班主任工作計劃和實施方案(通用18篇)

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    制定方案的關鍵是全面考慮各種因素,并找到最合適的解決方案。方案的實施需要全員參與和合作。方案的學習和借鑒是提高自身能力和思維方式的重要途徑。
    班主任工作計劃和實施方案篇一
    計劃生育工作實施方案要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的計劃生育工作實施方案,希望大家喜歡!
    根據縣委、縣政府20xx年計生工作的部署要求,結合局工作實際,特制定我局20xx年度計劃生育工作實施方案,具體如下:
    堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統領人口和計劃生育工作,認真貫徹《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》,堅持“求真務實,分類指導”的工作原則,堅持局一把手“親自抓、負總責”的工作機制,堅持宣傳教育為主,避孕為主和經常性工作為主的工作方案,加大計生工作力度,穩(wěn)定低生育水平。
    五個率達到100%。即出生政策符合率、獨生子女領證率、獨生子女獎勵費發(fā)放率、重點對象檢測率、政策外懷孕補救率均達到100%,無漏報、無錯報。
    圍繞上述指導思想和工作目標,要突出抓好以下工作:
    20xx年是我縣創(chuàng)建新型人口文化建設示范縣活動年,也是縣委下決心抓好計生攻堅戰(zhàn)的重要之年。在這種新形勢下,全局干部職工更應自覺地遵守國家有關計生政策、法規(guī)。近年來,隨著市場經濟的發(fā)展,機構改革和企業(yè)改制等,計生工作出現新特點。
    因此,一定要以清醒的頭腦,認真地分析當前計生工作的現狀,按照彬統人領辦發(fā)[20xx]4號文件精神,扎實抓好計生工作,堅決杜絕早婚早育、計劃外生育問題。為我縣人口計生工作做好榜樣、帶好頭,在群眾中樹立良好形象。
    1、堅持局“一把手”親自抓、負總責的工作機制。單位主要負責人為計劃生育工作第一責任人,要親自抓好計劃生育政策和措施的落實,并指定一名副職領導具體抓。要健全計生工作例會制度,定期聽取計生工作匯報,熟悉并掌握本單位干部職工的計生情況,對有計生違規(guī)問題的要堅決給予糾正,并采取有效的`補救措施。
    2、配齊配強計生隊伍,提高戰(zhàn)斗力。要抽調素質高、能力強、干實事的人員充實到計生隊伍中去,努力建設一支思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理的計生隊伍,指定一名計生專(兼)職人員,負責本單位干部職工的計劃生育宣傳教育和臺帳管理,負責“雙查”、“四術”的登記和落實,協調計生有關證件的辦理、發(fā)放,并能及時向本系統反饋計生管理情況。要增加必要的經費投入,確保計生工作落到實處。
    (一)開展宣傳活動。“少生優(yōu)生、優(yōu)生優(yōu)育、少生快富”已成為當今人口和計劃生育工作的一個重要課題。因受封建思想遺留的影響,仍有部分的人存在著“多子多福、無后為大”的落后生育觀念,這也是制約計劃生育工作有效開展的一個主要原因。
    作為單位干部職工應自覺學習《人口與計劃生育法》、《陜西省人口與計劃生育條例》、《中共中央國務院關于全面加強人口與計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》。
    通過學習,使干部職工從全面建設小康社會、從對中華民族未來發(fā)展負責的高度,堅持不懈地做好人口計生工作。要組織好計生工作宣傳,開展形式多樣、內容豐富的計生宣傳活動,充分運用各種宣傳陣地、媒體,大力宣傳計生政策、法規(guī),弘揚婚育新風,倡導生育新觀念,使之家喻戶曉,深入人心。
    (二)開展計劃生育技術服務活動。各股室、各企業(yè)有生育能力的夫妻應按計劃生育要求落實一次有效節(jié)育措施,即生育一個孩子后三個月內要上環(huán);生育兩個孩子后二個月內要施行絕育手術;對未落實絕育手術的已婚育婦(49周歲以下)要接受一年四次環(huán)情孕情檢測,時間為每年3月、5月、9月、12月,檢測點為彬縣計劃生育服務站,在本縣以外接受檢測的對象,要在縣級以上的計生服務站檢測,使用計生證明時,不能連續(xù)兩期。
    1、規(guī)范計生臺帳。臺帳建設規(guī)范是計生管理的一項重要內容。計生業(yè)務人員要努力學習計生知識,精通計生業(yè)務,對干部職工的生育情況要建卡歸檔,臺帳要整潔規(guī)范。
    2、建立計生通報制度。局計生辦將對一年四次的“雙查”及掃尾情況,在規(guī)定的時間內如實地向各股室、各企業(yè)通報。各股室、各企業(yè)要在每期計生檢測后,組織人員對未接受檢測的重點管理對象,逐一跟蹤落實到位,并將落實情況通報局計生辦。要服從屬地管理原則,局機關對象屬局管理的,屬基層單位的,其檢測情況由該單位直接向局計生辦申報。
    3、做好計生清理工作。要按照彬統人領辦發(fā)[20xx]8號領《關于做好清理初婚、出生人口補報和臺帳還原工作的通知》文件精神,做好機關、企事業(yè)單位的計生清理工作。各股室、各企業(yè)要做到“假的剔除、錯的更正、漏的補全、真的還原”,徹底甩掉歷史包袱,輕裝上陣,立足當前,抓真抓實。
    4、建立和完善利益導向機制。參照縣計生工作意見精神:局各股室的利益導向機制主要是兌現獨生子女獎勵費。對夫妻生育一個子女后,領取獨生子女父母光榮證,要給予相關的優(yōu)待與獎勵。
    一是對于2002年9月1日以后出生的,一次性獎勵費不低于500元,由夫妻所在單位各發(fā)一半,一方屬非機關、企事業(yè)單位的,由有工作單位一方發(fā)給全數。
    二是屬晚婚的,婚假為15天;晚育又領取光榮證的,女方產假為135-180天,男方照顧假為7-10天。婚假、產假、照顧假期間,工資照發(fā),不影響晉升。
    根據相關文件要求,要對股室、各企業(yè)計劃生育情況進行檢查驗收。我們對工作指標完成好的股室、企業(yè),給予通報表揚;對工作措施不力,完成指標較差的將給予責任追究。
    (一)對不按計劃生育規(guī)定落實有效節(jié)育措施、補救措施或不參加環(huán)情孕情檢測以及違反生育證管理規(guī)定的,給予通報批評并處以1000元以下罰款;對不及時向單位申報個人婚育情況的,給予通報批評。
    (二)對因管理措施不力,導致本股室干部職工出現政策外生育的,該股室當年度不得參與評優(yōu)或其他榮譽稱號;情節(jié)嚴重的追究領導責任。對“五率”達不到要求的,計劃生育信息通報不完整的,給予通報批評,追查責任。
    為認真抓好我中心人口與計劃生育工作,根據市委、市政府工作要求,結合本中心實際,特制定本實施方案:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹實行計劃生育的基本國策,全面落實《省計劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計劃生育工作的要求,提高全系統干部職工實行計劃生育的自覺性,明確任務和職責,確保人口與計劃生育工作順利進行。
    為加強計劃生育工作的領導,確保取得實效,決定成立市糧食流通服務中心人口與計劃生育工作領導小組。
    1、廣泛宣傳人口與計劃生育政策,認真組織干部職工學習《省人口與計劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計劃生育工作的具體規(guī)定。
    2、全面加強系統人口與計劃生育管理工作,切實做好已婚育齡婦女跟蹤管理,并建好有關帳卡。
    3、抓好春、秋兩季人口與計劃生育技術服務工作,及時組織局系統(包括屬地管理的掛編戶、租房戶、集資建房戶、寄居戶等)職工春、秋兩季環(huán)孕檢,確保參檢人數達100%。堅決做到所有重點管理對象一個不漏地參檢;所有計劃外懷孕一個不落地落實措施;所有一孩婦女一個不漏地落實上環(huán)措施,確保無一例計劃外懷孕、生育。
    4、督促育齡職工落實節(jié)育措施,減少計劃外懷孕,杜絕大月份5}產和多胎生育,節(jié)育率達100%。
    5、嚴格執(zhí)行生育申報準生證制度,符合生育條件的夫婦必須在申請領取了準生證后,方可有計劃的安排生育,持證生育訂達100%。
    1、重點管理對象拒絕參加環(huán)孕檢,視情節(jié)予行政處理直至除名。連續(xù)兩次未參檢者,視為計劃外生育,予以開除。
    2、春、秋兩季環(huán)孕檢對象,在規(guī)定的時間內每缺檢1人,給予單位罰款300元。罰款后,單位還要繼續(xù)缺檢對象環(huán)孕檢,直至完成任務。
    3、單位干部職工超生一胎,按規(guī)定征收計劃生育費,并開除,是黨員的同時予以黨內嚴重警告處分。
    4、系統內干部職工為計劃外環(huán)孕生育對象提供住宿等條件的,一經檢實,每例處以300元罰款,并予以黨政紀處分。
    5、系統內男職工配偶應積極督促在所屬地管理,年內驗證兩次(春秋兩季),每缺少一次罰款300元。
    班主任工作計劃和實施方案篇二
    為全面貫徹落實《職業(yè)病防治法》,預防和控制職業(yè)病危害,保護職工健康和權益,特制定20xx年職業(yè)病防治工作計劃及實施方案。
    一、職業(yè)病防治工作目標。
    (一)職業(yè)病發(fā)病率為零;。
    (二)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測率100%;。
    (三)職業(yè)健康體檢率100%。二、職業(yè)病防治工作內容。
    (一)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生組織機構及職責,配備專職或者兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員,負責本單位職業(yè)病防治工作。
    (三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。
    (四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。檔案內容包括:
    1、本單位職工人數、男女職工人數、從事職業(yè)病危害因素作業(yè)的男女職工人數、患各種職業(yè)病人數。
    2、本單位作業(yè)場所職業(yè)病危害情況表。
    -1-。
    (2)職業(yè)病危害接觸史及作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測結果;。
    -2-。
    (七)按集團要求,各單位開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素申報工作。
    (一)按集團統一要求,結合實際,各單位要確定本單位職業(yè)病防治工作的具體事項,并于5月25日前,制定《20xx年職業(yè)病防治工作計劃及實施方案》。(二)6月份,各單位要開展一次職業(yè)衛(wèi)生培訓,普及職業(yè)衛(wèi)生知識;組織一次應急演練,提高職工應急處置水平。
    (三)存在職業(yè)病危害因素的單位,于6月30日前完成職業(yè)病危害因素的檢測、評價工作,7月2日前將檢測評價報告復印件上報生產管理部。
