演講稿需要運用恰當?shù)恼Z言風(fēng)格和修辭手法，以提升演講的藝術(shù)性和感染力。編寫演講稿時要有重點突出，可以通過使用特定的格式或標點符號來強調(diào)關(guān)鍵觀點。演講稿的成功與否不僅取決于語言的表達，還與自信和氣場的展示有關(guān)。
最好的未來演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，親愛的小輔志愿者們：
大家好!
我是20xx屆小輔楊紫涵的媽媽。感謝科技館給予我與大家交流分享的機會!
下面，我以“最好的學(xué)習(xí)是經(jīng)歷”為題，與大家作一簡單分享!
1、語言表達顯著提升。
最初，她的講解完全照搬講解詞，不敢越雷池于半步，更不敢自由發(fā)揮，而且語音語調(diào)很不自然，語感也很欠缺，給人感覺總是背的痕跡太多太重，影響了講解效果。
后來，在多次的`實踐中，她的語感增強了，語調(diào)自然了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)能非常自如地將講解詞變?yōu)樽约合矚g的表達，不再糾結(jié)于一字不漏，也不再刻意裝腔拿調(diào)。
2、臨場應(yīng)變收放自如。
以前，她的眼中只有講和講解詞，沒有互動，也沒有游客。上次清明節(jié)她當班時，我去看了看，感覺她的狀態(tài)提升了好多。在講解時，會主動與游客眼神對視進行交流;看到有的游客有些疑惑，沒怎么聽清，她會主動把關(guān)鍵內(nèi)容再重復(fù)一遍;轉(zhuǎn)換講解地時，發(fā)現(xiàn)有些游客還流連于上個展品，她會悄悄停下來，適當?shù)纫坏?面對游客的現(xiàn)場追問，她會及時為其進行補充講解。
這樣的等一等、慢一慢、停一停，看起來非常的微不足道，但細細想來，卻是她對小輔工作有了更多的認識、更深的理解，并用自己的調(diào)整為游客帶來了更具品質(zhì)的服務(wù)。我想，這對她以后走入社會，也應(yīng)該大有裨益吧!
3、個人管理自主高效。
小輔的講解一般都安排在節(jié)假日，但現(xiàn)在的小學(xué)生，尤其是高年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕松。要在節(jié)假日抽出時間來參與服務(wù)，意味著休息的時間會更少，完成作業(yè)的任務(wù)會更緊。但只要不外出旅游，她都會把到科技館上班作為度假首選。
另外，上班當天幾時起床，多久出發(fā)，都得以終為始自己規(guī)劃。開始幾次，有些忙亂，后來慢慢從容有序了。有時，前一天因為其他事情睡得較晚，但一說到到科技館上班，哪怕再困她也會瞬間爬起。通過不斷的嘗試與經(jīng)歷，楊紫涵變得更加自主，也更有責(zé)任感了。
當然，家長的陪伴關(guān)注也很重要。每次她順利完成講解任務(wù)，我總會變著花樣去表揚，也會游客的欣賞及時傳遞，讓她增強自信，愈加放松。最有意思的是，我的手機備忘錄里，還詳細記錄了她每次上崗所得的工資。數(shù)字在遞增，她的興趣也更濃了。
經(jīng)歷即成長。前些天，楊紫涵一本正經(jīng)地跟我說：“長大以后，也還要到科技館當志愿者。”這句話讓我感受到了一路陪伴的價值，也真切體會到了播下一顆種子對于成長的深遠意義。
再次感謝重慶科技館!感謝科技館所有老師的關(guān)心與指導(dǎo)!祝福所有小輔：六一快樂!未來，繼續(xù)努力，用更好的服務(wù)，做最好的自己!
最好的未來演講稿篇二
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、”手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的“教師精神”。為此，我做為一名小學(xué)教師，深感無限的自豪，又覺責(zé)任的重大。
跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，45分鐘的課堂教學(xué)，是我們塑造靈魂、傳授知識、培養(yǎng)能力的前沿陣地，也是我們發(fā)揮才智、譜寫青春事業(yè)華章樂彩的立體大舞臺。為什么我們有時滿腔熱情地走進課堂，但有的學(xué)生聽課卻是提不起精神，懨懨思睡？為什么我們有時花大力氣備課、授課，盡力去完成教學(xué)任務(wù)，而效果依然不理想？為什么我們把自以為好的東西塞給學(xué)生，毫無保留，學(xué)生的能力卻依然平平？這其中固然可以找到多種原因，但我覺得重要的一點，恐怕是我們所教的學(xué)生還沒喜歡上我們，我始終相信只要學(xué)生親其師，就能信其道。所以，如何做一個受學(xué)生喜歡的老師？這是我一直追求的目標。
浪漫的詩人告訴我，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我，微笑是一段最好的廣告。你瞧，我們每天門庭若市，生意興隆，財源廣進。社會活動家說，微笑是人與人之間的潤滑劑，再龐大的`社會機器，有了微笑的潤滑，也能運轉(zhuǎn)得紅紅火火。孩子們眼里的微笑又會是什么呢？一位學(xué)生在他的一篇作文中寫道：老師的微笑就像太陽一樣，讓我熱乎乎的。真舒服啊。這孩子好像到現(xiàn)在還沉浸在微笑的甜蜜之中。還有的孩子告訴我，微笑像一把保護傘，在這樣的傘下讀書他覺得安全、幸福！所以，作為一名教師，我想說，微笑是一種愛。當我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應(yīng)的橋梁。我們的孩子就會像吃肯德基、看《數(shù)碼寶貝》一樣快樂地徜徉在知識的海洋。這樣的老師學(xué)生怎么會不喜歡呢？也許有的老師會說，現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎？笑一笑，他們就會得寸進尺，分不清東南西北，甚至爬到你頭上。也許有的老師會問我，那些不安份的小家伙，大錯誤三六九，小錯誤天天有，常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學(xué)心神不安，擾得老師的心情像霧像雨又像風(fēng)。面對這樣的學(xué)生，你還微笑得起來嗎？所以我想對大家說，教育是一門藝術(shù)，微笑又何嘗不是？善于使用微笑，是一種智慧。雖然我們不必像北京一些大醫(yī)院的醫(yī)生那樣微笑上崗，按照規(guī)定必須在笑時露出八顆牙齒。但對教師而言，我們的微笑必須以愛心作鋪墊，以學(xué)識為保證，以藝術(shù)為紐帶。微笑是老師人格魅力、知識和能力的結(jié)晶。用特級教師于永正老師的話來說，微笑的背后有老師寬容的品格，善良的心地，寬廣的胸懷，豁達的氣度，開朗的性格，豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學(xué)思想。當我們走進課堂，面對幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛，我們的微笑，已不僅僅是一種表情，它是一種愛，一種信任，是一種對活生生生命的理解和尊重，是一種對現(xiàn)代教育的理性和道德，它更是一種教育過程，一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程，是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當我們微笑時，我們的臉就成了一幅美麗的風(fēng)景。當我們微笑時，即使三九嚴寒，我們的教室依然會和風(fēng)煦煦，鳥語花香。
老師們，微笑著走進課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物!也是我們愛每位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)呀！其實，收獲禮物的又豈止是孩子們呢？我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。有位哲人說得好：”把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣?！笔堑?，我們是平凡的！老師們！就讓我們在平凡中孕育偉大；在瑣碎中壘砌無限的愛戀、無盡的責(zé)任和執(zhí)著的追求！
最好的未來演講稿篇三
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮(zhèn)，今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
一個人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個普通的人民教師，但我有一個夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個更好的自己，孩子們也遇見那個更好的自己。
有夢就有遠方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛，那年，教學(xué)沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久，因為部分老師已在學(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過，而我不在其中，我擔心自己會成為別人的笑柄。可是，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結(jié)果，我這堂課，竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得，因為熱愛，所以參與;因為努力，所以幸運!
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機會，甚至自費學(xué)習(xí)。我還開通了博客，堅持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個更好的自己!
