方案的制定需要考慮到問(wèn)題的實(shí)際情況和可能的解決方法。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問(wèn)題，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案的過(guò)程中，我們需要考慮各種因素和情況。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在實(shí)施方案之前，我們需要詳細(xì)了解目標(biāo)和要求。制定一個(gè)合適的時(shí)間表和進(jìn)度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。方案的實(shí)施需要充分激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，以保證方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的方案案例，我們可以找到一些借鑒和啟示。
寒假活動(dòng)策劃方案篇一
一、寒假寄語(yǔ)：
親愛的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日暖意融融的陽(yáng)光盡情潑灑的時(shí)候，寒假又悄悄地來(lái)臨了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假就是自由翱翔的天堂，而你們就是放飛的天使。“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！奔倨?，是你們實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然，讓自己的視野更廣闊，閱歷更豐富，心靈更充實(shí)，假期，讓“讀好書，好讀書”成為你們的習(xí)慣，你一定會(huì)在不知不覺中獲得意外收獲。同學(xué)們，放飛你們的心情，張開你們的翅膀，開始你們快樂(lè)的寒假之旅吧！
二、參與對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
三、活動(dòng)形式：
以個(gè)人、小隊(duì)、中隊(duì)形式參與均可。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年1月28日—20__年2月24日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“我讀書，我快樂(lè)”的寒假讀書活動(dòng)。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們真正做到“我讀書我快樂(lè)，我讀書我幸福。在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)?！备髦嘘?duì)開展中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。
活動(dòng)小貼士：建議隊(duì)員每天誦讀一首古詩(shī)詞。各年級(jí)在學(xué)校推薦書目中精選一種閱讀，或者在讀書目錄中自行選擇其他書目，確保每位學(xué)生在家每天有半小時(shí)讀書時(shí)間，制定讀書計(jì)劃，家長(zhǎng)督促、教師檢查。整理本學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙，做成讀書剪報(bào)，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分類，裝訂成冊(cè)，封面可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
一年級(jí)：《一年級(jí)的小蜜瓜》（商曉娜）《小豬唏哩呼嚕》（孫幼軍）。
二年級(jí)：《屬鼠班的生日會(huì)》（朱自強(qiáng)）《了不起的狐貍爸爸》（達(dá)爾）。
（二）“快樂(lè)新年，溫馨感恩”的快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、快樂(lè)新年串串燒。
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。
活動(dòng)小貼士：一、二年級(jí)：自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人，培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心。
2、我愛我家。
開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的`角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
活動(dòng)小貼士：要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，1——2年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)，可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗(yàn)日記，要求圖文并茂。
3、調(diào)查實(shí)踐，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假期是和家人朋友團(tuán)聚的日子，可是只要你用心，就會(huì)在團(tuán)聚中學(xué)習(xí)到一些幫助自己成長(zhǎng)的小知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等多種方式展開調(diào)查！
活動(dòng)小貼士：調(diào)查題目：長(zhǎng)輩小時(shí)候的新年是怎樣過(guò)的？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟改傅膸椭掠?6開信紙形成調(diào)查報(bào)告。
（三）“我健康，我快樂(lè)”的寒假?gòu)?qiáng)身健體活動(dòng)。
（1）陽(yáng)光體育每一天。
寒假將至，同學(xué)們?cè)诤倮锍艘J(rèn)真做好寒假作業(yè)，請(qǐng)不要忘記合理安排作息時(shí)間，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體制，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯(cuò)的選擇哦！
（2）節(jié)日安全伴我行。
安全永遠(yuǎn)要擺在第一位。同學(xué)們?cè)诩倨谥袘?yīng)注意交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全，對(duì)燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動(dòng)，做到文明、安全、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。相信你們能以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的新年。
六、活動(dòng)具體要求：
新學(xué)期開學(xué)后，各中隊(duì)組織作品初評(píng)，選出優(yōu)秀作品布置班級(jí)，選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)校將就評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。部分獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校園網(wǎng)展示。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”，我們將舉辦“沐浴書香，健康成長(zhǎng)”為主題的讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特?cái)M定20__年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月。
沐浴書香，健康成長(zhǎng)
1.橫幅，撐牌，彩旗點(diǎn)綴校園。
2.圍繞讀書月各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
3.圍繞讀書月各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。
4.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
1.開幕式。
2.建立班級(jí)圖書角。
3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
4.中高年級(jí)搜集桐廬詩(shī)人和描寫桐廬的詩(shī)文。
5.低年級(jí)童話故事大賽。
6.中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7.開展“書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)。(少先隊(duì)檢查)
8.舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
9.師生共讀一本書;親子共讀一本書。
11.“書香班級(jí)”評(píng)比。
12.做好首屆讀書月總結(jié)。
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5.點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香校園。
6.營(yíng)造書香校園，打造人文鳳小。
7.愛讀書，多讀書，讀好書。
8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
9.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
寒假活動(dòng)策劃方案篇三
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方案如下：
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動(dòng)開展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。
本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍。
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營(yíng)造“書香家庭”氛圍，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級(jí)讀書評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評(píng)（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。
2、語(yǔ)文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書目（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動(dòng)，開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。
3、班主任要與家委會(huì)成員一起，向家長(zhǎng)宣傳讀書的意義及作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級(jí)）按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書目及讀書計(jì)劃：
5、評(píng)比：各班級(jí)“寒假讀書交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語(yǔ)文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語(yǔ)文老師）若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴，努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
寒假活動(dòng)策劃方案篇四
為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營(yíng)造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長(zhǎng)，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。面對(duì)即將來(lái)臨的寒假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩(shī)詞，品幸福人生”的讀書活動(dòng)。
1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實(shí)小的`每一個(gè)角落。
20xx.7.10—8.25。
1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對(duì)學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的寒期讀書計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：
a、每天讀書時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。
b、在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書了嗎？
c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、讀書頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下；
d、定期與同學(xué)交流讀書情況；
e、規(guī)定讀書量，比如2本；
f、開學(xué)回來(lái)要交流，給獎(jiǎng)勵(lì)；
j、每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”；
h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。
1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求?？梢园嗉?jí)為單位編寫，也可以以年級(jí)為單位。（向娟老師負(fù)責(zé)）。
2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊(cè)，以年級(jí)為單位。（徐黎老師負(fù)責(zé)）。
3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂(lè)寫話》的精美集子。（歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé)）。
4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話，可以是多個(gè)板塊。（向東進(jìn)老師負(fù)責(zé)）。
5、開學(xué)兩周以后將舉行一次寒假讀書成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“寒假讀書之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
寒假活動(dòng)策劃方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間投身社會(huì)實(shí)踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
志愿服務(wù)在行動(dòng) xx青年暖寒冬
在校全日制本科生、研究生
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)精神、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力?？砷_展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng)，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神，主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng)，各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買票難的問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門支持、整合社會(huì)資源，幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動(dòng)。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等，鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?；顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
