小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案(精選14篇)

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    方案是指一種系統(tǒng)的、有計(jì)劃的方法或步驟,用于解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。方案的制定需要充分思考和評(píng)估各種選擇的優(yōu)缺點(diǎn)和影響。下面是一些經(jīng)典的方案模板,供大家在制定方案時(shí)參考使用。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇一
    1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。
    2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。
    3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
    課件
    一、 設(shè)置情景,引出主題。
    1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。
    三、 教師出示課件,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,分析案情。
    1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。
    2、依次出示畫(huà)面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。
    分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。
    分析:(1)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。
    (2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。
    (3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?
    小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
    分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?
    (2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?
    小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。
    d、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?
    分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。
    (1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。
    (2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?
    (3)仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?BR>    (4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇二
    為幫助少年兒童樹(shù)立危險(xiǎn)防范意識(shí),提升自己保護(hù)能力,在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗(yàn)。長(zhǎng)春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn),注意安全,基地將再次開(kāi)啟傳統(tǒng)項(xiàng)目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
    安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)。
    20xx年8月下旬——9月下旬。
    xx市各中小學(xué)。
    (一)創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院。
    生命安全局是長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織?;赜?jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺(tái)。
    (二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工。
    中小學(xué)生首次參與基地的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號(hào)即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份?;卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過(guò)生命安全局組織的測(cè)試即可獲得生命安全特工的身份。
    (三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響。
    “生命安全局”項(xiàng)目是要通過(guò)角色扮演的形式,實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自己保護(hù)技能,強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識(shí)的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識(shí)的職責(zé),帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(zhǎng)安全,面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育。
    (一)啟動(dòng)階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
    (二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
    基地將會(huì)通過(guò)媒體、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名。
    1、招募原則:
    任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng),一經(jīng)準(zhǔn)入,需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。
    2、命名原則:
    以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授牌;。
    以學(xué)校班級(jí)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授旗;。
    以個(gè)人為單位報(bào)名的'學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并發(fā)放特工學(xué)員證。
    3、管理方法:
    參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表,基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案。
    (三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日。
    招募工作結(jié)束后,基地將對(duì)外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容另見(jiàn)通知。
    “安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責(zé)權(quán)利。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇三
    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
    20xx年x月x日上午9:00。
    大操場(chǎng)。
    xxx。
    1、迎新生主持人。
    大家好!
    沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
    今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
    2、宣布儀式開(kāi)始。
    新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面宣布:我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。
    升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,“全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!”禮畢
    新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話。
    4、校長(zhǎng)講話。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
    5、輔導(dǎo)員講話。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。
    同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為xx小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
    最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
    八
    1、出場(chǎng)順序;
    2、攝影;
    3、廣播音響;
    4、校園安全,突發(fā)事件處理;
    5、旗手。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇四
    為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展,我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案。
    習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
    20xx年9月1日8:00-8:30。
    操場(chǎng)、各班教室。
    xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等,車(chē)輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門(mén)口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。
    3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門(mén)戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲,話筒4個(gè))。
    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國(guó)旗(徐珍主持)。
    (二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
    (三)國(guó)旗下講話(周文山校長(zhǎng))。
    (四)校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))。
    (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書(shū)。
    2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。
    (二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
    (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
