總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法和策略。在寫總結(jié)時，要避免過度自夸或過分謙虛，要有客觀公正的態(tài)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇一
xx學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)xx年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進(jìn)階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機(jī)制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機(jī)制為重點，進(jìn)一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進(jìn)課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進(jìn)實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進(jìn)個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進(jìn)長效安全教育機(jī)制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機(jī)借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進(jìn)行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機(jī)制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進(jìn)。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機(jī)滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進(jìn)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“?！弊觥俺！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進(jìn)各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進(jìn)家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機(jī)制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進(jìn)缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進(jìn)特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進(jìn)教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進(jìn)一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進(jìn)經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機(jī)制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇二
期末將至，社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
(一)本學(xué)期，我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團(tuán)招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮，讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán)，服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:。
評議部的工作包括社團(tuán)日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告;審核社團(tuán)申請表，更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評。
評議部社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處，獲得社團(tuán)最真實的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定，社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。
在新學(xué)期的工作中，我一定該進(jìn)工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的要杜絕散漫，提高積極性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進(jìn)階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機(jī)制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機(jī)制為重點，進(jìn)一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進(jìn)課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進(jìn)實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進(jìn)個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進(jìn)長效安全教育機(jī)制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機(jī)借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進(jìn)行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機(jī)制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進(jìn)。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機(jī)滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進(jìn)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“?！弊觥俺！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進(jìn)各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進(jìn)家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機(jī)制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進(jìn)缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進(jìn)特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進(jìn)教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進(jìn)一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進(jìn)經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機(jī)制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇四
《新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓(xùn)練（學(xué)生教材配套）讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學(xué)校開設(shè)了書法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動計劃，明確本團(tuán)活動的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責(zé)無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機(jī)，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望。”我在寫字教學(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請學(xué)生進(jìn)行自我評價，相互評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團(tuán)也因此形成了良好的寫字氛圍。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨?！崩蠋熞陨碜鲃t，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的`基礎(chǔ)。
2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。
4、結(jié)合實際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團(tuán)活動開展的更好。
總之，寫字教學(xué)是一項長期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實現(xiàn)寫字教學(xué)目標(biāo)。爭讓“清墨軒”展示出三小新風(fēng)采。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團(tuán)部承辦或協(xié)辦了一系列的活動?，F(xiàn)將社團(tuán)部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、社團(tuán)納新。
這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會一起納新的方式，以達(dá)到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”，每個協(xié)會選擇彩虹中的一種顏色，作為自己協(xié)會的顏色，納新時穿該協(xié)會顏色的服裝。
這次納新計劃比較新穎，但是由于納新時間比較遲，有的協(xié)會所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時間，以能爭取到更多新的會員。
二、科學(xué)院“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月。
以此為主題，開展了各種個樣的活動：
（1）“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月開幕舞會。
這個活動是由diy協(xié)會、菜堂演繹吧、會三個協(xié)會承辦，由于是第一次的多個協(xié)會合作舉行活動，在活動舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會沒能達(dá)到預(yù)期效果。這使得各個協(xié)會會長意識到了協(xié)會之間溝通的重要性。
（2）“筆墨傳情慶盛會”書法比賽。
