了解天文知識(shí)的重要性，對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇一
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛的同學(xué)們，
合：大家____新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國夢(mèng)”__學(xué)校____新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇二
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
大家好！
1、過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來的演奏樂《》和《》。
2、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，你們瞧，有位趕海的小姑娘也來了。
請(qǐng)欣賞獨(dú)物《》。
表演者xx班的xx小朋友。
3、黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃。
請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦《》。
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》。
表演者xx班xxxx小朋友。
5、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
這個(gè)節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎(jiǎng)。
對(duì)了，接下來請(qǐng)欣賞新疆舞《》。
表演者xx班xxxx等。
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》。
9、今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小火雞也禁不住要來舞一曲。
請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
表演者xx班xxxx等。
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》。
11、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》。
12、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》。
表演者：xxx。
今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇三
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，xx幼兒園20“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
(全體小朋友立正)。
有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會(huì)的支持與關(guān)懷，有請(qǐng)校董會(huì)代表xx致詞，掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由x個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班!
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果!
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
現(xiàn)在向我們走來的是大c班的小朋友，他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，相信他們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，加油，大d班。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
xx幼兒園年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇四
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，下面是本站小編給大家整理的幼兒園迎新年活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
一、開場(chǎng)部分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好!
新年的鐘聲明天就要敲響，新年的禮花也將處處開放。
辭舊歲，迎新年，告別了難忘的20xx年，孩子們又長(zhǎng)大了一歲，他們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛中慢慢懂事;他們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。他們?cè)谟變簣@里，學(xué)會(huì)了畫畫、寫字和唱歌;學(xué)會(huì)了游戲、舞蹈和朗誦兒歌;他們還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和與人交往。
在幼兒園里，培養(yǎng)了他們好學(xué)、自信和勇敢向上。
在幼兒園里，他們像小樹一樣，每天都在茁壯成長(zhǎng)。
在幼兒園里，他們像小鳥一樣，每天都能自由飛翔。
在幼兒園里，他們最快樂。在幼兒園里，他們是最棒。
今天，在新的一年來臨之際，我們相聚在這里，迎來了南華中心幼兒園的第一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)及教學(xué)活動(dòng)展示。我代表幼兒園全體教師祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)、老師和小朋友們新年快樂、身體健康、萬事如意、心想事成!
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為我們致辭。
二、園長(zhǎng)講話。
三、教學(xué)活動(dòng)展示。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!南華中心幼兒園迎新年教學(xué)活動(dòng)展示到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!也祝愿我們南華中心幼兒園的明天更加輝煌，再見!!
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們班的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，豬年悄然而去，豬年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園大二班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福!“xx幼兒園大二班迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
一，歌曲聯(lián)唱。
在過去的一年里，孩子們一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
二，舞蹈《學(xué)做解放軍》。
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)成為解放軍的夢(mèng)，今天就讓我們一起來看看他們像不像一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》。
三，舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
欣賞完小男孩杰出的舞蹈，讓我們?cè)倏纯葱」媚锏木时憩F(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四，情景劇《喜歡鐘表的國王》。
我們的小朋友表演的不錯(cuò)吧，他們的本領(lǐng)可大了，能唱會(huì)跳，還會(huì)演呢。請(qǐng)欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。
五，看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園大二班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
【開場(chǎng)】。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的老師，小朋友們。
合：大家下午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，豬年款款而來，
a:過去的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
b：新的一年里，讓我們用汗水澆灌，放飛新的希望。
a：在新年來臨之際，我們給大家。
合：拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：我宣布沈寨鄉(xiāng)中心幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
b:首先有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎。
a:校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，20xx我們碩果累累，即將到來的20xx年里，相信我們會(huì)更精彩!