    (四)完成職業(yè)病危害因素檢測工作后,各單位需填報《20xx年職業(yè)健康體檢人員統計表》(詳見附件2),并上報生產管理部。經生產管理部批準,于7月31日前,各單位自行組織接觸職業(yè)病危害因素的職工到沈陽市第九人民醫(yī)院進行職工健康體檢。
    (五)8月30日前完善本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案。
    (六)職業(yè)健康檢查費用及作業(yè)場所危害因素檢測費用由各單位自行承擔。
    四、工作要求。
    (一)各單位要將職業(yè)病防治工作分解、細化,把任務落實到人,按時完成職業(yè)病防治工作。
    -3-。
    (二)各單位堅決不許安排未經上崗前職業(yè)健康檢查的職工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不許安排有職業(yè)禁忌的職工從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現有與所從事的職業(yè)相關的健康損害的職工,應當調離原工作崗位,并妥善安置。
    (三)各單位的職業(yè)衛(wèi)生工作將納入年終考核。
    百里杜鵑渝興煤礦。
    班主任工作計劃和實施方案篇三
    新課程標準的實施以及現代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質,管理好班級,必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的表現,這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的`教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際,特制訂本學期家訪工作計劃。
    二、家訪目的要求。
    1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現,
    2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
    3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
    4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
    5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。
    6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。
    7、家訪后要及時記錄和整理,不斷經驗教訓。
    三、家訪重點。
    1、落后生,查找落后的原因及在家表現。
    2、優(yōu)等生,了解在家表現及家庭教育情況。
    3、問題生,隨機家訪。
    四、家訪準備。
    1、了解學生。
    家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
    2、明確目的。
    3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
    4、內容和方法。
    家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    五、家訪時間安排。
    家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學,一天可訪問1-2人。
    班主任工作計劃和實施方案篇四
    2、雙向選擇原則:遵循學校和教師“平等自愿、協商一致”的原則,教師可接受聘任也可以拒聘。
    3、公開、公平、公正原則:公開崗位設置,崗位聘任條件,崗位職責,聘任程序,聘任結果。
    4、競爭、擇優(yōu)原則;
    5、德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認原則。
    學校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領導小組。
    七-九年級29個。
    凡我校在編在崗教師均可報名競聘20xx-20xx年度班主任崗位。
    有下列情形之一者,不得參加競聘班主任崗位:
    1、近2年內師德師風考核不合格者;
    2、近1年內因體罰學生、有償家教或教育責任事故等造成不良社會影響者;
    3、上年度考核結論為不稱職或基本稱職者。
    4、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。
    1、加強學習,不斷提高班級管理水平;加強自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準影響和倒動學生形成良好的學風和班風。服從學校一切管理。
    2、熱愛全體學生,對班級學生的思想、學習、生活、勞動、安全、衛(wèi)生、校產保管全面負責。
    3、持以“動之以情、曉之以理、導之以行”的教育方法,做好深入細致的思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    4、堅持“教書育人”的原則,根據政教處的安排上好每一堂班會,每個班級一學期至少上一2-3次主題班會。指導團支部、班委會開展工作,培養(yǎng)學生自己管理自己的能力,樹立正氣,建立良好的班風,把班級建設成奮發(fā)向上、團結合作、生動活潑的文明班集體。
    5、會同各科教師幫助學生端正學習態(tài)度、掌握學習方法、提高學習成績建立一個良好的學習氛圍。
    6、教育學生遵紀守法,嚴明校紀班規(guī),做好班級常規(guī)管理工作。
    7、關心學生課外生活,指導學生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實踐活動鼓勵學生發(fā)展正當的興趣和特長,定期組織學生出好黑板報,全面推行素質教育。
    8、堅持課間操,陽光體育活動、升旗活動、早晚自習、綜合實踐活動、重大問題“六到場”,對學生出勤情況進行檢查。
    9、根據學校工作計劃制定全年的班務工作計劃、建立班務工作日志,擬好周工作安排、期末做好學生操行評定,每學期要寫好班級管理的工作小結,填寫學生的各種檔案,積極支持配合有關職能部門做好學校各項公益活動。
    10、做家庭學校社會三方的橋梁,為學生接受良好的教育做貢獻。
    1、8月15日:公布崗位,發(fā)放競聘意向書;教師填寫;
    2、8月18日:教師將填寫好的競聘意向書送交政教處處;
    3、8月22日:資格審查,由領導小組對崗位報名情況匯總,并根據崗位聘任條件,逐一對競聘者進行資格審查。
    4、8月23日:公開競聘,競聘演講,民主測評;
    6、8月26日:簽訂聘用協議書。
    班主任工作計劃和實施方案篇五
     包括國內外現狀、知識產權狀況和發(fā)展趨勢;技術突破對產業(yè)技術進步的重要意義和作用;項目可能形成的產業(yè)規(guī)模和市場前景。
     二、國內外市場分析
     包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性;國內市場需求規(guī)模和產品的發(fā)展前景、在國內市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。
     三、項目主要開發(fā)和建設內容
     包括項目的主要科技攻關內容、項目目標及開發(fā)任務。
     四、項目實施的技術方案
     包括項目的技術路線、工藝的合理性和成熟性,關鍵技術的先進性和創(chuàng)新點;產品技術性能水平與國內外同類產品的比較;項目承擔單位在實施本項目的優(yōu)勢。
     五、項目實施的現有基礎
     包括項目承擔單位注冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業(yè)務和主要產品、生產規(guī)模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況;對引進技術的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力;企業(yè)資質、信用和融資能力等。
     六、項目組織機構和人員安排
     包括項目的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排;項目的實施地點;項目承擔單位負責人、項目領軍人物主要情況;項目開發(fā)的人員安排。
     七、項目實施進度計劃
     包括項目階段考核指標(含主要技術經濟指標,可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況)及時間節(jié)點安排;項目的驗收指標。
     八、項目資金需求及來源
     包括項目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等)、投資使用計劃。
     九、項目經濟和社會效益分析
     包括項目未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算;財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務凈現值等指標的動態(tài)財務分析;社會效益分析。
     十、項目風險分析及應對措施
     包括項目技術、市場、資金等風險分析及應對措施。
     十一、其它需要說明的事項
     十二、有關附件
     1、項目承擔單位工商登記營業(yè)執(zhí)照(復印件);
     2、企業(yè)資質證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產品獲獎證書(復印件),
     3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告(復印件);
     4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);
     5、項目若有基本建設內容,還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(復印件);
     6、與項目相關的其它證明材料或文件等。
     區(qū)財政局20xx年普法依法治理工作要以黨的十八大精神為指導,認真落實區(qū)普法工作領導小組有關文件精神,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,依法理財,為維護社會公平正義,保障民生民本事業(yè),提供良好的財政法治環(huán)境。
     1、加強制度建設
     一要依據《預算法》、《會計法》、《政府采購法》、《國有資產管理條例》、《財政違法處罰處分條例》,建立健全各項財政管理機制。
     二要修訂、完善局領導分工及職責、局屬單位設置及職責、內設股室設置及職責。
     三要修訂、制定、完善財政各項管理制度和辦法,使財政各項管理工作有法可依、有章可循、違法必究。
     2、強化預算管理,完善公共財政體系和機制
     一要依法完善區(qū)鄉(xiāng)財政收支管理體制。進一步明確轉移支付范圍和責任,加大公共服務設施基礎建設財政管理力度,保障全區(qū)社會經濟和各項事業(yè)協調發(fā)展。
