希望大家積極參與?，F(xiàn)在我宣布“拼搏+競爭=成功”主題班會開始，請大家上臺演講。
（按照預約由準備充分的學生演講）。
主持人：剛才已有幾位同學作里典型發(fā)言。從發(fā)言的情況看，同學們還有許多想法，請上臺自由發(fā)言。
（學生自由發(fā)言）。
四、班主任總結。
（1）、概括本次主題班會的收獲。
（2）、聯(lián)系實際表彰班內勤奮學習的同學。
（3）、要求同學們增強競爭意識，形成你追我趕積極進去的學習風氣。
月份活動方案篇七
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質。
月份活動方案篇八
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶文件頭形式下發(fā)。而通過幼兒園活動方案實施的幼兒園活動是幼兒鞏固所學知識的重要途徑。你是否在找正準備撰寫“幼兒園3月份活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
月份活動方案篇九
二、組織機構：
1、主辦單位：xx科技學院土木學院。
2、承辦單位：xx科技學院土木學院團委。
xx科技學院土木學院學生會。
三、活動背景：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的.意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。
3、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調查形式找出困擾現(xiàn)在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經(jīng)在學。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。
講座主題內容：待定。(主要是關于試卷調查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習教室或自選。
內容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(xx大學)。
參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
時間地點：5月26日下午xx經(jīng)貿學院。
形式：現(xiàn)場競答。
結果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：xx_。
結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準備：
1、調查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。
月份活動方案篇十
活動目的：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2.通過活動激發(fā)幼兒對老師的感激之情。
活動準備：
1.老師工作錄像。
2.幼兒事先親手制作的畢業(yè)紀念冊。
活動內容：
1.讓幼兒說一說身邊最熟悉的老師。
2.觀看錄像，了解老師每天忙碌的瞬間。
3.鼓動幼兒用簡單的方式來表達感激之情。
教師：老師需要你們一個甜甜的吻，一個大大的擁抱哦。
4.幼兒把親手制作的畢業(yè)紀念冊送給老師。
月份活動方案篇十一
開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設平安法治新時代。
2.活動的目的和意義。
目的：依法治校為重點，圍繞學校。
教學。
工作，堅持法制教育與法制實踐相結合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內容的宣傳教育，進一步增強全校師生的法律觀念和法律意識，不斷提高學校依法辦學的管理水平。
意義：實施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神所做出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會，落實國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。
實施普法工作的重要性和必要性。
當前，執(zhí)法的嚴肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴的事例還經(jīng)常有，包括一些領導干部。在市場經(jīng)濟條件下，維護法制基礎上的社會公正成為化解現(xiàn)實社會矛盾和危機的重要手段。行政機關能否依法行政、司法機關能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權威，決定著民族的生死存亡。社會法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質。因此，普法的現(xiàn)實必要性是無庸置疑的。
3.活動參加人員，具體負責組織人員。
長春理工大學黨委總支書記閆大柱。
長春理工大學黨總支副書記李偉老師。
長春理工大學經(jīng)濟管理學院院長助理張肅。
4.活動內容闡述。
1、認真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學習、業(yè)務學習、聘請法律專業(yè)人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學生的守法意識和權利意識。要根據(jù)不同年齡階段學生的心理、生理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中小學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們的自我保護意識，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動”