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛的孩子們。
a:現(xiàn)在向我們走來的是活潑可愛的小班小朋友，他們舞動(dòng)著閃閃發(fā)光的彩條，舞出了他們的天真，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？?，他們多可愛呀!把我們的掌聲送給小班小朋友，小手甩起來，小腳踏起來，小班小班非同一般!
b:緊接著走來的是中班小朋友，伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來，這是一個(gè)積極向上的集體，看，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演吧!小手甩起來，小腳踏起來，中班中班，快樂無限!(一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們!)。
a:現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在大班這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明。瞧!他們揮動(dòng)著美麗的花環(huán)和可愛的手掌，步伐矯健，昂首闊步向我們走來了!他們是我們幼兒園的驕傲和希望，小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢(shì)非凡!
b:別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是大二班的全體小朋友，映入我們眼簾的是金燦燦的向日葵，他們正以整齊的步伐展示全新的班級(jí)風(fēng)采。勇往直前----是大二班全體小朋友們真正的本色。一個(gè)陽光、活躍的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們面前。小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢(shì)非凡!
a:一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐向我們走來，他們是來自學(xué)前1班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，讓我們拭目以待，把我們的。
口號(hào)。
喊出來，學(xué)一學(xué)一，爭(zhēng)創(chuàng)第一!
b:現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友，學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志，相信他們今天一定會(huì)成為舞臺(tái)上最閃亮的一顆星!小手甩起來，小腳踏起來，學(xué)二學(xué)二快樂寶貝!
【結(jié)束】。
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a:最后，衷心祝愿各位來賓工作愉快，
祝愿我們的小朋友健康快樂，
祝愿我們的幼兒園明天更輝煌。
b：各位來賓，親愛的小朋友們，
沈寨鄉(xiāng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
合：讓我們明年再會(huì)。再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇五
主持人-甲：春節(jié)的炮竹聲喚醒了新年的喜悅，家家戶戶的小紅燈籠亮了，同學(xué)們的笑容顯了。
主持人-乙：春節(jié)的對(duì)聯(lián)福到點(diǎn)醒了新的炙熱，家家戶戶的房間布滿了歡聲笑語，迎來又一次歡聚的盛宴。
主持人-甲：細(xì)數(shù)這一年的收獲與辛苦，我們成長(zhǎng)了。
主持人-乙：在老師的悉心教導(dǎo)下，我們進(jìn)步了。
主持人-甲：謝謝老師的陪伴與教導(dǎo)，讓我們?cè)诼飞喜粫?huì)走錯(cuò)方向。
主持人-乙：謝謝老師的辛苦與呵護(hù)，讓我們?cè)诼飞喜粫?huì)心浮氣躁。
主持人-甲：謝謝老師像家長(zhǎng)一樣，對(duì)我們愛護(hù)有加。
主持人-乙：謝謝老師像朋友一樣，與我們交流思想。
主持人-甲：街道的燈，亮了。
主持人-乙：我們的心，暖了。
主持人-甲：學(xué)校放假了。
主持人-乙：我們解放了。
主持人-甲：春節(jié)到來了。
主持人-乙：我們笑傻了。
主持人-甲乙：________年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。
結(jié)束詞。
主持人-甲：歡聚的時(shí)間總是短暫的，不得不說一聲我們的晚會(huì)要結(jié)束了。
主持人-乙：稍縱即逝的時(shí)間，才是更值得回味的。晚會(huì)雖然要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但是我們的人生才剛剛起步。
主持人-甲：無論我們?nèi)蘸筇炷系乇?，無論我們相聚何處，在我們的心中，母校永遠(yuǎn)是最美的。
主持人-乙：說的沒錯(cuò)!我們的晚會(huì)也要結(jié)束了。祝愿老師們的耕種能夠得到豐厚的回報(bào)，祝愿同學(xué)們的明天更加輝煌。
主持人甲乙：________年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇六
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又劃過一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的'音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，來年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、虎年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?BR> 幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇七
由總園教師表演開場(chǎng)舞，進(jìn)主持。
陳：謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場(chǎng)舞表演，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!
袁：親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合：大家新年好!
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁：株洲學(xué)前教育集團(tuán)“難忘2xx-x”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
吳：下面我將為大家介紹一下株洲學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，株洲市幼兒園總園長(zhǎng)劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)羅芳、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)唐武嬌、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)羅智芳、株洲市幼兒園工會(huì)主席張麗。
陳：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的2xx-x年，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)株洲學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)劉亮輝女士對(duì)過去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)!