書法比賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院書法學(xué)會承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。書法比賽參賽人數(shù)眾多，因此也評選出了許多優(yōu)秀的書法及鋼筆作品。書法比賽的圓滿結(jié)束既擴(kuò)大了學(xué)院書法協(xié)會的影響，也為社團(tuán)部更好的協(xié)助協(xié)會舉辦活動提供了更多的經(jīng)驗借鑒。
（3）“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽。
新生辯論賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會、演講協(xié)會以及07教育技術(shù)承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇六
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的`總結(jié)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與進(jìn)取性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次社團(tuán)活動中-余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下頭的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇七
協(xié)助各協(xié)會注冊/注銷，由于每年所有協(xié)會必須重新注冊一次，所以這工作量可以說比較大，而且由于時間的沖突往往干事與協(xié)會會長的文件交接就會出現(xiàn)斷層，使工作不得不延長時間，拖慢了校級部門的工作效率。也有一種情況是協(xié)會會長對于工作的不配合，千催萬趕都還是不交，拖了很久才能拿到，這給我們的工作帶來了極大的不便。
2．各協(xié)會會員的注冊。
這一項是校級部門在這學(xué)期所進(jìn)行的其中一樣改革，目的是為了更好的管理各協(xié)會招收人員的情況，使協(xié)會的人員數(shù)目得以透明化。這項工作基本上也與協(xié)會的注冊/注銷所遇到的情況相近，甚至比前者更難以管理，因為我們無法對協(xié)會的人員進(jìn)行核實，這對于要查清會員費的收取與最后的去向都有著很大的難度。
3．各協(xié)會的財政收支。
這也是校級部門在本學(xué)期改革中的一項，是為了提高協(xié)會財政收支的透明度。此工作是對協(xié)會財政的逐級監(jiān)管，協(xié)會所有收支必須交由所屬學(xué)院的社聯(lián)分會管理，以避免協(xié)會的亂花銷，再定期的對協(xié)會的帳目進(jìn)行審查、校核，再上報至校級部門。但依然有協(xié)會對新。
規(guī)定。
置之不理，在收取了會員會費之余更收取了每個學(xué)員400元人民幣的培訓(xùn)費，致使有學(xué)生向?qū)W校老師投訴，這對于本學(xué)院影響極其不好，可到現(xiàn)在依然沒有得到任何處理的答復(fù)。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計算機(jī)社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
計算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。
1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。
心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護(hù)來之不易的計算機(jī)設(shè)備。
2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣，但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實踐性非常強，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
在興趣班的活動活動中，也遇到了是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實踐時，總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇九
當(dāng)我們滿懷激情的步入下一學(xué)期，欣然回首所走過的每一步，除了收獲一學(xué)期的辛勞，我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩(wěn)步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團(tuán)中獨樹一幟，成為其實為廣大學(xué)生服務(wù)的社團(tuán)！就上一學(xué)期來說，我社在全體社員的共同努力下，取得了不小的成就：
第一：我社積極與社會廠家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期，累計安排工作600余次，累計安排人數(shù)1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期，為了配合我社合作伙伴，如天元海信電視、創(chuàng)維電視、長虹電視、蘇寧電器、國美電器、北國商城等廠家的五一促銷活動，我社安排學(xué)生在陽泉賓館、沃爾瑪廣場、各個商城柜臺，以及平定、盂縣進(jìn)行一系列促銷活動，得到了各個廠家的認(rèn)可和好評。同時也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的'問題，又使他們得到了社會實踐鍛煉，豐富了課余文化生活。
第二：我社在保持原有廠家的基礎(chǔ)上，又積極聯(lián)系新的廠家，相繼與成才教育機(jī)構(gòu)、永利家政公司、晉東電腦城等廠家簽訂合作協(xié)議，并就具體合作事宜進(jìn)行了很好的商談，取得了不錯的效果。為了使我社團(tuán)在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過我社干部的一致商討，初步擬定了新學(xué)期的工作計劃。
第一：要在九月做好招新工作，要提前做好充分的準(zhǔn)備。同時，要從新生資源中積極吸收新鮮血液，補充到大創(chuàng)事業(yè)的建設(shè)中來，為大創(chuàng)社的發(fā)展帶來一個新的契機(jī)，新的面貌。
第二：組織開展各類型的講座，讓同學(xué)們懂得更多知識，提高思想覺悟。
第三：組織開展公益活動，提升同同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。
第四：組織開展實踐活動，增強同學(xué)們的動手能力，積累就業(yè)時的必要經(jīng)驗。
第五：要積極保持與原有廠家的聯(lián)系，維持好合作關(guān)系。同時發(fā)展新的合作廠家，拓寬發(fā)展平臺，爭取在新的學(xué)期取得一個新的發(fā)展！
最后，真心希望大創(chuàng)社在“做最好自己”的口號的指引下，在“勵志點亮人生，學(xué)習(xí)改變未來”的社訓(xùn)教育下，在合校團(tuán)委的指導(dǎo)下，越辦越好！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十
20xx年6月13日誠信自強聯(lián)合會宗旨：倡導(dǎo)誠信理念，引導(dǎo)自強行為，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我院的精神文明建設(shè)健康、快速、有序的發(fā)展。黃河水院誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會于20xx年4月1日正式成立，經(jīng)過三個月的運作，我們看到了它的蓬勃生機(jī)，同時，也暴露了一些不足。
3月16日，接院誠信自強聯(lián)合會通知，我系社團(tuán)部、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)面向大一同學(xué)開始了全面的成員征集，并于17日晚7：00開始了嚴(yán)格面試。經(jīng)過面試、筆試、以及評審團(tuán)的嚴(yán)格評審，誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會成員名單于4月1日早晨予以公示。此次成員征集比較全面，動員的07級各輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員推薦各班優(yōu)秀同學(xué)或?qū)W生干部參加面試，并且鼓勵同學(xué)們個人主動參加面試。這樣既保證了公正、公開性，又為成員的高素質(zhì)增加了一重保障，避免了人才的流失。此次招納成員組建機(jī)電系分會，足見我機(jī)電系社團(tuán)部和學(xué)生會對誠信自強聯(lián)合會工作的重視，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和成熟干練的工作能力更是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并用于實踐。
誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會成立第一周，接院聯(lián)合會通知，各分會需要做展板宣傳誠信自強聯(lián)合會并于4月6日在總會宣傳欄進(jìn)行展出。這是機(jī)電系分會成立后的第一次工作，我們結(jié)合系宣傳部共同努力制作了一塊題材緊貼誠信自強主題的展板。4月8日，我們的展板通過院聯(lián)合會和各系分會的共同評分并被展出于院聯(lián)合會宣傳欄。然而，美中不足的是，我們的展板中有一個背景是一幅卡通畫，顯得與主題有點不協(xié)調(diào)。這是我們工作經(jīng)驗缺乏的體現(xiàn)，我們須在這重要的第一步的基礎(chǔ)上，更加努力。
4月18日，我院舉辦了20xx年春季運動會。機(jī)電系誠信自強聯(lián)合會負(fù)責(zé)拉拉隊的組織工作分發(fā)了旗子、喊話器和飲水等用品。既維持了會場秩序，又使會場氣氛打出了一浪浪高潮.由于天氣原因而中斷的運動會在27日繼續(xù)我們聯(lián)合會又負(fù)責(zé)大本營的執(zhí)勤。我們此次工作得到了老師和各學(xué)生團(tuán)體以及廣大同學(xué)的一致認(rèn)可和好評。通過這次工作，我們的能力得到了進(jìn)一步鍛4月21日，我系同外語系，交通系，分會聯(lián)合舉辦了‘‘放高質(zhì)電影，倡誠信自強”活動，21日---26日，分別放了《男兒當(dāng)自強》、《上學(xué)路上》、《阿甘正傳》、《當(dāng)幸福來敲門》、《暖春》、《落葉歸根》六部電影，由于天氣原因電影在多媒體教室放映，教室座無虛席，甚至教室最后面和門口都站滿了人，連第一排前面的地上也坐了很多同學(xué)，足見同學(xué)們心中對誠信自強的強烈認(rèn)可和擁護(hù)。伴隨著同學(xué)們的笑聲和淚水，“誠信自強”理念更加深入人心，共鳴并得以升華。然而，由于u盤質(zhì)量問題，周二(22日)放映的《上學(xué)路上》時，發(fā)生了中斷。雖然中斷后未能放映的`部分于周六晚補放，但是這次小的失誤讓我們吸取了重要教訓(xùn)。雖然我系對負(fù)責(zé)的兩部電影都進(jìn)行的預(yù)覽并放映順利，可是我們?nèi)齻€系是一個集體，不可因是否主負(fù)責(zé)方而忽略了細(xì)節(jié)。
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生8.0級大地震，災(zāi)難突降于同胞。次日上午8:00，接院聯(lián)合會通知，各系分會聯(lián)合院聯(lián)合會;舉行面向全院的募捐救災(zāi)活動。接到通知后，我系分會抽出沒課的同學(xué)到青年大道配合院聯(lián)合會的募捐會場布，并聯(lián)系各系輔導(dǎo)員傳達(dá)募捐信息。下午1:00機(jī)電系各班班委統(tǒng)一把同學(xué)們捐出的衣服、鞋子、書本、錢等物品統(tǒng)一集中到宿舍樓12#105，下午2:30我系聯(lián)合會主要人員和各班代表一行三十幾人分兩趟把我系同學(xué)所捐物資運送到青年大道募捐現(xiàn)場?？粗殉尚∩降木栀浐鸵晃晃簧袂槊C然的同學(xué)，這時一句古話猶響耳畔“國家有難，匹夫有責(zé)”。我們不是匹夫，偉大的愛國情懷卻在此時得以迸發(fā)，民族的團(tuán)結(jié)一心也在此刻得以彰顯。我們所做的也僅僅是組織工作而已，望著大家胸口的熱氣騰騰讓我不得不去盡力。大家所做的值!