(五)開展“感恩母?！ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”，號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時(shí)，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見《附件3：“感恩母?！ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程，做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果
各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)
寒假活動(dòng)策劃方案篇六
“以讀書的方式過(guò)假期”是我校持之以恒的做法。2018年學(xué)校將“傳家風(fēng)·承家訓(xùn)”確定為寒假讀書的主題，現(xiàn)制定寒假讀書活動(dòng)實(shí)施方案如下：
優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無(wú)言的聲音、無(wú)字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成?，F(xiàn)在“三口之家，孩子至上”的現(xiàn)實(shí)，使得傳統(tǒng)的家訓(xùn)家風(fēng)日益弱化，不少家庭對(duì)孩子過(guò)于溺愛、放縱，缺少必要的家訓(xùn)家風(fēng)教育。“少成若天性，習(xí)慣如自然?！蔽覀円o緊抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，積極挖掘和培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。
傳家風(fēng)·承家訓(xùn)。
一至八年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
1.讀一本名人的家風(fēng)家訓(xùn)書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長(zhǎng)在一個(gè)家風(fēng)純正，家訓(xùn)嚴(yán)明的環(huán)境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓(xùn)。
一二年級(jí)學(xué)生提倡親子閱讀“家風(fēng)家訓(xùn)”故事或繪本。
三至八年級(jí)學(xué)生，根據(jù)年齡特點(diǎn)、理解能力和興趣方向，由語(yǔ)文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的書籍。
2.聊一聊自己家族的家風(fēng)家訓(xùn)。問(wèn)一問(wèn)父母長(zhǎng)輩“我們家族的家訓(xùn)家風(fēng)是什么”，了解祖輩傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)、近幾年來(lái)形成的新家風(fēng)家訓(xùn)、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。并與自己祖輩或父輩一起對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行提煉總結(jié)，形成通俗易懂、簡(jiǎn)短明快、朗朗上口的家風(fēng)家訓(xùn)語(yǔ)言詞句。
3.以“我家族的家風(fēng)家訓(xùn)”為題，寫一篇短文。三至八年級(jí)學(xué)生在閱讀完名人家風(fēng)家訓(xùn)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇七
托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）。
小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
上午8：30—11：00下午14：40—17：00。
1、報(bào)名程序：
2、報(bào)名材料：
（1）入園體檢表；
（2）幼兒保健手冊(cè)；
（3）預(yù)防接種本（原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁(yè)面的復(fù)印件）；
（4）出生證；
（5）戶口本；
（6）幼兒1寸免冠近照2張；
（7）家長(zhǎng)身份證和工大個(gè)人信息門戶id號(hào)（須填寫在報(bào)名表上）；
（8）工作證（原件以及復(fù)印件）；
（9）打印學(xué)校信息門戶3x4月“個(gè)人工資查詢”頁(yè)面截圖。
（10）請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件）到幼兒園報(bào)名。
3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制，招滿即止。
由于招生數(shù)量有限，望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名，繳費(fèi)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇八
實(shí)現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營(yíng)銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的.多重目的。
以全校課程費(fèi)用限時(shí)折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。
（一）單個(gè)課程費(fèi)用不同折扣限時(shí)秒殺（僅限雙十二當(dāng)天，每人每次秒殺僅限購(gòu)一科）
如：9點(diǎn)整開放xx課程10個(gè)1折秒殺，10點(diǎn)整開放xy課程10個(gè)1折秒殺，11點(diǎn)整開放xz課程10個(gè)1折秒殺；秒殺最容易營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（二）捆綁買贈(zèng)。
代金券：直接使用來(lái)抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗(yàn)券：憑券免費(fèi)體驗(yàn)課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)（如抽獎(jiǎng)、戶外活動(dòng)、體驗(yàn)課、試聽課等）
注：所有券需在活動(dòng)前發(fā)放，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過(guò)期作廢。
寒假活動(dòng)策劃方案篇九
湘江，湖南最大的`河流，為長(zhǎng)江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈，湘江流域gdp占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來(lái)。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來(lái)湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢(shì)卻沒有明顯改觀。
此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識(shí)，有利于讓大家更深入的認(rèn)識(shí)湘江、保護(hù)湘江，為保護(hù)湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力。
20xx年x月x日
1、征集“保護(hù)湘江母親河，從我做起”的知識(shí)和建議；
2、清理河床垃圾，同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容；
3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃；
4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動(dòng)；
5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)。
1、征集環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)中，每名參與成員需提交a4紙張大小的書
面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動(dòng)當(dāng)天提交組長(zhǎng)唐泠兮處）。
2、清理河床垃圾活動(dòng)中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)每位參與活動(dòng)的同學(xué)及家長(zhǎng)撰寫簡(jiǎn)短活動(dòng)感言，
于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的qq郵箱。
4、2月x日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。
1、彭思諾：撰寫活動(dòng)策劃案。
2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動(dòng)總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的
收集、印刷、集結(jié)成冊(cè)工作。
3、劉瑋琪：制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細(xì)告知組員活動(dòng)時(shí)
間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項(xiàng)工作。
4、鄒禎：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣讀倡議書。
5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。
6、李晨：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
7、需要多名現(xiàn)場(chǎng)拍攝者。
20xx年x月xxx日
附：
1、集合，來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；
3、宣誓；
4、清理河床垃圾;
5、簡(jiǎn)短總結(jié)。
1、活動(dòng)策劃方案；
2、倡議書、誓詞；
3、環(huán)保小知識(shí)卡片；
4、活動(dòng)感言（配現(xiàn)場(chǎng)圖片）；
5、活動(dòng)總結(jié)。
""""寒假活動(dòng)策劃方案篇十
愉快的寒期即將開始了，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的寒假生活。現(xiàn)將活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)安排：
（一）主題活動(dòng)一：讓心靈沐浴陽(yáng)光。
1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
（二）主題活動(dòng)二：讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂(lè)。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”（a4紙）；五、六年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì)發(fā)表到班級(jí)博客中供大家一起交流）。
（三）主題活動(dòng)三：讓他人感受陽(yáng)光。
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩。
2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問(wèn)低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂(lè)自己！
（四）主題活動(dòng)四：讓生命充滿陽(yáng)光。
1、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。（以“安全在我心”為主題，1-2年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫，3-6年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。）。
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(zhǎng)聊天交流；保持良好的心情。
3、寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？”請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰(shuí)在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。（開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。）。
二、活動(dòng)成果評(píng)比展示。
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：
1、“變廢為寶”手工藝品評(píng)比活動(dòng)。（1-2年級(jí)，每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
2、“快樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。（3-6年級(jí)，每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
3、讀書推薦卡（1-2年級(jí)）、讀書手抄報(bào)（3-4年級(jí)）、讀后感（5-6年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
4、以“安全在我心”為主題，開展剪貼畫（1-2年級(jí)）、手抄報(bào)（3-6年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班上送3幅作品）。
5、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如：“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評(píng)出寒假“十大陽(yáng)光少年”。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十一
為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20__年寒假活動(dòng)方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
“大禹治水13年，三過(guò)家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神。“大禹汲取其父親運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢(shì)，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢(shì)利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō)，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長(zhǎng)。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛勞動(dòng)”的習(xí)慣。
具體要求：
1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評(píng)。
三、學(xué)生寒假生活展評(píng)。
具體要求：
寒假開學(xué)后，對(duì)學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)、量化。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十二
（二）集中教育時(shí)間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報(bào)到相關(guān)事宜），學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動(dòng)安排表》（見附1）。
2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日，輔導(dǎo)員、班主任動(dòng)員會(huì)。
20xx年2月29日至月日，開展學(xué)生集中教育，學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動(dòng)安排表》（見附2）。
學(xué)校集中教育分別于上午10點(diǎn)0（北京時(shí)間）、下午1:0（北京時(shí)間）開始，請(qǐng)各單位組織好人員提前10分鐘入場(chǎng)完畢。
（一）集中學(xué)習(xí)：昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請(qǐng)參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》（見附4）。