     二要建立相對平穩(wěn)的收入機制。制定新一輪財源建設規(guī)劃和3—5年財政收入穩(wěn)定增長規(guī)劃和考核辦法,確保財政收入穩(wěn)步增長,嚴防財政收入大起大落,導致預算運行循環(huán)不暢、失調。
     三要推進預算的精細管理。對預算收支各項指標實行科學的精細化管理,完善區(qū)鄉(xiāng)兩級政府財政收支責任制,實行嚴格的考核考評獎罰制度,確保預算高效運行;積極推行綜合預算,將所有稅收收入、非稅收入、基金收入全部納入預算管理,依法確定政府非稅收入范圍和基數,全面實行“單位開票,銀行代收,財政統管,收繳分離,統一政策”的非稅收入管理模式,所有收入嚴格實行“收支兩條線管理”;積極推行預算公開,將涉及民生的重大項目支出依法適度公開。
     四要完善國庫集中支付制管理。逐步擴大集中支付范圍,提高直接支付比例,實行公務卡改革,確保財政資金運行安全。
     3、完善政府采購制度
     嚴格政府采購申報、審批、資金撥付程序;嚴格實行政府采購招投標制,接受人大、政協、監(jiān)察、審計部門和社會各界的監(jiān)督;增強政府采購工作的公開性和透明度,最大限度地節(jié)約財政資金。
     4、強化國有資產管理
     一要科學合理地配置資產,保障工作正常運轉。
     二要加強資產使用管理,嚴防資產損壞和丟失。
     三要嚴格資產處置工作,嚴防國有資產變相低價處理,杜絕暗廂操作。
     四要加強國有資產出租、出售管理工作,嚴防資產流失。
     5、強化會計管理,規(guī)范會計業(yè)務,充分發(fā)揮會計職能作用
     一要依法設置會計賬簿和會計科目,規(guī)范使用會計憑證;嚴格記賬規(guī)劃,規(guī)范會計核算流程;真實、全面、及時編寫會計報表,大力推進會計電算化;加強會計檔案管理,達到會計資料合法完整統一。
     二要加大會計培訓教育力度。制定切實可行的培訓計劃,不斷提高會計從業(yè)人員的`業(yè)務水平、法律知識、職業(yè)道德素質。
     三要經常開展會計信息質量檢查和《會計法》執(zhí)行情況檢查,不斷規(guī)范會計行為和會計業(yè)務。
     四要加強會計考核考評工作,制定會計考核獎懲辦法。
     6、強化財政執(zhí)法監(jiān)督,提升依法理財水平
     一要認真梳理行政執(zhí)法依據,分解執(zhí)法職權。全面清理財政執(zhí)法依據、執(zhí)法項目,根據法律、法規(guī)出臺修訂情況及時補充更新,并及時公布,方便行政相對人辦事和監(jiān)督。
     二要嚴格執(zhí)行執(zhí)法制度。按照《湖南省財政執(zhí)法案件審理審查決定辦法》、《湖南省財政廳行政處罰裁量權基準》等制度規(guī)定的原則、方法、程序、形式等,嚴格審慎地作出執(zhí)法決定,確保每一個決定的合法合理。
     三要嚴格落實執(zhí)法責任制。根據《湖南省財政行政執(zhí)法責任制》、《湖南省財政行政執(zhí)法違法和過錯責任追究制》,以層層簽訂責任狀的形式落實執(zhí)法責任。
     四要強化執(zhí)法內部監(jiān)管。每年組織專人檢查局內資金分配和管理情況,加強財政資金規(guī)范管理,保障財政內部運行科學有序。
     7、強化監(jiān)督,完善機制,發(fā)揮職能
     一要進一步完善監(jiān)督檢查體系和機制,科學設置機構的職責,合理配備人員,依法開展監(jiān)督檢查工作。
     二要鞏固規(guī)范的監(jiān)督檢查方法和程序,強化監(jiān)督檢查的措施和手段,把財政監(jiān)督檢查工作與公、檢、法、審計、監(jiān)察部門聯合,提高財政監(jiān)督檢查的整體效能。
     三要依法對全區(qū)財稅政策執(zhí)行情況、財政資金使用管理情況、收入征管情況、退稅免稅情況、國有資產管理情況等實行監(jiān)督檢查,強化行政事業(yè)單位的財務收支管理。
     8、加強干部隊伍建設,提高依法理財能力
     一要進一步加強財政干部的法制宣傳教育和業(yè)務培訓,建立學法用法制度,并采取靈活多樣的培訓形式。
     二要按照《公務員法》和依法行政的要求,結合工作實際,制定依法理財知識培訓計劃,明確學習內容,提高財政干部的業(yè)務水平。
     三要進一步加強財政法制機構和隊伍建設,充分發(fā)揮財政法律職能,促推財政管理工作新格局。
     為進一步加強和改善醫(yī)院臨床護理服務,豐富護理服務內涵,提高護理質量和護理服務水平,根據《關于印發(fā)20xx年廣東省推廣優(yōu)質護理服務工作方案的通知》結合我院實際,制訂本方案。
     一、指導思想
     以實施“婦產科護理示范工程”為載體,以全面貫徹落實國務院《護士條例》為主線,以強化基礎護理為重點,以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目標,全面加強臨床護理工作,規(guī)范護理行為,改進護理服務,維護護士合法權益,提高護理質量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
     二、活動目標
     (一)患者滿意
     臨床護理工作直接服務于患者,通過護士為患者提供主動、優(yōu)質的護理服務,強化基礎護理,使患者感受到護理服務的改善,感受到廣大護士以愛心、細心、耐心和責任心服務于患者的職業(yè)文化,感受到護理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質量的護理服務。
     (二)社會滿意
     通過加強臨床護理工作,夯實基礎護理服務,在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務的良好形象,弘揚救死扶傷的人道主義精神,促進醫(yī)患關系更加和諧。
     (三)政府滿意
     深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國務院的重要戰(zhàn)略部署,是惠及廣大人民群眾的民生工程,通過提高人民群眾對護理服務的滿意度,實現醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標。
     三、活動主題
     夯實護理基礎,打造護理品牌,提供細節(jié)服務。
     四、活動范圍
     全院各臨床科室。
     五、重點內容
     各科室要進一步貫徹落實《護士條例》,認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術服務規(guī)范》的要求,切實加強護理管理,規(guī)范護理服務,落實護理工作,夯實基礎護理。重點做好以下工作:
     (一)建立健全有關規(guī)章制度,明確崗位職責。
     1、建立健全臨床護理工作規(guī)章制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理服務規(guī)范標準。
     2、建立值班護士崗位責任制,制定并落實各級各類護士的崗位職責和工作標準,規(guī)范臨床護理執(zhí)業(yè)行為。
     3、建立護士績效考核制度,根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度,將考核結果與護士的獎懲、評優(yōu)相結合。
     (二)切實落實基礎護理職責,改善護理服務。
     4、明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規(guī)范,臨床護士必須履行基礎護理職責,規(guī)范護理行為,改善護理服務。
     5、明確臨床護理服務內涵、服務項目和工作標準。分級護理的服務內涵、服務項目要包括為患者實施的病情觀察、治療和護理措施、生活護理、康復和健康指導等內容,并納入院務公開,作為向患者公開的內容,引入患者和社會參與評價的機制。
     6、臨床護士護理患者實行責任制,使責任護士對所負責的患者提供連續(xù)、全程的護理服務,增強護士的責任感,密切護患關系。
     7、為患者提供滿意的護理服務,扭轉由患者家屬或家屬自聘護工承擔患者生活護理的局面,減輕患者負擔。
     (三)深化“以病人為中心”理念,豐富工作內涵。
     8、將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對患者的護理服務中,在提供基礎護理服務和專業(yè)技術服務的同時,加強與患者的溝通交流,為患者提供人性化護理服務。
     9、不斷豐富和拓展對患者的護理服務,在做好規(guī)定護理服務項目的基礎上,根據患者需求,提供全程化、無縫隙護理,促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
     (四)充實臨床護士隊伍,加強人力資源管理。
     10、醫(yī)院充實臨床一線護士隊伍,最大限度地保障臨床護理崗位的護士配置,醫(yī)院臨床一線護士占護士總數的比例不低于90%。
     11、醫(yī)院結合實際,探索實施護士的分層級管理,采用以臨床護理工作量為基礎的護士人力配置方法,并依據崗位職責、工作量和專業(yè)技術要求等要素實施彈性的護士人力調配。
     (五)完善臨床護理質量管理,持續(xù)改進質量。
     12、完善臨床護理質量考核標準,進一步細化和量化考核指標,保證護理工作的落實,能夠讓患者得到實惠。
     13、護理管理部門與臨床科室建立落實基礎護理的責任制,按層級建立各級護理管理人員和臨床護士的質量考核制度,將經常性檢查和定期考核相結合,并將檢查和考核結果作為護士個人和部門獎懲、評優(yōu)的依據,持續(xù)改進。
    班主任工作計劃和實施方案篇六
    為了弘揚班主任工作中的典型事跡,介紹班主任在班級管理過程中的有益經驗,給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺,探索在新時期班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義,經學校研究決定,設立“班主任論壇”.
    為確保論壇的目標和宗旨的實現,以論壇為依托,堅持德育科研與名師培養(yǎng)、班級管理提高有機結合,努力造就一支適應新形勢發(fā)展要求的高素質的班主任隊伍。
    四月份主題為:葉圣陶先生說:“教育簡單地說,就是養(yǎng)成良好的習慣”.你如何理解?
    五月份主題為:如何把握教育火候?
    1、學校在辦公平臺的“討論區(qū)”設立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學校確定的主題,用帖子的形式,相互交流班主任工作經驗教訓、感想體會、意見建議等,字數不限,可長可短,或隨感式,或論文式,或案例式,最好是原創(chuàng),可共享的其它材料一定要注明出處來源。
    2、每位班主任老師對每月的主題都要參與討論,主題之外的班主任工作話題也可以。
    3、交流態(tài)度要端正,觀點積極向上。
    4、條理清晰,文筆流暢。
    1、交流時間:2012年3月-6月。
    2、考評辦法:根據《班級工作考評abc實施方案》第四條第三款進行評價。即學?;顒觓bc評價(2分):根據級部對各個班級在學校活動中的參與度和活動效果匯總得出的班級學?;顒觓bc評價結果進行評價。
    學期末各級部組成考評小組,根據:
    1、每個主題的參與情況,
    2、發(fā)帖數量、長度和質量,
