養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結？這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復品味。
故事比賽主持詞串詞篇一
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒啊！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊！聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
故事比賽主持詞串詞篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|。
甲：心與心互動，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現(xiàn)在開始!
首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。
請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。
請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。
請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。
請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。
請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。
請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。
請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。
請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。
請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。
請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。
請12號選手陳少環(huán)同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。
請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語：
甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。
乙：同學們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話?！?。
乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!
甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的同學是：
乙：獲得第三名的同學是：
甲：獲得第二名的同學是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!
故事比賽主持詞串詞篇三
王：袁佳浩故事講得可真棒啊！
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道??！
朱：陳藝寧小朋友知道哦！聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學了，最近做作業(yè)也越來越主動啦！
王：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧！
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦！
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛！
朱：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好?。?BR> 王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？?，今天他也來參加我們的講故事比賽啦！
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦！豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊！
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了！
董：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊！感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您！你們辛苦啦！我愛你們！（鞠躬）。
故事比賽主持詞串詞篇四
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
故事比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現(xiàn)當代青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學生講故事、中學生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位領導，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
故事比賽主持詞串詞篇六
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學校小學部三年級講故事比賽，現(xiàn)在開始。
故事比賽主持詞串詞篇七
(女)各位同學：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評委裁定。
3、設獎等次。
我們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項!
另外，評委們將從第三個節(jié)目結束后開始亮分。
a：在那里，我們曾播種下期望，b：在那里，我們正放飛著夢想。
a：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人b：我們是社會主義的建設者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
b：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請!)。
a：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝-;領唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
b：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)。
a：因為感動，所以幸福!因為我們相信，共產(chǎn)黨的恩情永遠說不完!請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
a：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
b：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會更好!最后我們有請七年級一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分數(shù)，到底這天的各個獎項花落誰家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結果!
b：經(jīng)過評委老師的努力，我們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級三班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級三班最后得分--七年級年級一班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級一班最后得分--(掌聲祝賀)。
下方將進行頒獎儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是--。
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
b：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是--有請教導處的徐--主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：二等獎的獲得者是--有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
b：獲得一等獎的是--有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!期望同學們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
b：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!個性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀元新啟，學子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代!
b：福延中學20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
故事比賽主持詞串詞篇八
劉：慶祝國慶，唱一首好歌！親愛的評委，選手們，親愛的家人，你們好！歡迎參加“20-好聲音”歌唱大賽預賽。
劉：我是主持人劉綠林。
沈：“迎國慶，唱出心中的喜悅”。為了展示員工的蓬勃精神，豐富員工生活，加強文化建設，挖掘和選拔優(yōu)秀的文學人才參加公司年會，集團在國慶之際專門組織了一次員工歌唱比賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團各中心協(xié)辦。整個比賽分為兩個階段：系統(tǒng)預賽和小組決賽。系統(tǒng)初賽分為制造、供應、功能、營銷四大競賽領域。每個賽區(qū)選出三名推廣人員參加團體決賽。
沈：經(jīng)過緊張的準備，從今天開始，系統(tǒng)預賽已經(jīng)連續(xù)舉行了四天。根據(jù)各系統(tǒng)代表的抽簽結果，系統(tǒng)的初步競爭順序為制造競爭區(qū)、供應競爭區(qū)、功能競爭區(qū)和營銷競爭區(qū)。這是我們的第一場比賽，制造部的選手已經(jīng)準備好了，期待你唱出最好聽的雙虎之聲。
劉：在這里，我也祝選手們幸福，水平和風格！同時感謝各位領導和同事對本次比賽的關注和支持！
沈：現(xiàn)在請允許我向大家介紹本次比賽的評委：
劉：9號選手。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們再次光臨。同時，非常感謝大家的光臨！
沈：有請系統(tǒng)老師，為本次比賽做個演講。
(好的，謝謝你的發(fā)言)。
劉：接下來，我將介紹預賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。
比賽標準：所有參賽者將抽簽決定比賽順序。首先，他們將分成3到5人的小組進行比賽。每一組比賽結束后，評委都會對其進行點評。這場比賽的分數(shù)是100%，評委的分數(shù)是70%。評委總分是去掉一分和最低點后的平均分。公開評審的分數(shù)占30%，20個公開評審對每個選手有投票權。誰喜歡就給選手一個贊，每個贊5分。參賽選手的最終得分，評委為-70%，公審為30%。最終得分最高的前三名選手將晉級小組決賽(如果得分相同，選手將進入第二輪比賽)。
為我們1號選手--點贊的大眾評審請給出你們的贊，為我們2號選手--華唱得好的請大眾評審點贊，有請我們大眾評審為我們3號選手--評分，我接下來讓我們掌聲有請評委老師給出精彩點評。。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進行今天的第二組的比賽。請大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動天感動地》，掌聲有請!