（二）各單位分組學(xué)習(xí)：
1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報(bào)地點(diǎn)安排學(xué)習(xí)；
2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點(diǎn)，請(qǐng)參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點(diǎn)》（見附）。
（一）督導(dǎo)組成員。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（二）督導(dǎo)組職責(zé)。
1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動(dòng)；
2參加聯(lián)系單位座談?dòng)懻摬⒔o與指導(dǎo)；
抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
（一）認(rèn)真做好集中教育活動(dòng)組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)要求做好組織落實(shí)工作，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（二）各單位在指定地點(diǎn)開展討論學(xué)習(xí)，無(wú)故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。如有特殊情況需變動(dòng)地點(diǎn)，要及時(shí)報(bào)備宣傳部，便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計(jì)工作。
（三）會(huì)議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄，撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報(bào)送宣傳部。
(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤，對(duì)出勤情況做通報(bào)匯總。
(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請(qǐng)各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動(dòng)的教職工和學(xué)生請(qǐng)不要帶包入場(chǎng)，可帶水杯，集中學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水，后管處做好用電保障工作。
聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十三
純真年代的孩子，誰(shuí)的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢(mèng)想，偉岸的未來(lái)……而我們，在這個(gè)寒假，大雪盈野天寒地凍之時(shí)，將為他們帶來(lái)一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
播散希望筑夢(mèng)兒童。
xx大傳愛社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動(dòng)計(jì)劃：
第一階段：前期準(zhǔn)備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函；準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。
第二階段：活動(dòng)開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動(dòng)正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動(dòng)照片和視頻，對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，有利于以后傳愛活動(dòng)的開展。
（2）活動(dòng)具體內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室，每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?BR> 13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書和語(yǔ)文書，并做一些練習(xí)題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組，進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮妫唧w的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
xx:20，到達(dá)xx小學(xué)，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。
xx:xx—xx:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問(wèn)卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長(zhǎng)函，若家長(zhǎng)同意孩子參加本次實(shí)踐活動(dòng)便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的`同時(shí)將致家長(zhǎng)函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計(jì)能參與此次活動(dòng)的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實(shí)踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對(duì)高、中、低年級(jí)的教科書進(jìn)行整理、總結(jié)，確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級(jí)所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購(gòu)送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品；第二小組負(fù)責(zé)計(jì)劃帶孩子去游玩的地點(diǎn)、吃飯地點(diǎn)以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問(wèn)卷回執(zhí)單聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校，提醒他們活動(dòng)時(shí)間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
1.9，將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開一個(gè)全體會(huì)議，討論安排人員安排以及活動(dòng)開展的注意事宜。
活動(dòng)開展。
1.13，開會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用。
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動(dòng)中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià)，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹，以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證，以取得家長(zhǎng)的信任，讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
（6）在開始活動(dòng)之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十四
本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗。同時(shí)，也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái)，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
鮀浦中學(xué)；
鮀浦青年志愿者
學(xué)校代表（由校方最后確定）
鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國(guó)政法）、洪瑩芬（中山大學(xué)）、林憲暉（華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）、陳楚源（廣東科學(xué)科技職業(yè)學(xué)院）、黃婉君（廣東金融學(xué)院）
鮀浦青年志愿者成員：陳揚(yáng)城 陳蕓
鮀浦中學(xué)高三學(xué)生（200人左右）
鮀浦中學(xué)會(huì)議室
20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
現(xiàn)場(chǎng)由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價(jià)值的高考?xì)v程，針對(duì)性地對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)及時(shí)間安排進(jìn)行分析及講解，并對(duì)各科的備戰(zhàn)方案進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)上的講解，分享各自的心得?，F(xiàn)場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，供學(xué)生們自由提問(wèn)，以更切實(shí)而全面地解決學(xué)弟學(xué)妹們的困惑，進(jìn)一步完善他們的學(xué)習(xí)方略，激發(fā)他們斗志。
高三各個(gè)班級(jí)的宣傳（由陳楚源負(fù)責(zé)）
1. 聯(lián)系高三級(jí)各班班主任；
2. 負(fù)責(zé)人到班級(jí)宣傳，邀請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們踴躍參加。
1. 主持人上臺(tái)，介紹活動(dòng)及到場(chǎng)嘉賓；
2. 校方代表發(fā)言；林德城主任
3. 五位主講人進(jìn)行各自高考經(jīng)驗(yàn)的講述；
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)；
5. 主講人到學(xué)生中，進(jìn)行自由咨詢；
6. 活動(dòng)結(jié)束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
由后勤小組負(fù)責(zé)）
1. 簽到人員：xxx
2. 現(xiàn)場(chǎng)布置：包括桌椅，名字牌，會(huì)議室鑰匙，燈光等，由xxx負(fù)責(zé)；（聯(lián)系陳少?gòu)?qiáng)主任）
4. 活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)處理：包括桌椅的擺設(shè)，門窗關(guān)緊，電燈關(guān)閉，會(huì)場(chǎng)打掃，學(xué)生們的退場(chǎng)安排，由xxx負(fù)責(zé)。
攝影小組
3. 后勤人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須做到全面，及時(shí)，準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種狀況，并服從安排。
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
寒假活動(dòng)策劃方案篇十五
為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下：
“大禹治水13年，三過(guò)家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢(shì)，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢(shì)利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō)，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長(zhǎng)。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
具體要求：
1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評(píng)。
具體要求：
寒假活動(dòng)策劃方案篇十六
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會(huì)形象，并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開展工作，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿足以下要求：
1團(tuán)隊(duì)成員2-人；
2目標(biāo)高中為一所；
目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校；
4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū)，且與目標(biāo)高中相同為宜。
校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后，向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信，由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級(jí)均可）舉辦小型宣講會(huì)，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題，團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十七
書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，通過(guò)開展xx年“書香隨行，歡樂(lè)過(guò)年”寒假讀書活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)！
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，使同學(xué)學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)同學(xué)的學(xué)問(wèn)更新，活躍同學(xué)的`思維，促進(jìn)同學(xué)精神成長(zhǎng)，綜合提升全面素養(yǎng)。
〔一〕開展“書香閱讀歡樂(lè)共享”活動(dòng)。
1、老師推舉我來(lái)讀活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
活動(dòng)要求：為有效推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展，加快同學(xué)讀書進(jìn)程，要求以級(jí)段為單位給同學(xué)推舉兩本必讀書。同時(shí)，老師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給同學(xué)，組織同學(xué)在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各班級(jí)推舉讀物：
一班級(jí)：《小豬唏哩呼?！贰?BR> 二班級(jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
三班級(jí)：《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。
四班級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》。
五班級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》。
六班級(jí)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》。
〔二〕啟動(dòng)愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。
開展“奮勉向上崇德向善”征文競(jìng)賽。
〔1〕參賽者需仔細(xì)閱讀《奮勉向上崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮勉向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱氖煜?、體會(huì)；也可以通過(guò)讀書和參與活動(dòng)，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗；還可思索一下，如何以參與這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決抱負(fù)信念，構(gòu)筑人生幻想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力制造美妙將來(lái)。