通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網(wǎng)絡，提高教師與學生的自我保護意識。
3、不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組，明確責任，使學校的各項工作都要以教學為中心，按學校章程辦事。
律武器保護自已的權利，行使自己應盡的責任，履行自己應盡的義務，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會風尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。
6、力爭在2010年前，基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標。
5.活動過程實施某項工作的安排、步驟、方式方法。
1、面實施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實施計劃，確定當年度學習任務并組織實施。
2、
總結。
階段：2010年是五五普法的最后一年，要認真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結。
實施記錄。
1.圖片、視頻資料。
2.實施過程。
宣傳發(fā)動階段：2006年5月上旬。院長助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國家機關制定的“五五”普法規(guī)劃，報全國普法辦備案。
組織實施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，黨總支副書記李偉老師結合地方、部門和行業(yè)實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實。2006年上旬開展督導檢查活動。
檢查驗收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領導下，各級普法依法治理主管機關具體組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收。
3.活動對象意見。
（一）抓好領導干部、公務員學法用法活動。
（二）加強青少年的法制教育。
（三）加強企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育。
（四）加強農(nóng)民（外來務工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識普及。
4.結果與討論。
2006年是全國“五五”普法規(guī)劃的啟動之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經(jīng)過各級司法行政機關和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識都有了明顯的提高，各級領導干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強，從而促使了全社會法治化水平的提高，為經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定構建社會主義和諧社會做出了積極的貢獻。當前，如何高起點、高標準和高投入地啟動“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關系到“五五”普法能否順利推進和成效如何的關鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。
5.結論與建議。
（一）直接領導者層次要高。
（二）社會參與面要廣。
（三）宣傳聲勢要大。“。
（四）投入經(jīng)費要足。
（五）宣傳水平要新。
月份活動方案篇十二
項目一：
歐愛回饋節(jié)。
一.凡單次單日在歐愛消費滿208元，均贈送臺歷一份。
1.日歷標識：
臺歷上印刷出一些關于歐愛的標志，歐愛的文化及歷史，工人的作業(yè)及保險業(yè)務介紹和歐愛的一些產(chǎn)品以及各種美容卡的價格和優(yōu)惠。
2.優(yōu)惠回饋：
日歷每個月上都有相對應的優(yōu)惠券及其代金券或是免費贈送活動，各種優(yōu)惠消費滿100元起用。
1,12月份：三清一次贈送打臘，8元兌換玻璃水。
2,11月份：免費空調清洗一次，養(yǎng)護免工時費。
3,10月份：代金券10元，室內清洗9折。
4,9月份：貼膜贈送精洗，室內美容贈空調清洗。
5,8月份：水晶被膜贈送打臘，代金券10元。
6,7月份：免費空調清洗一次，精品全場9折。
3、編制：郭嫘審核：批準：
二.注意事項：
1.優(yōu)惠券限當月使用;。
2.請在結賬前出示該優(yōu)惠券;。
3.不得兌換現(xiàn)金，復印，殘損，買賣無效，當月兩種優(yōu)惠券不能同時使用;。
4.若有疑問請咨詢，最終解釋權由北京歐愛汽車服務有限公司。
項目二“。
冰涼冬日，清洗回饋，滿意歐愛，潔凈而歸”清新大行動。
項目內容：
凡在歐愛消費滿1000元，或做室內清洗350元一次，均贈送空調清洗一次.
總體計劃效果：
通過日歷的形式，可以提升車主的消費，并且優(yōu)惠券可以轉送他人，也可提高歐愛的品牌知名度，為連鎖店的創(chuàng)立打下良好的客源基礎。
計劃參與效果：項目一日歷贈送100份;。
月份活動方案篇十三
網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一，幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，在游戲活動中，幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應能力得到很大的增強。