劉園長(zhǎng)總結(jié)
總結(jié)后禮儀鮮花，進(jìn)主持。
袁：感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力，離不開每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠摯而高尚的愛，接下來，我們將對(duì)2015年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
1、頒發(fā)2015年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是2015年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男：臨場(chǎng)發(fā)揮
2、頒發(fā)2xx-x年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘
袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)2015年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過去的2xx-x年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們!有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)2xx-x年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)2xx-x年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的'燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇八
乙：各位老師，小朋友們，你們好！
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的
生活
！讓我們輕輕地說聲“金牛再見”！在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家
幸福
！
乙：小朋友們準(zhǔn)備吧。
甲：小朋友們起步吧。
乙：讓我們一起走進(jìn)春天！
甲：讓我們共同迎接希望！
乙：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開場(chǎng)舞《喜洋洋》。
（一）第一部分：
甲：看！我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！?。大家掌聲歡迎！
乙：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
丙：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。
?。簞偛判蕾p了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
甲：我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎？（想）請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
（二）第二部分：
甲：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业?掌聲來祝賀他們吧！（大家鼓掌后接著說）請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
乙：（出示大拇指后問小朋友：）你們知道這是
什么
嗎？（大拇指）（出示食指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（食指）小朋友，想聽他們講故事嗎？（想）請(qǐng)聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面，我們一起來做個(gè)《小豬找家》的游戲，請(qǐng)韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動(dòng)的過程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
（三）第三部分：
甲：小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎？（想）那就使勁兒的鼓掌吧！
乙：小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎？（想）那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。
丙：你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說）瞧！他們也來拜年了?。ㄊぐ荽竽辏?BR> 丁：由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎？（想）（主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng)）
亥：還想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請(qǐng)楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧！
（四）第四部分：
甲：下面請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》。
乙：請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
丙：我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。
丁。 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎？（想）那就請(qǐng)徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
亥。 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
丙：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家！
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)
話題
發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”。
其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
再次，家長(zhǎng)感言：《說說我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》。
最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》。
結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇九
（開場(chǎng)白）。
甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。
甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！下面，我宣布，七彩光幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：下面有請(qǐng)我們敬愛的郎園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭：
尊敬的家長(zhǎng)，尊敬的老師，可愛的小朋友們，大家上午好！
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎，衷心的'感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的20xx年，祝大家新年愉快，身體健康，萬事如意！
甲：過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！看！咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
a：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
b：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
c：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
d：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂樂，聰明健康。
合：向大家拜年了！新年好?。ň瞎?。
節(jié)目串詞。
乙：孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請(qǐng)出大班美女們給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
甲：看了大班的精彩表演我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R(shí)字》。
乙：（親子游戲）看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。
甲：（親子節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
乙：《易道手腦速算》是我園為開發(fā)孩子思維，提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開設(shè)一年來效果很好，下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
甲：精彩的展示過后，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
乙：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦。
甲：（家長(zhǎng)游戲）寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲：開火車。
（結(jié)束語）。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：
合：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
甲：感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：~~。在此，我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十一
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國學(xué)韻，美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
師：感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們潤和大地幼兒一定會(huì)做得更好!
接下來有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來說明一個(gè)深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對(duì)對(duì)對(duì)，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
師：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”，正是因?yàn)槔畎椎淖孕?，才有成就“詩仙”的稱號(hào)。
生：讓我們一起來了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧。
師：下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國爭(zhēng)光，下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭；二、家長(zhǎng)代表發(fā)言；三、頒獎(jiǎng)儀式；四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序）
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽，他們分別是。
櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊(duì)，大二班他們的口號(hào)是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個(gè)舞熱身，熱身，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果，答錯(cuò)了不給。
必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào)，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào)，然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個(gè)班級(jí)來搶答，答對(duì)了得一分，獲得一個(gè)蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心，用眼看）
大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過 ）
大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么？（122）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來搶答，答對(duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時(shí)要注意什么？（應(yīng)排隊(duì)上車，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨(dú)在家時(shí)，不玩什么危險(xiǎn)物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）。
14、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十四
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生，
你們高興嗎?[高興!]
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學(xué)的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時(shí)間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十五
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會(huì)。很高興在這個(gè)陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。
面試：(隨機(jī)采訪幾個(gè)孩子)
引領(lǐng)比賽.