〔2〕征文內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
〔3〕征文要求語(yǔ)言通順、層次清晰、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感，不能抄襲。
〔4〕請(qǐng)3——6班級(jí)同學(xué)在寒假中仔細(xì)閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十八
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^(guò)了我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時(shí)，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂(lè)延續(xù)。同時(shí)在我們滿懷喜慶的過(guò)春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當(dāng)天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進(jìn)部門伙伴之間的交流，促進(jìn)大家友誼，分享假期快樂(lè)，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時(shí)，讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權(quán)盛，曉玲。
a、通知：（總負(fù)責(zé)人：若梅）。
活動(dòng)前一個(gè)星期信息通知部門成員。
打電話邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動(dòng)前布置：（總負(fù)責(zé)人：振千，燕婷）。
備用教室的申請(qǐng)。
3月6號(hào)下午2點(diǎn)前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場(chǎng)地。
（這個(gè)時(shí)間有空閑的伙伴都可以過(guò)來(lái)幫忙）。
c、機(jī)動(dòng)組（總負(fù)責(zé)人：登珊）。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機(jī)）。
d、物資準(zhǔn)備：（總負(fù)責(zé)人：天寶）。
音響設(shè)備，麥克風(fēng)等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負(fù)責(zé)）。
特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé)）。
禮物準(zhǔn)備（六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份，共六份）。
e、游戲準(zhǔn)備（總負(fù)責(zé)人：權(quán)盛）。
懲罰設(shè)置，道具準(zhǔn)備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要?jiǎng)?chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個(gè)地方不同的風(fēng)土人情，飲食習(xí)慣來(lái)考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競(jìng)賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來(lái)的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動(dòng)前自行處理，避免現(xiàn)場(chǎng)耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間）。
大約用時(shí)：50。
3、心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會(huì)長(zhǎng)團(tuán)）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)作，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)的得一分，共十分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的一組獲勝。
（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。
道具準(zhǔn)備：權(quán)盛。
計(jì)時(shí)人員：
計(jì)分人：
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)監(jiān)督。
大概用時(shí)：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂(lè)。音樂(lè)響起時(shí)，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊(duì)長(zhǎng)。音樂(lè)停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂(lè)起，主持人出示物品清單，隊(duì)員們商量計(jì)策，但是不能提前開始收集。音樂(lè)響起，主持人開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員開始收集物品，時(shí)間到，音樂(lè)停止，比賽結(jié)束，清點(diǎn)物品。列舉的物品來(lái)自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點(diǎn)。主持人還可以臨時(shí)添加一些東西。
清單設(shè)計(jì)：權(quán)盛。
計(jì)時(shí)及控制音樂(lè)：
大約用時(shí)：30分鐘（流程中游戲開場(chǎng)接著又是一個(gè)游戲然后才是活動(dòng)的.重點(diǎn)生日會(huì)，中間有點(diǎn)干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說(shuō)笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時(shí)：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂(lè)選擇法（播放音樂(lè)，此時(shí)用一紙團(tuán)互傳，音樂(lè)停止那一刻紙團(tuán)在誰(shuí)身上誰(shuí)發(fā)言）。
大約用時(shí)：30分鐘，
9、部長(zhǎng)發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會(huì)歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十九
根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見》，將大學(xué)生課外讀書活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣，架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。
書籍人類進(jìn)步的階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書，從書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中，也能有所收獲，借助書籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書的精華。
理采華章書香濃韻。
體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生。
20xx年1月1日——20xx年4月1日。
1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。
2、在寒假期間，每人選擇倆本書籍閱讀（可以是推薦列表書目，也可以是自己選讀書目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書筆記（需寫在筆記本），另外要求每本書要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進(jìn)行初評(píng)（由辦公室負(fù)責(zé)），初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。
4、評(píng)選結(jié)束后，以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)。
一等獎(jiǎng)：一名證書，獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：三名證書，獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：六名證書，獎(jiǎng)品。
最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)。
體育系團(tuán)總支。
20xx年12月30日。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十
寒假行將來(lái)臨，為引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以平安、健康、歡樂(lè)、平和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員綻開豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。
2、各班做好平安教育。
綻開爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
〔一〕、讓心靈沐浴陽(yáng)光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)：養(yǎng)成關(guān)懷時(shí)勢(shì)時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學(xué)問(wèn)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級(jí)同學(xué)，
在家里綻開“老少同樂(lè)寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格：a4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個(gè)鋪張資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進(jìn)的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學(xué)習(xí)打算，活動(dòng)、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴(kuò)大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂(lè)。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上，一、二班級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂(lè)小報(bào)”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級(jí)每人最少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進(jìn)展改變和重大的國(guó)際時(shí)勢(shì)；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的隱秘”等，綻開討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料綻開調(diào)查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受，4--5班級(jí)每人一份方案，上交進(jìn)程性材料，如：照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十一
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期。我們收獲了勝利與喜悅，獲得了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)，在老師和家長(zhǎng)的培育下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假最終來(lái)臨了，怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)開心的假期呢？友愛的同學(xué)們，讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！在活動(dòng)中，盼望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐，提升自身的文明素養(yǎng)，并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞歡樂(lè)，弘揚(yáng)中華民族美德，過(guò)一個(gè)“健康、有益、開心、平安”的寒假！
1、仔細(xì)完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。
3、觀看引導(dǎo)學(xué)校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。〔統(tǒng)一用a3紙張〕。
1、寒假開頭，到社區(qū)報(bào)道，參與社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。
3、參與勤工儉學(xué)，愛心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
1、做好三個(gè)一：
每天一句溫馨的問(wèn)候、
一杯濃濃的熱茶、
一個(gè)干凈的小天地。
2、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言。
1、飲食衛(wèi)生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；
2、防火用電用煤氣平安，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹留意平安。
3、交通平安，走親訪友時(shí)留意交通平安。
4、社會(huì)治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；
每天開展熬煉身體的小型活動(dòng)，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅(jiān)持每天半小時(shí)。
同學(xué)們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料，留下自己歡樂(lè)成長(zhǎng)的腳印，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節(jié)！祝大家合家快樂(lè)新春開心！
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十二
為了豐富同學(xué)的寒假生活，引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時(shí)間，過(guò)個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)的假期，我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開展“四有”目標(biāo)活動(dòng)，讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂(lè)，玩得痛快，過(guò)得充實(shí)。
踐行“四有”目標(biāo)，充實(shí)寒假生活！
20xx年寒假。
xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長(zhǎng)主動(dòng)參加〕。
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最正確，可聽一聽音樂(lè)，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲，適當(dāng)與同學(xué)溝通溝通，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問(wèn)性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些好玩的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學(xué)問(wèn)，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動(dòng)，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展現(xiàn)。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào)，并予以表彰。