    3、影響和效果等情況綜合評分,每年級分三個等次(同常規(guī)成績等次數),a等2分,b等1.5分,c等1分。
    班主任工作計劃和實施方案篇七
    根據縣委、縣政府20xx年計生工作的部署要求,結合局工作實際,特制定我局20xx年度計劃生育工作實施方案,具體如下:
    堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統領人口和計劃生育工作,認真貫徹《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》,堅持“求真務實,分類指導”的工作原則,堅持局一把手“親自抓、負總責”的工作機制,堅持宣傳教育為主,避孕為主和經常性工作為主的工作方案,加大計生工作力度,穩(wěn)定低生育水平。
    五個率達到100%。即出生政策符合率、獨生子女領證率、獨生子女獎勵費發(fā)放率、重點對象檢測率、政策外懷孕補救率均達到100%,無漏報、無錯報。
    圍繞上述指導思想和工作目標,要突出抓好以下工作:
    20xx年是我縣創(chuàng)建新型人口文化建設示范縣活動年,也是縣委下決心抓好計生攻堅戰(zhàn)的重要之年。在這種新形勢下,全局干部職工更應自覺地遵守國家有關計生政策、法規(guī)。近年來,隨著市場經濟的發(fā)展,機構改革和企業(yè)改制等,計生工作出現新特點。
    因此,一定要以清醒的頭腦,認真地分析當前計生工作的現狀,按照彬統人領辦發(fā)[20xx]4號文件精神,扎實抓好計生工作,堅決杜絕早婚早育、計劃外生育問題。為我縣人口計生工作做好榜樣、帶好頭,在群眾中樹立良好形象。
    1、堅持局“一把手”親自抓、負總責的工作機制。單位主要負責人為計劃生育工作第一責任人,要親自抓好計劃生育政策和措施的落實,并指定一名副職領導具體抓。要健全計生工作例會制度,定期聽取計生工作匯報,熟悉并掌握本單位干部職工的計生情況,對有計生違規(guī)問題的要堅決給予糾正,并采取有效的補救措施。
    2、配齊配強計生隊伍,提高戰(zhàn)斗力。要抽調素質高、能力強、干實事的人員充實到計生隊伍中去,努力建設一支思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理的計生隊伍,指定一名計生專(兼)職人員,負責本單位干部職工的計劃生育宣傳教育和臺帳管理,負責“雙查”、“四術”的登記和落實,協調計生有關證件的辦理、發(fā)放,并能及時向本系統反饋計生管理情況。要增加必要的經費投入,確保計生工作落到實處。
    (一)開展宣傳活動。“少生優(yōu)生、優(yōu)生優(yōu)育、少生快富”已成為當今人口和計劃生育工作的一個重要課題。因受封建思想遺留的影響,仍有部分的人存在著“多子多福、無后為大”的落后生育觀念,這也是制約計劃生育工作有效開展的一個主要原因。
    作為單位干部職工應自覺學習《人口與計劃生育法》、《陜西省人口與計劃生育條例》、《中共中央國務院關于全面加強人口與計劃生育工作,統籌解決人口問題的決定》。
    通過學習,使干部職工從全面建設小康社會、從對中華民族未來發(fā)展負責的高度,堅持不懈地做好人口計生工作。要組織好計生工作宣傳,開展形式多樣、內容豐富的計生宣傳活動,充分運用各種宣傳陣地、媒體,大力宣傳計生政策、法規(guī),弘揚婚育新風,倡導生育新觀念,使之家喻戶曉,深入人心。
    (二)開展計劃生育技術服務活動。各股室、各企業(yè)有生育能力的夫妻應按計劃生育要求落實一次有效節(jié)育措施,即生育一個孩子后三個月內要上環(huán);生育兩個孩子后二個月內要施行絕育手術;對未落實絕育手術的已婚育婦(49周歲以下)要接受一年四次環(huán)情孕情檢測,時間為每年3月、5月、9月、12月,檢測點為彬縣計劃生育服務站,在本縣以外接受檢測的對象,要在縣級以上的計生服務站檢測,使用計生證明時,不能連續(xù)兩期。
    1、規(guī)范計生臺帳。臺帳建設規(guī)范是計生管理的一項重要內容。計生業(yè)務人員要努力學習計生知識,精通計生業(yè)務,對干部職工的生育情況要建卡歸檔,臺帳要整潔規(guī)范。
    2、建立計生通報制度。局計生辦將對一年四次的“雙查”及掃尾情況,在規(guī)定的時間內如實地向各股室、各企業(yè)通報。各股室、各企業(yè)要在每期計生檢測后,組織人員對未接受檢測的重點管理對象,逐一跟蹤落實到位,并將落實情況通報局計生辦。要服從屬地管理原則,局機關對象屬局管理的,屬基層單位的,其檢測情況由該單位直接向局計生辦申報。
    3、做好計生清理工作。要按照彬統人領辦發(fā)[20xx]8號領《關于做好清理初婚、出生人口補報和臺帳還原工作的通知》文件精神,做好機關、企事業(yè)單位的計生清理工作。各股室、各企業(yè)要做到“假的剔除、錯的更正、漏的補全、真的還原”,徹底甩掉歷史包袱,輕裝上陣,立足當前,抓真抓實。
    4、建立和完善利益導向機制。參照縣計生工作意見精神:局各股室的利益導向機制主要是兌現獨生子女獎勵費。對夫妻生育一個子女后,領取獨生子女父母光榮證,要給予相關的優(yōu)待與獎勵。
    一是對于2002年9月1日以后出生的',一次性獎勵費不低于500元,由夫妻所在單位各發(fā)一半,一方屬非機關、企事業(yè)單位的,由有工作單位一方發(fā)給全數。
    二是屬晚婚的,婚假為15天;晚育又領取光榮證的,女方產假為135—180天,男方照顧假為7—10天。婚假、產假、照顧假期間,工資照發(fā),不影響晉升。
    根據相關文件要求,要對股室、各企業(yè)計劃生育情況進行檢查驗收。我們對工作指標完成好的股室、企業(yè),給予通報表揚;對工作措施不力,完成指標較差的將給予責任追究。
    (一)對不按計劃生育規(guī)定落實有效節(jié)育措施、補救措施或不參加環(huán)情孕情檢測以及違反生育證管理規(guī)定的,給予通報批評并處以1000元以下罰款;對不及時向單位申報個人婚育情況的,給予通報批評。
    (二)對因管理措施不力,導致本股室干部職工出現政策外生育的,該股室當年度不得參與評優(yōu)或其他榮譽稱號;情節(jié)嚴重的追究領導責任。對“五率”達不到要求的,計劃生育信息通報不完整的,給予通報批評,追查責任。
    班主任工作計劃和實施方案篇八
    多元化的招聘機制,充分發(fā)揮部門的保障性招聘作用,更好的為公司各業(yè)務做好人員的補充人才儲備,開發(fā)穩(wěn)點高效的渠道資源,為公司整體業(yè)務量良好穩(wěn)定增長做貢獻。
    為了實現部門整體的經營目標,根據公司內部及外部的招聘環(huán)境,運用科學的有效的渠道方法進行人力資源儲備;篩選有效的,穩(wěn)定的,可用性較強的招聘渠道進行深層次的挖掘和合作,建立多元化的招聘渠道。
    新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經被實踐所檢驗,下一步的關鍵問題是如何進一步有效利用現有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系,更好的完成招聘任務。
    1.深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經盡量豐富招聘渠道,網絡招聘、校園招聘、現場招聘會、微博微信、社交、內部推薦,但是深度、廣度還不夠,尚需招聘組成員努力,抓住任何機會去捕捉與公司相關崗位匹配的人才。特別是應多加舉辦校園或專場招聘會,以樹立公司品牌形象,進一步擴大公司的社會影響力和知名度。
    擴大qq群渠道,吸引潛在求職者;qq聊天工具已經成為現代人生活,休閑的主要工具,承載這各類社會團體、公司群體及其個人,成為主要的交流工具之一。有涉及面廣,人員眾多,交流方便,傳播性快等特點,qq渠道成本低,尤其適合即將畢業(yè)的無選擇性尋找工作的人群。
    做好各種招聘渠道的維護和新的招聘渠道的拓展。如各高等院校,挖掘學生會干部,發(fā)展校園招聘代表;中介職介機構;同行人力資源公司;政府就業(yè)機構部門渠道的維護。
    2.推廣宣傳其他高端的招聘產品。抓住與客戶單位溝通的每一次機會,不斷推廣招聘外包服務,如筆試外包,面試外包,測評工具等其他服務產品。
    3.用人標準細化,提高招聘質量。在保證招聘效果、效率基礎上,進一步提高招聘專業(yè)度。引導客戶單位準確定位崗位,只有這樣才能會使我們的招聘工作的方向性更加明確,招聘效率也會提高。
    新的一年,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。_年匆匆而過,站在年尾回首來路,招聘培訓部經歷了團隊招募、成員流失、新領導加入、業(yè)務起起落落等許多波折,但是我們正在一天天壯大、進步、成熟和專業(yè)。相信部門的明天在公司領導和部門員工的共同努力下必將一馬平川、更加輝煌!
    根據_年公司發(fā)展需要。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大,對人才的需求也是日益增長。為了提高企業(yè)員工整體素質,按照獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨,結合公司_年發(fā)展戰(zhàn)略及相關計劃安排,特制訂以下年度招聘計劃:
    1、現場招聘。
    2、網絡招聘。
    3、中介合作。
    由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過中介公司強大的人才網絡尋找人才,讓中介加強對員工的初步篩選工作,并提交佐證資料;在有必要的情況下,前往其所在地區(qū),進行實地考察,確認其可靠性;如有可能,簽訂意向合作協議,規(guī)避相關風險。
    4、其他招聘途徑:
    1、大學的畢業(yè)生招聘會(相關對口學校的招聘會);。
    2、公司內部員工的推薦介紹(對推薦人員適當獎勵);。
    以上是我年度的工作計劃,如有不足之處,還望批評指導。
    為了規(guī)范招聘專員工作流程,提高招聘專員工作效率,總人資部針對招聘專員制定_年工作計劃如下:。
    一、日工作流程。
    1.刷新網站:__,__,__。
    2.設定日招聘計劃:篩選簡歷多少份,電話邀約面試多少人,分別從哪些網站篩選。
    3.篩選主動投遞簡歷:原則上當日所投簡歷,次日下班前有回復并按要求填寫《招聘日報表》。
    4.網站搜索簡歷:每份簡歷一定先仔細預覽,確定符合條件之后再點擊下載,電話邀約,以免浪費簡歷數。
    5.電話邀約面試,做好電話訪問記錄,認真填寫《招聘日報表》:電話未接通做好記錄,次日再聯系;如下載簡歷電話號碼錯誤、非本機主、空號等,發(fā)送面試邀請郵件,并做好記錄,方便簡歷兌換。
    6.發(fā)送面試短信給電話邀約成功者:短信內容包括公司名稱,面試崗位,面試時間,面試地點,聯系人,聯系方式等。
    7.撥打電話時間盡量避開早上9:00-10:00,下午:13:00-14:00,話術規(guī)范,語氣溫和委婉,有耐心,一定禮貌用語,切忌讓對方反感,在電話中爭吵。
    8.面試接待,進行初試。
    9.中途時間可完成領導交辦臨時事項,及突發(fā)事件處理。
    10.總結當天工作,發(fā)《招聘日報表》指定郵箱。
    二、周工作流程。
    1.參加部門會議:總結上周招聘工作,找出工作中遇到的問題,會議中提出問題,得出解決問題的措施。
    2.各部門確定招聘崗位及人數,制定本周招聘計劃。
    4.招聘渠道維護。
    5.分析招聘情況,完成《招聘周報表》,發(fā)送指定郵箱。