下午，我們機(jī)電系聯(lián)合會結(jié)合系宣傳部開始了展板的設(shè)計。直到晚上11:00，我們終于完成了展板的制作。14日早晨，我們和院聯(lián)合會把展板展于募捐現(xiàn)場，對同學(xué)們的募捐起到了刺激調(diào)動的作用。經(jīng)過一段時間的配合工作，我們和系宣傳部的工作變得更加融洽。
5月2日，我院舉辦“誠信之星表彰大會”，我系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，以及本系代表和我系的“誠信之星”參加了這次表彰大會。我系在組織和推薦“誠信之星”工作中獲得優(yōu)秀組織獎。通過這段時間的工作，聯(lián)合會的各方面工作已經(jīng)逐步到位，各種運作也更加流暢，和個分會、各部室的關(guān)系也更融洽，各方面的能力也都有了很大提升。但是，有些方面還顯得不夠成熟，考慮問題也有不夠全面的地方，這些都需要我們加以改進(jìn)。我們會在這個基礎(chǔ)上，繼續(xù)我們的優(yōu)點，努力克服缺點，使以后的工作更加到位甚至出色。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié)：
五年級閱讀社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價值的。
當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
“快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動，學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
一個學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期開學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團(tuán)于九月底正式成立，社團(tuán)共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團(tuán)購置了腳靶和裝飾海報，學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團(tuán)運動光陰，然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運動場地為舞蹈室，的運動光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運動規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運動。強化社團(tuán)運動歷程中的規(guī)律要求，進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時上課課前點名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運動又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會之間的合作的各種體驗與收獲。
現(xiàn)在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態(tài)去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。
社團(tuán)部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們在秉承部門特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，因為我們總會遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進(jìn)行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用，開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識和支持我們這個部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會的關(guān)系，我們素來都很重視處理好與各協(xié)會的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團(tuán)部的，接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運動會，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯(lián)合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過得很充實，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
20xx年我校團(tuán)委在市教育團(tuán)工委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強共青團(tuán)隊伍建設(shè)，積極開展適合我校學(xué)生的社團(tuán)活動，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)及開展活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
學(xué)生社團(tuán)是培養(yǎng)和發(fā)展中學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。我校社團(tuán)聯(lián)合會成立于2008年4月，負(fù)責(zé)對我校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督、管理，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)各方面的全面發(fā)展。社團(tuán)聯(lián)合會理事會是社團(tuán)聯(lián)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，由社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)成員及社團(tuán)指導(dǎo)老師、社團(tuán)會長組成，對社聯(lián)內(nèi)重大事務(wù)進(jìn)行籌劃和決策。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、課外時間少的特點，社團(tuán)聯(lián)合會由主席團(tuán)、辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、監(jiān)督管理部五個部門組成，各部門都擔(dān)有明確的權(quán)力和責(zé)任。
每學(xué)年初，社團(tuán)聯(lián)都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，以班級團(tuán)支部為基本單位，在全校范圍內(nèi)招聘各社團(tuán)社員，人數(shù)達(dá)到10人以上的社團(tuán)，進(jìn)行登記注冊。結(jié)合學(xué)校工作實際，我們成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)30多個，包括文學(xué)、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術(shù)、科技制作、美術(shù)等社團(tuán)。
為更好指導(dǎo)各社團(tuán)活動，規(guī)范社團(tuán)的管理，團(tuán)委定期為每個社團(tuán)聘請指導(dǎo)老師，指導(dǎo)社團(tuán)成員制定社團(tuán)活動計劃，為社團(tuán)活動提供各種幫助。社團(tuán)的每次活動均提前一周向社團(tuán)聯(lián)提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團(tuán)活動的成效性。同時，團(tuán)委還對社團(tuán)聯(lián)合會理事會成員定期進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)提高了社團(tuán)干部自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮了社團(tuán)骨干在社團(tuán)管理中的積極作用，推動了學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，為社團(tuán)工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。學(xué)校社團(tuán)聯(lián)始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團(tuán)考評細(xì)則》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)會員制度》等規(guī)章制度進(jìn)行了修訂。增加了社團(tuán)投訴與受理制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動審批制度、活動調(diào)研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團(tuán)管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團(tuán)聯(lián)定期組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)各項社團(tuán)規(guī)章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。
開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團(tuán)活動，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，全面豐富校園文化生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學(xué)生社團(tuán)的活動以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提；以有益于學(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項工作的進(jìn)行為原則。
1.舉辦社團(tuán)啟動儀式。
每學(xué)年初，我們都組織舉辦社團(tuán)啟動儀式，上年度取得優(yōu)異成績的社團(tuán)和全體新社團(tuán)成員參加啟動儀式。藝術(shù)類社團(tuán)同學(xué)自編自導(dǎo)的高雅藝術(shù)節(jié)目，各社團(tuán)的成果展示，以及社團(tuán)豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團(tuán)成員的參與熱情。啟動儀式還向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團(tuán)成員頒發(fā)獎狀，對社團(tuán)成員提出新的要求，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動，引領(lǐng)社團(tuán)活動的方向。
2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。
定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文化藝術(shù)節(jié)給全校同學(xué)特別是各社團(tuán)提供一個展示才華的舞臺。2010年的校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式”、第二屆“班級文化建設(shè)評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關(guān)愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011年元旦文娛匯演等活動。在藝術(shù)節(jié)上，各社團(tuán)積極參與，成績斐然。如2011年的元旦文娛匯演，所有節(jié)目全是由各社團(tuán)同學(xué)在教師指導(dǎo)下自創(chuàng)的，整臺演出節(jié)目精彩紛呈，獲得了極大的成功?！懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學(xué)們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團(tuán)的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導(dǎo)的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術(shù)節(jié)給了學(xué)生一個展示自己的舞臺，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網(wǎng)和市委宣傳部政府網(wǎng)也作了不同程度的報道，在州泰教育界產(chǎn)生了一定影響。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