因為心中懷著這樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點點，能貼近他們的心靈一點點，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學(xué)習(xí)。很多時候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯的時候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵志的故事，在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯，可他犯錯相隔的時間越來越久遠了，這就是他的變化，他在遇見那個更好的自己!
靜待花開，面對孩子，我們真的應(yīng)該多一點耐心，轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易，你永遠都不要期待一次談話，一次活動，某個契機，就能將他改變，教育是慢的藝術(shù)，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點的等待!
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!
最好的未來演講稿篇四
當魚兒獨自身處凄清蒼茫大海的深處，鳥兒不會體味它心中的孤獨;當鳥兒在狂風(fēng)肆虐之時穿梭天際之間，翼尖劃過滔天的濁浪時，魚兒不會體味它心中的艱澀。
每個人的生活，擁有每個人的旋律，在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個人都有顆向往他人的心，向往他人的生活，向往他人的一切。然而這種有些不切實際的想法在現(xiàn)實中永遠只能成為一條“地平線”，縱有無數(shù)繁華絢爛只會為你提供一個追逐的目標，而你卻永遠無法到達。
懷揣著夢想的心靈有時也需要切合實際。當魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰，不時有海鳥掠過，它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔，然而它從不會知曉天空的渺遠，也不懂得珍視大海的深沉。當我們在生活中有一顆不切實際的夢想時，往往會給我們帶來痛苦甚至災(zāi)難。明朝時有人希望通過火藥飛上天空，而結(jié)果是他永遠沉睡在山澗深處，不切實際的想法對我們有百害而無一利。
羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時，你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個自己適合的生活才是最現(xiàn)實的，擁有一顆安于平靜的心。錢鐘書常說“素心人”，何為素心人，指那些心中了無雜念而能專注于自己生活的那些人。對我們而言，做一個素心人，再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當下，作為一個高三學(xué)生的我們，不能再奢望那些不切實際的想法，安于現(xiàn)在，做好自己，誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨會撲面而來，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應(yīng)臺給她兒子的一句話：“現(xiàn)在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活，不用為了生計而被迫工作。”
放棄那些不會屬于自己的東西，可以向往但不要迷戀，為自己的心靈尋找一份難得的寧靜;為自己尋找一種切合自己實際的生活;為自己的生活增添一份熱愛。
最好的未來演講稿篇五
本文目錄。
高中生英語演講稿：無論成敗，但求做最好的自己。
勵志演講稿：等待生命中那最好的時機。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天能在這里發(fā)言，感到無比榮幸，自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認可，是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個，平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下，在增中這個大家庭里一步步成長起來，我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠的感謝!
作為老師，我熱愛自己的工作;作為班主任，我熱愛自己的學(xué)生。因為有愛，所以每天我都開心地工作，樂觀地面對生活，即便在別人看來很辛苦，自己卻樂在其中。
有位教育學(xué)家說“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子?！蔽曳钸@句話為。
座右銘。
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。我來自農(nóng)村是通過考學(xué)走出來的我非常理解學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以從踏上工作崗位的第一天我就告訴自己一定要做一個對學(xué)生有幫助的老師做一個受學(xué)生歡迎的老師。
要成為這樣的老師，首先要充滿愛心，要熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心地呵護學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私地奉獻。這種愛，不存在“偏愛”，“尖子生”需要關(guān)心，后進生更需要呵護。要成為這樣的老師，還要充分理解學(xué)生，理解每一個學(xué)生。我常常會想起一句教育。
格言。
“不求個個升學(xué)，但求人人成才”。作為學(xué)生，他首先是一個完整意義上的人，而不是考試的機器，他需要得到別人的尊重，我決不會拿學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu價學(xué)生，也不會在公共場所去批評某一個學(xué)生!
當然，我對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合。愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，平等對待每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格。
有愛，才能做好工作;有愛，才能成就事業(yè);有愛的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才。
有了愛心這個前提，再去做工作，就順心多了。我做過三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學(xué)，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中，與其說是我教會了學(xué)生做人，不如說是學(xué)生讓我學(xué)會了如何去做一個稱職的老師。
我知道，要想了解學(xué)生，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式。
方式一，通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時，都會寫上一些鼓勵和引導(dǎo)的話，這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受，對于問題不大的學(xué)生就簡單寫上幾句，對于問題較大、需要重點關(guān)注的學(xué)生，就多寫一些甚至是幾百。
方式二，通過面談。一個學(xué)期我爭取做到跟每個學(xué)生至少有兩次以上的個別談話，特殊的學(xué)生當然更多。不過，在找學(xué)生面談之前，我會像備課一樣做好成分的準備，做到談話要有目標。例如，當我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對勁時，我會格外關(guān)注他，并從其他同學(xué)那里了解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況，然后帶著他的問題和對他的了解去交談，讓學(xué)生能感覺到我確實是想幫助他，確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間，有時是晚自習(xí)下課后，很多時候，談到學(xué)生真情真性的一面時，她們會禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個深夜，和學(xué)生談完心后，一個人走在回宿舍的校園里，感受著學(xué)生的種種真情，盡管有一點累，但我覺得很踏實、很幸福，學(xué)生的問題總算找到了，能夠解決了!
方式三，通過寫信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo)，面談學(xué)生可能會有所顧慮，通過作業(yè)又顯得對學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢，我想到了書信這個古老的交流方式。每個學(xué)期我都會給同學(xué)們寫一到兩封信。比如，xx年高考前，這是個特殊的時期，考慮到寫早了可能效果達不到，我就從5月1日起開始寫，針對每一個學(xué)生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅持寫兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學(xué)生人手一份我的親筆信。通過學(xué)生后來的反映，我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義，我不敢說這封信對于他們高考有多重要，但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。
現(xiàn)在，我每天仍然做著自己喜歡的工作，感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖，感受著學(xué)生帶給我的快樂，工作累了還有一個自由支配的周末：想睡就睡個夠，想玩也可以爬爬山、踩踩單車，反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城，工作在和諧的增中，作為教師，我覺得很滿足、很幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
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無論成敗但求做最好的自己-bethebestofwhateveryouare!
如果你當不成山巔的一棵勁松，
beascrubinthevalley---butbe。
就做山谷里的小樹吧---但務(wù)必。
做溪流邊最棒的一棵小樹;。
beabushifyoucan'tbeatree。
當不了樹就做一叢灌木，
當不成灌木還可以做小草--但務(wù)必。
andsomehighwayhappiermake。
做路邊最快樂的一株小草。
如果你不是大梭魚就做一尾鱸魚吧，
buttheliveliestbassinthelake!
但要做湖里最活潑的小鱸魚!
我們不能都做船長，必須有人當船員，
there'ssomethingforallofushere，
可每個人都有自己的事兒，
有的事情大，有的事情小，
andthetaskyoumustdoisthenear。
而你要完成的任務(wù)就近在咫尺。
如果你不能做大道就做一條小徑，
ifyoucan'tbethesunbeastar;。
若是不能做太陽就做星星;。
決定成敗的不是你的大小--。
bethebestofwhateveryouare!