    6.匯總各校區(qū)招聘報表,分析招聘情況,總結問題。
    通過對_年的招聘工作的總結,找出招聘過程中存在的問題,在此后的招聘工作中進行調整和改進,使招聘工作能夠按預期推進并最終完成。同時根據集團下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃,制定出招聘計劃操作細則,指導招聘工作的有效開展。特制定_年以下招聘計劃:。
    1、招聘時間安排及需求。
    根據公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃,8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數,以及具體招聘負責人安排如下:。
    2、加強各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的,而又有70%的問題可以通過溝通得以解決,前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。
    3、一旦招聘效果不能達到預期,應當在八月中旬考慮加大獵聘力度。
    4、在進行現階段招聘工作的同時,不斷注意后續(xù)人員需求狀況,根據集團各階段人員需求狀況作出分工調整人員招聘時招聘組的主要核心工作,因此,招聘組要在原有基礎上逐步建立完善集團人力資源在招聘這一模塊的體系,并在實施的過程中注意發(fā)現存在的.各類問題及薄弱環(huán)節(jié),加以改進和完善,使招聘工作規(guī)范化,流程化,滿足集團發(fā)展過程中對人員的需求。
    5、啟動校園宣講,加強校園招聘,儲備優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
    人力資源工作是一個繁雜的工作體系,我們已經邁出了前兩步,之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強整體人力資源工作,提升格局和高度,人力資源部必須加強自身的修煉,所以在_年人力資源部將繼續(xù)堅持__年提出的部門成長三駕馬車并行的理念,即:專業(yè)+品格+關系。通過專業(yè)學習與考試提升專業(yè)能力,通過學習國學與歷史提升品格,通過與各部門加強溝通增強員工關系。
    部門文化的建設也同樣不能放棄,我們的愿景“建設有__特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個口號,就必須不斷地實踐中創(chuàng)新才有可能成為現實。
    第一階段:。
    1月中旬至5月初,招聘高峰階段,以現場招聘會為主,高度重視網絡招聘,具體方案如下:。
    (1)積極參加現場招聘會,保持每周2場的現場招聘會參會。
    (2)積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;。
    (3)聯系各大專業(yè)學校的老師負責推薦和信息告知;。
    (4)發(fā)動公司內部員工轉介紹;。
    (5)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系,每天集中候選人進行集體面試,此階段完成年度招聘計劃的35%。
    第二階段:。
    5月中旬至7月上旬,此階段現場招聘會逐漸冷淡,新增應聘人員較少,同時各高校在陸續(xù)開學后將積極籌備校園招聘會,以保證學生就業(yè),因此,這段時間以網絡招聘和校園招聘為主,具體方案如下:。
    (1)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系,確保人員面試質量;。
    (3)聯系前期面試人員進行,招聘信息的轉告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的30%。
    第三階段:。
    7月下旬至8月初,此階段整體求職人員數量較少且分散,故此段時間,以網絡招聘為主,減少或不參加收費型現場招聘會,具體如下:。
    (1)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系,每周至少2次以上集體面試邀約;。
    (2)每周堅持2次以上,網絡人才主動搜尋聯系,補充少數崗位的空缺及離職補缺。
    (3)組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析;。
    (4)對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統計分析;準備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。
    第四階段:。
    8月初至10月底,此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會,此階段主要以校園招聘會為主,主要招聘各部門的儲備性人才,具體如下:。
    (2)網絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。此階段完成年度招聘計劃的20%。
    第五階段:。
    11月初至12月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,主要聯系招聘公司高層類人才,以年度人力資源規(guī)劃、總結報告,及統計分析為主要工作,非緊急新增崗位,不重點做招聘工作,具體如下:。
    (1)公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協助公司戰(zhàn)略分析與討論;。
    (2)編制年度人力資源規(guī)劃;。
    (3)部門工作總結、討論、分析,溝通確定新年個人工作計劃及目標制定;。
    (4)建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,建立人才成長計劃;。
    (5)建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;。
    1、做到寧精毋爛,認真篩選,部門負責人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。
    2、對應聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
    3、招聘人員應從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作),力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下,可塑性強者優(yōu)先。
    4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。
    5、在面試前要作好充分的準備工作(有關面試問答、筆試等方面),并要求注意個人著裝等整體形象。
    6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方,嚴禁與應聘人員發(fā)生爭執(zhí)。
    7、招聘過程中若有疑問,請向人力資源部經理咨詢。
    班主任工作計劃和實施方案篇九
    1、舉辦論壇是實施“政府組織、專家領銜、部門協作、公眾參與”,高標準編制安康中心城市總體規(guī)劃的需要。
    城市是現代文明的標志,城市風格是城市內在氣質的反映,包含了城市對外形象、特色、精神、文化、品質等。城市品位是城市提供給人們對文明境界和文明素養(yǎng)執(zhí)著追求的感知空間,城市文化是城市的靈魂,是城市品位的集中體現。如何利用自然山水,延續(xù)歷史發(fā)展脈絡,塑造城市形象,提升城市品位;如何使現代的城市風格與自然景觀相映成趣,構建和諧宜居城市;如何使產業(yè)布局合理,城市發(fā)展有活力、有后勁;如何使空間資源合理利用,走可持續(xù)發(fā)展路子,這些都是規(guī)劃建設安康中心城市的重大課題,是本輪總規(guī)修編要研究的基本問題。舉辦論壇的目的就是請專家支招,傾聽各方意見,為總體規(guī)劃修編提供科學指導。
    2、舉辦論壇是促進安康可持續(xù)發(fā)展的需要。
    注重特色,彰顯魅力、打造亮點,建設精品、完善功能,便民利民是安康中心城市建設的出發(fā)點。生態(tài)旅游觀光城市、山水園林城市、宜居城市是建設的目標,而可持續(xù)發(fā)展是永恒的主題。通過論壇搭建溝通和交流平臺,洞悉城市發(fā)展新趨勢,明晰中心城市發(fā)展戰(zhàn)略,博采眾長借專家學者之智指導城市的發(fā)展,對于科學有序推進安康山水園林城市建設,增強城市活力,發(fā)展城市可持續(xù)發(fā)展空間有著十分重要的意義。
    二、論壇備選題目。
    1、安康中心城市發(fā)展展望。
    根據區(qū)域特點、自然特征和交通優(yōu)勢對中心城市進行總體定位,明確中心城市發(fā)展方向和空間布局。分析中心城市和周邊城市的.關聯特征,謀劃構建陜南區(qū)域中心城市,全面把握城市發(fā)展戰(zhàn)略,展望城市未來。
    2、安康中心城市整體風貌和建筑風格。
    結合山水特征,充分挖掘建筑文化傳承,研究安康中心城市建筑特質,形成彰顯城市個性的建筑風格和城市整體風貌。
    3、安康中心城市空間結構與環(huán)境生態(tài)景觀研究。
    分析山水環(huán)繞、湖光山色、香溪洞天等自然稟賦,研究山、水、城的空間結構組成和景觀軸帶的塑造。
    4、安康中心城市文化建設與城市特色。
    以自然山水為背景,以歷史發(fā)展為脈絡,充分研究安康宗教文化和秦風楚韻的漢水文化在城市建設中的表現形式,挖掘安康城市文化底韻和城市靈魂,塑造城市個性特征,提高城市品位。
    5、安康中心城市交通體系。
    結合區(qū)域交通優(yōu)勢和自然地形地貌特點,研究如何建立通達高效的城市交通體系和交通性城市的現代物流及倉儲建設。
    6、安康中心城市產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
    充分探討旅游產業(yè)、月河產業(yè)帶、工業(yè)園區(qū)建設與城市的關聯度,論證城市的產業(yè)基礎,構建產業(yè)平臺。
    根據以上題目有針對性地聘請專家學者,每個專題有1―2名專家進行論述。被邀請的專家也可以結合安康實際另選專題進行論述。
    三、參會人員。
    按照規(guī)模小、層次高、出精品的目標安排論壇。擬聘請省級部門xx人;本市領導及發(fā)改、國土、旅游、城建等部門xx人;外邀省內外專家xx人;本市專家xx人。從事城市規(guī)劃、建設、管理等部分人員參會。會議總規(guī)模按xx人控制。
    四、會議基本程序。
    第一天上半天,組織對城區(qū)現狀踏勘考察;
    第一天下半天和第二天全天組織論壇其議程:
    1、市政府領導致詞;
    2、領銜專家作主題發(fā)言;
    3、專家發(fā)表言論;
    4、主辦單位總結講話。
    班主任工作計劃和實施方案篇十
     為加強醫(yī)院精神文明建設,將我院逐步建設成為無煙醫(yī)院,營造良好的醫(yī)療工作環(huán)境,按照市衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦聯合印發(fā)《關于對醫(yī)療衛(wèi)生單位開展全面控煙工作考核檢查的通知》精神,結合我院實際情況,特制定本實施方案。