1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力，學會躲閃。
2、培養(yǎng)幼兒合作能力。
1、小魚頭飾若干，漁網(wǎng)頭飾兩個。
2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。
3、音樂cd《許多小魚游來了》。
一、將全班幼兒分成兩部分，兩個幼兒做漁網(wǎng)，其余的幼兒做成群結隊的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握，舉過頭頂，然后分開成漁網(wǎng)狀，做小魚的幼兒排成一字隊形，等待穿越。
二、游戲開始，全體幼兒念兒歌：“許多小魚游來了，游來了，許多小魚游來了，游來了，快快捉住!”，扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從漁網(wǎng)下部通過，扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后，趕緊把漁網(wǎng)放下，捉住沒來得及通過的'幼兒，把魚兒網(wǎng)住，放到桶里，沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當捉到3-5條小魚時，讓捉到的小魚集體表演一個節(jié)目。
許多幼兒都能順利完成任務，教師要隨時提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng)，當聽到“捉住”兩字時，迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接，魚貫而入。
月份活動方案篇十四
在編制方案的過程中，應盡量避免可能出現(xiàn)的問題，使方案更加完善。而通過實施幼兒園活動方案，增加孩子們團隊的創(chuàng)新意識，改變固守的思維模式。你是否在找正準備撰寫“四月份幼兒園活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?BR> 活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
月份活動方案篇十五
一、策劃宗旨：
十歲，是人生中一個重要的階段，每到這時，家長們都會為子女大張旗鼓地慶祝一番，排場盛大。然而，熱鬧之后呢？孩子們真的意識到自己從童年邁入少年的行列了嗎，真的感受到父母的關愛并能從這份關愛中懂得些什么嗎？恐怕，留在他們記憶深處的只是些具體的物質吧，尤其令人擔憂與痛心的是“生日宴”引起的攀比現(xiàn)象所帶來的一系列負面影響，十歲生日的含義被扭曲了！通過我們的活動讓孩子過一個有意義的生日，讓十歲生日永遠成為孩子成長道路上一道不可多得的風景！
二、活動目的：
1、使學生明白父母的養(yǎng)育之恩，體驗親情的無私和偉大，懂得感恩、回報。
2、讓學生體會集體生活的溫暖和快樂，真正感受到成長是幸福的。
3、激發(fā)學生對美好未來的憧憬，樹立遠大的理想。
三、
活動對象：
三年級全體學生、家長代表及任課老師。
四、準備活動：
1、準備節(jié)目，主持人準備串聯(lián)詞。2、邀請父母參加班會活動。
3、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
4、向家長了解自己成長過程，生日紀念卡制作。
5、動員家長，要求家長給子女寫一封信（并準備一件有意義的生日禮物）。
四、活動程序：
1、翻開相冊，追憶往昔。小合唱：《童年》。
2、家長代表讀信，配樂：《愛的奉獻》。
3、真情互動，配樂：《懂你》。
4、集體朗誦《站在十歲的路口》。
5、合唱。
6、獻給父母的組詩《感謝您》。
7、媽媽致賀辭。
8、家長贈送禮物，配曲《天下的媽媽都一樣》。
9、許愿，互贈賀卡。
六、活動過程：
第一部分：追憶童年放媒體。
a：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
b：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
c：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。
d：帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，十歲——已經(jīng)走近年少的我們。合：“追憶珍惜憧憬”，三年級“點燃十歲生日蠟燭”年級主題會現(xiàn)在開始。a：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。
b：親愛的老師、同學、爸爸媽媽們，你們好?。ň瞎ヽ：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時光。
b：讓我們伴隨這美好的回憶，重溫那無憂無慮的童年，談談十年來父母養(yǎng)育之恩的點點滴滴。
（說說照片背后的故事）。
c：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。
d：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受媽媽的愛吧！
（家長代表訴說孩子成長的故事，配樂：《夜的鋼琴曲1》）。
b：父母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
舞蹈：《游子吟》。
c：感謝父母，賜予我們生命，不求回報地疼愛。
曾幾何時，我們總對父母的“忠言”背道而馳；我們總把父母的“教誨”當作是危言聳聽，我們總對父母的“關心”不屑一顧，不懂得去珍視這份情感。
d：今天，我們的父母就在我們的面前，讓我們聽一聽他們內心最真切的期盼。
一封充滿了愛的信。配樂：《夜的鋼琴曲1》。
a：那是父與子心與心的對話；那是母與女愛與愛的歌唱。想想我們以前的任性、亂發(fā)脾氣，常使爸爸傷心，媽媽落淚。我們?yōu)樽约旱挠字蔁o知感到懊悔。b：今天，我們懂事了，長大了，我們要用赤子之心回報您們的養(yǎng)育之恩。