    (四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。
    (五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。
    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。
    八、人員職責(zé)。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇五
    一、活動(dòng)主題:
    文明從我做起。
    二、活動(dòng)目的:
    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月3日上午。
    四、場(chǎng)地布置:
    1、橫幅:征長(zhǎng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
    2、彩旗布置。
    五、活動(dòng)人員:
    全體師生、二―四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員。
    六、活動(dòng)安排。
    版塊一:文明啟航。
    活動(dòng)內(nèi)容:新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
    活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓前。
    活動(dòng)時(shí)間:8:00-8:30。
    活動(dòng)流程:
    一、新學(xué)期升旗儀式。
    1、出旗。
    2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
    3、國(guó)旗下宣誓。
    二、校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
    三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。
    1、八名教師代表上臺(tái),進(jìn)行配樂(lè)朗誦。
    2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心。
    3、師生擁抱。
    四、家長(zhǎng)代表姜言勇主任發(fā)言。
    五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。
    版塊二:崇愛(ài)尚美。
    活動(dòng)三:收看大型電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”――“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。
    活動(dòng)地點(diǎn):教室、多功能廳、錄播室。
    活動(dòng)時(shí)間:9:00-11:00。
    活動(dòng)安排:
    1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。
    2、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。
    學(xué)生層面:
    (1)班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng),引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
    教師層面:開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)教師責(zé)任意識(shí)與愛(ài)心情懷。
    版塊三:愛(ài)的希冀。
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織班級(jí)上新學(xué)期主題班會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各活動(dòng)室、教室。
    活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)時(shí)間。
    活動(dòng)安排:班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。
    (1)教師提出新學(xué)期希望及要求。
    (2)班級(jí)討論,確定新學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo)。
    (3)強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車(chē)常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),呈現(xiàn)良好精神面貌。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇六
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。
    二、活動(dòng)主題:文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)。
    2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—2013學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)。
    3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。
    4.結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖挛铮瑥亩苏龑W(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
    5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的。
    六、暑假大盤(pán)點(diǎn)。
    總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。
    七、新學(xué)期的期望和要求。
    新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。
    把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛(ài)心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是用心。
    讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!
    最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇七
    1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
    2、體驗(yàn)開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的情感。
    故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園》。
    學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
    故事表演。
    3、幼兒自由結(jié)伴探討故事內(nèi)容,老師巡回傾聽(tīng):為什么要開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園?、情景表演,體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的情感。
    4、閱歷遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師視察、激勵(lì)幼兒。
    5、小結(jié)講解并描述幼兒表演狀況。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇八
    一、目的:
    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
    二、時(shí)間:
    20xx年9月2日上午。
    三、流程:
    (一)迎接學(xué)生。
    9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
    (二)升國(guó)旗儀式。
    1、地點(diǎn):教室。
    2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
    3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。
    第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
    第二項(xiàng):尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
    第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
    第五項(xiàng):教師宣言。
    第六項(xiàng):學(xué)生宣言。
    第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言。
    (三)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇九
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、動(dòng)國(guó)故事、兒歌朗通。
    2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語(yǔ)言描述事情。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    活動(dòng)過(guò)程:
    2、可愛(ài)的小能也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?
    (1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴。
    3、引1導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐〞學(xué)習(xí)有感情地朗通。
    活動(dòng)延伸。
    開(kāi)展“安全小衛(wèi)士”活動(dòng),請(qǐng)幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”通過(guò)管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全技能。
    總之,在幼兒園的一日活動(dòng)中,我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂(lè)興奮的情緒,和面對(duì)新的環(huán)境的好奇,都有可能通過(guò)奔跑、追逐打用來(lái)宣泄。因此,在開(kāi)學(xué)安全第-課我設(shè)計(jì)了《小能追逐小伙伴》,相信這生動(dòng)的安全第一課能給孩子—個(gè)幸福、健康、安全的一學(xué)年。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇十
    1、通過(guò)故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
    2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識(shí)。
    1、動(dòng)畫(huà)故事、兒歌朗誦。
    2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語(yǔ)言描述事情。
    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    1、在“不在教室追逐”的音樂(lè)聲中,師生談話:“我們升入大班了,來(lái)到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂(lè)呢?”
    2、可愛(ài)的小朋友也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?