總結(jié)過去，展望未來。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。作為一個新成立的社團(tuán)，我們社團(tuán)是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動力，因為我們知道我們所做的是有價值有意義的事。
社團(tuán)成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動秉承貫徹社團(tuán)的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個會員都是我們挨個進(jìn)宿舍宣傳才過來的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會員達(dá)到了將近50人，考慮到我們成立的時間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會，這是我們社團(tuán)的歷史性時刻，社團(tuán)所有成員都激動萬分。
成立大會圓滿結(jié)束。
成立大會后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開展工作，于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會議，主要是讓會員相互認(rèn)識，并以“主要遵照會員意愿但視實際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個會員的部門，然后由每個部的部長向會員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來，我們根據(jù)社團(tuán)的例會制度，同時考慮會員都在東校的情況，合理安排例會的召開情況。
再接下來的時間里，我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動，社團(tuán)成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好，但是社員們團(tuán)結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎。
在接下來的一周，我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計獻(xiàn)策”征文活動，社員們都獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月12日，在校團(tuán)委的大力支持下，舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級的活動——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識競賽。此次活動緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開，以黨務(wù)知識作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動，我們從策劃、宣傳到活動正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下，我們此次知識競賽取得了很大的成功。參與本次知識競賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開放和搶答幾個環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎名單時的激動人心，整個活動跌宕起伏。
本次活動的成功舉辦，要感謝團(tuán)委和學(xué)生會的大力支持和會員在活動中的大力配合。
總的來說，社團(tuán)的各項工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來，我們會在今后的工作中，更進(jìn)一步加強社團(tuán)文化建設(shè)，組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開展多樣的實踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
(一)依托年檢，加強社會組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結(jié)束，應(yīng)參檢的社會團(tuán)體101家，實際參加年檢90家。其中，年檢合格57家、年檢基本合格33家，參檢率90%;應(yīng)參檢民辦非企業(yè)單位129家，實際參加年檢116家。其中，年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家，參檢率90%。
(二)開展評估工作，全面提高我區(qū)社會組織規(guī)范化。
根據(jù)民政部《關(guān)于推進(jìn)民間組織評估工作的指導(dǎo)意見》(民發(fā)[20xx]127號)和市社團(tuán)辦《的通知》的要求，在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展社會組織評估工作。今年我們聯(lián)系社會組織評估中心，調(diào)整了專家人選，調(diào)整了評估指標(biāo)，成立xx區(qū)社會組織評估委員會，下發(fā)了通知。在參評社會組織準(zhǔn)備材料的過程中，社團(tuán)辦工作人員對每一家參評社會組織都進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)，確保參評社會組織能夠充分展現(xiàn)實力。11月，我辦聘請專家對12家符合規(guī)定的參評社會組織從基礎(chǔ)條件、內(nèi)部治理、工作績效、社會評價四個方面進(jìn)行了實地檢查評估，公評出4a級社會組織4家，3a級社會組織8家。
(三)廣泛開展服務(wù)民生行動。根據(jù)20xx年xx市社會組織服務(wù)民生行動的新精神，我辦采取有力措施，深入開展了社會組織服務(wù)民生行動。
一是召開了社會組織服務(wù)民生行動動員會，進(jìn)行全面部署，制定20xx年xx區(qū)服務(wù)民生工作實施方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。
二是鼓勵社會組織在開展服務(wù)民生公益活動的基礎(chǔ)上，把小做大，把大做強，不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，加大服務(wù)民生力度，謀劃服務(wù)民生項目。
三是與社會工委共同合作，將我區(qū)優(yōu)秀的服務(wù)民生項目，向市、區(qū)兩級政府推薦。
我區(qū)社會組織在服務(wù)三農(nóng)、促進(jìn)就業(yè)、支教助學(xué)等12個領(lǐng)域開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)民生項目，其中參加市政府購買服務(wù)的社會組織優(yōu)秀服務(wù)民生項目48個，獲得購買的項目18個。截止到10月底，我區(qū)社會組織共培訓(xùn)各類技術(shù)人員3605人次;免費為16100人次進(jìn)行了醫(yī)療服務(wù);為100名貧困學(xué)生減免了學(xué)費;幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會組織服務(wù)民生行動覆蓋全區(qū)28個街鄉(xiāng)，帶來了強烈的社會反響。
(一)召開社會組織工作會，部署20xx年工作。為了做好20xx年工作，我們本著早動手、早布置、早落實的原則，2月28日，召開了xx區(qū)社會組織工作會。在會上，對在評估工作中獲得3a級以上的社會組織頒發(fā)了獎牌;邢景旺副局長全面總結(jié)了20xx年的.工作，部署了20xx年的重點工作。市社團(tuán)辦的領(lǐng)導(dǎo)就社會組織財務(wù)治理、人才招聘、服務(wù)民生等工作進(jìn)行了講解和說明。最后，王占勇局長做了重要講話，從戰(zhàn)略的高度對社會組織的地位和作用進(jìn)行了闡述，并對我區(qū)的社會組織提出了具體要求。
(二)依法行政，穩(wěn)步推進(jìn)登記改革工作。今年，我區(qū)依法實施行政許可29項。其中，籌備成立社會組織4個，成立社會組織15個，變更7個，注銷3個。年初，我辦根據(jù)xx市民政工作會議精神制定了我區(qū)社會組織登記改革工作的實施方案，對工商經(jīng)濟(jì)類、公益慈善類、社會福利類、社會服務(wù)類四類社會組織的成立審批，實行了直接登記，建立了“一口審批”的綠色通道，縮短審批時間，自受理之日起10日內(nèi)辦結(jié)審批工作。
(三)全面開展學(xué)習(xí)型社團(tuán)創(chuàng)建活動。年初，區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型房山建設(shè)的實施意見》(京房發(fā)【20xx】21號)，號召全區(qū)要加強學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，爭創(chuàng)xx市學(xué)習(xí)型區(qū)縣先進(jìn)區(qū)，此項工作把我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)工作納入了其中，根據(jù)文件精神，我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)20xx—20xx年建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動的工作計劃》、《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動的實施方案》等文件。隨后，我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，參加我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)大會，xx區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會、xx區(qū)教育學(xué)會被確定為我區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社團(tuán)典型，分別定為開放點和參觀點。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，化學(xué)愛好者社團(tuán)工作順利完成，我擔(dān)任化學(xué)愛好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.社團(tuán)總體評價：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?；?、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過渡。
2.社團(tuán)部總體評價：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的`成熟期。
3.社團(tuán)部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實現(xiàn)共同進(jìn)步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
1.開展化學(xué)視頻欣賞和知識和知識講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。
2.《美麗的化學(xué)》----海報。
學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動。
氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛好者社團(tuán)時間：20xx年11月7號。
（1）因時間有限，沒得帶學(xué)生參加一社會活動，讓學(xué)生在實踐中感受化學(xué)的魅力；
（2）協(xié)會活動宣傳不到位，很多學(xué)生并沒有積極的參與；
（3）學(xué)?；顒訔l件有限；
希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛好，增長他們的知識，為營造邊陽中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！
這個學(xué)期是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來，最后希望社團(tuán)部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇一
xx學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)xx年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進(jìn)階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機(jī)制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機(jī)制為重點，進(jìn)一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進(jìn)課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進(jìn)實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進(jìn)個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進(jìn)長效安全教育機(jī)制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機(jī)借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進(jìn)行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機(jī)制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進(jìn)。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機(jī)滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進(jìn)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“?！弊觥俺！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進(jìn)各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進(jìn)家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機(jī)制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進(jìn)缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進(jìn)特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進(jìn)教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進(jìn)一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進(jìn)經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機(jī)制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇二
期末將至，社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
(一)本學(xué)期，我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團(tuán)招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮，讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán)，服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:。
評議部的工作包括社團(tuán)日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告;審核社團(tuán)申請表，更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評。
評議部社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處，獲得社團(tuán)最真實的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定，社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。
在新學(xué)期的工作中，我一定該進(jìn)工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的要杜絕散漫，提高積極性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進(jìn)階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機(jī)制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機(jī)制為重點，進(jìn)一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進(jìn)課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進(jìn)實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進(jìn)個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進(jìn)長效安全教育機(jī)制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機(jī)借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進(jìn)行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機(jī)制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進(jìn)。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機(jī)滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進(jìn)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“?！弊觥俺！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進(jìn)各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進(jìn)家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機(jī)制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進(jìn)缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進(jìn)特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進(jìn)教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進(jìn)一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進(jìn)經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機(jī)制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇四
《新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓(xùn)練（學(xué)生教材配套）讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學(xué)校開設(shè)了書法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動計劃，明確本團(tuán)活動的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責(zé)無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機(jī)，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望。”我在寫字教學(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請學(xué)生進(jìn)行自我評價，相互評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團(tuán)也因此形成了良好的寫字氛圍。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨?！崩蠋熞陨碜鲃t，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的`基礎(chǔ)。
2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。
4、結(jié)合實際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團(tuán)活動開展的更好。
總之，寫字教學(xué)是一項長期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實現(xiàn)寫字教學(xué)目標(biāo)。爭讓“清墨軒”展示出三小新風(fēng)采。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團(tuán)部承辦或協(xié)辦了一系列的活動?，F(xiàn)將社團(tuán)部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、社團(tuán)納新。
這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會一起納新的方式，以達(dá)到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”，每個協(xié)會選擇彩虹中的一種顏色，作為自己協(xié)會的顏色，納新時穿該協(xié)會顏色的服裝。
這次納新計劃比較新穎，但是由于納新時間比較遲，有的協(xié)會所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時間，以能爭取到更多新的會員。
二、科學(xué)院“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月。
以此為主題，開展了各種個樣的活動：
（1）“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月開幕舞會。
這個活動是由diy協(xié)會、菜堂演繹吧、會三個協(xié)會承辦，由于是第一次的多個協(xié)會合作舉行活動，在活動舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會沒能達(dá)到預(yù)期效果。這使得各個協(xié)會會長意識到了協(xié)會之間溝通的重要性。
（2）“筆墨傳情慶盛會”書法比賽。