三句半《我長大了》。
c：縱有千言萬語，也訴不盡父母對兒女的眷戀與期盼，這份情感已化作了清風雨露，滋潤著我們的心田。
d：用愛撐起的那片藍天，是我們放飛理想的空間。
舞蹈《娃哈哈》、《茉莉花》。
第三部分：憧憬未來。
a：當?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向少年時代，從童稚走向成熟。當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了少年時代的門檻，學會理解、感激和珍惜。b：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱未來。
a：也許再過10年、20年，我們再來重溫這十歲的夢。那將是一段最美、最難忘的回憶。
請聽集體朗誦《站在十歲的路口》。
c：十支蠟燭，十載金輪！這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進的理想之光。
齊聲唱《祝你生日快樂》歌。
a：現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭，品嘗生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。（發(fā)蛋糕）。
b：今天，我們十歲了，即將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時代。讓我們用那顆熾熱的心作為動力，刻苦學習，用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程！合：三年級“點燃生日的蠟燭”主題班會到此結束。希望這次的十歲生日成為同學們成長歷程中的美好回憶！
配曲《森林狂想曲》。
月份活動方案篇十六
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進。
三、參加對象：全體師生。
四、活動時間：4月底。
五、活動地點：學校水泥球場。
六、組織機構。
總策劃：邵建紅。
總負責：王理。
藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
節(jié)目統(tǒng)籌：團委學生會。
舞臺布置：總務處。
音響控制：徐敏高、湯鵬。
編輯串詞：方淑君。
會場協(xié)調：全體班主任。
節(jié)目主持人：待定。
后臺工作人員：老師2名、學生4名。
節(jié)目銜接：學生4名。
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類。
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類。
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類。
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類。
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類。
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知。
節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間。
節(jié)目初審（2012年4月18日）。
節(jié)目彩排（2012年4月底）。
正式演出（2012年4月底）。
九、獎勵辦法。
設有一、二、三等獎各。
3、6、9名，才藝之星若干名。
團委學生會2012年3月20。
月份活動方案篇十七
今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年。為了隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，謳歌黨的豐功偉績，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，激發(fā)全鄉(xiāng)黨員干部群眾參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和投身新農(nóng)村建設的熱情，促進全鄉(xiāng)和諧發(fā)展，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)黨組織和黨員中開展以“慶七一，促和諧”為主題的迎接建黨91周年系列活動。為將此系列活動落到實處，特制訂本方案。
慶?；顒右獔猿致≈亍崃?、節(jié)儉、實效的原則，各黨支部重點廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好的主旋律?；顒硬扇∪l(xiāng)集中組織和各黨支部自行安排相結合的辦法進行。
1、開展黨史學習宣傳教育活動,舉辦“學黨史知黨情跟黨走”黨史知識競賽。為進一步加強黨員干部黨性、黨風、黨紀教育，引導黨員干部牢固樹立科學發(fā)展觀，帶頭實踐先鋒模范作用，以更加自覺的行動，更加飽滿的精神，銳意進取，開拓創(chuàng)新，組織黨史知識競賽。
2、組織收看“輝煌91年，歷史的跨越”中央慶祝大會實況直播,認真收看中央在人民大會堂召開的慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年大會實況，感受我們黨91年來的艱苦歷程，91年來的豐功偉績。
3、開展“念黨情，送溫暖”慰問老黨員、貧困黨員活動。鄉(xiāng)委將在各黨支部推薦的基礎上，選出部分特別優(yōu)秀、具有代表意義的老黨員、貧困黨員由街道領導慰問。各黨支部也要積極行動起來，走訪慰優(yōu)秀黨員，特別是在先進性教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，在全鄉(xiāng)興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。