(每場(chǎng)比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導(dǎo)致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會(huì)的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù)，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當(dāng)然，我們的孩子一定要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次會(huì)議。再見。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇一
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛的同學(xué)們，
合：大家____新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國夢(mèng)”__學(xué)校____新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇二
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
大家好！
1、過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來的演奏樂《》和《》。
2、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，你們瞧，有位趕海的小姑娘也來了。
請(qǐng)欣賞獨(dú)物《》。
表演者xx班的xx小朋友。
3、黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃。
請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦《》。
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》。
表演者xx班xxxx小朋友。
5、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
這個(gè)節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎(jiǎng)。
對(duì)了，接下來請(qǐng)欣賞新疆舞《》。
表演者xx班xxxx等。
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》。
9、今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小火雞也禁不住要來舞一曲。
請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
表演者xx班xxxx等。
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》。
11、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》。
12、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》。
表演者：xxx。
今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇三
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，xx幼兒園20“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
(全體小朋友立正)。
有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會(huì)的支持與關(guān)懷，有請(qǐng)校董會(huì)代表xx致詞，掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由x個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班!
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果!
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
現(xiàn)在向我們走來的是大c班的小朋友，他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，相信他們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，加油，大d班。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
xx幼兒園年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇四
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，下面是本站小編給大家整理的幼兒園迎新年活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
一、開場(chǎng)部分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好!
新年的鐘聲明天就要敲響，新年的禮花也將處處開放。
辭舊歲，迎新年，告別了難忘的20xx年，孩子們又長(zhǎng)大了一歲，他們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛中慢慢懂事;他們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。他們?cè)谟變簣@里，學(xué)會(huì)了畫畫、寫字和唱歌;學(xué)會(huì)了游戲、舞蹈和朗誦兒歌;他們還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和與人交往。
在幼兒園里，培養(yǎng)了他們好學(xué)、自信和勇敢向上。
在幼兒園里，他們像小樹一樣，每天都在茁壯成長(zhǎng)。
在幼兒園里，他們像小鳥一樣，每天都能自由飛翔。
在幼兒園里，他們最快樂。在幼兒園里，他們是最棒。
今天，在新的一年來臨之際，我們相聚在這里，迎來了南華中心幼兒園的第一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)及教學(xué)活動(dòng)展示。我代表幼兒園全體教師祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)、老師和小朋友們新年快樂、身體健康、萬事如意、心想事成!
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為我們致辭。
二、園長(zhǎng)講話。
三、教學(xué)活動(dòng)展示。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!南華中心幼兒園迎新年教學(xué)活動(dòng)展示到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!也祝愿我們南華中心幼兒園的明天更加輝煌，再見!!
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們班的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，豬年悄然而去，豬年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園大二班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福!“xx幼兒園大二班迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
一，歌曲聯(lián)唱。
在過去的一年里，孩子們一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
二，舞蹈《學(xué)做解放軍》。
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)成為解放軍的夢(mèng)，今天就讓我們一起來看看他們像不像一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》。
三，舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
欣賞完小男孩杰出的舞蹈，讓我們?cè)倏纯葱」媚锏木时憩F(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四，情景劇《喜歡鐘表的國王》。
我們的小朋友表演的不錯(cuò)吧，他們的本領(lǐng)可大了，能唱會(huì)跳，還會(huì)演呢。請(qǐng)欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。
五，看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園大二班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
【開場(chǎng)】。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的老師，小朋友們。
合：大家下午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，豬年款款而來，
a:過去的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
b：新的一年里，讓我們用汗水澆灌，放飛新的希望。
a：在新年來臨之際，我們給大家。
合：拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：我宣布沈寨鄉(xiāng)中心幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
b:首先有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎。
a:校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，20xx我們碩果累累，即將到來的20xx年里，相信我們會(huì)更精彩!