    (1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴”。
    3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。
    1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
    3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。
    一、導(dǎo)入。
    1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
    2、讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
    二、重點(diǎn)講述。
    (一)食物中毒的預(yù)防。
    預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征:
    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。
    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
    2、提高自我救護(hù)意識(shí):
    出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:
    a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
    b、不吃生、冷、不清潔食物。
    c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
    d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
    e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。
    f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
    g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
    h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。
    i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天。
    j、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。20xx年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類(lèi)食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類(lèi)食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
    (二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
    為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
    為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
    (1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;
    (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
    (三)道路交通安全。
    在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
    要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇十一
    一、活動(dòng)內(nèi)容:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。
    二、活動(dòng)要求:
    1、由于我校電教室正在施工,無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、召開(kāi)主題班會(huì),在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
    3、看后要寫(xiě)出觀后感。
    我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看2010年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):
    1、收看節(jié)目并召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
    教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    2、組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇十二
    各中小學(xué)、幼兒園:。
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號(hào)文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),在新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開(kāi)展以紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為主題的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    具體事項(xiàng)安排如下:。
    一、活動(dòng)主題。
    傳遞長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)。
    繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育,樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。
    三、活動(dòng)安排。
    (一)時(shí)間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:。
    1.組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    2.組織學(xué)生觀看長(zhǎng)征故事影片等。
    (三)形式:開(kāi)展升國(guó)旗儀式、專(zhuān)題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、在重大節(jié)慶日和校園文化活動(dòng)中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體。
    四、活動(dòng)要求。
    (一)高度重視,務(wù)求實(shí)效。
    活動(dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
    校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行,確?;顒?dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場(chǎng),科學(xué)安排,有力部署,從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行,并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說(shuō)明。
    城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)校活動(dòng)材料整理留校備查。
    xx縣教育局。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇十三
    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
    20xx年9月2日上午。
    (一)迎接學(xué)生。
    9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
    (二)升國(guó)旗儀式。
    1、地點(diǎn):教室。
    2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
    3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。
    第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
    第二項(xiàng):尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
    第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
    第五項(xiàng):教師宣言。
    第六項(xiàng):學(xué)生宣言。
    第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言。
    (三)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)。
    各位同學(xué):
    你們好!
    新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
    一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀铮趭^努力,團(tuán)結(jié)向上,寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。
    你們的名字。
    用了世界上最輕最輕的聲音,
    輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
    寫(xiě)你們的名字,畫(huà)你們的名字。
    而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:
    如日,如星,你們的名字。
    如燈,如鉆石,你們的名字。
    如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
    如原始森林的燃燒,你們的名字。
    刻你們的名字!刻你們的名字在樹(shù)上。
    刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。
    當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),
    啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。
    大起來(lái)了,你們的名字。
    亮起來(lái)了,你們的名字。
    于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
    學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。
    二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想。
    三、暑假大盤(pán)點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
    四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
    五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。
    六、新學(xué)期期望和要求:
    (一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
    三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
    (二)俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
    第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
    第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
    第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
    好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。
    七、9:00至10:40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
    (1)充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
    (2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
    (3)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。
    同學(xué)們,春華秋實(shí),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設(shè)成學(xué)校陽(yáng)光班級(jí)而努力奮斗。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合教案篇十四
    立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
    (一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    (三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
    以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
    (一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
    (二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
    (三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
    各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
    (一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
    (二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問(wèn)題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
    (三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    (五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
    (六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),設(shè)計(jì)成問(wèn)題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    (七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。
    (一)交通安全教育。
    1。福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)。
    2。河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)。
    (二)消防安全教育。
    1。天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車(chē)損毀。)。
    2。河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過(guò)火面積達(dá)1000平方米)。
    (三)預(yù)防溺水教育。
    1。汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。
    2。我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
    3。惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
    (四)飲食安全教育。
    1。廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
    2。河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
    (一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
    (二)素材展示。
    (三)交流討論。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)演示。
    (五)教師講解、提煉、歸納。
    (六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
    (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
    (二)全員參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
    (三)開(kāi)發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
    (五)充分利用家校、社會(huì)等資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。