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本文是俞敏洪對全體新東方員工的勵志演講稿。
生活中有很多遺憾，為此，我們要付出很多努力，爭取讓自己的生命更加豐富。我覺得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動地等待的，等待只是為了獲得更多的主動，等待最好的時機需要最好的耐心。所謂不能被動地等待，就是說任何的等待都是有目的的。我在《動物世界》中看到最驚心動魄的影片是關(guān)于南美洲的蟒蛇的。因為這種蟒蛇的身體實在太大了，所以它的行動速度不是很快。它為了捕食，唯一的辦法只能是埋伏在叢林中間，等動物經(jīng)過。通常是一天下來沒有一個動物經(jīng)過，兩天下來沒有一個動物經(jīng)過，甚至一個禮拜下來都沒有一個動物經(jīng)過。但是它知道，只要在那兒等待，一定會有動物經(jīng)過。最后終于有動物經(jīng)過了。它就一躍而起，一口把動物咬住。因為它追不上動物，只有等動物走到它嘴邊的時候，才能躍起來。我看了這個故事以后，印象非常深刻。任何一個人對自己的機會，對自己的未來，都需要等待，而等待一定要有方法。但是等機會到來的時候，一定要十分敏捷地去捕捉。從表面上看，大蟒蛇在那兒一動不動，完全是被動的，但實際上它每時每刻都很警覺，即使睡覺的時候都在用耳朵聽著，用身體感受著周圍有沒有動物走過。蟒蛇比任何動物都更加清楚等待的重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動物，但是它一定要在草叢里，等羚羊靠近自己的時候才一躍而起，追上羚羊。因為獵豹盡管是世界上跑得最快的動物，時速能達到100公里，但是它最多能跑10分鐘，如果10分鐘之內(nèi)追不上羚羊，它就只能餓死了，所以它不得不埋伏在草叢中間等待最佳的機會。
很多時候，動物都值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會在應(yīng)該等待的時候匆忙地行動，或者在應(yīng)該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機。而且因為過早地暴露，讓別人知道你的弱點和缺點，別人不再愿意跟你打交道，結(jié)果是你終生的機會就會失去，因為人們通常只會給你一次機會。舉例來說，如果我把你當成了真心朋友，后來發(fā)現(xiàn)你不夠真誠，某些行為讓人覺得小氣和卑鄙，讓我覺得你已經(jīng)不再是我的真心朋友時，不管你怎么做，我都會對你產(chǎn)生戒備心理。理由很簡單，英文中說，“onceacheater,alwaysacheater.”用中國人的話來說就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！边@是同一個概念。你要獲得機會，要永遠地跟周圍的朋友保持一種良好的關(guān)系，實際上需要你有足夠的智慧才行。
當然，最好的時機也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒有做好，就希望別人承認你，那就選了最差的時機。當你把工作做到完美的境界，被周圍所有的人承認的時候，你根本就不需要等待，你的等待本身已經(jīng)變成了把你最優(yōu)秀的一面展示給別人的過程。不管怎么樣，我們每個人都要認真對待生活中的每一次機會，包括你在新東方工作的機會。也許新東方的工作不是你找到的最好的工作，也許新東方的工作不是你最終的工作，但是你一旦認可了這個位置，一旦你接受了這個工作，接受了這個工資，你就必須抓住這個機會，在這個位置上創(chuàng)造出別人不能創(chuàng)造的快樂和別人不能創(chuàng)造的成就出來。
同時，你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的機會，能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振，有的人失敗以后變得更加偉大，這就是因為不同的人看事情的角度不一樣。當你從積極的角度來看事情的時候，你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是，不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態(tài)去對待，因為這些都是我們在等待時機和追求成功過程中的一些必然要經(jīng)歷的過程。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!“做最好的自己”。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖罚袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”!
我的演講完畢，謝謝大家!
最好的未來演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學(xué)問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常?？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個的自己不會太遠。
當然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信！你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點，離的自己還有相當大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為的自己！
最好的未來演講稿篇七
每一個人都有權(quán)利期待。
愛放在手心跟我來。
我們用愛筑造完美現(xiàn)在。
千萬溪流匯聚成大海。
每朵浪花一樣澎湃。
每個夢想都值得灌溉。
眼淚變成雨水就能落下來。
每個孩子都應(yīng)該被寵愛。
我們用愛筑造完美現(xiàn)在。
千萬溪流匯聚成大海。
每朵浪花一樣澎湃。
不分你我彼此相親相愛。
千山萬水傳遞著關(guān)懷。
幸福永遠與愛同在。
每個夢想都值得灌溉。
眼淚變成雨水就能落下來。
每個孩子都應(yīng)該被寵愛。
同一天空底下相關(guān)懷。
最好的未來演講稿篇八
不知從何時起，幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的`生活。以環(huán)保出行，便捷出行為任，迅速在我們身邊“繁衍生息”。
“我騎共享單車來?！敝苣┘s上三兩好友出行，不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適，既使人們的出行更為方便，又為環(huán)保做出來貢獻，何樂而不為呢。
常言“人滿為患”，或許車亦是這般？
近些日子，太多太多的情景，讓我對它的肯定有所動搖。
走出家門，常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里，如同離群的牛羊；踏上街道，成排的單車占據(jù)著人行道，行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌，明明不遠處就有集中停放點。
或許我們不該怪罪于車。
那一天清晨，我照例去上學(xué)。一夜驟雨，天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車，在昨夜大風(fēng)的摧折下，散散落落地倒在地上，很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走，任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意，欲繞道而行。不經(jīng)意間回首，一個小女孩驟然闖進我的視線。
那大概是個七八歲的孩子，面上還掛著幾分稚氣，只見她手握把手，試圖將單車扶起，眉頭稍皺，似是使盡了全身的力氣。
此情此景，我似是有所感悟。
曾以為“患”在于人，不曾想過是人釀成了“患”。
這是最好的時代，也需最好的我們。這是共享的時代，或許我們亦需將那份責(zé)任共享。
我走到她的身邊，伸手替她扶起那輛車。她回頭看我，眼底流露這三分詫異，更多的是喜悅?？罩酗h起了小雨，卻擋不住腳步，澆不滅熱情。
一旁的桂花不知何時已飄香，稍有微風(fēng)，便四散入鼻。她用她的舉動，用她的笑容，詮釋著在最好的時代里：
最好的未來演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是大三班的___，很高興能站在國旗下發(fā)言!我發(fā)言的主題是《我安全，我健康，我快樂》。
今天我想提醒小朋友們注意4個方面的安全：
一、注意在園安全。
早上入園、下午離園時一定要牽好爸爸媽媽的手，刷卡進園；上下樓梯扶欄桿，靠右走。戶外活動時在老師視線范圍內(nèi)，不追逐打鬧；使用剪刀等物品方法正確，用完還原。
二、注意交通安全。
一個人的時候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍；過馬路要牽好大人的手，走斑馬線；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；我們還要做個宣傳員，提醒爸爸媽媽開車時遵守交通規(guī)則。
三、注意家庭安全。
父母不在的時候，不能隨便開門；不摸家里的插座、電器；不玩火、玩水，不隨便攀爬。
四、注意飲食安全：
購買袋裝食品要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家，不購買“三無”食品；不吃過期變質(zhì)食品；吃東西前先洗手。
你們都記住了嗎?
最后，祝所有的小朋友們安全、健康、快樂!
謝謝大家!