寒假活動(dòng)策劃方案篇一
一、寒假寄語(yǔ)：
親愛的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日暖意融融的陽(yáng)光盡情潑灑的時(shí)候，寒假又悄悄地來(lái)臨了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假就是自由翱翔的天堂，而你們就是放飛的天使。“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！奔倨?，是你們實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然，讓自己的視野更廣闊，閱歷更豐富，心靈更充實(shí)，假期，讓“讀好書，好讀書”成為你們的習(xí)慣，你一定會(huì)在不知不覺中獲得意外收獲。同學(xué)們，放飛你們的心情，張開你們的翅膀，開始你們快樂(lè)的寒假之旅吧！
二、參與對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
三、活動(dòng)形式：
以個(gè)人、小隊(duì)、中隊(duì)形式參與均可。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年1月28日—20__年2月24日。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“我讀書，我快樂(lè)”的寒假讀書活動(dòng)。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們真正做到“我讀書我快樂(lè)，我讀書我幸福。在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)?！备髦嘘?duì)開展中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。
活動(dòng)小貼士：建議隊(duì)員每天誦讀一首古詩(shī)詞。各年級(jí)在學(xué)校推薦書目中精選一種閱讀，或者在讀書目錄中自行選擇其他書目，確保每位學(xué)生在家每天有半小時(shí)讀書時(shí)間，制定讀書計(jì)劃，家長(zhǎng)督促、教師檢查。整理本學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙，做成讀書剪報(bào)，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分類，裝訂成冊(cè)，封面可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
一年級(jí)：《一年級(jí)的小蜜瓜》（商曉娜）《小豬唏哩呼嚕》（孫幼軍）。
二年級(jí)：《屬鼠班的生日會(huì)》（朱自強(qiáng)）《了不起的狐貍爸爸》（達(dá)爾）。
（二）“快樂(lè)新年，溫馨感恩”的快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、快樂(lè)新年串串燒。
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。
活動(dòng)小貼士：一、二年級(jí)：自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人，培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心。
2、我愛我家。
開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的`角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
活動(dòng)小貼士：要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，1——2年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)，可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗(yàn)日記，要求圖文并茂。
3、調(diào)查實(shí)踐，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假期是和家人朋友團(tuán)聚的日子，可是只要你用心，就會(huì)在團(tuán)聚中學(xué)習(xí)到一些幫助自己成長(zhǎng)的小知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等多種方式展開調(diào)查！
活動(dòng)小貼士：調(diào)查題目：長(zhǎng)輩小時(shí)候的新年是怎樣過(guò)的？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟改傅膸椭掠?6開信紙形成調(diào)查報(bào)告。
（三）“我健康，我快樂(lè)”的寒假?gòu)?qiáng)身健體活動(dòng)。
（1）陽(yáng)光體育每一天。
寒假將至，同學(xué)們?cè)诤倮锍艘J(rèn)真做好寒假作業(yè)，請(qǐng)不要忘記合理安排作息時(shí)間，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體制，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯(cuò)的選擇哦！
（2）節(jié)日安全伴我行。
安全永遠(yuǎn)要擺在第一位。同學(xué)們?cè)诩倨谥袘?yīng)注意交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全，對(duì)燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動(dòng)，做到文明、安全、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。相信你們能以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的新年。
六、活動(dòng)具體要求：
新學(xué)期開學(xué)后，各中隊(duì)組織作品初評(píng)，選出優(yōu)秀作品布置班級(jí)，選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)校將就評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。部分獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校園網(wǎng)展示。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”，我們將舉辦“沐浴書香，健康成長(zhǎng)”為主題的讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特?cái)M定20__年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月。
沐浴書香，健康成長(zhǎng)
1.橫幅，撐牌，彩旗點(diǎn)綴校園。
2.圍繞讀書月各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
3.圍繞讀書月各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。
4.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
1.開幕式。
2.建立班級(jí)圖書角。
3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
4.中高年級(jí)搜集桐廬詩(shī)人和描寫桐廬的詩(shī)文。
5.低年級(jí)童話故事大賽。
6.中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7.開展“書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)。(少先隊(duì)檢查)
8.舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
9.師生共讀一本書;親子共讀一本書。
11.“書香班級(jí)”評(píng)比。
12.做好首屆讀書月總結(jié)。
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5.點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香校園。
6.營(yíng)造書香校園，打造人文鳳小。
7.愛讀書，多讀書，讀好書。
8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
9.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
10.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
寒假活動(dòng)策劃方案篇三
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方案如下：
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動(dòng)開展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。
本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍。
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營(yíng)造“書香家庭”氛圍，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級(jí)讀書評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評(píng)（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。
2、語(yǔ)文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書目（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動(dòng)，開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。
3、班主任要與家委會(huì)成員一起，向家長(zhǎng)宣傳讀書的意義及作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級(jí)）按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書目及讀書計(jì)劃：
5、評(píng)比：各班級(jí)“寒假讀書交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語(yǔ)文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語(yǔ)文老師）若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴，努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
寒假活動(dòng)策劃方案篇四
為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營(yíng)造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長(zhǎng)，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。面對(duì)即將來(lái)臨的寒假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩(shī)詞，品幸福人生”的讀書活動(dòng)。
1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實(shí)小的`每一個(gè)角落。
20xx.7.10—8.25。
1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對(duì)學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的寒期讀書計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：
a、每天讀書時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。
b、在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書了嗎？
c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、讀書頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下；
d、定期與同學(xué)交流讀書情況；
e、規(guī)定讀書量，比如2本；
f、開學(xué)回來(lái)要交流，給獎(jiǎng)勵(lì)；
j、每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”；
h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。
1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求?？梢园嗉?jí)為單位編寫，也可以以年級(jí)為單位。（向娟老師負(fù)責(zé)）。
2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊(cè)，以年級(jí)為單位。（徐黎老師負(fù)責(zé)）。
3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂(lè)寫話》的精美集子。（歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé)）。
4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話，可以是多個(gè)板塊。（向東進(jìn)老師負(fù)責(zé)）。
5、開學(xué)兩周以后將舉行一次寒假讀書成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“寒假讀書之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
寒假活動(dòng)策劃方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間投身社會(huì)實(shí)踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
志愿服務(wù)在行動(dòng) xx青年暖寒冬
在校全日制本科生、研究生
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)精神、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力?？砷_展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng)，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神，主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng)，各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買票難的問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門支持、整合社會(huì)資源，幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動(dòng)。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等，鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?；顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
(五)開展“感恩母?！ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”，號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時(shí)，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見《附件3：“感恩母?！ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程，做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果