書法比賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院書法學(xué)會承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。書法比賽參賽人數(shù)眾多，因此也評選出了許多優(yōu)秀的書法及鋼筆作品。書法比賽的圓滿結(jié)束既擴(kuò)大了學(xué)院書法協(xié)會的影響，也為社團(tuán)部更好的協(xié)助協(xié)會舉辦活動提供了更多的經(jīng)驗借鑒。
（3）“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽。
新生辯論賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會、演講協(xié)會以及07教育技術(shù)承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇六
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的`總結(jié)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與進(jìn)取性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次社團(tuán)活動中-余個社團(tuán)活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動推向了高潮。
社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下頭的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇七
協(xié)助各協(xié)會注冊/注銷，由于每年所有協(xié)會必須重新注冊一次，所以這工作量可以說比較大，而且由于時間的沖突往往干事與協(xié)會會長的文件交接就會出現(xiàn)斷層，使工作不得不延長時間，拖慢了校級部門的工作效率。也有一種情況是協(xié)會會長對于工作的不配合，千催萬趕都還是不交，拖了很久才能拿到，這給我們的工作帶來了極大的不便。
2．各協(xié)會會員的注冊。
這一項是校級部門在這學(xué)期所進(jìn)行的其中一樣改革，目的是為了更好的管理各協(xié)會招收人員的情況，使協(xié)會的人員數(shù)目得以透明化。這項工作基本上也與協(xié)會的注冊/注銷所遇到的情況相近，甚至比前者更難以管理，因為我們無法對協(xié)會的人員進(jìn)行核實，這對于要查清會員費的收取與最后的去向都有著很大的難度。
3．各協(xié)會的財政收支。
這也是校級部門在本學(xué)期改革中的一項，是為了提高協(xié)會財政收支的透明度。此工作是對協(xié)會財政的逐級監(jiān)管，協(xié)會所有收支必須交由所屬學(xué)院的社聯(lián)分會管理，以避免協(xié)會的亂花銷，再定期的對協(xié)會的帳目進(jìn)行審查、校核，再上報至校級部門。但依然有協(xié)會對新。
規(guī)定。
置之不理，在收取了會員會費之余更收取了每個學(xué)員400元人民幣的培訓(xùn)費，致使有學(xué)生向?qū)W校老師投訴，這對于本學(xué)院影響極其不好，可到現(xiàn)在依然沒有得到任何處理的答復(fù)。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計算機(jī)社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
計算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。
1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。
心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護(hù)來之不易的計算機(jī)設(shè)備。
2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣，但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實踐性非常強，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
在興趣班的活動活動中，也遇到了是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實踐時，總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇九
當(dāng)我們滿懷激情的步入下一學(xué)期，欣然回首所走過的每一步，除了收獲一學(xué)期的辛勞，我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩(wěn)步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團(tuán)中獨樹一幟，成為其實為廣大學(xué)生服務(wù)的社團(tuán)！就上一學(xué)期來說，我社在全體社員的共同努力下，取得了不小的成就：
第一：我社積極與社會廠家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期，累計安排工作600余次，累計安排人數(shù)1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期，為了配合我社合作伙伴，如天元海信電視、創(chuàng)維電視、長虹電視、蘇寧電器、國美電器、北國商城等廠家的五一促銷活動，我社安排學(xué)生在陽泉賓館、沃爾瑪廣場、各個商城柜臺，以及平定、盂縣進(jìn)行一系列促銷活動，得到了各個廠家的認(rèn)可和好評。同時也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的'問題，又使他們得到了社會實踐鍛煉，豐富了課余文化生活。
第二：我社在保持原有廠家的基礎(chǔ)上，又積極聯(lián)系新的廠家，相繼與成才教育機(jī)構(gòu)、永利家政公司、晉東電腦城等廠家簽訂合作協(xié)議，并就具體合作事宜進(jìn)行了很好的商談，取得了不錯的效果。為了使我社團(tuán)在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過我社干部的一致商討，初步擬定了新學(xué)期的工作計劃。
第一：要在九月做好招新工作，要提前做好充分的準(zhǔn)備。同時，要從新生資源中積極吸收新鮮血液，補充到大創(chuàng)事業(yè)的建設(shè)中來，為大創(chuàng)社的發(fā)展帶來一個新的契機(jī)，新的面貌。
第二：組織開展各類型的講座，讓同學(xué)們懂得更多知識，提高思想覺悟。
第三：組織開展公益活動，提升同同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。
第四：組織開展實踐活動，增強同學(xué)們的動手能力，積累就業(yè)時的必要經(jīng)驗。
第五：要積極保持與原有廠家的聯(lián)系，維持好合作關(guān)系。同時發(fā)展新的合作廠家，拓寬發(fā)展平臺，爭取在新的學(xué)期取得一個新的發(fā)展！
最后，真心希望大創(chuàng)社在“做最好自己”的口號的指引下，在“勵志點亮人生，學(xué)習(xí)改變未來”的社訓(xùn)教育下，在合校團(tuán)委的指導(dǎo)下，越辦越好！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十
20xx年6月13日誠信自強聯(lián)合會宗旨：倡導(dǎo)誠信理念，引導(dǎo)自強行為，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我院的精神文明建設(shè)健康、快速、有序的發(fā)展。黃河水院誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會于20xx年4月1日正式成立，經(jīng)過三個月的運作，我們看到了它的蓬勃生機(jī)，同時，也暴露了一些不足。
3月16日，接院誠信自強聯(lián)合會通知，我系社團(tuán)部、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)面向大一同學(xué)開始了全面的成員征集，并于17日晚7：00開始了嚴(yán)格面試。經(jīng)過面試、筆試、以及評審團(tuán)的嚴(yán)格評審，誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會成員名單于4月1日早晨予以公示。此次成員征集比較全面，動員的07級各輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員推薦各班優(yōu)秀同學(xué)或?qū)W生干部參加面試，并且鼓勵同學(xué)們個人主動參加面試。這樣既保證了公正、公開性，又為成員的高素質(zhì)增加了一重保障，避免了人才的流失。此次招納成員組建機(jī)電系分會，足見我機(jī)電系社團(tuán)部和學(xué)生會對誠信自強聯(lián)合會工作的重視，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和成熟干練的工作能力更是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并用于實踐。
誠信自強聯(lián)合會機(jī)電系分會成立第一周，接院聯(lián)合會通知，各分會需要做展板宣傳誠信自強聯(lián)合會并于4月6日在總會宣傳欄進(jìn)行展出。這是機(jī)電系分會成立后的第一次工作，我們結(jié)合系宣傳部共同努力制作了一塊題材緊貼誠信自強主題的展板。4月8日，我們的展板通過院聯(lián)合會和各系分會的共同評分并被展出于院聯(lián)合會宣傳欄。然而，美中不足的是，我們的展板中有一個背景是一幅卡通畫，顯得與主題有點不協(xié)調(diào)。這是我們工作經(jīng)驗缺乏的體現(xiàn)，我們須在這重要的第一步的基礎(chǔ)上，更加努力。
4月18日，我院舉辦了20xx年春季運動會。機(jī)電系誠信自強聯(lián)合會負(fù)責(zé)拉拉隊的組織工作分發(fā)了旗子、喊話器和飲水等用品。既維持了會場秩序，又使會場氣氛打出了一浪浪高潮.由于天氣原因而中斷的運動會在27日繼續(xù)我們聯(lián)合會又負(fù)責(zé)大本營的執(zhí)勤。我們此次工作得到了老師和各學(xué)生團(tuán)體以及廣大同學(xué)的一致認(rèn)可和好評。通過這次工作，我們的能力得到了進(jìn)一步鍛4月21日，我系同外語系，交通系，分會聯(lián)合舉辦了‘‘放高質(zhì)電影，倡誠信自強”活動，21日---26日，分別放了《男兒當(dāng)自強》、《上學(xué)路上》、《阿甘正傳》、《當(dāng)幸福來敲門》、《暖春》、《落葉歸根》六部電影，由于天氣原因電影在多媒體教室放映，教室座無虛席，甚至教室最后面和門口都站滿了人，連第一排前面的地上也坐了很多同學(xué)，足見同學(xué)們心中對誠信自強的強烈認(rèn)可和擁護(hù)。伴隨著同學(xué)們的笑聲和淚水，“誠信自強”理念更加深入人心，共鳴并得以升華。然而，由于u盤質(zhì)量問題，周二(22日)放映的《上學(xué)路上》時，發(fā)生了中斷。雖然中斷后未能放映的`部分于周六晚補放，但是這次小的失誤讓我們吸取了重要教訓(xùn)。雖然我系對負(fù)責(zé)的兩部電影都進(jìn)行的預(yù)覽并放映順利，可是我們?nèi)齻€系是一個集體，不可因是否主負(fù)責(zé)方而忽略了細(xì)節(jié)。
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生8.0級大地震，災(zāi)難突降于同胞。次日上午8:00，接院聯(lián)合會通知，各系分會聯(lián)合院聯(lián)合會;舉行面向全院的募捐救災(zāi)活動。接到通知后，我系分會抽出沒課的同學(xué)到青年大道配合院聯(lián)合會的募捐會場布，并聯(lián)系各系輔導(dǎo)員傳達(dá)募捐信息。下午1:00機(jī)電系各班班委統(tǒng)一把同學(xué)們捐出的衣服、鞋子、書本、錢等物品統(tǒng)一集中到宿舍樓12#105，下午2:30我系聯(lián)合會主要人員和各班代表一行三十幾人分兩趟把我系同學(xué)所捐物資運送到青年大道募捐現(xiàn)場?？粗殉尚∩降木栀浐鸵晃晃簧袂槊C然的同學(xué)，這時一句古話猶響耳畔“國家有難，匹夫有責(zé)”。我們不是匹夫，偉大的愛國情懷卻在此時得以迸發(fā)，民族的團(tuán)結(jié)一心也在此刻得以彰顯。我們所做的也僅僅是組織工作而已，望著大家胸口的熱氣騰騰讓我不得不去盡力。大家所做的值!