最好的未來演講稿篇十
“這是一個最壞的時代，這是一個最好的時代，我們面前什么也沒有，我們面前什么都有，”狄更斯的這句話在過去被人重復(fù)了無數(shù)次，仁者見仁，智者見智。
與往屆糖酒會相比，在結(jié)束的成都春季糖酒會上，進口葡萄酒參展企業(yè)數(shù)量和展位規(guī)模上首次超過國內(nèi)葡萄酒企業(yè),而且專業(yè)觀眾對進口葡萄酒的關(guān)注度明顯高于國產(chǎn)葡萄酒。
隨著中國經(jīng)濟持續(xù)快速增長，國民收入和購買力不斷提高，文化需求的多元化，以及葡萄酒進口關(guān)稅大幅下調(diào)，國內(nèi)葡萄酒市場逐步受到世界各葡萄酒出口國的關(guān)注。來自各個國家的葡萄酒已經(jīng)在貨架上爭芳斗艷。法國酒、意大利酒、美國酒、澳洲酒、西班牙酒……大部分新舊世界的葡萄酒品牌都能在這里找到自己的追隨者。
如今許多宴會上，進口葡萄酒已經(jīng)不能缺席，
搖搖酒杯、聞聞香味、談?wù)効诟?、聊聊產(chǎn)國產(chǎn)區(qū)，這已經(jīng)成為一種時尚與風(fēng)雅。在一些忠實消費者的腦海中，進口葡萄酒文化已經(jīng)占據(jù)了重要的位置。舍棄本土酒，追求進口產(chǎn)品的國際品質(zhì)已是消費趨勢。而在一些主流城市中，無論是餐飲、商超、便利店、專賣店還是夜場，都可以看見進口葡萄酒的身影。雖然在餐飲和商超這樣的重點渠道，進口葡萄酒還無法與國產(chǎn)葡萄酒抗衡，但能進入并陳列就已經(jīng)足夠，這是戰(zhàn)略上的準備，隨著進口葡萄酒文化的逐漸深入，消費氛圍一旦形成，將可能快速掌握渠道的主攻權(quán)。
與前十年相比，當初信息不對稱的暴利時代已結(jié)束。精明的消費者會發(fā)現(xiàn)，無論是在賣場、專賣店，甚至是路邊便利店，100元以下的進口葡萄酒已經(jīng)比比皆是；100-200元區(qū)間的已經(jīng)成為各大酒商爭奪的主流區(qū)間；高端與奢侈品級基本被進口酒把持?？梢哉f，市場上一些國產(chǎn)葡萄酒的主流價位，進口葡萄酒都已基本覆蓋。
據(jù)海關(guān)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：中國進口葡萄酒的產(chǎn)量約為450萬箱，占中國葡萄酒市場的12.5％。這個數(shù)字將會達到18％。在未來五年里，進口葡萄酒將占到中國葡萄酒市場份額的30％。一切看來，進口葡萄酒的蔓延滲透趨勢已經(jīng)勢不可擋。
毫無疑問，這應(yīng)該是一個“最好的時代”！
最好的未來演講稿篇十一
沒有意外我會陪你一塊。
往前面一直走。
靠著一雙腿。
跑出新的'時代。
歌手介紹。
劉德華（andylau），1961年9月27日出生于中國香港，華語演員、歌手及電影監(jiān)制。20世紀九十年代獲封香港樂壇“四大天王”之一。1985年憑借首張專輯《只知道此刻愛你》打響歌壇知名度，主要代表歌曲有《冰雨》、《愛你一萬年》、《男人哭吧哭吧不是罪》等。1995年至間，獲得多次ifpi香港唱片銷量大獎、十大中文金曲獎優(yōu)秀流行歌手大獎等，被《吉尼斯世界紀錄大全》評為“獲獎最多的香港男歌手”。電影方面他獲得3次香港電影金像獎最佳男主角和2次金馬獎最佳男主角，至今參演超過140部電影，代表作《無間道》、《桃姐》、《失孤》、《王牌逗王牌》等。他還是天幕公司和映藝集團的創(chuàng)建者，作為投資人已參與制作了20多部華語電影。創(chuàng)立劉德華慈善基金會，被評為世界十大杰出青年。20連任中國殘疾人福利基金會副理事長。
最好的未來演講稿篇十二
劉若英(ren'eliu)，1970年6月1日出生于臺灣省臺北市，中國臺灣女歌手、演員、詞曲創(chuàng)作者。
1995年，劉若英以電影《我的美麗與哀愁》出道;同年以電影《少女小漁》獲得第40屆亞太影展最佳女主角;亦以專輯《少女小漁的美麗與哀愁》開始涉足音樂領(lǐng)域，主打歌《為愛癡狂》獲得第32屆臺灣電影金馬獎最佳電影歌曲獎。憑借電影《美麗在歌唱》獲得東京國際電影節(jié)最佳女主角。主演電影《征婚啟事》并以此同時獲得臺北電影節(jié)最佳演員、臺灣電影金馬獎評審團特別大獎、亞太影展最佳女主角、巴黎國際電影特別表揚獎;同年發(fā)行專輯《很愛很愛你》。
最好的未來演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會對自己說話。當我們遇到困難時，可以對自己說“我能行”；當取得成功時，也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣？”“我今天進步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問自己的時候，這些問題就會轉(zhuǎn)化成我們進步的動力。
同學(xué)們，期末馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!
最好的未來演講稿篇十四
女：卯至東方蓬勃日，男：兔來xxxxx振興時。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的xxxxxxxxxx的同仁們。
合：大家晚上好。
女：我是主持人男：我是主持人。
女：過去的一年，我們負重前行、頑強拼搏，
男：經(jīng)受了種種考驗，戰(zhàn)勝了重重困難，
女：和時間一道流逝的汗水，澆灌著成功的鮮花，
男：同歲月一起奔跑的生命，歡騰著金色的夢想。
女：現(xiàn)在，讓我們把勝利的果實共同分享！
男：揮拉著手，我們用收獲話別如歌的往事。
女：心貼著心，我們用笑容贊美希望的春天。
男：我們歡聚一堂，分享我們xxxxx人奮斗征途上那相識相知相伴的喜悅。
女：我們起舞高歌，唱響我們征程歲月中那真情真愛真心的感動。
男：我們展翅飛翔，向著更高更遠的藍天。
女：我們開拓進取，()去鑄就xxxxx的輝煌。
男：讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
女：讓我們共同奏響這盛世的歡歌！
男：今天我們相約在這里，享受奮斗帶給我們的歡樂，留住這段美好的時光；
女：今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天我們相聚在這里，把這里變成歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：“舞動xxxxx，共迎春節(jié)”，迎新春聯(lián)歡晚會――。
合：現(xiàn)在開始。
男：在我們xxxxxxxxxx商貿(mào)城項目的開發(fā)建設(shè)過程中得到了。
xxxxx市委市政府區(qū)委區(qū)政府及市直機關(guān)單位的大力支持，
今天領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中蒞臨我們晚會的現(xiàn)場，讓我們掌聲歡迎。
女：今天出席我們新春聯(lián)歡晚會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
1、xxxxx市副市級領(lǐng)導(dǎo)：張生賢。
2、市中區(qū)委副書記、區(qū)長：李春田。
3、市中區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長：李新斗。
4、xxxxx市公安局市中區(qū)分局局長：喬培戰(zhàn)。
5、xxxxx市市區(qū)國稅局局長：蘇保華。
6、xxxxx市綜合執(zhí)法局市中區(qū)分局局長：朱華。
7、xxxxx市規(guī)劃局市中區(qū)分局局長：麻金鈺。
8、市中區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長：何傳英。
9、市中區(qū)政府辦公室主任：曹曉東。
10、市中區(qū)財政局局長：劉瑞軍。
11、市中區(qū)建設(shè)局局長：李文常。
12、xxxxx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任：王為敬。
13、xxxxx市國土資源局市中區(qū)分局局長：李自文。
14、市中區(qū)地稅局局長：靳建。
15、xxxxx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會副主任：李魯中。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們來到今天的晚會現(xiàn)場，共迎春節(jié)。
女：下面首先，請總經(jīng)理王德開先生為我們做新春致辭。
男：掌聲歡迎。
女：讓我們再次以掌聲感謝王總的致辭，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
最好的未來演講稿篇十五
女：他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們就應(yīng)寵愛的寶貝。
男：我們用愛筑造完美此刻，千萬溪流匯聚成大海，
女：每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。
男：讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》，
女：送給每一名同學(xué)，祝福同學(xué)們都能夠茁壯成長！
最好的未來演講稿篇十六
曲名：耿耿于懷。
作詞：吳牧嬋，關(guān)然，劉暢。
作曲：吳牧嬋。
演唱：王笑文。
歌詞：
當七月的風(fēng)吹過。
陽光灑滿了窗格。
我們十指輕扣著。
聽同一首歌。
那一場大雨滂沱。
時間在這里定格。
十七歲的我。
總愛傻笑著。
抬頭看你說。
你說美好。
和那些經(jīng)過。
你說時間敵不過你我。
世界是一個圓。
怎么會走散了。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說那些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
卻沒見你。
留下任何的顏色。
街角那家咖啡屋。
路牌已褪了顏色。
有些簡單的快樂。
藏在遺忘的角落。
哼著你唱過的歌。
坐著從前那輛車。
記住了什么。
忘記了什么。
不為誰難過。
你說美好。
和那些經(jīng)過。
你說時間敵不過你我。
世界是一個圓。
我們卻走散了。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
卻沒見你。
留下任何的顏色。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
變成你我。
從未褪去的顏色。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
變成你我。
耿耿于懷的顏色。
最好的未來演講稿篇十七
最好的獎賞不是成把的錢，最好的獎賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎賞更不是單調(diào)的夸獎。最好的獎賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
時間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎賞？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎賞，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎賞。
最好的未來演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，親愛的小輔志愿者們：
大家好!