各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)
寒假活動(dòng)策劃方案篇六
“以讀書的方式過(guò)假期”是我校持之以恒的做法。2018年學(xué)校將“傳家風(fēng)·承家訓(xùn)”確定為寒假讀書的主題，現(xiàn)制定寒假讀書活動(dòng)實(shí)施方案如下：
優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無(wú)言的聲音、無(wú)字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成?，F(xiàn)在“三口之家，孩子至上”的現(xiàn)實(shí)，使得傳統(tǒng)的家訓(xùn)家風(fēng)日益弱化，不少家庭對(duì)孩子過(guò)于溺愛、放縱，缺少必要的家訓(xùn)家風(fēng)教育。“少成若天性，習(xí)慣如自然?！蔽覀円o緊抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，積極挖掘和培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。
傳家風(fēng)·承家訓(xùn)。
一至八年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
1.讀一本名人的家風(fēng)家訓(xùn)書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長(zhǎng)在一個(gè)家風(fēng)純正，家訓(xùn)嚴(yán)明的環(huán)境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓(xùn)。
一二年級(jí)學(xué)生提倡親子閱讀“家風(fēng)家訓(xùn)”故事或繪本。
三至八年級(jí)學(xué)生，根據(jù)年齡特點(diǎn)、理解能力和興趣方向，由語(yǔ)文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的書籍。
2.聊一聊自己家族的家風(fēng)家訓(xùn)。問(wèn)一問(wèn)父母長(zhǎng)輩“我們家族的家訓(xùn)家風(fēng)是什么”，了解祖輩傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)、近幾年來(lái)形成的新家風(fēng)家訓(xùn)、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。并與自己祖輩或父輩一起對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行提煉總結(jié)，形成通俗易懂、簡(jiǎn)短明快、朗朗上口的家風(fēng)家訓(xùn)語(yǔ)言詞句。
3.以“我家族的家風(fēng)家訓(xùn)”為題，寫一篇短文。三至八年級(jí)學(xué)生在閱讀完名人家風(fēng)家訓(xùn)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇七
托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）。
小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
上午8：30—11：00下午14：40—17：00。
1、報(bào)名程序：
2、報(bào)名材料：
（1）入園體檢表；
（2）幼兒保健手冊(cè)；
（3）預(yù)防接種本（原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁(yè)面的復(fù)印件）；
（4）出生證；
（5）戶口本；
（6）幼兒1寸免冠近照2張；
（7）家長(zhǎng)身份證和工大個(gè)人信息門戶id號(hào)（須填寫在報(bào)名表上）；
（8）工作證（原件以及復(fù)印件）；
（9）打印學(xué)校信息門戶3x4月“個(gè)人工資查詢”頁(yè)面截圖。
（10）請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件）到幼兒園報(bào)名。
3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制，招滿即止。
由于招生數(shù)量有限，望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名，繳費(fèi)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇八
實(shí)現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營(yíng)銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的.多重目的。
以全校課程費(fèi)用限時(shí)折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。
（一）單個(gè)課程費(fèi)用不同折扣限時(shí)秒殺（僅限雙十二當(dāng)天，每人每次秒殺僅限購(gòu)一科）
如：9點(diǎn)整開放xx課程10個(gè)1折秒殺，10點(diǎn)整開放xy課程10個(gè)1折秒殺，11點(diǎn)整開放xz課程10個(gè)1折秒殺；秒殺最容易營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（二）捆綁買贈(zèng)。
代金券：直接使用來(lái)抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗(yàn)券：憑券免費(fèi)體驗(yàn)課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)（如抽獎(jiǎng)、戶外活動(dòng)、體驗(yàn)課、試聽課等）
注：所有券需在活動(dòng)前發(fā)放，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過(guò)期作廢。
寒假活動(dòng)策劃方案篇九
湘江，湖南最大的`河流，為長(zhǎng)江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈，湘江流域gdp占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來(lái)。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來(lái)湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢(shì)卻沒有明顯改觀。
此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識(shí)，有利于讓大家更深入的認(rèn)識(shí)湘江、保護(hù)湘江，為保護(hù)湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力。
20xx年x月x日
1、征集“保護(hù)湘江母親河，從我做起”的知識(shí)和建議；
2、清理河床垃圾，同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容；
3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃；
4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動(dòng)；
5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)。
1、征集環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)中，每名參與成員需提交a4紙張大小的書
面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動(dòng)當(dāng)天提交組長(zhǎng)唐泠兮處）。
2、清理河床垃圾活動(dòng)中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)每位參與活動(dòng)的同學(xué)及家長(zhǎng)撰寫簡(jiǎn)短活動(dòng)感言，
于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的qq郵箱。
4、2月x日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。
1、彭思諾：撰寫活動(dòng)策劃案。
2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動(dòng)總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的
收集、印刷、集結(jié)成冊(cè)工作。
3、劉瑋琪：制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細(xì)告知組員活動(dòng)時(shí)
間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項(xiàng)工作。
4、鄒禎：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣讀倡議書。
5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。
6、李晨：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
7、需要多名現(xiàn)場(chǎng)拍攝者。
20xx年x月xxx日
附：
1、集合，來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；
3、宣誓；
4、清理河床垃圾;
5、簡(jiǎn)短總結(jié)。
1、活動(dòng)策劃方案；
2、倡議書、誓詞；
3、環(huán)保小知識(shí)卡片；
4、活動(dòng)感言（配現(xiàn)場(chǎng)圖片）；
5、活動(dòng)總結(jié)。
""""寒假活動(dòng)策劃方案篇十
愉快的寒期即將開始了，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的寒假生活。現(xiàn)將活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)安排：
（一）主題活動(dòng)一：讓心靈沐浴陽(yáng)光。
1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
（二）主題活動(dòng)二：讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂(lè)。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”（a4紙）；五、六年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì)發(fā)表到班級(jí)博客中供大家一起交流）。
（三）主題活動(dòng)三：讓他人感受陽(yáng)光。
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩。
2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問(wèn)低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂(lè)自己！
（四）主題活動(dòng)四：讓生命充滿陽(yáng)光。
1、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。（以“安全在我心”為主題，1-2年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫，3-6年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。）。
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(zhǎng)聊天交流；保持良好的心情。
3、寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？”請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰(shuí)在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。（開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。）。
二、活動(dòng)成果評(píng)比展示。
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：
1、“變廢為寶”手工藝品評(píng)比活動(dòng)。（1-2年級(jí)，每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
2、“快樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。（3-6年級(jí)，每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
3、讀書推薦卡（1-2年級(jí)）、讀書手抄報(bào)（3-4年級(jí)）、讀后感（5-6年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
4、以“安全在我心”為主題，開展剪貼畫（1-2年級(jí)）、手抄報(bào)（3-6年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班上送3幅作品）。
5、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如：“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長(zhǎng)一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評(píng)出寒假“十大陽(yáng)光少年”。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十一
為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20__年寒假活動(dòng)方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
“大禹治水13年，三過(guò)家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神。“大禹汲取其父親運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢(shì)，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢(shì)利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō)，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長(zhǎng)。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛勞動(dòng)”的習(xí)慣。
具體要求：
1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評(píng)。
三、學(xué)生寒假生活展評(píng)。
具體要求：
寒假開學(xué)后，對(duì)學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)、量化。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十二
（二）集中教育時(shí)間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報(bào)到相關(guān)事宜），學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動(dòng)安排表》（見附1）。
2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日，輔導(dǎo)員、班主任動(dòng)員會(huì)。
20xx年2月29日至月日，開展學(xué)生集中教育，學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動(dòng)安排表》（見附2）。
學(xué)校集中教育分別于上午10點(diǎn)0（北京時(shí)間）、下午1:0（北京時(shí)間）開始，請(qǐng)各單位組織好人員提前10分鐘入場(chǎng)完畢。
（一）集中學(xué)習(xí)：昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請(qǐng)參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》（見附4）。
（二）各單位分組學(xué)習(xí)：
1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報(bào)地點(diǎn)安排學(xué)習(xí)；