     為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務人員的吸煙率,保護醫(yī)務人員的身體健康。完善醫(yī)院控煙制度,建立科學的醫(yī)院控煙模式,推動醫(yī)院控煙工作持續(xù)開展。
     1、醫(yī)務人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,并積極參與社會控煙工作。
     2、早日達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》,爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”。
     三、目標人群
     (一)干預對象:全院職工。
     (二)宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬。
     (一)準備階段 ( 月- 月)
     1、成立醫(yī)院控煙領導小組。
     2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案。
     3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控煙工作動員會,部署創(chuàng)建工作。
     (二)實施階段 ( 月- 月)
     1、建立科室控煙工作小組。由各支部組織各科室成立控煙工作小組,科主任任組長、護士長任副組長,負責相關科室控煙工作。
     2、醫(yī)院設立控煙宣傳員、控煙督導員和巡視檢查員。
     3、制定控煙工作制度,控煙考評獎懲制度及獎罰標準,將控煙內容納入醫(yī)院工作計劃,并做好控煙工作記錄。
     4、制定醫(yī)院控煙措施。
     (1)院內工作場所有明顯的禁止吸煙標志。
     (2)院內所有的`室內不擺放煙具、煙灰缸。
     (3)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內樓道吸煙。
     (4)組織控煙宣傳教育活動。利用院內局域網、宣傳欄、院報、展板等進行控煙宣傳教育。
     (5)向醫(yī)務人員發(fā)放《控煙知識宣傳材料》,對醫(yī)務人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓。
     (6)院區(qū)設立戶外吸煙區(qū)。
     (7)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。
     (8)醫(yī)院內小賣部不出售煙草制品。
     (9)設立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。
     醫(yī)院控煙領導小組按照實施方案與無煙科室標準進行檢查、評估與總結表彰,將檢查評估結果納入年終獎勵項目,并將控煙工作執(zhí)行情況形成書面材料上報。
     根據《汝州市愛國衛(wèi)生運動委員會關于在全市開展無煙單位創(chuàng)建活動的通知》(汝愛衛(wèi)〔2016〕1號)等文件要求,為全面推進我局控煙工作,控制和減少吸煙危害,提高環(huán)境衛(wèi)生質量,保障干部職工健康,結合我局實際,特制定本方案。
     局機關及下屬單位所有辦公室、會議室、支付中心大廳等工作場所及樓梯、衛(wèi)生間、倉庫等其他室內場所。
     (三)禁煙區(qū)域內地面無煙蒂、煙漬;
     (四)設控煙督導員,做好勸阻吸煙工作;
     (五)開展多種形式的控煙宣傳和教育;
     (六)明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務;
     (七)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;
     (八)建立健全禁煙工作制度、獎懲制度。
     (一)宣傳發(fā)動階段(20**年2月中旬)
     1.制定并出臺《汝州市財政局控煙工作方案》,全面部署局機關及下屬單位公共場所和工作場所控煙工作。
     2.制作控煙宣傳牌、控煙標識,利用懸掛標語、發(fā)放宣傳材料、召開干部職工大會等多種形式,教育全體職工自覺參與控煙活動。
     (二)組織實施階段(20**年2月中旬-3月)
     1.所有控煙場所禁煙標識等措施全部落實并符合規(guī)范;
     3.組織對所轄區(qū)域和責任地段控煙落實情況進行全覆蓋檢查。
     (三)驗收鞏固階段(20**年4月)
     做好本單位控煙工作自查總結,配合市愛衛(wèi)會對我局公共場所和工作場所控煙工作進行檢查、考核、驗收。
     (一)統一認識,加強領導。要從全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,減少吸煙危害,保障人民身體健康,弘揚社會公德的高度,提高對開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作的認識,克服畏難情緒,全力推進公共場所控煙工作。實行領導負責制,成立局控煙工作領導小組,負責組織實施控煙工作。局領導班子成員帶頭控煙,各科室、局屬各單位負責人承擔對本科室、本單位工作人員及外來人員吸煙的監(jiān)督管理。
     (二)強化宣傳,營造氛圍。利用會議形式向全體職工宣講《汝州市財政局控煙工作實施方案》,在機關、各單位出入口等醒目位置擺放針對外來人員的《禁煙提示》牌。教育引導干部職工自覺宣傳貫徹《控煙方案》,不在公共場所吸煙,逐步形成控煙濃厚氛圍,構筑人人爭當控煙監(jiān)督員的良好局面。
     (三)加強督查,強化落實。局控煙工作領導小組要定期對控煙落實情況開展督促檢查,對工作不力或行動遲緩的科室、單位及主要負責人予以通報,以形成濃厚的無煙環(huán)境監(jiān)督輿論氛圍,確保我局城控煙工作目標任務的實現。
     20**年3月1日
    班主任工作計劃和實施方案篇十一
    老師們、同志們:
    大家好!剛才我參加了班主任論壇,聽著大家的發(fā)言,我的心始終處于一種感動的狀態(tài),大家的付出,大家的投入,大家的教育教學藝術,精彩的成功案例,大家對教育的那份執(zhí)著情懷,對學生的那份責任和關愛,大家承受的壓力,受到的委屈,在這樣一個時間段內集中展現出來,的確讓我的心靈受到震蕩,我的靈魂受到洗禮,甚至淚水就在眼眶中打轉,透過大家的發(fā)言,我更加明晰了肩頭的責任,也更加明確在前行的征程中應該怎么做!
    我想,我們不用天南地北的去找尋所謂的榜樣典型,也不用報紙、電視中去敬羨那些先模人物,我們只需伏下身來、靜下心來,用心去體味,去感受我們周圍的點點滴滴,我們同在一個屋檐下相處的很久,很平凡、很平常的兄弟姐妹。我們就會有很大的很有用的收獲和教益。今天我們利用這兩個論壇站在新學年的起點,來回顧反思過去一年的工作、總結經驗教訓,融匯智慧、研究謀劃我們新學年的工作,制定目標和措施,為實現學校在新的起點上的新發(fā)展而打下基礎!為此我想談這樣幾點,供大家思考。
    一、回顧過去,感動在心。
    在過去的一學年中,我們全校師生團結一心,殫精竭慮,克服種種不利因素,很好的完成各項工作,取得了令人欣慰的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。
    忘不了去年冬天那些個大雪紛飛的日子,為迎接省級規(guī)范化復評驗收專家組來學校時的情景,全校上下齊動員,齊努力,準備材料,優(yōu)化環(huán)境,研讀要求,明曉標準,關注細節(jié),重視過程,白加黑,五加二,不計得失,不分你我,最終贏得了專家們的一致好評,順利通過了省規(guī)的復評驗收,勇奪全市第一。
    忘不了高三的老師們,早自習之早、晚自習之晚,家庭顧不上、孩子沒時間管,即使自己生了病、受了傷,也不減少一絲一毫的對學生的關注關愛,也不放低課堂的要求,正是經歷了這幾番風雨,才迎來了赤橙黃綠青藍紫的色彩斑斕的彩虹,72個重本,代表了我們學校教育教學的高度,也贏得了各界和同行們的尊重。
    忘不了班主任老師們起早貪黑,穿行于校園中急匆匆的身影和面對學生時的苦口婆心。在人們慨嘆自己家一個孩子難管、難教育時,我們要面對60多個學生,許多時候,壓力不僅來自身體,還來自心理或者其他方方面面,但是日復一日,月復一月,我們就是這樣默默的堅持、堅守,因為我們憑借的不僅僅是這份職業(yè)的要求,更有那份充盈在內心的良心和良知!
    忘不了值周值班的老師們,全方位、全過程、無縫隙管理,每天長時期的值勤、巡視、檢查、引導、督促,有的老師顧不上吃飯,顧不上回家,嘴上上火起了泡,身體真的有些吃不消,但是依然在盡職盡責,換來了校園內的一片安靜和同學們遵守紀律自覺性的提高!
    忘不了晚上老師們辦公室的燈光,忘不了清晨街道上的早行人,忘不了學生出現問題時那焦灼的神情……,那是我們教書育人者的神圣職責的具體體現!也正是因為有了這一幕幕、一場場感人的場景和一個個無私奉獻、愛崗敬業(yè)的十一中人,我們的省規(guī)復評驗收成功了,我們的高考創(chuàng)出了歷史的最好水平,我們的招生保持了良好的態(tài)勢,我們的學生管理和教學管理有了長足的進步。我們真的可以自豪地說,過去的一學年我們十一中走得無怨無悔,我們十一中人不遜于任何人!
    二、展望未來,形勢逼人。
    首先我們知道,全市教育系統正面臨著一個大調整、大整合、大發(fā)展的形勢和機遇,各個中學都在新形勢面前找尋屬于自己的天空展翅飛翔,各顯神通。有的憑借各種優(yōu)勢扶搖直上,俯視群雄;有的整合資源、整飭力量,力圖東山再起;有的借助新建學校,設施全、負擔輕的優(yōu)勢,摩拳擦掌、躍躍欲試。
    面對如此波譎云詭的形勢,真有些形勢逼人,逼得人有些喘不過氣來的感覺。如此形勢下學校工作確實是逆流行舟,不進則退,小進即退,稍不留心即有可能被淘汰。其次,這里我還想說得是,面對這種形勢,我感到壓力不僅來自外界,更大更重要的還是來自我們內部或者說來自我們自身!
    諸如我們的管理水平尚待提高,管理的科學性、前瞻性,謀勢謀長遠的能力還遠遠不夠,我們對新形勢下教師這一職業(yè)特點和規(guī)律的把握,對新時期學生身心特點和規(guī)律的把握都存在著不同程度的欠缺。甚至我們大家的心理、我們的職業(yè)倦怠以及社會上種種誘惑,不良現象的影響等等都在或多或少的制約著我們。第三,時代發(fā)展到今天,全市和高新區(qū)經濟社會發(fā)展對我們提出了更高的要求。面對這些我們能否堅定信心、科學謀劃、埋頭苦干,走出一條適合我們十一中優(yōu)質加特色的辦學之路的確是擺在我們每個人面前的一道難題!能否答好,就看我們在接下來的歲月中,如何想、如何做!
    三、直面現實,拼搏奮進。
    經過全校上下的齊心協力,共同奮斗,目前我們已踏上了新的起點、新的平臺。站在這樣一個新的起點,新的平臺,我們如何通過我們的努力,實現學校在新的起點上的新發(fā)展,這是我們應直面的現實。下學期的計劃已制定,具體的我不再贅述,這里主要強調這樣幾點。
    第一,圍繞六大意識、強化干部隊伍建設。
    1、崗位意識。做到守土有責,盡職盡責。
    2、大局意識。想事干事要有大局意識,避免部門和局部利益至上,站在更高一個層次上思考問題,開展工作。
    3、合作意識。要加強團結協作,注重部門與部門之間的取長補短,合力做好工作。
    4、精品意識。做工作想事情不能滿足于干過了,至于干得如何,那是另話!要有精品意識、干就干好,就要干到極致!