我是20xx屆小輔楊紫涵的媽媽。感謝科技館給予我與大家交流分享的機會!
下面，我以“最好的學(xué)習(xí)是經(jīng)歷”為題，與大家作一簡單分享!
1、語言表達顯著提升。
最初，她的講解完全照搬講解詞，不敢越雷池于半步，更不敢自由發(fā)揮，而且語音語調(diào)很不自然，語感也很欠缺，給人感覺總是背的痕跡太多太重，影響了講解效果。
后來，在多次的`實踐中，她的語感增強了，語調(diào)自然了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)能非常自如地將講解詞變?yōu)樽约合矚g的表達，不再糾結(jié)于一字不漏，也不再刻意裝腔拿調(diào)。
2、臨場應(yīng)變收放自如。
以前，她的眼中只有講和講解詞，沒有互動，也沒有游客。上次清明節(jié)她當班時，我去看了看，感覺她的狀態(tài)提升了好多。在講解時，會主動與游客眼神對視進行交流;看到有的游客有些疑惑，沒怎么聽清，她會主動把關(guān)鍵內(nèi)容再重復(fù)一遍;轉(zhuǎn)換講解地時，發(fā)現(xiàn)有些游客還流連于上個展品，她會悄悄停下來，適當?shù)纫坏?面對游客的現(xiàn)場追問，她會及時為其進行補充講解。
這樣的等一等、慢一慢、停一停，看起來非常的微不足道，但細細想來，卻是她對小輔工作有了更多的認識、更深的理解，并用自己的調(diào)整為游客帶來了更具品質(zhì)的服務(wù)。我想，這對她以后走入社會，也應(yīng)該大有裨益吧!
3、個人管理自主高效。
小輔的講解一般都安排在節(jié)假日，但現(xiàn)在的小學(xué)生，尤其是高年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕松。要在節(jié)假日抽出時間來參與服務(wù)，意味著休息的時間會更少，完成作業(yè)的任務(wù)會更緊。但只要不外出旅游，她都會把到科技館上班作為度假首選。
另外，上班當天幾時起床，多久出發(fā)，都得以終為始自己規(guī)劃。開始幾次，有些忙亂，后來慢慢從容有序了。有時，前一天因為其他事情睡得較晚，但一說到到科技館上班，哪怕再困她也會瞬間爬起。通過不斷的嘗試與經(jīng)歷，楊紫涵變得更加自主，也更有責(zé)任感了。
當然，家長的陪伴關(guān)注也很重要。每次她順利完成講解任務(wù)，我總會變著花樣去表揚，也會游客的欣賞及時傳遞，讓她增強自信，愈加放松。最有意思的是，我的手機備忘錄里，還詳細記錄了她每次上崗所得的工資。數(shù)字在遞增，她的興趣也更濃了。
經(jīng)歷即成長。前些天，楊紫涵一本正經(jīng)地跟我說：“長大以后，也還要到科技館當志愿者。”這句話讓我感受到了一路陪伴的價值，也真切體會到了播下一顆種子對于成長的深遠意義。
再次感謝重慶科技館!感謝科技館所有老師的關(guān)心與指導(dǎo)!祝福所有小輔：六一快樂!未來，繼續(xù)努力，用更好的服務(wù)，做最好的自己!
最好的未來演講稿篇二
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、”手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的“教師精神”。為此，我做為一名小學(xué)教師，深感無限的自豪，又覺責(zé)任的重大。
跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，45分鐘的課堂教學(xué)，是我們塑造靈魂、傳授知識、培養(yǎng)能力的前沿陣地，也是我們發(fā)揮才智、譜寫青春事業(yè)華章樂彩的立體大舞臺。為什么我們有時滿腔熱情地走進課堂，但有的學(xué)生聽課卻是提不起精神，懨懨思睡？為什么我們有時花大力氣備課、授課，盡力去完成教學(xué)任務(wù)，而效果依然不理想？為什么我們把自以為好的東西塞給學(xué)生，毫無保留，學(xué)生的能力卻依然平平？這其中固然可以找到多種原因，但我覺得重要的一點，恐怕是我們所教的學(xué)生還沒喜歡上我們，我始終相信只要學(xué)生親其師，就能信其道。所以，如何做一個受學(xué)生喜歡的老師？這是我一直追求的目標。
浪漫的詩人告訴我，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我，微笑是一段最好的廣告。你瞧，我們每天門庭若市，生意興隆，財源廣進。社會活動家說，微笑是人與人之間的潤滑劑，再龐大的`社會機器，有了微笑的潤滑，也能運轉(zhuǎn)得紅紅火火。孩子們眼里的微笑又會是什么呢？一位學(xué)生在他的一篇作文中寫道：老師的微笑就像太陽一樣，讓我熱乎乎的。真舒服啊。這孩子好像到現(xiàn)在還沉浸在微笑的甜蜜之中。還有的孩子告訴我，微笑像一把保護傘，在這樣的傘下讀書他覺得安全、幸福！所以，作為一名教師，我想說，微笑是一種愛。當我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應(yīng)的橋梁。我們的孩子就會像吃肯德基、看《數(shù)碼寶貝》一樣快樂地徜徉在知識的海洋。這樣的老師學(xué)生怎么會不喜歡呢？也許有的老師會說，現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎？笑一笑，他們就會得寸進尺，分不清東南西北，甚至爬到你頭上。也許有的老師會問我，那些不安份的小家伙，大錯誤三六九，小錯誤天天有，常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學(xué)心神不安，擾得老師的心情像霧像雨又像風(fēng)。面對這樣的學(xué)生，你還微笑得起來嗎？所以我想對大家說，教育是一門藝術(shù)，微笑又何嘗不是？善于使用微笑，是一種智慧。雖然我們不必像北京一些大醫(yī)院的醫(yī)生那樣微笑上崗，按照規(guī)定必須在笑時露出八顆牙齒。但對教師而言，我們的微笑必須以愛心作鋪墊，以學(xué)識為保證，以藝術(shù)為紐帶。微笑是老師人格魅力、知識和能力的結(jié)晶。用特級教師于永正老師的話來說，微笑的背后有老師寬容的品格，善良的心地，寬廣的胸懷，豁達的氣度，開朗的性格，豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學(xué)思想。當我們走進課堂，面對幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛，我們的微笑，已不僅僅是一種表情，它是一種愛，一種信任，是一種對活生生生命的理解和尊重，是一種對現(xiàn)代教育的理性和道德，它更是一種教育過程，一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程，是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當我們微笑時，我們的臉就成了一幅美麗的風(fēng)景。當我們微笑時，即使三九嚴寒，我們的教室依然會和風(fēng)煦煦，鳥語花香。
老師們，微笑著走進課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物!也是我們愛每位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)呀！其實，收獲禮物的又豈止是孩子們呢？我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。有位哲人說得好：”把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣?！笔堑?，我們是平凡的！老師們！就讓我們在平凡中孕育偉大；在瑣碎中壘砌無限的愛戀、無盡的責(zé)任和執(zhí)著的追求！
最好的未來演講稿篇三
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮(zhèn)，今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
一個人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個普通的人民教師，但我有一個夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個更好的自己，孩子們也遇見那個更好的自己。
有夢就有遠方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛，那年，教學(xué)沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久，因為部分老師已在學(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過，而我不在其中，我擔心自己會成為別人的笑柄。可是，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結(jié)果，我這堂課，竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得，因為熱愛，所以參與;因為努力，所以幸運!
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機會，甚至自費學(xué)習(xí)。我還開通了博客，堅持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個更好的自己!
因為心中懷著這樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點點，能貼近他們的心靈一點點，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學(xué)習(xí)。很多時候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯的時候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵志的故事，在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯，可他犯錯相隔的時間越來越久遠了，這就是他的變化，他在遇見那個更好的自己!
靜待花開，面對孩子，我們真的應(yīng)該多一點耐心，轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易，你永遠都不要期待一次談話，一次活動，某個契機，就能將他改變，教育是慢的藝術(shù)，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點的等待!