2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點(diǎn)，請(qǐng)參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點(diǎn)》（見附）。
（一）督導(dǎo)組成員。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（二）督導(dǎo)組職責(zé)。
1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動(dòng)；
2參加聯(lián)系單位座談?dòng)懻摬⒔o與指導(dǎo)；
抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
（一）認(rèn)真做好集中教育活動(dòng)組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)要求做好組織落實(shí)工作，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（二）各單位在指定地點(diǎn)開展討論學(xué)習(xí)，無(wú)故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。如有特殊情況需變動(dòng)地點(diǎn)，要及時(shí)報(bào)備宣傳部，便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計(jì)工作。
（三）會(huì)議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄，撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報(bào)送宣傳部。
(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤，對(duì)出勤情況做通報(bào)匯總。
(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請(qǐng)各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動(dòng)的教職工和學(xué)生請(qǐng)不要帶包入場(chǎng)，可帶水杯，集中學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水，后管處做好用電保障工作。
聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十三
純真年代的孩子，誰(shuí)的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢(mèng)想，偉岸的未來(lái)……而我們，在這個(gè)寒假，大雪盈野天寒地凍之時(shí)，將為他們帶來(lái)一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
播散希望筑夢(mèng)兒童。
xx大傳愛社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動(dòng)計(jì)劃：
第一階段：前期準(zhǔn)備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函；準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。
第二階段：活動(dòng)開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動(dòng)正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動(dòng)照片和視頻，對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，有利于以后傳愛活動(dòng)的開展。
（2）活動(dòng)具體內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室，每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?BR> 13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書和語(yǔ)文書，并做一些練習(xí)題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組，進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮妫唧w的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
xx:20，到達(dá)xx小學(xué)，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。
xx:xx—xx:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問(wèn)卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長(zhǎng)函，若家長(zhǎng)同意孩子參加本次實(shí)踐活動(dòng)便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的`同時(shí)將致家長(zhǎng)函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計(jì)能參與此次活動(dòng)的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實(shí)踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對(duì)高、中、低年級(jí)的教科書進(jìn)行整理、總結(jié)，確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級(jí)所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購(gòu)送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品；第二小組負(fù)責(zé)計(jì)劃帶孩子去游玩的地點(diǎn)、吃飯地點(diǎn)以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問(wèn)卷回執(zhí)單聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校，提醒他們活動(dòng)時(shí)間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
1.9，將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開一個(gè)全體會(huì)議，討論安排人員安排以及活動(dòng)開展的注意事宜。
活動(dòng)開展。
1.13，開會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用。
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動(dòng)中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià)，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹，以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證，以取得家長(zhǎng)的信任，讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
（6）在開始活動(dòng)之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十四
本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗。同時(shí)，也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái)，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
鮀浦中學(xué)；
鮀浦青年志愿者
學(xué)校代表（由校方最后確定）
鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國(guó)政法）、洪瑩芬（中山大學(xué)）、林憲暉（華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）、陳楚源（廣東科學(xué)科技職業(yè)學(xué)院）、黃婉君（廣東金融學(xué)院）
鮀浦青年志愿者成員：陳揚(yáng)城 陳蕓
鮀浦中學(xué)高三學(xué)生（200人左右）
鮀浦中學(xué)會(huì)議室
20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
現(xiàn)場(chǎng)由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價(jià)值的高考?xì)v程，針對(duì)性地對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)及時(shí)間安排進(jìn)行分析及講解，并對(duì)各科的備戰(zhàn)方案進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)上的講解，分享各自的心得?，F(xiàn)場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，供學(xué)生們自由提問(wèn)，以更切實(shí)而全面地解決學(xué)弟學(xué)妹們的困惑，進(jìn)一步完善他們的學(xué)習(xí)方略，激發(fā)他們斗志。
高三各個(gè)班級(jí)的宣傳（由陳楚源負(fù)責(zé)）
1. 聯(lián)系高三級(jí)各班班主任；
2. 負(fù)責(zé)人到班級(jí)宣傳，邀請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們踴躍參加。
1. 主持人上臺(tái)，介紹活動(dòng)及到場(chǎng)嘉賓；
2. 校方代表發(fā)言；林德城主任
3. 五位主講人進(jìn)行各自高考經(jīng)驗(yàn)的講述；
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)；
5. 主講人到學(xué)生中，進(jìn)行自由咨詢；
6. 活動(dòng)結(jié)束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
由后勤小組負(fù)責(zé)）
1. 簽到人員：xxx
2. 現(xiàn)場(chǎng)布置：包括桌椅，名字牌，會(huì)議室鑰匙，燈光等，由xxx負(fù)責(zé)；（聯(lián)系陳少?gòu)?qiáng)主任）
4. 活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)處理：包括桌椅的擺設(shè)，門窗關(guān)緊，電燈關(guān)閉，會(huì)場(chǎng)打掃，學(xué)生們的退場(chǎng)安排，由xxx負(fù)責(zé)。
攝影小組
3. 后勤人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須做到全面，及時(shí)，準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種狀況，并服從安排。
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
寒假活動(dòng)策劃方案篇十五
為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下：
“大禹治水13年，三過(guò)家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢(shì)，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢(shì)利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō)，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長(zhǎng)。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
具體要求：
1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評(píng)。
具體要求：
寒假活動(dòng)策劃方案篇十六
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會(huì)形象，并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開展工作，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿足以下要求：
1團(tuán)隊(duì)成員2-人；
2目標(biāo)高中為一所；
目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校；
4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū)，且與目標(biāo)高中相同為宜。
校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后，向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信，由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級(jí)均可）舉辦小型宣講會(huì)，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題，團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十七
書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，通過(guò)開展xx年“書香隨行，歡樂(lè)過(guò)年”寒假讀書活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)！
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，使同學(xué)學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)同學(xué)的學(xué)問(wèn)更新，活躍同學(xué)的`思維，促進(jìn)同學(xué)精神成長(zhǎng)，綜合提升全面素養(yǎng)。
〔一〕開展“書香閱讀歡樂(lè)共享”活動(dòng)。
1、老師推舉我來(lái)讀活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
活動(dòng)要求：為有效推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展，加快同學(xué)讀書進(jìn)程，要求以級(jí)段為單位給同學(xué)推舉兩本必讀書。同時(shí)，老師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給同學(xué)，組織同學(xué)在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各班級(jí)推舉讀物：
一班級(jí)：《小豬唏哩呼?！贰?BR> 二班級(jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
三班級(jí)：《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。
四班級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》。
五班級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》。
六班級(jí)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》。
〔二〕啟動(dòng)愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。
開展“奮勉向上崇德向善”征文競(jìng)賽。
〔1〕參賽者需仔細(xì)閱讀《奮勉向上崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮勉向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱氖煜?、體會(huì)；也可以通過(guò)讀書和參與活動(dòng)，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗；還可思索一下，如何以參與這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決抱負(fù)信念，構(gòu)筑人生幻想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力制造美妙將來(lái)。
〔2〕征文內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