    5、奉獻意識。當干部必須樹立奉獻精神,吃苦耐勞精神,敢于擔當的精神,要真正做到以身作則。
    6、學習意識。要樹立隨時隨地學習的意識,要向書本學、向實踐學,更要向廣大老師學。
    第二,學生管理要緊緊圍繞“培養(yǎng)習慣,發(fā)展個性,誠實守紀,善良向上,著眼未來做棟梁”來開展工作。
    把學校倡導的“教育就是喚醒,優(yōu)秀就是習慣,進步就是成功,興趣就是天賦,自律就是圣賢,多一把尺子衡量學生就會多出一批優(yōu)秀學生”等理念貫穿于整個學生教育管理中。首先要研究新形勢下學生的身心特點,堅持與時俱進,大力開展適合學生特點,學生又樂于接受的教育。本學期要在學校層面開展構建“學生喜歡的學?!被顒?,即學生喜歡的學校,喜歡的老師,喜歡得課堂,喜歡的課程,學生喜歡的活動;圍繞“三全”開展工作,即“全員育人、全程管理、全心服務”在老師中開展賞識教育,即提倡慷慨地表揚學生、大聲地為學生的進步喝彩,讓學生由不斷的進步走向成功。在學生中開展完善人性教育自我教育、同伴教育活動。
    其次,開展價值觀教育。
    據有關材料表明,世界教育的潮流由單純的傳授知識為主轉向培養(yǎng)能力為主后,目前已開始轉向“培養(yǎng)價值觀”為主的教育,提出教育教學中培養(yǎng)學生價值觀的核心是“獨立思考,明辨是非”,每個人都有自己的價值觀,而且都按照自己的價值觀去做事,這也符合咱們以前提到的“授人以魚,不如授人以漁,授人以漁,不如授人以欲”.再次,要狠抓行為規(guī)范教育,要把《弟子規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的有關規(guī)定當成學生必修的教材,并堅決落實到實處。第四,要大力開展社團活動,開展豐富多彩、形式多樣的活動,這一點上要進一步解放思想。第五,要充分發(fā)揮和利用家長委員會的作用,全過程、全方位發(fā)揮其作用。
    第三,教學工作要圍繞“面向全體,因材施教,博學悅教,崇德愛生,立足課堂求高效”來開展。
    在老師中倡導“快樂工作、快樂學習、快樂相處、快樂活動”.首先要抓好“五位一體”的教學常規(guī)工作。本學期就“五位一體”的教學常規(guī)工作提出了更加具體的內涵,即集體和個人雙向備課、低重心的課堂教學、有針對性個性化的輔導,有效的作業(yè)布置和考試。其次,開展“做學生喜歡的老師,上學生喜歡的課”活動。試想一個學生如果不喜歡某一位老師,往往也就不會喜歡他上的課,慢慢的也就不喜歡這門課,甚至不喜歡學習,甚至不喜歡這個班級和同學,甚至這所學校,甚至厭學輟學,所以咱們做老師的千萬要慎之又慎!再次,要大力開展學法教育。首先要幫助學生樹立并強化自信心,這是搞好學習的關鍵。其次要明確學習是一個系統的過程,即預習、聽講、復習、寫作、考試總結五大環(huán)節(jié)。只有完成了這五大環(huán)節(jié),方才算完成了一個學習任務,僅有上課和寫作業(yè)是遠遠不夠的;同時還要幫助學生克服學習中的非智力因素對學習的負面影響,諸如“不仔細、不認真、不嚴密、不規(guī)范、粗心、隨意”等,培養(yǎng)仔細認真嚴密規(guī)范全面的好習慣?!吧賮G分就是多得分”,“多得一分,打敗千人”.第四,要創(chuàng)設機會,加大師資培養(yǎng)力度、豐富培訓形式,真正做到有用、有效!第五,繼續(xù)強化備課組建設,充分發(fā)揮備課組的作用。
    第四,全力做好后勤服務工作。
    要樹立為教育教學服務,為老師服務、為學生服務的意識,以師生的需要為原則,以師生的滿意為標準,新學年要利用與兩大公司重新簽定合同的契機,提高標準、嚴格要求,認真扎實地做好后勤服務工作,全心全意為師生服務,為教育教學服務。
    老師們,同志們,回顧過去,感動在心,成績斐然。展望未來,形勢逼人,目標明晰。直面現實,唯有扎實工作,拼搏上進才是我們十一中走向輝煌的唯一良方,讓我們堅定信心,精誠團結,奮斗前行,用我們出色的工作,去譜寫十一中發(fā)展歷程中一段華麗的樂章,實現我們心中的夢想。
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    班主任工作計劃和實施方案篇十二
    營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。
    堅持以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治班風”科學發(fā)展觀為統領,形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我班“科學管理、規(guī)范治班、嚴謹治學、勤奮學習、積極向上”的良好班風的形成,努力構建和諧、平安、文明班級,促進同學們全面發(fā)展,不斷提高自身素質和良好學習習慣。
    1、 部分同學自制力欠佳,沉迷于電玩;
    2、 很多同學學習目標不明確,學習目的就為通過考試,學習不認真;
    3、 由于大學的寬松式管理,導致許多學生自由散漫,時間觀念淡薄,學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標還有一定差距。
    我們現在要做的工作的重點就是“抓學風、促學習、正班風”。從我們的角度來講,學風就是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此,學風包括了學習精神、學習態(tài)度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環(huán)境等各個方面。
    為了促進我們的學風建設,目前以及今后的時間中,各班在以下幾方面加強工作:
    1、思想方面:
    (3)讓同學們清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強,能給學生多方面的正面教育和積極影響,對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質都有良好的促進作用.
    2、學習方面
    (1)班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍,力爭在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。
    (3)抓好本班學生干部的帶頭作用,不定期進行學困生互幫互學成效檢查、
    (4) 經常與各任課老師交流,了解同學們的學習狀態(tài)和要求
    具體安排
    a、任課教師布置作業(yè)后,課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
    b、自習課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè)。
    班主任工作計劃和實施方案篇十三
    為了加強班主任之間的相互交流與學習,共同探討學生養(yǎng)成教育之良策,使我校的班主任工作上一個新臺階,特開展班主任工作困惑交流活動。
    圍繞“班主任工作困惑”這一主題,具體交流六個問題,尋找更為合理的解決方法。
    我校全體教師。
    1.第17周,每個年級組的組長組織本年級的班主任在組內進行交流,找出本年級班主任集中感到困惑的問題,并填寫相應的調查表。
    2.上交各年級班主任工作困惑調查表,教導處整理出困惑較為集中的六個問題,作為各班主任討論的素材。
    3.第18周星期三下午,各年級組在已經整理出的六個問題中挑選一個問題進行現場討論,推選一個年級代表在全校教師大會上對該年級組討論的問題進行解答,其他教師可以補充。以便整理出這六個困惑的有效解決方法提供給各班主任及教師運用到日常教學及班級管理中去。
    班主任工作計劃和實施方案篇十四
    為了進一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵的用人機制,提高學校行政服務的質量和效率,調整好我校中層干部隊伍,為學校又好又快地發(fā)展提供組織保證,經學校研究,對部分中層崗位實行競聘上崗。
    一、組織領導。
    成立競聘工作領導小組:
    組長:李菊梅(校長)。
    副組長:戴玉蘭(黨總支書記)。
    成員:袁洪順(黨總支副書記)陸繼俊(副校長)石芳(副校長)孫禮貴(副校長)徐彤(黨總支副書記)萬蓉平(校長助理)馮旭(校長助理)。
    二、競聘崗位:
    辦公室主任1名,副主任1名;國際交流部主任1名;教師管理發(fā)展部主任1名,副主任2名;學生管理發(fā)展部主任1名,副主任1名;課程建設部主任1名;后勤管理發(fā)展服務部主任1名,副主任2名;安全保衛(wèi)部主任1名;大隊輔導員1名。
    (1)具有履行職責所需要的馬克思主義的立場、觀點和方法,作風正派,組織原則性強。在教育教學工作中做出實績。
    (2)具有強烈的事業(yè)心和責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
    (3)能依法、秉公辦事,清正廉潔,示范表率作用發(fā)揮得好。能堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。
    (4)有全局觀念,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
    四、競聘者應當具備的資格。
    1、在我校工作的在職在編教師。
    2.競聘者年齡:男48周歲(含)以下,女45周歲(含)以下。學歷:???含)以上學歷。教齡:(含)以上。(年齡截止時間為20_年_月_日)。
    3.競聘中層正職崗位條件:有擔任中層副職經歷3年(含)以上。其它條件同副職。競聘中層副職崗位條件:應是學校的教育教學骨干,擔任過教研組長、級部主任或曾在區(qū)、市及以上賽課中獲獎。
    5.競聘少先隊輔導員崗位的應有三年(含三年)以上的班主任工作或少先隊輔導員或共青團工作經歷,曾獲區(qū)級以上“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”或“優(yōu)秀團干部”等稱號或參加相關比賽獲獎,年齡一般不超過30周歲。
    五、競聘方法、步驟:
    1、個人報名:
    時間:20_年_月_日—20_年_月_日。
    要求:
    2、資格審查。按照競聘上崗的條件,由競聘領導小組對報名者進行資格審查,審查結果經校考核競聘組討論后公布。
    3、演講答辯。競聘對象在校全體教師大會上作競聘演講,闡述競聘崗位的工作方案,就有關問題進行現場答辯,競聘領導小組根據競聘者的施政演講和答辯進行評分。
    4、民主考核。根據競聘人員演講答辯結果和考核結果由競聘領導小組進行民主評議后再根據綜合條件決定任用人選。
    5、民意測試。學校競聘領導小組將評議小組表決結果在校園網上進行公示。
    6、決定聘任。公示后,由學校黨政會議研究報上級黨委批準后再決定聘任,并辦理聘用手續(xù),試用期1年。
    六、實施要求。
    1、中層干部競聘上崗制度的實施,必須堅持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績的原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子干部共同配合,認真細致抓好各個工作環(huán)節(jié),確保競聘工作順利進行。
    2、中層干部競聘堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,堅持任人唯賢,破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人等思想障礙,真正把群眾公認,工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。(本站)。
    3、中層干部競聘工作同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來,對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部要在多崗位、多方面加強培養(yǎng)。
    4、競聘小組成員堅持公開、公平、公正原則,廉潔自律、公道正派,嚴肅干部人事紀律,不得營私舞弊,不得向外擴散、泄露未決事項。
    5、參加競聘上崗人員要正確對待競爭,不準弄虛作假。
    6、對競聘上崗中出現的違紀行為,將按照有關規(guī)定予以組織處理或紀律處分。情節(jié)嚴重的,可宣布競爭上崗結果無效,并追究有關人員的責任。
    7.本方案解釋權為競聘領導小組。
    班主任工作計劃和實施方案篇十五
    每天都要做,也許多做點少做點并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關愛”,一段時間后,哪一處必定會出現問題。
    早讀——。
    1、按時進班,主動和學生打招呼。
    2、督促學生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準備。
    3、其他老師指導早讀時,可在一旁協助管理,或者處理一些班級事務。
    衛(wèi)生保潔——。
    1、督促學生按時到校參加衛(wèi)生勞動。
    2、認真檢查室內外勞動情況,要求干凈整齊。
    3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。