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!
最好的未來演講稿篇四
當魚兒獨自身處凄清蒼茫大海的深處，鳥兒不會體味它心中的孤獨;當鳥兒在狂風(fēng)肆虐之時穿梭天際之間，翼尖劃過滔天的濁浪時，魚兒不會體味它心中的艱澀。
每個人的生活，擁有每個人的旋律，在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個人都有顆向往他人的心，向往他人的生活，向往他人的一切。然而這種有些不切實際的想法在現(xiàn)實中永遠只能成為一條“地平線”，縱有無數(shù)繁華絢爛只會為你提供一個追逐的目標，而你卻永遠無法到達。
懷揣著夢想的心靈有時也需要切合實際。當魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰，不時有海鳥掠過，它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔，然而它從不會知曉天空的渺遠，也不懂得珍視大海的深沉。當我們在生活中有一顆不切實際的夢想時，往往會給我們帶來痛苦甚至災(zāi)難。明朝時有人希望通過火藥飛上天空，而結(jié)果是他永遠沉睡在山澗深處，不切實際的想法對我們有百害而無一利。
羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時，你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個自己適合的生活才是最現(xiàn)實的，擁有一顆安于平靜的心。錢鐘書常說“素心人”，何為素心人，指那些心中了無雜念而能專注于自己生活的那些人。對我們而言，做一個素心人，再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當下，作為一個高三學(xué)生的我們，不能再奢望那些不切實際的想法，安于現(xiàn)在，做好自己，誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨會撲面而來，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應(yīng)臺給她兒子的一句話：“現(xiàn)在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活，不用為了生計而被迫工作。”
放棄那些不會屬于自己的東西，可以向往但不要迷戀，為自己的心靈尋找一份難得的寧靜;為自己尋找一種切合自己實際的生活;為自己的生活增添一份熱愛。
最好的未來演講稿篇五
本文目錄。
高中生英語演講稿：無論成敗，但求做最好的自己。
勵志演講稿：等待生命中那最好的時機。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天能在這里發(fā)言，感到無比榮幸，自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認可，是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個，平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下，在增中這個大家庭里一步步成長起來，我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠的感謝!
作為老師，我熱愛自己的工作;作為班主任，我熱愛自己的學(xué)生。因為有愛，所以每天我都開心地工作，樂觀地面對生活，即便在別人看來很辛苦，自己卻樂在其中。
有位教育學(xué)家說“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子?！蔽曳钸@句話為。
座右銘。
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。我來自農(nóng)村是通過考學(xué)走出來的我非常理解學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以從踏上工作崗位的第一天我就告訴自己一定要做一個對學(xué)生有幫助的老師做一個受學(xué)生歡迎的老師。
要成為這樣的老師，首先要充滿愛心，要熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心地呵護學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私地奉獻。這種愛，不存在“偏愛”，“尖子生”需要關(guān)心，后進生更需要呵護。要成為這樣的老師，還要充分理解學(xué)生，理解每一個學(xué)生。我常常會想起一句教育。
格言。
“不求個個升學(xué)，但求人人成才”。作為學(xué)生，他首先是一個完整意義上的人，而不是考試的機器，他需要得到別人的尊重，我決不會拿學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu價學(xué)生，也不會在公共場所去批評某一個學(xué)生!
當然，我對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合。愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，平等對待每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格。
有愛，才能做好工作;有愛，才能成就事業(yè);有愛的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才。
有了愛心這個前提，再去做工作，就順心多了。我做過三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學(xué)，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中，與其說是我教會了學(xué)生做人，不如說是學(xué)生讓我學(xué)會了如何去做一個稱職的老師。
我知道，要想了解學(xué)生，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式。
方式一，通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時，都會寫上一些鼓勵和引導(dǎo)的話，這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受，對于問題不大的學(xué)生就簡單寫上幾句，對于問題較大、需要重點關(guān)注的學(xué)生，就多寫一些甚至是幾百。
方式二，通過面談。一個學(xué)期我爭取做到跟每個學(xué)生至少有兩次以上的個別談話，特殊的學(xué)生當然更多。不過，在找學(xué)生面談之前，我會像備課一樣做好成分的準備，做到談話要有目標。例如，當我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對勁時，我會格外關(guān)注他，并從其他同學(xué)那里了解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況，然后帶著他的問題和對他的了解去交談，讓學(xué)生能感覺到我確實是想幫助他，確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間，有時是晚自習(xí)下課后，很多時候，談到學(xué)生真情真性的一面時，她們會禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個深夜，和學(xué)生談完心后，一個人走在回宿舍的校園里，感受著學(xué)生的種種真情，盡管有一點累，但我覺得很踏實、很幸福，學(xué)生的問題總算找到了，能夠解決了!
方式三，通過寫信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo)，面談學(xué)生可能會有所顧慮，通過作業(yè)又顯得對學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢，我想到了書信這個古老的交流方式。每個學(xué)期我都會給同學(xué)們寫一到兩封信。比如，xx年高考前，這是個特殊的時期，考慮到寫早了可能效果達不到，我就從5月1日起開始寫，針對每一個學(xué)生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅持寫兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學(xué)生人手一份我的親筆信。通過學(xué)生后來的反映，我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義，我不敢說這封信對于他們高考有多重要，但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。
現(xiàn)在，我每天仍然做著自己喜歡的工作，感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖，感受著學(xué)生帶給我的快樂，工作累了還有一個自由支配的周末：想睡就睡個夠，想玩也可以爬爬山、踩踩單車，反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城，工作在和諧的增中，作為教師，我覺得很滿足、很幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
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無論成敗但求做最好的自己-bethebestofwhateveryouare!
如果你當不成山巔的一棵勁松，
beascrubinthevalley---butbe。
就做山谷里的小樹吧---但務(wù)必。
做溪流邊最棒的一棵小樹;。
beabushifyoucan'tbeatree。
當不了樹就做一叢灌木，
當不成灌木還可以做小草--但務(wù)必。
andsomehighwayhappiermake。
做路邊最快樂的一株小草。
如果你不是大梭魚就做一尾鱸魚吧，
buttheliveliestbassinthelake!
但要做湖里最活潑的小鱸魚!
我們不能都做船長，必須有人當船員，
there'ssomethingforallofushere，
可每個人都有自己的事兒，
有的事情大，有的事情小，
andthetaskyoumustdoisthenear。
而你要完成的任務(wù)就近在咫尺。
如果你不能做大道就做一條小徑，
ifyoucan'tbethesunbeastar;。
若是不能做太陽就做星星;。
決定成敗的不是你的大小--。
bethebestofwhateveryouare!