3、開展以”唱紅歌,頌黨情”為文藝活動,在經(jīng)典的旋律中回顧黨的歷程。建黨91周年之際，各村、企事業(yè)要掀起高唱紅歌、高唱愛國主義歌曲的高潮。全鄉(xiāng)上下要參與到紅歌大家唱的隊伍中，各村、企事業(yè)要認真排練，通過這次活動，使全鄉(xiāng)黨員、干部、群眾心靈得到凈化，精神得到振奮，干勁得到鼓舞，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到激發(fā)。鄉(xiāng)黨委將整合資源，于“七一”前夕組織一次唱紅歌比賽，進一步擴大影響，統(tǒng)一思想。
4、開展一次“頌黨恩、促發(fā)展”主題演講比賽。為推動全鄉(xiāng)黨員、干部進一步樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、學趕比超的良好氛圍，鄉(xiāng)黨委將結合讀紅書、唱紅歌、上黨課等活動8月份組織一次“頌黨恩、促發(fā)展”主題演講比賽。將全鄉(xiāng)黨員群眾的思想統(tǒng)一到一處，為王答轉型跨越發(fā)展獻計、獻策。
5、開展“青春不停步，永遠跟黨走”讀書活動。各村、企事業(yè)黨支部在建黨91周年之際，廣泛開展讀紅書、讀好書活動。重點抓好《決戰(zhàn)朝鮮》、《為人民服務》、《把信送給加西亞》的學習。結合讀書活動，各支部要認真組織召開民主生活會和讀書大討論，結合各自工作實際，做好批評自我批評，把思想統(tǒng)一到真抓實干，轉變作風，內抓對標一流。
6、開展一次“重走革命圣地，重溫入黨誓詞”主題教育?！捌咭弧鼻跋?，通過組織全鄉(xiāng)機關干部、各村主干到革命圣地感受革命前輩精神，重溫入黨誓詞，凈化心靈，振奮精神。
7、開展一次“爭當優(yōu)秀公仆、創(chuàng)一流事業(yè)”活動。在“七一”前夕表彰一批在推動科學發(fā)展、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、以及完成縣委“四項重點任務”、“四項重點工作”、城鄉(xiāng)清潔工程、創(chuàng)先爭優(yōu)、對標、造林綠化等活動中涌現(xiàn)出來的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。鼓舞激勵全鄉(xiāng)基層黨組織和黨員干部，在“十二五”期間充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動建設縣城東部新區(qū)建設中建功立業(yè)。
三、
相關要求。
1、高度重視、加強領導。各黨支部要高度重視，把慶祝建黨91周年系列活動當作一項重要工作，納入議事日程，把紀念活動與當前爭先創(chuàng)優(yōu)、城鄉(xiāng)清潔、對標等活動有機結合起來，精心謀劃、及早安排、認真組織、抓好落實。
2、結合實際、突出實效。各黨支部要結合黨員隊伍實際情況，采取靈活多樣的形式開展紀念活動；要注意突出重點，使紀念活動成為組織廣大黨員群眾學習、宣傳、實踐學習實踐科學發(fā)展觀的具體舉措；要立足客觀實際、精心設計載體、突出時代特色，努力增強活動的影響力、感染力和說服力；要合理安排時間，正確處理好紀念活動與日常工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”，切實把活動搞好。
3、制定方案、精心實施。各黨支部要根據(jù)鄉(xiāng)黨委的總體安排，結合本支部的實際，制定切實可行的實施方案，抓好活動實施。
月份活動方案篇十八
舉辦單位：
1主辦單位：經(jīng)濟法團支部。
2承辦單位：五班團支部。
活動地點：教室(未定)。
參與人員：五班全體同學;。
活動主題：愛我中華，弘揚愛國主義精神;。
活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)，增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!
活動流程：
2確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動;。
3申請活動開展地點;。
6同學陸續(xù)到齊，活動正式開始;。
7相關負責照相人員開始工作;。
8全體起立，奏中華人民共和國國歌;。
9全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發(fā)表開場白，帶動氣氛;。
12播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。
14交流完畢，主持人進行相關總結并為后續(xù)相關活動做鋪墊;。
17交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;。
少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
19全體坐下，主持人發(fā)表活動總結，團組織活動結束。
活動中應注意的問題：
1確定參加人數(shù);。
3積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好;。
5活動中，如遇突發(fā)事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;。
月份活動方案篇十九
通過顧客進店咨詢、購物環(huán)節(jié)，了解顧客需求，根據(jù)客戶需求送合適的禮物，或著免費贈送禮物作為吸引客戶進店的手段。預先制定促銷活動的物品種類和品牌，可向供貨商和廠家提出活動支持申請，要求供貨商或廠家人員配合以及給予活動優(yōu)惠。
例如：
1凡孕媽咪到本店購物者，憑《圍產(chǎn)卡》可獲贈價值180元的“天使禮包”1個。數(shù)量有限、贈完即止!