    廣播操——。
    1、指導訓練學生自覺排隊,做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
    2、認真巡視學生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關的事情。
    晨會——。
    1、能按照學校要求認真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內容。
    3、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內容,少說教、少訓斥,不使晨會變成批評課。
    4、指導學生完成自主晨會,幫助學生正確搜集資料,適時進行口語訓練。
    課堂紀律管理——。
    1、每天指派學生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進行。
    2、遇到突發(fā)事件,主動協助科任老師一起解決。
    眼保健操——。
    1、按時進班,主動提醒學生做好眼保健操的準備。
    2、學生做操時要認真巡視,對學生的做操姿勢進行導和糾正,不做與之無關的事情。
    午餐——。
    1、輪流按時進班,做好午餐準備。督促自覺排隊洗手,認真檢查洗手情況。
    2、督促學生午餐時不說話,不爭搶。
    3、鼓勵學生吃多少,拿多少,不挑食,不夠可以添加,盡量不剩下飯菜。
    4、指導學生愛惜餐具,輕拿輕放,將餐具擺放整齊,所有學生午餐結束后才離開。
    午休——。
    1、指導學生午餐結束后可稍作休息,不做劇烈運動。
    2、督促午間保潔并做好檢查。
    3、組織學生自覺進教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當天的家庭作業(yè)。鼓勵學生利用午休自主閱讀。
    4、組織學生參加“快樂一刻”,不占用時間做作業(yè)。
    每日總結——。
    利用十分鐘時間對一天的學習生活做好小結,獎懲分明,可以結合班級的特色評比活動開展。
    學生放學——。
    按時放學不拖堂,將學生隊伍送到路口,指導學生從人行橫道線穿越馬路。
    雖然這些工作非?,嵥椋刻熳鰜淼拇_會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話——萬事開頭難。曾有一位省優(yōu)秀班主任。她的工作經驗用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個月,記住兩個一定:一定要反復思考自己的工作,制定好切實可行的計劃,然后逐步實施。在實施時,一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因為你還不夠了解他們。要把你的施政綱領全部清清楚楚地下達,并且伴之以嚴格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學的'第一個月十分重要,不僅你在了解學生,學生也在研究你的底細,所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個月,多呆在教室,多觀察,多思考。
    班主任工作計劃和實施方案篇十六
    在學校領導的關懷和指導下,回顧去年的班級工作,所帶的班級取得一定的成效與成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲得更大提高,教會中專學生學會做人,特制定班主任工作計劃如下:
    一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風。
    班風的優(yōu)劣,直接關系著班級體的健康發(fā)展;特別是中專部的學生,有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。
    二、工作重點:
    教會學生如何做人,并以良好的班風熏陶每一位同學,使其調整自身狀態(tài),讓每一名學生都得到一定的提高。目前,初步了解有些學生自覺性還不夠,計劃在新學期里,在早操、自習以及各種活動等場合,及時的對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。
    三、主要工作要點:
    1、對學生進行《中專學生日常行為規(guī)范》教育,選舉新班委會干部。
    2、布置教室,美化環(huán)境,迎接教室美化評比。
    3、為慶祝教師節(jié),舉辦板報并結合形勢對學生進行尊敬教師的教育。
    4、對學生進行告別網吧的教育,充分利用班會,學習有關報紙,認識到迷戀網吧的危害,端正學習態(tài)度。
    5、對學生經常性地進行安全教育,利用班會,學習一些報紙有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識,并懂得如何保護自己。
    6、從細微處著手,耐心督導。
    組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活;抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
    7、組織學生積極參加文體活動,加強鍛煉,參加秋季運動會。
    8、期末工作安排與落實,做好相關班級管理和總結工作。
    2013年3月。
    班主任工作計劃和實施方案篇十七
    以黨的教育方針、政策為指導,以提高全體班主任隊伍整體素質和實踐能力為核心,堅持理論聯系實際,組織優(yōu)秀班主任崗位培訓,通過學習新時期學校德育工作中的新思想、新理念、新問題、新方法和新技能,培養(yǎng)思想素質好、業(yè)務水平高、身心健康、樂于奉獻的具有一定理論水平的班主任隊伍。
    二、培訓目標:
    通過培訓,使班主任了解新形勢下的德育理論和要求,增強專業(yè)意識,樹立正確的育人理念和良好的職業(yè)道德;進一步明確班主任工作任務和職責,掌握科學的班主任工作方法,豐富班主任工作的經驗,促進班主任工作行為的改進,提高班主任工作的實效。
    校級優(yōu)秀班主任。
    四、培訓原則:
    1、針對性原則。針對不同年段學生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求,研究設計培訓內容。培訓工作采取集中培訓與分散學習相結合,遠程培訓與面授輔導相結合等靈活多樣的方式進行。
    2、實效性原則。堅持理論聯系實際,從班主任工作的實際需要出發(fā),針對現實問題設計與安排培訓內容,重視經驗交流,突出案例教學。
    3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓內容、方式、方法、手段和機制,針對教師在職學習的特點,充分發(fā)揮現代遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。
    根據我校班主任工作的實際需要,培訓內容主要包括:班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級管理、班隊主題設計、班主任專業(yè)成長等五個專題模塊。
    1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內容。
    2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質、心理素質、身體素質等內容。
    3、班級管理。主要包括班級環(huán)境建設、班級輿論建設、小干部隊伍建設、特殊學生的教育轉化、學生心理健康教育指導、班級日常管理等內容。
    4、班級團隊主題。主要包括主題班隊活動設計與開展、綜合實踐活動的指導等內容。
    5、班主任專業(yè)成長。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設計、專業(yè)化知識結構等內容。
    六、培訓模式:
    采取市級培訓和校本培訓相結合的方式進行培訓,并完成相應培訓任務。
    (一)市級培訓。
    1、選派一名分管領導參加市班主任校本培訓的培訓者培訓。
    2、推薦優(yōu)秀班主任參加市級以上的骨干班主任培訓。根據市中小學班主任培訓的統一部署,我校推薦若干名優(yōu)秀班主任參加骨干班主任培訓,并充分發(fā)揮骨干班主任的引領作用和示范作用。
    3、所有新教師參加市教師進修學校組織的新教師培訓班,確保新教師培訓上崗。
    4、積極參加全市統一部署的專題報告會、聘請市級或以上的專家來校講座等方式。
    (二)校本培訓。
    1、建立班主任學習制度。通過班主任例會、班主任會議、年段例會等一系列例會制度,加強學習,提高認識。學校德育領導小組每月推薦有關的專題文章上傳到校園網,方便廣大班主任學習。同時,學校購買有關班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關的專業(yè)書籍,組織教師學習,進行學習心得交流。
    2、建立班主任反思制度。每一位班主任老師至少每月上傳一篇文章,可以是教育反思,也可以是敘事或案例,記錄自己在班級管理中的成功經驗、失敗之舉,或者直面困惑,為自己留下成長的軌跡。其他教師可以就其反思發(fā)表點評。
    3、舉行班主任專題論壇。班主任專題論壇關注班主任工作中的典型問題。通過務實的交流,探討班級管理中的普遍性問題,展示優(yōu)秀班主任的先進理念和寶貴經驗,讓更多的班主任老師從中受益。
    4、繼續(xù)采取掛職鍛煉的方式促進優(yōu)秀班主任后續(xù)發(fā)展。讓優(yōu)秀班主任到具有一定知名度的學校跟隨優(yōu)秀的班主任進行為期一個月的學習,以開闊眼界,提高自身素質,帶回先進的育人理念,為本校整個班主任隊伍建設增強后勁。
    5、結合年段自主管理加強班主任工作指導。年段長與組內班主任老師接觸最頻繁,指導工作也更為具體,且段組自主管理能有效地把集體智慧結合在一起,使整個年段的班主任工作更具有創(chuàng)造性。擴大段組長管理自主權,明確了段長的管理職責,特別是強調段長要經常性地對經驗比較缺乏的老師進行指導,經常性地關注段內的班主任工作,有問題及早發(fā)現,盡快解決。
    6、聘請有關的專家、學者、優(yōu)秀班主任來我校作報告、作講座。
    1、集中培訓與分散培訓相結合。集中培訓,指新學年的開學前,對班主任進行有關班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓;分散培訓,指利用班主任會議時間,分專題學習有關教育及心理科學方面的知識。
    2、在職培訓和參觀考察相結合。比如到相關學?;騿挝粚嵉乜疾斓?。
    3、實驗研究與相互探討相結合。即把班主任工作與教科研工作結合起來,在日常工作中相互探討,在課題研究中發(fā)現問題、解決問題。
    4、名師傳授與自我總結相結合。請本?;蛲庑S胸S富育人經驗的老師做專題報告,每位班主任撰寫育人心得或論文等。
    八、培訓措施:
    1、成立澤頭中學班主任校本培訓領導小組。
    組長:孫元濤;
    副組長:王海東,劉昌龍;
    組員:李曉紅,王永國,邢慶傳,蘇寧波,李永興,邢俏麗。
    2、建立健全班主任校本培訓制度,規(guī)范班主任培訓的操作程序,做好培訓工作精細化,不斷提高培訓效率和質量。
    3、進一步完善教師繼續(xù)教育考核機制。將班主任培訓的內容納入教師繼續(xù)教育培訓內容,并列入教師繼續(xù)教育考核和認定范圍,其成績記入班主任培訓登記單的同時,記入教師繼續(xù)教育登記冊,并給予相應繼續(xù)教育學時。對擔任班主任,并按規(guī)定培訓合格的教師,在相關的表彰獎勵評選及專業(yè)技術職務平定中同等條件下優(yōu)先予以考慮。
    班主任工作計劃和實施方案篇十八
    為進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術,加強學生管理,提高我校的德育管理水平,打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經學校研究,決定在我校開展班主任論壇活動。
    以“走進學生心靈,關注學生成長”為主題,結合平時對學生的教育實際和總結出來的班主任工作經驗,從不同角度談對教育的認識、看法和如何當好一名合格的班主任。
    1.參賽對象:(論壇按此順序進行)。
    2.論壇地點:大會議室。
    3.活動程序及要求:
    (1)參賽內容自定,能結合班級管理實際,著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述,觀點鮮明,內容充實生動,主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
    (3)活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    4.評分標準:
    項目權重參照標準:
    主題與闡述4主題明確,見解獨到,邏輯性強,富有說服力;
    語言與表達2語言風格鮮明,表達流利、準確,富有感染力能脫稿;
    儀表與展示2展示自我獨特魅力,儀態(tài)大方,神情自然,富有表現力;
    反應與效果2時間掌握較好,與聽眾交流自然融洽,富有感召力。
    說明:以十分制打分,去掉最高和最低分。