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本文是俞敏洪對全體新東方員工的勵志演講稿。
生活中有很多遺憾，為此，我們要付出很多努力，爭取讓自己的生命更加豐富。我覺得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動地等待的，等待只是為了獲得更多的主動，等待最好的時機需要最好的耐心。所謂不能被動地等待，就是說任何的等待都是有目的的。我在《動物世界》中看到最驚心動魄的影片是關(guān)于南美洲的蟒蛇的。因為這種蟒蛇的身體實在太大了，所以它的行動速度不是很快。它為了捕食，唯一的辦法只能是埋伏在叢林中間，等動物經(jīng)過。通常是一天下來沒有一個動物經(jīng)過，兩天下來沒有一個動物經(jīng)過，甚至一個禮拜下來都沒有一個動物經(jīng)過。但是它知道，只要在那兒等待，一定會有動物經(jīng)過。最后終于有動物經(jīng)過了。它就一躍而起，一口把動物咬住。因為它追不上動物，只有等動物走到它嘴邊的時候，才能躍起來。我看了這個故事以后，印象非常深刻。任何一個人對自己的機會，對自己的未來，都需要等待，而等待一定要有方法。但是等機會到來的時候，一定要十分敏捷地去捕捉。從表面上看，大蟒蛇在那兒一動不動，完全是被動的，但實際上它每時每刻都很警覺，即使睡覺的時候都在用耳朵聽著，用身體感受著周圍有沒有動物走過。蟒蛇比任何動物都更加清楚等待的重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動物，但是它一定要在草叢里，等羚羊靠近自己的時候才一躍而起，追上羚羊。因為獵豹盡管是世界上跑得最快的動物，時速能達到100公里，但是它最多能跑10分鐘，如果10分鐘之內(nèi)追不上羚羊，它就只能餓死了，所以它不得不埋伏在草叢中間等待最佳的機會。
很多時候，動物都值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會在應(yīng)該等待的時候匆忙地行動，或者在應(yīng)該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機。而且因為過早地暴露，讓別人知道你的弱點和缺點，別人不再愿意跟你打交道，結(jié)果是你終生的機會就會失去，因為人們通常只會給你一次機會。舉例來說，如果我把你當成了真心朋友，后來發(fā)現(xiàn)你不夠真誠，某些行為讓人覺得小氣和卑鄙，讓我覺得你已經(jīng)不再是我的真心朋友時，不管你怎么做，我都會對你產(chǎn)生戒備心理。理由很簡單，英文中說，“onceacheater,alwaysacheater.”用中國人的話來說就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！边@是同一個概念。你要獲得機會，要永遠地跟周圍的朋友保持一種良好的關(guān)系，實際上需要你有足夠的智慧才行。
當然，最好的時機也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒有做好，就希望別人承認你，那就選了最差的時機。當你把工作做到完美的境界，被周圍所有的人承認的時候，你根本就不需要等待，你的等待本身已經(jīng)變成了把你最優(yōu)秀的一面展示給別人的過程。不管怎么樣，我們每個人都要認真對待生活中的每一次機會，包括你在新東方工作的機會。也許新東方的工作不是你找到的最好的工作，也許新東方的工作不是你最終的工作，但是你一旦認可了這個位置，一旦你接受了這個工作，接受了這個工資，你就必須抓住這個機會，在這個位置上創(chuàng)造出別人不能創(chuàng)造的快樂和別人不能創(chuàng)造的成就出來。
同時，你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的機會，能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振，有的人失敗以后變得更加偉大，這就是因為不同的人看事情的角度不一樣。當你從積極的角度來看事情的時候，你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是，不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態(tài)去對待，因為這些都是我們在等待時機和追求成功過程中的一些必然要經(jīng)歷的過程。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!“做最好的自己”。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖罚袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”!
我的演講完畢，謝謝大家!
最好的未來演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學(xué)問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常?？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個的自己不會太遠。
當然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信！你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點，離的自己還有相當大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為的自己！
最好的未來演講稿篇七
每一個人都有權(quán)利期待。
愛放在手心跟我來。
我們用愛筑造完美現(xiàn)在。
千萬溪流匯聚成大海。
每朵浪花一樣澎湃。
每個夢想都值得灌溉。
眼淚變成雨水就能落下來。
每個孩子都應(yīng)該被寵愛。
我們用愛筑造完美現(xiàn)在。
千萬溪流匯聚成大海。
每朵浪花一樣澎湃。
不分你我彼此相親相愛。
千山萬水傳遞著關(guān)懷。
幸福永遠與愛同在。
每個夢想都值得灌溉。
眼淚變成雨水就能落下來。
每個孩子都應(yīng)該被寵愛。
同一天空底下相關(guān)懷。
最好的未來演講稿篇八
不知從何時起，幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的`生活。以環(huán)保出行，便捷出行為任，迅速在我們身邊“繁衍生息”。
“我騎共享單車來?！敝苣┘s上三兩好友出行，不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適，既使人們的出行更為方便，又為環(huán)保做出來貢獻，何樂而不為呢。
常言“人滿為患”，或許車亦是這般？
近些日子，太多太多的情景，讓我對它的肯定有所動搖。
走出家門，常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里，如同離群的牛羊；踏上街道，成排的單車占據(jù)著人行道，行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌，明明不遠處就有集中停放點。
或許我們不該怪罪于車。
那一天清晨，我照例去上學(xué)。一夜驟雨，天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車，在昨夜大風(fēng)的摧折下，散散落落地倒在地上，很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走，任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意，欲繞道而行。不經(jīng)意間回首，一個小女孩驟然闖進我的視線。
那大概是個七八歲的孩子，面上還掛著幾分稚氣，只見她手握把手，試圖將單車扶起，眉頭稍皺，似是使盡了全身的力氣。
此情此景，我似是有所感悟。
曾以為“患”在于人，不曾想過是人釀成了“患”。
這是最好的時代，也需最好的我們。這是共享的時代，或許我們亦需將那份責(zé)任共享。
我走到她的身邊，伸手替她扶起那輛車。她回頭看我，眼底流露這三分詫異，更多的是喜悅?？罩酗h起了小雨，卻擋不住腳步，澆不滅熱情。
一旁的桂花不知何時已飄香，稍有微風(fēng)，便四散入鼻。她用她的舉動，用她的笑容，詮釋著在最好的時代里：
最好的未來演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是大三班的___，很高興能站在國旗下發(fā)言!我發(fā)言的主題是《我安全，我健康，我快樂》。
今天我想提醒小朋友們注意4個方面的安全：
一、注意在園安全。
早上入園、下午離園時一定要牽好爸爸媽媽的手，刷卡進園；上下樓梯扶欄桿，靠右走。戶外活動時在老師視線范圍內(nèi)，不追逐打鬧；使用剪刀等物品方法正確，用完還原。
二、注意交通安全。
一個人的時候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍；過馬路要牽好大人的手，走斑馬線；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；我們還要做個宣傳員，提醒爸爸媽媽開車時遵守交通規(guī)則。
三、注意家庭安全。
父母不在的時候，不能隨便開門；不摸家里的插座、電器；不玩火、玩水，不隨便攀爬。
四、注意飲食安全：
購買袋裝食品要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家，不購買“三無”食品；不吃過期變質(zhì)食品；吃東西前先洗手。
你們都記住了嗎?
最后，祝所有的小朋友們安全、健康、快樂!
謝謝大家!