下午，我們機(jī)電系聯(lián)合會結(jié)合系宣傳部開始了展板的設(shè)計。直到晚上11:00，我們終于完成了展板的制作。14日早晨，我們和院聯(lián)合會把展板展于募捐現(xiàn)場，對同學(xué)們的募捐起到了刺激調(diào)動的作用。經(jīng)過一段時間的配合工作，我們和系宣傳部的工作變得更加融洽。
5月2日，我院舉辦“誠信之星表彰大會”，我系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，以及本系代表和我系的“誠信之星”參加了這次表彰大會。我系在組織和推薦“誠信之星”工作中獲得優(yōu)秀組織獎。通過這段時間的工作，聯(lián)合會的各方面工作已經(jīng)逐步到位，各種運作也更加流暢，和個分會、各部室的關(guān)系也更融洽，各方面的能力也都有了很大提升。但是，有些方面還顯得不夠成熟，考慮問題也有不夠全面的地方，這些都需要我們加以改進(jìn)。我們會在這個基礎(chǔ)上，繼續(xù)我們的優(yōu)點，努力克服缺點，使以后的工作更加到位甚至出色。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié)：
五年級閱讀社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價值的。
當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
“快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動，學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
一個學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期開學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團(tuán)于九月底正式成立，社團(tuán)共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團(tuán)購置了腳靶和裝飾海報，學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團(tuán)運動光陰，然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運動場地為舞蹈室，的運動光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運動規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運動。強化社團(tuán)運動歷程中的規(guī)律要求，進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時上課課前點名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運動又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會之間的合作的各種體驗與收獲。
現(xiàn)在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態(tài)去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。
社團(tuán)部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們在秉承部門特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，因為我們總會遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進(jìn)行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用，開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識和支持我們這個部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會的關(guān)系，我們素來都很重視處理好與各協(xié)會的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團(tuán)部的，接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運動會，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯(lián)合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過得很充實，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
20xx年我校團(tuán)委在市教育團(tuán)工委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強共青團(tuán)隊伍建設(shè)，積極開展適合我校學(xué)生的社團(tuán)活動，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)及開展活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
學(xué)生社團(tuán)是培養(yǎng)和發(fā)展中學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。我校社團(tuán)聯(lián)合會成立于2008年4月，負(fù)責(zé)對我校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督、管理，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)各方面的全面發(fā)展。社團(tuán)聯(lián)合會理事會是社團(tuán)聯(lián)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，由社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)成員及社團(tuán)指導(dǎo)老師、社團(tuán)會長組成，對社聯(lián)內(nèi)重大事務(wù)進(jìn)行籌劃和決策。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、課外時間少的特點，社團(tuán)聯(lián)合會由主席團(tuán)、辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、監(jiān)督管理部五個部門組成，各部門都擔(dān)有明確的權(quán)力和責(zé)任。
每學(xué)年初，社團(tuán)聯(lián)都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，以班級團(tuán)支部為基本單位，在全校范圍內(nèi)招聘各社團(tuán)社員，人數(shù)達(dá)到10人以上的社團(tuán)，進(jìn)行登記注冊。結(jié)合學(xué)校工作實際，我們成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)30多個，包括文學(xué)、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術(shù)、科技制作、美術(shù)等社團(tuán)。
為更好指導(dǎo)各社團(tuán)活動，規(guī)范社團(tuán)的管理，團(tuán)委定期為每個社團(tuán)聘請指導(dǎo)老師，指導(dǎo)社團(tuán)成員制定社團(tuán)活動計劃，為社團(tuán)活動提供各種幫助。社團(tuán)的每次活動均提前一周向社團(tuán)聯(lián)提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團(tuán)活動的成效性。同時，團(tuán)委還對社團(tuán)聯(lián)合會理事會成員定期進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)提高了社團(tuán)干部自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮了社團(tuán)骨干在社團(tuán)管理中的積極作用，推動了學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，為社團(tuán)工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。學(xué)校社團(tuán)聯(lián)始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團(tuán)考評細(xì)則》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團(tuán)會員制度》等規(guī)章制度進(jìn)行了修訂。增加了社團(tuán)投訴與受理制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動審批制度、活動調(diào)研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團(tuán)管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團(tuán)聯(lián)定期組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)各項社團(tuán)規(guī)章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。
開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團(tuán)活動，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，全面豐富校園文化生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學(xué)生社團(tuán)的活動以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提；以有益于學(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項工作的進(jìn)行為原則。
1.舉辦社團(tuán)啟動儀式。
每學(xué)年初，我們都組織舉辦社團(tuán)啟動儀式，上年度取得優(yōu)異成績的社團(tuán)和全體新社團(tuán)成員參加啟動儀式。藝術(shù)類社團(tuán)同學(xué)自編自導(dǎo)的高雅藝術(shù)節(jié)目，各社團(tuán)的成果展示，以及社團(tuán)豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團(tuán)成員的參與熱情。啟動儀式還向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團(tuán)成員頒發(fā)獎狀，對社團(tuán)成員提出新的要求，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動，引領(lǐng)社團(tuán)活動的方向。
2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。
定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文化藝術(shù)節(jié)給全校同學(xué)特別是各社團(tuán)提供一個展示才華的舞臺。2010年的校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式”、第二屆“班級文化建設(shè)評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關(guān)愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011年元旦文娛匯演等活動。在藝術(shù)節(jié)上，各社團(tuán)積極參與，成績斐然。如2011年的元旦文娛匯演，所有節(jié)目全是由各社團(tuán)同學(xué)在教師指導(dǎo)下自創(chuàng)的，整臺演出節(jié)目精彩紛呈，獲得了極大的成功?！懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學(xué)們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團(tuán)的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導(dǎo)的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術(shù)節(jié)給了學(xué)生一個展示自己的舞臺，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網(wǎng)和市委宣傳部政府網(wǎng)也作了不同程度的報道，在州泰教育界產(chǎn)生了一定影響。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