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛的孩子們。
a:現(xiàn)在向我們走來的是活潑可愛的小班小朋友，他們舞動(dòng)著閃閃發(fā)光的彩條，舞出了他們的天真，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？?，他們多可愛呀!把我們的掌聲送給小班小朋友，小手甩起來，小腳踏起來，小班小班非同一般!
b:緊接著走來的是中班小朋友，伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來，這是一個(gè)積極向上的集體，看，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演吧!小手甩起來，小腳踏起來，中班中班，快樂無限!(一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們!)。
a:現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在大班這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明。瞧!他們揮動(dòng)著美麗的花環(huán)和可愛的手掌，步伐矯健，昂首闊步向我們走來了!他們是我們幼兒園的驕傲和希望，小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢(shì)非凡!
b:別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是大二班的全體小朋友，映入我們眼簾的是金燦燦的向日葵，他們正以整齊的步伐展示全新的班級(jí)風(fēng)采。勇往直前----是大二班全體小朋友們真正的本色。一個(gè)陽光、活躍的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們面前。小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢(shì)非凡!
a:一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐向我們走來，他們是來自學(xué)前1班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，讓我們拭目以待，把我們的。
口號(hào)。
喊出來，學(xué)一學(xué)一，爭(zhēng)創(chuàng)第一!
b:現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友，學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志，相信他們今天一定會(huì)成為舞臺(tái)上最閃亮的一顆星!小手甩起來，小腳踏起來，學(xué)二學(xué)二快樂寶貝!
【結(jié)束】。
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a:最后，衷心祝愿各位來賓工作愉快，
祝愿我們的小朋友健康快樂，
祝愿我們的幼兒園明天更輝煌。
b：各位來賓，親愛的小朋友們，
沈寨鄉(xiāng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
合：讓我們明年再會(huì)。再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇五
主持人-甲：春節(jié)的炮竹聲喚醒了新年的喜悅，家家戶戶的小紅燈籠亮了，同學(xué)們的笑容顯了。
主持人-乙：春節(jié)的對(duì)聯(lián)福到點(diǎn)醒了新的炙熱，家家戶戶的房間布滿了歡聲笑語，迎來又一次歡聚的盛宴。
主持人-甲：細(xì)數(shù)這一年的收獲與辛苦，我們成長(zhǎng)了。
主持人-乙：在老師的悉心教導(dǎo)下，我們進(jìn)步了。
主持人-甲：謝謝老師的陪伴與教導(dǎo)，讓我們?cè)诼飞喜粫?huì)走錯(cuò)方向。
主持人-乙：謝謝老師的辛苦與呵護(hù)，讓我們?cè)诼飞喜粫?huì)心浮氣躁。
主持人-甲：謝謝老師像家長(zhǎng)一樣，對(duì)我們愛護(hù)有加。
主持人-乙：謝謝老師像朋友一樣，與我們交流思想。
主持人-甲：街道的燈，亮了。
主持人-乙：我們的心，暖了。
主持人-甲：學(xué)校放假了。
主持人-乙：我們解放了。
主持人-甲：春節(jié)到來了。
主持人-乙：我們笑傻了。
主持人-甲乙：________年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。
結(jié)束詞。
主持人-甲：歡聚的時(shí)間總是短暫的，不得不說一聲我們的晚會(huì)要結(jié)束了。
主持人-乙：稍縱即逝的時(shí)間，才是更值得回味的。晚會(huì)雖然要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但是我們的人生才剛剛起步。
主持人-甲：無論我們?nèi)蘸筇炷系乇?，無論我們相聚何處，在我們的心中，母校永遠(yuǎn)是最美的。
主持人-乙：說的沒錯(cuò)!我們的晚會(huì)也要結(jié)束了。祝愿老師們的耕種能夠得到豐厚的回報(bào)，祝愿同學(xué)們的明天更加輝煌。
主持人甲乙：________年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇六
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又劃過一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的'音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，來年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、虎年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?BR> 幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇七
由總園教師表演開場(chǎng)舞，進(jìn)主持。
陳：謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場(chǎng)舞表演，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!
袁：親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合：大家新年好!
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁：株洲學(xué)前教育集團(tuán)“難忘2xx-x”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
吳：下面我將為大家介紹一下株洲學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，株洲市幼兒園總園長(zhǎng)劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)羅芳、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)唐武嬌、株洲市幼兒園副園長(zhǎng)羅智芳、株洲市幼兒園工會(huì)主席張麗。
陳：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的2xx-x年，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)株洲學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)劉亮輝女士對(duì)過去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)!
劉園長(zhǎng)總結(jié)
總結(jié)后禮儀鮮花，進(jìn)主持。
袁：感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力，離不開每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠摯而高尚的愛，接下來，我們將對(duì)2015年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
1、頒發(fā)2015年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是2015年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男：臨場(chǎng)發(fā)揮
2、頒發(fā)2xx-x年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘
袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)2015年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過去的2xx-x年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們!有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)2xx-x年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)2xx-x年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的'燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇八
乙：各位老師，小朋友們，你們好！
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的
生活
！讓我們輕輕地說聲“金牛再見”！在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家
幸福
！
乙：小朋友們準(zhǔn)備吧。
甲：小朋友們起步吧。
乙：讓我們一起走進(jìn)春天！
甲：讓我們共同迎接希望！
乙：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開場(chǎng)舞《喜洋洋》。
（一）第一部分：
甲：看！我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！?。大家掌聲歡迎！
乙：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
丙：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。
?。簞偛判蕾p了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
甲：我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎？（想）請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
（二）第二部分：
甲：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业?掌聲來祝賀他們吧！（大家鼓掌后接著說）請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
乙：（出示大拇指后問小朋友：）你們知道這是
什么
嗎？（大拇指）（出示食指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（食指）小朋友，想聽他們講故事嗎？（想）請(qǐng)聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面，我們一起來做個(gè)《小豬找家》的游戲，請(qǐng)韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動(dòng)的過程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
（三）第三部分：
甲：小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎？（想）那就使勁兒的鼓掌吧！
乙：小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎？（想）那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。
丙：你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說）瞧！他們也來拜年了?。ㄊぐ荽竽辏?BR> 丁：由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎？（想）（主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng)）
亥：還想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請(qǐng)楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧！
（四）第四部分：
甲：下面請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》。
乙：請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
丙：我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。
丁。 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎？（想）那就請(qǐng)徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
亥。 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
丙：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家！
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)
話題
發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”。
其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
再次，家長(zhǎng)感言：《說說我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》。
最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》。
結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇九
（開場(chǎng)白）。
甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。
甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！下面，我宣布，七彩光幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：下面有請(qǐng)我們敬愛的郎園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭：
尊敬的家長(zhǎng)，尊敬的老師，可愛的小朋友們，大家上午好！
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎，衷心的'感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的20xx年，祝大家新年愉快，身體健康，萬事如意！
甲：過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！看！咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
a：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
b：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
c：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
d：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂樂，聰明健康。
合：向大家拜年了！新年好?。ň瞎?。
節(jié)目串詞。
乙：孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請(qǐng)出大班美女們給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
甲：看了大班的精彩表演我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R(shí)字》。
乙：（親子游戲）看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。
甲：（親子節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
乙：《易道手腦速算》是我園為開發(fā)孩子思維，提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開設(shè)一年來效果很好，下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
甲：精彩的展示過后，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
乙：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦。
甲：（家長(zhǎng)游戲）寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲：開火車。
（結(jié)束語）。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：
合：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
甲：感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：~~。在此，我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十一
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國學(xué)韻，美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
師：感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們潤和大地幼兒一定會(huì)做得更好!
接下來有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來說明一個(gè)深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對(duì)對(duì)對(duì)，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
師：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”，正是因?yàn)槔畎椎淖孕?，才有成就“詩仙”的稱號(hào)。
生：讓我們一起來了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧。
師：下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國爭(zhēng)光，下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭；二、家長(zhǎng)代表發(fā)言；三、頒獎(jiǎng)儀式；四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序）
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽，他們分別是。
櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊(duì)，大二班他們的口號(hào)是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個(gè)舞熱身，熱身，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果，答錯(cuò)了不給。
必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào)，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào)，然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個(gè)班級(jí)來搶答，答對(duì)了得一分，獲得一個(gè)蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心，用眼看）
大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題：發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過 ）
大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么？（122）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來搶答，答對(duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時(shí)要注意什么？（應(yīng)排隊(duì)上車，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨(dú)在家時(shí)，不玩什么危險(xiǎn)物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）。
14、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十四
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生，
你們高興嗎?[高興!]
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學(xué)的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時(shí)間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園新年活動(dòng)活動(dòng)主持稿篇十五
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會(huì)。很高興在這個(gè)陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。
面試：(隨機(jī)采訪幾個(gè)孩子)
引領(lǐng)比賽.
(每場(chǎng)比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導(dǎo)致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會(huì)的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù)，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當(dāng)然，我們的孩子一定要快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次會(huì)議。再見。