2活動期間，進店客戶均可免費獲得精美小禮品一份!
二、抽獎促銷。
可在母嬰店促銷活動結束或者設定消費滿金額，通過開展抽獎活動開展促銷活動，增加顧客購物趣味性體驗。
例如：
1活動期間一次性購滿98元即可參與抽獎活動，抽獎采用大轉盤模式，由寶寶或者其家長進行轉動抽獎，獎品即時生效。
2購物滿108元抽紅包一次，折扣由你定，100%中獎，有機會獲得免單機會!
三、折扣促銷。
對于換季、清庫存的一些產(chǎn)品，可進行降價促銷，或對一些高毛利產(chǎn)品設定折扣。
例如：
1全場折扣價：活動期間，店內全場產(chǎn)品8折起!
2數(shù)量折扣價：男女童裝，一件7折起，第二件6折起。
四、買贈促銷。
顧客買一件母嬰用品可贈送相關用品，實現(xiàn)聯(lián)帶或捆綁銷售，利用熱銷產(chǎn)品帶動周邊產(chǎn)品的銷量。
例如：
1活動期間，凡顧客一次性購買店內指定商品滿200元，即送價值30元的寶寶奶嘴1個!
2顧客單獨購買奶粉享受95折優(yōu)惠，同時購買奶粉及奶瓶，立享85折優(yōu)惠!
五、代言促銷。
母嬰店可從會員寶寶中開展代言評選活動，通過票選方式選出代言寶寶，此舉旨吸引客戶高度參與，增強與母嬰店互動，起到品牌宣傳作用。
例如：
“本店開展寶寶形象代言評選活動，限本店會員寶寶參選，會員提交照片參與評選，票數(shù)最高的寶寶將被選為本店形象代言人，將免費贈送正品寶寶坐便器一個和進口紙尿褲一包以及全年免費享受嬰兒游泳套餐?！?BR> 六、贊助促銷。
為增加母嬰店品牌知名度，除了在媒體上投放廣告外，還可以投入少量資金作些公益活動贊助。
例如：
“贊助當?shù)亟M織的一些“明星寶寶”“愛心媽媽”相關評選活動，以擴大品牌影響力?！?BR> 七、門票促銷。
母嬰店可組織開展“媽媽沙龍”“育兒講座”等活動，通過贈送門票邀請客戶參與，既體現(xiàn)出品味，又起到很好的宣傳，顧客參與度也很高。
例如：
“當?shù)貗D幼機構或邀請相關專家，開展準媽媽沙龍活動，講座主要圍繞孕期的健康知識和育嬰技巧講座，可通過免費贈送沙龍門票增強客戶粘度?！?BR> 八、充值促銷。
鼓勵門店會員充值消費，設定充值送等級及標準，根據(jù)充值金額設定不同等級的母嬰店會員特權、優(yōu)惠及折扣。
例如：
1活動期間，充100送15、充200送30、充300送50，多充多送!
2本店充值500元即可獲得白金會員資格，立享商品85折，并可享受無理由退款、送貨上門、新品推送等優(yōu)惠!
九、聯(lián)動促銷。
可與區(qū)域內嬰兒游泳館、兒童攝影中心、幼兒園、婦幼保健醫(yī)院等相關機構，開展聯(lián)動促銷，這樣覆蓋面廣，客戶需求互為補充，同時能互相交換優(yōu)質客戶資源，實現(xiàn)共贏。
通過以上介紹，相信很多經(jīng)營者對常見幾種母嬰店促銷活動方案都有了一定了解，開母嬰店不僅僅是能看店守店，更重要的是能夠學會利用有效的促銷手段來促進母嬰店銷售。