總結(jié)過去，展望未來。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。作為一個新成立的社團(tuán)，我們社團(tuán)是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動力，因為我們知道我們所做的是有價值有意義的事。
社團(tuán)成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動秉承貫徹社團(tuán)的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個會員都是我們挨個進(jìn)宿舍宣傳才過來的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會員達(dá)到了將近50人，考慮到我們成立的時間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會，這是我們社團(tuán)的歷史性時刻，社團(tuán)所有成員都激動萬分。
成立大會圓滿結(jié)束。
成立大會后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開展工作，于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會議，主要是讓會員相互認(rèn)識，并以“主要遵照會員意愿但視實際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個會員的部門，然后由每個部的部長向會員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來，我們根據(jù)社團(tuán)的例會制度，同時考慮會員都在東校的情況，合理安排例會的召開情況。
再接下來的時間里，我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動，社團(tuán)成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好，但是社員們團(tuán)結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎。
在接下來的一周，我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計獻(xiàn)策”征文活動，社員們都獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月12日，在校團(tuán)委的大力支持下，舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級的活動——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識競賽。此次活動緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開，以黨務(wù)知識作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動，我們從策劃、宣傳到活動正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下，我們此次知識競賽取得了很大的成功。參與本次知識競賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開放和搶答幾個環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎名單時的激動人心，整個活動跌宕起伏。
本次活動的成功舉辦，要感謝團(tuán)委和學(xué)生會的大力支持和會員在活動中的大力配合。
總的來說，社團(tuán)的各項工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來，我們會在今后的工作中，更進(jìn)一步加強社團(tuán)文化建設(shè)，組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開展多樣的實踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)！
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
(一)依托年檢，加強社會組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結(jié)束，應(yīng)參檢的社會團(tuán)體101家，實際參加年檢90家。其中，年檢合格57家、年檢基本合格33家，參檢率90%;應(yīng)參檢民辦非企業(yè)單位129家，實際參加年檢116家。其中，年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家，參檢率90%。
(二)開展評估工作，全面提高我區(qū)社會組織規(guī)范化。
根據(jù)民政部《關(guān)于推進(jìn)民間組織評估工作的指導(dǎo)意見》(民發(fā)[20xx]127號)和市社團(tuán)辦《的通知》的要求，在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展社會組織評估工作。今年我們聯(lián)系社會組織評估中心，調(diào)整了專家人選，調(diào)整了評估指標(biāo)，成立xx區(qū)社會組織評估委員會，下發(fā)了通知。在參評社會組織準(zhǔn)備材料的過程中，社團(tuán)辦工作人員對每一家參評社會組織都進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)，確保參評社會組織能夠充分展現(xiàn)實力。11月，我辦聘請專家對12家符合規(guī)定的參評社會組織從基礎(chǔ)條件、內(nèi)部治理、工作績效、社會評價四個方面進(jìn)行了實地檢查評估，公評出4a級社會組織4家，3a級社會組織8家。
(三)廣泛開展服務(wù)民生行動。根據(jù)20xx年xx市社會組織服務(wù)民生行動的新精神，我辦采取有力措施，深入開展了社會組織服務(wù)民生行動。
一是召開了社會組織服務(wù)民生行動動員會，進(jìn)行全面部署，制定20xx年xx區(qū)服務(wù)民生工作實施方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。
二是鼓勵社會組織在開展服務(wù)民生公益活動的基礎(chǔ)上，把小做大，把大做強，不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，加大服務(wù)民生力度，謀劃服務(wù)民生項目。
三是與社會工委共同合作，將我區(qū)優(yōu)秀的服務(wù)民生項目，向市、區(qū)兩級政府推薦。
我區(qū)社會組織在服務(wù)三農(nóng)、促進(jìn)就業(yè)、支教助學(xué)等12個領(lǐng)域開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)民生項目，其中參加市政府購買服務(wù)的社會組織優(yōu)秀服務(wù)民生項目48個，獲得購買的項目18個。截止到10月底，我區(qū)社會組織共培訓(xùn)各類技術(shù)人員3605人次;免費為16100人次進(jìn)行了醫(yī)療服務(wù);為100名貧困學(xué)生減免了學(xué)費;幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會組織服務(wù)民生行動覆蓋全區(qū)28個街鄉(xiāng)，帶來了強烈的社會反響。
(一)召開社會組織工作會，部署20xx年工作。為了做好20xx年工作，我們本著早動手、早布置、早落實的原則，2月28日，召開了xx區(qū)社會組織工作會。在會上，對在評估工作中獲得3a級以上的社會組織頒發(fā)了獎牌;邢景旺副局長全面總結(jié)了20xx年的.工作，部署了20xx年的重點工作。市社團(tuán)辦的領(lǐng)導(dǎo)就社會組織財務(wù)治理、人才招聘、服務(wù)民生等工作進(jìn)行了講解和說明。最后，王占勇局長做了重要講話，從戰(zhàn)略的高度對社會組織的地位和作用進(jìn)行了闡述，并對我區(qū)的社會組織提出了具體要求。
(二)依法行政，穩(wěn)步推進(jìn)登記改革工作。今年，我區(qū)依法實施行政許可29項。其中，籌備成立社會組織4個，成立社會組織15個，變更7個，注銷3個。年初，我辦根據(jù)xx市民政工作會議精神制定了我區(qū)社會組織登記改革工作的實施方案，對工商經(jīng)濟(jì)類、公益慈善類、社會福利類、社會服務(wù)類四類社會組織的成立審批，實行了直接登記，建立了“一口審批”的綠色通道，縮短審批時間，自受理之日起10日內(nèi)辦結(jié)審批工作。
(三)全面開展學(xué)習(xí)型社團(tuán)創(chuàng)建活動。年初，區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型房山建設(shè)的實施意見》(京房發(fā)【20xx】21號)，號召全區(qū)要加強學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，爭創(chuàng)xx市學(xué)習(xí)型區(qū)縣先進(jìn)區(qū)，此項工作把我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)工作納入了其中，根據(jù)文件精神，我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)20xx—20xx年建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動的工作計劃》、《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動的實施方案》等文件。隨后，我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，參加我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)大會，xx區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會、xx區(qū)教育學(xué)會被確定為我區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社團(tuán)典型，分別定為開放點和參觀點。
本學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，化學(xué)愛好者社團(tuán)工作順利完成，我擔(dān)任化學(xué)愛好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.社團(tuán)總體評價：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?；?、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過渡。
2.社團(tuán)部總體評價：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的`成熟期。
3.社團(tuán)部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實現(xiàn)共同進(jìn)步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
1.開展化學(xué)視頻欣賞和知識和知識講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。
2.《美麗的化學(xué)》----海報。
學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動。
氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛好者社團(tuán)時間：20xx年11月7號。
（1）因時間有限，沒得帶學(xué)生參加一社會活動，讓學(xué)生在實踐中感受化學(xué)的魅力；
（2）協(xié)會活動宣傳不到位，很多學(xué)生并沒有積極的參與；
（3）學(xué)?；顒訔l件有限；
希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛好，增長他們的知識，為營造邊陽中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！
這個學(xué)期是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來，最后希望社團(tuán)部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！