〔3〕征文要求語(yǔ)言通順、層次清晰、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感，不能抄襲。
〔4〕請(qǐng)3——6班級(jí)同學(xué)在寒假中仔細(xì)閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十八
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^(guò)了我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時(shí)，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂(lè)延續(xù)。同時(shí)在我們滿懷喜慶的過(guò)春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當(dāng)天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進(jìn)部門伙伴之間的交流，促進(jìn)大家友誼，分享假期快樂(lè)，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時(shí)，讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權(quán)盛，曉玲。
a、通知：（總負(fù)責(zé)人：若梅）。
活動(dòng)前一個(gè)星期信息通知部門成員。
打電話邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動(dòng)前布置：（總負(fù)責(zé)人：振千，燕婷）。
備用教室的申請(qǐng)。
3月6號(hào)下午2點(diǎn)前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場(chǎng)地。
（這個(gè)時(shí)間有空閑的伙伴都可以過(guò)來(lái)幫忙）。
c、機(jī)動(dòng)組（總負(fù)責(zé)人：登珊）。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機(jī)）。
d、物資準(zhǔn)備：（總負(fù)責(zé)人：天寶）。
音響設(shè)備，麥克風(fēng)等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負(fù)責(zé)）。
特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé)）。
禮物準(zhǔn)備（六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份，共六份）。
e、游戲準(zhǔn)備（總負(fù)責(zé)人：權(quán)盛）。
懲罰設(shè)置，道具準(zhǔn)備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要?jiǎng)?chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個(gè)地方不同的風(fēng)土人情，飲食習(xí)慣來(lái)考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競(jìng)賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來(lái)的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動(dòng)前自行處理，避免現(xiàn)場(chǎng)耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間）。
大約用時(shí)：50。
3、心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會(huì)長(zhǎng)團(tuán)）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)作，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)的得一分，共十分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的一組獲勝。
（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。
道具準(zhǔn)備：權(quán)盛。
計(jì)時(shí)人員：
計(jì)分人：
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)監(jiān)督。
大概用時(shí)：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂(lè)。音樂(lè)響起時(shí)，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊(duì)長(zhǎng)。音樂(lè)停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂(lè)起，主持人出示物品清單，隊(duì)員們商量計(jì)策，但是不能提前開始收集。音樂(lè)響起，主持人開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員開始收集物品，時(shí)間到，音樂(lè)停止，比賽結(jié)束，清點(diǎn)物品。列舉的物品來(lái)自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點(diǎn)。主持人還可以臨時(shí)添加一些東西。
清單設(shè)計(jì)：權(quán)盛。
計(jì)時(shí)及控制音樂(lè)：
大約用時(shí)：30分鐘（流程中游戲開場(chǎng)接著又是一個(gè)游戲然后才是活動(dòng)的.重點(diǎn)生日會(huì)，中間有點(diǎn)干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說(shuō)笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時(shí)：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂(lè)選擇法（播放音樂(lè)，此時(shí)用一紙團(tuán)互傳，音樂(lè)停止那一刻紙團(tuán)在誰(shuí)身上誰(shuí)發(fā)言）。
大約用時(shí)：30分鐘，
9、部長(zhǎng)發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會(huì)歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
寒假活動(dòng)策劃方案篇十九
根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見》，將大學(xué)生課外讀書活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣，架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。
書籍人類進(jìn)步的階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書，從書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中，也能有所收獲，借助書籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書的精華。
理采華章書香濃韻。
體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生。
20xx年1月1日——20xx年4月1日。
1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。
2、在寒假期間，每人選擇倆本書籍閱讀（可以是推薦列表書目，也可以是自己選讀書目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書筆記（需寫在筆記本），另外要求每本書要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進(jìn)行初評(píng)（由辦公室負(fù)責(zé)），初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。
4、評(píng)選結(jié)束后，以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)。
一等獎(jiǎng)：一名證書，獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：三名證書，獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：六名證書，獎(jiǎng)品。
最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)。
體育系團(tuán)總支。
20xx年12月30日。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十
寒假行將來(lái)臨，為引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以平安、健康、歡樂(lè)、平和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員綻開豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。
2、各班做好平安教育。
綻開爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
〔一〕、讓心靈沐浴陽(yáng)光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)：養(yǎng)成關(guān)懷時(shí)勢(shì)時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學(xué)問(wèn)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級(jí)同學(xué)，
在家里綻開“老少同樂(lè)寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格：a4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個(gè)鋪張資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進(jìn)的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學(xué)習(xí)打算，活動(dòng)、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴(kuò)大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂(lè)。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上，一、二班級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂(lè)小報(bào)”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級(jí)每人最少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進(jìn)展改變和重大的國(guó)際時(shí)勢(shì)；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的隱秘”等，綻開討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料綻開調(diào)查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受，4--5班級(jí)每人一份方案，上交進(jìn)程性材料，如：照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十一
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期。我們收獲了勝利與喜悅，獲得了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)，在老師和家長(zhǎng)的培育下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假最終來(lái)臨了，怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)開心的假期呢？友愛的同學(xué)們，讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！在活動(dòng)中，盼望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐，提升自身的文明素養(yǎng)，并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞歡樂(lè)，弘揚(yáng)中華民族美德，過(guò)一個(gè)“健康、有益、開心、平安”的寒假！
1、仔細(xì)完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。
3、觀看引導(dǎo)學(xué)校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。〔統(tǒng)一用a3紙張〕。
1、寒假開頭，到社區(qū)報(bào)道，參與社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。
3、參與勤工儉學(xué)，愛心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
1、做好三個(gè)一：
每天一句溫馨的問(wèn)候、
一杯濃濃的熱茶、
一個(gè)干凈的小天地。
2、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言。
1、飲食衛(wèi)生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；
2、防火用電用煤氣平安，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹留意平安。
3、交通平安，走親訪友時(shí)留意交通平安。
4、社會(huì)治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；
每天開展熬煉身體的小型活動(dòng)，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅(jiān)持每天半小時(shí)。
同學(xué)們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料，留下自己歡樂(lè)成長(zhǎng)的腳印，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節(jié)！祝大家合家快樂(lè)新春開心！
寒假活動(dòng)策劃方案篇二十二
為了豐富同學(xué)的寒假生活，引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時(shí)間，過(guò)個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)的假期，我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開展“四有”目標(biāo)活動(dòng)，讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂(lè)，玩得痛快，過(guò)得充實(shí)。
踐行“四有”目標(biāo)，充實(shí)寒假生活！
20xx年寒假。
xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長(zhǎng)主動(dòng)參加〕。
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最正確，可聽一聽音樂(lè)，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲，適當(dāng)與同學(xué)溝通溝通，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問(wèn)性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些好玩的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學(xué)問(wèn)，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動(dòng)，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展現(xiàn)。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào)，并予以表彰。