沈：謝謝，謝謝--的演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒錯，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的.美女們，我們一起嗨起來，好嗎?下面請欣賞由--等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請欣賞，由--給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請。
劉：請留步，請第二組的選手上臺，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。下面有請本廠比賽的??給我們的選手進行點評。
沈：謝謝，老師的精彩點評。下面請大眾評審打分。
沈：歌唱母親的歌，總是那么動人。讓我們再次用熱烈的掌聲送給周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨唱歌曲《我們的紀念》。掌聲有請。
劉：謝謝，--的精彩演唱。接下來請欣賞由--，給我們帶來-獨唱歌曲《我和草原有個約定》，掌聲有請。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請欣賞-獨唱，由--給我們帶來的歌曲《聽?！?。
劉：第三組比賽已經(jīng)結束，請第三組的選手上臺。讓我們再次把掌聲送給他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請??為三組選手做精彩的點評。
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個小時的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢?他們是：，有沒有現(xiàn)場觀眾想預測一下的：好的，謝謝--的發(fā)言，我宣布獲得“20--好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：有請三位向前一步，劉：有請--、、為三位晉級選手頒發(fā)晉級卡!也請我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛!同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績!
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20--“--好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽!謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)!期待著下一個賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)!
故事比賽主持詞串詞篇九
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因為我們經(jīng)常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場小小的故事會。
b：讓我們一起認真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
故事比賽主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮(zhèn)中心學校小學生“花季藝術節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了最后的結果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結果:。
頒獎儀式(略)。
結束語:。
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮(zhèn)中心小學給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學x年級x班的學生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
故事比賽主持詞串詞篇十一
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始!
結束時頒獎：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時有請領導：講話。
(宣讀比賽結果)。
有請---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎選手頒獎。
有請為榮獲三等獎的選手頒獎。
有請為榮獲二等獎的選手頒獎。
有請為榮獲一等獎的選手頒獎。
結束語：
女：尊敬的領導、老師。
男：親愛的同事們。
男：在此，我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位領導(老師)、親愛的各位同事(同學)：
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這里舉行公司(學校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項：
首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動邀請到的評委，他們是：副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)_先生，想當年_在演講比賽時曾直接沙到省里比賽，今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經(jīng)理@@先生，也是領導和專家集于一身。接下來是服務中心經(jīng)理_先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士，河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。
下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準：
(一)、比賽規(guī)則：
1比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的.。
3.演講時限，5-10分鐘。
(二)、評分標準：
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
五、8位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們做一個小游戲。我出一個問答題，哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容，最少說出四項，請工作人員發(fā)放紀念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式，首先請獲得紀念獎的選手上臺，請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺，現(xiàn)在隆重請出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家。
故事比賽主持詞串詞篇十三
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請欣賞一年級一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級一班的劉勝欣給我們帶來了《會變顏色的媽媽》。媽媽怎么會變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來聽聽吧！掌聲有請劉勝欣。
有這樣一個有關恐龍的故事感動了無數(shù)人，請聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級三班韓昊雅。掌聲有請。
大家見過獾嗎？今天，獾也來到了我們的現(xiàn)場，他不光來了，還帶來了禮物呢！請聽故事《獾的禮物》。表演者二年級二班薛紀元。掌聲歡迎。
風到哪里去了？你想過這個問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個問題的答案。請欣賞故事《風到哪里去了》。掌聲有請。
下面請聽故事《白雪公主》，表演者一年級六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動和震撼，下面二年級三班的程若琛也要向我們講述一個愛的故事。請聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請欣賞《海兔的故事》，表演者一年級七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結果怎么樣了呢？一起來看吧！請聽《逃家小兔》。表演者二年級五班于悅付子卓。掌聲有請。
同學們，我想問大家一個問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無情的，今天二年級六班的楊雨萱張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說，快讓一年級八班的邢江雪講講《小蘋果樹請醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個人都有五個手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個手指在打架。咱們快去看看吧！請聽故事《五指相爭》。表演者一年級五班趙瑞楠。
下面請聽故事《咕嚕?！?，表演者一年級四班孟佳琦。
結束語。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
男：想必大家對故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請——朗讀，他朗誦的題目是（）請做準備。
結束語：
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，請給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請為我們表演。
感謝同學們的精彩表演！
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：獲得二等獎的是。
獲得一等獎的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\架設著友愛的橋梁。
怡園小學“小故事大道理”講故事比賽到此結束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
故事比賽主持詞串詞篇十四
女2：親愛的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人阿樂，來自集團市場部。
女2：我叫阿嬌，來自股份公司。
女1：我叫阿云，來自集團財務部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠;。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！
故事比賽主持詞串詞篇十五
各位領導、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉辦xx公司迎新春風“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領導有：xx同志以及來自公司所屬各單位、機關各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評委會、主任委員xx評委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評分標準。
1.比賽選手抽簽排序，按序號演講，每位選手比賽時間為6分鐘?，F(xiàn)場打分，當場宣布成績。
2.參賽選手成績滿分為10分?？邶X清晰，普通話標準，吐字清楚準確，聲音洪亮，表達通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題，突出主題，事例真實，情感豐富飽滿（2分）；能結合自己的實際進行演講，對“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題有自己的獨到理解（2分）；時間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評委對每位選手打分（即：去掉一個最高分和一個最低分）的加權平均分。
本著隆重、簡樸、貴在參與、鼓勵參賽選手的原則，本次比賽還設立了獎項。一等獎1個；二等獎1個；三等獎2個及鼓勵獎若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺演講的是來自xx選派的1號選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請評委亮分。1號選手最后得分為xx分。有請二號選手xx。
幾名選手的演講，準備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計最終的結果。借這個機會我們有請公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動人心的時刻到來了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結果是：xx。
請xx書記xx為獲獎選手頒獎（音樂起）經(jīng)過參賽選手和評委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，是中華民族興旺發(fā)達的動力和源泉。讓我們在黨的十八大精神的指引下，扎實做好各項工作，為全面完成公司的各項工作任務做出我們最大的貢獻。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽到此結束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳菲穑?。
故事比賽主持詞串詞篇十六
男：下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。
男：表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評分辦法：由7名評委現(xiàn)場打分；
女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
女：根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。
男：好，本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。
合：接下來，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中，能設身處地地為服務對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊！
男：首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》，請2號選手做好準備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》，請3號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，1號選手得分x分。
男：換位思考，換一個角色；換一個角度；換一種心情；換來的是一片新的天地！
女：下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進大服務》，請4號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，2號選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》，請5號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，3號選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務卻無限。
女：下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，4號選手得分x分。
女：假如我是一名服務對象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機關管理人員；假如，今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如，現(xiàn)實的答案永遠只有一個。所以，請珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
男：下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，5號選手得分x分。
男：xx服務中心20xx年辦件x萬件以上，每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，6號選手得分x分。
女：下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》，請9號選手做好準備。
男：剛才演講的x主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，7號選手得分x分。
男：堅持群眾工作路線，轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務；對于中心機關來說，管理同樣也是服務。
女：下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，9號選手得分x分。
女：下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙，我們進行幾個現(xiàn)場搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎名單。
男：請三等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請請xx為他們頒獎，大家掌聲鼓勵！
男：下面隆重宣布一等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請xx為他頒獎。
女：掌聲是鼓勵，掌聲更是期待，
男：讓我們團結一心，攜手并進，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務的春天！
故事比賽主持詞串詞篇十七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！
合： 讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。看！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋 。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園啊！
有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙： 做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲： 一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風吹，陽光照，語言美，行為美，
甲： 尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，除陋習。
有請10號選手寇文清為大家演講《講文明除陋習》
乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧?。ń顾褂穑?BR> 甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》（張樂）
乙：紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲： 下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。
乙： 請校領導為獲獎者頒獎。
甲：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
故事比賽主持詞串詞篇十八
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現(xiàn)場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
女：“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！?BR> 男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產(chǎn)黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經(jīng)過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
故事比賽主持詞串詞篇十九
男：本次演講比賽的評分標準是：內(nèi)容3分，表達2分，情感2分，態(tài)勢語2分，觀眾反應1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽高一1班xx的演講《創(chuàng)造文明校園，爭做合格學生》。
男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。
女：文明，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班xx的演講《文明的重量》。
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個太陽。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個文明的行動，可構建和諧的家園。下面請聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。
女：唯有了解，我們才會關心；為有關心，我們才會行動；唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年，一個繁榮昌盛，文明富裕的中國展現(xiàn)在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來、講文明、樹新風》。
男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創(chuàng)造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創(chuàng)造文明校園》。
女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。下面請聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學子揚帆起航》。
女；：暴風雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟，和諧安定的環(huán)境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
女：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀！
下面請評委老師xx老師做評議，大家歡迎。
故事比賽主持詞串詞篇二十
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計從內(nèi)容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
5.有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達勇于進取的生活態(tài)度，他們強調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
合：到此結束!
故事比賽主持詞串詞篇二十一
來賓朋友、老師們，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉眼迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，小朋友們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始。
1、我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，首先請欣賞大班為我們準備的大合唱——《歌聲與微笑》。請中班作準備。
2、我們是祖國的花朵，我們是中國的希望，祖國是我們共同的媽媽，下面請欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮锻薰?。請小班作準備?BR> 3、此時，我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請大班作準備。
4、羊兒肥，牛兒壯，草原的馬兒更奔放，下面請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請中班作準備。
5、動物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個精神抖擻，總是膽小害怕，其實它們并不可怕，甚至很可愛。請欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動物》。請小班作準備。
6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個兒不高，但本領總排第一；瓜很甜，卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動，下面請欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨蕚涞谋硌莩骸缎⌒切恰?、《小老鼠》、《種瓜》。請大班作準備。
7、我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領。請欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學歌》。請大班作準備。
8、相聚在這里，我們?nèi)盒募な?，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來，踏著六月的旋律，放飛輕松的自我。請欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請中班作準備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?。請小班作準備?BR> 10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，不怕風吹和雨打，團結起來力量大。請欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請大班作準備。
11、下面請欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》。
12、大家見過老虎嗎？你們是在哪里見到的？那今天就讓你見識一下我們可愛的小老虎。下面，請欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請大班作準備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕松的舞蹈，下面我們再來欣賞大班的小朋友精心為我們準備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請中班作準備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請大班作準備。
15、一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。請欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結束語。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
下面有請為我們辛勤奉獻的育苗幼兒園園長講話。
故事比賽主持詞串詞篇二十二
五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。以下是由本站pq小編為大家推薦的五四演講比賽。
主持詞。
串詞，歡迎大家學習參考。
男：尊敬的各位領導，
女1：各位來賓，
女2：親愛的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先。
自我介紹。
一下，我是本次晚會的主持人阿樂，來自集團市場部。
女2：我叫阿嬌，來自股份公司。
女1：我叫阿云，來自集團財務部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠;。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動90周年，繼承發(fā)揚五四運動精神，全面貫徹落實黨的十七次人民代表大會精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團結動員全鄉(xiāng)廣大團員青年，凝聚到為建設“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯(lián)、團委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉(xiāng)發(fā)展，豐富文娛生活的各位領導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有：各村兩委成員，鄉(xiāng)直單位負責人、鄉(xiāng)機關全體干部和社會優(yōu)秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好機會，我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機關等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里，讓我先預祝他們賽出風格、賽出水平，取得最佳成績！并祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
下面，請鄉(xiāng)黨委同志為本次比賽作重要講話：
在比賽之前，就本次比賽的規(guī)則在這里向大家說明一下：
1、選手參賽必須使用普通話，要求站立式脫稿演講。
2、本次比賽中，演講評判采用100分制。要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。思想內(nèi)容占60分：其中主題鮮明深刻20分、聯(lián)系實際20分、材料典型有力20分;表達形式40分：其中有聲語言20分、態(tài)勢語言10分、全場效果5分、風度儀表5分。
3、按比賽次序，第三位選手演講完畢后，評委對前三位選手進行綜合評分，從第四位選手起逐個當場亮分。
3、計分方式采取去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
4、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘。
5、各參賽選手和前來觀摩的朋友們必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不亂走，尊重選手、遵守會場紀律，恰當?shù)臅r候給每一位選手給予掌聲鼓勵。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
故事比賽主持詞串詞篇一
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒啊！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊！聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
故事比賽主持詞串詞篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|。
甲：心與心互動，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現(xiàn)在開始!
首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。
請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。
請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。
請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。
請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。
請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。
請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。
請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。
請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。
請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。
請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。
請12號選手陳少環(huán)同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。
請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語：
甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。
乙：同學們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話?！?。
乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!
甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的同學是：
乙：獲得第三名的同學是：
甲：獲得第二名的同學是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!
故事比賽主持詞串詞篇三
王：袁佳浩故事講得可真棒啊！
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道??！
朱：陳藝寧小朋友知道哦！聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學了，最近做作業(yè)也越來越主動啦！
王：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧！
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦！
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛！
朱：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好?。?BR> 王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？?，今天他也來參加我們的講故事比賽啦！
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦！豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊！
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了！
董：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊！感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您！你們辛苦啦！我愛你們！（鞠躬）。
故事比賽主持詞串詞篇四
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
故事比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現(xiàn)當代青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學生講故事、中學生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位領導，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
故事比賽主持詞串詞篇六
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學校小學部三年級講故事比賽，現(xiàn)在開始。
故事比賽主持詞串詞篇七
(女)各位同學：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評委裁定。
3、設獎等次。
我們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項!
另外，評委們將從第三個節(jié)目結束后開始亮分。
a：在那里，我們曾播種下期望，b：在那里，我們正放飛著夢想。
a：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人b：我們是社會主義的建設者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
b：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請!)。
a：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝-;領唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
b：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)。
a：因為感動，所以幸福!因為我們相信，共產(chǎn)黨的恩情永遠說不完!請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
a：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
b：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會更好!最后我們有請七年級一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分數(shù)，到底這天的各個獎項花落誰家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結果!
b：經(jīng)過評委老師的努力，我們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級三班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級三班最后得分--七年級年級一班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級一班最后得分--(掌聲祝賀)。
下方將進行頒獎儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是--。
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
b：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是--有請教導處的徐--主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：二等獎的獲得者是--有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
b：獲得一等獎的是--有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!期望同學們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
b：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!個性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀元新啟，學子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代!
b：福延中學20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
故事比賽主持詞串詞篇八
劉：慶祝國慶，唱一首好歌！親愛的評委，選手們，親愛的家人，你們好！歡迎參加“20-好聲音”歌唱大賽預賽。
劉：我是主持人劉綠林。
沈：“迎國慶，唱出心中的喜悅”。為了展示員工的蓬勃精神，豐富員工生活，加強文化建設，挖掘和選拔優(yōu)秀的文學人才參加公司年會，集團在國慶之際專門組織了一次員工歌唱比賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團各中心協(xié)辦。整個比賽分為兩個階段：系統(tǒng)預賽和小組決賽。系統(tǒng)初賽分為制造、供應、功能、營銷四大競賽領域。每個賽區(qū)選出三名推廣人員參加團體決賽。
沈：經(jīng)過緊張的準備，從今天開始，系統(tǒng)預賽已經(jīng)連續(xù)舉行了四天。根據(jù)各系統(tǒng)代表的抽簽結果，系統(tǒng)的初步競爭順序為制造競爭區(qū)、供應競爭區(qū)、功能競爭區(qū)和營銷競爭區(qū)。這是我們的第一場比賽，制造部的選手已經(jīng)準備好了，期待你唱出最好聽的雙虎之聲。
劉：在這里，我也祝選手們幸福，水平和風格！同時感謝各位領導和同事對本次比賽的關注和支持！
沈：現(xiàn)在請允許我向大家介紹本次比賽的評委：
劉：9號選手。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們再次光臨。同時，非常感謝大家的光臨！
沈：有請系統(tǒng)老師，為本次比賽做個演講。
(好的，謝謝你的發(fā)言)。
劉：接下來，我將介紹預賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。
比賽標準：所有參賽者將抽簽決定比賽順序。首先，他們將分成3到5人的小組進行比賽。每一組比賽結束后，評委都會對其進行點評。這場比賽的分數(shù)是100%，評委的分數(shù)是70%。評委總分是去掉一分和最低點后的平均分。公開評審的分數(shù)占30%，20個公開評審對每個選手有投票權。誰喜歡就給選手一個贊，每個贊5分。參賽選手的最終得分，評委為-70%，公審為30%。最終得分最高的前三名選手將晉級小組決賽(如果得分相同，選手將進入第二輪比賽)。
為我們1號選手--點贊的大眾評審請給出你們的贊，為我們2號選手--華唱得好的請大眾評審點贊，有請我們大眾評審為我們3號選手--評分，我接下來讓我們掌聲有請評委老師給出精彩點評。。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進行今天的第二組的比賽。請大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動天感動地》，掌聲有請!
沈：謝謝，謝謝--的演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒錯，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的.美女們，我們一起嗨起來，好嗎?下面請欣賞由--等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請欣賞，由--給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請。
劉：請留步，請第二組的選手上臺，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。下面有請本廠比賽的??給我們的選手進行點評。
沈：謝謝，老師的精彩點評。下面請大眾評審打分。
沈：歌唱母親的歌，總是那么動人。讓我們再次用熱烈的掌聲送給周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨唱歌曲《我們的紀念》。掌聲有請。
劉：謝謝，--的精彩演唱。接下來請欣賞由--，給我們帶來-獨唱歌曲《我和草原有個約定》，掌聲有請。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請欣賞-獨唱，由--給我們帶來的歌曲《聽?！?。
劉：第三組比賽已經(jīng)結束，請第三組的選手上臺。讓我們再次把掌聲送給他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請??為三組選手做精彩的點評。
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個小時的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢?他們是：，有沒有現(xiàn)場觀眾想預測一下的：好的，謝謝--的發(fā)言，我宣布獲得“20--好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：有請三位向前一步，劉：有請--、、為三位晉級選手頒發(fā)晉級卡!也請我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛!同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績!
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20--“--好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽!謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)!期待著下一個賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)!
故事比賽主持詞串詞篇九
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因為我們經(jīng)常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場小小的故事會。
b：讓我們一起認真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
故事比賽主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮(zhèn)中心學校小學生“花季藝術節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了最后的結果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結果:。
頒獎儀式(略)。
結束語:。
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮(zhèn)中心小學給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學x年級x班的學生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
故事比賽主持詞串詞篇十一
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始!
結束時頒獎：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時有請領導：講話。
(宣讀比賽結果)。
有請---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎選手頒獎。
有請為榮獲三等獎的選手頒獎。
有請為榮獲二等獎的選手頒獎。
有請為榮獲一等獎的選手頒獎。
結束語：
女：尊敬的領導、老師。
男：親愛的同事們。
男：在此，我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位領導(老師)、親愛的各位同事(同學)：
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這里舉行公司(學校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項：
首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動邀請到的評委，他們是：副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)_先生，想當年_在演講比賽時曾直接沙到省里比賽，今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經(jīng)理@@先生，也是領導和專家集于一身。接下來是服務中心經(jīng)理_先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士，河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。
下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準：
(一)、比賽規(guī)則：
1比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的.。
3.演講時限，5-10分鐘。
(二)、評分標準：
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
五、8位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們做一個小游戲。我出一個問答題，哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容，最少說出四項，請工作人員發(fā)放紀念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式，首先請獲得紀念獎的選手上臺，請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺，現(xiàn)在隆重請出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結束!謝謝大家。
故事比賽主持詞串詞篇十三
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請欣賞一年級一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級一班的劉勝欣給我們帶來了《會變顏色的媽媽》。媽媽怎么會變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來聽聽吧！掌聲有請劉勝欣。
有這樣一個有關恐龍的故事感動了無數(shù)人，請聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級三班韓昊雅。掌聲有請。
大家見過獾嗎？今天，獾也來到了我們的現(xiàn)場，他不光來了，還帶來了禮物呢！請聽故事《獾的禮物》。表演者二年級二班薛紀元。掌聲歡迎。
風到哪里去了？你想過這個問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個問題的答案。請欣賞故事《風到哪里去了》。掌聲有請。
下面請聽故事《白雪公主》，表演者一年級六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動和震撼，下面二年級三班的程若琛也要向我們講述一個愛的故事。請聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請欣賞《海兔的故事》，表演者一年級七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結果怎么樣了呢？一起來看吧！請聽《逃家小兔》。表演者二年級五班于悅付子卓。掌聲有請。
同學們，我想問大家一個問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無情的，今天二年級六班的楊雨萱張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說，快讓一年級八班的邢江雪講講《小蘋果樹請醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個人都有五個手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個手指在打架。咱們快去看看吧！請聽故事《五指相爭》。表演者一年級五班趙瑞楠。
下面請聽故事《咕嚕?！?，表演者一年級四班孟佳琦。
結束語。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
男：想必大家對故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請——朗讀，他朗誦的題目是（）請做準備。
結束語：
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，請給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請為我們表演。
感謝同學們的精彩表演！
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：獲得二等獎的是。
獲得一等獎的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\架設著友愛的橋梁。
怡園小學“小故事大道理”講故事比賽到此結束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
故事比賽主持詞串詞篇十四
女2：親愛的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人阿樂，來自集團市場部。
女2：我叫阿嬌，來自股份公司。
女1：我叫阿云，來自集團財務部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠;。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！
故事比賽主持詞串詞篇十五
各位領導、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉辦xx公司迎新春風“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領導有：xx同志以及來自公司所屬各單位、機關各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評委會、主任委員xx評委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評分標準。
1.比賽選手抽簽排序，按序號演講，每位選手比賽時間為6分鐘?，F(xiàn)場打分，當場宣布成績。
2.參賽選手成績滿分為10分?？邶X清晰，普通話標準，吐字清楚準確，聲音洪亮，表達通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題，突出主題，事例真實，情感豐富飽滿（2分）；能結合自己的實際進行演講，對“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題有自己的獨到理解（2分）；時間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評委對每位選手打分（即：去掉一個最高分和一個最低分）的加權平均分。
本著隆重、簡樸、貴在參與、鼓勵參賽選手的原則，本次比賽還設立了獎項。一等獎1個；二等獎1個；三等獎2個及鼓勵獎若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺演講的是來自xx選派的1號選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請評委亮分。1號選手最后得分為xx分。有請二號選手xx。
幾名選手的演講，準備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計最終的結果。借這個機會我們有請公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動人心的時刻到來了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結果是：xx。
請xx書記xx為獲獎選手頒獎（音樂起）經(jīng)過參賽選手和評委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，是中華民族興旺發(fā)達的動力和源泉。讓我們在黨的十八大精神的指引下，扎實做好各項工作，為全面完成公司的各項工作任務做出我們最大的貢獻。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽到此結束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳菲穑?。
故事比賽主持詞串詞篇十六
男：下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。
男：表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評分辦法：由7名評委現(xiàn)場打分；
女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
女：根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。
男：好，本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。
合：接下來，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中，能設身處地地為服務對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊！
男：首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》，請2號選手做好準備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》，請3號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，1號選手得分x分。
男：換位思考，換一個角色；換一個角度；換一種心情；換來的是一片新的天地！
女：下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進大服務》，請4號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，2號選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》，請5號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，3號選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務卻無限。
女：下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，4號選手得分x分。
女：假如我是一名服務對象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機關管理人員；假如，今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如，現(xiàn)實的答案永遠只有一個。所以，請珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
男：下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，5號選手得分x分。
男：xx服務中心20xx年辦件x萬件以上，每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，6號選手得分x分。
女：下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》，請9號選手做好準備。
男：剛才演講的x主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，7號選手得分x分。
男：堅持群眾工作路線，轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務；對于中心機關來說，管理同樣也是服務。
女：下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，9號選手得分x分。
女：下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙，我們進行幾個現(xiàn)場搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎名單。
男：請三等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請請xx為他們頒獎，大家掌聲鼓勵！
男：下面隆重宣布一等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請xx為他頒獎。
女：掌聲是鼓勵，掌聲更是期待，
男：讓我們團結一心，攜手并進，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務的春天！
故事比賽主持詞串詞篇十七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！
合： 讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。看！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋 。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園啊！
有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙： 做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲： 一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風吹，陽光照，語言美，行為美，
甲： 尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，除陋習。
有請10號選手寇文清為大家演講《講文明除陋習》
乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧?。ń顾褂穑?BR> 甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》（張樂）
乙：紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲： 下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。
乙： 請校領導為獲獎者頒獎。
甲：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
故事比賽主持詞串詞篇十八
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現(xiàn)場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
女：“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！?BR> 男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產(chǎn)黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經(jīng)過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
故事比賽主持詞串詞篇十九
男：本次演講比賽的評分標準是：內(nèi)容3分，表達2分，情感2分，態(tài)勢語2分，觀眾反應1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽高一1班xx的演講《創(chuàng)造文明校園，爭做合格學生》。
男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。
女：文明，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班xx的演講《文明的重量》。
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個太陽。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個文明的行動，可構建和諧的家園。下面請聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。
女：唯有了解，我們才會關心；為有關心，我們才會行動；唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年，一個繁榮昌盛，文明富裕的中國展現(xiàn)在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來、講文明、樹新風》。
男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創(chuàng)造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創(chuàng)造文明校園》。
女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。下面請聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學子揚帆起航》。
女；：暴風雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟，和諧安定的環(huán)境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
女：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀！
下面請評委老師xx老師做評議，大家歡迎。
故事比賽主持詞串詞篇二十
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計從內(nèi)容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
5.有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達勇于進取的生活態(tài)度，他們強調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
合：到此結束!
故事比賽主持詞串詞篇二十一
來賓朋友、老師們，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉眼迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，小朋友們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始。
1、我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，首先請欣賞大班為我們準備的大合唱——《歌聲與微笑》。請中班作準備。
2、我們是祖國的花朵，我們是中國的希望，祖國是我們共同的媽媽，下面請欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮锻薰?。請小班作準備?BR> 3、此時，我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請大班作準備。
4、羊兒肥，牛兒壯，草原的馬兒更奔放，下面請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請中班作準備。
5、動物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個精神抖擻，總是膽小害怕，其實它們并不可怕，甚至很可愛。請欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動物》。請小班作準備。
6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個兒不高，但本領總排第一；瓜很甜，卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動，下面請欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨蕚涞谋硌莩骸缎⌒切恰?、《小老鼠》、《種瓜》。請大班作準備。
7、我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領。請欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學歌》。請大班作準備。
8、相聚在這里，我們?nèi)盒募な?，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來，踏著六月的旋律，放飛輕松的自我。請欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請中班作準備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?。請小班作準備?BR> 10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，不怕風吹和雨打，團結起來力量大。請欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請大班作準備。
11、下面請欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》。
12、大家見過老虎嗎？你們是在哪里見到的？那今天就讓你見識一下我們可愛的小老虎。下面，請欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請大班作準備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕松的舞蹈，下面我們再來欣賞大班的小朋友精心為我們準備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請中班作準備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請大班作準備。
15、一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。請欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結束語。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
下面有請為我們辛勤奉獻的育苗幼兒園園長講話。
故事比賽主持詞串詞篇二十二
五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。以下是由本站pq小編為大家推薦的五四演講比賽。
主持詞。
串詞，歡迎大家學習參考。
男：尊敬的各位領導，
女1：各位來賓，
女2：親愛的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先。
自我介紹。
一下，我是本次晚會的主持人阿樂，來自集團市場部。
女2：我叫阿嬌，來自股份公司。
女1：我叫阿云，來自集團財務部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠;。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動90周年，繼承發(fā)揚五四運動精神，全面貫徹落實黨的十七次人民代表大會精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團結動員全鄉(xiāng)廣大團員青年，凝聚到為建設“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯(lián)、團委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉(xiāng)發(fā)展，豐富文娛生活的各位領導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有：各村兩委成員，鄉(xiāng)直單位負責人、鄉(xiāng)機關全體干部和社會優(yōu)秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好機會，我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機關等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里，讓我先預祝他們賽出風格、賽出水平，取得最佳成績！并祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
下面，請鄉(xiāng)黨委同志為本次比賽作重要講話：
在比賽之前，就本次比賽的規(guī)則在這里向大家說明一下：
1、選手參賽必須使用普通話，要求站立式脫稿演講。
2、本次比賽中，演講評判采用100分制。要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。思想內(nèi)容占60分：其中主題鮮明深刻20分、聯(lián)系實際20分、材料典型有力20分;表達形式40分：其中有聲語言20分、態(tài)勢語言10分、全場效果5分、風度儀表5分。
3、按比賽次序，第三位選手演講完畢后，評委對前三位選手進行綜合評分，從第四位選手起逐個當場亮分。
3、計分方式采取去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
4、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘。
5、各參賽選手和前來觀摩的朋友們必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不亂走，尊重選手、遵守會場紀律，恰當?shù)臅r候給每一位選手給予掌聲鼓勵。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。