最好的未來演講稿篇十
“這是一個最壞的時代，這是一個最好的時代，我們面前什么也沒有，我們面前什么都有，”狄更斯的這句話在過去被人重復(fù)了無數(shù)次，仁者見仁，智者見智。
與往屆糖酒會相比，在結(jié)束的成都春季糖酒會上，進口葡萄酒參展企業(yè)數(shù)量和展位規(guī)模上首次超過國內(nèi)葡萄酒企業(yè),而且專業(yè)觀眾對進口葡萄酒的關(guān)注度明顯高于國產(chǎn)葡萄酒。
隨著中國經(jīng)濟持續(xù)快速增長，國民收入和購買力不斷提高，文化需求的多元化，以及葡萄酒進口關(guān)稅大幅下調(diào)，國內(nèi)葡萄酒市場逐步受到世界各葡萄酒出口國的關(guān)注。來自各個國家的葡萄酒已經(jīng)在貨架上爭芳斗艷。法國酒、意大利酒、美國酒、澳洲酒、西班牙酒……大部分新舊世界的葡萄酒品牌都能在這里找到自己的追隨者。
如今許多宴會上，進口葡萄酒已經(jīng)不能缺席，
搖搖酒杯、聞聞香味、談?wù)効诟?、聊聊產(chǎn)國產(chǎn)區(qū)，這已經(jīng)成為一種時尚與風(fēng)雅。在一些忠實消費者的腦海中，進口葡萄酒文化已經(jīng)占據(jù)了重要的位置。舍棄本土酒，追求進口產(chǎn)品的國際品質(zhì)已是消費趨勢。而在一些主流城市中，無論是餐飲、商超、便利店、專賣店還是夜場，都可以看見進口葡萄酒的身影。雖然在餐飲和商超這樣的重點渠道，進口葡萄酒還無法與國產(chǎn)葡萄酒抗衡，但能進入并陳列就已經(jīng)足夠，這是戰(zhàn)略上的準備，隨著進口葡萄酒文化的逐漸深入，消費氛圍一旦形成，將可能快速掌握渠道的主攻權(quán)。
與前十年相比，當初信息不對稱的暴利時代已結(jié)束。精明的消費者會發(fā)現(xiàn)，無論是在賣場、專賣店，甚至是路邊便利店，100元以下的進口葡萄酒已經(jīng)比比皆是；100-200元區(qū)間的已經(jīng)成為各大酒商爭奪的主流區(qū)間；高端與奢侈品級基本被進口酒把持?？梢哉f，市場上一些國產(chǎn)葡萄酒的主流價位，進口葡萄酒都已基本覆蓋。
據(jù)海關(guān)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：中國進口葡萄酒的產(chǎn)量約為450萬箱，占中國葡萄酒市場的12.5％。這個數(shù)字將會達到18％。在未來五年里，進口葡萄酒將占到中國葡萄酒市場份額的30％。一切看來，進口葡萄酒的蔓延滲透趨勢已經(jīng)勢不可擋。
毫無疑問，這應(yīng)該是一個“最好的時代”！
最好的未來演講稿篇十一
沒有意外我會陪你一塊。
往前面一直走。
靠著一雙腿。
跑出新的'時代。
歌手介紹。
劉德華（andylau），1961年9月27日出生于中國香港，華語演員、歌手及電影監(jiān)制。20世紀九十年代獲封香港樂壇“四大天王”之一。1985年憑借首張專輯《只知道此刻愛你》打響歌壇知名度，主要代表歌曲有《冰雨》、《愛你一萬年》、《男人哭吧哭吧不是罪》等。1995年至間，獲得多次ifpi香港唱片銷量大獎、十大中文金曲獎優(yōu)秀流行歌手大獎等，被《吉尼斯世界紀錄大全》評為“獲獎最多的香港男歌手”。電影方面他獲得3次香港電影金像獎最佳男主角和2次金馬獎最佳男主角，至今參演超過140部電影，代表作《無間道》、《桃姐》、《失孤》、《王牌逗王牌》等。他還是天幕公司和映藝集團的創(chuàng)建者，作為投資人已參與制作了20多部華語電影。創(chuàng)立劉德華慈善基金會，被評為世界十大杰出青年。20連任中國殘疾人福利基金會副理事長。
最好的未來演講稿篇十二
劉若英(ren'eliu)，1970年6月1日出生于臺灣省臺北市，中國臺灣女歌手、演員、詞曲創(chuàng)作者。
1995年，劉若英以電影《我的美麗與哀愁》出道;同年以電影《少女小漁》獲得第40屆亞太影展最佳女主角;亦以專輯《少女小漁的美麗與哀愁》開始涉足音樂領(lǐng)域，主打歌《為愛癡狂》獲得第32屆臺灣電影金馬獎最佳電影歌曲獎。憑借電影《美麗在歌唱》獲得東京國際電影節(jié)最佳女主角。主演電影《征婚啟事》并以此同時獲得臺北電影節(jié)最佳演員、臺灣電影金馬獎評審團特別大獎、亞太影展最佳女主角、巴黎國際電影特別表揚獎;同年發(fā)行專輯《很愛很愛你》。
最好的未來演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會對自己說話。當我們遇到困難時，可以對自己說“我能行”；當取得成功時，也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣？”“我今天進步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問自己的時候，這些問題就會轉(zhuǎn)化成我們進步的動力。
同學(xué)們，期末馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!
最好的未來演講稿篇十四
女：卯至東方蓬勃日，男：兔來xxxxx振興時。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的xxxxxxxxxx的同仁們。
合：大家晚上好。
女：我是主持人男：我是主持人。
女：過去的一年，我們負重前行、頑強拼搏，
男：經(jīng)受了種種考驗，戰(zhàn)勝了重重困難，
女：和時間一道流逝的汗水，澆灌著成功的鮮花，
男：同歲月一起奔跑的生命，歡騰著金色的夢想。
女：現(xiàn)在，讓我們把勝利的果實共同分享！
男：揮拉著手，我們用收獲話別如歌的往事。
女：心貼著心，我們用笑容贊美希望的春天。
男：我們歡聚一堂，分享我們xxxxx人奮斗征途上那相識相知相伴的喜悅。
女：我們起舞高歌，唱響我們征程歲月中那真情真愛真心的感動。
男：我們展翅飛翔，向著更高更遠的藍天。
女：我們開拓進取，()去鑄就xxxxx的輝煌。
男：讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
女：讓我們共同奏響這盛世的歡歌！
男：今天我們相約在這里，享受奮斗帶給我們的歡樂，留住這段美好的時光；
女：今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天我們相聚在這里，把這里變成歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：“舞動xxxxx，共迎春節(jié)”，迎新春聯(lián)歡晚會――。
合：現(xiàn)在開始。
男：在我們xxxxxxxxxx商貿(mào)城項目的開發(fā)建設(shè)過程中得到了。
xxxxx市委市政府區(qū)委區(qū)政府及市直機關(guān)單位的大力支持，
今天領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中蒞臨我們晚會的現(xiàn)場，讓我們掌聲歡迎。
女：今天出席我們新春聯(lián)歡晚會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
1、xxxxx市副市級領(lǐng)導(dǎo)：張生賢。
2、市中區(qū)委副書記、區(qū)長：李春田。
3、市中區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長：李新斗。
4、xxxxx市公安局市中區(qū)分局局長：喬培戰(zhàn)。
5、xxxxx市市區(qū)國稅局局長：蘇保華。
6、xxxxx市綜合執(zhí)法局市中區(qū)分局局長：朱華。
7、xxxxx市規(guī)劃局市中區(qū)分局局長：麻金鈺。
8、市中區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長：何傳英。
9、市中區(qū)政府辦公室主任：曹曉東。
10、市中區(qū)財政局局長：劉瑞軍。
11、市中區(qū)建設(shè)局局長：李文常。
12、xxxxx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任：王為敬。
13、xxxxx市國土資源局市中區(qū)分局局長：李自文。
14、市中區(qū)地稅局局長：靳建。
15、xxxxx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會副主任：李魯中。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們來到今天的晚會現(xiàn)場，共迎春節(jié)。
女：下面首先，請總經(jīng)理王德開先生為我們做新春致辭。
男：掌聲歡迎。
女：讓我們再次以掌聲感謝王總的致辭，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
最好的未來演講稿篇十五
女：他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們就應(yīng)寵愛的寶貝。
男：我們用愛筑造完美此刻，千萬溪流匯聚成大海，
女：每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。
男：讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》，
女：送給每一名同學(xué)，祝福同學(xué)們都能夠茁壯成長！
最好的未來演講稿篇十六
曲名：耿耿于懷。
作詞：吳牧嬋，關(guān)然，劉暢。
作曲：吳牧嬋。
演唱：王笑文。
歌詞：
當七月的風(fēng)吹過。
陽光灑滿了窗格。
我們十指輕扣著。
聽同一首歌。
那一場大雨滂沱。
時間在這里定格。
十七歲的我。
總愛傻笑著。
抬頭看你說。
你說美好。
和那些經(jīng)過。
你說時間敵不過你我。
世界是一個圓。
怎么會走散了。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說那些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
卻沒見你。
留下任何的顏色。
街角那家咖啡屋。
路牌已褪了顏色。
有些簡單的快樂。
藏在遺忘的角落。
哼著你唱過的歌。
坐著從前那輛車。
記住了什么。
忘記了什么。
不為誰難過。
你說美好。
和那些經(jīng)過。
你說時間敵不過你我。
世界是一個圓。
我們卻走散了。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
卻沒見你。
留下任何的顏色。
有簡單勇敢的天真。
到現(xiàn)在夜空閃爍。
只留下我。
一個人看煙火。
有明亮堅定的眼神。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
變成你我。
從未褪去的顏色。
你說這些經(jīng)過。
平凡而又深刻。
變成你我。
耿耿于懷的顏色。
最好的未來演講稿篇十七
最好的獎賞不是成把的錢，最好的獎賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎賞更不是單調(diào)的夸獎。最好的獎賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
時間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎賞？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎賞，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎賞。